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    六年級讀書的樂趣(實用20篇)

    時間:2025-06-17 作者:紫薇兒

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇一

    書是人類進步的階梯,書是開拓視野的窗口,書是探索奧妙的金鑰匙,書是天才成長的搖籃,書成就了輝煌。書萌發了智慧,我對此有切身體會。

    “焚書坑儒”是一個歷史見證。秦始皇為了加強思想統治做出了不可饒恕的錯誤。書是多么重要啊!書是人類精神文明的進步結晶。

    幼時,書的奧妙深化使我憧憬著,若是有個人是我那該多好;童年時,書的哲理使我期待著,若我是哲學家那該多好;少年時,書的詩詞使我渴望著,若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好……讀書自順便成為了我生活中良好的習慣,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

    讀書嘛,當然是讀好書了。讀一本書,就似品一杯茶,如《誰動了我的奶酪》,細細體會,你就發現一個深刻的道理。讀一本書,有似喝一杯酒,如《魯迅文集》,才思良久,你的熱血便會沸騰。讀書有好象吃五味豆,如《大林和小林》,慢慢咀嚼,五味豆具全。如茶,如酒,如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的:“那些堆砌了華麗辭藻的文章,一下從腦中抹去。”我讀文章,就是要讀帶有真情實感的文章,那寫風花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。

    讀多了書,也要活學活用,若不如此便會成為“書呆子”。

    讀書是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是向往光明的指路燈!

    文檔為doc格式。

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇二

    讀書并不是一件枯躁的事,相反,它充滿了樂趣。當你和書本們接觸久了,就會獲得其中的快樂。

    讀書的樂趣是微妙的,魯迅的文字透著強烈的憂國憂民意識,只有用心去閱讀,才能擯棄心中積存已久的麻木與自私;冰心的文字表顯出特有的細膩與溫暖,只有用心品讀,才會在物欲橫流的社會中尋找一絲真情與感動;余秋雨的文字蘊含著深刻的歷史思考與現實批判,只有用心賞讀,才會在輕浮的心靈上增加一份歷史的厚重與責任感。所以,只有做到用心細心,才能體會其中微妙的樂趣。

    讀書的樂趣是不言而喻的,每當讀完書,你就可以感受到一種無與倫比的成就感,因為你又獲得了一些知識、一份思想,不論是學習上的還是生活上的。在書中,你可以合作者交換心靈,仿佛你就是作者,再回憶自己所經歷的一切,你就會發現,讀書可以使你在思想上變得高尚,讓你懂得更多,這就是一種無形的,不言而喻的樂趣。

    讀書的樂趣是豐富多踩的,你可以從一本好書中了解到一個人一生的曲曲折折,也可以領略到一個小鎮的風土人情,還可以欣賞到大自然的美妙風光……書中無所不有,暢游于書海,你了解到的會是一個豐富多彩的.世界。

    讀書可以使人升華。讀完一本書,當你從中總結、提煉,把好的知識與文化變為自己的收獲,這就豐富了你的思想,你又怎能不快樂呢?從書中,求知欲的到了滿足;從書中,視野變得開闊;從書中,寫作水平又上一層樓……收獲了這些,就等于收獲了快樂,收獲了樂趣。

    書本是人們的良師益友,學習工作時它可以助你一臂之力,把別人的知識變作自己的知識;閑暇時它可以做你的親密伙伴,使你的心情得到放松。

    看一本好書,可以陶冶情操、美化心靈,使思想變得更加豐富、品德變得更加高尚。暢游書海,拋棄一切疲倦與壓抑,沉悶與鄙俗,而后去細細感受獲得人生真諦的感動與快樂,不要在乎讀書為你的物質增添了什么,精神的沐浴便是最崇高的獎賞。

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇三

    書,大家都見過書,書里是一個五彩繽紛的世界。在書中,可以與古人見面,到南極去參觀。我讀過魯迅的小說,安徒生童話,李白的詩,蘇軾的詩句。

    還記得那次看《花木蘭掃北》我為花木蘭代父從軍的行為而感動,為花木蘭立功而樂,花木蘭太勇敢了。

    我們應該“好讀書、讀書好、多讀書。”從中我懂得了什么是真、善、美。什么是假、丑、惡。

    有悲有喜,又笑有淚,陶治怡情,有增長知識,這就是讀書的樂趣。

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇四

    文之思也,其神遠矣。故寂然凝然凝慮,思接千載;悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風云之色;其思理之致乎!幫思理為妙,神與物游。神居胸臆,而志氣統其關鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機。樞機方通,則物無隱貌;關鍵將塞,則神有遁心。

    古人把讀書與思考的關系描寫得如此精采!頗有些令人心向往之。于是懷念起幼時的時光:那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之后,整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嘗到了讀書的樂趣——讀一本好書,就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中,從那一幕幕悲歡離合中,懂得了人生,參悟了道理。

    每次拿到一本書,就象準備好一次旅游,內心里充滿了期待和想像。現在,我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因為自己現在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書,常常意尤未盡,找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯想,留作今后閱讀的見證。我喜歡溫故知新,很多時候,翻開自己當年讀書留下的感言,既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉空頭:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”一直以為,讀史的最佳寫照,就是上面這一段。生命無非過程,我們只能痛苦并快樂地活著。這好像是白巖松寫的啊。

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇五

    在生活中,有許多東西帶給我們樂趣,其中讀書帶來的樂趣肯定讓我們印象深刻,久久不能忘記。下面小編為大家搜集整理有關讀書的樂趣六年級作文,希望可以幫助到大家!

    書,是一個陪伴我多年的朋友,也是一處能讓我盡請遨游的天地。

    “書籍是人類進步的階梯。”高爾基說的多好!

    讀書的樂趣是無窮無盡的,從我吖吖學語開始,書對我就像磁石一樣有吸引力,慢慢的,姐姐覺得我是該讀童話的時候了,就給我買了《安徒生童話》給我看。那時,我還認不了那么多的字,就拼著拼音讀:“qiu……xiao……ya……”漸漸的,我變成了“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀”的人了,一有書,我就看的如醉如癡。

    上三年級的時候,有一位同學帶了一本《小學生版福爾摩斯》,聽同學們說,這本書非常的好看,是世界名著呢!

    我借來看了,喲!真的很好看呀!福爾摩斯可真厲害呀!對于別人來說比登天還難的案件,對于福爾摩斯來講可就不一樣了,在他手上,簡直就是小菜一碟!

    故事也是有令人黯然神傷的時候的,故事中也有破鏡重圓的時候的,那時,我會替他們高興。

    回到家以后,那本書,還是使我牽腸掛肚,據說,《小學生版福爾摩斯》還有好幾冊呢!我央求爸爸也給我買,爸爸一口就答應了,我高興得一蹦三尺高!

    爸爸立即就給我買了回來,我一口氣就看完了,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

    四年級時,我會慢慢品味了,平時積累的好詞好句在寫作文時便派上了用場,平時的積累,使我的作文常常獲得全班之冠!

    可以說,書是我的朋友,讀書不僅能增長我的見識,開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除我的煩惱,豐富我的生活。

    讀書是樂趣無窮的,讀書對我來說,是生活中不可缺少的一部分,書是我的精神食糧,精神支柱!

    書籍是人類進步的階梯,像一泓清泉,一縷晨曦,一絲月光,舒心,溫暖又柔和。

    我并沒有在自說自話,也沒有在故弄玄虛,我只是在用最真切,最充實的感受描述著讀書的樂趣。

    我自幼酷愛讀書。至今為止,什么四大名著,

    百家姓。

    三字經。

    唐詩。

    宋詞,詩經離騷,就算背也是綽綽有余。在讀書這條無盡的銀河中,我摘取了許多智慧,快樂的繁星,他們撥動著我的心弦,激蕩著我跳動的書欲,讓我一次又一次的墜入書海。每每看到一個精彩的情節,我便會不由自主的繼續看到尾,就算把書翻爛了,也意猶未盡。它是促進我進取的一種動力!

    讀書讓我明白很多前所未有的知識,也讓我體會到一種莫名的感覺,他讓我明白什么是虛懷若谷,什么事誠信謙和,讓我明白人與人之間還有一種高境界。總而言之,三言兩語說不清讀書的好,道不明讀書的樂。

    我曾經想過,我為了什么而讀書,我想清楚了,我是為了快樂而讀書,是為了除去兒時的懵懂,是為了端正我未來的不可估量。

    反之,現在有很多人不愛讀書,甚至把讀書當作一種負擔,我想,那是因為他們沒有挖掘到讀書里的第一桶金,他們沒有追尋到讀書的好處,不懂的讀書的多面性,他們是為了讀書而讀書。這樣的人是可悲的,因為他們沒有把讀書當作是一種消遣,一種快樂!

    享受讀書帶來的快樂吧!他會告訴你為什么她是你最好的朋友。忘卻應付讀書帶來的煩惱吧!他會吸引你用心的消化這些精神食糧。書是人類進步的階梯,沒有書的生活是索然無味的。也許你真珍惜書帶來的樂趣;也許你拋棄書帶來的妙處;也許你只是把書丟在一邊,想看的時候就翻幾下,看幾眼;也許你因為讀書而忘記了生活的掃興。無論如何,我都要呼吁全世界:愛書吧,讀書吧!享受讀書的樂趣,你會感到萬分欣喜!

    “書,是人類進步的階梯。”這是著名作家高爾基的一句。

    名言。

    是啊,書,可以使你走向成功它就像黑暗中的一線光明,帶我走進了充滿無限樂趣的文學世界。

    很小的時候,我就很愛聽媽媽講故事。那些奇妙的充滿幻想色彩的故事,都來自于各種各樣的小人書和畫報。有時候,一個故事我能聽幾十遍,還要求媽媽繼續講。還有的時候,我會一本正經地捧起那我根本就看不懂的漫畫書,“仔仔細細”地“閱讀”著,小小的我覺得書真是個十分奇妙的東西。

    記得有一次,爸爸為我做了一盤我最愛吃的炸雞腿,可我當時正十分入迷地看著一本書,爸爸喊了我幾次,我都沒聽到。直到爸爸走近我,我才反應過來。可此時此刻,我哪有什么心思去對付雞腿呢?書比雞腿可重要一百倍呢!我不耐煩地向爸爸揮揮手:“去,去,別來煩我!”爸爸奇怪地看著我說:“你這是怎么了?連雞腿都不吃了?”我在心里暗暗竊笑了一番,撩起眼皮看了一眼爸爸,說:“嘻嘻,我肚子不餓,沒看見我正在啃書嗎?”爸爸搖搖頭,只丟下一句話:“真是個大書癡!”

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇六

    它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識。而我我卻認為它是最有價值的物品,它幫我長知識,豐富了我的業余生活,我很感謝它,它就是書。

    記得在小學五年級時,我的作文水平很差,每次考試都因為作文拉分而只得70—80分之間。爸媽對此都很生氣,也買了很多作文書,但我不看,我認為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》,爸爸也對癥下藥,給我買了《三國志》想讓我喜歡看書,可是我說看電視比這個更真實,更帶勁,父母無奈收兵回營,高高掛起免戰牌,對我失去信心。

    有一天,看完《三國演義》電視劇后,電視節目很無聊,我想多了解點三國,便拿起那本書誰便看看,不知不覺中我變被書中的情節吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,書中的語言很華麗,情景都浮在眼前。不知不覺到了7點,連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了,媽媽叫我吃飯,我連吃飯都不肯放下書,我媽說別老看了,先吃飯。我當時說人是鐵,書是鋼,一次不看心發慌。第二天的歷史課老師讓我講三國,班里數我講的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯著我,都被我震住了,當我下臺時,同學們掌聲如雷鳴般響起,還有同學有些意猶未盡的感覺。期中考的作文,我的作文是最棒,老師讓我介紹秘訣,我說:“書中自有黃金屋,書中自由言如玉。”從這以后,我便對書徹底上癮了,它使我的語言非常華麗,使我的作文耐人尋味,生動有趣。

    偉人泰戈爾說:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書。”同學們,趁我們還小,不要再虛度光陰了,要利用每一分每一秒多讀些書,不要長大后才后悔,到時候追悔莫及呀!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇七

    我非常喜歡讀書,我讀的書可多了,在家里的書柜上擺的全部是我的書,比如《西游記》,《三國演義》,《濟公傳》,《施公案》,《三俠五義》,《水滸傳》等等書,這些書給了我知識,給了我樂趣,給了我智慧,每次讀書,我都是像在享受精神的大餐。

    我讀書的故事還非常有趣呢!有兩件事——有一次,媽媽炒菜沒有醬油了,給了錢我,叫我去買,我在路上想:買醬油,買醬油。——忽然,我看見了一家書店,我跑了進去,看書看得津津有味,媽媽看我還沒把醬油買回來,就去找我了,媽媽在書店看見了我,說:“喬楓,你買的醬油呢?”我抬頭一看,啊!是媽媽大人,我才猛然想起買醬油的事。“我沒買。”我結結巴巴的說,“哎,還是我自己去吧!”媽媽無奈的搖搖頭,自己去買醬油了。

    還有事哦,奶奶在喂雞,叫我去看一下雞,別被黃鼠狼給吃了啊!我卻聽成了你看一下書啊!我就拿起了書津津有味的看了起來,黃鼠狼剛好聽見了,一冷笑,黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道,等奶奶回來的時候,數雞,卻發現少了一只,奶奶問我怎么回事,我卻一問三不知,“你不是要我看書嗎?”我問道,“我叫你看雞,不是要你看書!”巧巧巧啊,那只黃鼠狼又來偷雞,我說:“就是它偷了雞!”奶奶把它打死了,問我雞是不是給黃鼠狼給吃了?我結結巴巴的說:“應該是的吧!”就這樣,我被奶奶k了一頓。

    以前,我只欣賞精彩的故事情節,沒有品詞品句,沒有深入思考,領會作者寫作意圖,囫圇吞棗,不求甚解,現在的我,年齡10歲了,讀書越來越認真了,畫好詞好句,畫難詞難句,品詞品句,讓我的作文水平提高了,讓我的成績突飛猛進,我都成了班里的班長呢!

    我酷愛讀書,我讀一本好書,就像在和一個睿智,高尚的朋友對話,就是在享受的大餐,書伴著我一天一天長大!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇八

    書籍是人類進步的階梯,一本好書,就像一件奇世珍寶,令我們愛不釋手。我是一個對閱讀如饑似渴的女孩兒,書對我的功用更是不言而喻。

    記得我6歲那年,我和媽媽去市場上買東西。突然,我的眼前一亮,我看到了一家書店!書店里的書真是令我眼花繚亂。我停住了腳步,目不轉睛地盯著那些五顏六色的書。我拉了拉媽媽的手:“媽媽,我們進去看看吧!”媽媽見我竟然這么小便對書如此感興趣,微笑著點了點頭,牽著我走向書店。推開書店那沉重的大門,踏進那令我向往的書店。哇!好多書呀!我驚訝得張大了嘴,眼珠子都快從眼眶里掉出來了。我站在那一排排高大的書架面前,突然感到自己變得格外渺小。我聚精會神地在那些堆積如山的書海里尋覓。突然,我看到了一本名叫《父與子》的書,封面滑稽搞笑,我一下子愛上了這本書。我抬起頭,睜著水汪汪的大眼睛,懇求道:“媽媽,給我買這本書好嗎?”媽媽看了看我手里的那本書,點頭同意了。她拿起書,向售貨員付了錢,便把書遞給我,笑著說:“我們回家吧。”我愛不釋手地捧著書“飛”回了家,脫下鞋,蹦上床,津津有味地看了起來,直到肚子“咕咕”叫了,我才回過神來。

    就這樣,我愛上了你——閱讀。不知不覺間,放學便直奔書店,已成了我的習慣。

    書是一扇窗,只有打開了,才能看到外面精彩的.世界;書是一道門檻,只要努力跨過去了,就能感受里面的色彩;書是人世間最大的財富,正所謂“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”讀書是我的樂趣,我愛讀書!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇九

    在一個陽光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了學業的瑣事后,這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我,會在那一方小小的凈土,拿出一本作文集,或是一本語文雜志,在那片安寧中,漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴,或是聞到桂花的.清香,只是看著那本作文集,泛著微微漣漪,蕩入故事的情節里。有時也許會看到些動人的場面,伴著星星點點的清香,簌簌地,淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面,夾雜著小鳥的鳴唱,緩緩地,笑洋溢在臉上。

    天空如混了水的墨,渾濁昏暗,空氣窒息感布滿在周圍,或許在這樣一個令人不歡的日子里,你的內心十分煩躁,這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我,會找一片躲開陰暗的角落,小心翼翼地掏出一本詩歌集,也許會是一本《飛鳥集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安詳地看著書,漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風,再也吹不亂你逐漸安寧的心;那令人窒息的空氣,再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言,你的笑意溢滿了你的心湖,安撫你的心靈,安撫你的大腦。

    那些狂暴的烏云密布在那一方天空中,隨著幾聲雷鳴電閃,它們便虛偽地落下了淚,卻自以為是地譏諷著大地,和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我,會愜意的斜躺在床上,翻出一本魯迅的散文集,讓那狂風暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻,看著魯迅先生對舊社會批判的文字,心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環境和氣息中,我感受到了那文字間的鏗鏘。

    在生活的任意一刻,你都可以拿出一本書,靜靜地看,享受讀書的樂趣。

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    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十

    我是個挺愛讀書的小學生,我的生活中幾乎少不了書。

    我剛上小學的時候,性格十分膽小,不愛與別人說話,但是,在我讀三年級的時候,媽媽給我買了一本《我要當好孩子》的書,卻改變了這一切!級的時候,媽媽給我買了一本《我要當好孩子》的書。卻改變了這一切。

    我一開始讀這本書的時候,就十分喜歡里面的小主角---金玲。她是一個剛升六年級的小學生,雖然成績不怎么好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當金玲因生病請假而落下功課時,都會有同學及時地幫她補習,當她遇到困難時,身旁也總是會有好朋友的幫助。

    這與我剛好相反,因為我不太愛說話,所以交不到這么要好的朋友。因此,我想從現在開始,多與別人說話,使自己的膽子變得更大一些,試著去交更多的朋友。甚至在上學的路上都學著主人公習慣地和路邊的人打招呼。

    在讀《我要當好孩子》的日子里,同學們對我的一舉一動都感到好奇,一個個的都問我“你這幾天怎么變的這么熱情,性格也變得這么開朗?”之后,我就向大家推薦了這本書,和大家一起分享書中有趣、精彩的內容。

    書改變了我的性格,把我從一個膽小、不愛說話、害羞的小女孩變成了一個開朗、大方、自信的小學生。這本書寫的特別真實,讓我也融入到了整個故事中,使我感受到了另一個世界中的自己。

    書就像一種神奇的“藥物”,它可以使一個內向,不善于表達的人成為一個陽光、開朗的“社會成員”。

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十一

    讀完一本書,頓時心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去,他們似乎來到了現實生活,好像就是身邊的。書就像一座大房子,人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷,只有歡樂。房子里充滿著詩書卷氣的筆墨味,就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,因為,書籍是人最好的美容品。

    讀完一本書,發現自己已呆坐在椅上很長時間了,腿腳已麻木了,但心卻沒有停止飛翔。像在一個世外桃源,那里全是書中的人物,書中的文字,書建成的堡塔,在那里,靜悄悄地,沒有一點不文明的行為,每個人都在盡情讀書,書中那美麗的文字像彩虹般掛在天上。讀完一本書,就像一只鳥,在天空中飛翔了很久,卻不覺得累,仍在天空中環繞,歡樂歌唱。嘰嘰喳喳,自由飛翔。這里沒有紛爭,只的詩一般的語言,美得不可思議。

    書,是我的一切,讀了一本書,我會像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十二

    書是人類進步的階梯,是精神的糧食,也是人類的靈魂。多看書能陶冶人們的情操,能開啟你的智慧,能讓你產生一種動力,去攀登知識的高峰。在書的海洋中,我感受到了讀書的樂趣。

    一本書,就是一個作家的靈魂,它以自身的魅力震撼了一個個心靈。作家把生活過度到用文字譜寫成書,譜寫了作家一生的故事與經歷,從而讓人知道生活是一本書,是一本博大精深的書,是你的良師益友。你可能會問:為什么要我看書,我們直接從生活中實踐不就得了嗎?讓我來告訴你,書是來源于現實,而高于現實的。我們可以在書中學到很多知識,吸取別人的經驗與智慧,這些不僅僅只是在實踐中就能學到的。讀書還可以提高人們的寫作水平和語言表達能力,還可以陶冶人們的性情。讀書存在著不少的樂趣。有一次我讀了一本關于一個作家的童年的書,這本書內容生動豐富,讀著這本書,我仿佛進入了一個充滿幻想的孩子童年的內心世界,和作家一起重溫她的童年的幼稚往事、冒險經歷以及在學校犯錯誤的情景。總之,它就像一個五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,讓人回味無窮。這些難道不是讀書的樂趣嗎?最重要的一點是,讀書能為我們的'將來打下牢固的科學知識基礎,為我們美好的未來鋪好一條黃金大道,也讓我們能不斷地邁出人生精彩的每一步,可正是這一步,就為我們書寫人生的“書”創造了一個很好的開始。

    書是知識的源泉初中,涌入了我們的心扉;書是甘甜的雨露,滋潤著祖國的花朵。讓我們在書的王國中健康成長,創造那美好的未來。這就是讀書的樂趣呀!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十三

    “呀!停電了!”正在玩電腦的林楠叫了起來。我們垂頭喪氣地來到客廳,弟弟嘟著嘴巴,自言自語道:“沒電就不能吹空調,沒電就不能玩電腦,沒電……哎!好無聊!”我眼珠子轉了轉,想:“林楠來我家,就不能整個下午坐著發呆啊!”我接著想,“哦,對了,去林妍家不是玩過幾個游戲嗎?”我眼前一亮,說:“我們來玩游戲,我想到幾個,挺好玩的!”說著,我折了5張三角紙,然后給弟弟和林楠說明游戲規則:“我把這5張三角紙藏在房間的范圍內,你們誰先找到3張,誰就贏。誰在目標的附近,我就會提醒他。明白了嗎?”“恩!”林楠和弟弟點點頭。

    游戲開始了,我把5張三角紙分別藏在鼠標下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的縫里和抽屜縫里。

    “好了,進來找吧。”我說。

    “我只要隨處亂走,如果走到目標附近,你就會提醒我啦!嘿嘿!”弟弟捂著嘴,笑著說。

    “那我就跟你搶咯!哈哈!”林楠用扇子扇扇風,說。

    “弟弟接近目標!”我指著相框說。

    弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。

    “咦?在哪里啊?我怎么沒看到?”弟弟朝相框左看看右看看,就是找不到。

    “哈哈!我找到了初中,就在相框后面,你真苯!靠那么近還找不到。”林楠摸了摸弟弟的頭。

    剩下的四張全部都被弟弟搶了,這一次是弟弟贏。玩了幾輪,我們又開始第二個游戲。

    我調了一杯“自制飲料”,里面放了醬油、食鹽、白開水、醋和胡椒粉。我拿起調好的“自制飲料”,說:“這就是第二輪的‘獎品’!誰輸了就獎勵喝這個!”我拿來撲克牌,接著說,“這個游戲叫做‘心臟病’,我們手上都有牌,不能看牌,抽出第一張,放在地上,說“一”。三人這樣輪流,如果放下去的那張牌和你所說的數字一樣,就得搶著拍所有的牌子,最快的那個可以決定,這些牌給誰,最慢把牌子弄完的那位就輸,也就是說他要喝這杯“自制飲料”啦!”

    游戲開始了,“一、二、三、四、五、六、七,呀!我的手,好疼啊!林楠,你力氣好大!”我一看自己的手,只見手上出現了五根紅手指。

    “呵呵,不好意思啊,不小心的。”林楠捂嘴偷笑,低著頭說。

    “這些牌給你,誰叫你把我的手打得這么紅,這么疼啊?呵呵,這是懲罰!”我把牌子拿給林楠。

    游戲結束了,林楠喝了“自制飲料”,她輸了。

    雖然大家玩得滿身是汗,但是玩得很開心,真沒想到停電也有停電的樂趣!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十四

    吃過晚飯,天色還早,爸爸捧出籃球說:“豪豪。走,去廣場運動下。”雖然我很想在家看動畫片,但也只能無奈地跟著爸爸往外走。

    聽了爸爸的話,我又重新開始投籃。第一個,沒進。第二個差點兒,還是沒進。爸爸遞給我球,笑笑。第三個,球打到籃板,反彈進了籃圈。進了,進了,終于進球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心,越投越起勁,命中率越來越高。

    一個小男孩走過來,似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球,也雙手捧著球,往籃板使勁扔。結果,因為個子矮,力氣小,根本打不到籃圈,只擦著籃板。我有種暗暗地竊喜,原來進球的喜悅是如此的美好。

    有了信心才有動力,此后我每次都會嚷著要爸爸陪我去打籃球。我終于領悟到了運動的快樂!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十五

    在生活中有許多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一樣牢牢的記在了我的心里。

    那是去年秋天爸爸腳上他的朋友們去農場燒烤了,我一聽見便要和他一去,我很喜歡去野外燒烤,而且媽媽也在哪,還有我最好的姐姐。我和爸爸一起來到了目的地,姐姐她們和媽媽已經到了。我一下車就看到了姐姐他們在準備食物呀,哈哈又有好吃的了。

    在烤爐前坐著一位叔叔正烤著一把香噴噴的羊肚子,叔叔烤好了給了我兩串,“謝謝叔叔。”我拿著叔叔給我的羊肚吃了一口“好香啊!”誰知我剛說完叔叔又給我了幾串。

    媽媽他們把中午飯做好了,我急忙跑過去聞了一下好香呀!我不由自主的拿起媽媽擺好的筷子嘗了一口。心里想:嗯,還不錯,挺香的!媽媽看見走過來對我說:“哎,真是個小饞貓,沒禮貌,也不讓讓叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑著走過來說:“沒關系,都是小孩嗎!”“哼,媽媽你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服氣地說道。

    我們吃過飯,大人們一去房間里打麻將了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干凈穿在簽子上剛要烤,媽媽走過來說:“給你幾個蒜幫我烤上。”“好的”我接過媽媽給我的一串蒜烤了起來。不一會兒,就聞見了一股蒜的香味,好像媽媽的鼻子很靈,剛聞見香味就出來了。我把媽媽要的蒜給她。

    我和姐姐把剩下的豆角烤上,我們先吧羊油刷在豆角上,一會兒在放點辣椒、鹽和孜然,過一會豆角上的油干了,再刷點油烤好了,最后烤好了在放點調料,吃起來也不賴。一位叔叔過來說:“你們真會吃,還烤上豆角了,給我一串嘗嘗。”我滿懷期待的望著叔叔吃下了第一口,“哎呀,好難吃呀!”我驚奇的望著叔叔說:“怎么回,我吃著都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你嚇的。”我的臉都氣的變紅了。“哎誰讓我那么笨。”我心里想著。

    我們吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙發上打起了撲克牌。下午到了,我們也回家了。回到家我問爸爸:“下次能把朋友們叫上嗎?”爸爸對我說:“行呀!”

    我高興的差點一蹦三尺高。野外燒烤是多么有趣的事呀。既可以學到本領又可以親近大自然,這是多么快樂的一件事呀!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十六

    “讀書真無聊。”這句話是出自一名初中學生的“名言”。其實不然,讀書蘊含這許多樂趣哦!

    且聽我娓娓道來。

    《心靈雞湯》這是最近剛出的一部關于心理的小說書籍。它主要是在陶冶人的情操。書中的每一節故事,都在教育人們如何做一個有道德,有修養的人。

    《海底兩萬里》這可是世界經典名著哦!不但情節曲折,而且介紹了大量的深水知識。對中學生學習可大有幫助。

    再來聊一聊關于《紅樓夢》這本書吧!這可是四大名著之一呀!書中人物描寫得生動,具體,形象。而各有所長。林黛玉優柔寡斷,薛寶釵詭計多端,王熙鳳對男人陰險毒辣,卻待人甚好。等等,等等。整本書結構嚴謹,內容復雜卻不繁瑣,真是一部好書。

    再看看懸疑小說《荒村》真是讓人毛骨悚然。尸體迷離現場,鬼魂出入無知。真實與夢幻只有一眼之差。

    啊!還有好多好多哦!讀書夠有趣吧!不但讓你懂得知識,還能鍛煉膽量呢!

    快去看書吧!士別三日,定刮目相待。

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十七

    我家養了九只雞和一只鴨,雞里面除了兩只新“隊員”,其他都是老將,而鴨更是一名老老將。它們都有各自的名字,黃色的我叫它黃寶寶(雖然它已經很老了),黑色的我自然叫它黑寶寶,棕色的肯定是棕寶寶了......鴨子是全棕的,走起路來很威風,我叫它“將軍”。

    在假期間,我實在“閑趣”,除了吃喝拉撒睡寫作業還有看電視,再也找不到任何事做了,我突然間瞄到了放在角落邊的一些玉米和布滿洞洞的青菜,我想到了一件“甜趣”的事——喂雞鴨。

    我先抓了一小把青菜一扔,它們便飛擁去吃,我覺得不過癮,直接拿一根抓在手上它們自己來吃,首先是黑寶寶大搖大擺過來了,它先環顧四周,又直盯我手中的青菜,最后走了過來,啄了一口,然后放膽吃起來。黃寶寶可不是這樣,它鬼鬼祟祟的,像一個小偷,但也成功吃到了食物,其它雞也紛紛來吃了。

    我又換了一種食物,咳咳,就是玉米,給它們換換口味嘛!喂玉米就很有趣,我家那里有個鐵門,我就把玉米一粒粒扔到最里面,看誰跑得快,誰就有口福啦!既能鍛煉,又能吃到東西,多好啊!將軍在搶食方面可不行拉,它搶不過干脆就躲,我都特意扔到它面前了,它也懶得動一下,被別的“小兵”搶了。桔寶寶搶不過黑寶寶,就狠狠啄它,只要新兵和它們搶,它們絕不“口”下留情。真有趣!

    喂食是享受,看它們搶食才是重點,我可是坐觀“雞”“鴨”斗啊!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十八

    五年級時,爸爸給我買了一只小狗,我給它起了一個名字叫旺財。

    暑假時,爸爸把我和旺財送回了老家,回到老家它和我度過了一個愉快的假期。夏天很熱,要不停的給旺財喝水,奶奶找了一個小盆往里面倒了點水讓它喝,它用舌頭往進卷,一次只能喝一點點水。

    在旺財喝水的時候我仔細的觀察了一下它的外形,眼睛是藍的,身體不大也不小,尾巴在后邊搖來搖去,背上還有一個圓花紋,耳朵尖尖的,還有一個黑黑的小鼻子。

    中午吃完飯,我帶旺財去田地上的路邊溜達,它總是在我前面跑,然后跑到我身后,我身上有根火腿腸,我吃一半,它吃一半,我喂它的時候它立刻臥在地上,眼巴巴地看著我,不停地搖它的小尾巴,使我想笑。我把火腿它旺財吃,它還聞一聞擔心是壞東西。

    它吃完了它一半,又一次眼巴巴地看著我,我還是忍不住給它吃,我把我的那一半給了它,它立刻埋頭就吃了。

    后來,我們成為了好朋友,我們一起去河邊玩耍。有時它“撲通”一聲跳進了河里,我非常擔心,而它卻不在乎,好像在說:“沒事,我會狗刨”。旺財上來后甩著它身上的水,給我濺了一身水,使我哭笑不得,就這樣旺財陪我度過了一個愉快的假期。

    暑假結束后,我回去上學時,把旺財留到了老家,讓奶奶照顧它。在回家的路上我不斷的在想我們之間愉快的事,讓我很開心!這就是養狗的樂趣!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇十九

    “阿姨,可以加一個微信嗎?可以送你一個小禮物。”男孩怯生生地說:“哦,這是誰的微信啊?”那位個子有點高的阿姨臉上寫滿了不屑和戒備。男孩便立刻給阿姨解釋:“這是我媽媽的微信,她是……”,在男孩的耐心解釋下,阿姨心動了,男孩一看阿姨想加了,立刻舉起胸前名片,阿姨點了點頭,把手機舉了起來掃一下“加入了。”阿姨說道。男孩檢查了一番之后,讓阿姨選走了一個禮物。沒錯,這就是我和媽媽正在地推。

    媽媽是一位微商,平時基本是在送貨,但在最近,媽媽的業績不太好,要通過地推這種方式來進行銷售產品。早早地,我們就購買了許多小禮物,三分錢一個,有兔子頭氣球、小紙傘、發夾、筆、本子……等各式各樣的小禮品,在星期六下午六點左右,我和媽媽就出發了。

    奔波的人們也下班了,廣場上的人也快散盡了,可我還差一個人才夠50人,沒辦法,因為有“不達目的絕不放棄”的信念,在我無數次“嘮叨”下,終于完成五十個客人的任務。

    在書店里我選了一本我最愛的《答案之書》,心里美滋滋的,周圍美得光彩迷人。這,也許就是地推的樂趣吧!

    六年級讀書的樂趣(實用20篇)篇二十

    今天,我起的很早,因為我和我的好朋友邵健朕鵬要來一次小區環保大戰。我們的主要任務是為他人做好事和鏟除牛皮癬。

    我和邵健朕鵬在約好的地點集合,然后就開始了掃蕩牛皮癬了,我早已想好了作戰武器:鐵鏟、環保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告,我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個就滿頭大汗,我不禁想起環衛工人在大驕陽下掃地、鏟小廣告可真累,真辛苦呀!我想著想著便加快了速度。

    我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個精光!我們臉上寫滿了開心,就像考了100分、彩票中了大獎。就在這時,一位老奶奶手里拿兩大袋垃圾,很吃力的走著,我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個垃圾袋飛奔扔進了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕松的笑容。她說:“你們可真好,我的老腰放假了!”我們開心的說:“這是我們應該做的,幫助老人是我們小學生的做為!”,我腦子一閃,有了一個好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good!”邵健朕鵬說。我們把幾個樓的垃圾集在一起,一個個送進垃圾箱的肚子里!

    我們從早上8:00一直忙到10:30。汗流浹背。可我們卻很快樂,因為勞動最光榮!

    地球媽媽讓我們把你變美麗吧!環保從你我做起!地球見了快樂;別人見了開心;自己最開心!

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