小學生寫冬天景色（通用22篇）

優(yōu)秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力，它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考，讓人對文中的主題有更深入的了解。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段，思考它們的優(yōu)點和特點，為自己的寫作提供借鑒和參考。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇一

“呼——呼——呼——”冬天來了，天氣變冷了，北風呼呼地吹著，小河里的水都結冰了。

一天早晨，我推開窗戶看見天空中有一片兩片的東西在飄，“咦，那是什么?”是雪，三片，四片、五片……鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一群可愛的小娃娃。雪越下越大了，一朵朵可愛的小雪花不停地從云朵里冒出來，落在地上不見了。

又過了一會兒，雪漸漸地小了。雪停了，小朋友們穿上棉襖帶上手套，奔向雪地，他們在雪地里盡情地打雪仗、堆雪人。樹上、房頂上、田野里到處都積起了白白厚厚的雪，大街上到處都是白茫茫的一片，整個世界好似披上了一件白色的袍子。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇二

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天的雪景。

冬天最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。

靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩。

可是，他們都不了解我。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇三

一早走到小街上望過對面，農(nóng)民伯伯已經(jīng)在耕種了，我想：他們難道不怕寒冷的嗎？這時奶奶拿著一袋青菜來，我就問奶奶：“奶奶你和農(nóng)民伯伯都在這么寒冷的天氣中耕種，難道你們有什么防寒秘笈嗎？”奶奶便回答我說：“不是什么防寒秘笈，而是這些菜都是他們的心血，這些菜的種子是要他們用鏟子挖起泥土把種子種下去，收成的每一把菜都是他們用汗水和努力換來的，所以非常寒冷都要耕種。”這時，我非常敬佩他們我也非常敬佩我的奶奶，因為她每天早上不到六點三十分就出門去菜地耕種，我們每天也吃到奶奶種的菜，她實在是太偉大了。（小學生作文）。

冬天的天氣時而冷時而熱，讓人們的非常厭惡，可是我不怎么厭惡冬天，因為它可以給一家人溫溫馨馨的圍在一起吃火鍋，多么溫暖啊！我奶奶也跟我說，她每天早晨去菜地經(jīng)過小街上的時候，她就會看見一些霧雪，這場景簡直是不可思議，因為我們那里是不會下雪色，這次真的是百年難得一見，講到我都心馳神往，我真的.要去看一下，去到那，一走進霧雪里，像在仙境里騎著一朵云在飄起來，走的時候還依依不舍，真的是瓊閣呀！

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇四

一年有四季，分別是：春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，其中冬天是非常冷的季節(jié)，所以大家一定要穿多幾件衣服哦！

秋天姐姐悄悄的走了，迎來了冬天姑娘。冬天的到來，讓花草樹木都隨風擺動，讓天空時而晴朗，時而下雨，讓人們也覺得非常的寒冷。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇五

你們知道我最喜歡什么季節(jié)嗎？那就是冬天，尤其是白雪公公光臨的冬天！雪花有的像鵝毛一般在天空中跳舞，有的落在地上把大地都埋起來了，就像一個巨大的冰激凌！

冬天，我可以打雪仗。我在雪地里迅速撿起一團雪，捏成圓圓的雪球，朝小伙伴打過去。小伙伴機靈地往旁邊一跳，躲開了。我繼續(xù)快速進攻，哈！這次終于打中了！我的擊中率還很高呢！雪球圓滾滾的，打在身上就像在撓癢癢似的。不小心摔了一跤，一屁股做在雪地里，一點也不疼。瞧，我們開心得嘴巴都合不攏了！

冬天，我還可以堆雪人。用幾個大大的球堆成雪人的頭和身體，兩個樹干當它的手，蘿卜當它的鼻子，用紅棗做成它的眼睛。看，一個身穿白色大衣的雪人就堆好了，真有趣！我們圍著雪人一邊跳舞，一邊拍手。雪人也仿佛跟我們一起做游戲、跳舞呢。

冬天劃雪也很有意思。踩上雪撬，拿上好像拐杖一樣的滑雪竿半蹲往下滑。滑下去的時候感覺非常爽，真刺激。這個情景在我夢中出現(xiàn)過很多次了，等我長大了，我一定要去高山上滑雪！

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇六

你知道我最喜歡什么季節(jié)嗎?不是百花爭艷的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏天，也不是碩果累累的秋天，而是那雪花漫天飛舞的冬天。

我的家鄉(xiāng)每年冬天都會下雪，特別是今年的冬天雪下得格外大。我記得那一天早上，我起床拉開窗簾就發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛般的大雪，一片片雪白的雪花在空中飛舞著，美麗極了!不一會兒地上便鋪滿了雪白的雪，我出門輕輕地踩在厚厚的雪上行走，就像踩在海綿上一樣，舒服極了!放眼望去，屋頂白了，樹枝白了，田野也白了……到處銀裝素裹。午飯過后，我約上朋友一起去公園里玩雪。我們在那里堆雪人、扔雪球、打雪仗……玩得不亦樂乎!

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的冬天。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇七

——題記。

最喜歡冬的雪，看大雪紛紛揚揚自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹梢上，為小樹穿上了潔白的外衣。落在“五線譜”上;著六角形的奇花，把大地裝點成一片潔白的冰雪世界。天，山，地，到處都是一片白茫茫。太陽公公鉆在云朵里，把大片空氣也變成了白色，寒冷而冷酷。整個世界都是那么冰純，動人。

雪花頑皮的鉆到你的衣領里，涼餿餿的，想摸到它，卻不見了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊，涼絲絲的。似鹽，卻不咸;似糖，卻不甜!

我喜歡雪，喜歡冬;但我更喜歡的，是冬的純潔無暇，潔白冰純。

冬景，這邊獨好!

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不知不覺，送走了涼風習習的秋天，天寒地凍的冬季終于來臨了!她雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的鳥語蟬鳴，沒有秋天的五谷豐登……但冰天雪地也別有一番風味。

早上，我放眼望去，山上披著白雪，樹林披著白雪，高高的楓樹和柿樹的樹干上，也都披著白雪了。白雪覆蓋著一切，雖然沒有春天的五顏六色，但銀白色的雪讓人覺得淡雅，清新，煥然一新。就如十月寒天，白茫茫的一切，給人以素潔，清晰的美感。

快到正午時，開始下雪了，白雪從天空中紛紛揚揚地飄落下來，猶如一只只白銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞，待細細一看，卻又變成像用白絹裱制的小扇面。抬頭仰望，是一片美麗的白雪，天空也瓦白瓦白的，雪和天連在了一起，根本分不出哪里是雪，哪里是天，白雪連著白天，白色罩著白色，就像冰空的花束一般，十分迷人。不僅是天空，雪還給大地蓋上了一條銀被子，幾棵小草從雪里探出頭來，張望，窺探著這雪白的世界。

下午，雪變小了，像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在天空中隨風飛舞。不久，雪停了，太陽出來了，像雪里的一把熊熊燃燒的火焰似的，烈烤著大地，讓人感到暖洋洋的。樹林里還有一條未凍結的小溪，映照著天空的雪影，映照著小溪石的雪影。我看見溪中有一個隱約閃著金光的冰雪世界，一群群彩色溪魚，游來游去，忽地集合起來，穿過閃閃發(fā)光的冰雪世界，向前游去。站在高處往下看，映入眼簾的是千里冰封，萬里白雪。雪把四周打扮得銀裝素裹，十分漂亮，人們都嘖嘖贊嘆。

冬景真是迷人，讓人贊不絕口，癡迷于白茫茫的白雪之中，簡直堪稱“人間仙境”!

冬是適合光著腳丫子行走的季節(jié)。并不因為他的寒冷，因為冬可以讓人感覺到心的溫度，捕捉到心海低層的一絲波瀾，冬是純潔的。

剛下過雪，空中還能感覺到雪滑落的影子，幾個孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是誰先發(fā)起的，孩子們玩起了打雪仗，我探著頭，俯視著他們這些幼稚的游戲，都不免發(fā)現(xiàn)這也是自己曾經(jīng)的愛好，不多時，幾個孩子身上便濕了，我在上面竊笑。但他們并不在意任是玩得起興，我又不免想起了自己玩雪的經(jīng)歷。

我是笨拙的，也因為天氣的溫潤，我很少玩雪，也很少能將雪玩好。下雪時往往已放了寒假，而雪的厚度也還不足以做一個雪人，故那時我便只與母親玩打雪仗。我不是用力太小，便是眼力不濟，即使母親讓著我，不動地站著讓我扔，我也常砸不到，常是經(jīng)我的牢騷結束游戲，甚是掃興。

再看他們玩，倒也覺得他們玩得可比我好多了，于是心生羨慕，想去摻和著玩，可惜早已喪失了玩的本性。一個老奶奶從遠處顫巍巍地走來，朝孩子們招招手，在示意讓他的孫兒赽回家。孩子們不肯，老奶奶便立在一旁年他們玩，慈愛地看著他們?nèi)我鈸]灑著童真。我不禁一吧，暗想著好和諧的畫，不禁讓我聯(lián)想到“明月松間照，清泉石上流”那一幅寧謐、幽遠的畫。

雪又開始紛紛揚揚了，但我看到的不只是雪，更有承載著童心、童真的天使借著這漫天的雪升上了天際，只留下一抹淡淡的車轍。

我脫去了心靈沉重的外衣，就像一個不懂事的孩子入般光腳在雪地里行走，一絲寒意沁入心脾，我看到了--看到了我心靈的塵埃被一點點撫去，只泛出了一圈圈漣漪，波瀾不驚。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇八

今天，下了一場雨，這場雨冬天大門的萬能鑰匙，把冬天的大門打開了。沒一滴小雨點，都像一個活潑可愛的小精靈，他們爭先恐后的落到地上，和其他小精靈們嘻戲。下雪了，美麗又精致的六角形雪花緩緩慢慢的飄落下來，我想伸手去捧一朵雪花，可是，害羞的小雪花一落到我手上，就變成了亮晶晶的小水珠。

冬天是一個神奇的季節(jié)，一到冬天，大樹的葉子就沒了，只有挺拔的松樹還有葉子，松樹就是保護人類的哨兵，為我們遮陽擋風。冬天雪白的小精靈們，就給大樹和莊家披上好多棉被和棉襖，讓他們不再寒冷。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇九

今晚可可邀請我參加她們英語班的萬圣節(jié)派對。我和可可都戴上了可可媽媽送的*，有點臭美，呵呵。老師給我畫成了小貓，好丑啊，我是回家照鏡子才發(fā)現(xiàn)的。披著披風，做了個面具，真好玩，不過后來有個老師扮得很可怕來嚇我們，我和可可都怕的哭了。媽媽問，別的小朋友是不是嚇得都尿褲子了?我說，肯定沒有，因為地上我都沒踩到水。哈哈，媽媽和可可媽媽都笑得很開心。

不過，我都沒吃到那些好吃的，媽媽來接得太早了，真可惜啊!

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十

我就這樣不知不覺中已經(jīng)回到我家大門前了，看著冬天美麗的景色，遲遲不回，抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星，它們越聚越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說話。啊！夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得十分幽靜。這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。（中國作文網(wǎng)）。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十一

白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!

山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊!

街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

是多么的美麗啊!還帶來那么多的歡樂呢!

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十二

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天的雪景。

冬天最富有詩味，雪是它的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落著的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上了一床厚被子，給大地鋪上一張銀毯。山胖了、白了。在下雪是日子里卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際地雪景，平日的喧器與煩惱，在瞬間已煙消云散，留下的恰恰是淡淡的寧靜。冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艷，它卻像一首意境深遠而有開闊的詩，將我深深地陶醉在其中。

靜靜地咀嚼冬天的滋味，涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬，但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中，我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的女孩。在老師眼中，我就像一棵不被注視的小草，在一旁默默地生長著。在大人們眼中，我是文靜的、不喜歡說話的女孩。可是，他們都不了解我。只有冬天，雖然它不是時時刻刻在我身邊，但是它真正了解我，送我一個寧靜的冬季，留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過去的時間，深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。

我愛大自然，更愛！！！~~~。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十三

冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。

我氣惱起來，因為自己疏忽了這該死易變的天氣，因為那粗心的父母不在意自己的女兒，甚至因為弟弟，他奪走了屬于我的父母懷抱中的溫暖。

我看見教室門一次次被敲開，我的同學滿懷笑意地接過父母手足的裝著棉襖的袋子時，他們的父母那滿懷溫情的眼神和那看似責罵，實是關懷的話語。

我不止一次的失望，甚至變得有些不在意，我強忍眼眶里的淚水，逼著自己別往門那里看，更是在心底一次次地安慰著自己，可是，那從心的最深處的孤獨感謝卻無法抑制。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十四

冬天一來，風兒也不再是微風了，成了“呼呼”的北風。梧桐樹、楊樹、柳樹等樹爺爺換上了棕色的棉襖，樹葉也都消失了，枝頭顯得孤零零的。草兒也耐不住寒冷，不知跑到哪兒去了，只留下一些干枯了的碎草葉。這樣的冬天很難看，但有了一些植物就富情調(diào)了，想必大家已經(jīng)猜到了，它們就是——松樹和常青樹，它們雖然不如剛發(fā)的新芽蔥綠了，但還是郁郁蒼蒼的，為冬天增添了幾分亮點。

下雪時不僅美麗，而且呀還有很多獨特的游戲，比如……你一定會脫口而出——“打雪仗!堆雪人!”別看這種游戲玩了幾代了，但是玩了還想玩，因為它別有一番情趣。每當下完雪，小伙伴們就會不顧寒冷，高興地跑到外邊。有的在一起打雪仗，他們?nèi)宄扇海瑑扇合喙ィ蠹胰说厣献ヒ话蜒磳嵙耍偷靡蝗樱宦牎芭九尽睅茁暎瑤讉€小伙伴就遭到“雪彈”的攻擊了，但是歡笑占據(jù)了寒冷和疼痛，大家仍樂得露出“佳潔士”般的牙齒。有的呢，在堆雪人。大家手腳麻利地滾出一大一小兩個雪球，摞在一起，在用胡蘿卜當鼻子，用石子擺出一張笑著的嘴，再插個掃帚，就ok了!大家圍著雪人又蹦又跳，然后又講出一個又一個的故事，到處回應著歡聲笑語。

冬天有冬天的情趣，冬天有，冬天有冬天的活動。我愛我眼中那富有情趣、美麗、充滿快樂的冬天!

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十五

漸漸地，天氣越來越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季，但更愛冬天，因為它是那么的有溫情，那么的情意綿綿。

冬天，一個令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨特感情的。

冬是一個純潔的季節(jié)，她有著最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空，獨愛藍色，所以冬在我看來，藍自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍色，寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。抬眼望望天，天依舊是藍色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨守著屬于自己的那份色彩。純潔的冬天，蓄積著力量。聽慣了秋雨的旋律，再傾聽“藍色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。

藍色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無私的鍛煉。

我愛冬天，更愛!

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十六

每當夜幕降臨，鐵西公園華燈高照，燈光閃爍。粉紅色的.桃花在燈光的照射下煥然一新。

最吸引人的是彩色噴泉。隨著一曲曲優(yōu)美的音樂，噴泉有時像瀑布一樣，有“飛流直下三千尺”的感覺。有時像婀娜多姿的小姑娘在跳著彩虹舞，光彩奪目。還有時像一條條巨龍，直入云霄，從天而降，真是壯觀極了！

我喜歡鐵西公園的夜景，更喜歡絢麗多彩的噴泉。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十七

都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。

早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。

在雪后的早上，我?guī)е览鐏淼奖鄙焦珗@，。我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。

白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！

山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊！！

街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等。。。。。。我們好像進入了一個美麗的童話世界。

是多么的美麗啊！還帶來那么多的歡樂呢！

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十八

一年之中有四季，其中有美麗而溫暖的春天，炎熱的夏天，果實豐盛的秋天，還有那美麗但是帶著冰冷的'冬天。這些季節(jié)中，我最喜歡的莫過于冬天。我喜歡那大雪紛飛的季節(jié)，喜歡在雪地里奔跑，喜歡在雪地里做游戲。

時光匆匆，轉眼秋姐姐完成了自己的使命，快樂地走開了，冬弟弟也興高采烈地來到了人間。

冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂地像小朋友們?nèi)尤ィ缓螅∨笥褌冇謥矸磽簦鞓窐O了，他們在干嘛呢?哦，原來他們在打雪仗。

冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個小雪球，在雪地上跑著滾著，一會兒功夫，小學秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。

冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過了一個大水洼，水洼里面的水一見到冬，就像一個善解人意的小姑娘，它們無怨無悔地把自己變成一個晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬戶。人們也陶醉在著歡樂的笑聲中。

冬來到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，一走動，就像一個被繩子吊著的纜車。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著大家。讓人們不受到一點點傷害。

冬來到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過一個暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來年一定是個豐收年。

很美，冬天的樂趣很多。我喜歡冬天帶給人的樂趣，喜歡冬天帶給我們的美麗景色。冬天，我愛你!

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇十九

作文雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了，但冬的使者--雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場很大的雪。

雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發(fā)光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。

大人們，因為這場雪而恢復了童心。他們用手去刮雪，打雪仗。啪!啪!大家互相扔來扔去。花園里傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著神態(tài)各異的雪人。有幾輛汽車上也堆著一個個可愛的雪人。它們像衛(wèi)兵一樣，威武地站立在汽車頂上，招搖過市。小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。

雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者!

冬天，我愛你冬天是雪花飛舞的季節(jié)，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時候。

冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團許許多多的雪球，開始戰(zhàn)斗了。我們立刻拿著雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。女孩子在一個有許多雪的地方，滾了一個大大的雪球，然后再滾一個小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準備干什么呢告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時一個小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個大眼睛，在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務完成了，小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。我們還玩了滑雪橇，滾雪球冬天是個迷人的季節(jié)，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

這些天，天氣逐漸變冷，秋姑娘漸漸離開了我們，冬爺爺又慢慢地來到我們身邊。

最近，我早上從家騎車到學校，感到特別累，因為人們在冬天都會把衣服加厚很多，再加上冬天風大，騎車就特別艱難。在我們做值日的時候，也特別不容易，風一刮，樹葉就大片大片的往下落，我們往往都做到早讀結束。就這些事情，同學們就夠頭疼了，根本沒有感覺到冬天好。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇二十

伴著20xx年的開始，冬天的腳步也漸漸地越來越近了，在我們舟山，終于下雪啦！

為什么說是終于呢？因為舟山的氣候很難下雪，那可真是罕見呀！雖然雪下得不怎么大，但漫天的雪花早已在我們的心中盛開出了一朵朵美麗芬芳鮮花，我們不能堆雪人，但我們可以欣賞著雪景，流連其間！仿佛在幻想的境界里！

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇二十一

冬天來臨，原本碧綠的變黃了，原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此，但冬天的景色也有他美的一面。

清晨，樹上、菜地上都會有一層白色的東西，那是什么?是雪嗎?不是，那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外，早上還可以看見霧，霧時而像仙女飄動著白色的絲帶，時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著，漂浮不定，就像一個淘氣的娃娃一樣，使人琢磨不透。

有句詩寫得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在冬天里，傲然挺立、堅忍不拔的梅花也為冬天增加了一份樸實的美。

小學生寫冬天景色（通用22篇）篇二十二

今天下午，爸爸帶著我去風景區(qū)觀察。來到風景區(qū)，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的樹上都是光禿禿的，沒有一片葉子，樹下有一層厚厚的落葉，地上的草也都枯萎了，只有道路兩旁的松樹還是綠綠的，葉子沒有落。風景區(qū)里的人也比平時少多了，人們都穿上了厚厚的衣服，戴上厚棉帽，圍上花圍巾。

爸爸把車開到了天鵝湖邊，哇！(.)我看到天鵝湖里有幾百只美麗的天鵝在湖水里快樂的游，有幾十個人在看，有人還在給天鵝拍照。我讓爸爸把車停下，然后跑到湖邊去看天鵝，天鵝的嘴巴像鴨子一樣扁，脖子又細又長，羽毛象雪一樣潔白。

我觀察完天鵝天已經(jīng)黑了，我又發(fā)現(xiàn)天鵝湖旁邊的路燈是天鵝形狀的，就像一只只飛翔的天鵝，里面的燈光照在水里就像一盞盞七彩的燈籠，美麗極了！