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    逆境出人才材料(專業15篇)

    時間:2025-06-08 作者:LZ文人

    作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達能力和思維邏輯能力。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,一起加強自身的寫作能力。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇一

    為甚麼小小的豆芽能頂起千斤巨石!為什么有偉大成就的人總是經歷不平凡的磨難?為什么雛鷹要折斷翅膀,推下山崖?這一切的一切只能說明——逆境出人才!

    愛因斯坦讀中學的成績并不好,考了兩次大學才考上,學習也不出眾,畢業后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼專利局當了七年的職員。就是在這七年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強的學習工作著,利用業余時間勾畫出了相對論的基礎。發明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的學,在班上成績很差。但是他努力自學,對于自己不懂得問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研由于他一天工作幾個小時,比一般人工作時間長的多,相當于延長了生命在他97歲的時候,卻聲稱自己125歲了。

    ‘故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以,動心忍性,增益其所不能。’不經歷風雨,怎能見彩虹!上帝為你關閉了一扇門,一定會為你打開一扇窗戶。雖身處逆境,但是我們只要努力,只要拼搏,絕望就會變成希望。苦,可以折磨人,也可以段煉人;蜜可以養人,也可以害人。要記住吃苦是一種資本,逆境是一種鍛煉。為了理想;我們拖著折斷的翅膀;努力飛,努力飛;飛過命運的手掌心;去尋找那個美麗的夢!朋友們,舞起你的翅膀,去挑戰命運吧!

    逆境出人才材料(專業15篇)篇二

    多少名人在歷經磨難之后才煥發出耀眼的光芒;多少巔峰人物在苦難之后俯瞰眾人;他(她)們在一路之中懂得許多許多。逆境,人才更多。

    許多人,在逆境之中努力奮斗,他(她)們肩負著自己的夢,和國家的夢。他(她)們身上散發著難以隱藏的芳香。

    宋濂,‘家貧,無從致書以觀’他艱苦好學,也許在我們現在這種行為還受到嘲笑。但是,他的求學成果可謂是現在的我們無法達到的頂端。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”這是宋濂用一生經歷告訴我們的一個真理。他的一生都在謳歌這一曲人類文明的碩果——學習。然后,他一步步的登上了頂峰。

    青蛙在熱水中躍出苦海,卻在溫水中死亡。

    歡逸之人如現在的人。他(她)們碌碌無為,卻不懂得奮斗。在這個競爭頻繁的世界中,他(她)們,能卻只能生活在最底層。深深地悲哀,是因為他(她)親手葬送了自己的一片絢麗未來。

    “不經歷風雨,怎能見彩虹。”古今中外,無數的偉人志人,用盡一生的精力向我們詮釋了這一真理。溫室中的花朵是經歷不起風吹雨打的。

    唯一真誠、堅韌的在生活中體驗那些辛苦,我們才能不懼怕風雨的肆虐,唯有努力、辛勞的去學習,我們才能燃起一盞夜中的燈;唯有努力地向前奔跑,我們才能夠到達勝利的終點。

    逆境,是我們成長的沃土。我們在逆境之中生根,發芽。因為我們活在逆境之中,所以我們要經歷風雨的摧殘。為了真正地屹立不倒,我們要努力的伸展生命的根須。

    或許,你想像不到生活的艱辛與困苦。但是,總有一天你會經歷這些苦難。也只有經歷了,你才可以在這個處處充滿競爭的社會生存。

    不逃避,才能懂得萬物的艱辛;不放棄,才能品嘗生活的甜蜜;不在溺愛中被風雨吞噬,才能見到美好明天!

    懦弱的人得不到世人的贊揚,只有奮力前沖、不怕艱苦的勇者才能戴上鮮艷的花環。

    逆境,下一秒就是我們最要感激!因為、!

    逆境出人才材料(專業15篇)篇三

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”圣人孟子的話明白無誤地告訴我們:沒有人會隨隨便便成功,逆境是人才的搖籃。

    無獨有偶,美國歷史上也曾出現過一位經歷了挫折和磨難的偉大總統-----林肯。他先后七次競選議員失敗,期間經商多次都失敗,負債累累。當時的一些達官貴人嘲笑他,認為他這樣一定不會成功,但林肯卻成功了,而且干得非常漂亮。林肯的一生深刻的揭示了,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

    再看德國音樂家貝多芬的成長經歷,也極為坎坷。十七歲時,患傷寒和天花,隨后又遭耳聾的打擊,愛情也屢次夭折,但他“扼住了命運的咽喉”,成長為一位享譽世界的音樂大家。馬克思貧困潦倒而著《資本論》;曹雪芹舉家食粥而作《紅樓夢》;勾踐臥薪嘗膽而使國恥昭雪;韓信忍胯下之辱,而統帥百萬雄師……這些人,就像巴金所說的“受苦,是考驗,是磨練,是咬緊牙關挖掉自己心靈上的污點”的那些人。

    能登上金字塔的,不是雄鷹就是蝸牛,前者是靠天生的本能,后者靠的是后天的努力,大多數成功的人士,都是后者。即使登不上金字塔,也實實在在的走過,為自己的踏實而感動,在逆境中拼搏吧,那是磨礪你靈魂最好的地方。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇四

    久經沙場兵故愈挫愈勇,北雪磨礪的梅故傲然挺立,凜冽寒風的冬故迎來暖春,人也是如此,在艱難磨練中鍛煉且屹立不倒——逆境出人才。

    故天將大任于是人,也必先苦其心志,勞其筋骨,何加焉?細數歷史上英雄人物,遙望歷史長河中的忠國忠臣,文天祥的寧死不屈,譚嗣同的浩氣長存,蘇武的忠守職守,屈原的以身報國。大任降與其身,使他們的心志痛苦,但他們始終堅持一片丹心,使他們的身體勞累,但他們始終永存一身正氣。盡管上天為他們創造了惡劣的環境,但他們卻有向上天爭取了一份堅持,一種堅定,一份堅強。

    故天降天任于是人也,必先餓其體膚,空乏其身,何加焉?翻閱歷史的歷程,打開歷史的大門,從古到今,無數莘莘學子與文人學士演繹了一段段艱難的求學之旅,宋濂“以中有足樂者”,范仲淹“頭懸梁錐刺股”李太白“鐵杵磨成針”。大任降于于其身,是他們感到饑餓,感到疲乏,而這學者視學習為生命,視只是為米糧,視真理為財富。盡管上天為他們創造了劣勢的環境,他們卻領悟到了一種淡泊,一種隱世,一種求知的永不止步。

    故天將大任于是人也,必先拂亂其所為,所以動心忍性,何加焉?觀看世界之圖,擴張全球之眼,那其中身殘志堅的人物不計其數,失去雙腿的史鐵生卻一直擁有運動員的夢想,雙眼失明聾啞人海倫。凱勒,學習多種語言冰鞋有著作,全身癱瘓的霍金寫下了聞名中外的《時間簡史》,他們擁有的比正常人少,創造的卻比正常人多:他們看到的普通人少,克服的比普通人多,盡管上天將這一切的不公平降起身,同樣也將一切的不公平讓其懂,逆境出人才,他們明白了這是一種挑戰,一種苦戰,一種樂戰。

    增益其所不能?他們擁有的不是物質的財富,而是心靈的充實。奮斗吧,朋友們——多少名人名士證明了沙蚌中的珍珠最耀眼!翻滾吧,朋友們——多么短暫的一生,去創造永恒的光芒吧!努了吧,朋友們——多么偉大的挑戰需要我們去創造紀錄啊!堅持,堅定,堅強,就是前進的力量。

    像兵一樣,像梅一樣,像東一樣,擁抱我們的暖陽吧!

    逆境出人才材料(專業15篇)篇五

    讀了《生于憂患,死于安樂》后,我對一句話尤為深刻:“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。”想想確實這樣,一個成功的人如果沒有和他勢力相當的對手來向破他前進,則很快就會停歇不前,所以才有因憂患而得以進步,沉迷安樂了而停歇不止。搜易,一個人只有在逆境中才能迸發出超遠。自身機能的本領,只有逆境才能成就人才。

    古往今來,有許多名人都是經過逆境奮進成功的。

    在美國,有一個叫雷克羅克的人,他出生時,恰巧錯過了西部淘金這個發大財的時代。1931年又因美國經濟大蕭條時期囊中羞澀而和大學無緣。后來開展房地產卻因第二次世界大戰房價直轉直下,結果“竹籃打水一場空”。就這樣,幾十年來的低估,逆境、不行一直伴隨著雷克羅克,命運無情的捉弄著他,56歲,他到一家餐廳學習做牛肉餡餅合炸薯條,對于一個年過半百的人來說,其中的艱辛可想而知。后來,這家餐館轉讓,并將照片改為“麥當勞”,現在他的分店遍布世界,年收入高達幾億美元。莎士比亞說過:“患難可以試驗一個人的品德,非常的境遇可以顯示出非常的氣節。”雷克羅克是個時運不濟的人,可他沒有怨天尤人,而是執著追求,更加突出了他氣節的高尚。所以說,逆境成就人才。

    宋代文人蘇洵兩次考場失利,失利后刻苦自學,成為“唐宋八大家之一”;著名醫學家李時珍三次裸考,決心從醫,27年精心專研,參考了800多種醫術,寫下了《本草綱目》;劇作家曹禺三次裸考后積極參加戲劇活動,寫出了《霞雨》《日出》等作品;清代文學家蒲松齡四次落榜后深入民間采訪,寫出了《聊齋志異;司馬遷伸手攻心,猛獸打入,定國磨難,寫完了《世紀》……所以“自古英雄多磨難”說的也正是這樣。一個人只有在逆境中保守苦難,一次次失敗,并樹立志向和目標走出逆境,最終才能成長。太安逸的生活,反而會讓人不思進取,貪圖享受,最后一事無成!

    所以,當你身處逆境時,不要氣餒,相信你會重生的!

    逆境出人才材料(專業15篇)篇六

    莎士比亞曾說過“逆境使人發奮向上。”無獨有偶,中國古代魏派也曾說過:“逆則生,順則夭矣。”人類社會發展至今,有很多關于“逆境成才”的名言,也有很多例子闡述了逆境成才的道理。

    “高山之巔無美樹,多傷于陽;大樹底下無美草,多傷于陰。”不錯的,艱難的環境比順境更能激發人。貝多芬一生多災多難,十七歲得了天花,二十六歲失聰,在愛情上也屢次受挫。他就是在這一個又一個的困難中創作了一篇又一篇巨作。

    有人做過這樣一個實驗:將一只青蛙突然扔進一鍋熱水中,青蛙會立即跳出,死里逃生。若將青蛙放于溫水中,慢慢加熱,當青蛙察覺高溫危及生命時,卻已來不及逃生,葬身于鍋底。青蛙亦此,人亦此。在順境中人更容易墮落,失敗。

    逆境能磨煉人的品質。南非第一位黑人總統,被白人監禁在獄中27年,1990年,曼德拉從監獄中以勝利者的身份從監獄走出,1993年,曼德拉當選總統。曼德拉入獄前是一個脾氣火爆的人,獄中的27年磨礪了他的品格,使得他更有耐心。

    逆境蘊藏著成功的機遇。古人云:禍兮福之所倚。1791年深秋法軍進攻荷蘭,荷蘭掘開運河。猶豫之間,拿破侖得知樹上蜘蛛大量突出似結網,他判斷馬上將會有寒潮來襲,于是發出停止撤退,準備進攻的命令。不久,果然寒風勁吹,一夜之間河水冰封,法軍踏進瓦爾河,一舉攻克荷蘭要塞烏得勒支城。避免功虧一簣。所以,只要在危機時刻再堅持一下,挺過最煎熬的一段,那么緊挨著的可能是機遇的光顧,奇跡的出現。

    “故天將降大任于世人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,增益其所不能。“所以。當我們遭遇逆境不要氣餒,不要失去斗志,要知道,。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇七

    “平靜無瀾的湖面練不出精悍的水手,安寧舒適的環境造不出時代的偉人!”哲人如是說。古往今來,多少英才被淹沒在安逸的暖褓里,卻有多少能人崛起于艱難困苦中!

    親和的風,溫細的雨,無波無瀾的海洋安靜祥和。能看得見舟航與風雨拼抗的毅力?能練就風雨無阻的遠航萬里的船舟?當然不能!只有在波瀾洶涌的時刻,才能遇見船舟的真正實力與抵波浪風雨的力量!安逸的環境是造不出真正的人才!想愁似“一江春水向東流”的南唐后主李煜,只會悲戚空吟“剪不斷,理還亂”的愁緒,哪會使能才兼備的治理國家之棟梁?他的人生,因沉浸在酒色的安逸中,而注定脫節君主的寶座,成不了安邦興國之才!

    想同為君主的越王勾踐,臥薪嘗膽的勵志故事人盡皆知。面對國破家亡的慘境,他忍耐,他奮斗,終于憑著與逆境奮爭的執著后迎來了勝利的曙光。他,才是一代梟雄!臥薪嘗膽,迎難而上,他才是他人生中的英才!李白一代詩仙,卻屢遭貶謫,“天生我材必有用,千金散盡還復來”是他面對逆境時的勇氣,“長舟破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是他面臨挑戰時的自信。縱使人生十有八九不如意,處處是逆境,但只要有面對逆境的勇氣,有面對挑戰的自信豁達,迎難而上,駕勇氣之舟,揚自信之帆,你就是自己的生命里的主宰!

    蘋果創始人——喬布斯,生平三遇大失敗,卻不從輕易言敗。逆境是成就他非凡人生的資本,是創造一個偉大蘋果時代的馬達。即使病魔交纏于身,他也咬緊牙關,積極。

    創新。

    與病魔抗爭的頑強與生命逆境對抗的勇氣成了他絕妙靈感產生的助聽器。風雨兼程的人生才最盡完美逆境才能更突顯生命的價值人生的意義。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇八

    美國第16任總統林肯,一生遭遇了許多挫折。

    在從政之前,林肯從事過許多艱苦的工作。1832年,他失業了,變顯然使他很悲痛,但他下定決心要當政治家,當州議員。糟糕的是,他競選失敗了,在一年里遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。

    之后,林肯著手自我開辦企業,可一年不到,這家企業又倒閉了。在以后的17年間,他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波,歷盡磨難。

    隨后,林肯再一次決定圣駕競選州議員,這次他成功了。他內心萌發了一絲期望,認為自我的生活有了轉機:“可能我能夠成功了!”

    1835年,他訂婚了。但離結婚還差幾個月的時候,未婚妻不幸去世。這對他精神上的打擊實在太大了,他心力交瘁,數月臥床不起。

    1836年,他得了神經衰弱癥。

    1838年,林肯覺得身體狀況良好,于是決定競選州議會議長,可他失敗了。

    1843年,他又參加競選美國國會議員,但這次仍然沒有成功。

    林肯雖然一次次地嘗試,但卻一次次地遭受失敗:企業倒閉、未婚妻去世,競選敗北。

    但林肯沒有放棄,他也沒有“要是失敗了會怎樣?”的想法,而是又一次參加競選國會議員,最終最終當選了。

    兩年任期很快過去了,他決定要爭取連任。他認為自我作為國會議員表現是出色的,相信選民會繼續選舉他。但結果很遺憾,他落選了。

    因為這次競選他賠了一大笑錢。林肯申請當本州的土地官員,但州政府把他的申請退了回來,上頭指出:“當本州的土地官員要求有卓越的才能和超常的智力,你的申請未能滿足這些要求。”

    接連又是失敗兩次。然而,林肯沒有服輸。1854年,他競選議員,但失敗了;兩年后他競選美國總統提名,結果被對手擊敗;又過了兩年,他再一次競選參議員,還是失敗了。

    林肯嘗試了11次,失敗了11次,但他一向沒有放棄自我的追求,他一向主宰著自我的生活。1860年他獲得了生命中的第二次成功,當選為美國總統。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇九

    被稱為東方鴻儒的季羨林,他回憶自己的童年時說:“眼前沒有紅,沒有綠,是一片灰黃。當自己長到四五歲的時候,對門的寧大嬸和寧大姑,每到夏秋收割莊稼的時候,總帶我出去很遠的地方,到別人割過莊稼的地里去拾麥子或者豆子、谷子。一天辛勤之余,可以揀到一小籃麥穗或者谷穗。有一年夏天,大概我拾的麥穗比較多,母親把麥粒磨成粉,做了一鍋面餅子,我大概吃出味道來,吃完了飯以后,我又偷吃了一塊,讓母親看見了,她趕著要打我。我當時赤條條渾身一絲不掛,就逃到房后,往水坑里一跳,母親沒有辦法來捉我,我就在水中把白面餅吃光”他又說,“現在寫這些還有什么意思!但它使我終身受用。有時能激勵我前進,有時能鼓舞我振作。我一直到今天,對日常生活要求不高,對吃喝不計較,難道同我小時候的這一些經歷沒有關系嗎?”接著他又說:“我看到一些獨生子女的父母那樣溺愛子女,也頗不以為然,兒童是祖國的花朵,花朵當然要愛護,但愛護要得法,否則,無異于是坑害子女”。

    史蒂芬.霍金當代非常著名的物理學家。我找了很長時間,只能找到。

    繁體字。

    的,不過基本上也看得懂的。

    史蒂芬.霍金(stephenhawking)於1942年1月8日生於牛津,那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰的時代,所以小時候對模型特別著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船,還和學友制作了很多不同種類的戰爭游戲,反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位,并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

    霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年,他考到了自然科學的獎學金,順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士,研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫生對此病束手無策,起初他打算放棄從事研究的理想,但后來病情惡化的速度減慢了,他便重拾心情,排除萬難,從挫折中站起來,勇敢地面對這次的不幸,繼續醉心研究。

    七十年代,他和彭羅斯證明了著名的奇性定理,并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年,他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比,即黑洞會因為輻射而變小,但溫度卻會升高,最終會發生爆炸而消失。

    八十年代,他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題,后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術,使他從此再不能說話。現在他全身癱瘓,要靠電動輪椅代替雙腳,不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙,連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上,讓他驅動著輪椅逐頁去看。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇十

    文學史學家司馬遷在《報任愛書》中說;蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》孤憤;詩三百篇,大抵圣賢發憤之所作也。一個人如果要成就一番事業的話,就必須先受貧窮之苦,在艱難的環境中磨練意志,奮發向上,然后才有可能成才并完成事業。逆境出人才,大概源于此說。

    還記得我們課本中《孟子倆章》所講;瞬發于畎畝之中,傅説舉于版筑之間,膠隔舉于魚鹽之中,管夷唔舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。從古到今有多少偉人是順順利利過來的,有誰是順順利利成為偉人的?沒有多少,也幾乎沒有!每個人不會都成為偉人,然而那些經得起磨練的人們,將會取得成功。因為他們在困難中所學到了本身沒有的本領,這些本領,悟性,是他們更加堅強。是他們更加珍惜自己的成就!

    如果我們剛剛呱呱落地,剛來到這個世界上,父母把我們將來安排的'非常完美,也不用自己去打拼,不去嘗試生活中的酸甜苦辣,那么即使我們現在非常成功。但是以后也將不會是這樣,總有一天那些所謂的功成名就也將起我們而去,因為他不是我們自建的,那時候我們也將會后悔!

    同學們,謹記吧,逆境出人才,即使我們現在很困難,很貧窮,但是不要去害怕,因為只要我們戰勝了它們,美好的明天將會離我們不遠,美好的明天總會屬于我們的!

    逆境出人才材料(專業15篇)篇十一

    人,就像是一塊剛挖出來的礦石,起初,它并不罕見,但只要經過碾碎、溶化、提煉、打磨等數步的千磨萬煉后,就能成為璀璨的鉆石。因為,真正的人才是必定要經過一番磨練的。正所謂,逆境出人才。

    他們這些人的輝煌成果,拿到是天上掉下來的餡餅嗎?不是,是因為他們知道如何在逆境中挑戰自我,堅持不懈!

    逆境,可以磨練人們的斗志,越王勾踐在第一次戰敗后,過著連奴隸都不如的生活。他嘗盡苦膽,睡草席,發誓要雪恥。他整頓軍隊,安撫百姓,終于在十年后打敗了越王夫差,并一舉成為了中原霸主。奧斯特洛夫斯基早年癱瘓,不得不終日在床上完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作,流芳千古。山區里的皮球女孩因高位截肢,只能以皮球代步,可她并不甘心,而是越挫越勇,在17歲時就拿下了殘奧會游泳項目的金牌。

    身體缺陷的他們用事實證明,自己并不比正常人差,甚至可以比他們做的更好!他們,是狂風中永不低頭的逆風草!

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”講的就是這個道理。

    “正因為有了逆境,生活才少有了平淡;正因為要不斷走出逆境,才多了生活的樂趣。”磨難,是上升的云梯,是前進的動力。讓我們在逆境中鍛煉自我,成為璀璨的鉆石,煥發最大的光彩!

    逆境出人才材料(專業15篇)篇十二

    俗話說,疾風知勁草,烈火見真金。唯有經得起逆境的考驗,在逆境中奮發向上的人,才是生活的強者,人上之人。

    巢穴里的鷹雛,無法傲視大地;不經脫繭的蝴蝶,只能仰望蒼穹。早在兩千多年前,我國偉大的思想家孟子就曾說過,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這段話很好地說明了逆境對人才的磨礪作用。其實人生好比水中泛舟,但凡順順利利,順風順水的,都飛快地朝著下流而去;唯有那些搏擊風浪,不懼艱險,逆流而上的人,才能力爭人生的上游。

    盛唐時期的李白,是天降奇才,然而其一生郁郁不得志。雖然豪筆一揮,書就千般壯麗,張口一吐,就是半個盛唐。到心高氣傲的他,有怎能同流合污,摧眉折腰而事權貴呢?故得連遭貶遷。然而身處逆境的李白并沒有灰心喪氣,而是仰天大笑出門去。他沒有懼怕困難,卻把困難踩在腳下,放情于山水之間,書就了千般壯麗篇章。試想李白若是留在宮廷貪福享樂,人世間無非多了一個肥頭大耳之輩。所幸李白被砭在外,才有了千年傳奇的浪漫詩仙。

    相比之下,西楚霸王項羽一生則順順利利。從起兵到將軍,從將軍到霸王,他幾乎百戰百勝,無一敗績。“力拔山兮氣蓋世。”表面上看視平平靜靜,實則早已風起云涌。不經逆境的堅強,在逆境面前迅速退化成脆弱,土崩瓦解。垓下一戰,四面楚歌,美人自刎,霸王也意氣將盡了。滾滾的烏江水里傳來項羽千年不息的聲音,天亡我也,非戰之罪。天?天!或許確實是天,沒有讓項羽遭遇更多的逆境。

    唯有經過風雨的天空,才能出現彩虹;唯有破繭化蝶,才能翩翩起舞;也唯有經歷過逆境的人,才能成為人上之人。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇十三

    悲慘的命運,艱難曲折的環境,能把意志薄弱者吞噬掉;也能像礪石一樣,磨練強者的性格。逆境造就強者,逆境造就人才,這是為千百年歷史所證明的一條普遍真理。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是水的沖擊,沙石的磨練,才使鵝卵石日臻完美。人也是千百次的打擊磨練之后才變得更加成熟堅強。“草木不經風霜,則生意不固;人不經憂患,則德慧不成。”是的,逆境對人是沉重的打擊,給人增加無窮的壓力。但壓力造就人才,就像高壓下產生的金剛石堅硬無比一樣。我國古代的儒學大師孟子早就說過“生于憂患,死于安樂”,環境越是艱苦,條件越是惡劣,往往越能磨煉人的毅力,激發人的活力。奇跡往往在與厄運的搏擊中產生。

    司馬遷,卷帙宏偉的《史記》的作者,是一位從逆境中奮起的強者。他在受了“宮刑”之后,幾次想一死了之。但他知道,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,這樣死去,豈不是輕于鴻毛。于是,他忍辱含垢,用了18年時間完成了《史記》這部宏偉巨著。

    朋友,你知道“歌王”舒伯特嗎?你知道《搖籃曲》嗎?我想你一定會說知道,但是你知道舉世聞名的《搖籃曲》是怎樣寫出來的嗎?也許你不會相信,它是舒伯特被饑餓包圍時,為了換取一些食物而做,而當時這首現今著名的曲子只是一份土豆燒牛肉的價格!在餓的發昏的關頭,扔想著音樂,這就是舒伯特賴以支撐而沒有倒下去的一個頑強的支點。正是這個支點,使他使逆境中奮起,在饑寒交迫,貧困交際的短短的19年中,創作了100多部合唱曲和600多首歌曲,貧困與疾病使他早早地離開了人間,然而,他留下的不只是優美動聽的樂曲,還有比音樂更重要,更可貴的,就是戰勝困難,從逆境中奮起的精神。

    “滄海橫流,方顯英雄本色。”逆境對于弱者是滅頂之洪水,而對于強者卻是上升的階梯。逆境是磨刀石,使強者能磨礪鋒刃從而披荊斬棘,在本來沒有路的地方開辟出一條路來。

    親愛的朋友,不要過多的抱怨周圍不利的環境,不要一味地沉溺于“生不逢時”的感嘆聲中,重要的是要化逆境為順境,變磨難為活力,這才是成才之道。

    逆境出人才材料(專業15篇)篇十四

    很久以前,一位挪威青年男子漂流到法國,他要報考巴黎音樂學院。考試的時候,盡管他竭力將自我的水平發揮到最佳狀態,但還是未被錄取。

    身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲腰帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數人駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自我的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里。

    一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下,青年男子看了看無賴,最終彎腰拾起地上的錢遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上。”

    無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經是你的了,你必須收下!”

    青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,多謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起。此刻我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”

    無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒。

    圍觀的人群中有雙眼睛一向默默關注著青年男子,就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學院,最終錄取了他。

    這位青年男子叫比爾·撒丁,之后成為挪威小有名氣的音樂家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

    當我們陷入生活最低谷的時候,往往會招致許多無端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關頭,往往又會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應對,以一種寬容的心態去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發現,任何邪惡在正義面前都無法站穩腳跟。

    有的時候,彎下的是腰,但拾起來的,卻是你無價的尊嚴!

    逆境出人才材料(專業15篇)篇十五

    貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰明白,貝多芬25歲時患耳疾,45歲時失聰。貝多芬的音樂給后人帶來了無盡的享受,可他卻不能在生前享受到自我創作的作品。

    請注意這個天生的音樂家。

    1770年12月6日,貝多芬誕生在波恩市的一個音樂世家。他4歲時就會彈奏羽管鍵琴,8歲起就登臺演出,并獲得了音樂神童的美譽。10歲時,他拜師于普魯士最著名的音樂教育家聶費。12歲時經聶費的推薦,到瓦爾特斯坦伯爵的宮廷樂隊充任管風琴師助手,這是貝多芬“音樂仆役”生涯的開始。

    17歲時,貝多芬去拜訪音樂大師莫扎特,受到熱情接待。莫扎特在聽完貝多芬彈了幾首鋼琴曲子后興奮地說:“各位,請注意這位年輕人,不久的將來他就會博得世人的稱贊!”莫扎特還答應給貝多芬上課。可惜此后兩個月,貝多芬母親突然去世。對此,貝多芬父親意志消沉,終日酗酒,貝多芬不得不挑起了養家糊口的重擔,再次回到原先的歌劇院當鋼琴師。

    19歲那年,法國大路程爆發,貝多芬滿懷活力地寫了《誰是自由人》的合唱曲來表達他對自由與民主的渴望。之后,貝多芬經過人介紹,認識了李希諾夫斯基公爵。他很欣賞貝多芬的才華,收他為音樂仆役。貝多芬也很快以自我的即興鋼琴奏迷住了維也納人,其音樂旋律時而如細水潺流,時而如驚濤駭浪,時而如鳥語雞鳴,時而如暴風驟雨。有人曾評論貝多芬的即興曲“充滿了生命和美妙”。

    我要扼住命運的咽喉。

    30歲時,貝多芬愛上了一個伯爵小姐朱麗葉.琪查爾迪,但她父親嫌貝多芬出身低賤,硬是把女兒許配給一個伯爵。這給了貝多芬極大的精神刺激,據說他的名曲《致愛麗絲》就是在這段時間內創作的。

    失戀固然令他悲痛,但更令他悲痛的是他的耳朵開始發聾。他在給朋友的一封信中寫到:“我過著一種悲慘的生活……要是干別的職業,也許還能夠;但在我的行當里,這是最可怕的遭遇!”貝多芬曾竭力治療,卻無濟于事,他搬到維也那鄉下去療養了兩年。結果病情不但沒有好轉,反而更加惡化了,就連窗口對面的教堂鐘聲都聽不到了。

    絕望中,貝多芬多次想到了死,但他不甘心就這樣離開人世,他堅信僅有音樂才能拯救他。他在給朋友的一封信中寫到:“我要扼住命運的咽喉,不容它毀掉我!”貝多芬立志要在余生中從事音樂創作。從此,維也那的官廷樂會少了一位出色的鋼琴彈奏家,但世界樂壇卻誕生了一位不朽的作曲家。

    貝多芬從32歲起開始音樂創作,在近兩年的彷徨與探索后,他最終創作出第一部具有自我鮮明特點的作品--《第三交響曲》(《英雄交響曲》),其最突出的特點是音調跌宕起伏,時而沉靜凝思,時而憤慨咆哮,令人情緒激憤。貝多芬創作《英雄交響曲》,本來是想獻給拿破侖的,但他聽到拿破侖在巴黎圣母院加冕稱帝的消息時,怒不可遏,憤而涂去原先的獻詞,而是把它改成:《英雄交響曲》--為紀念一位偉大的人物而作。

    貝多芬僅有一。

    1809年10月,法軍占領維也那,趨炎附勢的奧地利貴族們爭向占領者們獻媚,其中也包括李希諾夫斯基公爵,他強迫貝多芬為法軍軍官彈奏鋼琴聽,這使貝多芬忍無可忍,他操起一只凳子向公爵扔去,并在當晚離開了伯爵家。行前留下一張紙條,上書:“公爵,您所以成為一個公爵,只是由于偶然的出身所造成;而我之所以成為貝多芬,卻是由于我自我。公爵此刻有的是,將來也有的是;而貝多芬卻僅有一個!”

    另一次,當貝多芬與歌德一同散步時,迎面撞見了皇后,太子和一群貴族們。應對他們,歌德立刻讓路,而貝多芬則坦然地說:“讓路的應是他們,而不是我們!”但歌德還是摘下禮帽,躬身立在路旁,而貝多芬則背著雙手,闊步向前。結果太子認出是貝多芬,連忙脫下禮帽向他致意,其侍從們也畢恭畢敬地分列兩邊,目送貝多芬挺胸而過。那次,貝多芬真正感到了做人的尊嚴。

    貝多芬54歲時,創造出《第九交響曲》(《歡樂頌》)。他前后用了六年時間來創作、修改這部曲子。1824年5月7日,《第九交響曲》首次在維也那卡德劇院演奏。貝多芬親自指揮演奏,他既不看眼前的樂譜,也聽不見絲毫的琴聲。他全憑自我的記憶來指揮這場演奏。結果聽眾們興奮若狂,不時爆發出熱烈的喝采聲,鼓掌次數多達五次!而皇族成員出場也可是鼓掌三次。

    貝多芬自勵人格的心理分析。

    從心理學上講,貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下,一再創作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵人格有極大關系。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉化為自我勵志的動力,并在不斷的奮斗中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善于升華個人的精神痛苦,他們會把每一次生活挫折都當成個人成長的契機,從而磨練個人的意志。

    貝多芬的可貴在于他每每生活失意時,都會在音樂創作中尋求內心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因向往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創作都飽含對人生的深刻感受,又充滿了活力。他最大的名言是“我要扼住命運的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個本事!

    貝多芬的可貴還在于他永遠傲視達官顯貴,不因自我出身卑賤就去刻意巴結他們。他在音樂創作當中也突出體現出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪,可如氣壯山河,充滿了個性特征。

    一個失聰之人,卻能寫出人類最動聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。

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