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    小學(xué)生朋友(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇一

    大千世界,茫茫人海中,朋友能夠相互認(rèn)識(shí),相互走近,實(shí)在是緣份。在我念四年級(jí),就有一個(gè)好朋友——小方。她生性善良,成績(jī)優(yōu)異,是老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生。老師以教導(dǎo)她為榮,同學(xué)們都以她為學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,交上這么棒朋友,讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙,使我的成績(jī)從中等的七十分進(jìn)步到八十分,甚至九十分。(小學(xué)生作文)。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇二

    大家說(shuō):“朋友多,好辦事?!边@句話真說(shuō)到我心坎上了。我的朋友多得很,像周日昂、周峻松、陳皇辰張。數(shù)不勝數(shù),可他們幫助或教育我的事更是不勝枚舉。

    在一個(gè)熱得不能再熱的一天,我和張锃燁在像是燒紅了的鋼鐵似的馬路上走著,臉上看不見汗水,早被蒸發(fā)了。

    太熱了,想買雪糕吃,但是。手頭上緊,經(jīng)濟(jì)危機(jī),沒有錢。走著走著,一張拾元鈔票出現(xiàn)在眼前,猶如夏天吹來(lái)一陣涼風(fēng),不對(duì),現(xiàn)在就是夏天,沒有風(fēng)。猶如夏天見到了一根雪糕。我起了賊心,眼睛瞇成一條線,眼珠射向張锃燁,說(shuō):“嘿嘿,真是天降橫財(cái),咱們拿去買根好點(diǎn)的雪糕?!蔽邑Q耳傾聽張锃燁附和的話。誰(shuí)知,張锃燁拾起錢說(shuō):“老師不知從‘幾個(gè)世紀(jì)’前都說(shuō)過(guò)要拾金不昧?!蔽艺f(shuō):“可咱們拾到的不是金子?!薄胺凑际且粯印!庇谑撬弥X傻子似的四處問。我也無(wú)可奈何地去幫忙。

    我們口干舌噪,只好交給警察。警察叔叔表?yè)P(yáng)了我們,我慚愧地低下了頭。我們邁著輕松的腳步離開了火熱的街道。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇三

    可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候……。

    記得那一天,我戴著爸爸送給我的手表上學(xué),同學(xué)們看了都羨慕不已,恨不得把手表?yè)屵^(guò)去。小方看了以后,卻沒什么反應(yīng),只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡,覺得沒趣,便跑去向其他同學(xué)炫耀。

    上體育課時(shí),我把手表放進(jìn)書包。這一天,小方由于身體不適,沒上體育課,我便請(qǐng)她幫我看管書包,我揮了揮手,就向操場(chǎng)跑去。

    回到課室,我打開書包,發(fā)現(xiàn)手表不見了,我心里慌張極了,汗水一滴滴的流下。在那一剎那,我想到的是:一定是小方偷了我的手表!

    我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣,火冒三丈地叫道:“林小姐,你怎么能做出這種事!”小方嚇得目瞪口呆,卻不明白我在說(shuō)什么?!皠e裝無(wú)辜了!你以為我會(huì)放過(guò)你嗎?快承認(rèn)是你偷了我的手表!”小方這時(shí)更是嚇呆了,連眼睛也紅了。最后,淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)?!拔覜]有!”說(shuō)完,她瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身跑去洗手間。我當(dāng)時(shí)站也不是,坐也不是,好像犯下了滔天大罪。

    回家后,我還是一直想著在學(xué)校里所發(fā)生的事。難道是我錯(cuò)怪了小方?我把書包里的東西全翻出來(lái),驚訝的是,手表竟然夾在書本中。原來(lái)小方并沒有偷我的手表,而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當(dāng)時(shí)恨鐵不成鋼,后悔到極點(diǎn),直罵自己太笨。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇四

    這是一本帶給人歡笑,帶給人感動(dòng),帶給人啟迪的書。當(dāng)你翻開它的扉頁(yè),就仿佛聽到了人與動(dòng)物、人與人之間玩耍、嬉戲的聲音。沒錯(cuò),這就是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《我的呆萌新朋友》。

    當(dāng)我看到這本書的題目時(shí),就有一個(gè)疑問,主人公的呆萌新朋友是誰(shuí)?帶著這個(gè)疑問,我打開了書本的第一章《爸爸的首茗谷農(nóng)場(chǎng)》。疑問隨著閱讀逐漸解開。原來(lái)女主人公陳佳佳是一位胖女孩,在班里有許多外號(hào),比如除減減,胖妞等,因?yàn)樽约旱纳眢w原因,陳佳佳因此被人嘲笑。她不與人交流,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,習(xí)慣了封閉自己的生活。

    直至陳佳佳在農(nóng)場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一只小豬,小豬非常臟,而且和她一樣,小豬也很胖。佳佳覺得小豬好可憐,被人遺棄在那里,感覺小豬就像是自己。佳佳幫小豬洗澡、喂食,給它起了個(gè)時(shí)髦的名字,叫做佩奇。把小豬佩奇當(dāng)成了朋友。正是佳佳的珍視和照顧,佩奇也感激佳佳,成為了陳佳佳的新朋友。自從小豬和佳佳成為朋友后,佳佳也變得開朗起來(lái)。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)原來(lái)胖胖的小豬如此可愛。在照顧小豬的過(guò)程中,她感同身受地體會(huì)到了以前外婆、爺爺對(duì)胖胖的自己的珍視與愛,就像自己對(duì)待小豬一樣。佳佳開始敞開自己,和農(nóng)場(chǎng)里的小孩交上了朋友,也經(jīng)過(guò)善良姑姑的教導(dǎo)后,和表哥“小燕子”友好相處了。

    看到這里,特別能理解佳佳,我想到了自己。我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,剛轉(zhuǎn)來(lái)新學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)人,孤孤獨(dú)獨(dú)的,非常害怕。一開始不愿意和小朋友交流,因?yàn)楹ε虏槐唤邮埽愿纱噙x擇逃避,躲到自己的角落里。一位熱情的同學(xué)主動(dòng)跟我聊天,幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。我覺得自己被關(guān)心,心中充滿溫暖?!拔乙囍退慌笥褑??”我問自己,“如果選擇把自己封閉起來(lái),那么我的心靈只會(huì)變得越來(lái)越荒蕪。我要打開心靈的籬笆墻,讓陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。”我走出了第一步,很快,我融入到了新班集體中?,F(xiàn)在因?yàn)槲业臉酚谥?,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),大家都喜歡和我玩,我成了班里的“開心果”。愛和快樂在我的'生活中傳遞著。

    黎巴嫩著名的詩(shī)人,畫家紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在花朵中采蜜是蜜蜂的快樂,但將蜜汁送給蜜蜂,也是花的快樂?!泵總€(gè)人的心里都有一座漂亮的花園,如果能夠接納別人、共享快樂,那么這份快樂也會(huì)滋潤(rùn)我們自己,但如果選擇把自己封閉起來(lái),也許不會(huì)被誰(shuí)攻擊,但并不能解決問題,像陳佳佳一樣,用珍視與愛請(qǐng)朋友進(jìn)來(lái),才會(huì)擁有幸福的人生。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇五

    今天,游戲時(shí)!我向自己最好的朋友許下諾言,等解鎖了把我的.極品老鼠寶寶送給他,地宮刷經(jīng)驗(yàn)時(shí),有人向我要那個(gè)極品寶寶,我再三拒絕,她一直纏著我,于是我就讓他問問我朋友。令人難以預(yù)料的是:朋友和我絕交了,我問他為什么?他回答:“我沒你帥,沒你練得好,沒你有錢,去陪你的狐貍精吧!”我很是疑惑,這是為什么?是那個(gè)人給他說(shuō)了不該說(shuō)的嗎???我繼續(xù)問:“你拒絕下不就行了?”可他說(shuō):“我沒你那么愛面子,沒你那么顧得名聲,你去陪她吧!我們88”最后留給我一句話:“最后勸你一下,要朋友,就一定會(huì)沒面子,要面子,就沒有真朋友。你想想吧……”我想:面子和朋友,為什么不能同在?這樣會(huì)多好。(小學(xué)生作文)。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇六

    編者按:文章將好朋友的表現(xiàn)寫得細(xì)致入微,對(duì)場(chǎng)面進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。這是本文的一大特色。

    我的好朋友是學(xué)校里的一個(gè)同學(xué),叫繆高遠(yuǎn)。他是一個(gè)樂于助人卻又很迷糊馬虎的人。

    釣魚趣事。

    學(xué)校為了鍛煉我們的獨(dú)立能力,組織去釣魚!跟我同組的有兩人不會(huì)釣魚,正好我和繆高遠(yuǎn)都會(huì)釣魚,所以一人可以教一個(gè)。到了那,我們會(huì)釣魚的兩人先上好魚餌,丟入水中,用一只腳踩在地上,然后手忙腳亂地去教他們。等不會(huì)釣魚的兩個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)了后,我們四人就全神貫注地拿著魚竿,等魚來(lái)上鉤。結(jié)果開餐時(shí)間一到,繆高遠(yuǎn)便立馬丟了魚竿,對(duì)我們說(shuō):“我去拿幾個(gè)包子分著吃!”說(shuō)完,他就拿了一個(gè)袋子去裝了四個(gè)包子?!澳泗~餌有魚咬了,要掉了?!蔽掖舐暤靥嵝阉!皝?lái)了!”繆高遠(yuǎn)飛奔過(guò)來(lái),丟了那裝著包子的袋子,“搶救”了魚竿,四個(gè)包子卻掉入了水里。

    舍己為人。

    沒頭沒腦。

    繆高遠(yuǎn)就是這樣一個(gè)迷糊又樂于助人的人。

    作者|俞濤。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇七

    “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎?”嘿嘿,我這個(gè)人愛交朋友,尤愛交“好朋友”。不過(guò),我所謂的朋友是書也。

    書是好朋友。其中有的活潑,有的幽默,有的是“一面之交”,有的是“肝膽相照”。但交到最后,總是這樣或那樣的一種神情,足以在你心情最不好的時(shí)候支撐人生。

    《西游記》曾與我“同窗共枕”兩個(gè)月。它在白骨精想方設(shè)法地想抓走唐僧時(shí),曾多次揭穿她,但唐僧人妖不分,念了緊箍咒,把孫悟空疼得半死,最后,白骨精露出了可怕的面目,唐僧嚇壞了,很是后悔。這時(shí),白骨精請(qǐng)她的母親來(lái)吃唐僧肉,孫悟空變成了她母親的模樣,救出了唐僧。我說(shuō):“何必呢!唐僧念了緊箍咒,孫悟空還去救他。”爸爸說(shuō):“孫悟空的責(zé)任就是保護(hù)唐僧,伴隨唐僧西天取經(jīng),修成正果。為了他心中的理想,就不能計(jì)較個(gè)人恩怨?!彼嗝创蠖劝。@是我交到的第一個(gè)好朋友,這個(gè)好朋友教會(huì)了我什么是責(zé)任。

    書是好朋友,凡這類朋友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個(gè)性形成的。

    《歐也妮。葛朗臺(tái)》是我讀到的第二個(gè)好書,這本書的人物個(gè)性鮮明,如歐也妮的天真善良,老葛朗臺(tái)的小氣吝嗇和查理的忘恩負(fù)義,看了之后都使我義憤填膺!雖然這個(gè)朋友的故事不是太多,但有照樣讓我喜愛。這個(gè)好朋友讓我知道了人世間的冷暖。

    書是好朋友。實(shí)際,差不多每本書都是一個(gè)好朋友:教科書是益友,參考書是同學(xué),連環(huán)畫呢,則是應(yīng)該好看的娃娃。

    “三日不交‘朋友’,必定語(yǔ)言乏味,面目可憎。”生活離不開“好朋友”,我愿“好朋友”源源不斷!

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇八

    我有一個(gè)算是”十全十美“的好朋友,她是我們班已經(jīng)勝任五年的老干部,也是我的死黨——喬鴻!

    喬鴻有著長(zhǎng)睫毛,明亮的眼睛,雖然不是特別大,但也水汪汪的特別精神,最令我羨慕的是他的高個(gè)子加上長(zhǎng)頭發(fā)。他是我們班最高的女生,身材也正好,她的頭發(fā)烏黑柔順而且又直又長(zhǎng),像是拉直過(guò)的,讓人羨慕不已。

    喬鴻長(zhǎng)的很漂亮,樂于助人的熱心腸更是讓人贊不絕口,又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),問同桌,同桌不知道,問組長(zhǎng),組長(zhǎng)找借口說(shuō)收作業(yè),沒空,我問這個(gè)問那個(gè),都找借口不教。這時(shí),愁眉苦臉的我聽到了一句我最想聽到的話:”我教你吧!“于是喬鴻開始一步一步,詳細(xì)認(rèn)真的給我講,直至我會(huì)為止,喬鴻幫我解決了燃眉之急,很是令我感動(dòng),課間別人都在玩,而喬鴻卻在細(xì)心的幫我講題,真是熱心腸啊!

    外表的美不是真正的美,內(nèi)心的美才是真正的美,喬鴻不僅外表美麗,更有一顆美麗的心,她永遠(yuǎn)是我最美麗的好朋友!

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇九

    她是我們家的凝合劑,她是同行中的女強(qiáng)人,她是我的避風(fēng)港,她是賜我身體發(fā)膚的恩人,她是我的好保姆,她更是我的好朋友。

    隨著“哇,哇,哇”的哭聲傳來(lái),冰冷的病房也頓時(shí)充滿了喜慶的氣氛,所有的人都興高采烈地傳抱我這個(gè)新生兒,沒有人注意到那個(gè)虛弱不堪,臉上卻掛著欣慰笑容的她。我只好用我的哭聲提醒沉浸在喜悅中的人們她的存在,無(wú)奈個(gè)人力量太小,根本無(wú)足輕重。沒人了解我的“意圖”,我哭得更厲害了,他們沒辦法只好把我放回她的身邊,我就安靜地聽著外婆曾唱給她,現(xiàn)在她又唱給我的搖籃曲,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。病房里似乎只有發(fā)出微弱聲音的她和打著小鼾聲的我。

    十月懷胎何等不易,生下我又是何等艱難,育我成人更是難上加難!她視我為上天賜給她最好的禮物,我則風(fēng)奉她為我一生的恩人!

    十七年來(lái)她無(wú)微不至地照顧我,呵護(hù)我,為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的環(huán)境,有時(shí)也會(huì)雷雨交加,狂風(fēng)怒吼,不過(guò)風(fēng)雨之后就會(huì)是晴天,那只不過(guò)是她變的一些小魔術(shù)用來(lái)磨練我的而已。她總是對(duì)我噓寒問暖,問長(zhǎng)問短,生怕我凍了,病了,熱了。她也經(jīng)常變著花樣做飯給我吃,生怕我吃膩了不想吃而影響我的學(xué)習(xí)。她還常常對(duì)我“撒謊”,說(shuō)是只要我喜歡的她都不喜歡。騙人!其實(shí)我都懂,只不過(guò)不想捅破那層透明的'紙而已,因?yàn)槲也蝗绦囊姷剿艁y的樣子。

    她是我的啟蒙老師,她是我人生航向的指示燈,她是我分辨是非黑白的標(biāo)尺,她更是我的好朋友!她能幫我解決生活中的一切困難,她能及時(shí)指出我的缺點(diǎn)并幫我改正,她能在我心浮氣躁驕傲自滿時(shí)及時(shí)潑我一盆冷水,她能在我心灰意冷時(shí)給我最溫馨的安慰,她能用火一樣的鼓勵(lì)再次燃起我挑戰(zhàn)的勇氣,她能。

    她————就是我的媽媽。

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    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十

    一個(gè)盛夏的夜晚,天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮高高地掛在深藍(lán)色的夜空中,一顆流星從長(zhǎng)空中劃過(guò),留下一道美麗的弧線。

    正在我欣賞夏夜美景時(shí),一束刺眼的強(qiáng)光射住了我。我忍著刺眼的強(qiáng)光抬頭望去。只見一個(gè)半徑大約5米的圓型飛碟在我頭上懸空。這時(shí),一個(gè)外星人從放下的軟梯上爬了下來(lái)。我的眼睛再也堅(jiān)持不住了,退出了亮光區(qū)。那個(gè)飛碟里走出了一個(gè)怪頭怪腦的外星人:只見他身穿一件銀色緊身衣,頭戴一個(gè)透明的多功能頭盔,背上還背這一個(gè)火箭推進(jìn)器,右手手腕上有一個(gè)近似手表的東西。我見了,立刻想起了有關(guān)ufo書上所說(shuō)的與地球人友好以及不友好的外星人。我想到這里,心“咚p咚p咚”地跳個(gè)不停。我小聲地問:“你是我們?nèi)祟惖呐笥堰€是敵人?”那個(gè)外星人聽了斬釘截鐵地說(shuō):“廢話,我是射手座人,和宇宙中所有生命體都是朋友。”“太好了!太好了!”我聽后高興地喊到,“你來(lái)地球干什么?那個(gè)外星人爽快地回答:“我叫哈超,今天是銀河系衛(wèi)生之星競(jìng)選,我是奉銀河系衛(wèi)生之星競(jìng)選組委會(huì)地委派前來(lái)視察的使者。今天是視察地球的衛(wèi)生狀況?!蔽衣犃伺氖纸械剑骸昂玫?,好的。我給你做向?qū)??!惫犃烁吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我們首先來(lái)到了北京,只見大街小巷上有許多口香糖。哈超便拿出一個(gè)銀色的機(jī)器,按了一下紅色鍵,機(jī)器屏幕上立刻傳出了一條數(shù)據(jù):北京的街道上共有100000塊口香糖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了銀河系衛(wèi)生條例第189條:每個(gè)大城市地上最多只能有1000塊口香糖的規(guī)定。哈超見后搖了搖頭。

    接著,我們來(lái)到了重慶。通過(guò)望遠(yuǎn)鏡,我們?cè)谏匠巧峡湛匆娏烁鱾€(gè)公交車站站臺(tái)上、沿途的廣告牌上……到處都是“牛皮癬”廣告。有些人還在長(zhǎng)江邊大小便。幾百萬(wàn)噸的垃圾無(wú)法處理。哈超又拿出那個(gè)銀色的機(jī)器,按了幾下,還是紅色鍵再次傳出信號(hào):衛(wèi)生指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。

    接下來(lái)我們檢查的地方衛(wèi)生指數(shù)都超標(biāo)了鼠疫p流感p禽流感p……在地球上蔓延。哈超失望地走了。我望著遠(yuǎn)去的飛碟,腦袋中回憶著一條條數(shù)據(jù),陷入了沉思。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十一

    告訴你一則消息,月亮為何圍繞地球轉(zhuǎn),地球?yàn)楹螄@太陽(yáng)轉(zhuǎn),除了宇宙的物理學(xué)外,還有一個(gè)重要原因,是友誼。自我從兒時(shí)記事起,我就是一個(gè)注重友誼的人。

    少年,友誼是一次快樂的旅行,或是一個(gè)精彩的周末。暑期夏令營(yíng),我們從西安來(lái)到了黃河壺口,一路上黃土塬溝壑縱橫,綿延起伏,這里是中華民族的發(fā)源地之一,是信天游的故鄉(xiāng)。當(dāng)黃河的波浪從寧夏、甘肅一路嘶鳴著長(zhǎng)驅(qū)而來(lái),忽然在陜西銅陵縣進(jìn)入于狹窄的河道,以雷霆萬(wàn)鈞之力,地崩山裂之勢(shì),造化了黃河奇觀—壺口瀑布,據(jù)說(shuō)沖擊的浪花能夠擊碎一塊石頭。我和幾名小朋友在家長(zhǎng)的看護(hù)下,手抓著手,緊密地站在一起,望著那驚心動(dòng)魄的河流滾滾東去,知道了友誼是多么珍貴。新學(xué)期又到了,我們的故事延伸到了周末,垂柳、紫薇、月季、金葉玉貞千姿百態(tài),我們奔跑著、歡笑著,以自己特有的方式穿越了信陽(yáng)的山水園林。不信,茗陽(yáng)閣的青石長(zhǎng)廊至今還留下了我們席地而坐的痕跡。

    校園,友誼是一首清麗的唐詩(shī),或是一場(chǎng)熱烈的比賽?!鞍自魄Ю锶f(wàn)里,明月前溪后溪”,“強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”,詩(shī)歌讓我們懂得了友誼是一種心境。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的友誼,是必然要分出高下的,看我的乒乓球小組賽。簡(jiǎn)直就是功夫表演,抽、削、攔阻,結(jié)果我無(wú)懸念地拼得了第二名。友誼第一,比賽第二。若去問問隊(duì)友,我們已經(jīng)是鐵哥們。友誼是我們健康成長(zhǎng)的心靈牧場(chǎng)。

    篇四:有朋友真好。

    “千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌,想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),真如進(jìn)入了人間天堂。

    朋友,在我困難的時(shí)候,伸出援助之手;在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候,告訴我不要驕傲,再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,給我驅(qū)走孤獨(dú),帶來(lái)快樂。

    朋友,給我的人生留下了許多感人的故事,特別是和譚蕓發(fā)生的一件事,使我至今難忘。

    我和譚蕓從小就是好朋友,如同一條絲帶把我們連系在一起。

    上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事:當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上,眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈,譚蕓好像看出了我的心思,就來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō):“宋揚(yáng),你怎么了?”我吞吞吐吐的說(shuō):“忘—帶—尺子,下節(jié)課又要用米尺,沒有一定會(huì)被老師批評(píng)的?!彼齾s二話沒說(shuō),把自己的尺子開了一半,對(duì)我說(shuō):“拿著吧,免得又被老師批評(píng)。”我哭了,大聲的哭了,我對(duì)她說(shuō):“這是你剛買的新米尺,不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說(shuō):“拿去用吧,老爸吵,我頂。”我拿著米尺,呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了,她也回到了她的坐位上。

    朋友,我佩服你,在困難的`時(shí)候,你還能伸出關(guān)愛之手,援助之手,憐憫之手,我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心,關(guān)愛,朋友的心是真心的,真誠(chéng)的,沒有任何雜念的。

    “千里難尋是朋友,朋友多了路好走?!薄?。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十二

    我們?nèi)巳硕加泻门笥?。魚永遠(yuǎn)的朋友是水,植物永遠(yuǎn)的朋友是土壤……有名人說(shuō)過(guò)“書是人類的朋友”。我就覺得,書就是我永遠(yuǎn)的朋友。學(xué)無(wú)止境,只有漫游在書的海洋里才會(huì)感到知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂。

    書給了我啟迪;書給了我充實(shí);書讓我從困境中掙脫。記得有人說(shuō)過(guò):讀一本好書就是和一位高尚的人談話。真的是這樣,我從書中汲取了營(yíng)養(yǎng)。

    當(dāng)我考試成績(jī)不理想,心情郁悶時(shí),在隨手翻開的書中,我看到了中國(guó)近代史上有影響的人物曾國(guó)藩勤學(xué)的故事,使我茅塞頓開,我一直認(rèn)為自己很聰明,課后不復(fù)習(xí),完成作業(yè)也偷懶。這怎么能取得好成績(jī)呢?先天的聰明如果沒有后天的努力,聰明會(huì)慢慢泯滅,我明白了天道酬勤的道理。

    在生活中,書中的小常識(shí)也處處幫助我。在我生日那天,媽媽送給我一盆君子蘭,希望我做人要有君子的品格??墒沁@盆花被我養(yǎng)得無(wú)精打采,葉兒都黃了,我心里很著急。我突然想到《養(yǎng)花三十六計(jì)》可以幫我解決這個(gè)問題。我翻開書一看,哦!原來(lái)花的葉子黃是缺少磷肥呀,我迫不急待的給花施肥??粗▋阂惶焯扉L(zhǎng)大,葉子綠油油的,我仿佛也變得成熟了。

    當(dāng)我對(duì)某些字、詞不熟悉,不理解時(shí),工具書則是我的良師。它幫我糾錯(cuò),指明正確答案。

    書是我生活中不可缺少的一部分,書就像心靈的雞湯,滋養(yǎng)著我的精神世界,是我在人生道路上前行的動(dòng)力。書不但是我的良師,而且是我永遠(yuǎn)的朋友。

    我永遠(yuǎn)是你的朋友。

    該如何來(lái)形容你呢?

    頑強(qiáng)、樂觀、可愛、活潑,這些都不夠,我無(wú)法找到合適的字眼。

    那天,韓旭告訴我,欒老師要帶我們?nèi)タ匆粋€(gè)殘奧會(huì)開幕式上的女孩,當(dāng)時(shí)我沒怎么在意,第一,憂郁某些原因殘奧會(huì)開幕式我沒看;第二,她講的并不是太清楚;第三,我當(dāng)時(shí)正在解一道挺難的幾何題。所以等晚上弄清楚狀況后,我興奮的差點(diǎn)沒跳起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒想過(guò)能面對(duì)面的和你說(shuō)話。

    你姐姐給我們開門后,我一眼就看到了坐在桌旁吃飯的你,由于戴著400多度的眼睛,我同時(shí)也看見了你左邊空蕩蕩的褲管,我趕緊把視線移開,好像什么刺著了我一樣。我、何風(fēng)丹、李佳寧和韓旭坐在一張床上,欒老師和你媽媽、姐姐坐在沙發(fā)和另一張床上。我記得你很快就吃完了,然后欒老師提議我們照相。

    你必須到這邊的床上坐著,當(dāng)時(shí)看著你,我甚至想過(guò)去幫你。但欒老師明顯熟悉了我這個(gè)當(dāng)了三年班長(zhǎng)的人心里想的什么,她對(duì)我擺了擺手,你姐姐也說(shuō):“她自己可以過(guò)去。”果然,你蹦了兩下便過(guò)來(lái)了,我坐在你右邊,何風(fēng)丹她們坐在你右邊。我看著鏡子里的倒影想到:這個(gè)女孩會(huì)讓人忍不住去幫助她。

    你的頭發(fā)好長(zhǎng),挺適合你的。我發(fā)現(xiàn)你很外向,因?yàn)楹芸炷憔烷_始和我們聊天了,還有你教我們夾筆那個(gè)動(dòng)作,嘴嘟起來(lái)的樣子可愛極了。

    書,我永遠(yuǎn)的朋友。

    俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”現(xiàn)在,我終于得到了這筆寶貴的財(cái)富。書,成了我永遠(yuǎn)的朋友。

    我喜歡那起書靜靜地在我的書桌前,伴著撲鼻的油墨香,躺徉在書的海洋中……星期天,我又捧著一本書津津有味地看了起來(lái),漸漸地,我完全沉迷于書海中了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了中午,媽媽在樓下喊:“女兒,吃飯了!”五分鐘過(guò)去了,媽媽又喊了幾次,她見我還不下來(lái)吃飯,火冒三丈,怒氣沖沖地走到樓上,說(shuō):“你怎么還不下來(lái)吃飯?”媽媽見我沒反應(yīng),又說(shuō):“我都喊了好幾遍了,你難道沒聽見嗎?”媽媽見我還是無(wú)動(dòng)于衷,邊走近一看,見我正在認(rèn)真地看書,媽媽敲了敲桌子說(shuō):“吃飯了。”我這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)來(lái)了好一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽再給我?guī)追昼?,我還有一點(diǎn)點(diǎn)就要把這本書看完了,你們不用等我吃午飯了,我一會(huì)兒就下來(lái)吃。”“人是鐵,飯是鋼,你愛看書是好事,但是你總不能為了看書而耽誤吃飯吧!”我實(shí)在說(shuō)不過(guò)媽媽,只好乖乖跟著媽媽下樓去了。

    書是人類進(jìn)步的階梯,書也是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,只有愛讀書、愛看書,才能獲得這些營(yíng)養(yǎng)品,才能獲得這無(wú)價(jià)之寶,讓我們和書成為永遠(yuǎn)的朋友吧!

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十三

    雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。

    那是讀三年級(jí)的時(shí)候復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)試,我發(fā)到試卷一看——傻。

    眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,15分鐘,20分鐘,我一點(diǎn)思路都沒有,只能一壽莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅,我想起媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著,要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí),我一下子興奮了。因?yàn)槲铱匆娢业耐酪呀?jīng)做完試卷在檢查了,而且我和她可是無(wú)話不談,無(wú)忙不幫的。我心想:“哈!這回有救了!”于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕的拍拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫上:第五題怎么做?我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭,在紙條上飛快的寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng):朋友到底還是朋友,有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了。“自己想!再說(shuō)我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時(shí)如此要好的同學(xué),今天怎么變得怎么無(wú)情了?我原本想偷看在抽屜里的書,但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著我。我只好自己思考。下課鈴聲響了,考卷交了上去,她下午一發(fā)到考卷就來(lái)找我。把這道題仔仔細(xì)細(xì)講給我聽。然后說(shuō):“你不生氣了吧!再說(shuō)誠(chéng)實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧的'低下了頭,對(duì)她的不滿早就拋到九霄于外去了,留在心里的只有感激。

    朋友?。〗裉焓悄憬逃宋?,使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時(shí)候,幫助了我,不僅教會(huì)了我這道題,還教會(huì)了我做人的道理!

    文檔為doc格式。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十四

    好朋友他,高高的個(gè)子,水汪汪的大眼睛,有著一顆火熱的心。他那雙手,做過(guò)了無(wú)數(shù)的好事;他那張嘴巴,從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)一句謊話。他,就是我的好朋友——東東。東東和我是學(xué)前班時(shí)的同學(xué),我們?cè)?jīng)約定過(guò):有福同享,有難同當(dāng),今生今世,永不分離。從那時(shí)侯起,我們倆不管誰(shuí)做錯(cuò)事,都沒有退縮,總是一起擔(dān)當(dāng)。誰(shuí)有什么好東西,總是忘不了對(duì)方??墒且患∈麓蚱屏宋覀兊募s定,就像平靜的小湖投進(jìn)一顆小石頭一樣,久久不能恢復(fù)從前的平靜。那是一個(gè)炎熱的下午,我和東東寫好了作業(yè),我說(shuō):“東東,咱們?nèi)ベI氣球來(lái)玩吧?!薄昂谩!睎|東一口答應(yīng)了。我們倆來(lái)到書店,只見書店里擠滿了人,進(jìn)進(jìn)出出的顧客絡(luò)繹不絕。

    我們倆好不容易擠到了柜臺(tái)前,買了氣球。我剛想交錢,可一掏口袋,空空的,糟了!竟然忘了帶錢。這時(shí)候,我們兩個(gè)被擠到了一旁,我暗暗高興,對(duì)東東說(shuō)“人這么擠,就算不還錢,也沒有人知道,真是天助我們也?!睕]想到東東嚴(yán)肅地說(shuō):“不行呀,人家也是要賺錢交稅的,再說(shuō)買東西哪有不還錢的?你快還錢吧!”我聽了,不以為然地說(shuō):“才兩三角錢,沒關(guān)系的?!睎|東竭力想說(shuō)服我還錢,我火了,一個(gè)人回家了。后來(lái)的幾天,我都避著東東。一個(gè)星期后,媽媽告訴我東東一家搬到汕頭去了,我聽了頓時(shí)感覺心里空空的。媽媽還交給我一封信,說(shuō)是東東給我的。東東在信里面說(shuō)道:“小民,買氣球的錢我?guī)湍氵€了。那天的事,不要太在意。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這個(gè)好朋友的……”淚水模糊了我的視線。多好的朋友,多好的人啊!

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十五

    今天,我讀了一篇文章叫《因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选贰偪吹筋}目,我就想:為什么她是我最好的朋友,我和我最好的朋友到底扮演著么樣的角色。于是,我便帶著問題,一口氣讀了下去。

    文章的主要講了:在越南的一個(gè)孤兒院里,由于飛機(jī)的濫炸,所以有很多受了傷的或死亡的。其中有一個(gè)小女孩傷的很嚴(yán)重,急需輸血。恰好,醫(yī)療用品中沒有血漿。所以,要抽小朋友的血。由于,醫(yī)生只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)越南話。所以,他的話被小朋友給誤解。他們以為要抽干一個(gè)人的血,所以,沒有一個(gè)敢獻(xiàn)血!一會(huì)兒后,一個(gè)小男孩舉了舉手,又放下了,最后,又堅(jiān)定的舉起了手。于是,在醫(yī)生給小男孩抽血的過(guò)程中,小男孩一直哭。直到會(huì)說(shuō)越南話的護(hù)士來(lái)了時(shí),小男孩才欣慰的笑了。因?yàn)樾∧泻⒄J(rèn)為會(huì)抽干他的血。所以,舉了舉手又放下了??蔀槭裁吹阶詈竽氵€是舉了手。這時(shí),小男孩卻說(shuō)出了一句普通,簡(jiǎn)單而又驚人的話,令在場(chǎng)的人很感動(dòng),很驚嘆?!耙?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?。正是友情,才激?lì)著小男孩。是的,正是這句話。讓世界萬(wàn)物改變。如果,當(dāng)初,沒有這個(gè)小男孩的話,我想:這個(gè)受了傷的小女孩,也不會(huì)保住生命。友情,比世界上任何一個(gè)東西都珍貴,沒有什么能夠替代它的。是金錢也買不回來(lái)的友情。正應(yīng)了那句話:只要人人付出一點(diǎn)愛,世界將變的更美好?!罢且?yàn)橛亚?,才?huì)讓小男孩不顧生命之危險(xiǎn)去挽救一個(gè)小女孩,從而見得,他們的友情是寶貴的是獨(dú)一無(wú)二的。

    讀了這篇文章:我明白了,做什么事都應(yīng)該替別人著想,不要一心為自己。要為別人付出一點(diǎn)愛,別人才會(huì)為你付出。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十六

    在我的伙伴中,和我關(guān)系最好的非王杰莫屬了。王杰留著一頭清爽灑脫的短發(fā),細(xì)嫩白皙的小圓臉,配上端端正正的五官,顯得格外秀氣。他不僅人長(zhǎng)得帥氣,在各方面都非常優(yōu)秀。

    還有一個(gè)中午,我去王杰家玩,可當(dāng)我走進(jìn)他家門時(shí),我被眼前的情景驚呆了:王杰正坐在學(xué)習(xí)桌前,一只手按著書,一只手拿著一支筆睡得正香呢!我不禁想:長(zhǎng)期以來(lái),王杰如饑似渴、廢寢忘食地學(xué)習(xí),不知開過(guò)多少“夜車”,昨晚一定又熬夜了,他是多么愛學(xué)習(xí)?。?/p>

    王杰就是這樣,用他的精神感動(dòng)著周圍的人,也讓我們不得不對(duì)他刮目相看。有這樣一位好伙伴,我怎能不感到高興、感到自豪!

    我的知心朋友。

    她今年12歲,長(zhǎng)得稍微胖一點(diǎn),但胖得可愛。她有一張圓圓的臉,臉上嵌著一雙水晶似的眼睛,下面有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。大家猜出她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是我的知心朋友買佳敏。

    剛開學(xué)時(shí),就知道我們班來(lái)了兩個(gè)新生,一個(gè)是男生,一個(gè)是女生,一聽來(lái)了個(gè)女生,我就高興不已。我飛快地跑回班,一進(jìn)班,我就熱情地問她:“你叫什么名字呀?”她低著頭害羞地說(shuō):“我叫買佳敏?!薄芭叮瓉?lái)你叫百佳潔呀!”(也不知道是當(dāng)時(shí)教室太吵還是她聲音太低,我當(dāng)時(shí)聽錯(cuò)了。)“不是,我叫買佳敏。”“百佳敏?”我說(shuō),大概她沒聽清楚,我們就不再說(shuō)了。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)趙麗來(lái)了,當(dāng)她剛跨進(jìn)教室門檻,我就說(shuō):“趙麗,給你介紹咱班的新生――百佳敏!”“百佳敏?”她疑惑地問著。這時(shí)買佳敏給我糾正道:“我不叫百佳敏,我叫買佳敏,買東西的“買”?!澳憧茨銖埩?,來(lái)了半天了,連名字都記不住。”趙麗嗔怪道。這時(shí)我的臉紅紅的,大概是不好意思吧!這就是我與買佳敏相識(shí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。

    開學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間了,我與她越來(lái)越熟識(shí)了,每次我吃完午飯,在出餐廳的時(shí)候,總能遇見她,我們倆就結(jié)伴回班了;當(dāng)我把好看的書看完了,我就會(huì)熱心地借給她看。我們倆在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活中互相關(guān)心,成了形影不離的好朋友。

    她身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而她的潑辣能干更讓我佩服。記得那次競(jìng)選班長(zhǎng),她也參加了,她寫的演講稿特別讓人信服?!拔医匈I佳敏,今天我競(jìng)選的`職位是班長(zhǎng)。因?yàn)槲覄倎?lái),你們對(duì)我還不夠了解,可能大家會(huì)對(duì)我的能力會(huì)有所懷疑。這次,如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),一定會(huì)以身作則,大膽管理,把我們班學(xué)習(xí)、紀(jì)律各方面都搞上去,爭(zhēng)做文明班集體。如果你們認(rèn)為我能勝任的話,就請(qǐng)你把寶貴的一票投給我。她的話語(yǔ)剛落,教室里就響起了同學(xué)們熱烈的掌聲。

    買佳敏是我的知心朋友,在她鼓勵(lì)、幫助下,我也越來(lái)越有自信,我為結(jié)交她這樣的好朋友而高興。

    我的好朋友。

    我有一個(gè)好朋友,我和他每天形影不離,他就是我們班的體育委員――劉佳偉。他有一雙烏黑的大眼睛,高高的個(gè)子,同時(shí)有著一顆知錯(cuò)就改、樂于助人的心。

    自從到了六年級(jí),他改掉了許多壞毛病。比如:在五年級(jí)的時(shí)候,他動(dòng)不動(dòng)就會(huì)罵人、打架。為此,老師也沒少說(shuō)他。現(xiàn)在,他與以前不同了,有著一顆善待他人的心,當(dāng)他和同學(xué)們鬧別扭時(shí),他不再動(dòng)手了,而是動(dòng)口,此動(dòng)口非彼動(dòng)口,是化解仇怨的口。通過(guò)這個(gè)口,雙方許多事都揮得一干二凈了。例如有一次,我們上體育課,在打籃球時(shí),他一不小心踩在了我的腳上,我說(shuō):“劉佳偉,你踩到我了?!比绻谕?,他就會(huì)說(shuō):“怎么了,不服氣,想打架嗎?”可是在今天,他卻對(duì)我說(shuō):“哦,對(duì)不起,一不小心踩到你了,對(duì)不起!”這時(shí),我很吃驚,劉佳偉變好了!從此,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)嶄新的劉佳偉!

    他不僅是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,還是一個(gè)樂于助人的人。有一回,我和他吃過(guò)午飯,一起回教室。在途中,我們正在閑聊。突然,他向前面跑去,當(dāng)時(shí)我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),就看到他將前面的一個(gè)摔倒的小男孩扶了起來(lái),并幫他打了打身上的土,說(shuō):“沒事吧,疼不疼,來(lái),站起來(lái)!”事后,他笑著向我走來(lái),我們一起回到了班里。

    劉佳偉就是這么一個(gè)知錯(cuò)就改、樂于助人的人,他的言行使我對(duì)他刮目相看??墒?,他唯一的缺點(diǎn)就是有些不熱愛學(xué)習(xí),如果他以后能更加刻苦學(xué)習(xí),相信在以后的學(xué)業(yè)生涯中,他會(huì)更出色的!

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十七

    雖然事隔多年,但是這件事還是歷歷在目,常常讓我感激于心。

    那是讀三年級(jí)的時(shí)候復(fù)習(xí)階段的一次測(cè)試,我發(fā)到試卷一看——傻。

    眼了,題目怎么這么難?我絞盡腦汁思考,10分鐘,15分鐘,20分鐘,我一點(diǎn)思路都沒有,只能一壽莫展地對(duì)著那道題。我急得滿臉通紅,我想起媽媽那可怕的斥責(zé)聲,仿佛在我耳邊回響。要是這一大道題空著,要等待我的恐怕只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時(shí),我一下子興奮了。因?yàn)槲铱匆娢业耐酪呀?jīng)做完試卷在檢查了,而且我和她可是無(wú)話不談,無(wú)忙不幫的。我心想:“哈!這回有救了!”于是我趁老師不注意的時(shí)候輕輕的拍拍她的肩膀。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫上:第五題怎么做?我便扔給她。我向她投去期待的目光。她接了趕緊低下頭,在紙條上飛快的寫下幾個(gè)字。我內(nèi)心一陣激動(dòng):朋友到底還是朋友,有困難時(shí)會(huì)幫忙。她迅速的將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條,卻一下子愣住了。“自己想!再說(shuō)我就告訴老師了!”這句話令我大吃一驚,平時(shí)如此要好的同學(xué),今天怎么變得怎么無(wú)情了?我原本想偷看在抽屜里的書,但是她那嚴(yán)厲的眼神,好像時(shí)時(shí)在看著我。我只好自己思考。下課鈴聲響了,考卷交了上去,她下午一發(fā)到考卷就來(lái)找我。把這道題仔仔細(xì)細(xì)講給我聽。然后說(shuō):“你不生氣了吧!再說(shuō)誠(chéng)實(shí)是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧的'低下了頭,對(duì)她的不滿早就拋到九霄于外去了,留在心里的只有感激。

    朋友??!今天是你教育了我,使我真正明白了誠(chéng)信兩個(gè)字的含義,我要謝謝你,在最關(guān)鍵的時(shí)候,幫助了我,不僅教會(huì)了我這道題,還教會(huì)了我做人的道理!

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十八

    “朋友一生一起走......”這是我最喜歡的一首歌,人的一生中不能沒有朋友,經(jīng)歷過(guò)那件事,我更明白了朋友同行的重要性,我想,我的一生,永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴,我和朋友一路同行。

    那天的天氣陰陰沉沉的,月考成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)還是一般,便順著成績(jī)單往上看,看到了第一名后,我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績(jī)一直很一般,上次還考了二十多名呢,怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的方向看過(guò)去,她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字,便都開始議論起來(lái),所有同學(xué)都充滿了懷疑,同學(xué)們的聲音越來(lái)越大,正處于混亂之際,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“我看見她考試時(shí)作弊!”之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評(píng)。

    我看見她的臉上寫滿了委屈,眼睛里閃著淚花,可同學(xué)們還在說(shuō)著,一顆碩大的淚珠滑了下來(lái),她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相,于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著,我問她是怎么回事,她用哽咽的聲音喊:“我沒有,我沒有!"看到她對(duì)我喊,我也十分生氣的喊:“你就是抄了!”于是我們互相喊著,最后我一生氣,丟下她一個(gè)人回了教室。

    放學(xué)了,我們以前都是同行的,可今天,我沒理她,獨(dú)自朝家走去。漸漸的,下起了小雨,猶如我的心情一樣。突然感覺回家的路這么長(zhǎng),可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫?huì)寂寞吧,可今天,只有我一個(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了,后悔與她吵架,如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于,我到了家,剛開門,就聽到電話的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說(shuō)了好多,最后她哽咽著說(shuō):“我們還是好朋友。”

    第二天,我們又恢復(fù)了關(guān)系,放學(xué)時(shí),我們緊握彼此的手,一同走在回家的路上。這次我感覺路很短,很溫暖。

    與朋友在一起的時(shí)光很美好。一生中,我與朋友一路同行。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇十九

    一天,黃鶯來(lái)看布谷鳥。黃鶯說(shuō):“比賽就要開始了,你這幾天要多休息,不要唱歌了”。過(guò)了一會(huì),畫眉飛了過(guò)來(lái),他看見布谷鳥沒有唱歌便說(shuō):“老朋友,你怎么不唱歌了呀?”,布谷鳥把黃鶯的話告訴了畫眉,畫眉聽了,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛悄悄的說(shuō):“你可千萬(wàn)別聽黃鶯的話,他是怕你拿冠軍才不讓你唱的,你要唱,而且還要用最大的聲音唱,好讓全森林的鳥兒都知道你的歌聲是多么的美妙,這樣別的鳥兒就不敢和你比賽了,真正的朋友?!辈脊萨B聽了覺得有道理,于是他就天天用最大的聲音唱歌,由于勞累過(guò)度,終于有一天布谷鳥的嗓子沙啞了,他急忙去找畫眉幫忙,畫眉說(shuō):“沒看我正忙著么,一會(huì)在說(shuō)吧”,這時(shí)黃鶯路過(guò)這里知道了發(fā)生的一切,他急忙說(shuō):“我?guī)闳フ椅业呐笥严铲o醫(yī)生”。喜鵲醫(yī)生給布谷鳥開了保護(hù)嗓子的藥,并告訴他要注意休息,布谷鳥聽了喜鵲的話,每天按時(shí)吃藥,嗓子很快好了。

    比賽終于開始了,布谷鳥不負(fù)眾望的獲得了冠軍,大家都來(lái)象他祝賀,只有畫眉一個(gè)人躲在了角落里。

    通過(guò)這件事,布谷鳥不僅收獲了冠軍,而且他還知道了誰(shuí)才是自己真正的朋友。

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇二十

    我的生活中有許多好朋友,同班同學(xué)金亦昕就是其中一個(gè)。她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,她的鼻子小小的,櫻桃小嘴,只是身體瘦的像一根電線桿。自一年級(jí)認(rèn)識(shí)以來(lái),我們彼此之間建立了深厚的友情,成為了形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

    金亦昕外表大大咧咧、古靈精怪的,但有著鮮為人知的溫柔一面。有一次中午,我不小心摔了一跤,把腳給扭了,當(dāng)金亦昕看見我一瘸一拐地走進(jìn)教室時(shí),連忙跑過(guò)來(lái)輕聲地問:“你的腳怎么了?需要幫助嗎?”我對(duì)她說(shuō):“中午在家摔了一跤,已經(jīng)上藥了,不礙事。”“別騙人了,沒見你涂紅藥水啊,還是到校醫(yī)室去看看吧。”她邊說(shuō)邊扶著我向校醫(yī)室走去,直到從校醫(yī)室出來(lái)她才放心。此時(shí)此刻我的內(nèi)心莫名其妙地涌上一股暖流,我想那是感激之情吧!小事見真情,這件事讓我明白了一個(gè)道理:好朋友之間不一定非要有驚天之舉,有時(shí)也許只需一聲輕聲的問候,一次伸手?jǐn)v扶。

    我為有金亦昕這樣的好朋友而感到自豪,愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

    小學(xué)生朋友(模板21篇)篇二十一

    朋友是什么?朋友是一杯溫暖的‘茶’;朋友是一種‘藥’……在我心里朋友是一種無(wú)比珍貴的‘藥材’。可她卻用苦味傷我自尊。

    我們?cè)诮淌依锿?,我看到我的朋友張智在和我的‘?dāng)橙恕奶?,好似聊得?lái)似的。嗯,你們還不知道我的‘?dāng)橙恕瘎哿釣槭裁次疫@么恨她么?其實(shí),我們以前還是最好的朋友的,可她卻用她的苦味傷我自尊。前幾個(gè)月,我和劉愛玲在操場(chǎng)上玩,我看到一個(gè)小玩具在地下,我準(zhǔn)備撿起來(lái)交到領(lǐng)失臺(tái)那里的,我彎下腰,劉愛玲卻把我拉起來(lái):“你想要這小玩具,你去買呀,干嘛撿人家的?不要臉?!蔽矣悬c(diǎn)疑惑,我生氣的說(shuō):“我只是想把它交到領(lǐng)失臺(tái)哪去?!眲哿犷┝宋乙谎?,不壞好氣的說(shuō):“喲,是嗎?這么好心腸?”我彎下腰,撿起玩具,說(shuō):“隨你怎么想!”

    我把玩具交給了領(lǐng)失臺(tái)那,主人找到了玩具,很感激我,可是我們的友情呢??

    我回到教室后,我看見劉愛玲在黑板上寫了好幾個(gè)大字:“二組的組長(zhǎng)撿了玩具,不還給主人!”我非常氣憤,可教室里紛紛議論起來(lái),我也很生氣,我本想和她和好的,可現(xiàn)在不可能了,因?yàn)閭易宰鸬娜耍揖蜁?huì)把他當(dāng)敵人看待的。

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    公司的存在是為了追求利潤(rùn)最大化,同時(shí)也需要承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任。在寫公司總結(jié)之前,不妨先參考這些范文,了解一些行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐和成功案例。良好的個(gè)人形象和精神風(fēng)
    通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。以下是一些名人的心得體會(huì),他們的經(jīng)歷和思考對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中有著重要的啟示。。每想你一次,天
    在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的場(chǎng)合,我有幸站在這里,為大家主持。各位嘉賓、親愛的朋友們,請(qǐng)欣賞今天為大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利,迎新春豪情滿懷譜新篇。在新春來(lái)
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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。童年是一塊無(wú)暇的
    讀后感對(duì)于培養(yǎng)我們的思考能力和批判思維至關(guān)重要,它可以幫助我們形成獨(dú)立的見解和觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀文學(xué)作品的讀后感,希望能夠給大家提供一些觀點(diǎn)和思路。
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    規(guī)章制度是為了組織和管理人們的行為而制定的一系列具有強(qiáng)制力的規(guī)定,它可以維護(hù)社會(huì)秩序,提高工作效率和安全性。大家都應(yīng)該遵守規(guī)章制度,以確保公平公正的環(huán)境。隨著社
    高二教案是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況制定的一份教學(xué)計(jì)劃,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。這些高二教案范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,非常全面。
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    班主任工作計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi),班主任根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和學(xué)生的發(fā)展需求,制定的一份個(gè)性化計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃范文3:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,建立良好的家庭教育
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    心得體會(huì)是對(duì)自己思考和反思的結(jié)果,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。如果你正在寫心得體會(huì)但遇到困難,不妨看看以下推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。第一段:引言(200字
    寫心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。越來(lái)越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,
    發(fā)言稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)、宣傳推廣某種觀念或者陳述自己主張的有效工具。小編為您整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望對(duì)您的演講能夠有所啟發(fā)。老師們,同學(xué)們:下午好!
    在致辭中,演講者要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和修辭手法,以便打動(dòng)聽眾、引起共鳴,并讓他們對(duì)所表達(dá)的內(nèi)容深感認(rèn)同和認(rèn)可。在致辭寫作的道路上,不妨多借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)
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    教案需要注重綜合性,充分考慮到幼兒的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。如果您對(duì)小班教案有一些困惑和迷茫,以下是一些案例分析,希望能夠解答您的疑問。1.導(dǎo)入:教師帶小朋友學(xué)
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