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    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)

    時間:2025-05-23 作者:曼珠

    幼兒園大班的教學方法注重激發孩子的興趣和積極性,通過游戲和探究式學習促進孩子的全面發展。來看看幼兒園大班的學習成果展示,孩子們可以在這個舞臺上展現自己的才藝。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇一

    為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度旦”的教育活動。

    元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。在20xx年元旦即將來臨之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的元旦,同時提高幼兒的動手能力和交往能力,培養幼兒的自信心,并感受節日的喜慶,我們中班年段慶元旦特制定以下活動方案。

    (一)活動時間:20xx年12月25日

    (二)活動地點:各班教室

    (三)活動形式:搓湯圓、送賀卡活動

    (四)活動目標:

    1、通過搓湯圓、送賀卡系列慶祝活動,讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

    2、學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

    (五)活動準備:

    1、每位幼兒自制賀卡一張。

    2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

    3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

    4、背景音樂、環境布置各班教師負責。

    (六)活動過程:

    1、班主任致辭

    親愛的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。

    2、搓湯圓

    每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

    3、品嘗自制湯圓

    和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

    4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說新年祝賀語。

    5、在歡快的歌舞中結束。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇二

    活動目的:

    1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

    2、積極參與元旦的環境布置,初步有空間審美能力。

    3、通過元旦慶祝活動,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節吃餃子的習俗。

    活動準備:

    1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

    2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

    3、播放“早安新年”音樂,準備包餃子用的食材。

    活動過程。

    1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發幼兒參與活動的興趣。

    2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗,說說為什么喜歡元旦。

    3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。

    4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

    5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

    6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)。

    7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)。

    餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

    9、生活老師把煮熟的餃子分發在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇三

    活動目標:

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

    2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    環境創設:

    1.幼兒剪紙展示。

    2.燈籠鞭炮制作。

    3.懸掛氣球、張貼窗花。

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

    活動口號:

    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現no.1。

    祝福語口號。

    馬年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

    祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

    活動流程:

    一、我有小巧手。

    晨間活動:

    (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

    二、我是小明星。

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

    1)開場舞——紅綢舞。

    2)兒歌展示。

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

    3)歌曲展示。

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

    4)舞蹈展示。

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

    幼兒個人才藝及家長才藝。

    三、我有大智慧。

    趣味問答。

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆。

    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

    10)小朋友,馬上就是xx年了,xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

    四、我是小健將。

    幼兒游戲——自理能力夾豆子。

    親子游戲——你來比劃我來猜。

    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

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    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇四

    :2021年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦·迎新年”活動。

    :幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

    1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

    2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

    3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

    4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

    5、(教師節目)下面由我們班三位老師為大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》。

    6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

    7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。

    9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

    10、(男生節目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

    11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的`感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

    12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

    13、我們為孩子們的自信風采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。

    14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

    15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

    16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

    17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

    18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

    19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天天快樂。感謝大家的光臨與參與,中班元旦節活動到此結束,謝謝大家。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇五

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    :六小幼兒園全體教職員工。

    請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

    組長:園長。

    組員:全體教師。

    1、準備工作:

    (1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)。

    (3)準備獎品。

    (4)音響設施。

    2、人員安排:

    (1)班級負責:各班教師。

    (2)活動主持人:陳園長。

    (3)攝像師:姜萍。

    (4)音樂負責人:王東旭。

    (5)催場人員:何翠麗李瑩。

    (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

    (5)獎品兌換處負責人:陳園長。

    人員:王東旭、曲秀婷。

    (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

    (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽。

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    5、每個表演,由指定老師專門負責。

    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演。

    4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

    在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

    5、宣布場內秩序。

    6、8:30演出正式開始。

    7、園長講話。

    8、演出節目、親子游戲。

    9、頒發新年禮物。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇六

    :學校操場。

    一、主持人致詞。

    二、幼兒迎新表演1。

    三、幼兒迎新表演2。

    四、拔河比賽。

    (一)家長比賽。

    游戲規則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

    (二)幼兒參賽。

    游戲規則同上。

    五、家庭才藝表演。

    每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。

    六、親子游戲《運氣球》。

    游戲規則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

    七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》。

    八、主持人致辭。

    九、音樂響起,幼兒與家長有序退場。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇七

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    1.幼兒剪紙展示。

    2.燈籠鞭炮制作。

    3.懸掛氣球、張貼窗花。

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現no.1。

    馬年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

    祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

    (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

    1)開場舞——紅綢舞。

    2)兒歌展示。

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

    3)歌曲展示。

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

    4)舞蹈展示。

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

    幼兒個人才藝及家長才藝。

    趣味問答。

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆。

    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

    10)小朋友,馬上就是xx年了,xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

    幼兒游戲——自理能力夾豆子。

    親子游戲——你來比劃我來猜。

    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇八

    1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

    2.培養幼兒大膽在集體面前表演的能力。

    3.感受節日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。

    2013年12月27日上午9:30。

    大六班教室。

    1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

    2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。

    3.家長活動前熟悉游戲的規則,向家長和小朋友強調安全事項。

    準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

    1.開場舞:《左手右手》(全體)。

    向大家拜年:祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。

    祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。

    2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)。

    準備:沙包25個,簍子5個。

    玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的`簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

    3.朗讀養成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)。

    西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》。

    草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》。

    全體幼兒《升國旗》。

    4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)。

    準備:尾巴若干。

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

    5.歌曲展示:

    女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《紅公雞》、《小毛驢》合:《新年好》。

    6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)。

    準備:布帶若干。

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

    7.午間操展示:

    女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》。

    8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)。

    準備:小椅子10張。

    玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

    附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。”

    9.家長節目展示。

    10.老師、家長、幼兒大聯歡。

    在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇九

    大班教室。

    1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

    2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

    3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

    1、家長入座,主持人致歡迎詞。

    主持人:

    新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

    為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

    2、舞蹈《xx》。

    主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《xx》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

    3、寫心愿卡掛圣誕樹。

    主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

    他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!

    在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

    4、圣誕冷餐會。

    主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

    (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)。

    5、離園。

    主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十

    參加人員:小班全體幼兒、家長及老師。

    活動設想:

    上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

    此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

    活動目的:

    1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

    2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

    3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

    活動準備:

    1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

    2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

    3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

    4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

    主持人:吳榮周雪芬。

    獎品負責人:周冬安范麗霞。

    幼兒負責人:姚小芳徐鳳嬌。

    家長負責人:各班兩名家長。

    照相、攝影:各班兩名家長。

    幼兒及家長坐式:

    幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

    材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。

    獎品發放形式:每個游戲結束后,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結束后,到老師那里領取相應的獎品。

    橫幅:歡天喜地迎新年。

    活動計時:90分鐘(下午3:00——4:30)。

    活動流程:

    1.主持人致歡迎詞。2分鐘。

    2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。

    3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。

    4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

    玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

    6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

    玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。

    7.展示活動:家長節目(小一班)5分鐘。

    8.展示活動:養成教育兒歌5分鐘。

    男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

    《上下樓》。

    女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。

    全部:《六步洗手法》。

    9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘。

    玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

    10.展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘。

    規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

    11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘。

    玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

    背景音樂:《我的好媽媽》。

    12.家長展示(小二班)5分鐘。

    13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。

    家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。

    14.集體展示《數鴨子》5分鐘。

    15.結束語。3分鐘。

    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

    幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十一

    活動安排:

    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;。

    9:00——9:30幼兒生活活動;。

    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

    活動目標:

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    活動準備:

    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

    2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    活動過程:

    1、新年心愿包活動。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    2、傳紙杯(雙親和孩子)。

    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

    準備:紙杯和吸管。

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    3、運“西瓜”游戲。

    目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數:每個家庭一大一小。

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    4、運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    5、搶氣球游戲。

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十二

    1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

    2 、 感受過新年的

    3 、 知道新年是我們的`傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

    系列活動一:紅紅火火才藝秀

    系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

    系列活動三:親親密密游戲樂

    系列活動四:愛我你就抱抱我

    1、召開相關會議,確定活動方案

    2 、制定活動詳細方案

    3 、布置活動相關工作

    4 、審核班級活動方案

    5 事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

    6、各類音樂帶子

    7 、各種動物頭飾

    8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

    地點 :大一班教室

    系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

    系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

    系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十三

    20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我們小托班組設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設計了“慶元旦〃家園樂”活動方案。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十四

    幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    20xx年xx月24日(周六)下午14:00。

    14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

    中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

    坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

    每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

    3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前集體活動,期待您的參與!

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十五

    一、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

    二、請家委會會長講新年祝詞。

    三、幼兒拜年詞。

    四、幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》。

    五、互動游戲《剝堅果》游戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝。《打氣球》游戲規則:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

    六、流行歌曲聯唱。

    七、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

    八、互動游戲《搶椅子》游戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

    九、男生舞蹈。

    十、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結束活動。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十六

    伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的'20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

    幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

    中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

    :坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

    每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

    1 、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

    2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

    3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

    4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

    5 、活動報名截止日期:本周五( xx月16 )放學之前

    集體活動,期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十七

    (一)通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強優良品質。

    (二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間溝通機會。

    (三)發展孩子動作協調性和靈活性,促進身體全面發展。

    (四)通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利精神,培養幼兒參加體育活動興趣,親身體驗體育活動魅力。

    親子運動會

    20xx年12月31日下午3:00—4:40

    (一)親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

    目:鍛煉協調配合能力

    參加人數:1孩子+1位家長/家長

    游戲準備:4個輪胎、4根繩子

    游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。

    游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

    (二)《合作運球》

    目:培養親子之間合作意識

    參加人數:1名幼兒+1名家長

    游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

    游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂小杯子里去,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規定時間里盆中球數最多者為勝。

    游戲規則:小球掉后要重新撿起來,再進行比賽

    (三)班組家長競賽游戲——《拔河》

    目:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

    參加人數:10個家長

    游戲準備:拔河用繩子

    游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

    (四)貼鼻子

    準備:眼罩一個

    玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

    規則:不可摘下眼罩。

    1、事先熟悉活動地點環境,解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園安全。

    3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中表現,發現異常,及時給予關注。

    4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十八

    1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

    2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

    3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的`愉悅心情。

    1.認識元旦了解中國的傳統節日

    2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

    3.迎接新年,精美卡片。

    4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

    1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

    2.知道過了新年,又長大了一歲。

    3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

    活動重難點:

    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

    一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

    1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

    2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

    3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

    1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

    2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

    3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

    4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

    三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

    1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

    2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

    四、延伸活動:

    引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

    幼兒園大班慶元旦活動策劃方案(實用19篇)篇十九

    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    1、錄音機、音樂磁帶、的士高音樂。

    一、主持人開場白:

    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響)

    宣布迎新年親子活動開始。

    二、師幼家長表演:開開心心做體操

    三、家長才藝展示

    四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”

    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲道出了濃濃的過年情。

    五、親子游戲

    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

    游戲規則:

    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

    發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

    游戲準備:床單3條

    游戲規則:

    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

    發出指令后,每組的.第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

    3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

    游戲準備:床單8條

    游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

    4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:準備9個呼啦圈

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

    毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

    活動準備:地墊若干連成3長條

    參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

    活動玩法:

    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    六、教師家長表演

    再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

    七、結束語

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

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