優秀作文是以生動的語言、貼近的觀點和精彩的結構展現了作者扎實的思維和獨特的見解，讓人讀后贊嘆不已。這些優秀作文呈現出了豐富的思想和情感，引發了讀者的共鳴和思考。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇一
隨著生活水平的提高，大家都很愛旅行，也希望有一個質量很好的箱子陪伴旅行，讓我們的旅途更加輕松愉快。今天，我就為大家推銷一款優質的旅行箱。
這款箱子顏色絢麗，身上有幾條橫著的曲線條紋，底部有四個小輪子，上面配有一個材質堅固又很輕巧的金屬拉桿，拎著這樣輕便時尚的箱子如同帶著自己心愛的小寵物出游那么輕松呢！此外，它還有許多的優點呢！首先，它非常堅固。相信大家都知道機場航空的暴力運輸有可能對箱子造成破壞，等拿回來的時候不是這塊兒出現了劃痕就是那塊兒碎了，讓人特別心疼。我的箱子則不會，它是用碳纖維材料制造而成，非常耐摔、耐磨、耐撞、耐折，即使摔出坑來第二天它就自己反彈回來了，真是無敵抗摔王呀！另外，它的質地也是非常輕的，有很多旅客把行李放在行李架上時累得氣喘吁吁的，都是因為箱子加上衣物實在是太沉了。我推薦的箱子則很輕，前面說過它是用碳纖維材料做的，碳纖維還有個突出的特點就是輕。小號箱子只有兩千克，大號箱子只有三千克。如果空箱不裝東西，它就能浮在0.5米深的水里，真是太輕了！還有，它的拉索帶有防水條紋，如果箱子遇到水，它可以把水隔在箱子外面，不讓箱內潮濕。最后，它配了一個三位密碼鎖，要是有小偷開箱子，他要試幾百次才能破解密碼，想暴力拆開又拆不動，十分安全！
怎么樣？我給你推薦的.箱子喜歡嗎？它是那么輕便，那么堅固，那么漂亮，又那么安全，是不是讓你十分滿意呢？相信在未來箱子的發展中會出現更多奇跡！聽完我的介紹，大家快來搶購吧！
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇二
親愛的臺灣小朋友：
你們好！
“月到中秋分外明”一年一度的中秋節又到了！這一天，中國人都會趕著回家，和家人團圓，這仿佛已成了我們中國文化的一部分。所以，每到中秋佳節，我們大陸小朋友就非常想念你們，希望你們能早日回到祖國的懷抱。
今天吃過晚飯，我們全家人坐在陽臺上喝茶、賞月、聊天。當我仰望星空，那無遮攔的夜空碧色如洗，燦爛的星斗像鉆石一般閃閃發亮，那輪明月靜靜地掛在高空。天上的月亮是圓圓的，手中的月餅也是圓圓的，（“圓”是沒有缺口、表示完整的意思。）圓月和月餅都是象征著團圓！古人說“月圓”人“團圓”，所以每到中秋，中國人就盼著團圓，每個家庭都會像我們家一樣，都喜歡坐在院子里或陽臺上，邊吃月餅邊賞月！“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“露從今夜白，月是故鄉明”、“每逢佳節倍思親”……這些都是描寫離家游子的思鄉情懷！世界上只要有游子的角落，就會跳動著一顆想家的心。不管自己的家是富足或貧窮、華麗或破舊，家永遠是游子向往的地方！
在這萬家團圓的中秋佳節，我非常想念你們海峽對岸的小朋友，不知你們想家了嗎？你們的寶島臺灣是我們中國不可分割的一部分，千百年來一直和祖國大陸血肉相連。你們是否記得20xx年1月29日通過央視春節聯歡晚會的觀眾投票，給贈送你們臺灣的一對大熊貓取名叫“團團”和“圓圓”嗎？這可是經過上億大陸同胞投票所取的名字！“團團”“圓圓”，多好的名字啊！這不僅是兩只大熊貓長得像團圓，更是寓意兩岸的團圓！你們喜歡熊貓“團團”和“圓圓”嗎？我最喜歡的動物就是熊貓，它們是我國的稀世珍寶，也是世界性的珍惜保護動物，是我們中華民族的象征和圖騰，深受國內外中華兒女的珍愛！贈送給你們臺灣的這份厚禮，實實在在表達了兩岸同胞同祖、同根、同血脈的深厚情誼！“團團、圓圓”這不僅是大陸同胞珍視和平、期盼團圓的呼聲，也應該是臺灣同胞渴望回家的呼聲！
臺灣永遠是祖國的一部分，讓我們共同期盼團圓的日子！到那時，我們可以天天在一起寫作業、做游戲，可以一起過中秋節，一起賞月、吃月餅，多爽呀！但愿天上月圓、人間團圓的美好愿望早日實現！
此致
敬禮！
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇三
我有一間自己的房間。
那就是一間有門窗、有小床和枕頭的屋子。有一個漂亮的書桌和衣柜。媽媽常來幫我我房間收拾的干干凈凈，爸爸常來教我做功課。我的故事書、玩具和從外面撿來的寶貝都放在那里。
我很喜歡我的房間。有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間就是一個糖果屋。墻壁就是餅干，窗子就是巧克力糖，枕頭就是面包，毯子就是雞蛋煎餅，水龍頭流出的全就是橘子汽水。哇，那該多好。
天氣熱的時候，我希望我的房間就是一個很大的游泳池，每一面墻都就是冰砌的，那一定比有空調的房間還涼快。
我喜歡我的房間。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇四
親愛的王老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句話是最適合您的了。您就像位園丁，培育著我們這些小草。您就像燈塔上的指南針，在茫茫大海中，給我們指引方向。您還像。。。。。。因為您像的太多太多，我永遠也說不清。
記得在四年級的時候，您不愿意教我們班，因為我們很調皮，常常惹老師生氣，但您還是同意了，因為您相信我們在您的教導下會變的不調皮，很聽話，果然，幾個月后，您說：“有點喜歡我們了！”那時，我關注到，您的臉上常常洋溢著笑容，雖然您有時候很嚴肅很嚴厲，但我明白“嚴師出高徒”。在您的指導下，我們的朗讀和發言都大有進步，您也感受到了成功的喜悅。在您的精心指導下，過了一年，我們各個都不調皮了，成績也很好，也評上了“全優文明班”，我們知道，這都是您的努力和您的功勞。
現在，在教師節即將到來之即，我祝您工作順利、青春永駐、萬事如意！
您的學生：xxx。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇五
今天爸爸不在家，可是在出門前爸爸對我說：“今天別忘了喂鳥，我準備了一些喂鳥的工具在陽臺上”我興奮極了，到了晚上，我開始喂鳥。
到了陽臺上，八哥看見我好像有點奇怪似的朝著我看，我想，可能爸爸經常喂它，今天輪到我喂了，有點陌生，我先拿出一個澆花的水壺，然后用水壺的尖部伸進鳥的水盆里，一按開關，這樣，我的第一步工作就做好了。下面，我要喂食了，喂食可不象喂水那么容易，我先拿出爸爸給我做好的一個立體三角形，我把三角形的一個尖頭伸進了食盆，然后用勺子一勺一勺地從三角形的大洞到小洞把食倒進去，正當我在喂的時候，調皮的八哥用嘴巴把三角形弄來弄去，好像要故意在搗亂，害的我把食弄翻了一地，哎！沒辦法，我只好彎著腰，把食一顆一顆地撿回去，等到我撿完，我的腰都快直不起來了，八哥呢？還是晃著頭腦，好像什么也不懂，也好像不明白我為什么要這樣做一樣。
看來，做每件事遇到困難都不能退縮，只要勇往直前，勝利就屬于你。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇六
一群事業有成的校友聚到一起去拜訪年邁的大學老師，很快，他們的話題就轉到了對工作、生活壓力的抱怨上。
老師去廚房給客人們端來一大壺咖啡和各式各樣的咖啡杯：陶瓷的、塑料的和玻璃的，有些咖啡杯外表普通，有些則昂貴精致，老師叫學生們自己拿熱咖啡。
當所有學生都端起一杯咖啡后，老師說：
“你們可以注意一下，所有好看昂貴的咖啡杯都被拿走了，剩下的全是便宜普通的。是的，這很正常，你們都想為自己爭取最好的，但這正是問題和壓力的來源。你們真正想要的是咖啡而不是咖啡杯，但你們卻有意識地去拿更好的咖啡杯，并且還密切地關注彼此手中的咖啡杯。”
老師停頓了一下，繼續說道，
“現在，如果把生活喻為咖啡，那么工作、金錢和社會地位就是咖啡杯。它們只是盛載生活的工具，生活的質量并不因它們發生改變。有時，我們因只專心關注于咖啡杯，而未能全心享用里面的咖啡。”
不要讓杯子牽累你，而要懂得享受里面的咖啡。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇七
茫茫草原上飄過悠揚的歌聲，它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈，然而聽眾不予滿足，仍固執地追尋著那份屬于心中的天籟之音。
但，什么是天籟之音？它在何方？
有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間，河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡，但希望是美好的，而結果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。
或許你會搖搖頭吧！
或許你會搖搖頭吧！但在這搖頭的瞬間，你是否想起了什么？
對，這音容笑貌就是母親蒼老的容顏，皺紋在母親飽經滄桑的歲月中又平添了一兩筆，慈愛的眼神攝入子女的心中，那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂，這是一副最美的工筆畫。
追尋的旅人們，停下腳步吧！母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽，你孤獨的心將得到撫慰，那是母親的呼喚伴隨著你！
回家吧！也許前方的路途花香四溢，也許前方有你期待的天籟之音，但花香再誘人、音樂再動聽也不及母親的一聲叮嚀。我們在母親的溫柔中行走，我們在母親的音樂中長大。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇八
上輔導班的那個月，認識了很多好朋友，包括爺爺奶奶，其中最漂亮最善良最可愛的兩個大姐姐……一個是齊紅梅；一個是齊婷婷。我們都是從農村來上輔導班的.。第一周不認識，一想到媽媽就抹眼淚。但是第二個星期，我們都見面了，沒有人想離開任何人。
每次見到對方，我都會微笑。一天后我回家，有男生偷偷回家，兩個人都走了；當我們從學校回來時，發現床是空的。當我們看到這樣的場景時，淚水濕潤了我們的眼睛。待了這么一個月，一定要有感情。他們怎么能像他們說的那樣離開呢？那天晚上我開始做夢。我夢見齊紅梅來我家做客。
離別有點難，但不失望，有點遺憾，但不悲觀。因為見面的希望是安慰和等待。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇九
俗話說得好，生命在于運動。
在星期日的早上，陽光明媚，萬里無云。
當我還在睡夢中的時候，老媽伸出那雙大抓子，以迅雷不及掩耳之勢掀開了我的被子，對我說：“今天這么好的天氣，你和你爸出去運動去，看看你們兩個，整天沒事干，你爸的肚子都快成個西瓜了。
”我暈暈乎乎的走出了房間，看見老爸已經趴在桌上睡著了，真是同命相連啊。
我和老爸慢悠悠的洗漱，慢悠悠的吃早餐。
最后一口剛下肚，就被老媽轟出門外做運動去了，隨后，一張紙飄了出來，我們拿起來一看，上面寫著五個大字“運動程序表”。
我和老爸相望一眼，一聲嘆氣之后，我們開始了。
第一項跑步，要求繞門前大花壇十圈。
我會在陽臺看你們的，我和老爸乖乖的開始跑，乘老媽不注意老爸輕輕地跟我說：“等會兒你老媽不看了，我們就裝裝樣子跑兩步吧!”我對老爸做了個，表示贊同。
果然跑了兩圈之后，老媽便去忙了。
我和老爸暗暗自喜，開始走了起來，可正當我們得意洋洋的時候，老媽又來查崗了。
我和老爸立馬跑了起來，老媽看見我們再跑，便又回去了。
我和老爸被老媽的臨時查崗嚇出了一身冷汗。
我對老爸說：“我們還是好好跑吧!在嚇幾次，我心臟病都要嚇出來了哪!”“可你也知道，你爸爸我跑一兩步都會氣喘吁吁的人，十圈是要了我的命啊!”老爸一邊說，一邊已經坐在旁邊的石頭上了。
最后我只能自己跑完了十圈，而老爸就坐在石頭上等我跑完。
下一項，仰臥起坐，要求，一分鐘內做三十個。
我和老爸回到家，躺到床上開始做。
首先是我來做，對我來說一分鐘內做三十個并不難，可對于老爸之中一個都做不起來的重量級選手來說，三十個簡直是個天數啊。
老爸躺在床上挺著個西瓜肚，就算是使出了吃奶的力氣也做不起來一個，老媽看見了在旁邊暗暗取笑老爸，便對老爸說：“算了算，就做一個吧!”老爸表情猙獰，咬著牙，慢慢做起來，幾乎生上每一根筋都爆了出來。
運動可以提高自身的身體素質，所以要多運動。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十
在21世紀的今天，電腦網絡已經成了家喻戶曉的獲取信息、展示自我，為社會創造財富的重要工具。
去年，何老師在網上發現了專門發表小學生作文專集的一個網站——。信息之多，無與倫比。這不由得讓人贊嘆：internet，ok。
現在就跟我走進吧。請先登陸網站：輸入,就進入了。這樣你就可以閱讀大量的優秀作文，還可以點擊“作文投稿”進行投稿了。平時何老師一直也鼓勵我們多寫作文，積極投稿，爭取發表。同學們對作文產生了濃厚的興趣，作文水平也提高了一大步。許多同學在何老師的`精心指導下認認真真地寫文章。“文章不厭百回改”。寫完后按照何老師的要求，改了又改，精雕細刻。功夫不負有心人，終于在網上發表了。于是，同學們三五成群地在我們學校的專集中看自己的文章，“欣賞”之余還對別人的文章指指點點。哦，對了。你既可以給別人的文章打多少分，發表一下自己的意見，也可以給自己的文章評議一番。半學年下來，我們班發表近20篇文章，有的同學還發表了二、三篇呢。每當看到自己的文章發表了，他們總是不由自主地議論：internet，ok。
loveyou!”
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十一
在今天的課后，魯先生給我們做了一個報告。研討會的題目是“小學生是否應該在校外上課，上輔導班？請學生就這個問題發表意見。
“研討會正式開始了！”大家熱烈討論，學生們各抒己見。一些學生認為他們應該參加課外輔導班，這將提高他們的成績。有些學生認為不應該上課外輔導班，因為現在很多學生壓力很大。做完老師布置的作業后，還要完成課外輔導班布置的作業，太辛苦了，不要上課。
第一個發言的是周英桐，他說：“我認為我們應該上課外輔導班，這樣有利于我們的學習。”
然而，周晨昕說：“我認為我們應該參加課外輔導班，這將開發我們的大腦。”
然后，呂對說，“我覺得我們不應該上課外輔導班，因為上課外輔導班是為了考好。不過課外輔導班講的是課外內容，考試是學校平時學的。兩個內容沒有任何關系，只需要學好學校平時教的東西就可以了。不要太在意課外輔導班的內容。”
最后，鄭紫怡說：“我也認為不應該上課外輔導班。學習很好的人，再去上課外輔導班，就沒有意義了。學習不好的人聽不懂也聽不懂學校簡單的內容，更別說課外輔導班更難的內容了。
我也表達了自己的觀點：不應該上課外輔導班，因為休息日就是休息日，顧名思義，就是我們休息的日子。去上課外輔導班就不叫休息日了。你還不如不給我們休息日呢！
總之，我的看法永遠不會在課外輔導班。你認為怎么樣，陸先生？
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小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十二
早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕。”鬧鐘在響著"啊啊啊，我求你別叫了。今天是周末，讓我休息一下吧。”我喊，我一鼓作氣按下了按鈕“早上了。”“我的天哪，耳根子終于清靜了。”
好半天我才回過神來…“哦，星期五啊”過了五分鐘“星期五？。我要遲到了。”
所以我感覺我很倒霉，放學的時候，我速度如風跑上了馬路，可是不知哪里來的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得。差點就撞到我。
你們說，我是不是很倒霉。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十三
1、有山皆圖畫，無水不文章。
2、一畦春韭綠，十里稻花香。
3、一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
4、佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶。
源頭活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。
5、清風明月本無價，近水遙山皆有情。
6、霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
7、松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家。
8、日照紗窗，鶯蝶飛來，映出芙蓉牡丹。
雪落板橋，雞犬行過，踏成竹葉梅花。
9、窗前鶯共語，簾外燕雙飛。
1、青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。
2、一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。
3、江河不洗古今恨，天地能知忠義心。
4、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
家事國事天下事，事事關心。
1、盡力量為善，振精神讀書。
2、吃過黃連苦，方知蜜糖甜。
3、德從寬處積，福向儉中求。
4、室雅何須大，花香不在多。
5、發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。
6、刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。
7、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
8、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。
9、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
10、虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。
11、慎交游，勤耕讀;篤根本，去浮華。
12、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
13、大海有實能容之量，明月以不常滿為心。
14、大處著眼，小處著手;群居守口，獨居守心。
15、海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。
1、稻草捆秧父抱子，竹籃提筍母懷兒。
2、千年老樹為衣架，萬里長江作浴盆。
3、水近樓臺樓近水，山環樹木樹環山。
4、院滿春光春滿院，門盈喜氣喜盈門。
5、霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
6、靜泉山上山泉靜，清水池里池水清。
7、能文能武能創造，敢想敢為敢攀登。
8、馬過木橋蹄打鼓，雞啄銅盆嘴敲鑼。
9、開花芝麻步步高，出土甘蔗節節甜。
10、此木為柴山山出，因火成煙夕夕多。
11、松下圍棋，松子忽隨棋子落;柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸。
12、船載石頭，石重船輕輕載重;杖量地面，地長杖短短量長。
13、天作棋盤星作子，誰人敢下;地當琵琶路當弦，哪個能彈。
14、蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本;梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
15、童子打桐子，桐子落，童子樂;丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌。
16、花甲重逢，增加三七歲月;古稀雙慶，更多一度春秋。
17、水車車水，水隨車，車停水止;風扇扇風，風出扇，扇動風生。
18、秤直鉤彎星朗朗，能知輕知重;磨大眼小條稀稀，可推細推粗。
19、日照窗紗，個個孔明諸葛亮;雪飄梅嶺，處處香山白樂天。
20、貴有恒，何必三更起五更睡;最無益，只怕一日曝十日寒。
21、將眾山移開，東海在前，昆侖在后;讓一閣獨立，清風有主，明月有家。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十四
1.每次批到你的作業時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業時，更加細心點。
2.你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
3.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優秀。
4.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業時還要細心一點，你的成績將會更優秀。你學習認真，作業細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。
5.你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!
6.老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
7.每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。
8.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發言。
9.老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛，性格內向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發現你在做作業時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業做正確。
10.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現在你作業確實比以前認真了，只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業，同學、老師都會更加喜歡你。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十五
1.你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油!
2.你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!
3."一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。
4.張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。
5.聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
6.成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
7.你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路"，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。
8.姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松!
9.有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
10.你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優秀的孩子。
11.你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習辦法，提高學習效率，進一步完善自我!
12.本學期，小孩經歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。
13.新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發生的各種事情，我相信你會是一個強者。
14.本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
15.你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。
16.五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。
17.陳暢四年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。
19.你是個乖巧、懂事的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，友愛同學。老師發現你學習上有畏難情緒。希望你在新學期中在學習上要鍥而不舍，且與“細心”做朋友，爭取更好的成績。
20.你思想淳樸，待人隨和，同學關系好。你做事認真，默默無聞地為班級做事，老師喜歡你。最近你學習認真了，老師希望你繼續在知識的海洋中不息地奮斗，執著追求，各科成績爭創一流!
21.你是個文靜靈秀、聰明的男孩，熱愛勞動，樂于助人是你的美德。老師提醒你在學習上要“持之以恒”，奮發向上，去采摘學習上最美的花朵。 你是個漂亮、聰明的女孩，尊敬老師，與同學關系融洽，懂得謙讓。你在學習上有鉆研精神作業字跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地站起來勇敢地發言。
22.在老師的眼里，你是個乖巧的女孩，看你平時不多言多語，課堂上卻專心聽講，認真作業，字跡瀟灑漂亮。老師希望你改進學習辦法，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷。
23.你關心集體，熱愛勞動，認真學習，作業工整，班級的黑板報有你的一份功勞，你是我們班名副其實的好學生。老師希望你以后上課大膽發言，給自己創造鍛煉的機會，提高自己的語言表達能力。你將會更棒!
24.你聰明伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上的閃光點，它使你學習成績優良。你樂于助人，同學們都喜歡和你交朋友。小伙子，老師提醒你：學習要踏踏實實，時刻保持謙虛的態度。
25.看到你天真無邪的笑容，老師真想湊上前去跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開，這是你的不足之處。你不要自卑，老師相信你通過努力，一定會取得優異的成績!
26.你是個聰明可愛的男孩，學習勤奮，工作負責，這學期你的數學成績進步很大，令老師欣慰。可是你發現沒有，你的鋼筆字寫得不怎么漂亮。老師希望你利用假期練字，爭取在新學期看到一個書寫工整的你。
27.小學五年級家長評語：你是個挺文靜的男孩，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，但是老師發現你課堂上有時心不在焉。你知道嗎?如果再這樣，好成績是不會和你交朋友的。聰明的你，一定會明白怎么做的!
28.你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。你思維較敏捷，肯鉆研，學習成績良好。老師發現你學習上缺乏踏實的作風，希望你發揚“滴水穿石”的精神，勇攀學習上的高峰。
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十六
今天是開學第一天，所以我們要包書皮。
下午放學回家后，我很快就把作業做好了，然后把包書皮拿了過來。包書皮已經皺巴巴的了，像一頭無精打采的小狗一樣，非常的難看。
我把包書皮打開一看，哇，幾乎都不能包書了，如果包了那也會特別難看的。我剪下來一部分，把它撕下來，然后拿著數學書，剛準備貼上去的時候，爸爸回來了。他看見我正在包書，于是就過來幫助我，可是爸爸包的書比我想象中的還要丑喂——爸爸包書實在是太丑啦！
晚上，媽媽回來了，我請求媽媽幫我包書皮，上學期的書就是媽媽包的，媽媽包的書非常的好看。媽媽先撕下一點，貼在書上，然后再用銀行卡一點一點地刮，像電腦貼膜似的。我就在旁邊幫媽媽扶著書，就這樣，我們包好了很多書。
最后，還剩下一點包書皮和英語書，可是無論怎么包，包書皮還是小了。在這時，媽媽想了一個辦法，把書的一個地方不包就可以了，經過努力，我們終于包好了。
看到媽媽這么用心，我一定要努力學習，有更大的進步，也讓媽媽高興高興！
小學生五年級InternetOk（熱門17篇）篇十七
一縷縷清風拂過頭發；一聲聲鳥鳴竄進耳里；一棵棵樹木流過眼前，我們來到了白巖公園山腳下。
往前眺望，一節節粗糙的石階整齊有序地排列著，像一條威武的長龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階，我的腳在微微的顫抖著流了下來，鼻子喘著粗氣，使足了勁擺起手來往終點——石階頂端沖。
爬上亭臺，正所謂“站得高，看得遠”，我向遠處眺望：遠處的青山連綿起伏，像一道道波浪，成了大田堅固的“城墻”；體育場像一，順著扶手，一步一步向上爬，扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花，它們個個都很漂亮，樸素而美麗，看到人們來了它們便簇擁而上，對人們點頭哈腰，可真是百花爭艷啊。花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹木，守護著這個靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個甜甜圈，人們貪婪地“吃”著這個甜甜圈；房屋像一個個屏障，保護著人們；馬路邊的樹木像一個個莊嚴守紀的“敢死兵”，守護著大田；小鳥們在天空飛翔，像一個個巡查兵，觀察著人們的一舉一動；汽車排成一大排，像一條長龍，來來往往，揮之不去……大田真美。
我懷著滿心的愉快回到家中……。