優秀作文不僅可以展示作者的才華，還可以培養作者的思考能力和表達能力。接下來，我們一起來欣賞一些優秀作文范文，相信能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
沉重的責任（通用19篇）篇一
“唉又來了怎么每年都要過圣誕節啊!”“是啊，過了這么多年我真的都過膩歪了”“圣誕節有什么不好的?我覺得挺好的，可以得到禮物還可以……”“好你個頭啊，你到底是不是我們哥么啊!”我沒話可說了，其實我真覺得圣誕節挺好的。
我帶著回了家。
哎……“我回來了!”“孩子還是由你決定吧。”像什么重大的事情一樣“不就是送個禮物么有什么的?”“啊!你怎么知道的?”哈哈……我是誰我正在陶醉中“咦?孩子!孩子!?”“啊!哦!我猜的!”“這樣吧先去一趟肯德基，在去逛商城帶多點錢，之后再去搓一頓，禮物嘛隨便啦!嘿嘿!我的想法不錯吧!”“ok”媽媽說。噢耶!真盼望那天到來!
起床啦!媽媽叫道。哦，知道了，我回答。到了圣誕節的那個周末，我起來一看哇塞!已經10點半了媽媽還沒叫我!奇跡出現了!只是媽媽進來了，和我說“今天特利玩一上午電腦!”“哇塞，媽媽萬歲!”
孩子玩好了吧?走吃飯去。媽媽說。來到了一家有名的飯店，吃了一頓“滿漢全席”買了一套衣褲，一雙鞋。吃了雞腿堡、墨西哥雞肉卷、阿拉斯加三文魚卷、吮指原味雞、葡式蛋撻……吃的我都要吐了!哈哈，今天過得太幸福了!
媽媽說“起床了!”我揉了揉眼睛“今天幾號?”“14號啊”“什么我在做夢!?”“什么啊!”“沒事”
我帶著去了學校。
沉重的責任（通用19篇）篇二
“鈴鈴鈴”，往日那么招人喜愛的放學鈴聲今天卻被我視為催命符。我呆呆地收拾好書包，無力地捏著一份試卷，拖著，慢慢地向家走去。
我想，在老師和同學們眼中，我應該算是個好學生吧，每次評“三好”學生總少不了我，回回考試又名列前茅，可這次競栽了個大跟頭。
媽媽十分看重成績，因為她認為成績好了長大才會有出息，她一直向我灌輸這種思想，但我一直不認同。媽媽也不在乎，每次考試，她都比我還緊張。我的分數最低限是85分，因為如果再低，在媽媽看來就算不上優秀了。我不禁想起上次考試，87分，也是競賽試卷，我得了第一名，別人都向我祝賀，只有我才明白，這樣的分數，媽媽一定不會滿意。
沉重的責任（通用19篇）篇三
爸爸是一家銀行的客戶經理，雖說職位很高，可他每天除了在辦公桌前清理文件，還常常出發傳單，開客戶大會，還有開密秘會議。
“嗒嗒嗒”門口傳來了一陣聲，哇，是爸爸回來了！我馬上為爸爸開門。爸爸換了鞋一頭倒在上沙發上。我看的很心痛，就小聲說爸爸：“我給你倒牛奶來了。”過了一會兒我回到客廳，爸爸已經熟睡了，我便把被子給他蓋上。
爸爸是一個沒有私心，憨厚，聰明，十分能干的人，媽媽總是勸他，要他別老想著人家，老做一些不屬于他分內的活兒，每次那么晚回家，小心把身體給搞壞了。但爸爸每次都嚴肅認真地說：“公司的事就是我的事，如果公司的人都自私自利，不懂得團結，不懂得互相關愛，互相幫助，那怎么會有公司今天的輝煌呢？”
在我十年的歲月中，每天都會有一個同樣的故事，我每天都會等著爸爸回來，等他那，給他蓋上被子，爸爸早上就會沖我笑。
就是爸爸那沉重的'腳步，它每天都會向我訴說爸爸每天的故事……。
沉重的責任（通用19篇）篇四
營銷界是創造奇跡的行業，各種花樣翻新的營銷模式挑戰者業內人士的創造極限，近階段來業內對責任營銷的關注有所增加。因為酒水的獨特性質，所以針對酒水行業的責任營銷問題，更是受到同行業業內乃至社會人士的關注。
作為一個營銷人，筆者在關注任何一個對企業發展有幫助的營銷模式。但是筆者看到很多責任營銷的案例和評論，發現很多企業做責任營銷越來越盲目，筆者越來越摸不到頭腦，責任營銷的主題、靈魂是什么？很多專家要求企業這樣那樣。好像責任營銷就是救苦救難、普度眾生。最大的問題在于，過分強調社會責任而忽略了營銷。我們先來看看什么是責任營銷：“公司的某些社會行為主要是由利潤動機驅動的，稱之為責任營銷或起因相關營銷（cause-relatedmarketing），作為一個很好的營銷誘餌，責任營銷背后的思想是發現與公司產品和服務相吻合的社會原因，然后以互利的方式把他們聯系起來”顯而易見，企業的目的就是利潤最大化，他所有的經營活動都是圍繞著這個目的展開的。
責任營銷在某種意義上相近于炒作。沒有媒體介入的責任營銷注定是失敗的，媒體是責任營銷最有力的助推器。只有媒體的介入，責任營銷才能最好的發揮它的作用。雖然它不等同于炒作，其實目的是相同的，只是方式會更文明一點，不會像某些娛樂圈的人一樣，為了出名，或達到某種目的，什么話都敢說，什么事都敢做。然后，自己或找個旁人來報料。什么香了、臭了，先有知名度在說。有了知名度就有了經濟價值。
但是如果企業光做出了知名度，而沒有美譽度，還是歇歇吧。責任營銷就是一個美譽度的塑造工程。不為人知的責任但當，再堂皇，再蕩氣回腸也不能稱之為責任營銷，營銷的目的是什么，轉一百個圈子回來，還是推行此項活動主體的利益問題。要利益，當然可以是經濟利益，也可以是社會利益。歸根結底，我們要討論的是營銷的問題而不是責任的問題。針對酒類企業而言責任營銷不是捐個款，贊助個賽事那么簡單，責任營銷最大的作用是品牌推廣，他并不能短期內提升業績，所以它是一項長期的過程。
當然，責任營銷也不能簡單的歸納為，利用社會事件制造企業或企業領導人新聞，
如曾在全國弄得沸沸揚揚的欣弗事件中，安徽華源生物藥業有限公司總經理裘祖貽在給家人和同事分別寫好遺書后于10月31日晚懸梁自盡。并寫下“我隨欣弗而去”，可以說他對欣弗事件是承擔了責任，也賺足了大眾的眼球，但是這不是營銷。這只是個新聞話題。再如業內常常引以為例的古井酒業和哈爾濱啤酒。就是典型而成功的責任營銷的實施者。在山西朔州假酒案發生的時候，古井率先在全國號召打擊假酒并成立專門的基金，不僅履行了酒類企業的責任，并借機擴大了影響；在松花江水質出現危機時，哈爾濱啤酒停止生產線來為市民免費提供優質的生活用水，其實，酒類企業可以圍繞一些公共性事件和不確定性事件，通過履行相關責任來擴大影響和提高美譽度。
筆者認為，責任營銷的操作空間很大，而對企業而言呢，又非常有操作價值。因為并不是責任營銷就意味著增加成本或大規模的投入。真正好的責任營銷實施，完全可以社會效益和經濟效益雙豐收。在操作中有幾點心得與同行討論：
一，責任營銷在操作性質上接近事件營銷，但是責任營銷比事件營銷更主動（事件營銷有時可能是被動展開的），操作空間更大，樹立企業形象更有優勢。
二，大小皆宜，在業內有人認為責任營銷要有實力，但是須知，責任無大小，認可最為真。你營銷對象認可了你的責任理念，你就是成功的。小酒商的責任擔當有時會比大企業更具有震撼力。尤其是小企業擔當了民眾認為應該由大企業擔當的社會責任。
三，存在即合理，有害健康的煙草，是國家稅收的支柱行業。過量飲用有害健康的酒水行業，已和人民的生活密不可分。不是在煙盒上或酒瓶上打條標語就是承擔責任了。
四，不要神化責任營銷，也不要強制要求責任營銷。
五，責任營銷的主題可以抓，也可以創造。
六，責任營銷結合錯位營銷會事半功倍。
總而言之，做了有利于社會，有利于消費者的事，哪怕動機有些不單純。也是值得提倡的。
歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：tianbo71699@。
沉重的責任（通用19篇）篇五
沉重的心情讓我心驚膽顫，沉重的心情讓人倍感悲傷，沉重的心情讓我心存壓抑-……反反復復，充滿意蘊。
橙黃色的燈光下站著一位高大的身影，衣著樸實。他就是我的高一班主任劉老師，他平常很嚴肅，自高一以來，就沒見他笑幾次，給人總是那么陌生感覺。同學們都很怕他，怕他到什么程度呢？每天，只要他一上課，同學們都會東躲西藏，就怕他喊上去做題。他不像別的老師一樣，喊一次就行了，而是你要不會做這道題，他就一直喊你直到你會做為止，并且他表情嚴肅，似乎要把人吃了似的。
今天周三，有班會課，班會主題是：“期中考試總結”。一看到這，我們的心情便從懸崖峭壁邊直直的墜入萬丈的深谷。然而，今天他變了，穿的很體面，西服革履，但是我從他的眼神里看到的少許的沉重，他平常并不是這樣的。“沉重”一詞一般來形容心情壓抑，但是他那雙眼睛卻很沉重，跟往常有點相向。隨著電鈴聲的敲擊，我們開始了我們的噩夢。黑板上的“期中考試總結”六個大字顯得多么刺眼，我們猶如驚濤駭浪中的扁舟隨時有被吞噬的可能。班會開始，班主任站在那里用他那可怕地眼神直直的注視著我們，我們連抬頭看一眼都不敢。講臺上的他開口說了第一句話：“我們班現在怎么陰盛陽衰了”，同學們都默不作聲，班里頓時變得很靜，靜的似乎可以聽到心臟跳動的聲音，咚咚……咚。
“平常的活躍都哪去了，這好像不是我們班的作風吧，就上別的課能說話，接個話把子，皮臉搗蛋，除了這，你們還能做什么……”班主任說。
“就想說話，要你管……花錢就是來上學的，你只是爸媽雇的工人”同學們低語著。
“你們有能耐，大點聲說，我知道我每次說關于成績，你們就不服，不服能把能耐放在成績上，用事實說話”班主任說。
班里面依然很靜，我真不知道我是不是在聽，我情不自禁的拿起圓珠筆在白紙上給班主任自畫了一張肖像，“短頭發，戴了一副方形的眼鏡，兩手靠在講桌上，嘴里咕嘰咕嘰說著話，想笑又想哭，兩滴淚水在眼里直打轉”，畢竟我們沒有考好。有的同學覺得老師說的都是笑話，似乎與他無關，更可恨的是給老師起了一個外號叫“小光”，這名字來源于動畫片中的《數碼寶貝》，可笑吧。而我似乎覺得，同學怎么這樣，五千年的尊師都跑到哪里去了，難道他們不知道“做人”兩個字怎么寫么，并且。
三字經。
里不這樣說過么：“親師友，習禮儀”。難道這都說著玩么，怎么時代越發展，人的素質怎么變得這么差。
在這個時候，班主任說了一句讓我們久久都不能忘記的一句話：“你們不論學習好學習壞，都是我的學生，作為你們的老師就如同家長一樣，誰不希望自己的孩子學習好呢，誰不希望他健康成長呢。，我把我們班現在學習風氣分為三極，第一極：有刻苦學習的；第二極：有夾在中間，學習刻苦和皮臉之間，兩頭都找不到你，就跟風隨大流；第三極：就是來長身體，來混日子的。
……僵持一段時間……五分鐘過去了……十分鐘過去了。
班主任接著說：“我現在知道，有一些學生每天非常刻苦學習，但是成績提不上去，什么原因呢？有的學生每天玩，但是成績很好，我覺得不公平，憑什么不學習的也能學習好，憑什么……”---咦，這似乎老師為我們這些學習不好的人打抱不平”。
我發誓會努力的，別人用一倍的努力，我要用一百倍甚至一千倍來學習，我要為我們這些被人看來是封建最低層的人們而反駁，我要用持之以恒的武器將失敗和那些嘲笑我們的人一同擊入萬丈的深淵。同志們起來反抗吧，拿起我們的武器，我們不會被困難嚇倒，黎明正等著我們，努力呀，我們將勝利……這堂課，心情真的很沉重，似乎是把失敗化作了我們前進的動力，也許黎明正在離我們不遠的地方，前進吧，前進吧。
沉重，氤氳迷離的情調。
沉重的責任（通用19篇）篇六
燈下，夜的寧靜卻難以平息我澎湃的心潮，手捧《強盜世界》一文，我正在歷史的天空中接受洗禮。我的眼前浮現了令人觸目驚心的一幕：198月，八國聯軍侵入北京頤和園，他們大肆搶掠，著名的《永樂大典》，在此次劫難中損失了307冊。這可是216個中國學者嘔心瀝血多年的文化結晶啊！更可恨的是，他們這些號稱文明人的強盜竟把它們當成槍炮墊、上馬石和枕頭！他們根本就是在踐踏文明，踐踏中國人的尊嚴！
這群強盜在皇宮里胡作非為，他們抽鴉片，試穿皇帝的.金袍，使用皇帝的盤碟……好像這是他們的家，他們想怎樣就怎樣，完全不把中國人放在眼里！
書里的每一個字，每一句話仿佛一個個重錘，敲打著我的心。無比的憤怒之余，我的心情十分沉重！落后就要挨打啊！侵略者們之所以敢這樣肆無忌憚，那還不是因為我們的統治者腐敗無能，我們的國家貧窮落后！誰能想到，曾幾何時，中國的四大文明為世界所稱道，多少鄰國尊大唐帝國的皇帝為“天可汗”……可是，這一切的輝煌已不復存在。這個偉大的國家任人宰割，她的人民被稱為“東亞病夫”。
中國的歷史抹上了濃濃的恥辱！
然而，中華民族從來就不是任何風欺雪壓所能嚇倒的。我相信，所有中國人的心里永遠記得，我們還有一個名字叫“東方雄獅”。經過一代代有志國人的不懈努力。現在，這頭雄獅已經醒來，做出了許多令世界嘆服的偉大事跡：7月1日，香港勝利回歸；，首都北京舉辦了世界矚目的29屆奧運會；，我們又成功舉辦了世博會、亞運會，“神六”的成功升天……這就是東方雄獅，一吼驚天下！
今天，越來越多的外國人說著漢語，越來越多的人想要了解中國，“china"不斷出現在世界各個角落時。我想，每一個中國人除了自豪之外，更應不忘國恥，以歷史為鑒，振興中華，做永遠的“東方巨人”！
沉重的責任（通用19篇）篇七
這是我在春蕾杯投稿的。
作文。
但是結果還沒出來。
“吱吱……”那刺耳的電鋸聲還回蕩在我的耳畔；那松樹倒下的場景還印在我的心間；那蒼老的身影還留在我的腦海。我怎樣也想不出，這，是陪伴了我五年多的老松樹。
望著被砍斷的樹樁，我的心里生出一種別樣的滋味。陪伴我成長了五年的老松樹因為瀕臨死亡，而被人盡數砍去。粗糙的枝干，卻粗糙不了我的記憶；干枯的枝葉，卻干枯不了我的感情。如今，校園里只剩下幾棵小樹，顯得冷清，空空如也，我的心里，寂寞、空蕩、悲傷。
還記得那天，同學們嘰嘰喳喳的話語，還記得那天，老松樹傾斜的面貌，還記得那天，我的淚水盈盈欲墜。
“哎呀，這棵老松樹可能要倒了！”我順著同學的目光抬頭望去，這個熟悉又陌生的老松樹要離我們而去了。熟悉，是因為五年了，我每天都會見到它；陌生，則是因為我從沒有仔細觀察過這棵老松樹。霎時間，偌大的操場上好似只剩下了我一個人。我仔細端詳著老松樹：深深的根基，粗壯的枝干，數不清的枝杈，泛黃的樹皮——唯一不足的，就是老松樹是干枯的，是傾斜的。回想起了從前松樹的蒼翠欲滴，高大挺秀，我不禁淚水奪眶而出。
老松樹！
我多么想時間永遠不再向前，好永遠保留你的記憶，可是，偏偏你就在這時候老了，這時候要離開我們了。
老松樹走了，它永遠地走了，但是這一天，這沉重的一天將會永遠印在我的心里，珍藏到永遠。
沉重的責任（通用19篇）篇八
有些人認為花父母的錢天經地義，可我卻不這么認為。與我們同齡的西方孩子們，他們都自己掙錢，自己解決的生活費，從不向父母要錢；實在沒錢只是向父母借，而不是索要。
我認為，在這一點上，我們中國孩子是不能和他們相比的。
每次從家去學校，我少不了要父母的錢。可當我接過父母給我的錢那一刻，我的心里很不是滋味。因為，我辜負了爸爸媽媽對我的期望。
星期天回到家，聽媽媽說，爸爸生病了。那晚，半夜幾點爸爸肚子痛的厲害，接著就去了醫院。醫生讓爸爸住院，可爸爸寧愿每天跑去打點滴，也不愿意住院，只因為一個合同。說句不好聽的話：爸爸為了掙錢連命都不要了！可他是為了誰呢？聽完之后，我潸然淚下。
當我收拾好東西正準備返校時，媽媽叫住了我說：差點忘給你生活費了！不能因為這事不吃飯呀！在學校好好學媽媽給我錢時，她握住了我的手，然后看了看我，我就回學校了。
唉！這錢真是個好東西呀！現在的我已不再是從前的那個我了，我長大了！不能再讓爸媽為我操心了，一定不能再讓他們失望了，要好好學習了！想想未來的我，會是什么樣子呢？如果現在不好好學習，將來我會干什么呢？會在哪里呢？現在，我不得不想一想了！沒有知識，沒有文化，真可怕呀！
沉重的責任（通用19篇）篇九
人面對死亡人是那么的渺小。誰也不知道死后的世界是什么樣子的。那個空間充滿了人們情緒化的色彩，難道真的有倆個世界來接受死后的靈魂嗎？這也許就是人的一種精神寄托罷了！
很多人說掌紋就像人們做過的路，每個點是一個段往事，每個叉都是一個選擇，一路下來就是人的一輩子。說到人生，總是老話重提，從咿咿呀呀學聲至面額布滿道道褶紋，從一個不懂世事的少年成長為滿腹經綸的老者，每次的經歷將會演變成一個故事。一路走下來自然就是一本很真實的故事集錦。道出了一路的心酸、惆悵。道出了一路的歡喜、雄心。所有的故事將會是茶飯后很好的話題！卻別有一番風味。
命運讓人頭暈。說實話我信命。我并不是一個很迷信的人，但人這一輩子總是有個定數，人們都說命運是掌握在自己的手中，應該去為自己的將來拼搏一下，這些道理我都懂。都明白。人總要現實些活著，活的現實了也就累了。我并不是一個很不知足的家伙，我知足。但我不甘心做一輩子這樣的自己。也許自己真的沒有去付出行動至今還是一無所有。所以我迷茫了。對從前迷茫、對現在迷茫、對將來更加的迷茫，我開始讀不懂自己。不知道自己是誰了。我說我瘋了？可又似很正常，因為雖然我不知道自己是誰，但我很明確自己不是誰！我想這就夠了。
沉重的責任（通用19篇）篇十
愛的媽媽，謝謝您對我多年來的照顧，但是，大人和小孩的心靈又各是一方天地，只有溝通才能消除心中的障礙。今天，我以這種方式給您說說心里話，請您別生氣。
媽媽，一個人的能力是有限的，我就是我，請不要把我同那些天才相提并論，進行無休止的比較，這樣會消弱我學習的動力和信心。我能體諒每個父母望子成龍·望女成鳳的愿望，可誰生來就是天才？沒有血汗的付出，哪有甜美的碩果？每當我出錯，您總是喋喋不休時，我的心在哭泣；每當您拿我的缺點與別人的優點做比較時，我的自信在痛苦中掙扎。無情地掐斷剛剛萌芽的小草的命根，不就象摧毀了一棟大樓的根基嗎？媽媽，我的人生之路才剛剛起步，還得我一步步去探索，去奮斗。這條路上肯定有許多的激流險灘，我只有在磕磕絆絆中去獲取經驗。您能不能多給我一些鼓勵，少給我一些打擊；多一些贊許，少一些鄙夷？我不是天才，所以我常常失敗，可每次失敗都是成功的開始；我不是圣人，所以常有失誤，可每次失誤都是走向完善的必經之途。如果您不顧我的感受，一味地刺傷我的心，我只會越來越自卑。怯懦，那將更讓您傷心。媽媽，只要您別對我寄予太高的期望，明天成功的人群中，一定有我驕傲的身影。我一定會以優異的成績安慰您渴望的心。
媽媽，請您尊重我的意愿，還我一片的陽光明媚的藍天！明天，我會回報您一片濃密的綠茵。
沉重的責任（通用19篇）篇十一
詞語解釋：1、分量大；必需費力才能舉起或移動。2、心思重重的，心情極度憂慮或不安（心情沉重）。
反義詞：輕快、輕盈、輕松。
1、盡管老師把高考說的很輕松，考生們的心里依然很沉重。
2、李大釗同志被敵人執行絞刑，我們的心情都十分沉重。
3、媽媽白天上班，晚上回來還要做沉重的家務，媽媽真辛苦。
4、得到消息，我沉重步子一下子輕松起來了。
5、我們懷著沉重的心情悼念地震中遇難的同胞。
6、我的語文測驗考砸了，走在放學回家的路上心情十分沉重，不知道如何向媽媽交待。
7、老師在我的心中有著沉重的地位。
8、放學后，我邁著沉重的腳步，懷著沉重的心情，跨進家門。
9、沉重的石塊壓不跨抗震救災英雄的身軀。
10、泰山腳底下的挑夫們每天挑著沉重的行李上山。
11、他懷著沉重的心情回到了家。
12、當她病勢沉重的時候，她母親絕望了。
13、清明節那天，少先隊員們懷著沉重的心情來到了烈士的墓前。
14、剛答完你的題，我的心情很沉重，不知是否能得小紅旗。
15、考試考砸了，小妹的心情很沉重。
16、眼前的事情，讓我的心變得沉重起來。
17、睡上一覺，放下沉重的包袱，重新輕松的開局。
18、再沉重的人生也會經歷輕松的時刻。再復雜的事情，也是有無數簡單的事件構成。
19、我們這次戰役給了敵人沉重打擊。
20、我拖著一副沉重的軀殼，來到人世，盡自己最大的能力想象世間的美好，承受住自身的壓力，還要去感悟從未體味過的生活。
輕快：他邁著輕快的步伐走出學校，看來這次他考試的成績不錯！
輕盈：春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。
輕松：沒有作業，我感到十分輕松自在。
沉重的責任（通用19篇）篇十二
早上媽媽幫我把書包背在肩上。
“哎呀，書包怎么這么重呀！”媽媽驚訝地說。
“哎，沒辦法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”
“中午別忘了把書包背回來，精簡一下。”身后回蕩著媽媽的叮囑，我一溜煙兒地跑了。
中午放學以后，我背著書包就迅速往家里沖。
午飯過后，媽媽把書包翻了個底朝天，讓我看了半天。語文、數學、外語這三本書是每天務必要帶的，還有這三門課的課堂和家庭兩套練習，外加口算天天練。另外，這三科的課堂和家庭作業本，分為一二三號本也是每天必須帶的。
我拿起這樣看看，搖搖頭，拿起那樣瞧瞧，又搖搖頭……就這樣翻來覆去地搗鼓了半天，最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了，書包依然我行我素沒減輕多少。
媽媽失望地搖搖頭。
上學的路，感覺是多么漫長。我肩背著大書包，左手提著水彩筆，右手拿著水瓶子……。
媽媽總是嫌我走路不挺胸，她不知道挺直腰板這包會更沉的。
我多么希望肩上的書包能輕些、再輕些，好讓我們輕松愉快地度過一個美好的童年。
沉重的責任（通用19篇）篇十三
(形)分量大，程度深。
[構成]。
并列式：沉+重。
[例句]。
沉重的心情。(作定語)腳步沉重。(作謂語)語調沉重地宣布說：“追悼會現在開始。”(作狀語)。
[同義]。
繁重。
[反義]。
輕松。
深重、深沉、艱巨、繁重。
輕快、輕松、輕飄、輕淺、輕盈、輕微。
電視沉重地打擊了電影業。
蘭塞上校沉重地站起身來。
那老人沉重地倚著他的拐杖。
接下來是更沉重的一擊。
烏龜用沉重辛勤的步伐前進。
這筆財富不再使我感到沉重。
他在地板上拉著沉重的箱子。
他的面色太沉重而灰暗。
她情緒上受到了沉重的打擊。
這些問題使他的負擔極其沉重。
她丈夫一死她受到沉重的.打擊。
沉重的外債正在窒息經濟的發展。
候恩不由得心頭沉重，感到棘手。
那個差錯使他付出了沉重的代價。
盡管如此，他的心情卻是沉重的。
我的心情感到沉重。
皮特心情沉重地盯著電視熒光屏。
他拖著沉重的步伐來到旅店門口。
他沉重地嘆了口氣。
你這只箱子真沉重。
沉重的腳步聲顯示教師已經走近了。
沉重的責任（通用19篇）篇十四
十六歲的自己，照顧好自己號碼？
保留那份屬于自己的純真，
為了自己的夢想不顧一切，
做好真正的自己。
十六歲的自己，請你不管遇到什么事都要堅強，
請你笑著面對一切，要相信自己。
轉頭發現了它們——用了十幾年的農具。這些農具都已是銹跡斑斑，陪伴我的家庭一起走出風雨。歷盡滄桑的它們仿佛已經累了，無力地躺在墻角上，觸碰它們一下，幾乎要消失的記憶又隱約地浮現在腦海。
曾經，父母整天忙碌于我家的那片土地上，姐姐和哥哥在不上學的時候照顧我，我也知道，那時候是辛苦的。后來，母親和姐姐外出打工，離別時，淚如泉涌；歸來時，破涕為笑。那時候，我了解到母親在打工場很勞累，那里天氣變化異常，容易生病，而母親總是很早就起床，很晚才休息，吃的又不好，可母親的心中之苦從嘴里出來就是幸福。
如今，真正的幸福并不是安逸的生活，而是一家人團坐在一起，論生活，論曾經，歡笑彌漫。現在，母親在家盡職盡責，父親不時地外出調貨，因為家里的財富只是短暫的。不過，父母都能安逸地生活，即使有時會累，臉上也會漫步于河岸，突然感覺呼吸好沉重，還帶有一絲痛楚。
望天空，鳥兒不見了，也把歌聲帶走了，留下的只是那破舊的鳥巢。太陽落山了，只有那濃厚、凝重的云霞映襯著孤獨的藍天。
視周圍，花兒敗謝，草兒凋零，卻仍在努力裝飾已經干巴的土地，反而多了一分凄涼。樹木雖衰，但仍在守護大地，守護河流；枯葉飄落，仍像往常那樣悠然，耳邊仿佛響起了悠揚而悲涼的古典樂曲，令人神往，卻又怕陶醉其中，難免引出淚水。枯葉離開老樹，本想同老樹一起守護所在的土地，可被一陣瑟瑟秋風卷到別處去了，留下的是生長的痕跡。
看水里，魚兒游走了，它們跟隨生命之水尋找生存之境去了。水面似乎要冰封了，可河水仍要堅持流淌，流淌。
曾經的事物不在了，曾經的歡笑不在了，曾經的記憶模糊了，因為它們不是永恒的。
這是歲月在流逝。不知歷經了多少個滄桑，不知曾經多少次迷茫，也不知自己是否已失去了光芒，更不管地老天荒或斷人心腸，我始終有一個方向：尋找曾經的夢想，讓記憶再次回蕩，讓志向插上翅膀，飛向天堂！
該走的都走吧，即使挽留下來，也是不現實的存在。
該來的都來吧，以平穩的心態迎接未來。
我始終不忘，我只是一名普通的學生，永遠都是，只不過要有一顆不普通的心。作為學生，要做好自己的本分，也是對自己負責。認真地學習知識，更多地了解世界，才能發現更多的真諦，做更好的自己，也能更清楚地看清這個世間。
呼吸似乎更加沉重了，這是因為回味人生會帶來苦澀，只可意會的苦澀。同時，也會有新的認識。
為了找回更多，為了認識更多，我沉重地呼吸著，又向另一個地方走去。
顯現幸福的笑容。
那些農具被遺忘在墻角，可曾經的記憶并沒有遺忘，每一件農具都是家庭的柱子。
父母為家工作，子女應為父母工作。
曾經的勞苦換來今天的幸福，珍惜幸福的生活，珍藏幸福的記憶，把握幸福的瞬間。因為幸福，我們忘卻了人生的苦楚。幸福，一種不忘的追求。
沉重的責任（通用19篇）篇十五
1、烏龜用沉重辛勤的步伐前進。
2、一只懶惰的羊以為它自己的羊毛負荷沉重。
3、一輛沉重的勞動車像老牛似的爬著橋堍，我走上前去，雙手用力推動，它像被抽了一鞭似的爬上了橋面。
4、那老人沉重地倚著他的拐杖。
5、剛答完你的題，我的心情很沉重，不知是否能得小紅旗。
6、她情緒上受到了沉重的打擊。
7、孔雀負擔著華麗沉重的翎羽，麻雀卻替它擔憂。
8、泰山腳底下的挑夫們每天挑著沉重的行李上山。
9、電視沉重地打擊了電影業。
10、蘭塞上校沉重地站起身來。
11、見老子病勢沉重，料是不起，便呼么喝六；打童罵仆，預先裝出家主公的架子來。
12、韓聯社分析，吳世勛被視為下屆總統候選“熱門”，公投落空給大國家黨沉重一擊。
14、她丈夫一死她受到沉重的打擊。
15、接下來是更沉重的一擊。
16、這筆財富不再使我感到沉重。
17、那只鵝扇著沉重的翅膀飛走了。
19、他在地板上拉著沉重的箱子。
20、他步伐沉重地向前走去，漸漸消失了。
21、考試考砸了，小妹的心情很沉重。
22、他沉重地感到了自慚形穢。
23、他在抬沉重的家具時扭傷了腰。
24、店鋪今年顧客盈門，購物者對未來前景也更樂觀，但他們仍需要面對就業前景黯淡和努力償還沉重的債務負擔。
25、清明節那天，少先隊員們懷著沉重的心情來到了烈士的墓前。
26、天有不測風云，生命之舟時常會遇到暴風驟雨和滔天巨浪的摧殘與顛覆，無數生命不得不面對一次次嚴峻的考驗。安全，這一沉重的話題，帶給我們多少悲歡離合！
27、安塞爾莫背起沉重的背包。
28、用滿懷感激的心靈叩門，再沉重的鐵門也會開放。
29、他們心情沉重地參加了這場葬禮。
31、沉重的呼吸聲越來越響了。()。
32、他吁吁的沉重喘氣粉碎了她的觀念。
33、在考試之前我的心情很沉重，考完試后整個人頓時輕松起來！
沉重的責任（通用19篇）篇十六
我的書包很好看上面有一只很可愛的小貓，可是它是個。
我的書包很沉重，有課本語文、數學、英語、美術和作業本，我的書包很重所以爸爸幫我買了個拉桿書包，拉起來很輕松，但是拉的時候還是很重。
我的書包里除了課本還有水壺，我喜歡喝水，一看到水壺我就想起了長江黃河、《望廬山瀑布》的瀑布。我喜歡水，我希望自已能在水里自由自在的游泳，媽媽認識到我喜歡水，所為暑假帶我去游泳，我感覺我的書包很沉重。
我的書包很沉重，里面裝滿了爸爸、媽媽和老師的期待。媽媽想我的語文學得好，所以經常帶我去學作文；爸爸總是說我上英語課的時候一定要再認真一點；老師說我聰明希望我更進步，所以很沉重。
我的書包里裝著太多東西了，所為我的書包很沉重。
我不討厭，因為里面有我的一些快樂。
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沉重的責任（通用19篇）篇十七
“上課，一定要舉手，回答老師的問題，一定積極主動。”上課前幾分鐘，我暗暗定決心。“咳，舉就舉唄，不就是回答問題嗎，有什么可怕地！”臨上課前，我又故意作輕松地想。
上課鈴響了，我的心又不禁一沉。
幾分鐘后，老師問：“那位同學能概括一下課文的主要內容？”
教室里鴉雀無聲，我的心不停地亂跳，一下子跳到那里去，一下子又跳到那邊去。我偷偷地看了一下四周，有的同學低頭坐著，有的同學在擺弄鋼筆，好像老師的話根本與他們無關。我真希望教室里能有舉起手，哪怕只有一只。然而，沒有。
這時，我下意識動了動胳膊，心又跳了起來。
“要是有第一個人舉手，第二個就是我了。”然而，還是沒有人舉。
“怕什么，不就是概括主要內容嗎？”我暗暗鼓勵自己。
我悄悄地把右手舉起來，再掃描一下四周，見沒有人注意，才慢慢地升起來，舉得低低的，顯得很沉重。我覺得這只舉起的手，在這個教室里好似鶴立雞群，極不協調。好像有個很重的東西壓著我，我真想把手放下，不想再被那東西壓著。
這時，老師的目光向我這邊投過來。我身不由己地迅速放下了自己的手。
老師沒有叫我。我狠狠地捏了一下這可惡的右手：“這個不爭氣的家伙，怎么就舉不起來呢？”真想把拿東西拿走。
沉重的責任（通用19篇）篇十八
沉重，是一種幸福。書包的負荷，是沉重的;繁重的作業，是沉重的;激烈的考試，是沉重的。沉重，使得我彎下了腰。但我會堅定地再昂頭挺起胸，因為我知道，沉重是一種幸福。
就把自己比作是一只蝸牛吧。那么，書包就是我的蝸牛殼，蝸牛殼里裝滿了許多東西，有希望，有期待，有努力，有淚水……我不想失去我的蝸牛殼。雖然不記得它陪我走過了多少年，走向了多少次學校，走進了多少間的考場。
那窮苦山區里的孩子，沒有上學，沒有沉重，一臉茫然，一臉沮喪。要是我沒有沉重，就體會不到幸福，那是多么的可悲。還好，我擁有著沉重，體會到沉重，是一種幸福。
我們若擁有了沉重，就應該知道這是—種幸福。若是沒有了沉重，我們就沒有壓力，就不會去奮斗，不會去努力，學業就難以有成就。那么，我們將無所事事，就永遠也不會幸福。因此，我們要敢于接受沉重，勇敢地背起它。因為你要知道——沉重，是一種幸福!
沉重的責任（通用19篇）篇十九
1.你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。
2.結局和過程都有了，再去糾纏，連自己都覺得貪婪。
3.因為有所期待，才會失望。
4.傷痛蔓延著，隨著血液流淌至身體每個角落。
5.還是習慣一個人坐著公交車獨自欣賞窗外的風景。
6.如果有一天，你走進我的心里，你會哭，因為里面全是你。如果有一天，我走進你的心里，我也會哭，因為那里沒有我。
7.如果有一天，在喧鬧的城市里，我們擦肩而過，我會停住腳步，凝視著那個正遠去的背影，告訴自己那個人我曾經愛過。我以為只要認真地喜歡，就可以打動一個人，原來，卻只是打動了我自己。
8.當青春的日子逝去，你會懷念當時的自己，你帶著對時光的嘆息說:「要是能回去多好啊!但是，要擁有現在的智慧，不再犯下那些愚蠢的錯誤。」可是，青春就是會犯傻，那時候，哭泣是因為無助和氣憤，就連擦著眼淚的手指頭也帶著幾分可憐的傻氣，不像許多年后，當青春不再，哭泣是因為你嘗到了真正的悲傷。
9.一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時間，一段遺忘的時間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。
10.所有悲傷,總會留下一絲歡樂的線索所有遺憾,總會留下一處完美的角落我在冰峰的深海里,尋找希望的缺口，卻總在夢中驚醒。現在的你是否會回首曾經美好的過往!而我依舊在茫茫人海中尋找能夠讓我停留的港灣。
11.如果你明明已看出了對方有不值得你愛的地方，而你卻還偏偏要執迷不悟的話，那就是自討苦吃。為愛情犧牲自己，說起來像是很美麗，但假如對方并不值得你為他這樣犧牲，或你的犧牲換不來你們之間的幸福，那你就要當心，不要讓自己做傻瓜才好。
12.牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。
13.靜靜消失在人海里面，不讓誰看見!想念是會呼吸的痛，瞬間蒸發，就讓不可能的是也隨至分散!
15.嘴角上揚的動作早已不屬于我…。
16.流年在等誰的相濡以沫…。
17.誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉輪，前世的塵，今世的風，無窮無盡的哀傷的精魂。最終誰都不是誰的誰。
18.一只野獸受了傷，它可以自己跑到一個山洞躲起來，然后自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了。
19.總有一天我會從你身邊默默地走開，不帶任何聲響。
20.我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個不停，身邊的每個人都說我的生活好快樂，于是我也就認為自己真的快樂。可是為什么我會在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來的方向。