決定的背后通常有著各種深層次的原因和考量，了解這些原因可以幫助我們更好地做出明智的抉擇。下面是一些經典的決策故事，它們包含了許多有價值的啟示和教訓。
習慣決定未來（通用19篇）篇一
篇一：
1.先做該做的事，再做喜歡的事。
2.不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。
3.一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
4.天下大事，必作于細;天下難事，必作于易。
6.一朝習慣，萬事易辦。
7.好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。
8.好方法事半功倍，好習慣受益終身。
9.用習慣和智慧奇跡，用理想和信心換取動力。
10.北大清華少年心，花香鳥語春天事。
11.心態決定命運，自信走向。
12.精誠團結，竭誠奉獻。
13.弱者等待時機，強者時機，智者時機。
14.人生彩排，每一天現場直播。
15.明日復明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。
16.做有實力的人，不要讓的懶惰明天的痛。
17.弱者等待時機，強者時機，智者時機。
18.人的一生是漫長的，但關鍵的幾步。
19.莫為失敗找借口，多為找理由。
20.每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
篇二：
1.自信人生二百年，會當水擊三千里。
2.遠大抱負始于高中，輝煌人生起于今日。
3.
勵志。
照亮人生，創業命運。
4.龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
5.非學無以成才，非志無以成學。
6.志強智達，言行行果。
7.立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
8.我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
9.孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。
10.青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。
11.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
12.立志欲堅不欲銳，在久不在速。
13.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
14.志存高遠，心系天下。
15.志在千里，壯心不已。
16.求真尚美，礪志篤行。
17.惟理想點亮生命的精彩。
18.志不堅者智不達，言不信者行不果。
19.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
20.“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
篇三：
1.吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。
2.志高造就輝煌。
3.的是前進的動力。
4.功崇惟志，業廣為勤。
5.不讀清華不肯休，我心一片磁針石。
6.拼搏鑄輝煌，狀態定命運。
7.要爭就能贏，要拼才能贏。
8.團結拼搏，求實進取。
9.人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
10.失敗的盡頭是，努力的終點是輝煌。
11.努力造就實力，決定。
習慣決定未來（通用19篇）篇二
如果你們習慣微笑。那么你就會給他人營造一股溫馨的氣氛。
如果你習慣傾聽，那么你就會贏得他人的親睞和傾心的關切。
如果你習慣觀察，那么你就會愛上這個美麗而充滿陽光的世界。
貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有人問資歷深厚的老學者：“您在哪所大學，哪所實驗室里，學到了什么是您認為最重要的東西呢？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老學者回答道：“幼兒園。”周圍的科學家暗暗點頭，而那些旁聽的人則疑惑不解。
記者又問道：“那么您在幼兒園里學到了些什么呢？”老學者答道：“首先，不屬于自己的東西不要拿，東西要放整齊……吃飯前要洗手……做了錯事要表示歉意……午飯后要稍作休息……學習要多思考……”這位老學者的回答代表了與會科學家的普遍看法。概括起來，他們認為終生所學到的最重要的東西就是從小家長和老師教他們養成的良好習慣。如果說性格決定命運，那么習慣影響一生，好習慣可以成就美好未來。魯迅先生從小就養成了愛護書的好習慣。他總是在看書之前把手洗干凈。書若是臟了，他就小翼翼的擦干凈。書若是破損了，他就細心地把書修補一番。在他眼里，每一本書都是一塊珍寶。正是這種愛護書的好習慣，正是他這種對文學事業一絲不茍的態度，他才用手中的筆寫出了一篇篇內涵刻的文章，既發人深醒，又催人奮進，從而在文學領域鑄就一番輝煌。
當一句“謝謝你”，“對不起”，一個點頭微笑，一聲親切的問候頻頻出現之時，當好習慣像影子時時刻刻跟在我們身后之時，當亂扔垃圾，踐踏草坪的情景不再出現之時，我想一個充滿溫馨而又和諧的社會離我們不遠了，一個充滿希望的未來離我們不遠了。
人們常說：“播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。”
有專家指出：一個好習慣的養成需要堅持不懈的21天，也許未來的改變就取決于這短短的21天，養成好習慣，讓好習慣伴隨我們一生，隨著夢想開起的起航，給自己一個無悔的青春，一次最美的見證，到達成功的彼岸。
美國教育家曼恩說：“習慣就像一根纜繩，我們每次給它纏上一般新的鎖鏈，要不了多久，它就會牢不可破。”
同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的鎖鏈吧！
當它牢不可破之時，就讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！
習慣決定未來（通用19篇）篇三
尊敬的老師親愛的同學們：
? ? ? ?大家好!
播種一個行動，形成一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，決定一個命運。習慣制造性格，性格決定命運。
很多人都有許許多多的習慣，這些習慣可能會使你成功，但也有可能使你失敗。所以，養成一個好習慣的人，大多數都有很大的作為。著名教育家葉圣陶說過:什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣。
習慣的力量是無比巨大的，它經年累月影響人的品德，決定人的思維和行為方式，甚至左右人一生的成敗。
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當他習慣了六點鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
成功來自于良好的習慣。有這樣一個例子，1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”
出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”
又問：“在幼兒園里學到了什么呢?”
學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息，做了錯事要表示歉意，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”
由此可見，習慣能夠決定一個一個人的成敗。人剛生下來本性沒有什么太大區別，是后天的習慣的養成，使人與人之間性格品質產生了差別。而正是這細小的差別，在很大程度上影響了這個人的一生。所謂失之毫厘，謬以千里。
他們以為自己得到了很大的便宜，然而他們沒有想到，就在他們為此而高興的時候，生命卻在一天天的迅速消逝，當他們還在為此而高興的時候，默然回首，才發現自己已經老了，這時回首一生，才知道這些他們當時以為很短暫的習慣卻組成了生命的全部，塑造了自己的一生，而這一生并不是他們年輕時代所希望的一生，當他們想重新開始的時候，一切都已經晚了，所以英國哲學家培根說：“習慣是一種頑強的力量，它可以主宰人生。”
多一個好習慣，就會多一次成功的機會;多一個好習慣，就會多一分成功的信心。讓我們從現在做起每天養成一個良好的生活或學習習慣，改掉那些小的壞習慣。為自己的人生打下一個好的基礎!
習慣決定未來（通用19篇）篇四
在別人眼里我是一個活潑．心細，做事有序的孩子，可我有時做事卻丟三落四，馬馬虎虎。對于這個不好的習慣，媽媽不知說了多少次，我總是把它拋到了九霄云外，沒放在心上。依然做自己的小馬虎。
有一次，老師留了一大堆的.作業，我飛奔回家后，剛要寫作業，一翻書包，才發現自己的作業本和筆袋落在了班級，我一瞬間，全身是汗，全身像有火在燒著，我趕緊告訴媽媽，媽媽帶我去學校，可惜大門已經關了，看門的老爺爺不讓我們進入校園，說這是規定。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，我問媽媽該怎么辦，媽媽說：“我給你們班主任打電話吧，讓她和老爺爺說一下，讓我們進去拿東西。”終于，經過老師的保證，我們進去拿出了本子和筆袋。回到家，媽媽生氣地說：“你真是不見棺材不落淚，我平時說你，你不吸取教訓，非要弄出點事情來，你才肯罷休，還好是件小事，萬一壞了大事，你后悔都來不及。”我松了一口氣，這次可長了記性，時刻注意自己的行為，想要改掉這個毛病。
每個人都有一些習慣，或好或壞，習慣對我們相當重要，一個好的習慣可以使我們終身受益，可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說：“注意你的習慣，它會決定你的未來和命運。
習慣是我們長期重復地做而導致的，我要從每件小事做起，從小埋下好習慣的種子，長大后讓好習慣伴隨我成長。
我相信有了好習慣就像嚴冬里遇到了炭火；像酷熱的夏天遇到了濃蔭；像浮躁的心靈吹來清爽的涼風；像迷途的航船遇到了燈塔，我一定要養成好習慣，讓好習慣決定我的未來。
習慣決定未來（通用19篇）篇五
沒有沙礫，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠；沒有綠葉，紅花便沒有了婀娜多姿的容顏；沒有礁石，大海便沒有了激昂澎湃的浪花……萬物之美麗，都要借助于他物的襯托或支持。正如人生，需要正確的指南針來導航。因此，我要說：“習慣成就人生”。
種下行為的種子，收獲良好的習慣，播下良好的習慣，收耕文明的行為。習慣其實是由細節構成的，良好的習慣有助于我們身心的健康成長，但是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不良習慣。例如：在我們的校園內，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內、食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。
再例如有的同學在教學走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財產等等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質，使同學們樹立了良好行為習慣的意識，如果我們養成了文明行為的習慣，學習環境就一定是良好的，有序的，我們知道，一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習氣氛。
習慣，它就是火，點亮了我們前進的燈；習慣，它就是燈，照亮了我們前進的道路。
要養成良好的文明習慣，做文明中學生，那么請我們每一個人管住我們的口不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，現在，我還要說：習慣成就人生！謝謝！
習慣決定未來（通用19篇）篇六
珍惜自己所擁有的一切，就是一種最好的習慣!——題記珍惜是燈，照亮前進的路;珍惜是石，敲出星星之火;珍惜是藥，治愈懶惰之癥;珍惜是火，燃起熄滅之燭。學會珍惜，讓明天少點遺憾，讓煙花多點色彩，讓生命綻放色彩……學會珍惜，你將受益無窮!珍惜+生命=平安生活中總有許許多多的意外，像交通事故、病變、地震、火災、綁架……這些都在影響著一個人的生命的安全，但這并不都是不可避免的。如果我們在過馬路時，遵守交通規則;如果我們平時多多注意周圍的情況;如果我們謹慎交友，不與陌生人接觸……交通事故、火災、綁架等是都不會發生的。只要我們珍惜生命，那么就一定會平安。
珍惜+親情=和睦記得，在媽媽生日的那天，爸爸因為工作忙而沒有回來陪我們一起慶生，媽媽為此很是難過、悲傷、失望，匆匆吃過生日蛋糕就回屋了。當我走過媽媽的房門前，我清清楚楚的聽到，”喂，孩子他爸爸嗎?“”我知道你工作忙，所以這次我并不怪你，好好工作!我和孩子在家等你早點回來!“”……“是的，因為媽媽一直寬容我們、珍惜這份親情，而我們一直都愛著媽媽，愛著彼此。固然，我們的家庭非常溫馨和睦。
學會珍惜，讓珍惜成為一種習慣，讓明天多點平安，讓明天多點美好;讓珍惜成為一種習慣，讓人生多些成功，讓人生更加絢麗。
慣成就未來一個人身上總有一些壞習慣，也有一些好習慣。壞習慣是很容易滋長的，而好習慣則相反，往往要花很長時間，才能培養出來!習慣是一種境界，也是一種智慧的體現。
習慣有很多種，思維習慣，行為習慣，道德習慣等等，多種多樣。壞習慣一定要改掉，他是我們心中最可怕的敵人。如果我們安于現狀，不思進取，那么我們的意志力就會消退，我們的進取心就會消失。最終便會成為壞習慣的俘虜。不要以為壞習慣很小就姑息遷就自己，無形當中影響著我們的思想，支配著我們的行為，左右著我們的成敗，也決定著我們活動空間的大小。壞習慣于好習慣相同，都可以生根發芽，根深蒂固，好習慣如果可以根深蒂固，那邊便會受益終身，反之相當于與好習慣爭奪空間與營養。
例如：禮貌習慣是我們從小就應當養成的，不說臟話，不打架斗毆，講究衛生，正所謂播種習慣，收獲行為。人們之間相互接觸“印象”很重要，你的一言一行決定著別人對你的評價。又如，你如果有個好的學習習慣不僅能給我們解題思維，還能給我們的學習成績提高上去，就好比堅持體育鍛煉的人，風雨無阻的鍛煉，靠的是意志，靠的是一種堅持，更是一種耐力去形成，所以，養成好習慣要堅持。如果不知道改掉自己的壞習慣，那么不僅做不好事情，學習好，更是無從談起，想改掉壞習慣需要一定的內控力，控制不住壞習慣很快會滋生蔓延，所以，改到壞習慣需要時間的磨練，就好像我們每天的大課間跑步開始跑還可以，可是越往后越沒力氣，又想停下來，又想喝水，總想找理由不跑，可如果堅持一下，咬咬牙也就挺下來了，放棄和逃避永遠嘗不到勝利的喜悅。壞習慣就如腳鐐一樣沉重，好習慣則如一架飛機承載我們飛往成功的道路上。
總而言之，我們要在好習慣和壞習慣之間做出正確的抉擇，養成好習慣把力量凝聚于內，把浮躁和妄動收斂起來，學習他人的好習慣，更是一種超脫，他會像接力棒一樣，傳承著。讓我們做自己人生的主帥，弘揚好習慣，摒棄壞習慣!
習慣對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，習慣主宰了我們的一生：它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……著名的教育家葉圣陶說過：“教育是什么?往簡單方面說，只須一句話，就是要養成良好的習慣。”是呀!好的習慣將會指引你走向成功。舉世聞名的科學家愛因斯坦就是一個很好的例子。有一次，愛因斯坦在橋上等他的一個學生，等了很久。愛因斯坦的朋友們都覺得他這樣等待太浪費時間了，沒想到愛因斯坦卻笑盈盈地說：“沒關系呀，我利用這些時間已經解了幾道難題了。”的確，節約時間成了愛因斯坦的一個習慣，他的成功跟這個習慣也是密不可分的。抓住習慣，訓練習慣，對習慣嚴格管教，它將把整個世界呈現在你的腳下，倘若你放縱習慣，你將會被它毀滅。就說我們班的黃川洋同學吧!他呀，腦子挺靈活的，這不，今年還考進了我們學校的“奧數一組”呢!照理說，他應該成為一個品學兼優的好學生的，但是，在我們班上，經常站辦公室、寫“說明書”的人就是他。唉，說來說去，就是兩個字——“習慣”害了他呀!“咦?我的二十元錢怎么不見了?”一聽這語氣，就知道是黃川洋的錢又“不翼而飛”了。這種事情對他來說可真稱得上是家常便飯了，這個丟三落四的壞習慣不改改是不行的了。“怎么樣?很不得了嗎?”瞧，他大勢的習慣又來了。就因為這一點，班上很多同學見了他，就像老鼠見了貓——早跑啦!唉，這個毛病也得改改。黃川洋同學，只要你改掉丟三落四、愛耍小聰明等壞習慣，我相信你一定會成為一個好學生的。俗話說得好：“思想決定行動，行動決定習慣，習慣決定品德，品德決定命運。”習慣不就是你道路上的車輪印嗎?它們決定了你生活的方向，不論你駛向成功還是失敗。此時此刻，你非常需要仔細檢查一遍自己的習慣，看看哪些是有益的，哪些是有害的，然后，將對你有害的習慣轉變為有益的。即使是一個小小的改變，終有一天，你也會受益無窮。
習慣決定未來（通用19篇）篇七
老師、親愛的同學：
大家好！
曾在一本書上看到這樣一個故事，一位學者在獲得諾貝爾獎之后，一位記者采訪他，問他今天獲得如此大的成就，他最想感激的人是誰，他不假思索地回答道：“是我的幼兒園老師。”這個回答讓在場的.人都感到詫異，他繼續說道：“是她教導我飯前要洗手，撞了別人要說對不起。”在這個故事里，我看到了這樣一個道理：習慣決定未來。是學者良好的習慣造就了他今日的成功。
習慣體現在每個人的一舉一動中，有時候小到容易被自己忽視，但你的種種行為都映入他人眼簾，在無形中你有可能在別人的眼中塑造了一個美麗的形象，也可能成為一個丑陋的人。當你將手中擦了手的衛生紙隨手扔在地上的時候，那在你認為并沒有什么，可你在污染環境的同時也污染了你自己，但如果你將那些垃圾撿起來，你的身上將鍍上一層亮光。曾經有一個公司招聘經理，年薪幾十萬，待遇很不錯，于是來應聘的人不勝計數，他們帶著各自的檔案來到總裁辦公室，到達辦公室的路稍有距離，通道很臟，滿是紙屑，大家很疑惑，像這樣的大公司應該不是這么邋遢吧！但他們沒有做過多的思考，他們還要去應聘呢！這時候，沒有人注意，其中的一個應聘者蹲下身子撿干凈了所有垃圾，然后快跑著跟在了眾人身后，當他們抵達總裁辦公室的時候，總裁走了出來，說：“應聘已經結束，經理有人選了。”說罷指了指剛才撿垃圾的人，“就是他。”眾人很不服，說總裁您還沒看我們的檔案呢！總裁笑了，其實在剛才路上我為你們設置了一道關卡，就是滿地的紙屑，可只有那位年輕人清理了紙屑，我看重的并不是你們的文憑。最終那位年輕人成了經理，并且將公司打理得井井有條。
習慣決定未來，他改變了年輕人的命運亦會改變我們的命運。養成良好習慣吧，那會使你受益終生。
習慣決定未來（通用19篇）篇八
很榮幸站在這里跟大家交流，我今天演講的題目是“好習慣決定好未來”，“習慣”一詞，我們并不陌生，因為我們與習慣朝夕相處，因為擁有習慣，我們才使生活變得有條不紊，良好的習慣是事業成功的奠基石，壞的習慣則是人生的絆腳石。
愛默生曾說過：“習慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。”牛頓因為習慣對任何事物都會保持好奇心，才會有如此強健的革命本錢，錢學森因為習慣每天早起聽中央人民廣播電臺《科學知識》節目，才打下了深厚的航天知識基礎。
如何養成一個好習慣呢？接下來讓我給大家講幾個故事吧！
我國明末著名學者張薄，大家都知道《五人墓碑記》就是他寫的，他年輕時就養成了一個好習慣，凡是讀過的書，一定要親自抄寫，抄寫后朗讀一遍，再把它燒掉，若記不住，再抄，再朗讀，再燒掉，像這樣，反反復復要六七次才能把抄的書記住，正因為他一次次堅持不懈，并習以為常，才鑄就了他輝煌的人生。
諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威，他的作品以自然精煉著稱，為什么呢，原來海明威每次寫作時都是站著寫，而且是用一只腳著，因為這樣，使他一直處在一種緊張狀態，迫使自己盡可能簡潔的表達自己的思想，正是這種獨特的寫作習慣，才使海明威形成簡潔的文風。
再看一下我國臺灣著名作家劉墉，他經常要參加各類活動，同時還忙著創作和出版大量文學作品，那么，是什么原因使得他的時間如此充足呢？原因在于他有自己的一套方法，他將每天要做的事情進行分類，并進行統籌安排，分清輕重緩急，從而實現了一時多用，這才得以在緊張的生活中高效利用好有限的時間，試想，如沒有這樣好的處事習慣，他的生活會變得怎樣的一團糟。
這些事實告訴我們，人人都有而且應該有適合于自身的習慣，我們需要有張薄那種堅持不懈的刻苦精神，需要海明威那種獨特的風格習慣，需要有劉墉這種細致而有條理的生活習慣，不僅如此，我們還需要培養更多有用的好習慣。
事實上，習慣沒有貴賤之分，只有好壞之別，小時候，父母常對我們講“小時偷針，長大偷金”的故事，這種人一旦落入法網，就會后悔莫及，可是又是否想過，造成這樣的后果究竟是誰的原因呢，答案很簡單，壞習慣使然，如果你養成了壞習慣，你順手就牽羊，隨手就丟垃圾，隨地就吐痰，隨隨便便就為惡果種下了惡因，到頭來只能是咎由自取。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”今日的小習慣可能正是明日的優秀品質和成功秘訣，那就讓我們從現在起，從一言一行，一舉一動開始，習而成慣，打造一個擁有有好習慣的自我，一個有著美好的成功自我。
習慣決定未來（通用19篇）篇九
“人之初，性本善，性相近，習相遠。”習慣，是一個人日積月累的資本，不同的習慣決定著不同的人生。因此，有了好習慣，就有了一輩子都用不完的財富。
魯迅先生從小就養成了不遲到的習慣。他嚴格要求自己，凡事都要早做。于是，這位以“小跑跑完一生”的作家，在中國文壇上留下了輝煌的業績;大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱愛運動，即使年事已高，每天也堅持鍛煉。于是，他以充沛的精力，強健的體魄，完成了一部部不朽的著作。他們都是文壇上的驕傲，是許多作家學者心中的標桿。可是，縱觀他們一生，就會發現，他們的成功都與好的習慣息息相關。
播下一個行為，收獲一種習慣;播下一個習慣，收獲一種性格;播下一個性格，收獲一種未來。由此可見，形成一個好習慣，就能成就一個人的未來。
一家公司在招聘人才時，發生過這樣一個故事：幾位年輕人披荊斬棘，在重重選拔中脫穎而出，離成功只差一步之遙，面臨最后的考核，他們整裝待發。可是，考核那天，經理卻只和這幾位年輕拉拉家常，而并未談及公事，沒過多久經理便說考核結束了。幾位莫名其妙，卻也只得離開，可就在他們剛剛踏出公司大門時，一位年輕人獨自被經理召回了，結果不言而喻，他被錄取了。原來，在眾多應聘者中，只有他將自己喝水的紙杯帶到了門前的垃圾桶里，就是這樣一個細微的動作，就是這樣一個看似不起眼的習慣，成就了他的事業。可見，世上沒有無緣無故地成功。成功是有規律可尋的，它既簡單，也不簡單。
有人說，習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。是的，可好習慣的形成也需要培養。有關研究發現，將某種不斷重復的行為轉為習慣，大約需要21天時間，堅持到最后一天，那么你無疑已經進入到了習慣養成的階段，而這個階段就是我們所追求的目標。
其實，關于習慣的形成，在古人的話中，也可見一斑。
“從善如登，從惡如崩”，告誡我們要累積善舉，心存善念。
“吾日三省吾身”，告誡我們要時時反省，明辨過失。
這些都是金玉良言，字字千金，都蘊含著同一個道理：習慣，是一點一滴積累而形成的。
“好風憑借力，送我上青云”，什么是“借力”?知識?能力?不，那是實力，實力固然重要，“巧力”卻更難得，而好的習慣，就是“巧力”!它可以使我們做起事來事半功倍，可以使成功多一份保障。
所以，從現在開始，請把努力學習，認真聽講當作一種習慣。
把寬以待人，嚴已律已當作一種習慣;。
把尊敬師長，關愛同學當作一種習慣。
請相信，有了這些習慣，你就是祖國花園中最燦爛的花朵!
花有重開日，人無再少年。趁我們還年輕，我們還年少，我們還有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志!行動起來吧，讓我們為明天奠基，從現在做起，從今天做起，養成良好的習慣，鑄就輝煌人生，共創美好未來!
習慣決定未來（通用19篇）篇十
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《行為習慣決定成敗》。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
我們縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。養成良好的習慣，不僅有利于我們的學習，還會使我們終生受益。對此，我為大家提出幾點建議：
一、 要擁有良好的聽講習慣。70%的知識都是來源于課堂，因此充分利用好課堂的40分鐘，是取得好成績的捷徑。
二、 要養成課前預習，課后復習的好習慣。課前預習，可以讓我們帶著問題去聽講，提高學習效率。課后復習，可以更加牢固地掌握所學知識，這就是“溫故而知新”的道理。
三、 養成改錯的習慣。寫作業前先改錯，這樣才能掌握不會的或者容易錯的問題。建議同學們準備一個改錯本，把不會或者做錯的題寫在上面，既鞏固知識，復習起來也很方便。人常說“失敗是成功之母”，不要讓同一個困難在同一個地方把我們絆倒。
四、 養成守時的習慣。人常說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“，因此，我希望每一個同學都可以養成守時的好習慣，不管是學校還是家中;不管是學習還是玩耍，都要守時。因為每逝去的一秒鐘，在我們的生命中都不會重復。
六、養成良好的衛生習慣，不好的衛生習慣，不僅僅是個人的事，和每個人、集體、社會都是密不可分的，誰都希望生活在一個干凈、整潔的環境中，可是干凈整潔的環境會自己來嗎?不會的，是需要我們大家，所有的人共同努力才可以完成的。而其不好的衛生習慣可能會給我們帶來災難，那么多的流行并傳染病，好多都是不講衛生造成的。因此，好的衛生習慣不僅是對自己的健康負責，也是對別人的尊重。我們每一個同學要樹立起“我為人人、人人為我”的意識，一定會讓我們的環境更加整潔、美麗。
昨天的習慣，已經造就了今天的我們;今天的習慣卻決定著明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一名優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!
我的演講到此結束，謝謝大家。
習慣決定未來（通用19篇）篇十一
假如你希望鶴立雞群，也希望生活的方式與眾不同，那么，你必需明白一點——你的習慣決定著你的未來。這只杰克、坎菲爾德的一句名言。科學研究顯示，一個人有60%的時間重復著習慣性的動作，可見習慣的力量有多大。而這種強大、正體現在每時每刻的細節中。好的習慣一旦養成，小朋友不需要刻意的艱苦奮斗，一言一行自然得到規范，大大提升了成才的質量。所以，我們常說，小事永遠是大事的根，每一棵生命之樹的衰榮都可以從這里找到答案。
習慣是一個人受用終生的素質，就在它于細節處所體現的那股強大的慣性力:。
一、長跑能使人養成樂觀自信的性格。長跑能調節呼吸，增強耐力，對小朋友的學習、心態非常有協助。當然，運動不是孤立的，是踏實學習生活的一種調節，所謂“一張一弛，文武之道”。假如不能養成一種習慣，反而打亂了小朋友的生物鐘。其實，習慣有很多種，不能在短時間內，讓各種行為都成為習慣。那是很累的。但是，在一個階段內，你必需有一些規定動作到位。所以，長跑就是一種最簡單最有效的學習和運動習慣。
二、該睡則睡，當起則起。一個青少年正常的睡眠時間應該保證每天八個小時。假如一個人為了每天按時起床，都需要付出意志上的努力，就活得太累了，一輩子也很難做出一點成果。改起的時候立即起床，該睡的時候馬上睡覺，這種有規律的作息時間，自然地就形成了生物鐘。至于什么時候起，什么時候睡，因人而異。德國著名的哲學家康德的生物鐘是世界上最有名的，當地小鎮上的人家都以康德的作息時間，校準自家的鐘表。由于作息嚴謹，康德創立了世界上最龐大、最復雜的哲學系統。小同學應該怎樣布置自身的生活？第一，每天保證一個小時的鍛煉；第二，平均一天八小時的睡眠，這是兩個最基本的要求。
三、不磨蹭就是最大的進步。你可以長時間的不學習，但是你學習的一分一秒必需是高效率的。只要一打開書本，你必需做到全情投入、心如止水、四大皆空。最怕的是，你學習的時候還想著電視節目，玩的時候又想著今天的作業還沒有做完。有一些同學一晚上不出活，原因就在于三心二意。也有些家長渾渾噩噩，只要看到小朋友關在房間里，坐在書桌前，就覺得踏實放心。至于小朋友干什么了？不論。有時候小朋友出來喝點水，看看電視、上廁所，家長就橫眉冷對、嘮嘮叨叨：“你看你磨磨蹭蹭的，又出來干啥！”同學的學習存在兩種各種狀態，一種是眼饞肚子飽，感覺飽了，還想吃一口。這樣學習的人，往往是在短時間內進步很快的同學。而那種眼饞肚子飽的小朋友往往學得不專心，玩得不痛快。這樣的`小朋友最可憐。德國教育家卡爾、威特曾嚴格規定兒子的學習時間和游戲時間。小威特學習功課時，老威特決不允許有任何干擾。幼年的威特平均每天有15分鐘的學習時間。這個時間任何事情一概予以拒絕。父親總是說：“小威特正在學習，現在不行。”到后來，小威特每天只需花費兩小時的時間學習。就足以勝過其他同齡的小朋友。余下的時間，小威特全部用來休閑和社交，從而成為優秀和全面的人。所以，要想提高小朋友的學習成果，培養和開發他們的智力。第一步就要訓練他們的注意力，養成高效率的學習習慣。第二方面，就是培養小朋友的良好的思維習慣。拿破侖曾說：“世界上有兩種力量，一種是劍，一種是思想，而思想最終總是戰勝劍。”
四、學會協助他人，成果會越好。有一種氛圍，叫做分享生長；有一種快樂，來自協助他人。這樣的同學，讓人自豪，讓人感動。但是也有一局部同學對班級的事不論不問，只管自身的事，結果也不一定好。這樣的小朋友孤僻、自私、很可悲。其實，小朋友之所以這樣，十有八九是家庭造成的。“學習也是競爭，我的小朋友幫了他人，自身怎么辦?”“我可不想自身的小朋友被差生拖下水。”家長是不是有這樣的不良引導，甚至家長自身是不是樂于助人，都會直接影響小朋友的個性生長。有一句話：贈人玫瑰，手有余香。一個人往往是在協助他人的過程中才干看到自身的價值，越多地協助他人，人緣越來越好，煩惱也就越來越少。
因此，培養小朋友的良好的行為習慣和學習習慣，就得從小事做起。
習慣決定未來（通用19篇）篇十二
俗話說：態度決定一切，習慣決定人生。這句話果然沒錯。
記得莎仕比亞在哈姆雷特里寫道：習慣簡直有一種改變氣質的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心里驅趕出去。這就是說，習慣決定人生。
記得老師曾說過，一個好的習慣會改變人的一生，如今我便體會到了。比如說早睡早起，可是人們看到這兒便有疑惑，早睡早起算什么呀！其實，早睡早起不算什么。重要的是，保持早睡早起的好習慣。因為它會讓你擁有一個好的體魄。
對于現在的人來說，這兩者只能做到其中一個，要么早睡晚起，要么早起晚睡。當然，他們想要為家庭，為孩子打拼，讓孩子有個好的生活環境。但是，他們卻沒有一個好習慣，好的作息時間，這讓他們的健康成為隱患。
在網絡化社會的時代，不少青少年會通宵打游戲，辦公族通宵做策劃。當然還有一些小青年會在燈紅酒綠的地方，通宵娛樂。現在的他們精力旺盛，但老年后卻不盡其然。當然現時代中也不乏吸煙喝酒的人，其實沒有哪個醫生說過一定不能喝酒，但是醫生卻說過要注意一個量的問題。這就需要堅持，有一個好習慣的堅持。
印象中記得有一個廣告講的便是有關身體的，記不清臺詞了，大致意思便是：要好好對待自己的身體，因為身體是自己的。
習慣決定未來（通用19篇）篇十三
“站住，吃我一槍，看我水花四射，呀……我射，哈哈，中招了吧！現在你是不是暢心涼爽呀？！”“你可拉倒吧！還是我給你來個爽的吧！吃我手榴彈！”想必大家都可以聽出來他們在玩水槍。但是，他們在開心的同時，也多的了許多人的生命—這些人是渴死的。
中國，一個世界人口大國，世界上六十多億人口，中國現在就有十五億多。面對嚴重的水資源匱乏問題，人們卻視而不見。
我們可以做一個假設：我們每個人每天浪費一碗水，全世界人口一天就會浪費掉一萬噸稅。一萬對誰什么概念？一萬噸水就相當于一條大河，一條大河就可以灌溉兩片大森林。一天浪費一條大河、兩片大森林，那么日復一日，年復一年，地球上該是有多少森林、多少大河可供我們浪費啊！浪費水就是在掠奪生命，如果我們再繼續浪費水，那么下一個要被奪走生命的，恐怕就是我們自己了！
不過，如果我們從現在開始。
節約用水。
那么地球獲得的利益將是不可估量的！
人類能否繼續生存下去，決定權在我們自己手中，如果我們握住了“節約”一票，那么地球永遠都會是我們的家園。但如果我們緊握“浪費”這一票不放的話，數十載后，地球將變成所有生物的墓地，沒有一點生機。
睡就好比我們國家戰斗的彈藥，如果我們大量浪費彈藥，而不是用他去消滅敵人，敵人就會更加猖狂，我們的軍火庫也會彈藥短缺，國家就會面臨著危險。反之，如果我們正確使用彈藥，用它來消滅更多的敵人，來獲取更多的外來資源，我們的軍火庫就會相當充沛，國家也會變得更強大！
美好的明天在向我們招手，不過現在我們應先打敗惡習！
我們可以用以下幾種方法節約水資源：
二、少過一次潑水節。每一次潑水節時，人們你一碗，我一盆的向對方潑水，都會浪費大量的水。
三、改變農業澆地的方式。我們可以把大片灌溉改為噴灌或滴灌，不僅節約了水資源，還可以制造出美麗的“滴灌風景圖”。
四、……。
習慣決定未來（通用19篇）篇十四
“習慣成自然”這句名言的意義是：一個人如果有好的習慣，并且每天都會做，長時間堅持下去，習慣就成為很自然的事了。當然，習慣也關系到成敗。
一次，語文老師走進教室里，他對我們說：“這次我們來一場小測試，內容是四到五單元的，還有一點時間，給你們復習一遍吧！分數低于八十八的，給我把試卷抄一遍！”我被這突如其來的消息給驚呆了，剛才還眉開眼笑的我，立刻變得呆若木雞，啞口無言了。“唉，唉”班里傳出一陣陣情緒低落的聲音，我想：他們也應該是因為小測試的到來而感到悲傷吧！雖然表面上是說“小”，但大部分人來說都應該是“大”。
考卷發下來了，每個人都戰戰兢兢，忐忑不安，生怕考砸了，不光要受處罰和看臉色，還會讓家長們在我們的臉上“畫”出一個紅印子來。
考試中，我們每個人都認真答題，我本以為有多難，原來都是虛驚一場，卷子上的題目我都會，只是偶爾幾題不懂，我現在信念已定，快速地寫好了試卷，并且馬虎地檢查了一遍就交卷了。
分數出來后，我目瞪口呆，我簡直不敢相信這個分數，只考了八十六，離成功還差兩分。我仔細地把分數重新加了一遍，結果剛好八十八，于是我把試卷拿給老師看，并詢問原因。后來才知道失敗的原因是字跡潦草，這時候我感到非常后悔。
我終于明白了，要想成功必須要有細節，這些看似不重要的東西，往往是最重要的。
習慣決定未來（通用19篇）篇十五
今天播下一棵習慣的種子，明天收獲一種命運。習慣會伴隨我們一生，擁有一種良好的習慣，將會讓我們受益一生。
習慣是由重復練習而鞏固下來的成為重要的自動化的行為方式。
晉代的祖狄是個胸懷坦蕩，具有遠大抱負的人。可他小時候卻是一個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。它廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖狄是個能輔佐帝王治理國家的人。祖狄24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈的努力讀書。后來，祖狄和幼時的好友劉琨一同擔任司州主薄。他與劉坤感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
一次，半夜里祖狄在睡夢中聽見公雞的鳴叫聲，他一腳把劉坤踢醒，對他說：“別人都說認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為了能文能武的全才，技能寫一手好文章，又能帶兵打勝仗，祖狄被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
從這個故事當中，我們能深刻感到養成一種良好的習慣是多么重要的事情，他能在不知不覺中改變我們的命運。
讓我們在此播種一粒好習慣的種子吧，我相信我們會在以后的生活中收獲“命運之果”。
習慣決定未來（通用19篇）篇十六
習慣決定命運，這句話一點都不夸張。良好的工作習慣給人好的印象和感覺，能在很大程度上幫忙你在職場取得成功。
你有才能、抱負、專長和一份理想的工作，然而你的事業卻總不能如己所預期的那樣順利進行。雖然你工作發奮，及時完成任務，卻一再錯過晉升的機會。你究竟哪里做錯了？其實你的失敗可能與你的工作毫無關聯，常常被忽視的工作習慣才是關鍵所在。
身在職場你不就應有的習慣：
一、準備不足。
你所賣的東西必須就是人家想買的嗎？除非你詳盡調查市場，否則那種思維只會帶來失敗。一根制作精良的馬車皮革鞭算是個工藝品，掛在居室內想必也不錯，但是倘若你的顧客對馬和馬車沒有什么愛好，就別老提你的馬鞭。
二、辦事拖拉。
一名信奉完美主義的美術設計師總是很晚才交上作品，但他沒有意識到，準時與作品質量具有同等的重要性。在此刻企業，每個人的工作往往要等到前一個人完成其分工部分后才能開始。如果你在競爭中拖拖拉拉，其他人就不再依靠你，甚至開始怨恨你、拋棄你。
三、不能堅持到底。
一名相當成功的健身俱樂部經理告訴我，他不再參加管理講座了，盡管講座講的東西很好，但要員工去執行新規定卻很少奏效。我的看法是，如果新技術確實很重要，經理人就應當拿出足夠時刻來設法實現這些目標。
四、不吸取教訓。
成功人士之因此成功，不在于他們比其他人犯的錯誤更少，而在于他們不重復過去的錯誤。從錯誤中學到的東西常比成功教我們的更多，犯了錯誤卻不吸取教訓，白白放下如此寶貴的受教育機會實在可惜。(lz13)在你從錯誤中學習之前，你務必承認錯誤，不幸的是許多人拒絕認錯。
五、有潛質、無魅力。
隨著年齡的增長，人們更喜愛和有必須潛質且平易近人的人交往，而不是那些腦瓜聰明卻不可一世的人。我認識一位絕頂聰明的管理咨詢師，他正因不擅人際交往而一再失敗，對此他還牢騷滿腹：“請根據我的成績來評判我，別在意我的態度。我可不是那些馬屁精。”他不明白，魅力是使人持續平和，而非教人溜須拍馬。以他的潛質和資質完全能夠登上成功之舟，但是他卻失之交臂。
職場人需要持續的良好工作習慣：
1、消除你桌上所有的紙張，只留下和你正要處理的問題有關的；
2、按照事情的重要程度來做事；
3、當你碰到問題時，如果務必做決定，就當場解決，不好遲疑不決；
4、做事要學會如何組織、分層負責和監督，盡可能在有效時刻內完成工作。
精選閱讀（3）：
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習慣決定未來（通用19篇）篇十七
人們常說：“細節決定成敗，習慣決定未來”。我對這句話有著深刻的理解。好的習慣影響你，培養你良好的品質，使你越來越優秀。而壞習慣卻會影響你正常的生活，危害你身心健康。
例如著名科學家愛迪生，他從小就養成了珍惜時間的的良好習慣。一次，他與朋友約在一個餐廳見面，等了很久都沒有等到，朋友都覺得他這樣太浪費時間了。而他卻笑瞇瞇的說：“沒事了啊，我已經利用這段時間解決了很多難題了”。的確，珍惜時間成了愛迪生的一個習慣。我認為，他的成功與這個習慣是密不可分的。正是他對時間的珍惜，才使他有了一千多項發明，成為眾所周知的發明大王。
再比如，曾經有一個被公認的天才少年就因為壞習慣的養成最終成為了當地背負罵名的小偷。當他被抓住時人們都非常詫異他為什么會變成現在這個樣子。“我總是忍不住想去偷東西”，他是這么說道。而為什么一個衣食無憂的天才少年會去偷東西呢？經專家研究發現，是他小時養成了小偷小摸的習慣，一步步使他不再拘泥于小偷小摸最終犯下大罪。
這兩個例子充分反映了好習慣與壞習慣造成影響的強烈反差。所以，我們應當養成良好的行為習慣，改掉壞習慣。不要以為壞習慣很小就姑息遷就自己，這些無形中影響我們的思想，支配著我們的行為，左右著我們的成敗。如果好習慣可以根深蒂固，那便會受益終生。
習慣對我們的生活有極大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺中，習慣影響了我們的一生。正如愛迪生這樣，好的習慣必定會帶領我們走向成功。所以，在日常生活中，我們要養成講禮貌的習慣，養成堅持體育鍛煉的習慣，養成孝敬父母等諸多好習慣。
總之，我們要珍惜現在已有的好習慣，培養更多未有的好習慣，為成為未來的人生贏家而砥礪前行。
習慣決定未來（通用19篇）篇十八
是啊，一個人有什么樣的習慣就會有什么樣的命運。
美國成功學大師拿破侖·希爾說：“習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。”
英國偉大的哲學家，思想家費朗西斯·培根曾說：“習慣是人生的主宰。”
在現實生活中總有一些人在失敗時怨天尤人，歸咎于不得天時，地利，人和。其實，在我們失敗時，有沒有認真反省一下，檢討一下我們日常生活中的習慣，把這些習慣進行歸類，看看哪些是好習慣，比如：比較守時；做事有主有次；做事抓緊時間；對人和藹……哪些是壞習慣呢，比如：缺乏時間觀念；做事不分主次；不能控制自己的情緒；隨意指責別人等等。如此看來，可謂小習慣也能影響大事情。成功與失敗，最重要的就在于他們的習慣。
司馬光的《資治通鑒》不也是因養成勤奮的習慣而寫成的嗎？
司馬光小時候記憶力不是特別好，他和他的兄弟們一起上學的時候，對于學過的功課，兄弟們很快就能背會，紛紛跑出去玩。司馬光往往還不能背誦。但是，他一點也不著急，對同伴的游戲打鬧也不羨慕。到了晚上，他一個人鉆到帳子里。一遍又一遍的背誦，直到完全學會了才休息。就這樣，他背誦文章的習慣直到晚年仍然保持著。每當騎馬走路或是夜里睡不著的時候他都會重復這一習慣，默默背誦。
而縱觀歷史，到處都有勤勞者的汗珠在閃光。歷史是勤勞者的歷史，由勤勞者來執筆。而現在，以至將來，都會是如此。想成大事的人一定要養成“勤”的良好習慣。千金唾手得，一勤最難求。
行為形成習慣，習慣成就性格，性格決定命運！想成功的你，想擁有輝煌人生的你，請你做一個意志堅定的人，首先從養成好習慣做起吧！
習慣決定未來（通用19篇）篇十九
如果說成功需要一路披荊斬棘開拓道路，那么習慣就是助你一臂之力的鋒利的刀；如果成功需要一路勞累奔波攀登高峰，那么好習慣就是助你一臂之力的杖，我相信每個人今天的付出都是為了收獲成功，而往往你身上的一個好習慣注定了你的成功，決定了你的人生。
我想跟大家介紹一個人，他就是同治中興四大名臣曾國藩，或許他的名字和那場轟轟烈烈的太平運動聯系在一起，在修身齊家研究學問方面他卻堪稱典范。
初中的學習內容和高中并沒有太多的銜接，而真正伴隨我們進入高中的只有我們的學習習慣，習慣好的同學勢必會成為學習中的佼佼者。
如果你身上沒有好的學習習慣，那么從今天做起堅持到底，為時不晚，如果你身上有很多壞毛病，那么從今天起慢慢改掉，她總有一天會離你而去的。
讓好習慣伴你一生，你的人生會更加燦爛美好。
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