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寒假假期生活（通用16篇）篇一
由于新型冠狀病毒肺炎的突發，這個寒假顯得是那么的特殊，那么的不一樣。不能串親訪友了，不能外出逛街吃飯了......寒假的每一天基本上都在重復昨天：天天居家，吃點喝點玩點樂點，玩玩手機睡睡覺，看看電視發發呆.....我想，大部分人的日常生活基本上都是這樣的。
我可能是個例外，我不喜歡看電視玩手機，也不喜歡睡覺喜歡發呆，因此我有大把的時間可以利用。那么，干什么呢？我曾在2020年1月30日寫過一篇文章《居家的日子做什么？》，文中詳細規劃了自己的寒假生活和每天必做的六件事：寫作、學英語、打乒乓球、學習、聯系學生和輔導孩子學習。今天，我對寒假中一個多月的學習過程、學習內容和個人感受做一下回顧與總結。
一、所學課程。
我從2020年1月13日放寒假開始，堅持學習中央電視臺的《一堂好課》與《開講啦》，基本上做到了每天學習一節課，每節課學習1.5-2小時。截止到2月17日，在37天的寒假里，我總共學習了34節課，具體如下：
（一）《一堂好課》。
1、國防大學金一南教授的《愛國思政課》。
2、故宮學院院長單霽翔的《文博課》。
3、著名導演陳凱歌的《時代與影像課》。
4、中央美院院長范迪安的《美育課》。
5、原文化部部長王蒙的《文學與青春課》。
6、著名歌唱家羅大佑的《音樂課》。
7、著名短道速滑運動員王蒙的《體育課》。
8、中國舞蹈家協會主席馮雙白的《舞蹈課》。
9、著名電影演員徐帆的《表演課》。
（二）《開講啦》。
1、著名漫畫家蔡志忠的《漫畫與人生》。
2、中國互聯網協會理事長鄔賀銓的《互聯網改變了我們什么》。
3、著名作曲家趙季平的《在不被人關注的角落里起飛》。
4、體操王子李寧的《不要輕易放棄》。
5、空軍指揮學院副院長朱和平的《信仰的力量》。
6、中國航天科技集團總設計師楊宏的《路雖遠，行則將至》。
7、著名冰雪運動員楊揚的《體育讓我不再懦弱》。
8、著名數學家丘成桐的《你為什么學不好數學》。
9、排球名將惠若琪丁霞袁心玥的《女排精神》。
10、北京大學中文系教授曹文軒的《我對文學的判斷》。
11、中國作協副主席葉辛的《寫好我們生活的這個時代》。
12、中央美院院長范迪安的《美從何處尋》。
13、中國國家圖書館第27任館長韓永進的《我們為什么要讀書》。
14、清華大學副校長薛其坤的《做一個快樂的有責任的追夢者》。
15、清華大學社會科學院院長李強的《認識社會、認識自己》。
16、中國政法大學校長黃進的《言為人師、行為世范》。
17、南京理工大學教授王澤山的《國家的需要是我一生的追求》。
18、廈門大學副校長鄔大光的《又到畢業季》。
19、創業名人牛文文的《面對創業，你準備好了嗎》。
20、清華大學人工智能研究院院長張鈸的《人工智能》。
21、棗莊軍分區政委韋昌進的《我是中國軍人》。
22、福耀玻璃董事長曹德旺的《為中國人做一片屬于自己的汽車玻璃》。
23、中科院院士、植物分類學家洪德元的《一帶一路遇見非洲》。
24、清華大學副校長施一公的《知足常樂是創新與工作的大敵》。
25、清華大學環境學院教授錢易的《世界上最幸福的職業是教師》。
二、學到的知識與內容。
《一堂好課》與《開講啦》的主講人基本上都是各個領域的專家，每聽一堂課，我都受益匪淺。具體來講，通過以上34節課的學習，我共學到了以下能打動我的觀點與內容：
1、當眾孤獨；
2、培養與陪伴；
3、做難事必有所得；
4、不通一藝莫談藝；
5、要進行深度學習；
6、能吃苦卻從不訴苦；
7、輸不丟人，怕才丟人；
8、多干少說，只干不說；
9、追求極致，收獲快樂；
10、但問耕耘，莫問收獲；
11、我們都是世間的客人；
12、道路正確了就不怕路途遙遠；
13、人生不是想明白的，是做明白的；
14、沒有信仰的人生是最苦悶的人生；
15、經典要反復讀，要一字一句的讀；
16、板凳要坐十年冷，文章不寫一句空；
17、堅持比選擇重要，少選擇，多堅持；
18、選擇是一個慢慢感悟和權衡取舍的過程；
19、一個人的成功和選擇的專業沒有直接關系；
20、多數人因看見而相信，少數人因相信而看見；
21、甘于寂寞，在不被人關注的角落悄悄地努力；
22、一個人不管干什么，都要做到極致，做到最好；
23、痛點就是起點，你感到什么地方不滿意，就是你創新的機會；
24、不要在意我們輸過多少次，要想一想我有什么地方可以贏過全世界；
25、一個人一定要想清楚，是為了做學問而做學問還是為了名利而做學問；
26、畫畫的回饋就是畫畫本身，有名有錢那個是副產品，不是追求的目標；
27、管理或服務，究竟以自己管理方便為中心，還是以我們的服務對象方便為中心？
28、結果是虛的，沒有過程等于沒有結果，所以一定要把過程做最好的、最理性的準備；
三、學習心得與體會。
說句心里話，每學一堂課，都會感覺有所收獲，哪種感覺，或震驚、或欣喜、或情不自禁地贊嘆、或言不由衷地佩服，就好象打開了一扇窗，又打開了一扇窗，再打開了一扇窗。那種學習帶來的快感，真的是強烈和持久的。
當然，我們學習的目的是為了用所學的知識來武裝自己、提升自己，因此，我們不僅要學習知識，更要想辦法應用所學的知識。如果知識不能使用，知識就不是力量。因此，我在學習的時候是邊看邊記邊思考，課后還要想一想如何應用所學的知識，如何把所學的知識與自己的工作結合起來。具體來說，結合自己的工作，我已經寫下了六篇文章：《大學生要學會當眾孤獨》、《懂得欣賞才快樂》、《關于對“夢想與目標、使命與信仰”的思考》、《人生與成功》、《生命中的貴人》、《輸不丟人，怕才丟人》。我相信，后期，我還會寫出更多文章的。
寒假假期生活（通用16篇）篇二
在個寒假假期里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，父親和沒去成還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期里沒去成答應我隔一天就去一趟沒去成的學校呆一天。但前提備件是必須在學校里堅持學習和并每天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體，父親為此還專門為我買了一個滑板，我和父親經常在飯后去海關北側得綠地玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫父親沒去成做家務，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會做的越來越好的.。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學期我就要將電子琴過渡為數碼鋼琴了，相信我的成績也會不錯的。
這個假期我過得充實而愉快。
寒假假期生活（通用16篇）篇三
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活結束。開始學習忙碌起來了。
晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早，我和父親媽媽就起床了，用最快的速度去買菜，菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個人討價還價，經過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫父親媽媽打掃衛生，弄得我手忙腳亂。終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經心地喝著酒、吃著火鍋。火鍋上騰起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現在又吃火鍋，很容易上火的`！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地說：“爽，實在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽，很開心！
寒假假期生活（通用16篇）篇四
短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了，在時間的流逝中，我慢慢地長大了，享受成長的酸甜苦辣。多了一歲，就多了一份懂事。
這個寒假假期，我學會了保持健康，因為健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯，無論媽媽怎么樣勸我，就是不吃。但是現在即使媽媽不叫我吃早飯，我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的，爸爸說早上吃得好，中午吃得飽，晚上吃得少，所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了，因為不能撐著胃睡覺呀！不僅如此，我還要求全家人都要注重自身的健康，弟弟總是挑食，但是在我的.督促下，他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動對人的健康也是有很大的利益。在家里的時候，我會幫忙做些家務事，雖然很簡單。但是偶爾掃地，倒垃圾，整理東西，擦桌子之類的勞動，還可以促進血液循環呢！
除了保持健康之外，我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛，所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間，還可以豐富我們的知識，更可以提高我們的寫作水平。所以下學期，我要多看課外書，不要浪費時間在玩耍這方面上。
我學會了感恩，過年的時候給教師發祝福，撫慰教師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活，快樂成長。
寒假假期生活（通用16篇）篇五
作為一名大學生，很幸運有享受寒假的機會。下面來和朋友們分享，我和我的寒假生活。這篇文章，篇幅短小。希望通過閱讀別人的生活，來幫助到你過好自己的生活。
學習。從放假開始，我就開始學習，讀書。讀完第一本的書名叫《見識》，我很喜歡這本書，作者有自己的見解，有自己的獨特經歷，他講的事情，都是自身經歷過的，還有，作者本人的社會地位，更是他一步步的選擇結果。
他有熱心腸幫助更多的人，去告訴他們，他眼里的世界是什么樣子。作者認為，人一生的天花板，除卻基本的素質之外，究竟能把自己提升到何種地步，關鍵在于一個人自身的見識。這就是這一本書，帶給我的東西。
家庭關系。
昨天夜里，回憶到自己的這么多天的經歷。在寒假臨近過小年的時候，我感冒了，一直就是不好，身體糟糕的情況下，情緒很容易受到波動，于是，就有了自暴自棄的感覺，覺得世界都是冷漠的，自私的，憑什么我做什么事情都是無法預料結果與原因的。這時候，媽媽在晚上和我睡在一起，目的是，怕我一個人沒有抵抗力，夜里難受的再睡不著的時候，也沒有一個人在身邊。這場感冒跟了我近兩個星期，后一個星期，一直伴隨著止不住的咳嗽，這種一直咳嗽的感覺，就像是一定會把自己的心吐出來一樣。
感冒開始時，我自己心里面好像有預感，這次感冒不會輕易離去。可就是這樣，每每深夜那種無力的感覺，差到極點的出境，都使我很是惡心。我害怕，想著逃離。
交友。學校和家里是兩種環境，兩個自己。扮演者不同的角色，不去評價哪個更好更差一些，我知道這都是我必須走的路，需要面對的人。
態度。我們對待工作和學習不能偷工減料、馬馬虎虎，這樣下去，最終受損害的可能是自己。因為在這段時間中，我們錯過了鍛煉自己提升技能的好機會。而對于一個女人來說，事業的提升和家庭的幸福，這些是可以通過具體方法的運用，來保持在一個平衡處的。
新的一年開頭，祝福朋友們都有一個好的開頭。善待自己，簡單生活。
寒假假期生活（通用16篇）篇六
寒假期間，休閑、娛樂是少不了的，但一定要有節制，否則，非但不會起到休息的效果，而且也不利于身心健康。我們應該注意合理安排各種活動，下面是小編帶來的寒假假期生活趣事描寫日記五篇，希望能助你一臂之力！
今天，我總算是嘗到了被冤枉的滋味，那種有口難辯的感覺真讓我永世難忘。
以前，我不只一次想過，被人冤枉到底是什么感受。可等我親身經歷過后，終于明白了那種即委屈又憤恨的感受的痛苦。
大人們聞訊紛紛趕來。奶奶站在水里，滿臉憤怒地說：“玩什么不好，偏玩水龍頭！”姑姑撇著嘴說：“哼，現在女孩子比男孩子還淘！”媽媽氣紅了臉。“你呀，盡給家長闖禍！”看著大人憤怒的目光，我真是跳進黃河也洗不清了！我的眼淚在眼眶中直打轉，哭，別人會說我闖了禍。這時我腦袋嗡嗡直響，臉色變得慘白。
被冤枉的滋味真苦呀！
寒假的最后一個周末，我和媽媽、萍阿姨、杉杉一起去文登的天沐山泡溫泉。早就聽說過天沐山的溫泉很有名。但是，耳聽為虛，眼見為實，今天我就去看一下。
一來到天沐溫泉，我迫不及待的拉著媽媽去泡溫泉。我們穿過一個寬闊的大廳來到更衣室，換好衣服，就來到了溫泉大堂。
走進去一看，只見又是一個寬闊的大廳，右邊有一個月亮型的大理石池子，里面盛滿了熱氣騰騰的泉水。我撲通一下跳進去，太舒服了！我坐在池子里，按了一下旁邊一個紅色的按鈕，水就我身下“咕嘟咕嘟”的冒了上來，伴著熱氣騰騰的蒸汽，好像在煮餃子一樣——好大的餃子啊！當了一會兒餃子，我發現旁邊有兩個橢圓形的水池。我很好奇，趴在池邊一看，啊，里面有成百上千的魚，每一條都只有我的指甲那么大。進去以后，就有很多小魚圍在我的腳上、腿上咬我，這也太癢了。“哈哈哈，這是怎么回事啊？”我一邊躲避一邊大喊。這時一個阿姨走過來告訴我這是“魚療”。哦，我恍然大悟——這就是電影《泰囧》里面的魚療啊！這時，媽媽過來了對我說：“還有室外溫泉呢。”我想：外面這么冷，泉水怎么可能在外面呢？在外面泡，那我還不得凍成干啊！
我喜歡天沐溫泉，希望下次還來！
放假后的第一個星期天，我們全家趕往了成都第一峰“西嶺雪山”，它矗立天際，終年積雪。早就是我向往已久的圣地。
我要去看看偉大詩人筆下的“窗寒西嶺千秋雪”到底有多潔白，有多神奇。經過一路的風塵仆仆來到了山腳下。“哇塞”沒有看見雪山到先見到了“人山”。我們只有耐心的排著隊。焦急而又喜悅的心情真是無法表達。經過漫長的等待，終于要進山門了，“咦”怎么還要做纜車，我好驚訝。我急迫的跳上了纜車往下看，眼前白茫茫的一片。只有霧和雪，隱約可以看見樹木和臺階。耳朵里傳來了“嗡嗡”的聲音。廣播里剛剛介紹完，這是亞洲第一落差的索道，耳朵就聽不見了。
下了纜車好久，耳朵才恢復正常。我告訴爸爸：“蜀道難，難于上青天。是這么回事呀！”爸爸笑了笑對我說：“就是，現在要珍惜現在，感謝科技給我們帶來了革命。原來古人要走十天半月，現在幾分鐘就能到達。”說著說著，我們又登上了去滑雪場的公交車，又經過一路的顛簸，終于到達了我日思夜想的滑雪場。
可以開始盡情的玩耍了，我拾起一個雪球向爸爸扔去，打中了爸爸的衣服。只有這樣才可以放肆一下，爸爸也順手拾起一個雪球向我這邊打來，我一時想不出往哪里躲，“啪”一下打在我的腦門，自己真笨，這時在一旁幫我做起了堡壘，連忙叫我躲進堡壘，一起向爸爸進攻。經過一場激烈的戰斗，我們全家都已經成了有生命的雪人。身上是冰冷的，但內心是火熱的。
寒假雖然短暫，卻是多姿多彩的，每個人都有自己寒假的趣事，我也不例外，來聽聽我的寒假趣事吧。
在爆竹聲中驚醒的我，睜開惺松的眼睛透過窗戶看見大地一片銀白，房屋上、地上，都鋪滿了一層薄薄的雪，光禿禿的樹枝上開滿了一朵朵白花。小區的道路像一條條銀蛇，蜿蜒曲折。哇，多美的雪景呀！
在媽媽的催促聲中，我才想起今天是大年初一，我們全家要去周莊奶奶家拜年。
來到周莊街上，發現這里到處洋溢著節日的氣氛。商場門口掛著大大的紅燈籠，貼著新年快樂的祝福語，喇叭里還響著輕快的音樂。街道兩旁的雪早已被鏟得干干凈凈，換成了許多小攤，有射飛鏢的，有套圈圈的，還有賣花的……我看到這么熱鬧的場景興奮不已，立刻拉著媽媽的手沖進一個圍著許多人的小攤上。只見一位小姑娘扛著一把槍，全神貫注地射汽球，顯得十分英姿颯爽。我見了自然也很想試試身手，就拿起槍，對著汽球亂射起來。可是一連幾槍都射了個空。后來小攤主告訴我要眼，瞄準器和目標三點成一直線，才能射擊。于是我照著他說的話試了起來，“砰，砰”兩槍果然射中汽球。小攤販送了我一條手機鏈作紀念品，這是我第一次打槍，心里真是樂開了花。
接著我又玩了射飛鏢。相對而言，射飛鏢要比打槍簡單多了。我三下五除二，就射掉了許多汽球，幾乎彈無虛發，百發百中。由于成績不錯，我信心倍增，又跑到套圈圈的那兒，試了試身手……就這樣我興致勃勃地把所有項目玩了個遍，才戀戀不舍地離開了大街。
啊！我的寒假生活每一天都很精彩，朋友你們的呢？
吃過年夜飯，我突然聽見“砰”地一聲響，趕緊奔了出去。只見爸爸又用打火機點燃鞭炮，把它扔在地上，又不緊不慢地把小鐵盆蓋上去，然后，捂著耳朵往后退了幾步，等待著鞭炮爆炸。說時遲，那時快，我又聽見“砰”地一聲，是鞭炮炸開了，鐵盆跳了起來，足足有三尺來高呢！看著爸爸的滑稽相，媽媽在旁捂著肚子笑，佩嬡小妹妹“咯咯咯”地笑，我也捧腹大笑，奶奶抿著嘴，還不停地說：“這個大活寶！”
我也照“老頑童”爸爸的樣子放起鞭炮，只是有些緊張。雖然沒有爸爸這么從容，可鞭炮還是爆炸了，鐵盆也跳了起來。，又讓我們家的院子充滿了笑聲。
鞭炮讓鐵盆“玩跳高”很刺激，要說美麗就是“魚兒水中游”了。
在奶奶家門前有條小溪，我想試試鞭炮能不能在水中爆炸。于是，我點燃一個鞭炮，它頭上冒出了一縷縷煙絲，我就趕緊把它扔進小溪，只見鞭炮冒出白色的小泡泡，多像一條小魚在吹泡泡呀！忽然，“咚”地一下，水面濺起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊：“哥哥，真好看，真好看！”
“地雷爆炸”這招是最陰險的。
在外婆家旁邊有一堆沙子，我和哥哥經常在那兒玩耍。哥哥趁我不注意時，在沙堆里埋了一個點燃的鞭炮，還一個勁兒地叫：“快過來！”我應聲剛走到，“砰”，鞭炮爆炸了。一片片紙片和一粒粒沙子騰空而起，把我嚇個半死。
這小小的鞭炮，有說不完的玩法，讓我享受到無窮的樂趣。
寒假假期生活（通用16篇）篇七
新年了，媽媽送給我一個禮物，是一個我最愛的拼裝玩具，這可是我的最愛哦！
于是，我和老爸開始了拼裝玩具。我們先看指示圖，爸爸讓我根據指示圖找出第一步所需要的幾個小零件，我和爸爸每人拼搭一步沒最后合成完美的第一步，效果不錯。接著第二步、第三步……我們合作的越來越好了，爸爸說：”兒子，其實你完全可以獨立完成了，接下來的就交給你了！“我自信地說：”沒問題，看我的！“接下來的每一步，我都按老爸說的，先找出這一步所需要的幾個小零件，再一一組裝起來。正當我充滿信心一步一步往下的時候，突然發現放在手臂上用來做武器的小零件怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，終于在桌子旁邊的一個角落里發現了丟失的小零件。在我的努力下，一個帥氣的蝙蝠戰士就站在了我的眼前。我非常興奮，爸爸媽媽給了我最大的鼓勵和夸獎。
這真是一件讓人難忘的事。今后我一定能完成比這個更大的工程，成為一個對國家有用的人！
寒假假期生活（通用16篇）篇八
寒假里的那天，是我最開心的一天。
那天，我們一家人和我表哥一家人去珠海長隆海洋王國。去到買票處，看見的都是人，等了很久，終于買票進去了。一進大門，會走進一條長廊，在人的頭頂會有一個大屏幕，里面放著各種各樣的海洋動物。我看了看，就感覺自己身在其中。突然，媽媽打斷了我，叫我過去，過去一看，六只可愛的小海豚在表演，它們一會跳出水面在空中翻跟斗，一會兒兩只小海豚一起“手拉手”游來游去，就像兩個人在跳華爾茲，它們還把頭撐到水面上，猛力拍到水里，把水濺到我們身上，和我們“打水仗”。
看完了海豚，海豚劇場的表演開始了，進去了劇場，找好位置，表演就開始了。一開始，一位披著披風的人走出來，說：“我是海豚王國的首領，接下來，我的臣民們會帶領它們的小海豚為你們表演。”說完，六個人帶領六只海豚出來了，它們先讓海豚做幾個空中翻跟斗熱身一下，之后，一個人拿來一根竹竿，上面綁著一個小紅球，一個人一揮手，一只海豚朝球游過來，舉桿的人揮一揮桿子，那只海豚游來游去，就像在跳舞，又來了一個人，他也撐著一根棍子，上面掛一個呼啦圈，之后，海豚們都一個個排隊轉圈，有一條海豚最好玩，他跳起來，張開嘴，叼住了呼啦圈，把全部在場的人逗得哈哈大笑。之后，一個個節目越來越精彩，讓大家不由自主的喝彩。
看完了動物，我們就回家了。這真是我最開心的一天!
寒假假期生活（通用16篇）篇九
寒假期社會社會實踐報告1。
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。而我作為剛剛邁入大學門的一名大一新生，我第一次面對社會實踐來說更多的是不知道怎么來完成它，不過也有激動和欣喜，因為這是初次邁入社會的好機會，也是了解社會的好途徑。雖然對社會實踐還不太了解，不過我認為社會實踐是對當代大學生的另一種磨練和學習的機會，社會實踐主要是鍛煉我們在校大學生在社會上的應變和為人處事的能力。
社會實踐應結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，我找到了一個專門為在校大學生提供實踐機會的連鎖超市，我在里面應征的是收銀員，雖然只有短短的一個月時間，但我還是覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環境——大潤發超市。它是一家大型連鎖超市，主要服務于周邊居民的日常生活需求，它的營銷部門被分為好幾個部分：副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣的：每天被分為早班和晚班兩個班次，早班是早上08：00——下午15：00下班，晚班是下午15：00——晚上22：00下班。有時候也會被分成全天班，這樣三個班次反復交替上班。而我的工作就是為每位顧客結賬，使他們買到滿意的商品。在他人看來，超市的兼職工作是很輕松地，而收銀員是超市兼職工作中最輕松的。其實實際并不是這樣的，收銀員并沒有看起來那么輕松，雖然收銀員的工作不用做一些重活，只是在幾臺面前收一下錢而已，但是他們付出的勞力病不亞于超市拾遺和一些上貨架的工作量，甚至比他們的工作量還要多很多。每當超市顧客多起來的時候，我們收銀員往往連喘氣的空隙都沒有，就更不要說喝口水的時間了，而在這種較大型的超市里每天顧客都很多，我們每天都在連軸轉。
在這個超市里，做學生兼職的人不只我一個，還有許多的在笑大學生都在大潤發工作。我們都是做收銀員的兼職工作，通過這個機會我們大家互相認識了彼此，并且也建立了很好的友誼。這讓我在每天忙碌的工作中尋得一絲快樂。收銀員的工作雖然很忙碌很辛苦，但卻很充實。
收銀員不是一個沒有任何技術含量的工作，它要求對收銀機的熟練操作和對真假幣的準確辨別能力。而我在正是成為收銀員之前要經過一系列的培訓，這也是成為一個合格的收銀員的基本要求。帶領我們培訓的是一些經驗豐富的老收銀員們，他們對工作認真負責，對我們也是盡心盡力，耐心的教會我們怎么使用收銀機，和一些需要避免的情況，什么鍵是不能按的，怎么操作會是結賬的速度更快。耐心的教會我們我們怎樣識別真假幣，以防在今后的工作中收到假幣，使超市和我們的利益受到傷害(收到假幣收銀員要自己賠償超市損失)。這些超市的老員工除了給我們講一些理論方面的知識，還帶我們現場操作，使我們對收銀機有一個更好了解，并讓我們更快的學會使用收銀機。我們的收銀課組長還拿來以往收得的假幣和真幣，進行對比，讓我們更直觀的看到真假幣的區別。正是因為有這些老員工對我們的照顧和指導，是我們更快的成為了一名合格的收銀員。
記得曾經有一個長輩就跟我說：不管做什么要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。一位大學的教授這樣說過，人用一年的時間學會說話，用剩下來的一輩子學會閉嘴。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情。收銀員是一份特別磨練人與人交流的職業。而且你會遇到上回上各個階層的人們，他們也許是上了年紀的老人，也許是稚氣未脫的孩子，也許是幸福美滿的一家子，也許是步入熱戀中的情侶們他們可能生活富足，可能貧窮，可能是小康生活，也可能家財萬貫;他們也可能是教書育人的老師，也可能是救死扶傷的醫者，也可能是小學文化的工人，也可能是有一技之長的技師，也可能是沒有固定工作的自由職業者，也可能是在校的學生。我們不僅要學會和有文化的人甲流溝通，同樣也要學會和生活在社會底層的人們溝通，是他們也能購買到物美價廉的好商品(有時超市里的商品標價和它的時間價格是不相符合的，收銀員如果遇到價格不符的商品必須要在付賬錢提醒顧客，征求顧客的意見)。這也讓我學會不少，讓原本脾氣暴躁的我有了很大的磨練，讓我懂得了很多的處事之道。
俗話說：“國有國法，家有家規。”自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上，對顧客的提問一定要有求必應，不能回答不知道。要用微笑接待每一位顧客。這些要求看起來很簡單，但事實上做起來并沒有那么容易，特別是在忙起來的時候，可能會股部得顧客的提問，因為要全神貫注的注意到手中的商品和帳目上，不能因為忙碌而算錯帳導致少收顧客的錢或多找少找顧客的錢，也不能因此而錯收假幣。不管什么時候我們都要全神貫注，做到一絲不茍，這樣才能稱得上以為合格的收銀員。我們必須要遵守這些規定，正是因為每個人都自覺地遵守這些條例，這個連鎖的超市才能從上海的一家小超市發展到全國都有連鎖店的大型超市吧。
在超市的工作雖然很累很辛苦，不過還是讓我從中學到了許多，讓我明白了許多，這對我以后走向社會會有很大的幫助。
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。這次的我真的看到了自己的不足和優勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校里養著的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這么認為的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業了擇業眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會的棟梁。
寒假期社會社會實踐報告2。
又一個寒假來臨。憶起往年的寒假，忙碌充實，只為高考大復習，天天沉浸在書的世界里。而今年的寒假，我希望能與以往不同，因為這是大學的寒假，它理應有它不一樣不同于高中的主題。我想，大學的寒假不能只是一次寒月里的假期，更不能只是大學生用來吃喝玩睡用來頹廢度過的寒假；同時，也不應該只是一個讓學生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寒假。大學里的寒假，有著它特有的鮮明的主題“接觸社會，鍛煉自我，讓實踐與理論并行”。
一個大學生，從小讀書讀到成年，學的大多都是理論知識，也許一個大學生滿腹經綸、滿腦才華，但是如果只懂理論，不懂實踐，一切也只是紙上談兵，用處不大。我認為，如果要想當一個真正有為的大學生，要想讓自己腦子里的理論知識應用到生活，就必須先到社會上去實踐，去接觸社會，了解社會。只有這樣，方有可能做到知行統一。
寒假實踐，實則是一種磨練，對于大學生來講，機會難得，也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干，二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因為自己認識到寒假實踐的重要性與必要性，所以我尋找機會來到了xx酒店，開始了我的第一次社會實踐。
實踐的時間是從xx月xx日到xx月xx號為期xx天，實踐的主題是進行實踐學習當服務員，主要內容有鋪臺布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
一次偶然的機會，我經親戚的介紹，踏進了xx酒店，也開始了我的打工之旅——酒店服務生之旅。第一天走進去，有著懵懂與好奇，因為從來沒有過這樣的實踐，也不懂酒店的一切運作流程；同時，我也帶著自信與勇氣走進去，因為希望自己能真真實實當好一名服務員，盡到服務員應有的職責，讓客人滿意，讓老板放心。只是第一天進去，主要是去培訓，還不算真正的投入實踐，不過培訓時也了解了到一個服務員應有的一些基本的做法。給我們培訓的是一位劉部長，她說，服務員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸，面帶微笑面對客人，記得當時劉部長還說我看起來不太愛笑，告誡我要時刻記住面帶微笑，笑迎各方來客，無論對方是貧是富、是高是矮，都要以“禮”相待。接著，劉部長便教我們練習單手拿托盤上菜，我們用五個菜碟代替菜，然后用托盤托著它，只目視前方不看菜碟向前走，就這樣繞著大廳走了好幾個圈。之后，部長便叫一個老生帶我熟悉酒店的環境，邊走邊給我解釋服務員需要做哪些工作，需要達到什么樣的要求。而我，也開始看著那些老服務員服務客人，看著便學著感受著。那個時候，我開始有了一些意識：服務員并非旁觀者想得那么簡易可行。當然咯，我也期待著，期待著第二天自己親身去實踐，畢竟很多東西是需要親身動手才能真正學會的。
等到第二天了，輪到我自己去實踐了，我才發現，很多事情看別人做很簡單，自己做起來卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說：“小妹呀，你這樣倒酒我不喜歡，我覺得不妥，還是我自己來吧。”當酒扎被客人接過手，我明白我確實做得不好，畢竟倒酒是最基本的。那刻起，我從內心深處告訴自己：以后一定要抓緊機會多練習倒酒，一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后，在過年前的幾天我慢慢地學會了鋪臺布，學會了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等，也學會了自己一個人管一個包廂，當然也包括預備餐具和清潔好自己包廂里的衛生，同時也漸漸了解了整個酒店的運作。之前沒在酒店工作的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好，每個部份都有很多的講究，里面也都蘊含著一定的管理文化和服務知識，經營理念。
由于一開始幾天屬于試工，我都一直在努力地學習，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實踐，服務，也包括思考酒店的工作性質，因為這一點是服務生最能親身體會的。當然也會去想宴文化的意義，酒店文化的內涵等等。開始在酒店的幾天，雖然會遇到一點點小挫折，偶爾也會做錯事，不過我還是始終都都積極投入地去做。記得一開始的時候，我還不懂得湯碗和試碗的區別，結果在擺大廳的餐具時，擺錯了，把試碗擺成了湯碗，當時整整擺了八桌，那時我嚇壞了，畢竟這不算小錯誤了。還好還好后來有一位長期工看到并給我指出來。大廳里的餐具還擺放錯誤，被客人看到會很損酒店的形象的，因而我也很害怕很擔憂，不過還好后來在同事的幫助下迅速地換正確了，以至于能不被來酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過懲罰。
現在說說我在xx酒店里的主要工作情況吧：我們是每天10點上班到下午的兩點，從四點再？到晚上的9點，有時忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團團轉，客人太多，我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來之前把廳面的衛生都弄干凈，管包廂的就弄干凈好自己包間里里外外的清潔，并根據客人的訂單擺好桌位和餐具，然后準備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品，在客人吃飯的時候，傳菜部的男生們便負責從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來最累人的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在旁邊等候，挺直腰桿，面帶微笑，一天下來腿跟腰都會感覺很酸，剛開始的時候我真的有點受不了，不過后來站習慣了，也就習以為常也適應了。
有時在大廳工作，客人多的時候，老是忙得頭暈腦脹，腳酸腰疼，甚至連喝口水的時間也沒有，結果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過累是累，還是覺得很樂意，畢竟這樣的生活很充實，也畢竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時，內心滿是愉悅。當然了，偶爾也會遇到很難纏、態度很不好的客人，要么是過于挑剔，要么就是素質不高。記得有一次，有一大家子來吃飯，其中有一個小孩硬要我摘墻上擺設的氣球給她玩，她媽媽看著她女兒的倔強樣也強烈要求我摘下來，可是那氣球又明明是摘不得的，結果那位媽媽還硬要我把領導叫過來幫忙摘，我微笑著告訴她這是不行的，結果那小孩一聽，嗷嗷大哭起來，哭泣聲還連綿不絕呢，越哭越大聲，怎么勸也勸不動，直到后來哭聲驚動了我們的主管，他來了之后看這形勢不妙，才想方設法去找了個氣球來。還有一次，有一個包廂里的客人喝醉酒，然后亂說話亂發脾氣，嚇得我幾乎不敢進去包廂里。所以說，面對難服侍的客人，我們當服務員的都必須謹慎小心，甚至三思而后行。
總而言之，一個酒店服務生的工作看似簡單，但操作起來還是有很多細節需要注意需要小心的，有時也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝，而我們是一個服務生，就理應有服務生所具備的樣子和行為。記得在xx酒店時，總經理陸總就告訴我們：來到xx，身為xx人，就要時時刻刻想著xx，要為xx的形象負責！而我，一直秉著這樣的理念，服務客人，盡力做好自己分內的工作。
寒假期社會社會實踐報告3。
社會豐富多彩而又充滿挑戰，作為大學生，我們馬上就要踏入社會，接受機遇和挑戰。
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中，xxxx的同學們積極投身于社會實踐活動，度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。
我們通過精心組織，認真發動以及同學的自發組織，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉搜集到了很多新農村建設的第一手資料，歸納分析總結后，發現了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。
有的同學還成為了家鄉社區寒假志愿者，每天幫助社區辦公室整理文件，對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動，同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然，更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峰同學在肯德基打工，做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢，對我來說意義非凡。
寒假一個月見識到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力，也提高了我對于時尚的品味。雷慧同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人，對外語水平的提高很有幫助。
做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會，并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道:雖然來我們店的都是高檔的消費者，可是我們每天都會碰到形形色色的客人，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習，充實自己。
社會實踐是一筆財富，社會是一所能鍛煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐，更好的了解社會、服務社會，發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課，社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。
這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件。
寒假期社會社會實踐報告4。
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進xx數碼城。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自己。
在數碼城里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在文曲星介紹員，每天早上9點鐘到下午7點上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，加上我對文曲星的了解與熱愛，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。
做我喜歡做的事，接簇了社會，了解了未來。在數碼城里雖然我是以介紹為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
寒假期社會社會實踐報告5。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
一、在社會上要善于與別人溝通。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。
開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。xx曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢？就鍛煉了態度，心態更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
寒假假期生活（通用16篇）篇十
寒假邁著輕盈的腳步向我們走來。我想同學們的心情一定跟我一樣吧，是既開心又激動，那我就來給大家分享一下我的寒假之旅吧。
寒假里最快樂的，當然是過新年，而放鞭炮是新年的習俗，在過年的那天，我吵著讓爸爸帶我放鞭炮，爸爸對我說：“可以去，但要注意安全。”我興奮地說：“太好了！”我們飛快地來到小區院子里，我迫不及待地打開裝鞭炮的袋子，我看到鞭炮的種類非常多，我先點燃一柱香，免得燒到手上，爸爸說：“先放‘降落傘’吧。”我點了點頭，只見爸爸把“降落傘”平放在地上，然后點燃導火索，只見“降落傘”嗖一下飛上天，啪的一聲炸開了，緊接著它又從天而降，我高興的手舞足蹈。我們還放了好多的鞭炮，讓人眼花繚亂。
過了幾天，爸爸媽媽都去上班了，我一個人很無聊，看著家里非常凌亂，便開始打掃衛生，打掃了幾個小時，終于把地掃完了。我剛累得趴在桌子上，爸爸和媽媽就回來了。我終于知道，媽媽每次做家務是多么的'辛苦啊，她還夸獎我，我非常的開心。
很快，我們戀戀不舍地告別了寒假時光，寒假中發生的這些事情讓我感到無比的快樂。
寒假假期生活（通用16篇）篇十一
時光匆匆，轉眼我期待已久的寒假生活，已經過去了許久。今天已經是大年初一了，整個外面都是張燈結彩、普天同慶，熱鬧極了!
大街上有放鞭炮的、有敲鑼打鼓的、有玩套圈的、有賣氣球的……最好玩的還要數舞龍燈了。只見兩條長“龍”在飛舞著，中間有一位叔叔舞著一顆“龍珠”，兩條長“龍”都想把“龍珠”變成自己的寶貝，它們上下翻滾著、跳躍著，真是活靈活現。
今天，最開心的事，還要數拿壓歲錢了。我把部分壓歲錢交給了媽媽，讓媽媽幫我存到銀行里去。還留下一小部分放在自己的錢包里，準備留著買一些學習用品。
轉眼間天就黑了，時間過得真是太快了!
這就是我寒假里的快樂的一天，大家是不是也覺得十分的開心呢!
寒假假期生活（通用16篇）篇十二
在這崢嶸歲月中，一絲絲春風為我帶來清新;一縷縷陽光為我送來溫暖;一朵朵鮮花為我帶來芬芳。
荏苒時光中，我不知不覺度過了多少個假期，終于，今年我盼望已久的寒假來到了。
酸
星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅使讓我不禁前去，眼看我買上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動她。東西碎了，我很愧疚，心里酸酸的。現在，我只有“對不起”對她說。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間仿佛吃到了山楂，好酸啊!
苦
星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業做完。于是，我們搬來桌凳，拿起筆，認真的做起來，每個人都好像在完成一項神圣的任務，時光爺爺從來不會倒行，他匆匆的前進著。“快了快了，還有3頁”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅持把作業做完”說完，又拿起筆，埋頭苦做。“嘀嗒、嘀嗒······”終于，在我們的努力之下，把作業做完了。做完后我和朋友們都由衷的`說：“做學生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不經歷風雨，怎能見彩虹呢!
辣
星期三下午，我和朋友們去公園玩耍，在公園里一個老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來，并給我們講了了一個故事，故事大概是：“一個顧客來到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準備飲用，發現牛奶結了塊。他大發雷霆，責問服務員：“怎么是變質的牛奶?!”服務員很有禮貌地將“變質”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：“熱奶加檸檬會起反應，您最好分開喝。"客人聽后面露羞愧之色，連聲道歉。”我們聽后，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時，老者看上去很慈祥和藹。通過這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。
甜
時光爺爺仍在前進，馬上就要吃年夜飯了，我好開心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來。剛睜開眼，我就開始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來準備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語中到來，迫不及待的我開始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最愛吃的棉花糖，真甜哪!
寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實、快樂!酸，教會我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識;甜，帶給我歡樂!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂的成長!
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。
寒假假期生活（通用16篇）篇十三
寒假將至，為使孩子度過一個快樂健康的假期，現將2014年寒假放假安排及相關事項通知如下，請同學們安排好假期的生活。
一、明確放假及開學時間。
根據市教育局的安排，本學期小學寒假從2014年1月18日起至2014年2月28日止，學生3月1日報到，3月3日正式上課。
二、讓孩子過一個健康有益的假期。
1．開展“孝敬長輩、體驗親情”感恩教育實踐活動。請引導孩子做的“五個一”：向長輩拜一次年；對長輩說一句感謝的話；給老師發一條祝福的短信；幫長輩徹底打掃一次家庭衛生；閱讀一篇孝敬長輩的文章或故事。
2.積極參加家務和社會公益性勞動，做一些有意義的事，不參加危害健康的活動。結合春節、元宵節，鼓勵孩子編制節日小報、窗花等。拍一張以歡慶節日的照片參與傳統慶祝活動，主動認識我國傳統節日文化，傳承中華民族傳統文化。
3.制定合理的讀書學習計劃，保證每天至少半個小時的學習時間。按照2014年寒假小學生推薦的讀書目錄讀一本3——6年學生每人寫10篇讀書筆記。寫一份讀書心得（一式兩份）。讀書心得要求字數在500字以上。1—2年學生親子閱讀每天30分鐘。1—2年學生寫一本田字格，3-6年學生寫一本小楷。
4.寒假期間要開展以“自護、平安”為主題的教育活動。學生反對邪教，掌握防火、防盜、放拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全防范技能，避免事故的發生，平平安安過春節。
安排豐富多彩的假期生活，有計劃地完成作業，多參加體育鍛煉，承擔力所能及的家務勞動，避免過度沉迷于電視、網絡，促進自己健康成長。
最后，祝同學們度過一個溫馨難忘的寒假。
寒假假期生活（通用16篇）篇十四
今天，是開學的日子。告別了快樂的寒假，我來做一下小總結吧。
首先講講我的學習。根據我的計劃，每天完成一至二面作業，因此寒假作業能夠按時完成。同時，為了在三年級下學期讓我的知識更加全面，我還每天在網脈e代進行網上學習，那里，有數字景山、北大附中附小、華人教育、有聲圖書等欄目，能夠幫助我進行高效學習呢！那里，我最喜歡到“數字景山”里學習了。現在我已經學會好多課程，知識也越來越多了。還經常到網脈e代的“經典題庫”里去考考。另外，我還經常去“e代嘉年華”呢！那里還有地理、化學、科學等題目，好難喔！很多題目我爸爸都答不上來呢！還有展覽館、在線教育、有聲課堂什么的。我經常去有聲課堂，聽聽“名師”的課。
當然，整天學習也會累，我每天還有運動呢，我來講講運動吧。我和爸爸約定，我：一天運動十分鐘。爸爸：每天必須跳繩三百下。在寒假里，我原來不會打網球的，經過爸爸一個寒假的訓練，網球打得十分好。我還經常跳跳繩、跑跑步，我比男生還厲害呢！我還和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，變得有氣無力，可我還是精神充沛。我也經常和弟弟和媽媽逛街、跳繩。不過，弟弟很調皮，每次跳繩時，當我正跳得高興，他會伸手抓我，有時還會把跳繩搶去。不過，我存在的問題也很多，我來總結一下我要改正的地方。家務，很少幫媽媽做；吃飯，吃得太慢；自己的東西不收拾整理；還很膽小怕事呢！
新的學習開始了，我要改正錯誤，好好學習，做一個乖孩子好學生。
寒假假期生活（通用16篇）篇十五
老師們、同學們：大家好！
根據玉林市校歷安排，今天起，開心的寒假就開始了，上完這學期的最后一節班會課，同學們就可以離校回家了，內宿生在12點前離校完畢，1月23日至2月14日為放寒假時間，2月15、16日為下學期開學注冊時間，2月16日（正月十七）晚6：40前回校上自修，2月17日正式上課。請同學們注意時間上的安排。
根據玉林市教育局的部署，要對同學們在放假前進行一次安全教育，同時也為了讓大家過一個“安全、快樂、充實、祥和”的寒假，假期中同學們在最高興的時候，還是要時刻要牢記“安全”兩字，因為現在工業化不斷發展，城鎮化進程不斷加快，威脅同學們安全的因素、隱患也不斷增多。據報道，每年在中國土地上因各種事故（自然事故除外），數以萬計的青少年死于非命，相當于每天都要消失一個班的學生，這給社會、給家庭帶來了非常的不幸，給很多父母造成無法愈合的創傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下寒假和春節期間的安全問題、注意事項。
1.要注意交通安全。
同學們往返校和假期間走親訪友、朋友聚會、旅游等等，外出的機會很多，往往容易引發各類安全事故。而假期人車流量大，街道、馬路擁擠，因此學生在假期要特別注意交通安全，嚴格遵守交通規則，文明走路，不隨意乘坐“三無”、超載、超速等不合格車輛。尤其回鄉下、農村時，不乘坐低速載貨汽車和三輪車、拖拉機等非客運車輛。
2.安全燃放煙花爆竹。
因為每年春節期間,燃放煙花爆都會發生許多傷害事故。近3年來，我們未成年人占受傷總人數的32.5%，有因傷勢過重而被摘除眼球的中學生；有左手骨頭被炸開裂了的13歲孩子。在此為確保節日期間燃放煙花爆竹安全，我向大家提示：
一、到正規銷售網點購買煙花爆竹；
二、要在室外空曠地方燃放煙花；
三、不得向人群、車輛、建筑物拋擲點燃的煙花爆竹。
3.2014年1月6日中午1點左右，寧夏北大寺在為信教群眾散發油香過程中，由于群眾相互擁擠，發生意外踩踏事故，致14人死亡。春節期間，也會有許多商家做廣告宣傳，希望同學不要貪小便宜，遠離擁擠的人群，防止踩踏事件發生，給自己一份平安，就是最大的財富了。
4.學生在假日外出時要征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，未經父母同意不得到別人家里過夜，與陌生人打交道時，要提高思想警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
5.我們還要養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不買“三無”食品，防食物中毒。
6.防火、防電、防煤氣。
寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要將平時學到的相關知識運用到生活中，注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意取暖安全，防止煤氣中毒等。
7.盡管是冬天，還是要注意防溺水事故發生，做到“六不”一會。
8、放期期間在完成老師布置的作業外，可以讀一些有益的課外書籍，也可以幫助父母做一些自己力所能及的事。
最后，祝老師們、同學們春節愉快、身體健康！合家幸福！謝謝！
寒假假期生活（通用16篇）篇十六
不知不覺，一個學期在筆尖的沙沙作響中悄悄流逝，寒假邁著輕快的腳步，悄然降臨。一天，我寫完了作業正在休息，忽然聽見樓下有人喊我的名字，探出頭一看，原來是我的三位朋友劉航、張晨和黎志剛來找我切磋羽毛球了。我喜不自禁，立馬跟著跑了出去。
接下來我要與李峰決一勝負，這家伙力大無窮，聽說已經損壞了好幾副球拍了。果然，李峰剛一發球就顯示出了他超大的力量，對付他，我是心有余而力不足。
最后，我要對戰陰險狡詐的劉航，他的發球別具一格。只見他眼睛閃著精明的光芒，瞄準我旁邊的一面墻，卯足了勁“嗖”地一聲發了出去。起初，我以為他是發球失誤打出了界限，可后來發生的事情卻讓我傻了眼：只見那球射到墻上后并沒有落到地上，而是向反方向折射到了我的界中!之后，劉航把自己學到的所有招術都使了個遍，打得我氣喘吁吁，斗志全無，最后被拖出場外。
經過一輪的比拼，我一場未贏，盤盤皆輸。我不服氣，坐在一邊，仔細地觀察他們打球時的動作，看得久了，我漸漸摸出門道來：黎志剛雖力大無窮，但在技巧上是遠不如我，對付他，不妨也學習一下劉航的戰略，削其力量，減其斗志，這樣就必勝無疑了。劉航之所以“陰險”，是因為他的力氣不足，所以對付他不妨來個“移花接木”，把張晨的看家本領“調虎離山”用來制服他，讓他不攻自破。
開局后，我謹慎地按照剛才總結的經驗，占領先機，采用張晨自己發明的“近剛遠柔”的戰略，以其人之道還治其人之身，果然成功了，他們對我的大逆轉佩服得五體投地。
今天，我不但收獲了成功，還知道了一個規律：智者能行天下，智能克武，武不降智!