優秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現，它能夠啟發讀者對現實問題進行深入思考和思想碰撞。通過模仿優秀作文范文，我們可以加深對優秀作文的認識和理解，提升自己的寫作能力。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇一
1)友誼是兩個平等者之間的無私交往;愛情則是暴君與奴隸之間的卑下交流。
2)朋友是沒有血緣關系的親人。
3)朋友的智慧知識能力激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認識和感知的過程。朋友之間貴在真誠相待，誠則交之，疑則離之，自私自利心術不正的人，不妨舍之。
4)性情爽快的人朋友多，軀桿筆直的木材用處大。
5)痛過，才知道如何保護自己;哭過，才知道心痛是什么感覺，傻過，才知道適時的堅持與放棄，愛過，才知道自己其實很脆弱。
6)讓欠產手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
7)有情千里不遠，有緣一線可牽。相知是情，相識是緣。朋友，一路走好!
8)是你浪費在我身上的時間讓我變得珍貴。
9)人與人的友誼，把多數人的心靈結合在一起，由于這種可貴的聯系，是溫柔甜蜜的。
10)朋友不因遠而疏，流水不因石而阻，急水急沖橋下影，高山難隔友誼情，朋友總是心連心，真正朋友值千金，哪怕山高路程遠，隔山隔海難隔心。
11)一絲真誠勝過千兩黃金一絲溫暖能抵萬里寒霜一聲問候送來溫馨甜蜜一條短信捎去我萬般心意。
13)句句心語是我濃濃的思念與祝福，愿永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但愿我們在同一片星空下紡織思念。
14)幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
15)你永遠不會知道，像我這樣的人，活在世上是多么寂寞。
16)我不是天使，但我擁有天堂;我沒有翅膀，但我俯視陽光;我沒有三葉草，但我手捧希望，因為我有你，我的朋友!
17)你在我腦中沒日沒夜的跑讓我思念的滋味無處可逃，我如同吸食愛情毒藥，愛上你后欲罷不能，無路可逃，只能無可救藥，戒不了毒只能向上天禱告，可以與你一起攜手到老，就是要做你今生的依靠。
18)朋友相處是一種相互認可，相互仰慕，相互欣賞相互感知的過程。對方的優點長處亮點美感，都會映在你的腦海，盡收眼底，哪怕是朋友一點點的可貴，也會成為你向上的能量，成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧知識能力激情，是吸引你靠近的磁力和力量。同時你的一切也是朋友認識和感知的過程。朋友之間貴在真誠相待，誠則交之，疑則離之，自私自利心術不正的人，不妨舍之。
19)選擇朋友要審慎，摒棄更要審又慎。
20)世界在這樣一個溫柔的角度里被切割。日光像水銀般倒灌進去，所有的縫隙都被填滿。凝固后發出鏡面的光，反射出一千個世界。
21)友誼也像花朵，好好地培養，可以開得心花怒放，可是一旦從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，便會立刻萎頹凋謝。
22)朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!
23)朋友是唯一，一面罵你，一面為你擦眼淚的角色。
24)世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。
25)真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的可貴。
26)我們不能第一時間分享彼此的快樂與不快樂。我們都有了新的生活。不同的環境，漸漸地不再聯系。但空間的每一次更新，個簽的每一個變動，都牽動著彼此的心。復刻青春的回憶，陪我牽手走過的路不會忘記!有一種感情，不再濃烈，卻一直存在。
27)友情是綿綿細雨，滋潤心田，友情是浩瀚的海洋，博大精深，友情是藍天上的白云，絢麗多彩，友情是陳年佳釀，醇香溢人，友情是優美的音樂，曲曲感人。
28)錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，有福同享有難同當是兄弟，心有靈犀一點通的是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
29)患難見真交。
30)人生朋友分三種：一輩子的，一杯子的，一被子的。得意時，朋友們認識了你;落難時，你重新認識了朋友。
31)不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
32)幸在我最美好的年華里，遇見了一個愿意陪我瘋的你。謝謝你一直陪伴在我身邊，不離不棄。
33)花萼相輝彩霓裳，癡情有夢百合香，金屋只待玉鳳伴，繡樓尚需甘露裝，惆悵盟誓思千緒，換來春風化情殤。想你，盼春花爛漫的你，才是我情不自禁的牽掛。
34)朋友是可以一起打著傘在雨中漫步;是可以一起騎了車在路上飛馳;是可以沉溺于美術館博物館;是可以徘徊書店書廊;朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽。
35)選擇朋友，發展友情，也需講門當戶對，雙方品德實力才華學識愛好志趣相當，方能成為益友，差異過于懸殊，是成不了朋友的，學識才華在你之下的，你不屑為伍;能力在你之上，往往又高攀不上;只有那種將遇良才棋逢對手實力相當的人，才有可能成為你的朋友。
36)傷心和委屈的時候，要嚎啕大哭。哭完洗完臉，拍拍自己的臉，擠出一個微笑給自己看。不要揉，否則第二天早上會眼睛腫。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇二
親愛的同學們：
你們好！好久都沒有和你們聯系了，你們還好嗎？
我知道，大家都有了新的生活，我不祈求你們能記得我，畢竟我只是你們人生中的一個過客，但我希望，你們永遠都別遺失自己的微笑。畢業照上你們的笑容是那么美麗，就像陽光明媚的春日，溫暖且充滿朝氣，所以，你們一定要過的開心哦！
祝愿你們每天都開開心心！
xxx。
20xx年x月x日。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇三
親愛的六三班同學們：
大家好！
時間過得真快啊，現在我們已經都升入了初中，開始了新的征程。雖然各自在不同的學校，但我們都會永遠懷念過去那段美好的時光，那段我們一起度過的小學生活，也就是我們的六三班。
相信大家都會記得我們那位非常和藹可親的林老師。她不僅傳授了我們知識，還教會了我們做人的道理，這些道理我們永遠不會忘記。
還記得嗎？曾經的整齊的隊伍，我們每天早起來到校，排隊上車，依次魚貫進入。我們相互幫助，相互關心，在這樣的環境中學習成長。
另外，我還想起了我們的數學老師夏老師，在每次數學課上，他總是站在黑板前頭寫數學公式，教得非常的清晰明了。他一遍遍地教我們做題，細心地講解題目中的各種細節，使我們很快就掌握了知識。他的.耐心教導，也是我們班平均分高于其他班級的原因之一。
當然，我們也會永遠記得那天照畢業照時下的小雨。但即使如此，我們還是愉快的聚在一起，合影留念。畢業照上的同學們就像兄弟姐妹一樣，總在一起歡樂。
無論過去多少天，多少年，我們永遠不會忘記我們有一個六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
最后，我祝愿大家在學業上能夠不斷進步，越來越優秀！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇四
花開了，暖風拂過，露出一絲春意。我走在河畔上，看著柳枝隨風浮動，不禁想起了小學的我們，淚水在眼里打轉，臉上卻露出燦爛的笑容。
那時的我們懵懂無知，卻沒有任何壓力。沒有排名，沒有批評，沒有嚴厲的老師，沒有刺耳的責怪。同學們在一起和諧融洽，處的很好。每天都好像是陽光明媚，不管風怎么吹，吹不走我們的笑容。不管雨怎么下，帶不走我們的快樂。現在回想起來那時的我們，傻傻的，毫無畏懼。分數，家境。什么也不是。友情才是關鍵。
一次在qq群上和小學同學聊天，有一個陌生人的人。我覺得很奇怪：明明是我們班的群，怎么會有陌生人加進來？我問了他的名字，他說他叫呂秋麗，我更是犯難。這是誰呀？不知不覺，大腦里呈現出一個小矮個，戴著副眼鏡，臉上的笑容是那樣的天真。這時，我才想起那個叫呂秋麗的人。回想一下，同學們的名字我已記不得幾個。我看看桌子上擺放的小學“全家福”，心里暖暖的。我拿起照片，仔細看了看，笑了。淚水也落在了照片上，我急忙拿紙才干凈，生怕傷了那張照片。
上次同學聚會，我記得很清楚。聚會前一天晚上，我輾轉難眠。我用生日聚會的名義叫來了賈振洋，尤明東，洪贏辰，林偉。我們聚在一起，感覺一點都沒變。他們還是那時的他們，天真可愛。到了集合的地方，看見他們的樣子，我激動得流出了眼淚。
同學，就像家人，疼你，愛你。六年，我們一起走過。六年，我們一同歡樂。錯誤，他們會原諒。失誤，他們會寬恕。珍惜他們，不要忘記。
文檔為doc格式。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇五
親愛的xx：
你好嗎？
最近的成績怎么樣啊？
對了，我要告訴你一個消息，再一個月后，我就要參加畢業考試了。如果成功通過畢業考試將離開小學，成為一名中學生。爸爸和媽媽對我的'考試充滿了希望。我很羨慕你，因為你在家鄉讀書，沒有父母的干涉，生活顯得特別輕松，沒有太多壓力。雖然如此，我明白你很想回到父母的身邊，而我則十分討厭他們的嘮叨。不過你很希望得到這種關愛。
我還記得有一次我跟媽媽說：“媽媽，我想跟欣欣換一間學校。”媽媽回答：“你在那里肯定沒幾天就會哭著要回家的。”我當時并沒有相信，但仔細一想，確實如此。每個月只能到阿姨家探望一次，而且還要靠自己照顧自己，我自己肯定照顧不了自己啊。
最近我非常忙，因為需要報名和參加理想學校的考試。因此，我最近都很少打電話給你了。媽媽說你現在已經當選為學校的大隊長和班級的班長了，你的進步非常大！
等你考完試后，一定要來廣州找我玩哦。我想你考完試后我應該已經放假了吧！
我希望你可以比我更優秀。同時，我也希望自己能考上理想的學校。
最后，祝你身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇六
1)不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會成真，無論碰到什么挫折，只要堅持下去，就會如愿以償。
2)有了理解，友誼才能長駐;有了友誼，生命才有價值。讓我們發出理解之光。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
3)在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
4)世界上用的最普通的名詞是朋友，但是最難得的也是朋友。
5)人世間的每一分溫暖和友情，朋友間的每一個牽掛和祝福，都是心靈與心靈的交融!我珍惜我生命中每一個與我有緣的朋友!
6)最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
7)思念是清淡的詩,不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨,真誠的心靈勝過鉆石的光芒,你我的情誼天長地久。
8)生活可無友，鄰居不能無。
9)想送你玫瑰可惜價太貴，想送你安慰可惜沒學會，想送你戒指可惜還在保險柜，只好發個信息把你，追希望我們永不吹。
10)朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閑，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內心最深的依戀。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇七
早上，公園里的草坪鋪上一層晶瑩剔透的露珠，草坪像地毯一樣柔軟。涼亭里圍著五六個老爺爺在下棋，樹下有很多老爺爺、老奶奶在打太極、唱歌跳舞，有的人在打羽毛球；小朋友開心地玩碰碰車，還有幾個小朋友在小徑上學騎自行車，樹上的小鳥歡快地唱著歌兒。
微風一吹，大塘邊沿的柳樹搖擺著搖曳的柳條，池塘面上一層層波浪，令人心曠神怡。漸漸地，太陽公公出來了，公園里的人越來越多了。那邊的.圖書室安靜中透出一股書卷味，我悄悄走進去找喜歡的書籍看，悄然一望，這里不僅有很多年輕人來看書，還有很多老年人也在看得津津有味。
傍晚，仍然有很多人來大塘公園散步、聊天、觀景、看書，有時候，我也玩到天色暗沉才肯依依不舍地離開。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇八
李嘉駿同學：
你好！
最近你成績好嗎？我寫這封信是談談自己最近發生的一些趣事，我知道你喜歡玩游戲，我也喜歡，寫給同學的信作文。上次，我玩反恐精英之千人組合時，我躲在一個墻角里瞄人，我不小心把手榴彈扔成了閃光彈，那人好像不怕，對周圍瘋狂地射擊，我正準備扔手榴彈，還沒扔掉，就被打死了。
還有一次，我在b區埋了一個雷，這時一個人向我這奔來，我瘋狂地對他開槍，他身子好像條蛇一樣扭來扭去。我守在洞口時，又有大批人向這邊跑來，我又拿起沖鋒槍對前面狂射，敵人就全軍覆沒，就是掃蕩敵人就像秋風落葉。這時我后面出現了“第三者”，我不知情況就被一槍打死了。
我就寫到這了，你玩反恐精英會碰到這樣的事嗎？我以后有什么事都會有福同享的。記住qq，以后多聯系，請回信。
祝你天天快樂，身體健康！
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇九
我的最好小學同學是李鴻洋，他高高的個子，大大的眼睛，黑黑的頭發，還有一身黑黑的皮膚，是給勇敢的孩子。
有一次，我和他拿五十元一起去買東西吃的時候，突然來了四五個爛仔，他們問我們：“小鬼，有錢嗎？有就交出來。”我們就說：“我們沒有錢，”然后那幫爛仔說：“沒有我們就搜身，有的話，我就去你家和你爸爸媽媽說你的兒子欠我一千元，我不信，你老爸老媽不打你才怪。
這時，李鴻洋挺身而出，拿我的手機假裝打110，這些爛仔叫我們別打110，他們說還我們錢，我們的錢拿回來了，小偷也跑了。
我真羨慕我的最好同學：李鴻洋。
文檔為doc格式。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十
親愛的王小兵同學：
你好！
我叫酈金林，是雙橋小學502班的學生，很高興能與你成為朋友，我是一個活潑開朗，愛笑的女孩，雖然我有缺點，但是我也有很多優點，我很樂于助人，考了一百分也不驕傲，因為我媽媽說過驕傲會使人退步的，除了這些我還有許多的運動愛好，比如：和媽媽打羽毛球，和爸爸打籃球，還和朋友們比賽跳繩等。
哦！對了我光介紹自己忘了跟你說一件事了，我們班級這次舉行“手拉手”的活動，就是讓我們和遠方的朋友通信，我們小組經過老師的提議后，選擇與你通信交流，我們決定的的活動內容如下：
1、去你們那里體驗一下你們的生活；
2、了解一下你們的生活環境；再讓你到我們學校來和我們一起包餃子；參觀我們的校園。
信就寫到這里了，希望你能成為我們的好朋友，并和我們多多通信。
祝你身體健康，學習進步。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十一
在生活、工作和學習中，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，名言具有概括自然有力，言簡意賅的特點。還苦于找不到優秀的名言？以下是小編為大家收集的小學畢業寫給同學的名言，歡迎大家分享。
1、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
2、活潑可愛是你交朋友的殺手锏！在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學的最**。
3、上了初中以后就不要這么浮躁了！希望看到一個嶄新的你哦！嘻嘻！
4、再見了，我最親愛的孩子們！老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！
5、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
6、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
7、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。
8、畢業季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，美好記；前路廣，愿順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯系！
9、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
10、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
11、即使大風雨來了，我們仍要搏斗著飛去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。
12、功夫自難處做去，學問從苦中得來。
13、朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。
15、六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
16、我們童年的記憶留在校園中，我們揮手告別時，請記住我們真誠的友誼。
17、六月飛揚著你火熱的青春；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容；六月裝點著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風順。
18、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
19、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
20、天空的繁星零零散散，仿佛即將畢業的我們，零散卻落在同一片天地。
21、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。
22、在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。
23、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們同樣年輕。
24、楓葉經霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻給你，請你把它當作一首精美的抒情詩。
25、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
26、桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。
27、畢業是思念的開始，是下一次航程的啟錨。盼有緣，在輝煌時，再相聚。
28、同學們，畢業，不是學習的結束，恰恰相反，它是真正學習生涯的開始！
29、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、海水是圣潔的，它的身上從不保存航行家的足印。友誼是坦誠的，它的身上容不得半點虛偽的痕跡。
32、結束小學的學習步入初中，你將產生一個質的飛躍，學習上，你將變得更強，進步將更快。
33、跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。
34、一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。
35、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
36、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。
37、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順。
38、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
39、如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
40、過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，學茁壯成長。
41、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的.生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
42、時間飛逝，一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存！
43、把畢業作為新的開始，讓情意留在心的深處。帶著童年美好的回憶，走向未來廣闊的藍天。
44、青春的夢幻，在沒有盡頭的遠方，有一個微笑的答案。在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心!——與你共勉。
45、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
46、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
47、孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
48、沉著堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十二
親愛的xx同學：
你好！
我是你的同學，你在課堂上表現的有些不好，常常聽到老師點你的名字，而坐在你身邊的我十分能體會到你不好的表現，你上課總是會和周圍的同學講話，影響他人，我認為這是害人害已，我希望你能改掉這個壞毛病。
你還有一個壞毛病希望你能改正，那就是打架。我們班的同學已有不少人遭到了你的“襲擊”。下課總能看到你的身影與笑臉，而別人卻流露出痛苦的神色。你把你的快樂建立在別人的痛苦之上，你認為這樣好嗎？我希望你能改掉這個壞毛病。
不過，我認為你還是不錯的，在體育方面為我們班獲得了不少的榮譽。你在踢足球方面非常得好，還進入了我校的校足球隊，非常不錯！
xx同學，我和同學們都看到了你的缺點，同時也看到了你的優點，我們希望你能改正錯誤，成為一個不錯的學生！
祝你進步！
寫信人：
日期：
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十三
親愛的爸爸。
明天你還在忙嗎。
相隔千里之外。
女兒好想家。
盡管您不再挺拔。
像一棵深秋的高粱。
帶著豐收的喜悅彎下了腰。
您依舊是我深深的牽掛。
親愛的爸爸。
明天是父親節了。
女兒唯一能做的。
只能是給您打電話。
明知你只會嗯哈的答應。
回頭還是忙碌在日頭下。
親愛的爸爸。
今夜無眠。
枕上沁濕了思念的淚花。
眼前是佝僂的背影。
心里是難言的愛和懼怕。
親愛的爸爸。
一定要好好的保重身體。
一定要忍忍有脾氣的媽媽。
女兒學會了長大。
別再操心我的幸福快樂。
我只要。
我有個健康長壽的爸爸！
二、父愛。
如果母愛是海，
那么父愛就是一座高高的山，
為兒女遮擋風雨嚴寒，
為家，撐起一片晴朗的天！
父親，老了，
亦如那長在丘陵上的老樹，
用挺拔面對人世苦難。
遙望著遠方的兒女，
在瑟瑟的風里感嘆遠去的時光。
就在父親，
唯一的一次來電里，
我的淚水，
映著父親傴僂的身軀，
仿佛在風雨中搖曳的苦楝，
任憑風霜雪雨的摧殘，
任憑滄桑歲月，
把父親的脊背壓彎，
那堅實的身影，
在兒女的心里永遠不會改變！
父愛，從來都不用語言，
不像母親，
在電話的另一端，
用哽咽的聲音，
傾訴對孩子的愧疚或者牽念。
不像母親，
可以用念叨，
把愛織成細水纏綿！
父愛，
從來沒有說過一句想孩子的語言，
卻在轉身的那一刻，
我依然感受到了，
淚水噙滿那蒼老的雙眼。
父愛，
想起的時候，
就是寒冬里的一縷陽光，
映在我佇立的窗前，
讓我感受著，
那來自遙遠的溫暖！
父愛，
永遠都是默默無語的奉獻，
是我想家的時候，
牽在手中長長的線……。
三、父親的情懷。
在父親的'臉上刻下了深深的痕跡。
用他博大的情懷。
養育了自己的兒女。
等你的孩子們飛出了千里。
留下自己。
孤獨的守護著故鄉的那片土地。
每當想起父親。
淚水就盈滿眼眶。
那曾經挺拔的身影。
為我們遮擋過多少風雨。
那份博大的心懷。
把偌大的一個家族凝聚。
而我的父親。
從來不善言談。
都是用行動。
如今已是人生暮年。
父親就如一灣寧靜的湖水。
在自己的心海泊一葉小船。
說的最多的一句話是。
在外面累了。
就回家休息！
父親老了。
可從來沒有要求過兒女。
回到家鄉探望。
那臉上的皺紋寫滿滄桑。
卻把溫暖傳送到我的心里。
父親的愛。
就是一片海。
是門前的那棵老白楊。
是手中的那根線。
是這多年。
疲憊時需要的愛和偎依。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十四
親愛的同學：
你好！
輕輕敲擊著那個日歷上被我涂成紅色的`日期，漫步在我們第一次相遇的地方。同樣的秋風瑟瑟，同樣的杏葉飛舞，驀然回首卻發現身后已沒有了你。牧牧，現在的你，還好嗎？六年前的相遇，注定了我們的友誼直到永遠。小小的廣場，伴隨著秋風，伴隨著杏葉，伴隨著翹翹板的高高低低，我們交換了彼此的名字、興趣及愛好。
漫天燦爛的夕陽是我們友誼的最好見證。地上斜斜的影子，稚嫩的小手緊緊相握……六年的時光真得好短，和你在一起的日子我卻歷歷在目。
每一次歡笑，每一次皺眉，每一次流淚，每一次……你永遠是那么可愛。總是一邊說著“女生是保密期不超過48小時的動物。”一邊把自己那些芝麻大的秘密像“倒豆子”一樣全倒給我，你又老是在知道我是超級樂天派，傷心難過永遠不超過一分鐘的前提下，當我傷心的時候，及時拿你那憋腳的笑話來逗我，可是你又老是忘詞。
于是，每一次我都會幫你接上你的笑話。你我之間的快樂真的不是其他人能理解的，因為所有的那點小破事就夠我們笑上半天。你我有時又會翻臉——因為我們從來都是薔薇，身上的刺不是故意用來傷人，卻是用來保護自己，一次次傷害了對方。我們都曾經是固執的小孩兒，始終放不下自己的那份驕傲。
爭了，吵了，卻永遠不會真正傷了和氣，這大概才是真正的友誼吧！你是最懂我的人——懂得我天性像男生，有著“公主病”的你便為我收斂了個性，懂得我是隨意的人。
作為我前桌，超愛干凈的你，便不再追究我那亂七八糟的“小天地”，懂得我外表堅強，內心卻也有脆弱，你便在我放聲大笑時，安慰我說：“對我，無需這樣掩示，你的脆弱我理解！”就這樣，懵懵懂懂地度過了六個春秋，在我們瘋狂地笑著跳著，下課肆無忌憚地追逐打鬧時，怎么就沒發現時間早已一去不復返了呢？這一切，都被貼上了“過去”的標簽。那個陽光燦爛的下午，我們把憂傷壓抑在心底，笑得如那明朗的天空那么燦爛，裝作若無其事地說“再見”。
是的，我不夠堅強，在校門前與你形同陌路地向兩個方向告別時，淚水還是決堤而涌，是的，我過于自信，以為我真得能放下，卻不知，你早已深深嵌進了我的心里。
我們就像兩條固執的直線，曾經在致遠相交了六年，終于，到了分別的時刻，只有固執地向前……如今，這茫茫人海，讓我到哪里去尋你？只愿我們這兩條直線為了對方，中考后能再次相逢，我期待著我們的下一次見面！祝愿牧牧中考創佳績，永遠開心！
寫信人：
日期：
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十五
xxx同學：
最近，你被同學欺負的事情曝光后，我的心情非常復雜。所以寫這封信談談我的想法。
近半來里，有的同學無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。我們應該團結同學，友好相處，但不能無緣無故地受欺負。你應該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學們，我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學已向你認錯，向你道歉。我相信這些同學也會改正錯誤。
你雖然是剛來到我們班，但我早把你當成我們集體的一員了，還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。
最后，祝愿你學習進步！
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十六
帶著些許愉快。
帶上那些陳年舊事。
也帶上一些迷惑不解……。
你來了、他來了，大家都來了。
來到果城，相約一種從未離開。
這帆船從懵懂的錨地出發。
駛過長長的花甲海峽。
駛到深秋的碼頭。
駛到終點的門外。
依稀還記得兒時的容顏。
稚嫩的表情白發中還有殘留。
童年的笑語還在皺紋里徘徊。
哦，親！
這一路的風霜是否有著不少的牽絆。
這一世的風景是否孕育成一段聊齋？
作一個自我介紹吧。
讓我們從記憶深處打撈。
打撈出那個靦腆的小女生。
那個調皮的小男孩……。
昔日的同桌總是不經意地。
將胳膊伸過了“三八線”
一枝鉛筆的友誼清晰地繚繞。
繚繞成一段初戀。
繚繞成那個情竇初開。
畢業后你都去了哪里。
是誰進駐了你的心靈。
你是否尋到了前世的所愛。
將前生與今世接連。
接連成一個割舍不開。
同學中誰人進入過你的心中。
講一講吧不為別的。
只為難以忘卻的童年。
以及此后的青春風采。
哦，親！
把各自的故事都從皺紋里抖落出來。
講出你的過往你的頭發就不會再白。
講出你的愛情幸福就與你長在！
還有孩子。
當年我們這些孩子的孩子。
是男生還是女生。
都在干什么營生。
是堅守在這個城市。
還是遠行到了海外？
上課的鈴聲還在響著。
朗朗的讀書聲在耳邊徘徊。
還記得我們的老師么？
那時都覺得她很啰嗦。
為躲避她的目光。
常常在樹林里徘徊……。
最難忘那種荒唐。
教室的玻璃全碎了。
無法讀書的日子。
荒蕪了干渴的土地。
歉收了一個未來……。
哦，親！
太多的好奇都在胸中涌動。
太多的問題都要沖出胸懷。
不急，慢慢講吧。
為了這一天我們等得太久、太久。
都熬成了老頭兒、老太。
不要問我為什么不在。
不要問我為什么沒來。
生活有太多的意想不到。
太多的'未知將黎明的風霜牽絆。
也牽絆著黃昏的霞彩。
其實我從來就沒有離開。
不眠之夜。
我曾經游蕩到你的夢鄉。
濕滑的路上。
你曾經給我扶一把的關懷。
還記那次支農么？
那支農的時間很長。
足足有一個禮拜。
那些漚爛了的油桐。
在手里華麗地轉身。
成了籮筐中的果實。
那么白凈、實在。
支農時的紅苕稀飯很粘很香。
還有同學自帶的咸蘿卜塊。
一條煮爛在飯里的蜈蚣。
增加了一道葷菜。
還記得嘉陵江的橫渡么。
江中心的浪涌。
拍打著我們小小的腦袋。
我們游近了那些大人。
推動著大幅的標語。
一路的輕松。
稚嫩的胳膊劃過。
劃過了整整一個時代。
宿舍里的廣柑窖留下過兒時的好奇。
蓮花池的湖心島嬉戲著童真和痛快。
還記得五星花園的繁華。
小販聲聲的叫賣。
紅白二色的燈籠。
搖晃著童年的味蕾。
五分錢的佳肴。
換回了久久不忘的幸福。
記憶中的精彩。
還有拉拉渡和明家河。
那泳姿很酷。
盡管小褲衩很破很舊。
瘦瘦的身軀不白。
岸邊的眼神專注。
在幻想一份情感。
一份青睞……。
別問我為什么沒堅守在果城。
別問我為什么會離開。
在一個城市生活是一種緣分。
選擇離鄉背井是深深的無奈。
還有英年早逝的同學。
過早地走了。
他們不知道今天的同學會。
也沒有只言片語托誰帶來。
但我們還會想起他們。
曾經的鮮活不會隨煙塵掩埋。
讓我們再一次相約。
相約下一個團聚。
把這情誼延續。
延續成一段世紀的童話。
延續成累世的相親相愛。
也許下次，我仍然無法赴約。
也許下次，我仍然不能到來。
但這顆心。
這顆心呀。
將會與大家同在！
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十七
1.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的吧!
2.光陰似箭，一轉眼，三年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
3.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
4.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
5.我們曾經在欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
6.六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
8.那以往的同窗，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
9.同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
10.生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
11.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
12.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
13.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
14.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
16.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
18.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
19.對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航!
20.成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!
21.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!
22.零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。
23.學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
24.盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
25.攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!
26.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!
27.一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
28.經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自己的星群。
29.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧，獲得快樂。
30.當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十八
你的抽屜是一個小型的動物展覽會，天牛，螳螂，蜜蜂。你好像覺得還不夠，還要跟大些，要讓全校的動物都在你的抽屜里一樣。這樣的你是想當昆蟲學家嗎？但也要把學習學好，才能為未來做準備，加油吧，同學，希望下次見到的是一個全新的你。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇十九
宋佳薏同學：
你好！
其實，我們這里的條件也不是像你想象的那么貧窮：天天起早貪黑的去上學；每天還要幫爺爺奶奶收麥子。只是經濟和科技發展比較落后罷了。我差一點忘了告訴你一個好消息，我們學校新建了一個遠動場！只要一下課同學們一窩蜂的往那兒擁，顯得我們有活力極了！你什么時候過來看一看吧！我們全體師生歡迎你！
在你的信中，我聽了你說你家鄉的名勝古跡和美食。我都忍不住馬上去你那里一邊看風景，一邊吃美食了！我們這兒的風景雖然沒有長城那么有氣勢，但也保留了我們這兒濃厚的民族特色，哪里就是小橋人家喻戶曉的地方——白巖寨。你聽了一定會把它和什么巖石聯系起來吧！其實那里是一個果園。里面種了許多的果樹。春天一到，五顏六色的花朵爭相開放。它被外地人稱為“桃花谷”
對了，以后如果做了朋友沒有聯系方式怎么行呢？我把qq號寫給你吧！記得加我為好友喲！
祝宋佳薏：
學習進步。
身體健康。
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇二十
親愛的黃子麥同學：
你好！
收到這封信你可能會覺得奇怪，我為什么會知道你的名字并且給你寫信。告訴你吧，是“手拉手”活動把我們聯系在一起，我從老師那兒得知你的信息，你一定想知道我是誰，那就自我介紹一下吧。我叫洪文理，是一個活潑開朗的男孩，我喜愛運動，最喜歡打乒乓球、跳繩，還擅長跑步。學校每年的運動會我都積極參加，雖然沒得什么好名次，但我興趣從不減。
介紹完了自己，我再給你介紹一下我的學校吧。我的學校是省級實驗小學，它大約有四公頃，學校里不僅有教學樓，還有行政樓、綜合樓、體育館、運動場。學校里最美麗的地方就是后花園了，那里有很多的花、草、樹木，特別的漂亮。我們學校的老師教學水平高，關心愛護學生，教學設備也很齊全。蚌埠市雖然不大，但景物很美：龍子湖公園、淮河、張公山公園等，我家鄉的特產是珍珠，蚌埠也叫“珠城”就是因此而來的。
我想聽一聽你的情況，比如：你的性格、愛好、擅長干什么，以及你的家鄉、學校情況。我覺得我們在這次“手拉手”活動中應該多通信，如果有機會的話，我很想去你們那邊看看，體驗一下生活，請你幫忙做一下導游。如果你來我這里的話，我會為你帶路參觀蚌埠市的所有景物。
這次信就寫到這兒，盼你的回信！
祝：
學習進步，快樂成長！
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇二十一
枝葉的顏色。
已然明顯現見出了無奈的蒼涼。
父親確實老了，
八十六歲的'人了。
好在他沒痛沒病，
心情好時，
還能騎著一輛舊腳踩的三輪車。
到幾里外的高垣墻看看集市的喧囂。
幾年前，
他還向家鄉的村民們要了幾分地。
種點小麥、水稻。
到秋收時，
留點自己的口糧，
還能賣上幾百塊錢。
憶起那些有關父親待人的故事時，
我還興奮地找回了一個倍覺溫馨的記憶。
在我兩、三歲時，
我常常有機會。
坐在父親稍顯嶙峋的長腿上。
享受那份只能在父親身上感覺出快樂。
這份快樂幾乎是個殊榮，
兄妹五人中，
我是老三，
母親說，
父親只抱三歲以下的兒女，
所以，
久違了父親大腿，
哥哥們很是羨慕。
能坐在父親腿上的我。
現在想來，
也難怪他們會羨慕，
因為父親的胸膛是那么溫暖。
很遺憾，
再大些，
我也像幾位兄長一樣，
父親的懷抱和大腿，
成了我一個不舍得忘懷的想念，
也成了我們永遠也不能實現的奢望。
可惜，
我卻無法給父親很多的時間，
能給的，
只是對這位老了的老父親。
偶爾生起的些許牽掛！
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇二十二
親愛的xxx同學：
你好！
你在老家過的怎么樣，好不好玩？你是否忘記了我們班的同學呢？
不管你有沒有忘記我們，我們都會記住你的。
你不在的時候，我們班發生了許多有趣的事。比如說星期二的下午的體育課，是數學老師上的，他讓我們打乒乓球，我這組的人全都是高手，他們和我分不出高下，但是，我們玩的還是很開心。
踢足球的時候，我都會參加，我和一些人在踢，每次守門員都會把球踢給我，我在場上一邊踢一邊躲閃著，生怕別人搶走我的球。
我們每次換戰略。最后，我們隊勝利了，我們開心的來了擁抱。
我還要告訴你，我們快春游了，不知道你的學校有沒有組織春游。我到時候會拍好多照片回來的，我會從qq上發送給你，讓你也體會到春游的快樂。
祝你：永遠開心！
寫信人：
日期：
寫給大塘小學的同學（匯總23篇）篇二十三
攜雪的潔白，攬泉的清澈。
愛人，你徜徉的翠色中。
是否流淌著一曲山的弦歌。
我御風而來。
迎著雁鳴，一路春暖花開。
愛人，你靜靜佇立。
翩飛的衣袂。
我動心的音符彈撥。
你的心河怡然。
悄悄蕩漾著我的身影。
你的輕波微瀾。
深深埋藏著甜蜜笙歌。
從此，我的心空湛藍。
日夜飄動著溫暖的云朵。
愛人，你柔緩的步履。
翕動我的陽光月色。
從此，四季花香。
你我的`世界交融。
愛人，你的眸間流光溢彩。
我眷戀的心語訴說。
從此，山高水長。
你我的靈魂氤氳。
愛的呼吸沉靜，執著。
從此，星辰燦爛。
你我的心燈明亮。
深愛永恒，在渺遠的天穹閃爍。