尊敬的各位，謝謝您們的出席，我們將在這里度過一個充滿意義的時刻。我為大家精心收集了一些優(yōu)秀主持人的范文，希望能夠給大家提供一些寫作靈感。
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
【合】：大家下午好!
【甲】：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
【乙】：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
【甲】：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。
【乙】：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。
【甲】：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。
【乙】：當(dāng)冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
【甲】：字字珠璣，句句經(jīng)典!
【乙】：聲聲誦讀，津津有味!
【甲】：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
【乙】：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。
【合】：xx小學(xué)“經(jīng)典詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始!
1、張：我想把手兒，變成桃樹的枝，我想把腳丫，變成桃樹的根，我還想變成什么呢，請聽一年級一班的同學(xué)們帶來的詩歌《我想》領(lǐng)誦：孫。
2、蘇：誰的個子大，長條小尾巴，誰的個子小，長條大尾巴......請欣賞一年級二班的同學(xué)們帶來的兒歌表演《問答歌》，領(lǐng)誦：馮。
3、毛：我希望天空湛藍(lán)、河水清澈;我希望同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，老師們工作順利，身體健康;鄧：我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學(xué)都是好樣的。請聽一年級三班的參賽作品《我真希望》，領(lǐng)誦：尹、欒。
4、蘇：雪，是冬天的精靈，雪，是孩子們的最愛，如果你是一片雪花，你會飄落到什么地方去呢?下面請欣賞一年級四班的孩子們帶來的兒童詩表演《如果我是一片雪花》，領(lǐng)誦：李。
8、泰：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中，請欣賞三年級二班的同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。領(lǐng)誦：趙、仇、李、劉。
9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩人劉禹錫的的作品，是一首氣勢渾厚的詩篇。請聽四年級一班的同學(xué)們朗誦的《西塞山懷古》，領(lǐng)誦吳。第二首《鄉(xiāng)愁》，領(lǐng)誦：李。
10、張佳寧：有一個地方，給我們啟迪;在這個地方，我們收獲回憶。碧水濠河深千尺，不及我與母校情。張：下面，就讓我們一起來傾聽四年級二班的同學(xué)為我們帶來的《我會永遠(yuǎn)愛你》，一起來傾聽他們用最真摯的語言來表達(dá)對母校的愛。領(lǐng)誦：白、李。
12、朱：從三年級一班同學(xué)朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩詞的雄壯與豪邁，那五年級二班同學(xué)的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢，讓我們趕緊來聽一聽吧，領(lǐng)誦：張、張。
14、泰：請讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場，聽一聽雄壯的戰(zhàn)鼓，領(lǐng)略赤壁的豪情。請欣賞六年級二班的同學(xué)們帶來的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》，領(lǐng)誦：孟，馬。
朱：下面是活動課程的展示。請欣賞呂劇活動課的同學(xué)們帶來的呂劇表演。
朱：請欣賞樂器樂器活動課的同學(xué)們帶來的樂器聯(lián)奏。
朱：請欣賞舞蹈活動課的同學(xué)們帶來的《小蘋果》。
張：請獲得一等獎班級的班長上臺領(lǐng)獎，有請吳校長、范校長為他們頒獎，大家掌聲歡迎。
張：請獲得二等獎班級的班長上臺領(lǐng)獎，有請尹校長、張主任為他們頒獎。
張;請獲得一等獎的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請吳校長、范校長為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張：請獲得三等獎的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請尹校長、肖主任為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張：請獲得二等獎的領(lǐng)誦員同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請張主任、肖主任為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
【甲】：歷攬千載輝煌。
【乙】：長歌浩嘆古今。
【甲】：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典。
【乙】：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
【甲】：我們從歷史的珍寶中滿載而歸。
【乙】：我們一起共享這場精神的盛餐。
【乙】：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
【合】：“經(jīng)典詩文誦讀比賽”到此結(jié)束，謝謝大家!
【甲】：請各班級按順序帶回。
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
合：大家新年好!
c：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
d：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
e：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
f：讓我們共同迎接20xx年的到來!
g：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
h：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
k：新年有新的暢想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我們成長的距離;。
a：新年染紅了我們快樂的生活;。
b：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
c：在這個充滿著希望的日子里，
d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
合：現(xiàn)在我宣布*小學(xué)*(*)班新年盛典現(xiàn)在開始!
a:出席今天盛典的有*(*)班可愛的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛的班主任*老師。
b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一個日子里，有一位老師，早晨總是第一個來到教室。
d:下午，她總是最后一個離開，目送每一位小朋友放學(xué)回家。
e:她手把手教我們寫字，她時時刻刻教我們做好學(xué)生。
f:感謝*老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎*老師為大家講話，送上第一份新年祝福。
g:感謝*老師的祝福，感謝*老師的精彩演講。
下面，請欣賞。。。。小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目…..
感謝。。。為我們帶來的精彩演出，
下面有請。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來)。。。。。
結(jié)束語：
a：踏著春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
c、歡樂的時光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠的感動。
d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫卷。
合：*小學(xué)*(*)班20xx年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學(xué)校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校，打造一個讓家長放心的學(xué)校”的方針，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布xx縣第一中專附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準(zhǔn)備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強(qiáng)，觸動著我們每一個神經(jīng)細(xì)胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的`繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準(zhǔn)備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準(zhǔn)備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準(zhǔn)備。
舞蹈《彩云之南》做準(zhǔn)備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準(zhǔn)備。
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準(zhǔn)備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。
孔：接下來上場的兩位同學(xué)可神氣了！因?yàn)樗麄z一個比一個厲害？
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準(zhǔn)備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準(zhǔn)備。
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
合：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家元旦快樂！
合：新的鐘聲；
合：新的一年；
男：新的祝福；
女：新的期待；
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了；
女：xx年的鐘聲即將敲響；
男：回首往事，我們滿懷豪情；
女：展望未來，我們重任在肩；
男：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光；
女：讓燭光如故，光明永恒；
男：讓我們手牽手；
女：讓我們肩并肩；
男：讓我們跳起來；
女：讓我們唱起來；
洪：歌唱春天；
曾：歌唱未來；
合：三甲班慶元旦新年勵志聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（結(jié)尾詞）
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們；
女：讓我編織你們，用活力的金線；
男：讓我編織你們，用燃燒的信念；
女：編成絢麗的歲月；
男：編成遐思的年華；
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前；
女：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮；
男：愿雨里有你的收獲；
女：愿風(fēng)中傳你的捷報；
男：三甲班xx年慶元旦新年勵志聯(lián)歡會到此結(jié)束！
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
合：大家新年好!
c：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
d：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
e：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
f：讓我們共同迎接20--年的到來!
g：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
h：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
k：新年有新的暢想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我們成長的距離;。
a：新年染紅了我們快樂的生活;。
b：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
c：在這個充滿著希望的日子里，
d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
合：現(xiàn)在我宣布----小學(xué)-(-)班新年盛典現(xiàn)在開始!
a:出席今天盛典的有-(-)班可愛的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛的班主任-老師。
b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一個日子里，有一位老師，早晨總是第一個來到教室。
d:下午，她總是最后一個離開，目送每一位小朋友放學(xué)回家。
e:她手把手教我們寫字，她時時刻刻教我們做好學(xué)生。
f:感謝-老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎-老師為大家講話，送上第一份新年祝福。
g:感謝-老師的祝福，感謝-老師的精彩演講。
下面，請欣賞。。。。小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目…..
感謝。。。為我們帶來的精彩演出，
下面有請。。。。為大家演唱(彈奏、表演、帶來)。。。。。
結(jié)束語：
a：踏著春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
c、歡樂的時光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠的感動。
d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫卷。
合：----小學(xué)-(-)班20--年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
a：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離。
c：新年染紅了我們快樂的生活。
d：新年讓我們截取下了四季的片段。
a：新年給了我們?nèi)松亩U想。
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
d：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
a：今天，我們送去我們的祝福。
b：帶著祝愿、帶著囑托。
c：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
d：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.08全科二班2010年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
1、不知不覺你已經(jīng)離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，
希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。下面。
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個虛擬的世界，沒有所謂的真實(shí)可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語豪言。中華，是一部詩篇，它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請欣賞張永雄《黃種人》。
4、今天是一個幸福的日子，今天是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧!下面請欣賞有301寢室為大家?guī)淼慕∶啦佟?/p>
5、在這個寒冷的冬天，一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請欣賞有201寢室為大家?guī)淼男∑贰逗谪洝贰?/p>
6、a：一天一顆流星劃過我的窗前，我許了一個愿望。b：你許了什么愿望啊!
a：讓更多的流星從我的窗前劃過。b：這是為什么呢!
a：那我就可以許更多的愿望了。b：那就下一場《流星雨》吧!
7、因?yàn)橛辛司€的思念，它不會飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€的守護(hù)，它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅強(qiáng)得太久好疲憊，卷來的風(fēng)暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰，無路可退你是誰。夢見發(fā)著光的草原，我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者韓濤。
9、a：現(xiàn)在的小偷有文化了，開起了公司!
b：讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息，請欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們在丁香花開的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。下面有請我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當(dāng)今社會什么賺錢最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請欣賞小品《股市》。
12、動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。我在何時聽過你的歌。
13、寂屋出租。
14、“快使用雙節(jié)棍”
15、甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時我們該做些什么呢?看，f4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。
16、a：“我愛你，你卻愛著他”哎……b：怎么了?這是!
a：我愛的人，不愛我，好難過。b：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚。
a：哎，好想哭。
a：現(xiàn)在有請謝毅長帶來，《好想哭》。
b:哦!我知道!
a:對，就是《我知》道。
18、魔術(shù)。
19、幸運(yùn)草。
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
b：親愛的各位同學(xué)、各位朋友
合：大家新年好!
c：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)。
d：新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際，全院師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天，這是我們河傳這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天!
b：回首x年，這個非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首，在這個讓人回味、懷念的一年里，中國踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印地闊步前行，令世人矚目。
c：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了”。
d：踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時刻
a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝演出
合：現(xiàn)在開始
歌聲響起，舞蹈繼續(xù)表演，主持人下
男1女1上
a：臺歷翻去最后一頁，x年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男2女2上
d：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為中華兒女祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。
c：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的家人更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連，請欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》。
男1女1上
a：過年了，親戚朋友見了面都得說點(diǎn)祝福的話。這說話也是一種藝術(shù)，一種學(xué)問，有時話不投機(jī)半句多，有時聽君一席話，勝讀十年書。
b：是啊，說話要注意用詞得體，要注意文明禮貌。有的人很會說話，聽他說話是一種享受，有的人不會說話，聽他說話就是一種遭罪了。
a：就請看看下面這兩位怎么說話的，請聽相聲《不會說話》。
男2女2上
c：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
d：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。下面請欣賞舞蹈《編織未來》。
男1女1上
a：青春是一曲永遠(yuǎn)唱不完的贊歌，青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
b：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。下面就請大家欣賞一個音樂小短劇《我想，我是愛你》。
男2女2上
d：哎，c，我問你，你有沒有看過趙本山、宋丹丹的小品《昨天，今天，明天》?
c：當(dāng)然看過了，趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。
d：那下面這個你一定沒看過，這個比起那個來更別有一番風(fēng)趣，下面就請欣賞由表導(dǎo)系同學(xué)們帶來的小品《昨天，今天，明天》，掌聲歡迎。
男1女1上
b：隨著人們生活水平的提高，時尚健身運(yùn)動也越來越受大家的歡迎。
a：是啊，而且在這寒冷的冬季，運(yùn)動也給我們帶來了健康的溫暖。下面就請隨著動感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。
男2女2上
d：看完搏擊操，同學(xué)們是不是都沸騰起來了?但是接下來的這個節(jié)目將會使氣氛更加high。
c：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
男1女1上
b：看過，是佟大為和范瑋琪主演的，很有意思的一部電視劇。
a：是的，大家知道，白菜醋溜了以后挺爽口，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢?大家看看就知道了，請欣賞小品《醋溜男女》。
男2女2上
d：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅。《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水。
c：下面就請欣賞古箏獨(dú)奏《高山流水》，用心聆聽這優(yōu)美的韻律。
男1女1上
b：我們這此晚會以青春為主題，青春的魅力在這里揮灑，青春的激情在這里飛揚(yáng)，這里是充滿歡樂和活力的地帶。
a：這里是夢想的舞臺，這里是成就夢想的搖籃，讓我們放飛夢的翅膀，一同追逐美好的未來，請欣賞合唱《夢想一起來》。
男2女2上
c：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
d：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
男1女1上
a：咱們中國的民族舞蹈真的是非常獨(dú)特，每一個動作都展現(xiàn)著人們的智慧。
b：的確，欣賞完咱們中國的舞蹈，下面要帶大家一起體驗(yàn)一下異國風(fēng)情，讓我們縱情暢想，在這神采飛揚(yáng)的時刻，舞出青春的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
男2女2上
c：當(dāng)然是周杰倫的歌了，他那首《雙節(jié)棍》人人都能哼上幾句。
d：不錯，今天也有人要唱他的歌，但這位同學(xué)要給大家唱的不是那首《雙節(jié)棍》，而是周董的一首極具中國風(fēng)特色的歌曲《蘭亭序》，掌聲歡迎。
男1女1上
a：相聚在河傳，成長在河傳，追夢在河傳，河傳是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上河傳大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風(fēng)點(diǎn)燃，讓我們用行動唱響河傳禮贊。
b：下面請欣賞三句半表演《贊河傳》。
男2女2上
c：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。
d：那是夢想，在翱翔，讓我們在歌曲聯(lián)唱中，把熱情與活力灑向校園每個角落。請欣賞歌曲聯(lián)唱《my way》《春泥》《最初的夢想》。
男1女1上
a：下面要上場的是一群帥哥美女，他們要給大家表演的是一場特殊的時裝走秀，而且是和環(huán)保有關(guān)的。
b:之所以說特殊，是因?yàn)樗麄兇┑牟皇侨A麗的服裝，而是一種用特殊材料制成的衣服，究竟如何，看看就知道了。
男2女2上
d：真的是不同尋常的服裝，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，讓我們再次用熱烈的掌聲送給我們這些可愛的同學(xué)們。
c：街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力，這就有一批人，他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請欣賞一段街舞表演《para para》。
男1女1上
a：青春是熱情，是炙烈，青春是燃燒的火焰。
b：青春是奔放，是豪邁，青春是沸騰的血液。
a：我們舞動青春，張開雙臂，迎接你們的到來。
b：我們歌唱青春，與你譜寫，大學(xué)新的樂章。請欣賞歌舞《青春紀(jì)念冊》
四位主持人同時上場
c：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
d：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
a：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
b：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們
合：讓我們擁抱青春擁抱春天，讓我們期待明天會更好!
結(jié)尾歌曲《明天會更好》
a：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長。
b：今夜，桃李芬芳，我們用舞蹈雕刻輝煌。
c：愿我們的同學(xué)在幾年后收獲累累的碩果。
d：愿我們的祖國繁榮昌盛，愿我們的學(xué)院事業(yè)輝煌。
a：xx學(xué)院x年“激揚(yáng)青春，走進(jìn)春天”迎新春文藝晚會到此結(jié)束，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們再見！
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
我們的世界是一個愛的世界，因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓埂Ｕ埿蕾pxx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……。
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
尊敬的各位來賓，女士們，先生們：
大家下午好！
天子重英豪，文章教爾曹，萬般皆下品，唯有讀書高。
今天，是__先生和__女士為其愛女__同學(xué)舉行升學(xué)喜宴。
首先，我代表__某一家對各位的到來表示熱烈地歡迎，對各位敬備厚禮前來祝賀表示衷心地感謝。
望子成龍父母愿，盼女成鳳爹媽心。
為了女兒的成長，朱某夫婦含辛茹苦，精心培養(yǎng)，付出了大量的心血。父愛如山，母愛似海。舐犢情深，愛女情切。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給天下所有的好父親，好母親。好了，就不多說了，現(xiàn)在喜宴開始，大家不要客氣！
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
合：大家新年好！
張：新的鍾聲。
范：新的一年。
張：新的祝福。
范：新的期待。
張：今天，我們實(shí)幼大家庭在這里團(tuán)圓啦！
范：20xx年的春天又來了！
張：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，闔家幸福！
范：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
張：20xx年的鍾聲即將敲響。
張：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
范：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰；
張：滿地馀寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念！
范：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
張：祝我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
范：祝我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)幼的輝煌！
張：掌聲有請李園長致新年賀詞。
（園長致辭）。
范：謝謝李園長真誠的祝福！今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
張：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，讓我們一起盡情地享受這段美好的時光！
合：應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)幼稚園20xx年教職工慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
（串臺詞）。
1、張：“活力實(shí)幼，向快樂出發(fā)”已成為一句響亮的口號，一群青春靚麗的老師帶領(lǐng)一群天真活潑的孩子，描繪出實(shí)幼這道獨(dú)特的風(fēng)景線。請欣賞舞蹈《活力實(shí)幼魅力無限》，有請南園小班組青春靚麗的老師們精彩亮相！（舞蹈《活力實(shí)幼魅力無限》）。
2、范：活力實(shí)幼，魅力無限，因?yàn)橛辛舜蠹覠o私的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛辛舜蠹引R心的努力，我們實(shí)驗(yàn)幼稚園才會變得更加美好。請欣賞北園綜合組為大家?guī)淼娜浒搿秾?shí)幼明天更美好》。（三句半《實(shí)幼明天更美好》）。
3、張：大家一定聽過或看過《白毛女》的故事吧，故事中的主人公們一路顛簸，來到我們21世紀(jì)，不知道將會面臨著怎樣的命運(yùn)，讓我們拭目以待。請欣賞南園小班組帶來的小品劇《楊白勞新傳》（小品劇《楊白勞新傳》）。
5、范：白雪公主的故事大家一定不會陌生，每一位女孩，一定都夢想過變成白雪公主，遇到自己的王子。請欣賞童話劇《白雪公主》，表演者：北園中班組。（童話劇《白雪公主》）。
6、張：花樣年華，渴望一個笑容，期待一陣春風(fēng)。在我們這段花樣年華里，大家都在做怎樣的夢？請欣賞南園中班組帶來的歌曲聯(lián)唱《花樣年華》。（歌曲聯(lián)唱《花樣年華》）。
10、范：現(xiàn)在這個社會，找工作是個熱門的話題。不知道今天的招聘會上，會發(fā)生什么樣的故事。有請北園大班組。（小品《招聘》）。
11、張：十年前，一部叫鐵達(dá)尼號的電影打動了無數(shù)人的心，十年后，充滿懷舊氣息的電影主題曲在我們這個快樂的現(xiàn)場響起。請欣賞北園小班組帶來的歌伴舞《我心依舊》。（歌伴舞《我心依舊》）。
12、范：游戲是孩子們最喜愛的活動，在一個家庭里，有一對淘氣的姐妹更是游戲達(dá)人。請欣賞小品《游戲》。（小品《游戲》）。
13、張：孩子是父母的一面鏡子，孩子的一舉一動都折射出父母的一言一行。所以說，孩子的命運(yùn)與前途絕大部分都掌握在父母的手中。在此佳節(jié)來臨之際，衷心希望我們這群已為父母和將為父母的兄弟姐妹們，在工作之馀也爭做優(yōu)秀家長，祝愿我們的寶貝在我們智慧的引導(dǎo)和陪伴下健康、茁壯地成長！下面，請欣賞南園后勤組為大家?guī)淼暮铣缎“讞睢罚坡曈姓垼?/p>
14、范：感謝食堂師傅為大家獻(xiàn)上的美妙歌曲，更感謝你們一年來默默無聞的辛勤付出。江蘇衛(wèi)視電視婚戀交友節(jié)目《非誠勿擾》一夜爆紅，我們費(fèi)盡周折把這個紅透半邊天的節(jié)目組也請到了今天聯(lián)歡會的現(xiàn)場。有請南園大班組《非雷勿擾》。（小品《非雷勿擾》）。
張：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們實(shí)幼大家庭的春天，這更是我們每個實(shí)幼人的春天；今宵過后，我們將迎來萬象更新的明天。
范：難忘今宵，快樂的時刻。
張：難忘今宵，難得的相聚。
范：難忘今宵，精彩的瞬間。
張：難忘今宵，真心的祝福。
范：所有的歡歌我們都曾共同吟唱。
張：所有的笑語請讓我們共同珍藏。
范：祝愿大家在新的一年里，所有的希望都能如愿！
張：所有的等候都能出現(xiàn)！所有的夢想都能成真！
范：今天聯(lián)歡會到此結(jié)束，
張：感謝大家的積極參與。
范：再一次祝大家。
張：新年快樂！
范：闔家幸福！
張：今天快樂！
范：明天快樂！
合：天天快樂！年年快樂！
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
男：親愛的女士們、先生們、小朋友們！
合：大家新年好！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年啦！
男：祝大家在新的一年里，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，
女：三羊開泰，四季平安，
男：五福臨門，六六大順，
女：七星高照，八方來財，
男：九九同心，
合：十全十美！
女：春風(fēng)傳喜訊！
男：銀猴踏歌來！
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
女：舞起醉人的紅扇，漣漪湖畔和諧之花芬芳燦爛！
男：敲響震天的鑼鼓，**教育百年老校盡展雄姿！
女：今天，我們實(shí)小這個大家庭又在這里團(tuán)聚啦！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20**年，我們豪情萬丈！
女：展望20**年，我們激情飛揚(yáng)！
男：說過我們偉大的祖國，萬分榮耀！
女：再看我們親愛的學(xué)校，一樣驕傲！
男：畢業(yè)班成績勇奪桂冠！
女：詩教特色，堪稱一流；
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20**年元旦如約而至；
女：在這激動人心的時刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
男：這是我們**小學(xué)的春天！
女：是我們這個大家庭的春天！
男：這更是我們每個人的春天！
女：xxx小20**年教工元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
c敬愛的老師們。
d親愛的同學(xué)們，大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽。
b求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕。
c在這特殊的日子里，我們向全體2019級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
d現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年迎新生暨獎學(xué)金頒獎晚會。
合現(xiàn)在開始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
b他們是。
a讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
b今晚到場的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師。
c下面有請書記上臺致辭，
d大家掌聲歡迎(主持人下臺)。
a非常感謝丁書記的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時，長發(fā)瞬間被風(fēng)吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請電子系帶來美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說歌曲是舞臺上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節(jié)拍，舞動青春的熱情。
d一起一伏，演繹時代的激情。一動一靜，見證校園的風(fēng)情。
c請欣賞藝術(shù)系帶來的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
c明天，未來，美好的愿景;我們相信!明天會更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會更好)。
c咦!你也會唱啊，不過人家是真把薩克斯帶來了哦。
d有請電子系學(xué)生帶來薩克斯獨(dú)奏《明天會更好!》。
頒獎。
b每年暑期我們學(xué)院都會涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動積極分子，他們積極的參加到社會活動的隊(duì)列當(dāng)中。現(xiàn)在頒發(fā)2019年“暑期社會實(shí)踐活動積極分子”獎項(xiàng)。
a請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：
2019—2019學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎，
d請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：
c我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)。
d請欣賞由時勢觀察社和桌游社帶來的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)將會抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時間的快慢。
b下面請欣賞志愿者協(xié)會和就業(yè)社帶來的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動作)。
c你那是啥呀。看看人家的。
d有請街舞社帶來機(jī)械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié)，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱。
b下面請欣賞建筑系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國的國粹，是中國文化的精髓，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程。
d一點(diǎn)也不假，中國的戲曲在不同的時代背景下展示著自己的風(fēng)采，下面就有請大學(xué)生藝。
術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來的滬劇《風(fēng)雨同路人》。
c有請他們。
頒獎。
a生命不息，學(xué)習(xí)不止，在這樣一個知識時代，我們從未如此深切地體會到“學(xué)無止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎學(xué)金的獲得者，衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學(xué)年三等獎學(xué)金、四等獎學(xué)金獲得者頒獎，請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：
a接下來頒發(fā)：2019——2019學(xué)年二等獎學(xué)金，請獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎，有請。
頒獎領(lǐng)導(dǎo)：
a接下來頒發(fā)：2019——2019學(xué)年一等獎學(xué)金，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：
b接下來頒發(fā)2019——2019學(xué)年特等獎學(xué)金，請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎，有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：
c青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗。
d我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃。
c那接下來有請經(jīng)管系帶來舞蹈《少女之歌》。
d有請他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會的身影。
b是呀!當(dāng)然在這場晚會中也少不了他們。
a有請志愿者協(xié)會小伙伴帶來小合唱《平凡之路》!
b接下來是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個機(jī)會猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺下回應(yīng))沒錯就是小蘋果。
a唉!聽說還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請建筑系帶來這新穎獨(dú)特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健，君子自強(qiáng)不息，他們不會空悲切，因?yàn)樗麄冇欣硐耄麄冏孕藕妥詮?qiáng)，對他們而言，艱苦是上天賦予人生的財富，責(zé)任是人生成功的力量。
c接下來頒發(fā)2019——2019學(xué)年國家勵志獎學(xué)金，請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)：
a讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導(dǎo)員帶來的合唱《我的未來不是夢》。
c晚會在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!接下來，就是見證奇跡的時刻。
a哇哦，好精彩的表演啊。看了這么久，看得我肚子都餓了。
b這時候來點(diǎn)串燒會不會更好呢?
a好的，馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。
b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
a走出這一個夜晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。
b走出這一個金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā)，我們將不斷求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢想。
a朋友們，建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019級迎新生暨獎學(xué)金頒獎晚會已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b讓我們再次向現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與。
d朋友們。
合我們，明年再見!
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
合：大家新年好!
c：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
d：當(dāng)小樹又增加一個年輪;。
e：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
f：讓我們共同迎接20xx年的到來!
g：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
h：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
i：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
j：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
k：新年有新的暢想，
l：新年有新的希望。
m：新年拉近了我們成長的距離;。
a：新年染紅了我們快樂的.生活;。
b：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
c：在這個充滿著希望的日子里，
d：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
e：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
合：現(xiàn)在我宣布xxxx小學(xué)x(x)班新年盛典現(xiàn)在開始!
a:出席今天盛典的有x(x)班可愛的小朋友們，有爸爸媽媽們，還有我們敬愛的班主任x老師。
b:讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎大家出席今天的盛典。
c:在二(四)班的每一個日子里，有一位老師，早晨總是第一個來到教室。
d:下午，她總是最后一個離開，目送每一位小朋友放學(xué)回家。
e:她手把手教我們寫字，她時時刻刻教我們做好學(xué)生。
f:感謝x老師，并讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎x老師為大家講話，送上第一份新年祝福。
g:感謝x老師的祝福，感謝x老師的精彩演講。
下面，請欣賞。小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目…..
感謝。為我們帶來的精彩演出，
下面有請。為大家演唱(彈奏、表演、帶來)......
結(jié)束語：
a：踏著春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
b：激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
c：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
d：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
c、歡樂的時光總是那么短暫，讓我們記住所有真誠的感動。
d、展望明天，我們將用努力和汗水描繪七彩畫卷。
合：xxxx小學(xué)x(x)班20xx年新年盛典到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績，扭出全校好班級，歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》.
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
乙：各位來賓。
甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
男：神龍辭舊歲歲歲平安。
女：金蛇迎新年年年幸福。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)。
甲：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
乙：今天，我們相聚這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：我們堅信：在新的一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長的支持和配合下，我們學(xué)校的明天一定會更加美好!
合：中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
男：一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目，早上六點(diǎn)鐘就來到了學(xué)校，他們非常激動，接下來請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》，大家歡迎!
男：冬天到了，小燕子們飛到南方去過冬去了，可是還有幾只不怕冷的小燕子，她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日，看!他們展翅飛來了!請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。
女：兩只小青蛙是一對好朋友，可是它倆的性格不同……接下來請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒有啟示?(有!)。
男：冬天過去，春天即將來臨，春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界，接下來請欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》，希望大家喜歡!
女：小學(xué)生從小講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，勤奮向上，長大了才是有用人才，接下來請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的`大合唱《咱們從小講禮貌》，請以熱烈的掌聲鼓勵他們!
男：看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊，個個精神抖擻，他們等不及了，接下來請他們給我們帶來的大合唱《新年好!》，大家掌聲歡迎!
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐。。。。。。。(主持人現(xiàn)場隨機(jī)唱)看!幾個花枝招展的小姑娘過來了，她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請我們品嘗，同學(xué)們：蘑菇好不好吃?(回答：好吃!)你們愛不愛吃?(回答：愛吃!)接下來請欣賞學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
女：生活中難免會發(fā)生爭執(zhí)，有爭執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾，從而才能想辦法解決問題，看!眼前這個淘罐和鐵罐之間將會發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男：十八大勝利召開了，我們的國家國策又翻開嶄新的一頁，國家會更加繁榮富強(qiáng)，我相信，在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會更加幸福!下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》，大家以熱烈的掌聲歡迎!
女：新年新氣象，師生同歡樂，接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊(duì)》，希望大家喜歡!
男：愛護(hù)小動物，愛護(hù)大自然，人與自然和諧相處，才能使世界更加絢麗多彩，接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》，看了這個小品，我要抽插同學(xué)們說說，你有什么感概!
男：我國有56個民族，各民族有不同的生活習(xí)慣，大家生活在這個大家庭里，感到非常幸福，下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，請用力拍響你的巴掌，(主持人也用力鼓掌，活躍氣氛)。
女：的的第一場雪，比以往來的早些!那時急著要迎接春天早點(diǎn)到來，同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答，主持人給予肯定，詮釋：冬天里，下大雪了，大家可以打雪仗，堆雪人，快活吧，溫暖的春天，給大地帶來的生機(jī)勃勃的繁榮景象。。。。。。。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。
男：21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)，國民素質(zhì)要大力提高，學(xué)校教育更是責(zé)任重大，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，社會的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅΓ酉聛碚埿蕾p五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男：嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個美好的元旦佳節(jié)，下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女：這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
男：大家掌聲再激烈些好不好?
女：祖國繁榮富強(qiáng)了，我們的生活環(huán)境越來越好，我們感到越來越幸福!我們感到非常快樂，接下來請欣賞六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》，大家歡迎!
3小燕子，穿花衣，幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了，大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》，希望大家喜歡。
4(主持人最好要會模仿公雞叫的聲音叫。
幾聲：盡量做到聲情并茂)，看!幾只小公雞大搖大擺，昂首挺胸地在地上散步，他們期盼著新年早點(diǎn)到來，接下來請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。
13小動物是我們的好朋友，森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀!接下來請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河，我們美麗的家鄉(xiāng)，看!一排排蔥綠的大樹，看!一棟棟漂亮的樓房，這里山清水秀，環(huán)境舒適，大家說：我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!)，大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個節(jié)目《農(nóng)家小院》。
男：難忘今天今天難忘，歡樂的時光即將離去，今天將成為我們美好的回憶。
女：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香跳動的脈搏，伴我們在校園里發(fā)熱放光。
男：回首過去我們熱情洋溢。
女：展望未來我們斗志昂揚(yáng)。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新成績!
最后祝福培育我們成長的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂，新年吉祥!
祝福所有的同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時在這里祝福在場觀看我們演出的爺爺奶奶，叔叔阿姨們：祝你們在新的一年里合家幸福，心想事成!
再見!
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績，扭出全校好班級，歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》。
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
丁：武術(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍！
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學(xué)，然后向后傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！
丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！
戊：欣賞完民族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),。
男：親愛的老師,。
齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》，開始現(xiàn)在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。（校長祝詞）。
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺。
男：同學(xué)們動畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的單x登臺。
女：我們學(xué)校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的包笑璨上臺。
女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場。
女：同學(xué)們，都愛聽故事嗎？下面有請三二班的趙榮榮給大家講一個故事。
男：對于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女：詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會更好，下面請欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男：接下來有請六年級一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒耄埿蕾p。
女：下面有請徐xx為大家?guī)碓姼枥收b，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女：下面有請孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适拢埿蕾p。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應(yīng)該做到的。下面有請趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動著我們每一個人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會是怎樣的呢？請欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽，一說到這兩個字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>
女：接下來有請馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>
男：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個人也都會受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，下面有請魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦暎蠹覛g迎。
男：五年級二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪贰Ｕ埓蠹倚蕾p。
女：大家都知道相聲是一門語言藝術(shù)，它講究的是說、學(xué)、逗、唱，下面請聽霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。
（結(jié)束語）。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意，
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)，
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體，
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，
女：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會更好，
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)生新年主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：不知不覺中，我們25顆年輕驛動的心已逐步走向成熟；
男：500次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產(chǎn)電的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八......（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進(jìn)入今天聯(lián)歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯(lián)歡會，每個小組都精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備，下面，我們就有請一組同學(xué)為家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學(xué)的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進(jìn)入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學(xué)的精彩表演！現(xiàn)在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢》！
讓我們的腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學(xué)表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現(xiàn)在請看我們01級的女英雄們?yōu)榧耀I(xiàn)上的《體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學(xué)的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，家的牙倒了沒有啊？下面我們來欣賞“經(jīng)典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現(xiàn)在我們就帶家進(jìn)入聯(lián)歡會的第五版塊“團(tuán)結(jié)一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的，現(xiàn)在休息休息，請家輕松一下，欣賞五組同學(xué)的小品《打工奇遇》》。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結(jié)尾：“內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學(xué)和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯(lián)歡會的游戲、表演部分到這里就全部結(jié)束了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，家盡情地跳吧！