優(yōu)秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞，以獨(dú)特的個性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品，它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇一
一天晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺時，突然，聽到了一陣噪音。但聽著又像一堆人在吵架，而且是在我的身邊。于是，我循著那一陣一陣的吵鬧聲找呀找呀，終于看到了吵鬧的“人群”，媽呀！這不看不知道，一看嚇一跳。這不是我文具盒里的“文具五兄弟”嗎？我決定先聽聽它們爭吵的內(nèi)容，最后再閃亮登場。
鉛筆趾高氣揚(yáng)地說：“要比誰的本領(lǐng)大，你們每個人都當(dāng)不上，小主人用我寫的字多漂亮！”
“你就在那兒瞎吹吧。”直尺驕傲地說：“你看小主人用我畫出的圖多美觀，畫出的橫線多筆直！”
“喂，你們可別和我爭”橡皮不服氣地說：“當(dāng)小主人寫錯字的時候，還是我出場才能解圍呢！”
“唉！你們竟在這兒胡鬧，平時的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)，都是小主人拿我寫的。”平日默默無聞的水筆也不耐煩地說了起來。
“你們都是些無理取鬧的東西”鋼筆大聲說道“當(dāng)小主人練字時是誰幫的忙？是我。當(dāng)小主人參加書法大賽時，小主人用的是誰？還是我！我說你們就別在這亂摻和了。”
就這樣，它們吵得是不可開交。
當(dāng)它們吵得快要打起來時，我聽不下去了：我可不能讓我的“功臣”們自相殘殺。于是，我上前阻止住了它們的爭吵。
它們見我來了，就大聲說：“小主人，你評評理，我們幾個誰的功勞最大！”
我說：“你們的功勞都是一樣大的.。因?yàn)槟銈兠總€人都是緊緊相連的，誰都不能少，就好比，雞蛋不能沒有蛋殼；大地不能沒有花草樹木；人身體不能少任何一樣。”
它們聽完我說的話都都低下了頭，紛紛謙讓。從此以后，文具五兄弟們又過上了幸福、和諧、美滿的生活。
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇二
有一天，一陣狂風(fēng)吹來，春、夏、秋、冬四個季節(jié)互相見了面。
春說：“哼！你們當(dāng)中哪個季節(jié)是像我一樣溫暖、美麗的？”夏說：“有啥的，像我這樣炎熱的季節(jié)才叫好呢！”，冬說：“像我一樣寒冷的季節(jié)可是獨(dú)一無二的喲！”三個季節(jié)在那里不停地吹噓著自己。秋說：“你們何必吵成這樣呢？我看我們各有各的長處和短處。”
三個季節(jié)聽了，無話可說……。
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇三
“喂，下午出來玩吧。”我隨意地在電話里說道。“啊？可下午我們還要上課啊。”電話那頭的朋友猶猶豫豫地說道。“愛來不來！”我氣急敗壞地將電話掛斷，決定自己踏上下午的旅程。沒錯，我正在計(jì)劃一件“偉大”的事情——逃學(xué)！
桌上的一份禮物以及一封信，信的結(jié)尾是：“今天是六一，節(jié)日快樂！不管你多大了，你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝，你一直都是媽媽心里珍貴的煙火！”我都多大了，還送兒童節(jié)禮物，我雖然覺得有點(diǎn)可笑，卻不知為何莫名地想哭。下午那深深的孤獨(dú)，好像一下子被一股暖流填滿。終于，悔恨的眼淚流了下來。
仿佛這一刻才真正地知道，我曾多么愚蠢地將叛逆當(dāng)做青春，將自我當(dāng)做個性。一次次與父母爭吵，不管身后父母的失望與嘆息；一次次摔門而出，不去想門后的父母憂傷的眼睛。我不知道，現(xiàn)在那扇門后的母親是否還在生氣，還在傷心。
從第一聲啼哭開始，上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭，搖曳生輝，獨(dú)一無二。其實(shí)不用叛逆，你的個性本就張揚(yáng)；其實(shí)不用粉飾，你的孤獨(dú)源自心底的不安，叛逆是一種淺薄無知，粉飾自我是一種沒有底氣的可悲，誰的青春不迷茫？調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)清自我，那么青春也能從此重新盛放！
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇四
鉛筆盒爺爺家里有橡皮、鉛筆和尺子。今天，他們吵吵鬧鬧的，一秒鐘都沒安靜過。
他們一個一個眼睛瞪得好大好大，他們的嗓門提得很高很高。橡皮挺了挺粗粗的腰，鉛筆蹬著細(xì)細(xì)的腿，直發(fā)抖，調(diào)皮的尺子急得蹦蹦跳。
首先發(fā)言的是鉛筆：“我的用處最大，小朋友們都用到我。”
橡皮粗聲氣地?fù)屩f：“不對，不對，我的用處才大呢，你寫錯了字只有我才能幫你忙。”
尺子忍不住了，大聲說：“你們別吵了，我的用處最大，我能幫小朋友們畫出筆直的線，幫小朋友們準(zhǔn)確量出物體的長度”。
就在這時，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“好啦，好啦！你們都別吵了，不是說自己的本事大嘛。那就這樣吧，大家獨(dú)自一人畫一條直線給我看看.”結(jié)果，鉛筆只能畫出歪歪扭扭的線，橡皮根本畫不出來，尺子也一樣。鉛筆盒爺爺說：“你們自己看看，獨(dú)自一人完成不了吧。只要你們團(tuán)結(jié)合作，你們就可以畫出了一條筆直的線。”他們試了試，果然畫出了一條筆直的線。他們臉紅了，你看看我，我看看我，大家都有笑了。
鉛筆盒爺爺哈哈大笑：“孩子們，你們都長大了，要懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理。”
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇五
在天宮里，住著雷公電母一家。一天，雷公和電母的孩子風(fēng)大哥和雨小妹心驚膽戰(zhàn)地走在放學(xué)回家的路上。是因?yàn)榻裉鞂W(xué)校考試他們倆都得了個零鴨蛋，老師會發(fā)信息告訴家長，回家后肯定又要挨爸爸雷公的批評或者打罵。
回到家爸爸果然氣勢洶洶地對他們倆說：“你們今天考試了，快把試卷拿出來給我看。”這時，風(fēng)大哥慢慢吞吞地拿出了試卷，爸爸一看上面的分?jǐn)?shù)就暴跳如雷，掄起拳頭就打，，從小被媽媽電母嬌慣了的風(fēng)大哥和雨小妹嚇得哇哇大哭。聞訊趕來的媽媽電母見寶貝被打，連忙沖上去護(hù)著孩子對雷公說：“已經(jīng)考了，打又不是個辦法，你小時候念書考的鵝蛋都可以堆一座山了。”“嘁”雷公不服氣地對電母說：“鵝蛋又怎么樣。你小時候念書考的可全是駝鳥蛋難道數(shù)量還少嗎?”雷公與電母相互挖苦諷刺說著說著，從吵架升級成打架，他們摔盤砸鍋，連自己的看家本領(lǐng)都使出來了。雷公把電母劈得皮開肉綻，電母把雷公擊的頭暈眼花。看到這種情況，風(fēng)大哥和雨小妹站在爸爸媽媽的面前哭著說：“請你們不要再爭吵了，都是我們的錯，從今以后，我們決不貪玩，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，爭取考出好成績。”雷公電母聽了孩子的話后心里也感到很慚愧，心想：父母吵架對孩子的心靈創(chuàng)傷是難易彌補(bǔ)的。我們決不能感情用事，應(yīng)該要有很好的教育方法，才能達(dá)到好的效果，以后也要多加注意。
這場爭吵的風(fēng)波終于平息了，一家人又過上了和諧幸福的日子。
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇六
在生活中，同學(xué)之間難免會有些小矛盾，我也曾經(jīng)歷過這樣的事。
一次,我和小明吵架了。在美術(shù)課上我做了一個賀卡準(zhǔn)備婦女節(jié)時送給媽媽，小明用羨慕的眼光看著賀卡，我說:“你喜歡這個賀卡嗎？”小明說：“是的，你能借個我嗎？”我開心地說道：“當(dāng)然可以，借給你一個晚上，你快做一個吧!”
“啊！”我轉(zhuǎn)身一看，他把賀卡碰在地板上，他趕緊撿起來，我一看，卡片上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，圖案也看不清，我火了，生氣地說道：“你為什么把我的賀卡弄臟了。”小明一副無辜的樣子，說:“我又不是故意的。”我說：“誰知道你是不是故意的。”說著說著我們就吵起架來了。友誼像鏡子一般破裂了！
回到家后，我就消氣了，我后悔不已，真不該那樣做。心里的魔鬼和天使正斗爭著，天使說：“去和他道歉吧！”魔鬼說：“不要道歉，又不是你的錯……”最終天使占了上風(fēng)。
第二天，我們就愉快地和好了。
這次的不愉快，加深了我們的友誼！
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇七
在我的書包里有大大小小的各種書本，它們可是我忠實(shí)的伙伴，教授我不少的知識，是我一生不可缺少的老師。這次因?yàn)槲业某煽儽辉u為“全校三好學(xué)生”。這不它們?yōu)榱藸幑钩沉似饋怼２恍牛∧懵犅牎?/p>
語文書最先走出來，就像一個傲慢的大將軍，它腆著肚子說：“這里就數(shù)我的功勞最大，沒有我主人哪能認(rèn)識字呢？不認(rèn)識字哪能學(xué)習(xí)其他科目的知識呢？并且老師都把我語文納為主科，這說明我是十分重要的。所以這里我的功勞是最大的，你們誰也不用跟我爭。”
數(shù)學(xué)書馬上站出來說到：憑什么是你功勞大，沒有我們教主人數(shù)學(xué)知識，主人哪里會進(jìn)行計(jì)算、哪里會測量物體？長大后如何建設(shè)祖國呢？俗話說：學(xué)好數(shù)、理、化，走遍天下都不怕，你們看數(shù)學(xué)是排在第一的，故而是我們數(shù)學(xué)最重要呢。”
英語書紳士般的走出來，向大家掬了一躬，摸摸鷹勾鼻說道：“rombritainandu.s.a,有了我主人就可以周游世界，聽得懂各國的語言，那是多么風(fēng)光的事啊！你們看我的功勞有多大啊！”
思品書摸摸自己的胡子，扶扶老花鏡說到：“主人在我的'教育下，成為一個有優(yōu)良品質(zhì)的好人，如果沒有我主人早就學(xué)壞了，更別說被評為三好學(xué)生了，所以我的功勞不說大家都知道！”
科學(xué)書拿著放大鏡東看看西瞅瞅，深沉的說道：自然的奧妙是無窮無盡的，主人在我的引導(dǎo)下，探索世界，遨游宇宙。你們的知識有我淵博嗎？”
音樂書來了一曲《天鵝湖》，放聲高歌道：世界最優(yōu)美的是藝術(shù)，我陶冶了主人的情操，美化了主人的心靈。是我賦予了主人優(yōu)美的歌聲，動人的舞姿。所以說藝術(shù)的功勞最大”
“……”
書本們越吵越厲害，它們誰也不服誰。后來字典爺爺只好出來主持公道：“孩子們，你們一個個都很重要啊！少了你們?nèi)魏我粋€，主人都是不完整的。滴水匯成大江，碎石集成海島。你們只有團(tuán)結(jié)起來，才能給主人全面的知識，千萬不能片面的強(qiáng)調(diào)自己的作用啊！”
聽了字典爺爺?shù)脑挘瑫緜儜M愧的低下頭，懊悔的說道：“我們以后一定要齊心協(xié)力為主人效勞，讓主人成為一個更有出息的人才。”
你們看它們的爭吵是不是很有意思啊？你說說它們誰最重要呢？
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇八
電冰箱自言自語地說：“你看，我的功能多多，可以為主人保鮮蔬菜、水果、冷凍肉類等等，主人不用每天去市場而增加日常生活事情。”
洗衣機(jī)不削一顧的說：“而你，蔬菜水果洗干凈了，但是放不久蔬菜水果都壞了，哼哼。”“你，就只會保鮮，冷凍，還會干什么，瞧我，衣服，褲子，圍巾……全是我這洗，而且我排出來的水還能沖廁所，你有什么了不起的！”洗衣機(jī)傲慢地說。
他們吵著吵著，把別的家具給惹怒了，電飯煲反應(yīng)最大：“你們大白天吵什么吵啊？比功能，切，我可比你們厲害多了，我可以為主人煮飯，煲粥……”后來家具們你一句我一句，像炸開了鍋。房子爺爺被吵得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不出來平息大家的情緒：“你們呀！就知道吵，其實(shí)你們每個家具都不一樣，功能也不一樣，所以優(yōu)點(diǎn)也不一樣。各自都為主人貢獻(xiàn)著自己，照顧著主人的生活，主人都離不開你們，有了你們主人的家才顯得溫暖。”房子爺爺?shù)囊环挘揖邆兌及察o了下來，窘態(tài)的你看看我我看看你，嘿嘿可愛的笑開了。
你看，這個小小的故事告訴我們，人不能只看別人的缺點(diǎn)，炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)；要學(xué)會看別人的優(yōu)點(diǎn)，只會看別人缺點(diǎn)的人會越來越差；要一直看到別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們才會逐漸增強(qiáng)；還有，任何一個人和物都有他的長處，也都有他的短處，我們要相互取長補(bǔ)短，合作共進(jìn)，為社會為人們做貢獻(xiàn)。
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇九
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，小朋友們都回家了，教室里面靜悄悄的，教室里面，課桌、講臺、黑板和鉛筆橡皮，它們原本一直相處得都很好。
可是有一天，它們發(fā)生了爭吵，就因?yàn)槎颊f自己的本領(lǐng)大最重要。
課桌首先說話了，“哼，我的作用最大，要是沒有我，同學(xué)們就不能把課本作業(yè)本什么的放在我的身上寫字讀書了，好好學(xué)習(xí)也就無從談起了。”“不，不，要說作用大，我的作用才是最大的，如果沒有我，老師就沒地方寫字了，老師寫不了字，同學(xué)們怎么學(xué)習(xí)呢？”黑板傲慢地說。講臺也發(fā)話了，“要是沒有我，老師們講課的時候，教案放在哪里呢？粉筆放在哪里呢？如果沒有我，怎么可能好好地教同學(xué)們呢？，所以說，我的作用才是最重要的”。它們?nèi)齻€互不相讓，爭得不可開交。
課桌、黑便、講臺爭吵的喋喋不休，但是鉛筆和橡皮一直和睦相處，一直默默不語，因?yàn)樗鼈兌己苤t虛，鉛筆說：“要我說啊，咱們都很重要，缺了任何一個，老師們沒有辦法認(rèn)真講課，同學(xué)們也沒有辦法好好學(xué)習(xí)了！”
每一件東西都有自己的作用，都有自己的長處，但是也有不足，正所謂“尺有所短，寸有所長”，在學(xué)習(xí)和生活中也是，身邊的每個人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，只有不斷的學(xué)習(xí)別人的長處，才能不斷的進(jìn)步。
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇十
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組辛辛苦苦做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的摔在地上。
陳明很生氣，對我罵道：“我又不是故意的，你還把我的摔壞！真是小肚雞腸。”我們便扭打在一起，同學(xué)們都嚇得去告訴老師。老師先讓兩個高個子同學(xué)把我們拉開，然后了解了事情的來龍去脈。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師讓大家都回到座位上，認(rèn)真上課。上課時，我滿腦子都是憤怒，根本不能認(rèn)真聽課。好不容易熬到了下課，老師把我們叫到辦公室，進(jìn)行勸解，陳明竟然哇哇大哭起來，我當(dāng)時覺得，他真脆弱。從那以后，我們就再也沒有說過話，也互相不搭理，原來我以為沒什么，可后來發(fā)生了一件出乎我意料的事情，有半個多月，陳明都沒有來上課，老師告訴我們，他的腳扭傷了。我想，哼，他當(dāng)時那么囂張，現(xiàn)在有好果子吃了吧。后來，我從別的同學(xué)口中得知，他早上來上學(xué)，去小賣部買了一只小木船，可快要遲到了，就加快了腳步，快到校門口時，他一腳踩空，把腳扭傷了，聽到小木船三個字，我心里不由地咯噔了一下，可隨后又想，他肯定又想來學(xué)校顯擺了。
我和陳明又成為了形影不離的好朋友，感情更加深厚了！
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇十一
話說有一支漂亮的鉛筆和一塊橡皮，他們共同生活在一個五顏六色的文具盒里，但它們從來都是誰也不理誰。
這時，文具盒大娘來了，和顏悅色的對他們說：“孩子們，你們別爭了，你們各有各的用處，俗話說的好：人無完人，金無足赤，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不能光盯著別人的缺點(diǎn)，不看別人的優(yōu)點(diǎn)，也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為自己就是十全十美，做為文具中的一員，你們只有和睦相處，才能各顯其能。”聽了文具盒大娘的話，他們慚愧的低下了頭，鉛筆不好意思的對小橡皮說：“對不起，我不該太傲慢。”
小橡皮坦然的說：“沒關(guān)系，你我共同攜手服務(wù)主人吧!”說完伸出了友誼之手。
從此以后，它們一塊快樂的生活，友好的合作，每個小朋友只要一打文具盒，一定會看見這對患難之交!
書本的爭吵五年級大全（12篇）篇十二
天漸漸暗下來了，一切安靜得如同一塊墓地，與此同時，家具們可閑不住了。
“女士們，先生們，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床，瞧瞧你們的矮個子，哪兒能和大哥我相比，還是早點(diǎn)洗洗睡吧。”小伙子床興沖沖地高喊著。不少家具低下了頭。“大言不慚，說話請注意點(diǎn)兒！”大家都竊竊私語起來。“誰這么大膽，敢和我作對。”床惱羞成怒。話音剛落，一陣沉穩(wěn)的腳步傳了過來，寫字臺邁著四條粗壯的腿走了過來，他一腳踹開床，大聲喊道：“我就是寫字臺，一個學(xué)生的好伙伴。我的主人天天欺負(fù)我，有事沒事就在我頭上畫個小人，刻得我都疼了。還有，桌腳老弟，你今天怎么樣啊？”桌腳一吐為快；“哎呀，今天主人可把我熏得夠嗆。不瞞同志們說，主人的腳是真的很臭，這幾天，我恨不得天天都鼻塞。可以說，我最了解主人的腳臭不臭了。換句話來表達(dá)，我也算是飽經(jīng)風(fēng)霜。”他剛說完，大家都用手捂著鼻子，就仿佛真聞到了令人窒息的.“毒氣”。“喂，你搶我功勞，你簡直不是人啊！”桌腳瞥了一眼被關(guān)押在廁所門口的木桶：“你有什么能力，整天和水打交道。上回你潑我一臉洗腳水，我還沒找你算賬呢。”木桶聽了，不但沒感到羞愧，反而更加起勁兒了：“主人在冬天從不洗澡，就用我接熱水，然后不管三七二十一就把他那至尊無敵香港腳伸進(jìn)來，我那鼻子都快廢了。更慘的是，我偶爾還要和這洗腳水共度一晚！”說著寫字桌就暈倒在地上。
就這樣，他們你一句我一句地爭吵著，不知不覺天已經(jīng)亮了……。