優秀作文是積累和運用大量詞匯和表達技巧后的產物，代表了作者對語言的駕馭能力。接下來是一些優秀作文范文，請大家參考借鑒，提高自己的寫作水平。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇一
人的一生經過很多事情，但是，成功而且有意義的事情又有幾件呢？下面我就向大家介紹一下今年我最成功的事情吧！
今年我一直很努力地練習鋼琴，不久，要進行考級報名了。以我的能力，我能考幾級呢？我整天坐立不安。
一天，我上鋼琴課的時候，老師對我說：“詠欣，看你彈得很棒，今年就考三級吧！”我聽了嚇了一跳，要知道我去年才考了一級，今年要考三級，這不是跳級嗎？我充滿疑惑地看著老師。老師笑著說：“沒關系！”我聽了，只好點點頭。回家的路上，我對爸爸說：“爸爸，老師叫我考三級，您說壓力大不大？我能行嗎？”爸爸意味深長地對我說：“壓力一點也不大，只要你有恒心去做，那就會做得十全十美的了。我相信你一定能行！”一句話，給了我勇氣，我頓時充滿了自信心。從此，我更加用功地練琴了。
很快，考級的時間到了。這天，第一個進行考級的就是我。我的心像揣著一只兔子一樣，撲通、撲通地直跳。我慢慢地走到臺前，小心翼翼地把準考證交給了評委，然后上臺坐在鋼琴前。聽到評委的一聲：“開始。”我熟練地彈了起來。一邊彈一邊暗暗地對自己說：“不要害怕，記住爸爸的話，要有恒心，要堅持彈下去。”我鼓起勇氣繼續彈。終于，我聽到評委響亮地宣布：“停，周詠欣，你已經通過了！”我興高采烈地走下了臺，和媽媽擁抱在一起，熱淚滾滾而下。我終于勝利了！
這件事，使我懂得了：做任何事情，遇到困難不要膽怯，只要堅持，就會勝利！
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇二
上學的時候，每天晚上我要練習鋼琴1個小時。暑假里為了備考鋼琴十級，練習強度提升到一天6個小時，上午、下午和晚上各兩個小時，每周還要去鋼琴老師那里上幾節課。
我練習的曲目主要是《f小調練習曲》、《d大調奏鳴曲》和《輝煌的大圓舞曲》，其中f小調和大圓舞曲都是肖邦的作品。肖邦是一位偉大的作曲家，他一生只為鋼琴作曲，被譽為“鋼琴詩人”。
每天練琴很枯燥，手臂和肩膀都酸痛。為了保持體力，中午我必須午睡，但睡著了總不愿意醒。有時候我會對指導我彈琴的小老師生氣，但過一陣子就好了。
我要背下所有的譜子，考級的時候不能看譜。除了流暢和穩定，重點就是練習速度和力量。力量還要表現出不同的層次，并協調好左手右手和踏板。暑假的時間就這樣整整過了一個半月，一天天練習，一遍遍彈奏，終于來到了8月15號。
出來后，媽媽問我感覺如何，我說還好吧。
練鋼琴的日子終于暫時結束了。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇三
大家好！
領完獎之后，我又是蹦又是跳的，興奮得像一只飛翔的小鳥捕捉到了可口的蟲子。這種情緒一直持續了好久，讓我覺得之前的努力都是值得的。練習彈鋼琴在很多時候是十分枯燥無味的，特別是連續練了好久感覺不到自己有進步的時候，那時，我甚至沒有勇氣繼續堅持下去……是老師和父母的及時鼓勵，讓我樹立了信心，挺過了難關，跨過了坎坷……現在，我獲得了小小的成功，我相信，你們一定會為我喝彩！
這次我在湖南省少兒才藝大賽西洋樂器演奏比賽中獲得了金獎，正是參加了這次比賽，不但鍛煉了我的膽量，也讓我充分認識到自己的閃光點與不足。成績屬于過去，在今后的日子里，我將更加勤奮，更加努力，更加專心地練好基本功，在鋼琴演奏的舞臺上，綻放自己的精彩！
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇四
望著窗外那被呼呼地大風吹倒的樹，心里不禁一顫，風還真大呢。咖啡有些涼了，母親對我說：“小孩子總是咖啡不太好。”我笑了笑，說：“母親，我不小了哦。再說咖啡還能提神，我也沒有多喝。”母親笑著走了，我則在窗旁寫日記。寫著寫著，不知不覺就想去外面看看，風依舊還在刮著。在門外，可以清清楚楚地看到已經沒有人了。
我想人們可能害怕這風，都躲進了家里吧。正在想的時候，一個嬌小的女孩子出現了街上，真不知道她在干什么，只見她一手拿著一袋子東西，一手拿著一件衣服。我想了想，大概是給風“穿衣服”吧，要知道我小時候也干過這種蠢事啊。不知道過了多久時間，姐姐突然站在我后面了，說：“不是的哦，她希望風別凍感冒了。”我說：“是嗎？可是那都是徒勞的。”姐姐說：“她在堅持自己想做的，總有一天會成功的。”聽了姐姐說的，好像明白了什么呢。
是啊，有一天她會成功，我也會成功……。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇五
在我八歲的時候，媽媽希望我能學習一樣樂器，所以帶我來到琴行。琴行里有許許多多的樂器，看得我眼花繚亂。最后，在我精挑細選之下選擇了“鋼琴”。
我被它那龐大的外型、精美的翻蓋、潔白的琴鍵，深深地吸引。看到第一眼我就愛上了它，從此我踏上了學習鋼琴的道路。鋼琴擺在我家最顯眼的`位置。每當坐在鋼琴前，翻開它那精美的翻蓋之后，心中總會產生一種自豪感。鋼琴上有五十二個白琴鍵和三十六個黑琴鍵，像是八十八個淘氣的精靈，在我雙手的指揮下聽從我的命令，跳出悅耳動聽的聲音。從當初的單手練習，到后來的雙手配合，我漸漸地發現，原來這八十八個精靈真的很難對付。
我開始退縮了，坐在鋼琴前，皺著眉頭，撅著嘴巴，狠勁地砸著琴鍵，彈著支離破碎的鋼琴曲。媽媽看到我這個樣子非常著急。她語重心長地對我說：“孩子，只有你不想努力做的事，沒有你做不成的事。不要因為一點困難就選擇放棄，只要努力克服現在的困難，將來一定會成功。”我聽完媽媽的話，從新喚起了對鋼琴的熱愛。開始加倍努力，遇到不熟練的曲子，我會反反復復地練習，直到彈地流暢為止。
現在聽著自己彈地動聽的鋼琴曲，仿佛自己像是天空中那自由的小鳥在藍天里愉快地飛翔。心情格外地愉悅，格外地興奮。通過學習鋼琴，磨練了我的毅力。使我在做其他事情的時候也會堅持不懈，努力克服困難。我更加熱愛鋼琴了，我會沿著鋼琴之路一直走下去。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇六
但是，直到有一天，我被那悅耳的琴聲所吸引，我就知道：那才是我真正想做的、想要的！那天是這樣的：以前我不喜歡音樂，只喜歡玩游戲，看書，對音樂一點也不感興趣。但我朋友是個音樂迷，那天，朋友來到我家讓我去跟她聽一場鋼琴音樂會，我再三推辭，可朋友不愿意，眼看著就要和我鬧掰了，我只好答應了。
那場音樂會是在河南藝術中心的“大金蛋”里舉辦，以“add動漫的二次元”為主題的，當我坐在金碧輝煌的“宮殿”里，聽到那些演奏家們彈奏的樂曲時，有熱情激昂的、有低沉入心的，結束時我情不自禁地鼓起掌來。從那時起，我便深深地愛上了鋼琴，從沒想過鋼琴也能把動漫電影、電視的主題曲彈得那么動聽，美妙。于是，我下定決心，報了鋼琴班，開始了我的鋼琴生涯。為了學好鋼琴，我每天練兩個小時，假期呢，更是辛苦，每天練四到五個小時，有時候，手上還會出水泡，但這阻擋不了我前進的步伐。鋼琴，如一口清泉，滋潤著我幼小的心田，它一直激勵著我，不斷向前。
現在的我，該上六年級了。鋼琴也已經考過十級了。以后啊，就打算繼續走著這條路。在鋼琴藝術的道路上越走越遠，繼續實現我的夢想。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇七
在我很小的時候，我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當時，我被那優美的曲子所吸引。我吵著對媽媽說：“媽媽。媽媽，我想學鋼琴。媽媽，如果你相信你女兒以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學吧！”媽媽拿我真沒辦法，只好答應了。在我讀一年級的時候，媽媽帶著我，我帶著對音樂的熱情，把一個個靈動的音符演奏了出來。
到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開創我的音樂事業的時候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時，我只是抱著想試一試的心情去報了名。第二天，我到達了比賽地點，一瞧，天啊！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評委，成功晉級下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢磅礴的《婚禮場面群舞》，再次晉級下一輪。接下來，我是過五關，斬六將，成功的去維也納參加總決賽。那天，我踩著紅地毯走進那個金色大廳，我的心里無比激動，因為我一步一步走向夢想之巔。比賽開始了，我用我的熱情，用我對音樂的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛的音符，都被我賦予了生命的`活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優美動聽的曲子。此時，我的血液隨著音樂的節奏舞動，全身的細胞也化成了一個個音符，靈魂也被音樂占據了，我熱血澎湃，每一個觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結束，金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“叮——叮——叮”，我從睡夢中醒來，原來是一場夢，可是我的整個身心都還沉浸在幸福中。從那天起，我開始苦練鋼琴，為實現自己的理想去打拼，去奮斗！
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇八
在我很小的時候，我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當時，我被那優美的曲子所吸引。我吵著對媽媽說：“媽媽。媽媽，我想學鋼琴。媽媽，假如你相信你孩子以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學吧！”媽媽拿我真沒方法，只好答應了。在我讀一年級的時候，媽媽帶著我，我帶著對音樂的熱情，把一個個靈動的音符演奏了出來。
到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開創我的音樂事業的時候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時，我只是抱著想試一試的心情去報了名。第二天，我到達了競賽地點，一瞧，天啊！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評委，勝利晉級下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的心演奏了一曲氣勢澎湃的《婚禮局面群舞》，再次晉級下一輪。接下來，我是過五關，斬六將，勝利的去維也納參與總決賽。那天，我踩著紅地毯走進那個金色大廳，我的心里無比激動，因為我一步一步走向夢想之巔。競賽開始了，我用我的熱情，用我對音樂的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛的音符，都被我賦予了生命的活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優美動聽的曲子。此時，我的血液隨著音樂的節奏舞動，全身的細胞也化成了一個個音符，靈魂也被音樂占據了，我熱血澎湃，每一個觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結束，金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。
“叮――叮――叮”，我從睡夢中醒來，原來是一場夢，可是我的整個身心都還沉溺在幸福中。從那天起，我開始苦練鋼琴，為實現自身的理想去打拼，去奮斗！
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇九
我家在海安縣的一個小鎮上，我十歲那年夏天的一個晚上，我們在操場上觀看了《鋼琴伴唱紅燈記》，第一次在電影里看到了鋼琴，我被殷承宗叔叔彈奏的《鋼琴伴唱紅燈記》深深地打動了，多想能真的看到鋼琴彈上鋼琴啊！
一天下午，我們放學時，一輛卡車開進了我們學校，車上裝著一架很大很大的鋼琴，哇！我激動地擠了進去靠近了卡車，太漂亮了！是真鋼琴！車上的叔叔叫我們別擁擠，排好隊，一個一個地上梯子來彈，一人只能彈一分鐘，付給叔叔2分錢。已經有好幾個彈下來了，我摸了一下口袋，遭了，只有一分錢！我趕緊跑回家，可媽媽還沒下班回來，哪有錢呢？我失望地坐在地上發呆。突然，兩只公雞打斗，我心里一亮，對！用雞去換！我好不容易抓了一只跑到學校交給叔叔，叔叔很高興地宣布：＂今天下午鋼琴給他一個人包了！其他人不要再排隊了！＂，我飛快地上了樓梯坐到鋼琴上彈了起來。鐵梅剛唱完《都有一顆紅亮的心》，李玉和接著又是一曲《渾身是膽雄赳赳》……那流水般的琴聲從我的指尖飛落到琴鍵上，我得意地搖著頭晃著身不知有多開心！
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇十
每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折，或重于泰山，或輕于鴻毛。我在生活中也遇到過不少困難，但最令我印象深刻的還要數這一次了。
一天，我正在玩樂高，忽然一陣優美的`音樂吸引了我，原來電視上著名鋼琴家郎朗正在演奏，那優美的鋼琴聲使我陶醉其中。媽媽走過來對我說：“想不想和朗朗一樣當鋼琴家呢？”我心想：如果我當上鋼琴家的話，那豈不是有很多人羨慕和崇拜我？一想到這些，我就情不自禁的點了點頭。媽媽說：“你確定嗎？彈鋼琴可是很累的。”我堅定的說：“是的，我確定。我要努力成為像朗朗一樣的鋼琴家！”從此我就接觸到了鋼琴，但沒想到練好鋼琴是十分困難、艱辛的。
一次，我放學回到家，一進門就把書包扔到床上，迫不及待地打開鋼琴，心急火燎的開始練習剛剛學的曲子《夢中的婚禮》。其中的一個片段很有難度，我彈了十幾遍也毫無起色。我又彈了幾遍，但仍舊彈的不熟練。我變得急躁起來，彈琴的速度也越來越快，但這一切只會讓錯誤變得越來越多。我變得絕望了，用力的拍了一下琴鍵，我決定放棄鋼琴了。冷靜了一會兒，我平復了下心情，我對自己說：“遇到困難一定不要退縮，要對自己有信心，一定要堅持下去！”我走向鋼琴，鼓起勇氣又彈了一遍，哇！我成功了！我竟然把這首曲子零失誤的彈了下來，我為自己感到驕傲。
有志者事竟成，現在我已經通過鋼琴四級，正在準備六級的考試。我一直沒有忘記對自己說過的話，只要人有夢想，無論你遇到多大困難，只要肯努力，就一定會朝著目標前進。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇十一
“古者謂死人為歸人。夫言死人為歸人,則生人為行人矣。行而不知歸,失家者也。”
《列子·天瑞篇》。
在敘事上，影片首先選取了一個非常獨特的視角即以第三人稱回憶的方式啟動故事。那是多年后，在一段鋼琴曲的牽引下，一位朋友執拗的記憶。導演以全知的視角為觀眾解析主角的一生。畢竟是電影，所以講故事的人可以利用鏡頭的剪接完成其敘事成分的取舍：一個被遺棄于海船的嬰兒，在孩提時代接觸船上的鋼琴并無師自通。對音樂近乎瘋狂的迷戀與傳奇的背景經歷所帶來的的獨特心理致使其在海船上渡過一生并最終拒絕上岸與船同沉。以“事件”的角度來說，這算不得復雜的邏輯命題，但要上升為“故事”層面的敘事，作者對這些事件進行了情節性的內在關系的主觀解釋和填充。影片似乎有一條關于友情的隱線，也正是從這個線頭出發，抽引出故事的整體脈絡：唱片音樂海船耳聞以及目睹的個體情節由此引出的“回憶”—“轉述”構成影片獨特的敘事方式。這必然會引起一種文本時間與故事時間的沖突。但我們有理由相信，這樣的敘事時間的錯位能更好的把觀眾一起引進故事中，搬把椅子，和樂器行的老頭一道托腮聆聽。
鑒于電影形式的獨特性，我們看到：作者應用了一種類似戲劇中的“三一律”來處理敘事。導演對故事的人物，時間，和發生地進行了高度濃縮和抽象，雖然該劇對地點的絕對統一出于主題內容的需要，但在整個故事背景的概括處理，以及對相關重要意象的抽象方面，我們還是可以看到導演的良苦用心。而這種高度抽象濃縮最后也終于帶來了主題的鮮明化。他給了觀眾很強烈的審美沖擊力：主人公首先在電影中就抽象為一個最基礎最原始的“個人”。這里強調的是“個人”，作者讓他盡可能少的與現實社會發生關系。這樣一個生于船長于船的人，背景極其簡單。而他所接觸到的“社會”是一種象征性概念。船上的人告訴他的不同的世事，奇妙的經歷，他都一直只能是用間接獲取的方式聆聽理解感悟。而后又用一種更加虛幻飄渺的方式來表達情感整合后的自己——音樂。這時的音樂，演奏者和聆聽者，就基于共同的敘述話語而終于能“心有戚戚焉”。而作為審美主體的觀眾，也一定同樣被耳中高高低低的音符打動。因為此時作品里所有的故事，經歷，風景，都已被作者具體化，符號化了。載體就是主人公手下的鋼琴曲。這時，所有用心良苦的敘事，終于達到其終極目的，即形成屬于觀眾自己的審美意識形態。
形象——行人與歸人必然的歸結。
電影主人公1900的形象塑造是該劇的一大亮點。誠然，藝術形象是假定的，它不是生活本身。但他來自生活，讓人無不聯想共鳴。從一開始作者就把他定位在一個“遺棄者”的基底上。即便后來1900在船上用音樂度過其黃金時代，但是這個形象本身所包含的悲劇成分卻是作者早就埋好的伏筆。作為個人，在他被拋棄在船上的一刻起，他就脫離了與現實社會的聯系。他沒有出生證明，沒有像樣的姓名，不懂得最起碼的物質文明規則。這種特殊的生世背景讓他成了一個不食人間煙火的“圣人”：他幾乎沒有收到任何現實社會對個人帶來的磨損和改變。于是他身上集中了很多人類最本能，最原始的美好和純潔。加上他的生活被音樂這樣的藝術形式填補覆蓋。他本人也就幾乎演化為一個擁有赤子之心的藝術家。他與世無爭，在他看來，音樂只用來崇敬和表達自我。所以有人找他來斗琴，他只想敷衍。鋼琴，音樂，成了構筑這一特殊形象的重要元素，它們早就隱隱的流入主人公的血脈，息息的化為他的每一次呼吸和每一個眼神。
作者曾給了1900一次上岸的機會，他收拾好了行李，帶上禮帽，站在旋梯上，卻終于沒能踏出那一步。有人會扼腕的想象：如果他上了岸會怎么樣呢?會像他的朋友說的那樣：找到心愛的女子，成家立業，安詳天年，總不至于最后落得與船同歸。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇十二
人如果沒有了理想，就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，后來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。
我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但是他們也向上學。
我想，我要當一名優秀的教師，日后到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
父母的愛。
母愛如海，父愛如山，父母對我們的愛，哪怕天塌下來也不可能被摧毀。
媽媽的愛，是無盡的嘮叨;是為我們做的一日三餐;是為熟睡中的我們蓋被子的動作;是……可為何，我們很少發現這些愛?可能是因為這些愛很微小，已經成為了一種習慣。這種愛，就像春風，就像陽光，就像秋雨，就像雪朵。母愛，是甜的。
爸爸的愛，是無休的工作;是每天都有的零花錢，是……父愛像一座山，一座高山，為我們抵擋強烈的風寒。父愛是厚重的，是含蓄的，也是深沉的。
還記得在我五歲的一個夏天，爸爸媽媽帶著我去了公園。下了車，我高興的一路小跑。媽媽在后面緊跟著我，邊跑邊喊：“欣欣，跑慢點兒，小心，要看路呀!”可我實在是太高興了，硬是把媽媽的話拋到了腦后，一不小心，被一塊小石頭絆了個狗啃泥，把膝蓋蹭破了，直淌血。媽媽見狀，趕緊跑過來要扶我。可是，爸爸拉住了媽媽，對她說：“不要扶她，讓她自己起來。”我自己站了起來，心里一直在想：爸爸真壞。
現在我認為我很幸福，因為我有愛我的父母。父母的愛是我溫暖的源泉。
春節的民風民俗。
春節，我相信，這個詞語大家都不陌生。來，咱們廢話少說，接下來就讓我講一講咱們中國的傳統節日——春節吧!
你知道咱們的傳統節日春節都要有那些東西呢?嘿嘿，沒錯，春節咱們要準備：魚、肉、菜、年糕······最重要的是要買鞭炮、對聯和福字。下面，就讓我講講我這一次過年的經歷吧!
早上(當然，不是過年的那天早上)，媽媽帶我出去買鞭炮、對聯和福字去了，大街上早就擺滿了買年貨的攤子。我對媽媽說：“媽媽，咱們先期買鞭炮吧!”媽媽爽快地答應了。
我們走進了一家買鞭炮的店鋪，我相中了幾盒小鞭，我對媽媽說：“媽媽，我要這些。”“沒問題。”媽媽爽快的說媽媽也買了些掛鞭。
買完鞭炮，媽媽又帶我走進了賣福字合買對聯的地方買了一些福字、對聯等回到家貼在窗上、門上和墻上。
買完了東西，我們回到了家，把福子和對聯堆在了門上和墻上。
這就是我第一次去和媽媽每年貨的經歷(以前都在爺爺家玩，沒空去)，怎么樣?
我去過的地方。
就在十一國慶節假期那天，我和媽媽一起去了“動物園”，那里人山人海，有川流不息的人群。
一走進門，我看到了很多可愛的小動物，不僅如此，這里的風景還很美，路邊種了很多花，有菊花，桂花，桂花香飄萬里，讓人們都聞到它的香味。還有牡丹，還有一些不知名的花，一眼望去美不勝收，接著我往前走，就看見了一座小橋，小橋的周邊都是碧綠的湖水，當我站在橋上看著湖面，當微風拂過，好像呢喃細語，有時湖面上也會出現這樣的波紋，原來是調皮的天鵝在湖里冒險，游動時，使湖面出現波紋，終天鵝露出了頭向我們打招呼，仿佛在說：“你們好!你們好!歡迎來到我們的家。”接著我和媽媽走到一片樹林里，我看見了兇猛的大老虎，但是它被困在牢籠里無法展現它的威力，走著走著我看見了奔騰的駿馬，在遼闊的草原上跑，四蹄生風，真威風啊!
自從這次去了動物園，我明白了一個道理，沒有動物也就沒有這美麗的動物園，所以以后一定要保護好小動物們，不要讓它們受到任何傷害!
民風民俗。
“百里不同風，千里不同俗”，世界上有許許多多個國家，每個國家的風俗習慣是不同的，不同的國家喜歡的衣著也是不同的。今天，我要帶大家去了解的是日本的和服和韓國人穿的“韓袍”。
和服是是日本大和民族的傳統服飾，在當地被稱為“著物”，因和服的圖案與色彩反映了大自然的具體意象，又叫“賞花幕”。和服不用紐扣，只用把結的腰帶，腰帶種類很多，打結方法也不同，廣泛使用的是“太鼓結”，就是在后腰打結處的腰帶內墊一個紙或布做的芯。由于打結很費事，二戰后又出現了“改良帶”和“文化帶”。
“韓袍”是韓國人的傳統服裝，它的樣式適合韓國的氣候，和韓國人起坐習慣。女性的韓服短上衣搭配優雅的長裙，上衣和長裙的顏色，五彩繽紛，有的還加了明艷華麗的錦繡。
不同的地區有不同的特點，不同的國家有不同的色彩，生活中的點點滴滴匯成一幅幅絢麗多姿的風情畫，無不體現出豐富多彩的地域特色，無不展示著各個國家的獨特魅力。
我的理想科學家。
為了培養我的閱讀興趣，媽媽在網上淘了好幾天，才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子，希望書快一點兒到。
一天中午，媽媽去輔導班接我下學。路上，媽媽說：“晨晨，媽媽要告訴你一個好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了?”還沒等媽媽把話說完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放著一個大盒子，正是我夢寐以求的《昆蟲記》，我迫不及待地打開，哇，整整的十大本，每一本的封面插圖都不一樣，我太喜歡了。
每天早上，媽媽還在睡夢中時，我已經悄悄爬起來，抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了，我看了一本又一本。從書中我認識了許多昆蟲。我對媽媽說我長大了想當昆蟲科學家，媽媽問為什么，我說：“因為當昆蟲科學家可以觀察很多很多的昆蟲，還能認識許多自己從來都沒有見過的昆蟲。”
自從看了《法布爾昆蟲記》后，我現在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時，不小心被蟄了一下，但我還是想當一個像法布爾那樣的科學家。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇十三
我，一顆晶瑩剔透的小雨珠。每天從云層上將這人世收入眼底。
我，一顆渺小普通的小雨珠。天天盼望著什么時候能落入人世，去感受那溫暖的土地。
最近，土地一下子開始出現裂縫，棕黑色的土地變得毫無生機，呈非常干燥的灰白色，無比蒼老。所有的糧食和植物也枯成了焦褐色。人們唉聲嘆氣。
我們“七中隊”察覺到了他們的悲傷，并決定明天下去救助一下。所以今天晚上，每個人都要收拾好自己的行李。
說實話，不太想下去。雖然期待了許久，可我希望的是落入溫暖的土地，而不是干涸的土地。
一早，太陽就探出了頭。云層上綴滿了金色。身上的“鉆”，在太陽的反襯下，惹上了淡淡的金黃。滿心的不情愿被金色抹去，連心情也變得金黃。這注定是不平凡的一天。
“預備，跳!”
哨聲響了，所有雨珠打開降落傘，密密麻麻地蹦了下去。
我做為第一個跳下去的，心里滿懷著緊張與愉快，欣喜與不安。我還沒感受過這種墜落感，那是一種十分舒適的感受。
落得近了，才發現土地又干又燥，一種熱氣莫名往上飄，然后發散開來。我努力保護自己，不被蒸發，可終究還是失去了一部分。
我落入了土里。
十年過去了，我存在的這片土地已經結了許多果子，長了許多嫩芽。和我一同來的伙伴也從未離開過這片田。如今，這塊田里的蔬菜長得正歡，不知他們知不知道我。
“看，這兒的菜真鮮呀!”這句夸獎似乎我也有份。
鋼琴考級六年級大全（14篇）篇十四
你們做過白日夢嗎？它可以讓你具有某種魔法，或者助你考上理想大學、當上大老板白日夢特別奇特，我也做過這種夢。
夜晚，我進入夢鄉，一片浩翰的星空，一只幻影梅花鹿帶領我走到了一個神奇的地方，那里有許多方向指示牌，當上大老板、考上重點大學、回到遠古時代看得我眼花繚亂。它告訴我走進去就會得到它。還沒等它說完，我早就像一只兔子似的奔進了遠古時代。
一進去，我變成了一只小鳥。許多只恐龍從我面前走過去，我激動不已。茂密的樹林有幾只食草龍在撕咬著。我飛上天空，幾只霸王龍在捕食哺乳動物，它們瘋狂地奔過去，抓住獵物，鋒利的爪子把獵物撕扯的七零八落，滿滿的血汁噴了出來。
一只龐大的鷹從我面前飛過去，充滿好奇心的我也跟了過去。穿過花叢，到了一個神奇的地方，那里有一個心形湖，湖水清澈，清得連湖底都看得見。湖邊的果樹，可招動物喜歡，都跑去向果樹爺爺要果實呢！一顆果實掉在我的背上，嘗了一口，好美呀。一只恐龍走過來，我坐到它背上，看著美景，傻笑著“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘聲驚醒了我。
這個就是我的白日夢，特別奇幻吧。你們的白日夢也很奇幻吧，跟我分享分享吧！