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    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:影墨

    在座的各位,大家好!很高興能有機(jī)會(huì)為大家主持今天的活動(dòng)。我整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴膮⒖肌?/p>

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇一

    主持2:親愛的同學(xué)們:

    合:大家好!

    主持1:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),主持2:我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

    主持1:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,

    主持2:祖國(guó)!多么神圣的名字。

    主持1:祖國(guó)!我們敬愛的母親。

    主持2:我們的祖國(guó)地大物博,

    主持1:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;

    主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,

    主持1:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

    主持2:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。

    主持1:今天,我們歡聚一堂,

    主持2:歌唱我們幸福的生活,

    主持1:歌唱我們偉大的祖國(guó)。

    主持2:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽合:現(xiàn)在開始。

    主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場(chǎng)。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇二

    合:大家好!

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

    讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

    合:慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇三

    引導(dǎo)語:主持詞是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。今天,小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!

    男1:彈去五月的灰塵,迎來六月的陽光;

    女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;

    男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

    女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;

    合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

    男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

    女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的`種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

    合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。

    男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。

    女2:童年時(shí)快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。

    男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表?yè)P(yáng)者:襲愛靜、杜冰潔等。

    女1:是個(gè)魔術(shù)師,這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。

    男1:毛主席是我們心中的太陽,共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的合唱《》。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇四

    甲乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

    甲:六月是一支幸福的歌,

    乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

    甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

    合:六一兒童節(jié)

    甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    乙:六月是童年的搖籃

    甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

    乙:六月是童年的`沃土

    甲:六月是童年的太陽

    合:六月是我們大家的節(jié)日

    甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

    合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

    一、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》,指導(dǎo)教師:焦嬌、王慧珍,大家歡迎。

    七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺(tái)的節(jié)奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對(duì)舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請(qǐng)欣賞有五年級(jí)(3)

    班帶來的健美操《加油》。指導(dǎo)教師:楊菊萍

    a 當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒

    b 當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏

    c 一種叫做離愁的心情開始飄散

    d 六度春秋,兩千多個(gè)晝夜

    合眨眼間,又有我們即將畢業(yè)

    a 請(qǐng)聽六(2)班詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》, 大家歡迎。請(qǐng)***同學(xué)準(zhǔn)備。

    a 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

    b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

    c 六一的集會(huì)這樣的歡騰!

    d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

    bd 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

    ac 我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    合我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

    a**小學(xué)慶“六一”文藝匯演

    合到此結(jié)束!謝謝大家!

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇五

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

    伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時(shí)光。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小伙伴們六一快樂!

    我宣布:光明小學(xué)“歌唱六一,童心飛揚(yáng)”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

    1.《一休哥》。

    2.五年級(jí)李恩沛讓我們蕩起雙槳。

    3.三年級(jí)國(guó)歌感恩的心。

    落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;。

    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

    4.二年級(jí)國(guó)歌假如幸福的話。

    5.六年級(jí)感恩的心。

    6.小班歌曲粉刷匠。

    7.五年級(jí)隊(duì)歌歌唱祖國(guó)。

    8.小班舞蹈《我的好媽媽》。

    歌唱祖國(guó),唱出了我們高年級(jí)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)媽媽的一片深情。那么,我們幼兒班的小朋友們,又是如何表達(dá)對(duì)從小哺育我們成長(zhǎng)的母親的愛呢?下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

    9.講故事李皓冉巾幗女英雄秋瑾。

    10.一年級(jí)國(guó)歌誰在叫我。

    11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)。

    哇,這么多的小動(dòng)物,熱鬧極了,看小豬也來了。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。

    12.五年級(jí)姚紅依奉湯。

    13.六年級(jí)隊(duì)歌一二三四歌。

    14.大班大合唱熊貓咪咪。

    15.四年級(jí)隊(duì)歌小鑼號(hào)。

    16.李文琛同一首歌。

    童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

    童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

    童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

    童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    童年的歌聲多么動(dòng)聽。

    童年的生活最最幸福。

    讓我們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

    讓我們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

    光明小學(xué)慶“歌唱六一,童心飛揚(yáng)”慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

    最后祝大家:

    身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

    文檔為doc格式。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇六

    女:親愛的同學(xué)們: 合:大家上午好!

    男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

    女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

    合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

    合:雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

    二、文藝表演

    (1)成語接龍

    男:各位同學(xué),現(xiàn)在我們將要舉行一場(chǎng)游戲,成語接龍,希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能,如果哪位同學(xué)沒有接上,那他將要為我們講述一個(gè)成語故事。好,那么現(xiàn)在正式開始,第一個(gè)成語是,由×××同學(xué)開始接。

    (2)才藝展示

    女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)展示書法。

    (3)擊鼓傳花

    男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

    游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就要接受懲罰,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

    (4)一戰(zhàn)到底

    首先,選6個(gè)人參加比賽,開始答題,每道題有10秒鐘的回答時(shí)間,搭錯(cuò)不扣時(shí)間,到時(shí)間,沒答上的選手淘汰,答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答,重新計(jì)時(shí)10秒,每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí),可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。

    (6)數(shù)青蛙

    接下來,進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲

    游戲規(guī)則:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)

    (7)最佳搭檔

    下面我們比一比朋友之間的默契程度,讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。

    (8)感恩的心

    三、結(jié)尾:

    男:我們要以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

    女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的`態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

    合:雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!

    男:親愛的同學(xué)們!

    女:親愛的少先隊(duì)員們!

    合:大家節(jié)日好!

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

    女:親愛的叔叔、阿姨們。

    男:歡迎你們的到來。

    合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

    男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

    女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

    男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

    女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    男:這是多么快樂的一天啊

    合:這是多么幸福的一天啊!

    女:今天,我們?cè)谶@里,

    男:共慶屬于我們自己的節(jié)日

    合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

    女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

    男:下面宣布大會(huì)主席團(tuán)名單

    女:西湖鎮(zhèn)黨委:

    西湖鎮(zhèn)婦聯(lián):

    西湖鎮(zhèn)團(tuán)委:

    男:西湖鎮(zhèn)教委:戰(zhàn)主任

    女:西湖鎮(zhèn)成教中心:焦校長(zhǎng)

    男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué):焦校長(zhǎng)、顧校長(zhǎng)

    女:西湖鎮(zhèn)幼教中心:焦園長(zhǎng)

    男:西湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院:楊院長(zhǎng)

    女:大隊(duì)輔導(dǎo)員焦老師

    男:丁曉艷劉宇寧胡宗玉古倩

    女:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)就座。

    (放音樂歡迎曲)

    男:下面,請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    女、西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、西湖鎮(zhèn)中心幼兒園,慶祝“六一“大會(huì)現(xiàn)在開始

    (鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴)

    男、新的一年里,我們的西湖中心小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī),這離不開鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。

    女:下面歡迎鎮(zhèn)委書記白伯伯為我們講話。大家歡迎!

    男:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。

    女:下面歡迎教委主任戰(zhàn)伯伯為我們講話。

    男:在2015年上半年我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    女:下面請(qǐng)西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)焦校長(zhǎng)宣讀關(guān)于表彰“西湖中心小學(xué)十佳少年”的決定。大家歡迎。

    男:接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)十佳少年”頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

    (放音樂歡迎曲)

    女:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師。下面歡迎我們的輔導(dǎo)員焦老師為我們講話。

    男:在這快樂的節(jié)日里讓我們聽聽我們大隊(duì)長(zhǎng)給我們帶來的美好祝愿。

    女:下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表丁曉艷同學(xué)講話,大家歡迎!

    男:西湖鎮(zhèn)中心小學(xué)女:西湖鎮(zhèn)中心幼兒園

    合:慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

    下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇七

    六一兒童節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,六一兒童節(jié)也是孩子們玩樂的時(shí)間,也是孩子們期盼的日子。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生慶六一活動(dòng)。

    主持詞。

    僅供參考。

    (師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們,

    (合)大家早上好!

    (師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:(生合)20xx六一兒童節(jié)來到了。

    (師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

    (生合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

    (合)*小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

    (師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。

    (生一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(生一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷小學(xué)全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

    (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

    (生)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

    (生)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

    (生)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩(shī)。

    成語。

    和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩(shī)成語記憶操大pk,掌聲歡迎。

    (師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(生)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):

    (師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

    (生一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(生二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(生合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

    (生一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(生二)你這不是明知故問嘛。(生一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(生二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

    (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(生合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

    (生一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(生二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

    (師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

    (生一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

    (生二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。

    (師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。

    (師)節(jié)目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。(生合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

    (師)披著六月的陽光,帶著六月的關(guān)愛,我們舞蹈,我們歡唱。

    (生一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

    (生二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!

    (合)20xx*小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

    合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

    男:六月是一支幸福的歌,

    女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

    男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

    合:六一兒童節(jié)。

    女:今天我們用動(dòng)聽的歌聲來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

    合:全世界小伙伴們節(jié)日快樂。

    女:現(xiàn)在我宣布坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲·坪地民歌歌唱比賽現(xiàn)在開始。男:首先,歡迎五(2)班同學(xué)帶來大合唱《生活幸福得安寧》,請(qǐng)四(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。

    女:感謝五(2)班同學(xué)帶來的美妙歌聲,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來的大合唱《祖國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化》,請(qǐng)二(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。

    男:謝謝四(1)班同學(xué)帶來的精彩節(jié)目,聽了兩首好聽的歌曲之后,我們來聽聽他們的分?jǐn)?shù)。(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    女:現(xiàn)在請(qǐng)二(2)班同學(xué)帶來大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,請(qǐng)四(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。

    男:感謝二(2)班同學(xué)帶來的演唱,接下來請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)帶來的大合唱《勤學(xué)。

    勵(lì)志。

    》,請(qǐng)二(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。

    女:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    男:請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的大合唱《紅星閃閃》,請(qǐng)五(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。女:謝謝二(1)班同學(xué)帶來的演唱,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)帶來的大合唱《優(yōu)越條件今享受》,請(qǐng)一(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。

    男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    女:謝謝五(1)班同學(xué)帶來的精彩演唱,接下來歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來大合唱《我愛北京天安門》,請(qǐng)一(2)班做好準(zhǔn)備。

    男:請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來大合唱《娃哈哈》,請(qǐng)六(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。女:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞六(2)班為我們帶來的大合唱《三尺講臺(tái)滋雨露》,請(qǐng)三(2)班大合唱做好準(zhǔn)備。

    女:感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來了這么美妙的歌聲,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)帶來的大合唱《父母打工掙分文》,請(qǐng)三(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    女:歡迎三(1)班同學(xué)為我們帶來大合唱《中華上下五千年》,請(qǐng)六(1)班大合唱做好準(zhǔn)備。

    男:請(qǐng)欣賞六(1)班大合唱《老師解答認(rèn)真聽》,請(qǐng)六(3)班大合唱做好準(zhǔn)備。女:接下來請(qǐng)六(3)班同學(xué)為我們帶來大合唱《和諧校園把歌唱》,請(qǐng)一(2)班獨(dú)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》做好準(zhǔn)備。

    男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    女:請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué)帶來的獨(dú)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》,請(qǐng)六(2)班小合唱《父母打工掙分文》做好準(zhǔn)備。

    男:接下來請(qǐng)欣賞六(2)班小合唱《父母打工掙分文》,請(qǐng)三(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。

    女:感謝六(2)班同學(xué)帶來的精彩演出,接下來歡迎三(2)班同學(xué)帶來小合唱《書山有路勇攀登》,請(qǐng)二(1)班獨(dú)唱《種太陽》做好準(zhǔn)備。

    男:歡迎二(1)班同學(xué)帶來獨(dú)唱《種太陽》,請(qǐng)五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》做好準(zhǔn)備。

    女:請(qǐng)欣賞五(2)班小合唱《書山有路勇攀登》,三(1)班小合唱《和諧社會(huì)樂融融》做好準(zhǔn)備。

    男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    女:現(xiàn)在請(qǐng)三(1)班的同學(xué)為我們帶來小合唱《和諧社會(huì)樂融融》,請(qǐng)五(1)班小合唱《同學(xué)之間要友愛》做好準(zhǔn)備。

    男:請(qǐng)欣賞五(1)班小合唱《同學(xué)之間要友愛》,請(qǐng)二(2)班獨(dú)唱《小紅帽》做好準(zhǔn)備。

    女:請(qǐng)二(2)班同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱《小紅帽》,一(1)班獨(dú)唱《小毛驢》做好準(zhǔn)備。

    男:大家熱烈歡迎一(1)班的小朋友為我們帶來獨(dú)唱《小毛驢》,請(qǐng)四(1)班。

    小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。

    女:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)為我們帶來的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》,六(1)班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》做好準(zhǔn)備。

    男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    女:請(qǐng)欣賞六(1)班小合唱《學(xué)習(xí)紀(jì)律要遵守》,一(2)班獨(dú)唱《大風(fēng)車》做好準(zhǔn)備。

    男:接下來歡迎一(2)班同學(xué)帶來獨(dú)唱《大風(fēng)車》,請(qǐng)一(1)班獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我們愛你》做好準(zhǔn)備。

    女:請(qǐng)一(1)班同學(xué)為我們帶來獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó),我們愛你》,五(2)班小合唱《尊師重教人為本》做好準(zhǔn)備。

    男:接下來請(qǐng)欣賞五(2)班小合唱《尊師重教人為本》,四(2)班獨(dú)唱《感恩歌》做好準(zhǔn)備。

    女:感謝五(2)班同學(xué)為我們帶來的演唱,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞四(2)班獨(dú)唱《感恩歌》,請(qǐng)六(1)班小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》做好準(zhǔn)備。

    男:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    女:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來的小合唱《勤勉學(xué)習(xí)是根本》,請(qǐng)六(3)班小合唱《師生同慶在“六一”》做好準(zhǔn)備。

    男:現(xiàn)在請(qǐng)六(3)班的同學(xué)為我們帶來今天的最后一支歌曲《師生同慶在“六一”》,大家熱烈歡迎。

    女:(報(bào)分?jǐn)?shù))。

    男:讓我們用心靈的琴弦。

    女:用童年的祝愿。

    男:用稚嫩的小手。

    女:用五彩的畫筆。

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    男:坪地小學(xué)慶“六一”校園兒童歌曲.坪地民歌歌唱比賽到此結(jié)束,謝謝大家。

    甲乙:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家早上好!

    甲:六月是一支幸福的歌,

    乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

    甲:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

    合:六一兒童節(jié)。

    甲:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    乙:六月是童年的沃土。

    甲:六月是童年的太陽。

    合:六月是我們大家的節(jié)日。

    甲:我們用動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

    乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

    合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂。

    一、是誰,帶我們來到這個(gè)世界?是誰,撫育我們長(zhǎng)大成人?是誰,耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?是生我們養(yǎng)我們的母親!是母親用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛的肩膀、為我們撐起廣闊的天空有請(qǐng)生兒班的小朋友們給大家?guī)砝收b《媽媽的愛》。

    二、唱唱唱,唱出了我們心聲,跳跳跳,跳出我們的快樂,讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂,揮動(dòng)起雙手,伴著歡快的節(jié)拍,跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞四二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《請(qǐng)你跳舞》,大家歡迎。

    三、瞧!她們跳得多快樂啊!接下來讓我們靜靜的聆聽六一班帶來的獨(dú)唱《累不累》。

    四、大家見過天使嗎?在我腦海中天使都是很可愛的模樣,聽說今天一年級(jí)來了一群美麗的小天使,大家一起來瞧瞧吧!

    五、果然是一群美麗的小天使呀!相信她們一定讓大家眼前一亮吧?接下來,我們一起來看看三二班的同學(xué)打針的時(shí)候表現(xiàn)如何吧!

    六、三二班的同學(xué)們打針的時(shí)候表現(xiàn)都很棒喏!六二班的同學(xué)們也迫不及待啦,她們帶來的是歌伴舞《最炫民族風(fēng)》,大家跟著音樂一起來吧!

    七、感謝她們動(dòng)感的音樂點(diǎn)燃了我們的心,接下來讓我們和四一班的同學(xué)們一起去享受春天吧.有請(qǐng)四一班的朗誦《和我們一樣享受春天》。

    八、從小我們都會(huì)踏著小路上學(xué),每個(gè)人心中都有一條跟別人不一樣的小路,那么在二年級(jí)小朋友的眼睛里小路是什么樣的呢?一起來欣賞二年級(jí)同學(xué)們帶來的舞蹈《小路》。

    九、接下來請(qǐng)大家一定要擦亮你們的眼睛哦!三一班的帥哥美女們即將踏著動(dòng)感的音樂閃亮登場(chǎng)啦,大家掌聲歡迎三一班的時(shí)裝秀《beautifulgirl》。

    十、很震撼吧?看得我都經(jīng)不住向上t臺(tái)走兩步呢!接下來請(qǐng)大家跟隨我一起來婷婷生兒班的小小獨(dú)唱《今天我?guī)霞t領(lǐng)巾》。

    十一、稚嫩的聲音總是特別能打動(dòng)人心。聽得我都回憶起當(dāng)年帶上紅領(lǐng)巾興奮的那一刻。有一個(gè)姑娘,她有一點(diǎn)任性,到什么程度呢?我們一起來驗(yàn)證一下吧。有請(qǐng)五二班帶來舞蹈《有一個(gè)姑娘》。

    十二、原來是一群任性的姑娘!但是任性得非常可愛。大家知道牛是怎么死的嗎?吹到天上掉下來摔死的!接下來請(qǐng)三二班的兩位吹牛大師帶領(lǐng)我們進(jìn)入讓人瞠目結(jié)舌的《吹牛》。十三、五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來,請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的舞蹈《喜唰唰》。

    十四、欣賞完熱情洋溢的舞蹈。我們一起來感受一下第二次世界大戰(zhàn)期間堅(jiān)強(qiáng)聰明的孩子們吧!歡迎五一班帶來話劇《半截蠟燭》。

    十五、多聰明的杰奎琳呀!故事告訴我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代我們要懂得珍惜、懂得感恩!接下來再讓我們一起來“嗨”一下吧。跟四一班的同學(xué)一起來唱《最炫民族風(fēng)》。十六、不錯(cuò)!確實(shí)很“嗨”接下來請(qǐng)大家淡定,因?yàn)槭澜缟献罡阈Φ男∑穪砝?請(qǐng)欣賞小品《爆笑校園》。

    十七、果然令人捧腹大笑啊!這個(gè)世界上誰最乖?你最乖?她最乖?有一群漂亮的女孩兒她們很自信的說她們最乖,我們一起來瞧瞧她們有多乖。大家掌聲歡迎乖女孩們帶來的舞蹈《我最乖》。

    十九、真是令人目不暇接啊,精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),不知不覺我們的文藝匯演已經(jīng)要接近尾聲了,最后我們一起來睜大眼睛看看六年級(jí)的壓軸大戲。時(shí)裝秀《pokerface》。接下里請(qǐng)大家稍微休息片刻,一會(huì)我們請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    b當(dāng)春風(fēng)送走最后一縷余寒。

    a當(dāng)繁花再次鋪開初夏的笑顏。

    b一種叫做離愁的心情開始飄散。

    a六度春秋,兩千多個(gè)晝夜。

    b合眨眼間,又有六年級(jí)的哥哥姐姐們即將畢業(yè)。

    a我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

    b我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

    a我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    合;我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會(huì)更美好!

    到此結(jié)束!謝謝大家!

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們、老師們:

    大家上午好!

    今天我們隆重聚會(huì)來慶祝“六一”國(guó)際節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo),他們是蘭山區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo),義堂鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂!現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際大會(huì)現(xiàn)在開始:鳴炮奏樂。

    朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)共分三個(gè)篇章:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級(jí)慶祝篇,現(xiàn)在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇,本篇章共有九項(xiàng)。

    大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞;。

    大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)韋校長(zhǎng)致歡迎詞;。

    大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)陳主任宣讀表彰十佳少先隊(duì)員的決定;。

    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng);。

    大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)?zhí)m山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)講話;。

    大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)?zhí)m山區(qū)體育局領(lǐng)導(dǎo)講話;。

    大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;。

    大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)義堂鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們,朱保小學(xué)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束,最后再一次謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,再一次祝小朋友們節(jié)日快樂!

    下面即將進(jìn)行的是文藝匯演篇,六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲、動(dòng)聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇九

    合:六一國(guó)際兒童節(jié)來到了。

    男:今天,是個(gè)好日子,

    女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,

    男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

    男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

    女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

    合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

    男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!

    女:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

    男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。

    女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

    男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

    女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

    男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

    合:xx慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十

    導(dǎo)語:六一兒童節(jié)即將到來,小學(xué)慶六一活動(dòng)主持詞要怎么寫?以下是小編為您推薦的范文,歡迎閱讀!

    (放快樂的節(jié)日或好日子,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來賓就席。)

    (主持人:xx老師。)

    一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,介紹來賓。

    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書記xx,xx街xx,xx街xx,xx村xx,鎮(zhèn)教委……航運(yùn)公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師.

    二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    三、全體起立,出旗、升旗敬禮

    第三項(xiàng)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮.全體起立,全體同學(xué)向右轉(zhuǎn).

    (全體請(qǐng)坐下)

    四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎

    五.大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng).以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式.

    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式.(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)

    六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)

    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話

    七.教委領(lǐng)導(dǎo)講話

    八.校長(zhǎng)致辭

    最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎

    九.同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。

    開場(chǎng)白:

    男1:敬愛的老師,

    女1:親愛的同學(xué):

    合:大家上午好!

    男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

    女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

    男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

    女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

    男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

    女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

    男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

    男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

    合:祝福老師們工作順利,身心健康!

    祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

    男1:2011年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

    女1:現(xiàn)在開始!

    節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

    男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

    節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

    女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

    節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

    男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

    節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

    女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

    節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

    男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

    節(jié)目06:二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

    女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

    節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

    男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

    節(jié)目08:三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽》。

    女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

    節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

    男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

    節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

    女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的.拉丁舞,掌聲歡迎!

    節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

    男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

    節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

    女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

    節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

    男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

    節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

    女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

    節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

    男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

    節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

    女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

    節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

    男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

    結(jié)束語:

    男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

    女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

    男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

    女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

    合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

    男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

    女1:讓我們明年六一再見!

    (歌曲:快樂你懂得)

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十一

    男:親愛的同學(xué)們!

    女:親愛的少先隊(duì)員們!

    合:大家節(jié)日好!

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

    女:親愛的叔叔、阿姨們。

    男:歡迎你們的到來。

    合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

    男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

    女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

    男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

    女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    男:這是多么快樂的一天啊。

    合:這是多么幸福的一天啊!

    女:今天,我們?cè)谶@里,

    男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

    合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

    女:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

    (精選5篇)主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,好的主持詞是什......

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十二

    輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

    合:親愛的隊(duì)員們!

    女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

    男:入隊(duì)是一次理想啟航。

    女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

    男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

    女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

    男:全體肅立、呼號(hào)!

    輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)。

    隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

    女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

    男:我的六一,是那么開心。

    女:我的六一,是那么難忘。

    男:我的六一,是那么幸福。

    女:我的六一,是那么激動(dòng)。

    男:親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,

    女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶。

    女:請(qǐng)大家一起來安靜的欣賞。

    節(jié)目1。

    男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂。

    女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備。

    男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友。

    節(jié)目2。

    女:在陽光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一起到郊外走走,你一定會(huì)有意外的收獲。

    做好準(zhǔn)備。

    女:謝謝學(xué)前2班的小朋友。

    節(jié)目3。

    男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點(diǎn)綴,快樂的今天,我們不如跳舞。

    男:太精彩了,謝謝一(1)班的小伙伴。

    節(jié)目4。

    男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。

    男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,女:來吧!讓我們唱吧!男:來吧!讓我們跳吧!

    合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞校給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,掌聲有請(qǐng)!

    節(jié)目5。

    女:今天,我們學(xué)校來了一群摩登的白天使,她們特別想跟我們大家打招呼,讓我們一起來見見吧!

    男:請(qǐng)欣賞二(1)的舞蹈《摩登的女孩》,請(qǐng)二(2)班的舞蹈《快樂小天使》做好準(zhǔn)備。

    女:我們大家用熱烈的掌聲送給二(1)的小朋友。

    節(jié)目6。

    男:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使啊!

    男:真棒!謝謝2(2)班的小朋友。

    節(jié)目7。

    女;五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!

    男:幽靜的竹樓,歡樂的潑水,傣族的姑娘正趕來打水。

    男;我們用熱烈的掌聲謝謝三(1)班的同學(xué)們。

    節(jié)目8。

    女:欣賞這么多支精彩的舞蹈,我們?cè)賮眈雎犚磺?/p>

    男:請(qǐng)欣賞三(2)班的大合唱《保爾的母雞》,請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《歡樂童年》做好準(zhǔn)備。

    女:謝謝三(2)班的同學(xué)們。

    節(jié)目9。

    男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

    女:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

    合:讓我們共同走進(jìn)第二樂章-歡樂童年。

    男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《歡樂童年》,女:請(qǐng)五年級(jí)的相聲《吹牛》做好準(zhǔn)備。

    男:舞蹈很有動(dòng)感,真不錯(cuò)。我們大家用熱烈的掌聲感謝他們。

    節(jié)目10。

    男:現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)有種不好的風(fēng)氣,

    女;快說說,什么風(fēng)氣啊。

    男:社會(huì)有一種這樣的人,逢人說大話,光說大的,不說小的,遇事孟吹,這不,他們來了!!

    女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《吹牛》,請(qǐng)一(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》做好準(zhǔn)備。

    男:謝謝五年級(jí)的同學(xué)們。

    節(jié)目11。

    男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺!

    男:我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)的小朋友。

    節(jié)目12。

    男:六月,是童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,六月,是童年的沃土,童年的太陽。

    六月是一支歌,一只幸福的歌。

    女:請(qǐng)欣賞2(2)班獨(dú)唱《小叮當(dāng)》,請(qǐng)三(1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準(zhǔn)備。

    男:謝謝我們2(2)班的這位小朋友。

    節(jié)目13。

    女:如果你還沒有感覺到快樂沒關(guān)系,瞧!一群活潑可愛的小袋鼠們,挺著大肚子蹦蹦跳跳的來和小朋友們一起歡度“六一”了。

    女:謝謝我們?nèi)?1)班的小朋友。

    節(jié)目14。

    男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢?

    女;請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請(qǐng)五年級(jí)的《三句半》做好準(zhǔn)備。

    男:謝謝我們?nèi)?2)班的小朋友。

    節(jié)目15。

    女:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句,很有特色。

    女:謝謝我們五年級(jí)的同學(xué)。

    節(jié)目16。

    男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。

    女:請(qǐng)欣賞三(1)的舞蹈《不怕不怕》,請(qǐng)三(2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準(zhǔn)備。

    男:謝謝三(1)班精彩的表演。

    節(jié)目17。

    男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。

    女:請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《快樂的小雞》,請(qǐng)五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》做好準(zhǔn)備。

    男:謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學(xué)們。

    節(jié)目18。

    女:當(dāng)代女兵除了有花木蘭的英勇也具有詩(shī)人般的瀟灑。

    男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《瀟灑女兵》,請(qǐng)五年級(jí)的獨(dú)唱《大話西游》主題曲做好準(zhǔn)備。

    女:謝謝五年級(jí)同學(xué)精彩的舞蹈表演。

    節(jié)目19。

    男:看完這么多舞蹈。再我們一起來聽聽獨(dú)唱《大話西游》主題曲。

    女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)獨(dú)唱《大話西游》主題曲,請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《動(dòng)感早晨》做好準(zhǔn)備。

    節(jié)目20。

    男:年幼的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),隨著動(dòng)感的節(jié)拍唱起來、跳起來吧!

    女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《動(dòng)感早晨》,請(qǐng)我們的舒老師的啦啦體操做好準(zhǔn)備。

    男:謝謝我們的四年級(jí)同學(xué)精彩的表演。

    節(jié)目21。

    女:同學(xué)們,現(xiàn)在出場(chǎng)的是我們的最后精彩的節(jié)目,由我們舒老師的帶來的體操。

    請(qǐng)大家欣賞!

    男:舒老師的節(jié)目太精彩了!

    女:是啊!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

    男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

    女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

    男:親愛的爸爸媽媽們,

    女:親愛的老師,親愛的伙伴。

    感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十三

    六一兒童節(jié)是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們都非常盼望、喜歡過這個(gè)節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)六一活動(dòng)主持人臺(tái)詞,僅供參考。

    1、宮:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),

    葛:親愛的同學(xué)們、小朋友們:

    合:大家上午好!

    宮:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

    葛:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。“六一國(guó)際兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

    宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。

    葛:今天是個(gè)特殊的日子。

    宮:今天是個(gè)愉快的日子。

    合:節(jié)日快樂!(開場(chǎng)式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)。

    2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。

    葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容。

    宮:下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉;。

    (1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)。

    (2)葛:我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。

    宮:我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽從黨召喚,不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

    葛:這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時(shí)代的好少年》)。

    (4)、葛:晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán),

    宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的彭湖灣,

    請(qǐng)聽合唱《外婆的彭湖灣》。

    (6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。

    葛:接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

    3、葛:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

    宮:接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《。

    三字經(jīng)。

    4、葛:哎呀,學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。

    宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》。

    5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)。

    (1)蝸牛與黃鸝鳥(宮瑩瑩)。

    (2)春天在哪里(宮秉杰)。

    (3)小二郎(廉佳賀)。

    (4)小燕子(費(fèi)新月)。

    (5)娃哈哈(宮秉杰)。

    6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數(shù)一。

    數(shù)。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。

    8、葛:電腦要從娃娃抓起,英語教育更是如此,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前大班小朋友。

    為大家表演的《(英語)月份歌》。

    11、女聲獨(dú)唱《小背簍》,演唱者,四年級(jí),費(fèi)新月。

    葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國(guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

    宮:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

    12、葛:六月,是我們幸福的花季,

    宮:六月,帶給了我們金色的童年,

    葛:六月我們好快樂。

    宮:六月為我們的快樂打滿分,請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈:《快樂滿分》。

    14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

    15、宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

    葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?

    宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想。

    葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。

    合:敬愛的老師,我們把歌獻(xiàn)給您,以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰(每當(dāng)我走過老師窗前)。

    16、葛:昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》,表演者:宮秉杰王晶等。

    17、我獨(dú)自走在相間的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,請(qǐng)聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級(jí)李安飛。

    18、宮:葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長(zhǎng)就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請(qǐng)校長(zhǎng),大家掌聲歡迎。

    宮:接下來請(qǐng)聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》,

    20、宮:快樂的孩子愛歌唱。

    葛:快樂的孩子愛跳舞,請(qǐng)欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴宮秉杰等。

    22、宮:體育能使學(xué)校充滿活力,體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī),

    葛:每天鍛煉一小時(shí),輕松工作學(xué)習(xí)一整天,幸福生活一輩子,

    宮:接下來請(qǐng)欣賞我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。

    結(jié)束語:

    葛:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

    宮:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的期盼,

    葛:今天,我們擁抱美好的六月;。

    宮:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

    合:中心小學(xué)慶“六一,放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。

    a:親愛的同學(xué)們!

    b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!

    c:敬愛的老師們!

    abc:大家下午好!

    a:我是主持人朱建芬。

    b:我是主持人闕鵬飛。

    c:我是主持人劉寧瀟。

    a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光!

    b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

    c:歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!

    abc:共同擁抱這美好的六一!

    a:童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!

    b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬!

    c:童年是一幅畫,描繪著稚嫩多彩的世界!

    a:我們將會(huì)用智慧和熱情的種子!

    b:我們將會(huì)勤勞和上進(jìn)的精神!

    abc:擁抱我們美好的未來!

    a:下面請(qǐng)欣賞演奏《行進(jìn)曲》,表演單位:校鼓號(hào)隊(duì),表演者:陳佳倩等。

    b:我們的祖國(guó)繁榮昌盛,我們的祖國(guó)繁花似錦,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《甜甜祖國(guó)大花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演這:江小域等。

    c:

    日記。

    是大家心靈的樂土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過寫日記的習(xí)慣,奇奇也是日記家族的一個(gè)成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請(qǐng)欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年(1)班,表演者游瀾潔。

    a:感恩是不抱怨,永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠(yuǎn)是充滿陽光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請(qǐng)欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年(3)班,表演者:劉星星等。

    b:時(shí)裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時(shí)裝都有它自身獨(dú)特的魅力。大家瞧,今天呀,我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了一批優(yōu)秀的兒童時(shí)裝模特,他們將要為我們獻(xiàn)上《兒童時(shí)裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    c:全心全意為人民服務(wù),毫無私念,毫不利己,專門利人,默默無私地奉獻(xiàn),這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會(huì)有所啟發(fā)。請(qǐng)欣賞相聲《圖表?yè)P(yáng)》,表演單位:四年(1)班,表演者:劉紀(jì)賢等。

    b:眾所周知,我們古田縣是一個(gè)文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場(chǎng)來了一批采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年(4)班,表演者:朱建芬等。

    c:多么可愛的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂,鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽,鈴聲響起來了,請(qǐng)欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當(dāng)》,表演單位:二年段:陳詩(shī)寧等。

    a:古箏是我國(guó)民間藝術(shù)的象征,它用獨(dú)特的語言,奏出的優(yōu)美旋律,總是深深地吸引著每一個(gè)人,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈,給人以美的享受。請(qǐng)欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者:朱偉華等。

    b:我們是祖國(guó)的花朵,生長(zhǎng)在中國(guó)這個(gè)大花園里,多么快樂,多么幸福,請(qǐng)欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年(1)班,表演者:劉麗金等。

    c:20xx奧運(yùn)會(huì)即將來臨,英文將逐漸進(jìn)入我們中華人民的生活,下面請(qǐng)欣賞英文歌獨(dú)唱《bigbigworld》,表演單位:三年2班,表演者;朱鵬旭。

    a:這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他,好不好?在我們農(nóng)村,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請(qǐng)看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧,表演單位:六年5班,表演者:陳建銘等。

    b:童年的夢(mèng),它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞四人組合《豆牙夢(mèng)》表演單位:五年1班,表演者:陳嘉倩等。

    c:雖然條件艱苦,我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦,但是我們的成績(jī)并不比城里小孩差,說的多好啊。下面請(qǐng)聽同學(xué)們用最樸實(shí),最真實(shí)的語言,說出他們的《心理話》,表演單位:五年3班,表演者:游陽陽等。

    a:看哪,狂熱的世界杯的足球風(fēng)也吹進(jìn)了校園,感染了許多同學(xué)。這不,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印罚硌菡撸河诬庣娴取?/p>

    b:人老心未老,這話說得多好啊。這不,你看有個(gè)童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請(qǐng)欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》,表演者:鐘佳偉等。

    c:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂的節(jié)日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,指揮:朱建芬。

    (少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌合唱完)下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。

    a:六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉(xiāng)。

    b:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽。

    c:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天。

    a:快樂童心,暢想六一!

    b:六一文藝演出到此結(jié)束!

    c:祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)。

    大家上午好!

    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃,六月是孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語,六月的兒童歡天喜地。今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。“暢想六一、快樂童心”20xx“六.一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始:

    “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走”請(qǐng)欣賞舞蹈《閃閃紅星》,表演單位學(xué)前班,編導(dǎo):鄭先軍。大家掌聲歡迎。

    夏夜的星空多么晴朗,我們追著螢火蟲跑,夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小螢火蟲》,表演單位,幼兒小班,編導(dǎo):吳姿婧,大家掌聲有請(qǐng)!

    今年4月14日,一聲巨響,青海玉樹成千上萬的家庭破碎,多少災(zāi)區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援助之手,獻(xiàn)出我們的愛心,為他們種下一個(gè)金太陽,溫暖他們孤寂的心房。請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》,表演單位,幼兒中班,編導(dǎo):李紅艷,大家掌聲有請(qǐng)。

    滔滔江水向東流,革命代代如潮涌,江山代有才人出,一代更比一代強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《精靈》,表演單位:五(2)班,編導(dǎo):張守超,大家掌聲有請(qǐng)。

    黨的陽光普照四方,人民生活幸福吉祥,炎黃子孫過上好日子,紅紅火火趕上好年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演單位:四年級(jí),編導(dǎo):許錦斌,大家掌聲有請(qǐng)。

    小袋鼠,長(zhǎng)大了,不靠媽媽和爸爸,自食其力真勤勞,美好品質(zhì)人人夸。請(qǐng)欣賞舞蹈《小袋鼠》,表演單位,一年級(jí),編導(dǎo):劉華芬。大家掌聲有請(qǐng)。

    夏天到,真熱鬧,小松樹,真繁茂。快快長(zhǎng)大做棟梁,要為祖國(guó)建四化,請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來的舞蹈《小松樹》,編導(dǎo)丁致煉。

    我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。花兒朵朵有禮貌,見個(gè)禮,問個(gè)好,你我都是好朋友。請(qǐng)欣賞舞蹈《找朋友》,表演單位三年級(jí),編導(dǎo):晏桂芝,大家掌聲歡迎。

    一群美麗的小姑娘,拍著翅膀飛翔,來到“六·一”大舞臺(tái),一起快樂暢想。請(qǐng)欣賞舞蹈《拍拉舞》,表演單位:五(1)班,編導(dǎo):胡艷麗,大家掌聲歡迎。

    看,一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請(qǐng)欣賞街舞《冰雨》,表演單位:六(1)班,編導(dǎo),晏永堯,大家掌聲有請(qǐng)。

    疊個(gè)千紙鶴,系個(gè)紅飄帶,愿老師同學(xué)們天天好運(yùn)來,打個(gè)中國(guó)結(jié),請(qǐng)春風(fēng)剪個(gè)彩,愿祖國(guó)年年好運(yùn)來。請(qǐng)欣賞舞蹈《好運(yùn)來》,表演單位:六(2)班,編導(dǎo),張中林,大家掌聲歡迎。

    美好的時(shí)光總是讓人留戀。讓我們共同攜手,把時(shí)光留住,讓快樂永駐!

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們,感謝你們的光臨。“暢想六一、快樂童心”20xx“六.一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,再見!

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十四

    甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

    乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

    合:大家節(jié)日快樂!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――。

    甲:我宣布:我校慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

    乙:請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家歡迎!

    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

    乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

    甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

    乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的舞蹈《美》。

    甲:今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上充分展示自己的才藝,下面我們先有請(qǐng)二年級(jí)楊xx同學(xué)為我們演唱《只要我長(zhǎng)大》。

    乙:小螺號(hào)在海邊吹響,藍(lán)藍(lán)的海水中,有我們美麗的夢(mèng),也有小魚的夢(mèng),有請(qǐng)學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號(hào)》。

    甲:同學(xué)們,你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎?那我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)他呢!聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了!現(xiàn)在就請(qǐng)五年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉。

    乙:同學(xué)們,你們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí),是否觸過電?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)吳給我們帶來的啞劇《觸電》。

    甲:現(xiàn)在六年級(jí)是最最辛苦的年級(jí),還有4周,他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了,為了自己的理想、為了報(bào)答父母、報(bào)答老師,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。

    讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績(jī)。此時(shí)此刻,六年級(jí)的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,有請(qǐng)三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

    乙:節(jié)目演出到現(xiàn)在,一年級(jí)的小朋友也坐不住了,請(qǐng)欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。

    甲:中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》。

    乙:小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式,今天趙、吳、吳三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰缎悴懦悦妗贰?/p>

    甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》。

    乙:同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了怎樣畫畫,你們是否學(xué)過用泥巴造人呢?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)x同學(xué)給我們帶來的歌曲《泥娃娃》。

    甲:我們的祖國(guó)日新月異,現(xiàn)在的都市真叫人向往!你們想去大都市看一看嗎?現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來的舞蹈《都市樂翻快》。

    乙:太陽真的不會(huì)落嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女生三人組合給我們帶來的歌曲《日不落》。

    甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來的舞蹈《nobody》。

    乙:接下來請(qǐng)欣賞歐園園同學(xué)給我們帶來的歌曲《財(cái)神到》。

    甲:同學(xué)們,如今鐵路從我們的家門口過了!鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識(shí),你們是否遵守了呢?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)吳xx同學(xué)給我們帶來的歌曲《走在鐵路旁》。

    乙:三年級(jí)的龍是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,她能跳各種舞蹈,今天她為我們帶來了什么表演?看,她來了。有請(qǐng)她給我們帶來的肚皮舞。

    甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,是童年的太陽。

    合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的希望。

    丙:我們的心像怒放的花朵。

    丁:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

    丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

    甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

    乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

    合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想!

    1、《紅紅的日子》。

    串詞。

    2、《兔子舞》串詞。

    紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

    3、《化蝶飛》串詞:

    瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

    4、《火花》串詞。

    5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞。

    每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話劇《各有所長(zhǎng)》。

    6、舞蹈《不如跳舞》串詞。

    7、《金達(dá)萊》串詞。

    如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了,請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。

    8、《綠光》串詞。

    9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

    伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

    10、舞蹈《honey》串詞:

    無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。

    11、《最炫民族風(fēng)》串詞。

    新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

    12、《搖擺時(shí)鐘》串詞。

    感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

    13、《茉莉花》串詞。

    鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

    14、《openyourdream》串詞:

    15、《活力無限》串詞:

    青春是詩(shī),青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。

    結(jié)束語:

    甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

    乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

    丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

    丁:放飛夢(mèng)想,我們成就更絢爛的心愿。

    齊:xx小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

    明年的六一節(jié)我們?cè)僖?

    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師、同學(xué)們:

    大家上午好!送走五月的芬芳,迎來美好的六月!六月里花香四溢,六月里播撒希望。在這樣的日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂六一。

    首先,我們要進(jìn)行的是齊腳并進(jìn)游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:

    1.每次比賽三組參加,每班派一組。

    2.父母與孩子的腳兩兩相綁,聽開始令,從起始線出發(fā)。

    3.每位參賽者腳必須落地。

    4.所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。

    俗話說知子莫若父、知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽好游戲規(guī)則:

    1.八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。

    2.把孩子的眼睛蒙上,聽到開始后,孩子通過摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰是自己的家長(zhǎng)。

    3.家長(zhǎng)伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。

    4.計(jì)時(shí)一分鐘。

    做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:

    1.兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。

    2.工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容,讓家長(zhǎng)猜詞語。

    3.孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績(jī)。

    4.中途允許跳過一次。計(jì)時(shí)一分鐘。

    接下來,要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。

    最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。

    通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂,通過今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是啊!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的六一兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十五

    男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。

    女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽;。

    合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

    男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

    女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

    合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。

    男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。

    女2:童年時(shí)快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。

    男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表?yè)P(yáng)者:襲愛靜、杜冰潔等。

    女1:是個(gè)魔術(shù)師,這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。

    男1:毛主席是我們心中的太陽,共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的'合唱。

    女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十六

    合:大家好。

    男:送去五月的`芬芳,

    女:迎來六月的時(shí)光。

    合:我們的心像怒放的花朵,

    合:蕩起一片歡樂的海洋。

    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想,

    女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

    女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁,

    男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲。

    合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

    你們好!

    在這歡樂的美好日子里,各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問候同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來。

    溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)地胸膛,這一切都在提醒我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來,讓我們共同祝愿:全世界小朋友六一兒童節(jié)快樂!六月是一個(gè)充滿希望的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六一的鮮花絢麗多彩,六一燦爛奪目,我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,同樣也迎來鈁宮中心幼兒園第一屆六一節(jié)目匯演。下面請(qǐng)我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長(zhǎng)致辭。

    非常感謝楊園長(zhǎng)的致辭,同時(shí)我宣布鈁宮中心幼兒園第xx屆節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

    你好你好你們好,禮貌用語常記牢。首先請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《你們好》。

    下面請(qǐng)欣賞中班節(jié)目《小螺號(hào)》。

    六一我們盡情歌唱,六一我們盡情歡跳。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》。

    下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《拉拉勾》。

    下面請(qǐng)欣賞中小班舞蹈《我的頭,我的肩》。

    下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小燕子》。

    是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師,爸爸媽媽的無私情,孕育了無數(shù)未來的希望,感謝您敬愛的老師,感謝您親愛的爸爸媽媽,感謝您幫我們邁好人生的第一步,讓我們說一聲:“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!”全場(chǎng)“老師謝謝您,爸爸媽媽謝謝您!”

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,親愛的小朋友們,在這陽光燦爛,鮮花盛開的季節(jié),我園第一屆六一節(jié)目匯演到此就結(jié)束了,在此我代表鈁宮中心幼兒園全體教師向一直支持我們工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝,同時(shí)對(duì)辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了,我們明年在會(huì),再見。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十八

    男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

    男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

    女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

    男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    女:在這歡樂的日子里,

    男:讓我們共同祝愿:

    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

    女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

    男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

    女:禮畢,請(qǐng)坐。

    男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

    女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

    男:下面有請(qǐng)xxx主任講話。

    女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

    男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

    1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

    2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

    3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

    4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

    5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

    6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。

    7、宣誓。

    8、退旗,奏樂。

    9、退場(chǎng)。

    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇十九

    一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)。

    主持詞。

    講話,僅供參考。

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,尊敬的各位老師,

    乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

    丙:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,

    合:大家上午好!

    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去,火紅火紅的六月就在眼前。

    乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。

    丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們**小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

    丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

    第一項(xiàng):升國(guó)旗。

    乙:全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。

    第二項(xiàng):開幕式致詞。

    丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的向校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

    甲:謝謝向校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨,

    第三項(xiàng):文藝匯演。

    丙:**學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來!

    甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級(jí):一年級(jí)二班。請(qǐng)三年級(jí)《大地飛歌做》準(zhǔn)備。

    乙:謝謝一年級(jí)一班帶來的精彩表演。“沒有共產(chǎn)黨,哪有新中國(guó),我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,春風(fēng)催我永開拓,我們?cè)跔N爛陽光下,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)!”,請(qǐng)欣賞《大地飛歌》表演班級(jí):三年級(jí)請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《》做準(zhǔn)備。

    丙:下面請(qǐng)欣賞維族舞蹈,表演班級(jí)四年級(jí),請(qǐng)二年級(jí)一班《采蘑菇的小姑娘》做準(zhǔn)備。

    丙:掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》表演班級(jí):一年級(jí)一班下面請(qǐng)二年級(jí)二班《noboy》做準(zhǔn)備。

    乙:可憐天下父母心,每一位父母都希望自己的孩子學(xué)有所成,健康成長(zhǎng),但是也有一些家長(zhǎng)不注意自己的言行,由于他們的過錯(cuò),深深傷害了孩子們純潔的心靈,他們的言行真是讓人啼笑皆非,我們從中應(yīng)得到些什么呢?請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)表演的小品《1+1=?》五年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做準(zhǔn)備。

    丙:跳起來,唱起來,洗刷污穢,展示新時(shí)代風(fēng)采。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《洗刷刷》一年級(jí)二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準(zhǔn)備。

    甲:五十六個(gè)民族,五十六朵花,中華大家庭團(tuán)結(jié)友愛,各族人民都有自己的燦爛文化與獨(dú)特風(fēng)情,讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實(shí)感。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》三年級(jí)舞蹈《眾人劃槳開大船》做準(zhǔn)備。

    乙:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,集體的力量是巨大的,能排山倒海,能戰(zhàn)勝一切困難,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請(qǐng)四年級(jí)《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。

    甲:新的時(shí)代,和諧的社會(huì),黨的陽光,祖國(guó)的雨露,哺育新的一代茁壯成長(zhǎng),靚麗的女孩,炫酷的男孩,是祖國(guó)的未來,是民族的希望,新的一代在成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請(qǐng)學(xué)前班舞蹈《小紳士》做準(zhǔn)備。

    乙:彬彬有禮,誠(chéng)實(shí),大度,活潑,可愛,這就是我們新時(shí)代的紳士。讓他們用自己的行動(dòng),來詮釋紳士的內(nèi)涵!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請(qǐng)二年級(jí)二班舞蹈《飛蛾撲火》做準(zhǔn)備。

    甲:中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),炎黃子孫在自己五千年的文明史上,為人類創(chuàng)造了,無數(shù)輝煌的獨(dú)一無二,今天,中國(guó)仍然以他特有的雄姿為人類貢獻(xiàn)著自己的獨(dú)一無二,今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨(dú)一無二,請(qǐng)欣賞八年級(jí)舞蹈《獨(dú)一無二》請(qǐng)五年級(jí)《歌唱王二小》做準(zhǔn)備。

    結(jié)束語:

    甲:每一個(gè)快樂的節(jié)日。

    乙:都是您陪伴我們走過。

    丙:一路春風(fēng)化雨。

    甲:一路笑語歡歌。

    乙:親愛的老師,在我們的節(jié)日里。

    丙:你-----辛苦了。

    甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

    乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

    丙;親愛的爸爸媽媽。

    甲;親愛的老師,親愛的伙伴。

    乙:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

    丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)!

    合):感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

    合:)**學(xué)校慶祝“六一”文藝演出到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位家長(zhǎng)的光臨,我們明年再見!

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    小學(xué)六一活動(dòng)開幕主持詞(匯總20篇)篇二十

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的希望。

    丙:我們的心像怒放的花朵。

    丁:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

    丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!

    甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!

    乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!

    合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想!

    合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

    1、《紅紅的日子》串詞。

    2、《兔子舞》串詞。

    紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

    3、《化蝶飛》串詞:

    瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

    4、《火花》串詞。

    5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞。

    每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話劇《各有所長(zhǎng)》。

    6、舞蹈《不如跳舞》串詞。

    7、《金達(dá)萊》串詞。

    如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了,請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。

    8、《綠光》串詞。

    9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

    伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

    10、舞蹈《honey》串詞:

    無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動(dòng)感的女生來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。

    11、《最炫民族風(fēng)》串詞。

    新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

    12、《搖擺時(shí)鐘》串詞。

    感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

    13、《茉莉花》串詞。

    鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

    14、《openyourdream》串詞:

    15、《活力無限》串詞:

    青春是詩(shī),青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。

    結(jié)束語:

    甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。

    乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。

    丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。

    丁:放飛夢(mèng)想,我們成就更絢爛的心愿。

    齊:xx小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

    明年的六一節(jié)我們?cè)僖?

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    月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的回顧和思考。我整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。本人從事牙科工作幾年于20__取得口腔
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    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。葡萄,是我最喜愛的水果
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    安全工作總結(jié)是對(duì)安全工作進(jìn)行總結(jié)和分析的一種重要手段,對(duì)于推動(dòng)安全工作的不斷發(fā)展具有重要意義。以下是一些精選的安全工作總結(jié)范文,與大家共同分享,希望對(duì)大家的安全
    作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。六年前,我還是一個(gè)什么都不知道的小女
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    通過心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,它們展現(xiàn)了不同人對(duì)同一問題的不同思考和領(lǐng)悟。新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,堅(jiān)持把“以
    我最近迷上了一本書,名字叫做,《愛的教育》。這本書中所說的“愛”究竟是什么?這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢?帶著問題我踏進(jìn)了,《愛的教育》去尋找我問題的答案
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    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點(diǎn)正確、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢軌蛞鹱x者的興趣和共鳴。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。
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    寫作文時(shí)要盡量避免語法錯(cuò)誤和拼寫錯(cuò)誤,注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)問題。
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    優(yōu)秀作文是在寫作過程中經(jīng)過反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
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    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間,做好預(yù)案,在教學(xué)過程中更加有條不紊。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法可供廣大教師進(jìn)行借鑒和參考,希望能夠?qū)虒W(xué)工作有
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師個(gè)人和集體的教學(xué)規(guī)劃,能夠?qū)崿F(xiàn)教師個(gè)體與集體的發(fā)展和成長(zhǎng)。接下來,我們一起來閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的教學(xué)方法和策略。
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    優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。通過學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。“祖國(guó)你好,祖國(guó)你好,你的兒女都在為
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    通訊稿的語言應(yīng)該簡(jiǎn)單明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。這些通訊稿范文不僅給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也給我們提供了一種撰寫通訊稿的思路和參考。性別。。民族。籍貫。
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    優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我
    大班教案應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)估方式等方面的內(nèi)容。希望您能從下面這些優(yōu)秀的大班教案范文中找到適合自己教學(xué)的靈感和方法。1、初步運(yùn)用各種線條的不
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    制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)合理安排教學(xué)時(shí)間,確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都能得到充分的時(shí)間和關(guān)注。如果你不知道如何開始制定教學(xué)工作計(jì)劃,不妨先參考以下范文,看看其他教師是如何做
    活動(dòng)總結(jié)是概括和總結(jié)某項(xiàng)活動(dòng)的一種書面材料,可以幫助我們回顧和思考活動(dòng)的收獲和不足。小編整理了一些值得一讀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)硪恍?/div>
    英語作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,對(duì)于我們接觸和學(xué)習(xí)其他學(xué)科也有著重要的幫助。接下來是一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。想到這是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假,
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。早晨,我和媽媽去買菜,我們?cè)诎肼飞闲菹ⅲ夷?/div>
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要參考依據(jù),能夠幫助教師合理安排時(shí)間,合理分配教學(xué)資源。接下來,我們將分享一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們?cè)谙乱粋€(gè)月的工作中更加得心應(yīng)手。這些月工作總結(jié)范文,展示了不同行業(yè)和崗位的工作特點(diǎn)和亮點(diǎn),值得借鑒。教育就是一種服務(wù)。家訪是教師
    思想?yún)R報(bào)是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和啟示。
    通過讀后感,我們可以從不同角度審視書籍中的觀點(diǎn)和思想,并加深我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和思考。如果您在寫讀后感時(shí)感到困惑,以下是一些范文供您參考,希望對(duì)您有所幫助。
    自我評(píng)價(jià)可以幫助我們認(rèn)清自己的價(jià)值和潛力,使我們更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。這是一些豐富多樣的自我評(píng)價(jià)素材,希望可以幫助大家寫出一份獨(dú)一無二的自我評(píng)價(jià)。
    比賽的過程中,我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,可以培養(yǎng)堅(jiān)持、拼搏和毅力。接下來是一些參賽者的經(jīng)驗(yàn)故事,讓我們一起借鑒和學(xué)習(xí)。最近我們舉行了一次精彩的斗牛比賽。我毛遂自薦要當(dāng)
    六年級(jí)教案要注意讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力。掌握好教案的核心要點(diǎn),能夠編寫出高質(zhì)量的六年級(jí)教案。教材分析。跳高是一種有節(jié)奏助跑、
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是對(duì)企業(yè)培養(yǎng)和考察的一種回饋和表達(dá)。其他同事的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)也是很好的參考,我們可以從中學(xué)習(xí)并借鑒一些好的寫作方式和表達(dá)技巧
    寫作過程中,我們需要注意語言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我的表哥長(zhǎng)著一雙濃眉
    通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和目標(biāo),更好地適應(yīng)工作環(huán)境和要求。這是一份對(duì)自己工作表現(xiàn)非常有洞察力的月工作總結(jié),令人印象深刻。12月是20xx年的最后
    學(xué)期計(jì)劃能夠幫助我們有效管理時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,更好地掌握知識(shí)。在這些范文中,你可以看到學(xué)生們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,也可以了解到他們的學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì),希望能夠?qū)?/div>
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完
    在教學(xué)工作總結(jié)中,我們不僅要總結(jié)教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn),還要找出不足之處,以便更好地改進(jìn)教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    比賽不僅可以展示個(gè)人才華,也是一種評(píng)價(jià)和選拔優(yōu)秀人才的方式。以下是一些著名比賽的歷史回顧和優(yōu)秀作品欣賞,讓我們一起來領(lǐng)略比賽的魅力。人生老是充實(shí)多彩的。有形形色
    優(yōu)秀作文是以準(zhǔn)確的語言表達(dá)和豐富的內(nèi)容展示給讀者的一種文學(xué)作品,每個(gè)人都可以努力寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    編寫一篇好的演講稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行深入思考并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。下面是一些優(yōu)秀演講者的典型演講稿,希望可以為大家提供一些寫作方面的參考和思路。老師們,同學(xué)們:早上
    通過寫心得體會(huì),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并積極思考改進(jìn)的方法和路徑。小編精心挑選了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供讀者參考和借鑒。作為一名學(xué)生,班級(jí)是我們學(xué)
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。生活中有許多溫暖的事,有
    實(shí)習(xí)報(bào)告是進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)過程的有效方式,也是對(duì)實(shí)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要手段。以下是一些經(jīng)過精選的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,希望可以為大家提供一些寫作思路和方法。
    寫申請(qǐng)書可以展示你的個(gè)人才華和能力,是一個(gè)提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。如果你對(duì)申請(qǐng)書寫作有困惑,可以看看以下的范文來獲取一些思路。地址:xx身份證xx。聯(lián)系電話:
    學(xué)期計(jì)劃不僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)行動(dòng)方案,我要認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃中的每一個(gè)步驟。制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒一些學(xué)術(shù)研究和心理學(xué)理論,以下是一些學(xué)者對(duì)學(xué)期計(jì)劃的探索和
    通過撰寫情況報(bào)告,我們可以全面了解和分析事件的進(jìn)展和影響。以下是一些經(jīng)典的情況報(bào)告范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā),歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。根據(jù)集中開展“四督四查”機(jī)制建設(shè)
    規(guī)章制度是組織管理和社會(huì)秩序的重要基石,它對(duì)于保持正常秩序起著關(guān)鍵作用。接下來,小編將為大家介紹一些規(guī)章制度的撰寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    計(jì)劃書的編寫不僅是對(duì)項(xiàng)目的規(guī)劃,更是對(duì)我們自身的能力提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。閱讀他人的計(jì)劃書,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的思路和創(chuàng)新的點(diǎn)子,從而豐富自己的計(jì)劃書寫作。
    學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,它能夠推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和收獲是我們不可或缺的一部分,以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
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    教學(xué)計(jì)劃是一種系統(tǒng)化的教學(xué)安排,旨在通過有計(jì)劃地組織和安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一種方案。教學(xué)計(jì)劃不僅能夠提高教學(xué)效果,還能夠提高學(xué)生的學(xué)
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以促進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間的交流和合作,促進(jìn)知識(shí)共享和經(jīng)驗(yàn)傳承。此處有一些培訓(xùn)心得體會(huì)的案例供大家參考,希望能給大家一些寫作的啟示。作為僅僅踏入教師職業(yè)
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的撰寫需要尊重領(lǐng)導(dǎo)的口吻和表達(dá)方式,體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和氣質(zhì)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ鳟a(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。31、沒有紅燈停,哪有綠燈行。
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    演講稿可以用于學(xué)術(shù)演講、企業(yè)演講、政府演講以及各種公眾活動(dòng)中。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,我是298班的
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