小學生讀后感是小學生在讀完一本書后對書中內容和自己的感受進行總結和表達的一種形式，通過寫讀后感可以幫助小學生提高閱讀理解能力和思考能力，培養對文學作品的欣賞和把握能力。以下是小編為大家整理的一些小學生讀后感范文，希望能夠激發大家對閱讀和寫作的興趣。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇一
這本書主要講的是老洋蔥頭無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭探監時老洋蔥告訴他：“你要去研究，專門研究那些壞人。”
從此，洋蔥頭的歷險就開始了。他來到一個小村子的村口，走了進去。他先后認識了南瓜老大爺、葡萄師傅、梨教授、園丁小蔥。后來在大家的幫助下，成功的救出了老洋蔥，并推翻了檸檬王的統治，過上了安定的日子。
我覺得洋蔥頭機智、勇敢，到哪兒都行俠仗義，所以朋友數不勝數，遇到困難永不退縮。我一定要好好向洋蔥頭學習。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇二
洋蔥頭是一個聰明機智、有主張、有正義感的男孩，書中描寫到洋蔥頭帶領大家和檸檬王軍隊作戰時，他們利用酒窖里的紅酒作為武器，把一大群檸檬兵都醉倒了。我佩服洋蔥頭做事當機立斷、不怕危險、機智勇敢。我們要像洋蔥頭一樣，勇敢地和壞人作斗爭。
書中有一段描寫洋蔥頭和田鼠的對話。從中可以看出洋蔥頭善解人意和善于接受別人意見。洋蔥頭雖然覺得監獄里很黑，但因為田鼠喜歡黑暗，所以他故意說“我得承認，亮光使我十分苦惱”，這讓田鼠十分感動，因此兩人成為了好朋友。我們在生活中也要像洋蔥頭那樣，要為別人著想，和同學友好相處。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇三
最近，我讀了《洋蔥頭歷險記》一書。讀了這本書，我就深深地被吸引住了。
它主要講的是：老洋蔥因為說“往后退，往后退。”被抓了，老洋蔥要洋蔥頭去闖蕩世界，研究壞人。一路上，洋蔥頭遇到了好的事也遇到了不好的事。洋蔥頭見到了南瓜老大爺。后來番茄騎士看上了南瓜老大爺的小房子，洋蔥頭看不下去了，就對番茄騎士破口大罵，番茄騎士生氣地拔下洋蔥頭的頭發，結果自己哭了。洋蔥頭在葡萄師傅的鞋鋪里干活。接下來村民全部都被抓了，只有青豆先生、小蔥、洋蔥頭和小紅蘿卜沒有被抓。然后，在鼴鼠太太、小櫻桃的幫助下，村民們逃了出去。檸檬國王正在舉行賽馬比賽。洋蔥頭突然從地低下鉆了出來。檸檬國王嚇的面無人色，手里舉著鞭子一動不動。洋蔥頭不管三七二十一，搶過鞭子，把檸檬國王抽死了。然后掛上了自由旗。王國自由了，革命了，解放了。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇四
寒假期間我讀了不少書，其中《洋蔥頭歷險記》給我留下了很深的印象，讓我愛不釋手，受益匪淺。
洋蔥頭是老洋蔥的兒子，老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭來探監時，老洋蔥告訴他，監獄了里關押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養在皇宮了。洋蔥頭決心救出監獄里的人，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。
這本書描寫的都是日常生活中的各種蔬菜、水果，可在作者的筆下卻被塑造成了個性鮮明的人物形象，例如，富有正義感、善良的洋蔥頭;膽小孤獨的小櫻桃;可憐倒霉、守著自己的新房的南瓜老大爺和聰明的葡萄老鞋匠等等正義人物。也有反面角色：剝削老百姓、自以為是的番茄騎士;不分是非的檸檬王;不懂侄子心思、一意孤行的櫻桃女伯爵和“墻頭草”青豆律師。看完這本書，我感覺到了書中人物的個性各異。
這本書讓我感受最深的是洋蔥頭對自己的承諾守信用和舍己為人的美好品德。他說過逃出監獄后要救出其他無辜的人，他逃出監獄后，想的不是怎樣不被獄卒們發現，而是返回監獄，救出監獄里的人，盡管困難重重，他永不放棄，只為救出那些無辜的人，這種精神難道不值得我們學習嗎?如果我們是洋蔥頭，那我們從監獄里逃出來后會想著救出同伴嗎?不，我們不會，我們只會四處逃竄，決不會像洋蔥頭那樣回過頭去救出同伴，洋蔥頭這種美好的品德值得我們青少年學習!
“人無信而不立。”誠信是我們做人的基本原則，《狼來了》的故事我們誰都聽過，那我們聽過之后，是否會反思一下自己的行為呢?誠信我們從小要有的美好品德，讓我們每一個人都恪守誠信吧!
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇五
最近，我閱讀完一本特別有意思的小說，名叫《洋蔥頭歷險記》，它可是獲得了國際安徒生獎，作者用水果蔬菜塑造了一群可愛的人物，故事情節十分引人入勝。
整部小說描述了這樣一個故事：主人公洋蔥頭的父親無辜地被壞人關進了監獄，于是洋蔥頭歷經艱險去營救它的父親，在營救過程中遭遇了許多意想不到的困難，洋蔥頭自己也曾不幸地被投入黑牢，最終憑借洋蔥頭的智慧、努力和一大群朋友的幫助，取得了成功，救出了父親，推翻了壞人的統治。
讀完整部小說后，我既佩服作者的豐富想象力，更被洋蔥頭身上的精神所折服，我覺得對我自己十分有借鑒作用。我歸納了一下，覺得有四種精神值得我們學習：
第一，洋蔥頭的勇敢精神。在小說眾多人物中，洋蔥頭是那么弱小，但它為了救自己的父親卻能不畏各種艱險，甚至是碰到那些體積比它好多的壞人，如：蕃茄騎士，也絕不退縮。
第二，洋蔥頭的聰明才智。“有勇無謀”可不能成就大事業，比如在營救父親的過程中，洋蔥頭就曾巧妙地利用身上的特殊氣味打敗過蕃茄騎士，取得暫時的勝利，這使我想到我們在平時的學習中也要積極開動腦筋，巧思善學才行啊!
第三，洋蔥頭百折不撓的精神。在營救父親過程中并非一帆風順，它遇到了許多的困難和險境，但這些都沒有動搖它的決心和意志，最終沖破重重難關，救出了父親。我覺得這一點特別值得我學習，因為在日常生活中我經常會知難而退，就是缺少了這種百折不撓的精神，所以看完小說后，這點最讓我印象深刻!
第四，朋友間的團結協作精神。一個好漢三個幫，在洋蔥頭營救父親的艱難歷程中，它遇到了許多好心人、好朋友，南瓜大叔、梨教授、小櫻桃、小草莓、鼴鼠等等，正是在它們的幫助下，最終才推翻了壞人檸檬王的統治，所以說在生活中朋友是不可缺少的!
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇六
這是一個蔬菜瓜果們的王國，里面有個挑著小包裹走世界的洋蔥頭，他要周游世界，好好研究一樣東西：壞人。還有一位住在一座很小很小的房子里的南瓜老大爺，他用了一生的心血一塊磚一塊磚地積攢，攢下了一百八十八塊磚，蓋成了這座小房子；還有老用錐子搔頭皮的鞋匠葡萄；鞠個躬得跳到半空中才能讓人空看見的青豆律師；拿半只香噴噴的汁水多的梨子做成小提琴拉的梨教授；不得不聽老伴的吩咐坐在陽臺上用很長很長的八字胡當曬衣桿的園丁蔥先生——這個王國里還有穿著黃龍袍的檸檬國王，他總愛帶著他那支檸檬兵，每個檸檬兵的帽子上都有一個鈴鐺，走起路來叮叮當當作響，就像是來了一支樂隊。還有滾滾的番茄騎士，以及住在高高的櫻桃城堡中的櫻桃女伯爵、小櫻桃子爵、橘子男爵、密桃公爵——洋蔥頭為了拯救鄉親們和父親每次遇到困難都不放棄。
我要學習洋蔥頭遇到困難那種勇于進取的精神。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇七
書里講的是老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄。洋蔥頭來探監時老洋蔥告訴他，監獄里關押的都是無辜的人，而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人，卻不幸也被投入黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救，檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。
這本書讓我懂得了在生活中，無論遇到什么事都不能慌張，要靜下心來動腦筋、想辦法，依靠集體的力量，要知道”眾人拾柴火焰高“的道理。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇八
我讀完了這本書，其中有無gu的老洋蔥，有正直的洋蔥頭，還有可憐的小櫻桃……洋蔥頭的爸爸老洋蔥不小心踩了檸檬王一腳，被關在監獄里（無期徒刑）。洋蔥頭為了救爸爸，遇到了很多危險和困難，單他沒有放棄，也不怕嚴寒酷暑。路上他交了很多朋友，并且學到了很多道理。經過千辛萬苦，老洋蔥終于被大伙用智慧和勇敢救了出來。原來關正直的人的監獄變成了關強盜、小偷和殺人犯的地方；以前養強盜、小偷和殺人犯的宮廷改成了保護老人、孕婦以及病人的地方；以前的城堡改造成少年宮和學校；許許多多的人被解放了，許許多多的小孩能上學了，大家非常感謝這位小英雄――洋蔥頭。
這個故事告訴了我不要遇到挫折就放棄，要學洋蔥頭的精神――不怕困難、永不放棄、沉著冷靜、團結一致、一往直前。只有這樣才會成功。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇九
老洋蔥有八個兒子，洋蔥頭是他的大兒子，其余幾個分別是洋蔥頭老二、洋蔥頭老三、洋蔥頭老四……雖然他們都是好人，卻過著十分貧苦的生活。
老洋蔥一家十口住在一間又小又破的板房里，很是擁擠。有錢人經過這里時，一定會捂著鼻子說：“好臭，好難聞的洋蔥味呀”然后，就會匆匆地離開。
有一天，檸檬王正巧要經過這里。朝中的大官們可急壞了，生怕檸檬王聞到刺鼻的洋蔥味會生氣。于是，她們決定給老楊沖一家噴些香水遮蓋住它們的氣味。所以一大早，洋蔥頭家里一下子來了很多的檸檬兵，他們還運來了很多帶噴霧器的大桶。他們把裝著的香水噴向了老洋蔥一家人。大人和小孩渾身都濕淋淋的，好像落湯雞一樣。就在剛剛被噴完，檸檬王就帶著一隊檸檬兵走了過來。檸檬王從頭到腳穿著一身黃衣服頭，戴一頂黃帽子。帽頂上有個金鈴鐺。
在這個國家，國王的鈴鐺是金色的，檸檬關的鈴鐺是銀的，當然檸檬冰的鈴鐺是銅的。這些鈴鐺發出的聲音混雜在一起，叮叮當當響個不停。檸檬王來了，人們都往前面擠。老洋蔥叫了一聲：都往后退，不要擠!檸檬王聽到老洋蔥的叫喊聲，停了下來，然后惡狠狠地責問道：“這么多老百姓喜歡我，歡迎我，而你為什么大叫往后退，難道對我不滿嗎?”
老楊從嚇得連連搖頭，而是為長卻對國王說：“這個老洋蔥肯定是個危險分子，應該把他抓起，來好好審問一下。隨后老洋蔥被士兵抓了起來帶回了王宮。
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洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十
這學期，我看了一本很有趣的書，叫《洋蔥頭歷險記》。書里講的是：在一個共和國里，檸檬王的統治非常可怕。老洋蔥不小心踩了檸檬王被殘酷的檸檬王關進了監獄。洋蔥頭得知監獄被關進去的都是好人，就決心救出自己的爸爸和其他所有的人，不料，自己也被關進了監獄。在鼴鼠和草莓、櫻桃等朋友的幫助下，監獄里的人全部逃出去了。后來，大家又團結起來，共同推翻了檸檬王的統治，獲得了自由。
讀了這本書，我明白了：當別人有困難時，要主動幫助他們，有時還要團結起來，共同戰勝困難。我們要做像洋蔥頭、鼴鼠那樣真誠善良的人，不能像檸檬王那樣，為了一點小事而瞎冤枉人，還殘酷的對待別人，這種人最后是沒有好下場的。
在這本書里，我最喜歡的角色是鼴鼠，因為它是個熱心腸，我平時看到別人有困難時很少主動幫助他，我以后要像鼴鼠一樣，看見別人有困難，就主動去幫助他，做一個樂于助人的小學生。
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洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十一
古人云：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。讀書使我們快樂，今天我給大家介紹的書目是《洋蔥頭歷險記》。
這是一本快樂之書，它天馬行空的奇妙想象和趣味盎然的巧妙構思，將驚險刺激的歷險故事演變為一次酣暢淋漓的快樂之旅。
這更是一本成長之書，它用美妙的語言構建了一個知識殿堂，它賦予我們正義感以及勇敢的向惡勢力反抗的勇氣，并指引我們向成功的道路走去。
讀完這本書，我明白了一個道理：世界上雖然還有很多壞人，但只要心懷正義，勇往直前，幸福的生活就一定屬于善良的人們。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十二
最近我讀了國際大獎小說升級版中的《洋蔥頭歷險記》，我很喜歡洋蔥頭。
洋蔥頭很勇敢，很聰明，在朋友們與自己的努力下，終于救出爸爸。有一次老鼴鼠說:“每次遇到洋蔥頭就要害上日射病！”雖然老鼴鼠生氣地說，但是他有一顆金子般的心，即使自己會害病，也要去幫助別人。這應該就是舍己為人吧。小櫻桃也是，他很勇敢，甚至違規也要去救洋蔥頭，很仗義。
還有瘸腿蜘蛛，他日夜為囚犯們傳達消息，雖然他有病，但是依然在堅持送信。瘸腿蜘蛛也是洋蔥頭獲救的重要人物，卻悲慘地結束了一生。
洋蔥頭是一個勇敢聰明，寬宏大量，機靈敏捷的小家伙。最終國家正式宣布為共和國囚犯被放也不是他自己一個人做的，我們也要學習洋蔥頭，學會合作勇敢隨機應變。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十三
最近，我看了一本書，書名是《洋蔥頭歷險記》，這本書是由意大利著名兒童作家——賈尼·羅大里寫的，他在1920年出生，于1980年逝世，他一生中寫了許多本書，其中長篇童話——《洋蔥頭歷險記》在社會上引起了很大的反響，他曾得過國際安徒生獎。
《洋蔥頭歷險記》主要寫了洋蔥頭的父親——老洋蔥頭因為不小心踩了檸檬國王的腳，檸檬國王大發雷霆，把老洋蔥關進了牢房里，從此以后，洋蔥頭便決定研究壞人，想如何懲罰他們，他在外面遇上了許多朋友，他們決定在番茄騎士宣布收取雨雪冰霜稅的時候（普通雨收取一百里拉，雷雨收取二百里拉，下雪收取三百里拉，冰雹收取四百里拉），推翻他們的暴政。
這本書里的人物有許多，如正直、勇敢的洋蔥頭，愛嘆氣的南瓜老大爺，老用錐子搔頭皮的葡萄師傅，常拉小提琴的梨教授等等，當然也有一些壞人，如穿著龍袍的檸檬國王，圓溜溜的番茄騎士，住在城堡里的櫻桃女伯爵，橘子男爵，蜜柑公爵等等。
讀完這本書我覺得我們要像洋蔥頭那樣懲惡揚善，明辨是非，而不要像檸檬國王那樣獨裁、專政。
聽了我的介紹，你也一定心動了吧？我建議你也看看這本書，你一定會從書中受到不少啟發。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十四
洋蔥頭這個名字大家熟悉嗎？他是《洋蔥頭歷險記》的主人翁。他個頭矮矮的，小小的，長著一個大大的洋蔥頭。他善良，勇敢，正直，挻聰明，沉著冷靜，愛抱打不平。
話說從前，洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭，在檸檬王出巡時，因為圍觀群眾的推搡，而踩到檸檬王的'腳丫子，老洋蔥頭大喊：“不要擠！不要擠！”所以檸檬王覺得老洋蔥頭反對群眾對他的擁護，下令把得老洋蔥頭關進大牢，而且是終身監禁！老洋蔥頭在入獄之前，讓小洋蔥頭去歷險并研究一種人，這種人就是壞人。于是小洋蔥頭開始了他的歷險。
洋蔥頭遇到了可憐的南瓜老大爺，他有一座小得不能再小的南瓜小屋。檸檬王的大總管蕃茄騎士，以土地是兩位櫻桃女伯爵的名義，讓南瓜老大爺把辛苦多年建起的小屋拆了。還限期三天，南瓜老大爺急得直跺腳。洋蔥頭冷靜地用一面鏡子取笑了蕃茄騎士。他故意說：“我帶了一面鏡子，可以照見壞人。”
于是蕃茄騎士看到了自已那張丑陋的臉，一雙邪惡的小眼睛和氣得通紅的臉，并且臉色正從紅色迅速變成紫色。蕃茄騎士發飆了，他撕掉了洋蔥頭一小撮頭發，卻被洋蔥濃烈的氣味刺激得滿臉眼淚。他覺得很沒面子，因為自已從來沒掉過眼淚。他不好意思地落荒而逃，一心想著要找洋蔥頭報仇。蕃茄騎士帶了好多兇神惡煞的檸檬兵來拆南瓜老大爺的房子。洋蔥頭早就料到了，他把房了交給了覆盆子大哥藏起來。覆盆子的家位于皇宮不遠的小森林里，正因為很近，蕃茄騎士怎么也沒想到，結果一無所獲，空手而歸。連宮里的胡蘿卜探長，柑桔男爵桔子伯爵，這些壞人，也被洋蔥頭捉弄得很慘。洋蔥頭經歷了監獄、地道、斷頭臺等等驚心動魄的歷險。
最后趕走了貪婪的檸檬王，邪惡的蕃茄騎士。帶領著櫻桃子爵（兩位女伯爵的兒了）小草莓（蕃茄騎士的待從）等這些勇敢的人們，占領了皇宮，解救了受苦的窮人，做了許多好事，獲得了當地老百姓的贊賞和支持，最終救出了在監獄中的父親。洋蔥頭建立了一個新的國家。這個國家，南瓜老大爺有了一座自己的大房子，人們都過上了幸福的生活。這個國家也受到了國民的擁護和支持。
看了這本書以后，我也想做一個正直勇敢的人，抱打不平，占勝邪惡。像洋蔥頭一樣，面對困難，從不退縮。另外，我也想像他一樣，去外面的世界闖一闖。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十五
假期里我閱讀了一本書，名字叫《洋蔥頭歷險記》，這本書是意大利作者賈尼.羅大里，這本著作曾獲國際安徒生獎，接下來我給大家介紹一下這本書吧。
洋蔥頭是老洋蔥的兒子，他有七個弟弟：洋蔥老二、洋蔥老三、洋蔥老四、洋蔥老五，等等。他們都是好人可是他們過的日子太不幸了。因為有一回，這個國家的統治者檸檬王，要經過這里，老洋蔥因為不小心踩了檸檬王腳給關進了監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥告訴他，這里的每個人都很正直的，他們什么壞事都沒做，就被關進來了，因為檸檬王不喜歡好人。接著，洋蔥頭把媽媽和眾兄弟交給了叔叔，自己去外面闖蕩，接著他來到一個無名村，就被番茄武士投入黑牢，他卻在黑牢里認識了老鼴鼠，在老鼴鼠的幫助下帶著伙伴們成功逃脫，之后，共和國解放，一家大團圓，城堡的人各有所得。
讀完這本書，我要學習洋蔥頭自信、勇敢、堅強，只要肯動腦筋，什么事都會做成的，如果不動腦筋的話，盲目的去做，那只會一事無成。在我的生活中，也發生過和這個相關的事情，我每次做數學思考題，一看字又多，就覺的難，總要問媽媽。我說：“媽媽，這題太難了，我不會做。”媽媽語重心長地對我說：“這題目不太難，你仔細想想。”“這么多信息，這么多條件，我怎么分辨啊。”我說。接著，媽媽又說：“你靜下心來仔細看看，讀讀，就會發現這道數學題的奧秘。”在媽媽的鼓勵下，我找到了了自信，我按照媽媽的方法去做，果然很快就把題給解答正確了。
這讓我受益匪淺，懂得了一個道理：世界上的每一件事情，都不會難到我們，只要肯動腦筋，總會想出解決的辦法的。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十六
最近我在看意大利的賈尼羅大里著，任溶溶譯的《洋蔥頭歷險記》。它是一部國際大獎小說，榮獲國際安徒生獎，堪稱世界兒童文學經典之作。它暢銷全球，被譯成一百多種文字。同學們都十分喜歡看，因為這本書有著十分生動的情節。
《洋蔥頭歷險記》主要講：老洋蔥在路上走的時候他的腳無意中了檸檬王。檸檬王十分憤怒，把老洋蔥抓進了監獄。他的兒子洋蔥頭明白了這件事，立刻去救老洋蔥。老洋蔥告訴他，檸檬王是邪惡的統治者，監獄里關押的都是無辜的人。
洋蔥頭想方設法去救他們，沒想到也被關進了監獄。最終，在鼴鼠等朋友的幫忙下監獄里的人紛紛獲救，大家團結起來，推翻了檸檬王的統治。
讀完這本書我學到了很多東西：珍惜和平、團結互助、機智勇敢……最重要的還是珍惜和平，因為文中還沒和平的時候，都沒有自由，全是檸檬王在統治著世界。因為和平，孩子們才能上學；因為和平，孩子們才能看電視、玩電腦……所以我們要珍惜和平。
下頭我要說一說這本書寫得怎樣樣。這本書我感覺寫得十分好，所以才會獲得國際大獎。每一篇都把發生的事寫得很生動，讀完之后感覺這件事就剛剛發生在我身旁，一讀起來就會被這本書的情節給迷住，就像生動逼真的電視連續劇一樣，吸引讀者繼續往下看。我還覺得這本書構思奇特，想象豐富，童趣盎然，十分適合我們看。
對了，還要介紹一下作者。賈尼羅大里是一位很有童心的兒童文學作家。說他有“童心”，似乎有點不恰當。但真正能夠像兒童那樣去思考，去行動，并能夠寫出讓兒童喜愛的書的作家并不多。所以，具有童心的賈尼羅大里是偉大的。
《洋蔥頭歷險記》確實是一本寫得很好的兒童文學書，我真的很喜歡。
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十七
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的洋蔥頭歷險記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我留下很深的印象，我想和大家一起這個寒假我又讀了不少書，其中一本《洋蔥頭歷險記》分享。這本書里描寫的全是現實生活中各種蔬菜、水果，可在作者的筆下卻被塑造成了個性鮮明的人物形象，有：富有正義感、機智勇敢的主人公洋蔥頭，膽小孤獨的小櫻桃，可憐倒霉的南瓜老大爺等等正面人物，也有反而角色：剝削老百姓的蕃茄騎士，不分是非的檸檬王和“墻頭草”青豆律師，只要你一開始閱讀，你肯定會愛不釋手，特別會被小小的洋蔥頭的正義感和智慧所感動。洋蔥頭的正義感和智慧可以在各個方面表現出來。
在解救被檸檬王關在監獄里的“犯人”時，它就讓好朋友田鼠挖地洞到犯人腳下，讓這些不愿受檸檬王欺壓的老百姓去和檸檬王抗爭，逃出檸檬王的魔爪，這不是自由的正義又是什么呢？在南瓜大爺花了一輩子心血，節衣縮食好不容易建起來的小房子被魚肉百姓的蕃茄騎士的狗霸占時，洋蔥頭幫助南瓜大爺用法律解決了問題，拿回了自己的房子，這不是法律的正義又是什么呢？這樣的例子在書中比比皆是。與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士，在我看來，它是壞蛋中的壞蛋！不說它如何狐假虎威地在老百姓前耀武揚威，就拿它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征收的“天氣稅”就可以看出它有多壞了。所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收，簡直是荒唐！也就是這個稅，引起老百姓對櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強烈不滿，從而引發了村民們在法庭上的抗議。
給我留下很深的印象，我想和大家一起這個寒假我又讀了不少書，其中一本《洋蔥頭歷險記》分享。這本書里描寫的全是現實生活中各種蔬菜、水果，可在作者的筆下卻被塑造成了個性鮮明的人物形象，有：富有正義感、機智勇敢的主人公洋蔥頭，膽小孤獨的小櫻桃，可憐倒霉的南瓜老大爺等等正面人物，也有反而角色：剝削老百姓的蕃茄騎士，不分是非的檸檬王和“墻頭草”青豆律師，只要你一開始閱讀，你肯定會愛不釋手，特別會被小小的洋蔥頭的正義感和智慧所感動。洋蔥頭的正義感和智慧可以在各個方面表現出來。在解救被檸檬王關在監獄里的“犯人”時，它就讓好朋友田鼠挖地洞到犯人腳下，讓這些不愿受檸檬王欺壓的老百姓去和檸檬王抗爭，逃出檸檬王的魔爪，這不是自由的正義又是什么呢？在南瓜大爺花了一輩子心血，節衣縮食好不容易建起來的小房子被魚肉百姓的蕃茄騎士的狗霸占時，洋蔥頭幫助南瓜大爺用法律解決了問題，拿回了自己的`房子，這不是法律的正義又是什么呢？這樣的例子在書中比比皆是。與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士，在我看來，它是壞蛋中的壞蛋！不說它如何狐假虎威地在老百姓前耀武揚威，就拿它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征收的“天氣稅”就可以看出它有多壞了。所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收，簡直是荒唐！也就是這個稅，引起老百姓對櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強烈不滿，從而引發了村民們在法庭上的抗議。
書中的洋蔥頭憑著它的正義感和智慧和很多的小生命交上了好朋友，好朋友們又聯合起來與欺壓它們的惡勢力抗爭，最后正義戰勝了邪惡，所有“犯人”都獲得了自由，所有的村民過上了安居樂業的生活，而所有的壞蛋都得到了應有的下場，它們或成為將功補過的勞役，或逃亡到國外。我喜歡《洋蔥頭歷險記》，更喜歡洋蔥頭！！
洋蔥頭歷險記讀后感小學生（模板18篇）篇十八
一聽到洋蔥頭歷險記這本書，你就一定能猜到主人公是洋蔥頭吧！
看完這本書我特別感動，這本書的故事情節就像是沉香救母一樣，他們的目的都是救父母，他們的兩種心態值我們學習，那就是救父母的心比天還大，不怕困難永往直前。
故事是是這樣發生的，洋蔥頭的爸爸“老洋蔥”，不小心碰到檸檬王，被檸檬王打入了地牢里了，洋蔥頭為了救爸爸給檸檬王結下仇恨，在這段時間他認識了許多朋友，也越來越聰明，檸檬王終于被趕走了，老洋蔥也被救出來了。
“洋蔥頭歷險記”這本書給我很大啟示。故事情節時不時都會出現在我的腦海里。