活動(dòng)方案能夠提供清晰的指導(dǎo)，使活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。通過閱讀這些活動(dòng)方案范文，我們可以更好地思考和規(guī)劃自己的活動(dòng)，提高策劃和執(zhí)行的效率。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇一
各位村民朋友：
村是我們共同生活、居住的家園，舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護(hù)。為進(jìn)一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園，提高村民生活質(zhì)量，促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議：
一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場(chǎng)所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾，亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，維護(hù)村莊環(huán)境，切實(shí)有效降低和減少病害傳播，確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池，對(duì)病死禽畜嚴(yán)格進(jìn)行深埋，煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進(jìn)行填埋等方式進(jìn)行處理。
二、要保持房前屋后清潔整齊。對(duì)房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進(jìn)行清理，自覺搞好“門前三包”（包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化），做到垃圾入桶（池）、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。
三、要增強(qiáng)衛(wèi)生爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進(jìn)行對(duì)比，爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn)，共同激勵(lì)后進(jìn)，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會(huì)小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組，定期或不定期對(duì)村內(nèi)公共場(chǎng)所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進(jìn)行交叉衛(wèi)生評(píng)比。
四、要敢于制止并舉報(bào)各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護(hù)村居環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來，對(duì)各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、舉報(bào)，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理問題。
村民朋友們，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)主體。村環(huán)境的維護(hù)和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任。我們堅(jiān)信，只要通過大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新村，一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前！
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇二
根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合馮家灣社區(qū)的實(shí)際情況，廣泛動(dòng)員黨員干部群眾積極參與生態(tài)建設(shè)，把環(huán)保行動(dòng)不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。
通過環(huán)保系列活動(dòng)，幫助廣泛動(dòng)員黨員干部群眾樹立環(huán)保意識(shí)，優(yōu)化、美化我們的生活環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
組長(zhǎng)：丁宗文。
成員：社區(qū)兩委班子成員、小組長(zhǎng)、中心戶及廣大居民。
(1)利用國(guó)旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的。
倡議書。
(2)開展“保護(hù)母親河，捐贈(zèng)零花錢”捐款活動(dòng)。
(3)進(jìn)一步完善社區(qū)環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識(shí)宣傳標(biāo)語，出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的。
黑板報(bào)。
(4)加強(qiáng)宣傳陣地作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。
(5)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，要求組織嚴(yán)謹(jǐn)，活動(dòng)氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。
(6)以養(yǎng)成教育為主線，落實(shí)常規(guī)工作，培養(yǎng)居民的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣，完善居民戶常規(guī)評(píng)比細(xì)則，加強(qiáng)居民戶常規(guī)評(píng)比工作。
(7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。
(8)利用科技課的時(shí)間，開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如：報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇三
充分發(fā)揮部門職能作用，用心參與20__年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)的意見，以加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)，推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo)，堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識(shí)，透過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、建立模范城市、推進(jìn)綠色繁榮，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮。
三、活動(dòng)對(duì)象。
科技局全體干部職工。
四、活動(dòng)資料。
1、加強(qiáng)生態(tài)禮貌建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)禮貌機(jī)關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭·過時(shí)尚生活"主題教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識(shí)、低碳意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動(dòng)，號(hào)召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)公共財(cái)物管理，努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3·22世紀(jì)水日、中國(guó)水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4·22世界地球日，6·5世界環(huán)境日，6·25全國(guó)土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放，并組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動(dòng)周活動(dòng)，開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊(cè)免費(fèi)贈(zèng)送，大力倡導(dǎo)生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請(qǐng)環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實(shí)為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、用心支持，鼓勵(lì)企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報(bào)、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣工作。
五、活動(dòng)安排。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月底)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;。
3、召開職工大會(huì)，安排部署活動(dòng)資料。
(二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)。
1、廣泛宣傳教育，營(yíng)造良好氛圍;。
2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)迎檢總結(jié)階段(10月15日11月)。
1、將活動(dòng)狀況書面總結(jié)匯報(bào)，構(gòu)成迎檢材料上報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;。
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會(huì)議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記、局長(zhǎng)周樹寶任組長(zhǎng);黨組成員、副局長(zhǎng)周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)向世鵬為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇四
活動(dòng)時(shí)間：
11月1日―11月5日。
全體師生。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、啟動(dòng)儀式：z老師講座《綠色行動(dòng)低碳生活》（周一晨會(huì)）。
2、主題晨會(huì)：周二（大隊(duì)部和三（2）班負(fù)責(zé)）。
3、調(diào)查活動(dòng)：一、二年級(jí)親子調(diào)查活動(dòng)；全體教師。
4、科普知識(shí)競(jìng)賽：三―六年級(jí)學(xué)生；個(gè)別老師。
5、黑板報(bào)：11月12日檢查（內(nèi)容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）。
6、做一做：一年級(jí)（“種”下一棵樹），二年級(jí)（設(shè)計(jì)禁止吸煙標(biāo)志），三年級(jí)（宣傳卡片），四年級(jí)（手抄報(bào)），五年級(jí)（倡議書、保護(hù)母親河垃圾回收），六年級(jí)（征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題）。
（各班于周五前上交材料，一、二年級(jí)各5份，三至六年級(jí)各10份）。
7、大行動(dòng)：垃圾回收大行動(dòng)（報(bào)紙、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大隊(duì)部過磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級(jí)費(fèi)用。
8、秋季實(shí)踐活動(dòng)（德育基地授牌儀式）：環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)（一年級(jí)：觀察樹葉、畫下來；二年級(jí)：了解花名、樹名、記下來；三年級(jí)：發(fā)宣傳卡片、宣傳單；四年級(jí)：彎彎腰，把垃圾送回家；五年級(jí)：給小鳥安個(gè)窩；六年級(jí)：張貼宣傳語）。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇五
三、四、五年級(jí)。
設(shè)計(jì)意圖。
根據(jù)海口市教育研究培訓(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知》，及海口九小的綜合實(shí)踐實(shí)施的實(shí)際情況，擬在本學(xué)期以環(huán)保節(jié)能為大主題，以各班為單位，圍繞主題自主開展一系列環(huán)保節(jié)能綜合實(shí)踐活動(dòng)，并于12月中旬進(jìn)行一次成果交流。
活動(dòng)分析。
隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來短缺的淡水資源日益緊張。雖然人們對(duì)水域污染的原因及其危害、空氣污染對(duì)人類的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環(huán)境、人和環(huán)境的聯(lián)系有一些了解。但孩子們?nèi)鄙賾?yīng)用保護(hù)環(huán)境基本知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，如考察活動(dòng)、調(diào)查活動(dòng)等。根據(jù)中年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們應(yīng)做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一，并嘗試與語文、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科整合，體現(xiàn)新課程改革理念，在活動(dòng)實(shí)施過程中，既有社會(huì)實(shí)踐，又有研究性學(xué)習(xí)，突出綜合實(shí)踐活動(dòng)課的綜合性、開放性和生成性，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。
活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)。
活動(dòng)過程共計(jì)15課時(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生從生活中選擇課題，通過課前調(diào)查、搜集，課上研究、討論，課后實(shí)踐、研究，使學(xué)生樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2、通過設(shè)計(jì)各種課題方案，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生對(duì)信息的分析、整合能力。
3、通過學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象的分析、研究，從而有所發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)到與人分享的樂趣及成功的快樂，從而使學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)心自然，樹立保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
師資準(zhǔn)備：成立綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組，以及班主任、各班綜合實(shí)踐活動(dòng)。
時(shí)間安排：每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課及課外活動(dòng)時(shí)間。
第一階段：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，確定主題活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組。（４課時(shí)）。
第二階段：了解環(huán)保節(jié)能做法，尋找環(huán)保節(jié)能在生活中的應(yīng)用。（６課時(shí)）。
第三階段：變廢為寶、環(huán)保創(chuàng)意、環(huán)保小制作、倡議書、環(huán)保展板。環(huán)保宣傳畫（８課時(shí)）。
第四階段：成果展示（２課時(shí)）。
活動(dòng)建議。
活動(dòng)。
一、家庭節(jié)水計(jì)劃。
確立三個(gè)主題：愛水，節(jié)水，親水。從愛水談起，通過查閱資料，觀看，家庭用水調(diào)查等活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)水有一個(gè)比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上算一算，節(jié)水給人類帶來的好處，觀看動(dòng)畫《節(jié)水無尾熊》，更感性地認(rèn)識(shí)節(jié)水。制定家庭節(jié)水計(jì)劃，畫節(jié)水宣傳畫，寫節(jié)水廣告。
活動(dòng)。
二、廢干電池的回收利用。
1、調(diào)查消費(fèi)者如何處理廢干電池以及對(duì)其危害性的認(rèn)識(shí)。
2、關(guān)于廢干電池的危害性及處理方法訪問環(huán)境專家。
3、廢干電池污染物對(duì)動(dòng)物、植物生長(zhǎng)的影響。
4、回收廢干電池。
5、廢干電池再利用。
活動(dòng)。
三、垃圾的回收再利用。
通過學(xué)生的討論，我們知道垃圾也能變廢為寶，比如：廢飲料瓶能做手工、沒用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫、紙制畫瓶等。生活中用過的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過時(shí)的掛歷……留著無用，棄之可惜，能否將這些廢舊物品，通過巧妙地再利用，做成裝點(diǎn)我們生活的小飾品，使舊物換新顏。廢物利用，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源，讓學(xué)生在想想、做做中培養(yǎng)他們的想象力、動(dòng)手操作和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
學(xué)會(huì)利用吸管制做壁掛的方法，并且使學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物的價(jià)值，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。
讓學(xué)生人人動(dòng)手、動(dòng)腦參與制作相框，并鼓勵(lì)他們大膽提出自己的創(chuàng)意，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。
活動(dòng)五：垃圾箱的設(shè)計(jì)與制作。
然后由學(xué)生為學(xué)校、家里、公共場(chǎng)所等地方設(shè)計(jì)一只最科學(xué)、實(shí)用、美觀的垃圾箱。設(shè)計(jì)好后，學(xué)生小組內(nèi)交流，并說一說自己的創(chuàng)新之處。最后為自己設(shè)計(jì)的垃圾箱創(chuàng)設(shè)一句廣告詞，設(shè)計(jì)廣告詞時(shí)要簡(jiǎn)潔易記、具有宣傳性，還應(yīng)與垃圾箱的用途、形狀相吻合。
活動(dòng)六：設(shè)計(jì)未來的交通工具。
通過學(xué)生自己調(diào)查分析家庭交通工具發(fā)展的過程，從而體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的偉大。學(xué)生暢想未來的交通工具、設(shè)計(jì)未來的交通工具，從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、實(shí)踐能力及合作能力。
活動(dòng)七：制作環(huán)保購物袋。
首先給學(xué)生觀看禁止無償使用塑料袋的條令，由學(xué)生談一下使用塑料袋的危害，了解塑料袋的代用品，紙制塑料袋或無紡布塑料袋，根據(jù)操作步驟，與學(xué)生一起制作。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇六
貫徹綠色發(fā)展理念，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)宿舍，推動(dòng)全校”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開展，把教育活動(dòng)延伸到全校，廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來，培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營(yíng)造濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題。
倡禮貌環(huán)保，建秀麗工大。
三、活動(dòng)口號(hào)。
傳播綠色禮貌，參與環(huán)保行動(dòng)。
共建生態(tài)禮貌，共享綠色未來。
走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)。
四、重點(diǎn)目標(biāo)。
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場(chǎng)和食堂等公共場(chǎng)所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場(chǎng)所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺維護(hù)公共場(chǎng)所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長(zhǎng)效機(jī)制，讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念，構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
五、活動(dòng)安排。
(一)開展宣傳動(dòng)員。
1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的'倡議書，開展以“綠色環(huán)保”為主題的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室，禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng)，廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處，提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委。
2、開展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語征集、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語海報(bào)，并張貼在室外墻報(bào)欄上;開展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域，掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：建工學(xué)院。
3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息，多方面宣傳綠色環(huán)保理念，吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委。
4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出。
由綠色驛站開展的相應(yīng)環(huán)保活動(dòng)，如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ)，以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法，倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng)，投身環(huán)保，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛校、護(hù)校、榮校”情感，共建秀麗校園。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：建工學(xué)院。
(二)開展清除“白色垃圾”活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育，舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì)，開展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng)，宣傳“白色垃圾”的危害，引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行為，為營(yíng)造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具，并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：后勤處、各學(xué)院。
3、組織開展學(xué)生“義工勞動(dòng)”
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng)，以學(xué)院為單位劃分片區(qū)，分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環(huán)境，促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè)，讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)。
教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)校園環(huán)境，變廢為寶，節(jié)約資源，做禮貌有禮的安工大人。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量，由教師帶隊(duì)，按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督，加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督，勸阻同學(xué)們的不禮貌行為，督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院。
(三)開展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)。
1、建立特色宿舍。
開展特色宿舍建立，鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn)，各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛好特長(zhǎng)，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學(xué)生的成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性，體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
2、打造宿舍“文化走廊”
不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn)，以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料，配以趣味常識(shí)，設(shè)計(jì)展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內(nèi)，將文化氣息帶入生活區(qū)，提升宿舍的品味。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
3、美化宿舍環(huán)境。
引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問題，自覺遵守校園宿舍管理規(guī)章制度，禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草，注意安全，共創(chuàng)清新安全校園。
時(shí)限要求：20__年4月7月。
落實(shí)單位：后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院。
(四)開展踐行健康生活方式活動(dòng)。
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽。
用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場(chǎng)，參加課外鍛煉，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽，鍛煉學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
2、舉辦讀書交流會(huì)。
定期組織讀書交流活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)書香世界，促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣，在讀書中充實(shí)自我，做愛讀書、好讀書的時(shí)代新青年。
時(shí)限要求：20__年5月6月。
落實(shí)單位：團(tuán)委。
3、開展低碳行走活動(dòng)。
組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室，親近自然，舒緩情緒，收獲快樂和健康。
時(shí)限要求：20__年4月5月。
落實(shí)單位：團(tuán)委、各學(xué)院。
4、開展校園樹木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
以班級(jí)為單位開展樹木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)，劃分職責(zé)區(qū)，掛牌認(rèn)領(lǐng)。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：后勤處、各學(xué)院。
5、開展“早起一刻鐘”活動(dòng)。
開展“早起一刻鐘”活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床，并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng)，督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。
時(shí)限要求：20__年4月6月。
落實(shí)單位：校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院。
六、實(shí)施要求。
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求，明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí)，發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用，結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查，督促學(xué)生改正不禮貌行為，用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，根據(jù)活動(dòng)開展效果和完成狀況，對(duì)職責(zé)部門和參與者，予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開展禮貌綠色環(huán)保活動(dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng)，評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)。
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)保活動(dòng)。
班級(jí)及幼兒層面：
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板，由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角等活動(dòng)，透過親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。
(3)各教研組開展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保宣傳標(biāo)語的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開展環(huán)保系列活動(dòng)：環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長(zhǎng)層面：
(1)發(fā)放一份“大手拉小手，綠色環(huán)保一齊走”家長(zhǎng)倡議書，多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi)：重點(diǎn)是“綠色生活，環(huán)保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題，減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：低碳出行，少開一天車;節(jié)約用電，晚上少開燈一小時(shí)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇七
以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立正確的教育觀，體現(xiàn)質(zhì)量觀。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，開足課時(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑，主動(dòng)的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)的總目標(biāo)是通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會(huì)的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性;提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及良好的個(gè)性品質(zhì)。因此，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識(shí)，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇八
生成背景：香煙對(duì)于學(xué)生來說絲毫不陌生，甚至于在他們的角色游戲中還能見到香煙的影子。我們旨在通過對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們充當(dāng)小小宣傳員，讓環(huán)保的范圍不斷擴(kuò)大。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。
2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。
3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄像、圖片、學(xué)生畫畫用的紙和筆。
活動(dòng)過程：
一、看錄像引出標(biāo)志。
師：“這個(gè)叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)學(xué)生園呢？”
認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志：“這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？”
師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個(gè)紅色的'斜線表示不能、禁止吸煙的意思。
師：“你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志？”“為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢？這個(gè)標(biāo)志有什么用？”
二、看圖片了解吸煙的害處。
師：“吸煙好嗎？為什么不好？”（生病、咳嗽、……）。
“我這里有些圖片，我們一起來看看。”
1、吸煙使人生病了。
2、吸煙引起火災(zāi)。
3、香煙味很嗆人等。
師生一起邊看邊互相說一說。
“吸煙有這么多的害處所以我們?cè)撛趺醋觯俊獙?duì)！禁止吸煙！”
三、“小小宣傳員”
師：“如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會(huì)怎么做呢？”
“我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？”
學(xué)生自己設(shè)計(jì)禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。
教師把學(xué)生的作品展示出來，并互相介紹說一說。
活動(dòng)延伸：
學(xué)生把自己的標(biāo)志張貼在家中或?qū)W生園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇九
6月5日是第_個(gè)世界環(huán)境日。為抓好“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
二、活動(dòng)主題。
20“六五”世界環(huán)境日我國(guó)主題：“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”
三、活動(dòng)時(shí)間。
6月3日—6月7日。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六五”系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月3日周一)。
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
綠色消費(fèi)、綠色購物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
3、召開一次環(huán)保主題班會(huì)。
4、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為話題，開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
__學(xué)校。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2．體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2．舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3．可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個(gè)。毛巾架一個(gè)、毛巾若干。
活動(dòng)過程：
一、教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察小熊家和小兔家，請(qǐng)學(xué)生說說自己的感受，比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同，激發(fā)學(xué)生收拾垃圾的`欲望。
二、教師介紹垃圾箱，學(xué)生清理垃圾，放入垃圾箱。
教師觀察學(xué)生分類投放情況，在操作中學(xué)習(xí)正確分類。
根據(jù)學(xué)生投放垃圾的情況，提問：
(1)你為什么要將這個(gè)垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里？
(2)什么叫可回收？什么叫不可回收？
(3)為什么不可回收？
三、升華學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，討論亂扔垃圾的危害，知道不僅不亂扔垃圾，還要少制造垃圾，樹立初步的環(huán)保意識(shí)。
四、教師小結(jié)。
活動(dòng)延伸：介紹垃圾分類的圖片，讓學(xué)生在課外連線。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十一
以xx的“四好要求”為目標(biāo)，圍繞我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)校”奮斗目標(biāo)，通過開展貼近學(xué)生生活的環(huán)保活動(dòng)，普及低碳文化，倡導(dǎo)低碳生活，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓低碳生活，和詣社會(huì)的愿景深入人心，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十二
活動(dòng)流程：
（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過程中產(chǎn)生的危害及存在的問題為主，以引起人們的重視！
（2）科普知識(shí)競(jìng)賽階段：活動(dòng)人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識(shí)的資料，參與積極者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份，對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者贈(zèng)送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。
（3）社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問題，志愿者現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染；在裝修過程中注重綠色環(huán)保設(shè)計(jì)，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對(duì)涉及的全過程，包括設(shè)計(jì)服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十三
1、組織學(xué)校“低碳生活”宣導(dǎo)中隊(duì)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，利用假日深入社會(huì)、家庭宣傳低碳生活，以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“綠色學(xué)校”的爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)程。
2、參觀活動(dòng)：組織宣導(dǎo)中隊(duì)成員參觀晨光電纜廠，體驗(yàn)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”。
3、宣導(dǎo)中隊(duì)成員撰寫隨筆，感悟低碳生活。
撰寫要求：
對(duì)象：宣導(dǎo)中隊(duì)成員。
主題：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”
體裁：以通訊、特寫、紀(jì)實(shí)、隨筆、評(píng)論、散文為佳。上交少先隊(duì)總隊(duì)部。
字?jǐn)?shù)：500字左右。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6―10名。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十四
__年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的__個(gè)“環(huán)境日”，我國(guó)確定了__年宣傳主題：__，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對(duì)“生活方式綠色化”的認(rèn)識(shí)和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng);呼吁人人行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。為使我縣今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)緊扣主題、有特色、有意義，達(dá)到加快推進(jìn)__生態(tài)文明體制改革進(jìn)程的效果，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，特制定如下活動(dòng)方案：
（一）聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題：__；
（二）中國(guó)主題：“踐行綠色生活”；
（三）我縣以“樹立環(huán)保意識(shí)、建立綠色__”為主題，重點(diǎn)圍繞創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市、建設(shè)綠色__、倡導(dǎo)綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場(chǎng)。
（一）出席活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)。縣人民政府代理縣長(zhǎng)張延高，縣委常委、__經(jīng)開區(qū)黨工委書記、管委會(huì)常務(wù)副主任安斌，縣人大副主任汪衛(wèi)華，縣人民政府副縣長(zhǎng)黃仕軍，縣政協(xié)副主席邢華，縣法院院長(zhǎng)毛明生，縣檢察院檢察長(zhǎng)簡(jiǎn)潔。
（二）縣直各部門主要負(fù)責(zé)人、__、關(guān)中壩、雙塘辦事處主要負(fù)責(zé)人。
（三）教育系統(tǒng)組織師生方隊(duì)200人參加。
（一）縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話；
（二）宣讀倡議書；
（三）組建環(huán)保志愿者隊(duì)伍并宣誓（所有參與者，包括領(lǐng)導(dǎo)）；
（四）舉行“踐行綠色生活·建設(shè)生態(tài)__”簽名活動(dòng)；
（五）各成員單位、環(huán)保志愿者向群眾發(fā)放倡議書、宣傳資料。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各成員單位主要負(fù)責(zé)人要親自部署，立足部門職責(zé)，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料、展板和標(biāo)語。
（三）開展電視專題宣傳活動(dòng)。6月5日—6月10日，對(duì)系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。責(zé)任單位：縣新聞中心、縣環(huán)保局。
（四）環(huán)保志愿者組織。責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣環(huán)保局。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十五
為了貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了海南白駒學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：彭濤。
副組長(zhǎng)：李安平、馮東云、杜小山。
成員：梁昌慧、陳舉雄、王俊偉、周永軍、鄭海櫻、張德平、溫聯(lián)金、賴廣偉、林云亥。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十六
20xx年“6·5”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“向污染宣戰(zhàn)”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，宣傳一年來我市環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活，動(dòng)員市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護(hù)。現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局先后制定了《湖北省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環(huán)保局“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》，及時(shí)下發(fā)了《市環(huán)保局關(guān)于做好“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級(jí)人大城環(huán)工委溝通、銜接，加強(qiáng)《湖北省水污染防治條例》的宣傳。4日，在省政府召開的20xx年度湖北省環(huán)境保護(hù)政府獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)暨紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日電視電話會(huì)上，市長(zhǎng)別必雄親臨分會(huì)場(chǎng)，要求各地堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，扎實(shí)開展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、打擊環(huán)境違法行為三大行動(dòng)，迅速制定環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、打擊環(huán)境違法行為的具體實(shí)施方案，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)，同時(shí)積極做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作，進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識(shí)。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳。
我局以“6·5”世界環(huán)境日為契機(jī)，緊扣“向污染宣戰(zhàn)”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
一是圍繞“保護(hù)漢江環(huán)境、建設(shè)美麗襄陽”主題，我局同市人大一起組織開展了20xx年襄陽環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng)，邀請(qǐng)襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關(guān)部門代表、群眾代表等深入園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村，推廣宣傳了一批環(huán)保正面典型，打擊曝光了一批反面典型。
二是利用媒體專版宣傳。6月6日，我局連續(xù)3天在《襄陽日?qǐng)?bào)》第5版頭條刊發(fā)專版，重點(diǎn)宣傳我市空氣質(zhì)量、水環(huán)境治理、污染減排等方面取得的成績(jī)和做法，對(duì)新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進(jìn)行亮點(diǎn)解讀，同時(shí)宣傳我局深入開展余家湖工業(yè)園環(huán)保專項(xiàng)整治取得的成效，在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺(tái)、襄陽晚報(bào)、楚天快報(bào)等媒體也分別在“6·5”世界環(huán)境日期間，對(duì)各項(xiàng)環(huán)保工作開展情況進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
三是積極開展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)。6月5日，我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會(huì)、東風(fēng)康明斯發(fā)動(dòng)有限公司、市紅歌團(tuán)等相關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體，在樊城人民廣場(chǎng)開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，收到較好的效果。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)置宣傳拱門2個(gè)，宣傳條幅10個(gè)，宣傳展版18塊，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風(fēng)評(píng)議、法律法規(guī)、環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng)等多方面。現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢投訴臺(tái)，接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊(cè)2000余本，《環(huán)境質(zhì)量狀況公報(bào)》500余冊(cè)，環(huán)保便民手冊(cè)500本，環(huán)保購物袋2000個(gè)。
四是將新修訂的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》、《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境條例》等法律法規(guī)匯編成冊(cè)，編印10000本，發(fā)放至市直環(huán)保系統(tǒng)工作人員、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、生態(tài)鎮(zhèn)(村)及各縣(市)區(qū)環(huán)保局。并舉辦3期培訓(xùn)班，對(duì)環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法人員、相關(guān)企業(yè)代表、園區(qū)管委會(huì)代表進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，收到較好效果。
五是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動(dòng)。積極宣傳我局出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)襄陽市區(qū)內(nèi)高、中考期間的環(huán)境監(jiān)管的通知》(襄環(huán)辦[20xx]32號(hào))，倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場(chǎng)周圍不得大聲喧嘩等，對(duì)考場(chǎng)周圍500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行22：00-6：00禁止各種形式的夜間施工的規(guī)定。
20xx年“6·5”世界環(huán)境日，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，既增進(jìn)了社會(huì)各界對(duì)環(huán)保工作取得成績(jī)的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，同時(shí)也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在活動(dòng)創(chuàng)新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!
8.2016年銀行消費(fèi)者權(quán)益日主題活動(dòng)總結(jié)。
實(shí)踐環(huán)保環(huán)境活動(dòng)方案（熱門17篇）篇十七
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時(shí)影響身邊更多人對(duì)“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過親自參與環(huán)保活動(dòng)中，來懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，從而養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。