一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴，激發讀者的思考和創作欲望。以下是一些優秀作文的實例，讀完后相信會對你的寫作有所幫助。
東郭先生和狼范文（13篇）篇一
故事出自十三世紀中國明代馬中錫的《東田傳》一書。
故事說，有一位書生東郭先生，讀死書、死讀書，十分迂腐。一天，東郭先生趕著一頭毛驢，背著一口袋書，到到一個叫“中山國”的地方去謀求官職。突然，一只帶傷的狼竄到他的面前，哀求說：“先生，我現在正被一位獵人追趕，獵人用箭射中了我，差點要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里，將來我會好好報答您的。”東郭先生當然知道狼是害人的，但他看到這只受傷的狼很可憐，考慮了一下說：“我這樣做會得罪獵人的。不過，既然你求我，我就一定想辦法救你?！闭f著，東郭先生讓狼蜷曲了四肢，然后用繩子把狼捆住，盡可能讓它的身體變得小些，以便裝進放書的口袋中去。
不一會兒，獵人追了上來，發現狼不見了，就問東郭先生：“你看見一只狼沒有？它往哪里跑了？”東郭先生說：“我沒有看見狼，這里岔路多，狼也許從別的路上逃走了?！鲍C人相信了東郭先生的話，朝別的方向追去了。狼在書袋里聽得獵人的騎馬聲遠去之后，就央求東郭先生說：“求求先生，把我放出去，讓我逃生吧?！比蚀鹊臇|郭先生，經不起狼的花言巧語，把狼放了出來。不料，狼卻嗥叫著對東郭先生說：“先生既然做好事救了我的命，現在我餓極了，你就再做一次好事，讓我吃掉你吧?！闭f著，狼就張牙舞爪地撲向東郭先生。
東郭先生徒手同狼博斗，嘴里不斷對狼喊著“忘恩負義”。正在這時，有一位農民扛著鋤頭路過，東郭先生急忙拉住他，向他講述自己如何救了狼，狼忘恩負義要傷害自己的事，請農民評理。可是狼卻一口否定東郭先生救過它的命。老農想了想說：“你們的話，我都不相信，這只口袋這么小，怎么可能裝下一只大狼呢。請再裝一下，讓我親眼看一看。”狼同意了，它又躺在地上，蜷作一團，讓東郭先生重新用繩子捆起來，裝進了口袋里。老農立即把口袋扎緊，對東郭先生說：“這種傷害人的野獸是不會改變本性的，你對狼講仁慈，簡直太糊涂了。”說罷，掄起鋤頭，把狼打死了。
東郭先生恍然大悟，非常感謝農民及時救了他的命?，F在，“東郭先生”和“中山狼”已經成為漢語中固定詞語，“東郭先生”專指那些不辨是非而濫施同情心的人，“中山狼”則指忘恩負義、恩將仇報的人。
東郭先生和狼的故事從小就聽老師講過也在許多的書上看到過，知道這個寓言的蘊意只是慶幸自己沒有碰到過“中山狼”的這樣的人。只是今年過年的時候一個可以說的上是很久沒有聯系的`人來到家里拜年，讓我當時就想到了小時候看到的這個故事。他真的和“中山狼”差不多。但是沒有想到他居然會在自己發達之后給曾經幫助過他的人也曾經是他一一傷害到的這些人來拜年?？梢悦鞔_的說不是什么黃鼠狼給雞拜年的那種不安分的想法，只是人的虛榮心的炫耀。
人這個動物真的很奇怪，甚至連狼都不如。可以說的上人是最賤的動物，就是因為他們有著思想高智慧，所以有時候做出來的事情自以為很聰明或者是俗人的炫耀，可是在我的眼里你更是讓我瞧不起。讓我覺得沒有一點尊嚴。
以為只是幾樣東西就可以收買了以前對別人的傷害，想的太簡單。這樣所做在我的眼里只是用金錢來討買自己的罪行更是讓我所看不起的行為。如果他能一直保持原來的狀態和關系的話，也許我還會從心里敬佩他，可是現在完全不一樣了。完全地地道道是一個讓我從骨子里面看不起的人！
東郭先生和狼范文（13篇）篇二
一天，東郭先生背一大堆書，突突在路上，準備趕集，賣書。
在行走的路途中，一只狗攔住他。
說實在的，它看上去象狗，實質上卻是一只狼。
先生，你背這么多書要去干嗎？
去賣書。
狗一聽，趕緊湊攏來：
好哇！我幫你賣。
說話間，它已從東郭先生的手里搶過來，然后將那些書自己背上。
說著，已到了集市，立即攤開那些書，于是，叫賣了起來…。
只聽那狗招呼道：
快來買，快來買，好書哇！
這一情景，好奇了一個人，他馬上走到書攤前，問：
你不就一只狗嗎！還會說人話？！
那狗一聽，汪汪…叫個不停。
不巧，正好吸引一個路過的潑婦，她趕忙湊上來，只聽到，那男士對那只狗破口大罵：
你這狼心狗肺的東西，競賣這種天價，好不要臉！
那潑婦定晴一瞧：
哎！是他呀！
于是，她開了口，聲音很大，像炸開鍋一樣：
你不是一樣貨色！成天吹牛，收人家的好處，可一件事沒辦成，不叫狼心狗肺，叫什么！
不等她把話說完，那狼跳起來，好不高興：
狼心狗肺好，狼心狗肺好，不要臉更好，不要臉更好哇塞！
東郭先生和狼范文（13篇）篇三
師：我們中華民族有五千年的文明歷史。古人為我們留下了許多生動有趣，令人深思的寓言故事。今天大家一起學習（師板書課題，生齊讀課題。）。
東郭是人的姓，他是故事中虛構的人物。這篇課文是把寓言故事改編為了劇本。
問：讀了課題，你們想了解哪些內容？
1．自由讀文，學習生字。
（1)自由讀課文，邊讀邊把不會讀的字、不理解的字詞畫出來，并結合上下文或查字典解決。自己思考或查字典后，仍不理解的詞句意思，課文內容，用筆畫標注出來。
（2）默讀課文，思考：課文主要寫了什么內容？
2．檢查讀書，交流成果。
（1）學生先匯報自己找出的字音重點；讀書時要求：讀準字音，不丟字，不加字。最后，學生把自己找出的字形、字義難點，進行全班交流。
（2）交流課文主要內容。
3．默讀思考：劇本中的事情經過是怎樣的？
[意圖：培養學生合作能力，注意傾聽的能力，思辯能力。]。
1．輪流讀文，讀準字音。[要求：畫出讀錯的字詞句，讀完訂正，再練讀。]。
2．提出疑問，交流大意。
（1）學生認真思考后仍不能解決的問題，小組討論幫助解決。同學說出答案后還要談理由。
（2）通過討論，確定本合作小組的最佳“劇本事情經過”。
1．指名讀書，了解全文。
（1）讀書聲音洪亮，讀準字音，不丟字，不加字，斷好句。
（2）讀后，各合作小組派代表交流，本組商定的劇本中的事情經過。要求：按“先生救狼——狼要吃先生——老農設法打狼”的順序講。
（3）全班交流，并評議。
2．討論問題，解決疑問。
師：通過自學，同學們還有沒有解決的難題嗎？
生提問，其他生幫助解答。
師出示課件。
1．生讀書，并分析角色的語言、神態、動作的詞句，體會他們是怎樣的人。師打相應的語句。
2．生體會朗讀。
1．認讀生字，說自己的記字方法。
2．把自己認為好的字詞摘錄在詞語花籃或采集本上。
朗讀課文，并練習復述。
東郭先生和狼范文（13篇）篇四
快樂的“六一”兒童節即將來臨了。老師讓我和譚小烽、孫列明表演自編的童話劇《新東郭先生和狼》，并叫我演東郭先生。
開始，我認為演東郭先生是很容易的事，到了排演的時候，我卻連老先生的步子也走不好，這才知道自己小看了這個角色。經過一次又一次的練習，才走得有點像起來。老師又教我做動作，裝手勢，要求我把東郭先生由糊涂救狼到吃驚躲狼，又由憤怒斥狼到覺醒擒狼的劇情，在動作，神態中表演出來。我平時在學校里經常笑嘻嘻的，被同學們稱為笑面人”，現在要做出驚、怒、醒的.各種表情來，真是好難呀！尤其是在“大黑狼”譚小烽可憐巴巴地求我救他的時候，我就會忍不住“噗哧”一聲笑起來。老師看見了說：“你要把自己當成東郭先生，這樣就不會笑口常開了。”然后，我總是記住老師的話，進入角色，認真地進行排練，在家里也反復練，請爸爸媽媽指點。爸爸看了說：“在東郭先生碰到狼的時：候，你可以再加上一些動作。從側面表現出他的菩薩心腸?！眿寢屨f：“最后，東郭先生拖著狼向村里走去，腳步可比出場時輕快些，以顯示他擒擒狼后的興奮心情?！?/p>
轉眼間“六一”節到了。老師給我化了妝，穿上長袍，戴上裝有鼻子的眼鏡。這還不夠，又戴上一頂用絨線織成的帽子。大熱的天，戴上這種帽子，真是難受極了。但是為了演出，我還是樂意戴上。
在音樂伴奏聲中，我走著老先生的步子上臺了。手拿著一只米袋，嘴巴里念著臺詞。突然，聽到“東郭先生，救救我！”的喊聲，我連忙摘下眼鏡，擦擦鏡片，戴上后，看清又是一只可憐兮兮的“狼”，就無可奈何地推開兩手，搖著頭說：“唉，真倒霉，又碰上一只大黑狼?！边@一連串的動作神態把同學們都逗笑了。當我演到東郭先生又發善心，把“狼”藏好，獵人來了，搖頭晃腦地欺騙獵人，還攔著不讓他檢查米的時候，臺下的觀眾情不自禁地嚷起來：“看，還這樣糊涂，是沒腦髓！”“狼”得救后，又兇相畢露把我撲倒在地。這時，我急忙做出側耳細聽的樣子，說：“聽！什么聲音？噢，是獵人回來了！”兇殘狡猾的“狼”竟也上當受騙，乖乖地鉆進了米袋，束手就擒了。當我拖著“大黑狼”走下臺去時，觀眾席上響起了一陣又一陣的掌聲。
聽著掌聲，心想：以后我還要和同學們合作，演出更加精彩的節目。
東郭先生和狼范文（13篇）篇五
一天，東郭先生從山上走下來，邊走邊唸叨著：人正不怕影子歪。
跟在后頭的一小男童，聽了這句話，半晌都摸不著頭腦，最后，還是上前問了一句：
東郭先生，我還是不能明白這句話，因為，當我站在陽光下面的時候，我看到我的影子總是歪的.。
東郭先生聽了他的盤問，停下腳步，說：
對了！人正不怕影子歪，正：是說，沒有害人之心，但，不等于沒有做害人之心的事，因為，人的影子是歪的，而大部分人都有害人之心，因為，害人之心之道，能為自己謀取利益，所以，把害人之心之計指向正上，自己就洋洋自得了！
所以說，你看到的是：影子是歪的，但影子是躲在你的身后！
小孩聽完東郭先生的解釋，一下子明白了好多！說：
哦！原來要把人說的每句話，理解為反義，那就更明廊了！
……。
東郭先生和狼范文（13篇）篇六
暑假，我參加了寧波晚報舉行的為期兩天的“我去橫店做演員”夏令營活動。
在這段時間里，我和小記者們參觀了多個拍攝點,有廣州街、香港街、明清宮苑、秦王宮等，觀看了一個個精彩的節目，在秦王宮觀看大型多媒體劇《夢回秦漢》；在夢幻谷觀賞了“夢幻太極”、“暴雨山洪”；體驗軌道4d電影秀《龍帝驚臨》。在清明上河圖景點，欣賞大型古裝戲情景劇《汴梁一夢》。
給我印象最深的.是參加微電影《康熙選才》的拍攝。我很榮幸被安排演一個重要的角色“皇上”，身穿龍袍，頭戴皇冠，左右兩邊共有五個大臣與我隨行，拍攝與大臣們的對話這一場戲中，導演讓我說臺詞，我一緊張說錯了，這下可讓五個大臣笑掉大牙。原來拍一部電影是那么辛苦，我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。在拍攝選才這場戲中，才子、才女們紛紛拿出自己的看家本領，跳舞、唱歌、背古詩……讓我和五個大臣看得目瞪口呆！
東郭先生和狼范文（13篇）篇七
東郭先生自從上次被狼騙過之后，不論去哪兒都把自己家的祖傳寶刀隨身攜帶著。一晃三年過去了，沒有一只猛獸來找過東郭先生，他也就慢慢放松了警惕。不料，狼就在這時找上了門。
這天風和日麗，東郭先生哼著小曲兒，悠哉悠哉的趕著驢，拉著一車的柴到鎮上去賣。突然，他遠遠望見一只挺著大肚子的狼正和一群獵人在打斗，那狼十分兇猛，雖然挺著肚子，可還是兇狠的一口咬在一個獵人的手腕上，趁獵人哇哇大叫的時候，就地一滾，逃離了獵人的“魔爪”，徑直向東郭先生飛奔而來。
東郭先生看得目瞪口呆，待他回過神來時，狼已飛奔到他面前了。只見狼氣喘吁吁的哀求道:“年輕人，求求您救救我吧！我懷孕在身，不想被他們捉住，不想連累到我的孩子！請救救我吧！”東郭先生仔細打量了一下那只狼，確定了那是一只母狼，心里想：天下的母親對孩子的愛是最偉大的，也是最真誠的，這是大家公認的；我只要對它處處防范，還是可以保全我與它的性命的，我還是救它吧。想罷，便對狼點了點頭，允許它躲在他的車上。狼激動地說：“謝謝您，謝謝您，大恩人，您對我家的恩情我永生難忘?！闭f罷，便一個竄跳登上了車，躲在柴堆下，心里樂開了花：哈哈哈，我還是頭一回見到如此傻的人，只要等你帶我離開這，我就又可以美餐一頓了，把肚子吃的圓溜溜的再去騙別人。狼美滋滋的想著想著，竟不知不覺睡著了。
東郭先生駕車往前走了一段路，他一邊走一邊回想著剛剛狼與獵人們的打斗，越想越覺得奇怪：不對不對，剛才這只狼的動作幅度那么大，難道不怕傷害到肚子里的小寶寶嗎？它應該沒有懷孕。天哪！天哪！這樣一直兇狠的狼在我的車上對我太危險了，我要趕緊除掉它才行。東郭先生越想越害怕，急忙命他的驢加快速度，駛向小鎮。
很快車駛進了小鎮，東郭先生把他的車停好，便急忙跑去找他的好友——獵人。獵人看見東郭先生慌慌張張的跑進他家，連忙迎上來說：“東郭兄，你已經好久沒來看我了，我正愁你有沒有把我忘了呢，正巧你就來了。看你臉色煞白，是不是遇上什么大事了，來，我們到屋里說?！闭f著就把東郭先生請進了門。東郭先生一進門就拉開了話匣子，把自己的遭遇向獵人敘述了一遍。
獵人一聽高興地說：“嘿，就這事啊，簡單！你把這狼賣給我不就行了，我出十兩銀子，怎樣？正好我要做一副狼皮手套，你就賣給我吧?！?/p>
“啊？嗯，好的”東郭先生一時還沒有反應過來這是怎么一回事，手里就多了十兩銀子。不過，他很快反應過來，無聲無息的把車拉過來，把躲在柴堆下的狼賣給了獵人。
最后高高興興的賣出了自己的柴，拿著銀子喜滋滋的回家了。
東郭先生和狼范文（13篇）篇八
東郭先生牽著毛驢在路上走。毛驢馱著個口袋，口袋里裝著書。
忽然從后面跑來一只狼，慌慌張張地對他說：“先生，救救我吧!獵人快追上我了，讓我在你的口袋里躲一躲吧。躲過了這場災難，我永遠忘不了你的恩情。”
東郭先生猶豫了一下，看看狼那可憐的樣子，心腸就軟了，答應了狼的要求。他倒出口袋里的書，把狼往口袋里裝?？墒强诖吘共淮?，狼的身子很長，裝來裝去，怎么也裝不下。
獵人越來越近了，已經聽到馬蹄聲了。狼很著急，它說：“先生，求求你快一點兒!獵人一到，我就完了?！闭f著就躺在地上，并攏四條腿，把身子緊緊蜷成一團，頭貼著尾巴，叫東郭先生用繩子把它捆住。東郭先生把狼捆好，塞進口袋，又裝上了書，扎緊了袋口。他把口袋放到驢背上，繼續往前走。
獵人追上來找不著狼，就問東郭先生：“你看見一只狼沒有?它往哪里跑了?”東郭先生猶豫了一下，說：“我沒看見狼。這兒岔道多，它也許從岔道上逃走了。”
獵人走了，越走越遠，聽不到馬蹄聲了。狼在口袋里說：“先生，我可以出去了。”東郭先生就把它放了出來。狼伸伸腰，舔舔嘴，對東郭先生說：“我現在餓得很，先生，如果找不到東西吃，我一定會餓死的。先生既然救了我，就把好事做到底，讓我吃了你吧!”說著，就向東郭先生撲過去。
東郭先生大吃一驚，只得繞著毛驢躲避。他躲到毛驢左邊，狼就撲到左邊;躲到毛驢右邊，狼又撲到右邊。東郭先生累得真喘氣，嘴里不住地罵著：“你這沒良心的東西!你這沒良心的東西!”
正在危急的時候，有個老農扛著鋤頭走過來。東郭先生急忙上前拉住老農，把事情的經過告訴了他，然后問道：“我應該讓狼吃嗎?”狼不等老農回答，搶著說：“他剛才捆住我的腿，把我裝進口袋，還壓上了好多書，把袋口扎得緊緊的。這哪里是救我，分明是想悶死我。這樣的壞人，我不該吃嗎?”
老農想了想，說：“你們的話，我一點兒也不信?？诖敲葱。b得下一只狼嗎?我得看一看，狼是怎樣裝進去的?！?/p>
狼同意了。它又躺下來蜷成一團，并攏四條腿，頭貼著尾巴。東郭先生正準備再往口袋里裝書，老農立即搶過去，把袋口扎得緊緊的。他對東郭先生說：“對狼講仁慈，你真是太糊涂了，應該記住這個教訓?！闭f著，他掄起鋤頭，把狼打死了。
東郭先生和狼范文（13篇）篇九
東郭先生心里一驚，他明白狼是不會放過他的，便裝出可憐的樣子來。
“不行，我非要吃你才解我心頭之恨！”狼滿臉的憤怒，眼里還閃出一道綠光。
“你看，我給你帶來了許多禮物。“說著，他不慌不忙地解開口袋，將里面的野兔、野鴨等全部都給抖了出來。
“狼啊。你先把這些野味吃了吧！“東郭先生先出滿臉的誘惑，似乎迫不及待地要讓狼吃了這些動物。
可萬萬沒有想到，狼卻不吃這一套?！澳遣恍?，萬一你逃跑了，怎么辦？“狼非常擔心。但是它的嘴巴里流下了貪婪的口水，還是出賣了他偽裝的表情。想必腦子里早已如癡如醉地想著這一頓動物大餐。
“i可以邊吃邊監督我呀！“狼聽了，想，是有道理，這次他應該是誠心誠意的。于是張開血盆大口狼吞虎咽地將這些野味吃了個精光。但是過了一會兒，狼便開始打滾，痛苦的哀嚎著。那是因為東郭先生給狼吃的是患了”禽流感“的野味兒，而且病的十分厲害。不一會兒，狼就去見閻王了。
“再見了，狼先生！”說著，東郭先生笑著回家了。
東郭先生和狼范文（13篇）篇十
自從東郭先生救了大黑狼，大黑狼還恩將仇報之后，東郭先生就很不喜歡兇猛的動物。
有一天，一只小黃狗的腳被老鼠夾夾到了。它聽說東郭先生很善良，于是一瘸一拐地走到了東郭先生的家，哀求道：“我的腳被老鼠夾夾到了，能不能幫我包扎一下？”東郭先生看這只小黃狗長得很像那只大黑狼，就拿起木棍想打死小黃狗。小黃狗見狀又哀求道：“很多人不是都會養狗嗎？這不是表示人很喜歡狗嗎？如果你不收我，那我就去其它地方好了。”東郭先生也覺得它不會吃了自己，就收留了它。
東郭先生還給小黃狗做了一張床，買了很多狗糧。小狗在東郭先生的家舒舒服服地住了下來。
還有一次，一只兔子的腳也和小黃狗一樣被夾了。它也聽說東郭先生是個善良的人，于是一瘸一拐地走到了東郭先生的家。東郭先生知道兔子不會吃人，也把它收留了下來。
一個晚上，一群大黑狼摸黑來到了東郭先生的家。小狗狂叫起來，其他人聽見了，拿著兵器跑到了東郭先生的樓下，把大黑狼打跑了。小狗救了東郭先生，東郭先生感動極了。
看來好人真的會有好報。
東郭先生和狼范文（13篇）篇十一
一、多音字組詞。
二、在課文中找出下列詞語的反義詞。
果斷（??）拒絕（???）鎮定（???）合攏（??）立刻（??）。
三、照樣子，在括號里填上合適的詞。
（??）的客人???（???）的作業????（???）的角色。
（??）客人?????（????）作業??????（???）角色。
（??）的信用???（???）信用。
四、用合適的關聯詞語把兩句話合并成一句話。
1.?他經常看課外讀物。他的語文水平提高得較快。
2.?我國科技水平比先進的工業國家落后。我們有志氣趕超發達國家。
3.?在伊拉克，綠瑩瑩的草地本該滾動著歡樂的足球。綠瑩瑩的草地如今散落著的地雷散片阻擋孩子們奔跑的腳步。
五、閱讀。
語言的魅力。
在繁華的巴黎大街的路旁，站著一個衣衫襤褸、頭發斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討，而是在身旁立一塊木牌，上面寫著：“我什么也看不見！”不用說，他是為生活所迫才這樣做的。街上過往的行人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看了木牌上的字都無動于衷，有的還淡淡一笑，便揚長而去。
這天中午，法國著名詩人讓?彼浩勒也經過這里。他看看木牌上的字，?????。
地問盲人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”
“唉！”那盲老人???????地回答，“我，我什么也沒有得到?！闭f著，臉上的神情非常悲傷。
讓?彼浩勒聽了，拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”幾個字，就匆匆地離去了。
晚上，讓?彼浩勒又經過這里，問那個盲老人下午的收入情況，那盲人笑著對詩人說：“先生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！”讓?彼浩勒聽了，摸著胡子滿意地笑了。
1.根據句子的意思在文中找出相應的詞語。
1）美好的時光。------(?????????)。
2)大模大樣地離開了。(?????????)。
2.寫出帶點字的正確讀音。
穿著華麗(??????)?????乞討(?????)。
3.練習上下文，在橫線上填上合適的詞語。
1）他看看木牌上的字，??????????地問盲人：“老人家，今天上午有人給你錢嗎？”
2)“唉！”那盲老人???????地回答，“我，我什么也沒有得到?！闭f著，臉上的神情非常悲傷。
4.用直線畫出文中的一句反問句，并改成陳述句。
5.根據短文填空。
6.讀了短文，你有什么感想？結合本單元部分課文或自己的所見所聞，說說你是如何看待語言的魅力。
東郭先生和狼范文（13篇）篇十二
有一天，東郭先生帶著一群得禽流感的動物去開會，他騎著毛驢到半路的時候，從草叢里，突然跳出一只兇猛的狼，狼說：“你就是害死我兄弟的‘冬瓜’先生吧！今天，我要為我兄弟報仇雪恨！”“狼兄弟，我這里有一些上好的動物，你先吃了吧！等你吃了這些動物，再吃我也不遲??！”狼想了想，覺得這事有點不對勁，于是，對東郭先生說：“你這壞東西，如果敢騙本大王，我可饒不了你，等我吃了這些動物，再吃了你。”“狼大王，你就放一百個心吧！”狼聽后，就狼吞虎咽地吃了起來，狼沒吃完所有動物就倒下了。
東郭先生高高興興地去開會了。從東郭先生的'遭遇中，我們看到了，無論碰到什么困難，都要沉著冷靜，積極思考，克服困難，消滅障礙。
東郭先生和狼范文（13篇）篇十三
話說上次要不是老農設計除惡狼，東郭先生險些喪生，他覺得在鄉親們的面前丟了很大的面子：想我堂堂博學多才、溫厚善良的東郭先生，居然給一頭狼耍了，此仇不報，枉為人也。從此，東郭先生為了挽回面子，每天除了讀詩書外，便是采藥行醫，幫助鄉鄰，再也不亂施憐憫了，并且一直尋找報復狼的機會。
機會終于來了。一次，他趕集歸來，突然發現后面被一群狼跟蹤，其中還有一個領頭狼。東郭先生先是害怕，但突然眉頭一皺，計上心來。他馬上找了一塊平地，拿出一壺好酒和一些香噴噴的肉，然后津津有味的喝酒吃肉。群狼見東郭先生突然停下來，馬上撲到東郭先生的面前，說：你上次害死我的朋友，我要為它報仇！所以我要吃了你！你死定了！東郭先生裝作很害怕的樣子說：你們先別吃我，讓我先給家人交代一些后事，你們先把這些好酒好肉吃喝掉，再把我吃了，這不是是一舉兩得的事情嗎？狼群頭領覺得有理便說：弟兄們上去先把酒和肉吃喝完，然后再把東郭老頭干掉！然而它們剛吃不到一半就覺得肚子里翻江倒海的，接著它們就出現咳嗽、胸痛、呼吸困難、煩躁如狂、心腹攪痛、頭旋、欲吐不吐、烈吐瀉、面色青黑、四肢逆冷等現象，不一會兒都直挺挺的躺在地上不動了。狼群頭領用最后一口氣問：東郭老頭你給我們吃的是什么東西？東郭先生回答說：我只不過是給你們吃了我今天在集市上買來準備毒老鼠的靈藥——砒霜而已！想不到老鼠沒毒到，卻給你們先嘗了，真是浪費呀！我要你們賠！東郭先生還沒說完，狼群頭領就已經死了。東郭先生真搞笑，人家狼都把命賠給了他，他還要人家賠什么呀！