條據(jù)書(shū)信是一種記錄并傳遞信息的重要形式，它可以為我們提供重要的證據(jù)。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)條據(jù)書(shū)信范文，我們可以更好地理解和掌握書(shū)信寫(xiě)作的規(guī)范和技巧，提升自己的寫(xiě)作水平。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命才能永駐。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降臨在那些沒(méi)有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:“鬼來(lái)了!”被嚇壞的.同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。
同學(xué)們，生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不精心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次，喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行動(dòng)中。嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，用電用火安全，防范意外傷害。從細(xì)節(jié)來(lái)講，我們要做到在走廊行走時(shí)要有序，不追逐、不打鬧，要右行禮讓;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯;體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課或微機(jī)課時(shí),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng);同時(shí)還要我們還要做到不吸煙、不玩火，不隨意觸碰各種電器，教室和宿舍內(nèi)不亂接電源。在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。再者春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里呢?“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章!
xx。
20xx年3月24日。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇二
現(xiàn)在太多垃圾食品了，我們不得不對(duì)這些猶如“奪命殺手”“生病助手”的垃圾食品有所防范。俗話說(shuō)：“病從口入”，所以，關(guān)注食品安全是件很重要的事。
現(xiàn)在，食品安全成為人們健康的最大隱患，什么三聚氰胺奶粉，毒膠囊，瘦肉精等造假事件引起了全國(guó)人民的關(guān)注，我也開(kāi)始注意起食品安全來(lái)。前兩天剛在晚上看了新聞:一名小學(xué)生再吃了兩包辣皮之后中毒而死，我突然想到自己以前在吃辣條的時(shí)候看到很美味，現(xiàn)在感到很惡心，在做辣條的小作坊里不知道有多少條老鼠呢!聽(tīng)說(shuō)吃一袋辣皮就相當(dāng)于吃一個(gè)塑料袋，這得加了多少食用膠啊，想想都可怕，這不得把我們的腸胃堵塞啊;還有那些糖果，都添加了多種色素、增味劑、染色劑，還有各種化學(xué)添加劑，雖然外表十分好看，五彩繽紛的，但是吃多了，會(huì)對(duì)身體不好，甚至引起中毒，導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。另外，還有一些路邊地?cái)偀荆偸琴u(mài)一些好吃好看的食品，但是可別被它們那些外表所迷惑，路邊風(fēng)塵很大，還有來(lái)回的汽車(chē)尾氣，都附著在了燒烤外表，被我們吃進(jìn)了肚子里，如果吃下這些，有可能會(huì)引起腹瀉或是腸胃炎等疾病，有些嚴(yán)重的甚至?xí)卸荆枰M(jìn)醫(yī)院搶救。所以，我們要遠(yuǎn)離這些不健康食品，讓造假的廠家找不到買(mǎi)的人群，他們賣(mài)不動(dòng)，就只能過(guò)期報(bào)廢了。大家一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起抵制這些垃圾食品。
在學(xué)校旁有很多小買(mǎi)鋪在買(mǎi)垃圾食品，都是些五毛一塊的小零食。有好多零食連生產(chǎn)日期和生產(chǎn)地址都沒(méi)有，卻有很多人買(mǎi)。也有很多買(mǎi)炸火腿的，表面上炸的很美味，實(shí)際上炸的地方很臟，用的油也又可能是地溝油，我很惡心這些食品，痛快地和他們永別了!
上次，我到了瑞爾福超市的食品區(qū)，我看到了許多誘人的果凍，那些果凍看起來(lái)像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃在想我招手，我簡(jiǎn)直要流口水了，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，能給我買(mǎi)點(diǎn)果凍嗎?”媽媽看看我，撫摸著我的頭說(shuō)：“小饞貓，你知道果凍里加了多少食用膠嗎?還有這些好看的顏色，都是色素，還有里面的水果，你為什么不吃新鮮的呢?”我想想，真可怕啊，我還是別吃了。于是，我乖乖地跟著媽媽去買(mǎi)了些新鮮水果，還有鮮奶之類(lèi)的。媽媽說(shuō)：“其實(shí)買(mǎi)這些東西，我們還多花了錢(qián)，但是吃到肚子里要放心的多，有益健康。我們買(mǎi)食品，一定要注意查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不吃過(guò)期食品。”我聽(tīng)著媽媽的話，不住的點(diǎn)頭。
是啊，食品安全關(guān)系著我們的生命安全，所以，我們作為中學(xué)生，一定要拒絕垃圾食品。盡量少喝飲料，少吃路邊燒烤，加強(qiáng)食品防范意識(shí)，保持身心健康。食品安全在我心中，只有拒絕那些垃圾食品才是真正踐行這句話!
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇三
各位同學(xué)：
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的`親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
高一二班xx。
20xx年x月x日。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇四
各位同學(xué)：
大家好!
安全是父母深邃的眼睛里永久的等待;安全是我們所認(rèn)為的老師的“嘮叨”;安全是交警叔叔手里緊握的指揮旗;安全是一根繩，牽動(dòng)你我;讓我們?cè)谌松猛局凶Ьo安全之手，掌握好前行的方向，與安全攜手一生。
無(wú)論是在校園，還在街上，像“安全第一人人有責(zé)”這類(lèi)似的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，這說(shuō)明國(guó)家很重視人民的安全問(wèn)題，在美麗的校園里盛滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，流動(dòng)著我們青春的活力，也留下了我們郎朗的書(shū)聲，我們有和藹可親的老師，樂(lè)于助人的同學(xué)，但是安全問(wèn)題還是不可避免，有可能是自己的不小心，不謹(jǐn)慎，也有可能是同學(xué)的疏忽大意，前不久在我們校發(fā)生了兩起安全事故：在一個(gè)星期五的下午，全校進(jìn)行了大掃除，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎，這個(gè)抬一盆水，那個(gè)檫桌子，這個(gè)檫玻璃，可是就在檫玻璃的過(guò)程中，一位二年級(jí)的小學(xué)生不小心從桌子上摔了下來(lái)，這一摔不打緊，剛好打在講臺(tái)的檻上，把脾都給摔裂了，同學(xué)們啊!也許就是一個(gè)不小心，就會(huì)毀了你的一生，為了把我好我們美好的前程，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著“安全”這兩個(gè)字的分量。另個(gè)故事是這樣的：就在六?一兒童節(jié)的一天彩排結(jié)束，打掃衛(wèi)生，七年級(jí)的兩位同學(xué)用鏟子相互打鬧，其中一個(gè)不小心鏟飛了出去，正中那位同學(xué)的臉部，頓時(shí)鮮血直流，從位面看都可以看見(jiàn)骨頭了，那汩汩的血不能警示我們嬉鬧也得有個(gè)度呀!同學(xué)們，我想安全知識(shí)大家一定聽(tīng)多了，我就不多說(shuō)了，不過(guò)最重要的有兩點(diǎn)：
一、現(xiàn)在在汛期千萬(wàn)不要下河洗澡，不要在河邊嬉戲;。
二、千萬(wàn)不要在高速公路上追逐打鬧，因?yàn)椋灰緳C(jī)一晃眼，你的小命也就結(jié)束了，在此我由衷的希望每一個(gè)同學(xué)都高高興興上學(xué)、平平安安回家。
安全是一艘載滿成功、信念、理想、勝利的航船，只要你能夠駕馭它，你就是一個(gè)成功者。
你們的同學(xué)：
20xx年x月x日。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇五
親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們:。
大家好!
在車(chē)水馬龍的公路上,汽車(chē)為我們的生活帶來(lái)了方便,但如果不文明行車(chē),就會(huì)成為馬路殺手,為我們的生活帶來(lái)恐懼、災(zāi)難。
叔叔阿姨們、同學(xué)們,你們一定知道小悅悅的故事吧!兩歲的小悅悅在馬路上玩耍,連續(xù)被兩輛車(chē)壓過(guò)去,慘無(wú)忍睹。她還那樣小啊,弱小的生命還來(lái)不及綻放,就被這場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍,奪去了寶貴的生命!在這里,我向所有的司機(jī)朋友們呼吁:“開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒,不要撞倒人!開(kāi)車(chē)不要喝酒,司機(jī)一滴酒,親人兩行淚!為了別人,也為了自己。”
有一次,我放學(xué)回家,剛走到十字路口,紅燈就亮了。這時(shí)突然竄出一位中年人,抬頭挺胸地走了過(guò)去。看到這一幕,我既擔(dān)心又氣憤:這個(gè)人太不遵守交通規(guī)則了,難道他不要命了嗎?”這位中年人剛走到馬路中間,一輛大貨車(chē)飛馳而來(lái),他消失在車(chē)流中。我想這下慘了……我急切地朝那邊看過(guò)去,中年人竟安然無(wú)恙地站在馬路上。他一邊用手拍胸脯,一邊嘟嚷:“有驚無(wú)險(xiǎn)!有驚無(wú)險(xiǎn)!”聽(tīng)了他的話,我不禁想:“這次你平安無(wú)事,那下次呢?你能保證嗎?”在此,我提醒大家:“不要亂穿馬路,不要闖紅燈,不要急這一分鐘!誤了什么事都可以重頭再來(lái),而生命卻不能。為了您的幸福生活,寧走百步遠(yuǎn),不走一步險(xiǎn)!”
據(jù)衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年有十八萬(wàn)以上的少年兒童死于車(chē)禍,數(shù)十萬(wàn)的兒童致傷、致殘。多少生命為之消失,多少家庭為之破碎!今天,我要說(shuō):“親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們,為了一個(gè)個(gè)悲劇不再重演,為了家庭的幸福,為了生命之花永遠(yuǎn)綻放,讓我們共同做到——文明交通、安全出行,熱愛(ài)生命!”
祝大家健康、幸福!
一名熱愛(ài)生命的小學(xué)生。
20xx年4月22日。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇六
各位同學(xué)：
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見(jiàn)，在深圳這個(gè)文明的都市里，更需要文明的禮儀!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
高一二班。
20xx年x月x日。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇七
安全在我們的日常生活中是不可缺少的，因?yàn)樗P(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福生活。
前不久轟動(dòng)全國(guó)的“三鹿奶粉”事件大家應(yīng)該還是記憶猶新的吧?這是一起有關(guān)食品安全的事件，(文案中國(guó)原創(chuàng)代寫(xiě):演講稿類(lèi)、總結(jié)計(jì)劃類(lèi)、公文類(lèi)、指導(dǎo)類(lèi)、軟文類(lèi)、經(jīng)濟(jì)、文書(shū)、法律類(lèi)、企業(yè)文案類(lèi)、新聞?lì)惖瘸Ｄ晡拿卮怼?有多少孩子喝了“三鹿奶粉”而導(dǎo)致死亡或是正在跟死神斗爭(zhēng)著。
還有一件是發(fā)生在我身邊的一起交通事故，有一次爸爸下班的路上在一個(gè)十字路口，在綠燈的情況下，爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē)準(zhǔn)備通過(guò)，忽然一輛闖紅燈的汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，使兩輛車(chē)相撞造成了車(chē)損人傷的事故。
上面我舉的兩個(gè)例子只是現(xiàn)實(shí)生活中的一小部分，不過(guò)它讓我懂得了一些道理。如果那些“三鹿奶粉”的工作人員不把有害的.化學(xué)物質(zhì)放入奶粉里，那些祖國(guó)的花朵現(xiàn)在還是活蹦亂跳的，怎么會(huì)和死神打交道呢?如果大家都注意交通安全，人走人行道，機(jī)動(dòng)車(chē)走機(jī)動(dòng)車(chē)道，紅燈停一停，綠燈慢慢行，遇到黃燈等一等，綠燈時(shí)不要急承讓三分，如果每個(gè)人都這樣做就不會(huì)出現(xiàn)交通事故。安全給我們帶來(lái)的是“生命的警鐘”，我們的耳邊要把這種警聲長(zhǎng)鳴下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中如果有人不注意安全我一定要及時(shí)的提醒他阻止他，從小做一個(gè)安全小衛(wèi)士。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇八
a：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的話語(yǔ)，一直是我國(guó)人民日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。
b：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。
a：今天，就讓我們一起遨游文明的世界!
主持人合：老師、同學(xué)們，大家好!“禮儀在我心文明伴我行”8年1班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!a：文明人要有良好的行為。文明人要有良好的習(xí)慣。
a：嗨，好久不見(jiàn)，您好!
b：哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎?
a：你怎么不會(huì)說(shuō)話?
b：可有人說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話呀!
a：誰(shuí)呀?
b：咱們鄰居趙爺爺。
a：他怎么說(shuō)的呀?
b：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。
a：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
b：?jiǎn)査蓡幔粋€(gè)糟老頭子!
a：看來(lái)你是不會(huì)說(shuō)話。人家趙爺爺是說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
b：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀?
a：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。
b：趙爺爺，您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲，別客氣啦!
a：這才是個(gè)有禮貌的孩子。
b：聽(tīng)了相聲之后，我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?
a：禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺，禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。b：自從孔子“仁禮”開(kāi)始撥開(kāi)云層，照耀大地的時(shí)候，經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，禮儀依然昂首在中華大地上。
詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》。
一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的，而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應(yīng)從自身做起，擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任，讓文明常存于我們一言一行中。因?yàn)閾碛形拿鳎簿蛽碛辛嗣篮玫囊磺?做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇，是對(duì)宇宙秩序與人類(lèi)的深刻理解。因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
做社會(huì)中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
這些小小細(xì)節(jié)，來(lái)自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風(fēng)，心靈潤(rùn)澤。
也許，發(fā)現(xiàn)生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發(fā)現(xiàn)到那些出自于對(duì)他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對(duì)惡習(xí)的譴責(zé)更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落!
1、別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。
2、不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。
3、人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。
4、客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。
5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。
6、在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。
a;親愛(ài)的同學(xué)們：
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素也是以文明古國(guó)，禮儀之邦著稱于世。我們是祖國(guó)棟梁與希望，更應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，(1)、愛(ài)黨愛(ài)校，說(shuō)文明話，作文明人，塑造新華學(xué)子文明形象。
(2)、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
(3)、遵守公共規(guī)則，集會(huì)時(shí)安靜有序，維護(hù)正常的校園秩序。。
(4)、同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。尊重師長(zhǎng)，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
b;同學(xué)們，讓我們，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，
讓我們一起來(lái)讀讀這《拍手歌》，
你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。
你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。
你拍三，我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。
你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。
你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。
你拍六，我拍六。升旗儀式要肅立。
你拍七，我拍七，不能隨地扔垃圾;。
你拍八，我拍八，校園遍開(kāi)文明花;。
你拍九，我拍九。文明用語(yǔ)不離口;。
你拍十，我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士;。
a;：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵~。
主持人a,b：同學(xué)們，初二一班“禮儀在我心文明伴我行”主題班會(huì)---到此結(jié)束!!。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇九
中華民族悠悠50的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華的文明禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“文明大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。在文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。尊敬的各位老師、]親愛(ài)的小伙伴們：大家好!今天，我給大家演講的題目是《讓文明與我同行》。
文明是風(fēng)，吹過(guò)心田。文明是云，飄過(guò)天空。文明是雨，滋潤(rùn)大地。文明是花，常開(kāi)不敗如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因此成為偉人、名人。我們不但需要有道德的偉人，我們更需要有一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉面。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十
各位同學(xué)：
大家好!
安全是父母深邃的眼睛里永久的等待;安全是我們所認(rèn)為的老師的“嘮叨”;安全是交警叔叔手里緊握的指揮旗;安全是一根繩，牽動(dòng)你我;讓我們?cè)谌松猛局凶Ьo安全之手，掌握好前行的方向，與安全攜手一生。
無(wú)論是在校園，還在街上，像“安全第一人人有責(zé)”這類(lèi)似的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，這說(shuō)明國(guó)家很重視人民的安全問(wèn)題，在美麗的校園里盛滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，流動(dòng)著我們青春的活力，也留下了我們郎朗的書(shū)聲，我們有和藹可親的老師，樂(lè)于助人的同學(xué)，但是安全問(wèn)題還是不可避免，有可能是自己的不小心，不謹(jǐn)慎，也有可能是同學(xué)的疏忽大意，前不久在我們校發(fā)生了兩起安全事故：在一個(gè)星期五的下午，全校進(jìn)行了大掃除，同學(xué)們都忙得不亦樂(lè)乎，這個(gè)抬一盆水，那個(gè)檫桌子，這個(gè)檫玻璃，可是就在檫玻璃的過(guò)程中，一位二年級(jí)的小學(xué)生不小心從桌子上摔了下來(lái)，這一摔不打緊，剛好打在講臺(tái)的檻上，把脾都給摔裂了，同學(xué)們啊!也許就是一個(gè)不小心，就會(huì)毀了你的一生，為了把我好我們美好的前程，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著“安全”這兩個(gè)字的分量。另個(gè)故事是這樣的：就在六?一兒童節(jié)的一天彩排結(jié)束，打掃衛(wèi)生，七年級(jí)的兩位同學(xué)用鏟子相互打鬧，其中一個(gè)不小心鏟飛了出去，正中那位同學(xué)的臉部，頓時(shí)鮮血直流，從位面看都可以看見(jiàn)骨頭了，那汩汩的血不能警示我們嬉鬧也得有個(gè)度呀!同學(xué)們，我想安全知識(shí)大家一定聽(tīng)多了，我就不多說(shuō)了，不過(guò)最重要的有兩點(diǎn)：
一、現(xiàn)在在汛期千萬(wàn)不要下河洗澡，不要在河邊嬉戲;。
二、千萬(wàn)不要在高速公路上追逐打鬧，因?yàn)椋灰緳C(jī)一晃眼，你的小命也就結(jié)束了，在此我由衷的希望每一個(gè)同學(xué)都高高興興上學(xué)、平平安安回家。
安全是一艘載滿成功、信念、理想、勝利的航船，只要你能夠駕馭它，你就是一個(gè)成功者。
你們的同學(xué)：xx。
20xx年x月x日。
書(shū)信。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十一
文明是一個(gè)人的靈魂,你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;文明也是一個(gè)民族的根,民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊,發(fā)展.
我們的祖先是充滿智慧的,也許他們并不真正了解文明的意義,可是,他們一定知道文明的價(jià)值,因而倡導(dǎo)了文明,發(fā)展了文明.
文明在哪里呢?小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里.”爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上.”歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬.”而我――一個(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中!”
文明在我心中.因?yàn)橛辛宋拿?所以便有了道德;因?yàn)橛辛宋拿?所以便有了高尚;因?yàn)橛辛宋拿?所以便有了奉獻(xiàn).有了道德的傳遞,于是我們知道,在侵略者的堅(jiān)船利炮前,除了俯首稱臣,還可以有一種選擇,叫做“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之.”;有了高尚的傳承,于是我們知道,面對(duì)傷心絕望,除了一死了之,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái).”;有了奉獻(xiàn)的傳遞,于是我們知道,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
因?yàn)槲拿鞯膫鞑?年輕的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字學(xué)風(fēng)”是怎樣激勵(lì)一代又一代人不畏艱難,乘風(fēng)破浪!因?yàn)槲拿鞯膫鞑?稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”的個(gè)性,這“八字校風(fēng)”在學(xué)海中指引了多少悻悻學(xué)子永不迷航!而今天,我們又唱著《東方之歌》,踏著時(shí)代的節(jié)拍,用火一樣的熱情,去實(shí)現(xiàn)我們金色的理想!
文明在我心中：它使愚人變得睿智,教弱者變得勇敢,讓惡者學(xué)會(huì)向善!
文明在我心中：它讓人懂得真情,明白事理,渴望知識(shí),笑對(duì)挫折!
讓我們舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我.讓我們眾志成城,去創(chuàng)造新的光榮!讓陽(yáng)光傳遞每一個(gè)人的名字!讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花盛開(kāi)在我們的身邊!
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十二
當(dāng)你踏著光潔的走廊走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地保潔阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)園丁老師辛勤栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位彎腰拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道，春天的校園是純潔的、是文明的!
生活在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶于食堂呢，怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在四月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
朋友們，如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!不要忽視細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定我們的成敗。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
如果，我們失去了今天，我們不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。
如果，我們失去了金錢(qián)，我們不算失敗，因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。
如果，我們失去了文明，那我們是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。
文明涵含了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。
如何做一個(gè)講文明的人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問(wèn)候;更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是文明，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會(huì)變成窮人，官再大的人也會(huì)被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛(ài)幼，關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十三
同學(xué)們大家好，這周我們的班會(huì)課主題是：爭(zhēng)做文明踐行人。
什么是文明禮儀嗎。
（用精辟的話語(yǔ)來(lái)表述）。
1。講文明，知禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德、是和諧社會(huì)的重要條件，是校園文明的重要體現(xiàn)，是做好人的先行條件。（聯(lián)系實(shí)際說(shuō)意義，正反舉例）。
2。文明用語(yǔ)伴我行。謝謝、對(duì)不起、不好意思、您好（你好）、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、麻煩您、不客氣、不用謝、請(qǐng)問(wèn)、請(qǐng)稍等等等。
內(nèi)容：一天，我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃，我和我的伙伴們像兔子一樣飛快逃跑了。我心里非常害怕和擔(dān)心，但是我還是每天像往常一樣的給老奶奶送報(bào)紙。我決定把我送報(bào)紙攢的錢(qián)存起來(lái)，給她修理窗戶。三個(gè)星期后我攢夠了錢(qián)，然后把錢(qián)和一張便條裝進(jìn)信封。我在便條上向老奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，并真誠(chéng)地向她道歉。老奶奶看到信封，依然沖我親切地微笑。她送給我一包餅干。
當(dāng)我的餅干要吃完的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。。。老奶奶在餅干袋里裝著七美元和一張便條。她在上面寫(xiě)著：———————（我為你驕傲）。
（學(xué)生暢所欲言）。
2。即興表演（內(nèi)容：甲、乙在下午散步看到兩位同學(xué)在與一位清潔工發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他們用文明的語(yǔ)言進(jìn)行了調(diào)節(jié)。）互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)分別扮演甲。乙。清潔工大媽。學(xué)生男。學(xué)生女。時(shí)間是：一個(gè)春光燦爛的下午。道具是一把掃帚，一個(gè)垃圾斗。
（同學(xué)們上臺(tái)表演……說(shuō)觀后感言，摒除不文明行為）。
3。以身作則，爭(zhēng)做文明人。
c：在平時(shí)的日常生活中，可能會(huì)遇到一些不盡如人意的事情，你會(huì)用什么方法呢。
4。用文明方式指出班級(jí)不文明人的不文明現(xiàn)象，倡導(dǎo)文明。
（建議：可拿出一張紙條，在上面寫(xiě)下自己想要說(shuō)的話語(yǔ)，給你想要給的人。）。
c：謝謝同學(xué)們的熱情參與和優(yōu)秀表現(xiàn)，本次班會(huì)課到此結(jié)束，希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪幸材軤?zhēng)做文明禮儀踐行人，再次謝謝大家。
最后由班主任老師領(lǐng)著同學(xué)們一起演繹“校園”。
內(nèi)容：
你拍一我拍一，校園文明懂禮儀你拍二我拍二，同學(xué)互相好伙伴。
你拍三我拍三，自己事情自己干你拍四我拍四，做事不能自顧自。
你拍五我拍五，禮貌誠(chéng)信好相處你拍六我拍六，行為規(guī)范要遵守。
你拍七我拍七，互助友愛(ài)要牢記你拍八我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸。
你拍九我拍九，文明用語(yǔ)不離口你拍十我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十四
有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)時(shí)髦姑娘剛擠上公交車(chē)，就覺(jué)得自己的長(zhǎng)發(fā)被后邊的人拉著，于是猛的轉(zhuǎn)身，抬手一記耳光。天啊！那人居然是個(gè)穿著軍裝的小戰(zhàn)士！小戰(zhàn)士沒(méi)有吭聲，只是紅著臉，長(zhǎng)發(fā)姑娘怒吼道：“本姑娘是隨便可以欺負(fù)的嗎？”小戰(zhàn)士的臉更紅了，指了指車(chē)門(mén)——原來(lái)，姑娘的長(zhǎng)發(fā)是本車(chē)門(mén)夾住的。姑娘的臉一下子就紅了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。其他的乘客看不過(guò)去，紛紛指責(zé)那姑娘。小戰(zhàn)士始終沒(méi)有開(kāi)口，不自然的一笑，也表示諒解。仿佛是為了不讓姑娘難堪，車(chē)一到站停下，小戰(zhàn)士就轉(zhuǎn)身下車(chē)并急急地走了。看著小戰(zhàn)士離去的身影，姑娘不知所措，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
故事到這里就接近尾聲了，最后姑娘不知所措恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，這說(shuō)明了：姑娘為自己沖動(dòng)的行為感到后悔。然而在生活中像姑娘的這種行為就是很不文明的行為了。
從這個(gè)故事中我感悟到在現(xiàn)實(shí)的生活中面對(duì)發(fā)生的任何事情都不能只看表面，就做出判斷而沖動(dòng)的去做出一些非常不文明的，甚至于會(huì)傷害別人身體和人格的行為。在現(xiàn)在這個(gè)奉行文明的社會(huì)，面對(duì)任何事情大家應(yīng)該非常理智的思考，相互尊重謙讓，文明待人，我相信文明就在我們身邊！
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十五
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們變得越來(lái)越富有。漸漸的，大街上的行走的步行人逐日減少，開(kāi)車(chē)的人逐日增多。與此同時(shí)，一些不遵守交通規(guī)則不和諧的現(xiàn)象也就出現(xiàn)了。
不過(guò)，有違反交通規(guī)則的人也有遵守交通規(guī)則的人。而我就是一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。
有一次，我騎著自行車(chē)和爸爸媽媽一起去九峰公園打羽毛球。到了十字路口，我便停下車(chē)，一邊等綠燈亮，一邊等爸爸媽媽從后面趕上來(lái)。綠燈亮了，爸爸媽媽也趕上來(lái)了，我便自覺(jué)地下車(chē)，推著自行車(chē)和爸爸媽媽一起走過(guò)十字路口，過(guò)了十字路口我再上車(chē)。因?yàn)槲矣涀×税职指嬖V我的一句話：騎自行車(chē)過(guò)十字路口是要下車(chē)推著車(chē)走過(guò)去。只要我的父母在十字路口等綠燈時(shí)，有闖紅燈的欲望，我就會(huì)盡力去阻止我父母，不讓我父母闖紅燈，直到綠燈亮后再讓我父母過(guò)去。除了上面兩條遵守交通規(guī)則的事以外，我還有很多呢，我希望大家也能像我一樣遵守交通規(guī)則。
我相信，只要大家努力，遵守交通規(guī)則，我們就會(huì)有一個(gè)有序文、明和諧美好的家園！
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十六
各位同學(xué)：
你們好!
可每當(dāng)大批游人過(guò)后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見(jiàn)，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來(lái)的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過(guò)來(lái)想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭妫驗(yàn)樘旌軣幔谑蔷唾I(mǎi)了個(gè)雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒(méi)有想過(guò)，如果每人都扔一個(gè)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。
一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。
小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
一個(gè)環(huán)保小使者。
20xx年x月x日。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十七
文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑；文明是與人相處時(shí)的親切寬容；文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。其實(shí)，文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)心瑣事中。
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，禮儀大邦。自古以來(lái)就倡導(dǎo)“禮治”，將禮義廉恥作為立國(guó)之本。所以我們更不能丟失了這一美德。
其實(shí)由文明體現(xiàn)出來(lái)的行為在日常生活中處處可見(jiàn)。見(jiàn)面微笑打招呼，需要幫助用“請(qǐng)”字，麻煩別人說(shuō)“打擾”。這些小事、敬語(yǔ)都是文明的表現(xiàn)。文明并不只是偉人、名人才需具備，如果我們錯(cuò)誤理解，就覺(jué)得無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，還需要一群有道德的民眾。
公共文明是文明的一種體現(xiàn)，而它建立在個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)和素質(zhì)之上。試想一下，如果一個(gè)人不注重談吐不得體，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！因?yàn)檎f(shuō)話是一個(gè)人文明與否的最好表現(xiàn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明。可還是聽(tīng)見(jiàn)某些同學(xué)口中吐出的臟話，這怎能不令人痛心疾首！難道我們只會(huì)空談，不會(huì)實(shí)干？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”？不，我們要用行動(dòng)證明我們是文明人。不能空說(shuō)，而要用實(shí)際證明。
日常生活中多說(shuō)些文明敬語(yǔ)，多做文明事，告別不文明的行為，讓文明伴我們行吧！
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文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十八
劉備說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如果每一個(gè)人隨意丟一片紙屑，那么我們恐怕就要被垃圾埋住了！反之，每人都撿起身邊的紙屑，雜物，丟在垃圾桶里，那么我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越美！文明禮儀時(shí)刻銘記于心，文明習(xí)慣伴隨我身，那么我們的綠城，必將變得更美好！
文明其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。比如，你撿起馬路上的一些垃圾，隨手扔在垃圾桶里面就是文明；見(jiàn)老師問(wèn)好，不在背地里議論老師，尊師敬長(zhǎng)，就是文明；尊敬父母，不與父母頂嘴，這就是文明！一件件微不足道的小事，匯成了文明的長(zhǎng)河。
作為小學(xué)生的我們，更是要從自身做起，從小事做起。不說(shuō)臟話，把文明用語(yǔ)牢記于心；文明課堂，上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，不大聲喊叫，不遲到，不早退，不影響課堂紀(jì)律；保護(hù)環(huán)境，不隨意踐踏草坪，不擅自采摘花朵，愛(ài)護(hù)校園里的每一處花花草草；交通文明，不闖紅燈，走人行道、斑馬線，遇到行動(dòng)不便的人主動(dòng)上前攙扶；儀表端正，衣著整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，給人一種朝氣向上的感覺(jué)！
文明可不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，最重要的是用自己的行動(dòng)來(lái)證明：說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。你如果能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，那你才是最棒的！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，帶動(dòng)身邊的親人和朋友，做文明事，當(dāng)文明人，一起走上文明之路！讓我們的學(xué)校，我們的社會(huì)，我們的世界，因文明而變得溫馨美好！
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇十九
各位同學(xué)、老師：大家好！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
今天我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰(zhàn)勝.
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
文明伴我行書(shū)信大全（20篇）篇二十
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，大家的節(jié)約意識(shí)真在逐漸降低，人們浪費(fèi)的習(xí)慣與日俱增，讓我們這些后生感到非常慚愧，于是我決定做一個(gè)“文明餐桌”行動(dòng)的志愿者。
這次行動(dòng)就從最近的一次聚會(huì)開(kāi)始。我和爸爸媽媽一起去參加一個(gè)親戚舉行的聚會(huì)，一到酒店，金碧輝煌的大柱子挺立在我的面前，再向前看看，還有晶瑩剔透的轉(zhuǎn)盤(pán)桌和精心雕刻的椅子。我們一上座，沒(méi)等幾分鐘菜就端上來(lái)了，其中有海參、鮑魚(yú)、大蝦、獅子頭、雞鴨魚(yú)各種好吃的，還有一些美味的素菜，比如：松仁玉米、拌黃瓜等。看得我直流口水，想立刻撲上去統(tǒng)統(tǒng)吃下，但是我又想到我要做“文明餐桌”行動(dòng)的志愿者，又想到媽媽以前的教導(dǎo)，我果斷放下了這個(gè)心思，等著老人開(kāi)吃了以后再動(dòng)。終于開(kāi)吃了，我嗖嗖的吧每人一個(gè)的海參和鮑魚(yú)塞進(jìn)肚子里，讓后又吃了好幾勺松仁玉米，喝了不少湯，席中，還上了一些水餃和油炸麻花，最后還上了餐后水果和甜點(diǎn)，我吃的真是享受啊。我吃飽以后，我到處走啊走，看見(jiàn)其他包房中那凌亂不堪的景象，那不堪入目的餐桌，那殘?jiān)兊氐牡孛妫约耙恍┙z毫未動(dòng)的飯菜。感覺(jué)這里的空氣中好像彌漫著食物們的怨氣。突然我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。”“吃多少點(diǎn)多少。”“餐桌文明，人人有責(zé)。”等標(biāo)語(yǔ)，我立刻就想：“要是剩飯我可要打包啊，不能浪費(fèi)了。”，于是我就回去了，回去時(shí)正趕上他們結(jié)賬，那個(gè)服務(wù)員問(wèn)：“要打包嗎？”大人們都說(shuō)不，可我毅然決然的站了出來(lái)說(shuō)：“打包吧，別浪費(fèi)了。”當(dāng)時(shí)媽媽就給我豎起了大拇指，然后打包帶走了剩飯。
從小我們就在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這種詩(shī)朗誦中來(lái)認(rèn)識(shí)糧食的來(lái)之不易；現(xiàn)在我們?cè)凇耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。”這樣的句子中來(lái)實(shí)行勤儉節(jié)約。讓我們?cè)谶@些名句下實(shí)行勤儉，推廣節(jié)約，讓我們做一個(gè)文明餐桌的志愿者吧。
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