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    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。小編為大家收集了一些在各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的優(yōu)秀作品,值得一讀。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇一

    烈日當(dāng)空,陽光在樹葉的縫隙跳躍,荒蕪的土地上,種著一株小樹苗,一個(gè)人正傍著小樹苗打瞌睡。

    這時(shí)一個(gè)撩著衣袖的綠化工人提著水壺走過來,十分疑惑:“你在干什么?起來!樹苗都被你壓彎了!”說著,輕輕的撫摸自己辛苦半天才種出來的樹。那人漫不經(jīng)心的抬起頭,十分不耐煩:“等你的小樹長(zhǎng)大了,我好在這兒乘涼。”

    看到這,我不由自主的笑了。他不付出勞動(dòng),就將他人的成果占為己有,真可笑!這幅漫畫用詼諧幽默的語言批評(píng)、諷刺,揭露了生活中的不良現(xiàn)象。

    還有很多這樣的例子。

    在春秋時(shí)期,因宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他每天早出晚歸,辛勤的耕耘,種著自己的土地。這天農(nóng)民在樹樁旁休息,偶獲到一只撞死在樹樁上的野兔,從此便不去種地,每天等著野兔來撞,結(jié)果一無所獲。告訴我們不通過勞動(dòng)和努力,什么也得不到,不勞而獲的人有一時(shí)的快樂,但他們的快樂往往是在損人利己、損公肥私,甚至建立在他人的痛苦之上。來得容易,去得也容易。

    還有夢(mèng)想買彩票中大獎(jiǎng)成為富翁。曾經(jīng)一則報(bào)道,為了快速掙錢發(fā)家,于是開始偷盜自己家里多年存款去購(gòu)買彩票,結(jié)果越陷越深,甚至傾家蕩產(chǎn),到頭來呢?竹籃打水一場(chǎng)空。這樣的不勞而獲是多么可悲的下場(chǎng)。

    《濫竽充數(shù)》的故事大家都聽過。齊宣王派人吹竽,一定要三百人一起吹,一個(gè)不會(huì)吹竽的南郭處士請(qǐng)求給齊宣王吹竽,齊宣王很高興,給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死后,他的兒子齊湣王繼承了王位,齊湣王喜歡聽一個(gè)一個(gè)的獨(dú)奏,南郭處士嚇得逃跑了。

    古人云:天道酬勤,我們不能學(xué)習(xí)等著乘涼的人,妄想不勞而獲,坐享其成,一份耕耘,一份收獲。不要幻想天上掉餡餅,用自己要用自己的努力來爭(zhēng)取想要的幸福。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇二

    俗話說:“大樹底下好乘涼。”赤日炎炎的夏天,坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是多么舒服的事情呀!但你見過在剛種下的小樹旁什么也不做只等著乘涼的人嗎?沒見過?那么,你來看一下這幅漫畫吧!

    在一棵瘦弱的小樹苗旁,有兩個(gè)人。一個(gè)男子挽著袖,拿著噴壺正準(zhǔn)備給小樹苗澆水時(shí);另一個(gè)戴眼鏡的男子,他抱著腿,正靠著小樹苗坐著,一副悠閑自得的樣子,種樹的鐵鍬則被扔在一旁。澆水男子感到疑惑,就問:“你干什么?”戴眼鏡的男子回答:“等著乘涼。”

    小樹還未長(zhǎng)大,戴眼鏡的男子就坐在那里等著乘涼。現(xiàn)實(shí)生活中,有很多這種不勞而獲的人。比如那些成天喊著口號(hào),“我要上清華,考北大!”,并且用“少壯不努力,老大徒傷悲”來鼓勵(lì)自己的同學(xué)。他們一學(xué)習(xí)就叫苦叫累,課上常常昏昏欲睡,老師講的對(duì)他們來說就是天書。回家寫作業(yè)也偷工減料,提起游戲機(jī)卻像打了雞血。你問他們?yōu)槭裁床粚W(xué)習(xí),他們總是高傲地說,“我這么聰明的大腦,還用得著學(xué)習(xí)嗎?我全會(huì)!”但這樣下去,大學(xué)會(huì)來擁抱這個(gè)“天才”嗎?不,縱使你再聰明,不努力也難以成事。天下沒有免費(fèi)的午餐,要想獲得成果,靠空想、靠等待,怎么能行?收獲不是等來的,是付出辛勤勞動(dòng)得到的。成日里想著不勞而獲的人,最終只會(huì)一無所獲。

    漫畫中戴眼鏡的男子是等不來“乘涼”的大樹,我們只有像提壺澆水的人那樣經(jīng)常為小樹松土、澆水、施肥,辛勤地培育小樹,讓小樹長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹,才能享受乘涼的成果。種樹是這樣,我們做任何事也該這樣,收獲不是等來的,而是通過努力得來的。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇三

    漫畫是一種美學(xué)的體現(xiàn),是一種讓人開懷大笑的藝術(shù),是一種幽默風(fēng)趣的諷刺,更是一種引發(fā)思考的啟示。

    在一次不經(jīng)意間,我的目光停留在了一幅漫畫上:烈日炎炎,太陽發(fā)出火辣辣的光芒,只見一個(gè)人懶洋洋地坐在小樹苗下,頭上戴了一頂鴨舌帽,一把小鐵揪丟在旁邊,原來是剛種完小樹苗。接著,他雙手抱膝,靠著樹干,嬌弱的樹干都快被他靠歪了。好心的鄰居帶著灌滿水的小花灑來到樹旁,看見了他,便問:“你在干什么?”他慢悠悠地回頭應(yīng)道:“等著乘涼。”

    看完這幅漫畫,我不禁想起了寓言故事《守株待兔》中的那位農(nóng)夫,他們這種表現(xiàn)與行為,用“坐享其成”來形容再合適不過了。一心只想享受成果而不愿付出勞動(dòng),真是太可恥了。

    古有守株待兔的蠢人,今有只種不養(yǎng)的愚人。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的現(xiàn)象,其實(shí)也屢見不鮮。有些富二代整天宅在家吃喝玩樂不求上進(jìn),等父母的財(cái)產(chǎn)讓他們花;有些人整天游手好閑,只知道買彩票,但愿自己一夜暴富;還有些同學(xué)整天上課不認(rèn)真,考試時(shí)東張西望,成了抄作業(yè)的“賊”。

    人總是貪心的,“惰”性會(huì)增加,欲望會(huì)膨脹,我從前也是個(gè)“空想家”。一次偶然的機(jī)會(huì),我獲得了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),懶惰的本性讓我在學(xué)習(xí)方面不求上進(jìn),無時(shí)無刻不依賴學(xué)習(xí)機(jī),家庭作業(yè)更是如此。學(xué)習(xí)機(jī)儼然成為了我抄作業(yè)的機(jī)器,我的做題速度越來越快,每次回家作業(yè),我只粗略地看了題目便把答案抄上去了,解題思路、知識(shí)點(diǎn)、方法,更是一竅不通。可是單元考試時(shí),我就犯難了,我又見著這些“老朋友”了,這可急壞了我。我一會(huì)兒咬咬筆,一會(huì)兒望著天花板,左思右想愣是什么也沒想出來。可想而知,我那單元的考試成績(jī)是有多糟糕,那分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直慘不忍睹!從那以后,我就再也不想變成“空想家”了。不肯付出就想收獲,那是不可能的。

    老子說過:合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。要想享受大樹帶來的涼爽,必須先努力,我們與其坐享其成,等待大樹遮陰,還不如踏踏實(shí)實(shí)地努力,避免成為“空想家”。一分耕耘,一份收獲,只有付出才有回報(bào),讓我們從現(xiàn)在起努力吧!

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇四

    今天我看到一幅有趣的漫畫,可笑完過后,我卻發(fā)現(xiàn)里面有一些深刻的內(nèi)涵。

    這幅畫的中央有一顆小樹苗,只發(fā)出少量的新葉,小樹旁有一位勤勞的男人用鐵鏟給小樹培了培土,施了施肥,正在拿噴壺給小樹澆水。另外一位戴著眼鏡的男子蜷著腿倚靠在那棵小樹旁邊,把小樹苗都被眼鏡男給壓彎了,一副悠閑自在的樣子。拿著噴壺的男子間一臉疑惑的問眼鏡男:“你干什么?”眼鏡男一臉不屑的大言不慚地回答:“等著乘涼。”

    看完這篇漫畫后,我覺得這個(gè)眼鏡男實(shí)在是令人嗤笑!眼鏡男只坐到小樹旁,什么也不做,只是等到別人把小樹養(yǎng)的枝繁葉茂時(shí)自己去乘涼。可是你笑完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊不就有這樣的糊涂蛋嗎?比如,有些同學(xué)喊著要成績(jī)好,考名牌大學(xué),可還是不寫作業(yè)、貪道玩好耍。像這樣的人就會(huì)離夢(mèng)想越來越遙遠(yuǎn),最后變?yōu)橐粋€(gè)廢人。

    所以,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)绻袎?mèng)想,就要用汗水去付出,用自己的勤勞去得到它,而不是像漫畫中的眼鏡男一樣,只會(huì)坐享其成,不勞而獲,最后給大家留一句話;要想獲得豐碩的果實(shí),就必須要付出汗水,這是千古不變的道理!

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇五

    在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問,已得知識(shí)一半。”這句名言了。

    記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我很內(nèi)向,十分膽小,課間休息時(shí),除非同學(xué)先和我說話,不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課,老師在教古詩,詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思,老師也沒有講,我只好回家問媽媽。回到家,我把這個(gè)疑問告訴了媽媽,媽媽卻叫我問老師。“問老師!我不敢。”對(duì)我來說可是一個(gè)大難題,我平時(shí)十分害怕老師,連從老師身旁經(jīng)過我都不敢,更何況主動(dòng)找老師說話。于是,媽媽對(duì)我說:“妮妮,有一句名言叫‘善問,已得知識(shí)一半。’也就是說不懂就問,這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多。”聽了媽媽的話后,第二天,我鼓足了勇氣,走到老師面前,說:“張老師,‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂,能不能給我講解一下?”這時(shí),我的心抨抨直跳,原以為老師會(huì)把我大罵一頓,說這么簡(jiǎn)單的都不會(huì),沒想到,老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解,便一個(gè)字一個(gè)詞地說到我懂為止。從那以后,我一遇上不懂的地方,便去請(qǐng)教老師,有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問的問題又提出來問大家,我便站起來告訴大家。下課后,同學(xué)們問我為什么懂這么多,我便告訴他們“善問,已得知識(shí)一半。”這個(gè)道理。

    通過那件事后,我更懂得了,“善問,已得知識(shí)一半”這句名言的含義了。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇六

    大家都說:“大樹底下好乘涼。”特別是烈日炎炎的夏天,坐在枝葉繁茂的參天大樹下,搬來一把椅子,開一個(gè)大西瓜,想想是一件多么舒服愜意的事情呀!

    眾所周知,你要乘涼,就要有枝繁葉茂的大樹。你見過想在樹下乘涼又不想去給樹澆水的嗎?一起看看這幅讓人一臉問號(hào)的漫畫吧。

    畫中有一株只冒出少量新葉的小樹,小樹的旁邊站著一位勤勞的叔叔,他挽著袖子,手拿著噴壺正要給小樹澆水。另一個(gè)戴著眼鏡的男子蜷著腿盤坐在小樹下,一副悠閑自在的樣子。拿著噴壺的叔叔一臉疑惑地問他:“你坐著這干什么?”

    “等著乘涼。”戴著眼鏡的男子毫不猶豫地回答。

    要想“綠樹成蔭”靠空想靠等待怎么能行?現(xiàn)實(shí)生活中不乏這樣的人,他們好吃懶做,總想坐享其成,最后落得竹籃打水一場(chǎng)空的悲慘后果。要想收獲蔭涼,就要付出汗水。

    最后我想問:只想不做,會(huì)有好結(jié)果嗎?

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇七

    一個(gè)陽光明媚的上午,小明拿著鐵鍬,提著灑水壺來到村頭,準(zhǔn)備植樹。他挽起袖子,揮著鐵鍬,忙了好一會(huì)兒,累得汗流浹背,終于把樹苗種好了。看著小樹苗在風(fēng)中舒展身姿,生機(jī)勃勃,小明心滿意足:“小樹啊小樹,我再給你澆點(diǎn)水吧。等你長(zhǎng)大了,就可以為大家遮風(fēng)擋雨了。”想到這里,小明就拿著灑水壺往河邊走去。

    等小明提了滿滿一壺水回來之后,發(fā)現(xiàn)竟然有個(gè)人靠著樹苗坐下了,看起來還挺享受的。小明走近一看,這不正是鄰居小藍(lán)嗎?他來這兒干嘛?小明湊近小藍(lán),彎下腰,問道:“你干什么?”只見小藍(lán)慢悠悠地抬起頭,撇了撇嘴,答道:“等著乘涼。”小明覺得他可氣又可笑:“你不種樹,卻想著乘涼,小藍(lán)啊小藍(lán),你也太好笑了吧!”

    看完這幅漫畫,我捧腹大笑,笑完卻陷入了沉思:其實(shí)像小藍(lán)這樣的人,我們身邊還少嗎?他們不肯付出,不愿奮斗,一心只想著坐享其成,寧可把時(shí)間白白浪費(fèi)在等待上,也不肯把時(shí)間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績(jī),可是平時(shí)他們連做作業(yè)都會(huì)偷工減料;回到家了,他們想要干凈整潔的居住環(huán)境,但又懶惰無比,不肯動(dòng)手整理;當(dāng)他們步入社會(huì),想要過富足的生活卻又不好好工作,只想一夜暴富。

    我真想勸勸這些“小藍(lán)”們,醒醒吧!不要做這些坐享其成的美夢(mèng)了,與其等著去別人栽的樹底下乘涼,不如現(xiàn)在就開始動(dòng)手種樹。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇八

    “一分耕耘,一分收獲”,付出才有回報(bào),這是千古不變的道理。如同蜜蜂采蜜,螞蟻搬家,都是辛勤付出后得到的回報(bào)。

    這是一幅含義深刻的漫畫。樹的旁邊有一位伯伯,他一會(huì)兒給樹澆水,一會(huì)兒給樹鏟土,悉心地照料著它,累得滿頭大汗。但當(dāng)他看到小樹苗在他的照料下茁壯地成長(zhǎng)時(shí),他的臉上洋溢起幸福的笑容。正當(dāng)他準(zhǔn)備離開,他看見樹下坐著一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子,懶洋洋地坐在那里,悠閑地看著風(fēng)景。伯伯好奇地上前問道:“小伙子,你在干什么啊?”小伙子答道:“我坐在這里,等著小樹自己長(zhǎng)大,它長(zhǎng)出樹葉,變成大樹之后,給我灑下一片陰涼,我不就可以坐著乘涼了嗎?”聽完這話,伯伯的臉上掛滿了詫異。

    看完這個(gè)漫畫,我哭笑不得。冰凍三尺非一日之寒,小樹的成長(zhǎng)也是一樣,需要日積月累,需要細(xì)心照料。這個(gè)小伙子什么都不干就想不勞而獲,是非常可笑的。

    生活中也會(huì)經(jīng)常遇到這樣的現(xiàn)象。比如在我們班,總有很多人,平時(shí)上課心不在焉,作業(yè)漫不經(jīng)心,聽課常常走神。一到考試,如臨大敵。當(dāng)試卷發(fā)下來的那一刻又懊悔不已。我常常想:沒有平時(shí)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),怎么能收獲一次次優(yōu)異的成績(jī)呢?與其在考完試后焦慮不安,不如在考前充分準(zhǔn)備,那樣不是更加輕松和坦然嗎?正如魯迅說的:“偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的。一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。”

    張海迪姐姐,身殘志堅(jiān),拼搏進(jìn)取。在家自學(xué)完成中學(xué)課程,自學(xué)了大學(xué)英語等多種語言,翻譯了16萬字的外文著作。以殘疾之軀,完成了許多健全人都無法做到的事情。歷經(jīng)坎坷磨難,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,也最終靠刻苦持久的自學(xué),逐步成長(zhǎng)為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。

    世界上本就沒有不勞而獲的成功,只有付出才能嘗到回報(bào)的香甜,只有付出中的艱辛才能襯托出成功時(shí)的喜悅。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇九

    我看了一幅漫畫,使我深受感觸,我想的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)的路上,討論著學(xué)習(xí)的事實(shí),他們看見了一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾,生氣地說:“怎么這么多的人把垃圾扔在桶旁邊呢?他們應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的肚子里!”女孩用她的手把垃圾扔倒垃圾桶里。男孩突然想出了一個(gè)辦法,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)圖畫本和一支鉛筆,從本子上撕下了一張紙,在紙上整整齊齊地寫上六個(gè)打字“文明只差一步”他拿出膠棒把紙粘在垃圾桶上,女孩豎起大拇指說:“你太棒了,這個(gè)方法肯定會(huì)告訴人們不亂扔垃圾!”

    我有一個(gè)啟示,文明是一個(gè)人最基本的行為,如果一個(gè)人的一開始就失去了文明,就等于走錯(cuò)了社會(huì)的第一步。

    這種文明在廁所、學(xué)校、公交車、醫(yī)院等公共場(chǎng)所都能用到,如果每個(gè)人都浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)水電,不懂得謙卑,地球早晚會(huì)成為一個(gè)毫無光澤的灰色地球。文明都只是舉手之勞,關(guān)鍵只在于你愿不愿意伸出手去做,如果每個(gè)人都保持文明,城市會(huì)變得一片和諧,晴空萬里,國(guó)家會(huì)變得越來越強(qiáng)大,地球會(huì)綻放出萬丈光芒,成為星系上最耀眼的一顆明珠。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十

    有的漫畫幽默風(fēng)趣,讓我們開懷大笑,有的漫畫立意深刻,令人感悟許久。今天,我就看了一幅漫畫,但我卻笑不出來。

    漫畫上,一個(gè)男人剛剛栽下一棵小小的樹苗,這時(shí),另一個(gè)人戴著眼鏡的人來到樹旁,靠著樹苗,雙手抱著膝蓋坐著。栽樹的人正提著水壺走來,他看到樹苗細(xì)細(xì)的樹干被那個(gè)戴著眼鏡的男人壓彎了,便好奇地問:“你干什么?”那個(gè)人把頭一轉(zhuǎn),說:“等著乘涼。”

    明明大家都知道不勞而獲是可恥的,可為什么還是有人成為了“乘涼人”,總認(rèn)為不付出就能有收獲。

    在我們的生活中,這樣的例子并不少。農(nóng)田上,有人認(rèn)為不用澆水施肥,很快就能收獲滿倉的糧食;書法上,有人覺得只要寫一點(diǎn)點(diǎn),就能成為書法家……這樣的例子不勝枚舉,給我們深刻思考。“一分耕耘,一分收獲。”要是每個(gè)人都不怕吃苦,努力奮斗,怎么可能會(huì)有這種現(xiàn)象?冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。可當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”我們要明白這樣的意旨:不要只驚羨別人的成功,更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗乃至犧牲的結(jié)果,并從中吸取成功的經(jīng)驗(yàn)。人們事業(yè)的成功,人的成長(zhǎng)與發(fā)展,不也都是如此嗎?從而使人領(lǐng)悟到奮斗者與犧牲者的偉大,激勵(lì)人們奮發(fā)向前,爭(zhēng)取成功。

    成功哪有什么不勞而獲?成功哪有什么終南捷徑?你只注意別人成功時(shí)的光鮮亮麗,卻不曾看到別人付出了多少努力。林清玄說:“狀態(tài)即當(dāng)下,盡心即成功”,我們要杜絕不勞而獲,創(chuàng)造積極上進(jìn)美好充實(shí)的生活。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十一

    看到過這樣一幅畫,讓人印象深刻,在圖中有一列排隊(duì)上車的人們,但他們卻站在了自己不該站的隊(duì)列中。那些人有的穿灰布大衣,腳蹬一雙油亮亮的黑皮鞋,一看就是有才有德的富家子弟;有的頭戴一頂大棉帽,衣冠整潔也是一副文人氣息。但偏偏他們這時(shí)卻半字不識(shí),他們的隊(duì)伍前方立著個(gè)明晃晃的大牌子,寫著“母子上車處”幾個(gè)大字,而那些男人們卻一臉悠閑哼著小曲兒,裝作一個(gè)不識(shí)字的文盲完全無視牌子上的字和站在一邊一對(duì)焦灼的母子。

    這幅漫畫幽默的諷刺著那些生活中的假文盲,他們?yōu)閳D自己的方便,絲毫不顧及真正需要幫助的人,把自己當(dāng)成了享有特權(quán)的優(yōu)先人士。看到這幅漫畫,讓我不禁也想到一件,令我同樣感觸極深的是,那是一個(gè)放假,我們一家從咸陽機(jī)場(chǎng)出發(fā)去上海,在航站樓前通過安檢,進(jìn)去的門口有這樣一幕。許多年輕人拉著皮箱匆匆向安檢口奔去,但他們都不想拎著皮箱上三四階樓梯,卻沖上了斜坡一樣的殘疾人通道。把通道占了個(gè)水泄不通,弄得排在后面的搖著輪椅的殘疾人手足無措,干著急。看到這一幕我十分氣憤,我們的素質(zhì)難道真的就這么差嗎?后來的所見所聞?dòng)肿屛矣辛诵碌母形颉T谏虾_@個(gè)大都市的地鐵站中,所有人都自覺的站在自動(dòng)扶梯的右邊,而那正是上班時(shí)間,許多趕地鐵的人都從左邊往上跑,誰都不做停留。后來姐姐告訴我,大城市的人們都會(huì)十分自覺的站在自動(dòng)扶梯的右邊,把左邊留給有急事的人飛快走過,而對(duì)比我們的城市,雖說沒有上海人的繁忙,但是人們自覺能力也干擾了不少上班族,在自動(dòng)扶梯上人們零零散散、這幾個(gè)、那一團(tuán)擋住了很多人。證明我們不但見識(shí)少,而且自覺能力太差了。

    在生活中,我們要時(shí)刻克制我們不去干擾別人的出行和生活,養(yǎng)成自制力。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十二

    今天我在看語文書時(shí),看到了華君武的一個(gè)漫畫,畫里的內(nèi)容是這樣的。

    一個(gè)人在花園里種下了一棵小樹苗,他剛出去接了一盆水,準(zhǔn)備回來給小樹澆上水時(shí),突然,看到小樹被壓彎了,他仔細(xì)一看,有一個(gè)人坐在小樹的背后。種樹的人很疑惑,問:“你干什么?”樹下乘涼的人平靜地回答:“等著乘涼。”

    想到了這些,我也感到這一幕似曾相識(shí),我們的生活中也有許多這樣“坐等乘涼”的事例。每周班里的同學(xué)都會(huì)做大掃除,今天正好輪到第5條了,同學(xué)們各自分好了工。這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)說:“我們?nèi)ド蟼€(gè)廁所,一會(huì)兒就回。”其他的同學(xué)都要打掃完了,半天也沒看到他們的身影,就把那兩個(gè)同學(xué)該做的衛(wèi)生也做了。大家衛(wèi)生做得熱血沸騰,汗流浹背,越做越起勁兒。當(dāng)大家把衛(wèi)生全部都做完的時(shí)候,那兩個(gè)人回來了。雖然老師沒有當(dāng)面批評(píng)他們,但在大家心中,他們也多了一個(gè)新的標(biāo)簽。

    我們應(yīng)該做種樹的人,像他那樣勤勞誠(chéng)懇;不能做等著乘涼的人。像這樣我們遲早有一天會(huì)連“飯碗”都沒有了的。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十三

    勤勞和智慧是一對(duì)雙胞胎,懶惰喝愚蠢是一對(duì)親兄弟。有這樣一幅圖畫讓我受益匪淺:一個(gè)穿制服的年輕人拿著一個(gè)水壺,正準(zhǔn)備給一棵小樹澆水,看見一個(gè)年輕人背靠著大樹問道:你干什么的?等著乘涼。年輕人坐著回答。

    植物的人想種瓜得瓜,分享收獲;乘涼的人想不勞而獲,坐享其成。《守株待兔》就是這樣很好的例子。一個(gè)莊稼人偶然撿到一只撞樹死亡的兔子,放棄田地,一直在樹下等待,到最后莊稼沒有收成,兔子也沒有等到,到頭來兩手空空,一事無成。很多人笑話這個(gè)人,但有多少人犯這個(gè)錯(cuò)誤!我們應(yīng)該專心做好一件事。世上哪有那么好的事啊?天上掉餡餅嗎?老天是公平的,不會(huì)偏愛誰。話說得好:人有恥,則能有所不為。一個(gè)人有了羞恥之心,就不會(huì)懶惰,不會(huì)愚蠢,不會(huì)做那些不該做的事。人生下來,有手有腳有聰明的大腦,不該用聰明的頭腦去弄些那些小聰明,應(yīng)該靠勞動(dòng)來換取收獲,而不是坐著等天上掉餡餅,享用別人的勞動(dòng)成果。因?yàn)檫@種事不可能出現(xiàn)的。乘涼人,你不感到羞恥嗎?你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道靠勞動(dòng)換取快樂的道理。

    我感覺我既不是乘涼人,也不是植樹人,卡中間的。當(dāng)媽媽叫我洗碗拖地擦桌子,我馬上找借口溜掉;有時(shí)媽媽太累了,我會(huì)主動(dòng)干這些活兒。寫作業(yè)的時(shí)候,我總是一拖再拖,存有僥幸心理,能拖到周日最好。唉,現(xiàn)在想起來好羞恥,以后一定要做好自己的事,有事幫幫媽媽。

    我們應(yīng)該向植樹的年輕人學(xué)習(xí),用自己的雙手和聰明的頭腦,去思考,去努力,成為一個(gè)勤勞的人。天道酬勤,只有付出艱辛的努力,才能取得成就,點(diǎn)亮生命。

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    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十四

    一根幼小的樹苗旁,有兩名男子,一位戴著眼鏡的男子悠閑地靠在樹苗旁,一位拿著已經(jīng)滿出水來的水壺,滿臉疑惑的男子問道:“你干什么?”他理直氣壯地回答:“等著乘涼。”

    我還仔細(xì)地想了想,可笑之處就是戴眼鏡男子想不勞而獲坐享其成。生活中,似乎還有許多人就很像他,如:我有一個(gè)姐姐,她告訴我,她想上北大。但是,我從沒見她學(xué)習(xí)能堅(jiān)持兩天,總見她低著頭捧著手機(jī),考試成績(jī)一次不如一次。老師教知識(shí),她悠然自得在本子上畫畫,時(shí)不時(shí)還跟同學(xué)傳著小紙條,還敢惦記北大。

    華君武的這幅漫畫還讓我想到“前人栽樹,后人乘涼”這句俗語,也給了我許多啟示:做人做事不能坐享其成,要通過自己的努力得到幸福,要常動(dòng)腦子,把辦法花在學(xué)習(xí)上,要定下目標(biāo),做最好的自己!

    漫畫中,澆水的男子激勵(lì)我要為未來做出貢獻(xiàn),成為一位有用的人。戴眼鏡男子的做法,讓我意識(shí)到懶惰的人會(huì)招人厭煩。要向澆水男子學(xué)習(xí),要阻止像戴眼鏡男子的行為。

    歸根結(jié)底,只有“做最好的自己”,才會(huì)贏!

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    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十五

    烈日當(dāng)頭,一個(gè)人隨意地倚在一只瘦弱的樹樹枝上,用帽子遮住臉酣睡起來,樹苗被他的身軀壓彎了,“吱呀吱呀”叫著。另一個(gè)人剛好路過這兒,準(zhǔn)備去給自家的樹苗澆水,他不解地看著眼前這個(gè)人,眼睛瞪得大大的,“你干什么?”坐在樹苗旁邊的那人懶散地拿下頭上的帽子,不情愿的把頭轉(zhuǎn)過來,樹苗仍然咯吱咯吱響著,幾片心長(zhǎng)出了嫩葉,也微微顫抖著。

    “等著乘涼。”他回道。拿著水壺要去澆水的人吃驚極了,而那人卻露出了驕傲的神情,他扶了扶眼鏡,顯然在炫耀他的“聰明”。拿水壺的人瞅了瞅那放在太陽下被曬的發(fā)亮的鐵鍬,無奈搖搖頭,大步離開了。坐在樹旁的人打了個(gè)哈欠,又不以為然的睡了起來。

    這就是這幅漫畫描繪的東西,這個(gè)靠在樹苗上的人想等著樹苗自己長(zhǎng)大,為它遮蔭,這是多么可笑!一棵大樹成長(zhǎng)需要多長(zhǎng)的時(shí)間?為什么會(huì)有人想等著它變得枝繁葉茂,等著它開花結(jié)果?這個(gè)人難道還想著“天上掉餡餅”的這種好事嗎?我不得不說,這個(gè)想不勞而獲的人真是可笑極了。

    但像這個(gè)人一樣,做著這荒唐事的人可不少,說不定還有“五十步笑百步”呢,坦白說,以前的我也是一個(gè)這樣的人。我總認(rèn)為只是努力是沒有用的,還不如閑著。這么看,我那時(shí)可真是太可笑了。

    以前的我,異想天開地覺得不復(fù)習(xí)也能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。確實(shí),有那么一兩次我僥幸地考得還不錯(cuò)。但也只有這一兩次,其他都考得普通,甚至還有幾次考得很差。你想種一棵樹乘涼,然而你不給它澆水施肥,妄想著它會(huì)自己長(zhǎng)大。最后的結(jié)果只可能是小樹苗在烈日的照射下枯死了,太陽還是照到你身上,遭殃的還是你自己。

    所以一分耕耘,一分收獲。天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不會(huì)掉餡餅,一切不勞而獲的事全都是不存在的。

    今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫雖簡(jiǎn)單,但令我感觸頗多。

    漫畫中一位戴著帽子的男士種了一顆小樹,想為保護(hù)環(huán)境出一份力。當(dāng)這位男士來給小樹澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男子慵懶地靠著小樹席地而坐。澆水的男士不禁疑惑地問道:你干什么?那個(gè)人轉(zhuǎn)過頭,不耐煩地說:等著乘涼。戴帽子的人看到這個(gè)情形,十分無奈。

    其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這么一些等著乘涼的人。明明自己找得到工作,可偏偏就不做工作,要依靠年邁的父母,或等著其他人接濟(jì)。他們大多數(shù)人不求上進(jìn),連煮飯這種小學(xué)生能干的事都懶得干。他們貪圖享樂,離不開手機(jī)。

    在學(xué)校里,也有這么一些人,明明頭腦靈活,卻極其懶惰。他們每天不按時(shí)做作業(yè),有的天天早晨來校抄好同學(xué)的作業(yè)。這無疑就是時(shí)刻在想著不勞而獲,坐享其成呀!

    看了這一幅漫畫,我明白了人不能做個(gè)啃老族,要自立更生,不能一直依賴別人,讓別人來養(yǎng)活自己。我也明白了在學(xué)習(xí)上不能去抄答案,要自己獨(dú)立思考。

    想乘涼就要等枝繁葉茂才行,但你見過有人在小樹苗下乘涼嗎?沒見過?那就來看一幅漫畫吧。這幅漫畫的內(nèi)容是:一個(gè)工人正在給一棵剛栽進(jìn)去的小樹澆水,他發(fā)現(xiàn)小樹的旁邊坐著一位文質(zhì)彬彬的男生,男生靠著小樹,小樹都被靠彎了,這個(gè)植樹人很是好奇,走上前去問他:“先生,你在這干什么?”那個(gè)人看了他一眼說:“等著乘涼呀。”這個(gè)等著乘涼的人太讓人可笑了,剛栽的小樹,沒有幾片葉子,就等著乘涼,就等著享受,而不去付出。

    看了這幅漫畫,我覺得這個(gè)人太可笑了,小樹沒長(zhǎng)大就等著乘涼。但笑聲里有帶著一種澀澀的味道,帶眼鏡的那個(gè)人想要“綠樹成蔭”,卻只是坐在旁邊空想,可能嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想有收獲就要付出辛勤的汗水,這是亙古不變的真理。這讓我想起了一個(gè)農(nóng)民,這個(gè)農(nóng)民原先在田地里鋤草、犁地、翻土、撒肥料,種莊稼是盡善盡美,可是撒完種子后,他就再也沒有去田里給小麥澆水。一眨眼,秋天到了,所有的農(nóng)民都去收麥子,他也不例外。當(dāng)他來到自己的田地時(shí),頓時(shí)呆住了,他的麥子全都枯萎了,上面纏繞著濃密的野草。旁邊的農(nóng)民看了,走上前來對(duì)他說:“不勞動(dòng),就想有收獲,就是空想。”他看著其他農(nóng)民,一車又一車地拉著小麥回家,不禁后悔起來。農(nóng)民不勞動(dòng)就想得到收獲,這是不可能的。在不去付出的情況下,就別想有收獲。我認(rèn)為如果一個(gè)人不努力不付出,就不會(huì)有回報(bào),只有努力才能有回報(bào),才會(huì)有收獲。我們不能像那位戴眼鏡的男生和這位農(nóng)民,不勞動(dòng)就想有收獲。

    這幅漫畫告訴我們要努力才會(huì)有收獲,諷刺了那些不勞而獲的人。

    想必大家都看漫畫吧?他總是用最精煉的筆墨,勾勒出一幅幅圖畫。有的令人捧腹大笑,有的令人陷入沉思,還有的令人熱淚盈眶。一天,我在語文書上看到了一幅漫畫,題目叫《等著乘涼》,令我深有感觸。

    漫畫中,有一棵剛被護(hù)林員栽上去的小苗。他的枝干很細(xì),苗條的身材上,剛長(zhǎng)出幾片新葉,綠綠的、嫩嫩的,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘。

    這時(shí),一個(gè)大叔走過來,他頭戴鴨舌帽,架著一副黑框眼鏡,穿著一身單薄的襯衫和一雙棕色的皮鞋。只見他走到小樹苗前,坐在地上,靠在小樹苗上。小樹苗那嬌弱的腰都被壓彎了。

    這時(shí),護(hù)林員走過來臉上充滿了驚疑,問:你在干什么?那個(gè)大叔扭頭回答到:等著乘涼。

    看到這個(gè),我覺得用坐享其成這個(gè)詞語再適合不過了!太可恥了!只會(huì)等著享受,卻什么也不做。

    這時(shí),我不禁想起了我自己。有一次,我在家做,遇到了一道難題,我連腦筋也不動(dòng),直接上網(wǎng)搜答案,并將它抄了下來。時(shí),遇到了一道類似的題目,我還是不會(huì)做,心中懊悔極了。

    天上不會(huì)掉餡餅,在生活中,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地去奮斗。一分耕耘,一分。們行動(dòng)起來吧!讓我們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出的明天!

    看,那人在干嘛呢?炎炎夏日,他端坐在地上,身后靠著一棵樹苗,就像在一棵巨大的古樹下乘涼。他神色安寧,緊閉雙眼,透明的鏡片上閃過一絲白光,似乎在享受著什么巨大的榮譽(yù)。他的嘴巴輕輕地“關(guān)著門”,一言不發(fā),不知是不想說話,還是想說說不出來。

    眼看那人就要睡在樹下了,樹的主人走了過來。

    “嘿!大兄弟,你干什么啊?”主人急忙叫醒他。

    “等著乘涼……”他撓著頭說。

    “哎!大兄弟,樹身子還沒長(zhǎng)好呢!你要等著乘涼,那要等到猴年馬月啊?”主人拍拍那人的肩,搖著頭說道。

    夢(mèng)想,誰都有,坐在樹蔭下的那人就有一個(gè)夢(mèng)想——擁有一棵參天大樹,為自己遮風(fēng)擋雨,而他,就在樹下悠閑的生活。有夢(mèng)想,是好事,但有夢(mèng)想沒行動(dòng),就是竹籃打水——一場(chǎng)空。你看這人,不挖地、不種苗,一天天的就像座雕像一般待在別人的樹苗下,妄想哪天別人的樹蔭會(huì)來迎接自己,這簡(jiǎn)直就和“守株待兔”同出一轍。

    想不勞而獲?做夢(mèng)!

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十六

    漫畫總是令人好笑,但也同時(shí)會(huì)引發(fā)我們深深的思考。最近,我在一本書上看到了一幅漫畫,讓我感受很深。

    漫畫中,一個(gè)撩著衣袖的綠化工人剛用鐵锨將小樹的根埋進(jìn)土里,正準(zhǔn)備給小樹澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的人兩手抱著腿,坐在小樹的另一邊。種下的小樹還沒有長(zhǎng)大,在那個(gè)戴眼鏡的人的倚靠下,樹干都被壓彎了。綠化工人感到十分疑惑,他彎下腰:“你在這兒做什么?到底要干什么?快點(diǎn)起來!小樹都給你壓彎了!”那個(gè)戴眼鏡的人把頭轉(zhuǎn)了過來,漫不經(jīng)心地看了看他:“等你這個(gè)小數(shù)長(zhǎng)大了,我好在這兒乘涼。”

    這幅漫畫中戴眼鏡的人并沒有付出勞動(dòng),卻想將他人的成果占為己有,真是令人好笑。對(duì)啊,這些好吃懶做、坐享其成的人,真是可恥!

    小樹還會(huì)長(zhǎng)大,戴眼鏡的人就在樹下等著乘涼。其實(shí),在生活中,像這樣坐享其成的人也有很多。像那些富二代,日日過著揮金如土的生活,錢不夠了向父母要即可;那些買彩票的人,一心只想不勞而獲,通過彩票而一夜暴富;那些抄襲的學(xué)生,不讀書,不寫作業(yè),題目不會(huì)了就去抄答案,考試不會(huì)了就去偷看別人的;還有些學(xué)生,在做小組作業(yè)時(shí)從來不參與。在社會(huì)上,還有許多這樣的人,他們只知道掠奪他人的成果,實(shí)際上從不出力。

    這些好吃懶做的人,從來都想著不勞而獲,我們做腳踏實(shí)地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十七

    《不勞而獲的人》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,是一副幽默性和諷刺性的漫畫。

    夏天的中午,人們都躲在樹下乘涼,只有幾個(gè)人還在辛勤的種樹,其中一人剛放好鏟子,哼著小曲兒去拿水壺,可一眨眼的功夫,樹下竟多了個(gè)人!他撓了撓頭,心想:“天吶!什么情況?這不是梧桐樹嗎?咋還結(jié)了個(gè)“人參果”呢?”不對(duì),他動(dòng)了,是個(gè)人!他一邊想一邊打量著這個(gè)“人參果”,戴了個(gè)貝雷帽,一副墨鏡,一件皮衣和一條牛仔褲,以及一雙大頭皮鞋,像個(gè)藝術(shù)家。種樹的人問了一句:“你干嘛?”那人說:“你看不出來,我等著乘涼呢!”種樹的人想:“真是的,就知道不勞而獲。”

    這種故事還有很多,如守株待兔的農(nóng)民,就因?yàn)橛幸恢煌米幼矘洌麌L到了不勞而獲的甜頭,就一直想這么下去,就這樣,他守在那里等兔子,可兔子沒等來,自己卻餓死了。

    “業(yè),精于勤,荒于嬉;行,成于思,毀于隨”,從唐宋八大家之一的韓愈的話可以看出:一件事要想成功,就一定要勤奮,如果一嬉戲就荒廢了;一件事要想成功,就一定要多思考,如果一隨便就失敗了。從古到今,一個(gè)人想要坐享其成,那么他得到的只有失敗。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十八

    俗話說得好,大樹底下好乘涼,在烈日炎炎的夏天坐在大樹底下乘涼是一件多么美好,愜意的事情啊,今天上午我就看到了一幅關(guān)于乘涼的漫畫,讓我們一起來看看吧!

    大家肯定都知道,乘涼也要等到小樹苗長(zhǎng)成參天大樹之后才可以,但是你見過在剛栽下沒幾分鐘后的小樹旁乘涼的嗎?這幅漫畫上就畫了一幅這樣的人。

    畫面的正中央啊,有一棵只有大人手臂般粗細(xì),枝葉還未長(zhǎng)出,只有嫩嫩小芽的一棵小樹,小樹旁的一位勤勞的叔叔,挽著衣袖流著汗水,汗水濕透了整個(gè)衣衫。手里拿著噴壺,正準(zhǔn)備給小樹澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)樹的另一邊靠著一位戴著眼鏡的青年。叔叔問:“你在干什么?”“等著乘涼啊”,那個(gè)青年人漫不經(jīng)心的回答道,小樹長(zhǎng)的'大樹時(shí)最起碼得10年8年吧,等著乘涼的人可真有那閑工夫。

    你看完之后是不是覺得這幅漫畫非常好笑吶,笑過去,是不是又覺得有些慚愧和愧疚呢?等著乘涼的叔叔想要參天大樹,想要綠樹成蔭,但他卻只是在坐在樹邊空等可能嗎?與守株待兔有何區(qū)別?天下是沒有的午餐的,要想收獲成功就要付出汗水,這是永遠(yuǎn)不別?天下是沒有的午餐的,要想收獲成功就要付出汗水,這是永遠(yuǎn)不變的道理。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇十九

    漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們有所思考,獲得生活的啟示。雖然我不經(jīng)常看漫畫,但每次看漫畫都能從中獲得許多啟示。今天看到了一幅漫畫,我很有感觸。

    漫畫中,荒涼的土地上有一棵小樹苗,那是一個(gè)小伙子種的。小樹苗在小伙子的悉心照料下茁壯成長(zhǎng),葉子也漸漸長(zhǎng)出來了,看起來很可愛。當(dāng)小伙子像往常一樣去澆水、施肥的時(shí)候,樹底下卻多了一個(gè)人。這個(gè)人的穿著打扮都挺得體的,他正靠著小樹,安逸地坐著。

    “你干什么?”小伙子疑惑地問。

    “等著乘涼。”那個(gè)人回答道。

    小伙子頓時(shí)啞口無言,他不知道該怎么接話。

    一棵沒多少葉子、沒一個(gè)人高的小樹,他就想著在樹下乘涼,多有趣啊!那個(gè)人不但有趣,還可笑呢!他衣著光鮮,戴著帽子、眼鏡,家里應(yīng)該很寬裕。估計(jì)他就是仗著自己家中寬裕,才什么也不干,這多可笑啊!

    就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小伙子每天按時(shí)來照料他的小樹苗,也時(shí)不時(shí)地能看到這個(gè)中年男子。小樹苗變成了頂天立地的參天大樹,如同一名軍人一樣筆挺地矗立在那里,成為了人們?cè)谙奶斓摹罢陉杺恪薄P』镒佑辛艘豢脼樽约簱躏L(fēng)遮雨的大樹,而那個(gè)中年男子卻只能流浪街頭,吃了上頓沒下頓。當(dāng)小伙子再次遇到那個(gè)中年男子時(shí),說:“多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。一分耕耘,一分收獲。”那個(gè)人低下了頭,自責(zé)地說:“當(dāng)年因?yàn)槲姨摱饶耆A才使我淪落到這種地步,我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀,沒接話,走了。

    漫畫中的中年男子讓我想到了一次很難忘的經(jīng)歷。

    有一天晚上,我在家中寫作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,想了幾秒鐘,我便不想再思考了。于是,我便拿著作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下,媽媽終于把答案告訴我了。沒想到,在單元測(cè)驗(yàn)中,這道題又出現(xiàn)了。還是不會(huì)解答題目的我只能一邊撓著腦袋一邊后悔著。

    看了這幅漫畫,我受益匪淺,它告訴了我:坐享其成、不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂的。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇二十

    赤日炎炎的夏天,太陽像火爐般炙烤著大地,要是這時(shí)候有棵大樹可以讓人乘涼是多么舒適愜意呀!

    一棵剛長(zhǎng)出發(fā)著綠光的嫩葉的小樹正在茁壯成長(zhǎng),挽著袖子,手拿噴壺,正準(zhǔn)備給小樹澆水的叔叔忽然停住了腳步,剛想要澆水,卻看見眼前坐著一位男子,連忙把噴壺放回到了胸前,用驚疑的目光打量著眼前的男子:男子帶著墨鏡,低著頭,雙手抱著卷曲的雙腿,悠然地倚著小樹。

    叔叔走到男子背后,拍拍他背問道:“你干什么?”男子轉(zhuǎn)過頭大言不慚的回答:“等著乘涼。”叔叔又問:“小樹都還沒長(zhǎng)大怎么乘涼?何況這是我種的樹,你有什么資格乘涼呢?”男子從口袋里掏出一疊錢,漫不經(jīng)心地說:“等小樹長(zhǎng)大了,我給你一點(diǎn)錢,就當(dāng)我租的這棵樹行嗎?”心中仿佛想著:大熱天拿著噴壺和鏟子干活,又累又熱,守株待涼,真方便。此時(shí)一位管理人員走了過來,一把將男子拎起來,指著他的鼻子說:“天下沒有免費(fèi)的午餐,想要收獲陰涼就要付出汗水行動(dòng)。”

    現(xiàn)實(shí)生活中不勞而獲的案例有很多。很多人夢(mèng)想買彩票,中大獎(jiǎng)成為富翁,因此為了快速掙錢發(fā)家,于是偷盜自己家里多年存款去買彩票,結(jié)果越陷越深,到最后沒中獎(jiǎng),竹籃子打水一場(chǎng)空,甚至傾家蕩產(chǎn)。想要發(fā)家致富,就要腳踏實(shí)地的工作,每天要做到認(rèn)真努力,爭(zhēng)取得到升職加薪的機(jī)會(huì)。

    在校園中也會(huì)有這種情況。有些同學(xué)只是嘴上喊著我要考上名牌大學(xué),卻不付出行動(dòng):上課不認(rèn)真聽講,不積極舉手發(fā)言參與到課堂中,回家作業(yè)都偷工減料。有了理想就要為理想努力拼搏,上課專注,把老師說的重點(diǎn)記錄下來,錯(cuò)題及時(shí)反思總結(jié)歸納,不懂的問題要問明白,廣泛閱讀,增加課外知識(shí),一份耕耘,一份收獲。

    腳踏實(shí)地的努力才能有收獲。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇二十一

    我在語文書上看到過一幅華君武畫的漫畫,雖然這幅漫畫只有寥寥幾筆,但我對(duì)它感觸很深。這幅漫畫諷刺了那些總想不勞而獲、坐享其成、希望天上掉餡餅的人的丑惡嘴臉。

    從這幅圖中我們可以看到:有一個(gè)植樹的人看著剛栽好的小樹,拿起水壺,擼起袖子準(zhǔn)備給小樹苗澆水時(shí),驚愕的發(fā)現(xiàn)在他剛種的小樹旁倚靠了一位路人。那個(gè)人閉著眼睛,抱膝而坐,對(duì)周圍的事毫不理睬。植樹人剛把一棵小樹苗栽好,小樹苗連葉子都沒有幾片,樹干也細(xì)細(xì)的,離長(zhǎng)大還有很長(zhǎng)一段時(shí)間。他看著這位路人,心痛極了,問道:“你干什么?”那個(gè)人聽見了,轉(zhuǎn)過腦袋,瞟了一眼那個(gè)栽樹的人,不假思索地說:“等著乘涼。”說完就又神氣十足把頭轉(zhuǎn)了過去,閉上了眼睛,那愜意得不能再愜意的'樣子,就仿佛自己正坐在一棵高大的樹下乘涼。

    看到這幅漫畫,我就想到了我自己。每次做作業(yè)時(shí),我一遇到不會(huì)的題目,從來不自己思考,就會(huì)大聲呼喚媽媽,等媽媽來給我講解。媽媽給我講解完都會(huì)告訴我,下次要先自己動(dòng)腦筋思考,實(shí)在想不出來才能去問她。我一邊答應(yīng)著,一邊卻在想:為什么要自己去費(fèi)腦筋呢?反正媽媽都會(huì)幫我解決的。就這樣,那些平時(shí)我不會(huì)的題目在考試中我還是不會(huì),因此,考試成績(jī)也總是不理想。現(xiàn)在我知道了,碰到困難要學(xué)會(huì)自己解決,不能依賴別人!

    我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該要腳踏實(shí)地,付出努力去得到收獲,只有經(jīng)過自己的付出所得到的收獲,才是真正有用有意義的。

    等著乘涼五年級(jí)漫畫的啟示(實(shí)用22篇)篇二十二

    夏夜,小明一家人早早地吃過晚飯,來到小院子里海闊天空地聊天。他們手拿蒲扇,一邊納涼,一邊津津有味地聽爸爸滔滔不絕地講《納尼亞傳奇》的故事。他們?nèi)褙炞⒌芈牐瑵u漸地入了迷。

    “納尼亞國(guó)的入口為什么是一個(gè)大衣柜呢?”爸爸突然發(fā)問。大家馬上議論紛紛,奶奶搶先回答:“因?yàn)榘着装岩鹿窭锏囊路兂隽松匀痪陀幸粋€(gè)國(guó)家”。“對(duì)”,媽媽隨聲附和道,“還有可能是阿斯蘭!他在衣柜里變出了實(shí)現(xiàn)愿望的白鹿、可愛的小矮人、稀奇古怪的人頭馬、高大的牛頭馬,當(dāng)然也能變出納尼亞國(guó)的入口呢!”小明在一旁,沒閑著,繪聲繪色,煞有其事地說:“我看,最可能是由生物進(jìn)化來的,和我一樣。”爺爺則躺在搖椅上,蹺著腿,風(fēng)趣地說:“我將坐著銀椅,在能言馬的帶領(lǐng)下,乘著黎明踏浪號(hào),進(jìn)入魔衣柜,和凱斯賓王子一起,去見納尼亞的國(guó)王和女王啰!”惹得大家哈哈大笑!

    星星聽見了,調(diào)皮地眨著眼;月亮看見了,笑瞇瞇地從云縫里探出頭來;蟬兒也不甘寂寞,情不自禁地加入到這熱烈的討論中來。

    啊,夏天的夜晚多美呀!

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    愛國(guó)是無私奉獻(xiàn)的象征,是為國(guó)家利益而努力奮斗的表現(xiàn)。下面是一些愛國(guó)主題的展覽,讓我們一起去領(lǐng)略那份濃濃的愛國(guó)情懷。愛國(guó)衛(wèi)生人人受益,疫情防控人人有責(zé)。值此第32
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