比賽是一種競爭與協作并存的活動，它可以激發人們的斗志和團隊精神。讓我們一起來閱讀一些優秀的比賽總結范文，看看他們是如何總結的。
一次游戲比賽（專業23篇）篇一
今天楊老師早早的就進了班，大聲宣布：“這節作文課，我們來進行一場吹氣球比賽！”我暗想，哈哈，不錯喲！
就在我想的時候老師說誰要吹？“我要！我要！”同學們齊聲喊道，“那就小唐和米特吧！”老師笑咪咪地說。小唐大步流星的走上了講臺，拿起氣球，一會兒抻抻，一會兒拉拉做好了準備，而米特卻截然不同，他是慢悠悠，一搖一擺的走上臺的，那樣子可神氣了。他看小唐在抻拉氣球，也學著小唐的動作，把氣球這兒抻抻那兒拉拉。老師說：“現在我要說游戲規則了，兩個人為一小組比賽吹氣球，誰吹的大，誰為勝，誰吹的小誰為敗！如果氣球吹破了，也為敗，聽明白了嗎？”“聽明白了！”，全班同學齊聲回答，老師又說：“小心，要是你聽見我喊停之后還在吹的話，那也算敗！”“好！”同學們回答。
兩名同學開始一起吹了起來，小唐提前抻了很多下氣球，占了優勢所以他的氣球越吹越大，而剛才神氣的米特同學也在賣力地吹著，他那張本來就紅的小胖臉，讓他這么一使勁兒就紅得更厲害了，像個大蘋果。“停！”老師喊道，米特看了看小唐吹的“大”氣球，縮了一下脖子，豎起大拇指，輸的心服口服。
第二個上場的是小馬同學和小高同學，跟上一次比賽一樣，老師還是選了一胖一瘦，一開始他們兩個都抻拉氣球，小馬還吹了一下，他剛一吹就吹漏了嘴氣，球里的`氣一下子全都撲在了他的臉上，樣子滑稽極了！隨著老師的一聲“開始”，兩名同學都開始賣力地吹了起來，小高同學開始吹的時候吹漏了嘴，雖然經過他的努力，氣球迅速變大，但是還是沒有小馬的大，小馬的氣球已經吹得比頭還要大了，甚至有些同學都在下面尖叫：“別吹了，再吹就會爆的！”小馬看了看自己的氣球，也連忙打住了，大聲說：“哦不能再吹了，以以往的經驗來看，不能再吹了。”這時老師喊停，可是小高沒聽見，還是在那里繼續吹著，他斜著眼睛看了一眼小馬的氣球，顯然有些吃驚，于是他更賣力地吹了起來，老師又喊了一聲停，這回小高聽見了，趕緊不吹了。小馬雖然勝了，但是老師也表揚了小高，因為他到了最后一刻也沒放棄。
下面輪到我上場了，我雖然很努力，但是還是失敗了，很正常嘛，我還是個新手，今天剛剛學會吹氣球呢，嘻嘻！
通過這次吹氣球活動，我懂得了做事情一定要堅持到底，最后一刻也是希望。這次活動結束的很圓滿，應該說比句號還圓呢！
一次游戲比賽（專業23篇）篇二
上周星期五，我們學校舉行了一次有趣的拔河比賽。至今回味，猶覺胸中熱血沸騰。
在初賽和半決賽中，我們班隊員們團結拼搏、勇往直前，披荊斬棘，最終擊敗了各個對手，挺進了決賽。在決賽前，只長個不長肉的我很不幸被老師裁掉了，我們班“三壯男”之一的趙運鴻頂替了我的位置。留戀地看著我曾經的位置，羨慕地看著趙運鴻壯碩的身體，我偷偷地在心里后悔了一把，后悔自己為什么不在吃這方面多下功夫，不然我今天也可以強壯如牛，在決賽場上一展雄姿。
隨著決賽時刻的臨近，空氣中緊張的氣氛開始在賽場上蔓延。快開始比賽了，有的同學脫下了外套，輕裝上陣；有的同學向周圍同學擺出“肌肉男”造型，自信大笑入場；有的同學對幫他拿衣服的同學高呼：“我們班一定會贏的，你就看我表演吧。”
隊員們上場了，對手五（2）班的選手一亮相，我們都齊齊驚呼：呀！他們那邊5個超重量型的選手！快看，還有2個比馬俊還要大個呢！馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個了。面對強大的對手，我們班的士氣一點不但沒減，反而斗志昂揚。全體隊員目不轉睛地盯著我們學校的拔河老將，也就是我們的數學老師李老師。我們的李老師有一個拔河經：在裁判吹哨前的半秒前發力，這樣勝算就會很大。“啾”，決賽正式開始了，賽場上一片沸騰。旁邊的啦啦隊鼓足了力氣，為本班隊員高聲吶喊助威，有的同學甚至嗓子都快喊啞了，猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想沖上去幫忙。我們班的主將馬俊同學更是臉漲得通紅，身子一直向后倒，離地面幾乎只有20厘米了，他咬緊牙關，緊鎖眉頭，連脖子上的青筋也一抽一抽的，聽見腳下的.摩擦聲，更是緊張地連眼睛也不敢睜開，那神情好像一頭發怒的小公牛。按照李老師的“拔河經”，在開場不到10秒時，我們班真的拉過來了一些。五（2）班隊員也不甘示弱，鼓足了力氣，奮力將繩子向他們那邊拔。很快，拔河進入了拉鋸戰中。可惜，很快“拉鋸戰”變成了我們班的“前進賽”，淘氣的繩子一個勁的向五（2）班那邊溜。最終，因為實力太懸殊，我們輸給了五（2）班。
雖然輸了，可是我們班沒有一個人表現得不開心，因為我們班所有人的團結努力，最終取得了第二名的好成績。最重要的是，我們都非常享受這次有趣的拔河比賽過程。
一次游戲比賽（專業23篇）篇三
星期三的上午晴空萬里，我們在操場上舉行了一場別開生面的拔河比賽。
首先是我們四年級和五年級比賽，老師拿來一條又長又粗的繩子，中間有一條紅絲帶。我們兩隊分別站在繩子兩邊。班主任對我們說：“拔的時候要用力往下按住繩子，右邊的同學向左拽，左邊的同學向右拽。”
裁判教師說：“抓住繩子，預備——開始！”我們抓緊繩子用力拔，我的手勒疼了，我能松手嗎？不能。為了全班的榮譽，我不能放手。可是我的腳總是不自覺地往前移，我心里很著急。這時，我聽見老師喊：“一二，加油！一二，加油！”大家聽到老師的喊聲，個個振奮起精神，都使出了渾身的力氣。有的咧著嘴，有的咬著牙，還有的臉憋的通紅，繩子又慢慢移向了我們。在同學們的共同努力下，我們贏了第一局。
第二局、第三局比賽我們更有信心了，大家齊心協力又贏了。
“四年級獲勝！”這句話飄蕩在操場上空，我們歡呼著，雀躍著。
通過本次比賽，我知道了：以后無論做任何事情，都要齊心協力，堅持到底。
一次游戲比賽（專業23篇）篇四
今天，陽光明媚。我和朋友們在操場上爽了一把“貓鼠大戰”。
大家商定了游戲規則：由我當貓，足球門那里是糧倉，我要保衛糧倉不讓老鼠偷糧食；其他同學當老鼠，紅色的跑道是老鼠窩，貓進不去。
游戲開始，我緊張地守在糧倉旁，兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩，有的躡手躡腳地在糧倉附近轉悠，還有的趴在鼠窩中等待時機。我一會兒狂奔驅趕老鼠，一會兒回到糧倉守糧食，忙得不可開交。
可是“鼠多力量大”，我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅然鼠”朝我吐舌頭，右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉旁挑釁。正當我手忙腳亂的時候，后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上，害得我貓顏掃地。
唉！做一只貓，我太難了！
我擦了擦汗，心想，怎么也得想辦法抓只老鼠啊，不然不就虛度了“貓生”？正在此時，我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩，便心生一計。我假裝沒看見她，其實，我用眼角余光死死盯著她呢！我一邊裝作抓別的老鼠，一邊往羅肖瑞茜身邊靠近，她一出來，我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦！抓到啦！”我高興地喊了起來。
按照游戲規則，羅肖瑞茜被抓，就必須跟我一起當貓，共同抓捕剩下的老鼠。現在由兩只貓抓剩下的三只老鼠，應該容易多了吧！
一次游戲比賽（專業23篇）篇五
今天上課老師說讓我們玩游戲，這下同學們可炸了鍋了，大家議論紛紛：有人說玩狼人殺，有人說玩打野鴨，還有人說玩老鼠偷油，可是同學們都不愛玩。我提議說：“我們玩兩人三足吧！”同學們都舉手同意，我也很開心。
老師說讓我們抽簽決定，我拿紙條的時候心臟怦怦直跳，我打開紙條的時候一直想著，一定不要和一個玩游戲不好的同學一隊，可能是我占了一點小運氣吧，結果我和我們班一位游戲高手一隊，他們都很羨慕我，我心里正偷偷的美呢，同學們向我投來羨慕的眼光！
游戲要開始了，我們是第一組比賽的，比賽前我對她說：“我說1你就邁左腳，我就邁右腳，我說2你就邁右腳，我就邁左腳，明白了嗎？”她自信的說：“明白了！”我們覺得這場比賽是勢在必得，那是張飛吃豆芽小菜一碟啊。
老師一吹哨，比賽就開始了，因為我們兩個配合的很好，所以我們剛開始遙遙領先，對方在我們背后，奮起直追，沒過多久他們便追上了我們，可是他們已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。我有點著急了，我便加快了腳步，根本忘了旁邊上還有我的同伴，她沒跟上我的步伐，便摔倒了，她一摔倒我也跟著摔倒了，這時對手便超過了我們。我心里就慌了，但是轉念想：堅持就是勝利。剛要安慰我的同伴，她卻傷心的哭了起來。我安慰她說：“沒事，她們離我們還不遠，一定能跟上。”她抬頭望著我說：“真的嗎？”我肯定的回答：“一定能。”我就慢慢的站了起來，把她也扶起來。我們倆手牽著手一步一步向前走，別的同學在旁邊給我們加油打勁。
可是，最終我們終究是沒有獲勝，給我們加油的同學也為我們傷心，那一隊開心極了，在那里歡蹦亂跳。我們垂頭喪氣。我心想：“他們一定開心，萬萬沒想自己能獲勝吧，我的心里也有些傷心。”
這時老師跑過來問：“你們沒事吧！”我們一口同聲的說：“我們沒事。”老師說：“沒事就好，可把老師嚇壞了。”我對同伴說：“你看她們們只要團結，就能勝利，我們也不能小看她們。”
通過這次比賽，我知道了，我們要團結一心，不能小看任何人。
一次游戲比賽（專業23篇）篇六
“一二三，加油!一二三，加油!”小桔燈的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高的舉著大聲叫著，原來啊，小桔燈正在舉行拔河比賽呢!
今天來到小桔燈，老師就說：“今天我們舉行一場拔河比賽!”同學們頓時歡呼起來，有的議論紛紛，有的高興的一蹦三尺高。老師開始選人了，其中選到我，我頓時興高采烈地做起準備工作，彎彎腰，抖抖手，還擼起了袖子，等待著比賽開始。
我們來到小桔燈的空地上，老師把紅領巾綁在繩子的正中間，喊了聲“預備!”我們隊和敵隊立馬分開站在兩邊，拿起繩子，調整著隊形，腳挨著腳，前腿蹬，后腿弓，身體向后傾，隨時準備用力拉。只聽老師喊道“一二三，開始!”我們立馬用上了九牛二虎之力拼命往后拉。身邊的小明瞪大眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，跟孫猴子的屁股似的。我也使出了吃奶的力氣，小手拉繩子拉的非常痛，我本想放棄，可是轉念又一想，我是我們隊僅有的一個高個子男生，我要是放棄了整個隊就必輸無疑了。不行，堅決不能放棄!忍著疼痛，我大喊：“一二三，使勁拉!”隊友們也都紛紛聽著號令使勁拉著，紅領巾也慢慢向我們移來，終于過線了!贏了!隊友們一起歡呼起來。
通過這次拔河比賽，我明白了只有團結一心、堅持不懈才能獲得成功。
公眾號：鄧州市小桔燈作文。
一次游戲比賽（專業23篇）篇七
為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、組織。
1）總負責：張祎蘇琳。
2）策劃：蘇琳王可佳。
3）安排：蘇琳王可佳。
4）地點：北京聯合大學師范學院124教室。
5）時間：5月4日5月15日。
6）參加人員：電氣系所有同學均可報名參加。
三、內容。
1、前期準備：
1）5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2）5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3）5月4日宣傳部板報出版。
4）5月15日之前完畢。
2、比賽過程：
主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽：abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1）生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2）所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。
3）關于本次的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續工作。
1）宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。
2）部員可以就此次，提出意見及建議。
文檔為doc格式。
一次游戲比賽（專業23篇）篇八
開始挑選比賽選手了，我看了看老師，心想：千萬不要選我呀，我力氣小，根本吹不了雞蛋。還好老師沒有選我，她選了男生代表——徐逸軒，女生代表——吳怡熒。看著兩個代表，一個高，一個壯，力量相當，不知最終會花落誰家，我心里充滿了期待。
瞿老師幫兩位選手蒙上眼睛，接著又偷偷摸摸地把盤里的雞蛋換成了面粉。同學們捂著嘴偷偷地笑，我心想：瞿老師，你真坑人，說好吹雞蛋，怎么變成吹面粉了呢？徐逸軒、吳怡熒啊，你們這兩個倒霉鬼，都被瞿老師坑了。幸虧參加比賽的不是我，不然我就要被面粉給嗆死了。
徐逸軒的眼罩、臉蛋、衣服都白了，就像一位白胡子老爺爺。吳怡熒雙手撐著桌子，低下頭撅著屁股，猛地一吹，面粉落到了地上、桌子上、還落到了她頭上，她就像一位白發蒼蒼的老奶奶。觀眾們有的擁到了講臺邊，不想錯過這場好戲；有的站在椅子上，開心得拍著手；還有的戴著帽子，捂著鼻子，躲在角落里，不想被面粉吹到。教室里充滿了歡聲笑語。
老師摘下了兩位選手的眼罩，他們看到眼前的盤里不是雞蛋，而是面粉時徹底蒙了，懷疑自己是不是會變魔術。兩位選手驚訝得張大了嘴巴，說不出一句話。
今天的吹雞蛋比賽真好玩，我回家也要和小伙伴們玩一玩。
游戲規則是這樣的：從男生女生中各選一名選手蒙上眼睛來參加比賽，誰先把雞蛋吹出盤子，誰就是勝利者。
開始挑選手了，老師瞪大眼睛在學生中挑選，我把手舉得高高的，心里充滿期待，因為我力氣大，一定能把雞蛋吹出盤子的。
女生們都很害羞，不愿意參加比賽，最終老師選了我和邢瑋杰。我心想：邢瑋杰是我的好哥們，不管是他贏，還是我贏，我都很開心的。
比賽開始了，老師給我和邢偉杰蒙上了眼睛。我的眼前黑漆漆的一片，感覺自己像在地獄中。哎呀！我什么都看不到，還怎么吹雞蛋呢？這時，我聽到同學們發出“嗤嗤”的笑聲，心想：他們應該是笑我戴上眼罩很好玩吧。
老師把我帶到桌子邊，并讓我的手扶著桌邊。接著，老師命令我們開始吹。我彎著腰，手撐著桌子，鼓起力氣用勁一吹。我感覺有很多粉末飛起來，有的鉆到了我嘴里，澀澀的，有的鉆到了我的鼻子里，嗆得我咳嗽。真奇怪，不是吹雞蛋嗎？哪來的粉末？難道我有特異功能？還是老師的雞蛋是粉末做的？我一肚子的疑問。
最后老師給我和邢偉杰摘掉眼罩。我看到邢瑋杰的頭上、眉毛上、臉上都是面粉，像一個白發蒼蒼的老人，我忍不住哈哈大笑起來。
吹雞蛋比賽實在太好玩兒了！我好想再玩一次！
一次游戲比賽（專業23篇）篇九
今天是個大日子，因為我們要舉行一場激烈的斗牛。
首先，老師把我們分成了兩個隊，一個是龍騰隊，一個是胡月隊。每個團隊都有一個口號。龍騰團隊的口號是：龍騰，龍騰，騰飛！很有氣勢吧？這是我們團隊的口號！胡月隊的口號是：胡月，胡月，超越不了！
游戲開始了。第一輪是我和圓圓。老師在我們每個人的背上放了一張紙，上面寫著不同的成語。只要看到后面的成語，這一輪就贏了。老師給我發成語的時候很緊張，怕被源源不斷的看到。與此同時，我的目光定格在源頭，我不會放過她的一舉一動。當初我和圓圓只關心保護自己的成語，但是和長期寫相比，我們并沒有輸贏。我心想：像我這樣智商高的人，一定很聰明。突然眼睛一亮，看到地上有個水坑，就把源頭引到水坑，然后假裝看她的成語，她的腳踩在了空中。幸運的是，我的眼睛很快，我跳起來，看到了她的成語每朵云都有一線希望。哈哈，感謝這個水坑！老師一本正經地說：“龍隊得1分。
第二輪是龍騰隊的小雨和胡月隊的玉寶。我們都為小雨加油。結果玉寶贏了。
第三輪，胡月隊贏了。第四輪，我們終于松了一口氣贏了。第五輪，老虎贏了。
最終，胡月以5比2獲勝。
經過這次比賽，我們學到了一個道理，那就是做任何事情都不能低估敵人。你知道嗎？
一次游戲比賽（專業23篇）篇十
星期五下午，我們的心情格外高興。寂靜的'運動場上熱鬧起來我們舉辦了一次有趣的活動—————“2+2=3”接力比賽。
操場上，老師給我們講游戲規則：兩個同學1小組，把兩人其中的一只腳用紅領巾綁在一起，成為3只腳。一個小組跑到終點拍一下張老師的手，再回到起點，緊接第2小組……哪隊先跑完全程，哪隊勝利。三局兩勝。
第一次比賽開始了，甲乙兩隊斗志高昂，竭盡全力地跑。我隊兩位同學跑得很快，而且動作一致，心想我們肯定會贏了，誰知他們隊也不堪示弱，緊追不舍。我們隊經過努力終于先回到了起點。輪到我跑的時候，也許是情緒太激動了，那只腳怎么也不聽我的使喚，使我們倆的動作不一致，洋相百出。像一只拐腳的三腳貓。盡管我們使出吃奶的力氣在跑，但仍杯水車薪。等我們回到起點時，他們第二小組已經出發了。這次比賽，因為我隊隊員沒掌握好，所以輸給了他們隊。
第二場比賽開始了，前兩組跑得比上次還快，可能是掌握了技巧，很快又輪到我們組了，我努力平靜下自己的心來。開始跑了，這次，我與小麗的動作一致，配合默契。接下來幾組表現得也很出色。這一場是我們嬴了，比分為1：1，場外的拉拉隊也大聲地歡呼起來。
“最后一局，開始”隨著老師一聲令下，我們的小組隊員勇敢向前沖去，可是意外發生了：有一組隊員綁的紅領巾斷了，我們一隊人正驚慌措時，不知是誰拋出一塊紅領巾來，但是等我們小組綁好腳，他們隊早就贏了。”他們隊犯規，沒指張老師的手！不知是誰大喊一聲。于是我們便爭論起來。同學們，為了公平起見，再來一局。
最后一場是最激烈的一場比賽，因為這要決勝負，所以兩隊都虎視眈眈，本來兩隊勢均力敵，但天有不測風云，因為甲隊趙燁男和楊行澤似蛇一樣慢慢游動，所以，我們隊獲得了最后勝利。大家跳躍著，歡呼著！
一次游戲比賽（專業23篇）篇十一
今天上午上作文課時我們做了一個很有趣的游戲：吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規則是這樣的：我們分成兩個組，每組三人，各派一人吹氣球，吹好后用氣球扣好，插好氣球棒，再換另一個人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開始了。女生們先讓陸鵬軒吹，我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來，只見他鼓著腮幫子使勁吹，他好不容易才把氣球吹的一點點大，一換氣又收回去了。如此幾次。他才發現自己的氣球有個洞，但是太晚了，等他發現的時候我們已經吹好了兩個氣球，并套上氣球扣，插上氣球棍了。我們隊的人哈哈大笑。她們隊的人氣得直跺腳。
我吹的時候，臉都吹紅了。我一想該不會我也拿了壞氣球吧，我心里很著急。突然一下氣球就吹大了，好險，我拿的是一個好氣球。今天我的運氣真好。
比賽繼續進行……。
到了最后，我們這一組吹了七個氣球，女生們才吹三個。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開心呀。
一次游戲比賽（專業23篇）篇十二
今天，我和小伙伴們一起去游泳，一路上我十分興奮、期待。
進入游泳館，我們一起走進去，我就驚呆了，這個游泳池可真大呀！我用手比劃了幾下，更驚訝了，這游泳池比我家還大許多，差不多有我們學校操場這么大了。
我們做了熱身活動就下水了，我剛把腳放進水里面，一股寒意撲面而來，我正準備把腳抬起來，結果一沒站穩“撲通”一聲，就掉進了水里。我起了身，打定主意，把腳用力一蹬，就游了出去，我知道我沒有忘記怎么游。旁邊的小伙伴們正要比賽，我也趕緊去參加了。
比賽開始了，我用力吸了一口氣，然后鉆進了水中，奮力向前游。我游了好久，抬頭看了看別人，發現他們早就游到了前面，我更努力的游了起來，心里也一直為自己加油，我的.速度加快了許多，最后我使出了必殺技：仰泳，我翻了個身，手腳并用的向前游，不一會，我就超過了一個人。我更加努力了，可以我和前面那個人速度差不多，一直沒超過他，最后，她也奮力一游到達終點，成為了第二名，而我得了個第三名。
俗話說“失敗是成功之母”，雖然我只是得了個第三名，但我還是很開心，因為我努力了，而且下次我會更加努力，做的更好。
一次游戲比賽（專業23篇）篇十三
作文課上，大都是老師講課，同學們寫作文或者是做閱讀理解，可是今天我們的作文課上卻傳來了陣陣歌聲，這是怎么回事呢？哦，原來這里正在進行一場熱鬧的唱歌比賽呢！
一上課，看著有個同學沒有精神的樣子，魏老師就站在講臺前，面向同學們，張開雙臂，眉頭舒展，兩眼瞇成一條縫，臉色紅潤，咧開嘴笑著，用那甜美的聲音慢條斯理地說道：“同學——們，我們來開展一次——唱歌——比賽，想上臺來一亮嗓子的——同學請舉手？”說完，就睜大眼睛看著同學們。
很多雙小手舉了起來，魏老師環顧了一下教室，點了四位同學，讓他們做好準備，并且請同學們認真觀察，結束后還要評出“第一名”呢！
第一位上場的是張嘉豪同學。張嘉豪是一位五年級的同學，他的個子高高的，穿著格子羽絨服。只見他從座位上站了起來，張開胳臂，慢慢地像唐老鴨一樣搖到了講臺上，面向同學們，眉毛耷拉，兩眼望著地板，沒有一絲神彩，有氣無力地張開嘴像擠牙膏似地唱道：“小小的……我，大大的……信念，無論煩惱再……多，也會讓它煙消云……散……”唱完后又慢慢走回到自己的座位上，同學們望著他面面相覷：可能在想這個張同學今天是咋的了啊，一直以來，精神頭不錯啊，剛才還是自己主動舉的手。哎，看來不是生病了就是昨晚沒有休息好。魏老師也望著他，目送著他回到了座位上，那目光里寫滿了疑惑，好像在說：“嘉豪莫不是生病了吧，還是給他鼓個掌吧！”等到嘉豪在座位上坐下后，魏老師帶頭鼓起了掌，同學們也跟著鼓起了掌。“啪啪啪！”稀稀啦啦的掌聲在教室里響起。
第二個上場的是趙愛陽同學。這是一個可愛的四年級的女生，剪著個妹妹頭，皮膚白皙，一笑兩個小酒窩。“小時候媽——媽對我講——，大海就是我故鄉，白天出生，夜里——成長”她是個快樂的人兒，精神頭不錯，從座位上一站起來就邊走邊唱，笑意寫在臉上，用甜美的聲音唱道；“大海啊——大海，生我養我的——地方，讓我永遠向往的地——方！”唱完，還給大家鞠了個躬呢！那聲音真好聽啊，就像百靈鳥在歌唱！同學們情不自禁地給她鼓起了掌。
第三個上場的是張庭瑞同學。他是一個有些靦腆的男生，戴著一副顯得很斯文的眼鏡，手里拿著歌詞就站到了講臺上。“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近。可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心……”他兩眼盯著歌詞單，非常認真，充滿感情地歌唱著，同學們也不由得跟著一起唱了起來。頓時，教室里歌聲一片。“長江長城黃山黃河在我心中重千斤無論何時無論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音就算身在他鄉也改變不了我的中國心……”那聲音氣壯山河，似排山倒海之勢滾滾而來，從同學們的歌聲里，我似乎感受到了同學們那種對祖國強大的向往以及將祖國建設得更加富強的信心和決心！
最后上場的是張莎翌同學。她帶給大家的是一首《荷塘月色》。唱歌比賽結束了，在同學們的集體評比下，大家認為趙愛陽同學可以評為今天的第一名，教室里再一次為她響起了喝彩的掌聲。
魏老師重新站上講臺，眉開眼笑，嗓門提高八度，說道：“同學們，懂音樂的人才懂人生，讓音樂走進我們的生活，讓我們的生活充滿歌聲，做一個自信、快樂的社會人！”
窗外，小雨依然淅淅瀝瀝地下著，我坐在溫暖的教室里，回味著剛才魏老師說的話語，想著今天這堂特別的作文課，以后我也要多唱歌，多表現，提高自我！
文檔為doc格式。
一次游戲比賽（專業23篇）篇十四
一個寒假的日子，我正津津有味地吃著，這時風吹落了一瓶。我低頭一看，看到一個足球，心想，這么冷的天氣，還不如通過踢球來熱身。我和父親找到了一個體育場。沒想到表哥會來我們家，就讓表哥陪我玩。我們被分成幾組，我和爸爸，表哥和叔叔。比賽時間20分鐘，沒有門將直接上場。在談完游戲規則后，我們將開始足球比賽。
爸爸在前面帶頭，我在后面等機會。沒想到爸爸假裝把球踢進了籠門。“對，好爸爸，我們得分了！”我很高興地說。然后我們又開始了。我跑向我的.表弟去搶球。沒想到表哥這么胖，跑這么快。然而我還是被我的飛毛腿打敗了。我叔叔沖過去。父親站起來幫我纏住叔叔。我立刻找了個機會，一腳把球射進了籠門。“哇，我們又進了一個球！”我興奮地說。比賽還是那么激烈。后來他們隊也進了兩個球。比賽還剩一分鐘。我和父親竭盡全力。我沖過去搶球，但沒想到球成功了。父親出手很快，卻看到球像箭一樣射進了籠門。最后我們以3比2的比分擊敗了表哥和叔叔。我和父親獲得了冠軍。
一次游戲比賽（專業23篇）篇十五
記得那是上周三下午第二節課后，我們來到操場上集合，準備拔河比賽。經過耐心的等待，終于輪到我們六年級了。班主任曹老師給我們講了一些拔河的要領，又排了一下隊形，選好地盤后，與六一班的一場“廝殺”就開始了。
“加油，加油！”啦啦隊的同學們大聲為我們加油，同學們的氣勢大大增加。我拉在繩子上的手不禁有些發顫。旁邊的鄭卓涵大聲的“啊”叫起來，仿佛在蓄勢一般。我手緊緊拉著繩子，不放松，腳穩穩貼著地面，不脫離。雖然我們拉的每一次都很吃力，我們移動的每一步都很沉重，但是勝利卻在慢慢向我們挪移。
“加油，同學們！一、二！”同學們為我們加油，老師也為我們喊著號子。這樣，我們便有了更大的干勁。猛的一拉，繩子又向我們這邊偏移了幾分。可是六一班像是有魔法一般，總在“危急時刻”扭轉乾坤，讓繩子回到了中間去。什么？繩子又向他們那邊移動了幾分！不行，我們不能輸掉這場比賽！在這千鈞一發的時刻，場外的張老師也在大喊：“馬上勝利了，同學們快拉啊！”我們又增加了幾分士氣，用盡全身的力氣。在一番激烈的斗爭下，勝利的`天平終于漸漸地傾向了我們，只見繩子一點一點向我們這邊挪移。最后關頭，六一班還想“垂死掙扎”，但在我們班齊心協力下，終于結束了這場“斗爭”。裁判說：“好了，六二班贏得了這場拔河比賽。”同學們聽到后振臂高呼，老師和啦啦隊的朋友們也為我們喝彩。我們帶著勝利的喜悅回到教室里，雖然我們的手劃破了，嗓子喊啞了，苦在身上，但甜在心里。
“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”，古人的諺語很有道理。的確，團結起來力量大。一個集體力量的強弱，在于團結和不團結。若團結，就沒有不可能解決的事；若不團結，人再多也不過是一盤散沙罷了。這場拔河比賽真讓我難忘啊！
一次游戲比賽（專業23篇）篇十六
今天下午，我們學校舉行了拔河比賽。在快要比賽時，老師要挑選拔河人選，這時，那些平常的爛泥坐得像一根條子，就連我們這些矮人國人民也開始摩拳擦掌起來。
老師挑好了拔河選手，就讓我們下樓去比賽。瞧瞧我們班的這些，個個都是好漢，可是又看了看我們的對手，唉！看來真的要拼個你死我活了。
比賽馬上就要開始了，老師先從體育辦公室拿了一根有十米多長的繩子。然后，在繩子中間系了一條紅領巾，再往地上畫了幾道線。比賽開始！隨著老師的`一聲令下，那繩子像電擊了似的一下子變的怒發沖冠起來，那紅領巾在白線之間移動，一會兒快到了我們這一頭，一會兒又跑到了他們那一頭。大家都累得大汗淋漓，可誰也沒有松手，但是最后因為我們的力量太散亂，而輸給了對手。
中場休息時，老師對拔河隊員們說：要把力量都聚集起來，才能勝利；要是只靠一個人的力量，那絕對不會勝利。隊員也許去了教訓。
第二場比賽開始了，一二三！拉！一二三！拉！隨著我們的號子聲，那紅領巾離我們越來越近，而對方也慢慢地招架不住了。終于，經過隊員們的努力，我們獲得了勝利。
最后，我們以二比一的成績獲得了最終的勝利。通過這次拔河，我懂得了團結就是力量的道理。
一次游戲比賽（專業23篇）篇十七
今天陽光明媚。老師帶我們去了一個小公園，并舉行了一場斗牛。
當老師宣布比賽開始時，對手迅速豎起成語，防止別人看到。然后像風一樣跑向比賽場地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時間不知不覺就過去了，最后劉默涵贏了。
第二局是龍騰隊的姜克賢和pk虎躍隊的陳。觀眾中的人高呼：加油！站在高處就能看出來！臺上的人開始執行這個策略。時間就像一條河。一流沒了，對手贏了這場。
第三局，也就是最關鍵的一輪，因為前兩場平分秋色，所以以后要更加謹慎。當我聽到許天京pk夏周瑜的時候，我很高興，因為他根本不是我的對手。至于他，他的內心充滿了起伏！我偷偷偷笑。好了，開始游戲吧。我在關注他的手，看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個問題的時候，夏趁機反攻了。還好我恢復的很快，不讓他看到。然后，我故意說：夏周瑜，你的水是別人倒的！他一聽到就回頭看。他看到了嗎？就是勤快！聽此，觀眾歡呼。夏回頭一看，唉！我輸了！
多有趣的游戲啊！
一次游戲比賽（專業23篇）篇十八
今天姐姐來我們家玩。看著我悲傷的臉，她問：“為什么！”這個高分貝的聲音把我帶入了現實。我很生氣，大喊：“你為什么這么大聲喊？你沒看到我在想怎么寫作文嗎！”“什么作文？”姐姐委屈地說。“哦，是一篇關于科學實驗的文章。”我慢慢說。姐姐說：“先忘了作文，我們來玩冰冰吧！”我眨眨眼，好奇地問：“怎么比？”
姐姐拉著我的.手去廚房，倒了一杯開水和冷水，說：“我們把這兩杯水貼上標簽，放冰箱里，過一會兒再拿出來。你覺得哪一杯水會先結冰？”我不屑地回答：“傻子都知道冷水先結冰！”姐姐半笑著把兩杯水放進冰箱：“那你就是傻子！”我沖上去，推了推妹妹，打了她，說：“你個傻子！”自從把水放進冰箱，我就很苦惱，期待冷水馬上結冰。然而，20分鐘后，熱水結冰了，但冷水仍然結冰。我問姐姐為什么，姐姐說：“因為熱水里的水分子比冷水里的水分子運動的快，更容易散熱，所以熱水應該比冷水先結冰！”
姐姐說：“現在你可以寫作文了！”我醒了，就開始寫：今天姐姐來我們家玩…。
一次游戲比賽（專業23篇）篇十九
“今天下午，我們要和三年八班的同學進行一場足球比賽。”班主任林老師說道。同學們興高采烈地跳起來，個個摩拳擦掌。我們來到了操場，三年八班的同學已經在操場上等著我們了。
隨著一聲哨響，比賽開始了，前兩局我們雙方戰成平局。最后一場對我們來說非常重要。剛開始三年八班的宋星辰就搶了風頭，一腳把球踢向我們的球門。就在這危急時刻，我方守門員奮力躍起，用雙手牢牢抱住飛來的球，接著我方的陳阿方便一腳把球傳給我，對方排成了一條直線，我便一腳香蕉球把球踢向對方球門。對方的守門員也不甘示弱，一腳飛球踢了回來，只見這球被踢得很遠，最后卻停在了白書方的.腳下，白書方來了一個聲東擊西，把球往一面墻踢去。
對方隊員爭先恐后地跑了過去。這球撞到墻后，迅速反射到對方的球門里。我們一下子信心倍增，比賽還在繼續，我們班的“球王”也發怒了，只見他用力一腳球飛了起來，像一個高速旋轉的陀螺，一下子便射進了球門。場上的觀眾沸騰起來了，我們更是開心到起飛，互相擊掌擁抱。
哈哈，我們贏了。我們戰勝了三年八班。看著三年八班不服輸的樣子，我們開心地笑了。
一次游戲比賽（專業23篇）篇二十
今天我去青龍湖公園比賽定向活動。我們是第一個到公園的。我們先在外面跟丁老師拿指卡，把指卡套在中指上。然后再進到公園里領定向運動的.地圖。丁老師告訴我們，地圖上有個箭頭，上面旁邊寫著北，一定要把這個箭頭朝北后才看地圖。
在起點那等了好久，丁老師才說：“開始”。我用我的指卡在起點的地方刷了一下，然后比賽就開始了。我和爸爸看了看地圖，奔向第一個點。可是媽媽讓我不用跑，第一，浪費體力，第二，跑錯了還得重新跑。我們就這樣穿過一個一個點，打了一個又一個的卡。在半途路上遇見了一個小哥哥，他和我們一塊走。他手上也有一個地圖，這樣人多力量大，我們就可以快點到終點。
那個小哥哥跑步特別快，從一米的高度上都能跳下去。我媽媽說：“連我都跳不下去呢！”
中間我們還跑了一段百米定向。百米定向是在一塊很小很小的地方有很多刷卡的地方，必須按順序走，百分之百的確認，才能通過難關。
最后我們終于比完了，我用了54分35秒。
一次游戲比賽（專業23篇）篇二十一
比賽開始了，第一個項目是“籃球運球”。只聽耳邊一聲槍響，同學們爭先恐后地開始運球了。不好，我們班的孫易摔了一跤，我剛想上去扶她，只見她迅速站起來，顧不上拍拍身上的灰塵，繼續去運球。在一片“加油”聲中，其它班級先后結束了比賽，惟獨我們班還在繼續。這繼續的比賽意味著這個項目我們班輸了。
第二個項目是“負重接力”。我們班派出的選手是班上力氣最大的四個同學，他們不僅力氣大，個頭也大，因為這是“負重接力”嘛，力氣大肯定走得快。可誰知，選手不僅要抱著重物跑，還要鉆過一個小圈。看著別的`班的同學靈巧地鉆過小圈，我們班的同學急得直跺腳，為啥？圈卡在他們身上不容易出來了，還怎么鉆得過去？這項比賽我們班又輸了。
雖然輸了兩場，但同學們不氣餒，還有一場比賽呢，我們必須振作精神，才可能在下一場比賽中取得好成績。第三項比賽是“八人九足”。只見選手們都用眼神向對方說“加油！”，然后同時向前走去。兩旁觀看的同學們個個都屏住呼吸，目不轉睛地盯著賽場。哇，我們班得了第二名！
雖然我們班在今天的比賽中沒能取得理想的成績，但我相信，只要我們具有團結合作的精神、失敗不氣餒的斗志，再加上一定的戰略，下次的比賽我們班一定會成功！
一次游戲比賽（專業23篇）篇二十二
“加油！加油！”你哪來的吶喊聲呢？哦，原來是小桔燈教室二在玩傳球比賽呢！
游戲規則是這樣的：22個人分為兩個小組，玩兩局。手不能摸到球，勺子不能碰到勺子，碰到或掉在地上就要重來。
最后，我們歡快地結束了比賽。我也懂得了一個道理：做事不要追求快，光快是不行的。只有做到又快又好，才能得到收獲。
一次游戲比賽（專業23篇）篇二十三
天空晴朗，陽光燦爛。我們班今天舉行了一場繞口令比賽。
上課開始，老師手里拿著課本走進教室，神秘兮兮地在黑板上寫了五個字。學生們在下面喋喋不休。
原本安靜的教室變成了菜市場，學生們一躍三尺高。哦，老師寫的`是“繞口令比賽”。老師說：“誰上來表演繞口令？”話音剛落，彭海云急忙舉起手。
彭海云快步走了過來，雙手插在口袋里，好像胸有成竹。然后他流利地讀了起來：“扁擔長，板凳寬……”讀完后，他甩甩頭，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
連忙，吳增浩也舉起了手，晃晃地走了過來。他縮了縮脖子，看上去很害羞。他流暢地讀著繞口令：“有一個孩子叫，”但所有的學生都說：“我聽不見！”然后，在老師的帶領下，吳增浩提高了聲音，贏得了一陣掌聲。
當然，我也大膽地舉手了。雖然心里有點忐忑，但還是征服了自己。我自信地走上前去，大聲念道：“婆婆和媽咪來了……”耶！我其實是按照標準看完的，一口氣看完了。老師夸我聲音甜美，說話清晰！最后我和另外五個同學被老師評為“優秀繞口令”。