優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問題的思考和討論。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語言表達(dá)上也別具一格。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇一
今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來幫我打掃教室的,我每次都跟著媽媽后面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長(zhǎng)大了,現(xiàn)在知道了自己的事情自己做。中午我沒把今天要值日這件事告訴媽媽。
下午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起熱火朝天地打掃著,我拿起掃帚,麻利地掃著地,正當(dāng)我全神貫注地掃著地時(shí),碰到了難題。原來,那些小紙屑被椅子擋住了,當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候孔婷婷看見了,她連忙跑過來,把椅子這個(gè)“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高,我的'個(gè)兒太小,就一跳一跳地擦。我東擦一下,西擦一下,一會(huì)黑板就擦好了。我站在遠(yuǎn)處一看,不行!得重擦。可我個(gè)矮,夠不到,怎么辦呢?我突然靈機(jī)一動(dòng),搬來了小椅子,我站了上去,人高了許多。我又拿起板擦,從上往下,從左往右,這次把黑板擦得干干凈凈的。望著烏黑的黑板,心里美滋滋的。這時(shí),夕陽西下,同學(xué)們雖然疲憊不堪,但是看著干凈的教室,臉上都露出了微笑......
媽媽看到我滿頭大汗,就奇怪地說:“怎么流了這么多汗呀?”我笑著說:“今天是我值日,我不想讓您再辛苦了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!”
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇二
上個(gè)學(xué)年,我班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)到大操場(chǎng)上,我們班值日生的`任務(wù)就是在操場(chǎng)上撿垃圾。
剛開始,我以為撿垃圾就是用手撿,很容易。可用一只手撿這么多垃圾,也太小材大用了吧!后來,我又發(fā)現(xiàn)掃比撿快一些,于是我們又掃。
掃起來特別快,早來的同學(xué)把操場(chǎng)上的垃圾從幾個(gè)方向掃到桶邊再裝進(jìn)桶里,就完工了,效率又高。
可老天并不總是那么配合我們。刮大風(fēng),又下雨,大風(fēng)把剛掃攏的垃圾吹飄起來,我們只好追去,等垃圾一落下就撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。雖然弄臟了衣服,但看到了校園又恢復(fù)了美麗,我們都會(huì)心地笑了起來。
今天我值日,有憂也有喜,有臟更有美麗。這就是勞動(dòng)的快樂。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇三
今天,我們的心里莫名地涌上了一些興奮的感覺,這種感覺慢慢地隨著時(shí)間的推移越演越強(qiáng)。也許是因?yàn)檫@是特殊的一天,特殊是因?yàn)檫@一天是我們步入高中的第一次值日,我們驕傲地領(lǐng)著值日生的頭銜,認(rèn)真地、自主地完成值日生所具有的責(zé)任與義務(wù)。
但是我們也應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到這責(zé)任與義務(wù)并不是當(dāng)天所值日的值日生所特有的,它是我們這一班里的每一個(gè)同學(xué)所應(yīng)具備的意識(shí)。它應(yīng)該深入的灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心里。自覺自律地做好自己的本職工作。只要每一個(gè)人都清楚地認(rèn)識(shí)到責(zé)任與義務(wù)的統(tǒng)一性,和它的重要性,在我們學(xué)習(xí)的周邊就不會(huì)存在這樣或那樣的毛病。當(dāng)我們已習(xí)慣地付出責(zé)任,我們也許會(huì)找到做人的真諦與快樂。
在這個(gè)既熟悉又陌生的班集體已快生活一個(gè)月了,同學(xué)們之間的友誼已越來越深厚了,從前的害羞、膽怯已轉(zhuǎn)成活潑開朗。因此,在學(xué)習(xí)上他們都互相幫助。在生活中當(dāng)某個(gè)同學(xué)因忘了把窗關(guān)上,只要是班上的任何一個(gè)同學(xué)看見了,都會(huì)主動(dòng)地走過去關(guān)上。這雖然是一件小事,但這一個(gè)小小的細(xì)節(jié),足以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
既然我們已在茫茫人海中相聚,我們?cè)谙嗵幣c交流時(shí)更應(yīng)該多一些體諒,多一些寬容,多一點(diǎn)留心,最重要的就是少一點(diǎn)計(jì)較。
輕輕地推開寫著初一(4)班的門,眼前就充滿了非一樣的生氣,但這生氣需要再多一點(diǎn),再多一點(diǎn),這就需要我們?cè)谧?8人都伸出一雙手,努力,努力,再努力,為我們班拼搏,拼出一片蔚藍(lán)的天空。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇四
今天,我第一次當(dāng)值日生,看見我班朱湘林遲到,他想混水摸魚的走過去。可是卻被我看見了,我用身體將他攔住,這時(shí),我聽見他在說我壞話,我氣極了,想記下他的`名字,突然,我想到了流動(dòng)紅旗,不忍心扣,可我同時(shí)又想到我不能做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,要做實(shí)事求是的好學(xué)生。我嘴咕嘟著:“扣,一定要扣,同學(xué)們不會(huì)責(zé)怪我的。”確定之后,我把朱湘林名字記在了值日本上。
朱湘林生氣的說:“你等著,下次我不再遲到了。”
我開心地想:“朱湘林終于吸取了教訓(xùn)。”
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇五
我可是無所不能的杜欣怡呀!小小的包干區(qū),你就等著瞧吧!我一定會(huì)把你掃得干干凈凈!說干就干,我拿起笤帚就開始埋頭專心對(duì)付那些可愛的蝴蝶了。掃了一會(huì)兒,我突然看見一個(gè)身影向這邊走來。仔細(xì)一瞅,哦!原來是李蕊啊!我太高興了,急忙迎著李蕊走去。誰知李蕊來到包干區(qū)就像沒看到我一樣,一句話也沒對(duì)我說,只顧著埋頭掃地。哎,我的.心里不禁有些小失望,本來還想跟她聊幾句呢。不一會(huì)兒,其他人也陸續(xù)來了。真是人多力量大!落葉很快就被我們掃光了。看著整潔的包干區(qū),我的心里不禁有些小小的驕傲!
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇六
黑板是上課必不可少的用具,可黑板上一節(jié)課上寫了字,而下課了這黑板又該誰擦呢?如果自己去擦,同學(xué)們心中一定會(huì)涌起同一個(gè)想法:“為什么該我擦?”
今天,上課鈴響了,老師走進(jìn)教室。老師一看到黑板上密密麻麻的字,臉色突變,問道:“今天該誰擦黑板?”同學(xué)們一聽這句話紛紛面面相覷,似乎在說:“該你去吧!”老師一看同學(xué)這種表現(xiàn),變得更加氣憤,原本嚴(yán)肅的臉變得更加嚴(yán)厲,讓人不敢直視。同學(xué)們紛紛七嘴八舌說起來:“今天安排值日的沒來。”“安排值日的人沒來就沒人擦黑板了嗎?難道要讓老師在字上再寫字嗎?”此時(shí)同學(xué)們還是一動(dòng)不動(dòng),穩(wěn)如泰山般地坐在椅子上,仿佛椅子上訂了釘子。教室里安靜下來了,變得鴉雀無聲,甚至能聽到下一層樓教室傳來的朗朗讀書聲。同學(xué)們紛紛低著頭,左顧右盼,看該誰去擦黑板。也許,是因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)的地方不對(duì),始終看不到自己。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)知識(shí)的同時(shí)也在學(xué)習(xí)如何做人。一個(gè)集體中,一個(gè)自私自利的人無疑會(huì)壞了“一鍋湯”的。一個(gè)沒有集體榮譽(yù)感的人不可能在集體中立足,更不可能在社會(huì)上立足。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇七
今天對(duì)大家而言或許就是一個(gè)平常的日子,但是對(duì)我而言,今天可是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉煳抑等铡?/p>
記得上一次我值日的時(shí)候,因?yàn)闆]有做好自己的工作,而被老師點(diǎn)名批評(píng)了一番。所以,今天我值日,我必須認(rèn)真的對(duì)待,該是屬于自己的任務(wù)的,自己要積極的去完成。
我班每天的值日生,在當(dāng)天不僅要打掃好教師衛(wèi)生,還要在每一節(jié)上課之前擦好黑板。上一次我值日就是因?yàn)闆]有檫黑板,等到另外的老師來上課的時(shí)候,黑板上還是滿滿的粉筆字,這確實(shí)是我失職了。我不過是因?yàn)檎n后的時(shí)候做一道題目太入迷了,這才導(dǎo)致我忘了去檫黑板了。這一次,我可得要時(shí)刻記著,并且要我身邊的同學(xué)提醒我。
好在,這一天下來,我將我的任務(wù)完成得不錯(cuò)。一直到下午放學(xué),我還將教室里的衛(wèi)生好好的打理了一番。我將教室的地板掃得干干凈凈的,還用拖把接連拖了好幾遍,最后我又用抹布把黑板擦了一遍,光亮光亮的,很是顯眼,當(dāng)然任何人看了,也都會(huì)說很干凈。
我將這一切都做完后,我才背上自己的書包準(zhǔn)備回家了。只是萬萬沒想到,就在我即將出門的時(shí)候,我撞了我的`班主任。“老師好!”看到老師,我立馬問好。只見老師在教室里逛了一圈,接著才和我說話,“今天,你做的很不錯(cuò),值得獎(jiǎng)勵(lì)。”
我聽著老師對(duì)我說的這句話,整個(gè)人瞬間高興了不少。老師可是很少有夸過我,“謝謝老師夸獎(jiǎng),下次,我一定會(huì)做得更好。”
今天回了家后,我將這件事說給了爸爸媽媽聽,爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)了我一番。于我而言,今天確實(shí)是一個(gè)特殊的日子。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇八
本周輪到我們四(6)中隊(duì)當(dāng)服務(wù)隊(duì)。我很榮幸被分到19號(hào)崗。
第一天早上我比以前起得更早,6:30起床,7:10出發(fā)上學(xué)。到教室才7:20,還有時(shí)間。我飛快地來到一樓走廊,站在崗位上。同學(xué)跑來時(shí),我會(huì)說聲:“請(qǐng)不要奔跑!”,老師迎面走來時(shí),我會(huì)說聲:“老師,早上好!”剛開始聲音有些硬生,不過,漸漸的大膽起來。
伴著7:55的鈴聲,我走進(jìn)歸我管理的班級(jí),站在后門時(shí)齊齊錯(cuò)錯(cuò)的小聲音并沒有停息,我只得在黑板上寫下“早讀亂”幾個(gè)字,小聲音才平息。教室外傳來書聲朗朗的聲音。
晨跑時(shí)我與他們一起揮灑汗水,直到會(huì)班。
午談時(shí),同學(xué)們聽得非常認(rèn)真,我便在黑板上寫下“午談好”幾個(gè)字,我看見了他們喜悅的神情。當(dāng)值日老師宣布示范班沒有他們班時(shí),我與他們一起唉聲嘆氣。當(dāng)老師表揚(yáng)他們班時(shí),我與他們一起歡呼與共。
時(shí)間飛逝,短短的五天值日結(jié)束了。雖然有些累,但這五天的美好時(shí)光永遠(yuǎn)刻在我心里!
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇九
今天是我們組值日。下午放了學(xué),我們就開始值日了,女生掃地,男生拖地。今天是我們最好、最快的'一次。因?yàn)槟泻]有來鬧我們女孩。上次值日時(shí),男孩總是用拖把甩我們,還說:“我們的任務(wù)已完成,我們先走了。”本來他們?cè)撛谕忸^拖地,結(jié)果一會(huì)兒我去掃走廊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)谀抢锊]有干活,而是在用拖把打鬧。
有一次我見幾個(gè)男孩去衛(wèi)生間的水池里涮拖把,結(jié)果都十分鐘了還沒回來。我心里想他們不會(huì)又在那里玩吧?我又掃了一會(huì),看他們還沒回來,我只好去叫他們。我到那里時(shí)發(fā)現(xiàn)他們果然在玩。他們居然能在那里面玩起來,我真佩服他們。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇十
教學(xué)目標(biāo):
1.建立真正的主人翁責(zé)任意識(shí),了解值日生的工作職責(zé),協(xié)助班主任管理好班級(jí)的日常工作,并能嚴(yán)格要求自己。
2.在參與集體勞動(dòng)時(shí),學(xué)習(xí)分工與合作。
教學(xué)重難點(diǎn):
學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)值日的責(zé)任,在值日中能與同學(xué)分工合作,認(rèn)真完成值日中的各項(xiàng)工作。
活動(dòng)時(shí)間:
一課時(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師課前了解班級(jí)值日工作的內(nèi)容和當(dāng)日的值日生情況,以及有關(guān)學(xué)生值日中遇到的難題。
2.學(xué)生集體準(zhǔn)備一個(gè)“難題箱”,并分組自制一個(gè)六面體的趣味骰子或六張寫有點(diǎn)數(shù)的紙牌,以備玩值日跳棋時(shí)使用。
活動(dòng)過程:
1.談話開課:
2.詢問當(dāng)日值日生:你佩戴值日袖章時(shí)是怎樣的心情?(神氣、自豪)。
3.哪些同學(xué)當(dāng)過值日生,值日生都做些什么?(討論、表演)。
5.評(píng)選班級(jí)“最佳值日生”。(學(xué)生舉手表決)。
7.學(xué)生自主選擇:你愿意幫他解決哪一個(gè)難題?請(qǐng)和小組同學(xué)商量討論,并推薦代表發(fā)言。
8.在你擔(dān)任值日生的時(shí)候,遇到過哪些為難的事?或者你曾和值日生發(fā)生過哪些不愉快的事?小組交流后寫在紙條上,投進(jìn)“難題箱”。
9.各組組長(zhǎng)在“難題箱”中任意抽取一個(gè)紙條,和組員共商解決辦法,全班交流。
10.說說在做清潔值日時(shí),清掃次序是怎樣的,應(yīng)注意什么?讀一讀教科書第61頁的兒歌。
分小組進(jìn)行跳棋游戲。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇十一
叮鈴鈴,下課了,我急忙背起書包,和同學(xué)們一起沖出教室,向樓下“飛”去。可是,我剛“飛”到門口,就突然垂頭喪氣地向教室走去,因?yàn)槲蚁肫鸾裉煳乙鲋等漳兀?/p>
真不想值日呀!因?yàn)橹等諘?huì)耽誤寫作業(yè)、玩的時(shí)間,還又累又臟,可是今天是我做值日呀!但是不值日的結(jié)果會(huì)是什么呢?老師一定會(huì)懲罰我,再說,第二天,同學(xué)們一來到教室,肯定會(huì)責(zé)怪我教室一片狼藉,現(xiàn)在我已經(jīng)是教室的小主人了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!
想到這兒,我立刻興沖沖地跑到教室后,拿起一把掃把,就從教室后面開始打掃了。我先把桌椅全部往前推,把那一排掃干凈,再把桌椅擺回原位,可是灰塵娃娃可真調(diào)皮,一會(huì)兒飛到我的頭上,一會(huì)兒飛進(jìn)我的鼻子里,一會(huì)兒又飛進(jìn)了我的脖子里。但是我一直堅(jiān)持著,最后灰塵娃娃終于被我打敗了。掃完地,我就拿起拖把去拖地,又拿著垃圾桶去倒垃圾,最后又關(guān)上窗戶。
看著剛才還一片狼藉的教室,現(xiàn)在已經(jīng)被我打掃得煥然一新,再看看我吧!汗流浹背,也變成了一只“小花貓”。我興奮地鎖上了門,走在回家的路上,邊走邊唱:“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱……”這時(shí),我才感受到,勞動(dòng)最光榮!
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇十二
我一大早就來學(xué)校看見副班長(zhǎng)藍(lán)思琪在班里掃地我走過去問:“思琪你那么早來干嗎?”她說:“我來掃地。”我又說今天又不是你值日她又說:“我們班的衛(wèi)生分總是被扣分我是班里的一員也應(yīng)該為班里出力。思琪說的這句話使我深受教育然后我又說:“讓我們?yōu)榘嗬锍隽Π桑 闭f著我們拿起掃把和垃圾池我們剛開始掃忽然思琪說:“我們分工來掃吧!”我說:“好。”思琪又說:“你掃第一組和負(fù)責(zé)把班里的椅子打起來我說:“思琪那么你說掃二組了。”思琪說:“沒關(guān)系。”我們開始工作了。
我先把椅子打起來,思琪說擦黑板和擦講臺(tái)。我把全部椅子打起來了。我們開始掃。我先從后面掃起,掃了一排又一排特別臟的就李志強(qiáng)的桌子為什么呢?因?yàn)樗老掠泻芏嗉埗疫€有許多食品袋,我掃了很久還沒有掃完,我抬頭,看見思琪已經(jīng)掃完了一組,而且還很干凈我還看見她額頭上流了很多汗,我叫她把汗擦掉,她好像沒有聽見一樣繼續(xù)掃地,她的汗?jié)裢噶怂囊路埠孟駴]有察覺到,這時(shí)我想:“思琪對(duì)工作那么認(rèn)真真是我們班的好榜樣。”我繼續(xù)掃我的地。我掃呀掃,掃了很久才掃完。
我們走上講臺(tái)向下望。看著整整齊的桌子不由的笑了,我看看表已經(jīng)7點(diǎn)15分了。
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇十三
《》一文記敘了值日這件事,描述了值日的日常以及責(zé)任,對(duì)表達(dá)了對(duì)自己履行值日工作的贊美。
每學(xué)期,我們班總是第一個(gè)值日。這個(gè)學(xué)期一開學(xué),班主任就叫我們穿一個(gè)星期的校服。值日分崗,一共分十二個(gè)崗。我站一崗,就是專門檢查低年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾的情況。
第二天一大早,我就來到了學(xué)校。開校門了,一大堆同學(xué)鬧鬧嚷嚷地?cái)D進(jìn)了校門。我和陳一航只好提醒他們:“同學(xué),不要擁擠!”“同學(xué),請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾!”“同學(xué)……”
哎,第一輪值日,就有一大堆不遵守紀(jì)律的同學(xué),還有一個(gè)“牛脾氣”,可這個(gè)“牛脾氣”,偏偏和我過不去。
“同學(xué),請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾!”“不戴!”“牛脾氣”囂張地說。“同學(xué),這是校規(guī),請(qǐng)遵守!”我開始有些憤怒。“不,我就不戴,你敢把我怎么樣?”“我不能把你怎么樣,我只知道有一個(gè)不佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員站在我面前!”我很平和地對(duì)他說。
他似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從書包里掏出紅領(lǐng)巾,戴在了脖子上,接著慚愧地對(duì)我說:“姐姐,我知道錯(cuò)了,下次改正。”我的心情稍微好了一點(diǎn),然后蹲下身來,拍了拍他的肩膀說:“不僅要戴紅領(lǐng)巾,而且要遵守校紀(jì)校規(guī),知道了嗎?”“嗯,姐姐再見!”我對(duì)他笑了一下繼續(xù)值日。
過了幾天,班主任把我叫到了辦公室,一進(jìn)門就對(duì)我說:“你前幾天是不是看到了二(8)班的一個(gè)小弟弟沒戴紅領(lǐng)巾?”“嗯。”我應(yīng)聲道。“通過你對(duì)他觀點(diǎn)的校正,他寫了一篇很好的作文,你看看吧。”班主任遞給了我一張作文紙。這篇作文名叫《值日姐姐》,當(dāng)然,作文中的“姐姐”就是我了!
有時(shí)你幫了別人,也幫了自己。
我驕傲我自豪!
今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇十四
我們的好朋友――黑板的外衣臟了,沾m了粉筆灰,我要幫它清理一下。
我先拿來濕抹布,解決低處黑板的粉筆吧。于是,我一上一下地擦了起來。不一會(huì)兒,黑板下面就擦好了。可是,我望著高高的黑板上的字發(fā)了愁,黑板上面怎么辦?我跳起來也夠不著呀!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),連忙搬來一把椅子,站在上面擦了起來。咦?怎么回事?難道是抹布干了?低頭一看,唉,果然不出我所料,抹布早就變得干巴巴的了!我趕緊把抹布洗干凈擰干,繼續(xù)擦了起來。哎呀,我一不留神,險(xiǎn)些從板凳上摔了下來。真是有驚無險(xiǎn),差點(diǎn)兒就摔得鼻青臉腫。哼,這兒有一群“頑固分子”,還對(duì)它們的“老家”依依不舍,賴在那兒不肯走呢!我稍稍一用力,它們就成了我的手下敗將,服服貼貼地離開了黑板。接下來是清理黑板槽。原本臟兮兮的黑板槽,經(jīng)過我的清洗,變得一塵不染,锃亮锃亮的,漂亮極了。最后,我要做的就是把椅子擦干凈,并把它放回原處了。
看!黑板似乎換上了一件嶄新的墨綠色西裝,正在對(duì)我微笑呢!
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今天我值日擦黑板(實(shí)用15篇)篇十五
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學(xué)了,同學(xué)們背起書包,像小鳥似的飛出了老教師呢!正在我整理書包的時(shí)候,忽然看見講臺(tái)桌前面的那塊黑板。
那塊黑板臟兮兮的,上面的數(shù)字橫七豎八,東一個(gè),西一個(gè)。再看看上面的顏色,有紅的.有粉的.有黃的.有白的,就像一只又臟又丑掉進(jìn)老泥的大花貓。我三步并作兩步地跑過去,拿起黑板擦,仔細(xì)地擦起來。我頭頂上的字似乎在張牙舞爪,神氣十足地說:“哈!哈!你這個(gè)小矮個(gè),長(zhǎng)那么矮,擦也擦不到我。”那就在那里耀武揚(yáng)威,嘲笑著我。還有躲在角落的字,鬼鬼祟祟的樣子。我看,他肯定想逃過一劫吧!可沒那么容易,我卷起了袖口,拿起黑板擦暗暗地說:“你們這些小混蛋,還敢在我面前這樣神氣,我一定讓你消失。”我拿起黑板擦,用我的火眼金睛看到了,我左右開弓,擦了又擦,可是黑板越擦越臟,還是擦不干凈。我只好到外面,拍了幾下,又擦了起來。結(jié)果,黑板被我擦得一塵不染。
黑板終于被我擦干凈了,我松了一口氣。