通過寫讀后感，我們可以更好地理解和消化所讀內容，提升閱讀的效果。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇一
今年的寒假，老師除了讓我們做寒假作業，還要多讀些課外書籍，于是我讀了《上下五千年》這本書，這本書很厚很厚，當我拿起這本書的時候有些害怕，心里想這么厚是書什么時間能看完啊，起初我只是隨手翻了一翻，隨便看了幾頁，結果越看越來勁，越看越上癮，不知不覺的就喜歡上了這本書，沒用幾天的功夫就讀完了這本書。
我喜歡的第一則故事是《大禹治水》。大禹愛國愛民，看見洪水淹沒農田，沖倒房屋，于是決心治水。他仔細察看水流和地形，不怕苦不怕累，親自帶領老百姓挖通九條大河，劈開九座大山，終于把洪水引入大海。在治水的中，他三次過家門而不入。他的兒子連自身的父親都不認識。禹這種舍小家顧大家的獻身精神和治水時的頑強意志深深震撼著我!
我欣賞的第二則故事是《臥薪嘗膽》。春秋時期，吳國和越國交戰，越國兵敗，越王勾踐派人向吳王求和，表示愿意給吳王當奴仆。勾踐夫婦來來到吳國，受盡吳王的屈辱。兩年后，吳王放勾踐回國。勾踐回國后，白天耕田，晚上睡在柴草上，每天吃飯前舔嘗膽汁，時刻激勵自身，不忘報仇雪恨，最后終于滅了吳國。這個故事說明了人只要痛下決心，刻苦自勵，就一定能實現自身的目標。我們在學習和生活上，就要像越王勾踐那樣，當受到挫折時，就要有堅強的意志，奮發圖強，永不放棄。
在這本書中最讓我感動的故事是《五丈原》。書中寫的是三國時代的諸葛亮受劉備三顧茅廬的`知遇之恩，出山輔佐劉備。諸葛亮精辟地分析了天下形勢，明確提出了“隆中對策”，從此，劉備的事業才出現了轉機。諸葛亮一生跟隨劉備和后主劉禪，南征北戰、浴血沙場，為蜀漢政權的鞏固和發展立下了汗馬功勞，最后積勞成疾，病死在五丈原。諸葛亮以其“鞠躬盡瘁，死而后已”的無私奉獻精神戰斗到生命的最后一息，他的忠君愛國精神，生前就深受蜀人愛戴，死后更長期受到后人的敬仰。
《上下五千年》這本書中還有很多很多令人感動、催人奮進的故事，讓我回味無窮，時時激勵自身不斷奮發圖強，努力學習，希望自身長大后為祖國的繁榮、富強出一份應有的力量。
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇二
我們這個時代有太多太多的享受，也有太多的誘惑。可又有幾個人能明白現在的幸福生活是多么來之不易。翻開厚厚的《中華上下五千年》，我們會發現：在中華民族上下五千年的歷史進程中，曾經有無數的仁人志士、英雄豪杰，為中國的強盛夢做出不懈的努力。
曾經有一個形容枯槁的人在滾滾汨羅江畔，留下一句：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”然后抱起一塊石頭，沉入江底。那炙熱的話語中包含的是他對專橫楚王的控訴，對大好河山的惋惜。他的夢，是振興國家，解救百姓與水深火熱之中。
曾經有一位母親，在她兒子背后刺下“精忠報國”四個大字。終于有一天，這位叫“岳飛”的大將，趕跑金兵，為大宋立下赫赫戰功。他的夢，是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”
曾經有一位丞相，他被元軍囚禁了三年兩個月，敵人千方百計地對去其勸降、逼降、誘降，可他卻置若罔聞，于獄中寫下了驚天地泣鬼神的《正氣歌》。他的夢，是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”
曾經的人已經過去，現在的少年正在崛起。曾幾何時，有一個少年放下狂言：“數風流人物，還看今朝。”他果然做到了，萬里長征的奇跡，新中國的成立，讓他的名字深深地刻在了全世界人民的心中——毛澤東。他的夢，是復興中國！
那一個個耐人尋味的故事，令我午夜夢回，時常感慨。現實和夢境，就是差那么一步之遙，永遠無法吻合。我的夢沒有那么偉大，只想做一名平凡的人民教師。看似平凡，可又不是那么平凡。因為教師是光榮的，神圣的，她把知識如絲絲春雨般滋潤我們這些祖國的花朵，那樣無私，不求回報。
少年強，則國強；少年富，則國富。少先隊員們，也許你我的夢不一樣，但目標是唯一的：為中華之崛起而讀書！
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇三
讀完《上下五千年》這本書，我的內心久久不能平靜。一個個生動形象的小故事，仿佛使我穿梭于歷史時空之間，回到那時而太平盛世、時而又硝煙彌漫的遙遠時代。書中描繪了眾多鮮活的歷史人物形象栩栩如生，有血有肉，讓我久久不能忘懷。
《上下五千年》這本書，主要描寫了中國從古至今，從民族創建到現代五千年之間的歷史故事。夏啟創建夏朝、秦王贏政統一六國、三國時期群雄紛爭、林則徐虎門銷煙、建立新中國等等，故事內容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環計的王允，火燒連營的陸遜，忍辱負重的藺相如。有將士善于戰斗，如單騎退敵兵的郭子儀，統一北方的李存勗。有愛國的勇士，如投江而盡的愛國詩人屈原，無辜而死的岳飛……書中的每一個故事都充滿古人頑強的抗爭精神和不屈的意志。
其中，我最欣賞《將相和》這個故事。故事講述了在春秋戰國時期趙國與秦國之間的一次政治交鋒，藺相如靠三寸不爛之舌當上了相國，老將廉頗不服氣，便決定找機會羞辱他。藺相如聽說了，處處躲讓著他，門客覺得藺相如膽小怕事，藺相如卻說：“秦國之所以現在不進攻我們，是因為有我和廉頗將軍在，若我們關系分裂的事被秦國知道了，趁這個機會攻擊我們，我們就會被吞并。”后來廉頗知道藺相如是顧全大局，寬容忍讓，十分羞愧，便上門負荊請罪，他們又和好如初。
讀了這個故事，我十分敬佩藺相如。敬佩他有愛國之心，敬佩他聰明機智，敬佩他海納百川、有容乃大，敬佩他將楚國的榮譽放在第一位，沒有考慮自己的生命安危!寫到這里，我想說《上下五千年》這本書，是一部精品著作。作為中國人，我們有必要了解自己民族的悠久歷史，特別是我們這一代人，更應該努力學習，刻苦自勵。無論遇到什么樣的困難和挫折，都要有先人的堅強的意志，發奮讀書，永不放棄。
在這個世界上，時間無疑是最永恒的，一切事物都會改變，時間則永遠不會改變。如果把中國的年齡總計起來，就有五千年了，這雖只是時間長河里的一朵浪花，可是在這記錄中華民族興衰的五千年中，發生了多少故事呀!中華歷史文化源遠流長，是世界四大文明古國之一。而在幾千年前，在廣袤的華夏土地上，曾上演了一幕幕驚心動魄的故事。這些天，我閱讀了關于中國古代的一本書——《上下五千年》。這不，我就懷著澎湃的激情閱讀了《上下五千年》。
《上下五千年》分為3冊，共821千字，記述了我國古代盤古開天地至呀片戰爭這段故事。本書主要寫了中國從古至今，從民族創建到現代這五千年間的歷史。夏啟創建夏朝、秦王贏政統一六國、三國時期群雄紛爭、林則徐虎門銷煙、建立新中國等等，故事內容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環計的王允，火燒連營的陸遜。有將士善于戰斗，如單騎退敵兵的郭子儀，統一北方的李存勖。有愛國的勇士，如投江而盡的愛國詩人屈原，無辜而死的岳飛這些人物都令我十分敬佩。這都是我國歷史長河中泛起的朵朵浪花。另外，也有我感到憎恨的人。如殺人不眨眼的商紂王，殘害無辜的秦檜，樂不思蜀的阿斗——劉禪。其中，有一件事令我十分難忘，說的是司馬遷發憤寫《史記》的故事。
漢朝的司馬談立志要編一部完整而詳實的編年史，他的兒子司馬遷承接了父親的遺志，繼續編寫這部史書。就在司馬遷全力以赴地編寫這部史書的時候，一件令他自己都意想不到的事情降臨到他的頭上。由于漢朝一位高級將領自行出征，討伐匈奴，結果慘敗被虜，漢武帝大發雷霆，司馬遷勇敢地為這位將軍辯護，卻因此受到了漢武帝的酷刑。他痛不欲生，悲憤交加，想要了此殘生，但他想到父親的遺志，想到了史書還沒有編完，又想到人，固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山的道理，于是咬緊牙冠，堅持下來，最終完成了前無古人、后無來者的《史記》。
悠悠五千年，彈指一揮間。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它傳承著一段段嘆為觀之的文明，進入了美好的21世紀，啟迪我們走向社會。它是華夏子孫不可磨滅的記憶!
有人說：歷史是面鏡子，可以教你分清善惡，明辨是非;歷史是道催化劑，它能教你奮發努力，克服困難。中國已有五千年的歷史，閱讀《上下五千年》你會知道中國文化知識的深厚，歷史的悠久，文化是何等的輝煌!《上下五千年》是著名教育家，語言家林漢達爺爺等人為我們編寫的書，令我印象最深的一個故事便是《諸葛亮七擒孟獲》的故事了。
故事是這樣的，聽我慢慢道來：孟獲帶兵襲擊蜀軍，諸葛亮得知孟獲英勇善戰，很想把他爭取過來，活捉孟獲后，諸葛亮想讓他歸順蜀軍，但他寧死也不肯。諸葛亮知道不可強人所難，于是就把孟獲給放了，就這樣捉了又放，捉了又放，目的就是想讓孟獲歸順蜀軍，捉放了孟獲七次，勸他歸順蜀國，最終，孟獲被諸葛亮的誠意所打動，歸順了蜀國，就這樣，諸葛亮又得到了一員猛將。
所以，我們在生活中也要做到像諸葛亮那樣，只有不強人所難，別人才會幫助你。比如你是一位老板，很想把競爭對手的一個員工給“挖”過來，千萬不可強人所難，就算別人過來，不然人家是人在軍營，心在漢那，如果你用你的誠意來打動了別人，別人才肯為你效勞，服務。所以我們要牢記這一點!
趕緊看看此書，了解我們中國的歷史吧!!
你們知道管仲是誰嗎?沒錯他就是春秋戰國時期齊桓公的宰相，那鮑叔牙又是誰呢?他就是管仲的一個非常要好的朋友，在《上下五千年》中就有一章提到了他們。
在《鮑叔牙薦管仲》這篇文章中的鮑叔牙與管仲從小就是好朋友，他們倆曾經一起做過買賣，打過仗，也當過齊國公子的老師。盡管管仲曾試圖殺死鮑叔牙所教導的公子齊桓公，當然都沒有成功。但是鮑叔牙卻不計前嫌，大力推薦管仲當齊桓公的宰相，這種友誼的確令人敬佩——友誼是一種不可小視的力量，它可以讓敵人變成朋友。
其實友誼就是朋友，沒有朋友是不行的`。記得上次考試時我的水筆芯用完了，可是又沒有備用筆芯，正當我急的像熱鍋上的螞蟻一樣時，旁邊有人遞來了一支筆芯，我扭頭望去，原來是我的朋友我當時別提多感謝他了，因為如果沒有他的話我就有可能是零分，可見友誼是多么重要。
看完了這本書后我明白了友誼是生活中不可缺少的成份，也是很寶貴的一種力量。古代詩人李白曾經這樣形容友誼：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”可見李白也非常重視友誼。這說明友誼是非常重要的。
今天我讀了《上下五千年》這本書的第1、2章，它門分別是《盤古開天地》和《神農嘗百草》。
《盤古開天地》這篇文章主要講的是再宇宙出生的時候，天地還是混沌一片像個大雞蛋，但是里面正在發生一件奇妙的事——盤古出生，數百年以后，長大的盤古開始對這個混沌的世界感到生氣，于是就抓起他的大板斧，把混沌的世界一分為二，輕的那一部分升上去成為了天，重的那一部分沉下去成為了地，就這樣，天地誕生了。
這篇文章讓我撥開時間的迷霧看見了遠古時代人們對初生的天地美好的遐想與贊美，同時我也看到了遠古人類是懷著感激的心情去接受天地給予他們的東西。面對著神奇又美麗的天地，遠古人類醞釀出了這贊美天地的壯麗篇章。
《神農嘗百草》這一文章主要講的是在一個食物緊缺，還沒有藥物的年代，一個叫神農的人歷盡千辛萬苦找到了很多可以食用的'的植物和很多可以治病的植物但最后因為誤食毒草而死。這個故事讓我體會到那時人們的無私，只要是為大家的利益就算自己犧牲也在所不辭。
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇四
這個夏天，我讀了《中華上下五千年》這部史書，這部史書記載了我國在五千年的歷史長河中的強盛輝煌和陰霾衰落，現在讓我們走進這部史書。
《中華上下五千年》記錄了這個中華民族是個具有悠久歷史的燦爛輝煌的民族。了解祖國的過去，才能更加熱愛祖國的現在和將來。我國在漫長的歷史進程中，發生過無數轟轟烈烈的事件，也涌現出許多叱咤風云的'人物。把這些歷史事件和風云人物介紹給我們，可以開拓我們的視野，提高我們的文化素養，增強我們的民族自尊心和愛國熱情。
滔滔黃河孕育了中華文明，滾滾長江養育著華夏子孫，巍巍長城記錄著歷史的滄桑，雄壯的兵馬俑展現了民族的強盛，悠揚的偏鐘奏響出了華夏的樂章。從燦爛的夏商周青銅時代到近代的悲歡榮辱，從遠古的炎黃部落到今天的泱泱大國，五千年悠悠而逝，期間的強盛輝煌令人贊嘆，陰霾衰落卻使人扼腕嘆息。歷朝歷代的風流人物層出不窮，各領風騷，最終造就了一個偉大民族的輝煌，演繹出無數可歌可泣的動人篇章。
以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興衰。《中華上下五千年》這部史書是中國歷史中一顆璀璨的明珠！
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇五
讀后感。
400字在廣闊富饒的中原大地上，生活著一個勤勞勇敢的民族——中華民族，他們以其偉大的創造力和巨大的凝聚力，繁衍生息，千年不衰；以其博大輝宏的民族精神，自強自立于世界民族之林，在五千年的漫長歲月中，創造了悠久的歷史和燦爛的文化。
上下五千年，滄海桑田，朝代更替，涌現出了許許多多驚天動地的歷史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古傳頌，多少暴君昏王、亂臣賊子遭遇萬世唾罵。
這本書不僅可以讓我么熟知過去，了解民族的坎坷與輝煌，而且還可以繼承燦爛的文化遺產，發揚民族的優良傳統。本書上至古代神話傳說，下至新民主主義革命開端的五四運動，以時間為經，以人物和事件為緯，交織縱橫。
歷史本身是枯燥乏味的，但是在作者的筆下，使那些過于枯燥乏味的歷史故事變得緊張有趣，使塵埃與歷史中的人物能栩栩如生的呈現在我們面前。
“書是人類進步的階梯”。一本好書不僅能給人帶來快樂，還有慰籍；不僅能讓我們深思,還能給我們啟示。"書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親"。同學們，讓我們熱愛讀書吧！
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇六
假期里，又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍，以往都是零零散散地看，這次又認真地回到歷史，再次了解中華上下五千年。
這本書從原始社會到奴隸社會、封建社會到半封建半殖民地社會，經歷了長達五千年的偉大歷程，仿佛我又從歷史的長河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，打來的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃，到后來才發明了用火;我還了解了荊軻刺秦的故事;辦事公平、執法嚴明的宰相狄仁杰;為醫學做出偉大貢獻的名醫李時珍;神機妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。
我最感興趣的是女皇帝武則天，她是中國歷史上唯一的女皇帝，也是即位年齡最大的皇帝之一，她十四歲入宮，成為唐太宗的才人，一路走來，為了生存，她攻于心計、心狠手辣，為了自己的利益害死自己的孩子，最終67歲這年即位，自為為武周皇帝，改國號“唐”為“周”，定都洛陽，并號其為“神都”，史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世，死后立了一塊“無字碑”，功過留給后人去評說吧。
我很佩服她，在那個年代，男人統治社會，她利用各種手段達到自己的`目地，也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為一個炎黃子孫，要了解中國歷史，讓書成為我們的良師益友。
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇七
在這個世界上，時間無疑是最永恒的，一切事物都會改變，時間則永遠不會改變。如果把中國的年齡總計起來，就有五千年了，這雖只是時間長河里的一朵浪花，可是在這記錄中華民族興衰的五千年中，發生了多少故事呀!中華歷史文化源遠流長，是世界四大文明古國之一。而在幾千年前，在廣袤的華夏土地上，曾上演了一幕幕驚心動魄的故事。這些天，我閱讀了關于中國古代的一本書——《上下五千年》。這不，我就懷著澎湃的激情閱讀了《上下五千年》。
《上下五千年》分為3冊，共821千字，記述了我國古代盤古開天地至鴉片戰爭這段故事。本書主要寫了中國從古至今，從民族創建到現代這五千年間的歷史。夏啟創建夏朝、秦王贏政統一六國、三國時期群雄紛爭、林則徐虎門銷煙、建立新中國等等，故事內容十分精彩，一波三折，有將士出謀劃策，如巧施連環計的王允，火燒連營的陸遜。有將士善于戰斗，如單騎退敵兵的郭子儀，統一北方的李存勗。有愛國的勇士，如投江而盡的愛國詩人屈原，無辜而死的岳飛……這些人物都令我十分敬佩。這都是我國歷史長河中泛起的朵朵浪花。另外，也有我感到憎恨的人。如殺人不眨眼的商紂王，殘害無辜的秦檜，樂不思蜀的阿斗——劉禪。其中，有一件事令我十分難忘，說的是司馬遷發憤寫《史記》的故事。
漢朝的司馬談立志要編一部完整而詳實的.編年史，他的兒子司馬遷承接了父親的遺志，繼續編寫這部史書。就在司馬遷全力以赴地編寫這部史書的時候，一件令他自身都意想不到的事情降臨到他的頭上。由于漢朝一位高級將領自行出征，討伐匈奴，結果慘敗被虜，漢武帝大發雷霆，司馬遷勇敢地為這位將軍辯護，卻因此受到了漢武帝的酷刑。他痛不欲生，悲憤交加，想要了此殘生，但他想到父親的遺志，想到了史書還沒有編完，又想到“人，固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的道理，于是咬緊牙冠，堅持下來，最終完成了前無古人、后無來者的《史記》。
悠悠五千年，彈指一揮間。《上下五千年》真是一部古代人民的杰作!它傳承著一段段嘆為觀之的文明，進入了美好的21世紀，啟迪我們走向社會。它是華夏子孫不可磨滅的記憶!
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五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇八
今天我可看一個故事是上下五千年里的節選，李淵滅隋建唐朝內容是嗎：“公園617年，隋湯帝派李淵去太原當留守，讓他帶兵去鎮壓農民起義。最后，李打了好幾個敗仗。然后隨湯帝聞訊大怒，既派使臣去抓捕李淵治罪，李淵十分害怕，不知如何是好。
李淵的兒子李世民是為有膽識的青年，平日里武習文練，然后李世民給李淵說了聽了嘆了一口氣說：”事到如今，只好聽你的了，是家破人亡，還是代家成國，就憑你了！“這是李世民把好友普陽縣呤劉請來，李淵有招回了在外地打仗的兩個兒子，也好有了一萬兵馬。
一切準備就褚，李淵正式起兵反隋，他自稱大將軍，派李建成和李世民各率左右兩路大軍，劉文靜為司馬浩浩蕩蕩把隋攻了下來，公園618年隋朝部將造反，殺了隋湯帝，趁次機會，李淵既位稱帝，改國號唐。
李淵的大軍路過霍邑時，劉文靜獻祭把宋老生殺了。
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇九
這個假期，我讀了《上下五千年》這套書，知道了我們中國是一個歷史悠久的大國。
這套書講的是我國從古代到近代的發展歷史，其中我最難以忘懷是那段不堪回首、總被人侵略的近代歷史。
我想這是因為當時國防不行，當時的滿清政府對武器的理解不如西方列國那么透徹、清晰，誤以為越大越好，就造出了一大批不美觀、不實用又不科學的破銅爛鐵；當時經濟不行，從清朝開始，中國就不再向外貿易，成為封閉式國家，國民的經濟水平也被外國鴉片徹底削弱了，國庫資金也在乾隆時期被以和珅為首的貪官污吏用得差不多了。
為了不要讓我們國家以前的悲劇上演，為了讓我們的國家更加繁榮強大，我們大家都要有一個自己的中國夢。我的中國夢就是加強國防，提高科技。雖然我國國防能力已極為發達，但仍需改進；我國的航天技術已在世界名列前茅，但還要更強，為了將來能在國際空間站里獻出自己的力量；也得讓經濟更發達，要加強與世界各國的經濟貿易；還需加強人們的文明素質與環保意識，不讓垃圾滿地趟，節約水電，在文明上做世界人們的標兵！
雖然我只是小學生，但既然有夢，就要為夢努力。我要多讀書，將來為國家的夢與我的夢出一份力。讓大家一同為自己的中國夢努力吧！
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十
今日我讀了《上下五千年》中的“臥薪嘗膽”的故事，雖然我以前讀過這個故事，但這次卻使我感觸更深了。
故事主要寫：春秋戰國時期，越王允常去世，由他的兒子勾踐繼位，沒想到吳國趁越國舉辦喪禮而攻打越國，越國被打敗了，越王勾踐為吳王夫差做了奴隸，忍辱負重。三年后他回到越國，為了報仇雪恨，他便在房梁上掛了一個苦膽，每一天吃飯時便嘗一下苦味，提醒自我不要忘了恥辱；每一天睡前把席子撤去，拿柴草當做褥子。他親自種地，不吃肉食，與百姓同甘共苦。他謙虛待人，熱情接待四方賓客，短短幾年，就有許多有德行和智謀的人歸順越國。幾年后，越國實力大增。公元前478年，吳國鬧了荒災，越王勾踐便乘機出兵，一舉滅了吳國，完成了他的霸業。
讀了這個故事，我被越王勾踐失敗不氣餒，越發努力的精神所感動。任何人要想獲得成功，就必須要有越王勾踐臥薪嘗膽的精神。俗話說：功到自然成，我們小學生學習必須要努力，才能取得好成績。
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十一
自從我讀了《上下五千年》以后，我看到了吳王夫差讓勾踐養馬侮辱他時，勾踐并沒有感到屈辱，反而誠心誠意地效忠吳王;太史公司馬遷受奸臣實施宮刑后，仍然發憤寫下了聞名于世的《史記》;孫臏在被龐涓剜去膝蓋骨之后仍然靠自己的智慧戰勝了龐涓;曹雪芹在傾家蕩產后寫下了四大名著之一的《紅樓夢》，在其書中唾罵那些背信棄義的小人，厭棄風華奢靡背后的腐敗…這些悲憤而又使我們感動的故事，訴說著多么偉大的情懷啊!在這些故事中，我印象最深的是一個少年康熙帝利用自己的智慧保衛自己的皇位的故事。
當年僅八歲的康熙帝登基時，輔佐他的是四個前朝的老臣，其中有個叫鰲拜的大臣，妄想殺了皇上，自己當皇帝。于是，他見了康熙帝也不行禮，直接指認皇帝的錯誤。
康熙假裝成天與一群少年玩耍，不理政事，實際上是為了蒙蔽鰲拜。有一天，鰲拜看機會來了，就在皇帝面前上奏時突然拔出劍，要刺殺康熙皇帝，康熙一聲令下，平日里與他一起玩耍的那群少年，跑上前來，制服了鰲拜。
從這一件事情上，足以看出康熙帝的智慧。既除掉了奸臣，也為他以后平定中國做好了鋪墊。
讀完這個故事后，我既欣賞康熙帝的聰明，又唾罵鰲拜的愚蠢。
在古代，古人給我們留下了非常多，而又珍貴的文化遺產，我們要更多的了解古人的故事，把中華民族發揚光大!
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十二
《我的中國夢》是全國廣大網民用真實姓名在網絡上講述自己經歷的真實故事。在他們當中，有一些花甲老人，又有一些領導干部，還有一些在城里打工的農民工。他們用樸實的語言描繪出他們平凡而偉大的夢想，正是這些夢想，匯成了一個偉大的中國夢。
讀了這些文章，讓我受益匪淺。在這些故事里讓我明白了一個道理：一個人如果沒了夢想，那么他的人生價值就等于零，正所謂人生如夢想，可當我們有了夢想那僅僅是不夠的，我們要努力實現夢想，這樣的夢想才是真正的夢想。而大家是否想過人生正是有了夢想這雙隱形翅膀才是我們的人生更精彩。
夢想是偉大的，可夢想與夢想也是不一樣的。
你看過飛機墜落嗎？我看過，我發現有很多飛行員在最后一刻也沒跳出來，你知道這是為什么嗎？我們先說說飛行員的夢想，他們的夢想就是保護祖國藍天，確保每一個人安全到達目的地，所以他們把他們的美好青春獻給了祖國的藍天。當飛機要墜落時，他們想的是讓飛機不爆炸，因為爆炸了一架飛機，就給國家造成了損失，，所以在最后一刻，他們也要努力一把，這正是為什么他們不跳出來的原因。這是一個多么偉大的夢想，我們下面來談談我的夢想吧！
我的夢想是當一名科學家，為祖國科學事業獻身！我要為祖國研制出許多外國沒有的機械，讓我國成為世界強國，為偉大的中國復興做出貢獻。也許這個夢想很遙遠，但我相信，我想一定會實現這個夢想的。我的夢，中國夢，我們都把夢想變成現實，為祖國做出貢獻，這樣的夢想才是有價值的，才是真正的夢想。
福建漳州云霄縣實驗小學五年級:李瑞濠。
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十三
穿越時空的隧道，來到2029年，我已經成了一名偉大的科學家，我發明的東西無一不為人們提供著便利，帶來樂趣。其中，我最得意的就是我的“盲人掃障礙器”。這種東西可以讓盲人“聽”到障礙，只要盲人拿上這個，就不用再慢吞吞地走盲道了。“盲人掃障礙器”裝有紅外線，可以替盲人看到障礙，等它看到障礙以后，就發出警報，讓盲人知道有沒有障礙，它還有一根數據線，和耳機一樣，只要把它耳朵上，這根數據線就會報告大腦走路左邊還是右邊。
“盲人掃障礙器”還有一個特點，就是可以幫助迷路的盲人把他（她）護送安全回家。只要有了它，就可以把小狗栓在家，不要小狗帶路了。它有一個報話器，讓盲人戴在嘴邊，如果盲人迷路了，就對著報話器說：“我迷路了。”“盲人掃障礙器”就會根據來的時候記憶的路線，通過數據線告訴大腦怎么走路，只要照著這條路走，絕對可以安全回到家。
“盲人掃障礙器”還有一個絕招，那就是幫助盲人安全m過馬路。盲人跟著它走到馬路邊，它就會模擬人的聲音：“請讓一下，遵守社會公德，請停一停，請讓盲人先走。”如果有一些車輛執意不讓，它就會說：“不遵守社會公德的人是沒有素質的人！”當然，誰也不想被扣上這頂“帽子，”只有讓盲人先走了。
瞧！！我發明的“盲人掃障礙器”多神奇！雖然現在還是夢想，但我一定會勤奮科學知識，發揚中國神舟航天精神，為人類做出更大貢獻！
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十四
在暑假里，我讀了一本名叫《上下五千年》的書，這本書上面記載了中國上下五千年里發生的歷史故事。它們有遠古時期的神話故事，有夏商周三個遠古朝代的興亡史，有春秋戰國時期的戰亂，有秦始皇統一六國的壯舉和漢代的興亡史以及后面隋、唐、宋、元、明、清幾個封建王朝的興亡史，近代中國人民反帝、反封建、反殖民統治的英勇斗爭史。它把中華民族上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田都展現在我的面前。
通過對遠古神話故事盤古巨斧開天地、女媧氏造人補天、構木為巢與人工取火、大禹治水為百姓的學習，我了解了遠古人類的智慧和生活的艱辛以及怎樣科學的看待這些神話故事。許多故事都是和戰爭有關的，每個朝代的更迭都是一部戰爭史，特別是近代中國人民反帝、反封建、反殖民統治的斗爭，讓我明白了我們今天的和平生活是多么的來之不易。在這些戰爭故事中，我喜歡的是戚繼光痛剿倭寇的故事。
倭寇是古代的日本海盜，原來不只是近代日本侵略過我們國家，早在明朝的時候日本就已經對我國開始侵略了。戚繼光是我國歷史上著名的民族英雄，當他受命剿滅倭寇時，面對困難不退縮，積極的想了很多辦法解決困難，在廣大人民群眾的'配合下把倭寇趕出了中國。小朋友們想知道戚繼光是怎樣痛殺日本鬼子的嗎？你們就趕緊去看看這個故事吧。今年正好是抗日戰爭勝利70周年，讓我們一起重溫一下當年先輩們痛宰日本鬼子的故事，緬懷一下先輩們的風采吧！
在上下五千里，還有很多其他有趣的故事，如張衡預測地震，讓我知道了中華民族在漢朝就開始了地震的預測。還有“詩仙”李白和“詩圣”杜甫以及文史巨豪歐陽修的故事，這些故事反映的是在上下五千里中華民族科技和文化的發展歷史。如果你們還想知道其他的歷史故事就來看看這本叫《上下五千年》的書吧！
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十五
從這《中華上下五千年》的書里，我看見在源遠流長的傳統文化中，歷史是其中重要的組成部分，中華民族五千年來創造的奇跡有如夏夜的繁星，數不勝數，他向世界展示了我們東方智慧的歷史魅力。
這里面還有很多這樣的故事有很多這樣的人物，韓信、荊軻、司馬遷、朱元璋……看完了上下五千年的故事，我才明白，中國歷史竟是這樣的博大精深，它的文化是這樣的淵源流長，我為我們的民族自豪，為我們豐厚的文化遺產驕傲，我要努力的學習，為我們的民族，為我們的祖國好好讀書！
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十六
媽媽送給我一本《中國上下五千年》的書，這本書讓我了解了中國的文化。從原始社會到奴隸社會、封建社會一直到半封建半殖民地社會，經歷了長達五千年的偉大歷程，譜寫了一段佳話。
歷史上有很多著名的`故事，比如大禹治水、商鞅變法、陳橋兵變，赤壁之戰….其中我印象最深的要數赤壁之戰了，當時，曹操率領百萬大軍南下，想一舉消滅劉備和孫權，完成統一大業，在這危急的時刻，劉備與孫權聯合起來共同抵抗曹軍。曹操的軍隊都是北方人，不習慣在水上作戰。而且經過長途跋涉，都已疲憊不堪，這時，軍中又流行疫病，劉備安排龐統假意投降，并讓龐統獻上連環計，曹操果然中計了，讓他的軍士把船用鐵索連在一起，并在上面鋪上木板，使之牢固穩定。哪知周喻在諸葛亮的幫助下借了東風，大敗了曹軍，創造了一個奇跡，千古流傳。
李昂然
五年級讀后感中國上下五千年（專業17篇）篇十七
我讀了一本書，名字叫“中國夢，我的夢”。我深有感想。
“實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想寄托了幾代中國人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。”習近平總書記在參觀國家博物館展覽的講話中，明確闡釋了中國的深刻內涵。實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強；民族振興；人民幸福。
要實現這個偉大的夢想，必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。這是實現中國夢的正確方向，也是實現民族偉大復興的必由之路。
我們都是中國人。中國夢就是我的夢，就是每個中國人的夢。我們的父輩；祖輩，為實現中國夢持續奮斗了100多年。
救亡圖存，振興中華，就成為中國人的夢想。一次次抗爭，一次次失敗，中國人終于找到了馬克思主義，找到了中國共產黨，從此開辟了走向勝利的正確道路。從中國共產黨誕生到現在又經過90多年艱難曲折的奮斗，才有了今天的成就。
今天的青少年，正生活在一個好時代。現在我們比歷史上任何時期都更接近中華民族復興偉大目標的實現。從現在起，到中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，到新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，分別只有七八年和三十六年的時間，這正是今天青少年學生展示才華；人生出彩的時間，也是難得的機遇。做好準備，勇敢的挑起歷史的重擔，是這一代青少年的光榮使命。
中國夢是我們每一個中國人的夢。每一個人的夢只有融入中國夢才能真正出彩。所以要努力了解民族的需要，祖國的需要，社會的需要，人民的需要。努力適應這些要求，才能取得最大的成功。
青少年將在實現中國夢的進程中同祖國一起成長和進步。珍惜和把握好大好的機遇，我們的青春一定會更加燦爛。