實習心得的寫作過程需要我們深入思考和總結，體會到實習的價值和意義。以下是一些實習心得分享，從同學們的角度出發，分享了實習過程中的成果和遺憾，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
部門實習心得（優質19篇）篇一
首先，我得感謝貴公司給我一個的平臺，雖然我現在的身份是一名大學生，但我會努力成為公司的一員，把公司當作是我的一個家來對待。
其次，我得感謝公司同事對我的關心與照顧，讓我這個不諳世孰的大學生在公司能夠很好的相處下來。其中，重點得感謝市場部經理對我的信任與關照，我會更加努力去開拓市場業務，運用所學知識結合前輩們的經驗，把工作做得更好!
最后，還得感謝自己的勤奮與努力，堅持不懈地精神鼓勵著我，遇到困難不退縮，讓自己的工作順利的開展起來。
實習期過去了，很高興還能留在公司，以后的路還得努力去奮斗!回望前兩個月跑業務、開拓市場來看，努力與艱辛暫且不說，這些都是應該的，工作開展的也還挺順利，不過還是遇到了一些問題，例如：
5、在工作行程安排上還有待考慮安排，要有，提高工作效率;。
7、公司應該讓我們多了解技術方面的知識，全力配合我們市場部的工作;。
11、公司在待遇方面還有待提高，可以給我們報銷車費和話費。
有了開始，我們就得努力讓它發展壯大，前期工作雖然很艱辛，但我們挺過來了。公司雖然暫時業績不佳，但我們得不斷問題的關鍵，找出解決問題的方法，這樣公司才能越走越遠，規模才會越來越壯大。只有這樣，公司才能在這個日趨競爭的社會立于不敗之地。我相信，只要公司上下所有的人一起努力奮斗，終會發展得更好，因為我們走在科技的前沿!愿我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上，公司規模發展更壯大!
公司市場部實習報告的延伸閱讀——寫實習總結的基本要求。
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
部門實習心得（優質19篇）篇二
實習生活對我們來說是非常短暫的，所以我們要珍惜這次提高自己能力的機會。經歷了社會實習，你有什么實習心得嗎？不妨和我們共享吧。你是否在找正準備撰寫“部門的實習心得體會”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
為期五周的金工實習結束了，在實習期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實習期只有短短的五周，在我們的大學生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
通過這次金工實習，我了解了鉗工、車工、銑工、磨工和數控車、銑、火花機、線切割機等的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識：鉗工、車工、銑工、磨工等的操作。
第一項：辛苦的鉗工。
在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們實訓的項目是做一個小榔頭，說來容易做來難，我們的任務是把一根為30的115cm長的圓棒手工挫成20×20長112cm的小榔頭，在此過程中稍有不慎就會導致整個作品報廢。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機床、工具(如鉆床、砂輪等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們幾天來奮斗的結果。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個下午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到晚上時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，和我們一樣，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項：輕松的車工、銑工。
車工、銑工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊聽邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。銑床主要由主軸箱、主軸、立柱、電氣柜、工作臺、冷卻液箱、床身。車床、銑床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們熟悉隨便練習加工零件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個軸承樣的零件。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到。
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習，整體感覺實際生產方式還是相對落后，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作，實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
第三項：磨工操作和數控車、銑、火花機、線切割機等參觀。
在我們實訓快接近尾聲的時，老師把我帶到了磨工實訓室邊講解邊操作磨床，在我們認真聽完以后自己開始動起了手，自己操作機床，磨自己前面鉗工實訓做的榔頭，在老師的精心知道下我們把自己的作品再次利用車床加工了一邊，使我們的第一件作品更加完美。在完成磨工任務以后老師在利用空余的時間把我們帶到數控實訓室講解一些數控設備原理及操作，這樣使我們在以后學習理論知識打下了堅實的基礎。
總而言之，雖然在五周的實訓中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷，反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑，這是和同學們的認真與用心分不開。金工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們優質服務品牌。
再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。
最后，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。
通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
一、實習目的：
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業實習。
二、實習內容及過程。
1、工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
在摸索中，為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見，盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在短短的一個月里，我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步鞏固與發展了專業理論知識，培養了獨立從事會計工作的能力，堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關行業聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里認真總結，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
幾近三年會計專業的學習，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現實告訴我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業成績，僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著。”每個人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!
一、存在不足。
(一)從自身方面看，作為新人，犯錯時不可避免的，但是工作，是要為自己行為負責。需要把自己的心態調整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情況也常常出現。缺少創造性的思維，很難在工作中創新。沒有給自己在工作中定好位，被動的工作。在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能體會到自己能力的欠缺和知識的匱乏。并且不理解頂崗實習的重要性，不明白自己畢業后的就業方向，對專業期望值較高，不能盡快適應工廠(公司)生活和工作方面的要求，違規、違紀現象時有發生，無形中就拉開了同公司的“距離”。
(二)從學校方面來看，由于實習學生人數較多，加之繁重的教學與科研工作，高校教師一般不愿指導專業實習，即使勉強為之，很可能敷衍了事。
一些專業的大學生人數相差懸殊，一些熱門專業，比如新聞、企業管理、計算機、財會、商貿英語等專業大量設置，學生急劇增加，但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見，相關專業大學生的實習基地仍然面臨數量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業實習工作。難找到長期穩定的實習基地，實習效果難以保證。
(三)、從實習單位看，為了追求利益，節約開支，占領市場，實習單位缺乏應有的誠信，在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。
有的實習單位對實習生缺乏必要的業務指導，實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度，對我們實習生采取任其自由發展的培養態度。
實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協議，多數實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業培訓，大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協議，實習生的權益難以保障。
實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程，無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善，而自己的不足，有待于在今后的工作中加以改進，在以后，我將認真學習各項政治規章制度，努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想，建立更完善的規章和制度。
二、建議與思考。
(二)對于學校來說，我認為在校時應多增加實訓機會，特別是可以到企業實訓或觀摩的機會，而不是到畢業才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生，只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟，那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃，建立信用檔案，將相關數據載入數據庫，建立、健全大學生實習雙向導師制度，院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導，導師所指導的學生應當有數量限制。
最后，可以的話，學校應當提供一定的經費，與相關企業共同建立大學生實習培訓基地，利用現代科技手段在網絡上開設的實習基地，利用網絡的平臺提供人才資源儲備庫。
(三)實習單位作為實習制度的主要承載者，需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務，更是一份應承擔的社會責任。
實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規范的實習制度。
部門實習心得（優質19篇）篇三
第一段：總述實習經歷和收獲（引入）。
作為一名大學生，我非常幸運有機會進行部門助理的實習。這次實習給我帶來了很多難忘的經歷，讓我更好地了解了職場，并且提升了自己的能力。在這篇文章中，我將分享我的實習心得和體會。
第二段：工作職責和挑戰（論述）。
作為部門助理，我的主要工作職責是協助部門經理進行組織管理工作，處理日常事務，以及提供支持。在實習期間，我意識到作為一名部門助理需要具備一定的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。我負責管理文件和數據，安排會議，協調部門內外事務，這些工作無論是在時間上還是在精力上都是非常考驗我能力的。我還經常需要與其他部門的人員進行溝通，以便順利完成工作。面對這些挑戰，我堅持努力，積極學習，與同事們進行合作，逐漸克服了許多困難。
第三段：人際關系管理和團隊合作（論述）。
實習期間，我學會了如何處理與同事的人際關系，并與不同性格和背景的人建立了良好的合作關系。我始終尊重他人的意見和觀點，并且主動提供幫助和支持。通過與團隊成員共同努力，我們能夠更好地協作完成工作。這樣的合作氛圍不僅促進了整個部門的效率和緊密度，也使我成為一個更好的團隊成員。
第四段：個人能力提升（論述）。
參加部門助理實習也為我提供了一個培養個人能力的機會。通過實踐，我發現自己的組織能力得到提升，我能更好地安排時間和資源，提高工作的效率。我在處理不同的任務和優先級時學會了分析和把握關鍵細節。此外，通過與不同人員的溝通和協作，我的溝通能力也得到了提升。我能更好地表達自己的觀點，與他人建立良好的關系。這些個人能力的提升不僅對我的實習期間有著積極的影響，也對我的未來職業發展有著重要的意義。
第五段：對實習經歷的總結和展望（結尾）。
在整個實習期間，我深深地體會到了職場的不同，也學到了很多知識和經驗。這次實習不僅讓我更好地了解了自己，還讓我看到了自己的潛力。我會繼續努力，不斷提升自己的能力，在將來的職業生涯中取得更大的成就。部門助理實習給予了我許多寶貴的機會和經驗，我相信這些都將成為我未來成功的基石。通過這次實習，我更加堅信自己的職業選擇，也更加有信心去迎接職場的挑戰。
（總字數：515字）。
部門實習心得（優質19篇）篇四
去年夏天，我實習剛開端就碰到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是百年不遇的學習機遇啊！
炎炎烈日，誰看見太陽都懼怕，可是作為檢修工人的卻不能由于這些就廢棄檢修，廠里的出產離不開他們，肩膀上的義務更是提示著他們。固然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內部依然炙人。為了學到常識，更好的懂得爐膛的構造，我仍是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內，檢修師傅們揮汗如雨，然而他們的干勁卻熱氣騰騰，叮叮當當的聲音不絕于耳，他們的笑聲也陣陣一直。
見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎？”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢驗工人真辛勞啊，他們就是咱們工作中最可惡的人！我笑了笑：“師傅你不能這么說啊，大學生更應當從基本學起，只有這樣才干學好啊！”
在鍋爐里幫師傅們敲了多少十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼爽，風吹在臉上，像漂亮的姑娘微微的吻，那么愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢，誰又能給他們“俏麗的吻”呢？我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐始終干到收工。
鍋爐檢修睦了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可恨的檢修工人怎么就能不怕累呢？有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不曉得你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業更美，我們的員工更富饒嗎？“誰最累，誰最美．．．”我想，在我們廠檢修工人最累也最美......
部門實習心得（優質19篇）篇五
我的實習單位是__有限公司，成立于19__年_月，是一家鄉鎮綜合性私營企業，旗下有__家電城、__超市、____等分支。
公司財務部設有一個會計，一個會計助理和一個出納。我的實習崗位是出納，負責__超市，日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算，包括以經濟業務的發生為基礎填制憑證，登記賬簿，填寫銀行電匯單，記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實習單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的，采用的是__商業管理軟件和__財務軟件。
二、實習內容及過程。
第一次真正意義上的實習，心情既興奮又緊張：興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經濟業務;緊張的則是初入崗位，自己會做不好。
上班的第一天，在會計的監督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，__教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的__、__軟件，但處理起來大同小異，當初基本功學的很扎實，所以沒多長時間就上手了。
接下來的幾天，__安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察__工作，了解工作的大致內容和過程。因為在校做過大量的練習，基礎打得很好，所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態，才會在以后工作中出現問題：超市為購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問，___雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細細的看了一遍，熟悉企業賬戶的設置及使用，對于特殊的明細還專門做了記錄，如進場費、攤位費等的歸屬;營業外支出賬戶在不同時期明細的使用等。
經過近一星期的觀察，我終于修成正果，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金，根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里，并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的系統連在一起。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數目，檢查有無假幣，然后開___收據，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結束。
一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關業務。每天都有經濟業務發生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡單，但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯，我登帳時都是加倍的小心再小心，帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，計算下來，還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結果，然后再計算一遍，如果兩遍結果一致，且賬實相符，再往帳薄上填寫。帳結完之后，我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數通過上期期末數+本期借方發生額本期貸方發生額=本期期末數驗算一遍，以確保計算正確。
月末還要集中錄入憑證，先進入__會計軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入摘要，然后選會計科目，并在相應的會計科目的借貸錄入金額，最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間，我發現了自己的不足，就是會計科目編號的識記。在錄入科目時，如果你記得編號，直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號，只好按部就班，通過會計科目按鈕一步一步找，很浪費時間。不過還好，公司業務不復雜，錄入一些憑證后，我就記住了常用科目的編號，錄入速度有了很大的提高。
實習期間，收款業務只涉及收銀和出售會員卡，因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出，發生差錯是很難追回的，難以追回的由我負責賠償，所以在辦理付款業務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候，我一定要知道準確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先要由店長清點核實貨物，并簽字，表明貨物核實入庫;然后，由經理簽字表示同意付款;最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算，所以我都要求收款人當面清點確人。
每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調節表。這份工作是通過___軟件完成的，將銀行記錄和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中，確定對賬的科目和方式，按對賬條件進行篩選，并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷，自動生成銀行存款余額調節表。
消費者保護日后，經理下達命令：超市進行全面盤點。單位采取見貨盤點方式，各賣區長負責統計填寫商品盤存表，我和__輪流監察。盤點后，將盤存表輸入財務軟件生成盤存單，然后和后臺庫存表進行核對，電腦系統自動生成盤點損益表。結果少了價值好幾十萬的貨物。經理大發雷霆，三天兩頭開會，最后決定責任到人，以后輪崗查小票，一個月盤點一次。
盤點產生的緊張氣壓一直延續到發薪日。每次核算工資，我都要忙一兩天。單位實行點名制，早晚各一次，從而核實遲到、早退、請假的次數，在計算工資時扣款。此工作由店長負責統計匯總，之后由我據其核算工資情況：首先，要明確基礎工資，基礎工資據其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務就是整理員工上班期限。通過__軟件進入入職表，查看員工進入公司的時間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情況沒有記錄要通過資金來源系統在其他員工集資中查找。我將入職時間和押金情況整理在e_cel表中，保存并打印一份備案，方便查閱。其次，根據收銀員當月各自的收銀總額按_%的比例計算提成。然后，根據店長統計的情況核實代扣款項，并核算應代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最后，登記工資發放表，核算出凈發金額。我按正確要求填寫現金支票去銀行提取現金，根據工資表的人員姓名，將實發工資款和工資發放清單放在每人的工資袋中。工資發放要求誰領誰簽字，代領的簽代領人的名字。
除了以上工作，我還要做很多小事，比如：交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的小事，但親歷親為的感覺很棒，通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。
一段時間下來，出納工作基本已經熟練掌握，工作也得心應手，相對地空余時間就很多了。___就會教我炒股等個人理財方面的東西，這才意識自己缺乏很多知識，要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。
三、實習總結及體會。
在這短短的十周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現不僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心請教的態度和扎實的實力、出色的表現贏得了公司的認可。
近三個月的實習生活，讓我成熟了許多，個人能力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了實際業務的處理，不僅培養了實際動手能力，增加了實際操作經驗，還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野，又增長了見識，真可謂上了非常珍貴的一課，讓我對今后的學習有了更進一步的認識：學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐，不應該局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。
部門實習心得（優質19篇）篇六
部門實習是在大學階段的一項重要任務，不僅可以讓我們更好地了解公司、部門的運作，拓寬我們的視野，而且可以鍛煉我們的實際操作能力。在此次實習中，我作為一名新人，深入了解部門的具體運作、在工作中發現自己的不足并及時改正，讓我獲益匪淺。
第二段：實習的具體內容。
實習期間，我主要負責部門公關和宣傳的工作，包括撰寫新聞稿、編寫宣傳文案及策劃推廣活動等。除此之外，我還需要抽出時間去與團隊成員交流溝通，理解團隊中其他人的工作，并在互相協作中提高工作效率。
第三段：實習帶來的收獲。
在這個過程中，我收獲了很多，我可以了解公司的文化、包括公司的行為準則和工作規范。通過撰寫新聞稿、宣傳文案等工作任務，我學會了如何將一個普通的信息轉化成符合公眾關注的主題，并能讓公眾對該信息產生更深刻的印象。通過與同事之間的配合以及相互的協作，我學會了各種不同的交流技巧和溝通方式。
第四段：實習中的不足。
雖然在實習過程中收獲很多，但我也發現了自己的一些不足。例如，我的有效時間管理能力不夠強，需要更好的自我調節與組織能力。此外，我還需要加強自己的學習能力，尤其是在技術方面，因為這對于我后續的工作至關重要。
第五段：總結。
回顧整個部門實習的經歷，能夠更好地了解自己的不足與優勢，可以幫助我更好的選擇自己的職業道路。通過實習，我收獲了寶貴的實踐經驗，并且意識到自己需要不斷地學習和提高自己的技能，努力成為更好的職業人才。因此，我會倍加珍惜學習機會，不斷提升自己的能力和綜合素質，以實現個人價值的最大化。
部門實習心得（優質19篇）篇七
第一段：引言（150字）。
大學期間，我有幸在化工部門進行了為期三個月的實習。在這段時間里，我深刻認識到化工行業的重要性，并對自己的專業知識有了更深入的理解。通過實習，我不僅學到了知識，還成長了許多，下面我將就這次實習的體會和感悟進行分享。
第二段：實習經歷（250字）。
在實習期間，我主要負責參與化工實驗室的工作。我通過觀察和實際操作，熟悉了化工實驗室的儀器設備和操作流程。正是這些實際操作，讓我深入理解了課本中的知識，將理論與實踐相結合，大大增加了我的學習興趣。此外，我還參與了一些項目的研發工作，通過團隊合作和實踐經驗，我學到了很多實際應用的技能和解決問題的方法。
第三段：學習收獲（300字）。
在這次實習中，我學到了許多新知識和技能。首先，我學會了正確使用實驗室的儀器設備，掌握了許多實驗技巧和實驗前的準備工作。其次，我理解了實驗數據的分析方法，學會了正確處理數據，以及如何準確地進行數據報告。最重要的是，通過實習，我思考了更多的實際問題，從而提升了解決問題的能力。實習的過程中，我深刻體會到了實踐的重要性，只有將理論知識應用到實際中，才能真正發揮其價值。
通過這次實習，我深刻體會到了專業知識的重要性。實習讓我感覺到自己學到的知識真的被應用在工作中，這種成就感是無法言喻的。同時，實習也讓我感受到了化工行業的挑戰和壓力，如何在高壓下保持冷靜和高效地解決問題，這是我需要進一步提高的方面。在團隊合作中，我學會了與他人良好溝通和協作的重要性，只有團結合作，才能更好地完成工作任務。
第五段：總結與展望（250字）。
通過這次實習，我對化工行業有了更深入的了解，并增強了對自己專業的信心。這段時間的實習使我更加堅定了未來從事化工工作的決心。同時，我也認識到自己在一些技術和解決問題的能力上還有待提高，因此，我打算在未來的學習中進一步加強實踐能力，提升自己的專業素養。最后，我衷心感謝這次實習給我提供了寶貴的機會和經驗，為我的未來發展打下了堅實的基礎。
總結：通過這次化工部門的實習，我不僅學到了理論知識的應用，還感受到了化工行業的挑戰和壓力。實習不僅豐富了我的專業知識，還培養了我的團隊意識和解決問題的能力。這次實習讓我更加堅定了從事化工工作的信心，并使我認識到了自己未來的提升方向。我將珍惜這次實習成果，繼續努力學習，為將來的發展做好準備。
部門實習心得（優質19篇）篇八
時間如梭，轉眼間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
二、進一步貫徹落實了《教育部、財政部關于十_五期間進一步加強高等學校財務管理工作的若干意見》精神，在深入研究高等教育辦學規律和高等學校理財規律的基礎上，明確了學校財務工作的組織領導責任和經濟責任，在有效執行預算的過程中堅持節儉意識、廉潔意識，注重貸款風險，提高了學校資金營運能力和抗風險能力。
三、進一步加強了財務管理制度建設，理順業務流程，為提高財務服務質量提供了制度保障。20__年財務處按照學校事業發展需要，進一步完善了服務教育教學、科學研究和管理運行的財務制度體系。制定和完善了《__大學現金管理辦法》、《__大學差旅費管理辦法》、《__大學會議費管理辦法》、《__大學印刷費管理辦法》，在認真整理現有財務管理制度的基礎上，印發了學校財務管理制度匯編(20__)和報賬員工作手冊，使各項財務工作做到了有章可循，為提高財務服務質量提供了制度保障。
四、圓滿完成了20__年的財務決算工作，20__年預算執行情況較好。財務決算工作既是當年財務收支狀況的綜合反映，同時也是下一年度財力安排的重要依據。為了做好20__年度財務決算工作，財務處在今年初成立了專門的工作組，集中人力盡快解決結賬、對賬中的復雜問題，并在基礎數據生成后以最短的時間形成決算分析報告，出色完成了決算編制工作，被北京市教委評為20__年度財務決算工作先進單位。為了執行好20__年預算，學校財務處及時向二級單位下撥經費，并實時指導資金使用，杜絕無預算支出，在20__年預算執行情況自查工作中沒有發現違反預算的支出行為，預算執行情況較好。
五、圓滿完成了20__年預算編制的一上工作。目前學校的辦學資金主要于財政撥款，預算編制模式是兩上兩下。按照北京市教委與財政的統一部署，13年預算的一上工作需要在9月底前完成。為了順利完成預算編制工作，在學校領導及相關職能部門的配合下，學校財務克服了預算先于事業發展計劃的矛盾，圓滿完成了20__年預算編制的一上工作。
六、積極調研論證、多方協調，做好學校專項資金管理工作。在積極調研論證、多方協調的基礎上，學校進一步明確了項目經費是解決發展問題的主要經費，是項目實施單位為完成事業發展目標，在基本支出之外通過編報專項資金預算申請的財政專項資金，其主要有市財政局、市教委下達的教育專項資金，財政部下達的中央與地方共建高等學校共建專項資金，其他部委下達的教育專項資金和學校根據發展需要設立的校內專項資金。為了加強學校項目經費管理，保證專項資金項目順利實施并使專項資金發揮效益，根據《北京市市級教育事業單位項目支出預算管理辦法(試行)》以及《__大學財務管理辦法》、《__大學預算管理辦法》，學校修訂了《__大學項目預算管理辦法》。從執行效果看，該辦法較好地推進了學校專項資金管理工作。
七、認真完成了20__年學校黨風廉政建設責任制的工作內容，嚴格執行收支兩條線管理規定，實行陽光收費。伴隨我國高等教育管理體制改革以及財政改革的不斷深化，高校財務管理的環境發生了較大變化，面對新的理財環境，學校確立了從規范理財向科學理財邁進的財務發展戰略。依法理財是科學理財的核心和精髓，是黨風廉政建設落到實處的重要保證。學校進一步完善了收費政策和收費公示制度，確保各類收費公開透明，實現了陽光收費。行政事業性收費繼續堅持按照北京市發展與改革委員會批復的標準由校財務處統一收取、管理和核算，并在學校網站上向社會公示;服務性收費堅持成本標準、收費公示和自愿付費原則。全力協助學校紀委監察處完成了20__年收費自查工作。
八、進一步推進了學校財務信息化建設工作，學校財務信息化服務體系初步建立。構建學校財務信息化服務體系有助于學校各級領導及時了解、掌握學校財務情況，科學決策、科學管理;有助于師生員工及時獲取個人的財務信息，提高工作效率;有助于推進全員理財、民主理財，提高資金使用效益。面對信息化財務管理環境，20__年學校財務處在做好會計核算基礎工作的同時，主動適應信息化時代的要求，強化服務觀念，變被動服務為主動服務，從資金、技術、服務內容、業務流程、服務指南等多方面著手，拓展了財務信息處理中心的功能，為做好財務信息服務工作，提高財務信息的共享程度，向主管部門和校內有關部門提供可靠、相關的優質財務信息，增加重要財務信息在學校管理中的作用奠定了較好的基礎。
九、進一步規范了基本建設財務管理行為，積極配合相關職能部門全力推進良鄉校區一期工程決算工作。為了更好地貫徹落實《行政事業單位基本建設財務管理制度》，學校修訂了《__大學基本建設財務管理制度》，以保證基本建設會計核算正確、賬簿資料完整。同時積極配合相關職能部門做好良鄉校區一期工程款支付的對賬事宜，全力推進良鄉一期工程決算工作。
十、進一步探索了統一領導、分級管理、一級核算的財務管理運行模式。根據財權和事權相結合的原則，明確了學校二級管理單位參與理財的方式、方法，調動了大家參與理財的積極性，同時充分發揮財務處二級網站的窗口作用和服務功能，大力宣傳國家財經法律和學校財務制度，認真解決全校師生提出的財務需求，并組織校內財務人員和二級管理單位的報賬員進行財經知識專題培訓和研討，不斷提高學校整體財務管理水平和財務服務質量。
部門實習心得（優質19篇）篇九
作為大學生在校期間，實習是提升自己實踐能力和豐富簡歷的重要途徑之一。作為一個部門助理實習生，在實習的這段時間里，我不僅學到了專業知識和技能，還從中獲得了寶貴的經驗和人際關系的提升。以下是對我的部門助理實習心得體會的總結。
首先，部門助理實習讓我更好地了解了工作環境和專業知識。作為一個學生，課堂教學只能給我提供一些理論知識。而在實習中，我可以親身經歷和參與到實際工作中，接觸到真實的商業環境和職場規則。同時，我也學習了很多專業知識和技能，例如文件處理、數據分析和溝通技巧等。這種實踐讓我更加深入地了解了我的專業，也更好地理解了我所學習的理論知識在實踐中的運用。
其次，部門助理實習使我意識到了自己的不足并激發了我的進取心。在實習過程中，我意識到自己在某些方面還存在不足，例如組織能力和解決問題的能力等。這讓我認識到自己在進一步提升能力上還需努力。于是，我主動和同事們交流，尋求他們的指導和建議。通過實習，我不僅發現并了解了自己的不足，也明確了自己未來的發展方向，并制定了進一步提升的目標。
第三，部門助理實習培養了我的團隊合作能力。在實習中，我參與了部門的日常工作，并與同事們共同完成隊伍，這為我提供了一個鍛煉和展示自己能力的機會。雖然每個人都有自己的專業領域和職責，但團隊的協作是保證工作順利進行的重要因素。通過實習，我了解到了團隊合作的重要性，學會了如何與同事們進行溝通和合作，更好地協調和組織團隊工作。
第四，部門助理實習拓寬了我的人際關系網絡。在實習中，我有機會與來自不同背景和專業的人員進行交流和合作。這為我建立了一個廣泛的人際關系網絡。我認識的人越多，我的資源和機會也就越多。通過與同事們的合作，我建立了寶貴的人脈關系，這對我以后的發展提供了很大的幫助。
最后，部門助理實習使我更加堅定了自己未來的職業目標。在實習期間，我逐漸認識到自己對所在部門的工作充滿興趣，并且覺得這與我的專業和能力很匹配。通過實習，我對自己未來的職業目標更加確定，也更加有信心去追逐自己的夢想。
總之，部門助理實習是我大學期間最寶貴的經歷之一。在這段時間里，我不僅學到了專業知識和技能，還意識到了不足并激發了自己的進取心。此外，實習還培養了我的團隊合作能力，并拓寬了我的人際關系網絡。最重要的是，實習讓我更加堅定了未來的職業目標。通過這次實習，我更加明確了自己的人生方向，并為實現自己的夢想而努力奮斗。
部門實習心得（優質19篇）篇十
在人生的旅途中，實習是一個重要的里程碑，它是人生的轉折點，也是對未來的預先準備。我的實習部門是市場營銷部，實習期為三個月。在這三個月的時間里，我不僅學到了專業知識，也鍛煉了自己的實踐能力，獲得了許多經驗和體會。下面我將從實習的初衷、工作內容、工作經驗、成長及收獲幾方面，分享自己的部門實習心得體會。
一、實習的初衷。
我將走向市場營銷的領域，是因為我在大學期間，通過實踐和課程的學習，意識到市場營銷對企業和消費者的重要性。許多公司都高度評價市場營銷的技能，我相信通過實習可以更深入地掌握市場營銷的實踐和理論知識，學習營銷策略并活學活用。同時，我還想在公司實際運作中了解相關流程和團隊合作精神，培養自己的領導力，為以后的工作做好鋪墊。
二、工作內容。
市場營銷部門是一個指標驅動的部門。在這里，我主要的工作內容包括了市場調研，競爭分析，品牌推廣和客戶維護。比如我的工作之一就是協助部門工作人員根據指定的目標市場和行業領域設計問卷，采集數據并進行分析和歸納。另外，在設計營銷活動時，我需要調研行業市場動態，了解競爭對手的情況，設計出更加適合和吸引客戶的策略。在這個過程中，我系統性地學習搜集和處理數據的方法，并深入理解了市場營銷基礎知識。
三、工作經驗。
在市場營銷部門實習期間，我充分體驗了實際的工作如日常工作、實際工作、責任分配等等。在這里，我學會了及時與同事交流，挖掘潛在的資源，在不確保結果的基礎上學會了充分地準備和計劃。每次經歷不同的實踐和問答，我都學會了盡可能地履行職責，并把思考和自我提高貫穿在整個工作過程中。并且我還鍛煉了自己的記憶力，將所學的知識與與從工作中搜集的信息結合，讓自己更加了解市場。
四、收獲和成長。
這次實習，我獲得了很多寶貴的收獲。一方面，我積極學習了同事給我的商業知識，認識到了自己的不足，努力補足短板；另一方面，我也積極地主動地分享自己的想法和經驗，與同事共同解決問題。通過與其他同事的溝通和學術分享，我學會了拓寬自己的視野。最重要的是，從這次實習中，我體會到了團隊合作的重要性，在協作過程中學會了相互扶持、相互支持，在團隊中自己也取得了不小的成長。
五、總結。
通過這次實習，我鞏固了市場營銷的相關知識和技能，也提高了實踐能力和團隊合作經驗。此外，我從這次實習中也學會了更加高效和自私的工作方式，意識到自己的工作是團隊中的一個砝碼，需要充分發揮自己的價值，為公司創造更多的財富和價值。總而言之，我的部門實習體會是對企業和自己都充滿挑戰和收獲的一段經歷。無論是在學習、感悟、傳授還是實踐方面，都給我留下了深刻的印象，也讓我對自己的未來有了更加清晰的追求和認知。
部門實習心得（優質19篇）篇十一
今天是20xx年春節過后第一天上班，心中有著些許的激動，也有著忐忑，激動的是我可以進入工作狀態了，忐忑的是我不知道是不是要重新適應上班族的生活，進入辦公室給各位同事領導逐一拜年，然后就是說些客氣話，比如過年后又長一歲，又變好看了啊，雖然知道是假的可是心里依然很美，由于是過年之后，基本上，沒有什么業務，很多人都是到單位報到后就走了，很少有人堅持到下班，我也一樣，吃過午飯，趙姨就讓我回家了。
2月8日星期三。
2月9日星期四。
今天來到辦公室，趙姨心情不錯，問我對實習有什么感受?我說咱們這工作太清閑了，一點挑戰都沒有，我說我想學點東西，趙姨告訴我，實習不單單要學習專業知識，還要學習與人相處的技巧，談論說話的技巧，還有做事的技巧，凡是要有度，這個度得掌握很難，你要是能把這個學會，會比你學到的專業知識更重要，會讓你受益終生的，你現在還年輕，多學點總是有好處的。
2月10日星期五。
經過了昨天趙姨的點撥，我留心這身邊的人和事，觀察別人的言行舉止，甚至包括說話時的聲音，眼神等，發現其實每個人都有自己可以學習的優點，在事業單位等級制度還是比較嚴格的，見到領導要打招呼問好，領導進入辦公室要起立，領導講話要鼓掌等，一定要懂得文明禮貌，要謙虛謹慎，低調做人，少說話，多做事，在具體工作中要講究原則性，條理性，原則的東西絕對不能改，做事要有一定的條理，這樣才能使會計工作更準確,更精確,才能反應企業的最真實的經營狀況.
2月13日星期一。
2月14號星期二。
2月15星期三。
2月16星期四。
從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的肯定。事業單位很難做出成績，平日中喝酒聚餐搞關系是經常事。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。1個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很多很多。
2月17星期五。
今天又學到了一些專業知識，關于事業單位對固定資產的核算：定資產核算(1)除了融資租入固定資產之外，事業單位固定資產的賬面余額與固定基金的賬面余額應當是一致的：事業單位在取得固定資產時，應當相應增加固定基金，并視資金來源的不同列作當期支出或者減少專用基金中的修購基金;在處置固定資產時，應當相應減少固定基金。
事業單位取得融資租入固定資產時，應當同時確認固定資產和其他應付款。在支付租金時，按照實際支付的金額，列作當期支出，增加固定基金，并沖減其他應付款和銀行存款等。(2)事業單位的固定資產一般不計提折舊。
無形資產核算(1)無形資產取得時計價：事業單位購入的無形資產，應當以實際成本作為入賬價值(2)無形資產攤銷：不實行內部成本核算的事業單位，應當在取得無形資產時，將其成本予以一次性攤銷，減少無形資產的賬面余額并計入當期事業支出;實行內部成本核算的事業單位，應當在無形資產的受益期內平均攤銷，按照攤銷額減少無形資產的賬面余額并計入當期經營支出。
部門實習心得（優質19篇）篇十二
通過參與生產部門相關的工作，一方面將所學的服裝專業知識特別是服裝生產管理方面的知識與實踐相結合。另一方面掌握服裝制作工藝，服裝生產運作流程，服裝生產管理的技巧。理論聯系實際，在實踐中鞏固、深化服裝知識，既熟悉了服裝生產運作，提高動手能力，專業知識積累，又幫助適應社會企業就業和提高社會經驗。
二、實習單位及崗位簡介。
公司簡介。
廈門斯美泰服裝包袋有限公司是一家中意合資，專業生產各類服裝、包袋產品的企業。公司擁有生產、辦公場地萬余平方米及國際先進流水生產設備，年產服裝兩百五十萬余件(套)，聚集大量專業高級技術人員，主要營銷歐美等國際市場以及批、零、專賣國內眾多城市的服裝市場。擁有竭誠的銷售服務和完善的售后服務。公司現開發的產品有：大衣、茄克、t恤衫、沙灘褲、泳衣、童裝、嬰兒裝等服飾系列及背包、旅行包等包袋系列。制作精良，選料考究，均由名師精心設計，款式新穎。
公司的經營理念：創造價值，成就你我。
公司宗旨：質量，服務，誠信，環保。
崗位介紹。
車縫車間：把人，設備和空間合理地組合起來，以使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短，加工時間最省，耗費最小，生產出滿足客戶要求的產品為目的而進行生產。
樣品組：貫穿裁剪，車縫，檢驗，包裝整個生產過程：首先將面料、襯里和襯布等原材料裁剪成服裝的各個部份，如前片、衣頷和衣袖等，再用縫紉設備縫合起來，然后進行壓燙和整理包裝。
后整包裝：使用客戶要求的包裝材料，按客戶要求包裝的形式(折疊包裝，真空包裝，立體包裝或內外包裝)，包裝方法(袋包裝，盒包裝或箱包裝)對服裝進行包裝;還要按客戶要求對尺寸、數量及顏色進行合理分配裝箱。
總檢組：首先是尺寸測量，然后是外觀質量檢查(規格，縫制，整燙，污跡，線頭等);查出問題的服裝用返工牌標出問題，然后返工，沒有問題的服裝送去后整包裝。
三、實習內容及過程。
這次實習我被安排到生產部門，以下是我在生產部門里的五個部門的實習內空和過程。
車縫車間。
服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的重要保證，其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短，加工時間最省，耗費最小，生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計，也即把人，設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作：設定好工段人機布置圖，由組長根據目標產量，對工段均衡生產做好人員分配，上交ie人員審核，并熟悉了解該單的工作流程。
斯泰美泰服裝包袋有限公司的縫紉設備也挺多的，有電動平縫機，帶刀機(邊車邊切割)，五線機，可轉彎不可調針距的雙針機，不可轉彎可調針距的雙針機，熱封機，打棗機，電腦機光雕刻機，花樣機，平眼機，翻角機等等。因為沒有參與操作的機會，我只能看員工如何操作，畢竟很多機器在學校都沒接觸過。縫紉設備的購買和維修都由保全部門負責，公司針對縫紉設備讓保全部門給我們開了個講座：機器設備介紹(認識各種衣車的名稱，性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見故障和維修方法，設備的保養和維修制度等。)。
因為在車縫車間只呆四天，而機臺都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。后來我做的是類似打雜的工作：捆扎衣服，撬扣子，釘扣子，配帽子，把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時間了解最多公司的情況和盡可能學到更多的知識的原則，采取了多看，多問，多動手，多懷疑的態度，在完成主任安排的任務情況下爭取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機布置圖，外發派工單，訂單進程表，單元流水工序排圖，生產配料單，工藝制作單等等。在參觀車間的過程中深入了解了大貨生產的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產部門管理方法，工資機制等有關生產部門的情況。
裁床部。
斯泰美生產品成本服裝包袋有限公司沒有完全自動化的裁床設備。他們主要用的是手工排版，電腦排料的作用是為了計算出單件服裝的消耗量，再加上損耗量，這樣就知道了需進購多少布料。
拉布的過程：我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號疊對整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料(防止面料起皺和過度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復上述的工序，一匹布拉完后，如果面料的正反面差別不明顯，則要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點的產生。如果面料的正反面差別明顯，則不需要隔層紙，只要接匹時把面料反過來鋪就行。重復上述的工序，鋪到工藝所需的層數為止。
拉完布后，鋪上排料圖，開始裁剪。該公司用的是直刀式裁剪機，它的缺點是裁減曲率大的弧線有困難，裁出的弧線不是很圓順。裁下的裁片按碼數，a或b款放置，再跟據隔層紙分開裁片用扎單捆扎。扎單包括款號，顏色，尺碼，床次，扎號，件數。扎單的作用：便于縫紉，用于算數量便于結算工資。為了防止色差疵點的產生要進行編號。最后把裁片送到車縫車間。
通過親身參與，不僅深刻了解了裁床的工作，而且對排料圖的紙質，隔層紙和底紙的作用，組長如何安排工作等等都有了深刻了解。
樣品組。
我在樣品組認識了很多布料，像滌綸消光塔絲絨，尼龍半光尼絲紡等面料，及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料，包括拉鏈(是否特指，如ykk，ycc，sbs)、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。
樣品組相當于一個濃縮的生產部門，它貫穿裁剪，車縫，檢驗，包裝整個生產過程。在樣品組的車工要有很高的車縫技術，他們中很多都有七八年的工作經驗，除了車縫技術高，他們還要有看懂樣品需求表的能力。
我跟定一位員工，看他裁好衣片，然后配好相應的輔料，然后車雙針，刷畫粉，接下來的操作跟車縫車間一樣。只不過車縫車間每個員工只負責幾道工序，而樣品組獨立完成一件衣服的全部制作。我幫他剪線頭，一邊看他如何做帽子，前片，后片，里布，擋風，最后縫合成一件。
我也參與了品質檢驗和后整包裝。品質檢驗包括尺寸測量和外觀質量檢查。有代用羅紋或下蘭的，做儲存時一定要預估羅紋或下蘭的彈力，做好后一定要區別尺寸要求。外觀質量檢查就是看有沒口袋爆口，欠里，浮線，針洞，扣子不良沒打棗，跳線，熱風打折，掉色等等。然后把質量過關的服裝按客戶的要求進行包裝，這是做為大貨生產的服裝。而作為樣衣的服裝則送到車縫車間做樣衣。
部門實習心得（優質19篇）篇十三
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是通過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的.了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！
部門實習心得（優質19篇）篇十四
去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊!炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作為檢修工人的卻不能因為這些就放棄檢修，廠里的生產離不開他們，肩膀上的責任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛內部仍然炙人。為了學到知識，更好的了解爐膛的結構，我還是硬著頭皮鉆進了火焰山似的鍋爐。鍋爐內，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當的聲音不絕于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，大學生更應該從基礎學起，只有這樣才能學好啊!”在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的姑娘輕輕的吻，那么愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐一直干到收工。鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了一天班，在床上趴了一天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業更美，我們的員工更富裕嗎?“誰最累，誰最美...”我想，在我們廠檢修工人最累也最美。。。
這個月是我工作以來很關鍵的一個轉折點：我從之前的生產準備培訓被調到公司本部做一些輔助宣傳的工作。接到通知很驚喜，甚至感覺有些不真實。打電話告訴家里這次工作上的變動，卻得到了和我想法相左的一點異議。但是找領導溝通以后，我更加篤定了自己的想法--這次崗位種類的變動更有利于自己在工作上的的發揮和成長。
這個月有兩方面的一些心得體會，一面是關于業務，一面是關于新崗位。
自12月份北京的理論培訓結束后，我們又開始了在華能井岡山電廠為期3個月的電廠實習。隊長給我們每個月都制定了學習計劃。第一個月的計劃就是熟悉循環水系統、凝結水系統、開式水系統、閉式水系統、制粉系統，要掌握構成各個系統的設備的現場位置，現場有哪些重要的參數，比如壓力、溫度等。啟動系統前要做的準備，啟動相關設備應該具備的條件。系統出現常見事故的原因分析，事故處理，以及預見系統會出現的事故，防范的措施等等。
通過巡查現場，不難發現，和之前**電廠的很多設備布置，設備參數都相同。因此學習的時候有了更多的對比，掌握的也會比較快。
1月23號，我十分有幸以生產準備人員代表參加了xx年職代會，學習并討論了張總的報告。報告里有一句話，令我印象非常深刻：空談誤國，實干興邦。成功緣于實干，禍患始于空談。戰國趙括“紙上談兵”，兩晉學士“虛談廢務”，歷來是治國理政的大忌。這個更警醒著年輕的一代，堅持實干，拒絕空想。
1月25日，正式來公司本部報道。我得承認，我是緊張的。我覺得我有太多東西要學習，有太多東西要熟悉，心里頓時覺得特別的著急。但是我告訴自己，我要沉下心來，不能操之過急，我要學習，并且認真細心地學。也許我會犯錯，但不能因為我是個新手就允許自己犯錯，工作中我要更加小心，更加沉穩，使發生錯誤的概率降到最低。對于工作，應當細致盡快完成，完成后多檢查幾遍，直到自己滿意為止。工作學習之余，我要留更多的時間去看書，從前人的經驗得出更多的感悟，盡可能避免犯錯，看書學習是一個厚積薄發的過程。
部門實習心得（優質19篇）篇十五
此次為期兩個月的畢業實習，我選擇在了貴陽華氏延延安。短短的兩個多月時間過得真快，記得剛來的那天，一切都是那么陌生的我坐在大家面前，心中滿是忐忑。很快我就明確了本次實習的主要內容，首先是以下三大類課程中學習過但沒有實踐過的知識：
1、投資咨詢(主要是通過計算現金流量和凈現值等方法為投資做出決策。
2、了解會計報表：資產負債表、現金流量表、利潤分配表等。
3、會計帳簿：包括明細分類帳、現金日記帳、銀行存款日記帳、固定資產明細帳等。其次是依次完成從憑證的填制、審核、匯總、裝訂、登帳到填制報表的整個會計核算程序。由于我是金融專業的學生，因此對涉及銀行和投資方面的事項有特別的關注。
我所在的審計部門人不多，設有一個會計主管，一個出納，三個會計員，而教導我的是他們的經理。剛到審計部門經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證。會計憑證有專門的保險柜存放，各類記帳憑證均應連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表，按照編號順序，折疊整齊，按期裝訂成冊，并加具封面，注明單位名稱、年度、月份、和起訖日期、憑證種類、起訖號碼、由裝訂人在裝訂線封簽處簽名或蓋章。其保管期限按類別分為3年、5年、10年、15年、25年和永久保存。總帳、明細分類帳和一般日記帳保管15年，現金日記帳和銀行存款日記帳保管25年，涉及外事和對私改造的會計帳簿永久保管。規定有保管期限的會計帳簿，保管期滿后，要按照規定的審批程序經批準之后，方能銷毀。
了解完事務所的基本情況以后，首先，我就從最基本的學起，就是看代理記帳的企業以往的一些會計憑證，一頁頁一本本的翻閱，在這里我看到會計的最原始的憑證，看到各個帳簿的實際情況，各個科目之間的來龍去脈，相互關系，還看到各個企業的報表，認識到報稅內容以及程序。由于有很多不同類型的企業委托我們公司代理記帳，我看到了很多類型公司的業務情況，例如有裝修公司、廣告公司、貿易公司等。看憑證的同時我看見了現實中的原始發票的格式，填寫方式等,這與我在書本上學的東西有了理論與實踐的對照，增強了我的感性認識，同時更加豐富了自己的理性認識。同時我還看到了企業的各科目的帳簿，這使我進一步了解到了企業帳目的明細科目，基本了解了財務各帳目之間的相互關系、相互影響。以及各種帳目記賬的方式方法，如何調整錯誤的科目的方法，這同書本里的理論基本相同。
在基本了解了憑證、帳簿的知識后，我開始從事一些簡單的財務工作，就是把原始憑證歸類，然后開始做記帳憑證，可能因為這些企業都是小型的居多的關系，相對而言會計處理的業務類型較少，業務量也較校但在記帳的時候就是一筆業務做一張憑證的，但在實習中，我們是將歸好類的憑證做在同一張憑證，日期就統一寫月底最后一天，當做完一個企業一個月的憑證以后，數一下，就只有7至8張憑證。做完憑證以后就做科目匯總，首先要先做丁字帳，試算平衡以后就做正式的科目匯總表，匯總完成以后就開始制作資產負債表跟利潤表，然后就上網報稅，等報稅完畢以后再做分類帳、明細帳和總帳。根據我們事務所的會計師說，在每個月的月初，我們的客戶才會把上月的所發生的業務的原始憑證拿來，這樣我們才可以開始記帳，但由于報稅時間為每月的10號之前，在短短的10天內要完成一個企業一個月的業務是不可能的，所以就先整理原始憑證，完成報表，等報稅完畢以后再慢慢完成剩下的分類帳、明細帳和總帳。
此次實習使我明白審計局審計檔案的主要職責范圍，分工協作，學到了一些必備的辦公室事物處理方法，了解了最近的審計政策法規，并逐漸熟悉了檔案整理的流程以及關鍵步驟,體會到審計檔案管理本身是經濟管理活動的重要組成部分，無論從社會發展還是企業生存，完善的檔案管理制度是至關重要的，而作為會計師事務所，肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。對這次實習，我深有感觸，它不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，豐富了我的會計知識，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作也有了一個新的開始。
對于這次實習，同樣存在著一些不足之處。一是深刻的發覺自己的一些基本技能掌握得不太到位，初期由于不太熟練，處理卷宗的速度太慢，基本文字處理速度有待提升，二是使用文檔處理沒有形成一些規范的流程，一次誤操作使得自己辛苦打了一上午的文檔被完全覆蓋后無法恢復，心情十分沮喪的同時只得重新來過;三是實習中發現自己對于課本學習內容還是有所生疏，以至于在實踐過程中時常不知如何解決。
而且,雖說在審計局實習,但我的實習范圍僅停留在文書方面,在這短短的時間里沒有對局里所有業務都去一一完整的了解，對于審計業務也是淺嘗輒止，沒有接觸到更多業務類型,如此種種這次實習的遺憾之處,今后有機會一定會做進一步的嘗試.
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。只要用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發。
部門實習心得（優質19篇）篇十六
去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠里的1次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心里卻偷著樂，這可是千載難逢的學習機會啊！
鍋爐內，檢修師傅們汗流浹背，但是他們的干勁卻熱火朝天，叮叮當當的聲音不絕于耳，他們的笑聲也陣陣不斷。
見到我進來，他們就笑著對我說：“你說你怎么進來了，大學生還用學這個嗎？”我看著他們辛苦的樣子心里想：檢修工人真辛苦啊，他們就是我們工作中最可愛的人！我笑了笑：“師傅您不能這么說啊，大學生更應該從基礎學起，只有這樣才能學好啊！”
在鍋爐里幫師傅們敲了幾10個風帽，我便累的腰酸背痛了，只好出來了。外面真涼快，風吹在臉上，像美麗的.姑娘輕輕的吻，那么愜意。可是他們在鍋爐里的檢修工人呢，誰又能給他們“美麗的吻”呢？我不想做個逃兵，于是又鉆進了鍋爐1直干到收工。
鍋爐檢修好了，我也累倒了，修了1天班，在床上趴了1天，還陣陣的酸痛，真是想不到，那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢？有那么1首歌，其中唱到“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了誰”不是為了咱們的企業更美，我們的員工更富裕嗎？“誰最累，誰最美．．．”我想，在我們廠檢修工人最累也最美。。。
部門實習心得（優質19篇）篇十七
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的.工作能力。實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
腳踏實地的工作態度和求實創新的精神是我追求的目標。在銷售工程師們出差在外時，我敢于承擔責任，有不清楚的問題及時請示，能自主自發完成協調工作。作為銷售工程師和客戶、倉儲公司、加工廠、貨運公司以及公司財務部等連接的紐帶,我完成了如下的常規工作任務:。
1.當購銷合同或訂單成立后，按編號建立貿易流程單等銷售記錄；
2.更新部門每日銷售記錄，完成月度銷量的統計、查詢、管理；
4.整理公司訂單，合同的執行并歸檔管理；
5.協助做好售后服務工作，比如運輸監控、樣品寄送、電話回訪等；
6.發出加工廠和倉庫的貨品調撥、發運等指令，協助核對往來賬目；
7.代表公司與客戶、貨運公司、倉儲管理公司等協調日常事務。
8.與公司相關部門攜手處理日常事務，比如和財務部確認客戶匯款及時準確到帳，并開具增值稅發票等。無論是訂單的跟蹤、表格的更新，還是倉庫和加工廠的貨物進出管理和數據統計，都是很繁雜、細小的事，但是也不容許有任何的差錯，因為這會帶來公司巨大的損失。我著眼于將他們用一個整體的構架來設計,盡力達到準確性、完整性、細致性和及時性的要求。比如，收到連云港倉庫每日提貨記錄a后，我會著手進行如下工作：
1.對照銷售臺帳進行核查，比如發貨單位名稱，貨品規格和出庫時間，然后根據記錄a更新臺帳發貨時間，在記錄a上做一個標記。如果記錄a在數量等登記上與我司指令有出入，立刻進行聯系核實具體情況。
2.逐一將提貨記錄轉移到電子版連云港倉庫臺帳上存檔，登記完后在記錄a上做一個標記。
3.將每種規格的貨品總量在每日及時庫存上進行登記，以方便查詢。登記完后在記錄a上做一個標記。
4.對于特殊情況，比如連云港倉庫調撥貨品到加工廠，那么不會發生第一步的銷售業務登記，這時就需要登記倉庫調撥記錄，完成后在記錄a上做一個標記。
以上表述由流程圖表示如下:。
完成上述工作后，記錄a上每條提貨記錄前會出現3個標記。最后，將每日庫存總量進行登記，這樣才代表整個記錄完成。這個過程是一個由細節到整體的過程，每個細節互相關聯和對照，如果出現差錯也非常容易發現和及時更正。通過總結工作經驗，這幾個月來，我保證了所處理的**部銷售單證的完整性和可追溯性，盡可能避免了諸如發貨貨品規格錯誤等重大失誤的發生。我秉承嚴謹的工作態度，立足于求實創新，為部門再創輝煌的銷售業績添磚加瓦。
部門實習心得（優質19篇）篇十八
實習部門：財務部。
實習目的：了解實習企業的發展狀況，結合所學的專業的知識對公司的記賬業務流程進行學習。
一、前言。
從20xx年x月x日—x月x日，這四周的時間，我在北京xx股份有限公司財務部實習，這次的實習不僅讓我認識到專業知識的重要性，更讓我了解了實踐的重要性，讓我明白了團隊合作是生活中不可缺少的一部分，同時在指導老師的幫助下，做到了理論與實踐相結合，所以，我很感謝學校給我們這次的實習機會，也感謝指導老師對我的幫助與關心，指導老師也給我講解了書本上所沒有的專業知識和人際關系的技巧，我相信這次的實習對我以后的工作有很大的幫助，以下是我對這次實習的總結。
二、實習企業簡介。
北京xx集團投資控股有限公司（簡稱北京xx集團）是商務部重點扶持的十五家全國大型零售企業之一，成立于，是中國規模最大的大型連鎖商業集團之一，也是國際百貨協會唯一的中國零售企業會員。北京xx集團旗下有兩家上市公司和多家控股公司，京xx集團現擁有大型綜合超市、生鮮超市、流行百貨店、家庭百貨店、城市購物中心等零售業態，建立了覆蓋全國的連鎖零售網絡，擁有中國一流的商業管理資源、商品資源、品牌資源和人才資源。截止20xx年底，在全國23個省市、自治區的35個重點城市擁有80多家萬米以上大型店鋪。北京xx集團建立了覆蓋全國的連鎖零售網絡，擁有中國一流的商業管理資源、商品資源、品牌資源和人才資源。北京xx集團堅持以人為本、誠實守信的企業理念，以對員工、顧客、供應商、合作伙伴的真誠和信用，贏得了良好的社會知名度和美譽度，它已成為中國零售業知名品牌。被列為中國x政府重點培育的流通領域大型企業集團之一。
三、實習內容。
（一）發展歷程。
北京xx綜合超市股份有限公司，于20xx年11月29日在上海證券交易所掛牌上市。北京xx商廈股份有限公司，于5月采用募集設立方式設立，其社會公眾股股票于196月16日在深圳證券交易所掛牌交易。20xx年5月北京xx集團投資成立北京xx國際貿易有限公司。20xx年4月北京xx集團投資成立北京廣合置業有限公司。20xx年北京xx集團投資成立財務有限公司。北京xx綜合超市股份有限公司系經中華人民共和國國家經濟貿易委員會國經貿企改[20xx]309號批復批準，由北京xx商廈有限公司于20xx年4月19日依法變更設立，變更時注冊資本為人民幣7,557.29萬元。經中國證券監督管理委員會證監發行字[20xx]93號文批準，北京xx綜合超市股份有限公司于20xx年11月6日發行人民幣普通股5,000萬股，發行后公司股本為12,557.29萬股，注冊資本為12,557.29萬元。
（二）憑證的填制與審核。
2．1原始憑證。
原始憑證是會計核算的起點和基礎，是記賬的原始依據。任何一張原始憑證都必須同時具備一些相同的內容，這些內容被稱為原始憑證的基本內容或基本要素。
2.1.1原始憑證的基本內容。
（1）、原始憑證名稱及編號；
(2)、填制原始憑證的日期；
(3)、接受原始憑證的單位名稱；
（4）、經濟業務內容；
（5）、經濟業務的單價、數量和金額；
（6）、填制單位簽章；
（7）、有關人員簽章。
2.1.2原始憑證的填制要求。
1、真實可靠、手續完備。原始憑證上記載的經濟業務，必須與實際情況相符。如實記錄經濟業務的真實情況，決不允許有任何歪曲或弄虛作假的情況。每張憑證上填列的日期、業務內容、數量、單價、金額等應當真實可靠，這樣才能保證會計信息的客觀真實性。從外單位取得的原始憑證，必須有填制單位的公章（或專用章）；從個人取得的原始憑證必須有填制人簽名或蓋章。自制原始憑證，必須有部門負責人和經辦人員的簽名或蓋章，對外開出的原始憑證，必須加蓋章本單位的公章或有關部門的專用章。
2、內容完整、書寫清楚。嚴格按規定的格式或內容逐項填寫經濟業務的完成情況。憑證上的文字，用正楷字或行書書寫，字跡要工整、清晰，易于辨認，不使用未經國務院頒布的簡化字。一式幾聯的憑證，必須用雙面復寫紙套寫，單頁憑證必須用鋼筆填寫。憑證填寫發生錯誤，應按規定的方法更正。不得任意涂改或刮挖擦補，現金和銀行存款等收付憑證填寫錯誤，不能在憑證上更正，應按規定的手續注銷留存，另行重新填寫。
2.1.3原始憑證的審核。
1、真實性審核。主要是審核憑證所反映的內容是否符合所發生的實際情況，數字、文字有無偽造、涂改、重復使用和大頭小尾、各聯之間數字不符等情況。特別要注意的是：內容記載是否清晰，有無掩蓋事情真相的現象，憑證抬頭不是本單位，數量、單價與金額是否相符，認真核對筆跡，有無模仿領導筆跡簽字冒領現象，有無涂改，有無添加內容和金額。
2、完整性審核。主要是審核原始憑證各個項目是否填寫齊全，數字是否正確；名稱、商品規格、計量單位、數量、單價、金額和填制日期的填寫是否清晰，計算是否正確。對要求統一使用的發票，應檢查是否存在偽造、挪用或用作廢的發票代替等現象，憑證中應有的印章、簽名是否齊全、審批手續是否健全等。特別應注意的是：外來的發票、收據等是否用復寫紙套寫？是否是“報銷”一聯？不屬此例的一般不予受理，購買商品、實物的各種原始憑證，必須附有保管人的驗單或其他領用者簽名才能受理，對外支付款項的憑證應附有收款人的收款手續方能轉賬注銷。自制的原始憑證附有原始單據的，要審核金額是否相符；無原始單據的是否有部門負責人的批準、簽章。
3、合法性審核。審核原始憑證的合法性，這是對原始憑證進行實質性的審核，也是重要的審核，具體說來：審核憑證內容是否符合國家的方針、政策、法令制度和計劃,審核憑證本身是否具有“合法性”。
2.2.1記賬憑證的基本內容。
（1）、記賬憑證的名稱。
（2）、填制憑證的日期和憑證的號碼
（3）、會計科目、借貸方向和金額（即會計分錄）。
（4）、經濟業務的內容摘要。
（5）、所附原始憑證的張數。
（6）、填制憑證人員、稽核人員、記賬人員、會計主管人員簽名或蓋章。
2.2.2記賬憑證的填寫要求。
（1）、填制記賬憑證的依據，必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。
（2）、正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目，賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。
(3)、記賬憑證的日期。收付款業務因為要登入當天的日記賬，記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期，但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期，但在摘要欄要注明經濟業務發生的實際日期。
（4）、記賬憑證的編號，要根據不同的情況采用不同的編號方法。如果企業的各種經濟業務的記賬憑證，采用統一的一種格式，憑證的編號可采用順序編號法，即按月編順序號。業務極少的單位可按年編順序號。如果是按照經濟業務的內容加以分類，采用三種格式的記賬憑證，記賬憑證的編號應采用字號編號法，如“收字第**號”，“付字第**號”，“轉字第**號”
（5）、記賬憑證上應注明所附的原始憑證張數，以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時，則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明“附件**張，見第**號記賬憑證”。如果原始憑證需要另行保管時，則應在附件欄目內加以注明，但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。
（7）、記賬憑證填寫完畢，應進行復核與檢查，有關人員均要簽名蓋章。出納人員根據收款憑證收款，或根據付款憑證付款時，均要在原始單據上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記，以免重收重付。
2.2.3記賬憑證的審核。
（1）按原始憑證審核的要求，對所附的原始憑證進行復核。
（2）記賬憑證所附的原始憑證是否齊全，兩者內容是否相符，其金額與原始憑證的金額或金額合計數是否一致。
（3）記賬憑證中應借、應貸賬戶名稱是否與經濟業務內容相符，賬戶對應關系是否清楚，應記金額是否正確。
（4）記賬憑證的手續是否完整，應填項目是否填列齊全，有關人員是否都已簽章，如有手續不完備的應補辦完整，方可入賬。
（三）財務報表的分析與應用。
財務報表分析是指以財務報表和其他資料作為依據和起點，采用專門方法，系統分析和評價企業的過去和現在的經營成果、財務狀況及其變動，目的是了解過去、評價現在、預測未來，幫助利益關系集團改善決策。財務報表是反映企業財務狀況和經營成果的總結性書面文件。企業財務狀況的好壞，可通過對企業的盈利能力和償債能力兩方面的全面評價結果反映出來。因此，財務報表分析的重點是利用資產負債表、利潤表和現金流量表的數據，以及其他相關資料，對企業的盈利能力和償債能力狀況做出科學、準確的評價與判斷。在此基礎上，才能分析企業與風險相關的盈利能力，評價企業戰略實施的成功與否。
財務報表一般有狹義和廣義之分。狹義的財務報表就是三大報表，即資產負債表、損益表、現金流量表。廣義的財務報表不僅包括這三大報表，還包括一些附屬報表，比如固定資產折舊明細表、存貨明細表等，即是與三大報表數據相關的其他報表。在企業眾多的財務報表中，對外公布的報表主要是資產負債表、利潤及利潤分配表、財務狀況變動表。這三張表有不同的作用。簡單地說，資產負債表反映了某一時期企業報告日的財務狀況，利潤及利潤分配表反映企業某個報告期的盈利情況及盈利分配，財務狀況變動表反映企業報告期營運資金的增減變化情況。
3.2分析財務報表的意義。
各種財務報表能集中反映企業、事業、行政機關等單位的資金狀況、財務收支和財務成果等重要的會計信息。
（1）通過分析資產負債表，可以了解公司的財務狀況，對公司的償債能力、資本結構是否合理、流動資金充足性等作出判斷。
（2）通過分析損益表，可以了解分析公司的盈利能力、盈利狀況、經營效率，對公司在行業中的.競爭地位、持續發展能力作出判斷。
（3）是通過分析現金流量表，可以了解和評價公司獲取現金和現金等價物的能力，并據以預測公司未來現金流量。
但是，為了綜合考察其經濟效益，還需要將投入與產出、所耗與所得進行相互比較，以便判斷經濟效益的好壞。例如，利潤表是反映企業在一定會計期間的經營成果及其分配情況的財務報表。但對于投資者來說，最關心的是了解企業盈利能力。而企業實現的利潤總額的大小，并不能直接說明企業盈利能力的高低。利用利潤表和資產負債表等有關報表項目的金額進行分析和比較，便可以計算出凈資產報酬率、銷售利潤率和成本費用利潤率等評價企業盈利能力的財務指標，從而清楚地了解企業的盈利能力。所以，通過經濟效益指標的計算和分析，便能較正確地評價企業的經營成果，并為進一步增產節約、增收節支、促進經濟效益提高提供科學依據。
3.3財務分析的方法。
財務分析是企圖了解一個企業經營業績和財務狀況的真實面目，為投資者和債權人提供決策基礎。如何分析財務報表對一企業財務人員來說就顯得由為重要。一般來說，財務分析的方法主要有以下四種：
（1）比較分析：是為了說明財務信息之間的數量關系與數量差異，為進一步的分析指明方向。這種比較可以是將實際與計劃相比，可以是本期與上期相比，也可以是與同行業的其他企業相比。
（2）趨勢分析：是為了揭示財務狀況和經營成果的變化及其原因、性質，幫助預測未來。用于進行趨勢分析的數據既可以是絕對值，也可以是比率或百分比數據。
（3）因素分析：是為了分析幾個相關因素對某一財務指標的影響程度，一般要借助于差異分析的方法。
（4）比率分析：是通過對財務比率的分析，了解企業的財務狀況和經營成果，往往要借助于比較分析和趨勢分析方法。上述各方法有一定程度的重合。在實際工作當中，比率分析方法應用最廣，尤其是比率分析法中的杜邦分析法被企業廣泛應用，杜邦分析法是在考慮各財務比率內在聯系的條件下，通過制定多種比率的綜合分析體系來考察企業財務狀況的一種分析方法，主要指標有凈資產收益率，公司的稅后凈利、投資報酬率等。
3.3.1財務分析的主要內容。
1、償債能力：
短期償債能力：短期償債能力是指企業償還短期債務的能力。短期償債能力不足，不僅會影響企業的資信，增加今后籌集資金的成本與難度，還可能使企業陷入財務危機，甚至破產。一般來說，企業應該以流動資產償還流動負債，而不應靠變賣長期資產，所以用流動資產與流動負債的數量關系來衡量短期償債能力。主要分析指標為流動比率（流動資產/流動負債），速動比率（速凍資產/流動負債）。
長期償債能力：長期償債能力是指企業償還長期利息與本金的能力。一般來說，企業借長期負債主要是用于長期投資，因而最好是用投資產生的收益償還利息與本金。通常以負債比率和利息收入倍數兩項指標衡量企業的長期償債能力。主要分析指標為資產負債率。
2、營運能力：
營運能力是以企業各項資產的周轉速度來衡量企業資產利用的效率。周轉速度越快，表明企業的各項資產進入生產、銷售等經營環節的速度越快，那么其形成收入和利潤的周期就越短，經營效率自然就越高。主要指標有流動資產周轉數、應收賬款周轉次數、存貨周轉天數等。
3、盈利能力：
盈利能力是各方面關心的核心，也是企業成敗的關鍵，只有長期盈利，企業才能真正做到持續經營。因此無論是投資者還是債權人，都對反映企業盈利能力的比率非常重視。主要分析指標為銷售毛利率、營業利潤率、投資報酬率、凈資產收益率等。
這次的生產實習結束了，回想當初進公司的面試的時候的緊張與害怕，在實習單位遇到的種種困難，這些對我的人生都是一種鍛煉，這個部門的會計人員對我耐心的教導，讓我感觸很深，在此之前未踏入社會的我總聽別人說社會很黑暗很復雜，而我來到這個公司以后她們不但熱情大方而且還樂意助人，在她們的指導和領導下我學到了很多社會經驗，這是我離開校園踏入社會的第一堂課，讓我受益匪淺。
開始的時候每天做的是同樣的事情我感覺有點厭煩，每天的工作都是填寫或整理一些憑證，做賬單報告等，有時工作量還很大，一天下來身心疲憊，每一個環節都是從陌生到了解，從了解到熟悉，再從熟悉到學習，我知道我需要不斷從困難中尋找機會，更要從失敗中尋找教訓，每一次失敗都是成長的開始，這次的實習的過程中，指導老師給予我很大的鼓勵和幫助，更多的是同事們的關心和支持，她們教會了我如何適應這個社會，如何融入一個團體，因為一個企業單位的發展離不開一個團體的合作，在這四周里不僅讓我所學的專業知識有所應用，更提升了我的實踐技能，我們都知道不管是一個國家還是一個企業，甚至是個人，我們都離不開經濟，隨著我國經濟的迅猛發展，我們的專業知識在生活中更為重要導致了競爭力增強，每一個會計人員都有著豐富的知識和雄厚的工作經驗，所以我需要不斷的學習不斷地豐富經驗知識，為以后找到好工作做好充分準備，奠定堅實的基礎。
五、結束語。
授人以魚不如授人以漁，感謝北京xx綜合超市股份有限公司四個星期對我這的培養，置身其間，潛移默化，使我不僅接受了全新的思想觀念，領會基本的思考方式，還塑造了我樂觀、積極向上的精神，讓我這個即將走向社會的大學生平添了一份自信！北京xx綜合超市股份有限公司里有多少可敬的領導、同事、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯謝意！謝謝你們的關心和在工作上的幫助和指導，讓我的實習能順利結束，在今后的職業生涯中我將永遠銘記你們的教誨。
部門實習心得（優質19篇）篇十九
在收到公司招聘人力資部門實習生的消息時，雖然指明要人資專業的學生，可除了收索團隊中有資格的隊友外第一個念頭就是自己能不能試一試。不知道自己掌握的學識和能力是不是能達到標準，唯一的愿望就是盡可能多的學到東西。在說服家人的同時也收到了被錄用的好消息，匆匆整理了行裝，帶著種種不舍踏上了實習的旅程!
尋路：下了火車，一股熱氣蒸的我頭暈，還是滿足的笑著告訴自己：新的開始!沒人接站的滋味雖然酸酸的，可找不到路才是最苦惱的。地鐵,這很熟悉的字眼現在卻給我出大難題了，研究了很久才買到票，到住處已經是下午。
住處到公司的路程：很累，但還是想去轉轉，找找小北離這有多遠要怎么坐車。走了幾個站牌每次看到“小北站”都會很激動。幸好離住處不是很遠，半小時的車程。
裝扮：晚上把自己所有的衣物整理了一下，明天穿什么呢?選了很久，也讓表妹做了參謀，最后決定了那件白色連衣裙、絲襪、黑色高跟鞋、淺綠色休閑包，本子、筆是必備的了，又挑揀了些日用品隨身帶著。還有就是零錢，定了鬧鐘。想著早點睡，可躺在床上反而睡不踏實，合上眼睛想著明天睜開眼睛的第一件事第二件事第….然后到了公司，和總監見面他的問題，我們的交談內容，我的回答方式…..
雖然是早上7點鐘，可太陽還是很大，穿過一個小巷衣服和臉上都粘滿汗水。等了幾分鐘我期盼的公車來了，可滿滿的，還有很多和我一樣趕路的人一擁而上。我見識了傳說中廣州的上班族。我也竭盡全力找一個可以把自己塞進去的縫隙，可不知道是誰把握丟出來了。最終我無緣第一趟公車了…..望著公車慢慢的爬在公路上，我既委屈又憤怒。用自己很深的指甲摳著自己的手心，一定要擠上下一趟車!眼看著一分一秒過去，剛好一輛的士停下來，顧不得等那上面的乘客下來，我就沖上去坐在位置上了。廣州的的哥比長沙好些，不會繞很遠的路，不到二十分鐘就到了，只是車費貴了些。
當電梯門打開，個人簡歷看到藍色的“廣州迪彩實業集團有限公司”時特別高興，也為之而驕傲。鄧總已經在和廣商發的一個同事在談了，在洽談室等候的時候在架子上選了本迪彩月刊。三四分鐘后我被叫了進去，鄧總問了些人力資源方面的知識，又問了幾個我個人意向的問題：人力資源有幾個方面，每個方面各式上面含義;我來廣州參加實習的目的是什么?想學寬泛的東西還是學人力資源的一個小方面，比如薪酬、招聘?在了解這些之后，鄧總安排我在人事部做事，主要負責招聘的相關事宜。
人員需求表是我實習期間做得第一個表格，也是用的時間做長的一個表，一個星期。一張表做得是不是合格從兩個方面看，一方面是形式，另一方面是內容。形式也就是格式、排版，這可以看出工作的態度和做事的風格。只要是上交的表不論是不是成品內容是不是確定，都要是一張格式排版認真合理的表格，不能把草稿上交給領導。領導不會看草稿，下場就是直接打回來。
內容的設計需要循序漸進，自己的學識還沒有到一步到位的地步，不能怕自己做得不夠完善被打回來，要希望領導多給意見和建議，這樣自己學到更多。不單單要采納領導提出的意見，還要思考。在自己修改完后問問自己，這張表如果拿給“客戶”(也就是使用這張表的'人)看，已經再挑不出任何不足了嗎?任何人都可以看懂嗎?任何人看了都會很舒服嗎?要有這樣的服務意識，做出來的所有表都是為了給填表和用表部門看的，他們就是自己的客戶，要有顧客至上為他們服務的意識，而不是自己看得懂，自己覺得ok就可以的。
表不是看來那么簡單它重要的工具之一，想做好招聘，就要合理的運用還招聘的工具。工具做不好，招聘就會變的很吃力和雜亂。
圖和表的共性就是同樣從當工具的角色，這些工具的合理運用會受益匪淺。做得最重要的一個圖就是《招聘流程圖》，作流程圖很累眼睛，一天下來眼睛又干又澀。箭頭不能過長也不能接觸不到文本框，文本框大小眼一至內容格式要相同，排版美觀，不能有交叉線，不同步驟要用不同要色區分開，步驟說明和備注要和流程圖相符。內容的邏輯性要強并且要簡潔。
完成《人員需求表》后，開始拿人事部的一名專員做實驗，檢測它的實用性。同時鄧總安排了我協助一名招聘專員劉老師去肇慶招聘。從來到公司就一直做表，終于有一次可以出去實踐的機會了，我當然不會放過(雖然是雙修日)劉老師通知了我明天出發的時間地點(6點半到車站集合7點半發車)，我準備的50份申請表和一個記錄本。同樣前一天查了車程，天哪，好遠好遠。雖然5點鐘起床半個小時后就出發了，可要轉車又要找公交站，六點半還是沒有趕到越秀南站。劉老師電話里的聲音很嚴厲而且不讓我去了，她說今天車會提前發車不讓我去了。
我當時很著急，顧不得那么多下了公交打了的士，還好師傅說只要十分鐘就到。可劉老師還是很嚴厲：“你到了車已經走了又什么用，你回去吧….”我一邊和她聊拖延時間：“一邊催司機然后快步的沖去買票又快步沖進候車廳”，還好一眼找到了劉老師。沒有解釋很多上前我拿起了她手上的東西(海報什么的)站了會發現還沒有發車。又坐等了一會，劉老師說剛才還說要提前發車呢現在不知道怎么回事還沒有發車。我想廣州的車站還真是會開玩笑，不過不管怎么樣做得上車可以去就好了。早上沒有吃早餐，顛簸了兩個小時終于到了。心得體會劉老師說我的工作就是負責掛海報，抄一下來的所有企業和招聘的所有職位。我掛好海報，不久就有人來應聘了。可我還之剛剛開始抄，想著為什么要抄這些呢?一會找個機會一定要問問。可如果我來的這一天就是找這些東西再整理個表格買個車票企不是學不到什么。
于是用自己最快最快的筆速去抄那些東西。一邊抄還一邊看著劉老師和應聘者，想著快點抄完，不讓我找我就去旁聽還不行嗎?看看專業人士是怎么招人的。抄完后趕緊做到位置上，邊聽他們交談自己邊記錄下來，也在想著劉老師我為什么這樣問呢。看得出來，她對那個財務主管還是比較中意的，其他的好像她都沒怎么看上。只不過有時候我們這比較冷清她為什么吸引應聘者就和那幾個人多聊幾句。一天下來收上來了30張應聘表，訂了一點半的票回廣州了。路上我問了些問題，原來抄所有來這個人才市場的公司并記下他們的地址和應聘職位，熱門思想匯報是為了了解這個人才市場適合招哪些職位的人。