發言稿的撰寫過程包括明確演講目標、準備演講大綱、編寫稿件以及反復修改和添補細節的過程。發言稿的寫作需要一定的技巧和經驗，以下是一些備受贊譽的發言稿典范，供大家參考和借鑒。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇一
我的家鄉在慈溪，那兒有高樓在廈，有山川河流，也有一所百年歷史的學校——宗漢街道中心小學。在這所學校里，目前有118位教師，而其中百分之六十就是高級教師。
19，由馬朝盛仁記義莊出資，清咸豐年間的進士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創辦的，校名叫“馬氏私立潤德初等學堂”。這是一所有百年歷史的校園。可想而知，里面培育出來的人才和經驗豐富的教師是數不勝數啊！我知道，高遠是老師的胸懷，深重是老師的恩情。
宗漢街道中心小學辦學1來，一代又一代學子，勤奮教學，年年桃李，歲歲芬芳，贏得了時代的喝彩，人民的贊揚！母校是一所百年名校，我愛我的學校！
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇二
我愛我的母校——沙一小。我愛學校里的同學，我愛學校里的老師，我愛學校里那美麗的風景和綠化，還有那里的建筑。
我愛我的同學從一年級開始，就相處一起，在我們之間有快樂，也有幫助，也有煩惱。每當我有作業不會做，他們會來幫助我；他們有不會的我也會幫助他們。每當春秋季節，我們結伴而行。互相拍照，這些照片將成為永久的紀念。有時候我們因為一些小事而互相爭吵，有時候會打一架。可是這些事就像風一樣過去了，之后我們還是好朋友。
我愛母校的老師。在學校有許多老師教過我，從扳著手指頭數數到能洋洋灑灑地寫出一篇文章，從一個什么都不知道的小屁孩，到一個有一定知識的人，這一切都多虧老師的循循教導。
我愛母校的環境。走進母校的大門，綠樹成蔭，鮮花遍地。同學們在操場上嬉戲。學校里的設施也很好。有紅色的跑道和種滿綠草的足球場。讓我們快樂、健康的成長。學校高大整潔的教學樓，老師教我們豐富的知識，還教會了我們先進的科技知識。
之后不管時間多長，不管走到天涯海角，我永遠都不會忘記我親愛的母校。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇三
我的學校是xx小學，我非常喜歡我的學校。
學校風景優美，到處都是花草樹木，每天我背著書包上學，聞著那些花草的清香，感覺舒服極了！
我的學校有兩座教學樓。一座新的教學樓是一年級和二年級的教室，還有一座教學樓是三、四、五、六年級的教室，那教學樓相對來說會舊一些。我現在念二年級，這學期有一件新鮮的事情發生，本來我們班有60人，現在升到二年級只有五十二人了，有的調到9班去了，原來我們念一年級時，一年級有8個班，人數每個班都有60人左右，班上的人太多了，現在升二年級，每個班都抽出8個人左右，重新組成一個班，現在二年級變成有9個班，還好我沒被抽走，我挺喜歡我們班的語文老師和數學老師。我不喜歡老師換來換去的，我也不喜歡調到別的班。
我的教學樓旁就是操場，很漂亮的操場，樹膠跑道，我很期待學校運動會的召開，聽說我的學校兩年舉行一次運動會，去年我念一年級，學校沒有舉行運動會，那今年一般會舉行運動會，我好興奮！我要當啦啦隊的隊長，為我們班的運動員加油！
我喜歡我的學校，在新的學期里，我希望自己在學習里再接再厲！
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇四
我之所以愛母校，是因為母校給了我快樂，給了我一個像母親一樣溫暖的家，讓我在一個和好的環境下學習生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個溫暖的家，一個快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個人不管是誰，因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學習，我愛我的母校。
我想不只我一個人愛母校，所有的人都會愛母校的，我期望每一個人都常回自己的母校去看一看，包括我在內，也包括老師、家長在內。把母校當做自己的家鄉一樣看待，常回家看看。
把母校當做自己的家鄉一樣看待，常回家看看。我愛我的母校！母校我永久愛你！
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇五
今天我回來了。
我踏上裴回鳳山的云霞。
攆上石橋清照的一輪山月。
輕輕地，抖落兩袖的風塵。
我靜默佇立在一排排魚貫而來的香樟樹前。
靜靜的，我遐思那年的新華樓。
還有蚓耕文廟的我的老師。
還有一同追攆花蝴蝶撲入草坪的二丫頭。
此際，一股暖流瀠繞胸次。
一絲溫馨的風拂過那。
一張張陌生卻熟悉的面孔。
情不自禁的，濕潤了眼簾。
潮濕了一顆遠游多年而對您。
我的母校魂牽夢縈的心。
紅旗招展的陽光下我頂禮膜拜。
無比虔誠的為您獻上一束百合花。
在東風化雨的歌聲中任由一泓清淚。
從從容容、滴滴答答滾落在綠茵之上。
這是我一個遠游的女兒。
飽含對母校陳年的眷念與感恩的心靈。
竟那么的清泠、竟那么的柔軟。
竟那么的教我百感交集。
隱隱然一陣莫名的疼。
在我的脈絡里游走。
為了誰？老師啊！別夢依稀，您已經皓皓霜發。
您闊別的學生、您遠航的女兒，今天懷揣著無限激動的心。
向您深深的致敬！辛苦哪，我的老師。
同學們，我們又見面了。
當年懷著對明天的憧憬從這里啟蒙。
懷著對祖國與人民的深情。
一起讀著弟子規走進一層層人類的象牙塔。
螢火蟲送走了炊煙。
丹楓染紅了鳳凰山。
操場邊秋千架上覆蓋了白雪。
寒蟬已破繭成蝶。
旭日從山嶺那邊突破云層在冉冉升起。
我們各自帶上了行囊。
步入陽光踏上征程。
漫回首，掐指細數曾經。
悲喜榮枯，月盈月缺。
然而一冊校訓心香共永，人生路上身體力行。
鳳山青青、梅水潺湲、文廟高冢、縈回夢寐。
今天我和同學們久別重逢。
有千言萬語。
有無數情懷需要慢慢傾訴。
然而，竟無語凝噎。
幾番秋雨洗鉛華。
冰菊物語，歲月鉤沉。
今天我們回來了。
新華樓前我們肅然而立。
我們景仰母校，您的風采。
讓我們掬一泓蕩氣回腸的梅江河水吧。
共同灌溉青青校園。
育李培桃、繼往開來、放飛心靈。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇六
我的家鄉在慈溪，那兒有高樓在廈，有山川河流，也有一所百年歷史的學校——宗漢街道中心小學。在這所學校里，目前有118位教師，而其中百分之六十就是高級教師。
19，由馬朝盛仁記義莊出資，清咸豐年間的進士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創辦的，校名叫“馬氏私立潤德初等學堂”。這是一所有百年歷史的校園。可想而知，里面培育出來的人才和經驗豐富的教師是數不勝數啊！我知道，高遠是老師的胸懷，深重是老師的恩情。
宗漢街道中心小學辦學1來，一代又一代學子，勤奮，年年桃李，歲歲芬芳，贏得了時代的喝彩，人民的贊揚！母校是一所百年名校，我愛我的學校！
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇七
第一縷生機勃勃的陽光，灑進校園，灑進六年級的每一扇窗子，灑到每一位同學的身上，一切的一切，都披上啦新裝，但對六年級的同學來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節，同學們都要走進新的校園，展開新的學習生活，馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學們，誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木，都那么的親切!于是，作文本里、同學錄上，開始頻繁地出現這幾個字：懷念母校。
放眼望去，學校里原本平凡的一切，在現在，都是那么值得懷念!啊，老師!您就像一盞明燈，指引我們前進的路，記得六年級剛開學，班里同學的學習成績一直不好，您為啦提高我們的學習成績，辛勤地教導我們，加倍工作，終于換來啦卓越的成效，但您，卻得啦病!您為我們付出啦那么多，依然心甘情愿!忘不啦您，老師，是您在迷霧中為我引航，您的教誨，我會一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學，你們就像是和我并肩成長的一排小樹，共同經歷風吹雨打，卻始終靠在一起!記得在五年級的一次，我們一起鍛煉，一不小心我的膝蓋摔破啦，流著血，至今我還記得幾個同學送我去醫務室的情景……忘不啦和藹可親的校園，您把我從一個牙牙學語的孩子，教育成一個青春煥發的少年，如今即將步入中學，我將帶著在母校的一點一滴，去創造新的記錄!
六年的時光，真的學到啦很多，收獲啦很多，得到啦很多珍貴的寶藏，像是友情、團結……數之不盡，小學的六年，是我最純真，最快樂，最美好的時光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會被時間的波浪沖刷褪色，我相信，我會帶著這些收獲一步一步，欣賞更高、更美麗的風景!
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我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇八
一年級，老師教我學拼音……二年級，老師教我學應用題……三年級、四年級、五年級、六年級。恍惚之間，六年過去了，我在畢業前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿著花的清香，來到花園里，看著一群群小同學互相嬉戲，我長嘆一口氣，心里踏實了許多，又多了一份長久的留戀和感激。我仰望天空，似乎看到了又一批同學進入學校，而我們進入初中。仔細想一下，我不是一樣嗎？一年級無憂無慮，而直到六年級才多了一些如此的緊迫，看著又一批同學跑過，我回想起了許多往事：爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺，但又記起老師說過：“男子漢頂天立地，不能哭”。但這必須在人生所經歷。
我感謝班主任劉老師，是她教我算術、教我解方程、教我做應用題……但她在更多的時間內給我講了做人的道理，教我如何判斷是非、對錯。我天生不算太聰明，給別人講一遍的題，而給我講兩遍我才能理解，我也是劉老師費心最多的學生之一。一次我有一道數學題不會，我去找劉老師，劉老師立刻放下手中工作為我講解，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白，劉老師才讓我回去，并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下，我的成績后來居上，猶如砌墻的磚頭般，五年級期末考試100分，六年級考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報。
我感謝語文司老師，我感謝英語謝老師，我也感謝所有教過我的老師，他們對我付出了太多關懷，我不知如何感謝，但我卻在心里默默感激。
看著操場、教學樓、假山……我一下從夢中清醒，但是現實必須有淚，也必須有離別。小學即將結束，但新的學習生活又將到來。再次看著藍天，我終于多了一些離別的緊張，一個終點，我更向往一個起點。畢竟未來會更遠大。無論怎樣我心中肯定會永遠記住一個響亮名字：嘉峪關學校——我的母校。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇九
已經快畢業，現在已經是六年的下半學期，舍不得母校，舍不得老師，舍不得最要好的朋友。總之一句話——我舍不得離開你，我的母校。
第一次來到母校，感覺對這個學校充滿了好奇感，陌生感。我記得得最清楚的我的啟蒙老師，我讀學前的時候，那時我比別人小，所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡單的算術，我不會，而別的同學都會，老師并沒有批評我，而是耐心的教我，一步一步的教我應該怎么做，教了一次我還不會，我很著急，老師充滿希望地對我說;“加油，你一定會學會的，老師相信你。”聽了老師的話，我很開心，就這樣老師一遍一遍教我，直到我真正學會了，老師額頭間的‘川’字才安心的放了下來，我也終于學會了算術......
我真的好想好想時間永遠停留在這一刻，因為我不想離開母校，我愛我的母校，也愛我的老師們，謝謝你們。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十
但在那里，承載著我最美好的回憶。
給了我很多快樂的.往事，
給了我無憂無慮的童年，
給了我無限的關愛。
這就是童年的我的需要。
在母校里，有我親手種下的小樹苗。
看著小樹苗與我成長，與我賽跑。
看看誰最高？誰長得最快？
每天吃早餐幫它澆一澆水。
每天上廁所經過瞧一瞧它。
每天精心觀察看一看有沒有人欺負它。
在母校里，有嘰嘰喳喳的小鳥。
每天站在校門口里，
唱著優美動聽的歌曲，
歡迎著我們回到學校。
在母校里，有著可愛的同學們。
每天早早地回到學校。
拿著書本你追我趕地讀起書來。
傷心時，他們幫你擦眼淚。
痛苦時，他們給你講笑話。
受傷時，他們忙得不亦樂乎。
這就是我的幸福。
在母校里，有著和藹可親的老師們。
有一筆一畫牽著你的手教你畫畫的伍老師。
有對你噓寒問暖的蘇老師。
有對你孜孜不倦的教誨的李老師。
有對你嚴格教導的陳老師。
這就是我人生的最美。
我的母校！因為有這些而美麗！
愛母校里的花草樹木。
愛母校里的同學。
愛母校里的老師。
我的母校在我的心中。
永遠是最美麗的太陽。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十一
您――。
讓我健康成長的搖籃；
您――。
給我無限關愛的媽媽。
曾經的我。
多么調皮、任性，
看到您期待的眼神，
我變得逐漸懂事。
母校，
您千辛萬苦教我，
不就是讓我成為祖國的棟梁，
為祖國貢獻出自己全部的力量？
誰言寸草心，
報得三春暉。
雖然，
我終究會離開您去飛翔，
但我永遠（來源：）會記住您的恩情。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十二
清晨，每當我走進校園時，她是那么的寧靜，那么的清新，當大霧像一層薄薄的紗籠罩著學校，學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起，陽光照射在學校的旗桿上，霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了，教學樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里，玻璃窗上發出耀眼的光芒，顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。
剛升入中學的新學生都穿著嶄新的校服，這兒裝轉，那兒看看，好像學校是一塊巨型吸鐵石，把他們都牢牢地吸引住了。一些原來認識的同學，相互情切的呼喚著，三五成群，有說有笑，樓里樓外，樓上樓下，充滿了歡樂的氣氛。學校里的主建筑是兩座兩層的教學樓，昔日老舊的學校也悄悄的不知去向了，嶄新的教室會和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門東側。當大樹枝上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環繞，同學們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書聲時時在校園里回蕩，傳來朗朗的讀書聲，多么想一組組跳躍的音符。當陽光完全普照大地時候，學生們來到操場上在在和熙的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美。中午漫步在校園，炙熱炎炎的陽光盡興的照射樹兒透過密密的樹葉，在地上投上一點一點的圓影。有風吹來，隨著枝葉的晃動，圓影兒也跟著跳著舞，歡快的跳躍著，心情也就愉快起來。
走進教室，我仔細環視著。柔和的陽光透過大玻璃窗照在灰綠的窗臺上，照在綠白相間的墻壁和天花板上，教室里顯得那么明亮，天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。，那可愛的學校，我愛那寬闊的教師，那廣闊的操場，愛那個灑滿了好人好事的校園，愛那個充滿歡聲笑語的學校。
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我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十三
因為它實在美不勝收妙不可言。
操場邊的大榕樹上，到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂叫聲，那銳耳動聽的音樂好像在唱道：“我們的家真美，我們太幸福了”。
到了夏天，炎熱的太陽烤著大地，可大容樹下非常陰涼。課間，同學們在大樹下盡情地玩耍，他們有的做游戲，有的聊天，有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會兒，愜意極了！
秋天，葉子落了下來，隨著秋風在空中飛舞著，小朋友在落葉中竄來竄去，追逐打鬧，和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫，非常好看。
走近教師一看，我們班鄭在排練主持人比賽呢！他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演，主持人可認真了，為了把主持詞念好，他們緊張的聲音都變調了。再看他們的動作，由于緊張，兩只手不停地摸摸衣角，揉揉鼻尖，撓撓腦袋，動動兩腿，那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺詞來咔咔地，就像是口吃似的，幽默極了。第二組，第三組，情況都差不多，畢竟我們都沒有收到過正規的訓練嘛！老師都說了，一定要好好練，只要努力，我們會成功的。有了老師的鼓勵，我們信心更足了。
冬天，北風呼呼的刮，冷氣不停地往領子里貫。但同學們依然熱火朝天，在操場上快樂地游戲，完全不在意冬天的存在。課堂上，朗朗的讀書聲依然回蕩學校上空。
愛校園的風景愛我們的游戲愛我們的主持人訓練。啊！太美了我都醉了。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十四
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好。
我感到了賣國者的卑鄙與可恥。
中華民族，你，陷于內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑釁，你的軀體將被蹂躪。在這樣的時刻，我們總是默默企盼：企盼奇跡誕生；在這樣的時刻，我們總是默默祈禱：祈禱我們的民族，能夠轉危為安，能夠走出泥濘與困境，驅散開這漫漫的黑云。而讓我，讓我們所有中國人最感驕傲的事情是：我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優秀兒女挺身而起。
我為你們感到驕傲，我們優秀的中華兒女，你是我們民族的靈魂，我們民族的脊梁；如果，如果我們的民族，沒有你，它的生命將是如何的暗淡，它將會走向何等可怕的深淵啊！你以你堅毅不撓的行動，告訴所有的居心叵測的人：中國人是不可辱的，中華民族是不可辱的。中國人將為國而生、為國而戰、甚至為國而死。
雖然，我們古老的中國像一艘擱淺的大船，盡管沉重，盡管緩慢，但依然還堅挺著前進的風帆。
同學們，為國而生、為國而戰、甚至為國而死，才是一個人最大的驕傲；誰如果在心里沒有自己的祖國，誰就不屬于人類。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十五
我的學校坐落于湖畔嘉苑書香苑對面，是銀川市第二十一小學湖畔分校。
一進校門，你會感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走，左手邊是體育館。體育館共有兩層，第一層是我們上體育課和排練節目的地方；第二層是音樂教室，走廊里經常會傳來陣陣歌聲和樂器聲，那是同學們在上音樂課呢。主干道的右手邊是辦公樓，共有兩層，那里經常靜悄悄的，是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂設施：滑梯、轉盤、小橋……每當下課的時候，同學們就會在這里玩耍。沿著主干道繼續往里走，左手邊是操場，操場上鋪著紅、綠相間的塑膠地板，這里是我們的.樂園。上體育課時，我們在操場上跳繩、跑步；下課后，我們在操場上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺，升旗臺中間立著高高的旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每到周一，我們都會站在這里唱國歌，舉行升旗儀式。升旗臺右邊是教學樓，一年級到六年級的學生每天在這里上課、學習，教學樓的走廊里經常傳出朗朗的讀書聲。
升旗臺的左邊是科技樓，共有三層，一層是我們科學課做實驗的教室；二層的教室里擺滿了電腦，這里是我們上信息課的地方；三層是閱覽室，里面擺滿了各種各樣的圖書，是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道，這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方，這里留下了我們許多的歡聲笑語。
這就是我的學校，是我學習、玩耍、成長的地方，。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十六
一走進我們的校園，就可以看到寬闊平坦的操場。有籃球場，每到活動時間，我們就來到操場上玩。體育課上，我們在老師的帶領下學習各種體育技能。操場旁邊是教學樓，樓前的花壇里種著許多美麗的花。
每到春天到來時，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，整個校園像一個綠色的海洋。夏天花壇里的花開了，有紅的、白的、黃的、紫的……把我們校園裝扮得像個大花園。
在課余時間，同學們把院子打掃得干干凈凈，收拾得整整齊齊。我愛美麗的校園，從現在開始，我一定珍惜每分每秒，來愛惜我們校園的一切，愛護校園的每個角落。
秋天樹葉黃了，一片片樹葉離開樹枝，在天空中翩翩飛舞。太陽出來了，陽光照射在校園里。教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，響亮悅耳的聲音給校園增添了無限的樂趣。
我愛這美麗的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十七
我是一名三年級的學生，我的學校是泰達一小，它位于天津經濟技術開發區第三大街與南海路的交口處。
進入學校的大門，映入眼簾的就是我們的教學樓。教學樓的前面是我們的前操場，很多籃球框擺在邊上，我們體育課時經常在這里投球。進入校門還能看到一個代表學校的標志性雕塑——光陰，它建在小樹林里，提醒我們要珍惜時間，它是我們泰達一小的象征。
順著小路往里走，就來到了我們的食堂和體育館。食堂在一樓，每天中午我們都會排隊到這里吃飯。繼續上樓，就來到了體育館，這里可以進行各類體育比賽，我經常和同學在這里打排球和跳繩。
從天空鳥瞰我們的學校，就像雄偉壯麗的城堡，來到近處觀看，教學樓如靜靜的戲院屹立在那里。
來到操場上，人工草坪鋪成的草地，周邊圍著一圈塑膠跑道，置身其中仿佛來到了奧運會的`比賽現場，讓人全身充滿了運動的能量。
最后，走進我們的教學樓，五樓是我最喜歡的地方了。因為，它有花傘和舞蹈教室。花傘五顏六色，很漂亮。舞蹈教室里有鮮艷的衣服，外面有和舞蹈相關的獎牌、獎杯，還有證書。
這就是我們豐富多彩的校園，——泰達一小。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十八
你知道我為什么喜歡我的學校嗎？原因有很多，其中一個是學校外面有一塊大理石上面寫著平陽小學。還有一個原因是星期一升國旗的時候我感到很高興。
上課了，原本喧鬧的教室一下子安靜了下來，就連一根針落下的聲音都聽得到。下課之后，校園里熱鬧極了，有的同學寫作業，有的同學讀書，還有的同學快樂的追逐打鬧。
校園里還有花壇，里面盛開著五顏六色的花朵。春天來了，牡丹花開了；夏天來了，荷花開了；秋天來了，菊花開了；冬天來了，梅花開了。就像是一幅優美的圖畫。
我愛我的學校發言稿（模板19篇）篇十九
我的家，在清水塘北辰小學邊上，在我還沒有成為一名小學生時，每當看到帶著紅領巾排隊走過的哥哥姐姐，看到校園上空升起的五星紅旗，聽到教室里飄來的清脆的讀書聲和歡樂的歌聲，看到運動場上小朋友們自由自在的奔跑，覺得好神奇、很向往。
轉眼我就要上小學啦，為了讓我盡快熟悉學校，爸爸媽媽開學之前就帶我去長沙市音樂廳欣賞了清水塘北辰小學“清荷之聲”專場音樂會。在音樂廳里，柔美靈動的合唱《月亮月光光》、極具創意的打擊樂《小夜曲》，還有古箏、鋼琴中西合璧，奏響《我和你》……整場音樂會內容豐富多彩，各種樂器齊齊上陣，管樂合奏、二胡獨奏、鋼琴六手聯彈、十二人接力合奏，還有歌曲串燒，藝術團的家長、哥哥姐姐們的詩歌朗誦等等，節目好看極了！我被深深的震憾了，我想，等我上了清水塘北辰小學，我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺表演。
盼望著、盼望著，這一天終于到了。小學開學啦，一邁入學校的大門，我的心情別提多高興了，寬敞明亮的教室，寬闊平整的操場，和藹可親的老師，我覺得一切是那么愜意，就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一（1）班，老師說這是藝術班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組，還有電視臺拍mv呢，這都是我喜歡的啊。在學校的時間真快啊，一晃一個學期就快結束了，在這里我認識了好多新老師、新同學，因為我認真、努力、勤奮，我還加入了少先隊，戴上了紅領巾呢！
歡迎您來我們清水塘北辰小學！