英語作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于我們接觸和學(xué)習(xí)其他學(xué)科也有著重要的幫助。接下來是一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文，希望對大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇一
想到這是我中學(xué)時代的第一個寒假，我不免萬分欣喜。結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)，迎來了寒假，我應(yīng)勞逸結(jié)合，在放松的同時也不能忘了學(xué)習(xí)。
書是我寒假里的好朋友。寒假里，我在書海中遨游，閃光的水珠、飛濺的浪花使我深深陶醉。《奧秘世界大全集》化作飛船，載我去探索神奇的大自然與廣袤的宇宙；《刑警奇聞錄》帶我去發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，破解一樁樁詭異的案件；《課堂內(nèi)外》給我建起了想象和作文的園地……我還鞏固了上個學(xué)期的.知識，為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備。
年關(guān)將至，“春運”高峰也隨之而來，親友紛紛拜訪。表哥回來后，我與他切磋球技，談?wù)剬W(xué)校生活、鍛煉方法，我收獲不少。和親人們在一起，說說吉祥話，談?wù)劯吲d事，聽聽老人的祝福，問問孩子的成績，這溫馨的場面近似于完美。一桌團圓飯里，有所有中國人都期待的美滿，把親人們的心緊密相連。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇二
假期，正所謂無課堂之束縛，無作業(yè)之負擔，無考試之壓力，樂哉！
讓我最快樂的便是x月x日去陜西的事情了，陜西的路途很遙遠，經(jīng)過漫長的駕駛和精挑細選的旅館后，我們便開始了陜西的奇妙旅程。
我們首先到達的是陜西西安城墻，這是一座周長為13.74公里的城墻，它歷史悠久，是中國現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的古代城垣，我們從頭到尾整體瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)城墻邊上是青龍，白虎，朱雀，玄武五個圖案，氣勢雄偉，展現(xiàn)了中華的博大精深。
第二天我們到了陜西博物館，在這里，我們看到了許多歷史課本里的圖片，有唐三彩，古代錢幣，還有服裝、佛像等等，還買了兩個小書簽作為紀念品帶回家。
晚上，我們來到了大唐不夜城，遠遠看去，燈光燦爛，金碧輝煌，在大唐不夜城的兩側(cè)，有著小吃店和雜物店，里面有一些音樂盒，折疊扇，和鐵質(zhì)兵馬俑，我們在路上踩著地上的鋼琴，叮叮當當，好不熱鬧，到了晚上12點，我們才回到旅館。
第三天，我們迎來了本次旅行的重頭戲——兵馬俑。第一批全國重點文物保護單位，第一批中國世界遺產(chǎn)，兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別，俑作為古代墓葬的一種陪葬品而出現(xiàn)，兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。秦始皇陵被國務(wù)院公布為第一批全國重點文物保護單位，秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并被譽為“世界第八大奇跡”，先后有200多位外國元首和政府首腦參觀訪問，成為中國古代輝煌文明的一張金字名片，被譽為世界8大古墓稀世珍寶之一。我們還發(fā)現(xiàn)了世界上只有一個帶有顏色沒有被完全氧化的兵馬俑，是一個跪俑，它的背上有著一片紅色的染料，單膝跪下，背挺得很直，一手在前，一手在身子一側(cè)，眼睛炯炯有神，好像活人一樣。解說員告訴我們，兵馬俑的腿如果是細的，那么就是實心的，如果是粗的，那么就是空心的。
最后一天，我們來到了華山，這里懸崖峭壁，非常之高，我們在這里玩的并不是特別入興，到了山頂，還因為空氣較為稀薄而頭暈，但是，去華山是我們本次旅游景點中開銷最大的。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇三
假期的時候，你們是不是去哪兒去觀光旅游，還是去鄉(xiāng)下看望親人。可是我卻哪兒也沒有去，而是在家過的假期，不過同樣過的很愉快。
早晨懶蟲篇
俗話說“一日之際在于晨”可是對于我這個懶蟲來說早晨卻是睡懶覺的時間“布谷，布谷，懶蟲起床，懶蟲起床，”可是這鬧鐘，對我有何作用我手一抬就把鬧鐘給關(guān)了，不一會兒“人工鬧鐘”-爸爸來了，只聽他喊了一聲“快起床”我立即像機器人似的坐了起來洗過臉后我以吃起了老一套--一根油條兩面?zhèn)€雞蛋外加一杯牛奶。
上午刻苦篇
吃過早飯我便展開了刻苦的學(xué)習(xí)，第一個和我過招的是english兄弟，它們的兄弟姐妹可真多呀!看的我眼花繚亂，好不容易通過了單詞不達意這一關(guān)不一會兒，我又沉浸在我的長篇在倫里了，經(jīng)過幾個小時的“苦戰(zhàn)”!我終于被午餐給解放了。
下午愉樂篇
一天之中最令我興奮的時刻終于到了，一睡過午覺我便和鄰居家的朋友玩，我們有時在一塊玩游戲，有時在一塊兒玩捉迷藏，也有時我們會在一塊兒跳皮。
不管怎么樣，我的假斯三部曲不錯吧!
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇四
今年我度過了一個愉快的暑假。我參加了國學(xué)班、游泳班，還去野三坡旅游，真正感受了生活的豐富多彩。
暑假旅游，我去的是野三坡，野三坡的得名是因為皇帝路過這個地方，問有沒有人，因為荒與皇發(fā)音差不多，只能講野山坡，皇帝又給聽成野三坡，就這樣流傳下來了。那兒的羊肉串非常好吃，比我們街上賣的好。我們爬了其中兩座山，一座叫百里峽，有2800多級臺階，那是個景色宜人的旅游勝地，那里有老虎牙，瀑布，水簾洞……我還在那兒買了一個噴水管，跟打氣筒外形差不多，使勁一推，立即有一大道水流沖出去。另一座山是孤山寨，那風景優(yōu)美，到處散發(fā)著樹木的清香，那兒有一道風景叫一線天，那兒很窄只能一個人來回走，天只能看到一點點，跟一根線一樣。
彈琴是每個暑假的必修課，也是強化訓(xùn)練。我每天練習(xí)2個小時，一直坐在那兒彈一動不動。當我厭煩時，就忍耐著，一會兒就挺過去了。我的鋼琴老師，不光教我彈琴，還教我做人，給我講很多道理。我感覺彈琴的枯燥就像彈簧，你若它就強，你強它就弱，最終，我的耐性戰(zhàn)勝了枯燥。告訴你們，我只用半年的時間就學(xué)完了一年的.課程。我認為彈琴要彈得好，不僅我要用功，還要有方法，二者缺一不可。
游泳班是最讓我提心吊膽的培訓(xùn)班。因為老師很嚴，一個動作不對，就要挨訓(xùn)，我因為協(xié)調(diào)性不好，老做不對，不是手快了，就是腿慢啦，老師看我一直不順眼，好不容易做好動作，老師才把怒火燒向別人。經(jīng)過12天的嚴格訓(xùn)練，我終于能游了，現(xiàn)在比我爸媽游得都快了。
這就是我的假期生活，怎么樣？
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇五
走出校門，深呼吸一口新鮮的空氣，寒假開始嘍!
綠色旅行。
假日剛剛開始，我就和媽媽跟隨爸爸回到了泰州(我在泰興上學(xué))，才一學(xué)期的工夫，感覺泰州的變化很大，一切都是那么新鮮。最大的變化是一些商場、超市、小區(qū)、單位門口建了公共自行車站。有了公共自行車站，我們出行更方便了。回家的第二天，我想爸爸媽媽建議全家來一次環(huán)保旅行--騎著自行車花幾天的時間把泰州城區(qū)逛一圈。爸爸媽媽表示舉雙手贊成。于是，我們在小區(qū)門口借了三輛自行車，綠色泰州之旅開始啦!微風輕輕拂面，陽光暖暖地照耀，一路蹬著踏板悠悠地騎著車，看著身邊一輛輛汽車飛速地駛過，相視一笑--這就是“水城慢生活”吧!
不過半個多小時，三水灣便一覽無余。老街、梅蘭芳紀念館、人民公園……兩天的功夫，泰州的好看之處就已被我們?nèi)齻€“自行車族”逛了個遍。我們超過了許多堵住的汽車，在市中心照樣暢通無阻。那些開著奔馳、寶馬的人羨慕的眼光，讓我不禁深嘆：綠色出行，既方便又環(huán)保，真不錯!
diy。
快過年了，家家戶戶都在準備著年貨，糖果自然是必需的，看著琳瑯滿目的硬糖、軟糖、巧克力，忽然想要弄點新奇的東西。想來想去，決定自己動手做牛軋?zhí)牵I來原料和平底鍋，開工嘍!
兩塊黃油下了鍋，在小火的煎熬中慢慢溶化，成了黃燦燦的小半碗水。我性急剛要將棉花糖下鍋，就被媽媽攔住了。“棉花糖不好化，要先熱熱鍋再說。”幾分鐘后，棉花糖一塊塊跳躍著進入了鍋中，雪白的身體一點點縮小、稀爛，直到變成了厚厚的甜漿，拿起筷子，在鍋中粘粘的棉花糖里攪拌，黃油滲進了棉花糖中，交織、融合，變成乳黃色的糊狀。
加入奶粉，拌好，糊糊干硬了許多，用筷子碰碰，已戳不進去了，倒入些許炒熟的花生米碎塊，將這一碗東西倒在鋪開的保鮮膜上壓平，弄方，靜等著它涼下來。鼻中不時鉆入幾縷香甜的氣味，引得我每一兩分鐘就要去摸一下牛軋?zhí)堑臏囟取?/p>
終于，可以開始切塊了，長長的糖條吸引著我的眼球，包上糯米紙和糖紙，我就忍不住先吃了一塊，感覺酥脆可口，情不自禁地大發(fā)贊美之詞，勾得媽媽也快要流口水了。趕緊裝進小盒子，藏進房間。嘻，我才不會讓她偷吃到呢!細細回味，雖沒在店里買的那般甜味，但小小的糖中加入了自己diy的喜悅和興奮，吃起來也別有一番風味。
團聚。
又是一年的三十夜，期待已久的年夜飯正式開席了。今年是一個特別的除夕，我們頭一次和姨媽一家一起在外婆家吃團圓飯。往年，總是外婆在廚房里忙活，我們只會幫忙添幾把柴火，今年，外婆病逝了，準備年夜飯的重任就落到了我們身上。媽媽切菜，姨父燒湯，姨媽煮魚，我和表妹兩個小鬼也幫著爸爸往灶里添干草。不多久，香味就飄了出來，我們?nèi)滩蛔A了一點菜偷偷地放入口中，不咸不淡，帶著柴火的清香，我叫了一聲“妙哉”，逗得其他人哈哈大笑。
斟一杯紅酒，道一聲新年快樂，舉杯一碰，迎來新年的喜氣洋洋。雖然沒有了外婆的陪伴，但我和表妹始終“外公長、外公短”地說著、笑著，外公那總是緊鎖的雙眉終于舒展開，不大的眼睛笑得瞇成了一條縫，眼角漸漸揚起了淡淡的笑容。
尾聲。
不知不覺中，假日已過半，回望過去的日子，歡聲笑語依然在耳邊激蕩，一張張笑臉依然在眼前浮現(xiàn)。明天，快來吧!
文檔為doc格式。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇六
經(jīng)歷了兩個多月的學(xué)習(xí)生活和最后的“黑色考試日”，屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時，沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一剎那，我找回了輕松快樂的自己。
假期中，不會有人因為你遲些起床而喋喋不休，不會有人因為你隨意的穿著而皺眉，不會有人因為你翻看小說而厲聲呵斥，不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業(yè)而氣憤的扯下你的耳機。
假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠離喧囂的自然與純凈。與父母游走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的東西。與同學(xué)在公園中追逐，讓笑聲蕩漾進心田。
假期中，可以與朋友在一起寫作業(yè)，而絕不會受到老師的懷疑，可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨，而絕沒有時間的顧慮，可以與寵物長時間呆在一起，而絕沒有人說你不務(wù)正業(yè)。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇七
6月的最后一天我們終于放假了，也就是這一天的下午5點我到了家，今天——7月的'第一天，也是香港回歸的這一天我開始了我的假期生活。沒有什么好大的感受，只是覺得家的感覺真的不錯，呵呵。
早晨才剛起床，媽媽已經(jīng)做好了飯，之后她們上班，我開始一個人在家，洗衣、收拾房間，再就是躺著感覺真的好棒。
有好的開始的第一天，所以我知道我會有一個美好的假期生活的，假期快樂!
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇八
我在小學(xué)階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí)，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。
在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》，直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的'語法知識，和一定的背誦能力，我認為這是我假期中最有意義的事，也是我回學(xué)校最好的工具，和最拿手的本領(lǐng)。
我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因為，《弟子規(guī)》這本書好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人。這本書，一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨，給老師同學(xué)們一個好印象。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇九
時間過得飛快，眼間，一個寒假過去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠也不會忘記，特別是去歡樂谷的那一段時間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。
事情是這樣的'，一天小姨發(fā)信息來，說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來，特別是我，一聽到歡樂谷這三個字，一蹦三尺高，簡直不敢相信，頓時都快高興得暈了過去，因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。
盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔歡樂谷。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇十
兩個月的暑假生活即將結(jié)束了。我坐在小區(qū)的秋千上蕩啊蕩，一陣微風拂過我的面頰，給這炎熱的夏天帶來了一絲溫涼，感受著夏的氣息，閉上眼，打開記憶的盒子，我開始翻看、回憶。
帶來了什么？
丟棄了什么？
又將帶回什么？
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩，但卻是有意義的。七月份，放假的第一個月，我每天最開心的一件事情就是去畫室。學(xué)了這么久的素描，老師一直都是對我很嚴格，每幅畫要達到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像，我卯足了勁，認真的畫，經(jīng)過了老師的指點和我反復(fù)的修改，我終于把稿起出來了，但是眼睛畫的不太好，老師看了看，對我說：“眼睛呢，是人的心靈之窗，喜怒哀樂都可以用一個眼神來表達，所以呢，你剛開始畫，自然拿不太準，有一定的難度，我教你個辦法，你可以先大體起個形，你看，眼睛周圍有顏色深的地方，起完后把這些地方簡單畫畫，這樣就能把眼睛勾勒出來了。”老師的話不長，但卻使我頓悟了。我擦了它，認認真真的重新畫了一遍，終于成功畫了出來，我欣喜若狂！
自此之后，我學(xué)會了善于觀察，善于變通，不要在某一個方面太過于倔強，老話說得好啊“人不能老在一顆樹上吊死”。
八月份，也是暑假的最后一個月，我報的輔導(dǎo)班也都上完了，清閑了不少，可我這個人啊，有時候挺懶的，但一閑下來吧，每天無所事事的，就感覺整個人都不好了，好像少了點什么似的。于是，這次我又報了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著學(xué)下來的，上午呢我就寫作業(yè)，洗洗自己的衣服，干干家務(wù)什么的。
每天下午，最喜歡上的一門課程就是物理。其實剛接觸物理的時候，我的感覺就是：難、看不懂、枯燥，甚至還覺得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后，我覺得物理其實并不是我想象的那樣，物理來源于生活，是很有趣的一門課程。
物理雖然不是特別簡單，但是老師說：“物理來源于生活，其實題也不難做，只是你善于觀察生活中的小細節(jié)，別看它小，它可能就是一個考點，至于習(xí)題，它們的出題方式幾乎都差不多，也沒什么新題，就考查那么幾個要點，無非就是在原題上改了改，我們只要多做多練，拿高分還難嗎？”沒錯，的確如此。
這個假期，我?guī)砹耍捍中摹⒕髲姟⒂鍪峦丝s。丟棄了:粗心、倔強、遇事退縮。又將帶回：善于觀察、變通、細心和迎難而上的勇氣。
美好簡單的暑假就這么過完了，我也將把我所獲得的用到學(xué)習(xí)上，努努力，拼一把自己的未來。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇十一
暑假，我有機會參加了初中英語新課程培訓(xùn)，使我受益匪淺，對新課程改革也有一些心得體會。
教育改革是科學(xué)的，應(yīng)該按照科學(xué)規(guī)律辦事，否則要受到規(guī)律的懲罰。教學(xué)要體現(xiàn)課程改革的基本理念，在教學(xué)中充分考慮英語的學(xué)科特點，初中學(xué)生的心理特點，不同水平、不同愛好學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，運用多種教學(xué)方法和手段，引導(dǎo)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，把握英語的基礎(chǔ)知識和基本技能以及它們所體現(xiàn)的思想方法，發(fā)展應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識，對英語教學(xué)有較為全面的熟悉，提高英語素養(yǎng)，形成積極的情感態(tài)度，為未來發(fā)展進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)，我體會到認識到要上好英語課，我們教師非下苦工夫不可。為了適應(yīng)英語新課程改革需要，盡快提高學(xué)生的英語水平，達到新課標的要求，我在新學(xué)期里應(yīng)該努力做到以下幾點：
一．反復(fù)學(xué)習(xí)新課程標準理念，深刻領(lǐng)會英語課程的要求。
我要不折不扣地按照上級的要求，學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，準確把握新課程標準的理念、目標和內(nèi)容，運用教育學(xué)和心理學(xué)理論，研究英語教學(xué)的規(guī)律，根據(jù)教學(xué)目標、學(xué)生的需要以及當?shù)乜陀^條件，積極地和有創(chuàng)造性地探索有效的教學(xué)方法，同時加強中外文化修養(yǎng)，拓寬知識面，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，并能在自己的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實際教學(xué)之中加以運用。
二、關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
學(xué)生只有對自己、對英語及其文化、對英語學(xué)習(xí)有積極的.情感，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并取得成績。消極的情感不僅會影響英語學(xué)習(xí)的效果，而且會影響學(xué)生的長遠發(fā)展。因此，在英語教學(xué)中我應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感，努力營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。為此英語教師要做到：
1、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性；
3、特別關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，盡可能多地為他們創(chuàng)造語言實踐的機會；
4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相長。
三、盡量采用“任務(wù)型“的教學(xué)途徑，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力。
依據(jù)課程的總體目標并結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，盡量設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，要以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點，內(nèi)容和方式要盡量真實，吸引和組織他們積極參與。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。促使學(xué)生獲取、處理和使用信息，用英語與他人交流，發(fā)展用英語解決實際問題的能力，同時，積極鼓勵學(xué)生把活動延伸到課堂之外的學(xué)習(xí)和生活之中。
通過這次初中英語新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，聆聽同行們的報告，使我受益匪淺，并要求自己在今后的教學(xué)中做到與學(xué)生共成長，不斷追求新的自我。我會不斷充實自己并且及時總結(jié)和借鑒經(jīng)驗，使英語教學(xué)工作更上一層樓。
通過本次培訓(xùn)，感觸很多。在我們的初中英語課堂中，課堂教學(xué)投入高、收效低、“出力不討好”的尷尬現(xiàn)象也時常可見。因此，提高英語課堂教學(xué)的有效性就十分重要。
1、不斷充實自己，掃除自己在英語知識方面的盲區(qū)，尤其要扎實課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外，還應(yīng)結(jié)合生活實際，熟悉一些生活常用語，常用句子、短語，尤其是在課堂中要使用的句子，教師要達到熟練使用。比如說教室里的每個物件用英語怎么說，學(xué)生打報告應(yīng)怎么說，教師應(yīng)怎樣回答等。俗話說：“打鐵先要自身硬”，只有教師達到在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下，才能進一步去談教師課堂教學(xué)水平的提高。就此，我建議培訓(xùn)同時，能組織一些英語專業(yè)水平高的教師在英語知識、常識方面給我們做好指導(dǎo)，尤其是在發(fā)音方法上重點指導(dǎo)，讓我們能教給學(xué)生標準的英語。
2、結(jié)合學(xué)生實際，突出學(xué)生主體地位，采用有效的學(xué)習(xí)方式，選擇合適的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風格。培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師們提出了許多非常好的做法，有很多是經(jīng)驗之談，但經(jīng)過我在實際中的實踐反思，我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定就實用于我所教學(xué)的班級，因而，我覺得作為教師，應(yīng)該根據(jù)實際情況，摸索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法，借鑒并變通使用別人成功的做法，要常反思，常調(diào)整，進而形成自己的教學(xué)風格，為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。讓有經(jīng)驗的老師都來說話，將他們的成功經(jīng)驗進行傳遞，交流不要僅限于口頭，可以是文字，也可以是上網(wǎng)在論壇里。這樣，成功經(jīng)驗多了，總有適合自己借鑒的經(jīng)驗。在不斷的交流中，能夠達到互相促進的作用。優(yōu)化教學(xué)方法是提高教學(xué)方法的有效性的核心環(huán)節(jié)，這就要求教師在活動中，真正做到以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué)。
3、合理使用直觀教具，充分發(fā)揮教具作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效率。提到直觀教具，我們首先想到的將會是多媒體設(shè)備，但通過參加培訓(xùn)以及和老師們的交流，我覺得，多媒體設(shè)備的確有其先進的一面，但如何用好它，在什么時候用，是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€課題。老師們在培訓(xùn)中告訴我們，他們使用圖片、簡筆畫、實物進行教學(xué)，同樣取得了成功，由此可以說明，不管是什么教具只要用得合理，就會有它的效果，因而，在教學(xué)中，我們要深入地研究如何去用好各種直觀教具。
但是就我校的實際，我也感覺到初中英語課堂教學(xué)面臨著種種困難。英語這門課程是一門語言工具科，而漢語是我們的母語，平日里看到、聽到、說的都是中文，用英語會話的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。而且農(nóng)村孩子比較膽小，羞于說英語。農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生膽小拘謹、不善言談，又害怕會說錯被老師批評，并且往往只是機械背誦一些條文，因而羞于說英語，也不太敢說英語。因此，學(xué)生聽英語、說英語、練英語的機會很少，他們?nèi)鄙僖粋€學(xué)習(xí)英語的語言環(huán)境。
而有的家長則是雖然也能認識到學(xué)英語的重要性，但自己本身沒有較高的文化水平，對英語也是一竅不通，也無法在家中為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境。
總之，雖然困難重重，但本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的知識視野，同時也吸取了不少新的教育方法和理論，但是在我心中還有一點遺憾，就是自己所學(xué)遠遠不能滿足教學(xué)的需要，在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的培訓(xùn)活動，多給我們一些學(xué)習(xí)的機會，以便使我們的英語教學(xué)再登新臺階。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇十二
暑假的夜晚，正下著大雨，一直下個不停。所有的人都進入了夢鄉(xiāng)。
直到第二天早上，雨才停下來。天才蒙蒙亮，爺爺就已經(jīng)穿好了衣服。我也趕忙穿好衣服，沖到爺爺面前問：“爺爺，您要去干嗎？”爺爺答道：“孫子，我去釣大魚。”“爺爺我也要去。”
一路上，草叢上的水非常多，但空氣清新。不一會，我們來到了大水庫旁，爺爺熟練地將魚食往魚鉤上一捏，再把竹竿子拉長，側(cè)身用力往水中一扔，就好了。我也學(xué)爺爺?shù)臉幼佑昧ν幸蝗郁~鉤。不料，我居然用力過猛，摔倒在地，而且鉤子居然鉤住了我的衣服。我不甘心，再試一次，用力往水中一扔，這次總算放好了魚鉤，然后我就坐在草叢旁的臺階上了專心垂釣了。
不一會兒，爺爺?shù)聂~竿動了一下。爺爺迅速把魚竿收回，再用力一拉，一條大魚便出現(xiàn)在我的眼前。哇，這條魚了真大啊，有一本書那么大！我羨慕極了，好想自己也釣一條大魚。可是只看到幾只小魚苗從水面游過，我有些不耐煩了。看到一只蝴蝶飛過，非常漂亮！我立馬丟下魚竿去抓蝴蝶。爺爺訓(xùn)道：“只有一心一意才可以釣到大魚”。我又坐回臺階上，聚精會神，兩眼緊盯著魚浮。功夫不負有心人，果然有條魚兒上鉤了，我高興地大呼小叫。雖然不大，但是足夠小貓飽餐一頓了。
只有一絲不茍，專心致志，才能干好事情。如果三心二意，那永遠也做不好。
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假期補英語的生活初中（通用16篇）篇十三
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞...
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇十四
五月一日放假了，這是對我來說是一件高興有趣的事。那天晚上，舅舅打來電話，叫我和姐姐去人民廣場玩。
第二天，我們早早起床了，等著舅舅來接。到了人民廣場，下了車，就看到了美麗漂亮的風景。我們邊走邊欣賞。這時，舅舅拿出照相機在噴水池旁邊，給我們每個人拍了一張照片。我還吹起了五彩繽紛的泡泡球，在旁邊的小妹妹來抓我吹的泡泡球，她抓得可高興了。后來，我們玩了一圈就回家了。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇十五
這個長假，帶著孩子和幾個平時要好的家庭自駕近千里到湖南邵陽崀山風景區(qū)游玩。為了錯開高峰期，我們2號下午動身去，5號上午動身回來，所以在高速上還算比較順利，堵得時間不長，倒是路途遙遠，開車很辛苦。
崀山景區(qū)是一個待開發(fā)的自然風景區(qū)，是國家aaaa級自然風景區(qū)，是世界自然遺產(chǎn)，景區(qū)主要有四個景點，即八角寨、天一巷、辣椒峰和紫霞峒，風景秀麗，四個景點就是四座山。門票130元，可以玩三天，因都是爬山，很累！
孩子是這次出行隊伍中年齡最小的，但這幾天的表現(xiàn)很好，特別是第一天登天一巷時，我們達到景點已是下午4點多了，孩子和兩個小朋友一直走在隊伍的前面，上坡和下坡都很陡，其中有一段路是兩山的狹縫，這是我見到過最長也是最陡的一線天，有時覺得呼吸都有些困難。孩子這次特別堅強，堅持第一個沖到頂峰，又第一個下山，整個行程將近2小時。下山后，我問孩子這次怎么如此勇敢，沒有讓爸爸背一分鐘，孩子說她心里暗暗下定決心要得第一名，雖然覺得有些累，但還是要堅持到最后，堅持就是勝利！這是很好的開端。
結(jié)伴旅行既可以讓孩子增長見識、互相交流、鍛煉身體，還可以鍛煉孩子的意志和毅力!多體驗對孩子是很有好處的。
假期補英語的生活初中（通用16篇）篇十六
經(jīng)歷了兩個多月的學(xué)習(xí)生活和最后的“黑色考試日”，屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時，沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一剎那，我找回了輕松快樂的自己。
假期中，不會有人因為你遲些起床而喋喋不休，不會有人因為你隨意的穿著而皺眉，不會有人因為你翻看小說而厲聲呵斥，不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業(yè)而氣憤的扯下你的耳機。
假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠離喧囂的自然與純凈。與父母游走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的東西。與同學(xué)在公園中追逐，讓笑聲蕩漾進心田。
假期中，可以與朋友在一起寫作業(yè)，而絕不會受到老師的懷疑，可以與姐姐們在羽毛球場上揮汗如雨，而絕沒有時間的顧慮，可以與寵物長時間呆在一起，而絕沒有人說你不務(wù)正業(yè)。
這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南斗斜”的清新靜謐，也可以體會到“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。