讀后感是我們對書籍的回應和思索，通過讀后感的寫作，我們可以更好地體會書籍帶給我們的啟示和感悟。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文，希望能夠激發大家對書籍的更深層次思考。
看秘密讀后感（實用12篇）篇一
今天我看完了《化學秘密》，雖然不太愛看英文小說，但這本看著看著就上癮了！
這部小說對我這種膽子小的人來說是一個thriller。這部小說講的是鄧肯先生的油漆廠職業生涯：從一個貧困潦倒的失業人民到一個腰纏萬貫的找到職業的富翁，到又回到居住在一個齷齪的小公寓中的失業人。整個劇情跌蕩起伏，本來是好的事情瞬間就能轉化成一個不利因素，真是塞翁失馬，焉知非福。。
鄧肯是一個既讓人同情又讓人憎恨的人。他是一個能干的生物學家，發現工廠油漆的毒性，但在老板的威逼利誘下卻自欺欺人的認為不會有人受到傷害，而向社會隱瞞了實情。可悲的是，他的懷孕女兒為了揭露真相，在調查中不幸掉入河中，被灌了這種含有毒液的河水。結尾部分，他走在去醫院的路上，心理忐忑不安的想著：胎兒是否畸形……這使得小說更具悲劇性和懸念。
這個里頭我最不喜歡戴維這個油漆廠的老板，戴維是一個只貪圖自己利益的人，他不顧別人的安危，只知道賺錢，真是損人利己的可恥行為！在明明看到被自己公司污染河水讓海豹喝上并中毒死亡，可他還說油漆很快排入海中，大家永遠不會喝上，就僅為了200萬美元的一筆凈化設備費。
大家都知道環境保護的重要，但在利益面前，你會選擇哪一個？
看秘密讀后感（實用12篇）篇二
大學生活剛開始，我又重新拿起了許久未翻閱的這本書thesecret秘密。之所以買它，首先是被它的作者所吸引。該書囊括了幾大勵志書的名作家，其中朗達拜恩人選了美國《時代雜志》____年全球最具影響力的100人，在新一年全球最有影響力的人：創造力和巨擘人物評選中，更是唯一以作家身份，名列全球最有影響力的人物。同時，它的作者群還有《心靈雞湯》的作這坎菲爾，《男人來自火星，女人來自金星》作者葛瑞博士，勵志演說家哈里斯，卡耐基傳人普科斯等，可謂強強聯合。
不論看題目還是它的作家群，給人的感覺便是高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。這本書我七七八八翻過幾次，這次靜心讀讀，終于咂出一點滋味，拿出來和大家分享一下。
翻閱完《秘密》，我才知道什么是可能，什么是相信，什么是我們所不知道的秘密。這本集成功學、財富學、心理學等的著作中，作者揭露了運行在宇宙間主宰人生的強有力的黃金法則，清晰明了地解析了如何運用這個法則，創造美滿幸福的生活。
在書中，作者講述了秘密運用的三個創造過程要求，相信，接受。所謂要求，就是找出自己心中想要的事物，向宇宙索取；相信，就是相信自己能行，相信自己已經擁有的所想要的事物，知道它們會在你需要的時候就到來；接受，就是感受自己已經擁有自己所想要的事物，身體力行。盡管這三個過程只有六個字，但是也許它們就蘊含著許多美好成功人生的秘密，也許我們都明白它們的意思，甚至可能一時興起，也會嘗試一下，但能把它們踐行于一生的又有幾人呢？我們每一個人都擁有自己的夢想，但鮮有人真正持之以恒，真正專著自己心中的夢想。
其實在很多方面都會是這個法則，比如健康，比如財富，生活和諧度等等，都是思想的產物。所以改變思維方式是成功的關鍵。說性格決定成敗不如說是思維方式決定成敗。一個人的性格在六歲前就基本形成，很難改變的，但一個人的思維方式可以通過不斷的訓練得以修正和改變。那么我們所能做的就是不斷的縮小和摒棄不良情緒和負面思維，凡事從積極，樂觀的一面去思考。并專注于積極面，學會感恩，持續感恩，感恩我們今天所擁有的一切。不斷的感覺我們想要的、渴望的事物，感覺他真實的存在。感覺一切棒極了，就是用我們無限大，無限自由的思想去想你想要的一切，那么我們的思維將引導我們擁有這一切。用吸引力法則的說法就是宇宙會把你發出的這一系列命令通過宇宙電波回傳到你的現實生活。
試想我們整日處于負面思維中，整日為未來的事焦慮，懷疑身邊的人，整日與環境抗爭。感覺憂愁和不滿，那么我們會獲得一種什么樣的結果？不言而喻，我們會吸引更多的焦慮，懷疑，抗爭，憂愁和不滿而惶惶不可終日，我們的生活將變的一團糟。
最近有組織一起看了《秘密》的影片，說實話，看了影片之后，關于書中的內容，我其實并沒有再去細細地品味。
一趟趟車過去，等到的也未必是我想等的那趟車；當我去面包點買早餐的時候，我給宇宙發出訂單，我要買到我最愛的那種面包，然而有時候，那種面包是一如繼往地早被人搶購一空；當我在工作中碰到難以解決的問題的時候，我并不能像《秘密》里說的一切如此簡單地克服難題。
昨夜再一次翻開《秘密》，很多人看過這本書，都會認為這是一部唯心主義的書，過份地夸大了意識的作用，心想事必成。然而在現實生活中，很多時候，并不是心想事成的。我們都喜歡朝著自己的目標去奮斗和拼搏，大浪淘盡英雄夢，一朝功成萬古枯。若時運不濟，一輩子也未能實現自己的理想，便一輩子生活在陰影中，感嘆懷才不遇，無用武之地。
所以，我認為事物都是具有兩面性的，《秘密》一書自始至終表達的思想歸納起來就是以下幾點：
相信美好的事物和愛的力量，并通過心靈發出和諧的頻率與宇宙所聯結，最終將你的思想變成現實。
你當下的思想正在創造你的未來。你最常想的、或最常把焦點放在上頭的，將會出現在你的生命中，成為你的人生。
借著去想你所要的生活方式，來預先創造你的生活，你就能依自己的意識創造生命。
每個對正面思想的力量很清楚的人，他們的結論都是：人可以改變自己并主宰自己的命運。
專注在負面的事物上，是無法幫助這個世界的。當專注在這世界的負面事件時，你不只會增加它們的效應，也會把更多的負面事物帶進自己的生命里。
《秘密》教給我們的是要專注于正面的事物、相信愛和感恩的力量，這也是吸引力法則最核心的部分。這會給你帶來積極向上的心態和思想，積極的心態會造就你不同的做事方法和不同的結果，就像蝴蝶效應的原理一樣，一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風。但是，若過份地迷信和夸大意識的作用，想了不去做，做了又無果，那么，就是違背了《秘密》的思想和原理的。
其實《秘密》的方法我們并不陌生，很多年前，我們接觸過樂觀者、悲觀者和智者的心態，同樣的一件事物，同樣的一件事情，在三者的眼中，完全不一樣。
冬天來了，樂觀者說：冬天來了，春天還會遠嗎？悲觀者說：春天過去，冬天又要回來。智者：無論春夏秋冬，都是自然規律，我會盡情享受四季不同的美。
杯子有了破洞，悲觀者說：這個杯子很漂亮，可惜破了一個洞。樂觀者說：這個杯子雖然破了一個洞，但是還是很漂亮！而智者說：如果我把杯子上的洞補好，它會更漂亮。
悲觀者保護自然環境使后代的生活同樣幸福，樂觀者開發自然資源使自己現在的生活更幸福，而智者在開發自然資源的同時，也保護自然資源。
悲觀者抱怨命運，樂觀者笑對人生，而智者微笑著去改變命運！
相比之下，我更欣賞智者的心態和方法。在真實的世界中，每個人都應該是樂觀者和悲觀者的集合體。有時候有些事物，我們比較樂觀，而有些時候，有些事物，我們又會很悲觀。而更多時候，我們是理智的常人。《秘密》教會我們，要有樂觀者的心態，凡事凡物，以樂觀、正面的心態對待它。智者的心態不僅強調了正面、積極的心態，更強調了在這樣的心態之下，要享受自己創造和得到的過程。
吸引法則的心態固然重要，但是正確運用吸引力法則去引導我們的實際工作和生活更為重要。《秘密》里也例舉了一些不可思議的案例，比如通過運用吸引力法則找到人生的伴侶、治愈絕癥、從輪椅上站起這一切，都讓我感受到生命中的奇跡，沒有經歷過的人可能無法相信，但是，不去相信、不去嘗試，就永遠不會發生奇跡。
生命是偉大的，相信奇跡，相信夢想，用感恩的心，去做人生智者。享受這個創造和改變的過程，微笑著去改變命運。
想著你所想要的，并且讓他成為你的主要思想，那么你就會把它帶進你的人生。那我們如何才能擁有光彩的人生，其實我們所要做的就如同書中所說：找到我們主要的思想或者心態，并把它作為一塊強有力的磁鐵，同類相吸，就是法則。其結果必然是：心態會吸引與其本質相呼應的狀態。相信：生命最偉大的秘密就是吸引法則、你的思想會變成實物那么你一定會有擁有一個不一樣的精彩人生。這個人生也是一個充滿愛的人生，在書中我深深的感受到了愛的力量，書中所說：愛的感覺是你所能發出的最高的頻率，你所感受和發出的愛越大，所掌控的力量也就越大。如果能把每個思想都裹上厚厚的愛，愛所有的事物所有的人，那么你的生命就會轉變，你的思想就會吸引更多美好的事物，吸引與之同頻的東西，把你心中所想，把你的困惑，你的感恩，寫下來，視覺化它，不斷的強化你想擁有它的思想，那么你就會吸引你期望的好的東西，你就會擁有它，那么人生將會發生奇跡。
我想，許許多多的別人正是和我一樣信心不足，但卻努力追求美好。我們都在為一個個屬于自己的美好的夢想在奮斗，并為之不惜遠離親人，遠走他鄉，然而，結果卻不盡如人意，也許有的人放棄了，有的人還在堅持在《秘密》一書中作者介紹了三個創造奇跡的過程，其實也就是書中所說：三個法則：思想變成實物。我們也可以理解為：要求、相信、接受。多么的言簡意賅，找到自己心中所想，向宇宙自然索取，相信自己一定可以擁有它，接受并享受擁有帶來的美妙體驗，簡單的六個字卻蘊藏了人生成功的秘密，很可能我們需要用我們的一生才能慢慢的體悟并領會于心。
《秘密》這本書告訴了我們城的秘密吸引力法則。也許很多人會認為這是唯心的論述，然而，我想郎達是想告訴我們：無論是學習、生活、工作，我們都要用樂觀的心態、積極的態度去認真的面對每一件你所在意的事情，這才會成功。《易經》中也有言：天助自助者。可以理解為：上天會幫助那些自己努力奮斗的人。我想，如書中所說，首先，你要有明確的目標，知道自己想要什么，然后你才能去向宇宙要求，最后，你才能真正的擁有并享受它。我想，少一些抱怨，多一分承擔；少一些懶散，多一分專注；少一些偏執，多一分寬容，將自己的精力更多地投入到自己想要的事情上，這樣我們才會成功，才會真正的成功。
看秘密讀后感（實用12篇）篇三
我用了幾天的時間，終于讀完了《宇宙的秘密》這本書，我從中了解了許多宇宙不可告人的秘密。下面讓我給你訴說一二吧！
我從小就對宇宙充滿幻想，這本書使我的模糊的幻想變得清晰。從中，我了解了很多：宇宙的萬物在大約200億年前，是一個密度極高，溫度高達100多億攝氏度的大火球，被稱為“原始火球”，這個時期的天空中，沒有恒星和星系，只是充滿了輻射，后來不知什么原因，這個火球發生了爆炸，組成火球的物質飛到了四面八方，在后來的10000年里，散落在空間的物質便開始了局部的結合，星云、恒星、星系就是由這些物質凝聚而成的。就這樣，形成了宇宙。
然而，我所了解的知識中，我最關心的還是關于我們人類的家園——地球的事。地球已經有46億年的壽命了，它的生命史已長達38億年，人類則有2、3百萬年的歷史。可就這幾百萬年的時間，地球已因人類而快速“衰老”。例如，地球如今正在不斷的膨脹，體積在不斷的擴大，地心密度在不斷減少，地球的運行速度在不斷變慢。
據推測，在原始海洋擁有豐富的無脊椎動物時，距今約6億年，那時一年有425天，一天長僅為20小時；當第一批植物離開水向陸地生根時，距今約4億年，那是一年有405天，一天有21。5小時；在2億年前，恐龍統治著整個世界，當時一年有385天，一天有23小時；而如今，一年只有365天，一天有24小時。
不僅地球速度在放慢，而且全球內外氣溫都在漲。
人們曾為了尋找鉆石和金礦，曾試著不斷向下挖，但越向下挖，溫度就越高。根據這種情況，地心溫度大概有68000度左右，而且還在不斷漲。
地面溫度上升，是指因二氧化碳等溫室氣體的排放，使臭氧層破裂，全球溫度上升的現象。氣象部門預測，如果大氣層中的二氧化碳再不斷增加，50年后，地面平均溫度將達1。2度，70年后，將達2。8度。
讀了這本書以后，我深有感觸：我們青少年應把握住光陰，好好學習，將來探索宇宙、地球其他的秘密，更好地保護他們。
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看秘密讀后感（實用12篇）篇四
今天我和兒子讀了當代作家|兒童文學家張天翼寫的百部百年中國兒童文學經典書系《寶葫蘆的秘密》一書。書中主要講王葆的故事，一分耕耘一分收獲。一份付出就會得到一份回報。天上永遠不會掉餡餅的，自己的付出的和得到的永遠是成正比例的。
書中王葆在無意中得到了一致寶葫蘆。寶葫蘆對王葆說：“有了我，你想要什么，就能得到什么。”從此，王葆過上了異想天開，不勞而獲的“幸福生活”。但在這段生活里，他失去了很多。有一天，老師布置一件科技作品在老師和同學們面前一亮相，大家稱贊他心靈手巧。不料有個同學無意間把機器狗摔倒在地上，同學們都讓王葆現場修好，王葆只得尷尬地地逃走了。這只機器狗就被同學誤認為王葆是從超市買的。哎，王葆輕易得到得到的機器狗的同時，他在同學們心中的地位就像：辛辛苦苦幾十年，一下回到解放前。也是去同學對他的信任。
數學測試前一天的晚上，王葆認為明天機器狗一定會幫他偷來答案的，所以王葆根本就沒有復習。第二天考試的時候，王葆一道題也做不出來，在座位上抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻一樣。寶葫蘆在窗外用望遠鏡幫他尋找別人的答案。掃描完成后，全部復制粘貼到王葆卷紙上，調侃道：“這小子要得零分了。啊，只是主人！”多可悲啊！想不勞而獲，卻失去了子的智慧。
快到交卷子的時候，王葆的卷紙還是一片空白。蒼天啊、大地啊什么時間卷子才能做好呢？王葆的腦海里像十五個水桶在井里打水七上八下的，不一會寶葫蘆就是把同學蘇鳴鳳的答案一字不差的全部復制移到王葆的卷紙上，包括名字。王葆也沒檢查卷紙就交給老師了，老師一看，怎么好像不是王葆的筆跡，而是蘇醒風的，結果……哎，不用我說，可想而知后果是什么樣子……這件事也讓老師對他有看法了。也讓老師對他的信任度一落千秋。
進過幾次挫折后，王葆終于明白自己靠寶葫蘆是靠不住的，只能靠自己。過幾天學校就要舉行游泳比賽了，王葆不想再依靠寶葫蘆取得勝利。于是，他奮發圖強，利用課余時間抓緊鍛煉，功夫不負有心人，終于王葆靠自己辛勤的汗水和努力終于獲得了全市游泳比三第一名的好成績。他不敢相信是他自己努力獲取的勝利，他興奮地大叫。他又回到了戰勝困難的勇氣和信心，又回到了沒有寶葫蘆的平靜生活。
不經歷風雨，怎么能見彩虹，陽光總在風雨后。
看秘密讀后感（實用12篇）篇五
貌似很久以前，曾經在網上匆匆瞥過一眼這書名。乍看之下，望文生義，認為這是那種教人如何提高自己的魅力的書。《遇見未知的自己》，第一次，從張德芬那里，了解到了吸引力法則，能量，頻率，生肽，人生模式。
從吃驚，興奮，到質疑，到付出實踐去嘗試。我不得不說，在看這本書的那段時間，自己的整個狀態，真的挺不錯。我承認，在這里，真的有所收獲。它也改變了我的一些觀點。半個月前，我在當當網網購了《秘密》。因為自己對量子物理與潛意識，與我們的生活這方面，真的很感興趣，本書都圍繞著作者所謂的，世界最大之秘密，為少數人所掌握的秘密——吸引力法則。
簡單點說，你想要什么，你的思想就會產生一定的頻率，就猶如一臺強有力的發射臺，向宇宙下訂單，宇宙會調動一切人，事，情境，將你所想之物實體化于你面前。你，你的思想，可以吸引一切你內心強烈渴望的東西。用中國的一句古話來說，就是“心想事成”，讀后感《秘密》——讀后感》。開始翻閱這本書時，心情可以說是無比興奮，激動的。每天都看上一小點，然后去嘗試運用。不得不說，整個人充滿干勁，容易興奮起來，覺得滿足開心。越是深入去了解，我不禁質問自己“想要什么，就能得到什么。你的世界是由你的內心創造的。”，天底下還有這等事。這是不是主觀唯心主義，將吸引力法則和唯心主義聯系在一起的那秒起，我發現自己對這本書產生了抵觸心理，不能融入書中，有點隔岸觀火的意思，總是保持一定“距離”地閱讀。
這感覺，在看《遇見未知的自己》，《水知道答案》時也曾出現過。經過漫長的內心掙扎，突然發現自己什么時候變得如此可笑。產生抵觸心理，是因為覺得它太主觀唯心了。什么時候起，自己的腦袋已經被那些思想政治課所固化：所有唯心主義都是不科學的，甚至是繆誤，唯有馬克思的歷史唯物主義才是科學的。這思想，究竟是什么時候起，植根于我的思維中。中國的教育，是否太了！盡信書，則不如無書。
這并無錯誤。唯心也罷。唯物也罷。亦無太大相干。只要能在書中吸取對你有用，能幫助自己的，就是好的。吸引力法則，如果真的可以調整自己的心態，讓自己內心充滿愛，喜悅，和平，從而樂觀積極地生活，又何樂而不為呢？值得嘗試！量子物理與潛意識！it’ssoamazing!
看秘密讀后感（實用12篇）篇六
相遇，是一個多么有動力的名詞。于這茫茫人海中，每天有多少的相遇擦肩而過。
夜晚，天空一片深藍色，偶爾有幾朵神秘的云點綴著，就像城市的上空被披上幽藍的斗蓬似的。車水馬龍的道路，明亮的燈光，都被黑夜籠罩著。我靜靜地坐在床邊，思緒卻已在那本《鏡子的秘密》中邀游了。
人與人的相遇真的很奇妙，前一秒你不知道會遇見誰，下一秒你不知道誰又是你的過客。人生中就是這樣，有人相遇，有人離別。
有本書上這樣寫道：“茫茫人海中，陌生人之間必然有種神秘的命運牽連，我們的生活及生命也許被其中忽然搭上的一線緣分所左右而改變一生，也許不會。”就在今年的初春，我遇見這本名叫《鏡子的秘密》的書，在這里，我遇見了許多的人物和故事，他們都令我難以忘卻。說真的，讀了這本書，我感覺自己懂得了更多。
《鏡子的秘密》這本書里有許許多多令人難忘的故事，每一篇故事都有截然不同的感情色彩。其中，最令我難以忘卻的還是《何處是我朋友家》這個故事。
我們常常問自己，為什么而努力？又是什么讓我們這般努力？我們努力的目標是什么？文中的向平安一直過著沒有目標的生活，在閑談中他認識了流浪的李果，誰也沒有想到，就是這個年僅8歲的李果成了改變向平安一生的人。
向平安當初沒有夢想，因為救助了李果，和李果相處的日子里，他認識了流浪孩子“大頭”，聽了“小麗姐姐”的故事，還知道了一些他生平從未聽過的新鮮事。這也成為他內心久久不能釋懷的心事。
李果的突然失蹤更是讓他寢食難安，他除了用功學習，就是看世界各地關于“流浪兒”的書，也是這樣，他天天在改變。正如文章最后一段中這樣寫道：“李果，你已經改變了我的生活，我也想改變你的生活。”
在生活中，我們何嘗不是在相遇，在離別。最美的風景不在遠方，而是在心上，人世間有一種相遇，不是在路上而是在心里，父母和孩子是生命延續的相遇，老師和學生是緣分的相遇，同學和同學之間就像旅途中的一段同路人，有一天，我們也會分道揚鑣，若是有緣自會聯絡，珍惜每一次的相遇。
看秘密讀后感（實用12篇）篇七
悲痛的妻子在喪夫之痛之后是來自生存上的壓力,她無一技之長,只好收拾行裝準備回到那個閉塞的小山村去。這時礦工的隊長找到了她,告訴她說礦工們都不愛吃礦上食堂做的早飯,發起她在礦上支攤兒,賣些早點,肯定可以維持生存。礦工妻子想了一想,便點頭答應了。工下井刨煤時,一鎬刨在啞炮上。炮響了,礦工當場被炸死。因為礦工是臨時工,所以礦上只發放了一筆撫恤金,不再過問礦工妻子和兒子以后的生存。
于是一輛平板車往礦上一支,餛飩攤兒就開張了。八毛錢一碗的餛飩熱氣騰騰,開張第一天就一下來了一二個人。隨著時間的推移,吃餛飩的人越來越多。最多時可達二三十人,而最少時從未少過一二個人,而且風霜雨雪從不間斷。
我認為人與人之間的交流對于每一個人來說都十分重要,只有溝通交流才氣使每一個人改變。正如這本書中的主人公瑪麗和科林一樣,都是因為與身邊的每一個人溝通交流才糾正了自己不好的風俗。溝通可以使人與人的關系更加密切,溝通可以使人更加了解你,溝通可以使自己發現自己的缺陷,加以高興改變這些惡習。在日常生存中也只有與他人多多溝通,才氣知道與了解一些你生變正在發生的事情和成年往事。
交流是一種輕松的學習方法,也是一種美好的交際方法。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向高興小精靈的我可是有著親身經歷的。回憶起小時候的我總認為自己是最棒的,更本聽不進任何人批評的話語,然爾厥后我慢慢長大。
看秘密讀后感（實用12篇）篇八
人生就是這樣的，不是永遠一帆風順，有時坎坷，有時美滿，但是不管你遇到什么不開心的事或是困難，你一定要自信，開放視野。
三個孩子無意中找到了秘密花園的鑰匙，他們在里面茁壯成長，隨著歲月一點一滴的過去，三個孩子在在花園中種植物，嬉戲，把身上許多的缺點改正了。仆人瑪麗說：“只要去原野里跑上幾圈，你就會發現很多。”是啊，生活中往往有許多的小細節，等你去探尋，發現，觀察。文中的瑪麗亞，本來是一個不會穿衣服的脾氣暴躁的九歲女孩，自從她聽瑪麗亞的話出去開放視野后，她變得又健康又活潑，可見開闊視野有多么的重要。以前，我非常的小氣，弟弟來我家玩，我生怕他弄壞了我的東西，這不許動，那不許碰，鬧得我們兩個的關系非常的緊張，大家都說我心比芝麻還小，一直到我讀完秘密花園后我才改正過來。第二個道理是自信，文中的主人公路克由于殘廢而垂頭喪氣，在瑪麗亞的幫助下他成功的走出了房子，來到了原野和秘密花園，一開始他一點自信都沒有，整天亂發脾氣，而且一點骨氣都沒有，然后走出房子，居然他想從輪椅上走下來，要知道一個非常虛弱的男孩走下去是很難的，隨后，在伙伴們的`鼓勵下，他整天堅持不懈的練習著，摔到了他不哭，毫不氣銳，繼續練，有時也摔到了不想走，但他沒有放棄自己的夢想，他要走，不是！跑給他父親看，于是他又重新站起重新練習，我為這種不屈不饒的精神而感動贊嘆。是啊做事光有開放視野是不夠的，你還需要“信心，耐心，恒心”做事必定要信心，它是非常重要的，一個人如果沒有了信心，他會怎么樣呢？很有可能會走上錯誤的道路。
不光做事要有信心，做人也是，一個人所需要的是：自強，自立，自信。在生活中往往有很多的坎坷。這時你一定不能慌張，要信心百倍，相信自己是最好的。
看秘密讀后感（實用12篇）篇九
櫻花巷里藏了很多的秘密，深秋開放的櫻花原來都是假的，三個騙子藏了騙人的秘密。
第一個故事是賣棉花糖的騙子裝成專家開了“起跑線加油站”，發明了“智慧湯”和“聰明針”專門治“笨”小孩。他所研究的“智慧湯”其實可口可樂和姜做成的。“聰明針”其實只是普通的針。
第二個故事是賣耗子藥的騙子開了“小天才培訓班”，讓小朋友們去看一些很難看懂的書。
第三個故事是騙子賣狀元作文本，說狀元作文都是獨一無二的秘密作文，賣好幾千一本。
這一本書中的主人公就是一位名叫安琪兒的小朋友。她媽媽被三位騙子給騙了，不僅損失了很多的錢財，也讓安琪兒受盡了折磨。為什么她的媽媽接二連三的上當呢？因為她的媽媽認為安琪兒很笨，想讓她成為聰明人、成為天才、成為狀元。其實安琪兒并不笨，是安琪兒的媽媽被欲望蒙蔽了自己的雙眼，反而是安琪兒的媽媽是“笨”的，更應該需要吃“智慧湯”和打“聰明針”。
幸運的是，書中有笑貓和球球老老鼠，是他們的聰明揭開了騙子的嘴臉，讓世人終于明白騙子的行經而幡然醒悟，也讓騙子們受到了應有的懲罰。
櫻花巷又恢復了往日的寧靜。只有真實的，才是最美的。
是啊，社會上有很多的騙子，我們不要盲目相信騙子說的話，但是社會上有很多像安琪兒媽媽這樣的人，他們總是不聽勸告、自以為是，欲望強大，所以她們一次又一次的上當。除了這點，這本書更重要的是教我們要做一個真實的人，自然的四季輪回最美，真實的'自我也最美。這則故事也給人們一個啟示，就是不要貪圖欲望，不要讓自己的欲望使自己變得愚蠢，不然的話就會傷害到自己和親人朋友。
看秘密讀后感（實用12篇）篇十
自從得到一本教育孩子的好書《讓孩子成才的秘密》后，拿回家，我就愛不釋手地看了起來。
本書從佛的角度闡釋了、剖析了諸多家長在教育孩子中存在的諸多問題的根源。總共用了三天時間，我就把這本書看完了。合上書本，很多問題、很多感受、很多釋然讓我不能自已與大家分享如下：
綜上所述，我覺得在以后的生活中，要時時處處教給孩子解決問題的方法和步驟，而不是一味地吆喝、責罵、訓斥，這些只會讓孩子更加地反感，更加地對抗。對于寫作業慢的問題，自己規定在多長時間內洗好多少件衣服的同時，告訴孩子要在多長時間內寫完作業；對于吃飯慢的問題，要合理規劃好時間，少做與吃飯無關的事情和少談無關的話題；對于東西隨手亂放的問題，在自己做好的同時，要求老公一定配合做好，給孩子以榜樣的作用。
看秘密讀后感（實用12篇）篇十一
在翻到這本書之前，我對芬蘭最大的印象是nokia，曾經的手機行業巨頭，但這本書，從教育的角度讓我重新認識了芬蘭。
它的國土面積與德國一樣大，許多國土處在北極圈內，因此它實踐的是真正的小班化教育；它被瑞典多年殖民，因此國民十分珍惜獨立，也特別重視教育。一個低調的北歐小國，卻有著許多令我們驚訝的事實：
1、芬蘭教育是全球最均衡、學生成績落差最小的教育體制；
2、芬蘭學生多次在全球pisa測試中名列前茅，被評價為整體表現第一；
3、芬蘭的高等教育，幾乎被每一屆世界經濟論壇評為最佳；
4、與上述三條形成鮮明對比的是第四條，芬蘭是全球課時最少，課后復習時間最短，假期最長的國家。
如此輕負高效的學習，讓我忍不住一口氣讀完此書，并且深深為之打動，書中的內容平實但精彩紛呈，到處可以碰撞出教育思維的火花。
作者陳之華女士，旅居芬蘭六年，兩個女兒都得益于芬蘭的教育。她本人的眾多頭銜，使她有機會全面地了解芬蘭的教育。本書從“初到芬蘭的新生活”，“芬蘭教育的特點”，“芬蘭的基礎教育”，“走訪各地的感動”，以及“教育的未來”這五個章節展開。那么，芬蘭教育究竟是怎樣做到“全球第一”的呢？我想說說令我印象最深的四點。
通常，學生學習的過程是一個點接著一個點，一個動作學會再學另一個動作，就連我們的教材也大多這樣設計。但是學生學完后只見樹木，不見森林，不能將學習的內容聯系起來。因此，很多學生失去了學習的興趣。芬蘭人則站在全局的角度，先啟動孩子的學習興趣，以及對整個學科即“森林”的了解，這樣做的效果遠勝于對著一棵棵樹木的細節雕琢，將精力消耗在題海中。
對于這一點，我自己很有感觸。記得我讀小學的時候，很喜歡音樂課，每次要學一首新的歌曲，我總是非常期待，但當時要先一遍一遍地學唱簡譜，即使是我們耳熟能詳的歌曲，終于到了唱歌詞的時候了，可我們已經沒什么興趣了。
又比如學游泳，常見的模式是這樣的，第一堂課可能就是讓大家在泳池邊雙腿打直使勁地踢，或是雙臂滑啊滑的練習，重復演練某段基本動作。在接下來的課上，也是反復操練動作，甚至逐個過關，最后才開始下水。可是孩子們真的能在課程結束時自主游上幾十米嗎？會不害怕地在水中沉浮自如，輕松換氣嗎？芬蘭式的教法，是讓大家快樂地先“見林”。基礎游泳班讓孩子在輕松愉快的情境下，先“玩水”，在水波中浮沉自如，快樂逐浪，自然而然地體會到自行換氣、輕松游泳的樂趣。不是一直強調要學什么自由式、蛙式的標準動作，這種看似既不嚴謹，又不要求動作標準，而用體驗、鼓舞的“玩樂”教學，卻能讓孩子們真心不怕水，以最自然的方式，如魚得水般地暢游！
另外，芬蘭舉國上下，英語都講得非常好。他們本國語言有三四種，此外再學英語的難度其實很大。有一種做法似乎起到了無心插柳的效果。各大電視臺起先為了節約開支，引進的外國電視影片，都不會配上芬蘭發音，而是原音播出，同時打上芬蘭文字幕。我想，這對于我們學英語也有所啟發，從英文動畫片、英文游戲等入門，有了興趣，一切都能水到渠成。
最近這段時間，應該是我們老師最辛苦的階段了，各種比賽蜂擁而來，但是在芬蘭，老師們不用評比，他們得到了教育制度的最大信任。芬蘭教育歷經多次轉型，以前也是嚴格管控的，漸漸就轉為自由開放了，對老師，對學生也從百般規定轉變為充分信任了。據調查，教師在當地是最受敬重的職業，有超過四分之一的中學生今后的夢想是當老師。基礎教育的老師，大多擁有碩士學歷，他們在教學上有很大的空間，但是每隔一段時間，他們會收到來自校方、家長、學生等的不同意見和滿意度數據，以便自我調整。
對于智力不足、身體殘障、新移民的孩子，政府都會保障公平的受教育權。由于部分國土地處北極圈，有的學校只有30人，甚至15人，學校雖小，可政府提供的圖書館、營養午餐等也是齊備的，只是規模小一些，人均享用機會反而更高。有的學校每位學生都有助教來指導學習。
放學后，有的學生會去上一些自己感興趣的課，如音樂、舞蹈等，這些課程大多不是由學校提供，而是交由當地政府或私人機構長期配合的。
芬蘭沒有“后進生”，只有“引導班”。比如對坐不住的學生，老師會用另一種方式教學，如不在教室上課而是去附近的商家實踐。一人落后，老師和全班同學會一起幫助他，沒有家長投訴“進度慢了”，“耽誤我家聰明孩子了”。
“不要讓孩子輸在起跑線上”。在中國，這是一句再正常不過的口號，而芬蘭的教育觀認為，人生真的不是一場需要贏在起點的百米沖刺，而是與自己競賽的馬拉松。學習不是爭一朝的冠軍，而是培養終生學習的能力。他們不刻意培養精英，卻個個都是精英，這源自他們的教育理想，不是為了獲得第一，而是為了把事情做好。如果一再強調孩子要贏在起跑點，卻沒有適當地去發掘每個孩子的差異、天分與資質，那就是鼓吹每個人用沖刺的方法去長跑，贏了起點，卻會在中途把氣力和耐力用盡。
看秘密讀后感（實用12篇）篇十二
小時候，最愛干的農活之一就是打豬草。如果說量力而行，那么打豬草是最適合農村小學生體能所干的農活了。那個時候，豬吃草，不像現在的豬越來越嬌貴，吃糧食，不吃草了。我小時候體弱多病，病病歪歪的，一陣風似乎都能吹跑，臉色，是那種蒼白，慘白，一看就是大病在身的人。所以，繁重的體力勞動不僅會讓我喘不過氣來，而且眼睛會一陣一陣地發黑，頭發暈。
星期天，我會挎一個草筐，興高采烈地去打豬草。好像很勤勞的樣子。
我大聲對家里人說，我去打豬草了。然后，趁大人不注意，悄悄往草筐里塞一本書，一溜小跑去打豬草。
童年的讀書經歷，真有點打仗的味道。前有伏兵，后有追兵，我只能選擇游擊戰。在學校，班主任老師一雙陰沉的眼睛總盯著我；在家里，父親一雙尖銳的眼睛總盯著我。學校和家里都不是我讀書的環境。拿一本文學書，心神總是游移不定。后來，我找到了一個讀書的好去處：去河邊。
如果專門抱一本書去河邊，那會遭到父親訓斥的。這個樣子，容易讓人誤認為是游手好閑。在父親眼里，我讀的本來就是閑書。要是我打豬草，那就不一一樣了。既幫家里干了活，自己又滿足了讀書的愿望，可謂是一舉兩得。
故鄉有一條稍大一點的河，叫青龍河。不知道青龍河有什么來歷，沒有一個人能告訴我，但我想象中，那一定是很富有傳奇色彩的。我讀過不是少民間故事，所以我深信它是有個什么有趣的故事被人們遺忘了，或者失傳了。這條河在小小的峽谷之中，兩岸有樹，谷底有樹也有水靈靈的草。水很清澈，像是山泉水。很遺憾的是，這水和我的年齡正好相反，我越來越大，水流是越來越小。最早的時候，青龍上還架了一座橋。再后來水流干涸了，只剩下孤零零的橋，孤獨而又寂寞地懷念著快樂的日子。
我喜歡在青龍河邊打豬草。這里的空氣很清新，樹碧綠，草青青。河的兩邊長滿了白楊樹和柳樹。到了這里，我把草筐往身邊一放，倚著大柳樹就開始讀書了。草叢中偶爾會有青蛙的叫聲，但更多的是樹上的蟬聲。當太陽還沒有完全蒞臨大地，天氣還沒有完全熱起來，蟬聲還沒有開始悠揚起來這一刻，是讀書最佳的時機了。讀著讀著，第一聲蟬鳴慢悠悠地響起來之后，緊接著四周的蟬聲都開始比賽似的響成一片了。
這個時候，我便合上書，開始打豬草了。
也許是因為喜歡讀書的緣故吧，我真正的兒時伙伴很少，差不多都是獨來獨往。就算打豬草，也很少結伴而來。如果有伴，就無法讀書了。整個童年，印象中僅有過幾次和十個八個小伙伴打豬草的經歷。我們不是唱歌，就是罵架。唱歌唱那種“東風吹，戰鼓擂，現在世界上究竟誰怕誰，不是人民怕美帝，而是美帝怕人民”的歌兒。聲音震天動地，嚇得雞飛狗跳，好像日本鬼子進村了一樣。要么就你罵我我罵你，看誰的聲音大，罵“狗兒疙瘩板板草，你媽要你現世寶”。狗兒疙瘩，是狗尾巴草；板板草，也是一種草。這兩種草都是豬比較喜歡吃的食物。但它們的形狀，正好形成一個鮮明的對比。狗尾巴草是向高里發展的，就像大個子一樣，而板板草是平貼在地上向橫里發育的。前者纖細，后者肥碩。
我出去打豬草，弟弟也會去打豬草。奇怪的是，我們從來都沒有相遇過。只有到了家里，我們才像是約好似的一前一后進了家門。父親看見我們進了家門，總是喜上眉梢。尤其是見了弟弟，開心的不得了。從小，弟弟就很受寵，機靈，長得虎頭虎腦的，有眼色，干活也比我強很多。所以，弟弟的話在父親那里是很有份量的，而我――父親見了總是皺眉頭的――就像是一團晦氣一樣。
父親總是表揚弟弟：“打得不少啊，把我娃累壞了吧，快去洗洗，歇歇！”
而我，遭到的是訓斥和白眼，因為我沒有弟弟打得豬草多。
我不分辨，但心里很不服氣的。不過這也有好處，父親不注意我，我就能悄悄地把藏在草筐底下的書取出來，趕緊藏好。
但我對弟弟很不服氣的，他怎么每一次都打的豬草比我多呢？有一次我實在忍不住了，就去檢查他打得豬草。這一檢查不要緊，嚴重的欺瞞行為呀。原來，弟弟是把草徐徐的散開，就像一個膨脹的面包一樣。而我打豬草，總是把草壓的實實的，像一塊石頭。一虛一實，就是我和弟弟打豬草的區別。
我揭發了弟弟弄虛作假的行為，沒想到父親袒護弟弟，他訓斥我：“你弟弟那么小，這已經很不錯啦。”在父親的心里，弟弟的做法是聰明，有出息。
整個童年，差不多就是這樣過來的。我就像一棵山谷里的小樹一樣，自由生長。自己去爭取陽光，自己去汲取水份，藏著無數無法向人傾訴的秘密。
可能是童年的印象太深刻了，所以，多年以后，我每看到綠油油的青草，就會情不自禁地想：“這個豬草真好，豬吃了肯定上膘！”回到家鄉，說給父親聽，他苦笑著說：“哎呀，多少年的老皇歷啦。你離開農村太久了，你不知道吧，現在的豬都不吃草了，吃糧食啦！”
我惘然若失，無限感慨，這豬，有一天也會進化成人吧？