優秀作文是我們對學習成果進行反思和總結的工具，通過寫作可以更好地認識自身的學習優勢和劣勢。為了讓大家更好地掌握寫作技巧，小編整理了一些優秀作文范文，供大家參考學習。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇一
從開學到現在，我已經從一名初一新生成長為一名合格的初中生。而在這幾個月中，我經歷了許多事情，其中，國慶節前那次趣味運動會最令我難忘。
那天下午，我們迎來了入學以來的第一次全校性活動，這使我很激動。在聽校長講完話之后，全校運動會正式開始了。
這次運動會一共有三個項目，我報了趕豬這個項目，而趕豬是最后一個項目。
第一項比賽是運球，規則是一邊跳繩，一邊運球，球的數量不規定，但球如果中間掉了，必須換下一個人。
比賽開始了，我們班參賽的同學像離弦的箭一樣沖了出去，跳到另一邊，夾起一個球，趕緊往回跳。不參加的同學也不休息，一直大聲地為他們加油。那“初一2班加油!”“×××加油!”的口號聲在整個場地里回響，這也使我們班的同學長了不少志氣。比賽的同學掉了一個球，沒關系，趕快回來，讓下一個同學快去。很快第一項比賽結束了。
緊接著是第二項比賽，“飛盤穿梭”。這個比賽是讓把飛盤從兩個呼啦圈里穿過去。這可是一項技術活，我們不再高聲吶喊，而是靜靜地、默默地為他們加油。每當飛盤從呼啦圈中間穿過去的時候，我們便高聲喊“好樣的”，如果沒穿過去，我們也不互相責怪，只是鼓勵他再努力一些，就在這種開心、快樂的氛圍里又結束了第二項比賽。
到最后一項比賽了，我即緊張又高興，因為輪到我上場了。我的.手握在竹竿的中間處，竹竿的頭“摸著那豬”，當老師一聲令下，我便趕著這只“豬”越過重重“困難”，終于到了“豬的籠子”前，我用桿子把“豬”一打，“豬”就進去了，同時這時候，后面又響起了歡呼聲，我拿著桿子趕緊往回跑，把桿子給了下一個同學，我才算松了口氣。
就這樣，一場趣味運動會就結束了。
在這次運動會中，我為我們的比賽精神快樂，為初一(2)班的團結快樂，為我們每個人的努力快樂，而有這些就足夠了，因為友誼第一、比賽第二!我們希望得到好的比賽成績，更注重的是那快樂的比賽過程。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇二
哎，到了初中，情緒都變化好大......
1、期待+興奮。
剛進入初中，滿腦子都在想，初中的生活有沒有想象中的那么和諧、溫馨，不知道會遇到什么老師，和同學們的關系能很好嗎？會不會像想象中，想一個大家庭一樣，很溫馨呢，初中的中午要在學校里度過，會怎么樣，不過，徐嘉陽、葉夢婧他們也在這里，我至少不會太孤獨。
2、痛苦+開心———“冰火兩重天呀！”
啊?。?！我們第一天到學校，我們的班主任金曉萍老師，和我們見了面，她是一個科學老師，———“看樣子很兇……”她第一天就給我們留下了不是很好的印象，因為他給我們留的作業，竟然是背“中小學生守則and中小學生日常規范”整整4頁呀??！大家都是怨聲載道......
因為是第一天到學校，座位是隨便坐的，我坐在第三排，突然，來了一個很高的男生，怎么說也有170多了吧！很難想像，初一的中學生能這么高……———“一定要我形容……好吧，一個···嗯，很難形容”他有點沉默。后來知道，他叫秀文?！坝悬c那個的名字，一點都不像男孩子的名字”我還和一個同學很熟，嗯，他叫陳澤志，啊，他也好高，我們三個人因為不認識其他人，所以倒是蠻熟的，他們兩個人都好高，站在一起，讓人“望而生畏”。不過捏，我也不算很矮嗎。
3、驚訝。
oh！mygod！想不到以我的身高，排座位時，竟然被排到了第五排??！當我告訴其他人的時候，他們還都說我們班是侏儒班……———“我無語了，好傷我的自尊……”更讓我驚訝的是，嘉陽跑過來說她被排到了第六排了！我更加無語了，我這個做表哥的竟然做得比嘉陽還前面……老天！讓我找塊豆腐撞死算了！
不過，學校中午吃的菜還是不錯的！
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇三
神秘的面紗屬于你，你在人們心中種下希望的種子，時間一瞬即過，它也隨之發出萌芽。你也揭開了你那神秘的面紗，令人神往！
哦初一！有人說你十分調皮，讓剛入學的學生多樣化，一會兒想家而哭，一會兒又因你的趣事兒而笑嘻嘻的，一會兒讓人因疲憊而叫苦連天。有人說你是他們一生的思母讓他們感受到了陽光總在風雨后的絕世真諦！有的人也說他十分懊惱，懊惱，當初沒有認真對待你，整日虛度光陰。
剛剛進你的懷抱一切都是陌生而又熟悉。
課本雖是新，但學習的方法仍舊是堅持，在任何一個地方學習都靠自己。而這些課本知識如一顆顆的糖，只不過小學是跳跳糖，十分歡樂，十分好吃，而你卻是一顆咖啡味的夾心糖，有點微苦，也十分難咀嚼，但糖含在嘴里總是要畫的，而最終溢出的是滿嘴的夾心，十分香醇，令人欣慰。
慢慢的與獨立、自主接近。
清晨，早早的就被一陣朗朗書聲吵醒。遍布則整個校園，在足球場上，坐著，站著。每個人都沉浸在自己的書海之中，陶醉其中。
一天天的努力，一點點的進步，不說進步很大，但一天只進步一點點，也是成功的基石。
啊！初一，你真是神奇，明明一切都是新事物，你卻給我既溫暖又熟悉的感覺。你使人仰視，是人們口中的成敗橋梁之間那所重要的轉折點。美在于你，善在于你，惡也在于你！
我此時正站在一個新的起點上，等待著到達終點的掌聲，迎接新的挑戰！加油！20xx！加油！初中生活！
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇四
愛，是一個多么美好的詞啊!因為有了親人的.愛，使我們幸福;因為有了朋友的愛，使我們快樂;因為有了陌生人的愛，使我們脫離困境。
是的，即使你被全世界拋棄，也會有一些人默默地站在你的身后拋棄整個世界，他們，就是親人，他們就是世界上最無私的愛的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會捧著炙熱的愛的光芒，將你的生命照亮!
——一定會!
我們共同期待著充滿愛的世界。
我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇五
時間，宛如一輛單程的巴士，過了，就再也回不來了，你只能回首望去，那身影依舊，只是不再那么清新，那么明麗。
——題記。
時間，它邁著它那一成不變的步伐，緩緩走過，不知不覺中，它已經走完了三個春夏秋冬，走完了一千零九十六個日月交替。我，驀然回首，卻見你，那時的身影依在。
你，還記得嗎？初一時的你懵懵糟糟，一張稚氣未脫的臉，一雙閃著狡黠光芒的眼睛。什么青春？什么學習？你還沉醉于那歡聲笑語的童年，其余的早就被你那天真的心拋置一旁。一下課，你爭先恐后地跑出教室，靜靜的校園頓時沸騰了，“扔沙包”、“三個字”、“踩腳”“1+1”一個個精彩的游戲在大廳中上演，一個個身影在操場上雀躍，一張張笑臉在人群中綻放，而你，也在其中歡快徜徉。初一，是你歡快的一季。
你，還記得嗎？初二的你逐驅成熟，少了一些稚氣，少了一些狡黠，卻多了一絲淺淺的輕狂。年少的你和年少的他們神奇的相遇，不知是天公作美，還是命運奇妙，你與他們成了好朋友。你在他們哪里學會了很多，也懂得了許多，那些還記得嗎？初二也是你蛻變的時期，初二的你學會了思考，學會了沉默，學會了在仰望藍天是靜靜地思考未來。那時的你也懂得了包容，所以那時的你常在文章中寫著“天空若不包容白云，何以凸顯它的美麗；森林如不包容鳥兒，何以凸顯他的生機”。初二，是你頓悟的一季。
你，還記得嗎？初三的你漸漸沉穩，初二生活悄然而逝，也帶走了那一絲淺淺的輕狂。踏入初三的你準備平靜的度過往下的每一天，然而，卻因為你的朋友，注定了你這不得安寧的初中生涯?？?，那班隊課，不又是閃爍著我們那五人的身影；咦，那操場上，不又是充滿我們那五人的歡聲。然而，更多的時候，你仍是一個人冥思，一個人遐想，那時的你已經學會了拒絕，于是，你的本子又常出現“在現實生活中，我們拒絕虛度光陰，我們拒絕將時間浪費后，再去取得時間的憐憫?！笨呻S著時間緩緩推進，學習氛圍慢慢凝重。每天，你回到家里，做著那堆積如山的作業、練習，腦海里每晚都被“之乎者也”、“二次函數”、“a、b、c”充斥著，眼前的“二氧化碳”、“氧氣”、“氮氣”也在向你打招呼，電路中的“電流”、“電阻”也仿佛在演繹著生動的故事，你的嘴里還不禁念叨著：“秦始皇嚴令規定：一定要走中國特色社會主，不，是秦國特色社會主義道路。”你的思想見你這樣天馬行空的亂拜訪神靈，馬上將你一拉，房間里又恢復了原來的寂靜，接著房間里又只留下筆尖在本子上留下痕跡的“絲絲”聲。每天，你來到學校，看著后面黑板上的紅字一天一天地不斷減少，不由地加快了前進的步伐。那時的你，很累，我知道，可你必須堅持下去，因為你懂，你懂那是為自己的以后有所作為打下的基礎。初三，是你拼搏的一季。
我知道，現在的你，已不像以前那么年少無知、懵懵糟糟，你是有理想、有文化的新少年。現在的你已知道，要想不畏浮云遮望眼，那必需讓自己身在最高層；要想一覽眾山小，就得登上凌絕頂；只有更上一層樓，才能欲窮千里目。所以，年少的你，應揚起理想的風帆，奏響青春的戰歌，向理想的彼岸。前進。前進。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇六
今天是我上課的第一天，心中不禁興奮起來，我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢!
同樣也是今天，我迎來了本學期的第一堂語文課，迎來了一位新老師。
老師說這一節課咱們班同學自我介紹，相互之間認識一下。聽了老師的話，我的心幾乎漏跳了一拍，天!要知道我小學時就像是患有“講臺恐懼癥”一樣，一上講臺就緊張，媽媽為了鍛煉我的膽量，暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃，如今，我好的多了，可一聽到要上講臺，心中不禁還是一陣發毛。
可老師偏偏就在第一節課上讓上講臺自我介紹，我能愛得了嗎?
可終究不能逃避呀!沒法子了，我只好策劃起怎樣說來，第三個、第四個、第五個……離我越來越近，就要該我發言了，我幾乎是屏住呼吸待待著，“高詩雨”。老師叫到了我的名字。
我深吸了一口氣，幾乎是硬著頭皮走上了講臺，看著講臺下同學們的目光，我有些緊張，可就在這時，暑假中鍛煉來的.勇氣得到了良好的發揮，我在心中告訴自己：要不說咱就不說，可要是說了，絕不要細聲細氣，跟蚊子似的說，要說咱就大聲說。想到這，我找回了自己的勇氣和信心，說了起來：“我叫高詩雨，來自西園小……”
我相信，同學中肯定有人說的比我好，但是，敢于登上講臺，面對同學們的目光，不就是我的進步嗎!當然，我相信自己一定很快還會進步!
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇七
我時常躺在草地上，嘴里咀嚼著青草，聞著那種草的淡香。仰望晴空，看那天中的流云。眺望遠方，品讀那豪放的青山，讀青讀綠，讀深沉巍峨，俏俊雄偉。于是便從這一刻蕩漾于心的，滿是內心的悠然。
在我們每個人的心中都有一個蛻變的過程，每蛻一層軀殼，我們都不會退縮。我們可以花很長時間，為研究一道難題;我們可以繼續微笑面對成績單，為我們奮斗的成果自豪。勇敢追尋前面長滿荊棘、堆滿鮮花的曲折之路，路就在腳下延伸。心中就有屬于自己的藍天。
桃花飄飄灑灑落下，我看著那桃花在空中飛舞、盤旋便笑了。我仿佛看到了滿樹的果實，那是我們的將來。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇八
我喜歡音樂，是因為音樂能帶給我心靈上的寧靜！
生活在嘈雜的大城市中，人聲鼎沸，塵土飛揚，還有夜間的燈紅酒綠，對喜歡安靜的人來說，并不是一件好事，當結束了一天緊張而繁忙的工作或學習，卻沒有一個好的休息空間，會讓人感到疲憊與不安，我是一個開朗的女孩，卻偏偏喜歡安靜，但心靈上的寧靜不是輕易就能擁有的，幸運的是我找到了它，能帶給我寧靜的事物——音樂！
喜歡音樂的人數不勝數，但真正能感受音樂的人卻不多，喜歡音樂，大多喜歡它的曲調、歌詞，感受音樂，則是體會音樂帶來的寧靜，心靈上的寧靜！
我并不常常聽音樂，覺得在你隨意聽它的時候，不能體會到它真正的涵義，心情煩躁的時候，坐下來聽一首憂傷的歌，語調輕而慢，像在心頭滴了一滴冰水，把熱氣全消散了，讓煩躁、焦慮走的遠遠的，品味它的涵義，感受它帶給我的真正的'心靈的平靜！
總以為，音樂只能帶給我寧靜，卻不曾想它也能帶給我激情。
瘋狂的寧靜！
才明白，心靈的寧靜不是所謂意義上的安靜，而是心靈的自由自在，是內心的充實與滿足。
或許你會說：“你所寫的好跟你的題目不符??！朋友，你錯了，什么是感受音樂？其實所謂的音樂，就是我們的生活呀！”
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇九
站在樓的走廊里，靜靜地看著那學校大門陸陸續續涌進的新生，我好像看到我以前的影子，那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會依賴家人。到這里后，我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的，比如說，第一次住宿，第一次到飯堂打飯，第一次鋪床，我有太多的第一次在這個學校發生。
我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道，保護班級的，永遠都是那幾個所謂的壞學生”，這句話我覺得很有道理，那壞學生又知不知道在他們闖了禍后，班主任總是第一個站出來為你們辯護，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們，班主任也會護著我們的班級。在學校，最了解我們的'不是家長，而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，后來有太多的愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的學校之旅，最后還好趕得上“學習大軍”。
這里有我太多的回憶，也許我在五十年后會忘了這學校的名字，但我會記得那段多姿多彩的初中生活，更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇十
早上，當你在學習、寫作業時，都可以放一些輕音樂。我個人覺得，聽音樂是一件很快樂的事情，并且聽音樂很打發時間。
一次坐地鐵，我需要從旗峰公園坐到總站。坐上車，隨著時間的流逝，我似乎等得有點不耐煩了，便拿出耳機，找到自己喜歡的音樂，點開單曲循環，閉上眼睛，認真的品味這首歌。
隨著站數越來越多，人也越來越多，終于，到站了，但此時的我卻紋絲不動，沉浸在自己的世界里。還有工作人員叫醒了我，不然真要在這里待上一個晚上了。
但，我覺得做錯事時，在深夜中聽音樂，會讓自己反省得更清楚。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇十一
今天是我上課的第一天，心中不禁興奮起來，我要迎接的可是從未體驗過的初中生活呢!
同樣也是今天，我迎來了本學期的第一堂語文課，迎來了一位新老師。
老師說這一節課咱們班同學自我介紹，相互之間認識一下。聽了老師的話，我的心幾乎漏跳了一拍，天!要知道我小學時就像是患有“講臺恐懼癥”一樣，一上講臺就緊張，媽媽為了鍛煉我的膽量，暑假幾乎是逼著我去廣場賣娃娃，如今，我好的多了，可一聽到要上講臺，心中不禁還是一陣發毛。
可老師偏偏就在第一節課上讓上講臺自我介紹，我能愛得了嗎?
可終究不能逃避呀!沒法子了，我只好策劃起怎樣說來，第三個、第四個、第五個……離我越來越近，就要該我發言了，我幾乎是屏住呼吸待待著，“高詩雨”。老師叫到了我的名字。
我深吸了一口氣，幾乎是硬著頭皮走上了講臺，看著講臺下同學們的目光，我有些緊張，可就在這時，暑假中鍛煉來的勇氣得到了良好的發揮，我在心中告訴自己：要不說咱就不說，可要是說了，絕不要細聲細氣，跟蚊子似的說，要說咱就大聲說。想到這，我找回了自己的勇氣和信心，說了起來：“我叫高詩雨，來自西園小……”
我相信，同學中肯定有人說的比我好，但是，敢于登上講臺，面對同學們的目光，不就是我的進步嗎!當然，我相信自己一定很快還會進步!
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最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇十二
我喜歡音樂，所以我也喜歡唱歌。書房里、廚房里、陽臺上，只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子，我一學就會。這不，《我和我的祖國》，正被我一遍又一遍的唱著呢！
每天中午放學回家，媽媽忙著做飯，我就偷偷地拿走她的手機，輕輕地關上了房門，戴上了耳機開始聽，每每聽到這首歌心里總是那么陶醉那么愉悅。
突然，“砰”的一聲我的房門開了，我猛地睜開眼睛，原來是媽媽規定的時間到了，我只能把手機還給媽媽，因為家里有一條規矩，“小孩子用手機不得超過半個小時”，我爬上了床午休，卻依然沉浸在我和我的祖國，一刻也不能分割……進入了夢鄉。
音樂是甜的，音樂是有趣的，音樂陶冶著我的性情，激發了我無限的想象。音樂就是我的摯友，一直陪伴著我，讓我的生活更甜美好。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇十三
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已走過了13個春秋。在一個陽光燦爛的上午，我滿懷喜悅地踏進了初中的`校門。從此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
記得小學時期，除了幾門活動課，我們主要學習語文、數學這兩門課程。到了初中，我們要學習很多課程：語文、數學、英語、思品、歷史……學習任務加重了，學習時間延長了，生活節奏變快了。同學們為了實現自己的目標，努力拼搏，爭先恐后，競爭十分激烈。沒有壓力，就沒有動力。我們雖然感到有些緊張，但是我們沒有怨言，我們喜歡這種火熱的學習生活。
在這美麗的校園，有我們豐富多彩的生活內容。我們在中外名著中馳騁我們的想象，在瑯瑯的英語會話聲中感受異國情調，在嚴謹的數學推理中訓練我們的思維，在悠久的歷史中傾聽人類文明前進的腳步聲……我們學會做人，學會求知，學會勞動，學會審美，學會健體……文化課上，我們全神貫注；活動課上，我們興致勃勃；體育課上，我們生龍活虎；課余時間，我們暢所欲言……我們過得多么充實??！
進入中學以后，隨著年齡的增長，我們難免產生一些憂愁和苦悶，難免遇到一些困難和挫折，但是，我們感受最多的是快樂。我們因為在知識的海洋遨游而快樂，因為與老師和同學和睦相處而快樂，因為向著理想努力拼搏而快樂……快樂沖走了愁苦，樂觀使我們戰勝了困難。快樂是初中生活的主旋律。
總之，我覺得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我們的明天會更好。
最新美好的音樂生活初中生（專業14篇）篇十四
當今社會，科學十分的發達，但科學帶來了什么呢？災難？no、no、no，科學，帶來的是美好生活。
有人會問了，美好生活？我才不覺得呢。其實你們是身在福中不知福呀，不然我列舉給你們看。
大家是不是有過這樣的經歷，明明在無意間看書的時候看到過這句話，結果做作業時，又找不到可恨的那句話了。于是啊，就會死命的找，死命地找……耗費我們大量的時間和精力，甚至為找一些資料要跑遍大小圖書館，都不一定找到。記得老師告訴我們，我市的李震老師，為了查閱曾鞏的資料，還要跑到南京圖書館，自帶些干糧，一呆就是幾天，還要用手抄下來，弄得精疲力盡?，F在，有了電腦叔叔，我啥也不怕了，電腦叔叔除了不會超能力之外，在他們那世界（科技世界）可是上得廳堂，下得廚房，能文能武，武林一枝花啊。什么問題在叔叔的辭海庫上一搜就都ok啦，??！科學真的很不錯耶！
還記得那些年被嗆的日子嗎？你忘了，我可不會忘。依稀記得每一次做飯時，媽媽總是在彌漫著煙霧的廚房里，為全家人張羅著飯菜，接著，屋子里響起了此起彼伏的咳嗽聲。是誰在作怪呢？對！就是油煙姐姐，她真的讓人很討厭哩！現在呢，有了油煙機表弟，輕輕松松就把油煙姐姐給支走了，從此人們再也不擔心油煙姐姐會回來啦！再也不用看著媽媽在油煙下忙碌！再也不用聽著媽媽一聲接一聲的咳嗽聲！
感謝科學，讓我擺脫了種種噩運，讓我的生活更美好！“科學讓生活更美好！”這句話，不管你信不信，反正我信了。