優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文賞析，希望大家能夠有所收獲。
父母給我啟示（優質23篇）篇一
每個人都會得到別人給你的啟示，有老師給我啟示，還有奶奶給我啟示，但是，讓我最難忘的是媽媽給我的一個啟示。
那是周六的晚上，媽媽說：“下周就要考試了，寫一張卷子，看看你可以打多少分，”我說：“不用了，我都會，還用寫嗎？”媽媽又說：“有本事寫一張，”我說：“寫就寫誰怕你似的，”我拿起筆就寫，不一會，“媽媽你過來，我有一道題不會，快來教我，”媽媽說：“世上無難事，只怕有心人，只要用心，不論什么題都可以做出來，”我說：“我一定可以打到95分以上，信不信，”媽媽又說：“你要是沒打95分以上怎么辦，”我說：“那我就在寫一張卷子可以吧！”那道題是3分題可不能錯呀！錯了就完了，我可得小心一點，這個念頭一會就消失了，我寫完了，媽媽說：“不檢查了嗎”“不檢查，我可是神童，”不一會，媽媽檢查完了，90，哦，不，我又要做一張卷子了，我說：“可以不做嗎？”媽媽說：“這可是你親口說的，大丈夫駟馬難追，”好吧，我又有一道題不會了，我又想起了媽媽對我說的話世上無難事，只怕有心人，我想了半天應該是x+56=46對，應該是這樣，一會我就做完檢查了4、5遍給了媽媽，媽媽不一會就寫完了97，好險差點就又要寫一張哪么大的卷字了。
這件事讓我得到了啟示，因為媽媽告訴了我：世上無難事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做成。這句話讓我記憶猶新，所以這句話也成為了我的座右銘，我經常想起這句話。
父母給我啟示（優質23篇）篇二
那是一個春光明媚的早晨，鳥兒在枝頭鳴唱，花朵悄然綻開，小草低下頭有禮貌地向我問好，陽光溫和的照耀著大地。我打開電腦，登錄了賬號，屏幕上顯示著比賽倒計時。
我緊盯著電腦屏幕，時間一分一秒飛逝而去，距離比賽開始的時間已經越來越近，我的心臟越跳越快。我看著屏幕上蹦出“比賽開始”四個大字簡直快要窒息了。我的腦子開始胡思亂想：我到底能不能得獎呢？我要是得不了獎那這么多次的努力不就白費了嗎？這已經到了最終關頭可不能發揮失常！想到這兒我不再胡思亂想，讀起了題目。我終于完成了所有的題，然后小心翼翼的點了“提交”。
成績幾天后才會公布，現在我能做的只有等待，我每天至少都會查看一下成績是否公布了。可是看一次失望一次，每天看著小鳥飛過枝頭，我想他是否也在盼望什么事呢？看著大樹擺動著她那柔長的樹枝，想他是否也在心中想著什么事情呢？看著含羞草打開和合上他那神奇的葉片，它是否也在心系著什么事呢？就這樣，那漫長的兩個星期終于讓我熬完了，我邁著輕盈的步伐朝家走去。一路上，我看見鳥媽媽不再孤身一人飛過枝頭，而是帶著幾只小鳥飛過枝頭；大樹的樹枝上，那些含苞待放的花朵也綻開了；含羞草也長出了新的小葉片。他們都盼到了。
我用抖動的雙手翻看排名，心提到了嗓子眼。但我從第一名看到第十名都沒有我的名字，一直到第12名才出現我的名字。我頓時感覺腦袋嗡了一聲，眼睛就充盈了整個眼眶，霎時間流了出來。至今我仍記得那被淚水模糊了的那個場面、那個分數。一想到我花費了大量心血，經過千辛萬苦進入決賽，卻與獎項失之交臂，我的眼淚就再次“破門而出”。我仍記得：那天傍晚鳥兒凄慘的叫聲以及被那夕陽染紅的云朵慢慢變灰，慢慢遮住了太陽，然后帶來了雷聲、閃電和傾盆大雨。那天我的眼淚和雨交織在一起淹沒了大地。
過了幾十分鐘雨停了皎潔的月光灑向大地，星星眨著她那可愛的眼睛打量著我。我已經不再流淚，而是在想我這次失敗的原因，想著想著我忽然明白了：這次比賽失敗的最大原因就是因為我經驗不足，太過于緊張。我相信只要我積極從失敗中汲取經驗下，一次次的成績一定會更加優異。
所有人都在成長的過程中有過成功，有過失敗有過笑聲有過哭聲受過表揚受過批評，但是有過成功的人一定有過無數次的失敗，流過無數滴的汗水以及表達痛苦內心的淚水。
父母給我啟示（優質23篇）篇三
從小我就羨慕大人們打羽毛球。前年的暑假我開始和爸爸學習打羽毛球。
一開始，我拿起球拍發球，可球拍怎么也打不到球。爸爸告訴我說“眼睛要看準球，球也要對準球怕用力打！”我按照爸爸交給我的方法，一次又一次的練習，終于學會了發球。接下來，就是學習接球，我看見球飛過來，可球拍怎么也接不到球，一連好幾次都是這樣，我有點灰心了，真的不想再學了。就在這時候，爸爸好像看穿了我的心思，語重心長地對我說：“不要灰心和氣餒。做什么事情只要堅持不懈，努力地去做，才能取得成功！”我心想：是啊！爸爸說的有道理，我一定要堅持下去。于是我又拿起了球拍，爸爸告訴我：“你的心一定要靜，眼睛要看準球飛來的方向，球飛到哪里，拍子就跟到哪里，懂嗎？”嗯！我自信地說。我按爸爸教我的方法練習起來，為了救球我摔倒了好幾次，但是我馬上又爬起來，因為我知道，只有努力才能取得成功。練了許久我終于學會了接球。為了更熟練地掌握打羽毛球的基本動作，我仍然每天練習接球和發球，每次都是汗流浹背，大汗淋淋，但我還是堅持了下來，因為我知道努力就是走向成功的第一步，“功夫不負有心人。”經過二十多天的練習，我終于能輕松自如地打羽毛球了。
通過這件事，使我得到了一個啟示：做什么事情都要專心致志，堅持不懈地努力才能取得成功。
父母給我啟示（優質23篇）篇四
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”書能讓我得到豐富的知識，書可以填充我空虛的靈魂。在幾天前，我無意中從書架上找到一本《西頓野生動物故事集》我看著看著，不禁迷上了它。
剛剛開始看時，我如醉如癡地看著。我從星期六下午兩點寫完作業，
拿出《西頓野生動物故事集》，拿出零食，坐在沙發上，很舒適。我看著看著仿佛進入了書里，我就是書里的老暴，在墨西哥北部上老暴是只威震四方的老狼王。雖然有那么一句話說頭腦簡單，四肢發達。老狼王四肢發達，是這一帶最大最壯的狼，它用這健壯的身體，在這一帶只要是它想捕捉的東西，沒有一個逃得出它的手掌。雖然它身體健壯，它的腦袋瓜子可聰明了，所與歐獵人下的毒，它帶領的團隊都能躲過。
可是，有一天來了個獵人，他把狼群打散了，在某個地方撒下陷阱。狼群打散后，老狼王很傷心，去找食物，看見食物便小跑過去。跑入了陷阱區，被四臺強力捕狼機夾緊，每臺捕狼機油三百磅，老狼王壓根動彈不得。可憐的狼王就這樣活活被槍打死。
從這里可以看出人的自私、狡猾，為了錢，有多少人妖老狼王老暴的命，可是又有多少人在老暴的嘴下喪命。為什么人為了錢，可以不顧自己的性命去干那件事，又為什么不能給動物一個自我選擇的能力，人和動物是一樣的，都是地球上的生物，我們可以不相互殺害，人類可以多開發一些動物自然保護區，給動物一些自由的權利。
從這本書中我感覺人類與自然的和平相處，才能得到天地的友善回報！
父母給我啟示（優質23篇）篇五
為什么一幢幢高樓大廈會拔地而起？為什么會有那么多世界著名建筑？一切的建筑，都是因為它——地基才能淋漓盡致地展現雄姿。
由地基，我想到了許多……。
no1沒有地基，就沒有成功。
我們班有一位同學，平時老師部一些比較難的題目，他都能快速解答出來，令老師和同學敬佩不已。可是，一旦有考試，他只能收獲七、八十分，他總是解釋為粗心大意，一次也就罷了，可他每一次都這樣。最終老師診斷出他的'“癥狀”所在，你并不是粗心大意，而是自身的基礎不好，并沒有覺得踏實，俗話說：“學理如筑塔，學文如聚沙。”你沒有穩固的‘地基’，怎么能建成高大的‘塔’呢？“是啊！做什么事，學什么事都要踏踏實實的，先把堅實的基礎打好，那樣才能干出一番大事來。
no2默默無聞的“地基”
地基被埋在地下，人看不到，但地基卻一心一意地為我們奉獻，把大樓的重量“扛”在自己身上，心甘情愿地為大樓“服務”。從“地基”我又學到：有些默默無聞、名不經傳的人，比如說：清潔工，他們默默無聞地工作中，心甘情愿地為我們服務。那些人，在我的心中，是善良的，純真的，可愛的。
“地基”是一種可貴的品質，人生需要一絲不茍地打地基，需要有地基一樣踏踏實實、心甘情愿為他人服務的精神。
老師點評：你很愛思考，文章有一定的深度！
父母給我啟示（優質23篇）篇六
“滴答”、“滴答”，這是什么聲音？這是小鬧鐘跑步的聲音；“滴答”、“滴答”，這是什么聲音？這是雨水滴石的聲音；“滴答”、“滴答”，這是什么聲音？這是媽媽為我研墨，催我練字的聲音。
曾記得三年前，我剛上一年級，當老師的外公拿著一套文房四寶，親切地對我說：“小婧，你已是小學生了，希望你從今天開始學習毛筆字，長大了做個書法家。來，外公教你。”于是，外公從握筆姿勢，一筆一劃地教我。可我練了沒幾天就厭倦了，正當我想甩筆罷練時，外公給我講了一個《小鬧鐘》的故事。
大意是：有一新兩舊三只小鬧鐘碰在一起，新鬧鐘對其中一只舊鬧鐘說：“你一年走三千二百萬次恐怕吃不消了。”舊鬧鐘一聽，“天哪，要走那么多次，我怎么吃得消呢？”于是，它嚇得呆住了。另一只舊鬧鐘聽了就說：“好伙伴，你別聽它胡說八道，你不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。”“就這么簡單嗎？”舊鬧鐘將信將疑，“如果這樣我就試試吧！”舊鬧鐘不知不覺中走了一年，它擺了三千二百萬次。
日復一日，年復一年，毛筆伴我成長。如今，我的毛筆字已小有成就，每年新春，我家特別熱鬧，村子里來找我寫對聯的人絡繹不絕。學校的宣傳窗里、班級的墻壁上都留下了我的筆墨。
父母給我啟示（優質23篇）篇七
小草，是大自然的孩子。無論刮風還是下雨，他們都會頑強生長，為路過的人們展示自己最光鮮亮麗的一面。
春天，是萬物生長的季節。百花齊放，百鳥爭鳴，為大自然增添了無限生機。而花都是小草開出來的，小草是頑強的。他如一位窮人，在貧苦的環境中，頑強生長，每天都開心快樂，堅持生活，為自己的生活增添更多色彩。
我作為一顆小草，在春天這個萬物生長的季節茁壯生長，漸漸地生出小雅芽，開出小花，為大自然增添生機。
秋天，大樹哥哥的頭發紅了，別的小草兄弟也干枯了，小花也枯萎了，大自然變成了一片紅海。我在這片紅海中，看著別的兄弟的頭發漸漸變成了紅色，而我，在水的倒映中孤芳自賞，想著：來年，我一定要開出最美麗、最惹人喜愛的花。
又是一年春天，我再次破土而出，我長在大樹哥哥的下面，我對大樹哥哥說：“哥哥，哥哥，你為什么那么高，那么多頭發呢？”大樹哥哥說：“因為我汲取大地的營養，吸取陽光，讓自己在秋天結出最大、最甜的果實。”
我想，我一定也要吸取陽光，長高長大，開出最美麗的花兒。
過了很久，我的夢想成真，我真的開出了最美麗、最惹人喜愛的花兒。
但是，我永遠是一顆小草。
父母給我啟示（優質23篇）篇八
每當我看見珍藏在我書桌里的那副象棋，就不禁想起一次下棋給我的啟示。
那是一天下午放學后，我從書包里取出象棋盒，三步并做兩步走到黃凱鋒面前，“啪”地將棋拍在課桌上，大聲說：“來來來，咱們今天再殺一盤！幾個棋迷也爭先恐后地跑來看熱鬧。
黃凱峰在我眼里只不過是一個“常敗將軍”，每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他跟他爸爸學了幾招，殺敗了班里的幾名棋手，哼！這就能把我震住嗎？今天，我要當眾殺殺他的威風。
我們擺好陣勢殺了起來。我想：要殺敗他就得殺他個措手不及。于是我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，用其他的棋子把住各個關口，然后我出動大“車”，沖到時方陣地里橫沖直撞，項刻間就吃掉了他一“馬”一“炮”，五個“卒”也只剩一個。我為我的開局洋洋自得，蹺起二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的同學，然后睬著黃凱鋒，心想：光憑一個“車”就吃掉了你那么多子兒，如果把我的兵力全部都調上去，你還不落花流水？怎樣？“常敗將軍”今天又讓我刷個“禿”兒吧！我高興得忘乎所以，再加上同學一捧場，更是得意忘形了。
只見黃凱鋒緊皺眉頭，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著。突然，他眼睛一亮，飛起了“象”。我漫不經心看了他一眼，哼，飛“象”管啥用？但當我的“車”氣勢洶洶地掉向最后一個“卒”，一口吞掉時，他迅速飛起了“象”，一下把我的“車”卷走了，“啊，我中了誘兵之計了！”我懊悔地喊了起來，但已經太遲了。
丟“車”之后，風云突變，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水直沖過來，把我的衛隊沖得七零八落，一“馬”一“炮”先后“為國捐軀”，連“老將”身邊的“士”“象”也一個不剩。盡管我的殘兵敗將拼命抵杭但已無濟無事。只見敵方把“馬”往我的老將前面一放，將“炮”往“馬”后一拍，大喊一聲：“將！”“啊，馬后炮！”驚得我嘴巴張得老大，眼睛定在那里足有好幾秒鐘，但老將身邊的一個棋子兒都沒有了，最后只好認輸。
頓時，哄笑聲、責怪聲響成一片，我無精打采地收著象棋，眼淚都快流出來了。此時，我真想削尖腦袋，找個地縫鉆進去。
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”今天不就是一個很好的教訓嗎？我要永遠記住這局棋給我的啟示。
父母給我啟示（優質23篇）篇九
我曾聽到過這樣的一段話：如果你不敢去跑，就不可能贏得比賽；如果你不敢去戰斗，就不可能贏得勝利。是啊，做任何一件事都需要勇氣，擁有勇氣，才能夠嘗試到別樣的滋味。
今年國慶節，我們跟爸爸一起回到了山東老家——風景秀麗的沂蒙山區。因為高速免費，路上車多，到沂水縣城已是傍晚時分。經過多半天的旅途勞頓，我們早已饑腸轆轆。在姑姑家稍作休整，我們便來到了小吃廣場。
沂蒙山區的秋夜，空氣清新，涼爽愜意，廣場上熙熙攘攘，熱鬧非凡，各種美食應有盡有，散發出誘人的香味，令人垂涎欲滴。我們看看這，問問那，最后決定去吃我聞所未聞的煎鍋。
原來所謂的煎鍋就是自己把生菜生肉放到鍋里煎。懷著好奇的心情，我們開始享受美餐。能煎的東西還真不少，味道自然不言而喻。正在我吃的盡興的時候，服務員端上來一盤如蠶豆般大小的東西。這是啥？它們一個個都像蚯蚓一般蠕動著，挨挨擠擠地簇擁在盤子里，身披灰黑色的盔甲，鑲嵌著白色的條紋，光是看看就夠讓人毛骨悚然的，這能吃嗎？我的眉頭擰成了麻花。
“來，這是咱們老家的特產蠶蛹，高蛋白，你以前來的時候還小，沒吃過，這回嘗嘗。”姑姑微笑著，隨手夾了幾個放進鍋里。“什么？！要我吃蟲子，我可不敢。”我看著那一個個來回扭動的肥胖身軀，把頭搖得像撥浪鼓，心想：竟然吃蟲子，居然還是特色，太不可思議了。
“吃吧，的確美味，錯過這村就沒這店了啊！”媽媽也來勸我，并夾起一個放到碗里，享受了起來。看他們邊吃邊不住地點頭，我卻在吃還是不吃上猶豫，一時心里沒了底。我自然不想錯過美味，可它畢竟是蟲子啊，我剛想拿起筷子去夾，可又把手縮了回來。
“別猶豫了，不嘗怎么會知道它究竟好不好吃呢？要敢于嘗試。”爸爸的語調中分明多了幾絲期待。聽了爸爸的話，我伸出手里的筷子，從鍋里夾起一只蠶蛹，學著爸爸的樣子把殼輕輕剝開，雪白的像珍珠一樣的肉流了出來，軟軟的，像天上的云朵，潔白無瑕。我用舌頭試探性地舔了舔。嘿！果然細膩香嫩，難怪爸爸媽媽吃得那么香。
爸爸看著貪吃的我，微笑著說：“這就對了，什么事都要自己嘗試，不能憑感覺主觀臆斷，沒有嘗試哪能輕易下結論呢？”
是啊，正如爸爸所說，只有勇敢嘗試才能苦盡甘來，只有親身實踐才能獲得人生的啟示。我們正是在一次次勇敢嘗試中不斷成長，在一個個實踐中讓生活放射出光芒。在那個美麗的夜晚，吃蠶蛹給了我啟示，讓我久久不能忘懷。
父母給我啟示（優質23篇）篇十
我的媽媽是一個平凡的媽媽，而我的媽媽是一個小學畢業的。但是我的媽媽知道很多大道理。我的媽媽不是在乎金錢、地位、權勢外貌，而是在乎它她的能力與本事。而我恰恰相反，我是一個在乎金錢、地位、權勢、外貌的。我在上小學時媽媽給我的啟示是不要亂花零錢。好好學習，不要天天在學校混日子。而我不聽媽媽的勸解，天天在學校混日子。
不知不覺的我上了6年級可是我的成績一直處在下等。媽媽給我說一定要考一個好初中。
不知不覺的又過了一年，該考初中了，我知道媽媽的愿望是讓我考一個好初中，以我現在的成績被說我要考你個好初中而考一個壞處初中都非常的困難。
我考上了一個壞初中，而我的媽媽不讓我上，我的媽媽花重金給我買了一個好初中學校。我就問；‘媽媽為什么花重金給我買一個好學校。’而不讓我上壞學校啊？我的媽媽說，要是好學校就會給很多學習好的在一起，要是學習不好的就會混三年就回家了。要是和好學生在一起不的就問。就馬上會學會的。
媽媽說我寧愿花重金讓你上好學校也不會讓你再壞學校混日子的。
父母給我啟示（優質23篇）篇十一
每每遇到困難時，我腦海中便會出現這么一句話“有志者事竟成”。這句名言對我的啟示是：擁有遠大志向的人，要自己去拼搏去奮斗，才能獲得最后的成功！因為安逸的暖流，能腐蝕意志的長堤；只有勤奮的飛瀑，才能沖開智慧的閘門！
若無每天聞雞起舞堅持不懈的毅力，祖逖又怎能北伐中原名垂千古？若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫，王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣？若無半生鉆研醫學尋遍百草的血汗，李時珍又怎能寫出本草綱目名揚中國？因為奮斗是筆，寫出人生之光，奮斗是光，照亮黑暗的街，奮斗是街，走出自己的路，奮斗是路，帶你走向成功！
那是一個快樂的星期天，我和爸爸媽媽一起來到了奇峰兀立的朱雀山，這里的景色可真是名不虛傳呀！
各種翠綠欲滴的樹木高聳入云，像一個個守衛朱雀山的戰士；各種生機盎然的小草兒迎風飄舞好像在說：“歡迎大家來到朱雀山游玩!”各種不知名的小野花兒頑強的開著，像孩子們一張張純真的笑臉；山中空氣清新宜人！一個個陡峭的臺階，組成了一條崎嶇蜿蜒的小路，一直延伸到了天邊！
所有準備登山的人都在忙碌著，有的人正在往背包里裝登山必備用品，如：食物、水、以及各種御寒衣物，還有防雨設施，以備不時之需；有的人正在做登上前的熱身活動；還有的人則是躍躍欲試，想要第一個登上這座挺拔險峻的山頂。
大家懷著無比激動的心情來登山，踏著高低不平、大小不一的石塊，歡快地向上走，路雖崎嶇不平，可大家走的卻很高興。剛開始我們一些小朋友還能互相比賽，邊說邊笑，可是沒過多久，就有人覺得身體有點吃不消了，我也感覺登的有些吃力，我便說道:“爸爸到下一個休息站的時候，我們休息一會兒吧！”爸爸點了點頭。到了休息站，我坐在椅子上看著告示牌，上面寫著“還有100米到達主峰“尋夢峰”，接下來的路段為天然石階路，請小心慢行”的字樣。我心中一陣感嘆，怎么還有這么遠呀！
再次啟程，我們沿著蜿蜒的山路拾階而上。穿梭在茂盛的樹林下，享受著山風的撫摸，山勢越來越陡，路幾乎沒有了，天漸漸陰沉起來，競下起了毛毛細雨。晴天朗日尚且難行，更何況這下雨天呢！剛剛轉過一道山梁，猛然又有一堵峭壁立于眼前，手揪著樹枝，腳踩著石縫，爸爸在前面拉著我，心在打鼓，腿在顫抖，臉上汗水比雨水多，手腳并用，名副其實的爬山，其實不是一個臺階一個臺階的向上走，而是一寸一寸往上挪，遇到一些陡峭的臺階，我感到渾身無力，一心想做逃兵，停在那里不走了，在這時爸爸告訴我：“有志者事竟成，兒子加油！”于是我鼓起勇氣一只手拉著臺階一只腿往上抬，另一只手摳住石階邊緣，弓著腰，身體使勁往上蹭，終于爬上來了，心中一陣暢快，一種自豪感油然而生。終于到了山頂，在蒙蒙細雨中，我終于體會到了有志者事竟成這句話的真正含義。
父母給我啟示（優質23篇）篇十二
在書的海洋里，躺著一顆顆五光十色的珍珠，每一顆都折射著照亮人生的光芒。而《紅樓夢》就是這玉珠群中閃爍著奇異、瑰麗光芒的.一顆。
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？……”追尋著黛玉凄婉的吟詩聲，我走進了《紅樓夢》，認識了曹雪芹。開篇第一章，我就已被吸引得愛不釋手，以至于讀了一遍還意猶未盡，后來又反復看了四五遍，每一次，都讀得滿口余香。
亭臺樓閣，紅環綠抱，看似富貴閑適的賈氏家族，內里卻又有著多少勾心斗角。“王熙鳳毒設相思局”，讓我看到人性的狠毒與骯臟；“情切切良宵花解語”，這么一個美好的回目，內容卻是揭露了花襲人“西洋花點子哈巴兒”的十足奴性，揭露了奴才對主子的殷勤勝過自由的丑惡人性，更揭露了封建社會丑化人的靈魂的特性。往往在一個美好的日子發生的美好的事情中，曹雪芹獨具匠心，從這些“美好”背后毫不留情地抨擊封建社會血淋淋、“人吃人”的一面，發人深省。
書中寫了多個俗人出家、佛人還俗的事情。我曾想：曹雪芹不厭其煩地寫這些事，有什么深刻意義？其實，它們說明了一個共同的主題：在那個黑暗的社會，是不會有真正的幸福的！俗人想出家，脫離凡塵；佛人要還俗，融入世界，他們都想換一種方式，尋覓自己的幸福。但可悲的是，無論出家還是還俗，都只不過是從一個火坑跳到另一個火坑里去罷了！曹雪芹用含蓄的筆觸，無情地鞭撻了那使他悲憤的社會，給我的心靈以極大的震撼。
我沉思著，明白了許多許多……。
父母給我啟示（優質23篇）篇十三
大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬于你的老師。
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
父母給我啟示（優質23篇）篇十四
我們都見過蟑螂，對嗎？提起蟑螂，人人都不喜歡。可是，我卻從蟑螂身上，學到了一種精神。
對于蟑螂，人人巴不得這種生物從地球上消失。它已經列入了危害人類的物種之一。我也討厭蟑螂，可是，我覺得我從它身上學到的東西，比我討厭它可多得多。
那年夏天，我窩在家中，準備打掃打掃，可誰知家里蟑螂多得要命。這不，就有了我打蟑螂的笑話，還不是因為那只猖狂的.蟑螂。
那只蟑螂，用3秒的速度竄進了家里的柜子。我小心翼翼，側耳傾聽，它正在翻箱倒柜呢！我輕輕拉開柜子，拿起滅蟑螂噴霧劑，一口氣，玩兒命地噴，再用力把柜子關上。再聽聽，我真是服了它了，居然還有動靜！再拉開柜子，我一用力，差不多要把噴霧劑用完了。我扔開噴霧劑，抖一抖柜子，再聽聽。終于沒聲音了。
我哼著小調，再去拿掃帚。自以為自己勝利了，正洋洋得意呢！可它卻又出現在我眼前。我真沒辦法了，對它，我可是無可奈何了。
我假裝沒看見它，可它卻主動挑釁。來挑戰我的忍耐限度。士可殺，怎么說都不可辱吧！怎么說我也是比它高級的人類吧！為了全人類的榮譽，我決定和這只蟑螂拼到底！
我立刻想出了一條妙計！
我從柜子里翻出蘋果核，零食袋。放在地上作為“誘餌”。我就不信你不出來。我悄悄出門，并沒有把門帶上，而是為了方便殺上去，一次性拍死他。我聽人家說，殺蟑螂要用拖鞋拍。我舉起拖鞋，做出備戰姿勢，隨時“出擊”，殺它個出其不意！哈哈！
“食物引誘法”果然有用，不一會兒，蟑螂就上鉤了。我開始倒數：“3，2，1。”我一個箭步沖上去，一拍，至它于死地了。
它終于死了，看來人類的智慧還是略勝一籌啊！現在，我可以沾沾自喜啦！不過，動物的智慧也是不可低估的。我們只是比它們多了一些功能，所以才被稱之為高級動物。
不得不稱贊一下這只蟑螂，生命力也太頑強了。也許，是它為生活的執著，所以打不死呢？不過，封上小強的稱號，真是當之無愧哦！
蟑螂是很讓人討厭，但是，它卻不顧別人的眼光，繼續熱愛生活，不是嗎？如果他會說話，它一定會告訴我們的。它很平凡，卻很努力啊！看來我們人類也不得不服蟑螂，不得不請教請教蟑螂啦！
蟑螂，看來我讀懂你了！
父母給我啟示（優質23篇）篇十五
學生視角。
一個14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲，這對沒出過遠門的小朋友來說，是一件不敢想的事。基于這種想法，學生必會以獨特的思維，以贊揚或批評態度來閱讀這篇課文。
難點。
了解德國小姑娘為出行所做的充分地準備。
教師思考。
任何事情都要辯證地看，尤其是這篇課文所反映的思想內容，它會引起不同類型的人的思想碰撞。所以要引導學生辯證地看問題，肯定好的一面，并非刻意地去模仿學習烏塔的做法。
這是一篇獨立閱讀文章，教師的任務是引導學生走上自學之舟，讓學生自己學習、自己提出問題，并自行商討解決。有條件的，可以組織學生起來搞一些辯論活動，辯論文題是：長出獨立的翅膀。
重點。
在辯論中體會思想觀念的不同，國家經濟情況現狀等。學習烏塔的獨立品格，有愛的思想以及可敬的毅力。
設計特色。
1．自學課文。
2，開展辯論活動，旁征博引，闡明觀點。
信息資料。
1．師生查閱的關于德國、歐洲各國的風土人情。
2．中國以及世界歷史上獨立自主、有個性的名人的'故事。
[教學要求]。
1．通過對烏塔獨自旅行的故事的了解，學習烏塔為了自己的目標勤奮努力去追求的精神以及獨立自主的好品質。
教學流程。
一、導人。
同學們，今天我們來學習《烏塔》這篇文章，這篇文章大概講了一個怎樣的故事呢?請同學們回憶。
(用簡短的內容導入課文，引發學生的回憶，有效地檢查自學情況。)。
二、質疑。
1．一個14歲的德國小姑娘，獨自一人游歐洲，這個小姑娘引起你的思考了嗎?你說說如何看待烏塔的?――板書“我眼看烏塔的”
(直入主題，引起學生思考烏塔及烏塔的做法。相信，在學生之間肯定要有不同想法，這是引起爭論的開始。)。
(自主合作，主動探究，相信這樣的學習方式學生會非常愛學，更會積極地討論。讀書鼓勵有獨特見解的人，教師要特別說明“每一種認識都是金子”的道理。同時，不脫離書中的語言，對學生認真地讀書，認真地思考又有了一個界定。相信，學生會更深入地理解課文中的內容。)。
3。可以展開辯論。
(在這里，教師要給予充分的時間，更要參與到同學們的辯論中去，成為其中的一員。教師也要有獨特的見解，這是對學生最好的支持。)。
4。得出結論，達成共識。板書――長出獨立的翅膀：
三、激情。
1，導入。是的，在任何時代，任何社會都需要獨立自主的人，只要是符合一定的條件。請同學們結合自己在預習中查到的資料，準備一兩分鐘的發言，充分表達自己的觀點。
(深入地研究課文內容，擴大學生學習和思維的空間。同時，學生廣泛地查詢資料，學習知識，流利地表達，不僅涉入了知識，又鍛煉了表達的能力。)。
2。一分鐘演講。
(對學生的表達水平定位不要太高，只要表達出來即可。這種形式只在于鼓勵學生長篇說話，認識自己。)。
3．導入“正確的認識自己”并板書。
4．談談我們自己該如何鍛煉自己的能力。
5．師生總結。
四、課堂練習，
1．把下列加點字不正確的讀音用“／”劃去。
2．說講對下面這句話的理解。
光從電視和書本中認識世界總不完美。
五、實踐活動。
你們都去過哪里游玩過，哪些地方最喜歡，請選取自己喜歡的放方式，或寫詩，或寫文，或畫畫，把給你印象最深的地方寫下來。然后展示給大家看。
板書。
7*烏塔。
我眼看烏塔：熱情、執著、有愛心、獨立、有理想……。
長出獨立的翅膀。
正確地認識自己。
父母給我啟示（優質23篇）篇十六
詩，是靈魂之本，是精神支柱，人活著就要有詩意，要讓別人感受到詩的價值，讓人體會到詩中的真喜，真悲，真愁，真性情。也要從詩中認識到更多的道理，能從詩中得到啟迪，而最讓我感受頗多的，便是那傳古至今的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊！寶劍雖鋒，但誰又體驗過他遭受過的磨煉與打造呢？而梅花雖香，但誰又知道她度過的苦寒與霜凍呢？人們只看見寶劍的鋒利，有誰去想過他的經歷呢？人們只看見梅花的淡雅美麗，又有誰能明白她的苦楚呢？而這些，無一不向人們展現出他們那不屈，不撓，經歷磨難與寒冬而贏來的成就。
所以，我們要做寶劍，我們的鋒利是經過一次次磨煉：我們要做梅花，我們的美麗是度過了一個個寒冬，沒有努力，修煉，克服，哪來成功，勝利，榮耀呢？只要我們迎風向前，誰都是“鋒利的寶劍”誰都是“不屈的梅花！”
????。
父母給我啟示（優質23篇）篇十七
今天，我又一次細細品讀了《烏塔》這篇文章。烏塔，一個僅僅14歲的小大姑娘，卻自己一個人游歷法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘等國家。
這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。在我們周圍，有些孩子要外出旅游，即使自己愿意，他們的父母也是一千個一萬個不愿意。其實愛孩子，就應該讓孩子學會獨立自主的好習慣，讓孩子到社會里磨練，讓孩子成為大自然里生命力的頑強的小草，讓孩子成為自然里暴風雨里的'雄鷹。這樣才能使孩子成為有用的人。有些人說：“到那些地方需要的錢太多了，還不如到電視和書本里去認識世界。”
但是，我告訴你：光從電視和書本中認識的世界總不完美、總不全面，只有當你親身到某個地方去，才能真正感覺到它的美麗。
父母給我啟示（優質23篇）篇十八
父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養育的恩情，我無論如何也難以回報，古話說得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”。父母的養育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份，我要感謝我的父母!
我的爸爸媽媽愛我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，我說的第一句話是媽媽教的，我學走的第一步是媽媽教的，我認識的第一個字母也是媽媽教的……生活上，學習上處處可見爸爸媽媽對我的愛。
記得有一次晚上，我發起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39.5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔心極了，一晚都沒睡好……還有一次，我成績很不理想，才70多分，媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過。為了我的學習，媽媽都會不顧一切來幫助我。爸爸更是對我學習方面的要求有求必應，只要對學習有幫助的，他花錢從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。
爸爸媽媽對我的愛我無以言表，“誰言寸草心，報得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現在想起來是多么的不應該，我真想對你們說聲“對不起”!我會把你們的關愛永記在心，并以優異的成績來報答你們!
在我們的生活中，有許多值得感謝的人和事，體貼入微的父母，循循善誘的老師，朝夕相處的同學，幸福愉快的生活……有時，即使是一次失敗，一點挫折，一次批評，也給予我們向上的動力，也讓我們心存感激。然而，我要感謝的，正是那體貼入微的父母。
“體貼入微”這個詞，用在父母身上正合適，不信啊，你就聽我慢慢道來：那是一季盛夏，熱風卷著云梢悄然飄過，輕輕的，柔柔的。這天晚上，我正在聚精會神的寫作業。突然眼前一片漆黑，媽媽給我點了一支蠟燭，勉強可以寫，但是我的汗水卻從前額流到鼻尖。媽媽見我這樣，有點兒心疼，于是，便拿了把扇子給我扇風，雖然風是涼的，但是心卻是暖的。經過半個小時的奮斗，我寫完了作業，躺在床上準備睡覺，媽媽還在扇著。這時，剛剛下班回來的爸爸說：“你先睡，我來!”于是爸爸給我扇著風，這股涼風吹在我的身上早已變成了暖流，流遍了我的全身，伴隨我進入夢鄉。
父母的愛是世界上最無私的愛，同時又是最偉大的愛，我們要學會感謝，感謝那體貼入微的父母，做一個懂得感恩的人。千萬不要因為熟目而無睹。
月亮在天上，我們在地下;就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返;君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發，他們依然無悔。
我們總以為父母養育子女是理所當然的事，可是我們也應該明白子女孝敬父母更是天經地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領導號召我們向張尚昀學習，這不僅是我們學習他百折不撓、自強不息的時代精神，更是要我們學習他孝敬父母，大義至孝的傳統美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那里繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優良傳統。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母臥寒冰，還有神話《寶蓮燈》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀的人更應該學習這種與孝心同行—學會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎?其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務，遞上一張優異的成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力。帶上孝心上路，生命就更加燦爛;帶上孝心上路，人生就更加輝煌!朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧!
同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧!感謝父母給予的一點一滴。
感謝母親，感謝您給我的一切。
———題記。
感謝母親，5。10是母親節，母親，感謝您!
感謝母親，母親，我知道，您為我付出了自己太多的心血，投入了自己的青春，當您的一縷縷青絲變成滿頭的白發，當您的腿腳不再硬朗，當您的眼神變花的時候，當您……我知道·到時候您就老了，輪到我照顧您了，您放心吧，您為我這許多年的付出讓我感動，讓我落淚。
感謝母親，這些年我不知向你索要了多少，您卻不求回報。
感謝母親，在母親節那天，母親們的愿望可能就是自己的子女一切都好吧，天下的哪個母親不為自己的孩子著想?陪母親過一個節吧!
感謝母親，母親，謝謝您!
父母是我們第一個老師，我們應該要感謝他們給予了我們愛的光環，我們也要給予他們更多愛的光環。感謝父母給我們帶來了很多的希望，謝謝他們在我們困難的時候給我們的溫暖。
感謝父母給予我們的愛，他們為了我們一生付出的太多太多的愛，也付出了自己一生的大好時光，父親年邁的背影，母親被歲月沖刷的面龐。我們有些人都不懂父母給予我們的愛，我們要珍惜和父母在一起的溫暖時光，多和父親說說話，多和母親交流交流，常回家看看，這些就是我們給父母最大的愛了。
感謝父母帶給我們新的希望，在我們最困難的時候是父母給我們最大的希望，父母永遠都是我們最堅強的后盾，我們也要勇往直前，愈戰愈勇，只有不停的奮斗，才不會辜負父母給予我們的希望。父母有時候欺騙我們他們也是善意的謊言，不要因為他們欺騙了你就和他們成了敵人，我們要了解父母的用心良苦啊!
父母給我啟示（優質23篇）篇十九
世間萬物，我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美傲視污泥的蓮花，我贊美傲雪獨放的梅花。在生活中，梅花也給我帶來了許多啟示。
小小的花瓣，細而有勁的枝條，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香，那就是梅花。梅花的花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致，讓人一看就生愛慕之心。
梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風花雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人云：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的，不是溫柔春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的，不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的，不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。它是寒意中傲人的幽芳，面對咆哮的北風，它笑得更燦爛了。它從不與百花爭艷，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自滿。它那堅強不屈，傲雪斗霜的精神，不值得我們敬佩嗎？梅花的姿態，梅花的清香，它有著一種高潔，堅強，謙虛的品格。每一次她綻放時都十分自豪，因為她總是默默地在心里對自己說：“冬天算什么呢？只要你堅強，就沒有成功不了的事！”梅花至死也要警示人們：做事從來都不能一步登天，不經歷風雨，怎能見彩虹？具有挑戰的生活才是真正美好的生活。做事從來都是先苦后甜。
梅花的精神是可貴的，也是令人敬佩的。它讓我明白了：當你遇到困難時。不要退縮，只要有一種堅強不屈的精神，燦爛的陽光就會既驅散一切陰霾。
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父母給我啟示（優質23篇）篇二十
《烏塔》這篇課文給我們展現了一個獨立，熱情，勇敢……的小女孩。她叫烏塔，是德國人，今年只有14歲，竟已經獨自一人游歷了歐洲各國。她為了這次旅游，足足花了三年時間去讀了很多關于這些國家的書籍。不僅如此，更了不起的是她每逢周末放棄休息玩耍，去幫餐館或超級市場分發廣告牌；假期，到別人家里陪兒童玩，把掙得的錢作為旅費。她的這種行為深深地打動了我，教育著我。
與她相比我就是井底之蛙。當我還在津津樂道地談論著書本中汲取的營養時，她已經不滿足從書本上或電視上學到的知識，她覺得那樣認識世界是不完美的，只有親自去周游世界各國，才能認識真實的世界。
與她相比我就是一個懦夫。當我還在為每天上下學誰來接我而發愁的時候，當我為每天晚上要獨自睡小房間而擔心的時候，她已經一個人背起行囊，離開了父母，周游了歐洲，研究了各地的地理環境，掌握了保護自己的方法。
與她相比我就是無能的“小皇帝”。當我還在大把大把地花父母掙的血汗錢的時候，她已經能有計劃的打工掙錢了。
記得毛澤東說過，未來是屬于我們的。我們是未來的棟梁，應該頂天立地。那么現在我們不應該蜷縮在“鳥籠”里，鳥籠里飛不出雄鷹，我們應該向烏塔學習，遇到問題，自己解決，在生活中不斷地鍛煉自己，磨練意志，盡量不尋求父母的幫助，把自己培養成自立、自強的人。
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父母給我啟示（優質23篇）篇二十一
讀了《烏塔》這篇課文，我認識了一位聰明，勇敢，獨立而熱愛生活的'十四歲德國女孩——烏塔。
這個金發女孩獨自一人游歐洲，她用三年的時間準備這次旅行。閱讀了很多與這些國家有關的書籍，為了掙得旅費，每個周末去幫餐館或超市分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難和危險時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片報平安。烏塔現在已經去過法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。
認識了這樣一個女孩，我發現自己身上的不足。當烏塔掙旅費，發廣告單，在別人家里陪小孩子玩的時候，我在做什么呢？我們可能正在用爸爸媽媽辛苦掙來的錢旅游。烏塔為旅行做的三年的準備，她懂得在困難或危險的時候如何保護自己，如何解決問題，出門在外不想讓家人擔心，到一個新地方就打電話或是寄明信片。這竟然是一個十四歲的女孩所做的。
我身上所欠缺的就是這種獨立精神。有時候我還想要媽媽今后，做題勤于思考，晚上自己獨睡，早上自己起床穿衣，書包自己收好，晚上鋪被子疊被子都自己完成，眼藥水自己滴，我一定要盡力多多完成自己能做的事情。
學習這篇文章讓我收獲多多。烏塔，這個十四歲的金發女孩給我留下的印象也非常深刻。
【《烏塔》讀書筆記最新范文】。
父母給我啟示（優質23篇）篇二十二
許多年過去了，奶奶家門前的那條泥土鋪成的馬路變得越來越寬廣，越來越美了。
以前那條馬路又臟又爛，四處可見垃圾。一下雨，馬路就會被又臟又惡心的稀泥覆蓋。卡車，摩托車一開上去，地上的稀泥就會四處飛濺。馬路兩旁到處都是低矮老舊的瓦房。綠色植物都很少。放眼望去，像一個泥巴世界，到處都是光光禿禿的一片，一點兒也沒有現在的馬路寬闊，平坦。
突然，一輛本田轎車在我身邊停下來，我好奇的看了一下司機，竟然是表叔，我驚訝地問到“您都有車啦？”“是呀！”表叔說，“現在農村經濟發展了，農民富裕了,生活水平也就提高了，公路也修得很寬闊，大多數人都有車了。”
我聽了這些話，更是驚訝不已。放眼看去公路兩邊是高大筆直的行道樹,樹的兩邊是漂亮的小洋房。房里，42寸的液晶電視，美的電飯煲，明亮的節能燈等。家家戶戶都充滿了喜悅幸福的氣息。
奶奶家門前這條馬路已經變得十分寬廣美麗了，但我相信，將來，這條馬路會變得更加寬廣美麗。
父母給我啟示（優質23篇）篇二十三
“世上無難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個目標是袁家界，當導游說這座山上下一個來回要走一萬三千多級臺階，我們幾個都被這個天文數字嚇倒了。爬山時，看見臺階上濕漉漉的，便說：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了。”可爸爸說：“世上無難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂。”說完便帶大家向山頂進攻。我也只好在后面跟上。
還沒到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發上歇歇，但我必須跟上隊。爸爸見了，召集大家在旁邊的椅子上歇了一會兒又說：“還是‘世上無難事，只要肯登攀’再堅持堅持，就快到山頂了。”其實，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經過漫長的登山過程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，啊！張家界的風水多美呀！如果沒登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話，是呀！我們在困難前絕不能退縮，要鼓起戰勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實，困難并不是你想象的那么強大，關鍵就看你有沒有戰勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對著山谷大喊：
“世上無難事！只要肯登攀！”
因為剛才，就是這句話鼓勵了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個重要的道理。同時更忘不了爸爸——教我這句話的人！