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    小溪的自述想象大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫(xiě)作觸動(dòng)。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇一

    我是一條小溪。

    我曾經(jīng)有過(guò)快樂(lè)而美好的童年。那時(shí),我清澈見(jiàn)底,像一面明晃晃的鏡子。溪邊的迎春花妹妹每年最早告訴我春天來(lái)了的喜訊,愛(ài)美的柳樹(shù)姐姐常常對(duì)著我梳洗她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小蝦是我最親近的小伙伴,它們常常躲進(jìn)石縫里、水草間與我捉迷藏。昔日的美好為鋪墊,來(lái)引起下文。?但不知什么時(shí)候起,我的周邊安放了許多大大小小的管子,愛(ài)熱鬧的我可高興了。可不久,一股股油膩的、酸臭味的水都從這一根根管子里往我身上噴。還沒(méi)等我明白過(guò)來(lái)怎么回事時(shí),我身邊的小伙伴們一個(gè)接一個(gè)病了,就連平日與我很親熱的柳樹(shù)姐姐都不敢靠近我了。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔的敘述了變化的過(guò)程,引人深思。?我很快成為了一條垃圾溪。臟水、廢水越來(lái)越多,果殼、塑料袋也常常來(lái)光顧。我變得越來(lái)越臭,夏日,我竟成了蚊子、蒼蠅的朋友。

    我多么想念以前那快樂(lè)的時(shí)光啊!呼吁讀者愛(ài)護(hù)環(huán)境。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇二

    大家好,我是一條不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)熱鬧的小溪。

    我的身體是透明的,這也是我被動(dòng)物們嘲笑的原因。但是人們也很喜歡我,因?yàn)槲业纳眢w里有魚(yú)兒在游動(dòng)。

    春天,陽(yáng)光明媚,我的水有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。小魚(yú)在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去,小花小草在我邊上歡樂(lè)的舞蹈,柳樹(shù)在岸上,一邊唱歌一邊跳舞,這幅畫(huà)面看上去很溫暖,它們開(kāi)心地?fù)肀?yáng),舒服極了。

    夏天,火辣辣的太陽(yáng)照在我的身上,我發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,那是我在訴說(shuō)著我好熱。但是水里面卻特別的冰涼,時(shí)不時(shí)還有人在這冰涼的水里游泳,發(fā)出歡樂(lè)的笑聲,這時(shí)知了在樹(shù)上伴奏,動(dòng)聽(tīng)極了。

    秋天葉子落在我的身上,仿佛告訴著我,冬天就要來(lái)了。

    冬天真的來(lái)了,我身上結(jié)了一層厚厚的冰,我很孤單。突然有一個(gè)東西打在我的身上,我抬頭一看,原來(lái)是有人敲開(kāi)我的冰面釣魚(yú),有了釣魚(yú)人的陪伴,我不再孤獨(dú)了。

    這就是我,一條快樂(lè)的小溪,我收獲著一年四季的美麗。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇三

    大家好!我是一條小溪,正在美麗的森林里流淌著。

    以前的我清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)里面的小魚(yú)小蝦。人們每次經(jīng)過(guò)我這兒都會(huì)贊嘆道:“你真漂亮!”只可惜,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再像以前那樣清澈見(jiàn)底而是開(kāi)始渾濁起來(lái)。

    不信,你瞧!人們?cè)谖疑砩先邮^,弄得我十分疼,感覺(jué)就像身上好多針扎一般。他們還往我身上倒垃圾,垃圾散發(fā)出的臭味把小魚(yú)小蝦全部都毒死了。更無(wú)奈的是往我身上上廁所,真是既惡心又臟又臭,實(shí)在是可恨至極!人們每天去看時(shí)都會(huì)說(shuō):“太臟,太臭,太惡心了!”因此大家才會(huì)越來(lái)越嫌棄我,再也沒(méi)人來(lái)洗衣服,沒(méi)人來(lái)我這兒玩打水仗的游戲了。

    所以我想對(duì)你們說(shuō):“請(qǐng)好好珍愛(ài)我吧!別忘了水可是你們不可或缺的生命之源,更是你們最要好的朋友!”

    座右銘:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇四

    我是快樂(lè)的小溪流,風(fēng)兒整天為我梳頭,蝦兒為我撓癢癢,這種感覺(jué)真是幸福。

    春天,柳樹(shù)姑娘輕輕地?fù)崦业纳碜咏o我按摩,小草小花充滿了生機(jī),一陣風(fēng)吹過(guò),它們扭動(dòng)身子,像是在跳芭蕾舞,它們可真滑稽,逗得太陽(yáng)公公都紅了臉,把我的身子照得波光粼粼的,真舒服!

    夏天,荷花姑娘亭亭玉立地立在我身子中央。給我襯托得非常美麗。夏天天氣炎熱,一群孩子受了不了酷暑都跑來(lái)和我嬉戲,他們玩得這么開(kāi)心,我看到這快活的情景,也忍不住“哈哈”大笑起來(lái)。

    冬天,因?yàn)樘鞖夂洌∨笥褌兌疾幌氤鰜?lái),懶洋洋的呆在家里,春、夏天的高興氣都沒(méi)有了,這時(shí)的我便很孤獨(dú),春天你快點(diǎn)來(lái)臨吧!

    聽(tīng)了我的心聲你們都很喜歡我吧!這就是充滿快樂(lè)而又有煩惱、孤獨(dú)的我——小溪流。最后,我呼吁全國(guó)人民,保護(hù)環(huán)境,當(dāng)然也要保護(hù)我啦,不要亂扔垃圾,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的公民小衛(wèi)士!

    小溪的自述想象大全(18篇)篇五

    我是大森林里的一條小溪流,每天生活得非常快活自在。在這里,我有很多很多的伙伴們:有小蝦,有各種各樣的魚(yú)兒,有青蛙和小蝌蚪,有翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓,有自由飛翔的小鳥(niǎo),還有活潑可愛(ài)的小白兔和小山羊,更有許許多多數(shù)不盡的綠樹(shù)和紅花。

    這里的樹(shù)綠油油的,鮮花五顏六色,非常美麗。每天早上,小鳥(niǎo)們就在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌,時(shí)而停在樹(shù)上,時(shí)而飛來(lái)飛去。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒搖來(lái)?yè)u去,就像一個(gè)個(gè)小姑娘在翩翩起舞。森林里還有許多彎彎曲曲的羊腸小路呢!

    路過(guò)這里的人們都很愛(ài)護(hù)我,我也回報(bào)給他們“嘩嘩嘩嘩”的歌唱聲。可是也有一些人對(duì)我不那么友好,亂丟臟東西在我身上,搞得我臟兮兮的,我心里感到非常傷心。有些人在我這里捕魚(yú),所有小蝦、小魚(yú)就越來(lái)越少了。有些人也在這里亂打獵,所以美麗而活潑的小鳥(niǎo)小兔子們也難得一見(jiàn)了。這使我感到非常孤單和難過(guò)。

    我就是這個(gè)樣子,你們大家都喜歡我嗎?如果喜歡我的話,就不要自愛(ài)我身上亂丟垃圾了,也不要在我這里亂捕殺了。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這里的一切,讓我做一條清清亮亮、干干凈凈、充滿生計(jì)的小溪吧!我會(huì)給你們奉上一個(gè)美麗生動(dòng)的大自然!

    小溪的自述想象大全(18篇)篇六

    我是一條小溪,一條清澈的小溪。小魚(yú)、小蝦、小螃蟹是我的孩子,頭上頂著“小樹(shù)”的鹿一家時(shí)常來(lái)我這飲水。河邊碧綠的柳樹(shù)、發(fā)芽的小草、茂盛的蘆葦、在天上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),都是我的朋友。我每天都哼著歌,和我的孩子們做游戲。生活的十分愉快。

    我還是人類的朋友。孩子們?cè)敢庠谖覒牙镦覒颍瑡D女們高興的在我這里清洗衣物。人們還把我引到發(fā)電廠,把我變成一種叫“電”的東西,給世界帶來(lái)光明。看到這些事,沃深深地為自己而感到驕傲和自豪,因?yàn)槲夷芙o人類帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

    我問(wèn)白云姐姐,白云姐姐默默無(wú)語(yǔ),只為我灑下一把辛酸的淚水。

    我問(wèn)大海伯伯,大海伯伯目視遠(yuǎn)方,低聲道:“受傷害的不僅是你,連我也受到了污染……”

    我問(wèn)太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公嘆了口氣:“可悲的人類,他們?cè)缤碛幸惶鞎?huì)后悔的!”

    岸邊的柳樹(shù)、小草、蘆葦受不了污染,日漸枯萎。和我朝夕相處的伙伴——可愛(ài)的小鳥(niǎo),美美滿滿的鹿一家都要棄我而去。

    這究竟是為什么?

    人類啊,救救我吧。救救這條曾經(jīng)為你們帶來(lái)歡樂(lè)的小溪流!

    小溪的自述想象大全(18篇)篇七

    我是一條美麗的小溪流。我的身體碧藍(lán)而又透明,在我深處是一些五顏六色的鵝卵石。還有一些小魚(yú)在我的身體里游來(lái)游去。岸邊的一棵棵剛發(fā)出的小草非常美麗,還有一棵棵柳樹(shù)倒映在我心理,為我增添了許多亮麗的景色。人們都經(jīng)常來(lái)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,喜歡在我的身邊游玩、戲耍。

    我是一條快樂(lè)的小溪流。每當(dāng)晴天我就會(huì)舒舒服服的曬著太陽(yáng),有時(shí)我拍拍岸邊的小草有,有時(shí)又摸摸那五顏六色的鵝卵石,有時(shí)還逗逗那些活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,這時(shí)我覺(jué)得我是最快樂(lè)的。

    我不愿做一條難過(guò)的小溪流。因?yàn)橛猩贁?shù)人在游玩時(shí)往我身上扔臟東西。如果長(zhǎng)期這樣會(huì)使我全身漂浮著許多污染物,我將變成一條臭溪流,使我的好伙伴死的死,逃的逃,讓我感到非常孤獨(dú)、難過(guò)。我希望人們愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我,別污染環(huán)境,讓我給你們帶來(lái)更多快樂(lè)。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇八

    小溪與小河流準(zhǔn)備一起去大海,他們倆就分開(kāi)走。

    小溪看見(jiàn)了小魚(yú),就問(wèn)到,小魚(yú)先生,請(qǐng)問(wèn)去大海怎么走,小魚(yú)見(jiàn)小溪那么有禮貌,就告訴他往東走,走的時(shí)候,小溪還說(shuō)了個(gè)“謝謝”。小河流看見(jiàn)了小魚(yú),就裝成很兇得樣子,臭魚(yú),去大海怎么走,小魚(yú)很生氣,說(shuō):“往北走”。小魚(yú)還沒(méi)聽(tīng)完,“唰”的一聲跑了,連謝謝都不說(shuō)一聲就跑了。小溪到了前面看到了大西洋,就很尊敬大西洋,說(shuō):“親愛(ài)的大西洋,請(qǐng)問(wèn)去大海怎么走?”大西洋見(jiàn)小溪那么有禮貌,有修養(yǎng),就告訴小溪往南走,小溪說(shuō)了謝謝就跑了。大西洋非常高興,想:我竟然有一個(gè)怎么聽(tīng)話、懂事的孩子。因?yàn)樾『恿髯咤e(cuò)地方,但是也走到了大西洋去,又裝出了很兇的樣子問(wèn),往大海怎么,大西洋看他那么兇,就沒(méi)有告訴他。

    最后,小溪終于到了大海,這個(gè)故事告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇九

    我是森林中的一條小溪流,每天生活得很快樂(lè)。有時(shí)撓撓河邊的小草,有時(shí)踢踢河底的石,有時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)……那么多人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,欣賞我,可也有少數(shù)人們對(duì)我不這么有好,任意往我身上倒臟東西,丟垃圾,搞得我渾身臟兮兮的。和我一起唱歌。跳舞的小動(dòng)物不愿意跟我玩了,我的好伙伴小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了,美麗的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳和我告別,飛到別的地方去了。現(xiàn)在,我常常感到孤獨(dú)。難過(guò)。

    實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):張?zhí)铩?/p>

    小溪的自述想象大全(18篇)篇十

    有一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在我家,我一看,是齊天大圣。我問(wèn)齊天大圣,你來(lái)我家做什么,他說(shuō):我很餓,來(lái)你家找點(diǎn)吃的,我說(shuō)給你點(diǎn)面包吃吧!他說(shuō)你們家有桃子嗎?我說(shuō):“有”。我給他了幾個(gè)桃子,他吃完了。然后再給我要了幾個(gè)桃子,齊天大圣說(shuō):謝謝你,我給你幾個(gè)愿望果,我問(wèn)齊天大圣,愿望果是什么呀!他說(shuō):你把果子吃下去,然后再說(shuō)出你的愿望,最后就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),這是真的嗎?我問(wèn)。他說(shuō),不給你聊了,我還有急事呢!......

    齊天大圣走后,我就吃下愿望果,然后再說(shuō)出我的愿望,過(guò)了一會(huì)兒,果真實(shí)現(xiàn)了。然后,第二天,我告訴了全班同學(xué),他們都不相信,只有一個(gè)人相信,原來(lái)那個(gè)人是齊天大圣變的,他給我說(shuō)不要給別人說(shuō),如果說(shuō)了的話,愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了,我就是試吃了一個(gè)愿望果,果然沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

    雖然只實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望,但是我見(jiàn)到了齊天大圣,而且他還給我了一個(gè)愿望果,真高興啊!

    小溪的自述想象大全(18篇)篇十一

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    我是大森林中的一條小溪流,每天生活得很快樂(lè):有時(shí)踢踢水底五顏六色的石頭,又是拍拍岸邊伸出腦袋的小草,有時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)......

    那么多人關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、欣賞我,可也有少數(shù)人對(duì)我不那么友好,任意往我身上倒臟水,丟垃圾,搞得我渾身臟兮兮的。和我一起唱歌、跳舞的小動(dòng)物不和我玩了,我的好伙伴小魚(yú)小蝦不見(jiàn)了,沒(méi)了的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳和我告別,飛到別的地方去了。現(xiàn)在,我常常感到孤獨(dú)、難過(guò)。

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    小溪的自述想象大全(18篇)篇十二

    假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到世界各地,實(shí)現(xiàn)我心中美好的愿望。

    我要飛到山東去,因?yàn)槟抢镉忻利惖拇蠛#€可以觀賞到美麗的風(fēng)景。那里還有多種多樣的海類食物,可以讓大家大飽口福。山東也有我的親人,我要去那里探望他們,我至今還一直在想念著他們,我想,他們也一直在牽掛著我吧。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到北京。隆重而盛大的奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行。我要到北京去看奧運(yùn)會(huì),那兒一定很熱鬧,觀眾們來(lái)自世界各地,人們都不約而同地觀看奧運(yùn)會(huì),他們?yōu)?008奧運(yùn)會(huì)歡呼著、喝彩。

    假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到韓國(guó)去。因?yàn)槟抢镉邪l(fā)達(dá)的技術(shù),還有眼花繚亂的各種各樣的食品,最有名的是韓拌小菜,我們中國(guó)也在流行韓國(guó)食品呢!

    我多么希望我是一只小鳥(niǎo)啊,可以自由自在的飛翔在藍(lán)天里。無(wú)論飛到哪里,都能尋找到我自己的快樂(lè)。唉,可是無(wú)論怎么樣,我還是人類,我多么希望我可以得到許許多多的自由啊!

    小溪的自述想象大全(18篇)篇十三

    大家好!我是一條小溪,從前我清澈美麗,可是后來(lái)我變得有些臟了。想知道是怎么回事嗎?那就聽(tīng)我講講吧。

    三年前,我清澈見(jiàn)底,有時(shí)還可以看見(jiàn)你自己的身影,小魚(yú)在我懷里游來(lái)游去,玩著捉迷藏,可開(kāi)心了。周圍綠樹(shù)成蔭,我時(shí)不時(shí)和大樹(shù)媽媽、樹(shù)葉寶寶交談,橋爺爺經(jīng)常告訴我:“人類對(duì)咱們可好了!他們時(shí)常幫我們掃去周圍的垃圾,有時(shí)還一直對(duì)我們贊不絕口!”我聽(tīng)了頓時(shí)覺(jué)得人們對(duì)我們真好呀!

    可是,好景不長(zhǎng),三年后,也就是現(xiàn)在。人們開(kāi)始不幫忙我們掃地,反而還開(kāi)始扔垃圾到我的肚子上。現(xiàn)在,牛奶殼和紙團(tuán)在我的肚子上飄飄搖搖,零食袋已經(jīng)沉在我的肚子里了,小魚(yú)也游走了許多。橋爺爺對(duì)人類的觀點(diǎn)也產(chǎn)生了改變。人類是污染源的源頭!是因?yàn)槿祟悂y丟垃圾,小魚(yú)們才游走那么多的,都怪人類亂摘花姑娘,這里才少了繽紛的色彩!

    唉!假如我會(huì)說(shuō)話,我一定要一直提醒人們!人類破壞自然,就是破壞人類自己!假如我會(huì)走路,我還要把小魚(yú)們?nèi)冀谢貋?lái)。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇十四

    在我的記憶長(zhǎng)河中,隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換,但是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

    在我上的課外班中,有一名老師給我留下了深刻的印象,他就是我的老師李老師,他大概有四十多歲,中等的身材,一身樸素的衣裝,鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵,老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰,我們下得不知所措,不知發(fā)生了什么事,可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō):“別慌,老毛病了,歇一會(huì)就好了,現(xiàn)在你們自己。”聽(tīng)到老師這樣說(shuō),我們都安靜了下來(lái)。這時(shí),我注意到老師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠,一直到下課,老師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái),我們才知道,繁重的課程,多年的辛勞,李老師有嚴(yán)重的膽病,可是他還帶病上課,這讓我們很感動(dòng),李老師有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他經(jīng)常我們說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì),沒(méi)有知識(shí)是不行的。”李老師的敬業(yè)精神讓我很佩服,我長(zhǎng)大了也要象李老師一樣的老師。

    這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí),一絲一毫不要放松自己,李老師是我的榜樣,我要以他為榮,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望!

    小溪的自述想象大全(18篇)篇十五

    冬天,冬雪姑娘給我蓋上了一層厚厚的棉襖,使我在寒冷的冬天也依舊有往日的風(fēng)采。我哼著歌,過(guò)著快樂(lè)的'日子。可是,意想不到的事發(fā)生了。

    朋友們都走了,我大聲哭喊:“人們,請(qǐng)幫幫我吧,你們只要想以前一樣愛(ài)護(hù)我,我就能變干凈了,你們也不就不用去很遠(yuǎn)的山上挑水了嗎?小朋友也不就可以到這里來(lái)游泳了嗎?”可是,沒(méi)有一個(gè)人理我,我多么希望朋友們能再和我一起“玩耍”啊!

    人們,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境,希望有一天,我能像以前一樣美麗!

    小溪的自述想象大全(18篇)篇十六

    今天,趙老師給我們出了三個(gè)圖形讓我們想象著寫(xiě)成一篇作文。聽(tīng)完老師的話,我百思不得其解地想:這可怎么想象寫(xiě)啊!最后終于決定把它們分別想象出石頭、大海和小溪,故事是這樣的。

    一條小溪一直想自己流進(jìn)廣闊無(wú)垠的大海里,使自己也成為大海。它每天都在幻想著自己流進(jìn)大海的樣子,于是它決定要走出森林流到大海里去。小溪勇敢地走著,它不怕吃苦,因?yàn)樗肓鬟M(jìn)大海的愿望已經(jīng)成為了它的動(dòng)力。但它走了好幾天也沒(méi)能走出森林。一天它走在路上,碰著了一個(gè)石頭,石頭問(wèn):“小溪,你干嘛去啊,走得這么累。”小溪擦了擦頭上的汗水,說(shuō):“小石頭,我要走進(jìn)大海里去,要自己也成為大海的一份子。”石頭一聽(tīng)笑了笑說(shuō):“這可真可笑啊,就你也能流進(jìn)大海,累死也走不進(jìn)去。”小溪不理石頭的嘲笑,自己一直奔著目標(biāo)走。日復(fù)一日,小溪終于看到了大海,體會(huì)到了成為大海一份子的自豪。這時(shí)它看到石頭,驕傲地對(duì)石頭說(shuō):“怎么樣,我成功了吧。我沒(méi)累死也流到了大海里。”石頭聽(tīng)了無(wú)地自容。

    所以我們要想成功也要學(xué)習(xí)小溪的那種做事持之以恒的精神。

    小溪的自述想象大全(18篇)篇十七

    在我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名的小溪。小溪里的水晶瑩的像貓眼似的,一年四季,清澈見(jiàn)底。

    春天,春姑娘把小溪喚醒了。小溪丁丁冬冬的唱起了歌謠。溪邊的溪水里還有幾只小蝌蚪,當(dāng)你一伸出手去碰它一下,它馬上變成了一顆西瓜籽大小。溪水邊的小草嫩綠嫩綠的,軟得像小雞的毛兒那樣柔軟。各種各樣的植物都吐出了花苞,好像一使勁就會(huì)冒出來(lái)。兩種叫尖芽芽綠毛毛的植物長(zhǎng)了出來(lái),給小溪又多增添了一抹春綠。

    夏天,是鄉(xiāng)下人家最愛(ài)的季節(jié)。一到下午,各家的孩子都提起了小竹籃,來(lái)小溪抓螃蟹,搬開(kāi)小溪里的大石頭,底下就是一只又一只的螃蟹。水面倒映著燦爛的白云,好像浮動(dòng)的彩色飄帶。他們吆喝著,歡笑著,激起一朵朵晶瑩的水花,玩累了,他們或是趴在岸邊休息,或是拾起了貝殼。小溪里好不開(kāi)心。

    秋天,陣陣清風(fēng)吹來(lái),水面浮起了一層層魚(yú)鱗般的波紋。扒開(kāi)那一塊又一塊的大石頭,螃蟹卻不見(jiàn)了。小溪里倒映著一棵棵金黃色枯樹(shù),小溪變成了金黃色的了。在這時(shí),你捧起一捧水,上面沾滿了秋天的.氣息。真是秋高氣爽景色宜人啊!

    冬天,絲棉般的雪花成群結(jié)隊(duì)地落到了小溪里結(jié)起了一層薄薄的冰。只要你深深的多哈幾口氣,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)口子的,水面很模糊,倒映著一棵棵棉花糖般的樹(shù)。

    小溪流啊流,流啊流,它已流入了我的心。

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    小溪的自述想象大全(18篇)篇十八

    秋天帶走了炎熱,踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。在適合出行的日子里,我們決定到小溪邊玩兒個(gè)痛快,收拾好行囊便開(kāi)車出發(fā)了!

    雖是初秋,但開(kāi)車進(jìn)山依舊山清水秀,雄偉的山峰好似守疆的戰(zhàn)士!遠(yuǎn)處,云霧繚繞,又好像給戰(zhàn)士們系上了腰帶。車子再向山的深處駛?cè)ィ§F彌散,細(xì)雨蒙蒙,好似蘇軾筆下的杭州美景——“山色空蒙雨亦奇”。走了幾個(gè)轉(zhuǎn)彎終于抵達(dá)目的地,小溪潺潺,魚(yú)兒嬉戲。

    我和果果在溪邊玩耍。我們先拿著噴水槍噴射,痛痛快快地玩兒了一場(chǎng)打水仗。然后又去撈魚(yú),我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)也喜歡在陽(yáng)光充足的地方玩耍。我們?cè)囍鴵茥l大魚(yú),一網(wǎng)下去空空如也。我們不灰心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后繼續(xù)嘗試。雖然格外小心,可是魚(yú)兒游的速度太快了,根本追不上。我心想:沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,再試一次!哈哈!一個(gè)扣殺,捕獲成功!我和果果高興地跳起來(lái),一不小心撞翻了魚(yú)桶,好不容易捕到的魚(yú)也跑了,我們倆哈哈大笑起來(lái),小魚(yú)被放掉了,就算是跟它交個(gè)朋友吧!

    快樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫,轉(zhuǎn)眼間愉快的小溪之旅就要結(jié)束了。我們踏上了歸途,小魚(yú)順著溪水找媽媽,我們伴著晚霞回了家。望著窗外的青山,我還念著那條留下我們歡聲笑語(yǔ)的小溪!

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    在小班教案中,我們要注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和合作意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與他人合作和分享。小班教案范文的收集和分享有助于建立教師的教學(xué)榜樣和典型。活動(dòng)名稱:小猴兒摘桃子
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料。小編為大家收集了一些詳細(xì)的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的報(bào)告。今天已經(jīng)是20
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借鑒的余地。
    教學(xué)工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán),通過(guò)總結(jié)能夠不斷提高和完善自身的教學(xué)能力。小編為大家整理了一些有關(guān)教學(xué)工作總結(jié)的案例分析,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
    教案模板是教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要依據(jù),它能夠幫助教師設(shè)計(jì)合理的教學(xué)步驟。精心準(zhǔn)備的教案模板可以幫助教師更好地組織教學(xué),提高教育教學(xué)的質(zhì)量。教學(xué)。目的:1、認(rèn)識(shí)1
    銀行作為金融體系中的重要機(jī)構(gòu),對(duì)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。銀行總結(jié)范例匯總?cè)缦拢@些范例涵蓋了各個(gè)方面的銀行工作和業(yè)務(wù),希望對(duì)您有所幫助。
    感恩是一種修身養(yǎng)性的方法,能夠培養(yǎng)我們的虛心、謙遜和包容之心。感恩的心是一顆寶貴的心靈之花,在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)典的感恩文學(xué)作品,供大家品味。
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一種檢驗(yàn),它需要作者積極思考和不斷的反思修改。在寫(xiě)作之前,閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,可以幫助你提高自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    教學(xué)工作計(jì)劃是一種對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功實(shí)踐案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、通過(guò)“逛超市”,讓學(xué)生發(fā)
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)形式。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。我喜歡雄偉的西湖、雄偉的峨眉山和
    讀后感不僅可以讓我們更好地理解所讀書(shū)籍,還可以培養(yǎng)我們的文學(xué)欣賞能力和批判思維能力。小編整理了一些優(yōu)秀的讀者讀后感推薦,希望能給大家?guī)?lái)一些閱讀的靈感和啟示。
    這個(gè)月的工作總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,同時(shí)也明確了下一步的努力方向。對(duì)于即將進(jìn)行月工作總結(jié)的朋友們來(lái)說(shuō),這里有一些精選的范文,希望對(duì)你有所幫助。
    在填寫(xiě)低保申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們應(yīng)該保持真實(shí)的態(tài)度,不要故意夸大或隱瞞自己的實(shí)際情況。以下是一些低保申請(qǐng)書(shū)的實(shí)例,供大家參考并了解如何展示自己的困難情況和需求。
    幼兒園大班是學(xué)前教育的最后一年,是孩子們從幼兒園畢業(yè)前的重要階段。以下是一些幼兒園大班的創(chuàng)意教學(xué)方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、欣賞體驗(yàn)作品氣勢(shì)雄壯、音
    在幼兒園大班里,孩子們通過(guò)各種游戲和活動(dòng)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。讓我們一起來(lái)欣賞幼兒園大班孩子們的優(yōu)秀作品和成果展示。目標(biāo):了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己
    優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。我是一朵非常普通的小花,人們都叫我玫瑰,說(shuō)我
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。八年級(jí)學(xué)生(參加生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試),九
    教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師運(yùn)用教育教學(xué)理論,結(jié)合具體教學(xué)實(shí)際進(jìn)行深入思考和研究。小編特意搜集了一些教學(xué)計(jì)劃的范文,希望對(duì)教師們有所啟發(fā)和幫助。在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,
    檢討書(shū)的撰寫(xiě)可以培養(yǎng)我們的自省能力,提高自身的思考和反思能力。以下是一些成功人士的檢討書(shū)例子,他們通過(guò)反思和總結(jié)不斷提高自己,成為了他們想要成為的人。
    教案還應(yīng)該靈活調(diào)整,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)的修改和完善。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師撰寫(xiě)的大班教案范文,歡迎參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、習(xí)將數(shù)量是5的水果
    工作心得的寫(xiě)作可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)以后的工作有很大的參考價(jià)值。以下是小編為大家收集的工作心得范文,希望能對(duì)大家在撰寫(xiě)工作心得時(shí)有所啟發(fā)和幫助
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們申請(qǐng)工作和發(fā)展個(gè)人職業(yè)生涯的敲門磚,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中起到關(guān)鍵性的作用。我們總結(jié)了一些令人印象深刻的個(gè)人簡(jiǎn)歷實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹦?chuàng)意和靈感。
    通過(guò)總結(jié),我們可以找到自身的不足之處,進(jìn)一步完善自己,提高工作的質(zhì)量和水平。以下是一些優(yōu)秀的少先隊(duì)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來(lái),做了我認(rèn)為一切該做
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工作。請(qǐng)大家參考下面這份財(cái)務(wù)工作總結(jié),從中尋找適合自己企業(yè)的寫(xiě)作思路和方法。時(shí)光如梭,20xx年的工
    中班教案是中班教師實(shí)施學(xué)習(xí)和教育的指導(dǎo)工具,能夠提高教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)積極性。以下是小編為大家收集的中班教案范文,希望能夠給教師們提供一些參考和借鑒。
    大班教案是教師對(duì)于大班幼兒的教學(xué)計(jì)劃,它包含了教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)等要素。這里有一些經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和優(yōu)化的大班教案范文,供教師們學(xué)習(xí)和借鑒。1、了解、感受爺爺奶奶
    決定是我們?nèi)松猛局械睦锍瘫鼈儗⒂涗浵挛覀冏哌^(guò)的路和邁向的方向。請(qǐng)大家注意,決策是一門技術(shù),通過(guò)不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí),我們可以逐漸提高自己的決策水平。
    范文范本的存在,可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情,提高寫(xiě)作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中汲取靈感和優(yōu)點(diǎn)。漓江學(xué)院全體師生:大家好
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)施教學(xué)的有力工具,能夠幫助教師全面把握教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。參考優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師拓寬教學(xué)思路和方法。1、幼兒能用語(yǔ)言講述自己的感受。
    夢(mèng)想是種子,它需要我們的用心澆灌和耐心培育才能茁壯成長(zhǎng)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力,以下是一些成功人士的勵(lì)志故事。夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類進(jìn)步的動(dòng)力,是
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