優秀作文是對學生在語文學習中所表現出的較好的寫作能力的總結和概括。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇一
老師媽媽身邊沒有簇擁的鮮花,沒有華麗的舞臺.一支支粉筆是她耕耘的犁頭;三尺講臺是她奉獻的戰場。她無私的奉獻著,只希望桃李滿天下,只希望她的學生喚她的一聲“老班”。老師媽媽為我們付出了很多。雖然老班沒有為我們做過什么擎天撼地的事,但是一件件小事卻感人肺腑。在暑假將盡的前一天,下了一場罕見的大雨。我們或許在家愜意的看著電視;或許悠閑的躺在床上欣賞著窗外的雨景??衫习鄫寢寘s撐著雨傘、穿著拖鞋,冒著風雨來到了學校,為我們打掃滿是灰塵的教室,整理凌亂的桌凳,擦拭骯臟的玻璃。經過幾個小時的忙碌,教室從灰塵滿屋變得一塵不染。雨水夾雜著汗水濕透了老班媽媽的衣服。可老班媽媽為什么要為我們做這么多呢?老班媽媽自然的說:"因為你們都是我的孩子,我想讓你們有一好的學習環境。"我被老班媽媽感動了。我們的老師媽媽是一個將近六旬的老太太,可從精神、外貌、舉止上看卻一點也不像一個老太太。老班媽媽每天都忙忙碌碌的。從剛開學到現在老班媽媽一直比我們來的早,每天早晨、中午都站在校門口來迎接她的孩子們。每天中午都在班里監督我們學習。我又被老班媽媽感動了。在老師媽媽的帶領下,我們的成績有了一個‘飛躍’的進步,在我們的在努力下又獲得了許多的‘榮譽’(太極比賽第一、體育節比賽第三、科技論文、科學幻想畫。。。。。。)老班媽媽在課上非常的嚴厲,可是在課下對我們卻像媽媽一般的慈祥。當我們犯錯誤是,老班媽媽會耐心的教導我們。當我們‘走錯路’時,老班媽媽會及時的把我們從‘錯誤的道路’上拉回來。我們的老師媽媽是一個嚴厲、慈祥、要強的老班媽媽。這就是,一個平凡卻不一般的老師媽媽。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇二
我經常聽爸爸說,要尊敬老師,她傳授給我們知識,教導我們怎樣做人,是人類靈魂的工程師、是園藝師、是“蠟燭”……但我覺得我們班的凃老師更像“媽媽”。
我們班的凃老師,是一年級下學期當我們班主任和講授語文課的。她個子不高,梳著一頭烏黑的長發。她平時總是喜歡穿漂亮的短連衣裙,走起路來很精神。笑起來有一對美麗的酒窩。
她講課的聲音甜蜜悅耳,生動,經常穿插一些故事、圖片,大家都愛聽。她在黑板上的板書也是字如其人,特別漂亮。我們班,經常有市和區其它學校的老師來聽課。
凃老師不僅講課講的好,她對每一個同學更是非常關心。
聽她講課,與她說話,就像和媽媽交流一樣,讓我感到無拘無束。她平易近人,臉上總是露出淺淺的微笑。平時不但不兇我們,而且還經常陪我們談天說地,總是親切地問我們:最近怎么樣?累不累?冷不冷?你的臉怎么那么紅?此時,我們都會感到一股暖流流遍全身,猶如得到母愛般的溫暖。前些天,學校組織到南沙百萬葵園春游。玩的時候,我不小心劃破了大拇指。凃老師看見了,連忙跑過來,幫我把手指包扎好,我立刻覺得傷口就不疼了,心頭莫名地涌上了一股暖流,這次春游玩的很開心。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇三
您好!
您知道嗎――。
當我踏進天崗湖中心小學的大門,第一次見到您時,一股親切感油然而生。您有著苗條的身材,穿著簡潔而又樸素的服飾,非常大方得體。還有,您能說一口標準的普通話。您教我們語文,我媽媽也教語文,這太像我媽媽了。于是,在我幼小的心靈里,我稱您是“媽媽老師”。我真高興,我遇到一位和媽媽一樣親切的啟蒙老師。
在課堂上,我一次次沉浸在您靈動的童話般的課堂教學情境中,一次次陶醉在悅耳動聽的講課中,一次次被您深情的朗讀吸引。從此,您引領我們在語文的海洋里暢游。
當我在媽媽的耳邊不厭其煩地描述您的美妙課堂時,媽媽總是露出心向往之的神情。我想,她的心里一定非常期待走進您的'課堂吧!
袁老師,您知道嗎――。
今天放學,媽媽告訴我:“袁老師下周要上公開課,媽媽可以到你們班聽課了。”
坐在您的課堂上,媽媽就像一位好學的學生,她不停地記著筆記,時而聆聽。
回家之后,媽媽眉飛色舞地跟爸爸講述著您的課堂創設的情境……我印象最深的就是媽媽說您巧妙引導,兒童語言說得動情,入情入境,語言很干練,具有磁性,能吸引學生進入學習狀態。袁老師,雖然我不知道“干練”是什么意思,但是我想,我的袁老師一定讓媽媽佩服極了,不然媽媽講起來怎么那么帶勁呢?后來,我看見媽媽在她的評課意見里寫下了這樣幾句話:做袁老師的學生,真是幸福;聽袁老師的課,真是享受;讓我驚喜、滿足、期待,更讓我反思自己的課堂――我一定要把這次豐碩的收獲帶回我的課堂,把快樂和幸福帶給我的學生們,讓他們和我一起感受語文的魅力!
媽媽說得真好,袁老師,做您的學生,真是幸福!是您把我們領進語文的天地,在這片天地里,我就像一個剛滿周歲的娃娃,而您,就是那辛勤攙扶著我,引領著我前行的“媽媽老師”。謝謝您,我親愛的“媽媽老師”!
祝袁老師工作開心,事事順心!
您的學生:沈宇軒。
【點評】。
小作者精心選材,視覺獨特、新穎,語言流暢自然,敘述生動活潑。以書信的形式表達了對語文老師的愛,對語文老師敬業精神的頌揚?!坝H其師,才信其道”,可以看出,這份愛無絲毫雕琢之痕,為小作者情感的自然流露。我們也從中充分感受到小作者的可愛、單純。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇四
從小,媽媽就教會我很多東西,因此我才說:“媽媽,您就是我的老師?!?/p>
她是語文老師,先教會我怎樣說,當教到我已經十分會用詞的時候,再教我怎樣寫。之所以我現在可以寫好習作,是因為媽媽幫我打好了基本功。
她是數學老師,教會我數數字,寫數字。以前,她總會出幾道口算題和幾道豎式計算題給我做,并且她還會買回幾本“練習題”給我,讓我有更好的計算能力。
她又是品德老師,一些不懂的“困難人品題目”,她總能為我做出天經地義的回答。不僅僅是這樣,她還能讓我控制住想和一些成績不怎么好的人玩的欲望。
她還是我的才藝老師,別看我胖,可唱歌跳舞,我樣樣在行。但這些也不是我天生就擁有的才能,是媽媽一天一天帶著我陪練出來的。“老師”唱歌也很在行,那溫柔、有磁性的嗓音十分優雅自然,可能我的嗓子,就遺傳我爸爸媽媽的。如果不是她,我能有這么多機會接觸到舞蹈嗎?從幼兒園開始,我就學習了新疆舞,而到了二年級,我又學了當時十分火的“小蘋果”舞。
她,教會了我很多,不僅僅只有這些。最后,希望我還能做媽媽的“好學生”,她還能是我的“好老師”。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇五
我有一個好媽媽,她高高的個子,戴著一副眼鏡,總喜歡梳一個馬尾辮。小時候,媽媽教我學走路、學說話。長大后,媽媽陪我讀書、帶我去旅行。每一天我都能感覺到媽媽對我的細心照顧和滿滿的愛。
記得二年級上學期期末考試結束后,我的數學只得了92.5分。當媽媽看到這個成績之后,不但沒有責備我,反而安慰我:“一次沒考好并不代表次次考不好,只要找到出問題的原因,只要你肯努力,就一定能取得好成績?!闭f完,媽媽和我一起分析錯題的原因。結果發現,幾道錯題都是因為馬虎。媽媽叮囑我:“以后做題一定要細心呀!”
為了提高我的計算能力,寒假里,媽媽每天給我出兩頁口算題。先是為我計時,然后再給我判分。若是得了100分,媽媽就會獎勵我一顆星。慢慢的,我得到的星越來越多。在二年級下學期期末考試時,我的數學得了100分。當媽媽知道這個消息時,高興得和我一起擊掌慶祝。
新學期開始了,媽媽鼓勵的話語一直縈繞在我的耳邊。我知道,只要我努力去做,就一定會有收獲。是媽媽的鼓勵和信任讓我擁有了更多的自信!
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇六
人要學會感恩,而老師是我成長道路上的引路人。是她在我迷茫的時候拉了我一把。此時,我最想感恩的是我的班主任老師。
剛離開父母的我終于明白從此沒有人愛我了,我常常痛哭,后來,我知道哭是沒有用的,于是我就學習怎樣成熟,小小的我,似乎看破紅塵,不愿上進了。早熟的我在同齡的孩子中顯得與眾不同。后來,新班主任老師發現了我的“與眾不同”,想盡一切辦法來消除我的自卑!其中有一個活動讓我刻骨銘心!
多年來,我親愛的老師,您是這樣說的,也是這樣做的。您為了我全面發展,做一個心里健康的人,您的愛比父親更嚴峻,比母親更細膩,比友愛更純潔。老師,您在學習上對我嚴格要求。在生活上對我細心關懷,您的愛如陽光一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。正是在您慈祥而嚴格的愛下,我學習優異,成了一個身心健康的人!
別人說:沒媽的孩子像根草。但我卻要大聲說:有愛的我的老師的孩子像塊寶!所以即使我多年見不到父母,這雖是我的遺憾。但我不孤獨,我將把對老師這份恩重如山的愛銘刻于心!
??!親愛的老師,您就是我的媽媽!不管我以后走到天涯海角,我將永遠感謝您給我的這份真情!
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇七
您們好!
我有千言萬語想對您們說,最想說的是感謝您們給予我生命,培育我長大。十年了,這是女兒第一次給您們寫信。提起筆,我心里好緊張。是您們撫育我成長,教會我如何生活、如何感恩。是您們讓我在這十年里感受到了幸福與快樂。
當我生病時,是您們日夜守候在我的床前,喂我喝水吃藥;當我在學習上遇到困難時,是您們耐心地指導我,為我解決難題,是您們教會我做人的道理;當我快樂時,您們和我一起分享。在這十年里,您們為我付出了多少心血和汗水,而您們卻絲毫沒有半句怨言,爸爸媽媽,感謝您們,感謝您們對我無微不至的關懷和任勞任怨的付出。在您們的精心呵護下,才有了今天的我!
雖然我出生在一個普通的家庭,但我認為這是一個最幸福的家庭。從“咿呀、咿呀”學語到蹣跚學步,教會我的是爸爸媽媽。是您們一前一后地保護我,怕我摔跤,呵護著我。上幼兒園了,是您們手把手教會我拿鉛筆寫“1、2、3——”上小學了,不管是嚴寒,還是酷暑,您們都準時地接送我上學、放學。十年了,多少個日日夜夜您們為我付出了多少,我無以回報。我也知道,您們一定沒有想過我回報什么,但我會永遠銘記在心的。
爸爸媽媽,我想對您們說:“女兒已長大,我已不是那個愛哭愛鬧的小女孩,我可以照顧自己了。我可以分清是非,我自己有自己的主見了,我知道在您們眼中,我永遠都是小孩子,永遠長不大。但我明白,您們給予我的都是真心的愛,不管是溫柔,還是嚴厲,都永遠包含著對我深深的愛?!?/p>
爸爸媽媽,是您們用勤勞的雙手將我養大,是您們給了我一個幸福、美滿、溫馨、舒適的家。親愛的爸爸媽媽,我想對您們說:“謝謝您們,您們辛苦了!”現在我能做的就是用我的實際行動——拿出優異的成績來回報您們,請您們相信我!
此致
敬禮!
最后敬祝身體健康,工作順利!
xxx。
20xx年xx月xx日。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇八
老師,是人類靈魂的工程師,生活和學習中,每一個感動的瞬間,都有老師關懷的身影……。
我的媽媽是一名老師,在我心中,她與所有的老師都不一樣,她是我人生中的一盞燈,永遠照亮我前進的方向。
那是一次期中考試,我沒有發揮好,心情低落到了谷底,正在我自責不已的時候,媽媽來到了我身旁,幫我找到失敗的原因,耐心地開導我,讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下,在又一次的考試中,我取得了高分。
誠然,老師的身份,和母親的身份相比,不如母愛來得偉大,但在我不斷的成長過程中,媽媽作為老師的角色發揮的淋漓盡致,在學校,我的老師為我打的是學習的基礎,但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎。
媽媽的學生中,有很多成功的人,也有很多的普通人,但無一例外,媽媽的學生都有健全的人格,生活的也非常的幸福。
我越來越覺得,媽媽作為人類靈魂的工程師,是多么的稱職和偉大。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇九
她總是那樣嚴厲在我面前很有威信我不僅在學校上課看見她回家后也要看見她有時候我覺得媽媽無時無刻不在監督我!
她經常讓我做很多數學題:書房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過漫長的時間,成了無形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當時我真是恨的牙癢癢,為什么這么對我,本來快樂的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認和面對。
有時我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿頭大汗的時候遞上一杯淡淡的白開水。她總是告訴我,“世上無難事,只怕有心人”,“梅花香自苦寒來”,鼓勵我不管遇到什么困難都不要放棄!
因為她,我擁有了一個好的學習習慣因為她,我增加了信心克服了困難!
是的,雖然媽媽很嚴厲,但是她卻無時無刻不在愛著我!她那粗糙的大手,既要寫論教案,又要做家務洗衣服,而且在我生病時,在我學習遇到困難時,媽媽總是第一個出現在我身邊!所以媽媽,我愛你!
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇十
有人把老師比作蠟燭,照亮了別人卻燃盡自己;有人把老師比作泥土,總是默默無聞地培育著每一粒種子;而我則把老師比作媽媽,因為她用母親般溫暖的愛呵護著我們,用她那靈巧的雙手攜扶著我們健康成長。我仍然記得那一天,我沐著蒙蒙細雨,來到了泰山國際學校,迎接我的是一張慈祥的笑臉,她微笑著把我接到了班里。當我看到她眼睛的一瞬間,就像接受了溫暖的陽光,將我心底的冰塊融化了。從此我便在老師愛的光輝里。
敬愛的老師,您知道嗎?當我接受您的關愛、呵護時,心里是多么幸福啊!您就是媽媽,用愛編織成溫暖的搖籃。
我的身體不好,容易感冒,每當您看見我咳嗽時就會心痛,所以,您將我輕輕置在愛的'搖籃里,我一有不舒服,您就會噓寒問暖,每天給我無微不至的關懷。
老師,您就是我們的母親,擁有最特別的母愛,您總想讓我們變成金剛,給予我們陽光般燦爛的溫暖和力量。
指導教師:李常紅。
投稿:2004-1-49:57:01。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇十一
我生活在潘南小學四年級四班這個大家庭里:“媽媽”老師。在46個同學之中,我們都一個共同的“媽媽”,那就是我的`語文老師:邢老師。
邢老師是我們的班主任。她張著一雙水汪汪的眼睛,馬尾辮,戴著眼鏡,身材也非常的苗條。邢老師講起課來繪聲繪色,很快就把我們投入到課堂當中。想起一年級時我看到了邢老師,還鬧了笑話呢!當時,我在上學前班,是馬老師給我們當了語文老師,學前班馬上就要上完了,也就是說我就要踏入小學一年級的道路了,邢老師過來給我們發通知書,當時眼力很差,把邢老師看成了馬老師,大叫起來:“太好了,一年級還是馬老師教我們”邢老師笑了笑,說:“孩子,你很喜歡馬老師嗎?但很可惜,我是邢老師,將來就有我來當你們的班主任?!币驗槲沂且粋€感情很豐富的孩子,當時我聽了像一個泄了氣的皮球,回到了自己的座位上,眼淚在眼眶里打轉轉,同桌看到我快哭了,就問:“都是快上一年級的小學生了,又為什么哭???”“上了一年級馬老師就不教我們了!”“這是遲早要面對的,別傷心了”
但是到了我剛上學的幾天,我的想法徹徹底底的改變了,我喜歡上了邢老師,邢老師每一次都給我們講歷史故事、現在社會上的熱點問題統統都給我們講了,還學會了很多的知識。
邢老師像藍天,而我們就是藍天上的白云,在這位“媽媽”的幫助下,我們在藍天的懷抱中自由翱翔。
邢老師像小河,而我們就是小河里的小魚,我們在水中嬉戲,我們在水中玩耍。
邢老師就如同我們的媽媽,關心我們,愛護我們,只要我們受了一點傷害,邢老師都非常難受,而我們獲得了優秀班級或什么獎項的時候,邢老師的笑臉就綻放在臉上。這是為什么,因為她是教了我們四年的邢老師,在我的心目中,是我第二個母親!
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇十二
我的媽媽是老師,三十來歲,個兒高高的,很瘦。以前,我總是想:媽媽為什么那么瘦呢?是她不肯吃飯嗎?后來,我慢慢地知道了。
原來,媽媽教書太辛苦了。每天除了給同學們上,課,批改作業外,還要找同學談話。一天下午,有個哥哥上課不專心,媽媽找了他談話。后來,那位哥哥哭了。媽媽直到天黑才吃飯,我想,媽媽一定很餓了。
除了這些,媽媽還要做家務,檢查我的作業,有時,我不聽話,惹媽媽生氣,吃不下飯。
媽媽總是為我和她的學生操心,怎么會胖呢?我想:如果我們自覺聽媽媽的話,讓媽媽每天能按時吃很多很多的飯,肯定會胖起來!
我的媽媽是大橋小學的特教班老師。我知道媽媽的班級什么樣奇怪的學生都有,也知道她跟一般的老師不一樣。這次利用放暑假的前夕,學校功課變少了,我就陪著媽媽一起去上班。這才發現媽媽不是普通的辛苦??!
班上有人連路都不會走,都要媽媽幫忙。還有可怕的“過動兒”,一分鐘都安靜不下來,老師講的話根本沒在聽的,真佩服媽媽這么有耐性,都不會抓狂。還有一個最近剛剛轉進來的小女孩,聽說是普通班讀不下去了,才轉到媽媽的班級,我看媽媽確實很辛苦。
我看媽媽一下子給學生上課,一下子又跑去開會。一次可以應付這么多怪學生,還可以弄暑假作業的事情。我對媽媽好佩服,她真是太厲害了。
放學回家后,媽媽還要整理家務、洗衣服、曬衣服。因為爸爸不在家,她還要負責煮飯、整理花園。但是她也沒有叫苦,還常常跟我說:“工作雖然辛苦一些,但是可以幫助更多的孩子,再辛苦也是值得的?!?/p>
我們母女就像好朋友、好伙伴。我喜歡陪著媽媽一起上班,下次有機會再去學校的時候,我要多多幫幫媽媽的忙。
基本上如果本身是老師,應該都會避免教到自己兒女,但我就是那個跟別人不同的孩子,當我從幼兒園畢業入小學時,我媽媽就是教我一、二年級的老師,對我格外嚴格,也因為這種待遇,讓我的成績保持在一定的水準。
媽媽下班的時間全跟我一樣,因此有許多的相處時間,當然家里的一舉一動也都被精密的設計過了,每天的時間幾乎都沒有浪費,過著嚴謹的生活。因為我是一個聰明又乖的小孩,所以我都會在時間內完成媽媽規定的功課。玩電腦的時間也多出了許多,一關又一關,每次都讓我興奮不已,玩得渾然忘我。
“媽媽是我的老師”這是我討厭的一件事;“老師是我的媽媽”卻是我最雀躍的事,為什么會雀躍呢?因為,媽媽是我生命啟蒙中最棒的老師。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇十三
如果你問我:“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地告訴你:“我很幸福?!币驗槲页錾谝粋€教師家庭,媽媽不但是我慈愛的母親,還是伴隨我健康快樂成長的好伙伴、好老師。
媽媽在生活上不但給我無微不至的關懷,而且教會我做人的道理。八歲那年,媽媽叫我去商店買食用鹽,一包食用鹽3元,我給售貨員5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接過錢和食用鹽大步流星跑回家,生怕售貨員發現。到了家,我跟媽媽炫耀這件事,媽媽聽了,臉色變得嚴肅起來,說:“把錢還給人家,不能欺騙人家?!蔽矣行┮苫蟮貑枺骸皼]人知道,只要你我不說……”“停、停、?!眿寢尨驍嗔宋业脑?,“人常說誠信是高樓大廈的奠基石;誠信是市場交易的一桿秤;誠信是人生道路上的指南針;誠信是架在人與人之間的橋梁;誠信是溝通你與我之間的紐帶;誠信是點亮心與心之間的明燈;如果做人連最起碼的誠信都沒有,要如何在社會立足?”我看媽媽態度堅決,只好把多找的錢還給商店的售貨員。并向她道歉,售貨員阿姨豎起大拇指,說:“你真是個誠實守信,不貪小便宜的孩子。”我聽了,心里美滋滋的,原來做個好人是一件非常快樂幸福的事。
媽媽不但是一位好母親,更是一位好老師。
我有意識的時候,我家已經是個“圖書館”,受媽媽的影響我漸漸養成了愛看書的習慣,媽媽在生活上很省錢,但買書她從不吝嗇。《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》等,應有盡有。只要是我喜歡的、對我學習有幫助的書,無論多少錢媽媽都會幫我買。在學習上當我遇到難題的時候,媽媽從不把答案告訴我,而是一步一步地引導我,使我不但找到答案,解決了難題,還慢慢地獲得了學習方法。
媽媽,您不但是我最親愛的母親,還是我最好的老師;您不但賜給我生命,還教給我做人的道理;您不但把我撫養長大,還為我指引了走向光明的方向。
我永遠愛您!
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇十四
在這12年的日日月月之中,我遇到了不少良師益友,其中也不乏我的親人。而使我受益最多的,還是我的媽媽。
媽媽或許不能在學習上幫我,但在生活的方方面面,她都是我最好的老師。
今年暑假,我和媽媽不遠千里來到了貴州的一個風景秀麗的小山村旅游。剛到目的地,我就被那里的特色美味――芋子煎――饞得不行,央著媽媽給我買。一張芋子煎的價格僅2元,這便宜的價格著實把我們嚇了一跳。媽媽翻找著包里的錢。最小也只找出一張50。將錢遞給賣芋子煎的老奶奶后,我便在旁邊吃邊等著找零。只見老奶奶從懷中拿出一個小布袋,從外面一層一層地打開:五角,一元,五元,最大的也只是十元??吹嚼夏棠檀植诙稚n老的手慢吞吞地抽出一張張的錢,我很有些不耐煩,剛準備張口催促,就被媽媽用嚴厲的眼神制止了。
還有一次,我和媽媽到海邊玩。出來時忘了帶水,所以在路邊買了兩瓶礦泉水。烈日當頭,我汗流不止,喝的水也多,沒一會兒就喝完了。海邊沒有垃圾桶,我準備將空瓶扔進海里,媽媽卻在一旁嚴肅地對我說:“千萬不能將垃圾扔到海里,扔到海里的垃圾很難撿起來。要撿得費大勁兒。你要記住,凡事都要為別人考慮,不要給別人帶來任何麻煩。”
類似的生活瑣事還有很多,媽媽總讓我在這些小事中明白許多做人的道理。她真是我最好的老師??!
文檔為doc格式。
我的老師像我的媽媽(優秀15篇)篇十五
大海中,一葉葉小舟在漂浮,燈塔上,航標在霧氣中時隱時現,為小舟指引著前進的方向。在我眼中,那神圣的燈塔,就是令人一生難忘的人——老師。
也許是巧合,也許是上天有意眷顧我,當我第一次遇見孫老師,她微笑著在黑板上寫下她的名字時,我驚呆了?!皩O×”兩個大字清清楚楚地寫在黑板上,可我還是不敢相信。因為,我媽媽也是老師,也教數學,名字也叫“孫×”。
熟悉后,孫老師在我眼中越來越像我的媽媽。雖然她在學生面前經常板著臉,嚴厲地說“這么簡單的題目,全班竟有一大半人做錯了”,但是她伏案改作業時,眼角若有若無的一絲皺紋,還有改作業覺得有點累時輕輕的一聲嘆息,都和媽媽是那么的相似。
一學期過去了,又一學期溜走了,我那粗心的毛病一直困擾著我。媽媽跟她溝通時,她總是夸我聰明,告訴媽媽孩子粗心的問題不要著急,要耐心地指導我怎樣慢慢去改變。
記得那是一個星期五的晚上。我信心百倍地做完周末的數學作業。檢查時,我漫不經心地搖著筆桿,一會兒把自動鉛筆大卸八塊,一會兒在橡皮上畫個小狗,東張西望,作業就算是檢查完了。媽媽下班以后,看了一眼我的作業就知道我沒認真做,毫不猶豫地把我的作業撕了——罰我重做。晚上,媽媽平息了一點怒氣,發信息給孫老師,告訴她我的作業被撕掉重抄了,讓我周一直接把作業交給她,免得同學問起來難堪。孫老師隨即回復了媽媽:“好的,給她一個教訓也好,希望孩子理解你的苦心。我們一起為孩子的成長努力!”我在一旁看著媽媽和孫老師為我這樣操心,咬著嘴唇,忍住了滾落的淚水。
星期一上課,我一直忐忑不安,只等著孫老師把我訓一頓,或者找茬羞我,再不然就是找我談話。誰知道,孫老師不但沒有批評我,反而在我重抄的作業上打了優加五角星,上課時還表揚我作業態度認真。我羞愧極了,孫老師煞費苦心地用這種方式鼓勵我繼續努力。我也明白了,我一直把粗心作為不認真的借口,其實只要認真對待每一次作業,我一定能改掉所謂的粗心這個毛病,這樣才不枉媽媽和老師對我的一片苦心。
又是一輪春夏秋冬,我已經步入了四年級。許多老師都換了,只有孫老師,依然在講臺上辛勤耕耘,依然在那張書桌上,讓改完的作業漸漸比沒改的那些作業堆得高,依然那樣鼓勵我幫助我,就像我的媽媽一樣。