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    我流淚了初一(通用20篇)

    時間:2025-06-10 作者:文鋒

    優秀作文不僅要有獨特的立意和豐富的內容,還需要有流暢的語言和準確的表達。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴并激發他們的思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?下面是一些建議供大家參考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家閱讀和學習。

    我流淚了初一(通用20篇)篇一

    “天有不測風云,人有旦夕禍福。”一場突如其來的災難降臨在小剛的家里。他爸媽在扒墻時,一不小心被墻砸在里面。結果,爸爸失去了一條腿成為殘疾人,而媽媽在醫院搶救的時候,由于傷勢太重離開了人世。面對這突如其來的災難,小剛的心理蒙上了一層沉重的陰影。

    昔日里那個活潑、可愛,見誰都是樂呵呵的男孩兒消失了。如今的他總是以淚洗面,郁郁寡歡,。我們大家看到他那個樣子,都來勸說他、安慰他;班主任老師也找他談心,為他排解心中的痛苦。可是,大家所做的這一切,并沒有讓他有什么改變,所有的同學都看在眼里,急在心里。但是,同學們并沒有氣餒,繼續尋求解決的方法。有的同學用自己的實際行動來展示出一種積極、樂觀、向上的態度,有的同學耐心地給他講故事,有的同學從家里帶來自己最喜歡的書借給他,還有的同學則是帶領他參加各種各樣課外活動……大家的這些舉動,其目的就是能讓小剛趕緊好轉起來。

    為了幫助小剛渡過難關,同學們還利用班會的時間,自發組織捐款活動。同學們紛紛慷慨解囊,把自己平時的零花錢都捐了出來,有的同學甚至把幾天住校的伙食費也拿出來。班主任老師知道后,也為小剛捐款,還表揚我們做得很好。他對我們大家說:“一人有難,眾人相幫。我們每個人都應該獻出自己的一點愛心,讓小剛早早地渡過難關。”老師的話音剛落,大家立刻鼓起掌來。看到這樣的場面,小剛感動地流下了眼淚,我們大家也都流下了眼淚。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”我想只要大家共同努力去幫助小剛,他一定還會像以前那樣有朝氣、有活力、充滿陽光。

    我流淚了初一(通用20篇)篇二

    在生活中,我曾無數次灑下眼淚,可,每一次流淚都是不同的感覺,每一次流淚都使我刻骨銘心。

    開心的淚。

    九月,美麗的金桂開得燦爛,香氣從每朵花兒中溢出,使得整個校園都浸泡在濃郁的香味中。

    踏著花香,一路走來,我被香氣簇擁著走進了教室。郭老師已經來了,她抱著一疊試卷,威嚴地站在講臺上,見到我,老師嚴肅的表情消失了,臉上反而溢出了一朵鮮花。然后,她鼓起了掌,并給了我一張滿分試卷,那上面有我的名字。我高興得不知所措,任開心的淚往下流,張張嘴,半天也沒有吐出半個字來。

    我流淚了初一(通用20篇)篇三

    你可曾有過那一時。間地動山搖的恐懼你可曾有過那剎那間家破人亡的痛苦2008年5月12日,一場8級的大地震,撼動了這古老的中華大地。撼動了我們的心。

    看著那無數條逝去的生命,聽著那無數聲痛苦的呻吟,那一刻,我們哭了,為那些逝去的生命,亦為那曾為人間天堂現卻被鮮血覆蓋的大地。一串串淚珠灑落,望點點淚光,可照亮通往天堂的道路。

    那一刻,我們流淚了,為這偉大的母愛,亦為這幼小逝母的孩子。

    學校一處,一位教師張開雙臂。四個孩子還活著!周圍的人呆立著,偉大的人民教師,用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點燭光,人們為他送行。學生的淚水,已撒遍了這干涸的大地。

    一幅幅畫面,一顆顆真心,苦痛淚,感動淚,點點淚光似乎照亮了他們前行的道路。

    窗外,細雨綿綿,讓我們祈福,隨著微風,飄向災區。愿逝者安息,愿生者堅強……。

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    我流淚了初一(通用20篇)篇四

    憶兒時,年幼無知的我被幾只在純藍的天空下飛舞的風箏抓住了興趣。我暢想著,拽著一同陪著我的外婆的衣襟,我抬頭,她低頭,慈祥的目光看著我。幾縷輕t拂過了她臉上的碎發,灰白的頭發在燦爛的陽光下閃耀著。她明白了我的想法。她笑了,笑時舒展了眼旁的皺紋。

    我趴在窗前,看著淡的不能再淡的天空,呆呆地望著天空中飛舞的風箏。我羨慕不已。那時,我不知放風箏的技巧,不知如何讓制作風箏,我覺得它能帶給我很多快樂,便足夠了。

    之后,日復一日,月復一月,我天天向您索求風箏。但您每每聽完我的不滿,每每都會以一如既往地笑容來迎接我。告訴我不要著急,過幾天就能有一只非常漂亮的風箏了。外婆啊,您殊不知我正處于叛逆期,哪能等那么長時間,但您依然接受了。

    時間慢慢地溜走了,我對風箏的興趣也慢慢地淡了。那天聽說您病了,我從學校趕到醫院,您瘦弱的身軀躺在病床上,頭發從花白變成全白,臉上已布滿了時光的痕跡。但您唯一不變的,是那抹宛如陽光般的笑容,微笑著看著我。反復不絕的咳嗽充斥著整間病房。在她身邊,母親遞給我一個漂亮的燕子風箏。外婆望著我,笑了。

    那是一個用竹簽編織成的老式燕子風箏,每根竹簽纖細光滑,交接處都用細繩子牢牢地綁好,固定。黑白相間的紙勾勒出燕子的圖案,這都是外婆自己做的。我收下了。面對外婆的笑和手里的風箏,我眼里噙滿了淚水。

    我流淚了初一(通用20篇)篇五

    初一作文:流淚的魚(5)。

    離開翔以后,我終日游蕩在大街小巷里,尋找翔的身影。時常,躲在翔公寓的附近,默默的注視著他。漸漸的,我發現翔有些憂郁,難過。難道他是因為我的離去而傷心嗎,我試問自己,不不是,他的心里永遠只有魚。每每此時,淚水總是劃落臉頰。

    時間一天天過去,離三個月只差1天了,明天夕陽落下后,我將永遠的離開翔,離開我最愛的他,永遠無法擁有自由。我不害怕沒有自由,我只是害怕離開他,我真的真的好想永遠和他在一起,哪怕他不愛我。

    我久久的坐在翔公寓附近的拐彎處,夕陽的余暉灑在我的衣裙上,翔回來了!他的身邊有著一個長發飄飄,身穿白色衣裙的女孩,她親熱的挽著翔。而翔溫柔的望著她,溫柔的目光讓我的心一陣刺痛。他叫著那個女孩的名字:“魚,你終于回來了。你知道嗎,我等你等了好久。”剎那間,我淚流滿面,頭一陣巨痛,眼一黑,在昏倒前,我看見了翔的焦急的面容。。。。

    等我醒來時,我已經躺在翔的床上,翔趴在床邊睡著了,他的面容依舊是那么精致,我用手指尖輕輕碰觸翔的眉毛,推門而入的那個女孩手中的茶杯忽然掉落在地。我被那響聲驚醒,我抬頭看看她,她一臉的驚疑,我解釋到:“啊,我剛剛醒,看見翔的眉毛上有白色的絨毛,便用手把它拿下來,不要介意。”她笑了笑,不可否認,她長的真的很漂亮,細細的眉毛,櫻桃般的`小嘴,大大的眼睛如同一汪清泉。翔醒了過來,他欣喜的抓住我的雙肩說:“魚,不雙魚,我終于找到你了!”我笑笑,推開他的雙手,穿上鞋,站起來對他說:“翔,好好照顧你的魚,祝你們幸福。”說完,我推門而出,在推門的那一剎那,翔用力抓住了我的右手,我心里一痛,淚水流了下來。翔說:“不要走,好嗎”“我。。”魚突然沖上來,抱住翔哭著說:“翔,難道。。你不愛我嗎,你愛的是她嗎”我轉過頭,看見翔的臉上寫滿痛苦,我看出了翔矛盾的心。我對他笑了笑,擺脫他的手,說:“我。。想我還是不適合留在這里,我,走了。你要保重。”

    我慢慢的走了出去,淚水一滴滴的落在地上,我真的希望翔能拉住我,而他。。沒有。當我走出門時,我才發現,太陽即將落下,三個月即將結束。而我。。即將永遠離開這里,離開翔。

    我笑了,我想最后去一次那個海灘。我微笑著,像夕陽的方向走去。

    我流淚了初一(通用20篇)篇六

    窗外,雨在淅淅瀝瀝的下著,而我此刻就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,滿腦都是那泥濘難行的路。

    我討厭家鄉那條土路,每逢雨天,不要說自行車,就是輕松的單身人也很難走進村莊。下課了,隨著擁擠的人群走出校門,踏上了回家的路。一路上頂風冒雨,拼命的往前騎,終于到了村口,我望著那條泥濘的路,心里不免又在犯難,又在埋怨這糟糕的天氣,這條泥濘的土路。雨越下越大,迫于無奈,我開始踏上這條土路,吃力地推著車,不,準確的說是拖著車,一步一個腳印,朝著家的方向邁進,將至中途,我已經筋疲力盡,望著這泥濘的土路,感到特別無助。

    夜幕已經降臨,四周沉寂,只聽見呼呼的風雨聲。又值冬季,寒冷凍得我只打哆嗦,恐懼讓我腳不停步,朝著家的方向急行。忽然不遠處傳來了水被激起的聲音,是的,我意識到有人在路上行走,他的腳步很重,“是爸爸!”我驚喜萬分叫出聲來,因為爸爸的腳步聲我太熟悉了。那重重的腳步聲越來越近了,于是我開始大喊,但卻沒人回應那一聲熟悉的呼喊聲。此刻的我更加恐懼,作出了各種最壞的打算,終于那個影在不遠處出現了,那是個陌生的影子,穿著雨披,邁著沉重的步伐,一路急行。我屏住呼吸,盡量將呼吸聲控制地最低,而心臟跳動的聲音聽得異常清晰。我邊走邊斜視那個影,當與他擦肩而過后,我的緊張的心情才舒緩下來,我在心里為自己暗自慶幸。“孩子,要幫忙嗎?”我被他的忽然問話驚呆了,一時無話可說,怔怔的站著不動。那個陌生的影再次重現在我的眼前,他從我的手上接過滿是泥的車子,用力一舉搭載在肩上,吃力的向前邁進,當我回過神來,他已走出幾步遠。從他的聲音斷定他是一位老者,一路上,他無語,我也一直沉默。因為他一直都在大聲地喘著氣。

    不知道為什么,我的眼淚和著秋雨流過我的臉頰,不是因為我今天的不幸遭遇,而是因為那顆善良的心。生命的偉大莫過于心存愛心,愛心拉近了人與人之間距離,是生命的支柱。

    我流淚了初一(通用20篇)篇七

    夜晚降臨了,漆黑的夜空上掛著幾顆星星,風伴著涼意,襲過了廣場,吹得樹葉“沙沙”響。

    風拂過我和媽媽的臉龐,讓發絲調皮地跳起舞。我們倆快走出廣場時,看到了爸爸,他騎著電動車,迎了過來,我快樂地跑上前去。可爸爸一邊躲避我的目光,一邊小聲說:“函函,我買了明天的機票。”頓時,我呆住了,淚水直打轉。我抬起頭,拼命地眨眼,想讓淚水回去,可淚水還是不爭氣地流了下來,我一抹眼淚,裝作歡快的樣子,“那你路上小心。”爸爸說:“抱歉,剛回來一天就走了。”眼淚再次奪眶而出,我抽抽鼻子,轉身跑開了。

    我流淚了初一(通用20篇)篇八

    那是一個陽光明媚的星期六,我在家中練習笛子,再過半個小時,就要去笛子五級考試了。

    我懷著緊張的心情,忐忑不安地坐上車,和媽媽一起去上音琴行。有兩個聲音在我心中爭吵,一個說:“別想這么多了,只要待會兒不緊張就一定能過。”另一個急忙說:“不可能!待會兒肯定考得不太好,因為還沒涉及笛子演奏的技巧、技法呢,不可能得優的,還不如隨便些,考砸了就考砸了唄,反正只要說自己盡力了就可以敷衍過去。”一個又迫不及待地說:“小陳同學,你不能這樣,如果考得認真、仔細的話說不定還會被表揚呢!”另一個無奈極了,說:“隨便你吧,你若聽他的準沒有好結果。”我就在猶豫不決中來到了考級場地。

    還有十個,九個……。四個,三個……。離我開考越來越近,我的心已提到了嗓子眼。終于輪到我時,我定了定神,慢慢地走進了考場。監考老師做了個手勢,我便開始進入狀態,可是吹著吹著,隱隱約約中似乎又聽到兩種聲音,便出神了。等我回過神來,都不知道自已吹到哪兒了,只好憑著感覺吹完了考級曲子。

    呼……。考試終于結束了。我的心又提了上去,擔心考得非常不理想,如果真沒考出那該如何面對?成績終于出來了,我得了良好。

    回到家后,媽媽安慰我:“寶貝,別難過了,下次再努力,就能得優了。”我根本聽不進去,徑直走進自已的房間,快速把房門反鎖,大哭了一場。

    痛哭之后,我突然覺悟了:這是我學笛子以來的第一次考級,我人生中還將經歷無窮無盡的第一次,第一次工作,第一次獨自旅行,第一次……。我不能被生活中的第一次擊倒。無論是什么事,只要勇于探索,不斷分析,不被挫折和困難擊倒,就可以獲得輝煌的成就和美好的未來!

    我流淚了初一(通用20篇)篇九

    我是一條快活的'魚,整天自由自在地在河里玩耍。

    可沒過多久,這種太平的生活就不存在了。那一天,我正和我的好朋友西西玩耍,我們越游越遠,游到了一個我從來沒有到過的一片水域,突然,我眼睛一黑,什么都看不見了。我大聲呼喚著:“西西,西西,你在哪兒?”這時我的呼吸變得十分困難,我趕緊拼命向上游,游了一會兒,我終于游出了水面,我探出小腦袋,吃驚地發現水面上有很多動物的尸體,小鳥、小蝦、還有小魚,它們都死了。這時,我發現一條似曾相識的魚,呀!那不是我的好朋友西西嗎?我趕緊游上去,看到眼前的一幕,我傷心地流下了眼淚。這時一只小鳥飛過來,勸我說:“小魚啊!你趕緊離開這里吧,這里的河水被工廠排放的廢水污染了,許多小魚小蝦都死了,還有河邊的幾棵大樹也被熏死了,這里的動物能走的都走了,來不及走的只能等死。”我聽了,趕緊憋住氣,向家里拼命地游去,當我到家的時候,心想:還好我們的家園沒有被污染。

    當我達家里,爸爸媽媽已經收拾好東西,我還沒來得及問為什么,爸爸媽媽就帶著我離開了家園。都是因為人類,我們這里也在被污染,我們不得不離開家園。在路途中,我們看到了很多垃圾,很多地方的河水又臟又臭。當我們游到小村莊時,突然兩個叉子向水里一戳,我的父母就這樣失去了寶貴的生命,鮮血染紅了河面。看著爸爸媽媽,我悲痛地逃離了此地,人類為了自己的利益,破壞我們的家園,殺害我們的生命,想著想著,我流下了痛恨的淚水。在之后的逃亡中,我一次又一次和死亡擦肩而過。

    我要呼吁人們:請不要破壞環境,殺害我們,我們也有權生活在這個美麗的星球上。

    我流淚了初一(通用20篇)篇十

    晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺,我要感謝媽媽讓我學會堅強。但,有時我也想流淚。

    陳述緣由。

    “去年天氣舊亭臺”。去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學在學校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學業太重吧,心里一直惦記著作業。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎么了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,于是便繞山路回家。因為結了冰,山路很滑,在xx——九江的路上,車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的,怎么可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。我哭了,但是沒發出聲,我怕媽媽聽到后會更難過。

    第二天,我不想上學,媽媽發現后,拉著我的手說:“孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。”我聽后,淚水在眼睛里翻滾,好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺住。現在家里只有我和媽媽了,說什么我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。有時,我也想哭,但為了媽媽,我不能。

    “無可奈何花落去”。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家里常常彌漫著靜穆的空氣。學習上,我沒有了爸爸的輔導,加上整天心煩意亂,成績一落千丈。有時回到家,還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發,一下子又后悔了。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會比我更難過。

    一場考試失敗后,我回到家就關起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。媽媽進門后摟著我,兩人一起哭!好一陣子后,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:“人的身體可以倒下,但意志不能倒下”。

    “似曾相識燕歸來”。我懂了媽媽的意思,擦干淚水,從此我自己獨立做題目,認真鉆研,一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終于,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種“似曾相識”的歡樂,又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望,帶著慈祥母親的寄托,一個人在考場。

    呼應總結。

    媽媽,您知道嗎,這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅強的性格,歷歷在目。媽媽,是您給了我溫暖,是您給了我信心,是您給了我堅強。

    媽媽,我很想流著淚一吐為快,但我不能,因為淚流多了,會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場,后面的科目還等著我滿懷信心去應對呢!我不能、也不會讓您失望。

    真的,有時,我也想流淚。只是,為了媽媽,我克制著。

    我流淚了初一(通用20篇)篇十一

    還記得初一剛開學,內心壓抑的我一圈又一圈地在操場上奔跑著,內心在歇斯底里地吶喊著:為什么?為什么初一的空閑時間就那么少?為什么作業總是那么多?為什么我總是不能把每項作業都完成好?為什么似乎一切都在跟我作對?這,就是剛入學的我,最迷茫的我,那時的我內心是崩潰的……。

    但接下來的日子里,我堅持著,硬扛著所有的“傷害”,承受住所有的壓力,撐起瘦弱的身軀,沒有讓自己的行動崩潰,而是選擇了繼續前行。和所有人一起,享受“初一那么少”的空閑時間;一起拼命趕著“初一那么多”的作業;一起努力地做好“我曾做不好”的各項作業;開始忽略那“那跟我作對的一切……”我選擇了繼續和所有人往前趕,哪怕一切都不一定盡如我意!是的,老師說過,當你改變不了環境,你就只能適應環境!

    于是,后來啊!我漸漸感到逆風變成了順風,那“所有的傷害”化為助力;那“所有的壓力”變為腳下的墊腳石;那“瘦肉的身軀”變得更為強大;我選擇前行的路被我前進的腳步漸漸踩得平坦了。我適應了那“少得可憐”的空閑時間,我習慣了“拼命趕作業”的日常,我的作業上終于出現了a或100,那所謂“跟我作對的一切”被我擊敗在墻角……接著,我開始露出了笑容。

    其實啊,經過這將近一年來的適應,我感到自己漸漸融入了其中,完成了一次次蛻變。從開學初的抱怨到如今享受這“有限”空閑時間;從開學初抱怨作業太多,到如今晚自修第一節課便可完成作業,之后看書、預習;從開學初傷心于作業完成質量差到如今雖不能說每次作業完成佳,但也都能達到預期目標;從開學初面對壓力、挫折、“與我作對的一切”的手無足措,到如今不當一回事的一笑而過;從開學初抱怨一切,到今天能在昔日抱怨中尋求歡樂……這一切的發生讓我感到自己如破繭成蝶般,一層層地蛻變著、成長著!沒錯!我正逐步成長、邁向成熟。

    這是我的初一,有過不適,有過抱怨,但我不流淚!因為,回首一看,那條不平坦的路,留著我曾奮斗過、蛻變過、成長過的足跡!我自豪,我沒被打倒,我戰勝了自我!

    我流淚了初一(通用20篇)篇十二

    伴隨著六月的悄然而至,我們也在不知不覺中邁向了初二年,回首這一年來石鼓山上的點點滴滴,看著一個個被自己用汗水踩出來的腳印,我可以自豪地說:我的初一不流淚!

    讓我印象最深的便是八百米吧,現在想想,小學哪有遭過這樣的罪啊!

    還記得中學第一次跑完八百米的時候,別說分不清什么東西南北了,眼前總是一片白蒙蒙,耳朵嗡嗡的像被人用錘子重擊了一下,又疼又聾,成績也是倒數有名。現在想想,自己還是稚氣未脫啊!

    已經記不清有幾次測試一個接著一個地差個三四秒,但每次卻又都覺得自己已經盡了全力,卻還是那個分數。這讓人很絕望,是一種希望就在眼前但你就是抓不住的絕望。在忐忑又絕望的心情中,考試的日子一天天地逼近了。

    考試的那天早上下了些小雨,這無疑讓同學們很興奮。但中午一過,地板被太陽曬干和平時沒什么兩樣。下午第一節課,我揉揉發軟的小腿,算了,跑就跑吧,能不能達a都不是我能控制的了。來到操場上,老天卻給我們開了個大大的玩笑。十二班的女生剛剛起跑,天空就砸下豆點大的雨。同學們都一個個張開手臂歡呼:“下雨啦下雨啦終于下雨啦!”那樣子活像是被打下十八層天牢又被釋放出來的死囚。但好景不長,“十三班的女生準備!”這無疑是給我們這些死囚下了個“立刻問斬”的命令。我們站在起跑線上,豆點大的雨拼命地往我們臉上砸,我盯著前方,我看不到我的表情,但我知道她一定是非常堅定不移的。不去想過去的種種失敗,既然我們的起跑線是一樣的,又有什么理由倒數第一呢?我盯緊前面的菲菲,千萬別落下了。我要a!一定要a!最后的最后,成績是讓我意想不到的,因為我不僅a了,而且進步了20多秒!

    汗水混合著雨水,卻沒有淚水,自豪也好,興奮也罷,總之,那成績是我用汗水踩出來的,我的初一跑道上,浸透著汗水,卻不留任何的遺憾與淚水!

    我流淚了初一(通用20篇)篇十三

    時光總是溜的那么快,那么悄聲無息,身處其中不覺得,偶然回首,才發現走過的路原來已經那么長。轉眼間,我摘下了紅領巾,只差一個期末考,便要與初一告別。

    每當這時,我便喜歡感慨,喜歡回憶。用思想再走一遍那條灑滿血汗的路,我欣慰的發現,沒什么淚水的存在。這是好事!不流淚的人,要么是過得快樂,要么是足夠堅強。然而事實總不那么完美,我還是發現了那個我含過淚的地方。那片記憶里,赫然是一條炙熱的赤紅跑道。

    對于升入初中的我來說,最大的困難不是適應學習的壓力,而是適應那條跑道。對于小學體育爛的不能再爛的我來說,即使是四百米也足以累得想癱倒。我曾無數次咬著牙詛咒那條跑道,什么方式都好,只要沒了它,我的初一一定很好過。當時我把對于跑步的怨氣盡數發泄到它身上,恨不得世界上沒有跑道這東西。

    后來,又有了八百米測試,我更是對這條跑道埋怨不已。其實不僅是我,還有很多人討厭跑步,可我大概是唯一一個怨恨到跑道上的。原因很簡單,我不知道在這條跑道上灑落多少汗水,付出多少艱辛。由于體育差而多跑,無論冬夏八百米都令人汗流浹背。在當時的我的眼里,跑步是最令人絕望的東西,我寧愿去做卷子。每一次進步換來的微弱信心與意志卻又在下一次破滅,拼過一次命后開始害怕拼命。

    在這樣的循環中,有一次我終于支撐不住,因為心理防線的破裂而想要嚎啕大哭。那個時候,我蹲在跑道上,垂著頭,滿眼的赤紅扎著我的眼,我突然覺得不那么難過了。如果眼淚流下來了,滴到那片赤紅色上,那么我曾經付出過的努力算什么?我才不可以輸給我最討厭的家伙!于是我抬手抹去幾乎要從眼眶中流出的淚水,決定總有一天我要告訴跑道,我不怕你。是的,所有的怨恨都是源自內心的恐懼,而當我不再那樣恐懼,自然也就不那么怨恨。后來我才明白,原來我是一直過不去自己那一關。

    于是我嘆了口氣,不曉得是該感謝那淚水呢,還是討厭那淚水呢。現在看來,流淚完全沒必要,而幸好,那片赤紅并沒有真正沾染上淚水。現在初一要過去了,漸漸克服恐懼的我也很感謝當初我未曾流過淚,所以我驕傲的寫下題目:我的初一不流淚。

    我流淚了初一(通用20篇)篇十四

    兩年前的暑假,在幾位同學的相邀之下,我心血來潮,報名參加了國寶戶外訓練營。原以為到那里就是大家聚在一起玩玩游戲而已,未曾料想到等待我們的卻是魔鬼般的訓練。還不到兩天,我們就叫苦不迭。可是,進來容易出去難啊,不得已,我們只好咬牙堅持。

    三天之后,我終于聽到了一個令人振奮的消息:下午將有一項有趣的游戲——野戰。這個項目我早有耳聞,而且我之前報名來到這里,有很大程度就是沖著野戰來的。以前在電視上看過太多太多這樣的游戲,我對此早已是心馳神往,來之前我還特意到網上查詢了這種游戲的攻略,今天終于可以親身體驗了。

    午休之后,我們就整隊出發,來到了野戰基地。教官將我們分作男隊和女隊,并給我們分發了裝備。我拿到的是沖鋒槍,殺傷力最強的武器,這可把我給樂壞了,終于可以大展身手了。接下來,教官開始宣布野戰的規則:陣地戰,槍里面子彈無限,每人三條生命,當生命耗盡之后,所持的槍將無法再發射子彈,比賽時間30分鐘,存活人員多的一方獲勝……沒等教官把話說完,我就迅速跑向了掩體,尋找最佳的位置,做好了殺敵的準備。

    戰斗開始了,敵軍似乎是想要居高臨下,很多人去搶占了高處。可是高處掩體不多,不少人的身子無處掩藏,一陣亂槍之后,就有好幾位女生被我們“擊斃”了。剎那間,我們男生陣營士氣大振,而女生則亂了軍心。我們幾次沖鋒之后,敵方就只剩下五六個人了。她們躲藏在碉堡里、掩體下,只是將槍伸到外面一陣盲射,沒想到竟然還射殺了我方的兩名勇士,而我們卻完全沒辦法打到她們。時間就這樣一點點地流逝。這還了得,就算她們窩在老巢里,我也非將她們滅了不可。于是,我就雄赳赳氣昂昂地蛇行前進,沖向敵方營地,全然不顧身后隊友們的呼喚。我迅速輾轉到了她們掩體后面。一陣槍響之后,她們全部陣亡了。我高興得直蹦起來,向空中射出了一排子彈。

    正當我興奮不已的時候,有一個女生高聲叫道:“報告教官,他越界,違規了!”我一下子全蒙了,再看看隊友,只見他們一個個怒目圓瞪,我才意識到:我闖禍了!這時候,教官宣布:“男隊隊員越界違規,女隊獲勝!”此時,我才明白,在野戰開始的前一刻,我率先跑向掩體,錯過了教官所宣布的最最重要的一項比賽規則——任何隊員不得超越對方陣營外的那條紅線,違規者全隊判負。由于我的迫不及待,由于我的驕傲自負,導致全隊唾手可得的勝利拱手讓人。

    看著隊友們憤怒而又無奈的眼神,看著女生們歡呼雀躍的模樣,我鼻子陡然一酸,淚水迷糊了我的雙眼。要是我能耐心地聽完教官交代的比賽規則,又怎會有如此悲催的一幕呢?那一刻,我以淚洗面,悔,沁滿了我的心頭!

    我流淚了初一(通用20篇)篇十五

    “他說風雨中這點痛算什么/擦干淚不要怕……”《水手》這首歌是在一學期前,在升入初中時對自己所立下的承諾——加油,我的初一不流淚!

    不,絕無可能!我咬了咬牙,對自己說:“堅持下去,努力一點,再努力一點。”于是,我開始預習,整理更詳細的課堂筆記,更認真地復習……漸漸的,我找到了自己的節奏,也慢慢回歸了正軌。這種苦盡甘來的感覺是多么美妙啊!而對我而言,要說初一最難熬的,應該是那次長跑測試吧!

    這學期的長跑測試,可謂讓我們遭盡了苦難,原本成績一般的我不得不開始了自主訓練——每節晚自修下課后就去跑步,但成績卻不盡人意,眼睜睜看著測試就要來臨,自己卻沒有太大提升,不由得心慌起來。也就在這時,又趕上老班逼著我們每天下午測試長跑,更是讓我們每天心慌慌的。

    終于,期末測試的日子來了,當我們站在起跑線上,卻忽然下起了大雨,大家不由得興奮:不用跑了!但現實是殘酷的,正在偷偷慶幸時,一聲“跑”無情地撕毀了我們的“美夢”,測試照常進行!所有人都拼盡全力,似乎在與風雨搏斗著,狂風夾雜著雨珠撲面而來,比平時累了不知道多少?我只顧在風雨中拼命地跑著,盡量跑在隊伍前列。偶爾慢了一下,便馬上加快腳步,生怕落下了。漸漸地,我開始越來越累,腿有些發軟乏力,臉上分不清是汗水還是雨水漸漸模糊了視線,但我不能放棄,我知道,最后一圈了,要加快沖刺!于是,我抹了抹臉,咬緊牙關加速,當超過一個又一個,最終跨過終點時,我知道,我成功了!

    如今又是學期末,初一的生涯就要結束了。回首這一年來,或歡樂,或失望,有過迷茫,有過抱怨……但,不論失敗還是成功,我都能驕傲地說:“我的初一不流淚!”

    我流淚了初一(通用20篇)篇十六

    1991年nba東部決賽,芝加哥公牛隊對戰底特律活塞隊,人們都在為芝加哥公牛隊擔心,因為前3年,都是由伊塞亞托馬斯領軍的活塞隊把公牛隊阻攔在總決賽外面。但,喬丹長大了,他已經27歲,他需要一座總冠軍獎杯來安慰自己以前的失敗,于是喬丹振作起來,準備將活塞隊擊敗,殺進nba總決賽!

    這一次,喬丹發威了!公牛隊干凈利落地“賜給”活塞隊一個光頭,直接將其橫掃出局,進軍總決賽。?公牛隊在總決賽對陣的球隊,則是一支強而有總決賽經驗的隊伍,它就是洛杉磯湖人隊。洛杉磯湖人隊不好惹,但畢竟公牛隊有主場優勢。?第一場比賽在芝加哥舉行。湖人隊派出頭號球星“魔術師”約翰遜來防守“飛人”喬丹,因為“魔術師”是那一年的“mvp”,而喬丹是那一年的“得分王”,所以,人們把總決賽稱為“得分王”vs“mvp”,“飛人”vs“魔術師”。

    湖人首發總有這些人:沃西、斯科特、迪瓦茨。而公牛隊的皮蓬和格蘭特已經長大了,他們的技術也相當出色。

    這場比賽前三節的主動權完全是屬于公牛的。但在第四節,湖人全力反撲,并在最后時刻投進了一個救命三分,幫助湖人以1分的優勢領先。離比賽只有幾秒鐘的時候,公牛隊還是將球交給“籃球之神”來絕殺!當球發出來之后,還是由喬丹來控球。他突破到三秒區一個跳投,當球在空中劃出一條美麗的弧線時人們都以為這個球必進,但事實不是這樣的。球從籃筐里滑了出來,“魔術師”穩穩地拿住了這個籃板球,湖人隊以1分之差險勝芝加哥公牛隊。喬丹沮喪地回到更衣室,他在更衣室里下了保證書:第二場必須要贏!

    果然,第二場“牛群”集體“發瘋”,大比分將湖人擊敗。

    第三場來到了洛杉磯。到了最后時刻,又是芝加哥公牛隊球迷不想看到的:公牛隊落后2分。公牛主教練菲爾杰克遜在暫停中大喊:“把球給邁克爾,把球給邁克爾!”沒出乎人們的意料,喬丹牢牢地接住了球,他還是選擇了跳投。這一次與上次不同,球進了!公牛隊把比分拖入了加時賽。球館里的人沸騰了!公牛隊在加時賽中擊敗了湖人隊!

    我流淚了初一(通用20篇)篇十七

    不要流淚,我常常對自已這樣說。從小到大,我都試圖讓自已變得堅強些。但當我再次面對打擊時,我依然會忍不住落下淚水。可自從上了初一,我漸漸變了。

    還記得在那個蟬鳴聒噪的夏天,我成了新一屆的初一生。那份從兒時便有的躁動也悄然破繭而出。我開始去觸碰那無形的規則。

    那天中午,我和同學相約去食堂吃飯。或許是因為許久未見的關系,我們吃完飯后就開始聊天,你問我學習的情況,我問你在新集體中發生的趣事,正午的陽光愈發地亮,然而在空調下的我卻并未察覺。話題逐漸冷了下來,我下意識地看看手表離值日規定時間只剩五分鐘。匆匆告別了伙伴,我便轉身離開。但再快的速度也彌補不了沒有時間意識所帶來的禍害。當我氣喘吁吁地沖到五樓推開班門時,值日班長便說:你遲到了!簡簡單單的幾個字,卻在我心中回蕩了很久。從小到大我從未遲到過,今天是我第一次遲到。不過這份愧疚并沒有纏繞多久,很快我便釋懷,只是告訴自已下次一定要注意時間。可就是這不下決心的態度,使我再度被記入班級日記欄桿沒擦好。

    眼看自己頻頻出錯導致扣分,分數逐漸落后卻沒有加分的機會。我的心情越發失落,我努力抑制住了心中那份莫名的沖動。持續數天的郁悶最終還是在那個平凡的'夜晚爆發。晚自修下課后,我一如既往地背起書包走下樓。路還是那條路。我重復著每一日的動作,在固定好的路線上移動,卻不像行星,雖然它們有固定好的軌道,卻也是每天都向他人展示不同的一面(自轉)。眼眶開始發熱,一陣冷風吹來,及時給予我冷靜。

    轉眼間,我已然坐在車中,晃動著的車,使車窗外的景零零碎碎地映在我的臉上。我握著水杯,水面上是動蕩的光影。想要改變,就要去創造。生活不是一輛自行車,而是一輛勇于冒險的山地車。你要征服的不僅是腳下的平地,更應該是遠處的高山。這一刻,面對分數低谷的我沒有流淚。我解決了心中困擾已久的問題:既然沒有機會,就去創造機會。想明白了,我也很快放下悲傷糾結的心情。這次自我反思也使我在往后不再犯規。

    如今在他人眼中的我,做事沉穩有條理,在班里的個人積分穩居前列。而只有我知道,這驕人成績的背后,有著我不輕易道出的心酸和不易,但我可以驕傲地說,我的初一時光是用自律和不屈寫就的,當然不流淚!

    我流淚了初一(通用20篇)篇十八

    轉角處的愛,難以忘懷。

    ——題記。

    你的回眸,永遠刻在我心頭。

    從小我就犟,性子頗野,俗話來說就是名副其實的“野丫頭”。上樹掏鳥窩,用彈弓彈石子,哪次沒我?后來,盡管這些陋習已改,但這精神的本質留了下來,以至于我做什么事都“一根筋”。常談那“屋漏偏逢連夜雨”,今個兒可真不巧,我們班的籃球賽,我硬是奮不顧身,“英勇”負傷了。

    聽到這個消息,大家都火急火燎地地關心著我,而有一個人卻是無動于衷,激得我怒氣高漲。

    在我負傷后,老師第一時間給他打了電話。不到十分鐘,他來了。“爸……”我眼中閃著盈盈淚花,甜甜地撒嬌道,卻不料……“你說你,怎么這么不小心!故意讓我們擔心不是?多大的人了,也不知道照顧自己……”還會走近,這個來勢洶洶的父親就開始說個不停了,“拿著,讓同學幫忙處理一下。我還有事,先走了。”本以為嘮叨完了,也就該關心我一下了吧,可他卻一眼瞥過我的傷,瀟灑的撂下這么一番話,將藥放在我身邊,轉身就走。

    怎么會有這樣狠心的人!我的唇估計已經被我咬得發紫了吧!我幽怨的目光落在他身上,心里酸楚不堪,還有無盡的憤怒。只是那一霎那,我熱淚滿眶。他,回頭了。在那個轉角處,他偷偷地用慈愛的目光注視著他的孩子,良久,在心疼中無奈地向廠子里跑去,似乎還在嗔怪著什么。

    我流淚了。人人都說父愛寡淡,今天我卻親身品嘗了父愛,很甜蜜。我永遠無法忘懷轉角處的父愛,它是清風,滋潤著我的心田。

    我流淚了初一(通用20篇)篇十九

    “包立夫,79分!”數學老師的話音在我耳邊久久不肯離去。我背著沉重的書包,跨著比平時沉重百倍的步伐,一步一步地向家的方向挪去。我不敢想象,數學從來不在95分以下的我,拿著這樣的爛分數回家,媽媽會怎么想。

    我低頭走進了家門,把書包放在沙發上。“我回來了。”我慢慢地走進臥室,坐在床上,等待媽媽的批評。

    不出我所料,媽媽氣勢洶洶地打開了臥室的門,沉著聲問我:“怎么考成這樣?”我低著頭,一言不發。也許我的這種態度激怒了媽媽,媽媽一下子把我拉了起來,要我好好解釋清楚,為什么會考成這樣。我不敢看桌上的那張試卷,上面刺眼的紅色數字讓我不敢面對。我的淚水在眼眶里打轉,我使勁忍著,不讓眼淚滾落下來。

    晚飯后,爸爸帶著我和哥哥在河邊散步。見我一副無精打采的樣子,爸爸關心地問我怎么了。在得知今天的事情后,爸爸拉著我的手,給我講了春秋時期越王勾踐知恥而后勇的故事。聽著聽著,我滿肚子的委屈慢慢消失了,我理解了媽媽對我的嚴格。

    是的,我已經不是小孩子了,面對失敗,不能只有眼淚,還應該有直面失敗的勇氣!媽媽,請在我失敗的時候多給一些鼓勵吧!

    我流淚了初一(通用20篇)篇二十

    晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺,我要感謝媽媽讓我學會堅強。但,有時我也想流淚。

    “去年天氣舊亭臺”。去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學在學校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學業太重吧,心里一直惦記著作業。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎么了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,于是便繞山路回家。因為結了冰,山路很滑,在xx――九江的路上,車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的,怎么可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。我哭了,但是沒發出聲,我怕媽媽聽到后會更難過。

    第二天,我不想上學,媽媽發現后,拉著我的手說:“孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望啊。”我聽后,淚水在眼睛里翻滾,好像山洪馬上要爆發一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺住。現在家里只有我和媽媽了,說什么我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。有時,我也想哭,但為了媽媽,我不能。

    “無可奈何花落去”。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家里常常彌漫著靜穆的空氣。學習上,我沒有了爸爸的輔導,加上整天心煩意亂,成績一落千丈。有時回到家,還沖媽媽發起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發,一下子又后悔了。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會比我更難過。

    一場考試失敗后,我回到家就關起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。媽媽進門后摟著我,兩人一起哭!好一陣子后,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:“人的身體可以倒下,但意志不能倒下”。

    “似曾相識燕歸來”。我懂了媽媽的意思,擦干淚水,從此我自己獨立做題目,認真鉆研,一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終于,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一場。但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種“似曾相識”的歡樂,又回到了我的身邊。現在我帶著去世父親的希望,帶著慈祥母親的寄托,一個人在考場。

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