猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）

優(yōu)秀作文是在語言表達、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達到了高水平的作文。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句，歡迎大家品味和賞析。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇一

我有一個好朋友，他長著高高的個子，一張白白凈凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃小嘴能說會道。

他活潑可愛，性格開朗，最大的愛好是踢足球。二年級時，他參加了班級的足球隊，在足球老師的指導(dǎo)下，他的球技大有長進，尤其是過人技術(shù)，完全符合足球老師的要求，我都比不過他。

他落落大方，從不與人斤斤計較。記得有一次，董xx把垃圾放在他的書桌堂里，他發(fā)現(xiàn)后并沒有責怪董xx，而是悄悄地把垃圾扔到了班級的垃圾袋里。

他還是一個樂于助人的小男孩。記得那是一節(jié)語文課，老師講完課后，讓我們寫拼音生字，寫著寫著，突然寫錯了一個字，我連忙打開鉛筆盒準備拿橡皮，“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自語道。沒有橡皮怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我悄悄地對他說：“我的橡皮忘記帶了，可以借我橡皮用一下嗎?”他聽后毫不猶豫地借給了我，我非常感謝他。

這就是我的好朋友，你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇二

不要面面俱到，比如體型較“胖”：

例如：

我有一位同學(xué)，他個子不高，長得可結(jié)實了，真是一個十足的小胖墩。他的每一件衣服總是在身上裹得緊緊的，褲子嘛，卻怎么也拉不上來，感覺就快要掉了似的。他往那兒一坐，你還能看見他那肚子上的肉像一塊漢堡一樣“膨脹”起來。

3、巧用修辭寫外貌。

她的臉蛋圓滾滾的，白里透紅，好像一個成熟的大桃子。臉上長著兩道細長的眉毛，。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，，清澈明亮。她特別愛笑，笑起來時，大眼睛就變成了，小嘴旁露出兩個小酒窩，真是漂亮！

除了外貌特點外，我們還可以寫人物的這就需要選擇與之相關(guān)的事例。當我們?yōu)槿宋锏奶攸c加上事例后，就能讓別人讀得更明白，猜出你寫的時誰了。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇三

他有一張胖乎乎的臉，手臂又粗又大，眼睛大大的。每次吃東西時，他總是吃的最多的一個。

一天早晨，吃早飯的時候，周浩楠比別人多打了一碗面說；‘這次的大胃王稱號非我莫屬了。’誰知他神不知鬼不覺地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王稱號泡湯了，看來，他才是名副其實的大胃王。

因他胃口好，所以他長得又高又壯，體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他，他卻絲毫不動。

他喜歡打籃球，我和周浩楠還有忠展跟他一個人打，三打一，結(jié)果還是他贏了，我們不得不佩服他。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇四

他有一對又長又細的眼睫毛，讓班上的女孩子羨慕極了！她還有一對又大又圓的招風(fēng)耳，他的個子不高，喜歡穿牛仔褲，他的頭發(fā)又細又軟，摸起來讓人覺得很舒服，外號“飛毛腿”，年齡八歲。

不要看他個子不高，他可是一個火爆脾氣。記得有一次，他被劉睿陽碰了一下，他馬上雙手叉腰，大聲質(zhì)問：“劉睿陽，你為什么要打我，劉睿陽。”那樣子好像要把對方吃了似的。

他喜歡畫畫。只要手上有筆，他隨時隨地都可以畫，翻開他的書本，你會發(fā)現(xiàn)插畫旁有許多的簡筆畫，那都是他上課時悄悄畫的呢。有一次，他看見了一件他喜歡的東西，也不知道是什么，他也會拿出馬上拿出畫本仔仔細細的畫下來。

他還喜歡做實驗。記得有一次，他做了一個綠豆發(fā)芽的實驗，但是失敗了，但他不灰心，馬上又從新做了一個，成功了，他高興得一跳三尺高。

他還喜歡玩沙子。記得有一次，他看了梅山龍宮后，在小區(qū)后面一塊正在施工的地方，那里不施工的時，他悄悄地叫上我跑到那塊地方去，我們兩個人挖呀挖，總上挖出了一個迷你版梅山龍宮，我爬進去找了好久才找到真實的出口。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇五

他今年八歲，有著一頭烏黑的短發(fā)，一對彎彎眉毛像月亮似的掛在圓嘟嘟的臉上，可一旦生起氣來，就會像兩根棍子一樣筆直地豎立著，可有意思了。一雙亮晶晶的眼睛，平時總是笑瞇瞇的，可是哭起來時，也會大顆大顆地往下掉淚珠。一個靈敏的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。他平常喜歡穿一件碧綠碧綠的衣裳，搭配一條黑色的褲子。他很安靜，是一個學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的人，同時也是一個做事非常執(zhí)著的人。

記得有一天放學(xué)，他的作業(yè)本找不到了，他東翻翻西翻翻，就差把抽屜翻個底朝天了。當時我急著回家，催促道：“不要再翻啦，已經(jīng)放學(xué)啦，我們趕緊回家吧。”可是他卻一臉堅決：“不管怎么樣，我都要找到作業(yè)本。”我急得直跺腳：“那你倒是快一點。”最后，竟然從他的書包里翻出了那本作業(yè)本，我無奈地搖搖頭：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。好了，我們趕緊回去吧。”他這才把東西收拾好，和我一起回家了。

看！他就是這樣一個執(zhí)著的人，而且當他寫作業(yè)時，如果你跟他說話，他理都不會理你，一心撲在作業(yè)上。

你想知道他是誰嗎？我來告訴你吧，其實他就是我最好的朋友——熊允澤。

圓圓的臉蛋大大的頭，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，最風(fēng)趣的是他那紅通通的臉，看起來實像一個紅蘋果。他個子不高，矮矮的，從頭到腳，實像一個“小老頭”。

他成就不太好，仍是個名副其實的“話嘮”。每當上課時，有一點點風(fēng)吹草動，他就會他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈，實想上去把他揍一頓，可我不會這么做，我只能不睬他，當他是空氣，繼續(xù)分心上課。然而，他又使出他的“殺手锏”，唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”，唱的歌簡曲讓我想吐，可沒法子，只好舉手演講給教員。可是，他又用可憐的眼神看著我，我怎樣忍心呢，最初，他用了九牛二虎之力，我終究放下了手。

下課后，他為了表達對我的“拯救之恩”，竟然和我說起了男生玩的電腦逛戲。唉!他實是無可救藥了。

哈哈，大師讀了我的文章，曉得這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

你知道我的好朋友是誰嗎?他身材瘦瘦的，頭圓圓的，像一個小皮球似的，眉毛彎彎的，黑黑的，像電視里光頭強的眉毛一樣。眼睛像一雙黑寶石，閃閃發(fā)光，笑起來的時候眼睛瞇成一條縫了，像蛋殼裂開了一道縫一樣。

他喜歡踢足球，但是他更喜歡畫畫，因為他想站在寬廣的舞臺上領(lǐng)取畫畫的獎杯，給班級添上一份光榮。

他留給我的印象不只是畫畫得好，而是他的樂于助人。

有一次我忘記帶文具了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時他發(fā)現(xiàn)了，關(guān)心地說：“你怎么了，為什么心急如焚?”“我忘記帶文具了，怎么辦呀?”他連忙伸出助人之手說：“這是我的文具，你先用著吧，等一下我再用。”這時我十分感動。

還有一次，我被其他同學(xué)欺負的時候，他是第一個站出來幫我的，說：‘湘桓是我們的同學(xué)，怎么能欺負他呢，要好好相處。欺負我的同學(xué)都不好意思了。

我和他在學(xué)校形影不離，我們一起學(xué)習(xí)，一起畫畫，一起玩耍……。

這是我的好朋友，活潑開朗，樂于助人，我很喜歡他，你們喜歡嗎?想和他做朋友嗎?

我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。

他有一個很明顯的特點，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對好書，他常常愛不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時我問了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。正因為他這么喜歡看書，他的語文考試成績一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表揚他呢!他還是一個樂于助人的人，每當我學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，他總是很樂意幫助我解答問題。他在班里還是一個能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時候還負責管理班級紀律等。他的語文數(shù)學(xué)成績都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇六

她是一個愛學(xué)習(xí)，樂于助人的同學(xué)。她是一個班長，也是我的好朋友。

她長著一張圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，眉毛彎彎的像一輪月牙似的，因為她有兩顆長得很大的門牙，特別像可愛小兔子，所以別人給她起了個外號叫“小兔子”。

她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次遇到了一道不會的題，下課了，她連忙去問同學(xué)。聽了同學(xué)的講解，好像還沒聽明白似的，她又去問老師，直到弄懂了，她的臉上才露出了滿意的笑容。

她不但愛學(xué)習(xí)，也愛助人為樂。有一次，語文考試，同學(xué)們都在認真地答題，只聽見沙沙的寫字聲。“呀，寫錯了”我正準備拿橡皮修改，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆和尺子靜靜地躺在文具包里而橡皮卻不見了，^v^這可怎么辦?”就在我著急的時候，一只溫暖的小手伸了過來，她把她的橡皮遞給了我。我們互相笑了笑，繼續(xù)答起了卷子。

她雖然優(yōu)點很多，但是她也有缺點。她最大的缺點就是粗心，比如有一次她聽寫，聽寫前老師講過，”荒野“的“荒”不能加上那一個點。

她還喜歡跳舞。她雖然學(xué)了舞蹈，但是她沒有我跳得好。

你猜出她是誰了嗎?嗯，對了。她就是我們班的同學(xué)謝宛宜。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇七

他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書幾乎能一目十行，他寫作業(yè)的速度非常快。

俗話說：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個琴棋書畫樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂當目標，他唯一的缺點是如果有人把他惹怒了，他會毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強壯的同學(xué)，沒有人敢惹他，因為他是學(xué)跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺，這時大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。

這就是那個文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰了嗎？

徐俊熙。

我有一個朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來，眼睛瞇得像一條線，可愛極了！

他的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，有一次數(shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！

我們還經(jīng)常在一起寫九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會寫。是他告訴了我解題的方法，同時我也把自己喜愛的兵器書借給他看，我們都和對方說了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書，可開心了！

不管未來多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

我期望我們會成為一對天長地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛的同學(xué)是誰嗎？

林其憲。

他的眼睛水汪汪的，頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵大大的，有一條柳葉眉，還有一張可愛的小嘴巴。

他最喜歡打籃球。每次班級里說到打籃球的時候，他都高高興興地奔過去說：“我要打籃球，我要打籃球。”然后同學(xué)們都說：“好吧，就讓你打一會兒吧”話音剛落，他就搶過籃球健步如飛地奔到了操場上，他已經(jīng)投到三次籃筐里了。

他還喜歡跑步，因為他跑步非常快，上次一年級比賽的時候，他使出吃奶的力氣一直保持像箭一樣的速度沖上前去的。

他的學(xué)習(xí)也非常好，每次都會按時完成作業(yè)，他時時會受到老師的表揚，并且還當上了小姐長。他還是一個樂于助人的同學(xué)，也會幫助別人，我要像他學(xué)習(xí)。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇八

他圓圓的腦袋里面裝著無窮無盡的知識，用來探索科學(xué)奧秘。頭發(fā)又黑又亮，一雙豎立的耳朵，能諦聽各種美妙的聲音。稀少的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，還有一個聳立的鼻子，可以聞出各種味道。那一張圓圓的嘴巴，可以品嘗人間百味。他身材瘦小，但很靈活。

他非常愛看書，整個房子里幾乎哪里都有他的書。只要他想看書，隨手一拿就能拿出一本來。而且他看書非常入神，一看起書來，別人叫他都沒反應(yīng)，媽媽叫他去做事情，他都有可能忘了。

他膽小軟弱，每當父母一批評，就難過地流眼淚。他遇到事情沒有認真思考，而且做作業(yè)特別拖拉，把爸爸媽媽氣得團團轉(zhuǎn)。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇九

他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學(xué)一組，兩個同學(xué)彎腰站在下面，兩個同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手擺出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。

他愛運動，所以動作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。

你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！

劉鎧通。

在我們班有這么一個人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》，請你猜猜他是誰吧！

他個子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點歪。他的四肢細細的長長的，有點像梅花鹿的腿。

他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。

他的演講特別好。小太陽講壇時，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時，他旅游去了很多地點，小太陽講壇都沒來得及準備，他認為自己說不出來，但他說的時間足足可以折50個紙飛機了。在剛上二年級的時候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎呢！要說演講我們誰也比不上他。

他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會用左手拍，而且還會兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠吧，不管是立定跳遠還是助跑跳遠，他都姿勢特別標準，而且跳得很遠，還參加過校運動會呢！

知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！

孫馨怡。

他是我的好朋友，和我在一個小飯桌，我們在幼兒園就認識了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮，所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。

他瘦瘦的，很機靈，跑跑跳跳好像一個小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動的眼睛，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，就可以想出一個壞主意。

他的表情非常豐富，也很愛哭。有時候在小飯桌不想寫作業(yè)，老師讓他不寫完作業(yè)不能離開位置時，他會趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊著：“我想爸爸，我要回家。”鼻涕眼淚流了一臉。哭了一會兒，看老師沒有注意，他又會自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里，下課的時候，他很愛鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的沖老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。

他非常調(diào)皮，又不專心聽講。一天上語文課的時候，老師在前面講課，他在座位上，一會兒玩手指，一會兒偷偷和他的同桌說小話，一會兒又沖別人做做鬼臉，總是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來，第一個沖出教室，去操場瘋跑。

他雖然很調(diào)皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來，但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他，如果我也有這么好的記憶力就好了，背書就不用那么發(fā)愁了。

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇十

他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學(xué)一組，兩個同學(xué)彎腰站在下面，兩個同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手擺出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。

他愛運動，所以動作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。

你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇十一

他臉圓圓的，下巴尖尖的，好像一顆西瓜籽。

他很愛幫助人，有一次我沒有帶橡皮，可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞，這時一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對他連聲說謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來和我一起修，我本以為已經(jīng)修不好了，沒想到他把線打了個結(jié)，很快就修好了。我想他真厲害。

他也很愛動，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個人身邊時，人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有？要是沒的話，我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒帶水杯，他不急不忙地問老師要了個水杯，接上水喝了起來。

這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有？猜到了可要告訴我哦！

猜猜他是誰三年級優(yōu)選（匯總12篇）篇十二

今天，我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。

他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。

他平時很愛笑，都說愛笑的男生運氣不會差的。

他的愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個同學(xué)一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。可是，球被我接住了，可真遺憾呀！

上課時的他，認真聽講，積極發(fā)言。下課時的他，和我一起玩游戲，聊天。

我們要痛痛快快地玩耍，認認真真地學(xué)習(xí)。

他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？