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    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)

    時間:2025-06-20 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文不僅僅是語法正確,更重要的是能夠有獨特的見解和深度的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇一

    成功是每一個人所期待的,獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風(fēng)鈴,我才真正地體會到,也嘗到成功背后付出的艱辛,知道了成功來得不容易.

    作為“彩色風(fēng)鈴”小組的組長,制作一個別致的彩色風(fēng)鈴一直是我的夢想。利用課余時間,我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風(fēng)鈴。

    我遇到的第一個問題就是用什么做風(fēng)鈴最基本的`骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來,還能把整個風(fēng)鈴懸掛起來。我開始在屋里轉(zhuǎn)悠起來,就在我一籌莫展的時候,我發(fā)現(xiàn)了立在墻角的一把兒童傘,那是我小時候出去旅游在景區(qū)買的一把小陽傘,我連忙撐開看看,雖然有兩根傘架斷了,但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔(dān)任我風(fēng)鈴的主要結(jié)構(gòu),這樣的話不僅解決了我遇到的難題,還可以廢物利用呢!

    我和媽媽先把傘上的布給剪掉,剪掉布的傘看上去太“寒酸”,我還得給它裝扮一下,先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的,再小心地包在每根“傘骨”上,你可別小瞧這個,那可是一個細(xì)致活,得一根根很小心地包,尤其是臨近傘架的中心位置,因為還有很多的小的骨架影響,所以得非常細(xì)致,末端也要固定好,不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架,我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負(fù)有心人”這下傘架遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

    支架的問題算式解決了,接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題,那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去,媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔著穿成一串,而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致,這樣不至于太凌亂,為了保證每個紙鶴和星星的位置不至于滑落,還要在每個下面都系上一個節(jié)。等到我們好不容易穿了有近十串,又發(fā)現(xiàn),每兩個串得太稀了,如果要重新串,那可太費功夫了,還是媽媽聰明,她說可以把一串雙過來,變成兩串。但問題又出現(xiàn)了,這樣雙過來的一節(jié)的千紙鶴的頭朝著下面,于是我們只能把線從中間剪斷,再重新系一個節(jié)。等把幾十串千紙鶴和星星串好,又是好幾個小時。

    現(xiàn)在是“萬事俱備只欠東風(fēng)。”就差把所有的部件給組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話,做好的風(fēng)鈴要懸掛起來又會遇到難題,于是我們決定把傘倒過來,這樣平常手握的傘把就可以把風(fēng)鈴給懸掛起來了。問題解決了,我們立刻進行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上,另外在固定時還盡量做到在傘架上的位置能錯落有致。經(jīng)過兩天的奮戰(zhàn),這個風(fēng)鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風(fēng)鈴懸掛在窗臺上,聽著風(fēng)吹過風(fēng)鈴,好不愜意,頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費,我也品嘗到了.

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇二

    成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的.音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了。今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時候,卻發(fā)現(xiàn)一個小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長大了,干脆自己把扣子縫上!說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧,我是個近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個滿頭大汗。我休息了一會兒,開始縫扣子。我先往線上打了個結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動白費了!雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來......經(jīng)過我的努力,終于縫好了,這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“炫耀”一下,老爸對我豎起了大拇指。

    我品嘗到了!比棉花糖還甜呢!

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇三

    “女士們,先生們,有請宇仔發(fā)表獲獎感言!”

    “我今天特別激動,從“多云”就轉(zhuǎn)“晴”了,我要再接再厲,再走上“六光大道”去,謝謝大家對俺的支持!”

    我總?cè)ヅχ穼ぶ@個小小的夢想。終于,功夫不負(fù)有心人,我嘗到了成功的滋味。

    當(dāng)我登上這成功的舞臺,內(nèi)心似一望無垠的在海那樣洶涌澎湃,似一朵蓮花綻放出美麗的笑容,似一滴純潔的露水,在陽光下的照下金光閃閃!雙手捧這那來之不易的一百分,發(fā)表自己的內(nèi)心話,是多么光榮的一件事啊!看著臺下那一雙雙投來羨慕的目光,使我回想起了那時付出的汗水與努力。

    一些人夸夸其談,“對于一百分來說小菜一碟。”可到了考場上,被敵人“槍斃”了一些人,用行動來證明“一百分難在自己是否去行動。”到了考場上,打了個漂亮的“勝仗”。

    每一次考試,我的心總是加速跳動,像是老鼠見了貓,膽小如鼠。我簡略一看,“會知,會知。”會了的題卻總印上了一個鮮紅的大差號。每一次都是失敗而歸,垂頭喪氣。

    難道我就永遠(yuǎn)是一個失敗者嗎?我到底錯在那里?仔細(xì)讀著題,自己的錯都是最愚蠢的:有時把多看成少,有時把乘號寫成了除號。難道我對這些錯誤不感到可恥嗎?不感到悲哀嗎?不感到可惜嗎?考場上民顆焦躁的心不會似水那樣平靜嗎?為了一百分,我能行的!我能笑到最后的!

    這此數(shù)學(xué)小測驗,別看字少,但能壓千斤。寥寥無幾的字就能出個難題,我不能有驕傲之心,有焦躁之心,有大意之心。心靜如水,水平如鏡。我靜下心來,一個腳印一個腳印地走下去。想字之含義,想題之結(jié)構(gòu),想問之?dāng)?shù)據(jù),要清清楚楚一部一部地解答。寫完了,開始一次全面大檢查,數(shù)是否精,答是否寫,字是否凈。

    最后我取得了一百分,怎么樣,還不錯吧?

    得了一百分,比攀爬險峻的山峰還難嗎?比游廣闊的大海還難嗎?比越過茂密的森林要難嗎?不!比這簡單的很。毛主席說過,做事只怕“細(xì)心”二字,要持之永恒,這樣,成功才能觸手既得。大家可不要向班里的大馬哈魚學(xué)習(xí)喔,一百分換成咸鴨蛋的。在家都捫心自問,有沒有細(xì)心過,886,因為奧特曼。艾斯6兄弟即將播放了,大家快來看吧!

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇四

    今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲,大家一邊有節(jié)奏的拍手,一邊用四川話唱:“我們都是木頭人,不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動,動了要打一十一,現(xiàn)在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕:“外面不知道的人,可能還以為你在教幼兒園呢!”

    我一邊拍手一邊想:“待會我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”當(dāng)“十一”話音一落,我兩只手放于腿上,左手掐右手小指頭,剛想笑,卻一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”終于,忍到了最后的我,勝利了!老師宣布:第一局,干佳琳等3人獲勝!

    第二局的'比賽開始了,我和兩個男同學(xué)一組,我是逗笑人,一位男同學(xué)因為反應(yīng)慢正好要坐下但又不能動,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時,他一下子癱坐在地上,他,輸了!我又贏了!

    李老師帶全部開始新的一局,一半同學(xué)做逗笑人,一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學(xué)后,便向我走來,我有一點無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”,用盡了三十六計,也沒把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,結(jié)束!”我有贏了,“三連冠”哦!說明我十分有毅力呢。加油!

    我愛玩這個游戲,并十分喜歡當(dāng)木頭人,因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰(zhàn),可以磨練意志,最重要的,是可以讓我體會到!

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇五

    成功是美好的,成功是快樂的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無窮……它多美啊!我曾與它擁抱過。

    今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時候,卻發(fā)現(xiàn)一個小扣子從它的“老家”–衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長大了,干脆自己把扣子縫上!

    說干就干。我找出針和線。先把線穿進針眼里。真不巧,我是個近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個滿頭大汗。

    我休息了一會兒,開始縫扣子。我先往線上打了個結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動白費了!

    終于縫好了,這一回可沒出什么差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇六

    超過班長楊然一直是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),如今我竟然做到了,我成功了!我激動地對楊然說:謝謝你,是你讓我的學(xué)習(xí)提高一大塊。她輕輕地拍拍我的肩膀說:祝賀你!說完,她向我豎起了大拇指,我和她緊緊地抱在了一起。時隔一年的今天我還深深地銘記著,就在那一天,我成功了,那份喜悅的心情讓我至今難忘。

    小學(xué)六年級開學(xué)的第一天,我找到學(xué)習(xí)成績在班里一直保持第一名的班長楊然,對她說:楊然,我們比一場持久賽吧!她一聽說比賽激動地說:好,你說吧,我最喜歡比賽了,哪方面的?學(xué)習(xí)!我咬著牙齒堅定地說。她兩只眼睛直閃光,沒問題!你說怎么比?我一聽,急忙說:只要每次作業(yè)出色完成,都可以得到一分,每一次考試成績?nèi)绻葘Ψ礁撸傻玫揭环郑谀┛荚嚽耙姺謺裕『茫冶龋≌f完,我們伸出手很干脆地?fù)袅艘粋€掌,異口同聲地說:定了!于是,這場持久賽的哨聲就此吹響了。

    從那時起,我仿佛脫掉了五年級前貪玩的這層皮,改頭換面似地抓起學(xué)習(xí)來。課間休息時,我最多去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸呼吸新鮮的空氣,有時候也例外,也會和同學(xué)們一起玩打鴨子、扔沙包。但是大部分時間則是在教室里學(xué)習(xí)或者和楊然共同討論學(xué)習(xí)一事。每當(dāng)周五到來時,同學(xué)們的心里都洋溢著喜悅之情。因為那天是兒童活動中心開門的日子,那里是兒童的天堂,有各種各樣的體育器材、電影設(shè)備,那里總是播放頗受孩子們喜愛的動畫片,所以,每每這個時候我都會去那里玩耍、嬉戲。但是,到了六年級我努力克制玩的欲望,依舊在家中學(xué)習(xí),每個周五都是煎熬的、難耐的。

    經(jīng)過不懈的努力,成績不曾突出的我得到了很大的提高。每每語文老師念到優(yōu)秀作文時,總會念到我的作文;生字本字跡工整的人員名單里,也總會有我的名字出現(xiàn);數(shù)學(xué)作業(yè)全對也是常事,數(shù)學(xué)卷子也能得到98、99的高分了;英語聽寫、默寫也得到了滿分。這些看似小小的進步卻給予了我無限的動力。

    期末復(fù)習(xí)前,這場持久戰(zhàn)的成績就要見分曉了。那天,我興奮地拿著分?jǐn)?shù)單去找楊然。邊走邊想:這學(xué)期的進步真不小,這是我萬萬沒有想到的,多虧有楊然的`幫助,不然這驚人的數(shù)字也無法達到。我攥著手中這張打滿勾的紅色紙條找到楊然。這時,她也拿著成績單正好要找我,此時,我們無言地對視著,不約而同的將統(tǒng)計的分?jǐn)?shù)告訴對方。90,95,真的嗎?我簡直不敢相信自己的耳朵,竟然比楊然高出5分,我高興地哭了出來,我終于成功了!

    有付出就有收獲。每當(dāng)我遇到困難時,總會想起在我心中珍藏的這份。

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇七

    每個人都有成功和失敗的經(jīng)歷,在經(jīng)歷中獲得游泳這件事,是我永遠(yuǎn)難忘,因為他讓我第一次品嘗到了。

    前年的暑假的一天,烈日當(dāng)頭,悶熱難當(dāng),我就提出了個建議:“哥哥我們?nèi)ビ斡景伞!庇谑俏覀儊淼搅私纪獾囊粭l寬而清澈的小池塘邊,哥哥迫不及待的跳下水去。

    我看著哥哥在水里自由的游來游去,我也跳入水中,可我怎么也游不起來。剛開始學(xué)游泳的我經(jīng)驗不足,我一下子嗆了一鼻子的水。哥哥趕忙過來扶起我給我講了有用的動作要領(lǐng),在他的細(xì)心指導(dǎo)下,我吸取了上次的教訓(xùn),兩手用力劃水,兩腿上下來回拍打水面,手腳像青蛙似的那樣來回劃、蹬。漸漸地我加快了速度,哥哥為我加油:“努力!不要泄氣,加油!堅持就是勝利!”在哥哥的加油聲中,我不停地游著,累得我氣喘吁吁。經(jīng)過我不停地?zé)捔?xí)我終于會游了。我興奮地和朋友們一起打水花,表示祝賀,我們的歡笑聲在空中激蕩。

    經(jīng)過這次游泳,我知道了什么事都要堅持不懈,才能取得的成功。

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇八

    在我們小孩子的世界里,最能使我們喜悅的事情,便是做事取得成功。因為它不但能帶給我們巨大的成就感,而且能為下一次的參加予以信心。

    前段時間,我們從英語老師口中得知,第十屆的“希望英語”比賽已經(jīng)開始了,并建議大家都去參加,以提高自己的口語水平。由于我上次錯過了報名時間而沒參加比賽,這次我便抓住了時機,趕緊去報了名,隨后就是準(zhǔn)備比賽的日子。

    在那段時間內(nèi),我比平時更加認(rèn)真地聽課,想在課堂上掌握好知識,節(jié)省課后復(fù)習(xí)的時間。為了能寫出一篇優(yōu)秀的參賽稿,可謂是“過五關(guān),斬六將”。當(dāng)我寫出一篇符合要求的中文稿后,我還得經(jīng)過不斷地修改,給家長參考后,再進行翻譯。為了減少那些翻譯后的生詞,我通常將句子中的詞語換成簡單一些的,使我的背誦能流暢些。寫好的參賽稿打印好后,再讓老師修改一番,這才算合格。眼見離比賽時間越來越短,只能擠出一些時間,來準(zhǔn)備比賽。那幾天,當(dāng)同學(xué)在下課時出去打球,或在教室與同學(xué)玩耍的時候,我就拿出那張參賽稿,認(rèn)真的背誦。每當(dāng)有什么不懂的單詞,也會向同學(xué)請教。通過不斷的努力,我終于能流暢地進行演講。由于是初次參加這項比賽,我的情緒也因賽場的氣氛而變得緊張了起來。但我看見一些選手的.沉著表情和老師的會心微笑,也逐漸地進入了比賽狀態(tài)。面對三位評委,我鎮(zhèn)定自如,由始至終。我都微笑著演講,展示出我最好的一面。這次良好的比賽狀態(tài)讓我順利進入了復(fù)賽,雖然只是“希望獎”,但我已經(jīng)品嘗到了成功的喜悅。

    結(jié)果并不重要,重要的是參與的過程。只要你為自己的追求做出努力,并且持之以恒,超越了自我。那么,成功就不再遙遠(yuǎn)。

    收獲成功,收獲更多的知識,就會給我們帶來成功過后的幸福感。

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇九

    成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。

    三年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔(dān)心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會講你的。”我只是猶豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復(fù)一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子。”我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當(dāng)我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯。”阿姨說,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!

    之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學(xué)答出來,老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。

    后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇十

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?沒錯,每一個成功者都是歷經(jīng)艱辛,才體會到成功的喜悅的。我們要想成功,必須付出相應(yīng)的汗水和心血,并有持之以恒、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經(jīng)歷。

    那是我六歲那年的暑假,我來到老家學(xué)騎自行車。中午,太陽無情地炙烤著大地,連路邊的小狗也不停地吐著舌頭,而我卻在大街上學(xué)騎自行車。大家都說我不會騎,我偏要騎給他們看。

    我先扶住車把,然后坐在自行車座上,向前騎。結(jié)果,還沒蹬一圈,就摔倒在地上。好痛呀!我一邊呻吟,一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上,這次我先深吸一口氣,再向前騎,竟然走了兩圈。這時我有點飄飄然了,結(jié)果又摔了個仰面朝天。我坐在地上,哭了起來。看著胳膊上的傷痕,我打起了退堂鼓。大家看到我狼狽的樣子,笑個不停。我只得推著自行車回家。這時,爸爸意味深長地對我說:做事一定要有耐心、信心和恒心,只要功夫深,鐵杵磨成針。從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來,失敗乃成功之母,堅持就是勝利。接著,爸爸又告訴了我一些騎自行車的技巧。我聽后,所有的疼痛一掃而光,又信心百倍地騎了起來。我按照爸爸說的技巧,雙手保持平衡,坐穩(wěn),慢慢向前蹬,摔倒了再爬起來。終于,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我學(xué)會了騎自行車,心里美滋滋的。

    學(xué)騎自行車讓我對自己更加充滿信心,成功的背后需要有千萬次失敗,沒有失敗將不會擁有成功,相信自己將無所不能。那次,我真正體會到了成功的喜悅,盡管那只是一次小小的成功。

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇十一

    我們在成長的過程中,一定有獲得,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問題時的困惑不解,而我獲得了。

    我遲鈍了一會兒,忽然,大腦上出現(xiàn)了一個電燈泡,還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。啊!找到了,我囫圇吞棗地看了一下,發(fā)現(xiàn)我能做的只有方便面和果汁、牛奶,但我沒有放棄,因為這是表現(xiàn)自己的`時候。

    我打開手機搜了一下,方便面的華麗擺盤,我一點一點地嘗試,一次不行兩次,兩次不行三次……我深深地吸了一口氣,終于擺好了,我又拿了三個杯子,洗了洗并擦亮,倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。

    我們做一件事千萬不能沒有信心,只要堅持不懈,有信心就可以成功,這是我成長中第一次,也是第一次做飯沒有家長幫忙的經(jīng)歷。

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇十二

    哦!成功,它是什么,我又如何品嘗到它的喜悅?我?guī)е鴨栴},打開記憶的大門,坐著時光的快車,去記憶的海洋尋找答案。

    那是一個陽光燦爛、萬里無云的星期三,學(xué)校舉行一年一次的期末考試。“叮鈴鈴”,伴著響亮的鈴聲,數(shù)學(xué)卷被監(jiān)考老師發(fā)了下來。我先把題大概都看了一遍,哇,好簡單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了,第二題寫完了,第三題有點繞,我又讀了幾遍,沒讀明白,卡住了。

    這時,我想起老師考前對我們說,有不會的先空著,最后再思考。于是我跳過了那一題,繼續(xù)寫其它的'題。整張卷不一會兒就寫完了,我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題,希望能從中找出一絲線索。可我絞盡腦汁也想不出一丁點兒有用的線索。

    我看看窗外,小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數(shù)學(xué)卷上,突然,我靈機一動,對了,這道題可以設(shè)兩個未知數(shù)。說干就干,我拿起筆寫了起來,噢,原來結(jié)果是36。緊接著,認(rèn)真地驗算了一遍,對了,就是36。緊接著,我又仔細(xì)地檢查了一遍整張卷,剛檢查完就下課了。

    交了試卷后,我心里一陣輕松。這就是。

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇十三

    其實,像這一類的事例可以說是數(shù)不勝數(shù),但是如果不付出一定的努力,就永遠(yuǎn)不會嘗到成功的喜悅。

    告訴你們一個秘密:有幾次,我也通過努力,嘗到了成功的喜悅!

    曾記得,在二年級時,老媽就讓我學(xué)習(xí)繪畫(其實上幼兒園也畫過,嘿嘿!)皇天不負(fù)有心人呀,在三年級時我就打破本人自定的急死你(吉斯尼)世紀(jì)紀(jì)錄:我出名了,偶獲得全國青少年繪畫大賽銀獎。現(xiàn)在都六年級了,想想那天老師把證書發(fā)給我,那感覺真是爽歪歪呀!不過,回頭再想想這一張破紙(證書)還不都是偶金色童年中多少個(對于別人來說)很愉快的節(jié)日,多少個本來可以玩耍的假日,多少個可以盡情狂歡的夜晚累積而成的。想到這些,我的心里便不由自主地樂開了花!

    哦,對了!還有一次,是在去年暑假。暑假本來就是可以盡情地玩耍的。可是老媽卻不讓偶放松,還說:“假期,就是讓你用來學(xué)習(xí)的。”老媽說著,還讓我參加了書法的強化班。唉!吾命休矣也!最終,我還是參加了強化班。我當(dāng)時還滿有自信的想:學(xué)就學(xué)了吧,學(xué)習(xí)書畫也是對我的一種磨嘛!相信會有收獲的。終于,在假期結(jié)束時,我收到了暑假參加書法大賽獲得的證書。如果當(dāng)我被同學(xué)們所羨慕的時候,我真的會說:“沒啥,努力就行!”之所謂見好就收嘛!

    成功的喜悅,人人都可能品嘗到,但是,如果你真的付出了汗水和努力,那么你成功的可能性就不再將是可能,而是會飛速上升為百分之百哦!

    成功的喜悅成功的喜悅小(匯總14篇)篇十四

    我參加過許多比賽,成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量,讓我難以忘懷,因為我獲得了比賽第一名的成功的喜悅。

    十一放假期間,我們?nèi)胰ナ捎瓮妫覀儊淼揭粋€大湖旁邊的石子岸上,湖水清澈見底,還有不少小魚苗呢!湖邊有一個賽車場,我和兩位表哥相視一眼,二話不說掏出一百元“投”進了卡丁車賽車的售票處。我“飛身”上了“九號”卡丁車,兩位表哥非別上了“二號”和“六號”卡丁車。我先慢慢地踩住油門,一使勁兒,“嗖”的一聲,頓時,“九號”像一支離弦的箭沖向了前方。“六號”不甘示弱,不一會兒就追了上來。“二號”急得大吼大叫:“喂——你們倆開慢點兒。別開那么快!等等我呀!”“六號”并沒有理他,我則是沖他做了一個大鬼臉,然后繼續(xù)踩油門。“二號”終于追上來了,就快追上來了,我急得滿頭大汗,更加使勁的踩油門,“咚咚”車突然抖了兩下,這突如其來的抖動差點沒把我嚇?biāo)馈N也亮瞬令^上的汗……咦,為什么視線忽然變模糊了呢?好像少了什么東西似的……“啊!我的眼鏡呢?!”我尖叫道,就在這時,“二號”和“六號”超過了我。算了,先不管眼鏡了。

    比賽第一,眼鏡第二!可他們已經(jīng)超車了,怎么辦?不用著急,我還沒有出殺手锏呢!看著前方洋洋自得的“六號”,我氣得牙癢癢。我下定決心,給對面觀戰(zhàn)的媽媽擺了個手勢,媽媽也給了我一個“ok”的手勢,就拿起一個比較大的石頭扔進湖里,又突然大聲喊叫:“你們快看,有人掉湖里啦!”“二號”和“六號”不約而同的向湖面所在的方向望去,車的速度也不是不覺地減了下來。就是現(xiàn)在,沖啊!我以迅雷不及掩耳之勢從他們中間沖了過去,正當(dāng)他們還一臉疑惑之時,我沖著他們笑嘻嘻地說:“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計!”。

    比賽結(jié)束了,當(dāng)然是我贏了,看著他們兩面色鐵青的樣子,我終于忍不住笑出了聲。突然“二號”來了一句:“喂。小妹,你的眼鏡呢?”“我的眼睛當(dāng)然是在我……”啊,我的眼鏡啊!我急忙跑去賽道找我那可憐的眼鏡。終于,我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽,雖然我失去了一副眼鏡,但是,我獲得了一個永遠(yuǎn)比眼鏡更有價值的東西,那就是——成功帶給我的喜悅。

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