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    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)

    時間:2025-05-19 作者:紫衣夢

    優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。接下來,我將為大家分享一些優秀作文欣賞,希望能夠激發大家的寫作靈感。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇一

    星期天,秋高氣爽,小兔子和小猴子去公園玩。它們玩得滿頭大汗,肚子也餓得“咕咕”叫。他們找啊找啊,突然發現了河對岸有一棵蘋果樹,樹枝上掛滿了又大又紅的蘋果,像一個個小巧精致的紅燈籠,饞得他們口水直流。

    于是它們兩個就在岸上左思右想。突然,小兔想到了一個辦法,小兔興奮地說:“小猴,我們可以找一根木頭當作船過河。”小猴拍手贊成。

    過了一會兒,小兔子和小猴子在河邊的不遠處找到了一根又大又粗的木頭,他們費了九牛二虎之力扛起來了,齊心協力地把木頭放在了河里。他們坐在了木頭上,順利過了河。

    到了蘋果樹下,他們倆從樹上摘到了許多蘋果,津津有味地吃了起來,他們覺得這些蘋果特別甜,邊吃邊說:“真是太美味啦!”

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇二

    1、孩子,你可是爸媽的驕傲,新學期到了,相信你不會讓爸媽失望的。

    2、我的兒子即將升入小學,我馬上就要成為一名小學生的家長,其他的我可以表現的更好,配合兒子在小學的階段發揮的更棒!

    3、知了聲聲,道著寒假的離別;楊柳依依,又到開學的時節。回到熟悉的課堂,又見可愛的同窗,書聲瑯瑯中任心情徜徉,追逐嬉鬧中讓青春飛揚!祝開學快樂,好好學習,天天向上!

    4、孩子,即將小學畢業了,家長發的朋友圈:

    5、對待學習,一定要有恒心,不能總是堅持不下去,新學期到了,希望你成績進步。

    6、在幼小銜接,接觸了漢字,拼音以及數學,就當是以前預習了,小學開始上課如果比較快的話,也不至于跟不上。

    7、6年前,上帝把一個美麗的小天使送到了我的身邊,看著那個粉嫩的小東西,我是多么的幸福和欣慰,那時的感覺是震撼的,是神奇的,是快樂的。

    8、新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。

    9、讀著女兒寫的《我和媽媽的那些事兒》,她所說的我們之間的那些事兒還清晰得仿佛就在眼前。但是時間啊,這一晃,女兒已經是五年級了。

    10、這學期,新的開始,新的自己,一切都從頭開始,我還站在原地,以新的起跑動作,以新的動力!加油!小魚!揚起你的驕傲,放縱自己的明媚!

    11、我最想對孩子說要對自己嚴格要求,上課一定要認真聽講,我不會給你壓力。

    12、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

    13、孩子要開學了,他啥事沒有,怎么反而我這心情差的不行。

    15、有些東西,并不是越濃越好,要恰到好處。深深的話我們淺淺地說,長長的路我們慢慢地走。

    16、這就是我和媽媽的.那些事兒。她以身作則告訴我,學習一定是有方法的,要不斷向優秀的人學習,學習她們身上的優點,不斷練習和反思,不斷進步。

    17、希望你保持自己的優點,嚴于律己,戒驕戒躁,使自己更完美。

    18、寶貝正式小學畢業,未來的路還很長,充滿了無數的未知和挑戰,希望你能慢慢地走,穩穩地走!健康,快樂,有智慧。

    19、你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!

    20、媽媽還記得你做的南瓜餅,毛豆炒肉絲,絲瓜燒蝦米,還有西紅柿炒雞蛋等,套用一句老話:味道好極了。每每想起你做菜時的樣子,還有那當時的情景,媽媽心中是那樣的欣慰與幸福。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇三

    今天我正在寫作業,忽然遇到一個詞語我不是很明白,于是我就開始找我的字典的,但是桌子上的書太多了,我翻了半天才找到那本字典。

    忽然,我又看見眾多的書中,有一個紅色的東西,我趕緊拿出來一看,原來是一個蘋果,但是放的時間太久,已經開始腐爛了,有一個小小的蟲子從里面鉆了出來,扭動著腰身,似乎在怪罪我這么長時間了才發現這個已經爛掉的`蘋果。我忽然想起來,這是媽媽有一次晚上給我送到屋子里的宵夜,但是我放在一邊忘記吃了。

    看著已經爛掉的蘋果,我心里很心疼,可是沒辦法也只能扔掉了,以后我一定不會再讓東西放的時間太久而變質了。

    文檔為doc格式。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇四

    嗨!大家好,我是一個蘋果,主人可喜歡我了,下面讓我自我介紹一下吧!

    我的氣味那是相當的好聞,一股清香,比我主人的香水好聞多了(自己感覺)!不像芒果它們那沒難聞。我的皮膚也了不得,摸上去滑滑的,橘子經常問我擦的什么香香,我就不告訴它們,急死它!我的口感也不用說,是相當棒!甜甜的,酸酸的,想想就流口水(都3千尺了)!我看我都能得蘋果選美大賽了!

    嘿!肯定是倒數第一。(蘋果妹妹說的)去去去!別搗亂!

    哎呦!怎么回事?我流血了!(原來被主人咬了一口)唉!看來好蘋果也不好做呀!

    文檔為doc格式。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇五

    對著主人我皺眉頭。

    主人問我為啥愁,

    我說非典害苦我,

    我的皮膚都外露,

    細菌喜歡光顧我。

    人們都在家里躲著不見我。

    所以。

    經常讓我遭冷落。

    蘋果,蘋果,

    你別愁,

    非典已經快溜走,

    只要我們手拉手,

    注意衛生,

    勤洗手,

    養成習慣不會錯,

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇六

    1、我欣慰地看到,你已經有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

    2、新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

    3、2孩子,希望你放寬胸懷,笑對煩惱,在成長中,讓樂觀的陽光驅散煩惱的陰霾,你就會發現,整個世界都在微笑。

    4、再過十幾天,即將步入小學一年級的孩子們迎來了人生最重要的一次轉折。假如人生如戲,而這次猶如戲幕緩緩拉開,舞臺是校園,孩子是主角,漫長的十二年或十六年的學習生涯將從這一刻開始。這是一次新奇的知識之旅,孩子們將面臨一個個新的“第一次”,做好每一個“第一次”就是一次次精彩的亮相,一次次亮相有可能決定了孩子的人生走向。

    5、四年里,你學會了自己吃飯,自己穿衣,自己洗臉刷牙,自己上廁所,學會了自己閱讀,做算術,學會了唱歌跳舞和畫畫,學會了體諒照顧別人,學會了怎么更好的與別人相處,學會了……太多太多。

    6、我開始想讓mason接觸數學的時候,他說:不要,不就是算算數么,我都會了。

    7、可是時間就是這樣的飛快,轉眼四年過去了。

    8、自己的事自己做。有些上三四年級的孩子是衣來伸手飯來張口,連孩子的書包也要家長來整理,孩子連最基本的都做不了,這樣不利于孩子健康成長。家長不能包辦孩子的一切,從小就要讓孩子養成自己的事自己去處理。在這十幾天里,家長可先期培養孩子的自主能力,從整理書包開始,書放在哪里,本子放在哪里,鉛筆盒放在哪里……整齊有序,不至于孩子匆忙丟三落四手無足措。削鉛筆,家長可指導孩子削鉛筆,總之讓孩子養成自己事自己做的'好習慣。和孩子一起準備一個記事本,專門記錄作業、物品、重要事件等。

    10、如果說失敗是成功之母,那么成功就應該是成功之祖母。

    11、希望你成長的道路上,可以有個好的氛圍,可以快樂成長!

    12、主婦的一天,一早起床做早餐送孩子上學,回家擼個吐司洗了一堆鍋碗瓢盆,收拾了兩個衣柜,運動打卡。掃地拖地搞衛生,烤個披薩當晚餐,接孩子放學輔導作業。

    13、希望你能自覺學習看書,不要再讓大人催促才肯完成作業,愿他健康快樂!

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇七

    1、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

    2、寶貝希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

    3、畢業季,祝福遞;莫傷離,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,美好記;前路廣,愿順利;天涯離,難相聚;好朋友,多聯系!

    4、畢業了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。

    5、播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!

    6、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來!

    7、成為小學生隊伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來的學習生活中,要學會適應學校的生活,將自己溶入到周圍的同學群體中,投入周圍的班級集體中,相信你是最棒的。

    8、成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,待人寬容。三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!

    9、吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉眼又到開學日,只愿你能心向學,開學了愿你能好好學習,天天向上,早日成才!

    10、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

    11、從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,“知子莫如父――母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好。

    12、大學四年,是我最美好的時光;同寢四年,是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿畢業后一帆風順!

    13、當老師快要被這群熊孩子們折磨瘋的時候,就要放寒假了,當家長快要被這群熊孩子們折磨瘋的時候,就又要開學了。

    14、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

    15、度過黑色七月,經歷藍色八月,迎來金色九月,終于實現夢想,進入大學的殿堂。在開學到來之際,祝愿學業有成,更上一層樓。

    16、告別炎夏日,離開家鄉故土,走進大學校門,開始新的生活,加入社團組織,認識更多朋友,擁有好的人氣,幫助更多學生,好運帶來福運,克服更多困難,盼望學業有成。

    17、過的快的就是假期的時間啦!轉眼又到了孩子開學的日子,帶他去準備物品,終于不要伺候這個小祖宗了。

    18、孩子,你是爸爸媽媽生命的延續,也是爸爸媽媽未來的希望,你的一舉一動時刻牽動著爸爸媽媽的心。今后的路還很長,你要勇敢地面對任何挑戰,爸爸媽媽是你堅實的后盾。

    19、將信念調成勤奮頻道,為夢想接收拼搏信號,在心里安插學習模式,把人生引向輝煌大道,開學日,背起書包,向夢想出發,好好學習,天天向上,加油!

    20、靜靜的我們即將分離,誠誠的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開心,有情終眷屬,升職步步高,畢業一路祝福。

    21、開學了,卯足學習的勁,刻苦用功;收斂懶散的心,積極進取;繃緊努力的弦,奮發向上;打開知識的門,不斷汲取。愿你學習進步,宏圖大展!

    22、開學前的幾晚,萬家燈火!

    23、開學之際,把一顆顆幸運星裝進許愿瓶中,把一個個千紙鶴掛到許愿樹上,把一句句祝福語寫在信息上,它們承載著最真摯的祝福,愿你永遠都快樂!

    24、看到孩子背著書包上學的日子,恍惚間發現孩子已經長了這么大了,不知不覺已經到了上小學的年齡。

    25、跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

    26、馬上要開學了!我這個當媽的,總算可以透口氣了!

    27、沒有付出,就沒有收獲,人只有上坡路才是最難走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望會屬于你的。

    28、每次你長大我都在作證。看到你一步一步向前,我很高興。

    29、夢想等你去實現,人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創新。揚起成功的旗幟,背起書包向夢想進發。愿你凝聚一切力量去創造燦爛與輝煌。

    30、夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學了,祝你好好學習,圓你的夢實現你的理想。

    31、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

    32、你確實長大了,作為父母對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。

    33、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

    34、你是一個聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。

    35、你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

    36、女兒終于離開我要去上學了,時間過得真快,仿佛出生時的情景還在昨天,轉眼之間,女兒已經長大一個12歲的大姑娘了。

    37、千里有緣來相會,我們在初中能相識,足以說明我們是有緣的,希望彼此能記住這些有緣人。

    38、知了聲聲,道著暑假的離別;楊柳依依,又到開學的時節。回到熟悉的課堂,又見可愛的同窗,書聲瑯瑯中任心情徜徉,追逐嬉鬧中讓青春飛揚!祝開學快樂,好好學習,天天向上!

    39、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。祝你學習進步!

    40、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。

    41、讓夢想在校園里起飛,努力讀書,讓理想在校園里閃光,認真學習,開學日,背好書包,向美好的未來出發,努力加油,開辟人生的輝煌!

    42、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個個堅強的學長學姐!

    43、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!

    44、如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別,愿走出新路!

    45、如果你年輕時就沒有學會思考,那么就永遠學不會思考。祝你學習進步!

    46、如果在不開學的話,我感覺,不僅僅家長要瘋,學生要瘋,老師要瘋,我感覺是所有的人都要瘋了,畢竟整天在家待著,也實在是太無趣了。

    47、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。

    48、新學期就要開始了。希望你保持愉快的心情,把煩惱交給知乎,把快樂留給自己,迎接新的一天。

    49、世界上最近的距離:放假到開學。世界上最遠的距離:開學到放假。

    50、暑假生活,告一段落,收拾心情,迎接開學;拋棄懶散,收回玩心,鼓足干勁,做好準備。開學日子來臨,愿你開開心心學習,痛痛快快漲見識。

    51、夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。開學了,祝你好好學習,圓你的.夢實現你的理想。

    52、通過一年級一學期的學習,孩子改掉了許多壞習慣,感謝老師,寶貝也要繼續努力。

    53、同學們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的三年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響!

    54、我們相識是短,但我們的情誼長似流海。在這人生沖刺搏擊之時,忠心地祝你美夢成真。

    55、我最想對孩子說,寶貝,開心每一天!

    56、無論風光與失意,把它留在過去;無論希望與夢想,把它行動在今天;無論幸福與美好,把它展現在明天。新學期,加油!

    57、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

    58、希望寶貝在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,也希望你努力爭創三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

    59、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。

    60、時間像奧林匹克風,吹過炎熱的暑假,留下激情的回憶,瘋過了,盡興了,開學了,調整心態,努力摘取學業上的金牌,祝開學大吉!

    61、新的一年祝學業有成,有更多時間去過自己喜歡的生活,工作不要太辛苦。

    62、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學期中,繼續努力,繼續進步,學的好,活得好!

    64、學習確是件困難的事,但不怕不會,就怕不學,有誰生下來就是文學家,任何一件事情都要經歷一個過程,學習同樣如此,在學習的過程中,暴露出的問題也會越來越多,但如果不經歷這樣的磨練,學習就失去了意義。祝你學習進步!

    65、學習是首要,安全更重要。多一份呵護,多一片綠地。以真誠為半徑,以尊敬為圓心。要想成績好,動手又動腦,要想環境美,大家齊創造。祝你走向成功!

    66、學校要開學了!新學期,新氣象,新書,新教室,新你,新我,在這里給你送上新的祝福。祝你每天過得愉快。好好學習,每天都要向上哦!

    67、學校又要開學了,在許多學生的眼里,學校是一個煩惱。但對我來說,開始上學并不是一件壞事。

    68、希望孩子能夠快樂的度過生命中的每一天,在以后的日子里,能夠健康快樂的成長!

    69、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    70、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

    71、扎起馬尾,背上書包,邁著歡快的步子,重回昨日的校園。老師好,同學們好,笑容滿面,嘰嘰喳喳。開學的日子又到了。祝愿大家好好學習,天天向上。

    72、知識的藍海在等你去遨游,夢想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開啟,人生的寶藏在等你去發掘。開學了,愿你一如既往,努力學習,天天進步!

    73、終于等到開學了,結果太讓我失望了,看到了不少學妹,有的長的像學姐,有的長的像學長,還有的長的像家長。

    74、終于要開學了,東西已備好,把熊孩子留在學校吧,不要在家里虐我了。

    75、昨日是煙花,輝煌也隕落;今日是水花,及時把種子播;明日是禮花,一定為你繽紛閃爍。開學了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫進這個學期的年輪。

    77、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇八

    1、即使你摔倒了,媽媽一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。一年級開學了,加油寶貝!

    2、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

    3、開學的大幕已拉開,知識的寶藏等你來挖掘,學問的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫等你去開啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿滿!

    4、新的學期,新的希望,希望孩子能夠好好學習,天天向上,盡快適應學校的生活。

    5、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

    6、轉眼寶貝已經小學畢業了。從懵懂到少年,回首成長,似乎一切都在眼前;那個牙牙學步履蹣跚的孩童好像還在眼前跳躍,如今卻已開始獨立面對很多的人與事有了分析與辯別是非的能力,有了強烈的榮譽感。寶貝長大了!

    7、家長們有時好心辦壞事,教育孩子學習十分辛苦,要認真對待等等,其實反而壞事。這樣給孩子造成不必要的恐慌。上學是有趣的,也是非常幸福的一件事,從心理上讓孩子樂意到學校去,每天學到新知識,每天和小伙伴們在一起。在開學之初,家長可以帶著孩子到學校里走一走轉一轉,讓孩子早一點熟悉一下學校環境。學校周圍的重要建筑,家長可讓孩子記住名字,免得迷路。對于道路,該走什么地方,哪些地方不能走,讓孩子有個清晰的認知。

    8、你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了你長大了,祝愿你可以獲得更多,希望你天天快樂。

    9、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的'你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

    10、孩子一年級開學了,擔心小家伙上學不適應,擔心沒有好朋友,擔心會不會受欺負,擔心碰不到真愛孩子和教書經驗豐富的老師,擔心他不愛學習種種。

    11、哈哈哈愛永遠伴隨你,希望你勇敢自信!擁有坦蕩的胸懷仁厚的心靈,從容應對一切!

    12、如果你愛學習,學習就是一件幸福而快樂的事情;若是排斥學習,就算學著,也是心不在焉,希望你能培養學習興趣,真正的理解知識。

    13、如今要上小學了,感覺有點要踏入社會的感覺,總是心里忐忑不安。

    14、在爸爸媽媽的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

    15、除了一些硬件上的準備,我覺得“軟件”上,就是孩子的心里和家長的心里,更需要準備。

    16、我們每天無憂無慮地工作著;悠閑自在地享受著美味;信步漫行在大街上;想走就走的旅行之任性;一家人興高采烈的團聚;接送上學孩子們安全回家。在我們看來這是順理成章的事,可是,你想過沒有?在我們享受這些美好生活的時候,有人正在為我們默默無聞地付出、堅守,甚至是生命!

    17、我渴望的幸福是:讀許多書,養幾只貓狗,種很多花,和父母在一起,陪孩子們長大。

    18、遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今后她能通過努力更上一層樓。

    19、俗話說,女兒是媽媽的貼心小棉襖。我想這是說做媽媽的更多感受到來自女兒的愛。是的,我的寶貝,你很懂事,從小就知道心疼媽媽,媽媽忙,有時不能照顧到你,你從不抱怨還為媽媽分擔著。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇九

    大部分學生入學前接觸過漢語拼音,對字母的讀音和音節的拼讀有一定的基礎,只是受“先入為主”的影響個別字母和音節的發音不準確。

    難點:n、l的發音及n、l與韻母的拼讀。

    教師思考:

    如按常規教學僅憑教師講解聲母音、形、義,大部分學生定會興趣索然。因此,教者應該關注學生個體差異和不同的學習需求,激發學生主動意識和創造精神,采取靈活多樣的教學方法。

    重點:聲母d、t、n、l的形狀及d、t、n、l與韻母的拼讀。

    設計特色:

    以游戲和活動為主線,自主探究,在創新中求發展。

    信息資料:

    1、d、t、n、l的字母卡片及與單韻母相拼的翻動式卡片。

    2、拼音樂園的課件及“摘蘋果”游戲的掛圖。

    3、學生用的橡皮泥、小棒和毛線繩。

    教學要求:

    1、學會d、t、n、l4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。

    2、學會d、t、n、l與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節。

    教學流程:

    一、復習導入。

    1、復習聲母:b、p、m、f并讓學生回憶記憶的方法。

    2、復習音節:ba、fo、ma、po。

    (設計意圖:采取指讀對讀齊讀和開火車讀等多種形式,一方面檢查學生以前的學習情況,另一方面進行字母形狀記憶方法的遷移。)。

    二、聲母音的教學。

    1、拼音樂園里可熱鬧了!今天老師還要帶小朋友到這里認識一些拼音娃娃。你們看誰來了?大屏幕演示字母d、t、n、l及直觀圖。

    2、小朋友,你認識他們嗎?指名試著讀一讀。教師追問:你為什么讀得這么好?讓學生交流自己的學習經驗和學習方法。

    3、學生模仿讀、練讀、對讀、同座互相檢查讀,教師相機指導n、l糾正的發音。

    (設計意圖:教師能夠根據學生的學習實際和不同發展需求,充分相信學生,尊重學生,注重他們主體作用的發揮,引導學生積極參與教學實踐。)。

    三、聲母形的教學。

    1、屏幕上的圖能夠幫助你們記住d、t、n、l的樣子,請小朋友仔細看圖,想一想有什么新的發現,同座交流交流。(學生用以前的方法編順口溜:隊鼓鼓錘ddd;魚兒跳舞ttt;一個門洞nnn;一根木棍lll。)。

    2、你們還有什么好辦法記住他們嗎?小組討論一下。學生聯系日常生活暢所欲言。(馬蹄印ddd、用手指擺d的形狀;小傘把ttt、倒拄拐棍ttt、t和“七”像;獨木橋nnn;l的形狀像數字1、筷子、教鞭、指揮棒、旗桿、鉛筆、燈管……)。

    3、他們還和我們以前認識的哪些拼音娃娃很像?

    (d和b、p;n和u、m;t和f;l和i)。

    (設計意圖:重視培養學生自主學習的能力,放手讓學生去尋找新的發現,使學生思維中創造的火花不斷閃現。聲母形的記憶體現層次性:先引導學生從直觀畫面觀察記憶字形;再引導學生聯系生活想象字形;最后指導學生根據所學比較記憶字形。學生在平等和諧的氛圍中參與、體驗、合作、發展,學習態度和情感得以進一步提升。)。

    四、聲母與單韻母的拼讀教學。

    1、翻版出示音節;這些音節你們會讀嗎?試著讀一讀。指名讀、小組讀、示范讀、指名當小老師領讀、自由選擇讀、齊讀等。教師重點糾正n、l與單韻母相拼的音節。

    2、屏幕演示一些帶調音節:da、di、tu、nu、li、lu、ni、na.讓學生用這些音節組詞或說一句話,看誰用上的音節多。

    (設計意圖:教師主導和學生主體地位充分體現,學生的成就感極大的激發了學生求知的欲望。同時也充分發揮了拼音在生活中的作用,為學生提前識字說話打下了堅實的基礎。)。

    五、指導書寫。

    1、指導學生觀察:這四位拼音娃娃分別在四線格的什么位置?

    2、教師重點指導聲母“t”的寫法。其余三個聲母學生根據觀察試著寫一寫。想寫幾個就寫幾個,指導自己滿意為止。

    3、教師巡視糾正指導并讓學生互相交流展示。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇十

    時間飛逝,轉眼間,小學生活即將結束。快要離開那寬敞明亮的教室了,快要離開風景如畫的校園了,快要與那和藹可親的老師、朝夕相處的同學們告別了,心中不免產生種.種難舍的情懷。其中最讓我記憶深刻的是——一次快樂的活動。

    那是一個晴空萬里的上午,我和其他小記者們在老師的帶領下來到消防官兵營地,參觀他們的生活環境。剛走進大門,五個清晰可見的字“為人民服務”呈現在我們眼前。步入大廳內,官兵們的站姿,讓我大吃一驚:眼睛正視前方,昂首挺胸,雙臂自然下垂,緊貼身體兩側,兩肩平齊,兩腳尖張開呈45度,整個身體莊嚴挺拔。衣服也穿得整整齊齊,沒有半點兒褶皺。瞧,他們站那么久,竟然紋絲不動,一個個儼然像個鋼鐵巨人。隨后,我們參觀了官兵們的寢室:墨綠色的被子疊得方方正正,像一本厚厚的新書。

    最后,在副隊長的帶領下,我們來到了室外,聽消防官兵們向我們講解有關消防方面的知識——遇到火災,我們該怎么做。

    首先,保護呼吸系統。在逃生時用擰干的濕毛巾捂住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒。如果煙霧較濃,匍匐前進。其次是利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單、被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。再是保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。千萬記住:只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    通過這次參觀消防軍營活動,不僅讓我們增長了消防知識,而且還讓我們親身接觸了軍營,了解了可親可敬的消防官兵。我覺得這次活動快樂無比。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇十一

    兩天的考試結束了。我的心情沒有隨著考試的結束而喜悅,考前的幾天有點焦慮稍微調整后沒受啥影響,只是考后的感覺叫我迷茫叫我心疼,走出考場的一剎那間我深深的吸了一口氣,為我自己下的功夫,為鼓勵我的家人還有朋友我無語了。

    我不知道該對自己有怎樣的解釋,就好比一個辛苦勞作的農民每天面對黃土背朝天的勞動到收獲的季節顆粒無收。

    今天又要數學考試了,媽媽的話一直在我耳邊回繞著,媽媽早上就說:“做卷子要細心,要檢查一遍,要是比昨天81分還差的話,回家打十記屁股。”

    終于到了考試時,發下卷子,我就拿起筆認認真真地做每一道題目,生怕考得不好。我做好了之后,就一直在想附加題,根本就沒有時間檢查題目,等到小組長來收掉卷子。那時,我的心里很害怕,想:這次我一道題目都沒檢查,一定不行了。

    等老師發下卷子時,我馬上看了分數,是90分,那時,我心里很開心。可是,我看了看錯的題目,又不開心了,因為那些題目我不應該錯的,我都會做。

    今天,我們進行了期中考試。考試時,我的心情可真謂此起彼伏。

    考試前,心情輕松,愉快的不行,都想唱歌;發下試卷,高興的心情一下子高興少了一半,為什麼?還不是試卷有點難;進行答題,又有了一點愉悅的心情,因為考題經我的思考,都成了我的手下敗將;進行到一大半,心情有點糟糕,還不是因為不會做,思來想去,還是想不出來,只好先答后面的考題,考試進行完畢,又有點急躁的心情,急切想知道考試的成績。

    考試時,我的心情可真是此起彼伏呀!

    今天,是星期一,我們非常緊張,因為今天要考試。

    一會兒老師通知我們說:“今天一定要考好,先考語文再是英語,然后下來是數學。”一會兒我們上完了早讀,安排好座位。鈴—鈴—鈴—,上課了,監考老師來了我們非常緊張真想,開始答卷。同學們紛紛答起來一會兒我就答到了“附加題”可是我一看只有幾個我會,可是我寫了幾個。

    考試完我很想再把卷子拿回來重寫。

    今天下午,老師正要發試卷時,我的心都快要蹦出來了。

    試卷剛發到手,我看了一看,心情一下子好了很多,因為我看一看試卷題目很簡單。應該能考一百分。

    我要開始寫了,手剛拿起筆寫,就把“尋”寫難看了,我連忙拿起橡皮擦,擦干凈了,繼續認真地寫。

    交卷了,我心想:上帝啊,您能告訴我,我能考一百分嗎?

    期末考試過后,我去爺爺奶奶家看望。爺爺馬上問我成績啥樣。我說,考試成績還好,差不多都能拿滿分。爺爺就說,那我們去步步高玩吧!這時,媽媽搶著說:“成績還沒出來呢!還要獎勵?”這時,奶奶回來了。

    爺爺對她說:“黃羽喬差不多四門考試都能拿滿分!”奶奶一聽,高興極了。我也很高興。雖然成績還沒出來,但我心里的考試成績是滿分,我的心情當然也是好的了!

    今天,數學第六單元的卷子發下來了,我一看,我只打了94.5分,還錯了一題口算題,老師說:“錯一題,寫一百題口算題。”回到家里,我做了一百題。做完后,我想:“這是不應該錯的,我怎么今天錯了一題呢?這是我太粗心,太不仔細,太不認真。”

    通過這次的教訓,我以后要好好學習,上課聽講,積極發言,努力學習,做完巻子要仔細,認真的檢查。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇十二

    教學目標:

    1、加強朗讀訓練,提高閱讀能力。

    2、教育學生珍惜時間。

    教學過程。

    小河流過我門前。

    一、讀一讀。

    小河流過我門前,小河搖頭不答應,

    我請小河玩一玩,急急忙忙去發電。

    小河搖頭不答應,小河不肯玩一玩,

    急急忙忙去澆田。小河不肯站一站,

    小河流過我門前,一分一秒也不停,

    我請小河站一站,日日夜夜奔向前。

    1、借助漢語拼音自讀詩歌,同桌討論解決不認識不理解的字詞。

    2、小組互讀、評議,推選朗讀優秀學生,在班級競賽。

    3、評選朗讀能手。

    4、集體朗讀。

    二、討論:這首詩歌告訴我們了什么?說明了什么?你今后應該怎樣做?

    第三課時。

    教學目標:1、加強朗讀訓練,提高閱讀能力。

    2、教育學生珍惜時間。

    3、積累諺語知識。

    教學過程:

    一、讀一讀。

    條條江河向東流去,流入大海。什么時候才能再會來呢?時間也是這樣一去不回啊!如果年輕的時候不努力,到老年時再傷心后悔也來不及了。

    1、借助漢語拼音自讀這段話,同桌討論解決不認識不理解的字詞。

    2、小組互讀、評議,推選朗讀優秀學生,在班級競賽。

    3、評選朗讀能手。

    4、集體朗讀。

    二、討論:這段話告訴我們了什么?說明了什么?你今后應該怎樣做?

    三、讀一讀,背一背。

    一年之計在于春,

    一日之計在于晨。

    一寸光陰一寸金,

    寸金難買寸光陰。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇十三

    烏黑的頭發,“國”字形的臉上嵌著一對水汪汪的眼睛稍高的鼻子下面,還有一張小嘴,這嘴會講故事,又會唱歌,還敢和父母爭辯

    我的優點是寫作文,愛動手做一些小玩意,愛看書等,缺點呢,任性,驕傲,粗心大意。畫完了自畫像,看看我還有點得意呢!

    外國語學校一年級:蕭寒。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇十四

    朋友問我:“怎么你總是精神抖擻,笑容滿面?”我不加任何思索地回答他:“因心我每天有個好心情。”

    如果每天都有個好心情,生活應該是一個快樂的升級版,雖然日子是過得平談簡單但不覺平庸,對工作對生活都能保持一種積極向上的態度。有個好心情,與任何人在一起都如沐春風,都會開出友情的花朵。有個好心情,我們就能不浮不燥、從從容容,工作就會感覺輕松而任務也不再是艱巨。

    誰都想每天有個好心情,可現實中卻有著很多的無奈,不隨意愿的事時有發生,遇上不順心的事、不想見的人、不中聽的話等等,往往會影響我們心情。怎樣才能讓自己有個好心情呢?此時,很多客觀的事物我們無法去一時改變,惟有調整自己心態,梳理自己的`心情,學會在困境中保持良好心態,在平淡的工作生活中給自己找個好心情。

    做個寬容大度的人,包容別人的過失,能夠寬待體涼周圍的人。事業有成的人對他人的缺點是寬容的,相反失意者兩眼老是著別人的缺點與不足,人與人之間不需要過份去計較個人得失,你總是計算著別人的時侯,就可能自己把友情、親情以及很多的人生樂趣計算掉丁。寬容別人并不是懦弱,而是一種氣度,紿別人留點空間,可能是給自己留條后路。

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇十五

    心情對每個人而言都是至關重要的,好心情可以讓你做起事來事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。

    每當我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分數時,總會暗自傷神。但不消片刻,我就會重振精神,把自己錯的題大致看一遍,找出原因,為下次考試提起勇氣。其實這也是一種心情的表現,不讓惡劣的心情侵犯自己,同時也是對好心情的保護。和那些看到分數只知叫苦、失落的學生比起來,我可以毫不謙虛地說“我有個好心情”!

    美國科學家法拉第年輕時體質較差,加上工作緊張,用腦過度,身體十分虛弱多方求治也不見效,后來一位名醫給他進行檢查。醫生沒有給他開藥方,只送了一句話:“一個小丑進城,勝過一打民醫。”

    這就說明了好心情的重要性。

    心情的好壞也可以從一個人的行為舉止輕易地表露出來。擁有好心情的人,無論是從做事的態度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠。面對自己的心,我可以毫不畏懼地說“我有個好心情”!

    蘋果的心情小學一年級范文(16篇)篇十六

    1、愿你在此后的學習生涯中,能夠以精益求精的姿態去對待,不管是做事還是考試,認真姿態常相伴。

    2、成功是一步一步積累而成,過去的你已累積了小小的成績,但離你的目標還很遠對不?你是一個有夢想的人,那就努力去拼搏吧!

    3、半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只非常希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

    4、我最想對孩子說:兒子,爸爸愛你比媽媽多,這個咱爺倆,你懂的。

    5、我最想對孩子說,寶貝,你慢慢來,慢慢學習待人處事,學習獨立自主,學習分享,感受酸甜苦辣之獨立初體驗。

    6、媽媽非常希望陳易初在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

    7、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業不自覺,脾氣很不好。我們真非常希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

    8、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,非常希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

    9、看到孩子背著書包上學的日子,恍惚間發現孩子已經長了這么大了,不知不覺已經到了上小學的年齡。

    10、健康、快樂永遠伴隨你,是爸爸媽媽最大的期望。

    11、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

    12、我最想對孩子說,寶貝,開心每一天!

    13、不知不覺又要開學了,希望寶寶在新的學期有新的長進,有所成。

    14、過的最快的就是假期的時間啦!轉眼又到了孩子開學的日子,帶他去準備物品,終于不要伺候這個小祖宗了。

    15、媽媽希望你越長越漂亮,身體健康,天天開心,學習進步!

    16、孩子要上學了,第一次離家去遠方上大學,內心充滿的了擔憂,但也知道這是他成長過程中必須經歷的,也是鍛煉自己的機會。

    17、我最想對孩子說:寶貝,希望你健康快樂的成長,踏踏實實的向你的目標奮進,努力吧!

    18、祝我兒子在初三新學期里繼續發揚不怕吃苦,學海無涯苦作舟的精神,取得滿意的收獲。

    19、喆喆希望你在下一學期里培養好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

    20、暑假結束了,孩子要上學了,需要去為開學買點東西,而我還是非常開心的。

    21、我最想對孩子說,孩子你將進入新的學校,開始新的學習生涯,可能你會遇到困難,但你要堅持,學習就像馬拉松,只要你能堅持到終點就是勝利。

    22、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

    23、我最想對兒子說,希望在新學期取得新的好成績,爭當德智體美勞全面發展的優秀學生!

    24、我想對孩子說:寶貝,希望在新的學期中繼續學好,玩好,將自己燦爛的一面努力綻放!相信自己,你終將成為一顆璀璨的星星!

    25、希望你在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發言。

    26、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!

    27、我最想對孩子說寶寶媽媽愿你每天都很開心。

    28、孩子要開學了,他啥事沒有,怎么反而我這心情差的不行。

    29、我最想對孩子說,兒子,你是最棒的,爸爸媽媽希望你在新的學期里奮發向上,健康成長,做一個上課專心,對同學有愛心,讓老師放心,讓家長少操心的好孩子。

    30、在新的學期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!

    31、希望你在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續創優。

    32、我最想對孩子們說:大虎、小虎!你們已經長大,在幼兒園一定要乖乖聽老師的話,好好學新本領,做個乖巧、懂事的好孩子!

    33、我最想對孩子說要對自己嚴格要求,上課一定要認真聽講,我不會給你壓力。

    34、新的學期,新的希望,希望孩子能夠好好學習,天天向上,盡快適應學校的生活。

    35、我最想對孩子說:從現在開始養成良好的學習習慣,為步入小學打好堅實基礎。

    36、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

    37、我最想對孩子說:寶貝,新的一學期即將開始了,上個學期表現的不錯,希望你這個學期照舊有好的表現!加油!加油!

    38、希望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業,養成自己檢查作業的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

    39、希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

    40、時間過太快,孩子們也要開學了。

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