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    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生思考和猜測的樂趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇一

    在我有限的記憶和快樂的生活中,有許多人值得我去敬佩:有奮不顧身的、默默為我們奉獻(xiàn)的清潔工、為健康事業(yè)而獻(xiàn)身的白衣天使……而我最敬佩的一個(gè)人,是我的班主任——王老師。

    王老師是全國優(yōu)秀班主任和全國優(yōu)秀教師。她對(duì)我們很關(guān)心,還經(jīng)常幫助我們解決疑難問題,而且有責(zé)任心。關(guān)于王老師的事情有很多很多,下面,我來給你們說說幾件吧!

    有一次,我們正在專心致志的聽課,突然,王老師看見梁歡同學(xué)很難受的樣子,便走了過去問:“梁歡,你怎么了?”梁歡說:“頭疼”。王老師用手摸摸梁歡的頭,驚叫道:“呀!這么熱!”老師連忙給梁歡的家人打電話,但沒有人接,于是王老師就背起梁歡去了醫(yī)院。在路上,王老師已經(jīng)大汗淋漓了,但她仍然堅(jiān)持把梁歡背到了醫(yī)院。雖然這件事已經(jīng)過去一兩年了,但不少同學(xué)仍記憶猶新。

    王老師不僅關(guān)心同學(xué),熱愛工作,還特別注意課堂教學(xué)。前幾天數(shù)學(xué)課上,王老師講的是第五單元——“多邊形的面積”。老師和同學(xué)共同動(dòng)手操作,讓大部分同學(xué)掌握了新知識(shí),可個(gè)別同學(xué)還是不太懂,老師又耐心的給他們講解和淙。王老師好像帶了許多適合每一個(gè)人的鑰匙,巧妙地用這些鑰匙去開啟每一個(gè)人心里的知識(shí)寶庫,讓我們都明白題的解法,我們非常感謝王老師。

    看,這就是我們的班主任王老師,一位愛護(hù)學(xué)生、有責(zé)任心的好老師。是她開啟了我們的知識(shí)寶庫,是她時(shí)刻在關(guān)心和愛護(hù)著我們,我們愛我們的老師!

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇二

    我敬佩他,因?yàn)樗芮趧冢慨?dāng)休假時(shí)就會(huì)回老家收拾院子,種菜鋤地,修剪果樹。院里院外被他打掃的干干凈凈。春天一到,他就會(huì)到山上挖野菜,讓我們嘗個(gè)新鮮。

    他很善良,當(dāng)遇到有困難的人,他總會(huì)幫一把,或是出力,或出錢,很仁義,怪不得他在村里人緣極好。要是遇到乞丐,他總會(huì)給些零錢,從不吝嗇。

    他孝敬老人,爺爺奶奶的零花錢多數(shù)都是他給的,他們的大小事務(wù)也都由爸爸操心辦理,不和爺爺奶奶頂嘴,買好吃的總是讓爺爺奶奶先吃。

    他很自尊,要面子,他初中都沒畢業(yè),文化底子薄,每次單位考試前都起早貪黑的學(xué)習(xí),所以他每次業(yè)務(wù)考試都能考取好的成績。不讓人小瞧。

    他也很孩子氣,一次爸爸回來,看他兩眉緊鎖,似乎有什么心事。豆大的汗滴順著臉流下來,我問他“你怎么了?”他忽然一樂,笑著說到;“沒什么只是回家干點(diǎn)活,逗你玩呢。”我一時(shí)茫然,知道我又被他忽悠了,他看見我滿臉茫然,怪好笑的,他偷拿dv給我照下來。我反映過來并大聲說到:“你給我站住,我周大王饒不了你!”他小孩子似的說到;“小狗饒命,小的不敢了”。 “什么敢罵我小狗?”我追著他拿著枕頭打他,他滿臉興奮,像猴子似的跑來跑去,媽媽看見了,在一邊嘆息著說到:“這兩個(gè)活寶。”

    他就是我的爸爸,爸爸叫周勇,他今年35歲了,是一名水電站職工,他因?yàn)殚L期干活臉曬得黑黑的,大眼睛,烏黑的頭發(fā),大鼻子,一雙大手長滿繭子。

    我的爸爸就是這樣一個(gè)普普通通的人,我從心里敬愛他,愛戴他,我為有這樣一個(gè)爸爸感到驕傲。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇三

    我每次寫完作業(yè),都有一個(gè)人經(jīng)常檢查我的'作業(yè),他雖然檢查的慢,但是讓他檢查我絕對(duì)放心,因?yàn)樗麜?huì)一字一句的檢查。這一點(diǎn)很好。

    他雖然很少做飯,但做出飯香飄萬里,堪稱美味佳肴。讓人吃得津津有味。他以前疊的被子亂糟糟的。但最近幾年來他疊的又快又好,被子像豆腐塊似地。非常整齊。

    他知識(shí)淵博,上知天文,下曉地理。他能說一口流利的英語,讓我拍手叫好。而且他教別人英語,要求必須回寫單詞,會(huì)讀英語句子和文章,而且每篇文章要寫夠二十遍才行。他教我大道理,教我怎樣做人,而且做人要萬年牢。臉皮要厚,不能動(dòng)不動(dòng)就害羞,遇到困難要勇往直前,不能退宿。

    這個(gè)十全十美的人是誰呢?是爸爸。一個(gè)普普通通的教師。他希望我成才,當(dāng)一名偉大的宇航員。我會(huì)向著目標(biāo)出發(fā),實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,因?yàn)槲蚁嘈牛职值脑挄?huì)使我一生受益。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇四

    我們生活中有許多讓我們佩服的人,可是我最敬佩的人那就是我的小舅舅。我的小舅舅高高的,爆炸頭型非常的帥。我再跟大家透露一個(gè)小秘密:我的小舅舅有一支樂隊(duì)也是明星。

    我的小舅舅給鳳凰傳奇伴過奏,也給郭峰伴過奏。就在今年的江蘇春晚上他給李宇春伴奏的,還有今年的中國好聲音也是我小舅舅的樂隊(duì)伴奏的。我的小舅舅也是他們樂隊(duì)里的主力。是一名出色的吉他手。

    有一次,小舅舅跟著羽泉去青島拍mv用了一個(gè)月的時(shí)間才練好的。因?yàn)樗麄円獙懜澹母濉⒕毩?xí)非常麻煩,像蜜蜂那樣辛勤的練習(xí)。最后,他們才取得了巨大的成功。

    同學(xué)們,我還要再說一個(gè)小秘密:我小舅舅今年要帶我去北京見海泉哦。

    這就是我的小舅舅——左右樂隊(duì)的吉他手婁鑫磊!

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇五

    我敬佩的人有誰呢?親愛的爸爸媽媽,嘔心瀝血的老師,品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),風(fēng)雪中堅(jiān)守的交警叔叔,清晨忙碌的環(huán)衛(wèi)工人……他們都是我敬佩的人。但我最敬佩的還是我爺爺。

    我爺爺是個(gè)典型的中國農(nóng)民,已到了耄耋之年:古銅色的臉膛,布滿皺紋的額頭,須發(fā)花白,滿手的老繭。但他慈眉善目,讓人覺得很親切。

    爺爺是個(gè)熱心善良的老人。今年春節(jié),我們回老家過年。第二天起床后,我和爸爸媽媽正在村口的小路上散步,冬天的早晨,寒氣襲人。我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛熬驮诓贿h(yuǎn)處,走進(jìn)一看,他正忙著用鐵鍬在路上挖土、鏟土,口鼻中呼出一團(tuán)團(tuán)白霧,花白的胡子上還掛著一些小水珠,路邊的土筐上放著他脫下的大棉襖。

    “爺爺,你這是在干什么呢?”我很好奇。

    “呵呵,我在修路啊。”爺爺拄著鐵鍬挺直身子,笑瞇瞇地對(duì)我說。

    “修路?這條路你修它做什么呀?"我疑惑不解。

    “鄉(xiāng)下的泥巴路啊,一下雨,車一走,就坑坑洼洼,我得把它修整修整。等我修好了啊,回家過年的人們就都好走咯。”爺爺說著說著,眼睛望向遠(yuǎn)處的路。

    我知道了,一定是昨天我們告訴他,這路不平,他就記在心里了。

    歇了一會(huì),他放下鐵鍬,又拿起砍柴刀,用力地把伸到路面上的樹枝一根一根砍掉。

    “可以做柴燒?”我說。

    “……砍掉后,就不會(huì)有樹枝刷到人、刮壞車了。”

    爺爺真細(xì)心,我想。

    下午,爺爺叫上大伯、二伯,還有爸爸,一起拿上工具,又去修路了。晚飯時(shí),我聽說他們把這條3、4里長的路全修好了。

    后面的兩天里,陸陸續(xù)續(xù)回來了好多回家過年的'人。他們打開車窗問候爺爺,告訴他,一路上安全、順利。爺爺“呵呵”地笑著說:“安全就好,順利就好。”

    這就是我可愛的爺爺,一個(gè)純樸善良的老人,一個(gè)受人尊敬的老人。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇六

    在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有許多令我們敬佩的人,其中我最敬佩我們學(xué)校的李晨曦。雖然家里經(jīng)濟(jì)困難,但是她非常的聰明,而且還樂于助人。

    她長著一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子像一座小山丘,彎彎的眉毛像一個(gè)月牙兒,紅紅的小嘴,像一顆櫻桃。皮膚雪白雪白的,總是扎著高高的馬尾辮。

    每次我到學(xué)校,李晨曦已拿著書,開始早讀了。到了下課,我喊她出去玩,可她卻說:“不了,我這道題還沒寫完,你們?nèi)ネ姘桑 彼坏较抡n,不是讀書就是解題。我很敬佩他的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

    我記得夏天的時(shí)候,我們都拿三塊錢買冰鎮(zhèn)的水,可她卻從家里帶了白開水,我說:“你為什么不買好喝的水啊?”她說,第一,白開水很干凈;第二,要把省下來的錢買學(xué)習(xí)用品。

    她也非常樂于助人。有一次我的文具盒忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,這時(shí)她卻對(duì)我說:“我的這支備用鋼筆給你用吧……”

    李晨曦她不僅學(xué)習(xí)勤奮刻苦,還樂于助人。她是我的榜樣!

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇七

    我最敬佩的一個(gè)人,既不是那辛勤工作而又默默無聞的清潔工人,也不是自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔阿姨們,而是我敬佩的爸爸。

    要說起我的爸爸呀,他雖然不高,只有165厘米的個(gè)子,但我的爸爸是個(gè)知識(shí)分子,他愛看書,也愛寫作文,他的常常發(fā)表文章。可以說算個(gè)小作家了!

    這些都值得我學(xué)習(xí),但我真正敬佩爸爸的是:他有一顆樂于為我著想的心。

    那是一年暑假,我和爸爸媽媽去湖南長沙旅游,不幸的是,正是那天晚上,我突然發(fā)高燒,爸爸看到我這樣痛苦,難受,于是趕忙去附近藥店買感冒藥,但我仍然不退燒,這下可把爸爸急壞了,他趕緊帶我去賓館四樓通風(fēng)散氣,也許是因?yàn)楦笎郯桑疫^了一會(huì)兒就恢復(fù)正常了。

    這一次,使我徹底的對(duì)爸爸刮目相看,這一次,也使我我知道了父愛有多深!

    我愛你,爸爸,我敬佩的爸爸!

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇八

    你知道嗎,曾經(jīng)“衣被天下”的松江布原來出自一位童養(yǎng)媳之手?你可知道,貴族小姐會(huì)在霍亂橫行的貧民窟和臭氣沖天的戰(zhàn)地醫(yī)院救護(hù)傷員?你相信嗎?發(fā)現(xiàn)并提煉出鐳的居里夫人竟買不起一顆鐳?這些巾幗英雄都是在文的方面很突出。現(xiàn)在我給你們講一個(gè)在武的方面杰出女英雄,她就是偉大的古代英雄花木蘭。

    一天,花木蘭正在愁悶苦臉。見了對(duì)她說:“你怎么啦,怎么唉聲嘆氣呀!”木蘭對(duì)著說:“最近外族大舉進(jìn)犯邊關(guān),馬上要打仗啦。又年齡小,皇上發(fā)榜要讓我們的老出征打仗。我想這事你知道。唉!如果我們是男子就好啦。”

    “有辦法啦!”

    “什么辦法?”

    “你別問啦姐姐,一會(huì)兒你就知道了。”木蘭進(jìn)屋換裝,變成男人裝束了。她和姐姐商量好了。一會(huì)兒花木蘭站在大門外面,弟弟去報(bào)告父親說有人求見父親。木蘭進(jìn)來。木蘭爹問:“你找老夫有何貴干?”

    “花大人,你真的不認(rèn)識(shí)我、”

    “有點(diǎn)眼熟,就是想不起來。”

    “爹,你真的不認(rèn)識(shí)我嗎、我是木蘭呀!”

    “你怎么女扮男裝呢?”

    “因?yàn)椤!!!!!R驗(yàn)槲乙ゴ蛘獭!?/p>

    “胡鬧,女孩子怎么能去打仗!自古以來,就沒有這事。”

    “可是,連你二老都沒有認(rèn)出我來,那天下人豈不是都認(rèn)不出來啦?”

    姐姐說:“爹,你就答應(yīng)木蘭妹吧!”木蘭爹說:“那。。。。。。那好吧。但是你上戰(zhàn)場要千萬小心。”

    到了打仗的時(shí)候,花木蘭早準(zhǔn)備好啦。在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,英勇殺敵,戰(zhàn)功卓著。

    過了十二年后。花木拉升為將軍。回家看望父母,贏得了整個(gè)人的敬佩,也留下了千古美名!

    古代花木蘭替父從軍,真是了不起,我們現(xiàn)代人真敬佩她。我反正是敬佩她,希望你們讀后也和我一樣敬佩她。

    指導(dǎo)評(píng)語:

    本文通過對(duì)比方法引出花木蘭,中間重點(diǎn)寫了花木蘭有勇有膽代父從軍的原因和說服父親的經(jīng)過——因?yàn)檫@點(diǎn)小作者印象最深,也是最敬佩花木蘭的原因。后文花木蘭如何英勇殺敵寫的簡略,所以詳略得當(dāng)是本文的特色,值得學(xué)習(xí)借鑒。(張宏普)(張宏普)。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇九

    我的同桌很愛樂于助人。長著一雙水靈靈的大眼睛,一雙靈巧的小手,還有一張紅彤彤的小臉蛋,長得十分可愛。

    那時(shí)一個(gè)星期四的晚上,到了快放學(xué)的時(shí)候。我們的語文老師突然說:“同學(xué)們,明天我們考第七單元的卷子。你們今天晚上好好復(fù)習(xí),明天準(zhǔn)備好鋼筆。”

    我回到家里就趕緊寫起了作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)很多,我寫了很久。最后又復(fù)習(xí)了明天的考試內(nèi)容,已經(jīng)很晚了。把老師交代的帶好鋼筆的事情給忘記了。

    第二天,我一來到學(xué)校,就開始考試了。我拿出鋼筆就開始寫起來,寫著寫著鋼筆突然沒墨水了。我急的滿頭大汗。這時(shí)我才想起來沒吸水。一個(gè)甜美的聲音傳來過來:“用我的鋼筆吧。”我同桌說。我說:“好吧,謝謝你。”我就接著寫起了卷子。寫完后檢查了一遍交給了老師。

    同桌樂于助人的精神都在影響著我能不是我敬佩嗎?

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    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇十

    說到敬佩一個(gè)人,有的人可能敬佩苦練書法的小伙伴,也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,更可能是非常出名的大名星。而我卻敬佩一個(gè)普通人,她短短的頭發(fā),高高的身材,額上還有些細(xì)細(xì)的皺紋,很和藹,那就是我的奶奶。奶奶雖然是個(gè)普通人,但是她在我的眼里就像一顆天上的星星,那樣的明亮那樣的耀眼。

    奶奶因?yàn)樾r(shí)候沒有英語課,所以聽不懂一句英語。奶奶為什么要學(xué)英語呢?原來是她喜歡看國際新聞,可是里面外國人說的話奶奶根本聽不懂,有時(shí)候我聽得懂的幾句就會(huì)幫她翻譯。有一次,奶奶看著我皺著眉頭費(fèi)盡腦汁都想不出來,就心疼地說:“瑤瑤,你不要翻譯了我以后自己學(xué)英語。”所以奶奶下定決心要學(xué)好英語。

    于是,我把我1到3年級(jí)的英語書和磁帶都給了奶奶,奶奶每天跟著錄音機(jī)讀,一遍又一遍,就是再忙也從不間斷。錄音聽完了,奶奶又照著課本上讀,一個(gè)單詞一個(gè)單詞來,如果不會(huì)就寫音標(biāo),查英語字典。有些單詞奶奶任為自己理解的還不夠徹底,還會(huì)上網(wǎng)查閱資料呢!每天晚上我回到家還把當(dāng)天的知識(shí)教給奶奶,奶奶的進(jìn)步越來越快,都快追上我了呢!

    有一天下午,是奶奶過生日,她做完了所有的家務(wù)沒事干,不是想想今天的生日怎么過,而是拿起英語書,坐在沙發(fā)上,開始背單詞。“apple”蘋果……背到爸爸媽媽下班,帶著我去奶奶家吃飯,她仍專心致志地背著居然連一個(gè)菜都沒有燒,原來是奶奶背單詞背得太入迷,忘記了時(shí)間,忘記了自己,還忘記了燒飯。爸爸無奈地說:“今天是您的生日就到外面吃吧!”奶奶連聲不用,又坐到沙發(fā)上,開始背單詞。奶奶還買了一些英語雜志正在認(rèn)真地閱讀,她有時(shí)候撓撓頭思考,有時(shí)嘴里嘰哩咕嚕的,好像在想以前背過的單詞。她現(xiàn)在的英語水平已經(jīng)有了更大的進(jìn)步,在平時(shí)她還能用英語和我簡單的對(duì)話呢!奶奶現(xiàn)在幾乎已經(jīng)聽的懂國際新聞了。

    這就是我的奶奶,她的這種忘我、刻苦、堅(jiān)持不懈的精神另我十分佩服。至今,奶奶的朗讀聲依然深深地印在我的腦海里。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇十一

    我的同桌很愛樂于助人。長著一雙水靈靈的大眼睛,一雙靈巧的小手,還有一張紅彤彤的小臉蛋,長得十分可愛。

    那時(shí)一個(gè)星期四的晚上,到了快放學(xué)的時(shí)候。我們的語文老師突然說:“同學(xué)們,明天我們考第七單元的卷子。你們今天晚上好好復(fù)習(xí),明天準(zhǔn)備好鋼筆。”

    我回到家里就趕緊寫起了作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)很多,我寫了很久。最后又復(fù)習(xí)了明天的考試內(nèi)容,已經(jīng)很晚了。把老師交代的帶好鋼筆的事情給忘記了。

    第二天,我一來到學(xué)校,就開始考試了。我拿出鋼筆就開始寫起來,寫著寫著鋼筆突然沒墨水了。我急的滿頭大汗。這時(shí)我才想起來沒吸水。一個(gè)甜美的聲音傳來過來:“用我的鋼筆吧。”我同桌說。我說:“好吧,謝謝你。”我就接著寫起了卷子。寫完后檢查了一遍交給了老師。

    同桌樂于助人的精神都在影響著我能不是我敬佩嗎?

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇十二

    我最敬佩的人是我的媽媽。她矮矮的個(gè)子,小塊頭,戴著一副眼鏡,看上去和藹可親。

    媽媽很關(guān)心我,她很少很少批評(píng)我,總是耐心教導(dǎo)我,經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵(lì)我,讓我努力學(xué)習(xí)。

    記得有一次,我由于貪玩,沒做作業(yè)。我原以為回家會(huì)有一場暴風(fēng)驟雨,沒想到媽媽語重心長地問我沒完成作業(yè)的原因是什么,我支支吾吾地說:“昨天太想玩了,把作業(yè)忘了。”媽媽輕聲的對(duì)我說:“學(xué)生的本分是學(xué)習(xí),是好好完成作業(yè),玩能玩一輩子嗎?只有牢固的知識(shí),才能在這個(gè)競爭的社會(huì)生存。”媽媽還對(duì)我說,學(xué)習(xí)之余是可以玩的,但也要掌握分寸。聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭。并在心里暗暗發(fā)誓:以后我要痛改前非,努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)媽媽的`希望。

    從那以后,我天天完成作業(yè),上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績也得到了明顯提高。媽媽欣慰的笑了!

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇十三

    攀爬網(wǎng),是我一生最大的心結(jié),是喬有喆把這個(gè)心結(jié)解開了。

    那一天下午,我和爸爸去玩攀爬網(wǎng),正巧遇見了喬有喆,喬有喆指著攀爬網(wǎng),興高采烈地說:“來玩吧!”我怕丟臉,吞吞吐吐地說:“好……好吧。”我心里怦怦直跳,于是慢吞吞了爬上去,一步又一步了爬,我每爬一步,緊張就多加一分,我頭上的淚珠密密麻麻,聚沙成塔,喬有喆對(duì)我說:“快點(diǎn),胖子。”我火冒三丈:“你等著。”過了一會(huì),咦?我已經(jīng)到“山頂”了,我嘆了口氣“上山容易下山難啊,小喬幫我!”“瞧我的!”喬有喆說完,嗖!滑了下去,我心想“好厲害,師父!”我向下爬了一會(huì),又翻到一半,腳卡住了,我用喬有喆的方法成功自救,又開始滑起來,哐!我摔了個(gè)“狗啃泥”雖然摔的不輕,但我很開心因?yàn)閱逃袉吹挠赂医虝?huì)了我要勇敢。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇十四

    說起敬佩的人,每個(gè)人都會(huì)有許多,但是我最敬佩的人就是我的爺爺。

    我的爺爺已經(jīng)年逾古稀了,他的頭發(fā)已經(jīng)灰白,額頭上布滿了皺紋。爺爺前些年得了腦梗,左手和左腳都沒有以前那么靈活了,但是爺爺依然擔(dān)負(fù)著我們?nèi)业拇妒聠T,而且還經(jīng)常變著花樣給我做許多美味可口的飯菜!

    爺爺非常節(jié)儉,而且還是個(gè)能工巧匠。每天爺爺都會(huì)按時(shí)送我去上學(xué)。記得有一次,爺爺把我送到學(xué)校,又去買菜準(zhǔn)備下午的晚飯,而爺爺中午只吃剩下的飯菜,或者煮面條吃,絕不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。上幼兒園的時(shí)候,老師讓家長做一個(gè)小汽車,爺爺就立刻用酸奶盒和四個(gè)飲料瓶的蓋子當(dāng)材料,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi),這兒畫畫,那兒量量,不過一會(huì)兒就做出了一個(gè)精致的小汽車。我用手一推,它竟然跑了好遠(yuǎn),我高興地一蹦三尺,爺爺看著我也開心的笑了。

    雖然爺爺已經(jīng)年邁,但是他干起事情來總是有計(jì)劃、不拖拉。今天可以做完的事,一定不會(huì)拖到明天。這應(yīng)該是爺爺良好習(xí)慣的秘訣吧!

    我要向爺爺學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也做一個(gè)值得別人敬佩的人。

    小學(xué)欣賞我敬佩的一個(gè)人(模板15篇)篇十五

    我敬佩的人有很多,但我敬佩不是偉人,也不是名人,而是我爸爸。

    我之所以敬佩我的爸爸,是因?yàn)榘职纸虝?huì)了我遇到問題是不能急,要冷靜地思考,還告訴我多看書有多重要!

    爸爸很有智慧,我有什么題不會(huì)都去問爸爸。有一次,一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我算了又算,可是每次算的答案都不一樣,我急的像熱鍋上的螞蟻又蹦又跳,爸爸聽見了就趕緊過來說:“翌翌什么事呀?大呼小叫的?”我說:“我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì),都是這個(gè)數(shù)學(xué)題,害的我下面的題全都不會(huì)做了。”不就是一道數(shù)學(xué)題嗎?爸爸來教你。果然不一會(huì)兒,爸爸就做完了,還幫我講解,讓我把題搞明白了!爸爸您有聰明的才智,我敬佩您!

    有一次老師讓我們寫一篇作文,我也不會(huì)寫,于是我去問爸爸,不過爸爸這次沒告訴我,只是說:“每次寫作文,先看幾本作文書,那作文可進(jìn)步快的很。”于是我聽爸爸的話,看看作文書,不一會(huì)作文一下搞定,爸爸還夸我有進(jìn)步呢!

    我敬佩我的爸爸,雖然現(xiàn)在爸爸在外地工作,但還教會(huì)了我許許多多我不會(huì)的東西,在此我真心告訴爸爸,爸爸我敬佩您!

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