優秀作文能夠引發讀者共鳴，傳遞情感，對讀者的心靈產生積極的影響。下面是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，供大家學習和參考。
剪窗花小學大全（17篇）篇一
今天，我們做窗花。老師先給我們每人發兩張紅色的紙，我們把紙對折，折成一個三角形，再對折變成了一個小三角形。老師笑瞇瞇地說：“大家可以把自己喜歡的圖案畫在紙上了。”我們聽了有的畫出像雪花一樣，有的畫出像“王”一樣，但我畫出的圖案是像鑰匙一樣的。不一會兒，老師說：“畫好了嗎？畫好了我們沿著鉛筆畫出的黑線用剪刀剪出來。”我聽了，立刻拿起剪刀小心翼翼地剪起來，剪刀“咔嚓咔嚓”像在唱歌呢！
我第一個做的窗花有點兒不好，可是第二個就比第一個好。第三個是星星，我做了三個，還用剩下的紙，做了一個面具。剪完窗花，我們把窗花貼窗戶上，最后，我們還拍了一張照片。
我看看窗戶上像是在下雪，我心里美滋滋的。
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剪窗花小學大全（17篇）篇二
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的傳統民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜愛。窗花是農耕文化的特色藝術，農村的生活地理環境、農業生產特征以及社會的習俗方式，也使這種鄉土藝術具有了鮮明的.中國民俗情趣和藝術特色。下面是小學生窗花剪紙步驟圖，請參考！
這里先提示一下大家，因為窗花的剪法是比較隨意的，還有，就是折疊的方法不一樣，剪出來的窗花也不一樣。一般，會有四角對稱，八角對稱，十二角對稱等。為了基礎講述方便，我們以四角對稱窗花來示范。
選擇一張紙，剪成正方形。然后對角對折。
對折后，再對折一次，如圖。
翻過來，把一葉向中心棱對折一次，另一個葉，也如此。
開始在短邊下剪。窗花多是以花的造型為主，但又有很大的自主性，所以，大家可以隨性而剪。我們剪一個類花瓣。
再依次剪幾個類花瓣。
短邊剪了基本的造型，開始在長邊剪。
好，長邊的造型，也是自己來設計，隨性而定，沒有什么大的規定。兩邊剪完了后，就是上面的，上面的，一般用多花瓣來修飾。
剪完了，打開，看一下。這是一對白打開后。
這是二對白打開后。
好了，這是成品圖。
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剪窗花小學大全（17篇）篇三
有人都喜歡端午節，有人喜歡熱鬧的元宵節，而我最喜歡的則是春節了，因為在這天奶奶總是會帶著我們一起剪窗花。
還記得大年三十那天，我在奶奶家和哥哥姐姐玩。奶奶對我們說：“孩子們，快來和奶奶一起剪窗花。”我們高興的說：“好!”我們三個坐在奶奶的床上。我坐在床的中間，姐姐坐在床的右邊，哥哥坐在床的左邊，每個人手上都有一疊紙和一把剪刀。開始剪了，我們三個一剪：“哎呀!沒剪好。”“啊啊啊，我這個剪壞了”“哈哈，我這個成功了”我和哥哥姐姐的聲音瞬間響起來。奶奶看了看我們剪的窗花，笑著說“沒關系，多練一下吧!”
又拿出紙練了一大會兒，終于能把窗花剪的又整齊又漂亮了。奶奶看了，高興的說：“你們真棒。”我們連忙高興的把剪好的窗花拿給爸爸媽媽看，他們都驚訝的問：“這是你們自己剪的嗎?”我們異口同聲回答：“是的。”爸爸媽媽豎起大拇指說：“你們三個真棒!”我們都開心的笑了。
春節可真美好啊!
剪窗花小學大全（17篇）篇四
窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，中國古老的傳統民間藝術之一。它歷史悠久，風格獨特，深受國內外人士所喜愛。窗花是農耕文化的特色藝術，農村的生活地理環境、農業生產特征以及社會的習俗方式，也使這種鄉土藝術具有了鮮明的.中國民俗情趣和藝術特色。下面是小學生窗花剪紙步驟圖，請參考！
這里先提示一下大家，因為窗花的剪法是比較隨意的，還有，就是折疊的方法不一樣，剪出來的窗花也不一樣。一般，會有四角對稱，八角對稱，十二角對稱等。為了基礎講述方便，我們以四角對稱窗花來示范。
選擇一張紙，剪成正方形。然后對角對折。
對折后，再對折一次，如圖。
翻過來，把一葉向中心棱對折一次，另一個葉，也如此。
開始在短邊下剪。窗花多是以花的造型為主，但又有很大的自主性，所以，大家可以隨性而剪。我們剪一個類花瓣。
再依次剪幾個類花瓣。
短邊剪了基本的造型，開始在長邊剪。
好，長邊的造型，也是自己來設計，隨性而定，沒有什么大的規定。兩邊剪完了后，就是上面的，上面的，一般用多花瓣來修飾。
剪完了，打開，看一下。這是一對白打開后。
這是二對白打開后。
好了，這是成品圖。
剪窗花小學大全（17篇）篇五
我先拿來一張紙，對折，然后再對折，就成了一個正方形，再用鉛筆在上面畫了一條長長的直線，你也和我們一起剪窗花吧！
三年級作文：剪窗花。
新年的腳步慢慢的向我們臨近，客人們也會越來越多，為了要提高氣氛，我們要進行一下“改變”。
終于完成一件，我攤開一看，啊!不錯很漂亮哦!我看著自己的成果開心，有點驕傲得不得了。
我又試著畫了幾張，剪好，貼在雪白雪白的墻上，看著漂亮，滿意極了!
今天的剪窗花行動真的太完美!真讓我意猶未盡。
三年級作文就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
剪窗花小學大全（17篇）篇六
晚上，吃飯的時候，媽媽說：“聽，外面呼嘯的寒風。”我說：“噢！明天一定很冷吧。”媽媽說：“那是，你不是一直都很想看窗花嗎？”“是呀！明天能有嗎？”媽媽說：“會有的。”“太好了！”我高興的說。盼望著，盼望著，我躺在床上怎么也睡不著，心想：天怎么還不亮呢？想自己去掀窗簾看看外面什么情況，可屋里很黑，不敢去，只好忍著焦急地等候著明天。
窗花會像小鳥一樣嗎？會像蝴蝶一樣嗎？會像樹林一樣嗎？會像大山一樣嗎？一幅幅的畫面不由得在我的腦海浮現。“小鴻，起床了。”突然耳邊傳來媽媽的聲音，“天亮了嗎？我怎么覺得剛睡著呢？”我揉著眼睛說。“快去看。”媽媽說。聽到這我也顧不得穿衣服，一咕嚕就起來，掀開窗簾往外看，哇，窗戶上出現了各式各樣的窗花，咋一看，有的像一只可愛的小鳥在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；有的像一片茂密樹林五彩斑的蝴蝶在樹枝上休息；有的像綠油油的小草、小花開得鮮艷；還有的像一座座大山在那里屹立不動。它們仿佛看到了我快樂的樣子，像注入了生命一樣，與我在夢幻中玩耍起來。太陽公公，不要按時上班，讓我們多說一會兒吧！“我祈求著，可是沒辦法，美麗的窗花在陽光的映襯下慢慢的融化，變成了水滴，雖然，時間很短，但我很開心，依然期待明天的到來，期待著我的窗子還會出現美麗的窗花。
剪窗花小學大全（17篇）篇七
記得小時候，每逢快要過年，奶奶都會在窗戶上貼上一個個五顏六色、色彩繽紛的窗花，這樣家里就立刻增添許多過年的氣氛，好看極了!我問奶奶：“奶奶，這些窗花你是怎么剪出來的呀?”奶奶總會笑著說：“孩子，等你長大了，自己就會剪了。”
上了小學，在手工課上，我終于學會了剪窗花。你想知道我是怎么剪出來的嗎?讓我來教你吧。先取出一張正方形的紙，對角折兩次，然后在三個角上剪出花瓣的形狀，并在三條邊上分別剪出三角形、正方形、圓形、心形、星形等好看的形狀，再一展開，哇!這塊草坪就像是一個美麗的'大花園，開滿了五彩的鮮花。這樣，大作也就完成了。
你看，窗戶上那些美麗的窗花，都是我剪的呢。那個紅紅的、圓形的窗花，仿佛是一個大太陽，正放出燦爛的光芒；那個綠綠的、正方形的窗花，就像是一塊大草坪，里面開滿了各種美麗的鮮花；那個用金紙剪成的窗花，在陽光下一閃一閃的，好像太陽公公在微笑；還有你看那個白白的、三角形的窗花，像不像一個美味可口的三明治?這樣的窗花你喜歡嗎?我愛美麗的窗花，更愛比窗花還要美麗的世界。
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剪窗花小學大全（17篇）篇八
“賣窗花嘍，來瞧一瞧了啊。”響亮的叫賣聲，姿態各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景仿佛是讓我回到了另一個世界。
那是我7歲那年年底的事兒了，不過我至今仍是記憶猶新。臨近過年，按照習俗每家每戶都是要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶，才會有味兒。”我帶著滿腹的疑問與好奇，邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節的問題。不過一會兒，一只栩栩如生的新年吉祥物―小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嘗窗花中的趣味，于是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終于發話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我就按照爺爺的話一步步地認真仔細地“創造”著一個“新生命”。終于，剪落下帷幕，一只活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。在爺爺的悉心教導和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十的那天，窗上的小金豬好像是和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。
剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現實。我向著賣窗花原料的地方跑去，不是為了省錢，只是為能夠再次體驗那充滿著無限樂趣的第一次啊。
剪窗花小學大全（17篇）篇九
01取正方形紙一張，然后沿著一角向對角方向對折，如圖所示。
02再從右側向左以60度角折疊，如圖。
03然后再從左側向右以60度角折疊，如圖。
04反過來，用筆在上面畫上窗花六分之一的圖案，如下圖所示。
05用剪刀剪去陰影部分，剪掉后如圖所示。
06展開后可以看到窗花的全貌。
07最后用畫筆涂上紅色。注意：平時剪的時候可以選擇紅色紙張，這樣就不用畫筆涂顏色了。
剪窗花小學大全（17篇）篇十
在看完春節聯歡晚會中兩個小孩表演剪窗花的歌舞表演后，我突發奇想，我來剪窗花吧。于是，我說干就干。
我找來一張正方形紅紙，把它兩個對角對折，然后把三角形的兩個角再對折，接著我又按照著種方法對折了幾回，最后折成了一個又小又厚的三角形。然后我在上面畫了一些花紋，最后的關鍵時刻到啦，我小心翼翼拿著剪刀，想把它剪下來，但他似乎想和我作對，用“肥厚”的身體擋著我的剪刀，不讓我下手，似乎在說“刀下留紙”，唉，折的太厚了，剪不動。我好幾次咬牙用力差點剪自己手上，沒辦法，我只好攤開一層，再畫花紋嘍。
這一回好剪多了，終于費了九牛二虎之力，大功告成。我一層一層撥開紅紙，每剝一層，就似乎更興奮些，終于一幅美麗的窗花呈現在我眼前，我興奮極了，輕輕拿著它，貼在了我的窗戶上，真漂亮，爸爸走過時也饒有興致的看了一會兒，“這是你做的？”我驕傲的點點頭，“真不錯喝！”我聽的更是心花怒放。瞧，我又在剪窗花啦！
剪窗花小學大全（17篇）篇十一
星期三下午，我參加了剪紙小社團。這是一節很有意義的課，老師教我們剪窗花。
我們準備了剪窗花的材料，有卡紙、膠水、剪刀和鉛筆。老師先拿出一張卡紙，折出一個像籮卜的形狀。接著在紙上畫上各種各樣的圖案，然后沿著畫好的圖案開始剪。剪好了，一個窗花也就完成了。
我認認真真地照著老師的方法。一步一步地剪著窗花。不一會兒，我剪好了一個像愛心的窗花。開心極了！后來又剪了好幾個窗花，有的像牽牛花，有的像豬籠草，還有的像梅花。真是千姿百態，好看極了！
最后，我想把窗花合為一體，粘成一個最美麗的窗花。可是在粘的時候，一不小心把窗花弄破了。我很傷心！
通過剪窗花這節課，讓我明白了一個道理，做任何事每一步都很重要，都要認真仔細地去做，不然就前功盡棄了。
剪窗花小學大全（17篇）篇十二
迎新年，賀新春，老師讓我們用剪窗花的方式表達對來年的祝福與希望。
我想起那年我們在鄉下姥姥家過新年，我開心極了。在外生意的舅舅們一家子都從四面八方趕往姥姥家，大家歡聚一堂，熱鬧非凡。年三十，我和表姐一大早就準備好了工具：紅紙和剪刀。表姐拿著一片紅紙，一邊在手里轉、疊，一邊認真地給我講解。一會兒，一個大大的福字就剪成了。真精致，仿佛一株傲霜斗雪的紅梅。之后，姐姐又給我剪了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。
剛入門的我虛心求教，從最簡單的窗花開始剪起。首先我挑了一張正方形的`紅紙，對折，小心謹慎地剪，生怕弄壞了，然后根據表姐的講解按部就班。一會兒就完成了我的第一個作品，我興奮的展開紅紙，奔向媽媽，炫耀去了。我舉著“勝利品”大聲歡呼。我成功了!”媽媽看著我做的窗花贊揚道：“不錯嘛，很好看!”我呢?心里像打翻了蜜罐似的。
一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了!從此以后，剪窗花成了我的興趣愛好之一！
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剪窗花小學大全（17篇）篇十三
明天就是春節了，大街上張燈結彩、人來人往、熱鬧非凡，鞭炮聲不斷在耳邊響起。家家戶戶都開始貼春聯了，到處可見喜氣洋洋的景象。我在家里幫爸爸貼春聯，還在大門兩邊掛上了兩盞紅燈籠。爸爸拿來幾張紅蠟紙和剪刀放在桌子上，我很好奇，就問爸爸：“爸爸，您要干嘛？”爸爸說：“剪窗花呀！”我在旁邊靜靜地看著，就看爸爸拿出一張紅蠟紙放在手中折呀折呀，然后又取過剪刀剪呀剪呀，不一會兒，他就放下了剪刀，說：“好了”。
我想：“不會吧，就這么快就好了？”接著，爸爸把剪過的蠟紙放在桌子上面輕輕地展開。哇！一副漂亮的圖案展現在我的眼前，太美了！也太神奇了，就這么幾下就完成了。我高興的跳了起來，拉著爸爸的手，說：“爸爸，我也想學，您教我，好嗎？”爸爸答應了，取過一張紅蠟紙，細心地教我如何折疊，如何使用剪刀，我也很用心在學。當我也放下剪刀的時候，我卻不敢去打開我剪過的紅蠟紙，可爸爸一直在我旁邊鼓勵著我，這時候，我小心翼翼的將紅蠟紙慢慢展開，看到我剪的圖案，我也不敢相信了，我居然也能剪窗花了，而且也很漂亮。我開心極了，我情不自禁的在爸爸的臉上親了一下。
下午我們家的窗戶上面都貼上了我和爸爸剪的.窗花，整個家院充滿了暖洋洋的氣氛，真是新年新氣象呀！
剪窗花小學大全（17篇）篇十四
窗花是中國的民間藝術。窗花一般附在窗戶或門上，各種窗花所代表的意義是不同的。
人們結婚時，會在自己的房間里貼上“嗨”字；在中國新年期間，人們用窗花裝飾他們的家。我們可以在每個節日看到窗花，比如圣誕節、端午節和春節。
我家也裝修過窗花。每當我看到窗花，我都會很開心，因為它們讓我感受到一種節日的喜悅，紅色的窗花讓我更愛，因為它們能讓人感受到溫暖快樂的氣氛。
我自己做的窗花！我做了一條魚。我剪條紋的時候，不小心剪掉了，但是沒有灰心。我又拿了一張紙，學了最后一課。我終于成功了。看完我自己做的窗花，我又感受到了那種喜悅的喜悅。
中國最早的剪紙作品是由中國考古學家于1967年在新疆吐魯番盆地高昌遺址附近的古代北朝幕布中發現的。剪紙，也稱為剪紙、窗欞或繪畫切割。區別在于創作，有的用剪刀，有的用小刀，雖然工具不同，但創作出來的藝術品基本一樣，人們稱之為剪紙。窗花可以作為禮物的裝飾品，甚至可以作為別人的禮物。
我覺得大家都喜歡窗花，只要你在家里看到窗花，你就會很開心。
剪窗花小學大全（17篇）篇十五
剪窗花是古老的傳統春節習俗。每逢新春佳節，每家每戶的窗戶都要貼上各式各樣的窗花，美麗極了！
為了讓我們學會剪窗花，潘老師邀請朱老師來教我們。開始的時候，我很緊張，怕剪破了，就拿了一張“小老虎”，我慢慢地仔細地剪了一會兒，終于成功了，我開心地跳了起來。第一個成功了，于是又拿了一個“小燈籠”來剪，“小燈籠”看著就簡單了很多。不過沒有上次剪得那么仔細，結果沒剪好，就已經剪破掉了。我沒有傷心，繼續剪，剪好了“小燈籠”。接著，就又拿了一個“金元寶”，這次我不再緊張，拿起剪刀仔細地剪了起來，一個“金元寶”很快就呈現在眼前。
剪窗花小學大全（17篇）篇十六
我最喜歡剪窗花了，貼在窗子中間，更可能突顯出一個家庭的才藝和節日的氣氛。
窗花，作為中國民間藝術的剪紙，最早起源于漢唐時代，千百年來，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。
為了繼承和發揚民間藝術，在快過春節前，外婆拿出她會剪花鳥的看家本領，扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開一看，就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。
于是我帶著好奇心，請外婆教我剪窗花。外婆說：“剪紙有幾種方法，根據不同的動物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說完，她就教我折紙。我學著外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開始剪時，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥，打開一看，卻發現這東西鳥不像鳥，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術逐漸在消失，我一定要繼續承和發揚民間藝術，絕不可以忽視。外婆答應我有時間，一定還教我剪窗花，我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術，為節日喜慶，裝點生活，增添樂趣。
剪窗花小學大全（17篇）篇十七
過年了！家家戶戶都忙著辦年貨、置新衣、備禮物。我們為了給家里添些喜慶，外婆操起剪刀熟練地剪窗花。
咔嚓！咔嚓！半個小時過去，外婆手里火紅的紙就變成了桃、荷、菊、梅環抱的福字窗花。真漂亮呀！我要學！好好好，我剪個‘福’字給你做示范。只見外婆把紙對折兩次后，上半部分分成三等份，下半部分分成二等份，展開后左右分別向內折，最后剪掉要鏤空的部分，一個對稱的福就完成了。我也依葫蘆畫瓢，興奮地向大家炫耀自己的杰作。
這時，媽媽撓撓后腦勺：可這福字缺乏裝飾，太單調了吧？咱們再在網上找一個窗花的邊框，就好看了！一查，各種各樣美輪美奐的窗花邊框看得人眼花繚亂，為了方便操作，我們選定了一個三角形和圓形結合的'邊框，著手剪了起來。
首先，我把紙沿著對角線對折兩次，量了量尺寸，可是怎么分成一樣的三角形呢？騎驢看唱本走著瞧吧。我大致分成五等份開始裁剪。可惜因為比例失當，圖形太小，白白糟蹋了一張紅紙，我沮喪萬分。媽媽安慰我：失敗乃成功之母，沒有風雨怎么會有彩虹呢？對呀，吃一塹長一智，我吸取了剛才的教訓，決定東山再起，相信這一次定會馬到成功。
媽媽認真細致地看完網上邊框的教程后，和我齊心協力埋頭苦干。這次，把紙對折三次后，我仔細地按比例在折痕上做好標記，再畫上圓圈，最后將需要鏤空處剪斷，小心翼翼地展開紙，一個精美的邊框大功告成了。我大喜過望，三下五除二就在中間剪好了福字，終于把窗花完成了。大家看著我的成果，不禁拍手叫好。外婆笑瞇瞇地直夸：人有兩件寶，雙手和大腦。咱家的曉曉一學就會，真是心靈手巧。我不愁后繼無人啦！
我好不得意，趁著興頭提議：我們再做一個吧！須臾間，我們又做好了邊框。這時，媽媽突發奇想：福字我們已熟能生巧，不如剪一個春字吧！我十分不屑：春字是個對稱圖片，太簡單了！于是我在剪好的邊框上畫好春的輪廓，咔嚓咔嚓地剪起來。開始我還興味盎然，可是剪著剪著越發覺得不對勁了。我急忙展開一看，真是讓人啼笑皆非。紙上，要鏤空的竟然留著，春字卻被剪了下來。媽媽哈哈大笑：你真是粗心大意！剪福字是畫出來的要剪去，剪春字卻恰恰相反，可不能千篇一律，依樣畫葫蘆啊！
真是樂急生悲呀！原來剪窗花這看似簡單的活兒卻是一門蘊藏著豐富智慧和做人道理的藝術呀！難怪和藹可親的外婆一生樂此不疲呢！今后我可真得拜老人家為師，好好傳承這絕活呀！感謝這次設計不同窗花給我許多啟示。馬克思說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。讓我們無論學什么，都要像剪窗花一樣，多動手勤用腦，去開創美好而詩意的新年吧。