作者在優秀作文中常常善于運用各種修辭手法，如比喻、夸張、對比等，以增強文章的說服力和感染力。以下是一些優秀作文的范文，大家可以讀一讀，看看別人的寫作方式和思路。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇一
歲月緩緩地從天地間流逝，時光的碎片中每一片都夾雜著濃濃的回憶。時光在奔跑，千百年來，日日夜夜，分分秒秒，從未停歇。抬眼望去物是人非，驀然回首忽覺歲月如白駒過隙，早已尋不到往昔的痕跡。我四處翻找我的回憶，竟然忘得不知不覺。像這季節一片片落葉，踏在滿地的金黃色的銀杏葉上，賞著山野中漫山遍野的開得燦爛的野菊。一眨眼，又到了年末，不禁感到流年似水。
站在悠悠流淌的夫子河畔，看著一去不復返的河水，孔子發出了“逝者如斯夫，不舍晝夜。”的感嘆。而我站在這蕭條的冷清的故鄉，看著路旁那一排排青蔥樹木已呈現出滄桑的景象，那本該是一汪清澈的'湖已換上銀裝，那充滿歡樂的鳥雀的樂園——大片竹林，在歲月的摧殘中如風燭殘年的老人躺在大地上呻吟……唉，此時的故鄉難以與兒時的記憶相吻合，原來故鄉早已改變了。
雖然這個季節象征著結束，可結束后又是一個新的開始。不知你可曾發現枯樹旁有著翠綠的新生的綠意，來年花兒開得一如既往的燦爛。正如劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”中所寓意的，新事物必將取代舊事物。所以面對這個傷感的季節，我們應該重拾信心，整裝待發。在流年似水的歲月中，與時間賽跑，并堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
流年似水，淺吟輕唱；把握時光，絢麗年華；渲染人生，舞動青春。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇二
第一次見到他時，他不茍言笑，給我一種壓抑的感覺，便在不知不覺之中選擇了遠離，但隨著時間的流逝，剛開始的敵意便被慢慢淡化了。
他的普通話也不標準，給我們講課時也常鬧笑話。據他透露，教師普通話審核時，要求讀一段一百字的話。他讀第一個字的時候，前面的小姑娘(審核員)就繃不住開始笑;讀完半句，所有的審核員都趴在了桌子上;他紅著臉把一句話讀完后，拿著本就準備往外走，心說不當老師也不能被這樣笑話，結果還是被人叫回去了。后來他和人家商量，“我不逗你了，你也別笑了，通融一下給我過了算了。”。幾個審核員一合計，他竟然就這樣過了!理由：善于調動學生情緒。他不無感慨的勸告我們：人生在世，要學會外交，學會動腦子，你可以比別人省一半的力。”這的確是人生的良言，我們的確遵守了但，他卻沒想到我們會這樣“遵守”，這樣把這句話“發揮”到了極致。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇三
醒來后才發現，原來只是夢一場。
夢里你臉上還泛著淚光，
我拼命的想拭去，
但全都是徒勞，
你還是那樣，
憂郁的眼神里充滿了哀傷。
你總以為是我的錯，
我也說是你不對，
到底是怎樣，我們都不知道。
那燦爛笑容的背后，
又有誰能看見誰最心底的哀傷。
為何這么多年，我輾轉反側，
卻總是徹夜難眠。
模糊的記得曾在無數個日日夜夜里呼喊嘶叫，
卻忘記了在呼喊什么，
只記得那聲音聲嘶力竭，
到現在，想起來我依然會毛骨悚然。
我已經習慣了等待，習慣了命運的安排。
也許終有一天，我們都會明白。
記住的終究會忘記，忘記的也會不經意間記起，
一切的`一切，都將會過去，
留下的又能怎樣呢?
流年似水初一初中（優秀16篇）篇四
憑著九月微涼的月光，還能倚窗獨坐，深深淺淺的樹影透過書的扉頁，讓它生成一種隱秘，一種蒼茫，融入月景，等你來一一收割。
稚時。
西瓜瓷風鈴繞著風兒旋轉，時光慢慢倒帶，回到了稚時。
記憶中那時的我還是個扎著羊角辮，充滿稚氣的小女孩，有著無數粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一個個美好的童話，是白雪公主與七個小矮人的故事，是小人魚的悲慘經歷，是愛麗絲的奇妙旅程。
童話，是我在每個漆黑的夜里的寄托，伴隨著我從幼稚走向成熟。
少時。
季風劃過濕潤的空氣，世界模糊，溫暖漲潮，眼前浮現的是我少時的模樣。
那時的我已經跨入了小學的大門，童年在外面，而我在里面。陪伴我的是“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的濃濃鄉情，是“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”的哀傷，是“采菊東籬下，悠然見南山”的田園風光。它們帶我領略了古韻的詩詞，伴我走過了一個又一個春夏秋冬，也似懂非懂地理解了蘇軾筆下“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的美好情愫和“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生哲理。
詩詞，是我在每個清閑午后的慰籍，是我蛻去懵懂無知的見證。
青澀時。
時光還在緩緩前進，一切像是回到了原點，飄渺而又真實。
名著，是讓我緩解壓力的秘方，是我無話不談的好友。
歲月靜水般流淌，流年氤氳著那些書香在畔的美好時光。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇五
或許，很多人都以為面容姣好，便是美麗，卻又豈知美麗不止拘于皮相？只要內心高潔，即使面貌平凡，也勝過世上千人萬人。
可是有兩種人，一直靜靜地站在那里，或貧窮，或富貴；或美麗，或丑陋。那么好，那么好，可即使他們的內心有著無比良善的愛意，我們依然很難很難看到他們的美麗。我們稱他們為：父親，母親。
他們從上帝手中小心翼翼而又滿懷欣喜地接過孩子柔軟的身軀，從那一刻起，他們就背上了最沉重的枷鎖，可他們卻甘之如飴。他們將所擁有的一切捧到不諳世事的孩子眼前，在心中許下重重的誓言，要讓這個寶貝健康長大。從此，他們學會了無私的奉獻，奉獻了自己最燦爛的時光，奉獻了自己最美好的祝福，也奉獻了自己最誠摯的心靈。那時，所有人都不得不承認，那樣璀璨的美麗，勝過了主宰萬物的光，勝過了照亮黑暗的月光，只是時間的消磨，終究讓不曾改變的美好變成了習慣，如同光普照，月光遍灑已成為億年不變的自然定律。
時光的`匆匆流轉，終是令我忘了對他們的依戀，令我忘了他們悉心的照料，令我忘了，他們老了。
等到我終于重新記起時，他們眼角眉梢已是掩不住的風霜，也曾意氣風發的眼中是看不清的渾濁，生活已在他們臉上刻下了濃重的筆畫，只有在說到我時，那瞬間涌上的溫情，才稍稍柔和了那些傷痕。那一刻，我知道了，不論今后我用多少的時間去照顧他們，這一生，我始終是虧欠他們良多。
我深深地凝視著那兩張飽經滄桑的臉，若以俗世的審美去點評，本該是夠不著一點點美的邊緣的，可我是他們的孩子，我知道他們曾經有多美麗，也知道他們現在有多么璀璨再沒有比無私的愛更美麗的事物，縱然這是多么虛無縹緲。
終有一天，我們會陪他們走完最后一程，可等到他們變成一g黃土，他們依然還在，因為有人依然記得那樣璀璨卻不經意的光芒，并且一直一直留下來。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇六
成長中的煩惱如海潮般地涌上心頭，何時才能平息，何時才能有一片凈土讓我停下腳來歇歇呢?我不止一次地問自己。
記憶里童年的時光總是美好的。我沿著幽深寂靜的時間走廊往回奔跑，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，我看到了三四歲時的我很向往去幼兒園，因為在家里很無聊，到了那兒有小伙伴玩兒。當我真的來到幼兒園的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很是羨慕，于是又盼望著快點兒長大。就這樣，童年的時光在天真爛漫的等待中慢慢流走，為何幼兒園的三年是這樣漫長?當我長大時才發現，這也許才是我一生中最無憂無慮的時光，它是那樣的短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏―春天的氣息，夏夜的喧鬧?‘””
我記得從樹枝空隙看到的天空很高很高，是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍。一片葉子飄了下來，打著旋兒，百轉千回地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態告別樹枝，親吻大地。
當周圍的人已經不把我當孩子看時，我才發現自己長大了。我時常回憶過去，時時都在希望成長，就像小時候希望去幼兒園，在幼兒園時又希望上學，一直到現在……大概是對未來的'無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來。而現實與想象總有一段距離，當未來真的來了時，又對往昔有著一種說不清的眷戀之情。
人生的成長就像那片葉子的命運，無論怎樣千回百轉也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢。過往云煙，歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少，面對旅途的坎坷我自言自語，我自憐自愛，我自由成長，怎么都不說痛。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇七
蘇蘇早上扔到桌子上幾袋涼山特產的苦蕎茶后，便一陣風似的沒了蹤影。想，換換口味也不錯，便撕開袋泡上了。幾分鐘后，杯子里已呈現清亮的淡黃色，一股粗糧特有的氣息徐徐的漫溢開來，把冬日的清晨也滋養出了味道。
待水稍稍降了些溫度，便在這種已然飄蕩的米香里，飲下了第一口茶，入口的飲品清淡而略帶一絲香氣，許是早飯吃得過于倉促的緣故，看著那沉在杯底的淡棕色的苦蕎顆粒，一心想吃上幾口，已解那米香帶來的誘惑。
幾番較量，終于將泡出的茶喝得只剩下杯底的幾口。于是，左手旋杯，并迅速將杯沿倒立在嘴邊，幾顆苦蕎顆粒順勢被我旋入口中。失望的是，品嘗過后，香氣皆無，只余淺淺的苦在味蕾中久久不散。不禁莞爾。
原來，在很多你可以觸及到的美好下，總有一些苦深藏著。就像我們的人生，無論是嫵媚多姿，還是云淡風輕，閑適掩蓋的背后，總有一些苦澀的本質，是我們所不能摒棄和根除的。而能在苦澀中孕育出怡人的香氣，也并不是苦蕎的專利，我想，你我都可以。
亦或，在更多的時候，很多的美好只要適度欣賞就好，近了或遠了，都會與你的初衷背道而馳。我們都是普通人，品的是清茶，而不是苦澀。
棉布衫。
這個季節，于我有些遲鈍。不飄雪的日子，陽光明朗的映上墻壁，細小的塵埃，連同筆尖滑下的淡墨，都在問候著缺少詩意的冬。
女兒三歲時笑嘻嘻的照片，一直霸占著案頭最顯眼的位置。小家伙有著清澈的眼神、白凈的小臉、幾根根兒不怎么聽話的黃頭發、還有用格尺量比后可以占到大半個臉的大額頭，都是那么的惹人憐愛，又令人忍俊不禁。這喜歡，是天然的。緣于血脈，亦緣于母性。
我明白，有些情感就似貼身的棉布衫，總能用舒適柔軟的材質于你看不到的溫暖。而有些情感更像頭頂的浮云，一生都在漂泊，季節變換，還會雨雪交加。
其實，人生得失。不過是萬千河流中細小的沙石，光滑與鋒利到最后都會隨水流移，無影無蹤。所以，對生活又何必計較太多，得之我幸，失之我命。而珍惜眼前的每寸光陰，珍惜你已擁有的平淡所得，才是自己的菩提。
如此這般風景看過，你便發現，塵埃里的世界原來也可以如此安靜，一切，都在。一切，似乎又都是虛無一片。只有妥帖的棉布衫，在勻稱的呼吸里，堅定的與夢同眠。
流蘇巾。
這是一款產自云南的編織圍巾，有著長長的流蘇，色彩搭配極具民族特色。不過是深紅、土黃、墨綠三色，已足夠將其韻味靜靜燃燒起來。
一樓向陽的辦公室，早晚都有些涼意，穿的厚了，伏案時頗覺臃腫。穿的薄了，總感覺有涼氣從頸肩部開始游走。索性從家里拿了這塊一直無用武之地的，厚厚的'流蘇巾披上。于是，小小的幸福便在這塊流蘇巾里跳躍開了。
想來，其實每天都會有這種不起眼的小幸福被忙碌的心所忽略著。當你手握文字吟詠平仄，當你輕拈花瓣尋找香徑，當童心大起，你自顧自的踢著石子與冷氣對峙，當你做回內心的自己，斜倚黃昏等候月光所有的這些，都是給養你的水澤，流量不大，卻滴滴入甕。
人的情緒，不可避免的會在每個時段走入低谷。你不妨順其自然的去體會那些混沌與黯淡。只是，你得記住，指縫流光的日子，就在轉身后。有些時候，你只需抬起頭看看天空，眼光里，就會靜靜的開滿藍蓮花。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇八
假如人生不曾相遇，我不會了解，這個世界還有這樣的一個你，只有你能讓人回味，也只有你會讓我心醉。假如人不曾相遇，我不會相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認識就覺得溫馨。
沒有人可以回到過去重新開始，但誰都可以從今日開始，書寫一個全然不同的結局。
把猜不透的心譜成曲，把講不出的話寫成詩，可詩里的風花雪月，你到底知不知？
人的一生要瘋狂一次，無論是為一個人，一段情，一段路途或一個夢想。
有一種關系，刻骨銘心，有一種朋友，曖昧至極，有一種情愫，沒有承諾也是永恒。
如果有一天在喧鬧的城市里，我們擦肩而過，我會停住腳步，凝視著那個正遠去的背影，告訴自己那個人我曾經愛過。
---假如時光到流我能做什么。
找你沒說的卻想要的。
假如我不放手你多年以后。
會怪我恨我或感動---。
疼，不一定要說出來。
哭，不一定是傷心事。
笑，不一定很快樂。
沉默，不一定無所謂。
心悅君兮君不知。
夢回千轉，撩不盡，相思陣陣；往事如昔，月夜里，情深切切。
欲相守，難相望，人各天涯愁斷腸。愛易逝，恨亦長，燈火闌珊人彷徨。行千山，涉萬水，相思路上淚兩行。春花開，秋葉落，繁華過后留殘香。望長空，嘆明月，形單影只心惆悵。酒意濃，心亦醉，羅衫輕袖舞飛揚。思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鴛鴦。前世情，今生債，紅塵輪回夢一場。
夢里繁花落盡，此情未央，此意難忘，弦雖斷，曲猶揚。一曲離殤、訴不盡相思惆悵。曲未終、人已散，酒未醉、心已碎。流年似水，看不透的是紅塵中鏡花水月；往事如煙，揮不去的是歲月荏苒一過往；待得繁華落盡，只余回憶。花開若相惜，花落莫相離。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇九
有的人的生活就像一灘死水，也有的人的生活像那潺潺的小溪，還有的人的生活像奔騰的大海。生活總在我們不知不覺中過去，我們的生活流年似水。
有許多人不是在享受生活，而是在浪費光陰。享受生活的人會在生活中快樂，浪費光陰的人會為自己的行為而付出代價，還會活在無知與痛苦之中，因為他們不懂得生活，不會享受生活。每個人都應該為自己而活，活出快樂，活出精彩，活出真正的自我。
在生活中，有多少人因受不了壓力而自殺，有多少人因受刺激而自殺，又有多少人因生活條件不好而自殺……在生活中，有多少人因玩游戲過度而死亡，有多少人整天吃喝玩樂不在乎時間，又有多少人殺人放火無惡不作，讓生活成為罪惡。
哎，對于小孩子來說，他們不懂得生活的意義；對于中小學生來說，生活就是非常多的煩惱；對于中年人來說，生活就是勞累；對于老年人來說，生活就是痛苦和享受并存的。
生活不能靠別人，只能靠自己，自己的生活掌握在自己手中，別人不能改變自己的命運，更不能改變自己的生活，自己的生活要靠自己打拼出來，不能做一個無所謂的人，要讓所有人對自己刮目相看，做一個最棒的自己，活出生活中的精彩，真正體會生活。
有的人認為生活就是一種苦惱，活著不如不活。錯了，他們都錯了，死了能感覺到什么？活著可以快樂，可以傷心，能學會很多東西，學會很多知識，只有認真生活的人才能找到生活的樂趣，過自己獨特的人生，體會生活的意義。生活中我們有家人，有朋友，他們陪伴著我們，與我們一起快樂、一起傷心，因為有了他們，所以生活才有意義，因為有了生活，所以才有他們。
我們的生活流年似水，所以我們更要好好珍惜生活中的點點滴滴，不讓時光白白流失。
有愛才有生活，有生活才有愛！
流年似水初一初中（優秀16篇）篇十
一樣的花謝花開，一樣的云卷云舒。
一樣的花謝花開，一樣的云卷云舒；
如今，慢慢的，明白，這個世界和以前天真的單純的想象不一樣。
碰得頭破血流遍體鱗傷才懂得怎么樣適應這個世界。
可是，再怎樣的艱難險阻，也要向著正確的道路，勇往直前，這是做人該有的.志氣。
世界太小，故事兜兜轉轉就那么些人；
世界太小，我還是丟了你；
世界太大又太小，我們還是忘了彼此。
那些我們以為天亮以后就能再見的人，也許從此以后，就再也見不到了。
但，還是會有一些悵然若失的感覺，只是，被時空的河越沖越淡，如同星光燦爛煙火繁盛過后寂靜安寧的暗夜中自遙遠之地飄來若隱若現的檀香，漸行漸遠，漸遠漸淡，也許總會有那么一個遠方，消散，遺忘。
余暉，灑在諾大而昏暗的建筑物內，墻壁上光影交錯，大大小小橘黃的光斑，還有塵埃浮動，慢慢落定。仿佛它們都沒有生命，否則，它們為何不懂這世人的悲戚與狂喜，否則，上天為何不肯原諒這凡世的悲歡離合？又仿佛他們都有生命，有靈魂，有思想，有情感，仿佛從亙古洪荒一直就這樣沉默著，固守一份執著，就像在等候著誰。一切，沉靜，古樸而安詳，讓人心生些許憂傷，更有一種平和與坦然。
似乎給不了自己一個懷念的理由，在人海滄桑之后，我總以為被時空沖散的人流中只有我還在默然懷想，回過頭來才發現自己也已被洪荒的流水淡褪了當時的懷念。愛與恨都已覆水難收，幸福與快樂都已被賦予使命，歡欣或者傷痛，都不再似過去那般突兀與絕對，畢竟，我們都不再能只活在自己的小世界里翻手為云覆手為雨。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇十一
歲月的年輪，帶來明媚的微笑，駛至彼岸，祭奠夢幻般的似水年華，拾起風干的記憶。
時光飛逝，一切都在變化。流年里的記憶像汁液飽滿的植株，散落一地，肆意生長，占據整個心靈，疼痛卻像海潮，一浪涌過一浪。
夜曉天明，又是一個簡單的寂寞輪回。在輪回里感受昨日的余溫，那些物是人非，就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調，倍感凄涼。直到夜深人靜，孤枕難眠時，才黯然發現，又一個日夜在記憶的指縫間蔌然流逝。
似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，鞋子忘了原來的方向，偏離了預定的軌道。也想不為誰流淚，最怕深夜人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅強。
原來星光雖然璀璨，卻也遙遠，任我們怎樣去都回憶都只是徒增傷感罷了。
在時間的年輪里，害怕失去回憶，同時害怕被遺忘，所以不停張望。
一季花開，抵不過一季輪回，在瘋狂拉扯的記憶里，有許多熟悉的影子，不曾被磨滅。在曾經那個單純的歲月里，盡管有些人，有些事，伴著自己一路走來，可在不知不覺中，還是沒能抓住他們，只剩僅存的一些泡沫，只能靠回憶取暖，去拼湊，僅此而已。
現實，總感覺是灰蒙蒙的，因為我們已經分不清楚什么色彩了。世界總給人一種反反復復、錯錯落落、讓人來不及嘆息的迷惘和失望，時間總是忙碌的，在煩躁或消沉的間隙里，飄來蕩去。
不由自主的回想起從前的時光，一路磕頭絆腿的走來，撫摸著這些斑駁的記憶，內心再次被喧擾打開，也許現如今的花季，已經真正經歷過成長吧，不在心安理得的去享受父母的給予，而是希望他們的期盼有所回報，盡管不知道前途，不知道未來，我們還是要學著成長。
成長會不會痛，過了21，是否就真的再也不是孩子了。
那些躲在陽光下稍縱即逝的笑容，藏在黑夜里一觸就會痛的記憶；那些被染成“七彩棉花糖”樣的童年；被雨洗刷過一整夜天空般的湛藍年少，就如同曾經停留在指尖的風，在不經意間，就匆匆地老去了。
一直認為成長遙不可及，在不經意間，我們卻在長大。我的童真，我的年少，也終究都要老去。
我以為我忘了，前段時間還幸災樂禍的告訴自己，你終于釋脫。本只為自己剩下的日子可以做到心靜無你。卻再一次有了絲絲的痛楚。給朋友的第一個電話沒說上三分鐘，是誰提到了，那個好久沒有被提到的名字。遲疑了一會兒，故意裝傻，還問問是誰。成熟忘記中帶些幼稚滑稽。坦然回到那屬于記憶的原點，可沒有勇氣把錯誤定格。是現實的不容忍？是未來太妙茫？我愿選擇的是含糊確有清晰的代過。謝謝還有那么多人記得，那些屬于永恒的往事。謝謝那些尊重當事人的聽眾，不在那段故事中留有旁白。多少人的挽惜換來的是我的一句“過去了，不要再提”，好奇者愿意知道的不是你我現在過得好不好，不是現在還能站在一起。他們想知道，為何，那段引人發憒的續集劃過了每一個人的頭腦。在那一瞬間，就象日落和月上的交界。慶幸，朋友能理解我的心情，沒有過多的追問。不是我不愿意告訴，是我不相信自己，怕沖動之后再一次遇到魔鬼。第二通電話，欣喜，詭奇，我沒有要求別人來談于關他的故事。可今天的人，則再一次刮了我偽裝的外衣。我害怕有一天我會輸，輸給自己也輸給你。人真的很矛盾，要求別人不談，可自己卻在事后胡思亂想。不著邊際…辦公室的電話被我長途了幾個小時，可我的心卻不知長途到了那里。不，很近。就在心底，犯起楚楚點滴。問朋友幫忙，進了空間。那久違的小小的棲息之地，那心靈溫暖的臨時港灣。很特別的音樂，清晰自然的看在我的眼里。他沒變，還是以前那清秀的模樣，如那染泥而不被污的蓮，自然，脫俗。他變了，傲慢中帶有幾分輕狂。
否問，還記得，我告戒過你，抬頭做人！一首音樂結束，沒有繼續下去的勇氣，到了該說再見。果斷的退出，不帶任何纏綿。只要，看到過得很好，我還有什么擔心的借口。只是，突然之間，不知道自己該做些什么。推掉了上面交給我的工作。躺在床弦有些不耐煩。用被子蓋住自己，蓋住所有的心事和舊人。沉默中，能聽到思念，也能感到呼吸的痛。做一個堅強的人，我告訴自己，卻，再一次被擊垮。原來我也是，那么的脆弱，那么的有所謂。很多朋友看到我這樣的筆者會笑，笑那樣傻，那樣讓人琢磨不透。就這樣，寫下今天，明天的記憶不需要掩視。朋友說allisok。
漸漸明白，成長是件安靜的事。腳步輕盈，點塵不驚。也許在彈指之間，已是年華老去了。
也終于明白，成長注定會疼痛。有錯過，有遺憾，有悲傷，躲不過的悲歡離合，那些人，那些事，那些曾給的溫暖，那些曾有的悸動，都會伴著童真年少的風匆匆老去，任誰也抓不住。
逝去的承諾已然無處兌現，“此情可待成追憶，只是當時已惘然”，心都會莫名的痛。
然而，經歷過后也總會看見，眼前還還有很多人，很多事值得去珍惜。
過去的總會過去，曾經也只能是曾經，我們終究留不住時間的尾巴。錯過就讓它錯過吧，也許，這就是所謂的成長。把嵌在心上的疼痛一點點抹去，在憂傷過后，需要看見現在的所有。不至于在以后的以后，來不及懷念，甚至，來不及后悔。
我們的故事本該到此結束，他騎馬遠去，我在山坡上依依遠望，他的背影成為我生命里永不褪色的風景。我會咀嚼著甜蜜的往事在歲月里慢慢蒼老，會在臨終前向整個世界微笑，告訴風，告訴月牙山，告訴這片無情的沙漠：我來過，我擁有過，我無怨無悔。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇十二
“叮叮叮！”上課鈴聲響了。正在玩游戲的我，聽到上課鈴聲，不禁恍然大悟，今天下午不是要考試嗎？我馬上跑進教室看書。“開始考試了。”老師說著，把卷子發了下來。“這可怎么辦呢？我今天還沒有復習呢！
只好將計就計了。”心情急燥的我自言自語道。我拿起卷子，馬上開始做。做到第二大題的時候，卡住了。這道題有十分啊！
怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無意中，我看到了放在桌子下的語文書。哈！
有辦法了！
可是作弊被老師發現會撕掉卷子的。還是算了吧，扣十分就扣十分，總比被撕卷子好。我剛準備往下做的時候，我的那股虛榮心又來了，不行，考不好爸爸媽媽會罵我的，我一定要偷看一下書。可剛準備打開語文書時，我又想到了我曾看的一篇文章《真實的成績》。我為什么要作弊呢？不就是為了爭第一名嗎？是榮譽重要，還是自尊重要？我猶豫了……我的耳邊不時浮現著爸爸對我說的話：“要考出真成績，千萬不要欺騙自己。”最后，我決定不看語文書，考出真實的成績！
當老師宣布我的考試成績的時候，我既傷心又高興，雖然我只考了79分，可是，我戰勝了虛榮心！
名師點評：小作者用嫻熟的語言刻畫了準備作弊時的心里，真實自然，寫得真不錯。文章首先敘述了“我”沒有復習進入教室考試，在做到難題時，小作者的心里打起了鼓：“是榮譽重要，還是自尊重要？我猶豫了……”，文章得償真實地寫出了學生時代的生活，相信這是所有學生都面臨過的一道難題，難得的是，本文的小作者選擇了誠實和自尊，值得表揚。文章對考場當時的心里活動描寫相當成功，矛盾、復雜的思想被小作者的語言描述得很是逼真，顯示了小作者的語言能力。相信這件事在小作者的今后一定都會給他重要的影響，你真棒，堅持你的誠實，你將收獲更大的成績。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇十三
這艘曾被轟動世界的巨輪，現已是海底一座永遠沉默的宮殿。它的豪華，它的龐大，它的舒適……曾是千萬人所向往的。每當夜晚，窗外的四周一片靜寂的黑，遠出的光點稀稀疏疏的，這時，應是我最向往的時刻，因為我會依稀看到遠方的船的影子，船燈是紅色的，一閃一閃的。雖然它沒有我心中的船的龐大而豪華，但只有它能讓我想到，看到那艘龐大而豪華的巨輪。當晚，我從這艘巨輪的故事中體會到生命的寶貴，體會到生命的脆弱，更體會到生命的頑強!
每當聽著這艘巨輪的音樂，微風輕拂我的臉頰，溫柔的余輝印在我的發絲上，我仿佛就站在那艘巨輪上，傾聽海的聲音，傾聽巨輪發出的聲鳴。這首神秘而又美妙的樂曲，譜寫著這艘巨輪的興衰。它已不在是一個迷，它已被越來越多的人揭開了面紗。雖然結局是很多人不愿意看到的，但是它其中所蘊涵的人生哲理是每個人都想理解的。這首優美而磅礴的樂曲還在繼續高鳴著，它不知征服了多少想輕生的人的心。
還是黃昏，還是音樂，還是影子，還是巨輪，我永遠銘記!
我，一棵普通的樹，生命來自于大地，大地將我獻給自然，于是我成為了自然的一員。不知是不是天空穿梭的鳥兒，把我生命最初的種子銜在這里。也許，是熱情的風把我邀請到這里的吧!
成長的經歷。
當清晨來臨，我睜開睡眼，貪婪地吸收大自然給我的早餐。掠身而過的風是我呼吸的空氣，漂灑下的小雨是我豪飲的酒。日月精華滋潤了我，大自然養育了我。我每天等待東邊的太陽，迎接新一天的開始。狂風的恕吼，暴雨的折磨，大雪的凌辱，沒有讓我倒下，反而使我更加挺拔，英姿颯爽。當我寂寞時，太陽會與我作伴，我們各自訴說著自己的心事。當我苦惱時，鳥兒會為我歌唱，驅走我心中的陰霾。多少個日日夜夜，多少個年年歲歲的時光從我身邊悄然離去，而我卻依然昂揚著頭顱，挺著胸膛，等待新的挑戰。
生活的感悟。
我目睹了春的生機勃勃，夏的威嚴，秋的寂寞，冬的無情與冷酷;我見證了社會的發展，人類的進步。我從春的生機中悟出新舊交替的自然道理，我從夏的酷熱中悟出生命在于奉獻光和熱的生命真諦，我在秋的飄零中悟出生命有期而學習無涯的人生哲理，我在冬的無情中悟出：即使人生糟遇挫折也要看到希望，也要保持一顆樂觀的心態。世事滄海桑田，而我卻依然佇立在那塊屬于我的土地上。每天，我都望著西沉的太陽，等待著新的一天的到來。
昨天，我心致勃勃的拿著筆和日記本，下樓。因為我們今天做了一個大膽的計劃：步行去“農夫莊園”。
我與王、孫(都是好閨蜜)一行三人走在街上，好奇的望著街上的房子。
“我的神呢!這房子都是用泥糊的，而且門都還想古代的門，窗戶都是用磚頭填滿，我的神啊!真是奇葩，這地震如果來了，還沒震呢，都塌完了!”我好奇的望著這“奇葩”的屋子，不由得感嘆。
我們一邊走，一邊聊天，聊聊孫在龍華學校的生活;聊聊王在任集學校的生活;聊聊我在這兒學校的生活;在步行了30分鐘后，終于看見了用大理石豎起，上面寫著“農夫莊園”，下面一個標指著方向的鍵頭。
我們順著鍵頭的方向看去，一眼望不到頭，不過我們不會放棄，加油!開始出發。
“你們看，我們都過了礦里了!”王大喊。
“怎么還沒到!”孫說。
“我們上去看看吧!”我指著旁邊一個兩米高的小山丘說。
“正有此意!”
“你們看，那不會就是所謂的農夫莊園吧!”王說。我們順著她手指的方向看，好漂亮的亭子，不過好像很遠。
我們看著目標，又有奮斗的信心，經過了十五分鐘，我們到了所謂的農夫莊園的門口，流朱黃的大門，像古代的門一樣，可是大門緊閉。
“我們趴到旁邊縫上看看也好!”我剛趴上去買一只大狗迅速向我們奔來，先逃命吧!我們的第一想法，我們三個拔腿就跑，跑了一百米才敢停下來。
“王，你別告訴我你沒來過!”孫問。
“是的。”我回答。
“暈死，我們三個都是第一次來，走了一個小時，吃了個閉門羹，這算什么?”唉!我們又累又餓，又走了一個半小時回去了。
看看對方的狼狽樣，“哈哈哈!”我們忘記了累，大笑起來。
我們還做過很多的糊涂事，這些美好對于我們來說是無價之寶。
一群烏龜在談論自己美妙的愿望。大家想法不同，愿望也不同。其中的一只烏龜說：“我呀，要做一條美麗的金魚，因為金魚不但楚楚動人，還可以徹底與我們烏龜家族的丑陋決裂!”又有一只烏龜說：“我早已從水里呆煩了，我太討厭水了，我想做一只活潑的小兔子，我可以在一望無際的草原上飛奔，可以脫下那笨重的龜殼。”
又一只烏龜瞇起了雙眼，無限神往地說：“做兔子有什么好，我呀!我要變成一頭大象，把這副腹甲和披甲統統永遠封閉起來，來建立一個只有我說了算的王國!把所有不聽我話的動物全都踩在腳下。哈、哈、哈。”
就這樣，烏龜們七嘴八舌，你一言我一語，互議長短，宏議大發，滔滔不絕，仿佛他們現在就已經變成了兔子、大象和小金魚似的。這時候他們看見角落里有一只很小的烏龜一直在靜靜地聽著它們的講話，卻沒有說出自己的愿望。對于小烏龜來說，哥哥姐姐們話是那么新奇，那么叫人神往。大家問它：“小弟弟，你的愿望是什么，準備變成什么呢?”
誰知，這只小烏龜語氣平和，他回答說：“我只希望自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉!”烏龜們都呆呆地楞在那里，不知該如何接下句。
這時，一條溪流在山澗也高歌著：“我要成為一片奔騰的大海。”于是它盡情地擴展自己纖細的腰肢;一棵小草在田野呼喊著：“我要做一棵挺拔的大樹”于是它竭盡全力挺直自己柔軟的身體;一粒種子，在懸崖的縫隙中掙扎著，默默不做聲，在心里卻努力告訴自己：“我一定會見到光明。加油!加油!”于是他使勁地往上頂。然而，纖細的溪流沒等到能滋潤廣闊的土地就干涸了，柔軟的小草被秋風吹落，不知了去向，那頑強的種子卻長成了獨立懸崖的蒼松。
也許，這就是理想與現實的區別吧。
夜風撩動著窗前懸掛著的藍色風鈴，叮叮的金屬管撞擊聲如魔音一般輕撫著耳膜。晚飯后躺在竹椅上的我靜靜地望著夜幕中那屬于自己的快樂。
緊張的中考備戰讓每人都繃緊了神經，連走路時的步調都多了幾分匆忙，甩開了往日的歡笑，在濃重陰郁的氣氛中，快樂一直是我們的渴望。
“好不容易過個星期天，歇會兒。”躺在竹椅上的我伸了個懶腰說道。小的時候，最害怕夜晚，總害怕在黑暗里的鬼怪。所以夜里不敢出門。而那時的愿望卻是有一架天文望眼鏡來看天上的星星，估計小時的我怎么也想不到現在的自己正躺在讓他懼怕的黑暗里面看他最愛的星星吧!因為，這是他最大的愿望啊!
夜像是一個神奇的魔術師，把陽光普照的大地籠罩在黑暗里。卻變出那么多美麗的星星。燦燦的銀輝在宇宙中閃耀，我躺在椅子上望著漂亮的星空，一閃一閃，那是北斗星，那是豎琴星，還有處女星。我的快樂在我的腦海里翻涌，回蕩。我想起了張衡在夜空下看星星時的景象，臉上蕩漾著笑意和些許的驚奇，也想起了小時候，父親拉著我的小手，在河邊的草叢看星星的場景，臉上全是笑意和幸福。此時我正躺在群星的懷抱中，高興地享受著。
夜的神秘與好奇，緊張與快樂，充盈著我的那顆未曾被時光消磨殆盡的童心，我的臉上全是快樂，那是世界上最大、最美、最簡單的快樂。
影子是黑黑的，從光明里誕生，從黑暗中逝去。他像一個忠實的伙伴無時無刻陪伴在身邊，不離不棄。在恐懼時給你力量，在失望時給你鼓勵，在傷心時給你安慰。
那是夏天的一個傍晚，年紀小小的我也不外乎調皮搗蛋、愛湊熱鬧。所以在知曉另一個村子里有好玩的，還有唱戲的時候，我也興奮的跟隨大人一起去了。
我們走時，天還是亮的，在到達時，天色卻黑下來了。但當時沉浸在玩樂中的我也沒估計什么，依舊玩的開心。
一兩個小時過去了。戲唱完了，人們陸陸續續的起身回家，帶我來的那個老奶奶也帶著我回家了。
天黑沉沉的，仿佛要壓下來似的，月亮掛在天邊散發著微弱的光，好像馬上就要熄滅了。耳邊，風在呼呼的吹。兩邊的樹也在擺動，像一個個張牙舞爪的惡魔。
我跟在老婆婆的后面，害怕的渾身顫抖。老婆婆仿若未覺，依舊提著手電筒照著遠方的路前行。
我在聯想著奶奶以前給我講的鬼故事，心里跟加害怕，我不斷的在心里給自己打氣，卻起不了什么作用，我想：如果有人能陪在我身邊鼓勵我，我或許就不會怕了吧。
這時候，我湊巧的看到了地上的影子。我看著影子，突然發現以前從沒注意過影子，直到今天才發現。這么想著轉移了我的部分注意力，我也就沒那么恐懼了。一路上，我看著自己的影子，安心許多，盡管他并沒有做什么，卻依舊讓我安心，我仿佛聽到了他的鼓勵和安慰。到家的時候，親人的溫暖包圍著我，我看著地上那一個個影子，心里忍不住說：“你們也是一個美好的家庭吧!”沒看到影子動沒動嘴，卻仿佛聽到了一聲淺淺的：嗯。
影子，是你給我的力量戰勝恐懼，是你給我的陪伴，讓我不再孤單，也是你給我的安慰，讓我不再傷心。
影子，謝謝你!
流年似水初一初中（優秀16篇）篇十四
我不知道什麼是愛，但是我明白愛對人類很重要――因為人類總是說有了愛就有了幸福。我不清楚幸福是什麼，但是我知道人類有了幸福就會笑。然而，作為一個精靈，是不會有這些的。
我出于對愛的好奇來到了人間……。
我坐在一棵大樹上，陽光透過樹葉射到我身上，使我產生一種從未有過的美好感覺。后來，我知道了那種感覺叫“溫暖”。這時，我可見一個母親拉著她的小孩子。那孩子在笑著，母親溫柔地對孩子說：“寶寶乖，媽媽愛你!”孩子唱著甜美的童音回答說：“寶寶也愛媽媽。”……以后，從大樹下走過的人們都歡笑著，我猜想他們一定都擁有“愛”吧?忽然，我看見一個男孩急匆匆地從樹下跑過，他為什麼不笑呢?于是我便跟著他來到了一家醫院。
我看到他在一間病房的門口徘徊，頭低低的。病房門口的長椅上坐著的人們和他一樣情緒衰弱(淡然，這些詞我是后來才知道的)。一個醫生走了出來，說了一句：“不行了……”他們就都落淚了。我好像也聽說過愛也會使人落淚，看來是真的。我聽見那個男孩邊哭邊喊到：“妹妹，你不要離開我……”哦，原來他們是因為失去了愛才落淚的呀。
我看著那男孩狠狠地用手捶了幾下墻，一種深紅的東西從他的指間流出。我的新好像突然被什麼砸了一下，酸酸的。
一天又一天，我該回到我的世界去了。而我卻舍不得坷。坷要和露結婚了。我很高興坷能有一份真摯的愛，可同時我又很傷心……天啊，我居然有感情了!
走的時候，恰好是坷和露結婚的那天。我緩緩地向上升去，看著他們在教堂里擁抱……突然，我感到什麼東西打在了我的手上，是淚水!我會哭了?!我笑了，我會……我感受到愛了，愛是這個世界上最最美好的東西，我為擁有它而自豪。這時，我發現我原前那對蜻蜓翅膀不見了，取代它的是一對潔白的天鵝翅膀。同時，我的頭上有了一個閃閃發金的光環。那是……天使特有的!我好幸福，因為每一個天使的心中都充滿了愛。
雖然今天還不是中秋節，可是月亮已經迫不及待地早早的掀開了軟綿綿的云朵被，起來看人們提前吃著月餅了。也為正在趕往家的人們照亮回家的路。
今夜的天空無一絲云朵，常和月亮姐姐在一起的“小眼睛”們，據我的估計，他們也應該快回到自己的家中了吧。
可是卻只有月亮姐姐一個人，愿意放棄與家人團圓的時間，去幫助人們加快團圓的時間。
我寫完了作業，就出去散步。我一個人走在田野的小路上，皎潔的月輝撒在我的身上，我感到了母親一樣的關懷。親近無比，暖暖的、柔柔的、滑滑的，從我的臉頰撫摸而過。
月之美，月之潔，月有清輝!
回到家，與家人共吃月餅，共賞月，共度美好時光。中秋團圓，團團圓圓，愿天下遠離故鄉的人們工作順利，萬事大吉，中秋節和和美美，團團圓圓!!!
流年似水初一初中（優秀16篇）篇十五
學校讓一、二年級看電影，下午第一節美術課就被沖掉了，我最喜歡美術課了，但我是二年級的，也只能看了。這個電影是戰爭片，講日本鬼子和中國大戰的。我最討厭看這種“鬼”片。我們班很安靜，電影的聲音自然也大了。我用小紙團把它塞進耳朵，我用頭發把它遮住，但是眼睛里還看得見電影的屏幕。
故事是這樣的：有幾個小朋友看見日本人把村民們都一個一個地殺害了，這幾個小朋友想：我們一定要消滅日本鬼子，給村民們出口氣。于是，他們每天都起早貪黑地學武術、練彈弓。有一天，日本鬼子又要侵掠村民們了，這幾個小朋友就埋伏在一個讓人找不到的地方，悄悄地拿出子彈，用彈弓把它彈出去，其中一個日本鬼子的耳朵被擊中了，緊接著，一個個日本鬼子都倒在地上，身上有不少血，都是被子彈打中的。日本總部的將軍知道了，罵他們是傻子，這件事都處理不了。兩個日本人想偷只雞吃，被這幾個孩子看見了，兩個孩子把日本人帶到他們家，他們家的屋頂上還有幾個小朋友埋伏在那里，埋伏在屋頂上的孩子打開窗，說：“嗨，雞在這兒呢！”日本鬼子嘟囔著：“快下來，快下來！”幾個孩子裝作很害怕的樣子，跌跌撞撞地下來了。
幾個孩子故意把一個個架子推倒，壓在日本人身上，雞在跑，當日本人追到屋頂下面的時候，屋頂上的孩子把一盆尿潑在日本人身上，還有一個日本人抓來抓去掉進水缸里了。后來還是幾個小戰士（那幾個孩子）獲勝了。這個片子我覺得很好笑，于是我把堵在我耳朵上的小紙團拿掉了。
流年似水初一初中（優秀16篇）篇十六
從小我就喜歡面塑，一直跟著面塑傳承人粱老師學習，時間久了，慢慢摸出了一些門道。寒假來臨，老媽從網上給我買了幾大包粘土，這東西色彩鮮艷，粘性十足，更妙的是做出東西來干了之后，非常輕盈。我一下被迷住了，一頭扎進去狂做起來。幾天以后，我的“杰作”慢慢增多：有五彩繽紛的小刺猬，有溫順乖巧的小白兔，有得意洋洋的小公雞……它們占據了家里的整個餐桌，組成了一個瑰麗的童話世界。
家里人提議：快過年了，不如拿到街上去賣，一定可以賣個好價錢。我和兩個弟弟一合謀，他們都很樂意。于是，我們抓緊時間又做出了不少成品。
大年初一吃過午飯，我們隨著趕集的人流來到街上。啊，人真多呀，搭臺唱戲的，丟沙包擲圈圈的……我一路走一路慌，擔心與人撞貨又擔心是否能賣出去。還好，我們是獨此一家，競爭力基本為零吧，想到這里，我的心又舒緩了一些。
終于，在一個串珠子的旁邊，我們支起了自己的小攤：一方泡沫板，鋪上干凈的臺布，再把那些小家伙一個一個排列在上面。然后，我們就羞澀地，忐忑不安而又滿懷希望地等待著。
不到一分鐘，就有兩個穿公主裙的小姑娘來光顧了。我心中一陣竊喜：哈哈，魚兒上鉤了!兩個公主裙看了半天，左挑右選，各買了一只五彩刺猬，一只四元，收入八元。本來要十元的，但聽老媽說，開張生意不找錢，圖個干脆，就少要了她們兩元。
我和弟弟正高興著，又有人來了。看來，我們的童話世界吸引力還挺大。接著又賣了好幾個，我們的小攤前突然停下了一個扎羊角辮的小孩。本來她媽媽拉著她一直朝前走的，見羊角辮目光緊盯著我們的作品，只好跟著停下來大聲說：“別要了，泥巴做的，一下就碎了。”
我們趕緊申明：“阿姨，這是超輕粘土做的，無毒無味，不掉色不變形，還能長期保存呢。”羊角辮更不愿走了，她媽媽只好讓她挑一個。“多少錢?”她媽媽問。我一看是個小海馬，做起來非常費工，而且還插了玉米繩，就要她七元。“六元，六挺吉利的，六六大順嘛!”她一邊說，一邊快速掏出六元錢一放，匆匆拉著羊角辮走了。“哎，損失了一元。”我們都有些埋怨，但想想又賣出了一件，又高興起來了。
不久，來了一大群小姑娘，她們每人都買了兩個，又呼朋引伴叫來了更多的人。
烈日當頂，滿滿當當的童話世界消失了，只剩下了不多的幾個，在空曠的泡沫板上投下了孤單的陰影。我們內心的興奮卻正好和它們形成了鮮明的對比，都滿得快要溢出來了。捏捏裝錢的小包，都鼓鼓的了。雖然被太陽曬得滿頭大汗口干舌燥，但我們都舍不得從錢包里拿出錢來買一瓶飲料。
回家里我們趕緊把錢數了一遍。哦，收入一百八十四元!
晚上我們又趕做了一些，第二天上街我們就老練多了，跟人家討價還價，忙個不亦樂乎。這一天收入一百二十八元。
兩天我們總共賣了三百一十二元!但我們每人只拿了五十元，而把一百六十二元硬塞給了老媽，這是老媽買粘土和玉米繩的成本。我們覺得，這五十元才真正是我們憑手藝賺來的錢。