心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或者生活中獲得經(jīng)驗(yàn)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇一
今天，我很高興站在國(guó)旗下和大家一起交流消防安全知識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)__年1月至10月全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，經(jīng)濟(jì)損失6.4億元。
11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴(yán)重火災(zāi)，有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災(zāi)，遺憾的是這些人缺少自救知識(shí)，才造成如此重大的安全事故。
專(zhuān)家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三、火源如打火機(jī)。
那么如何預(yù)防火災(zāi)?
一、家里、辦公室、教室嚴(yán)禁使用拖線(xiàn)板。
二、使用電吹風(fēng)、電燙斗、電水壺等電熱器具，大人千萬(wàn)不要離開(kāi)。
三、電視機(jī)連續(xù)使用4~5小時(shí)應(yīng)關(guān)機(jī)休息，并拔掉插頭。
四、家里、辦公室、教室不要儲(chǔ)存易燃易爆的汽油、酒精。
五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。
六、保持樓道通暢。
發(fā)生火災(zāi)如何自救?
一、不管在家里還是在其他場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，告知火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。
二、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗。
三、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。
四、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。
五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢(shì)相反方向奔跑。
六、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過(guò)以免身體著火。
以上是我個(gè)人對(duì)火災(zāi)的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們、老師們?cè)鲩L(zhǎng)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防能力，堅(jiān)決讓火災(zāi)遠(yuǎn)離你、我、他。人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
安全重于泰山，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)注意安全，珍愛(ài)生命，師生共筑安全和-諧校園。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇二
夏天來(lái)臨，游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然，溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡，很讓人惋惜。
就在今年的'五月七日下午，西湖區(qū)小學(xué)中村校區(qū)，四年級(jí)學(xué)生，在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門(mén)水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天，蕭山區(qū)學(xué)校五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生兩兄弟，在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......
星期四的午間談話(huà)，我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。通過(guò)這次談話(huà)，同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng)，但是，溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多......因此，為了我們的安全，準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng)：
一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳，如果要游泳，必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。
二、身體不舒服，感覺(jué)自己體力不足的時(shí)候不要去游泳。
三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳，因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋，有很大的危險(xiǎn)。
四、水質(zhì)不好的地方不能游泳，那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō)，自己不熟悉的地方不能下水游泳。即使自己熟悉的地方也不能大意，因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣，給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
另外，夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境，感覺(jué)有危險(xiǎn)的地方就不要去，這樣才能保護(hù)我們自己和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識(shí)，小心嬉水，開(kāi)心玩水，遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)，珍惜我們的生命。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇三
全國(guó)中小學(xué)消防安全公開(kāi)課讓我們了解到“火”的雙面性，也懂得了消防安全對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!
當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么?我們可以預(yù)防，可以這“兇手”的產(chǎn)生我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史，我們“淚流成河”：__年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過(guò)火面積達(dá)104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!然而，一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。如果是天災(zāi)，我們只能惋惜;但這是人為造成的，我們更應(yīng)當(dāng)反思：試問(wèn)，我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有，正是有了那次血的教訓(xùn)，我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號(hào)的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓?zhuān)荒苋纹湓赘顔?不?我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實(shí)生活中,到外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不知道，下次，他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知，一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì)留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會(huì)再回來(lái)!
一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后，流過(guò)多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊(duì)員帶來(lái)那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”，也為了不讓愛(ài)自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災(zāi)，讓生命延續(xù)!
焰火，你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士，你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無(wú)情的烈火!
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇四
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20__年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話(huà)，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇五
消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播，看完直播后后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谒枷肷细叨日J(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇六
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在醫(yī)院，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
范工作，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)_，不僅可以及時(shí)撲滅初期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)_的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落。
如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后消防安全工作在醫(yī)院的開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇七
通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識(shí)，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話(huà)119，同時(shí)要說(shuō)明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識(shí)有：1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。
防火安全常識(shí)有：1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀(guān)，迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地。2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受消防知識(shí)講座心得體會(huì)及感受。3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳-樓逃生，用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)。
看著一幅幅凄慘的畫(huà)面，聽(tīng)著一則則揪心的報(bào)道，我久久不能平靜。火災(zāi)的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應(yīng)該是以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為目的，不能做口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。
通過(guò)這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。例如：消防法律法規(guī)、單位內(nèi)部消防安全管理、怎樣識(shí)別消防安全標(biāo)識(shí)、正確使用各類(lèi)消防器材、如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法等。
痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：
一、消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點(diǎn)是：有無(wú)漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開(kāi)，雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。
二、單位分工明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門(mén)及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實(shí)責(zé)任。要抓緊制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，遇到緊急的情況時(shí)，要及時(shí)的啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行合理的部署，及時(shí)撲救，減少損失。
三、常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識(shí)。消防工作不是一時(shí)的，不是喊喊口號(hào)，走形式，要把消防工作當(dāng)成重中之重，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。要加強(qiáng)火災(zāi)救災(zāi)和逃生演練，落實(shí)消防安全的操作規(guī)程，熟練運(yùn)用消防設(shè)施，熟練掌握逃生自救技能。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇八
把現(xiàn)實(shí)拍成電影，必然會(huì)注入藝術(shù)的成分，煽情也是為了喚起民眾對(duì)消防滅火勇士的尊重，和生起對(duì)大自然的敬畏之心，所以在表現(xiàn)手法上沒(méi)必要吹毛求疵。
直觀(guān)表達(dá)的意思：指揮有方、大火被撲滅、一位消防戰(zhàn)士不幸意外溺亡(溺亡原因：長(zhǎng)時(shí)間浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米)、挽救了一個(gè)頻臨滅火的城市......當(dāng)然還有其他(自行腦補(bǔ))。
電影中火場(chǎng)的幾個(gè)原素：
環(huán)境：火場(chǎng)中心溫度超過(guò)2000攝氏度。
人員：消防戰(zhàn)士、滅火指揮人員、庫(kù)區(qū)技術(shù)人員、通訊及保障人員;。
設(shè)備：重型消防車(chē)、泡沫消防車(chē)、水罐消防車(chē)、前置泵式消防車(chē)、云梯消防車(chē)......
材料：海水、泡沫滅火劑、混泥土、沙。
方案：海水冷卻近火場(chǎng)的罐體、管道、閥門(mén);混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延;雖然現(xiàn)場(chǎng)的火流及爆燃的沖擊波把泡沫滅火劑一度地反撲向滅火人員，但這也是唯一可以大量使用的滅火材料;所有這一切都是為了關(guān)閥門(mén)阻止原油繼續(xù)外泄、保證危化品罐區(qū)的安全，確保一個(gè)城市的安危。
嘴長(zhǎng)在別人身上，別人說(shuō)什么都不重要，但當(dāng)你寒了這些蹈火者的心時(shí)，也是你人格最卑踐的時(shí)候。
馬后炮的心態(tài)就省了吧，若有心，拿出你可行的儲(chǔ)油庫(kù)大面積滅火方案;若沒(méi)有，潛心研發(fā)，早日把先進(jìn)可行的滅火方案出臺(tái)，才不妄來(lái)世上一場(chǎng)。
這些蹈火者，不需要你的贊美，也不需要你的亂噴，因?yàn)槟銦o(wú)論贊美或不贊美，亂噴或不亂噴，有了火情，是他們沖向火場(chǎng);而你可以安守自己的小確幸，能管住口就是支持了。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇九
還記得那一天，我正在和家人歡度元宵節(jié)。忽然，一股濃濃的黑煙從天上飄來(lái)，隨后又是一陣急促、喧鬧的警鈴聲，這突如其來(lái)的鈴聲讓我們不由自主地毛骨悚然、惶恐不安，站在那兒不知所措，手忙腳亂地跑去查看，只見(jiàn)附近的一座棉花工廠(chǎng)人頭攢動(dòng)，圍觀(guān)者數(shù)不勝數(shù)，醫(yī)生、護(hù)士、警察、消防員都在齊心協(xié)力地救人、救火。進(jìn)一步了解，我才知道是一位工人私下放起了煙花，粗心大意地將煙花設(shè)置在離倉(cāng)庫(kù)不遠(yuǎn)處，不慎引燃了倉(cāng)庫(kù)中的棉花，引發(fā)了一場(chǎng)慘不忍睹的恐怖火災(zāi)，死傷無(wú)數(shù)，經(jīng)濟(jì)損失數(shù)百萬(wàn)！回想到這兒，我不禁打了個(gè)寒顫，心里想：要是每個(gè)都能多一點(diǎn)消防安全意識(shí)，就不會(huì)發(fā)生那么多慘禍了！
作為小學(xué)生，我們都缺少了許多消防常識(shí)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，萬(wàn)一哪一天真發(fā)生了火災(zāi)，我們估計(jì)都嚇得忘記了逃跑，一屁股坐在地上哭爹喊娘了吧。正好，學(xué)校給我們補(bǔ)上了一節(jié)課，教會(huì)了我們“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”。
請(qǐng)大家從小事做起，讓消防安全時(shí)時(shí)掛心頭，一起來(lái)拒絕火災(zāi)事故的發(fā)生吧。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
為了進(jìn)一步做好校園消防安全，消除火災(zāi)隱患，普及消防安全常識(shí)和逃生技能，今天下午老師組織我們觀(guān)看了學(xué)校消防安全公開(kāi)課。這是潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀(guān)念的教育片。
通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解，讓我對(duì)消防知識(shí)也更加了解。也有了自己的感想。
安全是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)。火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視，忽視的后果將不堪設(shè)想。所以我們應(yīng)該更加重視。要把防范火災(zāi)的工作放在第一位。提高對(duì)消防的重視程度。
我們應(yīng)該加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，是非常重要的。災(zāi)，可怕的災(zāi)難。-場(chǎng)大火，常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生，消防知識(shí)的儲(chǔ)備是非常必要的!平時(shí)我們?cè)谌粘Ｉ钪幸残枰蟹婪兜囊庾R(shí)，防止災(zāi)害的發(fā)生。
通過(guò)安全教育我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)來(lái)得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全!
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十一
防火就是珍愛(ài)生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù)，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。例如出門(mén)旅店住酒店，看電影，要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防的”。只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，后果是非常危險(xiǎn)的。
消防工作是發(fā)展。
的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。安全責(zé)任，重在落實(shí)，許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的不重視，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全。以后我們即將步入工作崗位，而且是在人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)管好電源。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故，一定要沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，并且要快速反應(yīng)，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，要知道，習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚，受之父母，不要讓所有關(guān)心你，愛(ài)你的人擔(dān)心。
引起火災(zāi)的原因很多，人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死。同時(shí)最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣。遇見(jiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警，時(shí)間是寶貴的，也許就是這分秒的時(shí)間就會(huì)拯救一個(gè)生命。
只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十二
實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述近年來(lái)中國(guó)發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
通過(guò)楊教官聲情并茂的演講，使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)：一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的.順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十三
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂(lè)是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀(guān)的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話(huà)119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話(huà)，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的'哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十四
火，人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。然而，如果我們對(duì)火缺乏警惕，淘氣的火焰不斷蔓延，以至于吞噬人們的生命，那是非常危險(xiǎn)的。只要你放松一點(diǎn)，它就會(huì)一直威脅到你的生命，現(xiàn)在我不知道有多少人在火中悄悄地死去。不管怎樣掙扎喊叫。也無(wú)濟(jì)于事。所以，我覺(jué)得消防安全很重要！現(xiàn)在很多人覺(jué)得這無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)！事實(shí)上，知道如何逃離火場(chǎng)是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能一輩子都不會(huì)后悔。
1.保持冷靜，及時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話(huà)；
2.學(xué)會(huì)正確使用消防器材；
3.學(xué)會(huì)防止火災(zāi)發(fā)生；出門(mén)時(shí)切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要乘電梯。拿起毛巾和衣服，從安全出口逃生；下樓梯時(shí)注意不要踩踏。
中小學(xué)生不能直接參加滅火活動(dòng)，要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等。
通過(guò)觀(guān)看視頻，我知道火災(zāi)不僅會(huì)造成我們的.損失，還會(huì)造成嚴(yán)重的人員傷亡！
所以我們應(yīng)該珍惜自己和他人的生命！從童年開(kāi)始，從自我開(kāi)始，從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，在家里，在學(xué)校想成為一名合格的消防安全員。
生命只有一次，它是如此脆弱！了解一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生活更快樂(lè)、更安全、更快樂(lè)！生命只有一次，它是如此脆弱！了解一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生活更快樂(lè)、更安全、更快樂(lè)！
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十五
在校園安全中消防安全可謂重中之重。“火善用之則為福，不善用之則為禍”，在日常的生活中我們經(jīng)常會(huì)忽視對(duì)火災(zāi)的防護(hù)。在宿舍使用違規(guī)電器，吸煙，亂扔煙頭，隨意亂接電線(xiàn)等情況屢見(jiàn)不鮮。這些行為確實(shí)讓我們的生活看上去更加方便，但也為火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。
在我們的大學(xué)日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度：在宿舍不使用超規(guī)格的電器，不亂扔煙頭、亂接電線(xiàn)，做到“人走電斷”。自主學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，學(xué)習(xí)消防設(shè)施的正確使用方法以及火災(zāi)自救方法。管好自己，督促他人，防火安全從自己做起。
在大學(xué)生活中我們經(jīng)常會(huì)聚集在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)地點(diǎn)，這些地方一旦不重視可能會(huì)發(fā)生重大火災(zāi)。例如，實(shí)驗(yàn)室違規(guī)操作導(dǎo)致爆燃，圖書(shū)館未斷電，產(chǎn)生火花點(diǎn)燃書(shū)籍等等。所以，我們?cè)谶@些地方必須規(guī)范自己的行為，做到在圖書(shū)館不吸煙，在實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)謹(jǐn)操作。
火災(zāi)是可以離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)都在告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意對(duì)各類(lèi)事故的防范，我們就可以有效地規(guī)避各類(lèi)非自然災(zāi)害的發(fā)生，那么火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，火災(zāi)也可以離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度，忽視火災(zāi)防護(hù)，后果將是非常嚴(yán)重，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的'后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十六
安全工作重于泰山！為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高教師的安全防護(hù)意識(shí)，我園于2022。4。22中午，特邀消防安全知識(shí)宣傳人員，到園為教師們進(jìn)行2022年春期消防安全宣傳活動(dòng)。
消防宣傳員以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例，向全體職工講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴(yán)重后果，讓老師們了解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。
消防宣傳員針對(duì)目前幼兒園的`消防安全器材滅火器，從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。
通過(guò)消防安全培訓(xùn)，全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)，讓老師們?cè)谌粘１＝袒顒?dòng)中，能夠更加正確的向幼兒傳達(dá)相關(guān)安全防護(hù)常識(shí)，提高幼兒面對(duì)危機(jī)的處置能力。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十七
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線(xiàn)逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門(mén)，我就看到了一個(gè)車(chē)庫(kù)，里面有許多消防車(chē)，各種各樣。有的上面有一個(gè)大水槍?zhuān)褚幻勘е煌Α按笈凇?有的后面有一個(gè)云梯，像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車(chē)要是跟它們比起來(lái)，真是“小巫見(jiàn)大巫”啊!我們來(lái)到了消防官兵住的營(yíng)房，他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸，但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的，不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來(lái)到了滿(mǎn)是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室，我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮?lái)到了二樓的三根鐵桿前，我想：“真奇怪!這三根鐵桿是用來(lái)干什么的呀?”消防員告訴我們，這些桿子是他們的“緊急樓梯”，如果有緊急任務(wù)時(shí)，他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下，消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過(guò)程。他們的速度十分快，才用了幾分鐘，我都驚呆了!
可能在我們的眼中，時(shí)間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中，時(shí)間卻十分的寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后，我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊耍绬T叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十八
今天，我們班學(xué)了消防知識(shí)。老師給我們播放了關(guān)于消防知識(shí)的視頻。視頻剛開(kāi)始放，就卡住了。然后整個(gè)屏幕都卡住了，老師費(fèi)了好多“功夫”才修好。我們又可以繼續(xù)看了。
令我印象最深刻的是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，要放入適當(dāng)?shù)牟牧稀２蝗粫?huì)引起爆炸或者火災(zāi)。比如，不能把易燃物品和明火放在一起。這一次看視頻，讓我學(xué)到了很多消防知識(shí)：不能在草坪旁邊吸煙，不然很容易引起火災(zāi)；不要在電線(xiàn)下面放煙花等。
我覺(jué)得消防知識(shí)很重要，我們以后可以用消防知識(shí)來(lái)預(yù)防火災(zāi)。
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學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇十九
“嘀嘟，嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車(chē)在馬路上呼嘯而過(guò)，想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是，當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí)，是否不禁想：為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí)，這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問(wèn)。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線(xiàn)，我們只有保證了在使用各個(gè)家電，各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無(wú)情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周?chē)教幎即嬖谥鴿摲幕馂?zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日，南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有2名工人在倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事傳說(shuō)，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢?duì)消防安全的忽視。他們并沒(méi)按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
我們生活中離不開(kāi)火。但是假如用火不當(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注重消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。
記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒(méi)有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺(jué)。再過(guò)幾分鐘，燒焦味越來(lái)越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了，傳煜，快起床”。火苗迅速地往上竄，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開(kāi)阿姨家的窗戶(hù)，用滅火器向著火的地方噴，不一會(huì)兒，消防官兵也趕來(lái)了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)，阿姨中午在煮湯，出門(mén)時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。
同學(xué)們，消防安全系萬(wàn)家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會(huì)造成災(zāi)難。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí)，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。
火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務(wù)必明白消防電話(huà)119，這時(shí)你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自我尋找出路。如果門(mén)把著了火，不能從門(mén)口出去能夠從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下能夠用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全的脫離危險(xiǎn)。
然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是――避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更完美!
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái)，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來(lái)越多。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國(guó)家都見(jiàn)到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長(zhǎng)比利賓27日宣布對(duì)火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來(lái)得知失火原因是電線(xiàn)短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來(lái)世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周?chē)南榔鞑模鐪缁鹌鳌⑾浪ǖ仍O(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時(shí)刻要記住：不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)的方法!
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹(shù)林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)梗瑢⒓堝X(qián)撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個(gè)火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)。“那森林著火會(huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉，樹(shù)木都焦了，說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會(huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個(gè)森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi)，而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過(guò)的紙片，我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a，在陽(yáng)光下分散，在我的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來(lái)：“姐姐，你快看!”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周?chē)ú轃沟穆曇羿枇ò壤驳仨懥似饋?lái)，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會(huì)有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。
弟弟跑了回來(lái)，他紅撲撲的臉蛋上滿(mǎn)是汗珠，正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽(yáng)光下隱循，在我的眼中消失了。
學(xué)校消防安全公開(kāi)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)（熱門(mén)20篇）篇二十
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是x志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在醫(yī)院，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，我在醫(yī)院內(nèi)部日常的防火工作中，對(duì)火災(zāi)隱患開(kāi)展了一定的防范工作，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)x不僅可以及時(shí)撲滅初期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)x組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個(gè)角落。
如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后消防安全工作開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。
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