家長會是家校合作的重要環(huán)節(jié),通過交流反饋,解決問題,共同關(guān)心孩子的發(fā)展。請大家留意,以下是一份由多位家長共同撰寫的家長會總結(jié)范文,希望能夠體現(xiàn)家長的集體智慧。
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇一
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!我是一年級二班xx的家長。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個機(jī)會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
上學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會:
所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認(rèn)為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,xx學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅(jiān)持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),xx現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來的。
xx現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點(diǎn)半準(zhǔn)時寫書法,八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開復(fù)讀機(jī)聽英語,這些都已成了習(xí)慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習(xí)慣了。
至于習(xí)慣的養(yǎng)成,我認(rèn)為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細(xì)的計(jì)劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時間長了他就成了習(xí)慣。計(jì)劃不可把時間安排的過于緊張,適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>
應(yīng)對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴(yán)格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇二
尊敬的各位家長:
您們好!
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,為了能及時的向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,實(shí)現(xiàn)家校的有效溝通與合作,我們組織召開了本次家長會。首先我代表學(xué)校全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎,對您一直以來對學(xué)校工作的支持,對孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面我把開學(xué)以來學(xué)校的教學(xué)工作向各位家長做以簡單的介紹,首先學(xué)校堅(jiān)持向常規(guī)課堂教學(xué)要質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)每天堅(jiān)持深入課堂聽課評課,截止期中考試前,領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)聽課評課200多節(jié),了解孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和老師們的上課情況,及時調(diào)整教學(xué)策略,實(shí)施有效教學(xué)。及時有效的實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,我們堅(jiān)持隔周一次的語文、數(shù)學(xué)、英語三大學(xué)科的基礎(chǔ)知識驗(yàn)收,每月一次的單元綜合知識測試,期中考前模擬測試,從試前的出題到試后的成績統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析,登錄電子成績,為了及時發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)的問題,我們的老師集中講練,個別輔導(dǎo),不辭辛勞,在此我也要對各位老師表示感謝,正是因?yàn)槟銈兊呐Γ瑢W(xué)校的教學(xué)質(zhì)量才能穩(wěn)步提升,正是因?yàn)槟銈兊母冻觯瑢W(xué)生們才有今天的進(jìn)步,老師們你們辛苦了,學(xué)校感謝你們,家長感謝你們,孩子們同樣感謝你們!
本次期中考試也涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué),他們是:吳xx、劉xx、張xx、崔xx、張xx;張xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。
學(xué)校對以上xx名同學(xué)表示祝賀,同時將期待更多同學(xué)的成長與進(jìn)步!
各位家長同志們,期中考試能檢驗(yàn)孩子們前一階段學(xué)習(xí)的狀況,但是不代表孩子們的學(xué)習(xí)水平,希望各位家長能幫助孩子認(rèn)真分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子樹立自信,制定下階段的努力方向。
孩子是我們每個家庭的未來和希望,希望各位家長認(rèn)真履行家長的職責(zé),對孩子的成長負(fù)責(zé),為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé),和學(xué)校一道攜手并肩共同為孩子的明天負(fù)責(zé)。
謝謝各位家長!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇三
尊敬的各位家長:
大家好!
很高興在這春意盎然的季節(jié)能與大家相聚中學(xué)共同探討孩子成長的問題,在此我代表六年級全體教師對各位家長的到來表示歡迎,感謝家長對老師工作的大力支持。這屆六年級學(xué)生共有223人,與入校相比,每一位學(xué)生都有了很大的進(jìn)步,很多學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有較高的理想目標(biāo),有的學(xué)生說將來想做醫(yī)生、有的想做老師,甚至有的孩子說將來做翻譯,能出國能掙更多的錢,其實(shí)農(nóng)村孩子想做翻譯,這并不是夢。有如此理想的這個學(xué)生一直在為自己的夢想而努力,她能利用寒假,自學(xué)了六年級下冊的全部課程,即便這樣她上課依然能做到認(rèn)真聽講、不懂就問,單詞會默、句子會背,甚至能用流利的口語與老師交流、同學(xué)對話。今天參加會議的家長很多事中學(xué)畢業(yè)的,回憶一下自己的同學(xué),有的考上大學(xué)在大城市掙錢,有的掌握技術(shù)在國外發(fā)展,所以請各位家長對你的孩子要充滿信心,要對孩子有個理想計(jì)劃,既要對孩子嚴(yán)格要求又要細(xì)致關(guān)懷,我們堅(jiān)信這群孩子將來會有很多醫(yī)生、教師、翻譯家。
受年級老師委托我簡要介紹一下年級基本情況并談?wù)劺蠋煹囊恍┫敕ǎ?/p>
一、基本情況。
1、六年級共有223人,班額37人,中途有兩名學(xué)生因身體原因回家治療,無一人流失。可喜的是從、中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)轉(zhuǎn)回5人,這五人中有的是收費(fèi)高(民辦學(xué)校每年8000的培養(yǎng)費(fèi),加上生活開資一年要一萬多,家庭沒有能力支付),有的是生活不適應(yīng)(年齡小住公寓、吃小飯桌,父母無人照顧,孩子感覺沒有依靠,甚至交友不慎,學(xué)習(xí)一塌糊涂),有的是學(xué)習(xí)信心喪失(原本小學(xué)在班級前十名,經(jīng)常受到老師和家長的表揚(yáng)和鼓勵,到了城里學(xué)生多,成績不突出,老師難以兼顧,所以出現(xiàn)厭學(xué)、棄學(xué)的現(xiàn)象),有的原以為城里學(xué)校一定會很好,被某些人的宣傳所迷惑,還有的從眾心理,人家孩子到城里上學(xué)了,俺的孩子也要去,結(jié)果管理跟不上,孩子上網(wǎng)、交友的,離家出走的比比皆是,例子舉不勝舉,例如北孔莊的趙姓學(xué)生,在城里三中就讀,結(jié)果迷戀網(wǎng)絡(luò),離家出走跟父母要錢,稍不如意大打出手,結(jié)果學(xué)生母親精神失常,到處上訪。現(xiàn)在這個學(xué)生不知下落,學(xué)生母親也郁悶而死。這樣的例子太多了,在孩子成長的關(guān)鍵時期,作為家長、作為父母,不要只為了掙錢,不要為了虛榮心,把孩子直接推給學(xué)校、推給老人,幼小的心靈缺乏父愛、母愛,將來會給孩子成長留下陰影,甚至是仇恨。目前轉(zhuǎn)回我校的五名學(xué)生,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定,成績大幅提升,甚至還是班級干部,例如六(2),從回來,入班考試英語沒考及格,寒假考試英語試卷偏難的情況下,考了73人,居全縣4190名(12223),總分339分,班級第二、年級第八、全縣784名,特別令人高興的這次廣播操比賽,臨時出任體委,指揮本班級學(xué)生比賽,獲得年級第三名。成績得到提升、能力得到鍛煉,這樣的學(xué)生一定會有好的前途。
2、學(xué)校對年級工作的支持。
學(xué)校近三年來,教育教學(xué)取得了優(yōu)異的成績,年年有進(jìn)步、次次有提升。相繼獲得保學(xué)控輟先進(jìn)單位、教學(xué)成績提升先進(jìn)單位、一師一優(yōu)課先進(jìn)單位。很多老師在各類比賽中獲得省市級獎勵,這是實(shí)實(shí)在在的成績,這是學(xué)校踏實(shí)工作的結(jié)果,特別是九年級學(xué)科成績位列全縣第九名,居農(nóng)村中學(xué)前列,預(yù)計(jì)本屆九年級68人,將有20以上的人能考省重點(diǎn)中學(xué),在城里也很難有這樣的成績。農(nóng)村中學(xué)享有中考加40分的優(yōu)勢,這是國家滿足農(nóng)村學(xué)生考取重點(diǎn)中的一項(xiàng)重大舉措,就如農(nóng)村種地不要錢還有補(bǔ)貼一樣,這是教育的一項(xiàng)惠民政策。剛剛畢業(yè)的一屆學(xué)生,58人有16人考取省重點(diǎn)中學(xué),段樓的同學(xué)總分在全縣200名,考取沛縣中學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班,潛力更突出。民辦學(xué)校靠加班加點(diǎn),孩子的潛力提前耗盡,到了高中成績反差最大,所以縣委縣政府、教育局做出停止他們辦高中的決定,原因就是好生源考不出好成績。
在師資配備上,學(xué)校非常重視,將初三畢業(yè)班老師全部安排在六年級,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高、教學(xué)能力強(qiáng)。六年級學(xué)生有教師子女3人,這次月考成績統(tǒng)計(jì),年級第一名,第六年,17名,我們老師對自己的孩子在就讀充滿信心,也對所有的孩子充滿信心。我們班額37人,相比較城里七、八人的班級,更有利于教師教學(xué)和課外輔導(dǎo)。城里學(xué)生多,老師無法顧及,上課不講主要內(nèi)容,下課以各種名義辦補(bǔ)習(xí)班,收錢數(shù)額也驚人,單獨(dú)輔導(dǎo)100元/時,多人輔導(dǎo)50元/時,結(jié)果作用不大,家長怨言很多,這樣的問題教育局非常重視,多次下發(fā)紅頭文件,要求教師提高師德素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們從上周考試,根據(jù)期末考試和月考成績,挑選出31名學(xué)生利用午飯后1點(diǎn)到兩點(diǎn)集中輔導(dǎo)語數(shù)外。當(dāng)然我們對差生更沒有放棄,通過表彰獎勵進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行激勵,通過考試易錯的知識集中梳理成一張?jiān)嚲恚寣W(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固,上周二我們剛進(jìn)行了待及格學(xué)生的回頭看考試,成績正在統(tǒng)計(jì)。總之我們所做的努力都是讓更多的孩子有好的發(fā)展空間。
針對學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)校增加各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,語數(shù)外每周由小學(xué)的五節(jié)、四節(jié)增加到十節(jié)、九節(jié),這樣教師除了正常的教學(xué)還有更多的時間輔導(dǎo)。當(dāng)然僅靠老師的努力還不不夠,還需要學(xué)生自身的努力和家長的關(guān)心支持,家長督促孩子按時完成作業(yè),隨著學(xué)科科目的增加和難度的加大,學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象也逐漸增多,這一點(diǎn)懇請家長予以配合。
3、學(xué)校開展豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
學(xué)校結(jié)合每次的考試開好三個會:一是教師層面的質(zhì)量分析會,二是學(xué)生層面的質(zhì)量表彰會,三是培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)會,有針對性的對班級管理、教學(xué)中存在問題及時進(jìn)行完善,對表現(xiàn)突出的教學(xué)能手、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生進(jìn)行獎狀、獎品和宣傳獎勵,以激勵教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的熱情。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生成長主辦好三個活動:一是文體育,二是讀寫比賽,三是行為規(guī)范的教育活動,我們相繼舉辦了校園三字經(jīng)背誦比賽、體育運(yùn)動會、拔河比賽、大合唱比賽,下周將進(jìn)行讀寫比賽提高學(xué)生閱讀能力,每周開展形式多樣的主題教育:例如安全主題、環(huán)境主題、衛(wèi)生保持主題、食堂就餐主題,本周開展的是學(xué)生穿著得體主題,教育學(xué)生男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不佩戴首飾,會后家長請關(guān)注一下男生頭發(fā)是否修剪?女生是否打耳釘、染指甲等行為。如果孩子過多關(guān)注自己的穿戴,那么學(xué)習(xí)的精力就不會集中,成績也會有不同幅度的下降。
目前來說六年級學(xué)生基本適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)、生活,能做到早來不遲到、放學(xué)早回家,食堂能就餐、上課專心聽,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,再熟悉的環(huán)境中,更有利于孩子的安心學(xué)習(xí)。希望家長能了解教育的規(guī)律、能理解孩子的心理,不要把大人的意志強(qiáng)加給孩子,這樣會有兩個現(xiàn)象,一是孩子適應(yīng)能力強(qiáng),能適應(yīng)新的環(huán)境,能奮發(fā)圖強(qiáng),能完成大人的愿望。二是孩子年齡下、心理負(fù)擔(dān)重,難以承受家長的重托,往往也會走向極端。
最后受班主任、老師委托,給家長朋友提幾點(diǎn)建議:
1、工作之余多關(guān)心一下孩子的生活、學(xué)習(xí)和心理變化。
2、閑暇時間能及時與老師溝通孩子的在校情況。方式方法很多:電話、微信、qq或者到校隨訪。
3、給孩子一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。包含家庭的環(huán)境、教育子女的環(huán)境。父母感情不和對孩子的影響還是比較深刻的,和諧的家庭環(huán)境更有利于孩子的成長;父母要給孩子樹立勤儉節(jié)約的典型,教育孩子不要亂花錢;父母不要總在子女面前許諾一些東西,有的家長給孩子說開學(xué)到什么學(xué)校就讀,孩子的心理會發(fā)生很多變化,目前來說有幾個同學(xué)狀態(tài)不好,成績下滑很大,原因是孩子的心理發(fā)生變化,上課的專注度不高。家長適當(dāng)制定一個孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎勵,讓全家人的重心都圍著孩子的成長。不要讓更多的孩子參與到成人的生活例如ktv、過生日之類的。
最后歡迎家長對我們的工作給與更多的支持,也希望每一個孩子都能健康成長,謝謝大家!
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家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇四
今天能站在這里代表學(xué)生家長發(fā)言,愧不敢當(dāng)。首先,還是感謝張老師對班級的嚴(yán)格管理和對孩子們的辛勤教導(dǎo)。謝謝張老師。
作為學(xué)生家長,自知在能力和付出方面還有諸多不足。所以,這次發(fā)言,絕不敢說是介紹經(jīng)驗(yàn),更談不上傳經(jīng)送寶。只是和大家交流一點(diǎn)個人體會,咱們?nèi)¢L補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),為了一個共同目標(biāo),愿我們的孩子們?nèi)〉酶筮M(jìn)步。第一點(diǎn)體會,是習(xí)慣的養(yǎng)成。這個習(xí)慣有兩方面,一個是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個是家長的輔導(dǎo)習(xí)慣。怎么樣算是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢?我感覺,能做到上課認(rèn)真聽講,課下能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),這是最基本也是最重要的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。如果在完成作業(yè)時還能做到高效、整潔就更好不過了。張明能基本做到高效,小學(xué)的時候,我就很在意鍛煉其做作業(yè)的速度,甚至不怕出錯,哪怕過后再改,而不能拖拖拉拉,精力不集中。至于整潔方面,張明就差的多了,也不知道是不是速度訓(xùn)練的副產(chǎn)品,這個字是沒練出來,只能慢慢改正了。至于課前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)等老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的習(xí)慣就不再說了。
家長的一些習(xí)慣我很重要。這個主要是要配合學(xué)校要求,完成老師安排的任務(wù)。比如,決不在孩子面前談?wù)摾蠋熥鳂I(yè)怎么布置這么多啊,學(xué)校安排這活動沒啥用啊等話題,這很容易給孩子造成誤導(dǎo)。此外,老師的安排也要盡力做好,比如認(rèn)真填寫家校練習(xí)本、認(rèn)真給孩子聽寫簽字,認(rèn)真檢查孩子作業(yè)等等。總之,我們家長也要養(yǎng)成個好的輔導(dǎo)習(xí)慣。
第二點(diǎn)體會:是要幫助孩子樹立一個目標(biāo)。這個目標(biāo)是幫孩子樹立,不是給孩子樹立。上了初中以后,我就有意識的給張明灌輸身邊的一些學(xué)習(xí)榜樣的例子,甚至談到了升學(xué)的壓力,競爭的殘酷甚至就業(yè)的不易。有一天,張明和我說,爸,我得上高中啊,我得考個一本!我相信這是孩子的真心話,這是孩子給自己確立的目標(biāo),且不論這個目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn),我們做家長的,聽到這個還是很欣慰的。只要孩子有目標(biāo)并為止努力了,結(jié)果如何,反在其次。
第三點(diǎn)體會:興趣的取舍。愛玩是孩子的天性,而學(xué)習(xí)是枯燥、艱辛的。據(jù)說有能把學(xué)習(xí)當(dāng)成最快樂事情的人,那都是天才、大家,可惜咱的孩子,或者大部分的孩子應(yīng)該不是,起碼張明不是。有人說要讓孩子從學(xué)習(xí)中感受到快樂,不知道說這話的人自己信不。所以,孩子總會有超出對學(xué)習(xí)興趣的愛好,當(dāng)這些愛好對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響,我們怎么取舍呢?我的體會是,該舍的一定要舍,可留的就給孩子一點(diǎn)空間吧。張明小學(xué)高年級開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲,尤其是放假期間玩的不亦樂乎,這種易于甚至已經(jīng)上癮的愛好必須嚴(yán)格禁止。周一到周五放學(xué),電視在我家也是禁止的。還有的愛好,比如張明從小喜歡幽默,有一本雜志叫漫畫party,每月兩期,每期必買,看起來吃飯都叫不動,也是耽誤學(xué)習(xí)、休息時間,但看著他不時笑出聲的樣子,還是給他保留這個愛好吧,現(xiàn)在的孩子也不容易啊,是吧。更甚至于現(xiàn)在每晚睡前都纏著我從手機(jī)上找?guī)讉€好玩的段子,聽完笑話才睡覺。其實(shí)能看著孩子睡去那微微上揚(yáng)的嘴角,我還是很樂意這么做的。
以上,就是我?guī)c(diǎn)很不成熟的體會,不妥支出,請老師和各位家長多提寶貴意見。
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇五
在日常生活和工作中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編精心整理的家長會講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
非常感謝在座的各位家長,百忙之中來能抽出兩個小時的時間來聽我和孟老師嘮叨。謝謝大家!
話不多說,為了節(jié)省大家的時間,我們直奔主題《我是什么?》我也不怕,大家笑話這個題目是我在3月5號的晚上失眠,想了半夜才想出來的四個字。為什么是3月5號才開始想了呢?那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說了,學(xué)校要求我們開一個家長會,要我準(zhǔn)備一下,到時候發(fā)言。說句心里話,從教18年我從來都沒有把這個家長會看的太重要,無非就是匯報(bào)匯報(bào),孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個同學(xué)好哪個同學(xué)不好?張三有什么優(yōu)點(diǎn)?李四什么缺點(diǎn)?給家長一一說來,再給每個家長發(fā)一個令牌,回家好好督促你的孩子,做好我給他布置的作業(yè),成績上不拉我們班的后腿,咱們就萬事ok大吉了。這么簡單的事情,我為什么又想了一個晚上呢?家長們,請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,是這本書改變了我對教育工作的初衷,逆轉(zhuǎn)了我的思維,也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個愿“我要讓每一個和我相遇的孩子,因我而受益”,(這個愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時送走的最后一屆畢業(yè)生,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,走上社會,07年的春節(jié),他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r候,和我聊了太多太多的東西,讓我感受最深刻的是他們深深地意識到自己知識的匱乏,大千世界,人才濟(jì)濟(jì),想占有一席之地,實(shí)在是太難了。我當(dāng)時還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,慢慢來,走著走著就成熟了。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,那是我們僥幸,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個個是人才,搞個演講出口成章,寫個論文長篇大論,那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣。”于是我就問他們了,那你覺得你不敢長出氣的原因是什么呢?“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對自責(zé),“都是老師的錯,那個時候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,幾個孩子笑成一團(tuán),“這怎么能賴著你呢?你是教數(shù)學(xué)的”。你們這樣說我更得自責(zé)了,是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時不待我回去以后你們多讀一些有用的書,慢慢彌補(bǔ)吧!)他們走了以后我想了很多,我在心里默默的發(fā)了一個愿“我要讓每一個與我相遇的孩子,因我而受益。”
好,現(xiàn)在回過頭來看我做的這個實(shí)驗(yàn),一杯干凈的水(如同我們孩子),我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛祖國,熱愛生命心向陽光)我們再給他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),哦,注意看我再給他倒入藍(lán)色,家長們,你發(fā)現(xiàn)了什么?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,混合在一起就變成黑色。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,你認(rèn)為是誰的責(zé)任?是你,是你把你的孩子送到學(xué)校,讓我來教育的,不是我們硬把的孩子拉來的。是你把孩子帶到社會上,讓他去結(jié)交摯友,讓他去看大千世界的,我不會給你承擔(dān)責(zé)任,整個世界也不會。同意我的說法嗎?你們也不用在書上找這個,是我想的不是書上寫的。好,家長們注意往下看,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎?這就是你們,你的孩子走進(jìn)社會,這個大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,全靠你家長的指引,沒有高人指路,只會是一灘污水。請大家不要眨眼睛,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里。)看見了嗎?是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢?如果今天你能看懂這個實(shí)驗(yàn),說明你沒有白來,你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,懂得感恩的真正意義:
感恩日月星辰(禮,起),感恩山河大地(禮,起),
感恩國家民族(禮,起),感恩黨政軍警(禮,起),
感恩古今圣賢(禮,起),感恩祖宗父母(禮,起),
感恩天下老師(禮,起),感恩天下經(jīng)典(禮,起),
感恩天下學(xué)校(禮,起),感恩科學(xué)真理(禮,起)。
自然萬物構(gòu)成美好的世界,我們要感恩日月山川;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警;古今圣賢、祖宗父母、老師、經(jīng)典書籍、學(xué)校教會了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,不得不感恩。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈,因?yàn)槊缽男纳#ò咐憾浯蠹叶挤浅J煜ぃ粋€主持了13年春晚的主持人,不知道在座的各位留意過她的素照嗎?一個普通的不能再普通的女人,可是就在去年,創(chuàng)立了一個叫《中國詩詞大會》的節(jié)目,讓她的人氣迅速飆升,成為中國最知性的才女,同時也成為“美從心生”的代表人物。)。
腹有詩書氣自華,圣賢書籍帶給一個孩子的境界是超凡脫俗的,我堅(jiān)信,一個飽讀詩書的人,會因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢,一個有格局,有才華的孩子未來也會越來越幸福美好!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇六
尊敬的家長:
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的四位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。這一學(xué)期來,我們班的四位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級的各項(xiàng)活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進(jìn)行簡單的匯報(bào):
一、班級工作小結(jié):
這學(xué)期我們增加一個全景數(shù)學(xué),通過孩子們自己操作,培養(yǎng)了孩子的思維能力和拓展能力。
孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的集體的生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動;在開展“我的新朋友”的系列活動之后,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,會自己獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡;會自己獨(dú)立戶口、喝水的習(xí)慣。
本學(xué)期我們開展了《我的新朋友》、《天才小廚師》、《動物朋友》《節(jié)日》、《過年啦》等系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅認(rèn)識了了自己的同伴,還結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教育教學(xué)活動充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面、與幼兒直接對話,根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品,如:在《動物朋友》活動中,張貼了許多動物寶寶的圖片,還張貼了孩子們畫的“熊貓寶寶”的圖片,再通過主題活動讓幼兒了解了動物的特點(diǎn)和生活習(xí)性……幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動形象的充滿動物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。為豐富班級自然角,小小植物角專欄。同時,在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼兒發(fā)展情況匯報(bào)
孩子們經(jīng)過幼兒園第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會用杯子漱口、擦嘴巴,基本能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動,由于個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調(diào)。
社會領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。
語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了葉子、秋天的水果、動物等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
三、提出下學(xué)期需要家長配合的事宜:
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。
4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進(jìn)行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進(jìn)步。
四、寒假注意事項(xiàng)
1、寒假定于1月30日正式放假,3月1日開學(xué),開學(xué)時要帶戶口本、照例把孩子的棉被帶來就可以了。
2、我們的安全平臺作業(yè)寒假作業(yè)要開始了,請家長們這幾天盡快完成作業(yè)!
3、希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起,天天午睡的好習(xí)慣。
4、鼓勵幼兒在家跟在園一樣,自己事情自己做。
5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。
6、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
五、征求家長意見。謝謝大家!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇七
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
俗話說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,生理,學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:"一切為了孩子,為了孩子的一切!"因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。
我們六(2)班上學(xué)期原有學(xué)生38名,本學(xué)期,我班又轉(zhuǎn)來4位同學(xué),轉(zhuǎn)出2位學(xué)生,現(xiàn)有學(xué)生為40人。六年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位家長的關(guān)心,幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六(2)班,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)學(xué)是比較令人滿意。
1,行為習(xí)慣上
上學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持"德育為首"的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌,衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到"學(xué)生在校行為規(guī)范"之要求。一年來,我班幾乎每周都獲得學(xué)校動紅旗,文明班評選,同時也因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng),經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。孩子們誠實(shí)善良,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會自我約束,管理,能活潑,健康的成長。
2,學(xué)習(xí)情況
我班是一個學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛,求知欲強(qiáng)。在上學(xué)期,我們班龍麗欣,吳揚(yáng),周玉婷,卓桑伊,杜灼杰,黃瓊吉,歐敏兒,黃寧,余玉書等同學(xué)語數(shù)英作文出色,分別被學(xué)校收入《朝陽的顏色》一書中出版,也有"六一"文藝匯演中張媚,劉凱思,夏榕玲,龍雪姬等10名孩子們原創(chuàng)的舞蹈榮獲學(xué)校二等獎,還有由譚志倫,林桂森,李小強(qiáng),黃煒康,何偉健等8名同學(xué)作為本班籃球隊(duì)主力奪得了學(xué)校籃球賽的第一名,以歐陽丹虹,劉劉斌,羅啟南,熊琳琳等同學(xué)組成的宣傳隊(duì),所出的學(xué)校墻報(bào)在每期的評比中都獲優(yōu)秀。代表學(xué)校出戰(zhàn)刻苦訓(xùn)練的乒乓球員曾廣成,謝林峻,劉競,歐每兒等,成長了一大批工作能力強(qiáng),自信,負(fù)責(zé),的優(yōu)秀的學(xué)校隊(duì)班干部,班干部如周玉婷,黃瓊吉,王麗華等,還有學(xué)習(xí)步之星黎紫華,唐瑞平等,還有學(xué)習(xí)勤奮,熱心助人,人氣極旺的李泳詩,鄭祖希,皺家文等。。。還在這里因?yàn)闀r間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)!在上學(xué)期末的考試,我班語,數(shù),英語成績都能令人滿意,相信家長在學(xué)生手冊上都看到了自己孩子的成績。我們班同學(xué)在德智體勞美勞各方面取得了較好的成績。
3,存在的問題
盡管如此,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問題。如:面對40個孩子,教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力,各種焦慮感逐漸增加等等。
為此,今天的家長會,我想重點(diǎn)和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí),生理,心理特點(diǎn),以期探討如何在本階段引導(dǎo),幫助孩子快樂,健康地學(xué)習(xí)生活。
1,學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
2,生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張,焦慮,害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。
3,思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒,傷心。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯,違了法都不知道。
學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此在管理上比較復(fù)雜。
四,教師和家長如何應(yīng)對:
我們常常說:"外來的和尚好念經(jīng)",于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行,一舉一動對子女都有著言傳身教,和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。
1,引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀
在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法,一種認(rèn)為自己是學(xué)校的"老大哥","老大姐"了,在學(xué)校也是"經(jīng)驗(yàn)豐富""什么都經(jīng)歷過",現(xiàn)在就要離開學(xué)校,一切無所謂,因此放松了對自己的紀(jì)律要求;另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了,該會的也會了。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為,現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育,小學(xué)直升初中,于是放松了對學(xué)習(xí)的要求。有第一種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,小錯不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心;有第二種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散,不求上進(jìn),甚至有的甩起膀子玩,學(xué)習(xí)目的不明確。顯然,這兩種認(rèn)識都是錯誤的,都偏離了正確的人生觀,需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯誤認(rèn)識,樹立崇高理想,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到六年級畢業(yè)升學(xué)只是漫長人生中短暫的一瞬,意識到初高中乃至將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光。
2,注重養(yǎng)成教育
大家知道,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為"小皇帝",然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明,有禮貌,尊重體貼師長,關(guān)心照顧他人。
除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否,刻苦與否,時間安排,學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):
第一,要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間,合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛,好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操,晨讀,下午放學(xué)后游戲,復(fù)習(xí)功課,做作業(yè),晚飯后看電視,讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。
第二,要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解,鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答,替他檢查,因?yàn)楝F(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章:
(1),練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
(3),對于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在"導(dǎo)":通過對疑難問題的"診斷",從孩子的思維障礙出發(fā),一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。
第三,要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極,被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí),作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。
第四,要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,那么進(jìn)入中年級就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。
3,了解,重視孩子的心理健康教育
社會經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人們生活水平的日漸提高,學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實(shí),這是一個必須面對無法回避的課題。苦惱無濟(jì)于事,我們應(yīng)積極尋求好的教育方式。過去"哄騙瞞"的不科學(xué)性大家早已明白,正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo),對個別處于青春期心理萌動,焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,經(jīng)常和其談心,對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)"預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤",家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。對此,我認(rèn)為家長們必須要十分重視,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,家長之間,家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可"談虎色變",只有我們的心理"健康"了,孩子們才可能"健康"。
4,針對以上情況,,我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議:
對家長的十一點(diǎn)建議:
(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心
(2)要善于學(xué)習(xí),提高家教水平
(3)要多了解孩子
(4)應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力
(5)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣
(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:
·讓孩子擁有一個溫馨的家
·建立良好的親子關(guān)系
(7)新時期家長要做到"三明"即文明,開明,聰明
(8)具有現(xiàn)代父母六要素:
·關(guān)心愛撫孩子
·讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主
·讓孩子感到快樂
·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
·給孩子留面子
·做孩子的朋友
(9)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)
(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),衛(wèi)生等行為習(xí)慣
(11)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
幾件具體事情:
1,兩費(fèi)一班:
2,社會實(shí)踐活動:
3,鼓號隊(duì)招生:
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇八
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是咱們班小麗的媽媽,今天很高興能與大家聚在一起分享孩子們成長的快樂。
首先,我謹(jǐn)代表一(2)班48位學(xué)生及家長對我們班的全體老師表示衷心的感謝。雖然還只是短短的半個學(xué)期,但我們明白這一路老師們走的很艱辛,每天面對這些懵懂可愛又調(diào)皮的小孩,每天得幫助他們適應(yīng)離開父母后自立的生活,每天得變著法讓他們喜歡上“aoe”,愛上“加減乘除”,這些看似簡單的日復(fù)一日的生活,卻需要他們付注全部的愛心、耐心和細(xì)心。所以,作為家長,我們應(yīng)該理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、給孩子營造一個好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:
家庭是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這里,更值得一提的事,陪孩子讀書、寫作業(yè)的時候最好是讓父親參與進(jìn)來,因?yàn)椋瑢<覀冊鲞^一場試驗(yàn),證明父親的學(xué)習(xí)及閱讀能力是母親的200倍,所以,為了我們的孩子們,所有的父親們,趕緊行動起來吧。
我們的孩子是住校的,正所謂在校靠老師,在家靠父母,所以,我們更要非常珍惜孩子回家?guī)滋斓纳睿m然我們沒有教師上崗證,但我們卻是孩子們名副其實(shí)的第一任老師。想要讓我們的孩子成為好孩子,成為棟梁,首先得讓自己明白言傳身教的道理。這樣,我們才能起到表率作用,才能讓孩子們以我們?yōu)榘駱印?/p>
二、我們要多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)孩子,要尊重他,公平的對待他,多給孩子一些關(guān)愛,不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。經(jīng)常換位思考下;有些事情可以和他們商量下,引導(dǎo)他們做出正確的判斷和決定,讓他們也能懂得什么是責(zé)任?什么是當(dāng)擔(dān)?另外,千萬不要因?yàn)樗麄冮L大了,就吝嗇我們的擁抱,我們的親吻。因?yàn)槊刻於啾б幌拢H一下會讓孩子的心很溫暖,讓他們明白無論他遇到什么困難,我們都會和他一起面對,一起克服,這樣做,會讓他們變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂。現(xiàn)在的孩子比起我們那個年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去對待孩子,這個公平不僅僅只是對孩子,也要公平的對待我們做父母的,這樣才會收斂孩子的自私之心,他們才會想著公平的和其它孩子相處,才會互助,才會有團(tuán)體精神。
另外,家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。我們成立家委會的目的,也是為了營造一個家長和老師溝通的橋梁和平臺,我希望我能成為更委的一員,我有自己的一家貿(mào)易公司,平時我空閑的時間比較多,也比較容易支配,所以,很愿意為孩子,為老師,為學(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。我記得有一次來校接孩子,要帶被子回家洗,當(dāng)時天氣還很熱,我的.孩子拼命的從我已整理好的書包中抽出浴巾,當(dāng)時因?yàn)樽约豪鄣挠悬c(diǎn)煩燥,剛想開口責(zé)怪的時候,孩子卻說:“媽媽,我?guī)湍悴敛梁埂保耶?dāng)時激動的差點(diǎn)掉眼淚了。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸冋f聲:老師,您辛苦了。也祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇九
今天,我站上這個講臺,內(nèi)心是忐忑的,頭一回在這么多人面前說話。但一想到咱家孩子對我的期待,我暗暗的給自已鼓勵。我很高興,我站在這里了,我真的做到了。能與在座的那么多的家長們分享、交流孩子教育的心得,一起去感受、去體會養(yǎng)育孩子的快樂。
在孩子的教育上,在座的各位家長都接受過良好的教育,有一套自己的行之有效的方法。讓我再講些教育的大道理就是在浪費(fèi)大家寶貴的時間了。作為外地的家長,送孩子到二附求學(xué),最大的的難題是什么呢?這些半大的孩子離家在外求學(xué),我們將怎樣與孩子保持有效溝通呢?下面,我簡單的談一談,希望能拋磚引玉,給大家有所收獲,我樂意之至。
(一)溝通是情感的互動。
絕大多數(shù)的孩子樂意跟父母分享快樂的,比如某次測驗(yàn)考高分了;自然也希望父母與他分擔(dān)煩惱的事,比如某次測驗(yàn)考不好,被坑了。作為家長,我們要學(xué)會寬容,不拘泥于分?jǐn)?shù)。我們要告訴孩子,未來更重要,贏得未來需要去努力,而且堅(jiān)信“天道酬勤”。給孩子更多的精神安慰和鼓勵,讓孩子以飽滿的積極的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期初,開學(xué)頭二周,孩子的學(xué)習(xí)成績退步非常大,情緒也燥,電話里勸說不中。當(dāng)班主任吳老師再次把孩子的學(xué)習(xí)情況反饋給我時,我也有點(diǎn)心慌無措,每天都不忘給孩子通電話,反復(fù)強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)很緊張,松懈不得。盡管如此,效果甚差。其間,我還請假趕去學(xué)校,找吳老師談一談,找找孩子出狀況的根源。回來后,我跟孩子爸聊了孩子近期情況。孩子爸也靜下心來想了。后來,孩子爸提議,適逢國慶假期,咱們帶兒子外出散散心,換個環(huán)境,換個心情,邊玩邊找機(jī)會開導(dǎo)吧。讓孩子感受到父母的愛時,教育和引導(dǎo)就更易于孩子接受。剛開始時,孩子話不多,不愿聊學(xué)習(xí)上的事。隨著越玩越開心,孩子也轉(zhuǎn)變態(tài)度,主動跟我們認(rèn)真聊了,多半是些抱怨的話。孩子爸給孩子的意見是,“困難是客觀存在的,當(dāng)不能改變時,你就只能去戰(zhàn)勝它,而不是去抱怨,去等待。”
假期后,孩子重回學(xué)習(xí)正道,努力了,自律了。第一次月考,成績回恢到他原有的水平。
而我得到的收獲是,任何有效溝通,都需要輔以情感的交流與互動。
(二)溝通是信息的傳遞。
二附讀書的孩子,生活學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。
每次,我跟孩子通電話,孩子都要提醒說,“我要去教室了”,“生活老師來檢查宿舍了”。我尊重孩子遵守校規(guī)校紀(jì)心情,有多少次都是不舍的掛上電話。后來,我把要跟孩子說的事,事前列好清單,生怕說漏了,同時,也先調(diào)整好心情,傳遞快樂的、積極的情緒。
有時,孩子也會把一些理解不透的問題來請教,希望我們給他分析講解一下,互相探討辨論一下。記得有一次,兒子說,同舍的同學(xué)笑兒子說,“放假回校,數(shù)學(xué)又厲害蠻多了。”其實(shí),孩子假期回家,也就是跟孩子爸一起探討一些數(shù)學(xué)方面的難題。若是他把孩子爸比下去,他還真蠻有成就感咯。
另一方面,家長也承擔(dān)起學(xué)習(xí)信息的收集者,通過溝通把有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和資料,及時反饋給孩子,讓孩子安排時間去了解針酌。希望給他在學(xué)習(xí)上實(shí)實(shí)在在的幫助,有好些的學(xué)習(xí)資料還是桂林的家長提供的。在此,要對桂林的家長無私的奉獻(xiàn),說一聲,“謝謝!”。
謝謝翰文媽媽,子彥扭傷腳時,給他買鎮(zhèn)痛藥膏;
還有梁泓曦爸爸,讓子彥外出補(bǔ)英語時蹭車。
(三)溝通的內(nèi)容要寬泛有味道。
溝通的內(nèi)容要寬泛一些,最好是有趣味的,調(diào)動孩子溝通的欲望。試問一下,有哪一個孩子原意接到爸媽的電話,全是談學(xué)習(xí)的?若有家長抱怨孩子電話少,不能與孩子建立良好的溝通,那么,責(zé)任一定在家長身上。
咱家有寵物,一只陪著子彥長大的貓,略算下來,也有十歲了。子彥常常會在電話中提到它,讓我給他講一講,那只貓的又有些什么可愛表現(xiàn)。甚至,還讓貓咪給他在電話中“喵喵”幾聲。
偶爾,我也會跟孩子介紹一點(diǎn)爸媽的工作情況,以及近期有些什么家庭活動,給他介紹活動的情況。概括的說,就是要保持話題豐富有趣,讓他也能感受到,盡管他在幾百里之外,仿如身處家庭生活中。
急急中收到陳老師邀請,匆匆中作的講稿,講稿多有不足,遺憾甚多。望家長們理解。謝謝大家!
祝大家:馬年一馬當(dāng)先!萬馬奔騰!快馬加鞭!馬到成功!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十
尊敬的老師,各位家長,同學(xué)們:
大家好!
第二點(diǎn):要激發(fā)孩子的興趣。
興趣是最好的老師,所有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。剛開始胡雨茜同學(xué)回家就有這種情況發(fā)生,寫作業(yè)不主動,并且拖拖拉拉。這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。后來,每天寫完作業(yè)我都讓她當(dāng)小老師給我出一些題目,我在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓她在來批改打分,孩子就會有一種成就感。對于背誦的課文我先理解性的給她講一遍,然后就和她進(jìn)行比賽,看誰讀的最好背的最快,并且多數(shù)的時候都讓她勝出,這樣堅(jiān)持一段時間后孩子對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,雖然胡雨茜同學(xué)在家有一點(diǎn)小任性,但是回到家寫作業(yè)是非常積極,認(rèn)真的,這一點(diǎn)我感到很欣慰。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
要有意識的從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣包括很多方面,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人處事,待人接物等等,習(xí)慣一養(yǎng)成,常常會陪伴孩子一生,好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,首先,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要人一件件小事事情做起,讓他自己穿衣,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做到的任何事情,其次,要想孩子學(xué)有所獲,規(guī)定孩子每天都在固定的時間完成作業(yè),我一般不讓孩子分幾次完成,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛恚軌蜢o下心來,就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過程,耽誤時間,這樣也可以提高作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量,一看級作業(yè)有讀,有寫,有的孩子可以獨(dú)立完成,但如聽寫,練讀課文可能需要家長從旁指導(dǎo),這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,時間長了,孩子就會自己安排了,最后要培養(yǎng)孩子審題能力,教給孩子自己檢查作業(yè)的方法,這個對于一看級的孩子來說,可能會有一些難度,做不到或者做不好都沒有關(guān)系,但是一定要給他這樣的意識,我經(jīng)常會對孩子說你要學(xué)會自己看題目,自己檢查,先讓他知道這些是要做的,但是做的不好不要責(zé)怪孩子。
家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對孩子施加不良的影響,那么在好的學(xué)校在好的教育在孩子身上也很容易失敗。我們做好家庭教育外,還要加強(qiáng)與學(xué)校的交流與合作,取長補(bǔ)短,更好為孩子人生鋪好道路。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、謝謝大家!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十一
尊敬的老師,各位家長,同學(xué)們:
第二點(diǎn):要激發(fā)孩子的興趣
興趣是最好的老師,所有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。剛開始xxx同學(xué)回家就有這種情況發(fā)生,寫作業(yè)不主動,并且拖拖拉拉。這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。后來,每天寫完作業(yè)我都讓她當(dāng)小老師給我出一些題目,我在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓她在來批改打分,孩子就會有一種成就感。對于背誦的課文我先理解性的給她講一遍,然后就和她進(jìn)行比賽,看誰讀的最好背的最快,并且多數(shù)的時候都讓她勝出,這樣堅(jiān)持一段時間后孩子對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,雖然xxx同學(xué)在家有一點(diǎn)小任性,但是回到家寫作業(yè)是非常積極,認(rèn)真的,這一點(diǎn)我感到很欣慰。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
要有意識的從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣包括很多方面,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人處事,待人接物等等,習(xí)慣一養(yǎng)成,常常會陪伴孩子一生,好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,首先,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要人一件件小事事情做起,讓他自己穿衣,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做到的任何事情,其次,要想孩子學(xué)有所獲,規(guī)定孩子每天都在固定的時間完成作業(yè),我一般不讓孩子分幾次完成,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛恚軌蜢o下心來,就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過程,耽誤時間,這樣也可以提高作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量,一看級作業(yè)有讀,有寫,有的孩子可以獨(dú)立完成,但如聽寫,練讀課文可能需要家長從旁指導(dǎo),這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,時間長了,孩子就會自己安排了,最后要培養(yǎng)孩子審題能力,教給孩子自己檢查作業(yè)的方法,這個對于一看級的孩子來說,可能會有一些難度,做不到或者做不好都沒有關(guān)系,但是一定要給他這樣的意識,我經(jīng)常會對孩子說你要學(xué)會自己看題目,自己檢查,先讓他知道這些是要做的,但是做的不好不要責(zé)怪孩子。
家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對孩子施加不良的影響,那么在好的學(xué)校在好的教育在孩子身上也很容易失敗。我們做好家庭教育外,還要加強(qiáng)與學(xué)校的交流與合作,取長補(bǔ)短,更好為孩子人生鋪好道路。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。
最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、謝謝大家!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十二
尊敬的各位家長,下午好!
我是流水中學(xué)政教主任李曉山,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工,向來校參加家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!家長會是學(xué)校、家庭密切聯(lián)系,增進(jìn)了解的會議;是形成推進(jìn)合力,共謀學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長的會議。在座各位家長放下手中的工作,放棄自己的休息,來參加這個會議,這既是對學(xué)校的信任,也是對學(xué)校工作的支持,更是對自己子女成長的關(guān)注和重視。
今天的會議主要有以下幾個程序,第一個程序是由我將學(xué)校對學(xué)生在安全、紀(jì)律管理及德育方面給家長們做個簡要的匯報(bào)和對家長配合學(xué)校工作方面的一些要求;然后請初二年級組組長高衛(wèi)兵老師就本級組工作的一些規(guī)劃和取得的成績及面臨的一些問題給家長們做個通報(bào),第三項(xiàng)請學(xué)校教務(wù)處副主任江龍老師就學(xué)校的教學(xué)和成績方面加以介紹,第四項(xiàng)請學(xué)校陳思平校長就今天的家長會做以總結(jié)講話;最后一項(xiàng)分班進(jìn)行家長和班主任及代課老師進(jìn)行交流。
首先我簡要匯報(bào)一下學(xué)校工作:“重質(zhì)量,保安全,求穩(wěn)定,謀發(fā)展”,是我們的工作思路,“打造標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村中學(xué)”是我們的辦學(xué)目標(biāo),一年來,在上級主管部門的大力支持下,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在發(fā)生著重大變化:
1、近年來,我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高,“走出去,請進(jìn)來”,本學(xué)年開始,派出近三十名教師到延安宜川中學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn),還請市、區(qū)教研室專家來校指導(dǎo),進(jìn)行課堂改革,提高課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期有三位教師參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得優(yōu)異成績,現(xiàn)在學(xué)校正在開展轟轟烈的新課程改革,引進(jìn)新的、先進(jìn)的教育教學(xué)模式,由教學(xué)生學(xué)到引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)。
2、學(xué)校的辦學(xué)條件逐漸改善,軟件和硬件建設(shè)遠(yuǎn)非過去所能比擬。校園綠化進(jìn)一部改善,學(xué)校餐住樓即將竣工,校園建設(shè)得更加漂亮,為學(xué)生提供了幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
3、通過組織一系列活動,來教育和鍛煉學(xué)生,發(fā)揮和挖掘?qū)W生的特長和潛能,例如:歌詠比賽、文藝匯演、運(yùn)動會、演講比賽、書法比賽、法制教育等等。我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置,作為學(xué)校而言,教育好每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認(rèn)識。
接下來,我再談幾個有關(guān)學(xué)生管理方面的問題:。
1、安全問題。
1有家長才是監(jiān)護(hù)人,所以家長要協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。要經(jīng)常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等,關(guān)于校園安全,學(xué)校更是極其重視,我們經(jīng)常利用專題校會、主題班會課、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行多方面的教育,還時常進(jìn)行防火防震逃生自救知識學(xué)習(xí)。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長簽字的書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯(lián)系對方家長。此外,如果學(xué)生有特殊疾病,如嚴(yán)重貧血、癲癇等,請告知班主任,以便學(xué)校掌握信息,遇事時能及時處理。家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留,是不是接觸了不三不四的人,發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問,如果放任,孩子一旦學(xué)壞,就要惹是生非,再想回頭可就難了,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào),把問題解決在萌芽中,減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育,現(xiàn)在公路交通逐漸繁忙,車多,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,行經(jīng)馬路時一定不要在公路上追追打鬧,需要乘船往返的學(xué)生,家長也應(yīng)該加強(qiáng)教育。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題。
一個學(xué)校最大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。有的孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動,有些家長以自己文化底子不夠,或因?yàn)槊Χ詻]時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促,使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),學(xué)不學(xué)你也不管,使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學(xué)習(xí)。家長該怎么做這就不用多說了。
3、樹立老師的威信,保護(hù)老師的形象。
老師是家長的朋友,是家長的幫手,而不是家長的敵人,老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位孩子,為每一位孩子的進(jìn)步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學(xué)生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓孩子難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應(yīng)該記恨老師,而應(yīng)該感謝老師,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,如果他不負(fù)責(zé)任,他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,因?yàn)闆]有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,而影響孩子一生,那會給孩子留下什么樣的印象,我就不說了,如果我們的老師真的在工作有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意也接受家長的批評。
4、儀容儀表、個人衛(wèi)生問題。
我校對儀容儀表抓得很緊,要求周一到周五能穿校服就盡量穿校服,男生留平頭,女生不得燙發(fā)、染發(fā),不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學(xué)們感到平等,避免攀比,容易管理,對于這些,家長朋友一定要支持學(xué)校,監(jiān)管一下自己的孩子,看她的打扮是否符合學(xué)校要求和學(xué)生身份。近段時間氣溫下降很快,有些同學(xué)衣著仍然還很單薄,請家長要督促學(xué)生穿厚穿暖,你們還要經(jīng)常督促孩子注意個人衛(wèi)生,常洗澡,常剪指甲,保持衣著干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實(shí)踐來看,在中學(xué)階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處,愛美是人的天性,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子正確的審美觀和價值觀。的確,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。我希望家長朋友們能做到:
1、有事多溝通。
學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,目標(biāo)是一致的。所以從你的孩子踏進(jìn)流水中學(xué)起,我們就是合作的關(guān)系,教師和家長都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。
2、注重和孩子的交流,注重言傳身教。
不管工作多忙多累,每個星期,都要和孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。初中三年,正是一個人的人生觀、世界觀逐步形成的三年,所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚(yáng),并且要發(fā)自內(nèi)心地“看得起”孩子。如孩子在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,或者能夠堅(jiān)持不懈的努力就應(yīng)該給以表揚(yáng)。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責(zé)難、埋怨。作為成人一定有體會,如果別人責(zé)怪我們,說我們無能,我們反而可能會把工作做得更糟,而要是一受嘉獎,我們的工作熱情就會提高很多,于是成績也就出來了。其實(shí)對于孩子也是一樣的。
3的一些小挫折無限放大,這會給孩子極大的心理壓力。
各位家長,孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿。現(xiàn)在,你們的子女正處于人生中關(guān)鍵的時期,希望你們把握好這稍縱即逝的關(guān)鍵時刻,做一名稱職的優(yōu)秀的父母,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
我的講話到此結(jié)束,最后,衷心的祝大家:合家歡樂,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
二〇一三年三月十九日。
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十三
各位家長:你們好!
我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先,我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關(guān)心,同時也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)生進(jìn)入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況,同時加強(qiáng)與家長的交流溝通,進(jìn)一步深入了解學(xué)生,來推進(jìn)下一步的教學(xué)工作,使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長,穩(wěn)步的提升,實(shí)現(xiàn)夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報(bào),有幾點(diǎn)想法和大家交流。
一、關(guān)于學(xué)校。
我不需要做太多官方的介紹,學(xué)校近幾年,不斷提升的硬軟件水平,關(guān)鍵是逐年提升的高考成績,足以使各位家長相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃,是讓學(xué)生成才讓家長滿意的學(xué)校。高一年級一共設(shè)有10個教學(xué)班,其中包括1個弘毅班、3個實(shí)驗(yàn)班和6個普通班.關(guān)于教師的配備,在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班,咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合,除了我和歷史小季老師是年輕教師,其他的各位老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,語文,英語,理化老師都是學(xué)科的帶頭人,我和小郭雖然資歷低,但我們有認(rèn)真的態(tài)度、教育的激情,敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。(展示老師聯(lián)系電話)。
二、學(xué)生分析。
2.班委會成員展示。
為了盡快形成班級合力,提高學(xué)生自治自理的能力,開學(xué)后我們第一時間成立班委會,并安排每日值周工作,讓每個學(xué)生都能為班級做工作,增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。時至今日,咱們班的常規(guī)管理已成型,班干部工作認(rèn)真,而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),反而是很好地促進(jìn),比如兩位班長,成績進(jìn)步明顯,在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。
3.科代表介紹。
科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿,這其中大部分是學(xué)科的帶頭人,還有一些是弱勢科目,希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是吳杰、何成濤、李淏等。
三、關(guān)于成績。
開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測考試,由于班級設(shè)置不同,沒法平行比較,我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報(bào)一下,第一次質(zhì)量檢測,我們參考人數(shù)60人,500分以上8人,年級前50名43人。根據(jù)本次成績、和平時的課堂表現(xiàn)看,客觀的講,咱們班的'三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱,需要加強(qiáng)提升。
四、目前存在的問題和解決的辦法。
1.整體看,數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱,要掌握正確學(xué)法,迎頭趕上。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高。高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強(qiáng)。所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績就出現(xiàn)較大波動。家長孩子都要理智面對,查原因,及時解決。
3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了,沒有自我意識,沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己約束自己,如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學(xué)生生活上自理能力差,宿舍經(jīng)常出問題,衣食住行安排不好,自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分,學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校,宿舍就是后方,后方安定才能保證前方無憂,這個道理很簡單,所以也希望家長要正面的要求和幫助。在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊,學(xué)的累不累啊,表達(dá)一下思念之情啊,這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w,您要多鼓勵孩子提高自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,該休息休息,保證睡眠,按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作,讓自己的生活有條不紊,孩子自己覺得長大了,進(jìn)步了,自信心強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流,他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂,理不清頭緒,主要就是生活方面的,譬如內(nèi)務(wù)整理不好,值日做不好,用的時間多又怕遲到,吃飯排不上隊(duì)等等,而這些又直接影響心情,學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子,之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,但重要的是,孩子總要自己撐起一片天,此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時?所以,希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點(diǎn),但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,讓學(xué)生能更快更好的成長,我們的孩子終究會飛出父母的庇護(hù),獨(dú)自撐起一方天空,這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機(jī)會,可以讓學(xué)生有更多的時間和精心,心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。
五、我對家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見:
了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn):
他們正處在人生的突變時期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認(rèn)識事物和考慮問題時,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。渴望獨(dú)立和自由,喜歡爭論,希望得到別人的認(rèn)可,在家長面前更是如此,有時很片面,很有主見,有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚,甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用,以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知,孩子在傾訴的時候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來,他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的,這也是你了解孩子的大好機(jī)會,如果可以的話,你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,提出您的建議,那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會,也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會。初中到高中是叛逆期,我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,其實(shí)這是人成長必經(jīng)的階段,所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認(rèn)識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。
六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面:
(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來,這是違紀(jì)行為,要停課一周,手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生,生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間,咬牙堅(jiān)持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢,愛護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好。
(三)相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長,首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子,他們能鯉魚跳龍門似的進(jìn)入一中的預(yù)科班,本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴粒嘈潘麄儠鼉?yōu)秀。你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點(diǎn),再累一點(diǎn),再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢想!
我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學(xué)生,我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié),然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化,宣傳欄里有孩子們活動時的照片,前面書架上有學(xué)生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨(dú)交流。
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十四
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先,我代表xx小學(xué)全體教師向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出今晚這個寶貴時間來參加我們家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。我們學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾點(diǎn)安全方面的問題:
1、我們學(xué)校現(xiàn)在是早上7:30開門,值日老師到校,8點(diǎn)正式上課,下午1:30開門,值日老師到校,2點(diǎn)正式上課。所以為了安全起見,不要讓孩子過早到校;也不要讓孩子遲到,要教會孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2、周末應(yīng)注意子女外出動向,教育孩子不在外借宿,不上網(wǎng)吧、迪吧、舞廳。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人。
3、多和老師溝通,配合學(xué)校對子女進(jìn)行心理健康教育,提高孩子的抗挫折能力。
4、上課期間,我校規(guī)定無特殊情況嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校內(nèi),如有特殊情況要進(jìn)入校內(nèi)的家長必須履行以下程序:當(dāng)著門衛(wèi)或保衛(wèi)人員的面打電話給老師以確認(rèn)你的身份,并填寫“蕉城三小外來人員登記表”。這也是為了保障你們孩子的安全而制定的。接送孩子的家長也希望你們遵守我們學(xué)校接送學(xué)生的一些規(guī)定,不要把接送的車輛停靠在校門口兩側(cè),以免學(xué)生通道不暢通。
以上4點(diǎn)要求希望家長們積極配合我們學(xué)校做好工作,一切為了孩子,也希望我們的家長給孩子們做個遵紀(jì)守法的好表率。謝謝!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十五
感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,這是我班組建以來的第二次家長會,今天我想本著務(wù)實(shí)高效的原則來與大家交流,還望大家不虛此行。今天我想講的主題就是“關(guān)注孩子”
先讓我們來關(guān)注一下我們的孩子。我想大家最關(guān)注的莫過于孩子的成績。
1、期末試卷分析。
(略)。
2、平時學(xué)習(xí)習(xí)慣。
那么成績是什么呢?我說:習(xí)慣決定成績。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的成績。接下來,我提到的所有本子都應(yīng)該出現(xiàn)在我們孩子的桌子上,如果沒有,有兩種情況,一是他沒教卷紙,不是說放家了,就說丟了。二是他成績低,不敢放在這里。
3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
在班級良好的學(xué)習(xí)氛圍中,現(xiàn)在涌現(xiàn)出了很多學(xué)習(xí)自覺,有上進(jìn)心,有學(xué)習(xí)興趣的同學(xué)。
1、成績穩(wěn)定出色的同學(xué):、
2、上課愛思考、發(fā)言積極的同學(xué)有:
3.做作業(yè)較好書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有:
4、也還有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步很大的有:
就從我的一次路遇談起吧。有一次,我在路上看到一對母女,那個孩子特別可愛,看上去也就是上幼兒園的光景。其實(shí)是那個孩子一臉自豪的神情吸引了我,只見她一臉驕傲的對她的媽媽說:“媽媽,今天我做值日時干得特別好,老師表揚(yáng)我了,還給我發(fā)了一個‘勞動小能手’的獎?wù)拢 睕]想到那位媽媽卻一臉不屑地說:“你們老師啊!就知道讓你們干活,給班級拿東西,有本事你就在學(xué)習(xí)上!”這時候,我心里一睹,因?yàn)槲夷懿孪氲揭院竽莻€小女孩一定會對她所在班級的事情提不起任何興趣了。因?yàn)閶寢尩霓陕湓缇桶阉械姆e極性全給打消了。其實(shí)現(xiàn)在讓我們仔細(xì)的想一想,如果那個媽媽這樣說會不會更好一些。“孩子,媽媽真為你高興,你在學(xué)校這么能干,媽媽相信你在學(xué)習(xí)上也會這么勤奮,下次再給媽媽在學(xué)習(xí)上拿回來一個學(xué)習(xí)小能手,怎么樣?”試想這樣的回答一定能讓那個孩子對生活充滿信心的,而且還會讓他在今后的學(xué)習(xí)生活中珍惜每一點(diǎn)收獲,并且能夠給自己設(shè)置新目標(biāo)!
其實(shí),這個孩子值日做得好是一種責(zé)任心的表現(xiàn),如果這位家長能夠抓住時機(jī),進(jìn)行教育,一定會讓孩子樹立起一種責(zé)任感,這也是最難能可貴的品質(zhì),其實(shí)很多家長都會有這樣的認(rèn)識:孩子啊,只要你學(xué)習(xí)好比什么都強(qiáng)。那么是不是只要學(xué)習(xí)好,就一好百好呢?其實(shí),在這里,我的觀點(diǎn)恰恰相反,只有一切都好才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
上次家長會時我講了一些有關(guān)家教的問題,今天我只說兩點(diǎn):
1、重視青春期的教育,給予孩子們更多的關(guān)心和幫助。現(xiàn)在,孩子們有的已經(jīng)進(jìn)入青春期,有的即將進(jìn)入。身體的發(fā)育使他們感到緊張、害羞、好奇,具有“生理發(fā)展超前,心理成熟滯后”的年齡特征。孩子們身體的發(fā)育讓我們實(shí)實(shí)在在地覺得他們長大了,他們說話、做事都想證明自己長大了,但在我們眼中看到的卻依然還是個孩子。可是不管我們怎么看待他們,他們在自我意識上早就把自己當(dāng)成了大人。他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以對家長的缺點(diǎn)錯誤進(jìn)行批評,他們開始對家長言行提出質(zhì)疑、表示反對。他們千方百計(jì)的想證明自己長大了,不想再當(dāng)乖娃娃了,不想被別人牽著鼻子走了。同學(xué)間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞。男女同學(xué)互相愛慕、約會、遞紙條、寫情書,朦朦朧朧的開始了我們成年人眼中的“早戀”。面對這些問題,我們的家長感覺到這個時候的孩子不聽話了,老師覺得這個時候的學(xué)生不好教了。所以,作為家長、老師,我們對孩子更要多留心,要更加關(guān)注他們的成長。注意他的作息時間是否發(fā)生了變化,注意他是否結(jié)識了新的朋友,注意他的穿著打扮是不是在刻意追求流行或與某人一致,注意他是心中有小秘密呢還是胸懷坦蕩一臉純真……許多的細(xì)節(jié)都可以暴露孩子身上出現(xiàn)的問題,只要我們細(xì)心觀察就能及時的發(fā)現(xiàn)、及時的處理,避免問題擴(kuò)大。對孩子關(guān)心過度或漠不關(guān)心、在孩子面前暴露家長矛盾、不注意家庭環(huán)境對孩子的影響、教育方法簡單粗暴、忽視體能培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)不當(dāng)?shù)取?/p>
2、有愛無教終害子。
各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子。”“再富也得苦孩子”這些話值得我們作父母的深思。
3、感謝家長的支持:
說實(shí)話,正是有了你們的舉動,才讓我對我所帶領(lǐng)的這個班級充滿信心,我也會從這些感動中更加真心實(shí)意的檢查自己對孩子的這份責(zé)任,更加兢兢業(yè)業(yè)的工作,惟有用自己的努力來回報(bào)各位家長對我的信任和支持!
可以說,在半學(xué)期中,同學(xué)們磨礪了堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。我還是要說,我工作中肯定會有考慮不周,如果在接觸中有哪些不妥的地方,還請各位家長見諒,我不想我們之間存在任何誤會,因?yàn)闊o論是什么樣的結(jié)果,最終不利的還是孩子。也請各位家長能夠監(jiān)督我們的工作,及時向我和這個班級提出您寶貴的意見和建議,當(dāng)然,只要您說的是對的,我一定會虛心接受。
(一)、放假、到校時間。
1、放假時間:1月18-2月31。
2、到校日:2月7(帶作業(yè))8月31(帶掃除用具)。
(二)假期作業(yè)。
1、寒假作業(yè)本。
2、新教材自學(xué)英才教程(小楷)。
3、讀一本好書(讀后感)。
4、一周兩篇日記。
(三)假期安全。
(略)。
再次感謝您把一小時最寶貴的時間都給我,謝謝了!也祝各位家長在生活中心想事成,在事業(yè)上飛煌騰達(dá)!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十六
家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用。下面公文站小編為大家推薦的是家長會。
講話稿。
歡迎閱讀參考。
大家好!首先請?jiān)试S我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。
是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。
經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認(rèn)識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:。
1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:。
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:。
3、書寫工整的有:。
4、課堂上聽講專心的有:。
5、成績有很大進(jìn)步的有:。
6、需加倍努力的有:。
7、講文明懂禮貌的有:。
8、英語成績比較突出的有:。
9、生活自理能力強(qiáng)的有:。
10、愛清潔、愛勞動的有:。
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。
我是班主任,是43個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。
家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。
說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!
俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動的課。
如此熱鬧的場面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我知道他們此時小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,激情滿懷。然而他們還太小,沒有太多豐富的語言,所以,他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷。下面請各位家長一起來欣賞孩子們的表演:。
(報(bào)節(jié)目)。
1、大合唱《娃哈哈》…。
2、舞蹈《掀起你的蓋頭來》…。
3、配樂古詩朗誦…。
4、英語歌曲小合唱…。
各位家長談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時發(fā)鉛筆。)。
談關(guān)于預(yù)征費(fèi)問題……。
結(jié)尾:。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)椋瑢W(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓挘褪菭幦〔蛔屢粋€孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
尊敬的各位家長朋友:。
上午好!為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級五班。首先對你們的到來表示中心的歡迎和感謝!感謝大家對學(xué)校工作的支持。學(xué)校召開一年一度的家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有不少酸澀。自我接這個班以來,看著每個孩子逐漸長大,課堂上,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,更加遵守紀(jì)律和積極動腦筋了。
做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)心班級。許多學(xué)生在不同的方面都有出色的表現(xiàn):趙夢媛,是老師的貼身小助手;書寫漂亮的陳凱達(dá)、王璐穎、崔赟、韓雨欣、劉暢,熱愛勞動的韓鵬程、陳博森、敬信宇、賈照熙、張瑞、王銘銘,學(xué)習(xí)上有很大進(jìn)步的華聰健、王雨森,習(xí)作很棒的張路飛、王雨涵,上課積極發(fā)言郭世博、李思哲,繪畫棒的王藝源,這期。
黑板報(bào)。
上的繪畫就是藝源同學(xué)完成的。應(yīng)該說每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面地衡量每個孩子。確實(shí),孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質(zhì)的飛躍。我們這個班的學(xué)生總體來講,兩極分化比較嚴(yán)重,雖然大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了一定的良好行為習(xí)慣。
但也存在著不足之處:孩子自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業(yè)本找不到了。每次作業(yè),我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報(bào)名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子,他們善于探究,潛心學(xué)習(xí),請家長多多培養(yǎng)他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。
從三年級開始,學(xué)生進(jìn)入少年期,此時會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)明顯的獨(dú)立性。同時,隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。其實(shí)第一、三年是爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級有些家長并不十分清楚。
在小學(xué)階段,老師們最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué),什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入中年級,學(xué)生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂擁而至,比如語文上既要掌握生字詞,又要熟記多音字、近。
反義詞。
成語。
把被字句閱讀理解,還有習(xí)作等都在等待學(xué)生來獵取。
時間緊了,作業(yè)多了,任務(wù)重了,一些孩子出現(xiàn)了進(jìn)入三年級不適應(yīng)的問題,家長面對孩子的問題不知所措,無可奈何。為什么?因?yàn)楹⒆釉诩沂羌议L,父母根本不能對他實(shí)施正確有效的教育,于是把所有的希望寄托給老師,期盼老師能改變孩子的一切壞習(xí)慣、壞品行。這一點(diǎn)無疑是把老師的作用擴(kuò)大了,假如老師個個都是神的話,一切問題也就不再是問題了。家長們,要想能夠解決孩子的問題,就應(yīng)做到家校的和諧配合,密切溝通,以形成教育合力。
最后一點(diǎn)想與家長交流幾個教育孩子的技巧:首先是重視孩子的學(xué)習(xí)過程,而不單單是結(jié)果。把只關(guān)心每一次的考試成績轉(zhuǎn)化到關(guān)心孩子的每一次作業(yè),平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣上。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。”這是因?yàn)橐粋€人良好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,就能自覺、自控,使智力活動堅(jiān)持下去直至成功,同時還能彌補(bǔ)智力上的某些弱點(diǎn),促進(jìn)智力的發(fā)展。
二是為孩子創(chuàng)設(shè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。有的家長為了孩子安靜的學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法。
三是督促孩子認(rèn)真并及時完成家庭作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。有的家長做得非常好,特別是孩子一回到家就要求先把作業(yè)寫完再去玩,這個要求很正確,慢慢的孩子就養(yǎng)成了習(xí)慣。不要等到玩得差不多了,才來做作業(yè),那樣時間緊,學(xué)生能靜下心來學(xué)習(xí)?即使做完,作業(yè)也是字跡潦草,錯誤百出。班里有好幾位學(xué)生我們經(jīng)常對他們進(jìn)行輔導(dǎo),給老師增加了許多額外的負(fù)擔(dān),希望家長能配合老師,進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。四是嚴(yán)格控制孩子的零花錢。孩子有了多余的錢就會買零食、玩游戲等。五是發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題。
孩子的教育工作是瑣碎的,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!
謝謝大家!
尊敬的各位家長:。
你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。
一、簡要介紹學(xué)校的管理。
二、就家長關(guān)心的孩子教育問題談幾點(diǎn)看法。
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個原則學(xué)校制定了各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十七
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的家長會講話稿,希望對大家有所幫助。
各位家長:
大家好!我是六(五)班xx,老師的精心安排,今晚召開家長會,我父親因奶奶生病要照顧不能參加,父親建議我自己代表家長參加家長會,父親說:“不參加是對學(xué)校工作的不支持,我自己忙,你去吧!這也可以鍛煉你的膽量。”在父親的`勸說下,我欣然同意了。當(dāng)我到學(xué)校說自己來開家長會時,同學(xué)們都在笑我。我想各位家長不會像小孩子一般見識吧!其實(shí)這也是一種很好的教育方法。不是每位家長都能陪伴孩子們過一生的,長大后就像鳥兒一樣飛向社會,生存就要許多能力,這就是一次培養(yǎng)能力的機(jī)會。
我學(xué)習(xí)進(jìn)步,多虧了我的爸爸,每次我考試考不好,爸爸從不罵我、更不會打我,而是和我一起慢慢的分析,講道理給我聽,有時我聽不懂,他就講了十幾遍直到口干舌燥。每天作業(yè)做很遲了,預(yù)習(xí)太久10點(diǎn)多鐘了,爸爸從來不罵我,反而讓我慢慢寫、認(rèn)真讀,兩只眼都紅了、腫了、困了還陪著我。還有媽媽也是默默地支持我,爸爸、媽媽多虧了你們,我才有今天的進(jìn)步。
無論怎么說,我要感謝爸爸媽媽。我和全班同學(xué)感謝各位最美、最偉大的爸爸媽媽們,因?yàn)槟銈兊拇认椋銈兊摹鞍艄鞯紫鲁鲂⒆印焙吞貏e的教育才有我們的今天。
謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽們,希望您們一如既往支持自己孩子,讓我們不斷成長,在人生的旅途快樂地傲翔。
如果我有說不對的地方,請各位家長批評指證。謝謝大家!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十八
大家好!首先,我代表學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)及六年級的全體任課教師對你們的到來表示衷心的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,我也代表你們的孩子感謝大家!因?yàn)槟銈冇眯袆颖硎玖藢⒆拥年P(guān)心,對他們來說這就是前進(jìn)的力量。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
今天我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通、交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,共同來關(guān)注學(xué)生的“學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法”。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中能取得最佳的成績,以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。養(yǎng)成好習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)的重要保證,學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代的教育目標(biāo)。這些是我們家長、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“我們所做的一切都是為了孩子”。下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題,與大家交流溝通,同時也提出幾點(diǎn)要求,今后對各位家長在教育孩子能有所幫助。
一、本班學(xué)生的基本情況。
對于今年這屆畢業(yè)班,我們學(xué)校十分重視。我們班學(xué)生跟其他學(xué)校同一屆的學(xué)生比較還是有一定的差距,他們的基礎(chǔ)比較薄弱,且出現(xiàn)兩頭尖的現(xiàn)象。小學(xué)畢業(yè)考試是孩子出生以來面臨的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),走好這一步,對孩子今后的學(xué)習(xí)、成長會都會產(chǎn)生不可磨滅的影響。可以說,六年級是學(xué)生人生道路上的一個重要的里程碑,畢業(yè)考試是學(xué)生人生道路上的重要一步。
1、學(xué)生成績。
本班的學(xué)生成績情況出現(xiàn)了兩極分化,中間薄弱的現(xiàn)象。也就是說好的學(xué)生很好,差的學(xué)生非常差,中等水平的學(xué)生較多。這樣就給我們老師在教育教學(xué)中帶來了很大的困惑和教學(xué)進(jìn)度偏慢,原因是學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)中會覺得很容易,差的學(xué)生就覺得很難、不會學(xué)。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識很差,有一大部分學(xué)生的知識缺陷很多,什么都不懂;另一方面是家庭問題,這里主要是監(jiān)管不到位,認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)好與壞只是跟老師有關(guān),就任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)心不到位,即使有關(guān)心也是沒有關(guān)心到點(diǎn)子上,只重視學(xué)習(xí)成績,沒有注意他的學(xué)習(xí)過程——他平時是怎樣學(xué)習(xí)的,是不是真正地用心在學(xué)習(xí)。理由是我們事情多,太忙了;有的家長對自己的孩子管不了,就把責(zé)任推向老師。還有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。這一系列的因素導(dǎo)致我們這屆學(xué)生的差異很大,現(xiàn)在需要加大力度進(jìn)行綜合素質(zhì)的開發(fā),平時成績優(yōu)異的我們希望他更優(yōu)異,以便更好地適應(yīng)中學(xué),平時學(xué)習(xí)有困難的,家長更應(yīng)該重視。這樣,相信我們共同努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有可能改變他們的一生。
2、學(xué)生習(xí)慣。
學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度都很差,表現(xiàn)在:到校不知道要做什么,目的不明確,不知道要怎么讀書,就一直說話,閑話很多;作業(yè)沒有認(rèn)真完成,都是應(yīng)付性的,就是先玩后,待到臨近上學(xué)時才匆匆忙忙地做,抄襲作業(yè)的現(xiàn)象不斷發(fā)生,這能有質(zhì)量嗎?再一個是,做事、寫作業(yè)、看書都很不專心,在家里是一邊吃飯,一邊看電視,導(dǎo)致上課東張西望,注意力不集中,考試不仔細(xì)讀題、審題;有的家長詢問孩子是否有作業(yè),而較懶的學(xué)生就說老師沒有布置作業(yè),甚至沒有完成。
二、意見建議。
一個孩子的`成長,離不開家庭教育的力量,為此,對各位家長提出如下建議:
(一)要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學(xué)校的教師,承受著很大的壓力。教師是人不是神,他們也有缺點(diǎn),但可和教師直接溝通。切忌給孩子護(hù)短,在孩子面前議論教師的缺點(diǎn)。就我的教學(xué)生涯中所看到的,不少問題學(xué)生往往和家長這方面的教育失誤有關(guān)。后果是:對孩子的一生會產(chǎn)生消極影響。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議。
(二)給孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實(shí)讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
(三)要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是本學(xué)期,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,家長要利用畢業(yè)考試前的時間,配合老師共同提高孩子的成績。給孩子一個正確的評價。首先應(yīng)該明確:家長也是教育者。家長與老師是同事,因?yàn)槲覀児餐鎸ν瑯拥慕逃龑ο蟆R?jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況,對有微小進(jìn)步進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,幫助孩子樹立自信,激勵孩子努力向上。特別是,到這個時候,每位老師對孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然,這個時期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調(diào)節(jié),另一方面,也請各位學(xué)生家長加強(qiáng)監(jiān)督,保證孩子不擇不扣的完成。
(四)要重視心理健康,給予孩子自信心。給孩子一個夢想、一個追求,給孩子一個快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個目標(biāo),同時也需要家長的配合。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對孩子以后的學(xué)習(xí)工作,十分重要,只有這樣,我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),也將會擁有終生的幸福!好習(xí)慣使人終生受益。
各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注20--年的小學(xué)畢業(yè)會考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中,取得優(yōu)異的成績而努力!
謝謝大家!
家長家長會經(jīng)驗(yàn)講話稿(熱門19篇)篇十九
李老師好!各位家長朋友好!
很高興來參加今天的家長會!我是小銳(化名)媽媽大銳(化名)。
225班,不愧為xx高中的精英班!孩子們個個優(yōu)秀,個個聰明好學(xué),看看不斷上上下下的名次,看看并不大的分差,就知道,競爭是多么的激烈,孩子們是多么的發(fā)奮努力!當(dāng)然,孩子們不僅僅是智商高學(xué)習(xí)成績好,在其他方面也非常優(yōu)秀。清月常跟我講班上的事,所以,我對班上的好多孩子都很熟悉,熟悉他們的性格,熟悉他們的特長,我跟女兒一樣對他們非常的欣賞和佩服!如:特別刻苦的魏淑怡、特別優(yōu)雅淡定的黃詩雅、非常有孝心理科特好的谷立敏、數(shù)學(xué)尖子楊維、一來到精英班就把大家的眼球吸引過去而且深得數(shù)學(xué)和物理老師喜愛的鄭佳豪、口才特好的辯論高手唐建宇、非常敬業(yè)聲音都喊啞了還在大聲喊口令的體育委員方xx。等等。我喜歡225班的孩子們!我為225班的孩子們感到驕傲!清月有這么一幫優(yōu)秀的同學(xué),真的是非常幸運(yùn)!
更為幸運(yùn)的是,這一幫優(yōu)秀的孩子們遇到了更加優(yōu)秀的班主任和任課老師。江老師年輕有為、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、非常有責(zé)任心和愛心,是孩子們的兄長和導(dǎo)師,我相信家長朋友們跟我一樣,對江老師和其他任課老師充滿了感激之情,可以這么說,孩子們的成長和進(jìn)步絕大部分都是老師的功勞!但江老師總是很謙虛,說主要是孩子們自身很優(yōu)秀還有就是家長們教育得好。記得江老師曾經(jīng)說過,他只是一個陪跑者。陪跑者!多么好的陪跑者!如果沒有老師的陪跑,孩子們也許會偏離方向,如果沒有老師的陪跑,孩子們有可能懈怠!三年,人生最重要的三年,江老師陪他們跑過!僅此一條,就讓我們感動!更何況,江老師做得更多:每次考試過后他都要請成績優(yōu)秀的和進(jìn)步最大的同學(xué)到家里吃飯,昨天還組織全班同學(xué)到教師食堂聚餐,他以這種特殊的方式獎勵和鼓勵孩子們;他還組織家長微信群,經(jīng)常在群里發(fā)布孩子們在學(xué)校的情況,家長群也讓我們家長有了一個互相交流和溝通的平臺,我感覺,咱們225班就是一個溫暖的大家庭,這個家庭里,好有愛,好有積極向上的正能量!
談到對孩子的培養(yǎng)和教育,我其實(shí)真的沒有做什么,孩子優(yōu)秀主要是老師的功勞和她自身的努力。前段時間我有個移民加拿大的朋友組織了一個媽媽微信群,專門探討對孩子的培養(yǎng)和教育問題。有的媽媽是大學(xué)老師,有的媽媽是外企高管,有的媽媽生意做得很大,但是,為了孩子,她們選擇放棄自己的事業(yè),專心培養(yǎng)孩子甚至陪讀到國外。在這個群里,我學(xué)到了一個詞“推媽”,知道了一個觀點(diǎn)“把培養(yǎng)孩子作為一項(xiàng)事業(yè)來做,培養(yǎng)孩子是天底下最偉大的事業(yè)”。我非常佩服她們,比起她們,我對孩子做得太少了,但是,我并不贊成她們的做法,我在群里明確表示,我不是“推媽”。推,表明家長對孩子是不信任的;推,表明孩子是被動的甚至是被迫的;而且,放棄一切來培養(yǎng)孩子,這份愛也太沉重了,無形中給孩子增加了很大的壓力。孩子一出生,就是一個有著獨(dú)立人格的個體,理應(yīng)得到我們的尊重,對他們我們除了愛還是愛,是父母的愛讓孩子正直善良,是父母的愛讓孩子健康快樂成長,但是,當(dāng)父母的愛摻雜進(jìn)了其他東西,當(dāng)父母的愛過于沉重,那么,對孩子身心是不利的,這方面的例子有很多,我就不在這里舉例了。
我有個同學(xué)曾經(jīng)問我是怎樣培養(yǎng)孩子的,我說我沒有方法,如果一定要找出一個方法的話,那么我的方法就是順其自然。我的另一同學(xué)說,順其自然就是最好的方法,但也有比較激進(jìn)的朋友說順其自然是不負(fù)責(zé)任的做法。我的觀點(diǎn)是,培養(yǎng)孩子有很多方法,適合自己孩子的方法就是最好的方法。我為什么會選擇順其自然?源于我的基本觀點(diǎn):“尊重”,也源于我對孩子的“信任”和“欣賞”。我信任我的孩子足夠聰明,我信任我的孩子有足夠的辨別是非的能力,我信任我的孩子有足夠的自控和自我管理能力,我信任我的孩子足夠善良正直,我相信我的孩子將來不管做什么都能做得很好,所以我總是帶著欣賞的眼光看她,雖然我也知道她在很多方面還有不足,在很多方面不如其他人,但是,人不可能是完人,她就是她,她能做到現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯了,在我眼里她是一個健康的積極向上的有目標(biāo)有追求的孩子,將來會成為一個事業(yè)有成家庭幸福受人尊重和喜歡的人,一個能為他人和社會做點(diǎn)什么的人,這就夠了。就是前面提到的那個組織媽媽群的朋友,她說我之所以不是“推媽”是因?yàn)槲壹仪逶率恰白孕熊嚒保挥猛疲白孕熊嚒笔翘焐幕蛘邫C(jī)緣巧合是我們不可控制的。我同意她的前半句,但不同意她的后半句。不過,也正是她的這句話提醒了我,讓我知道,其實(shí),這16年來,我一直在做的,就是讓孩子成為“自行車”。不是推著她走,不是拉著她走,不是牽著她走,更不是拍打著她走,而是,遵循她與生俱來的特質(zhì)和潛能,保護(hù)好她的求知欲望和興趣,激發(fā)她的內(nèi)在動力,讓她自行,讓她成為她自己。而我,僅僅是陪伴,僅僅是尊重,僅僅是欣賞,還有就是在她需要的時候給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
孩子的成長過程,有好多小故事,我也有一本專門的筆記本記錄孩子的成長,因?yàn)闀r間關(guān)系,我就不在這里分享了,我只講兩件事情。
一件是,直到現(xiàn)在,我還在陪孩子閱讀,從小學(xué)時候的《馬小跳》《男生日記》《女生日記》等楊紅櫻作品、《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等曹文軒作品、《人間有晴天》《誰知我心》《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》等外國兒童文學(xué)作品,到初中時候的郭敬明韓寒等青春文學(xué)作品和中外文學(xué)名著,再到高中時老師推薦的各類書籍,她讀的書我盡量都讀,有時候我書柜里的書她也去拿來讀(當(dāng)然有些不適合她讀的書我會藏起來),所以,我們母女倆有說不完的話題,常常會因?yàn)槎枷矚g某個情節(jié)或者某個人物性格或者某個觀點(diǎn)而握手,有種找到知音的感覺。陪著孩子一起閱讀真是一件非常愉快的事情,而且,孩子的人生觀價值觀也是在這個過程中不知不覺地形成了。
還有一件事,那就是,家庭討論爭論和辯論。孩子從小我就給她說很多話,而且我相信她能聽懂,所以,我?guī)缀醪徊捎煤弪_的辦法對她,哪怕她很小我都給講真實(shí)的原因和道理,等她稍微大一點(diǎn),我們就討論問題,甚至爭論和辯論問題,到了初中的時候,她每次回家都把語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理統(tǒng)統(tǒng)拿來考我們,沒考到我們,她會很吃驚:“咦,這個你也知道?”考到我們了,她就會很得意,然后像老師一樣地給我們講,有時候會出現(xiàn)大家都拿不準(zhǔn)的情況,她就去翻書,她樂此不疲,我們也很高興她這樣做,因?yàn)檫@也是非常好的一種復(fù)習(xí)方法。到了高中,不僅僅是書本上的知識了,我們常常會為了一個新聞事件、一個社會現(xiàn)象、一個政策有時甚至是我們生意上的事情進(jìn)行討論爭論和辯論,更不要說有關(guān)她自己的事情,所以,我們家的飯桌從來不是靜悄悄的,我們一家三口都特喜歡這種氣氛,有時候爭得面紅耳赤,有時候哄堂大笑。也許,正是在這樣一種民主寬松的氣氛中,我們把我們的觀點(diǎn)不知不覺地傳遞給了孩子,所以,用不著我們再去苦口婆心也用不著我們再去推拉。
陪著孩子一起成長真是一件非常幸福的事情!是孩子給了我們無限的歡樂!所以,在這里,我也忍不住對孩子說一聲:謝謝!
我總是認(rèn)為,在充滿愛的家庭里長大的孩子,無論怎樣,都不會太差。而父母的愛,不要摻雜任何雜質(zhì),也不要太沉重,我喜歡泰戈?duì)柲蔷湓挘骸霸肝业膼巯耜柟猓葜悖纸o你光輝燦爛的自由。”就讓泰戈?duì)栠@句名言,作為我今天發(fā)言的結(jié)束語吧。
謝謝大家!
xx.12.13。