優秀作文是有條理和邏輯性的，它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點和立場。優秀作文是語言文字的精華，是思想與情感的流露，值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個作文作者所追求的目標。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，希望能夠對大家有所幫助。
給生活添點詩意（專業14篇）篇一
追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望；追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊；追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。
在高山流水間，幽揚的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約，是對傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。
在那幽幽的群山中，陣陣菊香隨風吹來。那是陶潛的追求，寧靜閑適，是“采菊東南下，悠然見南山”的詩意。
我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福；沒有李義山“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念；更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意！
雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響著，像個胖子在天上摔了個跤。你可以抱怨，抱怨著那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風雨中飛翔的海燕，也許風還在吼，雨還在鬧，但昂揚的斗志能蓋過這一切，使他們黯然失色。
我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪；我的心是一張白紙，能涂上絢爛的色彩；我的心是一根琴弦，一陣風兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動的音符更能動人心弦。有了詩意的，更感恩。
在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種。
給生活添點詩意（專業14篇）篇二
如一朵綻放的花，傲慢而堅強;。
若情懷是詩，生活亦可，
總有雄鷹悠閑地翱翔;。
洗滌著人們的心靈;。
你雖沒走出過江河，
但綠的波浪，使你見到了大海;。
嬌艷的花，使你嗅到了文明的芬芳;。
綠葉的光，融成了你滿懷希望的等待;。
蟬兒高亢的詩，是你在陽光下激情的伴奏。
撒下一片希望的種子，
嫩綠的春，陪伴你左右;。
澆灌那茁壯的樹，
熱情的夏，與你歌唱;。
摘下那沉甸甸的果，
金色的秋，凝望你深情的笑;。
凋零的葉帶著你的思緒游蕩在遠方，
多愁的冬，同你一聲哀嘆。
純潔的雪啊，
化作溫暖的懷抱，擁抱初生的苗吧!
陽光跳躍在陳舊的古屋，
給生活添點詩意（專業14篇）篇三
暖人的秋風，夾雜著清淡的桂花香，金色的陽光透過調皮的樟樹葉輕撫著所能照耀道的每一處。年輕的少男少女們并肩在校園的小道上行走，歡快的笑聲伴著有力的籃球拍打聲，蕩漾在廣闊的校園里。在這個場景中，每個物體仿佛都被賦予了生命，那樣生機勃勃。這，就是我所認為的一種詩意——青春。
每一個生活的小細節，因為那朝氣的青春而顯得極富詩意。也許是一聲：老師好！也許是一個漂亮的三分球‘也許是一個真誠的笑容；也許是思考數學題時鉛筆轉過的弧度。生命中最美好的年華，因我們的喜怒哀樂而充滿詩意。
我們永遠都不用擔心，明天的太陽是否照常升起，也不會害怕金融危機哪天會讓我們連飯都吃不上，更不會因為某處的地震而終日惶恐不安。扳手指認真數著還有多少天放假，早晨醒來第一件事便是看外面的地上是否經歷過雨水的沖刷來判斷今晨要不要跑步，最為重要的，便是每日上午第四節課下的狂奔，好像慢一點就吃不上飯似的。我們的生活忙碌而純凈。二就是這種純凈，是我們所唯一追求的小幸福，這一的小幸福里，寫滿了我們詩意而快活的青春。
時光是一條看不見的.河流，而它，卻一直圍繞在我們身邊，以自己的方式，向無人的地方描述著它的所見所聞。在青春這條大河里，或許我們并不是一帆風順，風吹浪打是平常事。而正因為這些“平常事”，讓我們成長為更加勇敢，堅毅的人，可能你現在的狀況不令人滿意，可是，哪一條彩虹不是出現風雨之后的呢？青春就是這樣，有笑，有哭，有喜，有哀。而正是這些“調味品”，讓我們能發現那些歲月里，美妙的詩意。
生活就是這樣，在你無意識的杜國師，你發現總是會錯過某些美好的幸福感，可當你在多少年后回憶起，輕易的便從腦海中那一張張熟悉的，陽光的笑臉里品味出來，匯聚在胸口的，溫暖而又親切的熟悉感。
突然發現，原來，那，便是。
給生活添點詩意（專業14篇）篇四
纖月，僅僅是一鉤白色，像玻璃上的窗花。伸向天空的枝椏，閃著綠色的棱光。生活存在于一種無言的靜謐中，如夏夜里繁星閃爍的浩瀚夜空下，被黑暗籠罩著的空氣里四下彌漫開一種詩意的愜意。這便是。
詩意，生于詩歌，生于理想國。飽含希望與溫柔，如晨曦中沾滿露珠的潔白梨花，不卑不亢，不驚不乍，被晨光從黑暗中一點一點擁入懷抱，也不喜形于色。生活，存在于盤古開天鴻蒙初辟，為了什么或僅僅只是存在了并活著。這是很現實的東西，哪怕精神世界被摧毀，文化世界一片空白，生活依舊會存在。而我期待的，是。在固有的單調重復中做一朵愜意堅守的白色梨花。
心如朗月連天凈，性似寒潭徹底清。懷揣一顆詩意的心，且行且欣賞。白日里，閑來無事，換上素衣長衫，烹茶煮豆邀僧家，換盞之間言語攀談，舍去俗心入得伽藍。不感世道荒唐，不恐仕途倉皇，不笑世人猖狂，不悲世事虛妄，不哀人情淺薄，不尋世外良方，不療世上滄桑。松下見衲子，亦不問道義。下山歸家，暮色四合，見炊煙裊裊，不知何處為家。便生出一份泰然來，索性借宿樹下。詩意，從來不是展現在言語間，亦不是風花雪月無病呻吟，詩意，只是一份與自然相合的自在心境。
入夜，凌晨時分，渺遠的星辰閃爍。想起故人逐漸化為萍水相逢的過客。他們如在我們的世界里盛放的煙火，在天幕中曾經絢爛如星辰，然而他們終將離去，教導我們什么叫天下沒有不散的筵席。邂逅的意義，永遠都在光華交會的瞬間，相守是有限制的，再長也長不過生命。在于釋然，我們不強求任何緣分，不堅持任何該走的人一定要陪我們走過漫漫余生。珍惜每一天，把心放在美好的當下，如茨維塔耶娃曾經說的我想和你一起生活，在某個小鎮，共享無盡的黃昏和綿綿不絕的鐘聲。在這個小鎮的旅店里——古老時鐘敲出的微弱響聲像時間輕輕滴落。有時候，在黃昏，自頂樓某個房間傳來笛聲，吹笛者倚著窗牖，而窗口大朵郁金香，此刻你若不愛我，我也不會在意。詩意的充滿了我們的心靈，悲傷便無處躲藏，世間不如意的感情都無關輕重，我只想著。即便是獨自，也覺得草在結籽，風在搖樹的葉，我這樣生活很美好。無眠的夜晚也不會心憂，靜靜看星辰的閃爍。
讓生命在時間的蔓延中閃著光亮使我們在這個寂寞的世界上獨自行走時不再那么孤單。眼中裝滿孔雀藍的河水和深綠的山巒著心如在孤獨塵世中開出的一朵白蓮花。
纖月，僅僅是一鉤白色，像玻璃上的窗花。伸向天空的枝椏，閃著綠色的棱光。生活存在于一種無言的靜謐中，如夏夜里繁星閃爍的浩瀚夜空下，被黑暗籠罩著的空氣里四下彌漫開一種詩意的愜意。這便是。
詩意，生于詩歌，生于理想國。飽含希望與溫柔，如晨曦中沾滿露珠的潔白梨花，不卑不亢，不驚不乍，被晨光從黑暗中一點一點擁入懷抱，也不喜形于色。生活，存在于盤古開天鴻蒙初辟，為了什么或僅僅只是存在了并活著。這是很現實的東西，哪怕精神世界被摧毀，文化世界一片空白，生活依舊會存在。而我期待的，是。在固有的單調重復中做一朵愜意堅守的白色梨花。
心如朗月連天凈，性似寒潭徹底清。懷揣一顆詩意的心，且行且欣賞。白日里，閑來無事，換上素衣長衫，烹茶煮豆邀僧家，換盞之間言語攀談，舍去俗心入得伽藍。不感世道荒唐，不恐仕途倉皇，不笑世人猖狂，不悲世事虛妄，不哀人情淺薄，不尋世外良方，不療世上滄桑。松下見衲子，亦不問道義。下山歸家，暮色四合，見炊煙裊裊，不知何處為家。便生出一份泰然來，索性借宿樹下。詩意，從來不是展現在言語間，亦不是風花雪月無病呻吟，詩意，只是一份與自然相合的自在心境。
入夜，凌晨時分，渺遠的星辰閃爍。想起故人逐漸化為萍水相逢的過客。他們如在我們的世界里盛放的煙火，在天幕中曾經絢爛如星辰，然而他們終將離去，教導我們什么叫天下沒有不散的筵席。邂逅的意義，永遠都在光華交會的瞬間，相守是有限制的，再長也長不過生命。在于釋然，我們不強求任何緣分，不堅持任何該走的人一定要陪我們走過漫漫余生。珍惜每一天，把心放在美好的當下，如茨維塔耶娃曾經說的我想和你一起生活，在某個小鎮，共享無盡的黃昏和綿綿不絕的鐘聲。在這個小鎮的旅店里——古老時鐘敲出的微弱響聲像時間輕輕滴落。有時候，在黃昏，自頂樓某個房間傳來笛聲，吹笛者倚著窗牖，而窗口大朵郁金香，此刻你若不愛我，我也不會在意。詩意的充滿了我們的心靈，悲傷便無處躲藏，世間不如意的感情都無關輕重，我只想著。即便是獨自，也覺得草在結籽，風在搖樹的葉，我這樣生活很美好。無眠的夜晚也不會心憂，靜靜看星辰的閃爍。
讓生命在時間的蔓延中閃著光亮使我們在這個寂寞的世界上獨自行走時不再那么孤單。眼中裝滿孔雀藍的河水和深綠的山巒著心如在孤獨塵世中開出的一朵白蓮花。
給生活添點詩意（專業14篇）篇五
充滿。那么詩意是什么?怎樣才能詩意地生活?要我說，詩意地生活其實很簡單，在我們每一個人的生活之中，詩意無處不在，詩意無時不有。我詩意地生活是因為父母給予我的健康而結實的身體。吃得下，睡得香，連喝白開水也有著詩一般押韻的“咕噔、咕噔”的音符，根本不用為疾病纏身，面有菜色而煩惱，我能自由自在昂立于天地間，勝似閑庭信步在大道上。
也許有時也會為自己沒有絕頂聰明的腦袋，挺拔偉岸的身軀而煩心。但仔細想來，有多少天之驕子在“高智商”的庇護下迷失方向，又有多少風華絕代在眾星捧月的的誘惑里香消玉隕。因此，詩意地生活不單在于擁有，更在于從容的把握。我詩意地生活是因為求學讓我遇到了對我真誠關愛的老師。雖然他并沒有多高深的學問，關鍵是有著一顆甘當鋪路石的愛人之心。老師教的知識和學問遲早會隨著時間的流逝而淡忘。但竭誠的勉勵和賞識在我幼小的心靈里生根發芽，自信的基石會幫我戰勝了生活中一切艱難險阻!我詩意地生活是因為我擁有一份能發揮有用武之地的工作。
領導的開明與包容、同事的寬容與信任，讓我可以不用為領導的高高在上而低眉順眼，不用為領導的武斷獨裁而心懷怨恨，更不用為同事的勾心斗角而心存芥蒂。在這樣的環境下工作，內心感到平和閑適，積極性能得到充分發揮。
詩意地生活還是在蔚藍的蒼穹，看大雁一群群飛過，任思緒飛揚，伴和著追春的雁鳴，在滿眼春光的風景里，哼唱一曲快樂之歌;在熙攘熱鬧的陌生世界里，尋找一張張微笑熟悉的臉孔，在目光頻繁的交織中，用真誠和信任架設一座理解的橋梁，讓心與心相接;在每一個陽光燦爛的日子，在通體透明的陽光歲月里，攜家人與平安相隨，伴親友以寧靜為伍，讓祥和托起一個個美好的祝福。
給生活添點詩意（專業14篇）篇六
我們的初中生活豐富多彩，各不相同，也各有滋味。但我覺得最讓我興奮的生活是包含著詩意的。
有詩意生活，能培養你高尚的情趣與節操，還能培養你高尚的品德。你的生活將變得豐富多彩，會給你結識許多志同道合的好友。你能在離別后獨自一人在床頭感嘆：舉頭望明月，低頭思故鄉，當看見優美景色時驚嘆：“無限江山別時容易見時難”，當你想要隱居山林時，你會想起“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”，當你幫政府工作受表揚后會說出“國恥未血，何由成名？”的豪言！你會對自己的生活很滿意，感覺自己過得有意義且充實，會對一切事物有兩面不同的理解，會考慮做某事的得失，懂得權衡利弊，不會一時腦熱而不考慮后果地去做某件事，你還會懂得怎樣與他人相處，懂得原諒他人的過錯，忘懷自己的得失，珍惜自己與朋友們這份珍貴的友誼。不會因種種小事斤斤計較，不會有出口成章的臟話，而且會遵守各種國家制定的歸責，而且會遵守各種國家制定的規則，不會輕易做錯事，也有各種不同的興趣愛好。很多人都愿意與你做朋友，這不只是你魅力有多大，而且還是因為你心胸寬廣，你很會照顧人，跟家人一樣親近。
而生活中沒有詩意的人，會不安于現狀，極力追求心中想要的那一大份功名利祿。你的心會太過火躁與浮躁。都是因為你沒有接受文學知識的洗禮，沒有為自己的靈魂升華，也只讓你留在這一無法發展的階層。
只有當我們的生活充滿詩意時，我們才能做最好的自我！
給生活添點詩意（專業14篇）篇七
詩，在我的理解中分為兩種：古詩和現代詩。不管古詩也好，現代詩也好，每一首詩，都有自己的意境，自己的意義。
人生亦如此，人生沒有了靈魂還是人生嗎?古詩講究練字練意，人生亦講究練“字”練“意”。古詩中的練字就是一個字要當幾個用，而人生中的“練字”就是知識，是能量。古詩中的`練意，練的是意境，是思想。人生中也應有“練意”，人生中的“意”好比人生的理想，人生有理想，有目標，就可以沖出一切困難，勇往直前，為自己的理想目標而加油，詩亦是如此，詩沒有了意，就沒有了方向，不知何從。
現代詩，雖然沒有古詩要求那么嚴格，但它表現出來的意，卻比古詩重要，古詩要一個字當幾個字用，而現代詩卻可以用多個字來寫一個字，所以現代詩的意要比古詩的意更好，更美。現代詩講的是一種美，一種爛漫，一種感覺，就好比我們現在的年輕人，要的就是爛漫，要的就是感覺。
人生亦是如現代詩，人們希望如“現代詩”那樣，不喜嚴格，單調的生活，喜歡多姿多彩的生活，喜歡自由地生活。現代詩可以沒有目的沒有意義地寫，但人生不能這樣。
我喜歡詩意般地生活，喜歡古詩那樣的理想，有目標的生活，我喜歡現代那樣的生活，沒有壓力，只有自由，像現代詩童話般地生活，美，爛漫。
但人生不可能始終，人生是有失敗的。
給生活添點詩意（專業14篇）篇八
沒有藍天的曠遠，能夠有白云的飄逸;沒有江海的奔騰，能夠有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼，能夠有綠葉的悠然。
選取壯闊?選取顯貴?選取平靜?或是選取隱退?不如選取。
是李白“仰天大笑出門去我輩豈是篷蒿人”的桀驁是王維既知“都護來燕然”還有心品玩“大漠孤煙直長河落日圓”的曠達還是聽憑“云卷云舒”的閑適?不是每個人都能夠像詩人一樣記錄完美的生活但每個人都有權。
黑暗選取了她，她卻選取，她用心體驗大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還能夠笑著寫出《假如給我三天光明》，她著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫凱勒。
財富選取了他，他卻選取，他總是穿著古補的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學術，功名利祿與他無關，富貴榮華也不能吸引他，他只愛看看北大的花花草草，愛看看朝氣蓬勃的莘莘學子，他是文學界的“常青樹”，他的名字叫季羨林。
“丑陋”選取了她，她卻選取了，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂觀對自己說，“天生我材必有用”，她樂觀地欣賞著自己的獨特，用內涵完美自己的人生，活在當下，她的名字叫呂燕。
讓人們體驗自由無拘無束地遨游于紛繁的世界。
是對自己的肯定是看遍人生的大起大落處變不驚的`淡定與從容。
是對自己精神的負責是在紛繁的物質生活的刺激下堅持心靈的準則是“舉世皆濁我獨清”的清醒。
是對自己的褒獎是在疲勞的奔波后選取悠閑的方式體驗簡單與自在。
更是勇敢的體現不為利祿所羈絆只為尋得心靈的享受超然世外。
選取，選取精彩的人生。
給生活添點詩意（專業14篇）篇九
確是很容易的事：作一泓清泉去浸潤干涸土地，作一朵白云去點綴藍天，作一束陽光去照亮別人黑暗的前方。
當然有。噢！我明白了，堅持不懈就是。我為我自己感到開心：我相信自己想要的生活能成為現實。無論有什么困難，我都能克服，我相信自己的.能力。為了我的夢想，一次次挫折只會增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身心堅強，我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚，在無邊的海洋里努力尋找水的邊緣；我就是一只鷹，在深邃的藍天上全心沖擊云的頂端，夢想或許永遠不會實現，但我仍然會大聲告訴自己，我不后悔，因為我已努力嘗試。成功不在結果，而在過程。
當然有。噢！我明白了，感恩生活就是，父母養育我們，所以我感恩父母；老師教育我們，所以我感恩老師；朋友幫助我們，所以我感恩朋友；親人關心我們，所以我感恩親人；對手激勵我們，所以我感恩對手。感恩身邊的每一個人——這就是。
不一定是古詩人李杜、韓柳，蘇辛的生活，但意味仍是那么雋永，讓人難以忘記，讓人留戀。
也曾似平凡這么簡單，這么讓人容易發現。讓我們體會詩意生活吧！
給生活添點詩意（專業14篇）篇十
自懂事以來，便居住在這青瓦白墻的古巷中，清晨，巷口包點鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌執一柄密梳，坐在雕花窗前，細細的理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實醇厚，仿佛剛從桃源中走來，纖塵不染，小腳的老人們，走東家串西家，閑話家常，巷里大抵都是四合院子，家家戶戶都有著“榆柳陰后檐，桃李羅堂前”的景致，玉蘭開得正歡，潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢，這里的人們安然的體味人生，享受生活，不為雞毛蒜皮的小事爭吵，也不會占誰家便宜。他們會的，只是在院里的大樹下下幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里，見證著這里淳樸的風氣，詩意飛揚的一切。
下雨的時候，雨絲浸潤著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會有調皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造著詩意的氛圍。
在這古巷里，聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃。看庭前的花開花落，望天上的云卷云舒，到黃昏，在夕陽下漫步，只嘆“夕陽無限好”，不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發的夢，鏡子里是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純凈，去感受生活的美好，像寫詩一樣去蘊釀每一分情感，是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白發蒼蒼時，請故鄉的風再把我帶回此地，吹一曲簫音，在這里，以終余年。
給生活添點詩意（專業14篇）篇十一
萌芽青草的春天，烈日林蔭的夏天，落葉金實的秋天，寒風白雪的冬天。
我們都曾經這樣踏過，生活過。
『走向枝頭的季節』。
那一瞬間，陽光穿過封凍，芬芳彌漫大道，云朵開滿藍天。
一月，交織著喜慶的大紅色與極致般的銀白色。我的2019年的一月是屬于城市的，寒氣未盡，春日未歸。垂直于鋼筋混凝土的鐵幕之上，啼叫的炮竹直入云霄，想以它最美麗的姿態綻放，直至漫天灑滿煙花，最后充耀著流星的光華如此落下。火熱被鎖城的大雪再次吞沒，縱使被期末考試所抑郁縱使腳一次又一次要落在面無表情的大雪之上，隨后的日子，聆聽過鳥鳴晾曬過心情，仍要希望地生活。
二月，青翠的綠色直逼而來。轉瞬之間帶著芳香披著綠芽的風悄然來襲。二月給我的唯一記憶，只是一個陽光格外明媚的下午。那天下樓后又再次來到了路口，2019年9月之前的日子，我曾經在這里左轉，整個校園里充滿了熟悉十多年的氣息，9月以后的日子，我習慣了右行的下坡，然后寬闊的馬路，擁擠的車站。當我再次選擇往左，聞到春天的氣息夾雜著塑膠球場的味道。就這樣我在這里度過了回憶的一個下午，至此難忘。隨后的日子，只要再聽到球入網的聲音，就是愉悅地生活。
三月，復雜的褐色繞來繞去。小時候有在顏料盤里亂攪，一旦紅色和綠色濃濃地交織在一起就是這個三月的顏色，而小時候并未幻想過有這樣的三月。寒假的結束，四處尋覓才買到的籃球鞋，第一次配的眼鏡，還有還有夜空中為元霄節再次升起的焰火，此情此景已漸模糊，唯有生活要繼續。
站在枝頭翹首以盼的鳥兒，和站在路上的我們一樣，在這個季節里詩意地生活著。
『爬滿陽光的季節』。
那一瞬間，陽光無畏閃耀，綠葉漲滿枝頭，天空清澈見底。
四月，翠綠欲滴。這個是屬于植物園的綠色，獻給四月的郊游時光。找遍整個城市都不見蹤影的林蔭大道毫不保留地出現在那里，四周望不到底的樹林里，動物總會有它們自己的快樂，蟬的合唱鳥的獨奏，聲聲入耳。映入陽光透過綠葉的耀眼光線和我們瘋狂的游玩深深映入心目，要輕松地生活。
五月，消沉迷亂的灰色。首先是燥熱的7天假期，干凈的天空，得寸進尺的太陽，和關在機房上課的苦悶心情，母親節送給親愛的媽媽那個笑不停的娃娃，最后，沖動之下的櫻木花道頭，感覺被太陽嘲笑，不過，要宣告苦悶地生活到此結束。
六月，最閃耀的金色。被氣球娃娃花朵玩具巧克力糖果包裹的六一兒童節告別了，充滿幻想的金色總是會帶來好運，時間一轉卻又是從前，2019年此時此刻，時間仍在追隨著我埋頭奮斗，為了現在。那個時候的太陽和現在一樣年輕，因為，我們就是要奮斗地生活。
身披陽光的藤蔓，和綠蔭下的我們一樣，在這個季節里詩意地生活著。
『親吻落葉的季節』。
那一瞬間，陽光披掛果實，紅葉浸染山間，晚霞遮蔽藍天。
七月，永遠充滿期待的青色。熱火仍未褪去，秋風蓄勢待發。2019年七月寄給大戰剛過四處忙碌的我們，那個靜待中考成績的夜晚，那個歡呼雀躍的凌晨，和10a的畢業證書。而這個七月，掐指可數的日子，帶著一絲臨別的憂愁，不論如何，都應該滿懷期待地生活。
八月，揚帆著喜慶的橘紅色。游山玩水的時光，永遠充斥著新奇的味道。2019年八月定格在天安門廣場，長城腳下，清華園之前。2019年八月定格在在南京秦淮河畔，中華門城樓之上，中山陵石階之下，定格在上海黃埔江上，科技館前，東方明珠之下。行者無疆，也是生活。
九月，再次掀起波浪的藍色。不知道什么時候已經開始習慣在假期期待開學，9月的伊始似乎更加特殊。2019年九月第一次正式在郡校生活，面對嶄新的一切，開始習慣開始明白，高中是某種不經意地改變，也是某種不經意地成長，我要掀起更大狂潮，就要適應地生活。
舞著華爾茲的落葉，就像不斷成長著的我們，在這個季節里詩意地生活著。
『搖落雪花的季節』。
那一瞬間，陽光躲回角落，雪花散落人間，天空銀妝素裹。
十月，完全忘記的白色。這個時候回憶是空白的，為什么閃過那么多時間留不下十月的腳步，也許那時是在等候周杰倫《十一月的蕭邦》又也許是在關注某些賽事，總之有時，漫無目的地，也是生活。
十一月，柔弱的淺紫色。雪花和天空在這個時候往往顯得過于曖昧，遲遲不肯分離。突然想到有實習老師的生活，一聲簡單的極富搞笑色彩的“大家好，我姓王（w?n）”至今還留在心里，也許有些人路過自己的生活，留下的是總是影子或是回憶。開始試著習慣，這充滿留戀地生活。
十二月，充斥著光彩的過渡色。陰沉的天空有細小的雪籽來訪大地，玻璃又開始噼里啪啦亂叫，可是仍然慶幸這個時刻，鈴兒鬧響的圣誕節一旦過去，十二出悲歡離合的劇本也終于要落幕，日歷的筆跡將和逝去的一起不復存在。而那時，誰又在眺望不遠的春天？永無休止，這就是生活。
寒風中眺望著的枯枝，和張望著的我們一樣，在這個季節里詩意地生活著。
春夏秋冬，無論花開，枝繁，葉落，雪舞，我們都曾詩意地生活著。
給生活添點詩意（專業14篇）篇十二
詩意地生活，自可“閑觀好山當戶碧云晚”；詩意地生活，自可“靜賞古層貯月松風涼。”人生一世，草木一秋，存世在百年之間，生命之路惟有用一份清明與淡定去行走，詩意地生活，它可找等到自身真正的價值。
繁瑣的俗世，人總是難以舒展最初的念意。紛擾的世事，迷亂的紅塵，人們為俗務煩擾，讓快樂的心蒙了塵，在成功的階梯上摔了跤，才記起先哲們所說的“詩意”與淡定。
泰戈爾說過，死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上，使它去購買那些真正有價值的東西。惟有詩意地生活，才能清明淡然的看待紛爭的世界，讓煩擾不再。
千舸過盡，一片汪洋，采石磯孤獨地清點倒影，濁浪便是一杯煮過的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代編年史。仗劍天涯的李白，選擇了詩意地生活，于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影，一匹青驢，一襲青衫，讓李白找尋到了生命本真的快樂。
康德說惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏，當我們選擇詩意地去生活時，方能探尋到生命最初的敬畏。
穿越莊周夢蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過的函谷險塞，踏過孔子腳下不逝的東流之水，詩意地生活，驀然回首，生命微笑。書破萬卷的杜甫，選擇了詩意的生活，于是便讓汗青里多了一位詩中圣哲。縱然是“飄飄何所似，天地一沙鷗”的凄苦；縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼：縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢”的窘境；少陵亦不改己志，用一支如椽巨筆，還原了歷史本相與民生疾苦，一只小船，一席涼被，讓杜甫探實到了生命的價值與意義。
現實的世界里一片狼籍，物欲橫流，流盡了血汗；彩燈閃爍，爍干了安寧。素琴吟風的高雅不再，短笛賞月的古韻難留，現代人創造的物質文明中心靈的安寧難以尋求。
給生活添點詩意（專業14篇）篇十三
奧斯特洛夫斯基說過：“當你回首往事時，你不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”當我們兩鬢斑白，人老珠黃時，可以用無垠的記憶陪同夕陽老去。那我們一生，才會了無遺憾，才可以稱得上“詩意地”渡過。
從父母賜予我們生命，從我們開始堅定地踏上這方土地開始，便定格了我們必須有勇氣來承載生命，必須用我們的激昂斗志去譜寫一曲曲生命的贊歌。
我們正年輕著，我們正意氣奮發，我們在為自己的理想而拼搏著。現在，我們都坐在教室里認真地學習著，為了高考。寒窗苦讀十余載，我們用辛苦和汗水，鑄造高考的輝煌。求學的道路艱苦而漫長。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰學生時代的生活，那種奮發的激情也可以稱作是一種“詩意”。
當我們歷經高考，當我們開始紛紛涉足于成人禮堂的時刻。我不禁問自己來自何方，又將何去何從？適應社會的潮流，站穩腳跟，再一步步地向前奮進，為自己的前途拼搏，為自己的事業拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。風雨中抱緊自由，一生經過彷徨的掙扎，自信可以改變未來。”會當擊水三千里，自信人生二百年。讓我們帶著自信的姿態，不屈不昂地走在社會大道上，生活亦是一番“詩意”吧！
在我們短暫的人生里，可以歷經如此多的豐富多彩，不也是一種“詩意”嗎？每一個全新的階段都是我們對生命的一次跨越。每一個階段都是我們一個奮斗目標的開始。給自己一個理由，給自己一條廣闊的大道，給自己一場詩意的生活，讓我們帶著信念與拼搏無悔地生活。
我終于相信，每一條走過來的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由；我終于明白，每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進的方向。
——尾記。
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給生活添點詩意（專業14篇）篇十四
詩意，是在綿雨霏霏之時泛舟西湖；詩意，是在螢火點點之時穿梭原野；詩意，是在鳥雀相鳴之時烹茶吟詩作對。詩意，是一幅美好景象，更是一種生活態度。
是樂觀豁達的。
蘇軾的一生可謂是一波三折。少時鋒芒畢露，中年時功成名就，壯年時大難臨頭，晚年時再創輝煌卻又急轉直下，黯然離世。可是無論他的一生怎樣波折坎坷，他都沒有遺失他的那一份樂觀豁達。哪怕在烏臺詩案他倍受打擊，宦海沉浮，歷經世事滄桑。但他仍然憑借著樂觀積極的心態去面對挫折。就是在這挫折中，他寫出了“一蓑煙雨任平生”這等大徹大悟的詩句，呈現出他的超脫坦然，瀟灑樂觀的心態。他被貶后，由于他身上的那份重大的責任感與使命感使得他在力所能及的范圍內為百姓造福：在徐州，他帶領官員們防洪筑堤；在杭州，他修筑蘇堤；在惠州，他引泉入城，供百姓引用。
他樂觀豁達的心態可見一斑。你說，他的生活不詩意嗎？
是淡泊名利的。
陶淵明，他“采菊東籬下，悠然見南山”，享受著那質樸平淡的鄉村生活。他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他親近勞動人民，與他們一起播種耕作。在這平和而又淳樸的田園生活中感悟著生命的真諦，他遠離塵世，不與世俗同流合污。從他身上，我們看到了他超凡脫俗的人格和回顧自然的淡泊名利的心態。
“花之隱逸者也”，菊花以素雅堅貞的品性著稱，而陶淵明的品性與菊花有相似之處，故有“陶菊”之稱。象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣，象征著他安貧樂道，淡泊名利，獨善其身的高尚節操。
他淡泊名利的高尚節操令人敬佩。你說，他的生活不詩意嗎？
亦是一種態度。而擁有這種態度的生活亦是一種！