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    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:ZS文王

    自查報(bào)告是一個(gè)值得我們重視和認(rèn)真對(duì)待的工作任務(wù),通過它我們可以更好地了解和掌握自己的情況。以下是大量的自查報(bào)告范文,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的寫作風(fēng)格。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇一

    學(xué)前資助工作是一項(xiàng)惠及學(xué)前困難學(xué)生的民心工程,它能最大限度地確保每個(gè)學(xué)生不因貧困而失學(xué),確保學(xué)生健康成長。為進(jìn)一步做好我校的學(xué)前資助工作,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作順利開展實(shí)施。根據(jù)《浦北縣教育局關(guān)于對(duì)全縣20xx年各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》的精神,我校對(duì)學(xué)前資助工作情況進(jìn)行檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

    為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,我校于20xx年秋季學(xué)期成立了以校長為組長,分管教學(xué)工作的副校長為副組長,各年級(jí)的班主任為成員的學(xué)前資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;成立以校長為組長,村委支書為副組長的學(xué)前教育資助工作評(píng)審小組,負(fù)責(zé)學(xué)前資助工作的管理、審核和監(jiān)督。20xx年秋季學(xué)期我校根據(jù)“浦北縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》和《關(guān)于印發(fā)廣西學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》的通知”的文件精神和我校學(xué)前資助工作的實(shí)際需要,制訂了《石涼小學(xué)學(xué)前教育資助工作實(shí)施辦法》規(guī)范了我校學(xué)前資助工作流程,明確的具體負(fù)責(zé)人員的職責(zé)。

    為使這項(xiàng)惠民工程深入人心,我校努力加大宣傳力度,根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。此項(xiàng)資助政策下來,我校就組織教師開會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個(gè)需要的人。

    制定了《學(xué)前教育資助工作實(shí)施辦法》,明確工作流程:

    (3)經(jīng)安石中心小學(xué)審核后,由副組長陳勇同志根據(jù)審核情況單獨(dú)告知學(xué)生本人及其監(jiān)護(hù)人,如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行最終審核。

    (4)將學(xué)生的申請(qǐng)表、證明材料、審核結(jié)果和公示等有關(guān)材料整理歸檔。

    (5)整個(gè)過程中,應(yīng)注意學(xué)生信息的保密。

    申報(bào)、公示、上報(bào)及受助監(jiān)護(hù)人簽名、學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由安石信用社直接打進(jìn)受助人存折,確保資助款到學(xué)生手上。

    貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我校本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇二

    根據(jù)國教督辦《關(guān)于開展xxx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求,《教育部關(guān)于做好xxx年春季開學(xué)工作的通知》的文件夾精神,我校也成立春季開學(xué)工作自查組。對(duì)落實(shí)開學(xué)條件保障、開學(xué)教育、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、推進(jìn)新學(xué)期重點(diǎn)工作、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、規(guī)范辦學(xué)行為以及中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌上崗等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:

    由校長xx任小組組長,教導(dǎo)主任xx、安保小組xx、xx、教代會(huì)xx為成員,對(duì)開學(xué)收費(fèi)、課程安排、教學(xué)實(shí)施、安全協(xié)議、中央“八項(xiàng)規(guī)定”進(jìn)行了認(rèn)真自查。

    1、開學(xué)收費(fèi)工作。

    我校嚴(yán)格執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了公示,只收取了地方教材費(fèi),票據(jù)與實(shí)際收費(fèi)相符。除此之外,學(xué)校無任何其它收費(fèi)項(xiàng)目。各班主任、課任教師也無向?qū)W生收取任何費(fèi)用現(xiàn)象。采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。

    2、課程安排與實(shí)施。

    我校認(rèn)真貫徹落實(shí)課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃,校委會(huì)討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),在日常教學(xué)中,嚴(yán)格按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué),把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提高或降低教學(xué)難度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),不移用或擠占音體美勞等課,確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負(fù)責(zé)做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作,組織召開好家長會(huì),并向所有家長進(jìn)行書面承諾,確保減負(fù)工作的全面落實(shí)。學(xué)校把“輕負(fù)高質(zhì)”工作的成績與教師考核、職評(píng)、評(píng)優(yōu)掛鉤。

    我們深知陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,鼓勵(lì)學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成學(xué)生健康的體魄,更好的學(xué)習(xí),更好的生活,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    3、安全協(xié)議簽訂自查。

    學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時(shí)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的.發(fā)展,不斷完善充實(shí)。

    4、中央“八項(xiàng)規(guī)定”的學(xué)習(xí)與落實(shí)。

    首先組織老師學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)有安排,人人有筆記。學(xué)習(xí)開會(huì)次數(shù)明顯減少,無上級(jí)檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。

    5、學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌上崗自查。

    學(xué)校責(zé)任督學(xué)牌掛在學(xué)校大門外最顯眼的位置,公示著領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯(lián)系。

    要自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個(gè)別教師的個(gè)人素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,在學(xué)生“減負(fù)”方面還要下力氣,教學(xué)方式方法與要求還有較大差距,但我們一定會(huì)不斷努力,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇三

    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校2013年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。

    為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

    (一)學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

    1、組長:xx。

    2、副組長:xx、xx、xx(具體負(fù)責(zé))。

    3、組員:xx、xx、xx等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

    (二)組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

    幾年來,我校公示工作流程,通過對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報(bào)電話,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長、社會(huì)各界提出的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

    辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

    我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無誤后評(píng)審?fù)ㄟ^,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機(jī)制。

    組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

    繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長都知道這個(gè)國家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專人負(fù)責(zé)。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇四

    我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)狀況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:

    20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):

    1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;

    2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

    3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

    實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校仔細(xì)實(shí)行有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推動(dòng)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順當(dāng)實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

    (一)廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng):

    我們首先仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣揚(yáng)國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深化人心。

    (二)嚴(yán)格操作程序。

    2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3、依據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

    4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

    a、符合資助條件的`學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

    c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示狀況上報(bào)。

    5、發(fā)放程序。

    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了肯定的成果,但也存在著一些問題。

    一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

    二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了肯定的影響。

    三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)的確困難卻不能享受補(bǔ)助。

    四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣揚(yáng)力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)切支持局面。

    五是資助材料不夠剛好存檔。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇五

    為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,切實(shí)把國家惠民政策落實(shí)好,把貧困學(xué)生關(guān)心好,首先成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:陳德培。

    成員:李志平曾激波饒映輝羅飛飛劉強(qiáng)新。

    陳志軍鄧仕明羅偉才陳勇陳浩。

    吳迪光謝紅珍廖思清劉麗新張思增。

    小組對(duì)學(xué)校資助工作負(fù)首責(zé),協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負(fù)責(zé)具體工作,職責(zé)包括:宣傳學(xué)生資助政策和工作動(dòng)態(tài);掌握學(xué)校貧困生狀況;受理學(xué)生申請(qǐng)、社會(huì)咨詢以及來信來訪;初步審定資助對(duì)象;建立健全資助工作檔案;其它相關(guān)工作。

    1、通過全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,按類別、分層次進(jìn)行匯總,形成貧困生信息庫;對(duì)學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動(dòng)態(tài)。

    2、學(xué)生申請(qǐng)。學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)(即9月底前),學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請(qǐng)表,申請(qǐng)表須加蓋村委會(huì)公章,學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請(qǐng)。資助申請(qǐng)表學(xué)校存檔。

    3、評(píng)審。學(xué)校根據(jù)資助條件和上級(jí)下達(dá)的資助名額,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選,初步擬定資助對(duì)象,評(píng)審小組名單上墻公布,并存檔備查。

    4、公示。對(duì)通過評(píng)審初步擬定的資助對(duì)象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和調(diào)整。

    5、上報(bào)審批。學(xué)校將公示無異議后的名單上報(bào)。

    6、發(fā)放資助資金。學(xué)校在收到專款后立即將資金落實(shí)到學(xué)生手中。

    一是宣傳好資助政策。學(xué)校對(duì)資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評(píng)定程序、資金來源等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長和社會(huì)全面了解政策,實(shí)行陽光操作,接受社會(huì)監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。對(duì)社會(huì)團(tuán)體、愛心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報(bào)道,對(duì)學(xué)校開展資助工作的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)推廣,營造捐資助學(xué)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。學(xué)校在開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作中,通過舉行助學(xué)金發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵(lì)志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

    1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制訂學(xué)生資助工作制度;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評(píng)審制度;學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度;資助工作人員崗位職責(zé)。

    2、落實(shí)資助對(duì)象動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。每學(xué)年組織一次申請(qǐng),每學(xué)年評(píng)定一次資助對(duì)象。對(duì)受資助后生活鋪張浪費(fèi)、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的,取消受助資格。

    3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。學(xué)校在收到專款后立即將資金落實(shí)到學(xué)生手中。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇六

    我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“青教辦字文件及xxx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

    學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師xx月xx日下午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。

    學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

    xx月xx日下午,學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過xx人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

    學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

    教師配備足,能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件,通過教代會(huì)反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

    為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

    學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的`落實(shí)。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇七

    依據(jù)《寧夏回族自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開展學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查的通知》要求,我校開展了學(xué)生資助資金自查。通過自查,我校仔細(xì)實(shí)行中寧縣人民政府、教育體育局有關(guān)學(xué)生資助政策,學(xué)生資助工作落實(shí)主動(dòng)、有序、有效,在學(xué)生資助申報(bào)及資金發(fā)放等環(huán)節(jié)都嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定程序執(zhí)行,不存在違規(guī)狀況。現(xiàn)將總體落實(shí)狀況匯報(bào)如下:

    學(xué)生資助政策是黨中央、國務(wù)院總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚,從構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局動(dòng)身所作出的重要決策,是一項(xiàng)惠及億萬群眾的民生工程,意義重大而深遠(yuǎn)。對(duì)此,我校高度重視,成立了以校長馬英美為組長的“新莊子完全小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組先后組織全體師生仔細(xì)學(xué)習(xí)各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生“兩免一補(bǔ)”、“精準(zhǔn)扶貧”等文件,剛好制定此項(xiàng)工作的實(shí)施方案,并健全完善了各項(xiàng)資助制度,并明確分工,落實(shí)責(zé)任,每年對(duì)此項(xiàng)工作都做了細(xì)心部署。

    為了剛好將學(xué)生資助政策宣揚(yáng)到位,我校依據(jù)教育體育局及中心學(xué)校要求。開學(xué)前,我們都盡早將學(xué)生資助政策宣揚(yáng)給每位學(xué)生,同時(shí),在公共場所及學(xué)校醒目處張貼宣揚(yáng)畫、校內(nèi)辦黑板報(bào)、做展板、利用紅領(lǐng)巾廣播站、召開家長會(huì)等形式向家長、學(xué)生廣泛宣揚(yáng),目前學(xué)生知曉率達(dá)到100﹪。學(xué)生資助政策的宣揚(yáng),提高了社會(huì)對(duì)學(xué)生資助政策的關(guān)注度,擴(kuò)大了學(xué)生家長對(duì)資助政策的了解,使黨和國家的各項(xiàng)惠民政策更加公開透亮,家喻戶曉,人人皆知。

    “養(yǎng)分早餐、午餐”核定表、確認(rèn)表及匯總表,確保國家專項(xiàng)補(bǔ)助資金落實(shí)到位。

    2、學(xué)校成立了貧困學(xué)生助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長帶領(lǐng)下主動(dòng)開展工作,先后組織全體師生仔細(xì)學(xué)習(xí)中心及各級(jí)政府關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生補(bǔ)助的文件精神。學(xué)校召開班主任工作會(huì),摸清各班貧困學(xué)生狀況,根據(jù)貧困的確是認(rèn)定條件,逐人進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。印發(fā)《學(xué)生救助申請(qǐng)表》,并由所在的村組領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章。學(xué)校審核后,確定補(bǔ)助對(duì)象,并進(jìn)行公示后上報(bào)名單。

    3、學(xué)校對(duì)下?lián)茇毨W(xué)生補(bǔ)助費(fèi),都能根據(jù)上級(jí)要求全額發(fā)放到貧困生家長手中,無代領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生,更無截留、挪用資金現(xiàn)象。20xx年,依據(jù)教育體育局的相關(guān)精神,上學(xué)期我校為學(xué)前班學(xué)生田智濤等3名同學(xué)申請(qǐng)了助學(xué)金,并且資金已經(jīng)發(fā)放給了貧困學(xué)生家長手中。這學(xué)期我校又為學(xué)前貧困學(xué)生金小明等6名同學(xué)申請(qǐng)助學(xué)金……在黨和上級(jí)的關(guān)切支持下,我們的資助活動(dòng)會(huì)更上一層樓。

    4、“兩免一補(bǔ)”、“養(yǎng)分早餐、午餐”堅(jiān)持公示制度,檔案資料齊全,整理有序。

    5、財(cái)務(wù)管理,規(guī)范透亮。

    對(duì)于國家每學(xué)期撥付的資金,學(xué)校都嚴(yán)格根據(jù)財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,并堅(jiān)持民主理財(cái)?shù)脑瓌t,大額開支集體探討,定時(shí)公布,時(shí)刻堅(jiān)持還領(lǐng)導(dǎo)清白,給大家明白。

    6、愛心捐助狀況。

    學(xué)校主動(dòng)主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)單位、廣闊愛心人士為家庭困難學(xué)生獻(xiàn)愛心,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)。

    20xx年冬季,在新消息報(bào)、新消息公益中心及廣闊愛心人士的幫助下發(fā)起的“新春新棉衣”活動(dòng),為我校十六名學(xué)生送來了新棉衣,是他們過了個(gè)美妙的.新年。

    20xx年5月在中寧縣宣揚(yáng)部、新消息報(bào)、新消息公益中心和自治區(qū)殘聯(lián)的共同努力下,“少年強(qiáng)”—找尋自強(qiáng)好少年活動(dòng)在我校啟動(dòng),這成為我校歷史性的一幕!

    農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生資助工程是一項(xiàng)深得民心的工程。我校將依據(jù)中心及各級(jí)政府的有關(guān)精神,進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,讓政府放心,讓人民滿足。我們信任我校學(xué)生資助工作肯定會(huì)越做越好。

    xxxx小學(xué)。

    20xx年11月xx日。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇八

    我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

    20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):

    1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;

    2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

    3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

    實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

    (一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

    我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。

    (二)嚴(yán)格操作程序

    1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。

    2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

    4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

    a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

    c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

    5、發(fā)放程序。

    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

    一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

    二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

    三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

    四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

    五是資助材料不夠及時(shí)存檔。近幾年來,國家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

    一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

    二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。

    三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

    四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

    五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來,我們都組織班主任開會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個(gè)需要的人。

    六、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,確保經(jīng)費(fèi)來源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的.命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇九

    為仔細(xì)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順當(dāng)完成學(xué)業(yè),做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,我校全面落實(shí)義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生享受寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手中,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我校全體教職工主動(dòng)宣揚(yáng)、參加、細(xì)心開展工作,堅(jiān)持全程公正、公開、透亮,嚴(yán)格根據(jù)程序,規(guī)范操作。現(xiàn)將本次自查狀況報(bào)告如下:

    一、為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均按上級(jí)文件實(shí)行,嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);嚴(yán)格評(píng)審、監(jiān)督和公示制度,對(duì)獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。依據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,制定了詳細(xì)實(shí)施細(xì)則。

    二、依據(jù)上級(jí)文件精神,做好貧困生的篩查工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。

    三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。四、對(duì)于建檔立卡的對(duì)象,嚴(yán)格根據(jù)資助工作流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽字、本人簽名、發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律由銀行代發(fā),確保資金款按時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生及監(jiān)護(hù)人手中。20xx年春季資助對(duì)象共104人,每人領(lǐng)取補(bǔ)助款500元。

    五、我校嚴(yán)格根據(jù)資助政策文件精神,不存在任何違規(guī)行為,建檔立卡的學(xué)生我們仔細(xì)統(tǒng)計(jì)、剛好上報(bào),自助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào)剛好精確。完整真實(shí)。我們嚴(yán)格根據(jù)流程,力爭做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)須要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

    以上是我校在這次自查過程中的.狀況匯報(bào),資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程。也是一項(xiàng)非常肅穆的工作,在今后的工作中,我校將接著在教育局和相關(guān)部門的指導(dǎo)下把此項(xiàng)工作做好,將國家的惠民政策實(shí)行到每一位學(xué)生身上。詳細(xì)從以下幾方面努力:一是加大對(duì)國家資助政策的宣揚(yáng)。

    二是管理人員要不斷努力,進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率。

    三是進(jìn)一步完善檔案。積累閱歷,再接再厲,爭取做得更好。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇十

    2015年,我校在全面總結(jié)2015年工作的基礎(chǔ)上,緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策,落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù),緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,提高資助工作的質(zhì)量和水平,著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。

    一、工作目標(biāo)

    一是認(rèn)真細(xì)致做好2015年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作,在總結(jié)2015年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù);全面、足額、按時(shí)回收2015年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,貸款回收率力爭達(dá)到100%。

    二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。

    三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。

    四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。

    二、工作措施

    為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo),我校將采取以下措施,全面完成本年度各項(xiàng)工作。

    (一)、完善機(jī)制,確保資助工作制度化、規(guī)范化

    為了保證國家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,突出各項(xiàng)制度的可操作性,增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年,我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。

    1、完善政策宣傳機(jī)制

    為了讓老百姓了解國家的各項(xiàng)資助政策,今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng),首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”,即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料,召開一次主題班會(huì),在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語;各學(xué)校普遍做到“四有”,即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語、有貼畫;各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動(dòng),收集典型事例。

    2、完善制度管理機(jī)制

    依據(jù)國家資助政策,根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,規(guī)范各

    階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神,進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn),研究對(duì)策,理順工作關(guān)系,建立相應(yīng)的管理機(jī)制,確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。

    3、建立監(jiān)督檢查機(jī)制

    加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資助資金的監(jiān)督、檢查力度,堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請(qǐng),并出具村委會(huì)貧困證明,班級(jí)和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報(bào)程序。二是定期對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放進(jìn)行檢查,確保資助資金落實(shí)到學(xué)生身上,確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則。三是加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)伙食資金的審計(jì)檢查,把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,提高伙食質(zhì)量,讓孩子們?cè)诳鞓返纳钪薪】党砷L。

    4、建立上下一致機(jī)制,如期完成2015年貸款回收任務(wù)

    為認(rèn)真落實(shí)財(cái)政部、教育部、銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財(cái)教2015)196號(hào))和廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會(huì)廣西監(jiān)管局文件精神,各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎(jiǎng)勵(lì)辦法,做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

    (二)、善于思考,把握資助工作規(guī)律

    學(xué)生資助工作是一項(xiàng)嶄新的工作,政策性強(qiáng),工作量大。如何保證資助資金的正確使用,如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費(fèi)有序發(fā)放,如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系,如何對(duì)貧困學(xué)生既進(jìn)行資金物質(zhì)方面的資助,又要加強(qiáng)誠信教育,提供道德精神資助等等,都要求我們勤于思考,善于總結(jié),善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑。這就要求我們?cè)诠ぷ髦凶⒅乜偨Y(jié)自身的典型經(jīng)驗(yàn),注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法,注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,研究學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的發(fā)放機(jī)制,研究探索將資助工作進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚、道理明白、方法得當(dāng),并且不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷提高。

    (三)、不斷學(xué)習(xí),提高資助工作和水平

    本年度,學(xué)生資助管理中心工作人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)

    是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,也是保持正確的工作方向,提高管理水平,打開工作局面的有效方法。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)文化水平,提高自身的理論素養(yǎng),增加對(duì)政策的把握,把工作開展得有聲有色,更好地做好資助工作。

    (四)、2015年學(xué)生資助月工作安排

    2-3月份

    1)制訂2015年學(xué)生資助工作計(jì)劃;

    2)做好2015年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動(dòng)確認(rèn)工作;

    3)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

    4)三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動(dòng);

    4-7月份

    1)對(duì)2015年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進(jìn)行檢查;

    2)對(duì)寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進(jìn)行審計(jì)、檢查;

    3)完成2015年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補(bǔ)助發(fā)放工作;

    4)做好2015年春期資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

    9-10月份

    2)完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作;

    3)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作;

    1)完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金、利息回收工作;

    2)做好2015年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié),整理資料歸檔入盒。

    浦北縣官垌中心小學(xué)

    2015年2月17日

    一、指導(dǎo)思想

    為貫徹黨的十七大精神,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對(duì)學(xué)困生“結(jié)對(duì)子、送溫暖”活動(dòng),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來孤立無援的社會(huì)弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

    二、扶助對(duì)象

    1、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良

    2、誠實(shí)謙遜,好學(xué)上進(jìn)

    3、經(jīng)濟(jì)困難,并迫切需要資助的

    三、扶助方式

    1、由全體教職工與學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶,每人扶助一名貧困生;

    2、具體活動(dòng)由校黨支部組織進(jìn)行,扶助名單由班級(jí)統(tǒng)一安排;

    四、扶助內(nèi)容

    1、思想上解惑

    鑒于貧困生的家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。

    許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的',是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。

    2、生活上資助

    學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。

    3、學(xué)習(xí)上幫助提高

    一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績,為未來人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來社會(huì)立足,有所建樹,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用,要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

    五、扶助要求

    2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;

    3、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無誤后,上報(bào)黨支部;

    4、扶助工作要營造良好的社會(huì)氛圍,幫扶與被幫扶者要互相自愿,共同做好幫扶解困工作。

    一、指導(dǎo)思想:

    認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

    二、主要措施:

    1、做好調(diào)查工作。

    一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。

    二是積極與村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個(gè)不漏,按時(shí)完成。 三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖。

    2、做好資助檔案建設(shè)工作。

    在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級(jí)的學(xué)生資助工作評(píng)價(jià)積累基礎(chǔ)資料。

    3、做好資助宣傳工作。

    學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個(gè)學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)大力宣傳資助工作的意義,號(hào)召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動(dòng),受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”

    征文活動(dòng),形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。

    4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

    既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對(duì)受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個(gè)深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對(duì),篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽光操作,進(jìn)行公示,接受社會(huì)、家長、師生的監(jiān)督。

    為了落實(shí)好省、市、區(qū)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)任務(wù),確保我校學(xué)生資助工作有計(jì)劃有步驟的順利開展,特制定本計(jì)劃。

    一、指導(dǎo)思想

    以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)學(xué)生資助工作會(huì)議精神,科學(xué)規(guī)劃合理安排學(xué)生資助工作。

    二、目標(biāo)任務(wù)

    以建立健全我校學(xué)生資助工作長效機(jī)制為中心,利用上級(jí)財(cái)政撥款做好農(nóng)村義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作,做好我校貧困學(xué)生的資助工作,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作方法,努力提高管理水平,把黨和政府的溫暖送到最需要資助的貧困學(xué)生及家長心中,為構(gòu)建和諧、人民滿意的教育不懈努力。

    三、嚴(yán)格管理

    1、學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2、班主任做好家訪,了解學(xué)生家庭情況,上報(bào)政教處建好貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫,確保資助信息準(zhǔn)確。

    3、做到堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

    4.對(duì)于申請(qǐng)資助的學(xué)生,做到認(rèn)真審核,規(guī)范管理、專帳核算,做到“按時(shí)發(fā)放、監(jiān)護(hù)人簽名”,各項(xiàng)發(fā)放記錄及資金憑證妥善存檔備查,有關(guān)信息及時(shí)公示、上報(bào)。

    5.開辟綠色通道,并以“愛心基金”申請(qǐng)、發(fā)放等途徑,想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生解決一部分實(shí)際困難。

    6、充分利用校園宣傳工具、家校聯(lián)系等多種形式多種途徑加強(qiáng)我校資助政策的宣傳。

    7、嚴(yán)格執(zhí)行資助的公示制度,資助名單要進(jìn)行班級(jí)和校內(nèi)公示,公示時(shí)間一般不得少于一周。

    東津鎮(zhèn)霸王小學(xué)

    2015年9月

    東津鎮(zhèn)霸王小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

    為了落實(shí)好上級(jí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)任務(wù),確保我校學(xué)生資助工作有計(jì)劃有步驟的順利開展,成立霸王小學(xué)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:史鋒

    副組長:程俊 陳明

    成員:劉利 鄧青松

    各班主任 姚軍 郭安全

    詹新如

    霸王小學(xué)學(xué)生資助管理工作職責(zé)

    1、在鎮(zhèn)中心學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)國家、省、區(qū)、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于資助貧困家庭學(xué)生的方針、政策。

    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、切實(shí)掌握各項(xiàng)學(xué)生資助政策的目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象界定、資助標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、申請(qǐng)辦法、工作責(zé)任等。

    3、搞好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳和咨詢等工作。

    4、收集和掌握學(xué)校貧困生有關(guān)信息,建立好文件檔案、貧困生檔案、受助學(xué)生檔案。

    5、資助資金撥付到校后,設(shè)立固定公示牌,每發(fā)放一筆資金都進(jìn)行公示,接受社會(huì)和輿-論的監(jiān)督,及時(shí)將資金發(fā)給享受對(duì)象。

    6、對(duì)資助項(xiàng)目和受助學(xué)生情況登記匯總,并建立相關(guān)原始檔案和電子檔案。

    7、建立永久性的救助臺(tái)賬,做到收入和支出分明。

    8、完成鎮(zhèn)中心學(xué)校等上級(jí)交辦的其他工作。

    9、負(fù)責(zé)學(xué)校資助對(duì)象資助管理的各類報(bào)表,按時(shí)向上級(jí)報(bào)告各類資助工作開展情況,定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)資助情況。

    10、負(fù)責(zé)做好資助經(jīng)費(fèi)的安全管理工作,防止資金發(fā)放中的問題發(fā)生。

    東津鎮(zhèn)霸王小學(xué)

    2015年9月

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇十一

    為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,我校成立了以校長為組長,分管學(xué)生工作的副校長為副組長,教務(wù)主任、財(cái)務(wù)室主任、分部負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的管理、審核和監(jiān)督。

    (3)學(xué)生資助工作組對(duì)資助學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審,并組織對(duì)學(xué)生信息匯總,安排進(jìn)行信息核對(duì),信息核對(duì)無誤后,交送學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核。

    (4)將經(jīng)學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,由班主任審核情況單獨(dú)告知學(xué)生本人,如有學(xué)生異議可向?qū)W校提出,學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行最終審核。

    (5)由學(xué)生資助工作組將全部通過審核學(xué)生資助信息導(dǎo)入有關(guān)信息庫和提交學(xué)生資助管理系統(tǒng)審核。

    (6)以班級(jí)為單位,按時(shí)、足額將國家助學(xué)金的發(fā)放到學(xué)生手中。

    (7)將學(xué)生的申請(qǐng)表、證明材料、審核結(jié)果和資金發(fā)放記錄等有關(guān)材料按年度歸檔。

    審核通過后,請(qǐng)家長和孩子一起到我校領(lǐng)取救助金,并做好簽收工作。自開展幫困助學(xué)工作以來,我校認(rèn)真核實(shí)每位學(xué)生的申請(qǐng),詳實(shí)核對(duì)信息,核對(duì)受助學(xué)生人數(shù),從未有過弄虛作假、套取財(cái)政專項(xiàng)資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況,我校從未發(fā)生以實(shí)物或服務(wù)等形式,抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。

    我校已完全按照市教委要求,設(shè)立分項(xiàng)明細(xì),做到專款專用、專帳核算。篇四:xx學(xué)校學(xué)生資助工作自查報(bào)告(20xx秋)馬皮初中學(xué)生資助工作自查報(bào)告為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校20xx年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。

    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。

    為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

    (二)是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

    2、實(shí)行宣傳公示制度,透明享受補(bǔ)助人的情況。

    幾年來,我校公示工作流程,通過對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報(bào)電話,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長、社會(huì)各界提出的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

    3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)。

    辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

    4、有評(píng)議、評(píng)審、審核及發(fā)放流程。

    我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無誤后評(píng)審?fù)ㄟ^,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,20xx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中,沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機(jī)制。

    5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上,組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

    6、下一步的打算。

    繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長都知道這個(gè)國家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專人負(fù)責(zé)。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇十二

    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行x縣義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法的文件精神及相關(guān)工作要求,求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,使該項(xiàng)工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進(jìn),使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因享受政府的補(bǔ)助而安心學(xué)習(xí)并健康成長。xxxx年春我校在籍學(xué)生數(shù)是2345人,申請(qǐng)貧困生資助的學(xué)生數(shù)是341人,享受貧困資助學(xué)生數(shù)是214人,享受特困資助學(xué)生數(shù)是10人,合計(jì)享受資助的學(xué)生數(shù)是224人,受資助比例約為9.6%,貧困資助金額是每人625元,特困資助金額是每人1000元,資助金額合計(jì)是143750元。現(xiàn)將我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作情況報(bào)告如下:

    目前我校大部分學(xué)生來自收入中下等的家庭,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生依然存在。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作,是省政府幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難的重要惠民之舉。作為學(xué)校,更應(yīng)把對(duì)貧困學(xué)生補(bǔ)助工作放在重要的位置。按照上級(jí)要求,為了公平、公正地高效開展該項(xiàng)工作,我們成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉德儉校長任組長,程訓(xùn)領(lǐng)、陳令軍、張為民三位年級(jí)主任為副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。全面具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的宣傳、調(diào)查、評(píng)審、公示、發(fā)放、監(jiān)管,做到了分工明確、責(zé)任到人、機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密,確保了省政府對(duì)學(xué)生補(bǔ)助的資金按時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)放到位。

    為使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作的政策家喻戶曉,學(xué)校通過校務(wù)公開欄公示,及學(xué)校年級(jí)會(huì)、各班班會(huì)等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)各界全方位了解省政府的惠家惠學(xué)政策,熟悉學(xué)校資助工作的流程:1、教育局資助中心分配名額下達(dá);2、學(xué)校開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)成立資助領(lǐng)導(dǎo)小組商定學(xué)校分配方案;3、各年級(jí)召開年級(jí)會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;4、各班班主任召開班會(huì)傳達(dá)資助政策、要求和學(xué)校分配方案;5、學(xué)生個(gè)人自愿申請(qǐng);6、審核評(píng)定;7、享受資助的學(xué)生名單公示;8、申請(qǐng)資料上報(bào);9、發(fā)放助學(xué)金存折;10、發(fā)放材料上報(bào)。

    在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)資助工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行誰簽字誰負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制,過必問責(zé)。在資助評(píng)審工作開展中,由學(xué)校校長、學(xué)校行政人員和班主任組成評(píng)審工作小組,先由年級(jí)召開班主任會(huì),對(duì)本班貧困生的申請(qǐng)表逐人進(jìn)行審核,確認(rèn)該生家庭貧困狀況,審核無誤后蓋章擬定受補(bǔ)助學(xué)生名單。嚴(yán)把公示公告關(guān),在校務(wù)公示欄張貼公示5天以上,設(shè)立咨詢舉報(bào)電話。在審核中,嚴(yán)格按照程序辦事,做好記錄,嚴(yán)把個(gè)人申請(qǐng)關(guān)、補(bǔ)助條件關(guān)、信息錄入關(guān)、審核簽字關(guān),對(duì)審核的結(jié)果予以負(fù)責(zé)認(rèn)同。補(bǔ)助工作的層層審核,層層把關(guān),陽光下的公開公正公平透明運(yùn)作,加之具有廣泛代表性、權(quán)威性審核人員的求真負(fù)責(zé)態(tài)度,使整過補(bǔ)助發(fā)放工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實(shí)處,有效地防范了投訴、上訪事件的發(fā)生。

    要求班主任協(xié)管到位,叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位,節(jié)源長流,保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。為使補(bǔ)助發(fā)放工作規(guī)范嚴(yán)密,促進(jìn)補(bǔ)助工作健康開展,我們及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,擬定補(bǔ)助系列材料建檔目錄,按文件、申請(qǐng)表、村鎮(zhèn)二級(jí)貧困證明、名單公示、總結(jié)等分門別類,科學(xué)建檔,規(guī)范裝訂,專柜存放,實(shí)行專人管理。同時(shí),我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩,學(xué)會(huì)感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力,是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們?cè)谘a(bǔ)助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要求各處室、各年級(jí)、教師,特別是班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展補(bǔ)助學(xué)生的談心、自強(qiáng)自立、感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng),讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里,而且要說出來,更重要地是落實(shí)在行動(dòng)上,自尊自強(qiáng)自立,健康成長,才是最好地感黨恩,在懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、有能力感恩中不斷成長。

    總之,學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作得到了很好的落實(shí),達(dá)到了預(yù)期效果。同時(shí),由于我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,補(bǔ)助名額的相對(duì)有限,這次補(bǔ)助工作的實(shí)施時(shí)間急促,給補(bǔ)助工作的開展帶來一定困難,今后我們會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,以更加求真求實(shí)的工作態(tài)度把家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助發(fā)放工作做細(xì)做實(shí)。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇十三

    依據(jù)xx中心《關(guān)于開展全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對(duì)20xx年秋季——20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)狀況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:

    我校仔細(xì)實(shí)行有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化一般中學(xué)國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推動(dòng)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順當(dāng)實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

    我們首先仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會(huì)及晨會(huì)廣泛宣揚(yáng)“一般中學(xué)國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“一般高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深化人心。

    1、制定了“xx市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

    2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

    4、制定了“xx市第十六中學(xué)一般中學(xué)國家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

    5、制定了“xx市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣揚(yáng)單)”。

    “一般中學(xué)國家助學(xué)金”為貧困中學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:

    (1)父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。

    (2)父母一方已亡,生活非常困難的。

    (3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

    (4)遭遇重大自然災(zāi)難等突發(fā)事務(wù),造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

    (5)家庭成員長期患病或丟失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的`。我校結(jié)合實(shí)際狀況,區(qū)分不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均安排,不能優(yōu)親厚友,不搞輪番享受。

    6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

    (1)符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料。

    (3)公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示狀況上報(bào)。

    7、發(fā)放程序。

    受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

    1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人,每人剛好足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    2、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    3、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    4、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    5、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    6、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    7、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    8、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬元。

    9、20xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    10、20xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    2、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬元。

    3、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    4、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    5、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    6、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了肯定的成果,但也存在著一些問題。

    一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

    二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了肯定的影響。

    三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)的確困難卻不能享受補(bǔ)助。

    四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣揚(yáng)力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)切支持局面。

    小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(熱門14篇)篇十四

    我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“青教辦字文件及20xx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

    學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師xx月xx日下午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。

    學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

    xx月xx日下午,學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

    學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過xx人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

    學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

    教師配備足,能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件,通過教代會(huì)反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

    為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

    學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的落實(shí)。

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