優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴謹有序，能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文，希望能夠引起大家的共鳴。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇一
有那樣一個背影，總是穿梭在校園里，步履匆匆，可能就在不經(jīng)意之間，她就從你身邊一閃而過。她，就是我們的班主任——錢老師，一位負責任的好老師。
回憶似乎又把我送回了那一天。這是個明媚的早晨，錢老師早早地來到了學校，開始籌備“溫馨家園”評比的板報了。當我們陸續(xù)來到學校時，手巧的錢老師已經(jīng)弄好一半了，大家看著錢老師如此辛苦，趕緊卷起袖子，都拿著圖釘干活了。“呀，沒有卡紙了！”突然，一個同學喊道。“沒有啦？哦，我去拿啊！”錢老師連忙小跑著到辦公室去拿，可走到半路，卻又被一個同學的叫聲打斷了：“呀，我的水彩筆呢？去哪啦？”這時，錢老師又踩著“咚咚咚咚”直叫喚的高跟鞋跑過去幫那位同學找筆。“錢老師，不記得要開會啦！快，要遲到了！”另一位老師扯著嗓子喊道。“啊？哦，好！”錢老師邊跑邊答應著。不一會兒，錢老師又出現(xiàn)了，瞧！頭上滿是汗水，但她根本沒一秒鐘能空下來休息會兒。“好，咱們趕緊的！”錢老師爽快地下了一聲命令，繼續(xù)埋頭苦干。“啊！這張藍色便簽紙破了！”一位同學大呼小叫，好像發(fā)生地震似的。“什么？那是最后一張啦！”錢老師帶著哭腔慘叫道，“不急，我去借，你們先畫小報！”說完，錢老師就跑向別的班了，留給我一個匆匆的背影。
“今天真熱！”一位同學抱怨道。“哎呀，就是，大熱天的還干活！”“你們怎么不想想錢老師多辛苦啊，每次遇到困難，是誰幫我們解決的？”另一位同學不服氣地說道。“是啊，錢老師的衣服都濕了！”另一位同學搭腔道。“錢老師都沒休息，一滴水都沒喝呢！”班長站出來說話了。“可累壞錢老師了。”“是啊。”“趕緊干活！幫老師減輕點壓力。”“讓老師輕松點。”“錢老師都忙了一上午了。”同學們還是七嘴八舌，你一言我一語地討論著。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇二
“慈母手中線，游子身上衣”，每當我想起孟郊寫的這首《游子吟》，我便會時不時想起母親那孤寂的背影。
冬天的寒風，像一匹野馬在如柳絮般的大雪中四處奔跑，還不時敲打著門窗，連最后一絲溫暖都被它踏碎。
天正冷，大雪已為黃土穿上了厚實的冬裝。父親在外務工，一年才回來一次，所以家里一年到頭只有我和母親。父親薪水微薄，一年工作到頭還不夠交一年的生活費，母親只有在家打打零工才能維持生活。母親推著單車往大雪里走，寒風往母親的皮膚里鉆，不一會兒，母親的鼻桿通紅。我跟母親走到街市上，和往常一樣，母親嫻熟的擺起果攤，拿起一張凳子坐在旁邊，吆喝著：“賣水果了！便宜了，快來買呀！”母親回頭看了看我，讓我先回去，說：“天冷，別凍著。”我披著母親那件補得不能再補的大衣，說：“我不回去，就在這兒陪著你。”說完我將大衣拿下來想要給母親披上，但是母親卻說：“我不冷。”轉(zhuǎn)而又將大衣披在了我身上。
街上人很少，雪卻越下越大。母親四下看了看，說：“你就在這兒不要動，我一會兒就回來。”說完她便拿著水杯到車站給我接開水去了。車站離這兒太遠，還要翻一個高臺，我看見母親努力向上爬，兩腳不時向下蹬著，腫胖的身子不時向下斜著，我生怕她跌下來。看到母親這般艱難的背影，我流淚了。
母親，我想對你說，你陪我長大，我陪你變老，以后不會再是你一個人的背影在大雪里行走，寒風也不會無情地吹過你的臉龐，這個冬天不會再寒冷。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇三
陽光把她的影子拉得很好，長長的，佝僂的，散發(fā)著一股酸甜苦辣的味道。梨花從樹上落下，告別了小白葉兒。花兒隨風飄落，落在她的肩上。在我的記憶里，梨花是甜的。
在我的家鄉(xiāng)，我奶奶的門前有一棵梨樹。它無聲無息地長在臺階下，看起來不討人喜歡，但它每年都會長出許多又大又甜的果實。
早上，村子還沒醒。偶爾會有幾縷炊煙裊裊升起，霧氣朦朧，看似清冷。然而太陽還沒有完全出現(xiàn)。梨樹在水霧中若隱若現(xiàn)，樹影漆黑。奶奶已經(jīng)起床了，背在廚房忙。先是洗鍋燒柴的聲音，最后是煮飯的聲音。很快，濃濃的香味彌漫了廚房的每個角落。
朦朧的早晨，奶奶的背影忙碌著。
中午，梨樹的葉子，在陽光的照射下，翠綠翠綠，似乎泛著光澤。陽光透過茂密的綠葉照射在地面上，投射出小葉子斑駁的影子。奶奶在梨樹下的地里耕作。她把一個裝滿種子的沉重袋子從田地的一邊拖到另一邊，陽光普照。奶奶額頭上的汗水在照射下閃閃發(fā)光。偶爾夏風一吹，總會升起一股濃濃的土香，有一絲青草滲出。有時候梨花隨風飄落，在院子里留下淡淡的清香。
仲夏的中午，奶奶的背影是勤勞的。
到了晚上，月亮升起的地方，只是和另一邊的山巧妙的一個缺口。梨樹披著淡淡的銀光，風輕輕吹在我的心上，漫步在田間小道上，從村長走到奶奶家。每個家庭都建造了石階。石階上坐滿了老人和孩子，他們移動長椅看村口。奶奶也坐在板凳上，搖著蒲扇，時不時的看看村子。
月色黃昏，奶奶的背影寂寞。
回到家鄉(xiāng)，我朝著熟悉的方向跑去。那個小小的、移動的黑點在瞳孔中逐漸放大，那個瘦小的身影在黑夜中逐漸散開。梨花飄動著，輕輕落在她的肩上。當我走近的時候，發(fā)現(xiàn)那個人，那個人，其實是我心中永遠思念的外婆。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇四
“走快點，趕緊的快啊，我送你去學校！”父親一手拿書包，一手扯著我，帶著我往學校走。
那晚我寫作業(yè)寫得很晚，以至于一點多才去睡的覺，果不其然，第二天早上，我，睡過頭了。父親扯著我，步伐極快地帶著我往學校走。那天，父親一改平時的溫和，怒目圓睜地看我。
那個月，那條路是在翻新的，可沒辦法，離學校最近的路就那條了，一大早，工人們還沒開工，所以父親就帶著我走進了那條路。映入眼簾的是一大片黃黃的泥地，還下了雨，路又臟又滑，坑坑洼洼的一大片。沒辦法，當時遲到扣班級分，我們班內(nèi)部規(guī)定，扣了分的要寫檢討，還得叫家長。父親為了避免一些不必要的麻煩，就只好帶我走這條路。我們疾步地走著，父親帶著我在前面走，我跟在后面。我當時在后面想：“父親真是的，不就是稍微晚了一點嗎，用得著那么急嗎？”雖然明面上是這么想的，但是，內(nèi)心總是往另一個方向想，“父親那么辛苦地帶我上學，我真是的，就應該表現(xiàn)得好點！”想著想著，我的眼中竟有淚珠在里面打轉(zhuǎn)，當然，說實話，我并不是一個很能控制自己情緒的人。
我想得入了神。當時不知怎的，沒有按父親走的路走，突然間，我一腳踩進了一個坑，不過還好，那里沒有水，不然可得再回一趟家了，那時不得被狠狠地罵一頓？我對父親發(fā)起怒來還是比較有陰影的，不過，雖然沒有水，但我還是摔了一跤，當時可把我疼得不行，父親察覺到后，馬上用他寬厚的雙手把我拉了起來。當時的我雙膝跪地式摔倒，兩個膝蓋直接磕損，看上去就跟掉了一層皮一般，開始流血。父親看到后，馬上問我有沒有事，并給我拿出紙巾止血。我頓時感到一股暖意，雖然他的語氣并沒有和今早差多少，但在我看來，就是關心。當時，我就假裝堅強，拉著父親的手站了起來，一步一步往前走。很疼，我走得非常慢，但看著父親的背影，心中就出現(xiàn)一股力量幫我止住疼痛，促使我繼續(xù)往前走。
父親的背影很高大，這和他的強壯有關，這讓我看到后，覺得很有安全感，這也是讓我堅持走下去的原因。但心理的溫暖總還是比不過肉體的疼痛，我走到一半，還是停了下來，走不動了。父親見狀，二話不說，把我背了起來，一步一步往前走著。趴在父親的背上，看著他的背影，心中很是安穩(wěn)。父親就這樣背著我走出了那條路。
走到了大路上，人多了起來，人們看到我，可能覺得我很幼稚，三年級了還要父親背著走，向我投來了怪異的目光，但我看著父親的背影，沒有在意，這背影給了我很大的安全感。父親也沒有在意，就這樣往前走著。此時，離學校還有大約一百米。父親把我放了下來，先是問了問我怎樣了，語氣也終于緩和了下來我看了看表，并沒有超時，還有十分鐘。也許父親走得很快，但我并沒有察覺到。他的背影，讓我總覺得時間過得很慢很慢。
父親放下我后，繼續(xù)帶著我走向?qū)W校門口，我依舊跟在后面走，跟著他的背影
忙碌的背影初二（模板16篇）篇五
背影是離去，背影是辛苦，背影是回憶，背影是熟悉。
——題記
我與姨夫已有一年未見，心中是無限的思念與懷戀。
從小在姨夫家長大的我，已深深把姨夫當做了我的第二個父親。兒時，姨夫說帶我回自己的父母家，而我死活不肯，姨夫便把我連拖帶拽的弄上車，在車上的我更是哭鬧不得，一刻也不得安寧，但也隨著哭鬧到了父母家中，姨夫要走，我便死死的拽著他不肯他走，姨夫便把我抱起輕聲安慰，待我心情平復后，他緩緩離去，看著那熟悉的背影，眼淚不禁涌上眼眶，背影消失了，消失在我的眼淚中.......
背影是分別中的離去，背影是勞作中的辛苦，背影是朦朧中的偉大，姨夫那熟悉的背影是那么的偉大而牢靠。那背影使我至今難以忘懷！
忙碌的背影初二（模板16篇）篇六
提筆憶背影，但流吐真情。滿是感恩心，早已比天明。
那年寒冬，正值我發(fā)高燒之際，奶奶悲痛的告訴我的爸媽離婚了，不知怎的，眼淚便止不住的嘩啦嘩啦的流。心只告訴自己：從今日起，我的家將支離破碎，我的愛將不再完整，我再無母親（我是判給父親）！這消息如同晴天霹靂，將僅有七歲的我徹底打垮，我的心如同裂開了一條縫，劇烈的疼痛、疼痛。旁人的眼光，早已流露出我是一個可憐的孩子，我將是一個缺少愛的孩子，我即將成為一個靈魂不完整的.孩子……媽媽離開時，只對我說了五個字：“孩子，對不起。”便踏出這個她已走過七年的家門！爸爸只是抱著我哭，告訴我要堅強，要樂觀。我明白爸爸是愛媽媽的，卻放她去追逐自己想要的利益與愛情。我知道，爸爸如今是我唯一的依靠，我不能再讓爸爸為我奔波操勞，我必須長大了！對于這個已破碎的家，我念，我思，我恨！
此后，爸爸的肩上的責任更重了，為了我，他取消與同時的聚會，只為回家為我輔導作業(yè)；為了我，他熬到十一點睡覺，只為陪我一起將一片長課文背完；為了我，他總是早早起床，只為給我做早餐，上學別遲到；為了我……父親的一言一行，為了誰？只為了他最親愛的女兒，為了他一直信任著的孩子，為了他相依為命的寶貝。我最親愛的父親，您的細致入微，您為我所做的每一件事，都是我靈魂深處最最珍惜的記憶，它讓我感受到“殘缺”家庭的溫暖，讓我挽留住內(nèi)心僅有的幸福余快樂。
小學，您會早早下班，為我細心的檢查作業(yè)，有時，也會受“愛”的懲罰。現(xiàn)在想想自己那時的嘴臉，“呵！”一聲冷笑，也許是嘲諷自己對“批評”無知的態(tài)度吧。晚上八點半，您總會準時干我上床，溫柔的說：“幺兒，晚安！”便對我一笑，再關上燈，輕輕關上房門。忽聞窗外雨，井水藏不住。心中萬千緒，只為父喜憂。想著父親幾年來的艱辛與孤寂，心就止不住的疼，淚也不知不覺打濕了枕頭。門悄悄地打開，我趕緊擦了擦眼淚，蜷縮著身子，將頭埋得很低，閉上眼睛裝睡，不想讓爸爸看到我哭了。爸爸小心翼翼地邁動著步子，生怕吵醒了我。他悄悄地站在我旁邊，為我蓋好了被子，他望著我，良久，便一笑，起身走出去。這時，我瞇縫著的眼睛望見了爸爸夜里為我所做的一切，也看到了他的背影。稍稍彎曲的身子（爸爸較胖，走路很輕時身體總要彎曲）雖沒有了當年的颯爽瘋子，卻不失年輕時的精神抖擻！不知為啥？父親的背影深深印在我的心上，并如同一把利劍刺痛著我，眼淚還是止不住地流。也許，五年來（當時十一歲），父親為我所做的太多，甚至連母親的責任他也盡到了。為了我，爸爸遲遲未娶。有時，我忍不住問：“爸爸，您一個人生活孤獨嗎？”爸爸卻搖了搖頭，笑著說：“沒事，有你就行了。”我最敬愛的父親，您累嗎？在您的嚴厲中，您的慈祥中，您的關愛中，您的女兒沉浸在您的愛里，成長！而您，卻在時光的流逝中漸漸變老。爸爸，女兒如同回報您偉大的親情！
千言萬語在其中，此時無聲勝有聲，千句萬句不如一句：“爸爸，下輩子我還要繼續(xù)做您的女兒！”
忙碌的背影初二（模板16篇）篇七
祖父年近七十，但卻不顯老邁。他時常穿著墨色外套，戴著墨色絨帽。他挺直的身形為他增添了不少威嚴。
祖父從始至終，都是我最敬重的人。不說別的，單說小學五年級的那件事就足以讓我銘記一生了。
那天，大概是星期四，天氣如平常一般寒冷，甚至更甚我同往常一樣在放學后留下補課。去教室的途中，我無意間瞥見祖父的身影如寒松般聳立在學校門口。他背對著我們，絲毫不知我正注視著他。看著她消瘦而挺拔的背影，我微微一愣，淚水奪眶而出，一種感動涌上心頭。我不由想起前幾日與祖父談笑的場景：
“祖父，說真的，你到底是什么時候來學校接我的？”我半開玩笑半認真的道。“當然是掐著時間來的。每次我沒到多久，你就來了。怎么，你還以為我從你一放學就在這里等著？”
未免被祖父發(fā)現(xiàn)，我迅速調(diào)整好情緒，走進教室。為了抑制淚水，我瘋狂的做著題。沒多久，便完成了。交卷時，我的思緒已經(jīng)飛到天邊，一個不小心，滑倒了，摔了個“狗”，疼得我齜牙咧嘴，眼淚直流。待到同學們扶我出去，我一眼就看到了眼神時不時往補課教室里飄的祖父，感動之淚與悲傷之淚混涌而出，就連我自己也不知道到底是這到底是悲淚還是喜淚。
祖父看見我，微一愣神，緊接著，焦慮涌上心頭，浮上眼眸。祖父迅速帶著我去了醫(yī)院。醫(yī)院里，看著祖父忙碌的背影，覺得傷口好像也沒那么疼了。后來，檢查證實，我的手脫臼了，需要靜養(yǎng)好些時日。
回到家中，祖父將我安置在沙發(fā)上，倒上溫水，遞上水果，才趕著去做飯。沒辦法，誰叫今天父母和祖母都不在家呢？客廳離廚房不遠，我隱約能看見祖父忙里忙外的背影和那略顯蒼白的頭發(fā)，熱淚滾滾落下。在燈光與火光的雙重照映下，祖父的背影顯得神秘而圣潔。
細細想來，事情已經(jīng)過了三年，但祖父卻仍舊十年如一日的接送我上學，風雨無阻，他的背影也仍舊鐫刻在我心頭，時時刻刻都不曾忘記。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇八
時光在流逝，萬物在更新，我，在成長，而你，卻在衰老。
——題記。
曾經(jīng)，你，如我身側(cè)的一棵大樹，枝葉繁茂，翠色蒼蒼，為我遮風擋雨。
陣陣竹濤中，耳畔是竹葉輕輕摩挲發(fā)出的“沙沙”聲，石子鋪成的蜿蜒小道上，一位年輕的男子緩慢卻有力地走著，一雙大手下握著的是一雙稚嫩的小手，滿臉童稚的我或是流連道旁的小蟲，行得略微靠后一點，手中得意地揮舞著剛從路旁折下竹枝。時不時抬起頭，望一眼身側(cè)那個行地靠前一點的高大強壯的背影，心中感到無限的安全。行到小道的拐角處，望一眼竹林深處無盡的綠意，我的眼底閃出了一絲懼意，但在望了一眼身前那個高大的背影后又消失得無影無跡，感受著那雙大手帶來的安全感，同那背影一道由清晰到模糊，最終，消失在翠色中。唯留下道旁輕輕搖曳的綠竹與林中小溪潺潺的水聲。
暮色漸漸地合攏，夕陽的余暉與蒼涼的夜色淺淺地交織融合，漸漸地，窗外，華燈初上，絢麗而又多彩。窗內(nèi)，臺燈發(fā)出白亮的燈光，有些刺眼，就同面前那張攤開的試卷一般，一個又一個的數(shù)字讓人有些乏力。我坐在書桌前幾次想要放棄，但看到身側(cè)同樣眉頭緊鎖地在思索著的你，又不得不堅持。良久，這題終被攻克，不由得長舒了口氣。你緩緩起身，說：“休息一下吧！我去給你熱一下牛奶。”正說著便轉(zhuǎn)身向房門外走去，背影雖依舊高大卻有些單薄與瘦削了，就同我的分數(shù)一樣。許久，握著手中這杯暖烘烘的牛奶，心卻暖不起來，望向窗外，外面，夜更濃了，但夜幕中只有幾顆零落的星星閃爍著。
寒風有些猖狂，肆掠地刮著，刮得臉龐有些生疼，也刮得道上黃葉紛飛，刮得你和我縮了縮脖子，然后走得又近了些。你走得略微靠前一些，幾年間，我已比你高出了一個腦袋。你腦后，頭發(fā)已有了些稀疏，幾根白發(fā)在黑發(fā)中有些刺眼。風，刮得我心有些亂，忽然一個趔趄才發(fā)現(xiàn)自己鞋帶松了。蹲下身來系鞋帶時，抬起頭，望著慢慢前行著的你，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺間你已蒼老了許多，步伐已有了些蹣跚，踩在落葉上，發(fā)出沒什么規(guī)律的沙沙聲。又是小道拐角處，你的.背影在小道上漸漸虛幻，消失在枯黃中，我趕忙追去，林中只留下幾片黃葉飄飄蕩蕩與踩在落葉上的沙沙聲。
或許，真如《山河故人》中所說：“過去、現(xiàn)在、將來，每個人都只能陪你走一段路。”那我一定要珍惜這段你陪我走的路，終有一日，我將長成你身側(cè)的一棵大樹，為你遮風擋雨。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇九
“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難……”這是朱自清先生筆下細致描繪的，也是他心中無法忘記的父親的背影，然而語文課上讀到這里時，我的眼前浮現(xiàn)的卻是另外一個令我此生難忘的，將永遠珍藏在我記憶中的背影。
剛上初中時，她擔心我不適應中學生活，于是決定讓我成為走讀生，晚上回家睡覺。不僅如此，我的一日三餐也被她承包，我被迫每天到校門口等待，等待她給我遞上一碗熱騰騰的飯菜。也許，在許多學生心中，這樣的生活是夢寐以求的。可在當時，我卻覺得，這樣會讓很多人認為我是多么的嬌生慣養(yǎng)，卻絲毫不知我是被迫當?shù)摹疤厥夥葑印薄Ｒ虼耍皯?zhàn)爭”時常發(fā)生。
炎熱的中午，我如往常一樣去校門口等待著我的午餐。此時，一個矮小而匆忙的身影漸漸進入我的視線，是她來了。一如以往，氣喘吁吁地站在我的面前。然而今天因為炎熱，豆大的汗珠從她的臉頰流下。她慢慢地將那碗蓋子都快蓋不上的飯小心翼翼地遞給我。我滿心欣喜地揭開蓋子，卻……“怎么又是這些菜呀!哎呀!我不吃了，你拿回去吧!”她蒼老的臉上顯得有些無措和失望:“吃點兒吧，怎么能不吃呢?不吃下午上課會餓的……”我不耐煩地重復了一遍：“我說了不吃，你拿回去吧!”無可奈何之下，她只好嘆了口氣轉(zhuǎn)身離開。而我望著那失望的背影，心里竟突生一絲悔恨。
午后的風吹過，吹亂了我的頭發(fā)，讓人有些喘不過氣來。我獨自趴在教室前的欄桿上，忽然就想起那失落而矮小的背影。剎那間，悔恨、自責涌上心頭。我從來都只是關心自己的生活，卻從未想過她每日是否吃飽過，是否每頓都能按時吃上飯。我只是知道自己在一步步成長，卻從未想過她卻在歲月的年輪中，青絲變成了白發(fā)。那個在我成長中一直到默默無聞的她，為我付出了最偉大的愛。這一直都在身邊的幸福，我卻從未用心體會。想起這些，淚水如同斷了線的珠子，一滴、兩滴……滴打在我的手上。
半夜，奶奶做的飯菜香味從齒間流露……。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇十
本來打算晚飯前，就打算把卷子拿給父親看的，但不知如何開口，于是便拖到了飯后；吃過飯，我將桌子打掃干凈，便去房子里把卷子拿出來。我忘了一眼父親，他坐在椅子上抽煙，煙霧繚繞在整個房間。
“爸，試卷都發(fā)下來了。”我低著頭，支支吾吾地把試卷遞到父親面前。
“嗯，多少分呀？”父親問我。我本是想多說些什么的，可話到嘴邊，卻無論如何也無法開口。
父親見我不語，停了一會兒，說：“把卷子放這兒，學習去吧。”
本來以為父親會把我狠狠訓斥一頓的，但他卻沒有，這使我不禁慶幸，轉(zhuǎn)身回到房子去寫作業(yè)。
這次考試很爛，成績不盡人意。我萬分無奈，盡管我怎樣努力，成績似乎原地踏步；我不聰明，反應也不夠靈敏，我花光心血也無法摘取物理殿堂的桂冠。或許，我該放棄了，這就是命，天注定的，努力根本就是浪費。那晚，我徹夜未眠。
第二天，父親將我的試卷放在書包里，為我收拾好行李，又為我的前途而忙碌。
和父親走在山間的小路上，父親背著大包小包的行李，走在我的前面。我低著頭，無語。突然，我發(fā)現(xiàn)父親的身影那么笨拙，背部被時光拉的都變了形。我愕然，在我兒時，父親不是這樣子的，記憶中，父親是高大的，他可以用一只手把我高高舉起，可以把我背在身上走好長好長的山路，可以輕而易舉地抬起很重的大石頭，可以隨時在困難面前為我遮風擋雨，然后，如今的父親……；歲月無情，人終究斗不過時光啊！
“爸，讓我拿行李吧！”我搶上前去，想要幫父親分擔一些行李。
“不用了，我能拿動，不要緊的。”父親對我說。
父親的臉像黃土一樣蒼老，皺紋爬上了他的額頭，父親真拿得動嗎？為什么我發(fā)現(xiàn)他的背在顫抖，身影被夕陽的余暉照的扭曲……父親老了。
突然，我的眼睛被刺痛了，淚光閃爍，我抽噎了一下。
父親轉(zhuǎn)過頭，“怎么？感冒了嗎？”
我回答：“沒有。”
父親又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)向前走著。我跟在父親后面，夕陽把我們的影子都拉的很長很長。我陷入深思，我不該放棄的，為了自己，也為了父親，什么苦難都可以扛過去的，我不能如此軟弱，不！不該放棄的！
淚眼朦朧中，我用力點點頭，加油！前方的路很長，父親的愛會一直伴我左右，永遠為我做向?qū)В拖耠[形的翅膀。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇十一
從我記事開始，哥哥一直陪伴在我的身邊。他是我最信任的人，我一有什么事就會告訴他，他也會陪我一同高興或難過。
從媽媽的口中我得知：哥哥的父母離婚了，他一直都住在姥姥家，后來又住到我們家。媽媽說哥哥小時候很調(diào)皮，可能是因為缺少父母的關愛和管教，也可能是天性就是如此。這樣，他會偷摘姥姥鄰居的果子，也會去欺負那些動物等等。每當我想知道哥哥的童年時，腦海中總會浮現(xiàn)出他搗了蛋后，大人來追趕他狂奔的背影。
哥哥比我大七歲，在我小學三年級的時候，哥哥進入了“叛逆期”。他會對我父母和姥姥、姥爺無故發(fā)火，但他從來不會對我那樣，還會時常幫助我。他在那個時期經(jīng)常晚上不回家，但只要我讓他回來他就會回來，不管有多晚有多遠。那時，我看見最多的便是他摔門而出的背影。
兩年前，一個對他來說無疑是巨大的好消息來了：他的父母復婚了，并將他接了回去。他從那時起便再也未做過什么晚上不回去的事了，他也與那些不三不四的人沒有了聯(lián)系。他初中時的成績在中下游，媽媽說哥哥很聰明，但就是沒有用功學習。可在他父母復婚后，他的成績突飛猛進，經(jīng)常名列前茅。他父母來接他時，他哭了，臉上流淌著激動、幸福的淚水。這是我迄今為止第一次看見他哭，而且還是嚎啕大哭。此后，我去他家玩時，每次最容易地就看見他坐在書房里奮筆疾書的背影。
我已許久都未與他聯(lián)絡了，但他的背影卻是我心中永不能忘卻的。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇十二
說起高中生活，我的眼里就只有兩個字，那就是“忙碌”，有的人好奇了，上初中不應該是快樂的嗎?怎么會是忙碌的呢?這忙碌是突出在學習上的，大家別急，聽我細細說來。就例如這背英語單詞，一上初中一下子就適應不了，小學時又沒有學習英語，那就必須死記硬背，我們的英語老師比較專業(yè)，很多的語法，句型都抄給我們背，這就有點讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來，不但背英語，還要背語文，數(shù)學，地理，歷史等，這樣一來，一天中的大部分時間就安排得非常的緊張，當然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺是每一個高中生都有的，但每個人都有跟別人不一樣的感覺，就比如我吧，家里人的文化本來就不低，所以從小父母就把我的學習抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學習下降，就為我買了許多輔導書，有ab一點通試卷，初一全解析全套，英語磁帶，英語詞典……，光這些還不算，小舅是大學生，周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”，上完了還要寫一篇感想，我的初中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當然不，爸爸說：“現(xiàn)在的學生就缺乏體育鍛煉，你有再好的學習，沒有好的身體也不行，一個星期要有一次爬山活動。”爸爸又說了：“要幫奶奶挖玉米，施化肥，一是豐富我的生活，二是讓我得到勞動的鍛煉。”我好想叫一聲“mygod!”比起小學時一個是天上，一個是地上，no，應該是天堂與地獄的差別，但這是父母和老師的一片好意，他們希望我成才，成為國家的棟梁。
忙碌的高中生活不知道什么時候才會是盡頭，以后還會有更忙碌的高中生活和大學生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油，一定加油!這是充實自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲，我忙碌的高中生活一定會有所收獲。到初三一定是碩果累累，大家可別笑話我自戀，我加倍努力，好好學習迎接高中的到來……。
同學們，這就是我忙碌的高中生活，你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅信，堅持就是勝利。成功離我們并不是很遠，忙碌是以后人生道路上的鋪路石，我現(xiàn)在已經(jīng)習慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會不自在的，你永遠是我學習上忠實的朋友和成長伙伴，這就是我忙碌的生活。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇十三
這一次星期六已經(jīng)不再是悠閑的開始，而是意味著我們宿舍里的人需要不斷忙碌，而且還是那種費心勞神的忙碌！
這是因為今天晚上我們需要表演節(jié)目，而今天下午的時候就需要彩排，而今天早上也沒有什么休息的時間，因為我們這個節(jié)目是宿舍評比活動而產(chǎn)生的，表演的時候就需要用西服，可是我們宿舍里只有一個人有西服，剩下的七個人根本就沒有，所以就需要打電話借東西，在這個時候發(fā)揮自己的人脈關系，這個地方有，就在這個地方跑，有的地方不知道也需要去看看，這一個早上就這樣不知不覺過去了！
中午吃飯的時候也不消停，因為校文明服務隊準備對參加節(jié)目的各個宿舍檢查一下衛(wèi)生，所以我們幾個人不得不再一次打掃衛(wèi)生，而且之后還需要有人看門，這個人在這里一直等待，結(jié)果我們已經(jīng)吃完午飯了，這些人還是沒有來！
下午的時候我們?nèi)ゲ逝帕耍墒菦]有想到這里的話筒有問題，導致今天我們節(jié)目里唱歌的人很郁悶，一直就覺得不行，不符合自己的要求，因此我們第二個表演之后根本就沒有離開，一直等到其他人表演完之后再調(diào)音，可是發(fā)現(xiàn)還是不如意，但是音箱已經(jīng)關了，我們幾個人不得不回去吃飯！
今天吃飯以后才是真正的大事情，因為真的的表演就要開始了，所以在這個時候大家還是很緊張的，畢竟我們以前根本就沒有上過臺，吃飯以后就又一次來到這個表演大廳，在這里繼續(xù)等待！
忙碌的背影初二（模板16篇）篇十四
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。千年前的箴言如今卻成了多少家族的真實寫照。也許我們在春節(jié)會因為有錢沒錢，回家過年，一心一意把家還，而熱淚滿眶，會因時間都去哪兒了而捫心自責，但那之后，不過是一場春運，幾多空巢。
究其原因，無外中華民族傳統(tǒng)孝道的失守，令家庭觀念的淡薄，但也不盡然。用布袋背著母親去工作的陳斌強不就在感動了中國嗎?香九齡，能溫席，臥冰求鯉這樣的故事還能在你我之間引發(fā)共鳴，孝道，也許一直都在，只不過讓位給了更重要的學習，工作，，或者說所謂的人生高度。
在今天這個社會，被迫讓位的又豈止是孝心，我們的整個人生都在陷落。本是為了生活的工作卻將我們的生活侵蝕的體無完膚。就像走了太遠，以至于忘記了為何要出發(fā)。所以，我們即使生活富裕也會缺乏幸福感，即使有了玉宇瓊樓，也缺乏一個溫暖的家。
我們工作，為人生拼搏，但都迷失在了這個充斥著成功學的社會。也許很多人都還記得馬云的那句話，今天那你對我愛搭不理，明天我讓你高攀不起。這種成功，附加值太高，名利，金錢，權(quán)利都隨之而來。像極了科舉制度下的十年窗下無人問，一舉成名天下知。但可要知道，科舉制曾經(jīng)毒害了無數(shù)文人志士，甚至催生了范進，孔乙己這樣的人生悲劇。而今天，在我們作者自認為重要的事情時，他已將我們的人生本義偷偷置換與拋棄，再無可尋。這其中無疑有著時代的烙痕，但那不是枷鎖，不足以束縛，而我們總是要親手給自己套上繩子，兩手各拉一端，越拽越緊，然后不停叫喊，我被綁架了，或者揮然不覺，理所應當?shù)牧晳T。
八十年代的中國，改革開放的方只未艾，風云突變不足以形容他的劇烈，但《面朝大海春暖花開》畢竟還是出現(xiàn)了;從明天起，喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關心糧食和蔬菜，我已有一所房子，面朝大海，春暖花開。時代的枷鎖不足以束縛他的才華，社會的黑暗不足以掩蓋他的幸福，他要將那幸福的閃電告訴他的，告訴每個人，他要給每一條河，每一座山，取一個溫暖的名字。在海子心中，生活如此重要，如此幸福。
很多時候，我們明知生活已經(jīng)離我們遠去，但還是在哪條路上越走越遠。一如年少時的柳永，為了功名奔命。但當她就扣廟堂之門不開，又被仁宗，晏殊等排擠，他依然走向了勾欄瓦肆，舞榭歌臺。在那里，他找到了一個落魄文人的意義。更重要的生活本身，即使我們才都能明白?我想有一個家，門前有土，土上可以種植絲瓜，絲瓜沿桿而爬，迎光開出幾朵黃花，花謝結(jié)果，我就坐在那土地上，看絲瓜身上一粒粒凸起的青色疙瘩。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇十五
每個人都有一個五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關于我爸爸的回憶都是他的背影。
五歲時，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時，他已經(jīng)走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經(jīng)昏昏睡去了。
他的個子并不高，體形略顯臃腫，因為長期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個背影，我一輩子都不會忘記。
現(xiàn)在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關系也不像小時候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠是他深愛的兒子，他也永遠是我深愛著的爸爸。
忙碌的背影初二（模板16篇）篇十六
度過青澀的大一，我踏進了大二的階梯。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，谷地，眾說紛紜。
面對著眾多的答案，我開始迷惘了。如今，親自走進了初二，才深深地感受到了初二的生活，雖然，初二生活很忙，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學習的興趣，初中的功課于小學比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，想把知識一股腦的都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。我的心因為每天的忙碌而變得充實。
然而在大二中，緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。初二是人生的一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，勇往直前，雖然前方有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
每天早上，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽光的教室里快樂的學習，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個大集體，就像小學一般，共同分享陽光，分擔風雨。
轉(zhuǎn)眼間，時光匆匆流逝，在這個生機勃勃的校園里我已度過了兩個學期。在這兩個學期當中學到了很多東西，也通過了重重考驗，克服了種種困難。
【作文二】。
初二褪去初一時的青澀，但也充滿了彌漫。
每一天，我們都是過著吃飯睡覺上學三點一線的生活。太煩人了“今天機器又壞了，微機課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個消息，又一節(jié)自習課，同學們無事可做，便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”。。。。。。這是我們第二次隊列廣播比賽，看!我們?nèi)雸隽耍覀兏鱾€精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場一周，然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲，終于，我們又奪得了第一的桂冠。在初二，各種各樣的活動五花八門，這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會墜入萬丈深淵，無法自拔。因為這里有“毒蛇”吞噬你的心靈，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那么有三條路供你選擇：一是任其折磨你的內(nèi)心，最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當以你的力量已經(jīng)無法逃出時，那你就應該馬上呼喚老師，讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧，中國的早戀的中學生不是一個兩個的，而在家長和老師的幫助下，比翼齊飛，金榜提名的學生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學生又多少?初二就是一個危險的迷茫期!
但初二的生活又像是一個提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會甩開大部隊，脫穎而出，初二的生活就像是fi的賽場，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會一路領先。在初二的`生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那么回報你的就是果實如果你付出的是一棵小樹，那么回報你就是一片綠蔭如果付出的是現(xiàn)實，那么回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒，那么初二就是那第二棒，它會為勝利打下堅實的基礎，如果你在這時裝上加速器，那么你就會突飛猛進，領先在前，這樣就會為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅實的基礎。
初二的生活即將逝去，無論他是枯燥無味，還是絢麗多彩，初二的朋友們，請珍惜初二吧!
【作文三】。
親愛的爸爸媽媽們啊，體諒體諒我們吧!試驗班學生的壓力真是太大了!
但是發(fā)完牢騷之余，還是得要繼續(xù)學習。我從初二開始在奧數(shù)網(wǎng)上課，感覺真得很好。這里的每個老師都很負責任。我上學期第一次到這上課，教數(shù)學的老師很好，很多學生都很喜歡他，可是這學期不知道什么原因，他不教我們了，換了一個新老師。一開始我不太習慣，但后來發(fā)現(xiàn)這個老師也很好，這兩個老師使我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在比原來愛學多了!我從原來起伏不定的名次，逐漸穩(wěn)定在年級20名左右。所以我建議那些對現(xiàn)在的輔導班有反感的同胞們，到奧數(shù)網(wǎng)來試試，也許會挖掘你的潛力哦!不過我并不建議現(xiàn)在沒有課外班的同胞也來，現(xiàn)在能擁有自由是相當不容易啊!
學習終于說完了，再說說中學生活吧!
雖說實驗班壓力大，但是在這種班里，每個學生都沒有歪想法，都好好學習，天天向上，班風很好。所以我覺得還是應該盡量進到好班里面，這樣僅在聽課質(zhì)量上就會與比較亂的班拉開很大的差距。而且，在這種“好班”里往往有“高人一等”的感覺，盡管這種感覺有一點自負的成分，但是能讓學生心里有一種“我就應該比他好的”想法，能督促我們上進。
當然，要說學校生活，怎么能忘了表揚一下我的大家庭呢?現(xiàn)在我所在的班就非常好!學習是年級第一，每次考試都沒有不及格的學生，這可是在普通班有20幾個不及格的人，還是在我們的卷子還比普通班難好幾倍的前提下呢!通常情況下，每個年級運動會最差的班級都會是實驗班，但是我們班的比賽成績在6個班中是第三名哪!還有廣播操、運動會入場式一類的更是不在話下，我們都得了第一的驕人成績。藝術(shù)節(jié)是學校一年一度的重大活動，這一屆我們班又得到了第一場的冠軍。怎么樣?我們班真的是很棒的!我很愛我的班集體，我想，班里的每一個成員也都愛我們的大家庭。
我的初二生活就是這樣，有歡樂有痛苦，有笑聲有淚水……但是，快樂永遠都會多于煩惱。奔跑吧，兄弟!
讓我們一起努力，共同創(chuàng)造出屬于我們的明天。