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    我最難忘的同學初中范文(20篇)

    時間:2025-06-09 作者:筆塵

    優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些來自中國文學名家的優秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇一

    轉眼間,我已經是六年級的小學生了,在這六年中,我認識了許多同學,老師。但最令我難忘的一個人,還是那個負責的她——我的同學王欣宇。

    王欣宇是我的組長,她長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的頭發,鼻梁上掛著一幅紅色的眼睛,一看就讓人覺得舒服、漂亮。另外,她還有一個最大的特點——負責。我就親眼見到過一次。

    馮一川是我們組的組員,學習總是不認真,所以,老師就讓我們組的組長王欣宇來幫助他。因此,我們組里經常出現這樣的聲音:“馮一川你快消號!”“《匆匆》的閱讀練好了沒有,快點來檢查!”就這樣,王欣宇每天都不厭其煩地幫助他。

    記得有一次,我中午出去玩,玩了一會兒,覺得有些口渴,于是就回到教室喝水。剛走到門口,就看到了這樣一幕:

    “確乎是什么意思?”王欣宇拿著卷子,一板一眼地對馮一川說。

    “的確。”

    “頭涔涔呢?”

    “流流淚不止的樣子?”

    “錯啦!這是淚潸潸的意思!”

    “哎呀,真煩,怎么總是不會呢?”馮一川嘟著嘴,不滿地答道。可以看出這道題他已經背了很多遍了。

    我看了,走進教室里,對王欣宇說:“你怎么還不出去玩呀!在教室里幫他消號多沒意思。或者,你可以先幫他把號消了,讓他自己再練一會兒,這樣老師檢查的話也可以過關呀!”我一邊說一邊拉著她往外走。王欣宇卻一把甩開我,扶了扶鼻梁上下滑的眼鏡,對我說道:“不行,他學習本來就不好,我要是再不幫他,他就更跟不上了,豈不是越落越遠?”她的話像錘子一樣敲打在我的心上,每一字、每一句都是那么清晰。聽了她的話,我不由得發出贊嘆:“她真是一個負責任的組長呀!”

    這就是我那個負責的組長,她那負責的美好品質,令我永生難忘!

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇二

    外貌與眾不同的是邱嘉偉。瓜籽臉,小巧紅潤的嘴巴,然后炯炯有神的眼睛,月牙似的右眉毛,正是這個眉毛,使他的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

    笑姿與眾不同的是劉鎬哲。特喜歡笑,一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,脖子緊縮,雙肩聳起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時,身體會情不自禁地前仰后合,樣貌十分可愛。只要見了他笑,你也會莫名其妙地跟著笑起來。

    其實,班上每個同學都有他的個性之處,在我記憶深處,他們都被一一刻上了不同的記號,定格在了我的心中。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇三

    在六下學期的兩個月后,老師給我換了一個同桌,他姓陳名亦,是一個先前與我幾乎沒怎么說過活的男生。他身上還總有一種特殊的味道。我對他并沒有什么特別好或不好的印象。在我們成為同桌的第一天,我們半句話都沒說。

    隨著時間的推移,我們之間的交流多了起來,便慢慢熟絡了。如果我們不是同桌,我也許永遠不會知道他是一個數學好、做題快、嘴皮子特別好而且家里超有錢的人——這是我在與他相處的過程中獲得的印象。

    在那段日子里,雖然我們表面平靜,但暗地里處處較量,誰做題快,誰語文分高,誰數學分高……最后比出來,我發現,語文和科學已經變成了我最后的籌碼,其他,我居然全都比不過他。而且,連零花錢都沒他多,房間也不如他的大。

    雖然我們處處比拼,但我最差的數學,成績也有了一定的提升。在相處的過程中,我發現了他的一些優點,他十分有禮貌,很大方,雖然徑常斗嘴,但也會關心我。記得有一次,我因為作業本被他帶回家,所以我的作業沒有完成在規定的本于上,被老師批評教育了,我當時很委屈,坐在位置上哭。他悄悄地在我手中放了一團紙巾,對我說:“別哭了,對不起,我昨天理書包的時候急了,沒看名字,下次不會了。你別哭了,我先教你做不會的題。”我點頭。其實我本不該哭的,因為我們是一起被批評的,我自己也沒管好本子,到頭來卻要他來安慰我。

    我真心覺得他是一個與我互幫互助的好同桌。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇四

    日月如梭,在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,小學五年的生活,也即將結束了,但是,在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會斷。

    古人說得好:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”每當同學之間鬧矛盾時,我們都會控制住自己的情緒,謙讓對方。一次,我們班的調皮蛋把陳笑傲同學的筆摔壞了,危笑不僅沒對此事耿耿于懷、更是表現得落落大方。她的好品質,真是應該發揚光大。

    作為一個人,第一個要具備的基本素質就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的信賴;只有誠信才能樹立偉大的人格;只有誠信才能在社會上立足。在我們班,誠信二字常常出現在同學之間。記得一次,沈依芯同學答應了我,明天必定把作業送到我家。第二天來到了,我得知趙瑩瑩因有事不能給我帶作業了,頓時,心灰意冷。而正當這時,只見沈依芯一副騎著風馳電掣的摩托車來到了我家,把作業小心翼翼地遞給了我。當看到沈依芯履行諾言的事,我不緊十分敬佩。

    “人心齊,泰山移”這一句諺語,道出了團結的重要性。是啊,要想取得好成績,無不需要同伴之間密切配合,精誠團結。馬克思和恩格斯之間,正是有了這種互幫互助,相互理解的品質,才創造了偉大的友誼。期中考試的來臨,無疑給我們施加了壓力,雖是這樣,我們同學為了為班級取得好成績的心仍是團結一致的。為了取得好的成績,許多同學甘心留在學校,沒有半句懊悔的話認真的補課。看著同學們一張張自信的笑臉,我不禁感到自豪。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇五

    光陰似箭,日月如梭,在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,小學六年的生活,也即將結束了,但是,在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會斷。

    天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯,離開母校,離開和我們一齊學習生活的老師和同學,想到那里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難舍同學之間一齊度過的完美時光。此刻,昔日在校園里和同學學習的情景更是一幕幕地浮此刻我眼前。

    我的同學有很多,有調皮可愛的,有性格內向的,也有熱情奔放的,但是,我最好的朋友就是劉琳。

    他個子矮矮的,一頭烏黑亮麗的頭發,大大的腦袋,能說會道的嘴,用四個字來概括他,就是:幽默風趣。他這個人十分幽默,以前我也只以為他是個搞笑的人,但從那一件事情,我對他的`看法,來了180度的大轉變。

    那一天,天空下著小雨,我沒有帶傘,媽媽又有事,我又是值日生,不知怎樣辦,掃完了地,我便到大廳等雨停了,可天公不作美,雨不但停下,反而越下越大,風夾著雨,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,望著這一切,我有些絕望。正當我手足無策的時候,劉琳走了過來,撐起一把雨傘,對我說:“我送你回家吧。”聽到這消息,我十分感動。他的家和我家是反方向的,然后本來我們是值日生,已經很晚了,如果再送我回家,那他會挨罵的。我說:“還是不用了,你家和我家……”“快走吧,要不然真來不及了!”沒等我把話說完,他就拖著我的手,把我拉走了。路上,他把雨傘傾向我這邊,自己卻被雨淋了。到家了,我說:“來我家吃飯吧!”“不用了,我媽還等著我呢。”說完,他走了。望著他遠去的背影,在這暴雨之間越來越小,漸漸消失。此時此刻,然后我心里對他的,只有無限的感激。

    謝謝你,劉琳!你永遠是我最好的同學。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇六

    20xx年4月20日,是我心情最為沉重的一天。就在這天下午,我們班的葛寧同學離開了生活、學習近兩年的`東郊小學。

    好多同學包括家長都知道他的名字,都知道有一個常在考試時專拖我們班成績后腿的差生。就連每次考試回家,媽媽在聽完我的成績后,總要問一聲:“你們班的那個葛寧這次考得怎么樣?”葛寧似乎成了同學、老師和家長共同關注的“焦點”。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇七

    六年的小學生涯即將結束,我也將要離開這個校園,然后在那里我認識了許多小伙伴,但是最令我難忘的就是——王惟仟。

    那一天,我是值日生,當我要去換水的時候,然后發現水桶已經滿了,我怎樣搬也搬不動,同學們一個一個地去操場活動,我無助的看著他們,然后如果不換水,會遭老師批評的。我幾次嘗試搬走,但是搬幾步水散了,我也搬不動了。

    王惟仟好像看出了我的心思,他拿起拖布走過來,把散在地上的水,一點點地拖干凈。“馮一,我來搬。”“你能嗎?”“試試唄。”他個子大,挺強壯的,可這滿滿一大桶,他也未必能抬動呀!他走向水桶,深吸一口氣,身體下蹲,把住水桶,咬著牙,搬著這桶水,他一步一步地向前走著,每一步都顯得那樣的沉重,還時不時地放下休息一會兒。“不行就讓我來吧!”“沒事,再走幾步就到了。”他臉憋的通紅,捂緊了拳頭,他爆發出了自己全部的力量,猶如火山噴發一樣,一口氣搬到了廁所,把水倒干凈并換了水,又搬回了班級,看他的樣貌,有些累了,但是他不顧身體上的勞累,堅持著把水搬回了班級。

    他不僅僅樂于助人,還愛護低年級同學,在操場上有幾個五年級的學生因為一個二年級的同學撞到了他們,就來欺負二年級的小同學,王惟仟看到了以后以迅雷之速沖了過去,擋住了那個小同學,“不許以大欺小,大家都是同學,一個學校的人就應和平共處,不就應欺負他們。”又對著小同學說:“沒事了,你去玩吧。”雖然有些口齒不清,但是五年級的'學生,也明白了王惟仟的意思,王惟仟滿意地一笑,便離開了,那一刻他的身影在心里越來越高大,不止是他身體上的高大,更是心靈上的高大。

    這就是我難忘的同學,他樂于助人,愛護同學,我為有這樣的朋友感到驕傲。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇八

    高利娥是五年級來到我們班的。當時,我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時,不覺得她有什么優點,了解了,才知道她是個愛勞動,有責任心的人。

    記得剛上六年紀時要大掃除,老師分配好了工作,我個子高,就擦窗,她個子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個人都懶洋洋的`,可在偷懶時,我看到了一個忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計想偷懶,可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

    高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都歸女生了,高利娥又要值日又要監督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇九

    在六年的小學學習生活中,我的好同學,學校圖書館的義務管理員——曉明,最讓我難以忘記。

    記得有一次去還書,我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手里。他一頁一頁地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學們信服。他想得可真周到。一會兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼,皺著眉頭對我說:“你怎么弄的,書這樣皺皺巴巴的。”我聽了,故意打著呵欠說:“做個記號嘛,不然我就不知道該從那里看起了。”“記住,要是再這樣,便罰你停借一周的書。”我一聽,一把搶過書,走出了隊列。那時候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。

    可是,第二天,我拿著書去還,他還是那樣認真地檢查。看著小明一頁一頁地翻著書,我開始有點急了:哎,伙計,干嗎這么認真,只要把書放進圖書箱不就行了,何必這樣一本正經的。“可他仍然不緊不慢地翻書,數著一處處被折了角的書頁,一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的.!"我生氣地嚷著,曉明抬起頭,嚴肅地說:"不記怎么行,這可是公事!"怎么,他動真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。

    看著《岳飛傳》和書簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十

    人的生活中有很多事令我們難忘,有的事微不足道,有的事終身難忘,但最讓我難忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黃骨頭魚。

    那是在我五年級的時候,學校通知星期五和家長一起去下牢溪參加親子活動。星期四的晚上,大家都興奮得睡不著覺。第二天,同學們坐上大巴車,出發了。在車上,大家都混亂了,在半小時后,還要徒步行走一個小時。途中經過了很多下牢溪的'風景區,一小時后,我們眼前出現了一個像小島的一個地方,上面有一座用石頭搭成的橋,很多同學沖進了“小島”開始搬石頭,湯雄抓了一個不大不小的螃蟹,看到湯雄抓到了螃蟹,我也不甘示弱,我居然搬出個青蛙!繼續,繼續,我搬一個有我手掌兩倍大的石頭,哇,這是神馬?里面有一個在水里蠕動的蟲子把我嚇了一跳,原來這就是水蜈蚣。我抓了大半天,螃蟹一只也沒抓到。看到王小月還抓了幾條黃骨頭魚,我羨慕的不得了。后來等我們做完親子游戲回來,那只我捉的青蛙逃跑了。

    一個上午過去,我只捉了三只小螃蟹,最后放生了。我又參加了第一組,紅色的母螃蟹、藍色的蝦,都被我們抓到了。突然,我們看到一個黃色的東西,把石頭搬開,它又游到另一塊石頭里了,這就是黃骨頭魚。湯雄媽媽在抓的時候,手被它背上的刺劃流血了,我們用手堵住出路,它便被我們抓到了。我們一共抓了兩只黃骨頭。到了下午兩點,我們要出發了。我們依依不舍地離開了下牢溪。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十一

    1900年4月7日10點整,兇險的海面上,一顆紅星劃破了浩瀚星空,月色明澈,牽動著億萬雙目光的“亞洲一號”,承載著無數人的笑與淚,血與汗,緩緩地升上了天空……。

    翻開指間的書頁,輕輕流轉到第224頁,充滿了幸福與激昂的文字,將我帶入了那一年,那一天。

    發射場上空明星閃爍,天空下無數鮮紅的火把,如同一顆顆熊熊燃燒的心,通明了發射場的夜。那一天,兇險的海面上,風高浪急,波濤洶涌,拍打著岸邊的礁石,“望遠一號”,“望遠二號”在太平洋的海面上,嚴陣以待。那一天,指揮長,美方技術人員,山洞地下指揮所,無數人火熱的目光,匯聚成了滾滾的星河。

    “三十分鐘準備!”“十五分鐘準備!”

    “五分鐘準備!”

    “點火——發射——”

    通天的光明,照亮了夜,整個“月亮城”沉浸在一片狂歡之中,“亞洲”一號衛星發射成功!時間回到了幾年前,為了這一刻,無數工作人員嘔心瀝血,無數群眾人民翹首以盼,無數的汗水與付出,無數艱苦與辛勞,寫就了航天人的歲月。上官世盤,中國衛星發射測控系統副主任。“他就像墻上的一只壁虎,沒有任何依靠,也能攀上去,而且能穩穩當當貼在那兒,偏不隨風偏倒。”許建國先生,這樣評價道。是的,為了中國的衛星事業,他“不要命”的工作,夜晚是他的主場,工作是他的核心,三十二年來,他皆是如此,嘔心瀝血。烏可力,中國長城工業公司的副總經理。他就像一只雄鷹有著鋼鐵一般的雙翅,他有著一顆雄心,他不畏困難,不懼厄運,四年的xxx生活,完全不足以將他壓垮,他仍總是思考自己該為祖國干點什么呢?為祖國的奉獻,他從未停止過思考,從未停止過行動。這就是中國的官員!他們的赤子之心,赤誠而熱烈。

    當然,不僅僅是公務人員,西昌的人民,也滿懷著飽滿的熱情——“沒關系,只要你們能把衛星打上天,別說不讓趕場,就是不讓過年也行!”趕場,只是西昌人民辛苦了一年,唯一一個換點錢回家過年的機會,可為了西昌發射美國衛星,他們義無反顧的選擇了退讓,不僅沒有一個去趕場的,甚至連走到半路的百姓也退了回去。這就是中國的人民,他們平淡無奇,沒有人知道他們的名字,沒有人看到他們的樣子,哪怕生活再艱苦貧困,只要國家需要,他們總會捧出一顆熱乎乎的心。

    春去秋來,光陰苒茬,那一天,“皇天不負有心人”。他們所希望的,他們所盼望的,他們所赴湯蹈火的,都在那一刻,得到了完美的答復。或者說,他們什么也不盼,他們什么也不圖,無論是官員還是平民,無論是富有或者貧窮,他們亦不會成為遠近聞名的大名人。他們圖的是什么?是祖國的美好是東方巨龍的騰飛!

    是啊,正因為我們擁有的同一顆民族心,它是永不磨滅的,滿滿的熱情。你瞧,“亞洲一號”,還在朗朗空中閃爍呢。

    在此,致敬!

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十二

    同學,是一個多么親切,多么熟悉的字眼,而最難忘的同學就是歐唐澤麟,即使他應經轉學去了北京,但是我仍然忘不了他。

    我還記得那一次:一次考試,大家都是信心滿滿地走上考場,而我也是信心十足,我心想:我這次一定要考出一個好成績來。考試開始了,我的心情一下就緊張了起來,神經也緊繃了起來。

    正當我做到了一道畫圖題的時候,我的手自覺的伸進文具盒,來回摸索著,可是就沒有找到三角板。我又轉過身在書包里翻,手來回攪動著,可就是沒有。我開始向我的鄰座借,可是大家知道是考試,都不理我。我的臉頓時火辣辣的,想灼燒一般熱,一股火氣從我心頭鉆出,我盡量想冷靜下來,衣服都濕透了。我的心里又想:完了,這一次完了,畫圖的分值可是很高的,失了這幾分,那我與特優生就無緣了!這時,與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思,將他的三角板遞給了我,我再看他時,他已經把頭埋在試卷之中了,他,白嫩嫩的臉龐,胖乎乎的手。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十三

    從一年級到六年級,我讀過許許多多的書《簡、愛》、《兒童文學》、《哈佛女生劉亦婷》......但其中我最愛的一本書還是《你在為誰讀書》。

    這本書的作者是余閑和尚陽,書中介紹了18歲的學生楊略的學習生活。楊略是一名高中生,他常常在想一個問題:自己到底在為誰讀書?確實有點說不清楚,認為是在為媽媽和自己讀書,這些因素都有.楊略很想成為一個清華高材生,是他孜孜不倦的追求,媽媽更是有這個愿望,所以媽媽每天都給楊略安排了許多的作業,作得楊略喘不過氣來,但是為了自己的幻想,他忍受住了,他抓緊每分每秒的時間,努力學習,高考的時候,他沒有像別人那樣慌慌張張,而是沉著冷靜的應戰,最終以驚人的成績考了全校第一,被哈佛大學錄取,他在成功的同時說了一句話:我在成功的同時,我要感謝的人是自己,感謝自己的選擇,因為是我自己鑄就了自己,我為自己的選擇而驕傲。

    我最喜歡的就是楊略說的那句話,在成功的前提下,可能有失敗,不可能在知識的高峰上是一帆風順的,最重要的是能夠面對失敗,學會從失敗中學到經驗,再加倍努力,在21新世紀時期,人才倍出,要想做到出類拔翠,是很不容易的,天才等于百分之一的天份加上百分之九十九的勤奮,只要你努力,就必定會成功。

    同學們,努力學習吧!只要付出了,就必定會有收獲,金秋已經到來,我們更要干出一番作為吧!

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十四

    每個人都有一件難忘的事,我也有,就是去朋友家玩。

    有一次,我在家沒意思,就去了朋友家玩。我們商量著玩什么最后決定玩撲克牌,玩的時候我感覺自己的屁股下面有個東西,我悄悄地看了一下,原來是1元錢。我趁朋友不注意偷偷地把1元錢放在了口袋里,急急忙忙地跑出去,路過一家雪糕店用這1元錢買了一塊雪糕。回到家里,媽媽見我吃著雪糕問我:“哪里來的.雪糕?”我的臉一下子就紅了說:“在樓下面的一個洞里找到的。”媽媽說:“那帶我去看看那洞。”我帶著媽媽來到了樓下到處都找不到一個洞,媽媽問我:“洞呢?”我低著頭不敢看媽媽。媽媽問我:“到底錢哪來的?你不可以撒謊。”我一下子哭了把事情的經過跟媽媽說了。媽媽聽后對我說:“孩子,你覺得你做得對嗎?”我搖搖頭說:“我錯了,我不應該偷別人的錢,媽媽我去給朋友道歉去,行嗎?”媽媽笑著點點頭說:“錯了就要承認錯誤,還是媽媽的好孩子。”說著我向朋友家走去。

    這件事至今想起來我還會臉紅,但通過了這件事我知道了,我們不應該隨便拿別人的東西,更知道了我們不能說謊話,要做一個誠實的孩子。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十五

    照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。

    當我們踏進學校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學,也是風雨共擔的朋友。大家在求學路上互相幫助,互相學習。就在此刻,我六年的小學生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩難忘母校”,我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學情”這五個字來。

    說起同學情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,ohmygad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學還拿水仔細幫我清洗創面,不知去哪兒借到一張創口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學們對我如此的關心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我疼不疼,我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的感動淚水。

    雖然這件事已經過去很長時間了,但是同學關心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學生活。轉眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級三班這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。

    那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯,突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講,哎……”突然,我的眼睛骨碌一轉,想到了一個好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道。”我收拾好書包,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:“你的錯都還沒改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說:“是……是還沒改完。”“學習是自己的事,沒完成就當‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說:“我知道,但我不會做呀。”“來,我們一起試試,好嗎?”

    他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的方法是對的,但計算出錯了,這一步算出來是0、38,是能除盡的。”我一聽,恍然大悟,充滿感激的對他說:“謝了。”他擺擺手,說:“同學之間,說什么謝不謝的。”

    這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……。

    直到五年級學期結束時,我才從媽媽口中得到了真相:原來,那篇作文寫得并不是很好,范老師為了讓我對寫作有信心,有意地說我寫的內容不錯,讓我認識寫作理我并不是很遙遠……我不知道媽媽是從哪里聽來的,但我卻非常感動:敬業的范老師,從來都是說一是一、說二是二,容不得半點虛假的,為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶。可想而知,如果當初沒有范老師的那一句“寫的真不錯啊”恐怕直到現在,我還在停留在對自己的不信任中,我一直在思考怎樣才能報答范老師!直到我那一篇《我們敬愛的小范同學》得獎時,我才忽然明白:只要好好學習,就是給他最好的報答、到了六年級,我馬上就適應了新的學習環境,也碰上了兩位和藹可親、認真負責的女老師,她們對學生的情感遠遠超出了師生的情感——那是母親對孩子的愛!但我還是會時不時的想起我那位最要好的朋友,最難以忘懷的老師——五七班的“小范同學“!

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十六

    3.為什么胖的人比瘦的人怕曬?答案:曬的面積比較大。

    4.借什么可以不還答案:借光。

    5.剛起飛的飛機突然冒煙掉在地上,為什么沒人受傷答案:所有人都死了。

    6.什么時候有人敲門,你絕不會說請進答案:在廁所里的時候。

    7.梁山伯和祝英臺變成了一對比翼雙飛的蝴蝶之后怎樣了答案:生了一堆毛毛蟲。

    8.什么東西可以死很多次,而且一般情況下每次死的時間不超過分鐘?答案:死機。

    10.世界上什么東西以近公里小時的速度載著人奔馳,而不必加油或其它燃料答案:地球。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十七

    時間稍縱即逝,一眼,小學生涯就要結束了,在這六年生活中,最令我難忘的是我的好朋友――小儀,小儀她學習成績好,是班干部,而且她大公無私。

    記得剛開學那天,老師讓班干部來發書,當小儀捧著書來到我的座位想,我想:這么好的朋友,就讓我拿本封面最好的書吧,你應該不會介意的。于是,我就從中間抽了一本,她瞪了我一眼,把我的手推開,按順序拿了應屬于我的'那本書。我非常生氣,想:你這還算是好朋友嗎?連讓我拿一本封面較好的書都不肯。看我下課不去找她理論。下課時,我去找她,發現她拿的書是一本有捆扎痕的書,我問她:“你為什么不拿本比較好的書?”小儀說:“身為幫干部,當然要以身作則,而且,俗話說:‘讀書破萬卷,下筆如有神,’我拿這本書,說不定這學期我的成績還有進步呢!”聽了小儀一番話,我對她的氣也全消了。

    看,這就是我的好朋友,一個大公無私的好朋友。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十八

    日月如梭,在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而,小學五年的.生活,也即將結束了,但是,在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段永不會斷。

    謙讓是美德。

    古人說得好:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。”每當同學之間鬧矛盾時,我們都會控制住自己的情緒,謙讓對方。一次,我們班的調皮蛋把陳笑傲同學的筆摔壞了,危笑不僅沒對此事耿耿于懷、更是表現得落落大方。她的好品質,真是應該發揚光大。

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇十九

    在我豐富多彩的生活里,有許多快樂的事,傷心的事和難忘的事.但最最難忘的事應該是幼兒園時,一次媽媽給我送雨傘。

    嘩啦啦,雨大極了,雨下得好大呀!幼兒園老師大聲對我們說。這句話可把正玩玩具的我嚇呆了,怎么辦?今天媽媽有手術,讓我自己回家呀!完了,完了,我要淋成落湯雞了!我臉上立刻愁云滿面。叮當門鈴響了,老師去開門,小庚一位高大的母親出現在門口,他立刻跑過去,他媽媽把他接走了。我在喧嘩的聲音中仔細找尋著媽媽的身影,孫靜雯看我!我猛地一回頭,玉玉跑到我面前做了一個鬼臉后跑到了一位叔叔跟前,歡天喜地地走了。下班了老師看了看墻上掛的大表,說完拿起包邁著流星大步走了。見老師走了,我也沖進了大雨里,忽然有人叫了一聲甜甜,這聲把我拖住了,原來是媽媽!我們回家我大聲快樂地說。手術剛忙完媽媽急得都沒帶傘就來接我,在路上,我頭上披著媽媽的外衣,高興地向媽媽講幼兒園快樂的事情。

    回到家,我就坐下看電視,咳,咳廚房傳來了一陣咳嗽聲,我跑過去看,媽媽正在為我做飯,我一把過去把媽媽的手拉開,不料媽媽卻輕輕地推開我去看電視吧,我傷心地叫著媽媽休息一會吧!媽媽卻一直在忙。我知道這都是為了我,淋雨,感冒,做飯,我急哭了。

    這件事一直在我心里呆了好長時間。啊!多么偉大的母愛!特別讓我難忘!

    我最難忘的同學初中范文(20篇)篇二十

    劉老師,我是婧怡,我們全班同學都很想念您。我們都認為您是最和藹可親、善解人意的一位老師,您凡事都為我們著想,為我們付出,責任在你的心里比什么都重要。

    記得以前只要有同學做得好,您立刻笑容滿面呵護鼓勵,我們也跟著高興,可要是有同學表現不好時,您就很嚴肅的悉心誘導,從沒見您發過大脾氣。上課時,您的精美課件讓我們一次次大開眼界,一次次的意外驚喜,讓我們陶醉在其中的過程中就學會了知識。您雖然嗓子沙啞,但從不為此耽誤我們的學習,甚至半夜起床就開始為我們批改作業,制作課件。

    有一次我有點不舒服,仍然堅持來上學,可就在快放學時候,我堅持不住了,吐了滿地,還弄臟了書包,老師和同學們見了急忙給我擦書包,對我關懷問候,特別是劉老師,急忙給我倒來一杯熱水,還輕輕的給我拍打后背,我喝下熱水好多了,您才終于舒展眉頭微笑了。

    而正當我們對您的感情一步步加深時,您確要離開我們去教其他的班級了,我們真的好舍不得您啊,我代表四年級一班的同學們想大聲的對您說:老師,我們永遠愛您!您對我們的恩情我們最難忘!

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