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傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇一
何為聲音?聲音是人與人之間溝通的橋梁。世間萬物撥動的音響,千姿百態,牽動人們內心的弦樂,是源源不斷大海翻龍倒騰的呼嘯,電閃雷鳴間的嘶吼般的擾人心神的聲音,抑或是春雨滋潤萬物,陽光和煦,孩童不經意間的歡聲笑語。
時間倒流,往事依舊,那些人那些事,好像從未遠去,昨日重現,聲音的回蕩,撩動人的心弦,如癡如醉,甘飲如霖。
寂靜的夜晚里忽的傳出一陣陣哭聲,尚在襁褓的嬰兒——我一直鬧騰的哭著,搖籃床不停的左搖右晃,哭聲接連不斷,似有排山倒海之勢。突的,一個人影踱步向著這走來,困意綿綿的母親抱起嬰兒輕輕的拍了拍幾下,便把嬰兒放入床里,放起搖籃曲,“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,睡吧……”漸漸的,床里的小人兒呼吸漸漸平緩,進入夢鄉。
逢年過節,村里的大人小孩臉上都充滿喜悅,這時,人們總會打開手機,點開酷狗音樂或網易云音樂,搜索喜慶的音樂為節日添燈結彩。
陽臺里的少年,心緒飄向遠方,望著黑云籠罩的天空,不久時,便下起了蒙蒙細雨。五小時前,便上演了一出爭奪賽,今天剛好有一集動漫直播,本來說好先讓姐姐看,等到九點再輪到我看,可誰知,天公不作美,天不遂人愿,剛好今天有人來街道附近修建公路,許是被碰到電線,所以就一直不來電,直到九點左右,電才供應,恢復正常??烧l知,就在我幫媽媽干一下活的功夫,電視頻道就被切轉到姐姐愛看的言情電視劇的頻道了,我不甘心,說這個時間點應該輪到我了吧,姐姐不肯,理直氣壯的說她才剛看,拗不過她,獨自一人坐在陽臺上生悶氣,手機里頓時響起了悲傷的音樂,同時給環境渲染了氣氛。
音樂,用旋律加歌詞組合起來的聲音。它有一種無形的影響力,種類豐富,卻又各自分工,只在屬于它該出現的場合里。
往后的日子,音樂常伴我左右,音樂鈴聲一響,便是一天的開始,上下課的鈴聲充斥在耳邊,預示著一天的時間匆匆而過,傍晚時刻,在在做家務活時又拿起了角落邊的音響設備,放起了音樂,我個人比較喜歡放古風歌曲,時不時還跟著哼唱了幾句。
音樂——牽動我內心深處的聲音,它的魅力、聲響無處不在,為生活增添了一份光彩。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇二
你是我一生陪伴我時間最長的人,你養育我,教我做事的道理,在生活中的那些小細節,使我傾聽了你的內心。
十幾年如一日,你每天早上為我做飯、拉我起床。等到我走后,你才去上班,也因為我偶爾遲到,但你總是無怨無悔。到了晚上,你不辭辛勞又為我們一家人做晚飯和家務。爸爸總是早出晚歸,工作很忙,家里的大小事都是你一個人扛著。你很累,但很少有怨言,我心里很清楚。所以呢,我想用學習上好的成績來回報你,讓你覺得勞有所得!可事實總不像人們所想一樣,我的成績一直沒有起色??吹轿业某煽兡銜r不時的說我:“就你這成績,對得起誰?我每天為你操勞,操碎了心,你就拿這個來回報我嗎?”我聽到的是她的一陣嘆息聲!那一刻,我傾聽了你本站的內心,就像你說的話一樣!
在最近幾天,我馬上就要考試了,而有時犯困,媽媽忙跑過來問我:“你生病了嗎?”我說,沒有,是因為要考試緊張的。媽媽說:“不要緊張,放輕松,就能考好點!”雖然她嘴上這樣講,但我看她一眼,她額頭緊鎖,好像狠擔心的樣子。我心里很難過,但嘴上啥也沒說。她走了,出門之后,我聽到的她的一聲長長嘆息---哎!那一刻!我傾聽了她的內心。
聽到的她的嘆聲息,我也長長嘆了一口氣!
我愛你,親愛的媽媽!
那一刻!希望我們兩人都能傾聽到彼此的內心。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇三
我的家鄉有一條美麗的小河,小河邊長滿了蘆葦,每到深秋蘆花綻放的時候,那雪白的蘆花好似一條白毛毯,鋪在小河岸邊,煞是好看。這個時節是我們這些孩子最快活的時候。每到放學或周末,我們便來到河邊玩耍、嬉戲。我們折根蘆管做成蘆笛,噙在嘴里,嗚哩哇啦地吹個不停;或挽起褲管穿過蘆葦叢走下小河,那種冰涼的感覺便從腳尖蔓延至全身,頓時覺得神清氣爽。我們還在河里摸魚,捉蝦,最愜意的事莫過于坐在小河邊傾聽那汩汩的流水聲。
我愛靜靜地坐在小河邊聆聽那汩汩的流水聲,那水聲像是天籟一般,直擊心底。小河的水聲不同于黃河之水洶涌澎湃,不同于山間之泉雀躍輕快。小河的水聲悠悠的,靜靜的。她溫柔地流淌著,清麗的水聲如同養在深閨的小家碧玉靜靜地從你身邊走過,不愿驚擾到你,卻留給你淡談的溫柔氣息。那般柔和的水聲,總是能夠撫慰我煩躁不安的心靈,讓我沉靜下來,看云卷云舒,雁來雁往。我靜靜地聆聽著小河的水聲,似乎看到一位著素衣白紗的仙子款款向我走來,她不慌不忙,告訴我人需要一份溫柔平和的心境。而我現在不驕不躁,溫文爾雅的性格也是在小河“汩汩”的流水聲,潛移默化中形成的。
后來,關于小河的記憶在歲月的侵蝕下變得斑駁了,但那悠悠的水聲仍清楚的在我腦海中回蕩。童年終究還是在時光的催促下緩緩逝去,昔日的小女孩已搖身一變為大姑娘,那條小河也定格在記憶的畫面中了。
我搬家了。我窗前是一條河,河水并不清澈,甚至有點發黑,河面上還漂著幾個食品袋,幾片爛菜葉,那幾片爛菜葉在水中糜爛,發出令人惡心的氣味。我不敢推開窗,我不敢聽那水聲,那爛地似乎是河的負擔,它的步伐在爛菜葉的阻礙下變得緩慢,如同年過八旬的老人一般,是的,它已經老了,再也經不起人類這般折騰了。那水流灌進食品袋的聲音混著水聲,在我耳里也不再是天籟之音了,那嘈雜的聲音嚴重刺激著我的耳膜,我實在不愿聽到。
我何時才能再聽見童年那般純粹的水聲?
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇四
“我再拖幾分鐘!”“怎么又拖堂,再這樣下去都錯過了吃飯的時間……”班里像炸開了鍋,都紛紛議論起來。
沒錯,這就是我們初中的物理老師,我們的物理老師上課愛開玩笑,比較幽默,每次講物理問題時都擅長于聯系生活,并結合一些小玩笑,通常使一些復雜、難懂的物理問題變得“通俗”、“易懂”,但是我對物理老師的第一印象并不是太好。
放學鈴響了,這是我的期待已久的聲音,已經餓了很久,終于可以去吃飯了?!斑@個問題還沒有講完,我再拖幾分鐘!”現實給了我一記狠狠的耳光。由于老師拖堂的時間比較長,最終沒能吃上飯,又餓了一下午,因此我對老師的印象并不是太好。
第二次上物理課了,我想,這一次應該不會拖堂了吧。聽見老師講了物理笑話,我卻認真地聽了起來,似乎“寬恕了老師的拖堂之錯”。到了放學的時間了,“我再拖幾分鐘!”的直發抖時再次在我耳邊響起,雖然老師的笑話將我帶進物理課堂,但我終于難逃鈴聲的誘惑。對于老師的拖堂,我心懷不滿。
第三次上物理課了,“我再拖幾分鐘!”
“我再拖幾分鐘!”
……。
漸漸地,我們習慣了物理老師的拖堂,我們終于也不再“反抗”,這句話也成了物理老師的口頭禪,也成為了物理課堂上必不可少的片尾曲。直到那一次,我開始改變對老師的看法。
“今天不拖堂,你們去吃飯吧!”大家似乎都愣住了,過了一會兒,大家都欣喜若狂,似乎是在慶祝一場戰役的勝利。立馬沖出教室,跑去站隊吃飯,站在長長的隊伍后面,頂著烈日,心里似乎有一種淡淡的失落感。要是老師剛剛拖一會兒,那該是多好啊,在班里既沒有烈日,又可以聽聽物理笑話,學學物理知識。
“我再拖幾分鐘!”我似乎見到了久違的朋友,心中更多的是溫暖。
時光飛逝,轉眼間一學期結束了,期末成績出來了,我物理考得不錯。望著手上的物理試卷,“我再拖幾分鐘!”的聲音回蕩在我的耳畔,我笑了,笑我的半學期無知,竟然是那么反感老師拖堂,我笑了,更多的是因為我有這樣的一個好老師。那一次,他也應該沒有吃上飯吧!
“我再拖幾分鐘!”每當我回想起這句話時,我都會想起初中的物理老師,想起他幽默的譚堂,他的拖堂,他的責任心。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇五
當外界的干擾使你感到迷茫,當塵世的喧囂擾亂了你的心境,當繁多的工作使你感動疲倦,不妨停下來,傾聽自己內心深處的聲音,不受他人影響,沿著自己心里所選的道路堅定不移的走下去,珍視當下,把握機遇,相信我們每一個人都會找到一條屬于自己的星光大道。
我們敬仰的魯迅先生本想學醫來解除病人的痛苦,可是在日本留學期間,他被國人精神的麻木所震驚。即便有強健的體魄,思想是麻木不仁的,強健有何用?他傾聽自己的內心,決定棄醫從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現實進行著不屈的斗爭。他用文學做良藥,醫治國人麻木的心靈。他喚醒了無數沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
貝多芬28歲時,由于疾病,先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農夫的笛聲了。身邊理解他的人太少了,唯一給他安慰的.是音樂。對于一位音樂家,失去聽力是他人無法感受到痛,但貝多芬傾聽內心深處的聲音,不放棄,繼續堅持自己的夢想。作曲時,常把一根細木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動,他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。
也許我們不能成為像魯迅先生這樣偉大的文學家,也不能成為像貝多芬這樣偉大的音樂家。但只要我們認真傾聽內心深處的聲音,我們就一定可以成為最好的自己。要記住,是金子總會發光。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇六
世界上有許許多多的聲音,而不同的聲音包含著不同的含義。自然的聲音,包含美麗;無聲的聲音,包含著愛;陌生的聲音,包含害怕。而我只對一種聲音重視——內心深處的聲音。
懶惰的我早晨醒來總會賴床,盡管是上學快遲到,有重要的事要做,我也不會立刻從床上爬起來,但每當我聽到內心深處的聲音:“快起床,你個大賴豬,再不起來,我就不理你了?!薄芭尽保伊⒖烫麓踩ハ茨標⒀溃詭獾奈铱倳屪约呵逍眩ε挛业膽卸钑屵@聲音消失。
身體疲憊的我騎車上學時總會慢悠悠的,哪怕我最害怕遲到,我也管不著了。這時,我總會聽到內心深處的聲音:“我在學校門口等你,如果你不按時到,我就走了?!薄霸?,我立蹬腳踏,飛奔地向前,像盧的馬一樣,盡管很累,我也堅持著不放棄,不一會兒就到了學校。這聲音再一次地“流走”了。
當我上體育課時,魔鬼般的老師要我們跑千米長的路途,體質很弱的我當然想棄權了,但內心深處的聲音又再次浮現了:“快跑,堅持著,我在陪你跑,我在你前面拎著一個大大的雪糕,追到我就給你?!薄鞍Γ鬯谰退恪!蔽伊ⅠR擦干汗珠,腳不停地踩踏,想要趕上他,并奪走美味可口的雪糕,不一會兒,聽到老師的呼喚聲,“喂,跑完了,還想跑嗎?”同學們都哄哄大笑起來,我的臉立刻通紅。想要尋找內心深處的聲音,他竟像風一樣地飄走了。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇七
花開花落,花落無痕,無數次期盼著能考試成功,可總是失望大于期望,一種悲涼籠罩于心頭。不知何時那早已掩埋在內心深處的呼喚已消失得無影無蹤,只留下一縷青煙,卻依舊回蕩著那讓我魂牽夢繞的聲音“你一定能行!”
又一次哭了,說好的不在流淚,再也不要為考試失敗而傷心痛苦。可真正面臨時,什么也顧不了了,淚水像無法阻擋的流水不停地往下掉。于是,從初一到現在從來沒留過校的我,開始了長達3周的留校生活。
第一次留校,為了成績留校,一同與同學學習,內心只覺得有些諷刺。平時有些自我,有時還看不起別人成績差,這次測試竟超過了我,我的臉像被凜冽的寒風刮了一層皮似的,有些發紫,可也比不上我的心痛,那種狠狠地扇了一巴掌,刻骨銘心地痛。
呆呆地坐在位子上,盼望著早點下課,能早日逃離這無盡的牢籠,想著爸爸媽媽,他們竟沒有安慰我,只是叫我好好學習,許是很失望吧!苦澀慢慢在嘴里蔓延,喝著橙汁想洗盡這苦楚,一遍又一遍喝著,或許那時自己以為那是酒吧,只有把自己灌醉了,才會忘了這痛。
清脆的鈴聲響起了,揉了揉朦朧的眼睛,摸了摸微漲的肚子,晃著身子離開了自習教室,一看,還真有些像醉了,我不禁想到,空曠的走廊上充滿了同學們的歡聲笑語,時而發出的笑聲,讓我有些羨慕,卻沒有一絲動作。突然,一個熟悉的身影出現在我眼前,那樣的高大,近了,近了,我吃驚了一下“是我們班主任老師,他怎么會在這,是他來守自習嗎?”一連串的疑問讓我還來不及思考,就被“跟我去辦公室一趟”給嚇住了,看著老師已走去了一截路,我連忙邁開腳步跟上。
離辦公室越來越近了,我的疑惑也更加大,“從沒單獨進過辦公室的我,老師叫我來會是什么事,我做錯了什么嗎?難道……?”
只見老師眉頭緊皺,端正地坐在辦公桌椅上,拿著著一張紙細細地看著,沒有說一句話,我的心也隱隱猜到了什么,有些緊張,緊攥著衣角,等候著老師的批罵。
這時,他的臉舒張了,笑容滿面地對我說:“來了”我在心里嘀咕著,表情變得真快,下一秒會不會我被罵得狗血淋頭了!
“這次,我叫你來,就是問問你最近的學習狀況,怎么這次考試成績下滑的厲害?!蔽业男南癖徽l踢了一下,“我不知道”“我記得你從來沒有留過校,這星期怎么留校了?”他滿臉的慈愛,讓我羞愧地低下了頭。緊接著,他繼續說道“初一的時候我看你還行,怎么到初二就開始。”“那時因為簡單”我猛地一抬頭,為自己辯解道,好像是一個為掙糖果的小姑娘,或亦是想獲得更多的贊美和肯定,當時我出來就后悔了,“老師會怎么看我”我的心只激蕩著這句話,一直回響著。但是他并沒有說什么,用溫和的目光望著我,那一刻我沉醉在那目光中,忘了自我,后來我也記不清他到底對我說了什么,只是說了很久,很久,但有一句我記得很清楚,那時“努力點,下次一定會考好的,老師相信你一定行’’那理解的目光讓我沉醉,在心里默默地說;‘我會行的”
回到教室,拾起那我遺棄的書本,忘了樓外玩耍的人們,暢游在書的世界,耳畔飄蕩著:‘會行的字眼”堅定的信念在我心中豎起,我帶著夢的翅膀努力翱翔,有了夢的裝飾,在路途上我不在孤單,有了溫暖的目光陪伴,我堅強的面對任何艱難險阻。因為我始終相信我內心的渴望;我一定能行。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇八
春天到了,微風姐姐輕撫著我,將我從睡夢中喚醒,我是一片小葉子。
我睜開眼睛,太陽沖我微笑,我正躺在大樹的懷抱里,它對我說:“好孩子,快點長大吧!”這時忽然來了一個人,他指著我說:“看春天來了!”越來越多的人匯集到我的身邊說:“春天來了,又到了播種的好時候了?!笨吹剿麄冞@樣高興,我也不禁地想跟著一起跳起來,不知不覺中春雨低調地來了啪噠、啪噠、一下一下地拍打我的肩膀,“真想快點長大?。榇蠹易龈嗟氖虑椤蔽疫@樣想著。
不知不覺中秋天就來了,我慢慢地變成黃色,一陣風吹來,把我吹得左搖右晃,差點就要掉落在地上,大樹對我們說:“孩子們,你們就要離開我了,落在這片土地上,將自己化為養料,肥沃土壤?!蔽肄D頭問我的小伙伴:“離開大樹,你害怕嗎?”她搖搖頭說:“不怕,我落下去,成為養料不還是跟大家在一起嗎?”
這時一陣大風吹來,我離開大樹的懷抱,我聽見它對我們說:“孩子,再見!”我不斷下墜,回想過去:在春天,我告訴大家春天來了;在夏天,我為大家遮蔭;在秋天,我成為了大地的養料。
“啪”,我落在了地上,原來我是這樣長大的。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇九
當外界的干擾使你感到迷茫,當塵世的喧囂擾亂了你的心境,當繁多的工作使你感動疲倦,不妨停下來,傾聽自己內心深處的聲音,不受他人影響,沿著自己心里所選的道路堅定不移的走下去,珍視當下,把握機遇,相信我們每一個人都會找到一條屬于自己的星光大道。
我們敬仰的魯迅先生本想學醫來解除病人的'痛苦,可是在日本留學期間,他被國人精神的麻木所震驚。即便有強健的體魄,思想是麻木不仁的,強健有何用?他傾聽自己的內心,決定棄醫從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的現實進行著不屈的斗爭。他用文學做良藥,醫治國人麻木的心靈。他喚醒了無數沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
貝多芬28歲時,由于疾病,先是耳朵日夜作響,繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步,再也聽不見農夫的笛聲了。身邊理解他的人太少了,唯一給他安慰的是音樂。對于一位音樂家,失去聽力是他人無法感受到痛,但貝多芬傾聽內心深處的聲音,不放棄,繼續堅持自己的夢想。作曲時,常把一根細木棍咬在嘴里,借以感受鋼琴的振動,他用自己無法聽到的聲音,傾訴著自己對大自然的摯愛,對真理的追求,對未來的憧憬。
也許我們不能成為像魯迅先生這樣偉大的文學家,也不能成為像貝多芬這樣偉大的音樂家。但只要我們認真傾聽內心深處的聲音,我們就一定可以成為最好的自己。要記住,是金子總會發光。
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傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十
如今的我們,不喜歡與父母們交流,認為他們什么都不懂,管的太多。然而我們這種認為是錯誤的,他們作為長輩自然懂得比我們多,他們對我們的關心我們該懂得珍惜。
早上起來媽媽的呼喚聲總是親切的,在親切的呼喚聲中醒來,映入我們眼眸的便是媽媽做好的營養早餐,就這樣我們有了個愉快的早上。
在晚上我們辛苦的回到寢室,是剛剛跑完步,臉上還要汗滴,此時電話響了,傳來了媽媽的聲音,媽媽詢問著一天的收獲,并鼓勵我們努力前進,就這樣我們帶著好心情進入夢鄉。
考試失敗了,心情沉重的回到家,是自己比誰笨么?自己質疑自己的聲音,擾亂自己的思緒,是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀,爸爸告訴我失敗的原因,并教我如何在下次取得成功,使我又有了自信。
拿到獎狀,我自豪的回到家,是媽媽的贊美聲,我得到肯定,爸爸告訴我驕傲使人落后,我們該再接再厲。
練鋼琴時,是懶惰心理在作祟,這是是媽媽嚴厲的教導聲,或許當時有極大不快,但是當我拿到過級證書時,又是滿滿感激。
在我走過14個春秋中,一直有我父母的指引與教導,他們的聲音總是回蕩在我的耳旁,或嚴厲,或溫柔,他們總是為我們好的,而我們卻對他們越來越冷漠,越來越反感。我們這么做應該么?在我們的一天中,父母的聲音無處不在,我們厭煩,但是少了這些聲音我們還能成長么?你會上課遲到,要知道鬧鐘可沒媽媽的聲音好聽。你會埋怨怎么沒人關心你?就算是朋友,真心的也就那么幾個。你會因為一次失敗一蹶不振,沒有人把引出迷途,你會因為一次成功,驕傲過頭,從而下次無創輝煌,沒有人提醒。你會一到家,把書包一扔,出去瘋玩,從而一輩子,成為一名閑漢。
所以讓我們認真傾聽父母的聲音。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十一
在生活里,我們的步伐總是匆匆的,我們為了學業而加快腳步,為了早點到飯堂而奔跑,但我們有沒有試過放慢腳步,只為。
我們總是面臨著許多的選擇,但我們對于選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響,從而忽略了心底最真實的聲音。
在別人的面前,我總是不敢說出自己的真實想法,因為我知道別人會取笑我,久而久之便慢慢地聽不到心的聲音,別人的抉擇無時無刻不在影響著我的決定,我找不會自己的真實想法,我總是讓別人幫我做決定。但我遇見了改變我的她,她總是有話直說,心里想什么就是什么,不怕別人的一樣目光,想做就去做。她總是對他人的不滿直言不諱,她總是跟著心走,從沒懷疑過自己的想法,也正是因為她,我認識到了什么叫做有話直說,什么叫做自己的事情自己做主,也是她教會我傾聽內心的聲音,那最真實、美麗的聲音。在這個繁華的社會里,每個人都會不經意間影響著你,上司的無聊使你倍感辛苦,金錢是你嘗盡苦頭,各種各樣的事物都會讓你心煩意亂,那為什么我們不可以傾聽一下心的聲音,拋開世俗,靜下來,放慢腳步,聽一聽心的聲音,讓它為你掃走一切煩惱,讓他是你回憶起自己的夢想,回憶起當初最真實的自己,跟著心走,讓我們放下所謂的別人的抉擇,所謂的壓力,放松自己,讓自己做一次主。
在這個利欲膨脹的世界里,我們為什么不能,讓心做一次決定。
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傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十二
叫兩個學生到講桌前表演。
2師:是誰在說話?你是如何知道是哪位同學在說話的。學:聽出聲音。
這些樂器都可以發出聲音,那么誰能告訴我發音的部位在那里呢?大家討論一下。
6:老師這里就有一個小吉他和一個小鼓,我們來看看他們的發音部位在那里?學生上臺展示。
學生回答。
7:我們知道了樂器的發音部位了,你能告訴我它們是如何發聲的呢?學生回答。
8;下面我們做三組實驗,看看聲音是怎樣產生的?
橡皮筋摸一摸有什么感覺,你看到什么?聽到了什么。
尺子摸一摸有什么感覺,你看到什么?聽到了什么。
小鼓(放上黃豆)摸一摸有什么感覺,你看到什么?聽到了什么總結:聲音是由物體振動產生的。
9、我們平時說話,我們身體有沒有振動呢,跟老師摸著嗓子一起說,我真棒。
10、你對聲音還有那些問題。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十三
新學期剛開始,朋友就不分青紅皂白,怒斥我為了蝸角虛名向老師打小報告,要與我割袍斷交。這件事令我心煩意亂。隨之而來的是老師把我寫的征文“槍斃”了。這猶如當頭一棒,我目瞪口呆!要知道,為了寫這篇征文,我廢寢忘食,油盡燈枯。雖說名利對我如浮云,但那里凝聚了我多少的血與汗!我心灰意懶。
小的時候,我信心十足,自謂才高八斗,朋友歡迎,老師喜歡;長大了,卻越來越發覺自己的學識淺陋,知音缺少,老師陌生。挫折也就接踵而至。我不知快樂時光會不會重新回到我的身邊,矛盾的心結不知何時才能解開……所有的為什么我都不知去問誰。人長大了,煩惱卻為什么有增無減?霎時,我覺得朋友個個棄我而去,幸運之星離開我,命運之神在折磨我、毀滅我,我不再是它的寵兒。
我似乎來到了痛苦與絕望的邊緣,陡峭的山坡,湍急的河流,它們都在嚇唬我,嘲笑我。我害怕,我不知該怎么辦,是進還是退。我曾拔劍四顧過,但心卻是一片茫然。難道我只是滄海一粟,只能隨波逐流……不行!我要挑戰,我要奮斗,我要脫離成長的煩惱,超越自我。
我想我應該行動了,該把那笨拙的心從胸膛里取出來換個“新”的,讓胸腔里燃起熊熊烈火,燒掉不愉快,把自己從美麗的幻想拉回來,腳踏實地地找回那份應該屬于我自己的幸福和快樂。我曾喜愛李白而對杜甫不屑一顧,因為我帶著青春夢追著浪漫?,F在,生活在變,思想在變,我變得喜愛杜甫。因為我長大了,必須正視現實,接受挫折的挑戰。
昔日那個浪漫的我坐上了駛往實際的船。我拋棄了煩惱與憂愁,帶著上進的心去努力,拿著美麗的夢去拼搏,讓自己的花季綻放得更加絢麗燦爛!
憂郁的我已離開了煩惱,帶著陽光般的信心,去追逐快樂,追求夢想……。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十四
又是一個萬籟俱寂的夜月光下的那一朵曇花即將迎來了自己一生最為耀眼的時刻。而她呢,卻只能這樣靜靜的看著它,望物思人吧。
陽光明媚的早晨,本該以快樂的`心情上學。但是突如其來的噩耗,讓她褪去了喜悅的色彩,她先是呆在原地,仿佛一切都靜止的樣子,然后扔下書包火速奔向醫院。在醫院的長廊里一邊哭一邊喊:外婆!外婆!瞬間大雨傾盆而下。
看到了一個熟悉的身影,努力地向前奔去。外婆呢?外婆呢?只見她滿臉愁苦地用手指了指旁邊的指示燈,手術中!她跌跌撞撞地坐到了旁邊的長椅上,一臉驚愕。然后在虔誠地祈禱著,不要有事!不要有事!不要有事!一向堅強的她,終于把她柔軟的內心表現出來,哭了。
時針嘀嗒嘀嗒的轉著,一圈又一圈。
又一圈過去了。終于聽到了門開的聲音,令人驚喜。但令人失望的是,開門是護士,并不是醫生。
門一開所有人沖了上去。護士小姐,怎么樣了?我媽她沒事吧?我外婆還好嗎?各位家屬請冷靜,先聽我說,由于病人突發心肌梗塞,所以她邊說邊把一份病危通知書遞在了她面前。她崩潰了,腿一軟,摔在了地上。
夜晚她來到了她外婆的房間。這里有一朵正在蓄利開放的曇花,它在月光下顯得格外耀眼。她坐在曇花面前,眼睛里沒有了星星的光彩,只有黯然失色的一朵花。
時針一圈又一圈地走過。
它開始凋零了,而她也開始長大了。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十五
世界上一切事物都可以發出聲音,而聲音又分兩種:一種是令人煩躁的聲音,另一種是令人心情愉悅的聲音。聲音各有各的特點,不同的聲音帶給人的感受也不同,而我喜歡閑時傾聽大自然的聲音。
大自然中的樹木仿佛是在嘆息,因為我們人類在砍伐它們,用它們建造一棟棟房子、一件件工具……大樹帶給我們的好處不只一星半點,它們在夏天能給我們遮蔭,桂花樹能夠帶來一縷縷幽香;秋天的果樹能結出豐碩的果實,給我們解饞。總之,我們不應該傷害樹木,不能恩將仇報;反之,我們應該多植樹,并且好好地照顧它們,讓它們歡聲笑語。
鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地說著,仿佛在訴苦,這不正是我們人類造成的嗎?近年來,我們不斷地在森林打獵鳥兒,然后把它們賣到飯館,成為人類盤子里的食物。還不斷地破壞鳥兒的家——樹木,讓它們無家可歸。人類啊,讓我們傾聽鳥兒的聲音吧,它們是那么哀傷。我們應該讓鳥兒恢復到它們以前那清脆悅耳的歌聲啊!
溪水邊充滿了刺耳的聲音,啊,那原來是罐子撞到小溪邊石頭的聲響。那不正是我們造成的嗎?我們經常在溪邊野餐,吃完之后就把食品包裝袋、罐子……扔進小溪里嚨附近的地方。工廠里的污水、工業垃圾等也都排進小溪里,這樣就造成嚴重污染了?,F在的溪水烏漆抹黑,與以前的清澈見底的溪流相比,簡直就是一個地下、一個天上。所以,我們不能亂扔垃圾,要愛護環境就像愛護自己的家一樣。環保生活,低碳生活。讓小溪恢復到原來的清澈見底,更要恢復它丁丁冬冬的水流聲。
大自然中還有許多的動物,例如:小鹿、兔子、青蛙……我們都要愛護它們,不讓它們受傷。
大自然中的事物數也數不清,只是人類不要去傷害它們,而是仔細地去傾聽大自然的聲音。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十六
是匡衡鑿壁的錘聲,一本書,一點光,一個人,身體如何地也阻擋不了對知識的渴望,對讀書的熱愛。給我一點光我將創造一個世界。微微地燈光照亮了一個人的靈魂,一個人的品質,這源于中華民族最傳統的美德。叮叮當當的聲音,聽似雜亂,卻是歷史中熱愛學習的歷史之音。
聽,這是一個鞠躬盡瘁死而后已的故事。是一個殫精竭慮的人,一片江山,金戈鐵馬磨不去他心中的忠誠。南征北伐,顯現了一個人的才華,一個人的真心。先帝白帝城托孤之時曾說:“幼主劉禪昏庸無能,貪圖享樂,萬不得已之時,丞相可取而代之,興我漢室?!比槐M管先帝如此之說,孔明決不違“情”犯上,依舊忠心耿耿。他懷著赤城之心,盡心盡力,凡事親力親為,憂公如家。震耳欲聾的廝殺聲,聽似嘈雜,卻是歷史中嘔心瀝血的忠誠之音。
是蕩氣回腸的過零丁洋,一個人,一片殘破的山河,他的憂國憂民、忠君愛國之心,堅如鐵石。他毀家紓難、起兵勤王。即使兵敗被俘,也稱“但愿一死”。大丈夫戰死沙場,馬革裹尸又何妨!山河破碎風飄絮,身世沉浮雨打萍。人生自古誰無死?留取丹心照汗青!
聽,這是一個被流傳至今的故事,這是一個贊頌的傳奇,剔聽到了廉頗放下一國大將的姿態向藺相如負荊請罪的那一聲道歉。道的是歉意,收獲的,是將相和的美名。寬容大隊,知錯能改。傾聽歷史,收獲大益。做一個歷史的傾聽者,傾聽過去,展望未來,指引現在。
時間的長河順流而下,而無數人的身影佇立,閃爍著美德的光輝。歷史傾聽到了他們的聲音,聽到了,印在心里,代代傳頌。歷史之音,世間最美之音!傾聽隱藏在時間中的聲音,越是隱秘越是偉大。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十七
偌大的考場,翻動卷子的聲音夾雜奮筆疾書的聲音,如此緊張嚴肅的考試氣氛,讓我有些壓抑。
冗雜的作業,讓我有種身處暗無天日深淵中茍延殘喘的壓迫感,將耳朵湊近手表,清越的音符在耳膜上輕叩,旋轉著舞步走入內心的深處。像一個芭蕾舞者,輕輕柔優雅地舞著,白天鵝般柔軟纖弱的身段緩慢但不失節奏地旋轉,牽引著我的心,進入那緊密的舞臺,只有我一人的觀眾席,聽著那輕轉的琴音,心忽的靜了。睜開眼睛,手中的筆忽覺出力量,節奏快了,卻疲勞頓消。
我曾對著“少壯不努力,老大徒傷悲”發出輕蔑的笑,對“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”嗤之以鼻,對“浪費時間就是浪費生命”不屑一顧。但,已是初四,手表紅色醒目的秒針正在跳動著磨去我的生命,清脆美好的鈴音后是不容小覷的恐怖現實。
所以,要活,就要無怨無悔,或許將來的某一天,回首我的過去,沒有碌碌無為的悔恨,那時手表的聲音會是怎樣的呢?如果回首一路,心酸痛楚,那時的聲音又會怎樣呢?但愿是前者。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十八
我說中國文化一半是浸在淚水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構筑了華夏的高閣?;赝麣v史,我們無法忘記那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長流的淚水。這淚是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時代所留下的痕跡,包含了中華文明蹣跚的腳步。
傾聽淚水的聲音,便是傾聽中華文明的聲音。你聽,李煜總在哭,哭聲中是他渴望朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國強的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態。淚,飄灑。蘇軾在淚水中輕吟:“相顧無言,唯有淚千行?!绷涝跍I水中默念:“執手相看淚眼,竟無語凝噎。”淚,表達了千種風情。
我聽到院籍高呼:“天下無智者,使豎子成名?!睘楦F途而哭,那是對魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟:“梧桐落,又還秋風,又還寂寞?!倍p淚長流,那是對南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個時代。
而中華文明也正因有了這些淚流滿面的傷感文人,才有它更為鮮活的一面。是他們面對人生種種必然的丟失不能對之以坦然;面對人生的缺憾總耿耿于懷。他們不能安心于生活的定數,既不能戰勝世界也不能戰勝自己,于是這樣的現實只能由淚水來承擔。
這些淚水幾經流傳,流到了后人的眼中。是的,一個接一個,一代又一代,這淚水永不干涸。傾聽淚水的聲音我聽到了文人們的真實情感,這淚不僅是一種實物的液體,還是一中屬于東方的文化情結。淚于是化為血液,流動在文化的全身;淚于是成為烙印,攜刻著中華文化。
在這個時代,我們不怕笑容的消亡,而是怕再也不能從淚水中領悟真實,悟人生。原來,小小的一滴淚,卻滋潤了華夏五千年的文化;原來,小小的一滴淚,我們看到過去與未來。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇十九
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲,但室內的聲音也很不錯的哦!
來到了室內,我開始閉上眼睛,細聽起來,熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候,安靜的教室變得鴉雀無聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時,只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。
各種各樣的聲音,顯得大千世界更加生機勃勃,如果世界上沒有聲音,那這個世界應該是一片寂靜,是那么的無趣。
傾聽內心深處的聲音(優秀20篇)篇二十
你是否聽到過,頑強的春筍破土而出的聲音?你是否聽到過,風拂過樹葉的沙沙聲?你是否聽到過,鳥兒展翅高飛的聲音?當然,它們都是美麗生命奏出的樂曲。但,還有一種聲音,它是生命意義的另一種表達方式,這就是花落的聲音。
考試成績又與那遙不可及而又近在眼前的第一名失之交臂,“千年老二”的笑稱再次應驗。握著試卷,不由得嘆了口氣:“我已經努力了,為什么沒有回報呢?難道還要再拼搏一次嗎?”。我苦苦思索著,看見窗外樹枝上奄奄一息的花朵在風的托送下落了地,它的生命、青春、美麗都化為了泡影,我不由得同情起它來。
翻開書頁,濃郁的書香撲面而來,首行的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”直映眼簾。我輕輕地吟誦著,仿佛讀懂了花落的聲音。
花兒雖然落了,但這意味著離下一次開花已經不遠了。花落了,卻化作了肥料,融在了泥土中,為花樹輸送養料,讓下一次,花兒能開得更艷。這是一種生命的延續,是一種重頭再來的勇氣,是一種無私的奉獻。
我眼前一亮,既然小花都這樣勇敢,我為什么不能重頭再來呢?我拿起書本,渾身充滿了力量,在心底想:“謝謝你,小花?!?/p>