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一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇一
后來(lái)老師笑容滿面地向我們走來(lái)，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，慶祝兒童節(jié)并不是這樣慶祝的!”這時(shí)有個(gè)同學(xué)打斷老師的話，說(shuō)：“那該怎么慶祝‘六一’節(jié)?”老師又接著說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲吧!”我們回答說(shuō)：“好啊!”
接著班主任老師又請(qǐng)來(lái)了實(shí)習(xí)老師和我們一起做游戲。
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇二
那天的科學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于種子發(fā)芽的內(nèi)容。課后，老師要求我們回家做一個(gè)“綠豆發(fā)芽”的實(shí)驗(yàn)。我聽到后，高興得一蹦三尺高，對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿了好奇心。
首先，我把十粒用水洗過(guò)的綠豆分別放進(jìn)兩只不同的杯子里。其中，我在一只杯子上蓋上了一張干凈的白紙。在另一只杯子上蓋上了一張濕紙巾。我把這兩只杯子分別稱為“干燥”杯和“潮濕”杯。我把裝有綠豆的兩只杯子一只放在房間的角落里，一只放在陽(yáng)臺(tái)里。
第二天早上一起床，我就立刻跑去觀察我的綠豆了。只見“干燥”杯中的綠豆與之前的差不多大，而“潮濕”杯中的綠豆也只是膨大了一些。這時(shí)，我可著急了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這都一天了，綠豆怎么長(zhǎng)得那么慢啊！”于是，我朝兩只杯中都澆上了同樣多的水。
第三天下午，那奇怪的現(xiàn)象使我感到萬(wàn)分好奇。原本“干燥”杯中的大小絲毫不變，今天卻顯得膨大了一些，但之前發(fā)生變化的“潮濕”杯里的綠豆，今天卻死沉沉地躺在杯里，沒(méi)有變化。
我看著這兩只杯中的綠豆，心想：“難道是我昨天澆的水在“作怪”？”這令我感到疑惑不解。強(qiáng)大的好奇心催促著我一定要查出這個(gè)原因。于是，我跑去問(wèn)了問(wèn)媽媽：“怎么這些綠豆的生長(zhǎng)變化那么奇怪啊？”媽媽微笑著向我解釋：“傻孩子！原本“干燥”杯里的綠豆在那樣惡劣的環(huán)境下，是無(wú)法生長(zhǎng)的了，但你給它們所澆的水卻讓它們勉強(qiáng)生存了下來(lái)。“潮濕”杯里的綠豆本來(lái)可以生長(zhǎng)得很好，但因?yàn)槟惴湃脒^(guò)多的水，使它們溺死了。”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，“原來(lái)真的是這樣！”然后，我又用了一個(gè)杯子，在里面放了五粒綠豆。我每天都給綠豆?jié)M足的水分和陽(yáng)光沐浴。果然，直到第四天，杯里的綠豆都齊刷刷地探出了“小腦袋”，見到了陽(yáng)光世界。
在這次“綠豆發(fā)芽”的實(shí)驗(yàn)中，使我明白了，植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光和水分，如果沒(méi)有陽(yáng)光和水分，就不會(huì)有地球上的一切植物。
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一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇三
寒假期間，我去三亞參加了一個(gè)冬令營(yíng)。冬令營(yíng)的最后一天是三項(xiàng)活動(dòng)：潛水、坐香蕉船和坐快艇。
吃完早餐，老師帶領(lǐng)乘車我們先去潛水。一路上我興奮地想著：我終于可以在大海里潛水了。到了地方，換好潛水服，要開始潛水了，我才知道原來(lái)是在一個(gè)人工的泳池式的水池里潛水，有點(diǎn)小失望，不過(guò)好在這里是跟大海相連的，池子里養(yǎng)著很多的我叫不上名字的魚。背上氧氣瓶，教練開始帶我們潛水了。剛下到水里，感覺(jué)有點(diǎn)冷。成群的黑色的、三角形的魚朝我圍攏過(guò)來(lái)，在我身邊游來(lái)游去，好像很多黑色的小旗在水中飄舞，好看極了。我忍不住伸手去摸它們，它們的身體黏黏、滑溜溜的。教練帶著我在池子里游了一圈，我才剛剛適應(yīng)了水溫，短暫的潛水時(shí)間就結(jié)束了。
接下來(lái)我們又去坐香蕉船了。香蕉船由兩個(gè)黃色的香蕉形的小船連在一起組成的，前面由一艘快艇拉著。船開了，一時(shí)水花四濺，我的眼睛都要睜不開了。香蕉船由快艇拉著在水面飛馳，幾分鐘后船就靠岸了，我興奮地從穿上跳了下來(lái)，嘴里喊著：“太好玩了！”
終于到了最后一個(gè)項(xiàng)目也是最刺激的項(xiàng)目：乘坐快艇！我們兩個(gè)小孩和一個(gè)教練乘坐一艘快艇。所有的快艇都開得飛快，我們乘坐的快艇也不例外，仿佛貼著水面在飛行一樣，一眨眼的功夫就沖出老遠(yuǎn)了，一眨眼的功夫又飛回來(lái)了，我都還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì)，乘坐就結(jié)束了。
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇四
以前的冬令營(yíng)都是寫作業(yè)，偶爾才會(huì)有一些活動(dòng)，然而這次的冬令營(yíng)卻不一樣，所有的課程都是在活動(dòng)中進(jìn)行的，是一次非常有趣的冬令營(yíng)。
我們的冬令營(yíng)在美麗的麗江舉行，這里氣候宜人，風(fēng)景秀麗，人民善良淳樸。這次冬令營(yíng)的活動(dòng)有很多，例如：我們騎著馬，一邊走一邊津津有味地聽老師講民族故事；我們坐皮劃艇，海浪把我們沖到這沖到那，比坐過(guò)山車還要刺激……在老師的帶領(lǐng)下，我們還親手制作了東巴紙，雖然動(dòng)作有點(diǎn)笨，做出的紙張也不是很美，但我們?cè)谥谱鞯倪^(guò)程中學(xué)到了不少知識(shí)，知道了平時(shí)寫毛筆字的紙是怎么做出來(lái)的。
整個(gè)冬令營(yíng)最辛苦的是遠(yuǎn)足12公里了。我們一大早就起床洗漱吃早餐，全副武裝的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)了，尤其在八公里的爬山過(guò)程中，我們手拉手，相互幫助相互扶持堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。大家雖然很累，卻感到非常自豪。
活動(dòng)中最有趣的就屬手工木藝了，一聽說(shuō)是自己親自動(dòng)手做木藝送給我們喜歡的人，我們個(gè)個(gè)高興地跳了起來(lái)。以前每次的手工藝都是在大人的幫助下完成的，自己只是一個(gè)打雜的小工，這次終于可以自己親手做了。我一邊做一邊哼著小曲，沒(méi)多久，我要送給媽媽的發(fā)簪已經(jīng)做好了。我又想給爸爸做一個(gè)鑰匙，可是沒(méi)多久鑰匙沒(méi)完工，反而把老師的工具弄壞了。于是我準(zhǔn)備做一個(gè)口哨，口哨最重要的步驟就是挖洞，我挖了好久好久，直到下課了我才挖出一個(gè)小坑。雖然鑰匙和口哨都沒(méi)完工，但整個(gè)過(guò)程中我很快樂(lè)。
在幾天的冬令營(yíng)中，我們有汗水、淚水，有歡笑聲、呼喊聲，我們苦過(guò)累過(guò)，但我還是覺(jué)得這是我參加過(guò)最有趣最有意義的冬令營(yíng)。
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇五
上個(gè)星期二，徐老師給我們公布了一個(gè)大大的驚喜――表演《‘三顆紐扣’的房子》課本劇。我高興得連做夢(mèng)都在想著怎么表演。
自從徐老師公布了這個(gè)喜訊以后，我們就開啟了“瘋狂排練模式”。只要一聽見下課鈴，全班同學(xué)都拿著語(yǔ)文書“轟”一下沖出教室，就像要去打仗似的。全班被分成了四個(gè)大組，每個(gè)大組里有一位導(dǎo)演。其中，我們大組的導(dǎo)演是杜政熹。下課了，他就帶著我們來(lái)到小操場(chǎng)上排練，我當(dāng)?shù)氖钦f(shuō)話最多的――旁白。“旁白”說(shuō)的話多得不能再多了，說(shuō)一遍嗓子都啞了，感覺(jué)人都要倒下去了，但為了小組的榮譽(yù)，我也要堅(jiān)持。
期盼已久的星期一終于到來(lái)了，我們既開心又緊張。緊張的走路都在發(fā)抖，但是心中卻有一種按捺不住的喜悅。演出即將拉開序幕。徐老師首先叫我們組上臺(tái)表演，我更加緊張了，心臟像小鹿的角一直“撲通撲通”的撞著，似乎要蹦出來(lái)了。我的心中有許多想法，萬(wàn)一我讀不好怎么辦？萬(wàn)一我笑場(chǎng)了怎么辦……該我讀了，杜政熹拍了拍我的肩膀，說(shuō)了聲“加油！”得到導(dǎo)演的鼓勵(lì)，我的心中多了幾分信心，我沒(méi)有猶豫，大聲地讀起了課文：“從前有個(gè)木匠，大家都叫他‘三顆紐扣’……”我越讀越有信心，這時(shí)卻出了點(diǎn)兒小狀況，本來(lái)應(yīng)該扮演“去鄰國(guó)謀生的兄弟”的蔡子懿先上臺(tái)，結(jié)果扮演“小老頭”的胡梔夏卻先上去了，于是我連忙對(duì)沒(méi)上場(chǎng)的謀生兄弟說(shuō)：“不要管走沒(méi)走錯(cuò)，你等會(huì)兒就演她的角色。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得好快，好快，轉(zhuǎn)眼表演就結(jié)束了，該我們謝幕了，但我好舍不得這個(gè)舞臺(tái)，多想再重演一次呀！
其他幾個(gè)小組陸陸續(xù)續(xù)表演完以后，就開始頒獎(jiǎng)了。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“最佳演員獎(jiǎng)”，獲獎(jiǎng)?wù)哂杏啾鼭伞㈥惼酚鸬龋衣犞@些名字，真希望里面有一個(gè)是我，可令我失望的是沒(méi)有我的名字。當(dāng)宣布第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”時(shí)，我又失落了，因?yàn)閷?dǎo)演只有那四個(gè)同學(xué)。第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是“最佳表演組獎(jiǎng)”，當(dāng)宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我們?nèi)嗥磷『粑荚诘却@個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)到底花落誰(shuí)家？“獲獎(jiǎng)組是――周文迪組！”全班掌聲雷動(dòng)，我旁邊的黃鑫睿和斜后面的余秉澤興奮得擊了五個(gè)響掌。
雖然這次比賽我們的排名不是很理想，但我們會(huì)繼續(xù)加油的！
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇六
星期三，上課鈴打響了，沸騰的校園頓時(shí)變得安靜起來(lái)，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了科學(xué)教室。朱老師拿著課本走上了講臺(tái)，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，好嗎？”“耶，太好了！做實(shí)驗(yàn)！”同學(xué)們的歡呼聲頓時(shí)打破了校園的寧?kù)o。
實(shí)驗(yàn)開始了，只見老師拿出了一節(jié)電池，一個(gè)小電燈泡和一根電線。老師把電線兩頭包著的塑料皮用剪刀剪了下來(lái)，然后用手把分開的鐵絲弄在了一起，用電池的負(fù)極壓住了鐵絲，用小電燈泡的底部對(duì)準(zhǔn)電池的正極，再用鐵絲碰電燈泡的側(cè)面。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：電燈泡竟然亮了起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，看得目瞪口呆。有的還激動(dòng)地叫了起來(lái)直拍手。正當(dāng)我們看得起勁時(shí)，老師卻放下手中的鐵絲，說(shuō)：“讓電燈泡亮起來(lái)的方法還有三種，你們自己去實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)吧。”
我心想：老師還真是賣關(guān)子。不過(guò)，這可難不倒我。我把電池的負(fù)極壓著鐵絲，用燈泡的側(cè)面對(duì)著負(fù)極，剛想再用鐵絲碰燈泡的底部，沒(méi)想到，鐵絲竟然從電池從電池底下跑了出來(lái)。我只好再重新開始，這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，用手死死按住電池把鐵絲壓住，再用另一頭鐵絲碰燈泡底部，燈亮了。我又把電池的正極壓著鐵絲，用燈泡的底部對(duì)準(zhǔn)電池的.負(fù)極，用鐵絲碰燈泡的側(cè)面，電燈泡又亮了。我想：再讓燈泡亮起來(lái)，就應(yīng)該讓它的側(cè)面對(duì)著電池的負(fù)極。說(shuō)做就做，沒(méi)想到電燈泡真的亮了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了，電燈泡會(huì)發(fā)亮是因?yàn)殡姵乩镉幸欢ǖ碾娏浚绻岆姛襞萦貌遄锏碾娏浚蜁?huì)爆炸。我很喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
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一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇七
在我的生活中，我做過(guò)許多許多地嘗試，它們像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。它們有的是失敗的，有的是成功的。但無(wú)論如何，這些嘗試都牢牢地留在我的記憶中，緊緊地扎在我兒時(shí)的小辮上，在我童年的天空中飛舞，使我難以忘懷。其中，最讓我開心地要數(shù)那一次有趣的課件嘗試了。
以前，去電教室上公開課時(shí)，羨慕地望著老師在電腦上打開課件，閃出豐富多彩的課文和圖片時(shí)，總有一種自己想嘗試的念頭。這一次，我下定了決心：自己一定要做一個(gè)像模像樣的課件。
說(shuō)干就干，我搬來(lái)了媽媽的筆記本電腦。起先開機(jī)，等電腦起動(dòng)好后，在電腦桌面雙擊microsoftpowerpoint演示文稿。“哇塞！好神奇噢！”我驚嘆道。做什么課件呢？我思索道。突然，我一拍大腦說(shuō)：“英語(yǔ)課件！”于是，我拿來(lái)了《劍橋英語(yǔ)》課本三級(jí)，像模像樣地在電腦上輸入了第四單元的課題，然后在電腦上找出一個(gè)有“abc”的頁(yè)面把白紙頁(yè)面換了。我又從網(wǎng)上下載了一張有關(guān)于運(yùn)動(dòng)的照片，縮小后放在了第一頁(yè)面。
接著，該做第二頁(yè)面了，我把第一部分的對(duì)話用一個(gè)專門說(shuō)話的框框放了上去。咦？人呢？我應(yīng)該下載幾個(gè)人的照片讓他們來(lái)說(shuō)話呀！不過(guò)如果想讓課件有趣點(diǎn)，就自己畫幾張吧！我點(diǎn)了制作頁(yè)面的圓，畫了一個(gè)大肚便便的貓，讓它接上對(duì)話！然后又用線條畫了一根有眼有鼻有嘴的筷子，讓它說(shuō)對(duì)話2。“哈哈，真有趣！”我大笑著轉(zhuǎn)到第二部分，第二部分是一個(gè)有關(guān)于籃球明星姚明的`文章。我想：用手打上去多累呀！不如從網(wǎng)上下載吧！于是，我進(jìn)入百度，打上“姚明”兩字，然后搜索，還真找到了不少資料。我選擇了一些下載下來(lái)了，然后又下載了一張姚明打籃球的圖片，把它們添加到頁(yè)面上。
該制作第三部分了。我一看是連線題。我在上下兩行打出單詞，然后用線段把它們連接起來(lái)。……按這樣的方法，我做了十個(gè)頁(yè)面，還自己增加了一個(gè)猜謎游戲。
現(xiàn)在該播放一下了！我點(diǎn)擊了“播放頁(yè)面”。咦？怎么是一個(gè)空頁(yè)呢？怎么連一個(gè)標(biāo)題也沒(méi)有？我十分疑惑，接著看到了第三部分，為什么連線題連答案都出來(lái)了？我去問(wèn)媽媽，媽媽在電腦上操作了一下，變魔法一樣，空頁(yè)面消失了，連線題的答案也沒(méi)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想把課件做好，必須要用特效！”“我明白了！”我響亮答道。
雖然這一次嘗試有點(diǎn)失敗，但我終于會(huì)做課件。同學(xué)們，對(duì)我拭目以待吧！
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇八
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，7：30了。要來(lái)不及了，今天可有個(gè)重要的事情哩！我要去參加聯(lián)翔語(yǔ)文的冬令營(yíng)活動(dòng)了！這是我第一次參加冬令營(yíng)，我十分開心。
我快速的洗漱完畢后，飛一樣似的來(lái)到了候車樓，上了學(xué)校的車，急赴聯(lián)翔基地。
剛一到基地，不等我們歇一腳，老師就把我們帶到了今天第一個(gè)上課的地方——射擊訓(xùn)練場(chǎng)地。這個(gè)場(chǎng)地面對(duì)湖水，左靠青山，右臨學(xué)堂，真是一個(gè)人間仙境，大家剛到立刻開心的發(fā)出嘖嘖贊嘆。
我們每個(gè)人先乖乖的站在草地邊，聽樂(lè)老師給我們上課。
樂(lè)老師今天講的是關(guān)于閱讀的一個(gè)秘籍——三點(diǎn)一線，老師邊講邊為我們演示：“射擊有三個(gè)點(diǎn)，分別是眼睛瞄準(zhǔn)器和氣球，而這恰恰就像閱讀理解的文章中心思想，題目，正文，結(jié)尾。
通過(guò)老師的話，我不禁想到：“這三點(diǎn)所形成的那一條無(wú)形的線，不就是文章的中心思想嗎？閱讀理解也是可以很簡(jiǎn)單的，只要掌握方法，再難的文章也可以輕松面對(duì)！”老師的一番話，向一道溫暖的陽(yáng)光，斜斜的射進(jìn)了我冰冷的心房，老師的話向一股清泉流淌進(jìn)了我干涸的心靈……老師的話更是讓我沉悶的內(nèi)心得到了解放，讓心靈盡情歡笑。
之后，我們又玩了異彩紛呈的竹筒傳球游戲，大家充分運(yùn)用了團(tuán)隊(duì)合作的精神，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，之后我們還拍了一張很有愛(ài)的“全家福”大家都盡情的笑啊，鬧啊！
一天豐富多彩的行程將要落下帷幕了，可是我們的快樂(lè)還沒(méi)有結(jié)束。新一天的太陽(yáng)正在我們的歡笑聲中悄然升起……期待明天的笑聲。
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇九
一、活動(dòng)宗旨：本次科技冬令營(yíng)活動(dòng)是以“科技伴我行，走進(jìn)清華園”為主題的青少年科技實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)科技教育、勵(lì)志教育、情感教育等途徑激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心和信心。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開啟科技之旅，聆聽教授教誨：開營(yíng)儀式、請(qǐng)清華大學(xué)教授做勵(lì)志報(bào)告；
2、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享成長(zhǎng)歷程：清華、北大高才生全程輔導(dǎo)、交流；
游覽清華北大，感受精英學(xué)風(fēng)：清華園河塘月色二校門燕園等；
4、親歷升旗儀式，感受國(guó)威雄風(fēng)：參加天安門升旗儀式、登居庸關(guān)長(zhǎng)城；
暢游科技新館，體驗(yàn)科技魅力：中國(guó)科技館新館巨型“魯班鎖”；
6、遨游兵器海洋，領(lǐng)略戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器：參觀中國(guó)革命軍事博物館；
7、不忘屈辱歷史，牢記興國(guó)重任：參觀中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館；
8、親臨奧運(yùn)場(chǎng)館，感受科技魅力：參觀奧林匹克公園、鳥巢；
9、游覽天壇公園，體驗(yàn)聲學(xué)奇觀：天壇公園、三音石、回音壁、寰丘；
10、親睹大師風(fēng)采，開拓人生視野：名教授專題講座、高考狀元?jiǎng)?lì)志報(bào)告。
三、活動(dòng)特色。
1、融創(chuàng)新教育于科技實(shí)踐活動(dòng)：置身于中國(guó)科技館新館之中，遨游科技海洋，體驗(yàn)科技的神奇魅力，激發(fā)營(yíng)員的創(chuàng)造熱情。
2、徜徉清華園：本次活動(dòng)中，營(yíng)員的住宿安排在清華大學(xué)的學(xué)生公寓內(nèi)，增加學(xué)生體驗(yàn)在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的真實(shí)感受，給營(yíng)員一次觸摸理想的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以保證營(yíng)員的住宿安全。
3、清華教授大講堂：邀請(qǐng)清華大學(xué)教授做勵(lì)志報(bào)告，清華教授高屋建瓴，培養(yǎng)營(yíng)員“行勝于言”、“高標(biāo)準(zhǔn)做事、低姿態(tài)做人”的清華精神，會(huì)讓營(yíng)員受益終生。
4、高考狀元講座：邀請(qǐng)高考狀元與營(yíng)員面對(duì)面交流，傳授學(xué)習(xí)秘籍，為營(yíng)員量身定做適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓營(yíng)員感覺(jué)到學(xué)習(xí)從此成了輕松而快樂(lè)的活動(dòng)。
5、大學(xué)生輔導(dǎo)員全程輔導(dǎo)：清華（或北京）大學(xué)在校生做輔導(dǎo)員，全程為營(yíng)員做學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)，與優(yōu)秀大學(xué)生的朝夕相處和傾心交流可能成為營(yíng)員人生路上的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
四、保障及其它事項(xiàng)。
1、住宿：清華大學(xué)學(xué)生公寓，三人間，暖氣，公衛(wèi)；
2、用餐：營(yíng)養(yǎng)份餐，每人兩葷一素一湯，另含水果；
3、往返交通：火車硬臥客票，家長(zhǎng)火車站接送；
4、活動(dòng)用車：清華空調(diào)大巴車，力保每人一座；
5、行程：因天氣、交通等原因，活動(dòng)項(xiàng)目可能會(huì)臨時(shí)調(diào)整；
6、領(lǐng)隊(duì)：學(xué)校配備四名教師，另配一名（北大、清華）在校大學(xué)生全程輔導(dǎo)管理；
7、保險(xiǎn)：為每名營(yíng)員準(zhǔn)備保額8萬(wàn)元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)；
8、紀(jì)念品：大7寸精美留念影集1本，勵(lì)志叢書1本，清華大學(xué)紀(jì)念徽1枚等。
五、報(bào)名辦法。
1、營(yíng)員人數(shù)：約40人；
2、報(bào)名對(duì)象：七八年級(jí)學(xué)生和九年級(jí)第一優(yōu)先級(jí)同學(xué)；
3、選拔的優(yōu)先級(jí)別：
第一優(yōu)先級(jí)：獲“xx創(chuàng)新少年”稱號(hào)的同學(xué)；
第二優(yōu)先級(jí)：獲科技創(chuàng)新教育活動(dòng)第二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)；
第三優(yōu)先級(jí)：；各班科委成員（未建科委的班級(jí)，團(tuán)支部書記可以報(bào)名）。
第四優(yōu)先級(jí)：被學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的其他同學(xué)；
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十
我在寒假中和幾個(gè)同學(xué)一起去麗江參加了一次有趣的冬令營(yíng)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了很多戶外活動(dòng)，我們非常開心。
我們參加了遠(yuǎn)足，讓我懂得了農(nóng)民伯伯每天上山下山是多么辛苦；觀鳥的時(shí)候，讓我懂得了鳥兒的冬天為什么會(huì)飛到麗江；騎馬走過(guò)一段茶馬古道，讓我領(lǐng)略到祖國(guó)最壯觀的自然風(fēng)光；和同學(xué)們一起密室逃脫，讓我懂得了做事細(xì)致觀察、齊心協(xié)力的重要性。還有東巴造紙制作、木藝制作，小小的手工藝卻包涵了人生的大道理，雖然很辛苦，但讓我認(rèn)識(shí)了紙張和木藝的制作過(guò)程。而那些桌游又讓我知道了其實(shí)還有很多好玩的游戲。
我印象最深刻的一次活動(dòng)就是劃皮劃艇。我和馮澤龍是一組，他坐前排，我在后面。剛開始的時(shí)候我倆有點(diǎn)緊張，兩個(gè)人的槳放在了同一邊，結(jié)果艇就一直打轉(zhuǎn)，后來(lái)老師叫我們把槳分到兩邊，同時(shí)用力往后劃，艇才開始前行。過(guò)了一會(huì)兒，我們劃到水道中間，看見湍急的水流，我突然心里一急，害怕艇會(huì)翻過(guò)去，我們會(huì)掉進(jìn)水，于是趕緊叫：“轉(zhuǎn)彎！轉(zhuǎn)彎！”澤龍起初不大愿意，問(wèn)我是不是怕了，我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了照顧我，他雖然不情愿但還是說(shuō)：“好吧，我們就掉頭往回走吧。”我們一起開始使勁劃槳，好讓艇轉(zhuǎn)彎。可是因?yàn)轱L(fēng)太大了，皮劃艇剛掉了一點(diǎn)兒頭就又被轉(zhuǎn)回了原來(lái)的方向。我倆互相對(duì)望了一下，好像在說(shuō)：“怎么又轉(zhuǎn)回來(lái)了，那就還是繼續(xù)往前劃吧！”于是我們又鼓起勇氣繼續(xù)向前。就在這時(shí)，老師大叫一聲：“同學(xué)們，回去了！”我們只好垂頭喪氣地調(diào)轉(zhuǎn)皮劃艇，準(zhǔn)備往回劃。不巧，我們的皮劃艇似乎碰到了一個(gè)東西，怎么劃都劃不動(dòng)，就像水里有無(wú)數(shù)只手拉著我們的漿，不讓我們劃動(dòng)，我急得想站起來(lái)用力拉槳出水，澤龍趕緊拉住我不讓我站起來(lái)，說(shuō)：“這樣太危險(xiǎn)了，不如我們一起用力往反方向劃。”于是，我倆拿著槳，一人一邊同時(shí)從后往前劃，用了足足幾分鐘才把皮劃艇劃離了出去。好不容易劃到了岸邊，我倆趕緊上了岸，這時(shí)我們已經(jīng)累得精疲力盡了。一屁股坐在搖椅上，再也不想動(dòng)了。
這次集體冬令營(yíng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但卻讓我一直念念不忘，在我們關(guān)上課本、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品后，還可以盡情投入大自然，享受大自然帶給我們的樂(lè)趣，同學(xué)們互幫互助，增進(jìn)了大家的友情，收獲太多。
讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，我喜歡這樣的冬令營(yíng)，你喜歡嗎？
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十一
寒假前的這期冬令營(yíng)是我最難忘的。因?yàn)樗S富多彩，有手工課、益智課、計(jì)算機(jī)課、還有美術(shù)課、音樂(lè)課、體育課等許多課程。我在手工課上用五彩的珠子穿了一條非常漂亮的手鏈兒，還跟廚師學(xué)習(xí)了做蛋糕，更讓我意想不到的是我們還跟許多老師一起包餃子，有肉餡兒的，還有素餡兒的，吃著我們包的餃子可香了。
這次給我印象最深的是我們?nèi)バW(xué)生體驗(yàn)中心——開迪樹。這里可好玩了，那天，我們坐車來(lái)到了體驗(yàn)中心，那里很大，我們分成了三個(gè)小組，跟著專業(yè)的老師去參觀。第一站去的是文學(xué)館，我們到那先換上了古時(shí)代的衣服，大大的袖子特別像水袖，每個(gè)人用毛筆畫了一幅畫，仿佛回到了古代。第二站我們來(lái)到了天使美發(fā)館，這里我們換上了圍裙，我學(xué)會(huì)了編辮子。我們出了美發(fā)館繼續(xù)向前走，到達(dá)了第三站——音樂(lè)城堡，這里給我的感覺(jué)就是漂亮，到處是美麗的東西，有圣誕節(jié)的鈴鐺，還有蝴蝶結(jié)，特別像少兒節(jié)目糖心家族里的糖糖的音樂(lè)城堡，我們高興地在這兒又唱又跳，開心極了!我們笑著又奔向了第四站——畫廊，老師發(fā)給了我們每個(gè)人做手工的東西，我們跟著老師做了一個(gè)與眾不同的花瓶。時(shí)間過(guò)得很快，這里太好玩兒了，我們還有許多地方?jīng)]有去，我想我還會(huì)再來(lái)的，來(lái)學(xué)許多知識(shí)。
冬令營(yíng)結(jié)束了，在這次冬令營(yíng)中，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真是一個(gè)又難忘又有意義的冬令營(yíng)啊!
今天一大早，我從床上一躍而起來(lái)到少年宮。不久，我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)，我們的目的地是新都。原來(lái)，我們要去新都冬令營(yíng)。那時(shí)，我們的心里都是甜滋滋的。
很快大家來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)場(chǎng)地，調(diào)整起隊(duì)伍。接著教練開始發(fā)出命令：選隊(duì)長(zhǎng)、想隊(duì)名、畫隊(duì)旗、想口號(hào)、選隊(duì)歌。最后，展出我們的成果。我們心里開心極了。遺憾的是我們的作品沒(méi)有拿到第一名，我們失望極了。
下午到了，我們開心地做著各種各樣的游戲。其中，我最喜歡的是穿越電網(wǎng)。大家都是爬過(guò)去。可是我怕弄臟衣服，所以都是跳過(guò)去的。看起來(lái)很難，結(jié)果很簡(jiǎn)單，所以我次次都能成功。我的心里開心極了。如果失手了，就不能玩cs了，失手的伙伴都十分傷心。
啊!同學(xué)們鬧成一團(tuán)，這是什么回事呢?原來(lái)大家耍起了高空斷橋。呀，那么高，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦呢?還有就是那么大的空隙，怎么跳得過(guò)去呀?輪到我了，第一次失敗了，我的腳受了一點(diǎn)傷。我以為我再也不能跳過(guò)去，心里十分慌張，但是轉(zhuǎn)念一想別人能過(guò)，為什么我不能呢!聽見大家在下面為我加油。于是，我又充滿了信心，勇敢地跳了下去。誰(shuí)知道，我居然跳過(guò)去了，我成功了!我的心里甜滋滋的十分開心。
只要有信心，不灰心，通過(guò)努力就能夠成功。遇見困難一定要有勇氣，讓困難屁股尿流、粉身碎骨，死在你的手中。
寒假里，我參加了為期三天的冬令營(yíng)。在這短暫的三天中，有著無(wú)窮的樂(lè)趣，但最令人難忘的，是那“殘酷”的軍訓(xùn)和“激烈”的cs槍戰(zhàn)。
那天，我們剛吃好午飯，老師就立刻讓我們集合。當(dāng)時(shí)，我們談笑風(fēng)生，非常放松，誰(shuí)知這背后有一場(chǎng)“陰謀”!
我們來(lái)到一片空地上，教官一臉嚴(yán)肅，朝我們大“喊”：“今天我們要進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn)!請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”不就軍訓(xùn)嘛?我心里想到。“立正!”同學(xué)們都很認(rèn)真地站立著，而教官卻在不停地糾正我們：“腿要用力，胸要挺直，眼睛直視前方，雙手緊貼大腿兩側(cè)!”語(yǔ)氣很嚴(yán)厲。接著站立又練習(xí)了半個(gè)小時(shí)，我心里暗暗叫苦!但愿早點(diǎn)結(jié)束。“下面練習(xí)稍息!”“啊?”許多同學(xué)異口同聲地叫道。接下來(lái)又依次練了“轉(zhuǎn)向”、“踏步”……很快一個(gè)下午就過(guò)去了。“解散!”教官一聲令下。啊!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人是無(wú)法感受到我們聽到這兩字的喜悅的。終于解散了!此刻的我們，就像經(jīng)歷了暴風(fēng)雪的戰(zhàn)士取得了成功一樣興奮。
第二天，我們進(jìn)行了有趣的cs槍戰(zhàn)!我們分成幾個(gè)隊(duì)，來(lái)到了一片專用場(chǎng)地，看見地上擺放著為我們準(zhǔn)備的各種“裝備”：“防彈衣”、“頭盔”、“槍”……教官指導(dǎo)我們?nèi)蔽溲b，準(zhǔn)備開戰(zhàn)。“沖啊，不要拍死!”“注意隱蔽!”大家有的勇往直前，有的匍匐前進(jìn)，有的躲在障礙物后……我們終結(jié)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)勇猛無(wú)比，英勇殺敵，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，把對(duì)方殺得片甲不留，取得了勝利，獲得冠軍。這都是靠我們“戰(zhàn)士”的共同努力得來(lái)的!
雖然冬令營(yíng)已過(guò)去好多天，但想起那軍訓(xùn)和槍戰(zhàn)還記憶猶新!
在周一的時(shí)候，我心想：明天我就要去冬令營(yíng)了，我好高興!這次冬令營(yíng)是在一個(gè)學(xué)校里——康福外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
今天，是冬令營(yíng)開營(yíng)的日子，我早早地就起床了。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校集合地點(diǎn)的時(shí)候，天才剛剛亮。8點(diǎn)，車子開了，大巴車在公路上走了大約兩個(gè)小時(shí)，才到達(dá)冬令營(yíng)的目的地——河北省張家口的一個(gè)旅游勝地。
我環(huán)顧了一下，我們班就只有我一個(gè)人，除了二班的張博文外，其它的我都不認(rèn)識(shí)，我的帶隊(duì)老師是唐老師和丁老師。組成這個(gè)冬令營(yíng)的還有其它學(xué)校的同學(xué)。
在舉行了簡(jiǎn)短的開營(yíng)儀式后，我們就開始了愉快的生活，首先，我們?cè)诳苹脴?lè)園玩開了，這兒有海盜船、旋轉(zhuǎn)章魚、旋轉(zhuǎn)木馬、圍山打獵、雙人碰碰車、瘋狂老鼠、地獄鬼城、太空漫步…，我們幾乎玩遍了所有的項(xiàng)目，嘻笑聲、追鬧聲、驚叫聲以及機(jī)械設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)聲交織在一起，是那么的刺激，尤其是在瘋狂老鼠、地獄鬼城還有3、4d電影城，一些恐怖的場(chǎng)面就是現(xiàn)在回想起來(lái)仍然心有余悸。
第二天，是室內(nèi)活動(dòng)，我們舉行了“墊子變雪橇”、“真人版打地鼠”、“掉乒乓球”的游戲項(xiàng)目，我們這個(gè)組每個(gè)人都完成了全部10只乒乓球，還取得了第一名的好成績(jī)。
下午，返城的時(shí)間到了，營(yíng)部的老師們根據(jù)我們的各自表現(xiàn)，發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們依依不舍的離開了這個(gè)讓我們終生難忘的冬令營(yíng)水域城堡。
再見了，大巴車在返城的路上開著，不一會(huì)兒，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我們?cè)僖淮涡褋?lái)的時(shí)候，又見回到了北京。
再見了!冬令營(yíng)!再見了!親愛(ài)的伙伴!
星期三那天，我們學(xué)校組織去冬令營(yíng)。可能是因?yàn)閺V州舉行亞運(yùn)會(huì)，所以這次我校冬令營(yíng)的活動(dòng)在廣州的“花城廣場(chǎng)”和“廣東省博物館”進(jìn)行。我們先坐車去“花城廣場(chǎng)”參觀了一會(huì)兒。再徒步走去“廣東省博物館”。在那里，各種各樣的展品使我大開眼界。
去到“廣東省博物館”，我們先吃了點(diǎn)東西，就開始參觀了。我們?nèi)⒂^的第一個(gè)展館是展覽各種石頭的。里面陳列著各種類型的石頭：化石、水晶等等。這個(gè)展館也是令我印象最深刻。
其中“水晶世界”這一部分令我大開眼界。那里有各種各樣的水晶，它們五顏六色、晶瑩剔透。它們被切割開，放在透明玻璃屏風(fēng)后面，在射燈的照射下，閃著耀眼的光芒。我還看到了一種叫貓眼石的石頭，它們能在不同的燈光下變得像貓的眼睛一樣。不過(guò)它們大部分都很小，我看到最小的一顆貓眼石，只有五平方米毫米呢!
這次在廣東省博物館，讓我增加了許多課外知識(shí)，受益匪淺。
我最難忘的是第三天，去參加嶺南印象園參觀。我品嘗到棉花糖的美味，體驗(yàn)到了親手做陶瓷的樂(lè)趣，我知道了廣東佛山與天津楊柳青、山東濰坊、蘇州桃花塢是我國(guó)著名木版年畫四大產(chǎn)區(qū)，我在這里除了觀賞拙樸喜慶的版年畫，我還感受人們對(duì)真善美的樸素理解和對(duì)幸福生活的美好祈愿。通過(guò)介紹，我知道了我國(guó)刺繡工藝有多年的歷史，其中蘇州的蘇繡、湖南的湘繡、四川的蜀繡、廣東的廣繡，號(hào)稱全國(guó)“四大名繡”，我和好朋友在這里現(xiàn)場(chǎng)跟技師學(xué)習(xí)“絲絨刺繡”，繡一朵小花，雖然歪歪扭扭，還是讓我深深體會(huì)一針一線所帶來(lái)的精致藝術(shù)的樂(lè)趣。
這幾天的冬令營(yíng)生活，真讓我難忘!
今天上午，我們背上背包，拎著行李，向清遠(yuǎn)出發(fā)。我們?cè)谄嚿铣鹆烁瑁那闊o(wú)比激動(dòng)，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，立刻飛到日的地。
晚上，是我們盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。只見一個(gè)“日本鬼子”橫沖直撞，蕭灑的把頭上一束頭發(fā)一甩，向大家揮揮手，得意揚(yáng)揚(yáng)的把頭昂起，仿佛在說(shuō)“金獎(jiǎng)非我莫屬!”接著，一位文雅的“韓國(guó)女孩”拿著一把扇子，做了一個(gè)行禮，用韓文說(shuō)了一句“你好!”。(寫得真好)。
第二天上午，一位“小朋友”在我們面前出現(xiàn)，她可是名不其傳的“孩子王”。一見我們就叫我們?nèi)プ呗罚媸悄涿睢Ｎ倚⌒霓绒鹊淖撸瑒傋咄辏竺娴耐瑢W(xué)緊跟上。嘿!他們走路可真是千奇百怪：有的用小跑，有的走拉丁舞步，還有的一蹦一跳……當(dāng)我們走完了，“孩子王”嘻嘻一笑，才神神秘秘的告訴我們：教我們走好路，說(shuō)完，她便大方的走起來(lái)，那姿態(tài)優(yōu)美，把我都看迷了。嘿!“孩子王”果然名不虛傳，讓讓都行，讓我刮目相看。這位“孩子王”就是我們敬愛(ài)的——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
這次的冬令營(yíng)讓我懂得了許多道理，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，最最可貴的是，讓我認(rèn)識(shí)許許多多的新朋友。這次冬令營(yíng)是我寒假里最開心的一天。
“金窩銀窩不如自家的草窩。”這句俗語(yǔ)說(shuō)得好!前兩天我體驗(yàn)到了出門在外不靠父母生活的滋味，啊，那可真難忘呀!
星期二早晨，媽媽把我送到了學(xué)校，送到了車上。而后向我叮囑了幾句，再向輔導(dǎo)員叮囑了幾句，就下車了。媽媽還邊走邊向我張望，看得出媽媽很不放心我。可我卻想快點(diǎn)脫離媽媽的管教，像小鳥一樣自由自在地在外飛翔。我的心早已到了冬令營(yíng)的地方新空間了。
第二天，我恨不得馬上回家親親媽媽。終于，4點(diǎn)半時(shí)我回家了。
家里真舒服，還是在家好!
“在家千日好，出門一日難!”這句俗語(yǔ)說(shuō)得也好!
冬令營(yíng)。
今天我去了國(guó)宏生態(tài)園，我們一下車就看見了那里的美麗景色，我看了看指路牌，上面寫著：農(nóng)家樂(lè)、游樂(lè)場(chǎng)、水上樂(lè)園、蔬菜園、音樂(lè)餐廳、許愿點(diǎn)。我們先去了許愿點(diǎn)，之后我們又去了游樂(lè)園，我們?nèi)チ斯砦萦泻芏嗳硕疾桓疫M(jìn)去，還有一個(gè)同學(xué)剛進(jìn)去就嚇得跑了出來(lái)。在鬼屋里有的人被假鬼拔掉了一根頭發(fā)，有的摔了跤，還有的翻了一個(gè)大跟頭，還有人本來(lái)站在第一個(gè)卻被假鬼拉到倒數(shù)第一個(gè)，一個(gè)機(jī)關(guān)都沒(méi)有難倒我，然后我們就出來(lái)了。本來(lái)我們是想坐碰碰車的，因?yàn)樘嗳伺抨?duì)了，后來(lái)我們?nèi)プ撕１I船，海盜船慢慢的升高了，沖下來(lái)的時(shí)候太刺激了，我的心臟都快跳出來(lái)了。最后，我們還去參觀了蔬菜園，那里有各種各樣的蔬菜，美麗極了。中午我們吃了自己帶的零食，吃完后我們就坐上公交車回學(xué)校了，今天我特別開心!
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十二
“金窩銀窩不如自家的草窩。”這句俗語(yǔ)說(shuō)得好！前兩天我體驗(yàn)到了出門在外不靠父母生活的滋味，啊，那可真難忘呀！
星期二早晨，媽媽把我送到了學(xué)校，送到了車上。而后向我叮囑了幾句，再向輔導(dǎo)員叮囑了幾句，就下車了。媽媽還邊走邊向我張望，看得出媽媽很不放心我。可我卻想快點(diǎn)脫離媽媽的管教，像小鳥一樣自由自在地在外飛翔。我的心早已到了冬令營(yíng)的地方新空間了。
第二天，我恨不得馬上回家親親媽媽。終于，4點(diǎn)半時(shí)我回家了。
家里真舒服，還是在家好！
“在家千日好，出門一日難！”這句俗語(yǔ)說(shuō)得也好！
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十三
今天，是冬令營(yíng)開營(yíng)的日子，我早早地就起床了。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校集合地點(diǎn)的時(shí)候，天才剛剛亮。8點(diǎn)，車子開了，大巴車在公路上走了大約兩個(gè)小時(shí)，才到達(dá)冬令營(yíng)的目的地——河北省張家口的一個(gè)旅游勝地。
我環(huán)顧了一下，我們班就只有我一個(gè)人，除了二班的張博文外，其它的我都不認(rèn)識(shí)，我的帶隊(duì)老師是唐老師和丁老師。組成這個(gè)冬令營(yíng)的還有其它學(xué)校的同學(xué)。
在舉行了簡(jiǎn)短的開營(yíng)儀式后，我們就開始了愉快的生活，首先，我們?cè)诳苹脴?lè)園玩開了，這兒有海盜船、旋轉(zhuǎn)章魚、旋轉(zhuǎn)木馬、圍山打獵、雙人碰碰車、瘋狂老鼠、地獄鬼城、太空漫步…，我們幾乎玩遍了所有的項(xiàng)目，嘻笑聲、追鬧聲、驚叫聲以及機(jī)械設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)聲交織在一起，是那么的刺激，尤其是在瘋狂老鼠、地獄鬼城還有3、4d電影城，一些恐怖的場(chǎng)面就是現(xiàn)在回想起來(lái)仍然心有余悸。
第二天，是室內(nèi)活動(dòng)，我們舉行了“墊子變雪橇”、“真人版打地鼠”、“掉乒乓球”的游戲項(xiàng)目，我們這個(gè)組每個(gè)人都完成了全部10只乒乓球，還取得了第一名的好成績(jī)。
下午，返城的時(shí)間到了，營(yíng)部的老師們根據(jù)我們的各自表現(xiàn)，發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我們依依不舍的離開了這個(gè)讓我們終生難忘的冬令營(yíng)水域城堡。
再見了，大巴車在返城的路上開著，不一會(huì)兒，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，當(dāng)我們?cè)僖淮涡褋?lái)的時(shí)候，又見回到了北京。
再見了！冬令營(yíng)！再見了！親愛(ài)的伙伴！
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十四
這個(gè)寒假我過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，我跟我的朋友一起參加了樂(lè)趣冬令營(yíng)，課程豐富多彩，但我最喜歡的是每周的戶外活動(dòng)日。
今天是“快樂(lè)星期四”，是我們最開心的一天，有得吃、有得喝、有得玩，還不用寫作業(yè)，真爽。
我們排著整齊的隊(duì)伍有序的跟著老師的腳步前進(jìn)，幾分鐘后就到達(dá)戶外的籃球場(chǎng)。在老師的安排下，我們開始游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是“搶凳子”，我們集中精神聽音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停的時(shí)候，如果沒(méi)搶到凳子坐的就出局，到最后的時(shí)候剩下我跟另一個(gè)同學(xué)，我好緊張，一不留神凳子就被對(duì)方坐了，這個(gè)游戲真刺激真好玩。我們還玩了“老鷹抓小雞”，玩了一上午，我們又開心又疲憊。
下午，我們?nèi)W(xué)習(xí)做曲奇餅干。老師給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了面粉、黃油、雞蛋、稱、小碗、鏟子、齒型花嘴，還有一個(gè)像三角形的袋子。跟著烘培師傅的步驟，大家開始動(dòng)手了。首先我們把黃油、雞蛋放進(jìn)去，開始和面粉，揉得差不多的時(shí)候這一團(tuán)面糊放進(jìn)三角形袋子里，再用力的往下擠，不同的花樣團(tuán)就出來(lái)了。最后放進(jìn)烤箱里，20分鐘后，香噴噴的曲奇餅干就做好了。
看著漂亮又好吃的曲奇餅干，我差點(diǎn)流口水，但是我舍不得吃，我把它帶回家跟弟弟媽媽一起分享，真是快樂(lè)的一天。
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十五
星期一，我參加了牛通社舉辦的“尋找年味——紹興柯橋”的冬令營(yíng)活動(dòng)。這次活動(dòng)內(nèi)容真是豐富多彩，其中，我最喜歡的就是滑雪了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了紹興柯橋的喬波冰雪世界，領(lǐng)好滑雪服，穿上滑雪鞋，再拿著滑雪板，乍一看，還真挺像專業(yè)的呢！接著，我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)內(nèi)。一進(jìn)到滑雪場(chǎng)內(nèi)，就有一陣涼氣撲面而來(lái)，好像進(jìn)入了冰箱一樣涼快，接著，映入眼簾的是一個(gè)超級(jí)大的滑雪場(chǎng)。滑雪場(chǎng)分成兩個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)場(chǎng)地就有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大。然后，有兩名教練走過(guò)來(lái)，他們把我們分成兩隊(duì)，進(jìn)行兩隊(duì)分開學(xué)習(xí)。
教練先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后教我們?cè)趺创┗┌濉；┌宓囊欢耸菆A頭、翹起來(lái)的，那么這一端就是前面。在我們的滑雪鞋的前端有一塊凸出來(lái)地方，把這塊地方放到前面固定器的凹槽里，腳后跟是抬起來(lái)的，前端放好以后回頭，把腳后跟對(duì)準(zhǔn)后面的固定器前的黑色平板，用力踩下去后，看到后面的固定器翹起來(lái)后，這只滑雪板就穿好了。等我們?nèi)看┖靡院螅叹毦徒涛覀兓净凶藙?shì)，首先使兩個(gè)滑雪板平行，與肩同寬，然后雙手放在膝蓋上，小腿靠著滑雪鞋前面，腳后跟懸空，這就是基本滑行姿勢(shì)。剎車就是把兩腳用力往外蹬，使滑雪板形成三角形，而且角度越大，速度越慢。接著，教練讓我們一個(gè)一個(gè)試一試，因?yàn)槲遗旁诤芮懊妫院芸炀洼喌轿伊恕Ｂ犞懊嫱瑢W(xué)的“魔音”，我猶豫了，到底要不要滑下去呢？還沒(méi)等我做出決定，教練就帶著我來(lái)到場(chǎng)地中央，松開我的衣角，讓我順著坡度滑下去。這時(shí)，我的腦子里一片空白，過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。連忙按照老師教的`做好。雖然我看起來(lái)十分淡定，但我內(nèi)心是害怕的，感覺(jué)速度太快了，于是就用老師教的剎車的方法讓速度慢下來(lái)，最后停止。后來(lái)，我覺(jué)得也沒(méi)有這么可怕，反而十分刺激，我就沒(méi)有剎車了。
這次冬令營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了滑雪，使我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，放松了心情，真期待下一次有趣的冬令營(yíng)！
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十六
5日是學(xué)校組織我們筆行社的同學(xué)們?nèi)ド虾＿^(guò)冬令營(yíng)的日子，也是我第一次出遠(yuǎn)門，心里特別的激動(dòng)和興奮。早上八點(diǎn)鐘，我們乘上大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
一路上歡歌笑語(yǔ)，很快汽車駛上了舟山跨海大橋。遠(yuǎn)看大橋像一條條巨龍橫跨在海面上，在海風(fēng)的吹拂下，海面泛起層層波濤，雄偉壯觀的大橋讓大家發(fā)出陣陣贊嘆聲。導(dǎo)游小夏阿姨讓我們玩了一個(gè)游戲——“吃雞”，車廂內(nèi)的氣氛更加活躍了……。正當(dāng)大家玩得興高采烈時(shí)，錢塘江大橋出現(xiàn)在我們的眼前，它也叫“七色彩虹橋”，因?yàn)榇髽虻臋跅U能發(fā)出七種不同的顏色，就像彩虹一樣，可惜不是在晚上，我們不能大飽眼福。
12時(shí)左右，我們到達(dá)了上海之行的第一站——東方明珠。遠(yuǎn)看“東方明珠”像一枚直插云霄的巨型火箭，進(jìn)入塔內(nèi)我們乘座電梯直達(dá)283層，從這兒望下看，大上海的新風(fēng)貌盡收眼底，街上的行人小如螞蟻，汽車像一個(gè)個(gè)小盒子，密密麻麻的房子連成一片……。隨后我們參觀了陳列館，里面陳設(shè)擺放了很多古代的兵器、車輛、藥房等等，讓我們懂得了很多歷史知識(shí)。
晚飯是在賓館里吃的，大家圍成幾桌，有說(shuō)有笑，望著一桌的美味，大家狼吞虎咽，吃得津津有味。為了掙足男子漢大丈夫的面子，一連吃了六碗大米飯，成了名副其實(shí)的“超級(jí)大飯桶”。
不知不覺(jué)中說(shuō)再見的時(shí)間到了，盡管我們是多么的流連忘返，依依不舍。踏上汽車，看了最后一眼美麗的大上海，我心里暗暗想：下次有機(jī)會(huì)，一定會(huì)再來(lái)到您的身邊的。
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十七
昨天我一大早就被我媽從床上揪起來(lái)，干嘛呢，我今天要去華杯賽冬令營(yíng)，10點(diǎn)半到學(xué)而思，于是我立馬刷牙洗臉，穿好衣服像閃電一樣出了門，但是事實(shí)證明我們還是早了，所以我又在車上補(bǔ)了一覺(jué)。然后我就開始了我三天的冬令營(yíng)生活。我一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人來(lái)了，然后在簽到時(shí)老師又給了我一個(gè)大兜子，我看完之后著實(shí)嚇到我了，里面全是書！我想不會(huì)都要講完吧？！而且還有一本每日一題，一共365頁(yè)，做一年。還有課程表，我發(fā)現(xiàn)三天給我們講課的都是教授。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就進(jìn)來(lái)一位老爺爺，他就是給我們講第一節(jié)課的教授，他講了會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)講的東西也不像我想象中的那么難，我都能聽得懂，就這樣第一天的三節(jié)課就在新鮮感中過(guò)去了。
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十八
1月26日，高州市第一屆冬令營(yíng)拉開了帷幕。在這漫長(zhǎng)而又短暫，寒冷而又溫暖的6天冬令營(yíng)中，我交了許多的朋友，做了許多有趣并有著深遠(yuǎn)意義的游戲。其中給我留下了最深刻印象的是這個(gè)游戲—"南水北調(diào)"，它讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作、共同努力、爭(zhēng)取共贏！
"南水北調(diào)"這個(gè)游戲規(guī)則是這樣的：以小組為單位，每個(gè)組員拿一根從截面直徑破開的水管，大家相互把水管連接起來(lái)，拼成水渠，讓水通過(guò)這根水渠從球場(chǎng)這邊流到球場(chǎng)的另一邊的水桶中，誰(shuí)的水桶最先注滿為贏家。每個(gè)組員的水管可以重復(fù)使用。
我們組一共有九人，加上一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，共十人。開始時(shí)試玩，我們每個(gè)人都將十根水管接起來(lái)，發(fā)覺(jué)我們的水渠離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)，怎么辦呢？后來(lái)導(dǎo)師指點(diǎn)我們方法：就是重復(fù)使用我們每個(gè)人的水管，當(dāng)水通過(guò)第一個(gè)組員的水管后，第一個(gè)組員立刻拿著他的水管沖到隊(duì)尾接上水管，第二個(gè)、第三個(gè)……接著按第一個(gè)組員那樣做，直到我們的水桶被注滿。這就需要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作和掌握技巧。
比賽開始了。第一輪，我們組每個(gè)組員咬緊牙關(guān)，團(tuán)結(jié)合作，共同努力。快，流完水的組員立刻飛速到后面接著。大家都在飛速奔跑，球場(chǎng)常常出現(xiàn)嘩嘩喝彩聲和加油聲。看，每個(gè)組都是這樣：組員手中的水管的水剛剛流走，該組員立刻不顧一切地跑到最后一個(gè)繼續(xù)把水接著上。一股股水在我們手中的水管流動(dòng)，一滴滴豆大的汗珠滑過(guò)我們的臉，但我們都顧不上擦，奔跑著、努力著、堅(jiān)持著……終于，在第一輪中，其他組的水桶空空如也，而我們的水桶，裝滿了我們的努力和汗水，我們獲得了這輪的勝利！
第二輪，需要兩個(gè)小組的共同努力把水桶裝滿。難度升級(jí)！因?yàn)閮山M合作，加入了陌生隊(duì)員，這破壞了我們小組的原先的合作方式和默契程度。但兩組合作也是有好處的：一是我們可以總結(jié)雙方的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；二是增加了人數(shù)，每個(gè)人只需跑一次或甚至不動(dòng)就可以把水運(yùn)到對(duì)面了！
隨著音樂(lè)的響起，第二輪比賽開始了，嘩啦——水開始從第一個(gè)人的水管往下一個(gè)人水管流去了！哎呀！一個(gè)組員喊道"誰(shuí)快來(lái)接著啊"!后面沒(méi)人接下去了！我們只能從頭再來(lái)！水不斷地流淌著，快速地傳下去，可是到了后面僅剩那么幾滴。但我們并沒(méi)有放棄！我們不斷失敗，但我們也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從中找到許多技巧。我們努力著，連我們的汗珠也融入到了里面。到最后幾分鐘，別的組都把水桶裝滿了，而我們才裝到六分之五左右。在我們心急如焚、接近絕望之時(shí)，別的組竟陸續(xù)地來(lái)幫助我們。我們排成一條線，也把水管接成一條線，這條線從球場(chǎng)的一邊直達(dá)另一邊。在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，沒(méi)過(guò)多久水桶就被裝滿了。這時(shí)候。上天灑下了陽(yáng)光，寒潮中難得一見的陽(yáng)光照射在我們的臉上、流淌著的水上，熠熠生輝！
感謝我們的營(yíng)友！我們是比賽中的對(duì)手；他們卻主動(dòng)幫助我們！這讓我感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和來(lái)自團(tuán)隊(duì)的溫暖。這個(gè)冬令營(yíng)讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己，鍛煉了我們的生活自理能力，語(yǔ)言表達(dá)能力及領(lǐng)導(dǎo)能力；讓我懂得了珍惜友情，學(xué)會(huì)了只有團(tuán)結(jié)合作，共同努力，才能收獲共贏！感謝我的導(dǎo)師、我的組員以及幫助我的、支持我的所有人！感謝這個(gè)令我難忘的冬令營(yíng)！
一次有趣的冬令營(yíng)（通用19篇）篇十九
一年一度的寒假又開始了，可這個(gè)寒假和前幾個(gè)寒假不同。寒假剛開始時(shí)，媽媽讓我去奶奶家“冬令營(yíng)”
周五那天，我回到家，吃完飯，將衣服，零食，電腦等物品一起帶到了“冬令營(yíng)”基地——奶奶家。
一到奶奶家，正好趕上奶奶家要擺分歲酒。我也肯定要參加這個(gè)有趣的拓展項(xiàng)目。第一件事，我和奶奶先去樓下端了兩箱啤酒，然后費(fèi)了九牛二虎之力，搬到了樓上。第二件事：我和奶奶、姑姑、姑夫一起把桌子撐了起來(lái)，把桌面布放了上去，一切妥當(dāng)后我和姑夫一起把轉(zhuǎn)盤也放到了桌子的中間。
中午吃完飯，奶奶將早上就放入水中的羊肉拿了出來(lái)。可是羊肉上的冰還沒(méi)有完全融化，這可急死奶奶了。這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，可是一說(shuō)出來(lái)就被奶奶當(dāng)場(chǎng)否決了——把羊肉放入熱水里融化。我問(wèn)奶奶為什么，奶奶回答：把羊肉放入熱水中會(huì)影響羊肉的新鮮的。奶奶邊說(shuō)邊把一把小刀拿了過(guò)來(lái)，在冰上除冰。過(guò)了一會(huì)兒，我看奶奶的手凍得都紅了起來(lái)，于是我?guī)鲜痔祝瑥哪棠淌掷锬眠^(guò)刀，在羊肉上敲了起來(lái)。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和奶奶輪流換班，終于將一大塊的羊肉分開了。
羊肉的事搞定之后，我一起和奶奶把盤子、勺子、茶杯、碗等物品一起給它們洗了個(gè)“澡”。奶奶順便也把櫻桃也洗了一遍。隨后我們將櫻桃裝好盤在客人還沒(méi)來(lái)之前端上了桌。隨后是橘子和桂圓一起裝盤。可是有一個(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)了，爺爺買橘子的時(shí)候忘記買多了，只買了一點(diǎn)，我和奶奶分別想辦法解決這個(gè)難題。我說(shuō)：把這個(gè)橘子放到桂圓里面，拼一個(gè)夾心橘子。奶奶順著我的思路說(shuō)：你這樣不太好，找我說(shuō)把橘子放到外面一圈，里面那桂圓撐住，再在桂圓頂上放一個(gè)橘子。我們馬上開工，不過(guò)一會(huì)兒就拼完了兩份好看的橘子桂圓。
這次“冬令營(yíng)”讓我動(dòng)手動(dòng)腦，懂得了大人們的難處，這次“冬令營(yíng)”真有趣呀！