讀后感是通過閱讀一本作品后，對作品主題、情節、人物角色等進行感悟和思考的一種寫作方式。小編搜集了一些讀者寫的讀后感，希望借此激發大家對文學欣賞和寫作的興趣。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇一
最近幾天，我在家里讀了一部描寫蘇聯抗日解放戰爭的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。原來只想讀了寫篇日記好交差，但當我讀了開頭，我就立刻被故事的內容吸引了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了保爾·柯察金從小受人歧視，又被神父趕出教堂。在一次偶然的機會中，他救了水兵朱赫來。朱赫來跟保爾講了許多關于布爾什維克黨的許多事情，使保爾對參加布爾什維克黨充滿了憧憬。后來，他認識了冬妮婭，但他沒有因為私人的感情而放棄自己的事業，所以，他毅然參軍。在軍隊中，保爾作戰英勇，但在戰場上多次負傷，加上忘我地工作，使保爾的病情加重，不得不住院治療。可是，保爾幾乎全身癱瘓，接著又是雙目失明，離開集體的痛苦使他想過xx，但他忍住了，因為他碰到了一個姑娘。
那個姑娘叫達雅。她使保爾看到了生活的希望，達雅通過保爾，徹底擺脫了庸俗的家庭也加入了黨。不久，保爾和達雅結婚了。
保爾閱讀大量書籍，便開始創作《暴風雨所誕生的》，但原稿在寄出的途中丟失，保爾六個月的心血沒了！但他在承受了如此大的打擊時下，仍堅持創作，最終出版成功，書本備受作者歡迎，保爾終于又能為革命做出貢獻了！
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后大家肯定會問：保爾都受了那么嚴重的傷，為什么還會想著報效祖國呢？讓我來告訴你：因為他認為“人的一生是寶貴的，人的一生不能虛度，而要把整個寶貴生命都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
讀了這本書，使我懂得了許多。我懂得的不僅僅是保爾身上那不屈不撓的品質，而是看到了一顆熱愛黨，熱愛國家，熱愛人民，熱愛和平的這樣無私奉獻的心。正是因為布爾什維克黨中的每個人都像保爾那樣，蘇聯才會解放。我相信，只要人人都像保爾·柯察金那樣，我們的中國人們一定會更團結，我們中國一定會更強大！
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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇二
保爾·柯察金在艱苦卓絕的戰爭中頑強生存，從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級的戰士。他當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱，后來，在朱赫來的影響下，逐步走革命的道路。一路上，無論戰爭上的搏殺，還是情感上的波折，都沒能讓他倒下，反而變得更加堅強。傷病無情的奪走了他的健康，使他不得不躺在床榻上，但他并為因此而向命運屈服，而是堅強提起筆，克服重重困難進行寫作。
在黑暗的生活中，他磨練了一身鋼鐵般的毅力。困境磨練人，同樣也造就人。困難雖造就人，但是又有多少人在困難面前不低頭呢？命運帶走了她的光明，留下一片黑暗。但她卻在這片黑暗中創就了一片光明。
她——海倫·凱勒，面對雙目失明，卻從不自卑，而是在這不幸環境中勇敢堅強生存。她所付出的`艱辛最終成就了她的輝煌。生活中到處充滿了各種各樣的考驗，而這些考驗是不可回避的，更多的時候是殘酷的。但這并不意味著你的道路到此為止，相反，它可能是生命轉折的一個契機，它完全可以成為一種動力，促進一個人的進步，造就一個人的輝煌。
重要的是，我們能否經受住這些考驗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不要怕，只要你一心向著自己的目標邁進，挑戰殘酷的考驗，整個世界都會給你讓路。想想自己，我不禁慚愧不已。平時遇到一點困難就想放棄退縮，尤其是在做作業時，一碰到難題，就不愿思考。
考試成績差時，我就會垂頭喪氣，卻從來沒有想過在下次怎樣才能考的更好。如今，我要以保爾為榜樣，在困難面前抬頭，遇事冷靜思考，不放棄，不退縮，在逆境中取得成功。困難是阻擋弱者的大山，是冶煉弱者的熔爐，我們應不畏困難，在逆境中磨練自己，磨練出自己的真才實學。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇三
人應該怎樣活著?人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次。有人說，人的一生應當這樣度過：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。少不更事的我不太明白這幾句話的含義，但當我看完俄國作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我總算對這個生命的難題有所領悟。
這本書的主人公保爾從小在苦水中長大，早年喪父，家境貧苦，小小年紀就被母親送到食堂當雜役，在那里受盡了欺侮。然而，他的人生并沒有峰回路轉，反而急轉直下，命運的折磨接連向他襲來，最后他雙目失明，全身癱瘓。但是不管遭遇怎樣的困境，他都用鋼鐵般的意志挺過來了，他苦難的生命正如他最后完成的著作一樣光耀人世!
我讀著讀著，保爾那堅毅的臉龐仿佛就在我的眼前，他高大的背影似乎就在我身畔。他，一個普通的戰士，竟有如此鋼鐵般的意志，是什么力量推動著他前進呢?生命竟能堅毅至此!
人的一生究竟能夠承受多少苦難?讓生命綻放堅毅的光彩，人生就無所畏懼了。保爾告訴我，生命竟能堅毅到如此地步!我為這可敬的生命贊嘆!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇四
每一次，我看到書籍就會迫不及待地拿來翻閱，這一本也不例外。當我拿起它的時候，不知不覺的，竟入了迷。
這部小說是錢蘇聯作家尼古拉.奧斯特洛夫斯基所寫的一部長篇小說。他寫這部小說跟他的親身經歷有關。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗，他通過了。在命運無數次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。這對一個人來講，是多么大的打擊啊！一生坎坷，還要經歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
這正是一部勵志的書籍啊！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇五
盛夏之時，炙熱的陽光照著大地，讓每個人都感覺到了熱意。在這樣的艷陽天，我的心靈確實像雪一樣，感慨萬千，只因我讀了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我相信了磨難是一所大學。
主人公保爾是一個不畏艱難，勇往直前的人。他的一生充滿坎坷，可她卻仍然不屈不撓。他在一次戰爭中被炮彈炸傷，造成左眼失明，后來又雙腿癱瘓，即使這樣，也阻擋不了保爾納克熱愛生活的心。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生中不可能風雨無阻，樂觀的看待磨難，去做一只經歷風雨洗禮后的雄鷹，翱翔在藍天之中。
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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇六
“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
人生長路，道阻且躋，有坎坷的歷程，就好似熔化的鋼煅在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對于每個人來說都是不一樣的，卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，以頑強毅力抗爭過的——寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個人。
小時接受中國傳統教育，五歲唱著，王二小跳皮繩，七歲了解了中國紅軍精神。現在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，沒想到，外國也有紅軍。讀起來親切而又感人。一樣的共產主義，一樣的馬思克思想，正義的旗幟打動了多少中國人的心。
初讀到保爾時，覺得他像個“正直的小混混”。遇到維克多一樣的惡人，一不稱心便動用武力解決問題，與“君子動口不動手”，一點也不相符。
但當他被朱赫來拉入共產黨后，我所看到的又是一個有理想，有抱負，有責任心的小領導人。
他堅強，受傷負險不叫苦。他認真，起早貪黑不休假。他善良，孝順兄母寬待人。無論是風霜，雨雪，烈日，塵暴，沒有什么可擊垮他！無論是傷寒，肺炎，流彈，重病，沒有什么可以擊垮他！
我想，保爾內心是滿足的。——滿足于為人類的解放而奮斗。——滿足于他煅造了鋼鐵一樣的精神，鋼鐵一樣的意志！
【點評】不會描寫。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇七
前不久，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我感觸很多。保爾·柯察金，一個勇敢又堅強的名字。保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，富有強烈的斗爭意識。在革命的日子里，他成長為一個堅強的共產主意戰士。在保爾認識麗達之后，他雙目失明，而且四肢癱瘓，他下決心開始文學創作。剛開始時，保爾往往要憑記憶整頁整頁地，甚至整章整章地背誦。經過兩年的努力，他的小說在寄給出版社的三個月后得到了回應：小說備受贊賞，即將出版，祝賀成功!保爾的心歡騰起來。
那么鋼鐵是怎樣煉成的呢?相信大家的腦海里一定會出現那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實，人生就如同煉鋼!鉆石，是因為反復切割和不斷打磨，才會發出耀眼的光芒;鋼鐵，是因為受熊熊大火和驟然。冷卻，才能變得如此堅硬。
人生，可以說是一條彎彎曲曲的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對它，要去挑戰它，要去克服它!要在這個世界生存下去，只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄，其實，世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能成為英雄，完全是因為保爾對自己的磨煉!
讀完了這本書，我被保爾自強不息的精神震撼了!伙伴們，讓我們一起努力，學好知識，長大后成為祖國的棟梁，做一個對祖國有用的人吧!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇八
毅力是一種不屈不撓的堅持，是一種遇到困難而冷靜的堅定，是一種遭受失敗屢仆屢起的執著。一個人擁有堅韌不拔的毅力，往往會在挫折中爆發一股驚人的力量，使其堅強地迎接挑戰。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書之后最大的感慨。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我認識到了：一個人的毅力對他的一生會有重大的影響。就比如說這本書的主人公保爾吧，他是一個苦命的孩子，在學校中遭受神父的毒打和辱罵，不得不輟學打工。在不斷地經歷戰爭的.磨煉過程中，保爾成了一名英勇善戰的紅軍戰士，可因為在戰斗中多次負傷，最終導致全身癱瘓，雙目失明。但他沒有輕易的放棄，而是拿起了筆桿走上了文學之路。
他的人生之路可謂是充滿了坎坷與荊棘，然而是什么支撐著他跨越坎坷、披荊斬棘、奮發前行的呢？是毅力，是毅力給了他不竭的動力，讓他在槍林彈雨中英勇殺敵；是毅力給了他求生的欲望，讓他在幾次身處于生死關頭中安然逃脫了死神的魔掌；是毅力給了他無窮的力量，讓他在病魔纏身時廢寢忘食地工作。因為毅力的支撐，他堅強不屈、屢仆屢起。
保爾的一生是苦難的一生，更是拼搏的一生，戰斗的一生。許多人都想讓自己成為保爾一樣的好鋼，但因為缺乏毅力，無法面對困難與挫折一次一次的磨煉，終究沒能成為一塊好鋼。
古今中外的許多偉人都是靠著毅力走向成功之路的——紅軍翻越皚皚雪山，穿過茫茫草地，將鮮紅的五星紅旗插遍了中國大地，靠的不正是毅力嗎？愛迪生發明電燈時，實驗失敗數萬次，但他憑著自己的那份毅力和堅持，成為了全球的發明大王，靠的也是毅力。一個人沒有了毅力，就不可能獲得成功；一個民族沒有了毅力，就不可能贏得其他民族的尊重；一個國家沒有了毅力，就不可能巍然屹立在世界的舞臺上。
堅持與毅力是一對孿生姐妹，也只有憑著頑強的毅力堅持了，才能讓自己看到成功的曙光。鋼鐵是怎樣煉成的？其實只要在自己心里增加毅力、信心、勇敢和智慧，經受住挫折、磨難、坎坷與困境的“燃燒”，就能煉出鋼鐵般的心靈，鋼鐵般的自我。在人生的旅途中，我們要靠著毅力與堅持，完成自己要做的事，以成就自己一個不滅的靈魂！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇九
“書籍是思想的船只，在時間的波浪中航行，小心翼翼地將寶貴的貨物一代又一代地運送出去，”鋼鐵是怎樣煉成的告訴我，“無論是面對學習還是生活的挫折，我們都需要鋼鐵般的意志。
“鋼鐵是如何煉成的”是關于一個貧窮的孩子，在一個老布爾什維克的領導下，用他們對革命故事的鋼鐵意志。盡管他受了傷，雙目失明，他還是繼續為國效力。
保爾那鐵一般的意志，深深地吸引住了我。他憑借學生自己的意志在二十五天內修好農村公路。修公路時，他吃著發干、發硬的黑面包，住著一個幾乎都是沒有進行屋頂的水泥屋，干著一天二十多小時的工作。但他認為不管他們遇到一些什么問題困難，受了學習什么傷，都用鐵一般的意志力就是堅持下來了。
想想你自己的，吃有營養的食物，溫暖舒適的家的房子，父母溫暖的港灣，他們不會干這么苦的累的活，做的唯一的事情就是學習，在一個理想的時間考試考高中。但我整天無所事事，抱怨學習不理想的生活環境，學習很難抱怨，遇到一點困難面前退縮，放棄了一整天，并不滿足于現狀。在初中我更是如此。開始的學期，當期末考試臨近，但我有幾個薄弱的英語，數學是我最想改進的最有前途的學科，我決定努力工作。起初，我認為我們需要通過大量的練習來提高，所以我買了很多的練習本，一個周末，我正打算的好時機寫練習。但每次會玩的第一場比賽做練習的結果，后期打勉強睜開了作業本，看了看標題，他將可以自由寫幾個簡單的問題，感覺非常流暢，沾沾自喜。遇到的問題沒有，我想了一下，認為它只是心煩意亂關閉工作簿。周末加班也經常不完成，因為玩游戲，回到學校做。到了學校，我拿起練習本，作業必再行。我剛開始做一些基本的問題相當流暢，問題可能是，當下的話題，我決定放棄了，拿起學生的練習冊，并復制它。之后，期末考試成績出來了，數學不是偶然沒考好。這是對自己脆弱的后果的意愿。
想到保爾我深感慚愧。
保爾用自己孩子一生的行動，向我們可以詮釋了何為鋼鐵企業一般的意志。他告訴學生我們：遇到一些困難，要勇于創新拼搏奮斗，不應逃避退縮；遇到各種挫折，要敢于進行繼續發展挑戰，不應去抱怨；遇到問題失敗，更要有信心再次開始嘗試，不應隨意選擇放棄。他那為祖國而戰的鋼鐵公司一般的意志和精神，值得研究我們通過學習。現在的我們，擁有了好的學習和生活環境條件，但也不能因為他們安逸而缺少了像保爾那樣鐵一般的意志，缺少了為自己的理想、為父母的期待而努力提高學習的意志力。即使生活在這個和平年代，我們也應該是作為一個有目標、有追求、有理想主義的人。我們也會遇到很多坎坷，經受挫折，遭遇失敗，這時的我們更需要教師學習保爾那鋼鐵行業一般的意志，讓自己更堅強，意志更堅定，這樣工作才能得到收獲一種成功。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇十
我最喜愛的一本書那當然是遠近聞名的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。它是一部燦爛人生的教科書。
我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經鼓舞過無數人，也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術典型，生動地回到了人的一生“為誰活著，怎樣活著。”本文作者，能創造如此好的中心人物實在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來了，想知道保爾·柯察金在書中的故事，是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特征：為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……他也有缺點和毛玻他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的.意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他，如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反剩我一定要學習保爾。
我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，它真的是一部燦爛人生的教科書
《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1915年至20世紀30年代初)這一段歷史時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態。這部小說真實生動地反映了這一段歷史時期的社會面貌。
小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生，塑造了一個生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響，主人公保爾也成為蘇聯及中國青年學習的榜樣，激勵人們自強不息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。
主人公保爾·柯察金經歷第一次世界大戰、十月革命、內戰和國民經濟恢復時期的嚴峻生活。他的生命中充滿了嚴峻的考驗，他通過了。在命運無數次的壓迫中，他沒有低頭，而是頑強地拼搏，活出了生命的真正價值。1927年，保爾完全癱瘓，繼而雙目失明。 這對一個人來講，是多么大的打擊啊!一生坎坷，還要經歷病情的折磨，雖然保爾想放棄過，但是他還是站起來了，用另一種武器與命運抗爭。那就是寫作。他把自己的故事寫了下來，激勵著那些同他一樣的人們。我們怎能不說保爾的一生富有多少的傳奇色彩。
在21世紀的現代社會，已經不再有這樣的人生了。可我們不得不說保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時，就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難，而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經戰勝了，更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難，只要有敢于競爭的精神，再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰勝困難的過程中，我們已經活出了一個頑強的人生。
從另一角度看，保爾的經歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生，不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了。”在這既長又短的人生里，我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過期嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?人生如白駒過隙，一晃即逝。看來很長的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，至少不會辜負這個生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味，才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它，教會了我人生的意義。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇十一
一棵小樹的成長離不開風雨的洗禮，一塊鋼鐵的冶煉離不開烈火的焚燒，而保爾就是永遠在風雨中前行，永遠在烈火下錘煉的勇士。
書中介紹到保爾被老神甫趕出學校后，在一次偶然中與冬妮亞成為好朋友，后來在朱赫來的引導下，加入了紅軍，成為一名堅強的戰士，抱著為窮人爭取解放的決心，他毅然加入了陣營。可心有余而力不足，沒過多久，他的右腿變成殘廢，最終癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，反而開始了艱難的寫作生涯，從此生活有了新的開端。
第一步：要樹遠大目標。保爾出身在平凡的家庭里，從小就體會到窮人生活的辛酸，為了替窮人爭取解放，他樹立了遠大的目標——為人類的解放事業而奮斗。因而他參加了紅軍。所以他是胸懷大志的勇敢者。
第二步：要敢于犧牲。人生面對著多種多樣的選擇，保爾現在人生的分岔路口面前。一邊是通往幸福的生活，那里有七彩陽光。一邊是通往艱苦生活，那里有槍林彈雨。在這種情況下，保爾毅然選擇了第二條道路。他放棄了愛情，放棄了美好的青春，專心致志地從事革命事業，直到生命的最后一刻。所以他是舍小家為大家的奉獻者。
第三步：環境是造就人才的重要因素之一。保爾生活在一個不平等的年代，農民的地位十分低下。在這種狀況下，保爾決定要改變這種狀況，為革命事業盡出自己的一份力。所以，他是黑暗社會的正義者。
我們也要有遠大的目標——考上理想的大學，做祖國的棟梁。要想實現這個目標，我們就會犧牲自己的年少時光。我們生活在人才濟濟的環境中，因而這會激勵我們不斷前進。學習要有堅定的信念和勇氣，因為在前進的道路上，布滿著荊棘。我們不要知難而退，而要有勇氣與困難搏斗，這樣才能像保爾一樣成就一番事業。這樣，當我們回首往事的時候就不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。保爾，剛堅不催的勇士，而我們也要做21世紀的勇敢青年，做好中國的后繼者。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇十二
艱難的生活，沒有打倒他；黑暗的社會，反而造就了一個堅強的他；他的一生，都在為崇高的理想而奮斗。他，就是勇敢的——保爾柯察金。
小時候，他生活在社會的底層，他并沒有屈服于挫折與困難，而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候，他看清了社會的勢利與黑暗，但他的思想并沒有被侵蝕，而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般，永不動搖。在我們的生活當中，許許多多的事情不正是需要這樣的精神，嗎？我們生活在一個幸福的時代，生活在一個比保爾柯察金好得多的時代，生活在一個沒有煙火炮灰的時代，盡管如此的快樂，造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言，我們比他要幸運，他能在艱辛的壞境下，鍛煉出了勇敢、堅強的優秀品質，難道我們就不能培養出刻苦努力的精神嗎？在困難面前不低頭、不喪氣，在挫折面前，勇于挑戰并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當代少年！
困難打打不倒堅強的保爾，但一個又一個不幸接踵而來……。
當我們行走在縱橫交錯的人生道路上時，可能會迷失方向，但只要我們敢于嘗試，敢于跨出第一步，就一定可以到達成功的彼岸。所以，我要為我的理想而奮斗，為我的人生勾勒出一幅美麗的風景畫。在替保爾加油的同時，也為自己打氣！
保爾的一生都在為自己的理想而奮斗，我們也要為自己的理想而努力，讓理想開花結果，使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰勝困難后喜悅的笑容！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中（實用13篇）篇十三
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就，就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰，表現了甘愿為革命事業不怕犧牲的獻身精神。保爾又是一個于平凡中見偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒有什么驚天動地的偉大業績，他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊，他也曾產生過自殺的念頭，而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中，他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負責任的表現。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士，是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
當然，作品還塑造了很多各異的人物形象。朱赫來一共產黨員，一個堅強的紅軍戰士，勇敢、機智，善于領導和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數的青年，保爾-柯察金就是深受他的教育和培養而成長起來的。阿爾杰姆一他是保爾，柯察金的哥哥，一個火車司機，他具有工人階級的高貴品質，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。冬妮婭一一她是林務官的女兒，也是保爾·柯察金少年時代的戀人，他曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發。她是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的，由于他的倔強和熱情，她由不自覺地喜歡他而愛他。但由于階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛蘇維埃政權的偉大斗爭。
本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。作者在塑造主要人物時，用內心獨白、書信、格言警句等揭示人物內心的全部復雜性及其成長過程，保爾的性格的形成與發展，決定了作品的結構與情節，而情節的發展又是建立在主人公生活的逐次描寫上。小說通過主人公保爾“柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內戰斗到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。
這部小說是影響歷史的百部經典之一，是生活的教科書，對青年影響之深是世界文學史上獨一無二的。保爾關于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳的人生箴言，特別是他那段名言“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業一為人類的解放而斗爭。”早已成為千百萬青年人的座右銘和樹立自己人生觀、世界觀和價值觀的坐標。保爾這一形象超越時空，超越國界，產生了世界性的影響，震動著數代人的心弦，很快成為全世界進步青年學習的榜樣。保爾精神成了時代的一面旗幟，被一代代傳承著。