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    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)

    時間:2025-06-03 作者:字海

    領導講話稿是領導在黨政軍重大會議中發表的具有指導性和帶動性的重要講話內容。以下是小編為大家收集的一些尖銳、鞭辟入里的領導講話稿范文,供大家參考學習。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

    同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件?,F在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    早上好!

    今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

    游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”?,F在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生呢?

    1.在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

    2.在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

    游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

    下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的'關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

    下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

    如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

    在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

    同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇三

    優秀作文推薦!大家好!

    今天我演講的題目是《預防溺水珍愛生命》。

    天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節,游泳溺水身亡事故多有發生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕溺水事故的再度發生,在此,我向同學們提出如下要求:

    一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

    二、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。

    三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

    四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

    最后,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。

    同學們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。

    我的演講完了,謝謝大家。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇四

    炎炎夏日已經到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

    學校本著"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,堅決禁止任何同學私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

    溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

    溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

    溺水后,溺水者面部會出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

    溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。

    一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

    二嚴禁小學生私自下水游泳和私自外出釣魚。

    (三)游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

    抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    2、互救法:

    因為我們小學生年齡小,學校不建議同學們下水救人。如果發現有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

    生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇五

    良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識。

    切實讓孩子做到“四不游泳”,即:

    1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;。

    2、不擅自與同學結伴游泳、戲水;。

    3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;。

    4、不到不熟悉的水域游泳。

    家長要嚴格教育學生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成傷害。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇六

    孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。

    因此請您一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇七

    尊敬的xx老師,親愛的同學們:

    大家好!

    俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

    同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇八

    在社會一步步向前發展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的防溺水主題教育大會學校領導講話稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    各位老師同學們:

    大家好!

    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的.一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近 一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

    1、認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“四不要”教育。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

    2、各班利用班會課 進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

    3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

    4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。

    5、深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

    6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

    同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇九

    各位家長朋友:

    大家下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會。在家長的配合和支持下,20xx~20xx學年度第二學期已經順利結束了,我們的工作得到了家長的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對各位家長朋友們表示衷心的感謝!暑假從7月1日起就正式開始了,今天,我重點針對學生假期的安全問題和家長們進行交流。

    首先,請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近,我省已發生了多起學生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

    發生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時抽筋或在水中打鬧等。

    預防孩子溺水的措施:

    1、小學生應在成人帶領下游泳;

    2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;

    3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

    4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

    5、游泳時注意不要打鬧。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十

    各位尊敬的`老師、親愛的同學們:

    大家好!

    在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

    在游泳時應注意什么呢?

    1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

    2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

    3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

    4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

    5.游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當采取下列自救方法:

    (1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

    (2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

    (3)游泳遇到水草,應以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

    (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

    (5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。

    同學們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負責。

    最后,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區,不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十一

    如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。

    不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發現有人溺水時,要學會報警或者呼叫大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發生。

    另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十二

    尊敬的家長:

    您好!

    目前已進入夏季,是學生溺水事故發生的高發期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發生,教育部也下發了《致家長的一封信》,請家長等會看后簽字按手印。學校提醒您做好以下工作:

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十三

    各位同事:

    大家上午好!

    今天是我校暑期校本培訓第一天。我想,在這炎炎烈日中,我們全體教師齊聚在這多媒體教室中,進行校本培訓,目的是非常鮮明的。那就是通過培訓,達到“素養提升、課堂提效”的培訓目標。

    首先我們得回答這樣一個問題:教師應該具有什么樣的素養?有位教育專家將優秀的教師素養概括為“四性”:一是有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,因為沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色;二是高超的教育智慧支撐起教師的靈性;三是宏闊的課程視野支撐起教師的活性;四是遠大的職業境界支撐起教師的詩性。一個老師在課堂,不管他上語文課,數學課,還是其他什么課,他的講解,他的自我展示,都折射出教師自己的文化厚度,還有思想的高度。只有具有這樣的素養,他才能在教學中游刃有余地處理各種復雜的情況,以實現教書育人的職業理想。這次暑期培訓,我們將通過觀摩名師的課堂,聆聽專家的講座,感受優秀教師應具備的豐厚的文化底蘊、高超的教育智慧、宏闊的課程視野和遠大的職業境界,并進一步反觀自己的教學實踐,把不斷地提升自身素養轉化為內心渴求和實際行動。

    作為教師,我們都十分明了課堂教學是學生學校生活的最基本構成部分,它的質量直接影響學生當前及今后的多方面成長和發展。而對與我們教師自身而言,課堂教學是我們職業生活的最基本的構成部分,它的質量,直接影響我們對職業的感受、態度、專業水平的發展、生命價值的體現。因此,“課堂提效”既是學生成長的需要,也是教師專業發展的需要。如何提效?問題是很復雜的。這次培訓,我們將重點放在我校的課題研究上。在“備好課”的培訓考核基礎上,繼續探討如何“上好課”。圍繞參照名師課堂重點研究教學設計實施過程中的有效調控(簡言之,就是“教案預設”和“教學生成”的問題),并請來劉茂森教授,就在課堂教學中有效運用信息技術手段給予高層次的指導。

    以上,我簡單介紹了這次校本培訓的目標,為了達成這樣的目標,我們確定了觀摩名師課堂,聆聽專家講座,反觀實際教學,交流討論總結四大板塊的培訓內容。我們可以簡單地將其概括為“一、四、二”?!耙弧奔匆粋€主題——“上好課”,“四”即四大板塊培訓內容,“二”即“素養提升,課堂提效”兩大目標。需要說明的是,培訓的時間是有限的,僅僅5天的時間,是無法實現這樣的目標的,而且這兩個目標的實現,僅憑借培訓也是永遠無法達成的。但,我們還是想以此作為我們的目標來描述,是想通過這期的培訓,我們全體教師在內心深處形成“素養提升,課堂提效”職業追求,在內心深處形成不斷進取的動力機制,在更為久遠的實際工作中去努力提升、竭力提效。

    最后,祝愿各位教師在本次校本培訓中都有自己豐厚的收獲,祝愿本次校本培訓圓滿成功。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十四

    尊敬的xxx的各位愛心人士、各位領導、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學們:

    大家好!在這個春光明媚,草長鶯飛的美好日子里,愛心暖童心公益活動走進了我們xxx小學,給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表xxx小學近230名師生向關心農村學校、關心農村學生的xxxx有限責任公司表示誠摯的敬意!

    xxx持續高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區,更是嚴重缺水。出現了人畜飲水困難、農作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產生活造成了極大的影響。我們學校的用水也有很大困難,自來水時斷時續,給學校開展正常的教育教學活動造成了影響。旱災無情人有情。在大旱面前,你們積極響應省委、省政府號召,發揚中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統,伸出無私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災捐款捐物"活動中。這樣的善舉,充分體現了心系教育、情系農村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動。

    對于我們的受助學生來說,今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關心和希望,"滴水之恩當涌泉相報"。你們要用優異的成績來報達社會各界對你們的關愛。

    上善若水,大愛無疆。你們的愛心,像一陣春風,滋潤著我校全體師生的心田。

    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,向xxx的朋友們,表示由衷的感謝。

    祝xxx更加輝煌。

    謝謝大家。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十五

    各位老師:

    大家好!

    時光荏苒,歲月不居。轉眼間,20xx年即將過去,20xx年的春天正款步而來。春天是放飛理想,播種希望的季節。在這個美好的時刻,首先我謹代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學校的管理者,我也感到很欣慰,因為我看到了優化班級管理所結出的累累碩果,所帶來的有目共睹的巨變。事實充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風,溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創造了更好的成長環境,使我們的校園更加和諧。

    眾所周知,21世紀我國教育發展的總趨勢是由“應試教育”向“”轉變。加快教育的現代化進程刻不容緩。現代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式,現代班級管理的重點也應當從關注學生、防范學生轉變到學生關注、學生追求。針對現代學生主體意識的不斷增強,改變傳統的班級管理模式勢在必行。班級是學校組織的基本單位,是學生學習和活動的主要場所,班級管理的成功與否,在一定程度上決定著學校管理和教育教學活動能否成功。正是在這樣的背景下,我們開展了優化班級管理模式的創新實踐活動。在活動中,我們取得了以下成果:

    我們認識到小學生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實行轉變,讓每個學生在組織結構中發揮和發展其潛能,從而使他們個性獲得積極自主的發展。

    引領、鼓勵學生自我管理,自我評價、自我監控、自我挖掘潛能;其手段是為學生在學習生活中,搭建一個自我實現的平臺;其目的是喚醒和培養學生的良知和社會責任心?!白灾鞴芾怼逼鋵嵕褪恰敖夥拧睂W生,“解放”學生的手,使他們能干;“解放”學生的眼睛,使他們能看;“解放”學生的嘴,使他們能談;“解放”學生的空間,使他們能接觸社會和大自然;“解放”學生的時間,不把學生的課程表填滿。要從班干部到普通同學,從班級活動到學?;顒?,從課堂內外到校園內外,都盡力體現自主教育的含義。構建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學生。什么是優生?什么的差生?無非是“習相遠”罷了,要知道,在被“鄙視”的學生中就有愛因斯坦,在被“譏笑”的學生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學生中就有達芬奇。教育的根本在樹人,而樹人的第一要義在進德向上,在喚醒學生的責任心和愛心。實施“自主管理”的過程中,老師給了同學們最大的信任和最大的鼓勵,同學們在滿意中受到了莫大的鼓舞,在成功時找回了自信,找回了自我,更加堅定了“我能行”的信念,一種奉獻、努力、成功的情感油然而生,并化為平時的點滴行動。

    我們進一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說過,要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點燃別人首先自己要有火種?!捌渖碚涣疃校渖聿徽m令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言,經過兩千多年的時間的考驗,仍放射著哲理的光輝。引導著激勵著我們深思。

    為人師表這是教育事業對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水,從血管里出來的都是血。”自己不具有的東西,當然也就無法給予別人。教育學生,不是演戲,假象逃不過學生的眼睛,只有真正做到言行統一、表里一致的美好品德,才能在學生身上產生“隨風潛入夜,潤物細無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。

    讓學生進行自主管理是“人本”思想的發展。在這方面我們進行了大膽的嘗試。因為,在小學階段,學生的心理、生理都得到一定的發展,自我控制、自我調節和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學生一個自主發展的空間尤為重要。這為班主任采取學生自主管理班級提供現實的可能性。在實踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。

    比如,有的班級嘗試讓學生自己制定《班級公約》。我們都知道,班級公約不能“”,由班主任強加給學生,而應該“自下而上”,由學生討論產生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執行者和維護者。因此,在制訂班級公約時,老師激勵每位學生參與,聽取每位學生的意見和建議,在通過全班民主表決形成定案。這樣,獲得學生的心理認同,從而內化成他們追求的目標,使他們以積極的態度去執行,促進學生進行自主管理。

    再如有的班級建立了管理組織系統。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創造條件,根據班級建設的思路以及每位小學生自己的興趣、愛好、意愿,自由組合成班級組織。如:設立值周班長,值日班長,這些同學與班委成員一起,各有不同的職責,共同負責班級各種事務的處理。建立相對穩定的行政小組,學科小組,課外活動小組,衛生小組,每個小組定時定點開展活動,有計劃、有總結、有交流。形成班主任、班干部、學生組成的三級管理網絡,人人參與管理,同時便于人人接受管理,為學生提供參與嘗試和施展才能的機會。

    老師們,班級管理優化工作,只有起點,沒有終點!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去,敬業愛生,追求卓越。

    我的發言完畢,謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十六

    尊敬的母校各級領導、各位老師,親愛的同學們:

    首先向你們表示歉意,由于公務在身不能前去與大家相見,希望得到大家的理解,借此機會,特寫此信感謝母校的培養、老師的教導、同學的幫助!我的大學和研究生都是在xx大學渡過的,我每時每刻都深深地感到,xx的培養教育給了我巨大的力量,為我的成長奠定了堅實的基礎。xx多年形成的勤奮刻苦、治學嚴謹的傳統在影響著我;xx老師的嚴格要求、一絲不茍的工作作風在教育著我;xx老師嚴謹的思維和創新精神一直激勵著我;xx在培養學生獨立工作能力的思想始終鼓舞著我!因此,我愛我的母校!

    尊敬的各位老師,你就像媽媽教我做人要善良,你就像爸爸教我做事要堅強,你就像媽媽教我學會感恩,你就像爸爸教我挺起脊梁,老師啊,我親愛的老師,你是那樣的.偉大無私,做事先要做人,做人要有理想,生活再多坎坷,工作再多迷茫,你對我的教導我會一生珍藏!這是我一直想對你們表達的感激之情!親愛的同學,最近,有幾位同學都給我打電話,我的心情很不平靜,我只能寫上幾句話表達我的心情:xx入xx豆蔻年華,xx再相聚風華正茂,相識xx年木已成林,再過xx年風采依舊!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十七

    各位領導、各位老師、同學們:

    今天,我們在這里舉行夏河中學"健康校園"創建活動啟動儀式,這既是推進學校健康教育和常見病防控的一項重要舉措,也是我們進一步加強學校衛生工作,規范學校教學、生活衛生、食品安全管理,提升學生健康水平的一項重要載體。

    這次"健康校園"活動,就主要是針對青少年學生的健康問題與危害因素,通過定期健康教育講座、刊發健康知識宣傳欄和分發健康教育宣傳資料等形式,使青少年學生掌握疾病防治、急救互救、人際交往、心理健康、膳食營養、運動與健身等方面的知識和技能,養成科學、文明、健康的生活方式和行為習慣,預防疾病,促進和保護健康,為終生健康和社會適應能力打下良好的基礎。

    我相信,通過以后一年多時間活動的實施和推進,以及在座各位老師和同學們的共同努力,一定能夠提高我校學生的健康知識知曉率和健康行為形成率,增強衛生健康意識和健康水平,從而實現青少年學生德智體美的全面發展。

    最后,預祝此次活動取得圓滿成功。

    謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十八

    各位老師:

    大家好!

    時光荏苒,歲月不居。轉眼間,即將過去,的春天正款步而來。春天是放飛理想,播種希望的季節。在這個美好的時刻,首先我謹代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學校的管理者,我也感到很欣慰,因為我看到了優化班級管理所結出的累累碩果,所帶來的有目共睹的巨變。事實充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風,溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創造了更好的成長環境,使我們的校園更加和諧。

    眾所周知,21世紀我國教育發展的總趨勢是由“應試教育”向“”轉變。加快教育的現代化進程刻不容緩?,F代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式,現代班級管理的重點也應當從關注學生、防范學生轉變到學生關注、學生追求。針對現代學生主體意識的不斷增強,改變傳統的班級管理模式勢在必行。班級是學校組織的基本單位,是學生學習和活動的'主要場所,班級管理的成功與否,在一定程度上決定著學校管理和教育教學活動能否成功。正是在這樣的背景下,我們開展了優化班級管理模式的創新實踐活動。在活動中,我們取得了以下成果:

    我們認識到小學生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實行轉變,讓每個學生在組織結構中發揮和發展其潛能,從而使他們個性獲得積極自主的發展。

    引領、鼓勵學生自我管理,自我評價、自我監控、自我挖掘潛能;其手段是為學生在學習生活中,搭建一個自我實現的平臺;其目的是喚醒和培養學生的良知和社會責任心?!白灾鞴芾怼逼鋵嵕褪恰敖夥拧睂W生,“解放”學生的手,使他們能干;“解放”學生的眼睛,使他們能看;“解放”學生的嘴,使他們能談;“解放”學生的空間,使他們能接觸社會和大自然;“解放”學生的時間,不把學生的課程表填滿。要從班干部到普通同學,從班級活動到學校活動,從課堂內外到校園內外,都盡力體現自主教育的含義。構建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學生。什么是優生?什么的差生?無非是“習相遠”罷了,要知道,在被“鄙視”的學生中就有愛因斯坦,在被“譏笑”的學生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學生中就有達芬奇。教育的根本在樹人,而樹人的第一要義在進德向上,在喚醒學生的責任心和愛心。實施“自主管理”的過程中,老師給了同學們最大的信任和最大的鼓勵,同學們在滿意中受到了莫大的鼓舞,在成功時找回了自信,找回了自我,更加堅定了“我能行”的信念,一種奉獻、努力、成功的情感油然而生,并化為平時的點滴行動。

    我們進一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說過,要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點燃別人首先自己要有火種。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言,經過兩千多年的時間的考驗,仍放射著哲理的光輝。引導著激勵著我們深思。

    為人師表這是教育事業對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水,從血管里出來的都是血?!弊约翰痪哂械臇|西,當然也就無法給予別人。教育學生,不是演戲,假象逃不過學生的眼睛,只有真正做到言行統一、表里一致的美好品德,才能在學生身上產生“隨風潛入夜,潤物細無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。

    讓學生進行自主管理是“人本”思想的發展。在這方面我們進行了大膽的嘗試。因為,在小學階段,學生的心理、生理都得到一定的發展,自我控制、自我調節和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學生一個自主發展的空間尤為重要。這為班主任采取學生自主管理班級提供現實的可能性。在實踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。

    比如,有的班級嘗試讓學生自己制定《班級公約》。我們都知道,班級公約不能“”,由班主任強加給學生,而應該“自下而上”,由學生討論產生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執行者和維護者。因此,在制訂班級公約時,老師激勵每位學生參與,聽取每位學生的意見和建議,在通過全班民主表決形成定案。這樣,獲得學生的心理認同,從而內化成他們追求的目標,使他們以積極的態度去執行,促進學生進行自主管理。

    再如有的班級建立了管理組織系統。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創造條件,根據班級建設的思路以及每位小學生自己的興趣、愛好、意愿,自由組合成班級組織。如:設立值周班長,值日班長,這些同學與班委成員一起,各有不同的職責,共同負責班級各種事務的處理。建立相對穩定的行政小組,學科小組,課外活動小組,衛生小組,每個小組定時定點開展活動,有計劃、有總結、有交流。形成班主任、班干部、學生組成的三級管理網絡,人人參與管理,同時便于人人接受管理,為學生提供參與嘗試和施展才能的機會。

    老師們,班級管理優化工作,只有起點,沒有終點!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去,敬業愛生,追求卓越。

    我的發言完畢,謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇十九

    尊敬的徐副市長,各位領導,各位嘉賓,老師、同學們:

    值此中秋佳節即將來臨和第xx個教師節到來之際,今天,我們懷著激動喜悅的心情,在這里隆重舉行xx高級中學揭牌儀式,在此,我代表縣四家班子領導向xx高級中學揭牌獨立辦學表示熱烈的祝賀!向百忙之中前來參加揭牌儀式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和向長期以來給予xx高級中學建設關心與支持的各級領導、社會各界人士表示最衷心的感謝!

    上世紀末以來,隨著教育形勢的不斷發展,群眾送子女上高中的愿望日益強烈,而隨著龍灘水電站建設工程的不斷深入,我縣流動人口也不斷增加,原天峨中學的辦學規模已經不能適應形勢發展的需要。實現天峨初、高中分離辦學,擁有一所獨立的高級中學,是全縣人民一直以來普遍關心的一件大事。讓孩子上好學、讀好書,一直是多年來全縣各族人民心中的愿望。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。為滿足人民群眾送子女上優質高中的心愿,推動我縣教育事業的深入發展,縣委、縣政府決定新建一所規模相當,功能完善,管理規范的高級中學,實現天峨中學初、高中分離辦學。

    xx高級中學的建設,歷經了天峨幾屆黨委、政府的心血,更傾注了上級黨委、政府和各有關部門的大力關心與支持。幾年來,縣委、縣人民政府始終把xx高級中學建設列入全縣工作的重點,制定了一整套學校建設規劃,繪制xx高級中學發展的宏偉藍圖。新一屆縣四家班子上任后,鐵定決心,立下誓言,要在20xx年秋季學期實現天峨初、高中分離辦學。目標既定,為加快推進xx高級中學建設,爭取到上級和社會各界的支持,去年以來,我縣四家班子主要領導帶領縣直有關部門的領導同志多次到自治區、河池市政府及有關部門爭取項目資金,專題向各級領導匯報天峨的教育情況,積極爭取他們的理解和支持。最終我們用真心、誠心和決心感化了上級領導,得到了區、市政府及有關部門的高度重視和大力支持,在xx高級中學的建設上,給予了我們高看一等,厚愛一層,使天峨高中建設取得了重大突破。今天,xx高級中學如期揭牌,它標志著我縣結束了沒有獨立高中的歷史,標志著我縣普通高中教育發展進入了一個新的里程碑。

    教育是強國之本。高中階段教育是培養國家建設棟梁人才的搖籃。xx高級中學選擇在這里作為校區,青山綠水,環境幽雅,是讀書學習、培養人才的好地方。我們相信,幾年以后,在這片熱土上,呈現在大家眼前的一定是一個嶄新的、充滿生機與活力的,人文化、現代化、生態化、信息化和園林化的美麗校園,一批批學子將從這里走向區內外,走向全國,走向世界。

    值此xx高級中學揭牌之際,我就xx高級中學建設和辦學提出幾點要求:

    一是全縣各級各部門要進一步緊密配合,加強溝通,積極協調解決好高中后期工程建設中遇到的困難和問題,高標準、高要求、高質量x完成xx高級中學建設任務。二是全面貫徹黨的教育方針。要認真貫徹黨的十七大精神,落實科學發展觀,轉變教育觀念,以人為本,把學會做人、學會學習、學會做事、學會創新作為培養人才目標,對學生進行全面素質培養。廣大學生要珍惜良好的學習環境,勤奮好學,積極向上,努力取得優異的成績,回報社會,不辜負黨和人民及家長的期望。三是發揚艱苦奮斗的精神。新校區辦學伊始,各種配套設施有待進一步完善。全體師生要以分離辦學作為新的起點,繼續發揚艱苦奮斗、艱苦創業、求實進取的精神,堅定不移地按照學校的發展規劃,進一步強基礎、求發展、爭跨越,力爭到20xx年把學校建成自治區級示范性高中。四是加強學校的科學管理。要學習兄弟縣市高級中學的先進辦學經驗,在辦學理念上,要有自己的特色,積極營造團結、緊張、嚴肅、活潑的校園學習生活氛圍,做到學校管理井然有序,學生生活豐富多彩,整體呈現出和諧、有序、團結、奮進的欣欣向榮的景象。五是加強教師隊伍建設。學高為師,德高為范,要建立一支專業過硬、師德高尚的研究型、學者型的教師隊伍。六是努力提高教育教學質量。不斷提高教育質量是學校追求的永恒目標,要以質量求生存,以質量求發展。每個教師都要深知自己所肩負的使命,轉變教學觀念,積極進行教學改革,不斷提高教學質量,努力把xx高級中學辦成一所有辦學特色、讓群眾放心、讓人民滿意的高級中學!

    最后,祝各位領導、各位嘉賓身體健康,萬事如意!祝全縣廣大教育工作者工作順利,節日愉快,合家幸福!

    謝謝大家!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇二十

    老師們,同學們:

    大家中午好!很高興來到xxxxx學院參加感恩教育啟動儀式,伴著xxxx學院十年的成長,感恩教育已經在我們xxxxx學院成功舉辦了十四屆,從最初的“一封家書”到今年的“向xxxx建校十周年獻禮”取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內容豐富、內涵不斷升華。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學子在成長、成才、成人路上保駕護航,現在已經成為xxxx學院的校園文化,廣大xxxx學子的能力突飛猛進,成為了優秀的畢業生和社會主義合格的接班人。

    感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當以涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三寸暉”,這些都是感恩的金石玉言。學校倡導廣泛開展感恩教育,一是弘揚中華民族感恩的傳統美德,要求我們傳承下去,古為今用;二是學習感恩知識,傳播感恩文化;營造感恩環境;三是以感恩為切入口,突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去,感悟感恩,從現在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母,報答養育之恩,感恩老師,一日為師,終身為父;感恩幫助過你的人,使我們戰勝了困挫折,克服了困難,感恩黨和政府,給我們創造了優越條件,使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認識和觀念。在現實生活中,有人認為父母養育自己,老師教育自己,國家、社會、學校、他人幫助自己,這是天經地義、理所當然的,其實不然。對此,學校開展“感恩教育”活動,是非常必要的,也是非常及時的,對于學生的綜合素質的提升具有積極影響。

    今年是我校建校10周年,十年的感恩教育培養了數以萬計的優秀學子。前一段時間,百名校友回到母校,積極參與母校建設,努力支持母校校慶,建言獻策,用他們在社會上的歷練、收獲、經驗回饋母校,感恩母校,為母校貢獻自己的力量。今年6月,又有一大批學子將帶著一顆感恩的心走向社會,通過四年的感恩教育文化的熏陶,你們擺脫了依賴心理,克服了個人主義思想,樹立了集體主義觀念和社會責任感;你們在新時代改革發展的浪潮里把握自己,抓住機遇,努力學習,提高素質,為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎,xxxx學院七屆畢業生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。

    感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你們的學姐學長用實際行動證明了這一點。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆虔誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優異的成績報答父母的.養育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉、報效祖國。從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,從而把感恩化為人生成長的強大動力。

    老師們,同學們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們xxxxx學院感恩系列教育連續十年來能夠在廣大師生中產生反響和共鳴,在社會上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動,衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇二十一

    尊敬的各位家長:

    首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

    我?,F有12個教學班,在校學生800余人,教職工42人,市區級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學歷100%達標,高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

    我校的校園環境諸位家長今天應該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環境會身心愉悅的學習生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學期我校勒緊腰帶,為同學們更換了最新標配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區農村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區很了不得。

    一流的環境,一流的設施,將托起一流的學校。硬件設施完善了,與之相適應的軟件應該更得上,下面我就學校的管理和教學和諸位家長談一談。

    一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的綜合素質為重點,以提高教育教學質量為中心,規范學校管理,狠抓教學質量,努力向著辦社會、家長滿意的學校的目標奮進。我們從學校的現狀實際出發,明確提出了學校發展的指導思想是:求真、務實、拼搏、創新,打造農村一流初中。

    我校從抓教育教學常規入手,加強對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進行專題培訓,明晰班主任的職責和任務,從上學期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優秀的班主任就等于一個優秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業愛崗優秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學,12:30上午自習,下午5:05放學,晚上5:40上晚自習,9:10下晚自習,每天我們的老師都是7點鐘到校,晚上10點鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導學生,周六我們還放棄休息的時間為學生們補課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學校為九年級的學生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優勢,但我們相信只要我們拼搏努力應該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領導巡課制度,我們的老師非常的認真負責,同時學校在老師和學生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學生看同學如何學習,掀起教學、學習比賽的高潮。學校同時以月考為平臺,對老師的教、學生的學的結果進行獎勵和評比。本學期我們已經進行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學生名單。向這些同學表示祝賀,他們成績取得和自身努力,老師們的教導分不開的。希望這些同學能夠再接再厲,中考取得佳音。

    下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學生們上網,深夜到玩吧里查訪,為了做好后進學生的工作,放棄休息時間進行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應該說我們的`老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負責。

    正是這種敬業、愛生、奉獻的精神,在今年的中考中我們學校取得了輝煌的成績,每個學生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚,我們鄉黨委政府也給我們發了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學考進了一中,而在小學比他成績還好的程小松同學選擇到城里讀書,結果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學校是對的,明智的選擇。不斷改進的領導作風和教師教風,學風,教師愛崗敬業,無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。

    對于學生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學的部分學生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學生提供一個安全的環境。

    一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學問,成功的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    我姓王,分管學校教學工作。很高興今天能和大家坐在一起,共同關心我們的孩子。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。今天,我將和全校家長朋友們一齊探討家庭教育、學生行為習慣、安全意識的相關問題?!兑弧芬幻麑W校教師要對多名學生關注,程度遠不如家里是2個甚至很多人關注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的情況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么變化,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能及時掌握此時此刻他們的心理狀態,發現孩子身上存在的問題,及時教育,及時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習慣消滅在萌芽狀態之中。因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,實際上就是對孩子的思想教育?,F在很多家長只重視孩子的考試成績,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。

    學校防溺水領導講話稿(熱門22篇)篇二十二

    親愛的少先隊員、小朋友們,各位老師們:

    你們好!

    今天,我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,到處充滿了喜氣與快樂,在這美好的日子里,我們隆重慶祝六一國際兒童節的到來。

    首先,我代表全校教師職工們祝愿全體少年兒童節日快樂,向關心少年兒童健康成長,支持教育事業的各級領導、社會各界人士表示最衷心的感謝!向今天到會的各位來客表示熱烈地歡迎。

    少年兒童們,你們是幸福的,因為你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。你們的童年是在××小學度過,在這里,你們可以學習知識,可以快樂的成長。××小學為你們的健康成長提供了優越的條件,一流的辦學條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量幫助你們奠定堅實的基礎。

    少年朋友們,你們的肩上有很重的責任啊,因為你們是祖國的未來,是大禹的后代,希望你們能夠好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇于創新的祖國接班人,少年好學,必成大器,我相信未來更精彩的世界由你們的開創。

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