優秀作文的結構嚴謹有序，邏輯清晰，使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文，相信大家會從中受益匪淺。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇一
初三是一個拼搏的一年，拼命的去學習的一年，步入初三又是怎樣的一番體驗?下面是本站小編精心為你整理步入初三隨筆，一起來看看。
在一片歡聲怨語中，暑假拉上了帷幕，初三又在大舞臺上重裝亮相了。說實話，初三讓我有“哭笑不得”的感覺。
我哭的是，面對升學`考試的壓力，還能是自信滿滿的“昔日”的那個我嗎?七門功課加體育，多少未知的，或許還是滿布荊棘的路在等著我，初三的化學是難是易，我不知道;體育考試，還會像過去一樣勉強及格，我不知道;數學的完美方程式還會是千篇一律嗎，我不知道。
當看到班主任老師的“喋喋不休”，當看到父母的滿是繭子的雙手，當看到同學們“你追我趕”的勢頭，我不禁在一時間不知如何是好，每個人的過去都是怎么樣的，或許并不重要，但初三結束時的一場考試，往往就注定了他的一生的機遇，正如班主任的那句話：“一切靠自己，一切皆有可能。”
我笑的是，面對成長，我又懂得了不少，學習的知識又可以多了些，我們到達了人生的第一個十字路口，亦是艱難的抉擇賽道。是對是錯，是良是優，都會在初三這一年結束時揭曉謎底。這是一場賽跑，我們已經走過了三分之二的路，剩下的三分之一當以怎樣的速度來前進，當然此時是因人而異的，我走的是什么路，什么速度，只有自己明了我們沒有為了誰，為的就只有自己而已。
“學習如逆水行舟，不進則退。”這句話正是我現在的處境，我若是再不努力的話，那么，即使我遇到再好的機會，那也是徒勞，就為初三這一次，不再彷徨，勇往直前，再多的困難也不過是一顆小石子般，我的未來，我的學習，我做主，不再一次又一次像以前那樣，迷戀“窗外”世界，外面的世界的確很精彩，很迷離，也很誘人，但那并不屬于我們，我們現在該做的，不是為了什么事業，什么利益，為的就是自己。
在這個追夢的年華中，我要在這一年奮斗，抱著對自己的期望，抱著自己的期待，一切都會是有可能的，畢竟：世上無難事，只怕有心人。
越過時間的鴻溝，邁著青春的腳步，我終于到了這一站――初三。于是凝神靜思，想象著它的模樣，突然出現了一扇大門，上面寫著“初三”二字。“要想跨進初三的門檻，必須經過我的調查方可通過，怎么樣?”不知道從哪里傳來的聲音，不過這樣問我，我便爽快地叫了聲：“好!”
聲音：那么現在開始。請問，你想進入初三嗎，為什么?這個嘛，我蹭了蹭嘴唇答道：“想啊。因為一方面我必須國家的九年義務教育，另一方面我也想學到更多知識，為上高中打好最后的鋪墊，來進一步培養自己。”
聲音：好，你也一定聽說過初三是個非常可怕的階段，許多學生都已退學，那么你如何看待它呢?“這個問題，切，我都已經聽煩了。該怎么看就怎么看唄，跟剛升入初一、初二一樣，以平常心去看待。”“什么樣的平常心呢?”那聲音追問。“不要把它看的多么可怕，其實它跟別的年級沒什么二樣，只不過是時間上的差異，節奏上的快慢，不要總處于消極狀態就行嘍!”
聲音：具體點，如果在初三生活中遇到了很棘手的問題，總解決不了怎么辦呢?“很簡單，跟老師、同學、家長們一起解決。相信一句話：努力可能會失敗，但不努力就意味著根本不會成功!”
聲音：你在初一、初二的學習生活狀況怎么樣?“問這個干嘛?跟初三有關嗎?不管我以前的狀況再怎么樣，過去的都已過去。從現在開始，我要在我的“人生歷程”中重新翻過一頁，從零開始，一步一個腳印地往前走，做得數一數二!”
那聲音笑了笑：好了，請你最后談談你走進初三后的目標吧!我握緊了雙拳答道：“在學習上把自己搞得名列前茅，在交際上使自己弄的倍受歡迎，在生活中讓自己變得堅強自信。品德要好，學會做人處事，最重要的是無論在何時都要快樂些，不要整天唉聲嘆氣、無所事事，好好把握每一次機會來鍛煉自己，最后考上重點高中為家長剩錢!怎么樣，雖然我答得都很簡單直白，但事實就是如此嘛。
那聲音又大聲笑了三下，隨后那扇大門也慢慢地自動打開了，從門里射出一道道五光十色的光線……“同學，你的答復很令我滿意，現在初三的大門已打開，你可以進去，但要注意的是，那里面的生活是任何人都無法預言的，只有相信你自己。去吧，去開辟出一塊屬于你自己的土地!”聲音漸漸消失了。
我抬頭仰望著初三的大門，挺起胸，深深地用力吸里口氣，邁著堅定的腳步，帶著不滅的希望走進了初三，相信那是一個多姿多彩的世界。
別了我的過往，別了我的曾經……。
清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學校的公站。
我還漫游在暑假似天堂般的日子，學校離我的視線越來越近。
我拖著沉重的步伐走進再也熟悉不過的教室。與以前的教室似乎沒有兩樣，唯一多了的，就是多媒體。以后習題量就大了吧，我心中充滿一絲憂傷。
“叮。。。”上課鈴打響，我回到作為漫不經心的等待老師的來臨。
初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當咯安徽司與我們講著關于迎接中考那令人心弦的話語時，我醒了。
早上懶散的態度，現在振作的樣子，我想我已經不再是一個小孩，已經成熟懂事了。如夢似的童年早已過去，在花一樣的青春里，這一年是我們人生的第一個轉折點。
同學們漫游在書海里，我也毫無例外。做著大量的習題，復習學過的內容，請教不懂的問題，學習那緊張的氣氛時刻存在著。
累了，休息會;渴了，喝口水;困了，睡一會;。
初三的學習生活就是這樣。雖然有些乏味，但一天卻過的很充實。時常有同學在下課時跑上講臺，認真地請老師講解題目。時常有同學，下課后及時拿出筆記，復習上節課所學內容，使擦痕能夠有同學在累了的時候趴下來休息兩三分鐘，隨后又拿起筆頭，埋頭苦學。
初一，二算是虛度光陰，說后悔早已來不及，唯一能能做的，就是我現在的努力，刻苦，來迎接人生中第一次考驗。
初三了，過去的一切都只是曾經，不堪的過去不能限制我的未來，路是自己的，只有自己可以做出選擇。
那么，我選擇：拼搏。
我為自己的過去懺悔，為自己的未來打氣，相信自己，高寫過去，迎接未來。
別了我的曾經，別了，我的過往…。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇二
高考的影像還歷歷在目，只是轉眼大學已經昭然若揭。
那個夜晚，我此生難忘。蚊蟲肆虐也無妨，畢竟我即將離開那里。雖然不知道我的未來會是怎樣。
后來，回家了。心情不是很好，反正暑假也閑。索性出門闖蕩，因為是熟人介紹，所以媽媽也沒有過多阻攔。
后來，她又打電話給了介紹人，但終是無果。要去另一個廠子太麻煩了，于是，我只好在哪兒呆了兩個月才回家。
在那里，我填了高考志愿。看到成績之后，沒有過多驚訝，其實早已做好心理準備。郁郁寡歡了幾天之后，我征詢了一個學姐的意見，果斷的填了本省的一個二本學校。媽媽知道之后，打電話給我說，你要不要考慮一下復讀，以你現在的成績，去復讀，明年可以考一個更好的學校，這樣，你的未來會更有前途。可是，我已做好了最壞的打算，我怎會不懂媽媽想讓自己的女兒將來可以過的很好而不再是一個面朝黃土背朝天的農民的殷切期望。
可是，媽媽，你又怎能理解我對高三生活的恐懼呢？經歷過高三的人，真的很難再來一次。而我，是那么驕傲的一個人，回去復讀，我是萬萬不能接受的。
后來你三番五次打電話，每一次你都苦口婆心的勸我，每一次，我都是決絕的拒絕你的建議。我已經做好了打算，即使上的只是普通的大學，并不意味著我的`未來是一片黑暗。
暑假結束之后，我一個人拖著巨大的行李箱，將近10點到達我們所在的那個小鎮，天上飄著細雨，爸爸騎著摩托車接我回家。
到家之后，媽媽問我，你的同伴呢？我直截了當答道，她沒考上，早就回去復讀了。聽此，你欲言又止，我趕緊轉移話題，媽，我餓了，你給我下個面條吧。然后，我跑去洗澡了。濕漉漉的衣服脫落，熱水洗去了身體上的寒冷，減輕了精神上的疲累。后來，爸爸媽媽都知趣的沒有再提起那件事。吃完面條后，我就上樓了。
那時，離開學還有將近20天，我就這樣每天宅在家里，基本上沒有出過門，只是每天看看書聽聽歌或者看一個綜藝節目。
暑期時，也曾一個人度過漫長的空白，什么都不干什么都不想；也曾在無人的路上彷徨的走著，想象著前方的模樣。
只是，無論心情是怎樣，終究還是要面對那昭然若揭的現實。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇三
女神是對完美女性的最高評價，大家很多人所追尋的大眾女神一是要有臉蛋，而是要有自身的獨有個性。具有一定的吸引力，讓見過你的人能記住你。這也許就是在說楊穎吧！
以前根本沒有聽過這個名字，也許是通過黃曉明的老婆或者是奔跑吧兄弟她才有了一定的出名度，才成功吸引到別人的.眼球。曉明的確很愛baby，他對她的寵愛是王子對公主的愛。不然真會花費那么多錢博美人一笑呢？只為美好回憶。只能說，有錢任性。他們是通過拍戲認識的，估計就是那種因戲生情。但是baby,自身肯定也有她的自身魅力，不然和曉明哥合作的女演員多了去了，干嘛就要她呢？當然她的美貌是有目共睹的，這不需要解釋。已經給黃教主留下了美好的印象。后來她那極好的性格，肯定也會吸引到對方。最重要的一點是，曉明媽媽很是喜歡baby。被婆婆肯定是很重要的一件事，何況曉明的孝順也是出了名的。這就是最大的招數，最后的最后，倆人喜結良緣，生了一個小baby。
這樣的女神，難道不是嗎每個人所喜歡的嗎？大眾女神非她莫屬了。雖然表演的不是很是有水平，但是每個人的天賦是不一樣的，只要肯努力，我相信她肯定會提高的。
加油吧，baby。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇四
越長大越孤單。這句話說正是處于青春期的我們。對于未來的迷茫，對于人際關系不太熟練的維護，對于學習生活的理想和現實的落差。
我們的孤獨來自情竇初開的青澀。青春期的我們，難免會遇見一個人，他擁有者我們對理想型的所有要求，身高，體重，面貌，一切都剛剛好，陪了整整一個青春。每一段感情在最開始的時候都是甜蜜的，但是我們往后的人生依然覺得甜蜜的可能只有最初喜歡的那個人。也許人生就是這樣吧，我們能記住后來所有人的缺點不足，對于最初喜歡的那個人記住的永遠是最美好的！
我們的孤獨來自變化多端的友情。到了青春期，我們種種好的不好的情緒也發展到了健全卻不可控的`程度，自我為中心，自私，嫉妒，比較，有時候甚至喜怒無常等。每個都是第一次做人，沒有必要一定得讓著誰。所以當一個人可以給予包容，無條件能支持，有事可以為你著想得時候，除了父母家人，那么他/她心里一定有你，請回以同樣的情感，世界上的每一個人都是寶貝，沒有理由被某個人踐踏。同時也會因為各種原因交際能力并沒有那么強，看著各處來來往往的人都是成群結隊，心里總是空落落的。有時候來自長大了，人的價值觀，世界觀不再相同。古人說：道不同不相為謀。我選了荊棘遍布的小道怎感奢望大道的繁華。
我們的孤獨來自有不同的家庭。青春期是最叛逆的時候，小時候認為無所不能的父母，突然發現并不是那么無所不能，很多事情他們也無能為力，我們開始質疑他們，反抗他們。小時候認為最偉大的人，開始覺得嘮叨，開始覺得管得多，于是開始爭吵，開始埋怨。這些結束呢，他們偷偷抹的眼淚，每次不開心后角落里抱著自己哭的自己也正孤獨著。
我們的孤獨來自各個方面。每個方面的孤獨都催促我們成為更好的人！我感謝孤獨讓我成長成了更好的人！
步入高三隨筆（優秀17篇）篇五
時間飛逝，轉眼間又是一個四季的輪回，再過5個鐘頭，我們便即將告別陪伴我們一年四季的奮斗流淚一年，告別這一年里我們逝去不算完美的青春，20xx。而我們也將迎來新的一年，20xx。
此時，心中像有太多的感慨，像有太多太多的言言語語想將其留寫在此時這一刻，可是，轉眼間，又消失殆盡，不知到了哪里去，剩下的只有感嘆以“詞窮”為盡以言表。
如梭，時間匆匆，在這一年里，我們學到了許多，也忽視了許多。
20xx，在這一年里，我們從不知努力的高二時期來了面臨著影響我們今后選擇各自道路的新階段，高三。而此時，我卻只有用“時間匆匆”盡以闡述，確實，沒有什么詞匯可以讓我覺得比“時間匆匆”更適合表達。
在這一年里，我們迎來了高三，面臨著“磨劍十二年，六月試鋒芒”的高考，也將面臨著告別人生教育的第一個站點。十二年的教育把我們從一個無知世界帶進了一個充滿知識的大帆船上，這只帆船承載著我們這一群各色各樣而卻無知的人，我們也因這只大帆船而相識到了各色各樣的人，我們也因這只帆船而得到都未有過的無窮知識，是它，帶領了我們探索外面的世界，認識新的人事物，新的世界，是它，讓我們學會了文明禮人，讓我們學會如何辨別人或事或物，讓我們進入新的世界海洋里。也是它，把我們從年少懵懂帶入到了青澀叛逆，再到成熟穩定。不知不覺中，它承載了我們十二年，也陪伴了我們十二年的`四季，也帶領我們探索了這個對我們來說未知的世界探索了十二年，在這十二年里，我們有歡笑，有抱頭痛哭，有，，，而如今，我們也即將面臨到站點，面臨著下船開展各自新的人生階段，再過一百五十多天，我們也便即將迎來“磨劍十二年，一劍決勝負”的高考。
時間匆匆而過，我們或許無法挽回時間，也許剩下的只有感嘆。但，我們雖無法讓時間慢走，但我們卻可以與時間奔跑，或許有天我們也會跑的比時間快，那時也不會只剩感嘆時間，而是在等著時間。
幾個小時過后，我們將迎來新的一年，20xx。也是我們在20xx的最后幾小時。
新的一年即將到來，我們也即將告別剩下幾小時的一年，然而要講的事卻不只這簡單的一件，還有著許多，但卻一時無法將這一年的事跡全概括起來，剩唯有揮一揮手告別20xx，告別在20xx年里的四季，喜怒哀樂，告別這一年里不算不太完美的逝去青春。同時也讓我們攤開雙手迎接新一年，20xx，也期待我們在新的一年里可以奔跑的比時間快，而不是只有感嘆時間匆匆而過。
再見，20xx。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇六
又是一個落葉飄零的季節，走在這偌大的校園，看著人來人往，每個人都腳步匆匆，在他們的臉上看不到該屬于我們這個年齡的快樂和純粹，也許已經到了這個時候，我們都清楚地知道，必須付出更多的努力去學習，去和時間賽跑，到最后才有可能用百分之一百的準備去迎接明年的高考，那個所謂的可以翻開人生新篇章的一次考試。
這一片連著一片的黃葉，風輕輕一吹就散開了，就這樣漫無目的的飄零著，哪里才是它的歸屬？而我就像這秋天的落葉，任風胡亂的吹散，卻不曾找到可以停留的地方。這是我在這個學校的最后一個秋天，緊張中充斥著不知所措，明年的我會在哪里？上著怎樣的一所學校？和怎樣的一群人重新認識然后成為好朋友？這一切都是未知的，不可預見的。
每每想起這些，內心便涌現出萬般滋味，時間在按著它該有的步伐行走著，而它每前進一步，就預示著我對這所學校的`告別臨近一天。無法想象，分別的那天會是什么樣子？無法想象，高中三年就在那一紙試卷之后畫上句點會是怎樣的心情？無法想象，有些人自此一別再無相見的可能，又會是怎樣的一種哀傷？秋，自帶著它的憂傷，我的心情在此刻竟也變得不快樂起來，這種正在發生的短暫的美好和即將出現的分別所帶來的悲傷交織的矛盾更讓人痛苦。
雖然日子還在一天天的過著，依舊和好朋友上課下課，依舊去超市買買，依舊在月考成績不理想的時候，偷偷翹掉晚自習溜到操場上去跑步發泄著情緒，依舊會在累了跑不動了之后躺在那片永遠不會枯萎的假象草地上，依舊會數天上的星星，依舊會吐槽這次考試哪里不該錯，哪里是由于馬虎造成的。我們都是一群學習說不上好的孩子，稍微有點松懈，就會和夢想中的大學失之交臂，所以我們比起那些天生聰明的人來說對于未來更加的迷茫，更加的不知所措，更加的在乎成績的好壞。可是這一切有什么辦法呢，我們必須試著調和自己的心情，尋找情緒的發泄口，爭取在下次的月考，不再犯同樣的錯誤，我們討論著，說著說著，又恢復了以往的情景，你說我一句，我捶你一下，我們談論著關乎未來的打算，你去哪里讀大學，又或者將來我要學習什么專業，這一切的一切都使我們快樂，使我們又重新給了自己信心。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇七
步入高三，有什么心情呢?來看看本站小編精心為你整理步入高三心情隨筆，希望你有所收獲。
梅，枯對春花、夏風、秋月、只等賽雪之香。
月，暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將沉默地走過高中三年，運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰場上決勝于千里之外。
就在今天我們一同步入高三，踏上直擊高考的征程。高考這個詞無論在電視，報紙還是各種各樣的輔導書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中，它是對多年來工作的檢驗;對家長來說它是兒女前途的中轉站;而對于莘莘學子而言，它的意義不僅僅是努力的結果，也是自己今后生活在哪個社會階層路標。無數的期望、無數的幸福、無數的辛酸都被這兩個字牽動著、維系著、實踐著。高三既是沖擊高考的一個巨大跳板，高三也是無數人眼中應當充滿著戰前硝煙味的訓練場，一個將千千萬萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰機器的大熔爐。
在這一年中，我們會學到很多，最重要的是我們要學會等待，學會在等待中蘊積力量，在等待中涵養銳氣，在等待中尋覓機會。
雨聲瀟瀟，花木入夢，那是在等待晨曦。
孤云出岫，一無所系，那是在等待彩虹。
作家精騖八級，心游萬仞，那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負重而作〈〈史記〉〉，成就了史家之絕唱，無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國，創造了三千越甲可吞吳的壯舉：我們運籌帷幄，直擊高考中將戰勝自我實現夢想。
恰在昨天，我扔掉了家中墻上的偶像畫，貼上了我的目標金字塔，從每次作業，到每一次考試最終到達我理想的學府;將所有喜歡的音樂、小說和玩具全部封存決定心無旁騖地學習，或許以前我不夠努力，或許以前我不曾全身心地投入，盡管我不是最好的，但我要做最努力的，相信總有那么一天，我這條咸魚也會翻身。
人生的每個階段，乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又平凡的，過程可能是孤寂而又痛苦的，結局可能是樸素而又平凡的，夢想終將實現，它能撐起我們心中的一片藍天，與我們共同譜寫人生的壯麗詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個日漸成熟的夢;也許，灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅的風景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘，還未聽到生命的回聲，但熱愛生命的我，一定會贏。
我們就這樣沉默地走進高三，沒有意氣的誓言，沒有鼓戰的號角，只有一顆顆對夢想執著的心。我們也曾想過這一年要經歷多少風雨;數不盡的考試，做不完的習題，改不完的錯誤，補不完的漏洞，……當這一切的難題擺在我們面前時，我不知我們幼小的肩背是否可以承擔，有些懼怕，但別擔心我們還有信念。高唱出“在這風雨中這點痛算什么，不要怕，不要說至少我們還有夢……”做真正的英雄，直面我們的高三，正視一切困難。
困難雖然存在，我們依然值得慶幸，沒有生于亂世，而無法顧及學問;沒有參加科舉，想要證明自己，可等待猶如下界世界杯那樣漫長;展示自己就在高考，就在高三。
我依舊沉默，等待在沉默中爆發，記得一年前老師讓我們為即將高考的哥哥姐姐寫一句話，我在作業本上寫道“三年中風鵬正舉，兩日后云鶴長鳴”，我將把它作為自己搏擊高考的。
口號。
但卻不會喊出沉默地運籌終將爆發出足以決勝千里的力量拼出一個平凡而又絢爛的未來。
20xx年,雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子,只是上面的數字早已被擦去.不知道當學長學姐們看到牌子上已沒有數字的時候會是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時候早已重復了n次,但在20xx年時還要延續,直到打破n1的極限.然而就是每一次的重復都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰.但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設定好的軌跡只需要我無數次的重復罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應付作業、筆記、考試時寫字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們去揭開;穿越南北極點,沿著經緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉動;經濟學、哲學,我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由x、y、z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱;那些a、b、c、d，永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌，永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂著。
高三，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什么也看不見;當你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉轉疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持。也只有堅持，我們都別無選擇。
國家給了我們一場與高考對峙的戰役。在這場沒有硝煙的的戰爭中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何，我們一旦上了戰場，就沒有退路。背負著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負眾望。
隨著我們這些同學被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經不請自來了。
剛剛進入高三，心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當下數不盡的作業相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么，但是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那么多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其說是逃避，不如說是泄憤。
就這么混過假期。其實自己也自責過，可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這么容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開學后，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做，是因為我中考考了全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志!
每天都很折磨。也許數理化對我來說就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看了很多書，現在雖然數理化一片糊涂，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，所以，也在數理化上下了很多功夫，可不見起效。
初進高三，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮靜多了。
最近，總是需要。
勵志。
的故事來激勵自己，又莫名的心理壓抑。看著故事里人事，我覺得也許自己拼一下還是可以實現自己的夢想的。但俯觀自己的現在成績，實在覺得前途黑暗。可惜，不管多么痛苦，我知道我終究不是可以被消滅的人。
我知道，過去已經過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，讓我的高三更燦爛!我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己說：高三，我來了。然后，低下頭去，在數理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有個石頭開花的夢想，所以，我會呵護它，并堅信這不是虛幻。
加油，高三我來了!
步入高三隨筆（優秀17篇）篇八
“時間如流水，一去而不復返”。在嘩嘩的流水中，我們不知不覺的長大到至今。一年四季的交替，我已然經歷了16個四季。回望以前我所踏過的腳步，感可愛，幼稚。
過去是我們此時此刻所感覺到的幼稚，卻未曾想過，現在的一分一秒也以成為了過去。水靜靜地流去，我們不知不覺的變高了。
猛然的發現，水竟流了那么的快。總在悔恨自己那樣還未做完，那樣還未完成，一種種的情緒從自己的神經元中不段的發出顫動。人生，有許多事都未完成，想要完成并不是沉迷時而猛然醒悟的遺憾。生活，不是在激發神經元來不段的去完成。青春，不是由煩惱而形成的。
人生的道路上，有許許多多的事等你去完成，但是要腳踏實地的走，能完成一件是一件，盡力而為。生活并不是單調與無聊，更不是來激發神經元來充實自己的生活空間，而是從中尋求從中的樂趣。青春的煩惱，無限好，沒有煩惱，何來激發青春的活力。就算水流的在快，時間飛的神速，盡力讓自己的每一分每一刻而無悔。
人生有百態，何必聚百態與一家。一切的情緒，只不過是短暫的。而情緒過后，發現水流的速度快了。伸在水里，感覺總是涼的。活在時間，總是蒙朧的。
暇逸的時光，在不停的迷茫中尋求結果，卻總是朦朧的。何必去尋找，那流水中的魚兒多么的歡暢，我們不也可以在時間中，做小魚。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇九
生活的單調總是讓人回憶過去。過去的歡笑，過去的傷心，在此刻化成幸福的陽光，親潤著你疲憊的心。常常獨自發呆，勾勒著自己心中的藍圖，想象著美好的未來，不經意間，嘴角揚起了微笑。
喜歡有陽光的日子，卻又鐘愛細雨的`纏綿。人是情感化的動物，一花一草都有可能激起內心的波瀾。想著過去，心中難免惆悵。每個人都說我們要向前看，不能一味的停留在過去，那樣只會讓自己墮落。我并不認同這個觀點，我覺得回憶是一種享受，它會充實自己的精神世界。
時間可以帶走一切，惟獨記憶帶不走。現實還在繼續，我們應該帶著夢勇敢地向前走，過去終究是過去，不論現實怎樣，我們都應該努力地去創造一個真正屬于自己的天堂。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇十
鳥，以一雙翅膀縱橫萬里，鳥，以一雙翅膀迎接風雨，帶著對未來的憧憬，奔向了未來，留下奮斗的腳步。
——題記。
神奇的世界，萬能的造物主，它賜給了鳥兒戰勝風雨的能力————翅膀，搏擊，煽動。那雙從未停歇過的翅膀，并非那么強壯，可它依然無悔的挑起重擔，默默承受著狂風暴雨的洗禮。
中考在即，沒有硝煙的戰場在向我們一步步逼進。似流水的年華豈能容忍我們去荒廢。努力是花種，在辛勤的滴灌下開出艷麗的花朵，努力是一首高昂的歌，只要它還唱著，奮斗就不應止步。
天邊飛來一只鳥，帶來了奮斗與拼搏。俯首臥桌，生活在書海之中，初四的生活，好苦，好累。父母對我們寄予殷切的希望，當你看到那忙碌的身影，滿眼期盼的目光時，你忍心一次一次的去傷害嗎？多一份努力，多一份耕耘，讓父母少一份失望。鳥兒在空中盤旋，低吟著動聽的弦樂，再苦再累，只要付出，哪怕沒有回報，那是我們奮斗的回憶，無悔的選擇！
天邊飛來一只鳥，讓我們懂得了感恩。有一種愛叫做無言，三尺講臺，兩袖清風，是你教給我做人的道理，是你第一次教我寫下一撇一捺人。點點心血，教書育人。懵懂無知的我們把您的關懷當做耳旁風，時常在背后議論您的所作所為。可如今，終于明白：一切都是為了我們啊！深夜依然在批改作業的是您，同學生病時噓寒問暖的是您，班里成績下降時那焦急的目光，失落的眼神還是您。感恩勵志做文明學子。是您的諄諄教導，讓我在夢幻般的花季中努力綻放，看出最美麗的花朵。在我心中您永遠是那忍痛的蚌，孕育最晶瑩的珍珠！
天邊飛來一只鳥，讓我們更加學會了珍惜。時間的沙漏在無聲無息的流逝，花開花落，直在原地的是那份真摯的友誼，內心的真愛。不知不覺，我們共同走過了三個春秋，有歡笑，有淚水，有我們的曾經，有我們最美的回憶。
畢業后的我們各奔東西，尋找自己的`巢穴，尋覓人生的歸宿，那時的你我會形同陌路嗎？鳥兒輕盈地飛起，飛向蔚藍的天空，找尋自己的隊伍，找尋自由和希望。而我們更應該懂得珍惜，珍惜每一幅畫面，讓他們永遠定格在腦海，一直一直......
天邊飛來一只鳥，帶來了希望，帶來了信心與努力。希望和失望總是在生活中交替出現的，不要因一時的失利，而為自己葬送了一生的前程。前方路漫漫其修遠兮，不要半途而廢，笑到最后你就是勝者！告訴自己：我能行！提起生活的五味瓶。我們繼續上路。
鳥兒為了追求自由而搏擊長空，花兒為了追求芳香而努力綻放，我們為了更好地明天而努力奮斗。奮起！拼搏！
花開花落，月圓月缺，潮起潮落，不變的是心中那份執著，為了更好地明天而奮起，而拼搏，而努力煽動雙翼，尋找蔚藍的天空！
昨夜星辰昨夜風，今朝奮起今朝贏！
步入高三隨筆（優秀17篇）篇十一
風起落，云聚散，天地間來去匆匆自飄渺。經年依舊，煙波流轉；我總是在最絕望的時候緬懷最美麗的回憶，與風為伴，對月傾訴。幾多煙云何淡，幾多情懷難再，當你在為歲月堪嘆的時候，沒有誰能為你解愁，只有袖間拂過的風聽你在吟唱，回應你的哀愁！
是夜，唯我。
碎影醉搖，獨自徘徊；也曾枉自使然，借以微笑洗滌憂傷，煮酒為思念餞行，殊不知，那灑脫背后承載著多少苦澀，醉眼迷離著空茫的長街，迎面微風排撻而至，依舊習慣于孤單中迷失自我，拂去塵世煙火，在一個人的夜晚，推搡著內心的情感，寂寥的心事，不期邂逅著黯然。
無聲歲月，且行且遠；以為是一段注定開始的愛情，原來卻沒有結局，當我想要拂衣而去的時候，才發現我已尋不到歸路。繁花也許未凋零，風雨也許不凄冷，只是，當故事成為曾經，我的世界已變得滿目滄痍。人生之所以有夢，是因為有牽掛，而今竟不知該將這份牽掛置于何處安放。一剎那，我覺得心里荒涼，可終究分不清是荒還是涼......
天意弄人，此情何時休！罷了，順其自然，不去追究。
如果生命的旅程不是這么的驚心動魄，是否就能夠平靜安穩的過單純一如木偶般的生活？如果故事的演繹沒有所謂的曲終幕落，是否就不會飄零在塵世間做這沉默而又特別的一個？如果歲月的印痕不是那么的浮沉坎坷，是否就不會尋不回那淹沒于時光門楣的純真和快樂？如果心海的煙塵不是那么的搖曳迷離，是否就不會沉醉于回憶里似癡還怨的憂傷寂寞著？如果蹉跎的人生只是一段婉轉的謠歌，而我們所能淺唱的旋律是不是真的只有悲歡和離合？。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇十二
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它干涸的心田，蒼鷹感恩藍天，是因為藍天讓它自由的飛翔，高山感恩大地，是因為大地凸顯了它的高聳，魚兒感恩湖泊，是因為湖泊給了他生存的空間，萬物感恩世界，是因為世界賦予了我們的一切。
如果沒有這個世界我們生活在哪里又住在哪里呢，世界上的所有人都應該感謝以及感恩世界能給我們生命和呼吸，這個世界上的一花一草，鮮花雨露，水里的魚，天空飛的鳥兒，都是有生命的`它們跟我們人類一樣，都是這個世界所創造出，是世界讓我們有了我們想要的未來。
小時候老師就告訴我“誰言寸草心，報得三春暉。”在世界上所要感謝的人，就是你的父母。是他們，賦予了你生命，讓你有更多的機會去了解這個美麗的世界。用眼觀察，用手觸摸，用腳經歷，用嘴品嘗。
從小到大他們生下了你扶養你長大成人，這一切的一切都是父母給的，所以我們必須做到萬事聽父母的，父母說什么就是什么，因為他們生你養你，他們所有的時間精力全部放在你的身上，他們毫無保留的給你父愛和母愛，所以首先感謝的就是你的父母。
第二個感謝的人就是老師，老師是人類靈魂的工程師，他們，讓我們有更多的知識，他們，讓我們有遠大的理想，他們，讓我們有更大的力量，他們教會了我們任何前往人生的正確道路。
最后要感謝的是我們身邊的朋友，友誼是以相互尊重為基礎的崇高美好友誼，深切的同情，對別人的成就絕不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高于一切的意識，有了友誼才能讓我們相識相知，有了友誼才能讓你去往人生的道路上多很多人陪伴，你再也不是孤獨一個人，因為身邊有很多的朋友，成長的道路上有了他們的陪伴，不再是一個人去披荊斬棘，不再是一個人孤獨害怕。
當然我們要感謝的人有好多好多但是不單單是這些，人生道路中陪伴在你好多好多值得被感謝的人。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇十三
尊敬的xx：
大家好！
進入初三之后，我覺得自己很多方面都改變了不少，首先是自己的一個心態，其次是自己的行動，再次是自己的目標。這些方面，我都是改變了很多的。我也相信臺下的每一位同學或許也是有一些改變的，那么今天的我們，作為一名初三的學子，該是好好的為自己訂立一些要求和目標了。
初三，不是一個簡單的年級，而我們在這十三歲的年紀里，也已經開始慢慢的懂事了。我們知道一年之后，我們即將要面對一些什么，所以這一年，我們又該怎么去做呢？或許很多同學都是知道自己想要的東西的，而有一些同學仍然還在徘徊，還是猶豫。不管你是哪一種，希望我們都可以盡快找到自己的答案，只有自己明確了需要的那一部分，我們才能夠在這段時間里，真正的去有所進步。
我的計劃是比較簡單的，但難度確實比較考驗人的。首先，我會在心態方面調整好自己，其次就是改善自己的行動了，嚴格的把控好每一天，安排好每一天的工作，不浪費時間，也不去浪費自己的精力，把自己要去做的事情計劃好，然后每一天根據自己的安排緊密的學習和工作。有了這兩個方面的基礎之后，我們就能夠向我們的目標靠攏了。從而也能夠達到一個不錯的效果。
初三這個階段，壓力是肯定會有的，同時也會有一些難關在等待著我們。如果我們不能擁有一顆堅定的決心，或許我們就極有可能會被打敗。所以親愛的同學們，請你一定要做好出擊的準備，未來的日子還需要我們去堅持和努力，請大家一定要鼓起自己的勇氣來，慢慢的往后來的日子去努力、去攀巖。有一份積極的心，我們就會有一個更加好的狀態，去面對每一次難關和打擊。
初三到了，就像是即將迎來一次軍隊的檢閱一般。我們作為一名戰士，在這個關頭一定要鼓足勁，鼓舞我們整個集體的士氣，只要我們堅持不懈，我相信未來就一定會有所回答。請大家一定要清楚自己的方向。
面對一年之后的那一次中考，我們任何一個人都不能撤退，我們要更加勇敢的出發，去拿回屬于我們每一個人的榮耀，為我們各自的人生留下最為精彩的一筆。時光消逝，希望我們也能因此而進步，拿到屬于自己努力之后的勛章！
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步入高三隨筆（優秀17篇）篇十四
那一年我回到了過去，我多么希望我們再見到她們。她們的笑容，她們的處事態度，都一直在我的生活里縈繞不散。從開始遇見她們的時候，她們就像一個團體一樣。雖然每個人或許都不一樣，但是相互之間卻充滿了包容。我也希望自己能加入進去，我盡量的去表現自己，正好我的數學不錯，我經常性的去看一些比平常更加困難的題型。在我解開之后，我就去問她們，我知道她們解不出來的，然后我就可以很高興的宣布自己是如何如何思考，而一步步的走向問題的成功的。我并不是為了炫耀什么，我的生活里其實很少炫耀。我是為了成為她們之中一員吧！有一種更好的參與感。因為正好都是坐在一起的所以也很是熟悉。
對我來說有一點不好的就是我以前的同學關系，我沒辦法去扯斷這種關系。可是我當時為了進入這個關系，便一直想脫離原有的社會關系，因為我覺得我以前的同學很是無所事事，可是我是膽小的。有時我會被以前的同學指責我與他們的生疏，然后想著和別人玩。我是膽小的`，所以我害怕指責。漸漸的我也不再給自己保持那種關系了，雖然我很希望希望和她們保持一種好的關系。我又回到了小學的同學關系里，然后就像我前面說的，我也開始無所事事了。社會會改變一個人，特別是一個盲目的人。
如今我又時常回憶起她們，比起小學同學的關系，其實我更希望和她們的關系吧！性別之間的差異，讓我不知道怎么去接觸。只能在如今回憶起來的時候，讓自己過分痛苦。她們和他們，或許我總是選擇錯過。我不認識自己，所以我得不到自己想要的。如今我漸漸的希望自己可以在這種基礎上，即使是孤獨一人，我也不想再去受別人干擾的做事了。我已經無法再去相信這個社會給我的建議，他們不可能了解我。他們所需要的不過是你去適應他們，而不是適應你自己。我希望了解自己，了解自己的善良與黑暗。他們與她們，是我一種過錯的選擇。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇十五
生活在鄉村的人，對于外面的繁華世界的認識可謂是井底之蛙。我們所看到的那些我們所喜愛的事物，我也只有在這個小小的范圍之中。對于那些出淤泥而不染的蓮只在書中聽過。牡丹是國花這一點我早已知曉，卻也從沒有親手撫摸她的妖嬈，如果我真能牽手把它別在我的頭上，目睹她的嬌艷，或許我會更愛牡丹。至今卻沒有任何一種花比百合更能使我銷魂。
我行走在綠蔭山川的夏天，暖陽溫柔的保護著大地上的生物，不時還會傳來隱隱約約的鳥叫。我穿過碼頭的銀河來到了牛郎織女的故地——鵲橋。這里兩邊是連綿不斷的山，山上的風景荏苒是使人神往的，哦，那躲藏在林芊的百合花更是勾人心魂！
于是，我開始了尋花的航程。我步伐艱難地向山上拼命的爬，卻依然離他那么的遙遠，即使，路途是那么遙遠，行程是那么艱辛，我任然不會放棄追尋她的腳步！我一定要得到這朵花！為了喜愛的東西哪怕是粉身碎骨又何妨！于是我咬緊牙關無所顧慮的向上爬。
經歷了大半天的努力，我終于嗅到了百合的方向！我抬頭一望，啊！他就在我的頭頂上，我掂起一只腳，把手伸上去，在還沒有觸到她時，我竟踩滑摔進了萬丈深淵！你是？我被驚醒了。
我被嚇得渾身冷汗，我打開燈，那桌上的百合還是安祥的在哪兒。夢中的百合是那么的遙不可及，就像海上那不切實際的還海市蜃樓。
所有的想象都是虛無縹緲的，不努力的去拼搏去追求，那永遠都是幻想！既然喜歡那就去努力的追求吧！
步入高三隨筆（優秀17篇）篇十六
其實我一直都知道，那個時候的你，堅強又倔強。可是很多時候，你的思想也會改變你的行為。我曾經坐在那個地方看風景。然后就看見你從那里走過來。
有時候居然也感覺你是很陌生的。或許這也是一種錯覺吧。但是無論如何，你都是我的好室友。在那個地方和我們歡歡喜喜的生活，打鬧。我想我擁有的明天都是有你們陪伴的，因為這個我從來都不會后悔。來到這個地方，是我的選擇。從一開始我就沒有覺得我這里不好。雖然這個學校真的很小，可是麻雀雖小五臟俱全呀。我喜歡這里的.風景，這比什么都重要。至少我自己是這么認為的。我最喜歡的就是這里的圖書館了。那么大的圖書館里面藏書那么多，足夠我看好多年的了。我想我有時間的話就去那里借書來看，可以豐富我的知識，陶冶我的情操。我覺得這比玩什么游戲都更加重要。
其實我也挺喜歡這個學校里的操場的。或許從一開始的各個學校里，每個學校的操場，我都挺喜歡的。在操場里看著他們跑步，來來去去的，自己似乎也變得特別高興。
尤其是晚上住校的時候，下了晚自習就在操場上漫步游走。也會有很多閑的沒事兒做的同學在操場上散步。我記得那個時候操場上頭路燈亮的，很好看。曾經我也是一個很喜歡寫故事的人。無論怎樣的故事，只要是我特別喜歡的，都可以賦予他們生命，讓他們在我的世界里肆意猖狂。
忘了是哪位著名作家說的，看別人的小說，就是在別人的故事里，留下自己的眼淚。可是很多時候我不是特別喜歡這種感覺。我更喜歡的是看我自己的小說。故事里那些鮮活的生命在演繹著自己的故事。那么精彩，自己就是蒼天，就是他們命運的締造者。
步入高三隨筆（優秀17篇）篇十七
過完只有四天的暑假，我被使光無情地拖入高三。
高三，傳說得很恐怖，是最重要的一年。每個人都勸我要好好讀書，可我真的不喜歡讀書。哥告訴我說：在高中成績和人緣是證明能力的唯一途徑，人緣只能順其自然，需要誠意，親和力和謙虛；而成績需要努力，需要付出汗水。所以他要我看中自己的能力，而不要過分看中成績。我想我要聽他的話。
只是現在的社會沒有唯美，沒有透明。有時候，在想自己的未來會是怎樣。很多人都說我很聰明，只要我肯努力。可是我真的不想過這樣的生活，我向往武俠小說里的生活：輕功踏水，路見不平拔刀相助，有各種武功套數……但現實畢竟是現實，我無法逃開。就像宿命。
泰戈爾有句詩“性格決定習慣，習慣決定行為，行為決定你的人生。”懶散慣了，無憂慣了，也應該重視自己了吧。
業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
好好讀書吧，給自己掙個面子，也告訴爸媽說我長大了。畢竟高三不是開完笑的。