優秀作文是在充分思考和擬定主題之后，能夠有條不紊地展開論述，逐步引導讀者進入文章的世界。接下來是一些優秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。
五年級誤會的（精選17篇）篇一
昨天晚上，媽媽為了慶祝我的9周歲生日，特地到“吉來是”蛋糕店訂了一個叫“櫻桃森林”的巧克力蛋糕。這個蛋糕表面布滿巧克力碎片，頂上有6個沾滿奶油的櫻桃，聞起來一股香氣。這個蛋糕本來是準備我們一家人吃的，但是我今天中午去領蛋糕時，卻改變了主意。我想：“3個人為我慶祝生日太冷清了，不如把蛋糕帶到柯老師家去，和同學們一起慶祝我的生日?！庇谑?，我把蛋糕包裝好帶到老師家。
當我走進柯老師家時，暗暗吃了一驚：老師居然邀請了12個人來上課。這么小的蛋糕，怎么分??？同學們一開始看到這個蛋糕，也都議論紛紛。有的說：“今天是什么日子？連家睿帶禮物來？”有的說：“我猜是蛋糕。連家睿一定沒吃午飯?！庇械恼f：“什么好東西？拿出來看看。”
當我宣布：今天我生日。這是一個巧克力蛋糕時，同學們都圍上來搶著要吃。我的前桌，淘氣的陳柏翰不知什么時候已拿去了一把小勺，他偷吃了一小片巧克力，還要偷挖櫻桃。幸虧老師來到我的位置，他趕緊坐好。老師協助我切蛋糕，先把蛋糕切成6份，再把每份蛋糕各切成2塊，嘿，不多不少正好12塊。在老師的提議下，大家放開嗓音，為我唱了一首生日歌。
接著，我們開始分蛋糕。柯老師別出心裁地讓每個人都對我說一句祝福語。有的人對我說：“壽比南山，萬事如意，健康長壽！”有的人對我說：“祝你天天開心，永遠快樂！”還有人說：“祝你越長越漂亮，成績永遠第一！”聽了這些話，我覺得特別高興。突然調皮大王黃錦磊來到我面前，他把上嘴唇使勁往上翻。甕聲甕氣地唱：“豬——你生日快樂！”大家全笑了，我笑得差點從椅子上摔下來。
今年的生日比平常過得快樂多了！我希望以后生日都能過得像今年一樣快樂。
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五年級誤會的（精選17篇）篇二
勞動節前夕，我校舉行了一場別開生面的趣味運動會。
帶著好奇心，我報名參加了“800米拾‘球’賽”。這個項目的規則就是要求每位參賽選手在800米的跑道中，必須拾取隨地擺放在跑道上的垃圾（用“球”代替），并按照“可回收”和“不可回收”進行分類，然后分別放入在跑道上的兩個垃圾桶里，最先到達終點者即為獲勝者。
輪到我這一組上場了，我站在起跑線前躍躍欲試。“啪”的一聲發令槍響了，我們就像離弦的箭一樣沖向前去。我邊跑邊拾起地上的垃圾，分揀后分別扔進兩個垃圾桶里，再往前拾起垃圾再扔，如此循環?？墒菦]有跑到一半的路，我的體力就漸漸不支了?？吹經_在我前面的其他選手箭步如飛，我急得腦門上滲出了汗。
按照我這樣的速度必然會很快敗給其他的選手。早知如此起跑時就不該使出全部體力。當我再次拾起一個垃圾時，我心中突然萌生了一計。我邊跑邊將拾起的垃圾進行分類，然后蓄在懷中，待一圈往回跑時，再將垃圾一次性分別倒入兩個垃圾桶里，這樣既省時又省力。不一會兒我就到達了終點，看到身后那些還在疲于奔跑的選手，我暗自慶幸自己能想出這么好的妙計。
這次的趣味運動會真是太有意義了，不僅鍛煉了我們的意志，而且還教育我們垃圾分類即可以回收利用，又能防止生態破壞。同時還讓我明白了做任何事都不可以一味的蠻干，要懂得變通，才能獲得成功的道理。
五年級誤會的（精選17篇）篇三
今天，我們年級正在舉行一年一度的運動會。小朋友們，想知道我們班是第幾名嗎？想知道，就聽我來講一講。
運動場上，歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，我看見李金睿的眼里閃著一點興奮的火花，可能是因為當上了運動員而激動的吧。當時我還沒回過神來，只聽到發令槍一響，操場上的叫聲就更響了，震的我耳朵都快聾了，這聲音比一個大型音樂隊演奏還要響，等響聲停止后，我看到李金睿已經在終點了，還朝我們揮手呢！有位同學不緊不慢地跟我說：“李金睿是第三名，他剛才已經跑到終點了，這有什么奇怪的。”我終于恍然大悟。我還看見我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫，她已經準備好起跑的動作了，又一聲發令槍響了，她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快，不，應該是比兔子跑得還要快，總算，盧葉紹溫得了第二名，我們高興得抱成一團，快活極了。那時候，我們似乎已經嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了，我已經喊的快沒力氣了，但還是在賣力的喊加油?？赏魪V越跑到一半就摔倒了，我們大驚失色，更努力地喊：“汪廣越，加油！汪廣越，加油！”終于，汪廣越跑完了四百米的挑戰。
回到教室，沈老師告訴我們，我們是倒數第二名，我們都很失落。過了一會兒，我們又開心起來，因為我們已經盡力了！
五年級誤會的（精選17篇）篇四
微風習習，送走了苦澀的考周，呼喚著熟悉的校運會。緊張和興奮充滿了整個操場。
坐在熟悉的場地上，人和人完全不一樣，身邊的伙伴也在不經意間發生了變化?？粗掖颐γΦ膶W生和女生，他們總是在臨時食堂里徘徊。偷著笑了一會兒，我在這里不是曾經是個貪心的小姑娘嗎？我曾經笑的幼稚，調皮，抑郁，所有的場景都是甜蜜的回憶。
砰！我驚醒了。原來女子b組200米比賽已經開始了。看著跑步運動員緊繃的臉，他們努力工作，變得焦慮。然而，爆發出熱烈的歡呼?？吹嚼怖碴爢T緊張的表情，運動員之間的距離逐漸拉大。轉眼間，一線選手沖向終點時，她突然摔倒，擦著膝蓋，慢慢滲出血來，但她還是沒有放棄，很快勉強站了起來，還沒爬起來又摔倒了。她很痛苦，看著其他運動員越線。這個讓人心碎的人是小青，她的體育精神令人驚嘆。
砰！游戲又開始了。熱情的歡呼回蕩在整個運動場。奇怪的是為什么這次叫喊聲更強了。原來在我發呆的一場比賽中，破了記錄又刷新了。這是奇跡嗎？不，這是時間、汗水和努力的結果。這是炫耀嗎？不，這是熱愛運動的表現。運動員的光芒就是希望得到別人的支持和認可，讓自己變得更加耀眼。
我不再是一個貪婪的小女孩。坐在座位上，你不再只是自私地做自己的工作，而是真正感受到了校運動會的氛圍和意義。這就是青春的成長。
涼風習習，校運動會圓滿結束，不知不覺天氣轉涼。期待明年校運動會的到來。
五年級誤會的（精選17篇）篇五
今天，我們上午開運動會，我在操場上坐著，看著起跑線有幾片落葉，慢慢落下，顯得格外寂寞。
運動會開始了，操場上就像只有我一個人，因為只有我一個人給運動員鼓勵、加油！時間流淌了多時，運動會的氣氛越來越熱鬧，各班的運動員也都站好了自己的位置?？墒俏覅s在一個“小角落”里想唱歌。我的心是如此傷感！
從二百米到四百，從四百到拔河。終于比完了，我拿起板凳走進了教室。教室里還是空無一人，我把剩下的水全都喝了，一瞬間同學們也都走了上來。老師講完了下午不上學的事。就放學了！
安靜下，窗外的吶喊聲，還是如此寂寞。我的心還是那么傷感！
五年級誤會的（精選17篇）篇六
一大早，不知疲倦的鬧鐘早早把我叫醒。按照慣例，我還是沉浸在被子的懷抱里。不對！今天將有一個運動會！我立刻睜開眼睛，仰臥起坐起飛，飛奔到學校。我看到所有的學生都興高采烈，想在運動會上驕傲。運動會的“交響樂”已經演奏完了！
第一樂章：歡呼交響曲。
表演者：所有在場的學生。
精彩的開場舞蹈結束后，上午9點，廣播里傳來了slip老師一個有力的'聲音：“我宣布，20xx年兒童學校春季運動會正式開幕！”“耶！”學生們歡呼雀躍，全校頓時沸騰了！我們快速跑到操場，等待運動會的精彩。
第二樂章：比賽交響曲。
表演者：所有運動員。
“準備好，跑！”“加油！”。掌聲，歡呼，維持秩序，在操場上玩。參加比賽的同學都被比賽吸引住了，其他同學則熱情歡呼。最有意思的是五六年級的1000米和800米長跑。在1000米處，學生們像從槍口射出的子彈一樣直接飛向目標。王澤浩和劉珂像有翅膀的鷹一樣飛翔；郭雨航像一匹脫韁的馬，跑到前面。“加油”在操場上響起，我忍不住大喊一聲“加油！”
我跑800米的時候，同學們都盡力了，包括我。我拼命跑，但是跑道好像沒有盡頭。結局怎么會那么遙遠？除此之外，我腦子里只有“跑”這個詞。終于，我們贏了！
第三樂章：情緒交響曲。
表演者：我。
這次運動會的交響樂深深吸引了我。你呢？
安徽省馬鞍山市玉山區四所小學五年級：朵藍沫花。
五年級誤會的（精選17篇）篇七
聽老師說，達標運動會，我太高興了，臨達標前一天晚上，天下起了蒙蒙細雨，我還是穿著運動鞋以防萬一。
午飯后，雨停了，天還是陰陰的。學校下了通知：下午達標運動會照常舉行!哦!還好咱穿著運動鞋呢!
達標運動會開始了，我們班先去比仰臥起坐。這個項目我心里比較有底，不慌不忙在墊子上先躺下，手抱著頭，裁判一聲哨響，我立刻做了起來，“一個、兩個、三個……”我心里暗暗數著，動作越做越快……“吁——”一聲哨響，時間到了，我問了幫我壓腿的同學，“我做了幾個?”“42個”“哇!我做了42個，達標了!哦!太好了!”
第二天，我們開始了4×20往返跑，我們來到了達標場地。不一會兒，輪到我了，我迅速站好位，做好準備，“預備——吁——”只聽哨子一響，我就像離弦的箭向前飛跑，跑到折返點我迅速往回跑，沖刺!……“張哲愷51秒”“哇——”我差點喊出聲來，我怎么跑得那么慢?可惜呀!
達標運動會已經結束了，我雖然也取得了一些成績，但和完全達標還有很大距離，我得積極鍛煉身體，讓自己變得更強健，才能更好地學習，更快樂地成長!
【運動會】。
在我的腦海里，不時地浮現出那次運動會的情景。
伴隨著習習春風，我們迎來了一年一度的春季運動會。
舉行運動會的那一天，艷陽高照。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天白云的映襯下，英姿颯爽的運動員們顯得格外引人注目。
我也參加了運動會，我跑800米和1500米的比賽。我很高興，也很緊張。我高興，我自豪，因為四年級中，只有我一個人獲得了參賽資格。我緊張，因為我擔心自己不能取得好成績。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張，但我還是很緊張。
不久，男子1500米的比賽開始了。我的心情更加緊張了。我想：別人的腿都比我長，我是很難取勝的了。開始后，我跑了一圈，只追上了沒幾個人，我的信心都快完全消失了。跑到第二圈的時候，我們的校長，也開始為我加油，我的爺爺奶奶也在為我加油。我看到這么多人為我加油。我想，我要以好成績，報答他們。可我的腿卻像灌了鉛似的，心口悶的喘不過來氣。跑到最后一圈的時候，我用了吃奶的勁，想趕上前面的人，可是那個人也加快了速度，我最終也沒能跑過他。我取得了男子1500米的第四名。
我雖然沒有取得很好的成績，但是我并不灰心，我現在上五年級了，速度，耐力都增加了許多。今年的運動會上，我堅信我能取得優異的成績。
1500米的`跑道，1500米的較量，這不僅是力與美的展現，更是毅力的拼搏，更是一種榮譽，一種收獲。
五年級誤會的（精選17篇）篇八
“好??！棒極了！”我大喊到，你一定很奇怪，我為什么大喊大叫，因為我們在舉行運動會！因為上午天氣“風云不定”，陰云在天空中遲遲不肯離開，讓我們擔心了半天。現在我正包裹著那顆“咚咚咚”直跳的心臟，并滿懷期待地坐了下來。
“請五年級參加男子400米跑步的選手入場?！币粋€洪亮的聲音回蕩在操場上，啊，是湯晨！湯晨是我們班的體育健將，我們全都期待。我們在座位上焦急地等待，我們終于看見一個藍色的身影——湯晨，當趙師拿起氣槍時，運動員都開始緊張了，因為他們知道氣槍響了以后的反應，就可以讓運動員的比賽結果一錘定音?！斑恕睔鈽岉懥?，湯晨在人群中遙遙，跑的飛快，我們大聲的喊著“湯晨加油！湯晨必勝！”一邊拉著橫幅，一邊揮動著國旗，那心潮澎湃的感覺真好！當只剩最后一圈時，湯晨如脫韁的野馬，往終點線跑去。這時，操場上多了一陣呼喊聲，不是別人，正是我們班，因為湯晨得了全年級400米跑步第一！“請五年級參加女子800米跑步的選手入場”，這個洪亮的聲音才讓我們平靜了下來，??！鄭妤昕來了，我們瞬間把目光轉向起跑線，哦，是真的，我們聽見槍聲時，都大聲叫“加油”，第3圈時還是第二名，等跑過我們身邊時，我們的加油聲也比之前響了很多，最后不負眾望得了第一。
五年級誤會的（精選17篇）篇九
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？矗R的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個......已經同小杰并駕齊驅了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
小學五年級運動會廣播稿。
五年級誤會的（精選17篇）篇十
今天，我們班舉辦了一次精彩的辯論會。下面是小編為大家精心整理的關于辯論會的五年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
人們常說：“開卷有益?！钡灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害?！苯裉?，我們班級就圍繞這個話題展開了一場激烈的辯論會。
反方辯友yjq同學首先發言：“我認為開卷未必有益，看一些不健康的書或者影響我們學習的書反而對我們有害，像漫畫書等看了就對我們的學習沒有多大的幫助，看了只能是浪費我們寶貴的時間?！彼脑捯粑绰?，反方辯友fw同學又補充道：“我也認為開卷未必有益，有一些鬼故事之類的書反而會對我們造成一些不良影響?！?/p>
一節課的時間很快就過去了，雖然正反兩方的一番唇槍舌戰，各辯各的理，也沒辯出個結果來，但我還是認為開卷有益。因為書是我們的朋友，我們除了能從學校學到的知識外，只能從課外書中能了解更多地知識，開卷有沒有益也是看你能不能辨別書的是非，如果能夠明辨是非，合理的選擇適合我們年齡的好書，那么開卷肯定是有益的。我真希望班級以后能多找些像這樣的話題在班級里辯論，因為辯論會既能鍛煉我們的語言表達能力，又能增近我們同學之間的友誼，所以我喜歡像這樣辯論會。
今天，我們班開展了一次辯論會，辯論主題是：“看電視到底好不好?”聽了這一個名字，你們一定很熟悉嗎?全班分為兩方，正方和反方，正方觀點是：看電視好。反方觀點：看電視不好。我是反方。首先由正方發起攻擊。正方說：“我們可以在電視上看一些有意義的，有知識的節目。
我方說：“多看電視會得近視眼。”我方響起了熱烈的掌聲。
正方不急不慢地說：“我們可以安排看電視的時間，這樣就不會得近視眼了?！?/p>
我方沒有能改變他們的方法，就改變了話題說：“看電視，有人會看一些對兒童不宜的電視?！?/p>
正方鼓起勇氣說：“我們可以合理地選擇內容。”
反方又說：“應該以學習為主?！?/p>
正方又說：“我們可以安排時間看一會兒電視、。”
經過幾十回合的“口戰”，雙方都已口干舌噪，老師宣布：正方獲勝!
今天，我們五班班隊課舉行了“開卷有益”辯論會。
下午班隊課前，黑板被同學們精心打扮了一番，給教室增添了幾分辯論會的氣息。
辯論會開始了，由吳怡琪同學擔任了辯論會主持人。辯論會正，反方辯手先由同學們自己舉手報名，再由主持人確定。由于當時我沒有仔細聽，誤以為是選裁判就沒有舉手報名，錯過了當辯手的機會。確定好辯手后主持人宣布辯論開始。首先發言的是正方1號辯手梁俊緣，他的觀點是：書是前人的經驗總結，多讀書可以學到前人經驗總結的知識，所以說：“開卷有益”。接著反方1號辯手杜彥發言她的觀點是：好多同學迷上武俠或言情小說，導致學習下降。所以說：“開卷未必有益”?！鬓q手輪流發言完后，由觀眾自由舉手參加辯論，我支持“開卷未必有益”的反方觀點，所以我舉手發言給大家講了一個故事。故事的主要內容時說古代有一個想學屠龍術的人，用了一生的時間終于學會了屠龍術，可是滿世界卻找不到一條龍，學會的知識派不上用場，所以讀書應有所選擇?？墒钱敺捶接腥苏f讀書多了腦子會炸掉，我又不贊成了。我支持正方說：“經科學家的證實，人一輩子每天讀書不止，腦子也不會不夠用，其實腦子越用越靈活，越用越聰明。最后，正反方誰也說服不了誰。
其實，事物都有它的兩面性，我想讀書也不例外，我相信“開卷有益”不加選擇地亂開卷未必有益。
五年級誤會的（精選17篇）篇十一
過年了，人們都會看新年聯歡會，當然我也不例外。下面，我就給你們講講關于我看新年聯歡會的事吧。
大年三十，我們一家三口人一起去奶奶家過年。到了奶奶家已經是晚上了。爺爺奶奶正在廚房里包著美味的餃子，而姑姑一家三口已經早早的在屋里等著我們了。于是，我就馬上和姐姐瘋狂的玩起了游戲。玩著玩著，不知不覺就到了開飯的時間。豐盛的晚餐過后，我們全家人都坐在一起看起了聯歡晚會。里面的一個節目是唱歌，我爺爺也會唱。他不時的跟著哼唱著歌詞，而且聲音越來越大、越來越大、越來越大，我們在后面相互遞了個眼神一起為爺爺拍手叫好，還說他比明星唱的好聽。爺爺樂的嘴都合不上了。還有個節目是趙本山和他徒弟小沈陽演的，爸爸媽媽特別喜歡。里面的一句臺詞特別有意思《眼睛一閉一睜一天就過去了》呵呵。讓我印象最深的是另外一個小品《一句話的事》。里面出現的什么“you、youyouyouyou……”的詞，就那句話，我和姐姐都快樂抽筋了，笑得肚子都疼了。
晚會里的節目真的是個個精彩，我就不一一和大家說了?？粗麄兙实谋硌莺拖旅鏌崃业恼坡曃业男睦铩嫦Ｍ乙材苷驹谕頃奈枧_上。
今天會播放春節聯歡晚會，我盼望以久，終于在今天晚上八時開始了，全家人吃完年夜飯，高高興興歡聚在一起觀看春節晚會。
春節晚會開始，由藏族、朝鮮等五個民族表演了精彩的民族舞蹈，他們動作一致翩翩起舞。接著，又演了相聲小品，還有我最喜愛的雜技《玩銅鈴》他們玩得熟練、整齊叫人看得目不轉睛，真是臺上一分鐘，臺下十年功。接著，又演了武術《行云流水》，朗誦《心里話》個個節目精彩奪目，最后，趙本山和宋丹丹的小品《策劃》把春節聯歡晚會推向高潮，他那過硬的技藝贏得觀眾一陣陣熱烈的掌聲。這時已到了深更半夜，鐘聲敲響十二下，但我還是精神百倍沒有一點睡意。
零時已過，節目繼續上演，我漸漸從歌舞中進入夢鄉，幾小時后，我長大了一歲。
五年級誤會的（精選17篇）篇十二
今天我們學校又舉辦了一年一度的義賣會活動。我最喜歡這個義賣會活動了，場面別提多熱鬧了，從中還能學到好多真本領呢！
就在上一周就接到了學校的通知了，老師告訴我們這個周五，我們濱城區第四小又要舉行義賣會活動了！大家聽到這別提有多高興了！我也興奮的差點喊出聲音。大家都在想著義賣會的場景。心里美滋滋的，都好像樂開了花。
周五終于到了，我可是早就準備好了周五義賣會了！義賣會是在我們下午的第三節課開始的。同學們都拿好了自己的物品，等待著走近義賣會的會場。熱鬧的義賣會讓同學們的心中都沖滿了激動與好奇，都期待著今年的義賣會更熱鬧，比往年的更有特色，給我們學校也增添了生機渤渤的動力。
我的班主任李老師帶領著我們班級的隊伍來到了義賣會的'草場上。讓同學們各自擺好了攤位。準備工作都完成后，老師還一在盯住我們要愛護環境，不要追逐打鬧，大家都要做好綠色環保衛生。其實當我們一走進會場，就早已經被這熱鬧的場面深深的吸引住了！你們一定想不到有多熱鬧吧，整個草場上是人山人海，正好圍著草場排成了一圈，就像是一條長長的巨龍，也可以比做長城。大家都各自忙著自己的攤位，有好多同學也一起買賣著。真是賣什么的都有，有賣書的，賣本子的，還有各種筆的，鉛筆盒，文具盒，書包等等反正是跟學習有關的東西，這里啥都有，樣樣具全呢！其實我們買賣的都是我們看過的舊書，用過的舊文具了！我們濱城區第四小學是文明學校，規定同學們廢物利用，用舊的書寄與文具等等來買賣的。就是讓我們要循環使用，要做到不浪費，從小學會節約的好習慣。綠色環保從我做起，從中我學到了很多，在課堂上學不到的知識呢！現在在回過頭來看看大家都忙的是不宜樂呼。我的書本可是早早就買完了呢！我又去別的同學那里買了很多有用的書、文具等！真的是好多書哇！看的我眼都花了！一會我就買了一袋子的書了。我的同學們也是買了很多書、本等。都有了很大的收獲呢！熱鬧的場面就要接近尾聲了。時間過的真快，似乎同學們還沒過完癮呢！可都滿載而歸的離開了會場。我們都期待著明年的義賣會會更熱鬧有趣吧！
每年的義賣會都能讓我學到很多，也會收獲很多。讓我學會了做一個愛護環境，綠色環保的好學生。也讓我學到了課堂上學不到的知識，還能收獲好多書本。更加讓我認識到我們濱城區第四小學的好教育品德。愛護環境，勤儉節約，從我做起。我愛您義賣會，讓我們一起期待著下一個更完美義賣會的到來吧！
五年級誤會的（精選17篇）篇十三
各位家長：
大家好！
首先，我代表學校和我們班全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，大家能夠在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會，可以看出你們對自己的子女的關心和對學校工作的支持，我還要替學生們感謝大家的到來為什么這么說呢？我覺得在學生的心中，他們不在乎我們家長會開什么內容，但只要家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉如果說家長會是成功的的話，那么你們的到來我就可以說是家長會取得成功的一半。
這個班共有47位同學，對于孩子我已經有了深入的了解，但與各位家長相對還不熟，希望各位家長多支持我的工作、相信各位家長在你的事業有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。
期中考試中，我班取得了比較優異的成績，尤其是翁崇峻，翁煜哲，陳翌鳴，陳哲，陳俊峰，陳芷妍，陳志豪，陳心容，陳賀文，陳蘇楠，陳蓉貞，陳子璇，鄭浩，陳妍欣，鄭嚴璟被評為學習標兵。
孩子進入五年級，一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高段的波動期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點：
1、學習方面：
知識內容廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎必須扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了，開設的英語課就是最典型的例子，它是現在和語文、數學平起平坐的重要的學科。
2、心理方面：
很多事情都開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發現，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，固執但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識：
思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
1、幫助孩子制訂一個切實可行的學習目標。
孩子需要我們大人給他以引導，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導孩子；要多與孩子交流，多關注孩子的學習，輔導并督促孩子的作業，詢問孩子在校的學習，抽讀、抽背、聽寫、考題等。
2、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。
在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其孩子，他們更需要得到大人的賞識，在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。
3、對子女多一點關心。
我覺得對女子的關心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通。
4、與老師多一點交流溝通。
在接觸中我們發現，有些家長是過分依賴學校、依賴老師，認為孩子進了校門就是學校的事，就是老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現象都不好，首先，大家要相信我們的老師，有能力教好你們的子女！其次，我們作為家長要配合學校和老師，家長要真正地關心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人。要經常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、幫助孩子形成良好的生活、學習習慣。
6、成績差一點的孩子，家長也不要喪失信心，而是要想方設法幫助他們。
7、對孩子的學習要多一些支持。少抽一盒煙，多買一本書。
學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。衛生安全、交通安全、防溺水教育要時時進行。
總之，從現在開始，學校、老師、家長，我們都要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，讓孩子們能夠健康成長。
謝謝各位家長！
五年級誤會的（精選17篇）篇十四
各位家長：
下午好，今天我與大家一起分享“以身示范潛移默化”家庭教育知識講座知識。我起初打印了一份演講稿，我家孩子到里面的內容問我：“媽媽這些你都做到了嗎？”說實話我真的很慚愧，在孩子學習方面我管的真的很少，主要是他自己是一個自覺認真努力的孩子。我只是引導孩子閱讀方面做了些工作，現就將這些做法與各位家長交流一下。
在孩子上學前我的朋友給我推薦了一個非常好的故事網站，叫騰云的誦讀世界。它是一位南京的老師叫若虹媽媽創建的公益性網站，里面涵蓋很多精彩的古今名著、歷史故事、兒童故事，像西游記、三國演義、法布爾的昆蟲記等許多故事都可以在這里免費下載。如果大家感興趣我也會在我班的家長群里陸續共享些我下載的故事。從此女兒迷戀上了聽故事，早上起床，晚上睡覺前必須要聽故事。她經?？梢园阉矚g聽的故事一字不差地復述出來。對聽故事非常著迷但是對自主閱讀卻很少。后來在她二年級圣誕節時，我以圣誕老人的名義給她送了一套貓武士二部曲。
這套數總共分為四部曲，每部有6本，她之前就已經聽過貓武士的音頻故事，他非常喜歡聽，因此我送她這套書。當時這本書對她來說內容有些深，就翻了翻放在一邊也沒看多少。第二年圣誕節快到時，我對女兒說；圣誕老人去年送你的書你都沒有看，也不知道今年還會不會送你禮物。對于小孩都希望都到禮物的，就這樣他拿出這套書重新看起來，到圣誕節時她基本上囫圇吞棗地讀完了，當然她也如期收到了圣誕老人送的貓武士三部曲這套書。
這時她已經被里面貓主人的曲折離奇的故事深深吸引了。緊接著貓武士的四部曲總共24本書，她已反復看了4遍了，就是現在仍然有空就會拿出來看。我想看書的種子已經在她的心里生根發芽了。在這期間女兒也質疑是否有真的圣誕老人，她的同學都說圣誕老人是父母扮演的，他們都沒有收到過圣誕老人的禮物。我告訴孩子，那是因為每年都給圣誕老人寫信，你心中相信他，所以他也信任你給禮物呀。我還會繼續為女兒編織美麗的圣誕童話，我相信心中有夢就要去追，心中有愛就有希望。
積極引導孩子多讀課外書籍，課外閱讀不僅有利于語文水平的提高，同時對其他學科的學習也有很多正面影響。課外閱讀不僅可以使孩子開闊視野，增長知識，培養良好的閱讀能力，還可并將自己從課外學到的知識融匯到學校的課本知識中去，融會貫通，這對于孩子的認知水平和其他學科的學習都起到了極好的互助作用。
每個孩子都是天使，都是上天派來幫我們完成父母這個角色的。讓我們懷一顆感恩的心，多給孩子擁抱，讓他們感受到來自父母真切的愛與關懷，不管他的成績是進步了還是暫時退步了，有你的鼓勵與支持，孩子們一定會越來越好。
最后套用一句網絡流行語來結束我的發言：養兒雖易，育兒不易，且行且珍惜吧！謝謝大家。
五年級誤會的（精選17篇）篇十五
媽媽，您還記得昨天晚上的事嗎？昨天晚上我正在讀英語，你卻以為我在玩游戲。我真的比竇娥還冤??！
昨天放學時，英語王老師把英語試卷發了下來。在老師報分數時，我的心怦怦直跳。當九十五分報完以后，我心里想一定要考到90分啊，這可是底線啊！“張草！83分”王老師的聲音明顯帶著點失望，同學們都朝我看來，連好朋友都有點吃驚。我臉上火辣辣的，眼淚在眼眶里打轉。
回家吃晚飯時，我三下五除二把湯喝完了，一點菜都沒有吃。您覺得我在學校一定發生了什么事，就問：“你在學校闖禍了？如果闖了就說出來啊，男子漢要敢作敢。”“這次英語考試只考了83分?！蔽业脑掃€沒有說完，爸爸沒問青紅皂白就打了我一巴掌，我只好回屋寫作業去了。作業寫完了，我就在聽“納米盒”里面的.英語朗讀?？墒抢锩娴奈募枰枰螺d，于是我就一邊等待一邊讀單詞。這時，您打開門進來，看見我開著電腦卻沒聽見我的讀書聲，英語就問：“你考了83分，還開著電腦玩游戲啊，別給我丟人現眼了?！蔽覞M肚子委屈，卻又不敢和您頂嘴，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我眼睛通紅，眼淚一滴滴留了下來。
媽媽，您誤會我了，我當時只是在等待文件下載啊，我并沒有玩游戲啊！希望您下次不要再這樣誤會我了。
五年級誤會的（精選17篇）篇十六
剛搬到新家，到這陌生的小鎮來，對于活潑好動的我來說，其實是痛苦不堪的，因為這里的人總是針鋒相對，讓我感到束手束腳，每人的家里就像一個牢籠，兩條手臂粗的鏈子鎖住了房門，也鎖住我們助人為樂的愛心。
第二天一早，我悶悶不樂地去上學，只見后面一個黑影，我定睛一看，原來是王阿姨，只見她氣喘吁吁地說：“對不起，小朋友，昨天是我錯怪你了，昨天我的爸爸重病治療，心情很煩燥，就拿你當成出氣筒，對不起。”看著王阿姨真誠的眼神和手里給我買的玩具，我實在是生不起氣，索性就勉為其難地原諒她吧。
雖然這個小鎮生人很多，但總有像王阿姨那樣的人，總有金子般的心在發光、發熱。
五年級誤會的（精選17篇）篇十七
“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天！”信步來到錦輝商城六樓，放眼望去，我們學校的愛心義賣柜臺前已經人山人海，其中也不泛一些超市的顧客，我拉著媽媽急忙來到柜臺前，迫不及待地想獻出我的一份愛心。
我挑了一件手工藝品，獻上了我的愛心。但我還是賺了，因為能得到一件匯集心血的手工藝品，就可以感受到智障孩子們在制作的時候在工藝品里融入的祝福，是一件多么令人快樂的事情呀！