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    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:LZ文人

    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和社區(qū)合作的機(jī)會(huì),可以促進(jìn)教育資源的共享。這是一篇關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的新聞報(bào)道,報(bào)道了家長(zhǎng)會(huì)的重要性和作用。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇一

    乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽。

    合:大家上午好!(鞠躬)。

    甲:我是主持人xxx。

    乙:我是主持人xxx。

    甲:首先,我代表八(10)班的全體同學(xué),對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔、阿姨們能在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

    乙:對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位家長(zhǎng)一定非常期待,讓我們共同把握這次機(jī)會(huì),借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況,希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

    甲:這是一個(gè)擁有56顆紅心組成的大家庭,其中包括38位紳士和18位淑女!

    乙:這是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,希望爸爸媽媽們能在今天看到我們平日里的認(rèn)真與努力!

    甲:讓我們共同走進(jìn)這個(gè)溫暖的大家庭。下面我宣布-----八年級(jí)(10)班家長(zhǎng)會(huì)。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!(聲音要高)。

    總結(jié)篇。

    甲:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。

    乙:有一個(gè)同學(xué),他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)xxx初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。

    下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---xxx同學(xué)發(fā)言。(主持下,xxx上)。

    (xxx發(fā)言后主持上)。

    甲:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊,我發(fā)現(xiàn),xxx同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。

    乙:是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

    “知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!

    甲:(掌聲中)接下來(lái)讓我們借著掌聲,有請(qǐng)xxx同學(xué)也來(lái)向大家談?wù)勛约浩谥锌荚囍械牡门c失。(主持下,xxx上)。

    (xxx發(fā)言后xxx主持上)。

    乙:學(xué)習(xí)不能僅是死學(xué),還要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再次感謝xxx同學(xué)給我們帶來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。不知道同學(xué)們還記得嗎?我們班還有這樣一位同學(xué),入班時(shí)他態(tài)度不端,思想滑坡,急劇下降的成績(jī)讓媽媽很是生氣,但媽媽卻依然在他生病時(shí),拋下手頭的活匆忙地趕到了學(xué)校,讓他沒(méi)想到的是,其實(shí)媽媽也病著。從那天起他變了,變得默默無(wú)聞,我們看到的只是他刻苦的樣子,他不斷努力,不斷進(jìn)步,在晚學(xué)后的宿舍吵鬧聲中,看到的也總是他早早地爬到床上看書(shū)的身影。下面讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)?jiān)谀昙?jí)進(jìn)步160名的xxx同學(xué)!

    (乙主持下,xxx上)。

    (xxx下,甲主持上)。

    甲:再次感謝xxx同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享!我們班還有這樣一位同學(xué),在悄無(wú)聲息中,也取得了和xxx同樣幅度的進(jìn)步,讓老師和同學(xué)們很是驚訝,讓我們掌聲有請(qǐng)八十班的一匹黑馬---xxx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

    (甲下,xxx上)。

    乙:謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言,希望你能一如既往,不斷給大家?guī)?lái)新的驚喜!

    俗話說(shuō)得好:每一個(gè)成功的人背后,總有默默無(wú)聞的眾多支持者。而爸爸媽媽是其中付出最多的人。先請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞短片----《春都去哪了》。(乙下)。

    甲:再次感謝xxx媽媽為我們帶來(lái)的新的家庭教育理念。接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)xxx媽媽給我們帶來(lái)的育女經(jīng)。

    (兩主持上)。

    乙:感謝xxx媽媽充滿智慧的發(fā)言。聽(tīng)著家長(zhǎng)們的一言一語(yǔ),似乎以前和爸爸媽媽相處的一切畫(huà)面又都浮現(xiàn)在了眼前。作為你們的兒女,很想為您做點(diǎn)什么,但現(xiàn)在能力還有限。

    乙:是啊,我們生活在xxx,這里有我們敬愛(ài)的老師,這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    欣賞了剛才的節(jié)目,我們的家長(zhǎng)一定會(huì)為我們的表現(xiàn)而感到驚喜,為我們的成長(zhǎng)而感到高興,為我們才智的增長(zhǎng)而感到自豪。

    甲:我們有時(shí)頑皮讓您費(fèi)心,有時(shí)任性惹您生氣,有時(shí)不懂事讓您傷心,但在我們的內(nèi)心深處,您永遠(yuǎn)是我們不能離開(kāi)的人。有了您,我們會(huì)更健康!有了您,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    乙:我們都有很多句真心話,想對(duì)您傾訴,平日里我們羞于說(shuō)出我們的愛(ài),可是我們對(duì)父母無(wú)盡的感恩應(yīng)該表達(dá)出來(lái),請(qǐng)同學(xué)們,拋棄羞澀,忘記臉紅,讓我們都把感恩之心和著語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)吧!我們一起大聲呼喊:“爸爸媽媽,你們辛苦了!爸爸媽媽,我們愛(ài)你!”

    甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育,同樣我們的成才、進(jìn)步離不開(kāi)老師的辛苦付出,今天我們的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)就請(qǐng)來(lái)了我們的任課老師,讓我們靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)數(shù)學(xué)老師xxx老師的發(fā)言。(下)。

    (乙上)。

    乙:我們一定會(huì)記住x老師的諄諄教誨,再次感謝老師,下面有請(qǐng)我們的歷史老師xxx老師講話。(下)。

    (兩主持上)。

    甲:感謝兩位老師精彩的發(fā)言,相信爸爸媽媽們一定感慨頗多。請(qǐng)爸爸媽媽放心,在老師的細(xì)心栽培下,我們會(huì)不斷進(jìn)步的!

    乙:光陰似箭,歲月如梭。選擇xxx,就能成就自我。在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!陽(yáng)光普照著我們!雨露滋潤(rùn)著我們!我們有我們的理想!我們是快樂(lè)的天使!我們有一位對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的班主任,有她在,我們什么都不怕。有了她,任何困難催不跨。

    下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的班主任xx老師上臺(tái)講話!

    互動(dòng)篇。

    (兩主持上)。

    甲:班主任的點(diǎn)評(píng)細(xì)心全面,一針見(jiàn)血,這使我們不禁回想起她每天的早起晚睡、日夜操勞的身影,感受她每天陪伴在身邊的溫暖。

    乙:是啊,在家父母是至親,在校班主任是摯愛(ài),我們沒(méi)有理由不努力,我們沒(méi)有理由不拼搏!

    甲:那么今天,我們就借助這個(gè)時(shí)機(jī),在爸爸媽媽的見(jiàn)證下,為下一次考試立下自己的誓言!并和爸爸媽媽一起把他張貼到我們的誓言墻!(下發(fā))。

    乙:平日里的感動(dòng)我們都記在了心里,卻常常因不善表達(dá)而羞于開(kāi)口,強(qiáng)烈的情感埋在了心里,其實(shí)我們也很善感。

    甲:在此之前,我們中一些同學(xué)找到老師說(shuō)出了自己心酸的故事,請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)觀看孩子們擁有怎樣一顆柔情的心。

    (播放視頻2+播放視頻3+音頻《如果有一天生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》)(背景音樂(lè)中)。

    乙:同學(xué)們,我倡議,請(qǐng)拿出自己準(zhǔn)備的信,也像他們一樣,向爸爸媽媽勇敢的讀出你們的心聲吧!

    (背景音樂(lè))。

    結(jié)束語(yǔ)。

    甲:我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育和引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開(kāi)家長(zhǎng)的理解和支持。

    乙:讓我們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),讓我們通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)架起溝通的橋梁讓我們共同道一聲:爸爸媽媽幸福安康!八(10)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇二

    大家好!

    首先感謝你們?cè)诎倜χ邪磿r(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。你們按時(shí)到會(huì)是對(duì)我校xx屆高三年級(jí)組工作的大力支持和密切配合,也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持、配合是0xx屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。謝謝你們!

    再過(guò)20天,高考的戰(zhàn)役就要如期打響,承擔(dān)著您的夢(mèng)想與希望,您的子女將迎來(lái)人生當(dāng)中的非常重要的一次考試。高考是一場(chǎng)綜合考試,既考知識(shí)、能力,也考心理,既考老師、學(xué)校,也考家長(zhǎng)。有人形象的比喻:學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候就象一只“口袋”,把課堂上老師所教的內(nèi)容“裝進(jìn)去”,考試時(shí)候則是把“口袋”里裝的東西“倒出來(lái)”;能否高效地“裝”和“倒”,取決于“口袋口”不受干擾的自由收放,而心理因素則是影響“口袋口”是否收放自如的重要因素之一。高考是實(shí)力、技巧和心態(tài)的集中展示,心態(tài)調(diào)整好了,“口袋口”就得以程度的打開(kāi),實(shí)力和技巧就展現(xiàn)自如。如何在最后20天以良好的心態(tài)、科學(xué)的`作法指導(dǎo)您的小孩參加高考,下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)做重要講話。

    感謝朱校長(zhǎng)的精彩講話。朱校長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)分析了今年高考的形勢(shì),為家長(zhǎng)朋友們提供了今年高考的相關(guān)數(shù)據(jù),讓大家對(duì)今年的高考有了一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí);朱校長(zhǎng)從三個(gè)角度詳細(xì)解讀了如何正確對(duì)待二模考試成績(jī),為我們后期在指導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)方面提供了借鑒;朱校長(zhǎng)還對(duì)考前20天家長(zhǎng)的所作所為提供了指導(dǎo)性建議和意見(jiàn),要求我們家長(zhǎng)做到5個(gè)要5個(gè)不要,希望家長(zhǎng)朋友們參考執(zhí)行。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇三

    2春天是酬勤的季節(jié),我們?cè)诖禾鞊]灑汗水,所以會(huì)有明日的成功:

    1昨天的付出,換來(lái)了今日的成績(jī),他們是考場(chǎng)上的勝利者,也是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。

    2讓我們?yōu)榱怂麄冏蛉盏那趭^和付出換來(lái)的優(yōu)異成績(jī)而喝彩。1青春的戰(zhàn)場(chǎng)上,實(shí)力證明一切,佳績(jī)鑄就輝煌,第一的頭銜永遠(yuǎn)炫目奪人,卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。

    2下面有請(qǐng)期中考試成績(jī)第一名的常濤同學(xué)發(fā)言,讓我們一起聆聽(tīng)他的感受,他的經(jīng)驗(yàn)。

    1謝謝常濤同學(xué)的精彩發(fā)言。

    2成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

    學(xué)習(xí)的道路上,從來(lái)都沒(méi)有人可以隨隨便成功。

    1只有苦今日之勤,方能創(chuàng)明日之輝煌。

    古往今來(lái),太多太多的圣訓(xùn)告訴我們勤奮的重要,而我們周圍,從來(lái)不乏勤奮的榜樣。

    看,他們埋頭讀書(shū):看,他們惜分爭(zhēng)秒,

    1下面的十位同學(xué),是我們自己評(píng)選出來(lái)的勤奮的典型,他們是:常濤,龐艷秋,劉蓓,王銳,薛飛,牛凌云,劉夢(mèng)宇,馬太,張永亮,韓建超。

    2下面有請(qǐng)學(xué)生代表龐艷秋發(fā)言。

    1龐艷秋同學(xué)的發(fā)言雖然很樸實(shí),但卻令我們感動(dòng)。

    2還有一位同學(xué),他也許不是最優(yōu)秀的,但是,他是最勤奮的,也許,她不是最聰明的,但是她是最刻苦的。

    1每個(gè)清晨,或許你還在暖暖的被窩中沉沉的睡著;每個(gè)中午,或許你還在宿舍悠閑的聽(tīng)著歌曲。每個(gè)周日的下午,或許你還在熱鬧的街道留戀。

    2她,已經(jīng)坐在了課桌旁,“也許你現(xiàn)在不算優(yōu)秀,但要相信自己,將來(lái)你是最好的一個(gè)”是她的勵(lì)志名言,或許,她不是一只鳳凰,但我們相信,勤奮的她一定會(huì)在屬于自己的天空中越飛越高。有請(qǐng)—馬宏睿同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇四

    女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。

    男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。

    女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。

    男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

    男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    二、感恩父母。

    男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

    女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。

    三、互動(dòng)交流。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇五

    男:親愛(ài)的同學(xué)們:

    合:大家好!

    女:今天的xx春光融融,

    男:今天的高三(15)高朋滿座。

    合:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課老師及全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

    女:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園了解您的孩子在學(xué)校的生活,

    男:歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

    女:家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。

    男:今天的會(huì)議議程有四項(xiàng):現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任譚老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況及表現(xiàn)。

    男:正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方,我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表林鵬俊發(fā)言。

    女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)的濃香成長(zhǎng)。

    男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

    女:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。他就是何靜同學(xué)的父親何新先生。

    合:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。

    男:深深父母恩,切切恩師情。

    女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

    女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!

    接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們接受全班同學(xué)激情朗誦高考誓詞。

    女:這就是高三.15班的動(dòng)力心跳!這就是高三.15班的青春燃燒!這就是高三.15班的決戰(zhàn)高考!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,為了高考,為了理想,我們永不放棄!

    男:尊敬的各位家長(zhǎng),為了您的學(xué)生的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

    男:再次感謝你們的到來(lái)!

    合:祝家長(zhǎng)們合家歡樂(lè)!生活幸福!一生平安!

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇六

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:。

    大家上午好!

    首先我代表xx高一全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)。

    尊敬的家長(zhǎng)朋友們,我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的三個(gè)月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

    可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,大家的到來(lái)使我校蓬蓽生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!(掌聲)。

    今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩個(gè)階段,會(huì)議第一階段共有五項(xiàng)議程:

    1、校長(zhǎng)作報(bào)告。

    2、學(xué)生代表發(fā)言。

    3、教師代表講話。

    5、學(xué)生宣誓。

    會(huì)議第二階段由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

    首先進(jìn)行會(huì)議的第一階段:

    好校長(zhǎng)不僅為學(xué)校發(fā)展描繪宏偉的藍(lán)圖,更重要的是奠定學(xué)校發(fā)展的精神起點(diǎn)。好校長(zhǎng)能夠成就好學(xué)校,好學(xué)校能夠孕育好學(xué)生。我們現(xiàn)在的xx校長(zhǎng)是一個(gè)到一個(gè)學(xué)校帶火一個(gè)學(xué)校的好校長(zhǎng)。

    xx校長(zhǎng)給大家做了精彩、生動(dòng)的報(bào)告,報(bào)告講的非常實(shí)在、具體,讓孩子成材,是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,*校長(zhǎng)對(duì)如何使孩子成材給家長(zhǎng)朋友們提出了很好的建議,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

    一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    下面請(qǐng)學(xué)生代表學(xué)生xx發(fā)言!

    xx同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她誠(chéng)實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,感恩家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在本學(xué)年歷次考試中他都名列級(jí)段前茅。他是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,自己安心。同學(xué)們,你們能不能做到—(學(xué)生答)。家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!

    人們常說(shuō):“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人.”正是如此,老師為我們花費(fèi)的心血數(shù)不清,寫(xiě)不盡,說(shuō)不完……”

    下面請(qǐng)教師代表xx講話!

    xx老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著:為了孩子們,我們的付出—“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。他們像大海,寬廣、深沉,容納著我們的悲傷和歡樂(lè);他們象絲絲細(xì)雨,輕柔,細(xì)膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是他們給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是他們賜予我們力量和信心;在寒風(fēng)凜冽的`日子里,是他們?yōu)槲覀兇蚱票煅┑兀岅?yáng)光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是他們?yōu)槲覀兣G斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

    xx女士的講話真誠(chéng)、實(shí)在,使我們倍受啟發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),感謝xx女士對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!

    宣誓是一種莊嚴(yán)的承諾,既不是戲言也不是笑語(yǔ),一旦宣了誓,就要對(duì)宣誓的內(nèi)容負(fù)責(zé),就要按照宣誓的內(nèi)容去做,并且要切切實(shí)實(shí)做到底,這才是宣誓的意義。

    下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉行宣誓儀式。請(qǐng)坐下!

    各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:。

    我們的家長(zhǎng)會(huì)第一階段馬上就要結(jié)束了,我相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

    最后,祝愿各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)!

    第一階段到此結(jié)束。

    會(huì)議第二階段:大會(huì)結(jié)束后,由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)到本班教室,由各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)的近況。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇七

    現(xiàn)在高中家長(zhǎng)會(huì)議正式開(kāi)始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長(zhǎng)們。大家上午好!

    感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài),是對(duì)我們教學(xué)工作的大力支持。

    “家校攜手同商育人大計(jì),師生齊心共譜杏壇華章。”秋去冬來(lái),時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

    今天,在書(shū)香氤氳的__中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動(dòng)的教室里,我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

    你們,是含辛茹苦的家長(zhǎng);

    你們,是無(wú)比尊貴的客人;

    你們,是學(xué)校教育的親密伙伴。

    感謝你們把我們同學(xué)送到__中接受學(xué)習(xí),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!今天的家長(zhǎng)會(huì)主要分為兩個(gè)部分:

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇八

    南口前中學(xué)是一所有近五十年歷史的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),幾年來(lái)在各級(jí)政府及教育部門的關(guān)懷和支持下,各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),學(xué)校建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)校占地面積31233平方米、建筑面積3494平方米、操場(chǎng)面積7500平方米。建有各種專用教室和多媒體(遠(yuǎn)程教育)教室。有教學(xué)班16個(gè)、教職工49人、學(xué)生623人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子7人,教師中具有高級(jí)職稱的14人、中級(jí)職稱的24人,初級(jí)職稱的教師9人。具有本科學(xué)歷的教師25人,專科學(xué)歷的教師24人。學(xué)校先后多次獲得縣政府教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、省政府農(nóng)村初中控輟保學(xué)先進(jìn)集體、縣教育局國(guó)防教育、藝術(shù)教育先進(jìn)單位、市級(jí)德育工作示范校、縣政府生態(tài)環(huán)保示范校。

    近年來(lái),我校在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,積極做好“普九”工作,努力把我校辦成一所“學(xué)生受益、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的現(xiàn)代特色學(xué)校。

    二、自查及指標(biāo)完成情況:

    (一)、普及程度。

    2、輟學(xué)率:本開(kāi)學(xué)初共有學(xué)生623人,學(xué)年末為601人,轉(zhuǎn)出14人(有手續(xù)),輟學(xué)18人,輟學(xué)率為:2.8%。

    3、完成率:2005-2006學(xué)九年級(jí)年初有176人,年末為171人。輟學(xué)5人,其余完成學(xué)業(yè),考試合格畢業(yè)。4、2005-2006學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)有17周歲人口244人,完成九年義務(wù)教育234人,中途輟學(xué)10人。完成率為96%。

    (二)、師資水平。

    1、我校有教職工49人,符合編制數(shù),學(xué)歷都在大專以上,全部達(dá)標(biāo)。44名專任教師中有22人達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷,占專任教師的50%。2、45周歲以下的專任教師為38人,全部獲得省二級(jí)計(jì)算機(jī)證書(shū)。

    3、四名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),并全部參加過(guò)崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。

    (三)、辦學(xué)條件。

    1、我校有16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生623人。平均班額39人、班級(jí)人數(shù)最多為52人,無(wú)大班額。

    2、現(xiàn)有校舍3494平方米,生均5.6平方米。學(xué)校校舍情況比較好,無(wú)危房、險(xiǎn)房存在。到2004年前,校舍已全部改造完畢。

    3、操場(chǎng)面積7500平方米。生均活動(dòng)面積12平方米。操場(chǎng)跑道200米。

    4、從2005年起我校制定了校園環(huán)境藝術(shù)化規(guī)劃,并已啟動(dòng)實(shí)施。對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,形成運(yùn)地區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)三大板塊,并進(jìn)行了綠化、美化。營(yíng)造了校園環(huán)境藝術(shù)氛圍,校風(fēng)、校訓(xùn)、宣傳圖案、隨處可見(jiàn);建起了報(bào)欄、公示欄、版報(bào);走廊有畫(huà)像、警句等,各班級(jí)也根據(jù)自己的特點(diǎn)布臵教室、創(chuàng)建藝術(shù)園地。

    5、學(xué)校在資金困難的情況下,不斷完善實(shí)驗(yàn)室和專用教室的設(shè)施和裝備,力求接近省定的二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

    6、體音美器材和圖書(shū)室、勞動(dòng)教育設(shè)施也有了一定數(shù)量的增加。

    7、今年我校投資近萬(wàn)元資金,開(kāi)通了校園局域網(wǎng),建設(shè)了多媒體教室,使學(xué)校的信息化建設(shè)基本滿足了教學(xué)的需要,在教育手段的更新上邁出強(qiáng)勁的步伐。

    8、為抓好德育教育和社會(huì)實(shí)踐教育建立了93077部隊(duì)、撫礦蒼石林場(chǎng)、鎮(zhèn)敬老院等一批固定的校外德育和社會(huì)實(shí)踐獲活動(dòng)基地。

    (四)、教育經(jīng)費(fèi)。

    1、我校教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源主要是財(cái)政撥款。實(shí)行“以縣為主”的教育管理體制以來(lái)、教師工資實(shí)行縣統(tǒng)籌、無(wú)拖欠教師工資現(xiàn)象。

    2、教育經(jīng)費(fèi)三年來(lái)每年都有增長(zhǎng)。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)03年是1365元,增長(zhǎng)13.8%;04年是1560元,增長(zhǎng)18.3%;05年是1820元,增長(zhǎng)33.3%。生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)03年是102元,增長(zhǎng)12.0%;04年是126元,增長(zhǎng)33.3%;05年是170元,增長(zhǎng)83.3%。

    3、認(rèn)真落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,加大規(guī)范力度。全學(xué)年學(xué)雜費(fèi)收入是114500元,全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。2006年起學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)靠上級(jí)財(cái)政部門撥款。4、05-06學(xué)各種形式的救助資金達(dá)41900元。救助貧困生286人。實(shí)行了救助公示制度。學(xué)校無(wú)一人因貧困而輟學(xué)。

    (五)、教育管理。

    1、為促進(jìn)義務(wù)教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校做了大量的工作。在經(jīng)濟(jì)困難的情況下,05年和06年相繼籌集資金6萬(wàn)余元,將學(xué)校近300多米的圍墻進(jìn)行了翻建。由原來(lái)的大塊磚圍墻建成了現(xiàn)在的石頭地基、紅磚墻體的新圍墻,保證校園的安全。投資近萬(wàn)元建起了校園局域網(wǎng)和多媒體、遠(yuǎn)程教育的輔助設(shè)施。06年又投入5000元,將男廁所重新翻建。擴(kuò)大了學(xué)生食堂的餐廳面積。為多媒體教室安裝了防護(hù)欄。購(gòu)進(jìn)了6臺(tái)錄音機(jī)、三角板、圓規(guī)、體音美器材、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)設(shè)備,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了改善。

    2、此外我校在強(qiáng)化教師培訓(xùn)、提高教學(xué)質(zhì)量、控輟保學(xué)、扶貧幫困、校園環(huán)境藝術(shù)化等方面也做了大量的工作。使學(xué)校各方面均衡、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

    (六)、教育質(zhì)量。

    一年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,教育質(zhì)量顯著提高。

    1、完成按新課改要求,落實(shí)新課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的課程。課改有計(jì)劃、有方案、有落實(shí)、有檢查。積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)和教研活動(dòng)。如音樂(lè)、勞技的校本教材都是根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和實(shí)踐編寫(xiě)的。結(jié)合新課改構(gòu)建了“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式,實(shí)施了新的學(xué)生評(píng)價(jià)方式。這些專題研究保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

    2、德育工作求實(shí)創(chuàng)新。學(xué)校成立了德育工作小組,健全了組織,書(shū)記掛帥,團(tuán)委配合,一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,并配有德育主任和干事。按照制定的計(jì)劃開(kāi)展各種德育活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次大型活動(dòng),根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)安排活動(dòng),結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),課堂教學(xué)滲透德育教育配合活動(dòng),班主任工作配合活動(dòng)。寓德育于活動(dòng)中。使德育教育貫穿學(xué)校教學(xué)的全過(guò)程。像七年二班的主題班會(huì);張宇老師的德育工作經(jīng)驗(yàn)。七年五班的活動(dòng)都是德育教育先進(jìn)典型。

    3、體衛(wèi)工作能落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生健康檔案。做好“兩操”、上好“兩課”、搞好“六病”防治和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。我校學(xué)生的體質(zhì)健康合格率達(dá)到100%。,無(wú)傳染病和重大疾病發(fā)生。4、05—06學(xué)有畢業(yè)生176人,除5人因中途輟學(xué)外,其余171人全部考試成績(jī)合格,按時(shí)畢業(yè)。畢業(yè)率為97.2%。

    5、我校學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象,學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

    (七)執(zhí)法要求。

    學(xué)校能依法辦學(xué),教師能依法從教。學(xué)校制定了司法見(jiàn)證制度,入學(xué)通知書(shū)制度。每學(xué)年都落實(shí)控輟責(zé)任狀。學(xué)校教學(xué)秩序井然,校園安全,沒(méi)有發(fā)生侵害師生的事件。學(xué)校教師能規(guī)范自己的從教行為,學(xué)校有嚴(yán)格的制約機(jī)制沒(méi)有發(fā)生亂收費(fèi)、強(qiáng)迫訂資料、體罰學(xué)生、亂補(bǔ)課等行為。

    三、主要工作特點(diǎn):

    (一)、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,全方位落實(shí)“普九”指標(biāo)。

    新一輪“普九”工作是在原有“普九”基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要的舉措。為此,我校在日常工作中,按照“普九”的要求開(kāi)展各項(xiàng)工作。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)都有專門的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。可以說(shuō),從領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都明確自己的責(zé)任,都清楚工作的標(biāo)準(zhǔn)。正是在普及九年義務(wù)教育,把我校辦成農(nóng)村初中中的名校,把農(nóng)村的孩子培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材和新農(nóng)村的建設(shè)者的大目標(biāo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮斗,才有今天社會(huì)對(duì)我校的認(rèn)同和贊譽(yù)。

    (二)、積極努力,廣開(kāi)門路,加大“普九經(jīng)費(fèi)投入。

    我校由于歷史的原因,經(jīng)濟(jì)條件十分困難,現(xiàn)任校長(zhǎng)是背著外債過(guò)日子。學(xué)校要發(fā)展要建設(shè),外債又不能不還。在雙重壓力下,我校近幾年來(lái),還是在改變校容校貌,改善辦學(xué)條件上做出了努力。為解決資金問(wèn)題,校長(zhǎng)多方奔走四處求助。向上爭(zhēng)取一些,向當(dāng)?shù)卣恍瑒?dòng)員社會(huì)捐助一些,自己再籌一些,教師福利少搞一些,來(lái)加大“普九”的經(jīng)費(fèi)投入。一年來(lái),共投入資金近10萬(wàn)元。現(xiàn)在,我校校舍整齊,布局合理,校園安全,環(huán)境怡人。校園局域網(wǎng)已經(jīng)開(kāi)通。多媒體、遠(yuǎn)程教育投入使用,現(xiàn)代化的教學(xué)手段,促進(jìn)了教學(xué)和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室的演示試驗(yàn)達(dá)到100%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)達(dá)90%。

    我校的發(fā)展和進(jìn)步得到了上級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)卣闹С郑诨A(chǔ)設(shè)施改造上,從財(cái)力、物力給予我們極大的幫助。

    (三)、認(rèn)真做好控輟工作,攻克“普九”中的難關(guān)。控輟保學(xué)工作幾年來(lái)一直是我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。05—06學(xué)我校的控輟指標(biāo)是2.8%。為了做好控輟工作采取了如下措施:

    1、建章立制,從機(jī)制上保障。學(xué)校制定了從學(xué)籍管理到請(qǐng)假、日?qǐng)?bào)告、獎(jiǎng)勵(lì)、家訪等一系列行之有效的規(guī)章制度,并在工作中認(rèn)真執(zhí)行。還將控輟工作放到法制管理中。學(xué)校分別同主管局、鎮(zhèn)政府、學(xué)生家長(zhǎng)、教師簽訂了控輟責(zé)任狀,并履行了司法程序,保障了控輟工作有效開(kāi)展。在班級(jí)百分考核、教師競(jìng)聘、晉升職稱中都與控輟掛鉤。對(duì)無(wú)輟班的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)責(zé)任狀中承諾的事項(xiàng)一一兌現(xiàn)。運(yùn)用各種手段讓控輟保學(xué)的意識(shí)深入人心。在這種機(jī)制下,大家都為控輟做工作,發(fā)現(xiàn)輟學(xué)苗頭及時(shí)盯住,使很多想輟學(xué)的學(xué)生留下繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    2、抓學(xué)困生的幫助。輟學(xué)生大部分是因?yàn)榧彝ヘ毨Щ騾拰W(xué)而導(dǎo)致輟學(xué),而厭學(xué)又占多數(shù)。因此,幫助學(xué)生提高成績(jī),增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是防止輟學(xué)的有效辦法。為此,我校制定了幫扶計(jì)劃、方案、措施,建立了學(xué)困生、易輟生檔案。在課堂教學(xué)中,有意識(shí)的向?qū)W困生傾斜,讓他們?cè)?5分中學(xué)有所獲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和亮點(diǎn),多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),建立他們的自信心,擺脫學(xué)習(xí)困境。

    3、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),將學(xué)生的心留住。輟學(xué)生除因?qū)W習(xí)困難而導(dǎo)致厭學(xué)以至輟學(xué)外,校園生活單調(diào)、枯燥也是留不住他們的原因之一。為配合控輟工作,我校從豐富校園生活入手,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。每月至少一次全校的大型活動(dòng),在節(jié)假日、紀(jì)念日還搞專題活動(dòng)。學(xué)校成立了籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)。各種比賽、展覽一個(gè)接一個(gè)。不少學(xué)困生、易輟生在這些活動(dòng)中展現(xiàn)了自我,張揚(yáng)了個(gè)性,找到了自信,促進(jìn)了學(xué)習(xí)。校園不止聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,還可聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、歌聲。同學(xué)們喜歡校園,留戀校園。不再輟學(xué)。

    4、扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心,共助貧困生完成學(xué)業(yè)。為不讓一個(gè)貧困生失學(xué),學(xué)校制定了扶貧制度、方案,開(kāi)展各種活動(dòng)。如團(tuán)委的收舊利廢、特殊團(tuán)費(fèi)、黨員干部的手拉手結(jié)對(duì)子、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分包班級(jí)的貧困生等。加上社會(huì)的資助和兩免一補(bǔ)等政策,我校的貧困生不再為拿不出學(xué)雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)而發(fā)愁了。05—06學(xué)我校救助資金達(dá)41900元,受益學(xué)生有人。

    (四)、重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

    1、嚴(yán)格按國(guó)家的課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)全課程,使學(xué)生接受全面均衡的教育。以新課改為契機(jī),抓課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。構(gòu)建了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,提倡“民主、和諧”的課堂氛圍,變“教師的要學(xué)生學(xué)”為“學(xué)生的主動(dòng)學(xué)”。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,學(xué)生的及格率、全科及格率、優(yōu)秀率在不斷的上升。

    2、將德育貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程。樹(shù)立“學(xué)校大小事,事事都育人”的全員全程育人觀念。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。在學(xué)生中開(kāi)展公民意識(shí)教育、法制教育、愛(ài)心教育。通過(guò)扶貧幫困、班團(tuán)會(huì)、課堂滲透、基地實(shí)踐、升旗儀式、校園文化環(huán)境等,寓德育于活動(dòng)中,于氛圍中。學(xué)生的行為習(xí)慣文明了,道德修養(yǎng)提高了。

    3、重視體衛(wèi)、藝術(shù)、和勞動(dòng)教育,為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生如果沒(méi)有一個(gè)健康的體魄和健全的心理,很難適應(yīng)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),也很難在社會(huì)生存發(fā)展。因此,在學(xué)生時(shí)代就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生多方面的承受能力。我校從不忽視體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動(dòng)、心理健康等教育,除認(rèn)真上好常規(guī)課外,還開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的素質(zhì)。像班級(jí)循環(huán)籃球賽,全校師生接力賽,拔河、體操、隊(duì)列比賽,即鍛煉了學(xué)生的體魄,又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。校舞蹈隊(duì)在縣搖籃活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的職教基地即訓(xùn)練了學(xué)生的勞動(dòng)技能,又培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。

    (五)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育。

    做好“普九”工作,使每一個(gè)少年都能接受良好的教育,關(guān)鍵要有一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

    我校從轉(zhuǎn)變觀念入手,以新課改、教研活動(dòng)、校本課程開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教研組為陣地認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,研討教法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一年來(lái),堅(jiān)持每月搞一次課改講座和培訓(xùn),教學(xué)校長(zhǎng)親自講課;每學(xué)期每位教師上一次課改研討課和開(kāi)發(fā)一本校本教材,上好一堂校本教材課;每學(xué)期每學(xué)科搞一次課改觀摩課和專題研討,期末寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)材料。在扎實(shí)的工作中,教師的素質(zhì)在不斷的提高。我校有市級(jí)骨干教師6名,縣級(jí)骨干教師10名,05—06學(xué)獲市優(yōu)課的3名教師,在教師綜合競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)的1名,三等獎(jiǎng)的2名,論文獲獎(jiǎng)的2名,承擔(dān)各級(jí)課題的教師5名。教師的自身素質(zhì)得到了增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量得到了提高,學(xué)校的影響力和吸引力得到了提升。

    教師應(yīng)是人格之師,用自己的語(yǔ)言、行為、情趣、品格去影響學(xué)生,所以教師的形象非常重要。我校在抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)不忘師德建設(shè),建立了教師師德檔案,將市縣下發(fā)的師德建設(shè)文件及時(shí)向全體教師傳達(dá),大會(huì)小會(huì)都不忘將師德。經(jīng)常規(guī)范教師的從教行為。幾年來(lái),我校未出現(xiàn)教師違法亂紀(jì)的行為和有損教師形象的事件。

    四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

    (一)、學(xué)校的辦學(xué)條件雖然得到改善,但離省定的標(biāo)準(zhǔn)還有距離。尤其是實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備相對(duì)落后,儀器、藥品數(shù)目不夠,個(gè)別試驗(yàn)操作困難的問(wèn)題仍然存在,資金的缺口很大。今后要積極向上爭(zhēng)取和多方籌措資金,更新設(shè)施、增加儀器藥品的數(shù)量。

    (二)、體音美器材數(shù)量不夠,老舊,需要更新。

    (三)、實(shí)驗(yàn)室不達(dá)標(biāo)。

    (四)、教師整體素質(zhì)不均衡,存在個(gè)體差異。教科研和校本課程開(kāi)發(fā)能力較弱。有影響力、吸引力的名師少。要加強(qiáng)教師的整體素質(zhì)提高,鍛造名師,建成名校。

    五、自評(píng)得分:。

    1、普及程度:14分。

    2、師資水平:35分。

    3、辦學(xué)條件:2.74分。

    4、教育經(jīng)費(fèi):40分。

    5、教育管理:10分。

    6、教育質(zhì)量:70分。

    7、執(zhí)法要求:30分總分:241.7分。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇九

    2:彈指一揮間,我們迎來(lái)了第一次相聚。

    1:感謝您在百忙之中抽空前來(lái)。

    2:感謝您關(guān)心關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng);

    1:您的到來(lái),給我們送來(lái)了一顆顆愛(ài)心。

    2:您的到來(lái),給我們帶來(lái)了一份份關(guān)心;

    1:您的到來(lái),堅(jiān)定了我們勇往直前的決心。

    2:您的到來(lái),更給我們高一四班增添了必勝的信心!

    1;可憐天下父母心。

    最是人間兒女情。

    2:十?dāng)?shù)載青春的悲歡,我們以自己的方式演繹。

    幾多季春秋的遠(yuǎn)行,你們用無(wú)私的愛(ài)心守護(hù)。

    親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的爸爸,

    親愛(ài)的各位家長(zhǎng),高一四班的孩子們歡迎您!

    1:下面,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)觀看我們?cè)诓枰恢械囊稽c(diǎn)一滴。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇十

    乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

    合:大家好!(鞠躬)。

    甲:我是。

    乙:我是。

    甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

    乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

    合:歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。

    甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

    乙:我們是你們的希望。

    甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

    乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

    甲:有了你們的精心呵護(hù)。

    乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

    合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)。

    甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

    乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

    甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

    乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

    甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

    乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

    合:“老師,您辛苦了!”

    乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

    班主任發(fā)言。

    甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

    乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

    甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

    合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

    數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

    甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

    首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科x名的同學(xué):語(yǔ)文:劉晨曦;數(shù)學(xué):張佳偉、王佳森;英語(yǔ):。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

    乙:下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué):;

    期中考試四科總分前五名:。

    有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

    甲:有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):

    乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)。

    甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

    乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

    甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

    乙:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

    甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

    乙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;

    甲:我們的成敗得失,你們x有發(fā)言權(quán),

    乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言。

    甲:聽(tīng)完媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

    乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來(lái)猜。

    甲:游戲規(guī)則:

    1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,否則作廢;

    2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語(yǔ)作廢,不計(jì)數(shù);

    3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);

    3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò),在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。

    乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。

    甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

    乙:1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。

    甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō))。

    后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。

    甲:人們都說(shuō):童年是人生中美好的一段光陰。

    乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光。

    甲:的確,在我們童年的.記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

    乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

    甲:下面請(qǐng)欣賞四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

    乙:聽(tīng)完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。

    乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

    甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

    乙:通過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

    甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

    乙:你們的贊賞是對(duì)我們x大的鼓舞和安慰。(停頓)。

    甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

    乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

    甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

    乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L(zhǎng)!

    甲:今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比,

    乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!

    合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和陪伴中成長(zhǎng)。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇十一

    甲、乙:敬愛(ài)的老師。

    丙、丁:親愛(ài)的叔叔阿姨。

    合:大家好!(集體行隊(duì)禮)。

    甲:經(jīng)歷了一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天。

    乙:迎來(lái)了一個(gè)天高云淡的秋天。

    丙:送走了輕松快樂(lè)的二年級(jí)生活。

    丁:迎來(lái)了五彩繽紛的三年級(jí)學(xué)習(xí)。

    甲:我們的年級(jí)升高了。

    乙:我們的個(gè)子長(zhǎng)高了。

    丙:我們的能力提高了。

    丁:我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

    甲:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷。

    乙:感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。

    丙:感謝同學(xué)們的無(wú)私幫助。

    丁:感謝親人們的養(yǎng)育之恩!

    甲:為了我們的前途和未來(lái)。

    乙:為了父母的希望和期待。

    丙:為了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

    丁:學(xué)校安排召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)議。

    甲:今天,老師和家長(zhǎng)共座一堂。

    乙:共同探討我們成長(zhǎng)中的話題。

    丙:共同解決我們學(xué)習(xí)中的'難題。

    丁:共同托起明天的太陽(yáng)!

    甲:我叫xx,

    乙:我叫xx,

    丙:我叫xx,

    丁:我叫xx,

    甲:今晚會(huì)議的主題是————方法決定成績(jī)。

    乙:掌握科學(xué)方法,輕松取得優(yōu)異成績(jī)。

    丙:風(fēng)輪小學(xué)三年級(jí)1班家長(zhǎng)會(huì)議,現(xiàn)在開(kāi)始!

    丁:第一項(xiàng),請(qǐng)數(shù)學(xué)課xx老師和各位家長(zhǎng)交流。

    (主持人退場(chǎng))。

    (主持人全體出場(chǎng))。

    甲:學(xué)習(xí)成績(jī)有高就有低,

    乙:學(xué)習(xí)表現(xiàn)有好就有差,

    丙:“好”是我們共同的心愿!

    丁:“高”是我們共同的目標(biāo)!

    甲:高的還在保持,

    乙:低的正在前進(jìn),

    丙:好的還在繼續(xù),

    丁:差的正在轉(zhuǎn)變。

    甲:英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們的新課程。

    乙:學(xué)好英語(yǔ),新世紀(jì)對(duì)我們的新要求。

    丙:怎樣才能把英語(yǔ)學(xué)得更好,

    丁:下面請(qǐng)英語(yǔ)課楊老師和各位家長(zhǎng)交流。

    (主持人退場(chǎng))。

    (主持人全體出場(chǎng))。

    甲:如何才能學(xué)得更好?

    乙:怎樣才能進(jìn)步更快?

    丙:我們著急!家長(zhǎng)更著急!

    丁:老師在思考,老師在探索,老師在創(chuàng)新。

    甲:學(xué)好語(yǔ)文,是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。

    乙:學(xué)好語(yǔ)文,是培養(yǎng)健全人格的前提。

    丙:說(shuō)話作文、閱讀交流,哪一樣也離不開(kāi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

    丁:英語(yǔ)數(shù)學(xué)、思品綜合,哪一門都離不開(kāi)語(yǔ)文基礎(chǔ)的支撐。

    甲:目標(biāo)要明確,認(rèn)識(shí)要統(tǒng)一。

    乙:師生要配合,家校要聯(lián)系。

    丙:思想要先進(jìn),方法要科學(xué)。

    丁:下面請(qǐng)班主任劉老師和各位家長(zhǎng)交流。

    (主持人退場(chǎng))。

    (主持人全體出場(chǎng))。

    甲:為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)籌帷幄,全體老師在辛勤工作。

    乙:同時(shí),我們還急切地想知道,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。

    丙:下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

    丁:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)甲同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

    (主持人退場(chǎng))。

    (兩個(gè)主持人出場(chǎng))。

    丙:下面請(qǐng)第二位優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話。

    丁:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏銘徽同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話。

    (主持人退場(chǎng))。

    (兩個(gè)主持人出場(chǎng))。

    甲:下面請(qǐng)第三位家長(zhǎng)講話。

    乙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李藝萱同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

    (主持人退場(chǎng))。

    (主持人全體出場(chǎng))。

    甲:優(yōu)秀班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的大力支持與積極配合。

    乙:全體同學(xué)的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家委會(huì)的辛苦努力與積極工作。

    丙:下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作。

    丁:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、xx同學(xué)的爸爸上臺(tái)講話。

    (主持人退場(chǎng))。

    (主持人全體出場(chǎng))。

    甲:我們淘氣,經(jīng)常惹爸爸生氣,

    乙:這是我們的天性,很快就會(huì)成為過(guò)去!

    丙:我們貪玩,經(jīng)常讓媽媽操心,

    丁:這是我們的天性,很快就會(huì)發(fā)生改變!

    甲:我們感到了爸爸望子成龍的期待,

    乙:我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望,

    丙:我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實(shí)!

    丁:我們要讓媽媽的愿望最終實(shí)現(xiàn)!

    甲:祝愿爸爸媽媽身體健康!

    乙:祝愿叔叔阿姨生活幸福!

    丙:祝愿老師萬(wàn)事如意!

    合:到此結(jié)束!(集體行隊(duì)禮)。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇十二

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    你們好!

    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八年一班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí),又希望您們能借此了解我們這半學(xué)期以來(lái),在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況,促進(jìn)家校溝通。下面,我宣布,八年一班家長(zhǎng)會(huì):現(xiàn)在開(kāi)始!

    首先祝賀我班同學(xué)在此次期中考試中又取得較好的成績(jī)!在此次考試中,進(jìn)入我班前十名的同學(xué)有:高婉瑩同學(xué);劉博文同學(xué);徐文杰同學(xué);梅惠宇同學(xué);陳濤利同學(xué);崔天琪同學(xué);楊晨曦同學(xué);王迎新同學(xué);馬菁菁同學(xué);趙陽(yáng)同學(xué)。我們?cè)僖淮螌?duì)我班前十名同學(xué)表示真心的祝賀!下面有我對(duì)于此次期中考試及學(xué)習(xí)任務(wù)為大家作總結(jié)。(發(fā)言)愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。

    學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。

    下面有請(qǐng)學(xué)生代表高婉瑩同學(xué)向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家歡迎!(發(fā)言)。

    古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向我班取得前十名的同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

    下面有請(qǐng)我班同學(xué)徐文杰家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎!(發(fā)言)“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。”

    世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。

    父母為了我們付出了一切!在此我提議:全班同學(xué)起立,向我們的父母致敬:“爸爸媽媽及所有照料我們的.人,你們辛苦了!”

    下面有請(qǐng)我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔,從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美,在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神—為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

    學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔,我們的成績(jī)好了,老師的面龐瘦了,我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。

    余下的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)與老師和孩子們交流。

    文檔為doc格式。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇十三

    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!

    非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨湘潭縣五中,參加高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的支持與厚愛(ài)!家長(zhǎng)的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)您孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。今天的大會(huì)是一次家校聯(lián)誼會(huì),更是一個(gè)諸葛亮大會(huì),因?yàn)槲覀兊母呷龑W(xué)生、您的子弟離高考只有55天了。今天家長(zhǎng)、老師坐在一起共同探討學(xué)生的成長(zhǎng),共同關(guān)注孩子的成材,共同為高三的學(xué)子鼓勁加油,共商育人大計(jì)。出席今天家長(zhǎng)會(huì)的有全體高三學(xué)生的家長(zhǎng)、高三科任老師、和主席臺(tái)就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)?jiān)试S我介紹在主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

    在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師將隨身攜帶的手機(jī)置于振動(dòng)狀態(tài),并保持會(huì)場(chǎng)的安靜。由此給各位帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

    今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

    第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),有四個(gè)程序:分別是學(xué)校及高三教學(xué)情況介紹、學(xué)生代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)校夏校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流講話。時(shí)間大概是一個(gè)小時(shí).

    第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

    下面進(jìn)入學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)程序:

    學(xué)校及高三教學(xué)情況介紹,有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任陳主任講話。(剛才陳主任對(duì)學(xué)校及高三教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)。

    程序進(jìn)入到第二項(xiàng):高三年級(jí)組工作介紹,有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任、高三年級(jí)組長(zhǎng)黃渺文老師。

    學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。下面我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,有請(qǐng)學(xué)生代表1001班湯崢嶸同學(xué)講話。

    家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持,離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。下面程序進(jìn)入到第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表1006班劉陽(yáng)同學(xué)的家長(zhǎng)陽(yáng)女士講話。(家長(zhǎng)朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。希望家長(zhǎng)能利用這個(gè)機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等各方面的情況,更希望學(xué)校、家庭能緊密配合,相互理解、相互支持,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。謝謝大家!)。

    最后請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校整體工作與家長(zhǎng)交流溝通。

    各位家長(zhǎng)朋友們:我們清醒自己的不足,自己的.工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方式,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

    有人說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷高中生活的人生是不完整的人生,沒(méi)有經(jīng)歷高考的高中生活是遺憾的高中生活,我們的高三學(xué)子,您的子弟,離高考只有五十多天了,這五十多天更需要我們?nèi)リP(guān)心,去關(guān)注,去為他們減壓,去為他們鼓勁,讓他們以良好的身體,輕松的心態(tài),必勝的信心去迎接高考,去奪取高考的勝利,那就讓我們攜起手來(lái),共同托起孩子們的未來(lái)十七中全體教職員工衷心的祝您:身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成。祝愿您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)、高考勝利!

    接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇十四

    女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,男:敬愛(ài)的爺爺、奶奶,合:您們好!

    男:等待您們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

    男:走廊那頭,是您們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

    女:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合:歡迎您,親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶!

    男:下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任施老師致歡迎詞。女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

    男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

    女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

    男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

    女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

    男:在您們的共同關(guān)注下,今天的我們茁壯成長(zhǎng)。

    女:我們的班級(jí)是一個(gè)目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)。我們生活在全級(jí)最優(yōu)秀,最具奮斗力的八年級(jí)(16)班。

    男:首先我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)議程,請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦一遍班級(jí)奮斗目標(biāo)。

    (全班同學(xué)朗讀班級(jí)奮斗目標(biāo))。

    女:在我們身邊有很多學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué),他們給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言!

    (xx發(fā)言)。

    男:聽(tīng)了xx同學(xué)的發(fā)言,我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請(qǐng)最近一段時(shí)間進(jìn)步比較大的付積偉同學(xué)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣努力學(xué)習(xí),提高自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)的。

    (xx同學(xué)發(fā)言)。

    女:叔叔阿姨們,你們知道嗎?楊雪是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,每一次的考試在班里都名列前茅,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血,下面我們進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的第三項(xiàng)議程,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx家長(zhǎng)談一談,他是如何教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

    (xx家長(zhǎng)發(fā)言)。

    男:聽(tīng)了xx家長(zhǎng)的談話,叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵x同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他在教育孩子上有什么獨(dú)到的見(jiàn)解。

    (xx家長(zhǎng)發(fā)言)。

    女:下面進(jìn)行本次家長(zhǎng)會(huì)的中心議程:請(qǐng)班主任分析期中考試成績(jī)并今后班級(jí)存在的問(wèn)題作指導(dǎo)。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇十五

    尊敬的各位叔叔、阿姨,大家下午好!

    首先我代表全班同學(xué)向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的`工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程:

    一、請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。

    二、請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

    家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再此感謝各位家長(zhǎng)能夠參加這次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。

    中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞大全(16篇)篇十六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):。

    大家晚上好!

    首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”

    這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程:

    第一項(xiàng):何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。

    第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話。

    第三項(xiàng):正副班主任講話。

    第五項(xiàng):家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

    第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

    (一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。

    點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長(zhǎng),剛才,x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就,相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng),何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的`成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

    總結(jié):各位家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。xx鎮(zhèn)xx小xx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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    心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡(jiǎn)單的表達(dá)感受和經(jīng)歷。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。道家主張“隨波逐
    教師工作總結(jié)旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作、提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。通過(guò)這次研修,使我認(rèn)識(shí)到,課堂的主體應(yīng)該是學(xué)
    優(yōu)秀學(xué)生除了個(gè)人光環(huán),還關(guān)心他人、樂(lè)于助人,積極參與公益活動(dòng),展現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感。想知道如何培養(yǎng)一種優(yōu)秀學(xué)生的思維方式和態(tài)度?請(qǐng)看以下總結(jié)范文。不少大學(xué)生在制作求
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。老師、同學(xué)們:早上好!在年月哥本哈根氣候變化峰
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    通過(guò)寫(xiě)一份辭職申請(qǐng)書(shū),我可以在職業(yè)生涯中留下一個(gè)積極、專業(yè)的印象。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些成功的辭職申請(qǐng)書(shū)示例,希望能給您提供一些寫(xiě)作的靈感。尊敬的酒店經(jīng)理:
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些心得體會(huì)的范文是作者通過(guò)深入思考和總結(jié)后得出的結(jié)論,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。關(guān)愛(ài)留守兒童心得要怎么
    辭職申請(qǐng)書(shū)是一種向雇主提出離職請(qǐng)求的書(shū)面材料,它詳細(xì)陳述了個(gè)人辭職的原因和離職日期,是表達(dá)離職意向的重要文件。以下是一份范例辭職申請(qǐng)書(shū),供您參考,希望能幫助您更
    總結(jié)是一種思考和思辨的過(guò)程,通過(guò)歸納和分析,我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。總結(jié)是我們認(rèn)識(shí)自己、提高自己的有效方式之一。以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,
    講話稿是承載著演講者思想和情感的載體,它要通過(guò)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在以下講話稿范文中,我們可以看到作者在表達(dá)和語(yǔ)言方面的精準(zhǔn)和巧妙。
    教案模板可以提供教學(xué)的整體思路和教學(xué)過(guò)程,有助于教師掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果。希望通過(guò)這些教案模板范文的分享,可以幫助教師們提高備課效率和教學(xué)質(zhì)量。尊敬的評(píng)委老師
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    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象,給人以美的享受和經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。“嘎”味詩(shī)人是誰(shuí)?哦,我可以告訴你:他叫
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。高尚不只是孔子
    -合同協(xié)議是交易雙方之間信任和合作的基礎(chǔ),對(duì)于商業(yè)合作至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考。男方與女方于_____年___月___
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。進(jìn)入六年級(jí)的生活,每天都是充滿斗志,充滿
    教案的核心是明確教學(xué)目標(biāo),明確要教給學(xué)生什么,學(xué)生會(huì)達(dá)到什么程度。接下來(lái)是一些針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的精品教案分享,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。默讀課文。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助我們更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果和工作能力。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
    優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。
    合同協(xié)議是規(guī)范商業(yè)活動(dòng)的重要法律工具,可以預(yù)防糾紛、保護(hù)合法權(quán)益。接下來(lái),將為大家分享一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠給大家的合同寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
    優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值得一讀的范文,供大家參考。學(xué)校的早晨,從各
    參加培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力。以下是一些來(lái)自職場(chǎng)精英和專業(yè)人士的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。1月13日至1月16日,我參
    撰寫(xiě)情況報(bào)告時(shí),我們需要選擇合適的語(yǔ)言和詞匯,以充分表達(dá)情況的重要性和復(fù)雜性。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀的情況報(bào)告寫(xiě)作技巧和實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    黨員心得體會(huì)是黨員在實(shí)踐中經(jīng)歷、感悟、領(lǐng)悟和總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思考成果。它是對(duì)自己的思想觀念、工作作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面的一個(gè)總結(jié)和反思。小編篩選了一些黨員心得
    發(fā)言稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的注意,可以使用一個(gè)引人入勝的故事或者一個(gè)引人思考的問(wèn)題。發(fā)言稿的寫(xiě)作是一門藝術(shù),下面是一些值得借鑒的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。師:一個(gè)“游”字告訴我們青年畫(huà)的魚(yú)
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要經(jīng)過(guò)多次修改和完善,以確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰和邏輯有序。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考與借鑒。人世間最寶貴的是什么?法國(guó)作家雨
    工作計(jì)劃書(shū)是我們向上級(jí)匯報(bào)工作的重要參考依據(jù),它能夠讓我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)清楚地了解我們的工作內(nèi)容和進(jìn)展情況。這份工作計(jì)劃書(shū)范文展示了對(duì)工作內(nèi)容和目標(biāo)的全面考慮,希望
    計(jì)劃書(shū)要具備可行性和可操作性,不能過(guò)于虛泛或過(guò)于具體,要能夠在實(shí)際工作中得到有效執(zhí)行。如果你對(duì)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)還不太了解,可以查看下面的案例和范文進(jìn)行參考和借鑒。
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)
    策劃書(shū)是一種詳細(xì)規(guī)劃和闡述項(xiàng)目或活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、計(jì)劃和預(yù)算的書(shū)面材料,具有指導(dǎo)和決策的作用。下面是一份詳細(xì)的策劃書(shū)模板,希望能夠幫助大家更好地組織和撰寫(xiě)策劃書(shū)。
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。接下來(lái)是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和動(dòng)力。或許是忙于單位工作和家庭生活,或
    優(yōu)秀作文是在充分思考和擬定主題之后,能夠有條不紊地展開(kāi)論述,逐步引導(dǎo)讀者進(jìn)入文章的世界。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。
    編寫(xiě)策劃書(shū)前,需明確目標(biāo)受眾并針對(duì)其需求進(jìn)行詳盡的調(diào)研和分析。小編為大家整理了一些成功案例的策劃書(shū),希望能給大家提供一些有益的參考和學(xué)習(xí)。歡樂(lè)的圣誕拉近你我的距
    優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握,它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。
    小班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和興趣特點(diǎn),使教學(xué)更具針對(duì)性和吸引力。小班教案范文的收集是為了幫助教師更好地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。作為一名人民教師,就有可
    優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重提升語(yǔ)言的
    辭職報(bào)告是對(duì)自己職業(yè)生涯的重要里程碑,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備。以下是一份別出心裁的辭職報(bào)告范文,或許可以給你帶來(lái)一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!結(jié)婚后我一直忙于工作
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。暑假里的一天,爸爸
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,追求作文的卓越。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自
    作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任認(rèn)識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。1、加強(qiáng)理論學(xué)
    在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要撰寫(xiě)匯報(bào)材料以展示我們的工作情況和成果,這有助于上級(jí)或老師了解我們的進(jìn)展情況。以下是一些匯報(bào)材料的實(shí)例,每個(gè)實(shí)例都包含了清晰的結(jié)構(gòu)和
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮到學(xué)校教育教學(xué)的整體目標(biāo)和實(shí)施要求。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,可以提高我們的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)思維方式。七年級(jí)入學(xué)了,學(xué)生總體情況如
    心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和指導(dǎo)。隨著近幾年大學(xué)的
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行全面安排和規(guī)劃的文件,它是教學(xué)活動(dòng)的指南和保障。教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果、合
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。從前,有一個(gè)光頭屠戶。他平時(shí)
    年度總結(jié)是對(duì)自己所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的回顧,有助于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年度總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和參考。
    教案模板是教師們積累和沉淀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要工具,通過(guò)使用模板可以提高教學(xué)質(zhì)量和效率。如果你正在為教案模板的編寫(xiě)而苦惱,不妨看看小編為大家收集的教案模板,或許可以給
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計(jì)劃和目標(biāo)是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。值得一提的是,以下是幾篇經(jīng)過(guò)修改和完善的月工作總結(jié)示例,可以幫助大家寫(xiě)出更優(yōu)秀的總
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及全體同學(xué)的出席,我很榮幸能夠成為今天的主持人,主持這次活動(dòng)。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的,具有一定的參考價(jià)值。不知不覺(jué)新的一年即將到
    作文是展示自己思想和文采的平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和才華。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思考方式。成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事,在我
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)符合教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo),能夠幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)效果。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真編輯和篩選的教學(xué)計(jì)劃范文,供廣大教師參考。教科書(shū)38——39頁(yè)及相應(yīng)的練習(xí)
    自我評(píng)價(jià)可以讓我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn),從而更好地提高自己的能力和素質(zhì)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)例句,供大家參考和學(xué)習(xí)。在過(guò)去的三個(gè)月中,
    月工作總結(jié)不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的工作,還能幫助我們制定下一個(gè)月工作的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。那么我
    我在這個(gè)月里,努力克服了許多工作上的難題,取得了一些成果和進(jìn)展。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    審計(jì)是一種評(píng)估和驗(yàn)證財(cái)務(wù)信息和業(yè)務(wù)流程的方法,具有保障企業(yè)健康發(fā)展和減少風(fēng)險(xiǎn)的重要作用。我們可以從這些范文中了解到不同行業(yè)和組織的審計(jì)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。1.標(biāo)題。2.
    月工作總結(jié)的目的是為了提高工作效率,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù)來(lái)看,真正受到風(fēng)
    優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。三月前的假期里,一個(gè)偶然
    月工作總結(jié)可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo),并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)閱讀以下的月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同行業(yè)和單位在工作總結(jié)中的共同點(diǎn)和特點(diǎn)。
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以了解自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些值得借鑒的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。無(wú)痕的歲月從我的掌心滑過(guò)
    銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售成果的肯定和回顧,同時(shí)也是對(duì)銷售不足的檢討和改進(jìn)。10.以下是小編整理的一些典型銷售工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),共同提高銷售能力。
    編制教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效率,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。一、情境導(dǎo)入,引起幼兒興趣。教師帶領(lǐng)幼
    活動(dòng)總結(jié)是一種自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。接下來(lái)是一些精心整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。20--年春節(jié)即將來(lái)臨,為深
    辭職報(bào)告是在離職時(shí)向相關(guān)部門或上級(jí)匯報(bào)自己辭職事宜的一種書(shū)面文件,它具有總結(jié)工作經(jīng)歷、表達(dá)離職原因、感謝與道別等功能,是結(jié)束工作關(guān)系和留下良好印象的重要工具。我
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如何
    優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。這些優(yōu)秀作文展示了作者深入細(xì)致的觀察力和敏銳的思考能力。暑假的一天午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射到我
    生日是一個(gè)回顧和展望的時(shí)間節(jié)點(diǎn),我們可以反思過(guò)去一年的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)展望未來(lái)的目標(biāo)和夢(mèng)想。5.以下是小編為大家整理的生日游戲和活動(dòng)推薦,希望能為大家的派對(duì)增添
    每月一次的工作總結(jié),是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是我們提升自己的機(jī)會(huì)。為了讓大家更好地寫(xiě)月工作總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠幫助到大家。
    教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科發(fā)展規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),有目的地設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要手段。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。按照課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的《品
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)在幼兒園工作中所做的事情、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法。幼兒園工作總結(jié)可以促進(jìn)我們?cè)诠ぷ髦械某砷L(zhǎng)和進(jìn)步,一起來(lái)看看
    愛(ài)國(guó)是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重要因素,我們要保持團(tuán)結(jié),共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任。以下是一些愛(ài)國(guó)圖片和攝影作品,讓我們通過(guò)視覺(jué)感受愛(ài)國(guó)之美。位卑未敢忘憂國(guó)。——-陸游《病起
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的火花點(diǎn)燃了文字的火焰,將思想和情感融入其中。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。
    在我成為學(xué)校辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)之后,我意識(shí)到撰寫(xiě)發(fā)言稿對(duì)于提高辯論能力和組織思維非常重要。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的發(fā)言稿,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
    教案中應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程等要素,以便教師能夠系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)。小編為大家篩選了一些小班教案樣例,希望能夠幫助教師們提高教學(xué)質(zhì)量。
    發(fā)言稿的結(jié)束部分要有總結(jié)性陳述或感謝詞,并激發(fā)聽(tīng)眾的思考或行動(dòng),以達(dá)到預(yù)期的效果。隨后,小編為大家收集了一些引人入勝的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌
    學(xué)期工作計(jì)劃不僅可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),還可以提高自我管理能力和自律性。以下是一些學(xué)期工作計(jì)劃的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家制定計(jì)劃時(shí)有所啟發(fā)。本學(xué)期,學(xué)校安
    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見(jiàn)解,還注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者的認(rèn)可。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼
    盡管每個(gè)更多申請(qǐng)書(shū)的要求和內(nèi)容可能不盡相同,但我們可以通過(guò)模板和范文來(lái)借鑒和參考,提高自己的寫(xiě)作水平。大家可以通過(guò)閱讀成功的申請(qǐng)書(shū),了解一些行之有效的寫(xiě)作技巧和
    個(gè)人總結(jié)是一種深入思考和自我剖析的過(guò)程,能夠使我們更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)還有些迷茫,不妨先參考一下下面這些范文,或許能夠給你一些啟示和指
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。白色的花朵,綴在湛藍(lán)的天幕
    策劃方案的制定需要考慮到各種因素,如時(shí)間、人員、成本等,以確保順利實(shí)施。為了幫助大家更好地理解策劃方案的編寫(xiě)方法,小編特別收集了一些經(jīng)典案例供大家參考。
    學(xué)習(xí)總結(jié)是個(gè)人學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的記錄,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的一種反思。這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文凝結(jié)了學(xué)生們的心血和智慧,是他們對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的真實(shí)記錄和回顧。語(yǔ)言積累,不僅指古詩(shī)
    一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。五一放假這幾天里,我先把
    優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動(dòng)感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。膠水弟弟是個(gè)善良熱心腸的
    小班教案的編寫(xiě)需要考慮幼兒的認(rèn)知、感知、動(dòng)手能力等特點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容符合幼兒的發(fā)展需求。請(qǐng)大家查看以下小班教案范文,歡迎提出寶貴的意見(jiàn)和建議。1、學(xué)習(xí)用自然,連
    6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。我,一個(gè)性格開(kāi)朗,能
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